党员活动狼牙山总结（共12篇）
——华北电力大学能动学院学生第三党支部之“红色1+1”支部共建活动个人总结
摘要
为贯彻落实北京市委关于“红色1＋1”支部共建活动的精神，积极响应学校关于推进基层党建创新的号召，扎实推进“创先争优”活动的开展，为建党90周年献礼，我们华北电力大学能源动力与机械工程学院学生第三党支部于2011年6月28日下午，前往河北省保定市易县西山北乡石家统村开展了以“追寻总书记足迹，建设老区美好家园”为题的支部共建活动。此次活动得到了易县教育局、西山北乡乡政府以及石家统村村支部的亲切接待和大力支持。我们支部的成员也在此次活动中受益匪浅。
29日上午，我们一行来到了狼牙山脚下，参观了五壮士纪念馆，深入而详细地了解了英雄们的历史故事以及国家领导人对幸存勇士们的关心与激励。之后我们乘着缆车，从高处俯瞰狼牙山壮丽的自然风光。遥想当年，五位勇士在悲壮跳崖的前一刻，必定也如此深情的凝望过这片多情的土地。保卫祖国江山，纵使流尽鲜血，也值得。从半山腰向五壮士纪念塔一路攀登而去，每每想起这是无数革命先烈的生命换来，便对道旁的一草一木都肃然起敬。
下午两点，我们来到了狼牙山脚下的石家统村。在村支部的大学生村官裴会菲的带领下，我们参观了村内的居民新区，林地果园以及外来投资建成的大型度假村。他还向我们详细介绍了村支部近年来为村里的发展做出的突出贡献：第一，村党支部利用荒山荒地面积大的资源优势，带领村民栽植果树，增加年果品产量，他们还把发展林果和旅游业结合起来，规划了两个百年柿树园，此外,还有桃、杏、李三个采摘园，发展了农业与旅游经济；第二，在金龟岭山顶开渠蓄水，建成了集观光、休闲、娱乐为一体的“空中垂钓园”，还建起了窑洞式宾馆，进一步促进了旅游业的发展；第三，在主要街道栽植绿化苗木，硬化村内街道路面，安装了路灯、政策宣传灯箱，建起了新型沼气池，设置了垃圾池、垃圾桶，成立了环卫队，实现了垃圾定点存放，定时清理，改善了村民的生活环境；第四，党支部为村民订阅了20多种党报党刊，借助“万村书库”工程建起了图书室、阅览室，成立了锣鼓队、秧歌队，丰富了群众的精神文化生活。
在生产力大力发展的同时，石家统村还时时不忘党政建设，村里现在有56名党员和30余名预备党员，经常开会作述职报告，陈述为村民干的实事，创建了“一句话承诺”的党员工作方法，党员们每年
要出20个义工照顾老党员，并把村中收入的一部分用来给老党员补贴生活。经过村中上下一心的努力，村里先后获得了 “全国造林绿化千佳村”、“全国美德在农家活动示范点”、“全国一村一品示范村”、“全国巾帼示范村”、“全国先进基层党组织”等荣誉称号。连续多年实现零信访，村班子和村干部的民主测评均为优秀，刘泳书记于2009年被评为“河北省优秀村党组织书记”。
虽然石家统村已经获得了很多成绩，人民生活水平有了明显的提高，但是他们并没有止步于此，他们开始大力发展农家乐等村民自主创业形式产业，并且制订了严格的准入原则。石家统村还与河北农业大学达成了合作关系，建立“产-学-研”三结合关系，河北农业大学会定期来此指导果树种植，及时解决问题，科学种植，并研究对柿子这一特色农产品的深加工。研制出了柿子酒，现在正处于招商引资中。
正是由于村支部的不懈努力使村容、村貌、硬件、软件设施发生了翻天覆地的变化，为胡主席的考察创造了条件。而胡锦涛总书记来过之后，石家统村更是引起了省里的重视，到目前为止，石家统村的新农村建设中一共已经投入了9000余万元。大家共同牢记总书记嘱托，致力于建设老区美好家园。
看到村支部为石家统村的发展做出了如此详细的规划并切实保障了村民的利益，我也在心里反复思考，作为大学生党员，我们如何为大学生的日常学习和综合素质的提升做出贡献。
之后，我们又在张乡长的陪同下拜访了总书记春节期间看望慰问过的老党员闫德书同志，老人家虽然已经八十多岁了，但是身体依然硬朗，精神矍铄，她兴致勃勃地为我们讲述了革命故事，同时提出了对年轻人的希望与寄托，她紧紧地握住支部书记的手，语重心长地对我们说：“必须追随的党的领导，保护江山，建设祖国，不断前进。作为党员，吃苦在前，永不退却，做好接班人！”在谈话之余，闫奶奶还即兴为大家唱响了《狼牙山之歌》：“西郊山色郁苍茫，载酒曾过易水阳。壁耸青宵屏隐现，峰开紫电剑光芒。巍巍燕山高，潇潇易水寒。英雄五壮士，威震狼牙山。”虽然带着浓重的河北口音，但老人家对党的忠诚和积极的人生态度深深感染了在场的每一个人。从闫奶奶家出来，我暗暗立志，从今以后，要更加努力地学习革命前辈不畏困难，艰苦奋斗的精神，并时刻牢记自己肩负的责任，做好本职工作，好好学习专业知识，为以后报效祖国打下坚实的基础。
告别了老党员闫奶奶，支部的参观也接近尾声。最后，支部代表谈话采访了易县教育局副局长袁世栋，谈话地点是石家统村正在建设的一所小学前，这所小学所有的建筑设施都是严格按照国家标准建造的。谈话内容涉及到了针对村子的实际情况开展的各项教育问题，从中了解到省、市、县都对石家统村的教育十分重视。
创先争优活动, 即创建先进基层党组织, 争做优秀共产党员, 这是在基层党组织中广泛开展并富有成效的一种活动形式。在高校中深入开展创先争优活动, 既是抓好学习实践活动整改落实工作, 推动教育科学发展, 促进校园和谐的迫切需要, 也是加强高校党的建设, 密切联系师生的迫切需要, 开展好这项活动, 意义重大, 影响深远。法律硕士学生党支部在校党委的统一部署下, 在法学院党总支的领导下扎实推进创先争优活动的深入开展。
一、坚持学习领航, 增强党员意识
根据党的十七大工作部署, 建设学习型组织实践活动和创先争优活动是两项活动接续进行, 就是为了相互促进, 相互衔接。以创建学习型组织实践为载体, 建设学习型党支部, 创建先进党支部。以创先争优活动为契机, 着眼于实际需要和组织学习结合, 不断深化理论学习武装头脑, 提高政治素养。
