部门工作总结(大学社团)（共15篇）
工作总结
校青年志愿者总会
信息网络部
2012年12月19日 信息网络部2012——2013年工作总结
本学期的各项工作已接近尾声，为了能在以后的工作中更加出色的完成任务，因此对本学期做出以下几点总结。
一、经验总结
（一）团队的磨合
虽然本学期活动并不多，但是由于缺少了“组织者”，在新团队成立初期，不论是例会还是各项活动，都显得缺乏凝聚力。好在我们及时意识到了这一点，五个人之间通过积极沟通，主动交流，逐渐明确了彼此的分工，平时及时了解彼此的工作动态，现在已经形成了成熟稳定的分工机制。在处理与其他部门的关系时，吸取以往的经验教训，及时与各部门保持联系。
（二）团队思想的成熟
新的信息网络部成立初期，部门成员之间的调配使我们一时间陷入忧伤，但是如果现在被问到“是否同意调剂？”，成熟的信息网络部会告诉你：“一切听从安排”。不是没有了对旧部门的不舍，而是经历了新的团队之间的磨合之后，真正懂得了集体利益的重要性。
（三）责任感的增强
本学期，我们五个人积极参加总会的各种活动，学生干部培训课、注册志愿者、走进敬老院，因为人员较少，所以更加明确自己的身份，从而重视承担责任，甚至比大一时还要积极。
二、不足之处
（一）工作的预见性及统筹性有待提高
由于对各种活动都没有提前了解，我们不能确定活动的内容及是否需要留下照片和视频资料，导致我们没有留下各个活动的相关图片资料。
（二）还没有完全进入部长的角色。
总会的一年多的时间里，我们虽然得到了一些锻炼，但是相比自己原来的部长们来说，显得非常稚嫩，不论在待人处事还是在工作能力上，都有我们的缺陷。在适应角色转换的过程中，我们没有积极的去收集与制作视频有关的新颖素材，也没有在平时的空余时间里好好研究制作视频的方法。
（三）不能主动承担责任。
每次活动中，明确分配给信息网络部的内容是很少的，但是实际上各项多动都需要有照片和视频记录，由于没有做好充分准备，我们错失了很多记录活动的机会。
三、改进
（一）技术培训
我们的拍摄设备虽然有限，技术虽然稚嫩，但是，我们会在接下来的工作中，把技术培训落实在实际工作中，进行点点滴滴的积累；
（二）进入角色
没有带新人的经验的我们，会借走进福利院的机会，去慢慢体验带部员的感觉，渐渐进入角色，为下学期做准备；
（三）部门沟通
在今后的工作中，我们会及时进行部门内部的沟通，对于自身的责任问题会好好解决，作为部长的我们，会好好承担属于我们的责任，也会互相帮助，互相提醒大家要有担当；
我们工作能力方面，要靠自己去锻炼，在没有原部长的帮助下，把自己看作是雏鹰一般，要飞翔就必须对自己狠一些，尽量大胆地尝试不同的东西，遇到问题也要自己去解决，不要再去依赖他人；本学期已经接近尾声，我们在得到与失去中成长，在经验与教训中前行。请相信，第二届信息网络部会以最认真的态度与最完善的准备投入到今后的工作中，努力成为总会的一份坚实力量！
校青年志愿者总会
【摘要】新疆是一个多民族聚居的地方，机械设计创新协会也是由多民族组成的大家庭。我们的队伍是民汉组队合作的队伍、一起完成任务和赛事的队伍、大家一起相互学习、相互帮助。
【关键词】团结 社团 大学生
【基金项目】新疆工程学院校内课题：当前我校学风建设问题及对策研究——以新疆工程学院为例。课题编号为：2013xgy361412
【中图分类号】G52【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）01-0250-02
新疆是一个多民族地区，加强民族团结，维护社会稳定，是新疆经济社会健康持续发展的重要保障。新疆工程学院始终把民族团结作为事关全局的大事来抓。机械工程系民汉学生团结协作成立的“机械设计创新协会”，鼓励民汉学生组队合作，注重发挥实践教学的育人功能，积极开展学生广泛参与的实践性创新活动，不仅加速提高学生的学以致用和创新思考的能力，其秉承的民汉合作精神，也为丰富民族团结实践教育活动、提高民族学生综合素质、促进民族团结打下坚实基础。
