学会在困境中成长（精选13篇）
----读《可爱的中国》有感
南通市竹行小学 五（3）李子悦
读完《可爱的中国》，我深深地被作品中那种赤诚的爱国主义感情打动了。它，使我振奋，同时又给我鼓舞和力量。方志敏烈士的这篇遗作是一曲祖国的颂歌，母亲的赞歌。它，热情讴歌了我们伟大祖国的锦绣的河山、灿烂的文化、英雄的人民；它，愤怒揭露了帝国主义在中国大地上犯下的滔天罪行；它，又满怀激情地号召我们来爱我们的祖国，“从崩溃毁灭中，救出中国来，从帝国主义恶魔生吞活剥下，救出我们垂死的母亲来！”这就是祖**亲的忠实儿子为国而忧的呐喊；这就是坚强的共产党人向祖国捧出的赤诚之心！
我们的中华民族，是伟大的民族，为了祖国的光明和富强，有多少革命烈士像方志敏烈士那样，流尽了最后一滴血啊。昔日，我们的先辈用生命和鲜血，使祖国挣脱锁链，获得新生；今天，我们用自己对祖国深沉的爱和青春的热血，使我们的祖国更加美丽富饶。
明天是美好的，但通往明天的路不是笔直平坦的，它也许会有崎岖小路，也许会有惊涛骇浪……通往明天的路需要我们去开拓，去排除障碍，去铺路架桥，甚至需要我们抛弃一切，立足今天，放眼未来，学习先辈的爱国主义精神和英
雄气概，克服困难，我愿用全部聪明和智慧，用全部的生命和热血来建设我们的祖国！
一、会享受寂寞
寂寞就像一杯白开水, 索然无味, 但它却是人体所必需的。青年教师从走上三尺讲台那一天起, 就要学会享受寂寞, 仔细地品味这杯白开水。教师的工作很辛苦, 收入也不高。在工作之余, 有些教师就耐不住寂寞, 会打打麻将或上上网, 以此娱乐自己、消除寂寞。在工作之余进行娱乐本无可厚非, 但有些教师过于沉迷, 这就不对了。教师既然选择了这个职业, 就应该遵守这个职业的规章制度, 就应该为这个职业做出自己的贡献。特别是青年教师, 面对压力和诱惑, 很容易迷失自己。所以, 青年教师要学会缓解压力、抵制诱惑, 学会享受自己的教育教学工作, 学会在工作之余维护教师的形象, 利用宝贵的时间给自己多充充电, 这何尝不是一件好事情呢?青年教师应该会享受寂寞, 在寂寞中提升自己的专业水平, 在寂寞中让自己美丽无限。
二、会享受上课
上课是教师工作中最主要的内容。很多青年教师充满激情, 他们为了上好一节课而花一晚上的时间进行备课, 为了给课堂增添亮点而去查阅大量的资料, 为了掌握好每个教学环节所花的时间而把一块手表放在讲台上。但是慢慢地, 随着时间的推移, 很多教师的教学激情在慢慢退去, 直至把上课当成是一项任务, 直至让自己变成一个平庸无奇的人。青年教师应该找回当初的教学激情, 把每一堂课都当成是自己的一个作品, 把每一堂课都上好。这就需要青年教师多听课, 多研究如何上课, 多动脑筋思考上好每一堂课。只要用心, 在教学上没有什么事情可以难倒青年教师, 青年教师一定会不断提高自己的教学水平, 上出一堂经得起推敲的好课来。慢慢地, 青年教师的课上得好了, 越来越受学生的欢迎了, 学生的学习水平提高了, 自己就会有一种成就感, 就会在上课中获得愉悦感, 就会去学会享受上课、享受自己的工作。
三、会享受与学生交流
教师的教育对象是学生, 教师应该学会与学生进行交流。教师所面对的学生来自不同的家庭, 有着不同的性格, 有着丰富的情感。所以, 青年教师应该要仔细研究自己的学生, 对学生的各种特点做到心中有数。青年教师还应该多学习一些心理学和教育学方面的知识, 让自己与学生的交流做到有章可循。在课堂上, 青年教师要学会用眼神、用手势、用言语与学生进行交流, 要学会如何获取课堂的一些信息, 就课堂本身与学生进行巧妙地交流。在课堂上, 青年教师要学会在与学生的交流中把这堂课完美地上下去, 要学会在与学生的交流中把知识更好地传授给学生, 要学会在与学生交流中更好地与学生进行心灵的沟通。在课余, 青年教师也应该学会与学生进行交流, 与学生拉拉家常、与学生聊聊烦恼、与学生谈谈理想等。青年教师应该学会享受与学生的交流过程, 让这样的交流变成心灵的一次次沟通, 让这样的交流变成一次次美丽的对话。
四、会享受问题的处理过程
教师在平时做了大量的工作, 忙忙碌碌, 有时却收不到很好的效果。于是, 苦闷来了, 厌倦情绪来了。如果让这样的状况一直维持下去的话, 问题得不到解决, 自己反倒感到身心疲惫。所以, 当问题出现的时候, 教师不应该回避或者只是按照自己的经验来处理, 而是应该静下心来思考, 找出问题的症结所在, 直至找到处理问题的良方。比如说, 自己在课堂的导入方面为什么会一直处理不好, 自己花了很多时间讲解的内容为什么学生还不能掌握, 为什么有些学生会对学习产生抵触情绪等等。青年教师如果会对自己在教育教学中遇到的这些问题进行总结的话, 肯定会找到教育的规律, 让自己得到成长。而且, 在问题的处理过程当中, 青年教师应该享受这个过程, 让自己痛并快乐着, 让这一次次的经历成为自己美丽的回忆。
女儿5岁了，近期发现女儿脾气变得越来越不好，变得没有礼貌。去姥姥家，想喝水，就在旁边大声喊叫“我要喝水，快点，我要喝水。”姥爷给端来水，女儿喝完脖子一扭、胸一挺，就走了。每天女儿从幼儿园接回家，“妈妈陪我玩”、“妈妈给我念书”、“妈妈我要吃饭，我饿，快点”，稍有不顺心，就开始哭闹。