组织学生党员学习十七大报告, 党的十七届四中、五中全会精神, 《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》, 加强社会主义核心价值体系的论述, 《关于推进学习型党组织建设的意见》, 学习党中央、高校工委、校党委等关于开展创先争优活动的一系列文件精神, 通过集体组织学习、分小组讨论、专家报告、参观学习、知识竞赛等多种形式, 丰富学习内容, 提高广大学生党员的综合素质, 增强党员的责任意识。
通过各种形式的学习, 在增强广大学生党员使命感和责任感的同时, 从思想深处认识到创先争优是基层党组织和党员的政治品格和精神追求。从回顾党的发展历程中感悟到保持党的先进性, 是巩固党的执政地位, 增强治党治国本领的根本之策;从完成新的历史使命中体会到创先争优活动是全面落实科学发展观、实现“十二五”目标最为宝贵的政治动力。通过形式多样的研讨和学习, 广大党员一致认为, 创先争优活动不仅是组织要求和政治纪律, 更是责任和使命, 既是党内的自我提升, 也是人民群众的普遍期待, 对创先争优从真理认知转向了感情认同, 参与的主动性、自觉性和能动性明显增强, 对待目前国外的动乱局势, 学生党员纷纷表示要明辨是非, 不偏激, 不跟风, 要有坚定的政治立场。
党支部的理论学习成果让我们意识到创先争优的理论学习要着眼于提高解决实际问题的能力, 坚持在改造客观世界的同时努力改造主观世界, 让科学发展观深入内心, 转化为科学的世界观、奉献的人生观和价值观, 形成科学的认识和处理问题的立场、观点和方法。在孜孜不倦的思考、实践、探索、追求中, 实现对真理的坚持和追求。
二、坚持围绕工作, 加强党性锻炼
胡锦涛总书记在党的十七大报告中提出:“全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。”要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨, 切实推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织。要达到这一目标必须进一步加强党性锻炼, 增强基层党组织和广大党员的党员意识和宗旨意识, 牢记作为一名党员应尽的义务。
为人民服务的宗旨只有与工作学习的实际相结合才能体现出来, 因此创先争优活动只有与工作紧密结合才更有生命力。通过扎实的创先争优活动, 充分发挥党组织和党员紧密联系群众、关心群众的作用, 带动法律硕士学风建设、学生思想政治教育建设, 及时了解学生思想动态, 确保和谐稳定。
1. 结合专业, 增强能力。
针对法律硕士的专业特点, 法律硕士学生党支部结合2010年11月腾讯Q Q与奇虎360的网络纠纷, 组织策划了用户诉腾讯Q Q公司违约的一场模拟庭审, 不但提高了学生运用专业知识解决实际问题的能力, 而且对于维护社会主义市场经济秩序的稳定有了具体的认识, 增强了学生党员的大局意识, 责任意识。
2. 联系实际, 服务社会。
法律硕士学生党支部在锦霞社区举行了法制进社区“大型公益活动。十名法律硕士生针对前来咨询的社区居民提出的诸多法律问题进行了仔细的分析和耐心的解答, 学生党员的热情服务受到了社区居民的一致肯定和高度赞扬。此次义务法律咨询活动为广大学生党员运用专业知识更好的服务社会打下了基础。
创先争优活动紧密结合工作, 为广大学生党员积极发挥作用搭建有效平台, 最大程度的发挥广大学生党员的自主性和创造性。
三、坚持典型带动, 提高党员素质
作为一名优秀的共产党员要对自己高标准, 严要求, 努力达到三方面的标准:一是孜孜不倦学在前, 把学习作为一种自身的习惯, 更新知识, 拓展视野, 联系自身实际, 带着问题思考, 结合实践, 学有所获, 学有所悟;二是默默奉献干在先, 吃苦在前, 享受在后, 埋头苦干, 不甘落后;三是关键时刻冲在前, 关键时刻能站出来, 勇敢面对困难和挑战, 克服艰苦和危险的客观条件, 这种献身奉献精神要发扬光大。
创先争优活动中核心的一部分就是争做优秀共产党员, 作为一名优秀的共产党员要多做实事, 多做好事, 帮助广大同学解决实际困难, 增强群众观念, 善于协调不同群体的利益, 化解各类矛盾, 以党员的模范行动带动广大同学共同进步。加大树立先进典型, 推出大家信服的优秀党员, 为广大学生党员树立榜样。
1. 民意测评, 树立典型。
在法律硕士学生党员中开展民意测评, 主要从三个方面进行实事求是的考察:一是思想动态 (包括价值观、责任感) ;二是组织参与活动 (包括协调沟通能力) ;三是学习情况 (包括课堂出勤和期末成绩) , 考察评价高的党员将被授予”优秀党员“的称号。
2. 互相帮助, 共同进步。
由法律硕士学生党支部牵头, 10级法律硕士生分成了六个小组, 我们为每个小组配备了一名指导教师, 小组主要针对时事政治、社会热点、专业知识等举行定期的研讨, 加强同学之间的交流学习, 也有利于提高广大学生的政治理论水平。
创先争优活动的成效, 只有在增强党员意识, 加强党性锻炼, 提高党员素质后, 最终要体现在广大党员和各级党组织宗旨意识的增强上, 体现在为广大人民群众排忧解难、办实事、办好事上, 体现在人民群众得到切实的实惠上。开展创先争优活动, 促进党组织和广大党员更好的联系群众, 服务群众, 联系实际, 务求实效, 保证创先争优活动扎实深入开展。我们法律硕士学生党支部将以“创先争优”为动力, 总结运用学习实践活动的好的经验好的做法, 长期持久地坚持下去, 不断更新完善, 与时俱进, 充分发挥基层党组织的作用, 完善工作制度, 健全工作机制, 增强整体功能, 树立先进形象, 发挥模范作用, 在党总支及校党委的领导下, 加强基层党组织的凝聚力、吸引力和战斗力, 保证创先争优活动取得成效、发挥作用、促进发展。