一、重视民族团结工作，选拨优秀民族学生进社团
协会成立之初，成员内部并无少数民族学生。自2009年开始，系部率先尝试民汉学生合班，同时提倡民汉学生混合住宿。协会以此为契机，大胆尝试，在2010年秋季的纳新工作中，鼓励少数民族同学踊跃报名，积极参与。巴哈提、依热夏提等同学成为协会元老级的民族成员。发展至今，协会已有成员80多名，少数民族学生比例近50%。民汉学生在学院为协会配备的专业实验实训室朝夕相处，互帮互学，少数民族学生的汉语言表达能力和专业学习成绩有了较为明显的提高，民汉学生之间的感情更是与日而增。在此基础上，协会负责老师把民族团结工作与日常科研相结合，融入到学生科技创新的各个环节，渗透到教学、科研和日常管理工作的各个方面，以“共同的爱好、共同的理想”为主题，以开展科技创新活动为抓手，培养、选拔了一大批优秀少数民族学生。
二、鼓励民汉组队合作，促进民族团结
爱国主义教育和民族团结是社会稳定和长治久安的基石。促进民族团结，加强各民族学生之间的交流与合作，一直是学院的重要工作。“机械设计创新协会”积极开展学生广泛参与的实践性创新活动，以民汉组合的团队形式，参加“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生机械创新设计大赛、全国大学生工业设计大赛、全国三维数字化创新设计大赛等大学生课外科技创新大赛，起初，汉族学生不太愿意组队，担心民族学生拖后腿，民族学生也担心组队后存在语言沟通不畅、思维想法不一致等问题。经过系部领导、指导老师细致耐心的做思想工作，民汉学生之间消除了顾虑，决定携手共进。在2015年9月自治区举办的首届“互联网+”大学生创新创业大赛创业中，协会成员在负责人何龙、艾麦尔的带领下组成“工程梦”团队经过为期一天半的激烈角逐，从4 0个来自全疆各高校的队伍中脱颖而出，获得了首届“互联网+”大学生创新创业大赛铜奖。
这些成绩的取得，不仅体现了协会成员开拓进取、勤奋好学的求知精神，也在潜移默化中促进了民汉同学之间的互帮互助、互相交流，加深相互了解，增加民族感情，促进民族团结。
三、大力开展和创新社团实践活动，不断提高少数民族学生综合素质
机械设计创新协会旨在为学院学子提供科技创新、动手实践、追逐梦想的平台，是一个进行科技创新、实践制作的社团组织。协会成立9年多来，在系部领导和顾问老师的指导下，大力开展和创新社团实践活动，不断提高少数民族学生综合素质。
1.打造“民族团结科技创新展”。
今年6月，机械系民族团结教育活动实践长廊暨民族团结教育活动实践展览在我院彩旗杆处举行，此次活动，轰动了我院全体学生并吸引不少人参加。
2.举办“科普知识大赛”。
为引导协会成员普及科技文化知识，丰富业余生活，今年3月，在副社长波拉提的策划组织下，协会举办了以“技术有起点，创新无终点”为主题的科普知识大赛。赛事期间，协会成员利用课余时间在活动室学习，收集资料，自己分析问题，这不仅加强了成员的理论知识、动手能力同时还增强了团队精神、交流能力。
自从2006年成立，机械设计创新协会秉持“营造机械专业学生良好的科技氛围，促进民族团结，挖掘学生潜能，加强对学生创新能力的培养”的宗旨；围绕“团结协作，求新创实”的精神；依靠“讲团结，靠特色，求创新，创精品，努力打造一流的科技创新队伍”的理念；坚持“学科竞赛和专利申报”为载体；在校内外开展了一系列内容丰富多彩，特色鲜明个性的科技创新与创业活动，引导广大学生肩负起立德树人的光荣使命和神圣职责，为我校的创新与创业事业注入了新鲜的血液，创造了宝贵的成就。