面对这种情况，有人会觉得这孩子太不懂事了；也有人觉得家长太娇惯孩子了。但在现实生活中，不少父母都会遇到此情景：孩子一见到自己喜欢吃的，就一口也不肯给别人；刚刚下班的父母被孩子缠着讲故事，做游戏……每次遇到此情景，父母总是迁就孩子，不计较孩子的态度，长久下去，孩子只会坦然接受，不知感谢父母。
我们几乎把西方所有的节日都搬来了，但唯独少过了一个节日——感恩节！
在西方文学中，安徒生童话脍炙人口、流传广泛。他的笔下有一个拇指姑娘，看到一个燕子被冻死在地上，非常难过，因为燕子曾在整个夏天对她唱着美妙的歌，对她喃喃地讲着话。为了感恩，她给死去的燕子用草编成一张宽大的、美丽的毯子，让它能在这寒冷的长眠中获得一点温暖。“再会吧！在夏天，当所有的树儿都变绿的时候，当阳光温暖地照着我们的时候，你唱出美丽的歌声——我要为这感谢你！”这是拇指姑娘对死去的燕子深厚的感恩之情。这个美丽的童话故事，告诉了我们一个道理，如何对美好的事物和曾有益于我们的人要心存感激！
感恩之心缺失的原因
家长不知感恩，榜样缺失
不少家长自身缺乏感恩之心，因工作繁忙，在家，在外，不管别人为他做什么，很少说“谢谢”，稍不顺心就牢骚满腹。不知父母的表现对孩子的影响是很大的，孩子不懂感恩，受父母养育之恩而不知回报就在所难免了。
孩子学习繁重，无暇顾及“感恩”
因现在的孩子学业繁重，虽然刚上幼儿园，但是却忙着学习英语、识字、乐器、美术等。望子成龙的父母根本没有想到要在宝宝的心田留下一丝空隙，让感恩之心驻扎！
培养孩子感恩之心的重要性
感恩是一种美德，不知感恩，孩子永远不能真正懂得孝敬父母，理解宽容待人，更不会主动地帮助他人。
学会感恩，让孩子具备一种积极的生活态度和良好的品德
现在的孩子是家庭的中心，让孩子学会感恩，其实是让孩子尊重他人，当得到他人的帮助时，知道说“谢谢”。这个谢谢不是嘴上说，而是心里说，让孩子知道自己的快乐生活离不开别人的付出，要知道感恩，要知道关爱他人，帮助他人。
学会感恩，让孩子拥有“奉献”的意识
爱因斯坦说过：“我每天都无数次提醒自己，我的内心和外在的生活，都是建立在其他活着的和死去的人的劳动的基础上。我必须竭尽全力，像我曾经得到的和正在得到的那样，做出同样的贡献。”这就是让孩子学会感谢生活，而不是埋怨命运的不公，知道今天的生活是他人的付出而得的，要学会奉献而使他人得到自己的帮助。
学会感恩，是让孩子拥有更宽广的胸怀
感恩是一种生活态度，是生活中的智慧。使孩子拥有豁达心境，无论是生活的低谷和顶峰，都可以坦然面对，从而获得更多的有益于人生的珍贵体验，使自己的人生永远充满阳光。
在生活中时刻培养孩子的感恩之心，凡事都要说“谢谢”，即使是妈妈给倒杯水，也要表示衷心的感谢。帮助父母做一些点滴小事，如说一句温暖的话，倒一杯水，捶一下背等知恩图报的行为。
宋春玉
作为一名多年的毕业班教师，每年的九月是我最劳碌，最费神的日子，因为一切重新开始，我又要接手新一届学生，又要开始一年的艰辛的征程。而每年的六月，却是我最幸福，最快乐的日子，因为我的学生们开始懂事，渐渐成熟，最重要的一点是通过一年的拼搏努力，他们将圆满的走过初中时代，继续自信的为实现自己的理想而奋斗。
课下，和学生聊天中，他们经常说：“老师，我哪科都不会，其实我早就不想念了，反正我也考不上，我根本不想学，可我爸总让我上，有时看着别人上、下课努力地学习，我无所事事，真有一种负罪感，偶尔的一两节课，我也会有突然想学的念头，可我的基础太差，老师讲的我也跟不上，应该怎么办呀”。听了他们这番话，我常常陷入深深地思考中，这至少是30%的学生的想法。他们很无助。这是摆在我面前的一道难题。但我很欣慰，因为，至少他们还知道自责，同时还有自尊。
是啊！同学们，对于此时的你们来说，无价的自尊和正确的荣辱观才是最重要的。惟有知耻才有自尊，对自己不恰当、不合适的行为要知道惭愧，要感到难为情，要努力去改正才会有进步。有这样一个例子：化学史上有名的“格式试剂”的发明者格林尼亚年轻时游手好闲，不务正业，荒废了许多大好时光。在一次宴会上，一位女伯爵毫不客气地对他说：“请站远点，我最讨厌你这样的花花公子。”这句话像针一样刺痛了他的心，也唤醒了他的自尊心。他挥泪辞别双亲，来到里昂，拜师苦读，补上了荒废的学业。后来，他对化学产生了浓厚的兴趣，经过无数次的探索和实验研制出一种重要的试剂，填补了化学史上的空白。1912年，瑞典皇家科学院授予他诺贝尔化学奖。
同学们，请想一想：我们花着父母辛辛苦苦挣来的血汗钱，整天无所事事，不思进取，懒惰成性，荒废学业，甚至打架斗殴，危害他人，并且以此为荣，这样做对吗？早晚自习，当你又开小差，而偷偷欣赏音乐时；课堂上，当老师的提问将你从昏睡中唤醒时；课间，当你因为一个小小的借口向低年级的学弟大骂出口时；熄灯铃响后，当你无视值班老师的警告，继续我行我素的狂欢时；当你情绪冲动将要打架时；当你举起棍子对准自己的同学时；… …老师告诉你：这都是不懂得什么是自尊的表现。这样做是一种耻辱。让我们想想可能的后果吧。时间在你自我陶醉时悄然溜走；你又错过了人生中最重要的一节课； 你的形象也伴随那些脏话一落千丈；狂欢的暂时快乐的你却把幸福建立在了室友的痛苦上； 因为你粗鲁的棍棒，你的同学可能受到很重的伤害，而你就要承担相应的民事赔偿和刑事责任。… …同学们，别让劳碌的老师再为你牵挂了，难道你没有听到她的声音又沙哑了吗？别让疲惫的父母再为你担心啦，难道你没有看到妈妈脸上的皱纹更多了，爸爸两鬓的头发更白了吗？父母把你养大成人已经很不容易了，你还让他们为你担心，为你承担后果，你于心何忍哪？为了关心你的老师，为了父母，为了亲人，为了家庭，为了社会，让理智的闸门管住情绪的洪水吧。让我们每个人像格林尼亚那样幡然醒悟，奋起直追，学会自尊，学业有成。