摘要：创先争优不是空洞的辞藻, 而是广大党员在实践中争当优秀, 施惠于民的具体行动的浓缩。作为基层学生党支部, 广大学生党员积极创新活动载体, 丰富活动内容, 有责任、有义务在创先争优活动中增强意识、加强党性锻炼、提高党员素质, 树好旗帜、立好标杆、做好表率, 充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用。
我们长岭中心校党支部能够按照市委组织部和区教育局党委的要求，认真做好基层组织建设工作，我们能积极做到把基层组织建设年的各项工作任务落实到实处，我们能够认真对待，高度重视，落到实处，使我校支部的创先争优活动能够有效地开展，收到了良好的效果，具体做法如下：
一、高度重视，精心组织
接到教育局党委的通知后，我们中心校支部首先召开了支委会，研究并制定了学习方案和实施办法，要求领导干部首先要高度重视，积极参加活动，认真做好此项工作，要起到率先垂范的作用，赛前我们在四月中旬到月末组织全体党员学习了党章和有关党的知识，并把参赛的要求和学习时间和内容像党员进行了公布，要求党员要认真参加每次的学习，作好记录，每次学习完成之后都布置一些题让党员们去做，党员的学习热情比较高，都能积极参加学习，认真探讨一些问题。
我们支部在5月2日举行了百题知识竞赛，我们把党员集中到一起进行竞赛活动，我们的支部在职党员十七名，因工因事有2人没有参加，其他都能积极参加竞赛活动，使得参赛率达到了90%以上，竞赛时党员们都能认真、积极对待，做到了认真答题，考后不会的题都能互相探讨，这就说明了党员们对待这项工作的认识态度。
二、活动的开展取得了良好的效果
党赛后要求党员写一份参加学习和竞赛活动总结，并把总结上交
9月30日晚，脑科学院直属党支部学生党小组、脑科学研究生院学生党支部、神经生物学研究所学生党支部共同主办了这次“缅怀先烈、继承发扬优秀传统”观影活动。
为了办好本次活动，三个主办单位积极组织广大党员同学参与，党员干部们更是积极筹备各项事宜。观影活动于30日晚6：30，治道楼八楼会议室正式开始，首先由主持人致开场白。
“今年9月30日是我国第一个烈士纪念日，为了缅怀为新中国成立做出巨大贡献的先烈们、继承和发扬祖国优良传统，脑科学研究院党支部携团学联共同组织了本次的观影活动。今天为大家播放的影片是《建国大业》，影片讲述了新中国成立前夕，中国共产党以及各民主党派之间为新中国成立大业所做出的艰辛努力。”
观影活动正式开始，影片恢弘巨制，感人至深，观影现场不时爆发出阵阵掌声。
观影结束后，主持人组织大家对此次观影发言，同学们积极发言，气氛热烈。
2014级新生班长刘晨曦同学首先发言，她从三个方面阐述了自己的观点，首先她认为作为新一代的接班人，我们应该关注历史，影片中讲述的我党成立前夕，广大党员和人民群众所做出的种种努力的细节，是以前我们不知道的。看完了影片，会对党有更深的感情和理解。其次我们要树立振兴中华的信念，作为科学工作者，我们应该奉献自己投入到祖国的建设中来。最后她表达了自己对此次活动意义的肯定。
党支部书记崔利圆师姐发言，她说，“得民心者，得天下”这是对共产党为什么会带领中国人民成立新中国最好的解释。她阐述了当今中国欣欣向荣的现状，鼓励大家积极为科学事业，为祖国做出贡献，勉励师弟师妹们努力学习刻苦钻研。最后为大家送去了祝福。
一、加强理论学习，提高理论水平，关心国家大事，留心身边的小事，发挥党员的先锋模范作用。平时更加关注新闻，了解国内外时事动态。更加坚定了个人的理想信念。
二、在工作中起模范带头作用。积极参加党组织开展的各项活动，带领全党小组的成员进行义务劳动，使学校的校容校貌更加洁净舒适。
三、主动积极开展工作，对待工作认真负责，任劳任怨、尽心尽力完成各项工作任务。
负责档案管理工作，能全力、及时地支持学校各个部门的老师完成各项迎检等档案搜集整理工作。如本学期配合教科室连夜加班完成“市级研训示范校”的档案整理。配合党支部完成教育局《教育志》编撰的资料收集工作，此项工作虽然时间紧、任务重，但我能克服困难尽力完成。为了保重资料的真实完整性，我不惜耗费时间向多位已退休的老教师请教。看到自己圆满的完成了这项任务后，我感到非常的高兴。因为经过我的努力，蓉园学校的校史沿革资料又进一步得到了完善。另外，还配合教导部门进行了“减负工作”迎检资料的档案整理;配合体育部门完成了“阳光体育”工作的迎检资料档案整理等。
担任出纳工作，我是本着对全校师生高度的负责感来完成这项工作的。每一位老师每一笔工资的发放，都是经过严格核对，保证的准确无误。另外，我还承担了学校固定资产的管理工作，今年又正值此项工作的改革时期，为了能按时按质按量地完成此项工作，我利用双休日加班加点，马不停蹄的终于将学校上千张的固定资产卡片全部录入《事业单位资产管理系统》。并且做到与委派会计处的总数量总金额完全相符。
一、学会提炼, 设计简约
这篇课文篇幅较长, 按照事情发展的顺序来记叙, 层次分明, 脉络清晰。课文无非是个例子, 在设计中如何删繁就简, 突出中心, 落实目标呢?在李校长的精心指导下, 我紧扣课题中的“壮士”一词, 让学生先说说自己心目中的“壮士”。在此基础上, 带着思考走进文本, 感受字里行间所体现的壮士形象。每一部分, 紧紧围绕一个关键字, 去朗读, 去品味, 起到提纲挈领的作用。
如, “痛击敌人”部分, 紧扣一个“打”字, 引导学生体会作者对五位壮士神态、动作的不同描写, 感受在敌众我寡的情况下他们英勇无畏的“壮行”。“引上绝路”部分, 则突出一个“走”字, 引导学生从这看似简单的言语中, 体会五位壮士当时的处境和做出的选择。通过情境设置, 走进人物内心, 体会这豪言壮语所包含的英雄情怀。“顶峰歼敌”中, 连续的动作描写是一大特色, 教学中则紧扣“砸”字, 体会文字背后所蕴含的情感。最后, “英勇跳崖”部分突出一个“跳”字, 感受这惊天动地、气壮山河的“壮举”。