作者简介：
张洁（1986一），女，湖北荆门人，新疆工程学院机械工程系，讲师，硕士，从事思想政治教育研究。
一、做好七色阳光内部工作
做好七色阳光的工作为活动部的常规工作。
1、协助各个部门搞好各种工作，保障其他部门开展活动所需的场地，设施以及道具等需要。此项还需要根据其他部门的活动计划针对不同的活动做出更详细的内容安排.比如说迎新工作，迎新晚会等。
2、在学院举行活动时要细心细致地做好联系，以保障活动的顺利进行。其中的具体工作包括：维持活动现场秩序，派工作人员去接待嘉宾,安排就坐，后勤服务等，或者还有通知演出的相关事宜等相关工作。
3、要加强与其他部门的联系和交流，从而在工作上更好的相互配合，共同为同学服务。
二、扩大影响
所谓扩大影响主要是指通过加强与校内其他组织及社团的联系并确立友好关系，通过与其他社团的联系交流，把他们的特色引入到我们七色阳光，达到丰富广大同学的课余生活，扩展同学的视野，加强社团间同学的联系交流的目的，从而展现我们七色阳光的风采，扩
大我们七色阳光的影响力。
1、展现风采，抓住一切的机会展现自己。主要是通过加强活动的交流为主。第一，在我们自己举办活动的时候，邀请其他社团，其他校区的社团干部参与观看，在对方举办活动的时候，我们派人参观学习.第二,争取在下个学期，与其他学院或者其他校区搞一次联谊活动，具体内容及时间安排还有待确定。
2、扩大影响，主要是通过举办一些在校内，在校内较有影响的活动来达到目的。目前的设想有,通过我们组织自己成功举办大型的活动,加大宣传，扩大影响力：或者通过我们七色阳光牵头的形式，与其他社团一起或者与其他校区一起举办活动,以达到目的。
三、部门的内部工作
1、制定完整的部门规章制度，并要求部门人员严格遵守其制度。例如，有活动，应先制定工作计划，工作结束后，亦及时作总结、汇报。
2、对本部部员的定期培训活动
活动时间：每周一次或根据情况而定
活动内容：理论加实践，让部员尽快掌握活动部工作技巧。会请一些活动经验丰富的人来给部门成员做交流，同时也会提供各种机会给部门成员锻炼。
3、鉴于写策划的重要性，我们部门将会进行专门的培训，甚至
可以开展部门内部的小型的比赛活动。
以上是我们对活动部的策划、构思，其中还存在许多不足。我们将在实践中发挥活动部灵活变通的工作方法，务真，务实地做好部门的常规工作。以真诚的态度与各部门搞好联络工作。争取使本届活动部在已往的工作成绩上更上一层楼。
活动部要走的路还很长，要学的东西实在是太多太多。不过我相信，在通过大家的不懈努力下，我们活动部一定会总结经验教训，随时发现问题，并正确的处理问题，成为一支招之即来，来之即战，战则必胜的队伍，让活动部的的阳光更明媚，天空更晴朗。
在一个学期的工作中，我统筹策划部在院领导的指导下，主要将工作重点放在了社团发展及社团活动的开展两方面上。在这一学期我部组织了各社团常务会长对大学生动物保护者协会举办的“大学生联合辩论赛”活动进行了观摩学习，增加了各社团负责人之间的交流，使各社团之间互相学习，互相借鉴。在活动的审批上我部在坚持各社团的社团宗旨下，对各社团活动进行了修改、审批，现将社团发展情况与我部工作情况简介如下：
一、各社团整体凝聚力与上一年相比有了很大的提高，各社团负责人在任务分配，人员调动上都有了很大的改进，各部门协调合作，从而使得各社团成员积极性很高。
二、为了丰富广大学生的校园生活，各社团举办了丰富的社团活动，得到广大学生的好评，也得到了院领导的肯定，同时也提高了各社团在全校的影响力。
三、各社团都明确了自己的发展方向，有理论研究的，有做学术的，有做公益的，有做环保的等等。各社团也积极与学生会各部门共建，或与其他院系社团合作等等。
在本学期，我部也取得了一些成绩，在各社团的交流，活动策划部都做了一些有效的工作，但工作中仍存在一些问题：