其次，同学们，我们要不断完善自己，学会自尊自信，学会管理自己的学习和生活，告别依赖，走向自立。要做到自己的事情自己负责，面对学习和生活中的各种事情。那么文章开头所说的状况，应该怎样解决呢？老师认为：不管你的基础如何，只要你努力了，哪怕只进步了一点点，你都是好样的。试一试：每天不再晚起，不再迟到；试着静下心听一节课；主动举手回答老师的提问；按时交作业并试着独立完成。立刻行动起来！之后，你会发现，原来学习竟然很简单，很轻松。稍稍跟上之后，你应该承担责任了，为什么会出现哪科都不会的现象？因为你以前没有努力，不够认真，以致荒废了学业。现在，是担当的时候了，只有勇于承担自己的责任，才能成为真正自立的人。老师给你们讲一个故事：1920年，有个11岁的美国男孩踢足球，不小心打碎了邻居家的玻璃，人家索赔12.5美元。当时12.5美元可以
买到125只生蛋的母鸡。闯了大祸的男孩向父亲认错后，父亲让他对自己的过失负责。儿子为难地说：“我没有钱赔偿人家。”父亲说：“这12.5美元我借给你，一年后还给我。”从此，男孩开始了艰苦的打工生活。经过半年的努力，终于挣足了12.5美元，还给了父亲。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。里根回忆这件事时说：“通过自己的劳动来承担自己的过失，使我懂得了什么叫责任。”
尊敬的各位领导、各位评委、各位来宾：
大家好!
今天，我演讲的题目是：
奋起在困境之中
20xx年，是注定载入公司史册的一年。这一年，公司先后获得了平顶山市“五一劳动奖状”、河南省用户满意企业、河南省劳动模范等多项荣誉，企业资质从“土石方一级”增加到了“拆除与爆破一级”。虽然，这一年公司的帐面盈利额仅为33.6万元，可在两年前的20xx年，这一数字还是负的1363万元。
亏损1363万元，对于一个在残酷的市场经济浪潮中搏杀的企业，无异于被宣判了死刑。人们不会忘记两年的情景，机关总部累计十三个月不发工资，许多年轻人不辞而别，技术人员几乎全部外出打工，四十多岁职工坐等破产，五十多岁职工的盼着退休。“哀，莫大于心死”。可以说，所有职工的心里已经由失望转向了绝望。
20xx年的6月，新的领导班子走马上任。说实话，一开始，大家对这个平均年龄仅有30多岁的领导班子并没有抱多大的期望。“这样一个烂摊子，3个月他们就得走人。”有的“高人”甚至这样提前宣判了他们的命运。在这样内外交困、百废待兴的局面下，新上任的领导班子并没有多少豪言壮语，而是一头扎进重振公司，那千头万绪的工作中。
“火车跑得快，全凭车头带”，新班子清醒的认识到，企业要想走出困境，领导必须以身作则。“为官先做人，万事民为先;上无愧于组织，下无愧于职工，对己无愧于良心”，新班子上任后第一把火先烧给了自己。他们一手狠抓党员干部的理论学习，提高思想素质和理论水平，增强驾驭市场经济的能力和把握全局的`领导能力。一手对二级机构的领导班子进行调整充实，把一批“靠得住、有本事、肯干事、干成事”的中青年干部，提拔到领导岗位，大大增强了基层班子的凝聚力、战斗力。同时，他们提出了“保持一个状态、坚持两个务必、增强三种意识”的要求，出台了“六条禁令”，重申坚持民主集中制，增强了执行力，树立起了言必信、行必
果的权威。通过这一系列措施的实施，迅速形成了一个坚强有力的领导核心和决策中心。
同学们，你们怀疑过‚1＋1＝2‛吗？有一个人就怀疑过。他说：‚两根蜡烛熔化后粘在一起就变成一根蜡烛，这不就是‘1＋1＝1’吗？‛这个人，就是后来被人们称为‚发明大王‛的爱迪生；同学们，如果你看到一只熟透了的苹果从树上掉下来，你会觉得奇怪吗？有一个人就觉得奇怪：为什么苹果掉在地上而不是掉在月球上呢？正是由于这个疑问，他总结出了万有引力定律，成为改变科学历史的伟大科学家，这个人就是牛顿。
爱迪生与牛顿之所以取得令世人瞩目的成就正是因为他们具有与众不同的创新思维，敢想别人不敢想的，敢问别人不会问的问题。现今社会几乎各行各业的知识每隔两三年就会增长一倍，因此，我们不断地学习知识，积累知识固然重要，但是，更重要的是要有和爱迪生、牛顿一样的创新思维。江泽民总书记就曾多次指出：创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。其实，创新思维人人都有，不过水平高低有所不同，如果你有爱迪生一样的创新思维，你也可能成为‚发明大王‛；如果你的创新思维超过牛顿，你就可能成为比牛顿还伟大的科学家。有的同学会说：‚这太难了，怎样才能有和爱迪生、牛顿一样的创新思维呢？回想一下，在我们的学习生活中，有的同学对自己有疑问的问题能时常请教老师和同学，这些同学已经有了创新的意识；还有的同学经常在课堂上发表与众不同的见解甚至敢向教科书质疑，这些同学的创新思维与爱迪生小时候相比已经毫不逊色。
创新思维是具备创新能力的首要条件，但是光有创新的思维还是远远不够的。如果有了创新的思维而不去实现，那么创新就是空谈，而实现创新思维的过程必定充满了挫折与失败。爱迪生因为提出‚1+1=1‛而被老师 1