学会了提炼重点的方法, 让我的教学主线明晰, 目标明确, 在实际教学过程中也更富有实效。
二、学会放手, 体现简约
这节课我做到了四“让”:让学生有足够的时间“读”;让学生有机会“问”;让学生能经常“议”;让学生能自由“讲”。为何称他们为壮士?他们的壮举体现在哪里?一石激起千层浪, 学生敞开心扉, 畅所欲言, 既表达了心声, 又张扬了个性。学文后, 引导学生在对比中体会第二、四自然段在写法上的异同。学生通过前文的学习和对比阅读, 知道这两段都是描写五壮士奋勇反抗、痛击敌人的场面, 都写了人物的动作, 但第二自然段的描写重点是每个人作战时的神态和动作, 第四自然段则从侧面———敌人的悲惨下场来表现五壮士的机智、英勇, 突出了他们对敌人的仇恨。以此来体会文本内容, 再次朗读时, 学生的情感就更易激发和表达出来。教学中通过让学生抓住句中的关键词语进行理解, 然后在理解的基础上指导学生朗读, 从而让学生加深对语言文字的敏感程度, 使教学达到了应有的效果。这样放手让学生自读自悟, 将课堂还给学生, 使我们的课堂跳出了繁琐的分析模式, 真正达到了简约而不简单。
三、巧用资料, 实现简约
在本单元学习目标中, 要求培养学生收集、整理相关资料以更好地理解课文内容。因课文内容离学生生活年代较远, 学生缺乏直接的了解和感受, 因此, 在教学中, 我适时巧妙地运用图片及文字资料, 帮助学生突破难点, 使朗读的层次也有所提升, 可谓达到了事半功倍的效果。
如, 细读“引上绝路”部分, “班长马宝玉斩钉截铁地说了一声‘走!’, 带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾, 紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路”。此时, 我出示图片, 帮助学生理解“绝路”的含义。学生们看到险峻的棋盘陀时都情不自禁地发出惊呼, 也进一步体会到五位壮士把生的希望留给了群众和主力部队, 而把死的危险留给了自己, 进而走进了人物内心, 体会到了这豪言壮语背后所体现的英雄情怀。
再如, “顶峰歼敌”部分, 一个“砸”字虽引起了学生的关注, 但对于为什么用“砸”, 却仅停留在表面的感受。于是, 我适时出示了一段文字资料, 当学生们看到那一个个触目惊心的数字, 了解到日寇犯下的累累罪行时, 他们的痛恨之情被点燃, 也明白了在最后一刻, 这一个“砸”字, 饱含了壮士们对敌人的无比仇恨, 也饱含了他们对人民的无限热爱。这样, 不仅体会到了用词的精准, 更使学生的朗读由内而发, 自然流露, 实现了朗读的层次与提升。
一、强化宣传动员，充分发动党员思想
党员承诺的主体是共产党员，如何调动党员的积极性，激发党员的参与意识是开展先进性承诺制的基础。按照西办党工委统一部署，结合实际，及时制定党员承诺制具体实施方案，统一思想，克服了部分干部的“怕、烦、懒”的心里即：一是担心党员承诺事项无法落实，群众借机找茬“怕”的心理;二是认为这项工作是务虚的事，可做也可不做“懒”的心理。三是认为这项工作付出的精力和时间较多不愿去做“烦”的心理。明确推行党员先进性承诺制的目的、意义、方法步骤和具体要求，为承诺制的扎实推行奠定了坚实的思想基础。
二、科学确定承诺内容，增强承诺事项的可行性
按照积极引导、自愿参与的原则，围绕“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村建设的目标要求和农村党员保持先进性的具体要求，引导党员确立具体承诺事项。承诺的内容涉及扶贫帮困、传授新
技术、推广新品种、政策宣传等方面。按照“党员有什么能力办什么事，能做到什么就承诺什么”的原则，采取党员申报、支部审定的办法，党员根据个人实际，自愿确定自己当年发挥先进性的任务目标和落实措施，逐人填定“承诺书”。对承诺活动实行季度汇报、年终考核的管理模式，年底采取党员互评、群众参评、组织考核相结合的办法，以投票的方式进行测评，并将党员完成承诺情况分为优秀、良好、一般、较差四个档次。评议结果作为党员评优评先的重要依据。
三、为党员发挥先锋模范作用搭建了平台
时光荏苒，仿佛昨天自己还是大一刚来的新生，今天一转眼就大三的学姐了。我觉得时间教会了我很多东西，而我很庆幸成为了14级学妹们的下宿舍党员，让我有机会去给她们提出一些自己一路走过来的经历以及给予她们一些建议和力所能及的帮助。
我带的是自动化2014级1班6A440女生宿舍，这里有5个来自不同地方的活泼开朗的女生。她们的舍长是来自海南亲切随和的雪怡，舍友有来自桂林温柔可人的文琴学妹，有来自辽宁爽快热情的关琳，有来自柳州漂亮萌萌的刘朦，还有来自河南高个子妹妹东旭。第一次下宿舍我就发觉到自己真的喜欢上了这个小集体。
我很喜欢下宿舍当感觉，在给她们介绍西大、学院、学生会；帮助她们找选课的场所以及选课；告诉她们大学的生活及学习方法的过程中，不仅她们有了收获，自己也觉得感受到了自己大学三年来的收获和成长。
每次下宿舍，我觉得都是一件幸福的事，每次都感受到满满的95后孩子们的活力与热情，她们一个个跟我分享她们在学校生活与学习快乐的点点滴滴，每次下宿舍都是欢声笑语，常常不得不抱着肚子捧腹大笑。她们会提出一些她们好奇的问题，然后我再慢慢细心给她们解答，遇到一些经历我也会依旧自己之前经历过或者身边的同学的经历告诉她们一些解决问题的方法。我基本上每隔两周都会下一次宿舍，虽然有些时候因为她们课程不一致，会有宿舍成员不齐的情况，但每个月我会选择一次她们都在的时候下宿舍，与她们聊聊天，不一定每一次都是聊学习，谈谈心，扯扯淡我觉得也是极好的。我觉得这个宿舍的宿舍氛围是14级女生中最好的一个，因为之前学生会招新时也给予了同样的评价。