认为是故意捣乱而轰出课堂；入学仅仅三个月就因为爱提问题而被老师以‚捣蛋‛的罪名勒令退学；12岁时，在火车上做实验不小心使车厢着火被车长打聋了一只耳朵，如果这时爱迪生气馁了就不会有后来万人称颂的‚发明大王‛。从1877年开始，爱迪生立志发明一种体积小、亮度大、价格低、寿命长、无声响、无异味、无烟气、无损健康、可任意开关的电灯。这种大胆创新的设想在当时许多正统的科学家看来几乎是天方夜谭，但是，爱迪生坚定信念，夜以继日地进行试验，终于获得成功。爱迪生后来说：‚我对电灯的研究时间最久，试验最为艰苦，但从来没有灰心。‛可见，创新的思维还要坚定的信念，顽强的毅力来实现。
对比爱迪生，我们的条件好多了，新课程改革后的课堂上我们可以畅谈自己的观点，大胆地与老师、同学争论，不必担心会被逐出课堂，更不会被勒令退学。但是，具备创新思维的同学们，你们有比爱迪生还要好的学习条件，你们有爱迪生那种百折不回的毅力吗？
相信同学们作为21世纪的小主人，大多数会有的。但是，有的同学认为知识是老师讲的，课本上写的，就不去也不敢怀疑它；认为老师提出的问题有其他同学回答自己就不去思考，创新思维得不到锻炼；还有的同学看到思考题就不做，看到作文就发愁。这种懒得想、不敢做的行为，使许多可能成为爱迪生、牛顿的人终生碌碌无为，同学们，你们甘心做这样的人吗？
针对青年大学生到农村基层任职动机问题, 诸多专家进行过调查研究。其中, 中国人民大学农业与农村发展学院王志刚等研究表明, 96.72%考录公务员政策优惠, 57.5%到基层锻炼、增长经验和阅历, 49.2%就业压力。同时, 结合与基层任职青年大学生交流和观察, 功利性政策追求和发展性自我完善是青年大学生到农村基层任职的基本初衷。其实, 从深层次来看, 这两个初衷的基本动力基础就是青年大学生的青春激情, 都是基于他们对未来的美好向往。他们带着一腔热血投身到祖国广大农村一线。2008年大学毕业时, 笔者报考了“村官”, 因为时间冲突而错过了招录机会。
正当这批风华正茂、激情澎湃的青年大学生奔赴农村一线准备施展才华时, 诸多困难需要他们去面对。如何融入农村?如何了解农村?如何找到贡献农村发展的切入点和着力点?等等一系列的问题都需要他们去认真对待。要实现在农村立稳脚跟、做出成绩, 至少需要三个基本条件:执政基础、条件保障和行政经验。这是考验青年大学生到农村基层任职的试金石。
融入农村是赢得执政基础的基本前提。要在农村立稳脚跟不仅需要上级党委、政府的支持, 更需要农村党支部、村委会和广大村民的大力支持。农村社会已经形成了比较稳定的政治权力结构权力链条, 青年大学生介入并谋求发展必然打破原有的权力平衡, 农村社会的权力格局必须发生调整。这无疑触及到各方面的利益调整。青年大学生在融入农村社会过程中, 面临的阻力是十分艰巨的。从群众的角度来看, 当前的农村社会是开放的、多元的, 村级政权组织对农民的控制力越来越低, 农民的组织、领导难度很大, 要受到农民的认可难度也很大。从村干部来看, 当前的农村干部队伍不容乐观, 一方面希望青年大学生能够给村里做出贡献, 另一方面又生怕青年大学生影响自己的地位和权力。从乡镇党委、政府来看, 也是渴望青年大学生为农村改革与发展做出成绩, 但是又没有足够的财力、物力给予保障。再加上, 农村社会心理结构、制度安排、政治生态等又是非常的复杂, 青年大学生要融入农村, 赢得执政基础的难度是很难的。
条件保障是发展农村的基本要求。当前, 农村改革与发展各项任务还十分繁重, 基础设施建设、发展现代农业、持续增加收入、发展文化事业、建设法制社会等。然而, 乡级财政十分紧张、村级集体经济丧失、农村扶持项目落实不到位等导致农村发展现代农业生产、推进精神文明建设难度很大。青年大学生, 在没有足够的财力保障、社会资本、群众基础和精神支持的情况下, 要为农村办点实事是很难得。与在农村任职的青年大学生交谈中, 笔者了解到大部分青年大学生都被借调到乡政府或者县级部门从事行政事务工作, 即使留在农村也主要从事一些抄抄写写、编编造造的工作。同时, 青年大学生到农村任职后去向问题, 中央提出了“留村任职、考录公务员、自主创业、学习深造、另行择业”等“五条出路”。从他们的动机上来看, 96.72%期望考录公务员政策优惠, 然而能够从事公务员工作的机会又是很少的。从事其他工作的条件也不是很成熟。甚至一些地方, 青年大学生到村任职的基本生活保障都无法落实。切实解决条件保障问题是十分重要的。
行政经验是服务农村社会基本条件。到农村任职算不上“官”, 但是属于行政工作, 直面的是活生生的社会和客观的实际。青年大学生掌握了一定现代科技文化知识, 但是缺少行政管理知识和社会经验。对农村社会的分析和把握能力不足, 对行政事务的处理能力还不强, 组织管理协调能力还有待提高。同时, 青年大学生刚刚毕业, 对各种经济发展项目申报、社会资源筹集、群众力量组织动员等还不是很熟悉。再次, 青年大学生年龄普遍偏小, 没有经受过艰苦生活的锻炼和考验, 应对农村社会的能力还不是很强。提高执政经验就显得十分重要。
青年大学生以火热般的激情投入到农村社会, 但是在缺少执政基础、条件保证和行政经验的情况下, 广阔的农村不仅是一个广阔的舞台, 同时也是一个冰川。从各方面来看, 青年大学生成长面临诸多成长困境。青年大学生能否经受住这场考验?火热的青春激情能否“破冰”成长困境?但是, 如果经受住了这场考验, 那么, 他们肯定是一快好钢!如果火热的青春激情融化了冰冷的冰川, 那么, 必将是一个草绿花开、温暖的春天!