我们私下里建了一个下宿舍群，有事大家都可以在群上留言找我，我一上线就会立即给她们答复，给她们想办法。我还不时在群上督促她们好好复习英语四级，提醒她们四级早考早好，并且期末的时候给予她们一些期末复习的经验，以及一些图书馆占座的一些策略等等。同时我平时还会收集同班同学各种我们自动化专业的资料和书籍然后拿去给她们复习或者利用，旧书既省钱又环保还能看学姐学长们当年的笔记，我觉得这是学院很好的一个传统。
宿舍的5个妞她们学习都很用功，上学期各个成绩都很好，绩点都能达到3以上，舍长还拿到了优秀专业奖学金。她们各个都积极上进，各个都想加入中国共产党，上学期就有3个女生去参加了入党积极分子培训，并且获得了结业证。还有两个是因为年龄不够18不能提交入党申请书而没有能及时参加培训。
我觉得学院党员下宿舍的活动应该继续发扬，而且我也想给之后下宿舍党员活动的学弟学妹们一些建议：
1、下宿舍一定要放下自己是学长学姐或者党员的身份，才能更好地融入到他们当中。
2、下宿舍不一定每次都要谈论严肃的问题，换一下轻松的话题或者闲聊会有更大的收获。
3、下宿舍不一定要在宿舍，可以陪他们去看看班级球赛，或者选课的时候陪在他们身边加油等等。
上个世纪六十年代前后出现了一批具有代表性的琵琶新作, 这些作品的产生, 也标志着民族器乐发展史上的第四次高潮。例如文曲有《彝族舞曲》武曲有《狼牙山五壮士》。《狼牙山五壮士》不论是在乐曲的创作手法和演奏技法上都较传统琵琶武曲有所创新和突破;在创作手法上, 借鉴西洋作曲技法, 采用了西洋奏鸣曲式结构;在演奏技法方面, 除了大量运用琵琶武曲常用的演奏技法外, 还首创了左手大指上品按音, 更加丰富了琵琶的演奏技巧, 全曲结构严谨、形象鲜明具有强烈的艺术感染力。
一、乐曲背景介绍
琵琶武曲《狼牙山五壮士》作曲家吕绍恩于1 9 6 0年夏创作的一首琵琶独奏曲。乐曲根据抗日战争时期的一个真实的故事为背景, 表现了1 9 4 1年秋, 在冀北山区的易水河畔狼牙山棋盘陀上, 八路军五位战士为掩护群众和主力撤退, 毅然决然地把敌人引上了狼牙山棋盘陀峰顶绝路, 最后用在子弹打光了的情况下, 纵身跳下了万丈悬崖, 用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。该曲让我们有身临其境的感受, 让我们仿佛看到了五壮士跳下山崖的感人情景, 听到了他们惊天地, 泣鬼神的呐喊, 充分表达了我们对五壮士的敬佩之情, 歌颂了五壮士高度的爱国热情以及他们无私无畏、顽强不屈的革命精神。
二、乐曲结构分析:
琵琶曲《狼牙山五壮士》是一首带有叙事性的单乐章作品。由引子、尾声和五个段落组成。在继承传统技法, 并借鉴了西洋奏鸣曲式结构, 全曲可分为三大部分:呈示部分、展开部分和再现部分。乐曲采用了鲜明而对立的两个主题, 运用交织冲突的手法, 描绘了激烈的战斗场面, 并抒发了对五壮士的哀悼、歌颂的情绪。
第一部分为呈示部分包括引子、第一段和第二段。
乐曲开头是一个节奏自由的引子。即在低音区的相把位奏出了贯串全曲的主题。悲壮有力的角调式主题音调在琵琶的中低音区反复呈现, 强烈地渲染出一种令人肃然起敬的悲壮肃穆气氛。第一段转D大调, 音乐主题鲜明, 坚定有力的旋律奏出了八路军的
英雄形象。第二段转E大调, 琵琶在四弦的低音区奏出阴冷灰暗、鬼鬼祟祟的音调。节奏机械而准确, 音色和前面形成一个强烈的反差, 突出日寇凶残狡猾的形象。
第二部分为展开部分包括乐曲的第三段。
乐曲开头转G大调, 本段是全曲的中心段落, 也是全曲的展开部分。音乐主题以前面各段为素材, 运用琵琶武曲的扫拂、夹扫等演奏技法, 并且运用了大量不协和和弦、三连音的节奏型以及两个对立的主题音调的交织、冲突的手法, 充分表现了八路军战士与日寇浴血奋战、英勇搏斗的情景。
第三部分为再现部分包括乐曲的第四段、第五段和尾声。
乐曲开头在琵琶最低音区用音量稍弱、叫慢速的轮指奏出一段深沉肃穆的旋律, 表达了人民对抗日英烈的沉痛哀悼。然后乐曲从F大调转到D大调, 琵琶在高音区用中速长轮奏出一段充满深情的歌唱性的旋律, 表达了人民群众对英烈的深切怀念和崇高的敬意。尾声宽广的旋律再现了第一段中八路军一往无前英雄形象。全曲在一段带有交响性的雄伟的颂歌声中结束。
三、乐曲演奏分析:
在演奏这首作品之前, 演奏者可以通过欣赏《狼牙山五壮士》的电影, 阅读有关《狼牙山五壮士》的相关文章, 来了解《狼牙山五壮士》这段真实感人的故事。并且还可以通过欣赏《狼牙山五壮士》的音响资料进一步了解乐曲的创作特点及乐曲的风格特征, 这样有利于演奏者更深的理解作品, 使演奏者能够更加准确的表达乐曲。
这首作品的演奏技法, 不仅继承了传统琵琶武曲的演奏技法, 作者还首创了运用左手大指上品按弦, 这一指法的运用琵琶演奏技法的发展起到了一定的推进作用, 使琵琶可以演奏更加复杂的和弦和复调, 作者在乐曲中还运用了大量的不和谐的增、减和弦, 给人以耳目一新之感, 使音乐更加富有表现力, 更加有气势, 具有强烈的艺术感染力。
乐曲引子 (1—3 0小节) , 中速稍慢、悲壮的。引子部分有很多排比句, 在音量的选择上要有气势, 情绪激昂、饱满。开始的四小节用强有力的扫拂轮, 奏出了一场即将开始的悲剧故事。这里的扫拂轮要有音头, 扫拂要紧凑一些, 后面要有呼吸。接下来用轻而慢的轮指音量要控制的非常弱, 与前面的四小节扫拂形成一个强烈的对比。第九小节至第十二小节, 在四弦相把位的音色要厚实、深沉一些, 一弦演奏要短而弱, 仿佛回荡在山谷里的回声。接下来第十三至二十小节, 情绪要激昂一些, 注意左手和弦的按音要快速而准确, 扫弦要有气势, 音色要饱满。接下来二十一小节的由慢渐快、由弱渐强, 在演奏时要注意尺度的把握。第二十七小节的“2”音作曲家运用了戏曲的哭腔, 增加了乐曲的紧张感, 这个音演奏时要靠左手的大揉弦来完成所要表达的音响效果。