既然已经是冬天了, 那么春天还会远吗?从培养合格建设者和可靠接班人的战略高度, 中央下定决定一定要实施好这项世纪奠基工程。作为青年大学生既然选择了农村, 选择了基层, 就应该以更加积极的态度, 对自己负责的意识, 下定决心在农村这个大熔炉里煅烧自己、烤炼自己, 让青春的广阔的农村舞台上绽放光芒!这就需要做好三件事情:谋划未来、真抓实干、刻苦学习。
要谋划好自己的发展规划。凡是预则立, 不预则废。国家发展要规划, 个人发展也需要规划。只有科学理论指导下制定的规划, 是前进道路上永恒的信念之塔。制定规划时, 要充分结合自己专业背景、职业倾向、农村实际。要在三者之间找到平衡点, 把个人发展和地区发展需要紧密结合起来, 制定好自己职业发展规划。比如, 经济学专业, 具有领导才能, 从事行政管理就挺好的, 服务地方经济发展和社会进步;善于钻研问题, 着力研究“三农”问题中重大理论和实践问题, 以推动区域改革示范全国必出成果;如果喜欢经商, 谋划建立农资农技服务连锁公司未尝不可呢。所以, 找到切入点和着力点是发展的关键。
要用真抓实干赢得认可。农村社会是一个很实在的社会, 需要的是真枪实干、要看实践, 不是高谈阔论、纸上谈兵。只有用行动才能打动群众。这就需要深刻领会国家政策和地方政府的安排, 找准农村的发展的软肋, 选择自己力所能及的事情, 实实在在干出几件实事、好事, 让农民群众真切感受到你的价值。这样, 群众才能拥护你, 地方干部才能支持你, 上级领导才能认可你。在推进工作中, 切忌立功心切、贪大求全、盲目冒进、不讲究策略, 要注意处理和协调好各方面的力量、利益和关系。笔者曾接触到一些大学生村官没有和当地村干部沟通好、配合好, 无奈之下离开农村。
要让学习成为新的力量。学习使人进步。青年大学生要充分发挥自身理论优势、年轻优势, 积极学习党的有关农村经济发展、社会进步和民生改善方面的重要政策、方针, 武装自己头脑;积极学习农村发展所需要的专门知识, 掌握科学理论和方法;积极向当地干部群众和工作实践学习, 提高工作实际能力和工作艺术。永远不能停下学习的脚步, 在实践中不断总结经验, 力求有一定的理论创新, 为自己发展赢得光彩。只有这样才能让自己不断成熟, 才能为自己发展找到出路, 才能为事业赢得力量。
1月：新华保险IPO结束后，市场对其的关注并没有就此结束，上市后的股票走势和经营情况一直是股民的焦点，另外，新华保险1月份额外配发256万H股更是备受关注。
2月：中国平安发行260亿可转债大受投资者关注，平安A股更是备受投资者亲睐，品牌关注度迅速回升；因IPO上市而一度关注度飙升的新华保险，2月曝光度排名虽有下降，但仍以较高数据占据排行第二的位置。
3月：中国人寿排名强力上升3名，位居3月份曝光度第一位。这可能和中国人寿3月份换帅还有业绩不佳有关。
4月：中国人寿净利润缩水偿付能力下降腹背受敌，因而继续备受关注。中国平安首次上榜福布斯500强，曝光度排名上升1位，从第4名上升到第3名
1-4月主要保险产品曝光度排名
1月：“投连险”、“车险”、“意外险”、“人身险”、“分红险”
1月份保监会重拳整肃人身险备受关注，颁布了人身险管理办法，拟订人身险新费率。意外险则因春运出行意外事故的增加受到热捧致曝光度上升。
2月：“车险”、“分红险”、“投连险”、“人身险”、“养老险”
2月保险产品的总关注度较1月上升了35.45%。这主要是由于“车险”的曝光度大幅度提升。今年2月，保监局针对车险市场理赔难、费率高的问题进行集中整治，接连下发了一系列管理条例。
3月：“车险”、“意外险”、“养老险”、“人身险”、“分红险”
车险表现强劲，几乎占了产品总曝光度的2/3。主要是由于3月份醉驾伤人理赔等一系列车险新政出台引起强烈关注。“意外险”与排名其后的“养老险”和排名第5的“人身险”，都是生命健康保障相关的险种，可见，生命健康保障类的保险越来越受到人们的重视。保险理财类的“分红险”位居第4，说明保险理财仍然占有一席之地。
4月：“车险”、“分红险”、“养老险”、“投连险”、“意外险”
“分红险”和“投连险”等保险理财产品关注度越来越高，排名稳步上升，挤压“养老险”“意外险”等传统险种的生存空间。
1-4月保险热词
5大热词：“保费”、“保监会”、“社保”、“理赔”、“保险股”
2011年5月28日
引题：如今的家庭，独生子女的教育成为人人所关注的话题。望子成龙，盼女成凤乃人之常情，天下父母无不希望自己的孩子能成为当今社会令人仰慕的人中“佼佼者”。如何教育好自己的孩子，更是摆在每位父母面前的一道难题。我们既是孩子的父母，又是孩子的启蒙老师，家庭教育乃教育之源，它在人才的启蒙教育和终身教育中具有不可替代的独特作用。尤其是孩子在家时间占了整个学习和生活时间的2/3。由此可见，我们做父母的对孩子的影响是多么地重要。
在接到学校老师的征文通知后，老公和我都在想定什么主题为好？后经过我们一番探讨，最终拟定了一个话题，“如何让孩子学会在‘爱’中成长？” “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”作为为人父母的我们必须先做一个合格父母，与众位家长共勉，在实践中一起成长„„
下面谈几点自己学习做母亲的一些心得，与大家共享，毕竟幼儿的教育是一个复杂的系统工程，我相信，只要我们做父母的能够注意方法，因材施教，孩子 们一定都能取得成功，走向辉煌。
一、给予爱的机会，延续爱的童心。
如今的孩子基本都是独生子女家庭，孩子被各种各样的爱包围着，孩子却没有爱大人的机会，反而被大人爱得“死去活来”，我们许多的家长们，把孩子爱的机会都给“垄断”了。
比如：爸爸下班回来，孩子刚好在吃苹果，孩子立即拿了一个苹果递到爸爸面前：“爸爸，你也吃苹果！”。此时，我想很多爸爸会说：“乖，不用，爸爸留给你吃„„”等话语。对于处于萌芽状态孩子来说，对别人爱的意识被爸爸的一句不用给挡了回去。因此孩子对关爱别人也无所谓了，不再关心别人，也不懂得爱别人了。所以真正爱孩子的父母，要在孩子面前表现得可怜一点，尽量多给孩子一次对他人“施舍”爱的机会。
二、爱从教育培养，家长塑造榜样。
幼儿的心灵与思维如同一张白纸，有待父母们去描绘。从孩子刚学会说话时，就应注意对孩子的教育。榜样的力量是无穷的。要对幼儿进行爱心教育，家长们一定要注意为孩子树立关心、爱护他人的好榜样。
很多时候，孩子学会有爱心并不是受任何人的指命，而是平常跟随父母接触外界时，父母的每个言行举止，让孩子看在眼里，记在心里的结果。大家可能都熟悉央视有这样一则公益广告：一个小男孩看到劳累了一天的妈妈下班回家后，给姥姥洗脚，陪姥姥说话。于是，他也偷偷模仿妈妈的样子打来一盆水，端到妈妈面前，轻轻地对妈妈说：“妈妈，洗脚。”这不仅让片中疲惫不堪的妈妈感慨万分，也让电视机前的许多父母们感叹„„另外，家长要针对孩子的情况，从日常生活中的小事着手，让孩子在行为上得到陶冶。比如，在给孩子吃东西的同时，也要教育他应该先给长辈们吃，然后再自己吃；同时要懂得大的给别人，小的留给自己„„要做到关心、谦让、友爱，在孩子的幼小心灵播下关心别人与大人们分担苦痛和分享快乐的种子。
三、认真回答问题，激发孩子好奇心。
儿子今年4岁了，在家庭生活中好奇心最多。他对任何新鲜事物都充满了好奇心，孩子提问题时作为家长要用规范的语言而不是用孩子幼稚的语言同他讨论周围的事物。我们要教他各种东西和事物的名称、词汇。孩子的疑问是最多的，家长要认真理解孩子提出的问题，尽量回答孩子真正提问的东西。不要随便敷衍孩子，这样做会压抑孩子的好奇心。但也不要急于向孩 子灌输太多的他还不能理解的知识。
比如：有一天，我带儿子去公园玩时，看见一个孩子随着他爸爸一起在公园的草坪上玩耍着，此时那个小孩看见很多漂亮的蝴蝶在飞舞。那小孩就问他爸爸；“爸爸，那个会飞的东西是什么啊？”此时，刚好那孩子爸爸的手机响了，忙着接电话的爸爸随口说了一句，“那是飞虫„„”也许这无意的回答，在孩子以后的印象中只要看见蝴蝶就以为是飞虫。
作为爸爸除了接听电话同时，应该主动耐心地告诉孩子：“那个会飞的东西是蝴蝶，蝴蝶之所以这么漂亮，因为它也是从一个小小的‘虫子’变为虫卵，然后等待时间的成熟，再破卵就变成美丽的蝴蝶了„„”
四、接触外界事物，培养心灵的爱。
我们都知道，只有懂得爱的人才会欣赏爱，理解爱。平时我们在对孩子进行爱心教育的同时，也要通过亲身经历让孩子在被爱与关爱中学会付出爱是非常有效的一种做法。生活中很多琐碎的小事，看来微不足道，却对孩子的成长产生很重要的影响。家长应学会抓住契机，因势利导，从一点一滴做起，耐心地、不失时机地教育孩子有爱的情感。
比如，一些地区发生灾害后，让孩子多了解一些发生在灾区感人的事情，引导孩子去懂得人与人之间要互相关心、互相帮助，学会和大家一起分担困难、分享快乐。还可以引导孩子参加社会组织的献爱心活动，捐出自己的零用钱或制作礼物送给需要帮助的人，感受关心、帮助别人的快乐。
这里的每一环节都渗透了爱心教育，将幼儿的情感融入活动，从而得到感染和启发。孩子在爱心的牵引下，积极主动地投入到活动中去，通过自己的听、看、做、讲，懂得要主动关心、帮助有困难的人，感受到关心、帮助他人是一件快乐的事情。
五、拓展交往范围，培养表达能力。
据了解，目前我国已有40%的独生子女家庭。而这些孩子普遍缺乏语言交流的伙伴。这也导致他们不懂得爱人、不会表达爱的重要原因之一。因此，家长不仅要鼓励孩子与同伴交往，还要尽可能多为孩子创造与人交往的机会和条件。我们除了把孩子常带到超市、公园、游乐场等地方。让孩子在外界里活动，让他自由地与同龄小朋友交往、一起玩耍。父母要注意观察孩子在没有“特权”和“优待”的情境下，能否识别他人的好意、回应别人的好意，孩子又如何向他人表达自己的喜好。在交往中引导孩子学会宽容别人，教育孩子心中要有他人，学会在与同伴交往时应该如何照顾他人的利益和需要，意识到任意发泄自己的情绪会不受同伴和成人的欢迎。如果孩子的交往出现了不顺利的情况，父母要仔细观察孩子的应变能力怎样。
爱心教育是一个长期的潜移默化的教育过程。就让我们的父母们赶尽行动起来吧！给我们孩子的心灵插上爱心和分享的翅膀，让孩子们成为一个有
在人生的漫漫长路下，没有一条路是一帆风顺的，总有绊脚石会阻碍着我们，若不解决这绊脚石，那么你便会停滞在这条路的某个地方，不再前进，这样，你便会迷失方向，最后转为真正的失败。
珍妮古多尔，这位伟大的女性，在她很小的时候，就希望能和非洲的动物亲密接触，当她二十几岁的时候，她踏上了东非贡贝国家公园之途，去研究那里的野生黑猩猩，但要知道，对女性来说，住进大森林还是很稀罕的事情，因此头几个月还需母亲的帮忙，才能得以将计划继续下去。珍妮是全世界第一个观察并研究野生猩猩的人，她对黑猩猩的研究至今已经进行了四十多年，四十年来，她一直呼吁世界人名了解并尊重野生动物的生活，期间遇到的挫折数不胜数，但她没有选择放弃，因此取得了巨大的成就，她在黑猩猩研究领域的成就被誉为西方世界最伟大的科学成就之一。