乐曲第一段 (3 1—8 0小节) 快速、明朗的。这一段在情绪的把握上要有一种非常饱满热情的, 而且有朝气的, 描写了八路军矫健挺拔的英雄形象。第三十一至三十六小节, 演奏时节奏和速度要平稳一些, 音色明亮一些。接下来的三十七至六十二小节, 这段坚定的附点, 三连音节奏型, 右手的音色要富有弹性, 触弦有力而短促, 节奏把握要准确。从六十三小节开始是一段宽广豪迈的旋律, 作者借用了《新四军军歌》的旋律, 展现出我八路军英勇善战, 一往无前的英雄形象。这段运用了琵琶扫拂技巧, 连续的快速扫拂, 要求力度速度要非常均匀, 扫拂的频率快一些, 密集一些, 表现出一种饱满的精神状态。
乐曲第二段 (8 1—1 0 9小节) 快速、节奏机械而准确。
这段描写的是日寇的形象, 乐曲整体的把握要有不稳定的感觉, 这样与前面一段形成一个大的反差。这段还运用了大量的和弦, 这样就要求我们在演奏时左手按和弦要做到快速准确, 所以一定要掌握科学的练习方法才能使我们的演奏更加流畅。这段整体突出日寇凶狠, 狡猾, 阴险的音响效果;音色带有一种紧张感, 音型的感觉非常机械的。在乐曲的第八十五至八十七小节, 这一句连续的附点音符, 音乐有一种不稳定因素, 附点音符的演奏要短促, 节奏机械而准确, 奏出了日寇鬼鬼祟祟的音乐形象。接下来琵琶在靠近复手的位置, 用单薄干枯的音色奏出骄横的日寇主题, 使人联想起日本侵略者狰狞的面孔和凶残暴虐的形象。在这段的最后, 乐曲出现了连续的三连音音型, 作者还运用了不断加厚织体的作曲手法, 这种层层叠加的手法让音乐的不稳定因素, 强烈的矛盾冲突得到了充分的发挥, 使音乐显得更加丰满, 有层次。生动的描绘出日寇步步逼近, 越来越近的形式, 为后面音乐的发展作了很好的铺垫。
乐曲第三段: (1 1 0—2 0 4小节) 更快、果敢有力的。这段是全曲的重点, 也是展开部分。一开始, 琵琶在G大调上用连续的附点音符奏出强有力的节奏音型, 这里在演奏时可以适当的夸张一些, 附点音符可以走的短一些, 右手扫弦要短促, 音色干净利落, 是音乐显得活跃, 情绪饱满, 显示出八路军战士不畏艰险, 勇往直前的英勇斗志。
紧接着琵琶用跳跃的音型使音乐更加有动态感, 表现了我八路军战士以更加饱满的激情和斗志投入到战斗中去。一百一十七小节至一百二十二小节, 琵琶用夹扫从相把位到高音把位, 力度由弱渐强, 演奏时要突出它的旋律音, 保持旋律的流畅性;这句为接下来的音乐起了一个推动性的作用, 把音乐推向另一个高潮。一百三十一小节至一百四十二小节, 作者没有运用传统的琵琶武曲的演奏技巧, 而是以纯四度音程, 在低音区与中音区交替出现并作半音向上模进, 增加了音乐的紧张度, 更加有紧迫感。一百五十一小节开始, 是五壮士主题和日寇主题的交织冲突, 两个对立的主题在调性上不断展开, 描绘五壮士与日寇激烈战斗的场面。从这段音乐中, 我们仿佛能够听到激烈战斗中日寇凄惨的嚎叫和高昂嘹亮的《新四军军歌》声, 这段音乐将五壮士宁死不屈, 英勇战斗的英雄形象发挥的淋漓尽致。在第三段的最后, 用快速级进上行的十六分音符摸进和带有切分的重音, 给人以越来越紧张的感觉, 注意突出一弦的旋律音, 音量从弱渐强。最后是全曲最强的一句, 描写了五壮士在弹尽粮绝、面对凶残的日寇、背临深崖的情况下, 宁死不屈, 奋身跳下神呀的壮烈情景, 作者用八度重叠的下行音阶和宽广的节奏来讴歌五壮士这一可歌可泣的壮举;在演奏时左手按弦的压力大一些, 这样弹出的和弦更加清晰、饱满。
乐曲第四段: (2 0 5—2 1 2小节) 慢速、哀悼的。开头用慢速, 弱奏的轮指奏出深沉、肃穆的旋律, 表现抗日军民对狼牙山五壮士的沉痛哀悼;演奏要很平稳, 带着一种不安的情绪, 左手按音力度强一些, 渐强时左手要配合“吟弦”, 以达到吟诵的效果。这段是引子中一个号召性音调的变化再现。
紧接着第五段: (2 1 3—2 3 2小节) 中速稍慢、怀念的。乐曲从F调转到D调, 从四弦低沉的音乐转入一弦明亮而充满深情的歌唱性旋律, 随后又在中音区上继续发展, 琵琶用二弦滚奏出一段饱含泪水发自肺腑的旋律, 表达了抗日军民对狼牙山五壮士深深地怀念和无限崇敬之情。这段旋律在演奏时着重情绪的把握, 音乐注重语言化的表达, 感情要真挚细腻, 旋律流畅清晰。
尾声 (2 3 3—2 5 6小节) :庄严、雄伟、有气势的。这段琵琶用充满激情的语言, 加以快速、强而有力的扫拂四条弦和满轮四条弦的再现了第一段中八路军一往无前的英雄形象, 全曲在庄严、雄伟, 如同交响乐队般气势磅礴的颂歌声中结束。
琵琶独奏曲《狼牙山五壮士》之所以能够成为一个时期具有带表性的优秀作品, 在于它的创作手法大胆、新颖;在演奏技术方面也有所突破, 运用左手大指上品按弦, 这一大胆尝试为琵琶演奏技术的发展起到了推动作用。它在传统演奏技法上又有创新, 打破了一般的民乐独奏曲创作的习惯, 给人耳目一新之感。从而使琵琶曲的创作和演奏上了一个新的台阶。
摘要：琵琶独奏曲《狼牙山五壮士》是六十年代初, 民族器乐作品中一首具有代表性的优秀作品, 本文从乐曲背景, 乐曲结构和演奏方法等几个方面着手, 对该作品进行了分析。这首作品不仅在创作技巧上富有探索性和创造性, 而且在演奏技法上也有很大突破, 不失为当代琵琶的佳作。
关键词：琵琶武曲,演奏技巧,继承,创新
参考文献
李光华.《琵琶曲集》.北岳文艺出版社, 1998王伟任.
王顺通.《音乐欣赏教程》.人民音乐出版社, 1995, 305——309
民主评议党员活动总结
开展民主评议党员活动，是党内生活的一项基本制度，也是对党员进行集中学习教育，弘扬党内正气，消除消极因素，纯洁党员队伍的好形式；是发扬党内民主，强化对党员的监督，管理和加强党内自身建设的有效途径。**公司共有正式党员**名，基层党支部**个，各党支部根据《关于开展民主评议党员工作的通知》（**号）文件精神及公司党委的统一部署，结合“创先争优”活动，开展民主评议党员活动。现将有关情况总结如下：
一、学习动员阶段
召开支部民主评议党员工作部署会议，对本次民主评议党员工作进行深入动员、广泛宣传。认真学习了十七大精神，学习十七大通过的《中国共产党章程》，**公司2011年工作会议精神和**公司2011年工作会议及第一届职代会工作报告。深入讨论了如何深入贯彻科学发展观，转变思想、更新观念，更好的完成全年生产经营任务指标等各方面问题。
二、民主评议和群众参评阶段
各支部于6月中旬开展民主评议党员活动，党员参与率
1100%。在民主评议党员活动中，每个党员都能结合自身工作实际，分别作了个人党性分析发言，大家对这次民主评议党员活动，准备充分，认识深刻。同时，每个党员从团结的愿望出发，从坚持真理，修正错误的初衷出发，相互开展了批评与自我批评，认真负责地进行了客观的相互评议，每名党员都实事求是地写出了“个人总结”的文字材料，采用《民主评议党员测评表》对党员进行了定性定量测评。
三、组织考评和总评阶段
各党支部根据民主评议党员的情况进行了分析研究，形成了支部考评意见，内容包含对每一名党员的总体评价，并上报公司党委审核，评出优秀党员**名、合格党员**名、基本合格党员**名，并把考评结果向每名党员本人进行反馈。
四、存在的问题和原因以及今后努力方向
（一）存在的问题和原因
从民主评议党员情况看，多数党员政治坚定，对党忠诚，勤奋敬业，任劳任怨，树立了良好的形象。在这次民主评议中，党员同志都能按照“三个代表”重要思想的要求和党章规定，对照支部先进性教育活动中形成的“党员先进性标准”要求，检查自己在理想信念，宗旨观念，组织纪律和工作作风等方面的表现，深挖存在的问题及产生的原因。主要归纳为
以下几点：
1、部分党员反映自己在近几年的生活工作和学习中，存在宗旨意识观念淡薄，共产主义理想和建设中国特色社会主义信念的基础不牢固的问题。在自我批评中，他们对存在这一问题的原因进行了深层次的剖析，主要体现在二个方面，一是理论学习不深入，不全面；二是说得多，理论联系实际少。
2、部分党员安于现状，缺少开拓精神。在批评与自我批评过程中，部分党员谈到了这一问题也分析了产生这种心态的原因。归纳原因大致有三个方面。一是有些党员安以现状。二是有些党员不适应新的形势，新的体制；三是有些年龄较大的党员，有船到码头车到站的思想。
（二）党员对存在问题的认识
在个人党性分析材料中，广大党员根据此次民主评议党员的要求，查找差距，提高认识，深入剖析自己，实事求是地查找分析自己在党性，工作作风等方面存在的问题和原因，针对存在的问题提出切实可行的整改措施。支部与党员一起共同分析产生问题的主观，客观原因，对每一份党性分析材料认真把关。对于党性分析材料中的存在的问题，党支部与相关党员交换了意见，并要求认真修改。
在民主评议过程中，每位党员结合各自思想工作实际，认真分析个人存在的问题及产生的原因，认识深刻，思想到位。主要体现在以下几个方面：一是党员同志能以“三个代表”重要思想为指导，认认真真地按照党章的规定，重点检查在理想信念，宗旨，作风，遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，从世界观，人生观，价值观上剖析思想根源。二是多数党员正确对待党员及群众提出的意见，并把它作为今后努力的方向。
（三）整改意见以及今后努力方向
针对自身存在的问题，按照党章的要求，大家普遍认为今后应从以下几个方面进行认真整改：
一是加强学习，提高理论水平。要把邓小平理论和“三个代表”思想以及业务知识的学习，作为武装和提高自己的首要任务。
二是身体力行，坚持开拓进取。要面对新的情况，新问题，新的体制，要大胆实践，不断创新，以适应新的形势，新的要求和新的体制。
三是严格要求自己。要按照“两个务必”的要求，进一步坚定正确的世界观，人生观和价值观，抵挡住形形色色的诱惑，以坚定的信念，不懈的追求着力打造心中的“长城”，以完
善的人格来感召人，凝聚人，塑造人，做一名让党放心，人民满意的合格党员。
四是求真务实，强化作风建设。要做到发扬民主，集思广益，善与发现问题。要以诚待人，注意团结同志一道工作。牢固树立群众观点，切实转变作风，真心实意地与职工群众交朋友，努力为他们办实事做好事，让职工群众从我们每一位党员身上切实认识党的先进性、感受党的先进性。
五是深入开展创先争优活动。要严格按照活动方案，公开承诺和履诺，设置示范岗和责任区，努力争当优秀党员，争创先进基层党支部。
一、领导重视，行动迅速
街道工委关于在全街开展共产党员、共青团员志愿者“党员服务月”主题活动的任务和要求下达后，各支部要高度重视，迅速制定了各支部“党员服务月”工作方案，各支部负责人亲自挂帅，亲自参与，亲自过问，切实履行职责，优质高效地完成各项工作任务。在活动开展过程中，各支部党员、团员志愿者以“党员服务月”系列活动方案为总揽，紧扣活动主题，规范各类志愿服务活动，整体推进辖区内“党员服务月”活动。
二、精心组织，周密部署
街道工委结合实际，指导各支部开展了以下活动：
1、建立党员服务队。各支部均成立了党员服务队，进一步充实党员志愿者，成立了3支由党员、团员志愿者构建的“党员服务队”。完成了党员志愿者、团员志愿者的注册登记，为820名党员、团员志愿者登记，其中党员志愿者100名，成为“党员服务队”队员。
2、根据区委关于开展共产党员、共青团员志愿者“党员服务月”主题活动的任务和要求，我街于7月25日召集了辖区内的流动团员和团员代表召开了一次座谈会，会议邀请了区委党校的钟建校长作指导，会上，首先共同学习了“团中央xx大会议精神”，然后由流动团员和团员代表向街道团委提出建议和意见，钟校长和街道工委领导一一作答，会议的气氛非常生动活泼，最后区委党校的钟校长对所有团员提出了要求和希望。通过座谈会，团员青年深刻领会了“团中央xx大会议精神”，切实增强了团员青年服务社会的使命感和责任感，激发了他们参与“志愿者”服务活动的热情。
3、打造“党员服务联盟”的志愿服务品牌。采取“支部＋社区”的形式，将街道机关支部、集资办支部、园艺建筑公司支部与三个社区支部结成对子，依托社区服务中心成立党员志愿者服务中心，每一志愿者服务队明确联系帮扶3-5户老、弱、病、残人员，为其提供所需各项服务。“党员服务月活动”开展以来，先后为102户老、弱、病、残人员开展志愿服务。深入开展“一名党员就是一名文明创建义工”活动，充分发挥党员志愿者的作用，引导志愿者走进群众家中，开展结对帮困、结对助学、结对助老、结对助残等上门服务活动。我街党员、团员志愿者已与全街30户困难家庭结成帮扶对子。