这段时间新闻上总出现有人领不到工资，被男朋友抛弃或人生目标渺茫而去跳楼跳江的事件发生，新闻接连播放，我接连感慨。难道那一点点挫折就会令人实现不了人生的目标吗？就会令我们永远也抬不起头吗，永远的失败吗？并非吧！相反，挫折是让我们成长和吸取教训的媒介，没有挫折，如何取得成功，如果做一件事一次就能成功，那么每个人都能成为爱因斯坦了吧！伟大的美国总统林肯经过了30多年的屡战屡败，吸取经验，才能取得成功，成为了美国总统。袁隆平的杂交水稻也不是靠一天的努力，而是一朝一夕的研究才成功的。贝多芬听不到，咬着仪器创作歌曲，也不是立即就成功的。这些
名人的事例都能证明，在挫折中拒绝放弃能成就人生。
“圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？”我改变了“此”的意思，这里的“此”，是指“圣人”会为追求成功而不放弃，相反，“愚人”没有恒心和意志力，遇到挫折便会退缩，直至最后的失败。若愿做“圣人”，就应努力进取，坚持不懈。人有在挫折中拒绝放弃的本性，只看你能否挖掘出自己的本性。利用自己的本性去成就人生。
让孩子坦然与挫折携手
失败乃成功之母。生活中大大小小的逆境，都是磨炼孩子毅力和意志的运动场，是成长的催化剂。人们面对逆境所产生的反应能力高低，决定了其逆境商(即AQ，Adve rsity Quotient)高低；而他们对挫折所持的不同态度，会产生截然不同的结果：AQ高的人在困境面前能自我激励、知难而进，反之则相反。在智商相当的情况下，逆境商对一个人的人格完善和事业成功起着决定性作用。所以，身为父母，不能错过训练孩子的逆境商这一课。
避免自己的言行给孩子造成负面影响
父母都希望自己的孩子在困难和挫折面前“明知山有虎，偏向虎山行”，但身为父母，你的某些做法是否无意中违背了自己的初衷，并强化了孩子“输不起”的心态呢?
行为偏差一：自己先经受不住失败
孩子的表现：溪溪因为紧张，在“才艺宝宝大赛”上表演小提琴时三次卡壳，没拉完《C大调小奏鸣曲》就哭着跑下台，声称以后再也不表演了。
父母态度：溪溪爸妈又急又气：“在家里不是拉得好好的吗?怎么一上台就全忘了?你真够笨的。这么多天都白练了!还有脸哭?”
这样做或许更好：让溪溪对问题的症结一目了然，比如先肯定她的成绩：“这支曲子开头和中间段落你拉得都不错。想想看，你是第一次当着这么多老师和小朋友的面表演，心理紧张是很正常的，以后多有几次这样的机会你就慢慢适应了。”假如溪溪有“一朝被蛇咬，十年怕井绳”的心理，在下次登台之前，妈妈就告诉她：我们的目标只是试试。而不一定要成功；即便是失败了，也能有所收获。这样，孩子就会轻松许多。当然，妈妈不妨亲自组织几场家庭音乐会，规模从小到大，观众从家人延伸到小朋友、大朋友……有了这些表演经验做铺垫，相信日后溪溪就不再怯场了。
行为偏差二：能干妈妈养出“无能”孩子
孩子的表现：星期天早上，毛毛学着妈妈的样子把自己的小被子平铺在床上，可无论是先折横边还是先折竖边，叠出的被子还是长不长、方不方，一点也不规整……
父母态度：“你这么小，哪叠得了这么大的被子，妈妈来弄!快去玩吧!”话音未落，妈妈就已经把被子叠得方方正正了。
这样做或许更好：对毛毛的主动表现，妈妈应显露出极大的兴趣：“毛毛都能叠被子了，真了不起!”对他叠得如何先不做评价，而是和他商量：“毛毛和妈妈一起叠一次怎么样?”征得同意后，妈妈再演示一次，当毛毛也能叠出方方正正的被子时，他所获得的成就感，是妈妈代劳时所体会不到的；而此时孩子的另一个重大发现是：做很多事都不是顺顺当当一下就能做好，但只要肯学、愿意想办法，很多难题都能迎刃而解。从困境中找到一个出口、获得比较圆满的结果，这个过程是孩子战胜自己的过程，也是提升他逆境商的最佳时段。
行为偏差三：面对挫折不知道选择“幽默”
孩子的表现：默默被飞奔而来的自行车撞倒，小腿骨折。最初几天，他经常疼得大哭大叫；伤势平稳之后。他又因练习走路时腿部疼痛而不愿下床，甚至大发脾气。
父母态度：看着儿子痛苦的样子，默默妈心疼不已，孩子哭她陪着哭，孩子不哭了她的泪水还在眼睛里转。
这样做或许更好：妈妈以幽默诙谐的姿态和轻松的心态应付困境，这样做能减轻伤痛的指数。比如，在默默重新站起来一瘸一拐地学走路时，妈妈不妨模仿默默走路的样子，开玩笑说：“现在学你走路，以后单位排演小品，我没准也能扮演个角色。默默看妈妈走得像不像?”阴沉的气氛顿时被妈妈的诙谐驱散。如果父母曾经有过与孩子相似的遭遇、失败或者尴尬事。坦然地说出来，孩子会从你的故事中了解“不幸、失败总是难免的，它们会让人很不舒服，但山不转水转，只要努力就会有所改变，有时还会坏事变好事”的道理。
而我国从国家层面当前更重视民生, 未来一两年内调控政策不会松动。房地产市场当前的这种困境应该会比2008年的金融危机持续时间更长一些, 这就会给中国的房地产企业在资金、耐力等方面都带来很大的挑战。
住宅地产:保障房是机会