4、深入开展“党员家庭带头创文明”活动。充分发挥党员的先锋表率作用，做到“六带头”，即带头创建文明家庭、带头争当文明市民，带头开展诚信经营，带头参加公益活动，带头宣讲文明新风，带头参加结对互助。这项活动在上半年已作了一些尝试，我街评选出的“十佳贤惠媳妇”中有4名是党员。在街道组织的“家庭趣味运动会”活动中，集资办10户党员家庭带头参与，带头宣讲文明，作出了表率。桂庄支部围绕“做文明先锋，创幸福家园”为主题开展文明宣讲活动，发放创建宣传资料500余份，调查问卷400余份，提高了群众的创建热情。桂庄社区支部还向群众发放“心连心”联系卡，开深入开展党员、群众结对活动。桂花坪街道工委把每周五确立为“桂花清洁日”，广泛发动驻街单位、驻街项目、居民群众踊跃参与。机关支部认真组织每周的“桂花清洁日”活动，驻街单位的干部、居民小区的志愿者就自备好工具走出办公室，走出家门，清理楼道、铲除垃圾、修理花坛。“桂花清洁日”活动开展以来，共有1.8万人次参与，清运垃圾150吨，清理楼道堆物158次，清理牛皮癣202处，拆除户外雨阳棚42处，辖区内中豹塘路、园莫路、园豹路、金桂小区环境面貌大为改观，街巷清洁了，楼道整洁了，空气清新了，群众在参与中实践文明，充分共享了文明创建的工作成果。通过开展“党员家庭带头创文明”活动，群众对创建工作的支持率和知晓率普遍提高，辖区内掀起了学文明、讲文明的社会新风尚。
三、广泛宣传发动，取得了活动实效
一、创先争优活动以“共产党员工程”为载体的必要性
一是由“共产党员工程”的功能决定的。“共产党员工程”是广大党员和入党积极分子在党组织的领导下，立足于加强党员队伍建设，促进本单位的中心工作，围绕着一项具体目标，系统地开展的党内活动。“共产党员工程”能有效地增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，促进党员先锋模范作用的发挥。
二是为避免活动途径的程式化。“创先争优”应该创新工作的方式，以“共产党员工程”为载体，避免开会动员、发文件、提要求、总结、表彰等空洞说教和形式主义做法，使活动内容真正入耳、入眼、入脑。
三是为避免活动内容的肤浅化。“创先争优”必须联系当前工作实际和本部门工作的实际，坚持讲真话，出实招，办实事，求实效。不能仅仅满足于读文件，写读后感，请专家辅导，总结交流，要彻底摆脱坐而论道、纸上谈兵的窠臼，真正与推动工作相结合。
二、创先争优活动以“共产党员工程”为载体的具体做法
在开展学生党员的创先争优活动中，我院充分发挥共青团组织的作用，以“共产党员工程”为载体，从2010年4月开始，在全院本科生中开展了以“树党员形象从我做起，争表率先锋向我看齐”为主题的共产党员工程系列活动。在这一年里，同学们感受着光辉的激情，沐浴着思想的洗礼，在党员先进性的映照下，不断成长进步。先后共开展了以下七项主体活动。
第一项活动是召开“创先争优”动员大会。由主管学生工作的副书记召开了全体本科生学生党员动员大会，对学生党员进行了一次党性再教育，使学生党员了解活动开展的目的、意义及具体内容，对学生党员提出了“树党员形象从我做起，争表率先锋向我看齐”活动的各项要求。
第二项活动是召开“重温党章想一想，面对党旗问一问”主题组织生活会。各学生党支部党员分别在深入学习《中国共产党党章》基础上，自我反省，寻找差距。党员同学之间开展批评与自我批评，并向党组织写出了思想汇报。
第三项活动是开展政治理论学习活动。学院团委成立了大学生“时政论坛”理论研究会，每学期都组织学生党员、积极分子以演讲会、论坛会等生动活泼的形式开展理论学习活动。各学生党支部也开展了形式多样的理论学习活动，学生党员写出了质量较高的学习心得体会。
第四项活动是开展张贴党员寝室门标活动。我们开展了张贴党员床卡活动，在此基础上又开展了制作张贴党员寝室门标活动。通过此活动，达到了“搞好一张床位，净化一个寝室，带动一个班级”的目标，同时提高了党员的自律和他人监督意识，强化了党员的形象意识和模范意识。
第五项活动是开展“一帮一”结对子活动。每名学生党员与身边各种有困难的同学，确定“一帮一”对象，主动从精神上、学习上、生活上帮扶，引导和带动，一定程度上使有困难同学端正了思想，减轻了压力，克服了困难，增强了完成学业的信心。
第六项活动是建立“生命基金拓展”党员站。我们以党支部为单位，定期安排学生党员回收学生寝室废旧物品，不定期进行义卖。这项活动一方面拓宽了学院“生命基金”来源，为特困生助学工作作出了一定贡献。另一方面也有助于宿舍卫生整洁，从小事入手为同学做实事，增强了党员的奉献意识和模范意识。
第七项活动是开展党员评价。制定了学院学生党员考核评价办法，对学生党员进行多方面量化考评。这项活动极大地约束着党员同学的行为，对学生党员起到很好的监督教育作用。
三、创先争优活动以“共产党员工程”为载体的特点
（一）紧紧围绕主题，注重活动多样化。
本次的“共产党员工程”活动尤其注重加强大学生的思想建设，我们的七项系列活动都体现“党员”二字，紧紧围绕“创先争优”开展活动，使同学们尤其是学生党员在活动中思想能够得到升华。
（二）严把质量关，注重活动精品化。
我们精心策划组织了这次学生党员“树党员形象从我做起，争表率先锋向我看齐”活动，把党员再教育和思想政治教育相结合，注重内涵和外延的协调发展。努力创造更多的适应大学生精神生活需求的、思想性和教育性相统一的、具有强烈吸引力、感染力的、深受广大学生欢迎和参与的优秀活动。
（三）因地因时制宜，追求活动实效。
我们根据本院的条件、本校的特点设计开展了这次“树党员形象从我做起，争表率先锋向我看齐”活动。同时，我们克服了机械的标准和无能为力的思想倾向，不过于依赖物质条件，也不完全被物质条件限制，充分发挥主观能动性，树立“事在人为”的思想观念，把“不能”变成“可能”。一切从实际出发，使我们在学生党员中开展的创先争优活动的思考实际化。
四、创先争优活动以“共产党员工程”为载体的成效
我们不失时机地把学生党员的创先争优活动同“共产党员工程”活动结合起来，使学生党员的创先争优活动成效显著，主要体现在以下几个方面。
（一）学生党员进一步坚定了理想信念。
他们的政治意识、党性意识、大局意识、责任意识和宗旨意识有了明显的增强，普遍提高了理论素养，受到了一次较为深刻的马克思主义理论教育，尤其是进一步深化了对“三个代表”重要思想和科学发展观的理解。
（二）学生党员的先锋模范作用明显增强。
学生党员在学习、工作、生活等各个方面都走在了普通学生的前列。在创先争优活动进程中，我院学生党员自发成立志愿服务队，立足校园开展志愿服务活动，学生党员的综合素质得到了普遍提高。树立了学生党员形象，突出了党员的示范作用。围绕党员形象的树立和塑造，建立健全了对党员的监督考核机制，调动了学生党员的积极性，使学生党员的先锋模范作用、骨干带头作用、文明示范作用和学习表率作用得到了充分发挥，从而带领了更多的青年学生积极进步。
摘要：高校应如何开展争先创优活动, 保持和发展党的先进性, 发挥学生党员先锋模范作用, 促进本单位的整体建设水平的提高, 服务于学校中心工作, 是我们面临的现实课题。作者结合本院开展的共产党员争先创优活动进行了探讨。
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