简单来说, 房地产业可以分成三大领域:住宅地产、商业地产和产业地产。从未来来看, 即使困难重重, 但这三个领域都仍然存在着很多机会。即使是目前受调控最严、最困难的住宅地产, 也仍然存在着最基本的刚性需求。城市化进程也还是会继续推进下去。在这种危机之下, 反倒是那些专业度高、战斗性强、产品线比较清晰的房企的机会, 因为那些“体弱多病”的企业压力会更大。
住宅市场方面, 保障房的建设应该看作是未来房企的一大机会。2011年保障房的计划是1000万套, 目前动工量也就在一半左右。如果地产企业能找到一个好的模式进入的话, 不失为一个好的介入机会。保障房虽然利润率不高, 但毕竟受政府支持, 获利点是比较稳定的。不过保障房目前在机制上也存在着一些问题和隐患。目前大量保障房还处于建设阶段, 等明年甚至未来几年投放市场之后, 房源如何分配将是一大难点。如果把握不好, 很可能会出现以前经济适用房那种分配不合理、大量房源进入流通市场等不良现象。在这方面, 也需要政策层面在机制上做出改变。在住宅市场这一块, 产品的创新在目前的形势下也十分重要, 比如开发一些主题地产, 如养老地产、绿色地产等, 将会使自己的产品更具竞争力。
商业地产:有机会有泡沫
商业地产在近一两年已经成为房地产市场的一大热点。可以这样说, 目前中国80%的地产商都在思考要不要转型进入商业地产, 而这其中有相当一大批开发商已经在行动了。和住宅产品相比, 商业地产具有生产资料的属性, 可以参与流通, 因此它不是在占据资源、消耗资源而是在生产资源。在住宅市场比较困难的情况下, 商业地产领域的机会很大。
不过开发商一窝蜂地涌入商业地产也必须警惕泡沫的产生。特别是在二三线城市, 很多企业竞相投入开发大型购物中心甚至城市综合体, 地方政府对这样的举动也很支持, 认为可以带动当地商业的发展, 但很可能当地的经济状况根本不足以支持如此体量的商业地产规模, 因此会造成大量产品长期被闲置。而商业地产相较住宅产品来说开发难度更大, 特别是招商环节, 不是所有企业都能够胜任的, 这也是准备转型的开发商需要注意的。
产业地产:机会多多
目前介入产业地产的开发企业并不多, 竞争的激烈程度较弱。从这一层面上说, 这一领域未来的机会可能会更大一些。产业地产的概念其实很宽泛, 除了渐成热点的工业地产, 还有旅游地产、农业地产等类型。像我前不久接触到一家广西的企业, 就把农业产业和地产相结合, 兴建一些大大小小的“庄园”进行出租或出售, 还可以雇佣当地的农民成为“庄园”里的工作人员, 同时也解决了当地农民工业化的问题。而产业地产一般都是政府比较支持的项目, 未来也不一定会受到政策调控, 安全系数较高。不过介入产业地产对开发商专业度的要求会更高, 需要房企积累产业研究的能力、产业规划的能力、招商的能力等, 所以这一块也不是所有开发商都能做起来的。另外, 目前能够为产业地产提供专业咨询和支持的服务类公司并不多。
政府方面尽管有强烈的需求, 但也缺乏良好的技术和经验, 几大利益主体的专业度相对来说都比较弱, 这是产业地产未来比较困难的地方。
不要死守
甘肃省崇信县黄寨中学九年级三班：岳倩倩
昨天，令人向往、怀念；今天，令人充满活力，倍加努力；明天，令人满怀信心，充满憧憬。昨天、今天、明天都充满了令人向往的魅力。快乐与梦想，我们都希望拥有。但人生中只有充满欢乐和梦想是不够精彩的，偶尔也需要痛苦和失意来点缀。我想，那才是有正真完美的人生。
成长就是一场一个人的战争，一个人面对不可知的未来，从来没有平白无故的领悟，经历了硝烟才能真正的脱胎换骨。
从前的我是一个软弱的小女孩，犹如一枝长在温室中的小花朵，经不起任何挫折。在不断的成长中，我开始有了自己的想法。有时为了证明自己是正确的，我甚至开始反驳。在不知不觉中，我已经变成了如今坚强勇敢的大姑娘了。也许，时间真的会让人改变。
在我刚刚踏入中学大门的时候，面对这个一无所知的世界。一时，真的适应不过来。中学的学习生活真的很紧张。我跟不上老师和同学们学习的节奏。我不断地告诉自己这是正常的。刚刚进入中学或许就是这样。可是，我一次又一次地失败，一次又一次地倒下，这使我失去了信心。我如同一个小乌龟开始缩进了自己的背壳。甚至有的时候，自己一个人躲在墙角偷偷的哭泣。
看着同学们的学习生活是那么的轻松而又自在，再瞧瞧自己一副垂头丧气的样子。我好像站在黑暗而他们却站在光明。这是两个完全不同的世界啊。在光明中，太阳照射下来，充满了生机勃勃。而在黑暗中，只能与微弱的月光与星光相伴。
回到家里，面对饭桌上热气腾腾的饭菜。我依旧没有食欲。晚上睡觉也常常做一些噩梦。我终于，终于再也受不了了。我决定要走出阴影，面对那明日高高升起的太阳。
我开始鼓起了勇气，地向爸爸倾诉自己的苦恼。倾诉中，我哭得是那么般痛苦。我觉得自己的困难是那么的大。爸爸后来亲切地告诉我，人活着，一定会遇到许多的困难，不能因为克服不了而失去了自己，失去了自己的快乐。你应该试图去解决，要坚强。
也是在那一次的倾诉中，我又重新穿过了黑暗，看到了黎明的太阳。我兴奋极了。接下来的生活将是那么的快乐、轻松、自在。我喜欢这种感觉，喜欢这种无忧无虑、充满阳光的感觉。也许这就是我所希望的。
翌日清晨，我成为了一个坚强的大姑娘了。我为此感到高兴。回想起以前那种痛彻肺腑的感觉。我觉得坚强其实没有那么的困难。
成长中，我学会了坚强。现在，面对这个全新的生活，让我觉得它是那么的精彩。
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