一、与团委领导和社团负责人沟通太少，致使团委领导对社联及社团发展了解较少。在今后的工作中一定要及时向团委领导
汇报工作，定时与社团各负责人交流。
二、在活动审批上也缺少必要的一些整理和改进，今后会侧重活动的策划，严格审批，取消一些没有明确主题和意义不大的活动。
三、在与其他部门合作上也存在一些问题，由于在很多工作上与其他部门有交集，部门合作也显得尤为重要，各部门很好的合作，才能将工作做得更好。
一学期的工作使我们更加了解了自己的工作，也更加深信我们能做好自己的工作，把自己的工作做得更好。在今后的工作中，我部门人员将团结合作，把自己的工作做的更好。
统筹策划部
工作计划
加入攀枝花学院交通汽车工程学院社团管理委员会已经一年，在团委书记以及学院团委领导和社团管理委员会部长、副部长的正确领导下，认真贯彻落实各项工作。但工作中也存在一些问题，需要在以后中注意、改正。为保证以后各项工作的顺利开展现将这一年的工作总结以及下半年的工作计划如下：
一、工作总结
（一）、本年度工作总结
在这将近一年的时间中，从刚开始步入大学生活的什么都不懂的高中毕业生，到现在已经是一名大二大学生，在这一年的学习生活中有一点收获，我感觉有必要对自己在交通与汽车工程学院社团管理委员会社团管理部的工作做一下总结。目的在于吸取教训，提高自己，以至于更好的开展以后的工作。下面我对一年的工作进行简要的总结。
我是2013年10月份加入社团管理委员会的，从那时开始作为一名干事，跟随部门部长与副部长开始学习部门的事情，一点点地跟随他们的脚步不断学习与提高。后来开始尝试做一些与工作相关的小事，逐渐的开始融入团学这个大家庭，到现在已经整整一年了。
交通与汽车工程学院院团委社团管理委员会由社团管理部与通信联络部两个部门组成，社团管理部主要负责学院社团的管理。二级学院社团的活动申报都需要经过团委设管委的同意才可以举办。各社团都需要先交活动策划书，待社团管理部获得同意，将申请上交的学院团委书记，获得同意后盖章才可以获得相应获得举办权以及获得相应的活动申报预算资金。在社团活动举办期间都会受到社管委的监督与帮助。
（二）、部门工作总结
在社团管理部的一年工作中，也经历不少事，参加了不少社团活动。如汽车爱好者协会的汽车文化节活动圆满的完成，虽然自己仅仅作为一名学生参加的活动，虽然这次活动的成功完成自己没有任何组织上的参与，但当时作为一名干事即使没有干事但心里也是非常高兴的。像平常没有活动的时候也就是每周或者两周开个会，总结本周或者本月团学各部门的相关事情安排。
（三）、个人总结
其实作为一名干事一年以来。工作中有诸多不足之处。如工作没有一个明确的目标和详细的计划，做事没有积极性，开会有时不去，始终把自己放在一个流离颠沛半死不活的状态。这些现象种种表明自己无论是在工作积极性还是工作效率中都是不合格的。
二、工作计划
首先，在下半年的工作规划中要对对上一年的工作进行总结。等待团委相关文件与命令的下达。认真落实开学相关事情的安排。本部门招新与学院汽车爱好者协会与樱花外语协会的招新安排工作都应积极参加支持。
然后，如果自己能力确实不够，不能同时做好部门工作与协会工作或者自己的学习。将会主动申请退出团学，不能占据位置而不干事，要让有这方面能力的人的发挥自己。
以上是我的一些不成熟的建议和看法，如有不妥之处敬请谅解。
交通与汽车工程学院
社团管理委员会
吴生文
耶鲁大学——骷髅会
骷髅会可能是世界上最神秘的大学兄弟会组织，1832年成立于美国耶鲁大学，成员中包括很多美国影响力大，有权势的人物。美国总统布什和同年参选的候选人克里都曾经是骷髅会的成员。这个组织被称为“死亡社”，同时又是美国最有权势的校友会，每年吸收15名次年毕业的高年级学生，要求他们发誓严守社团秘密。诡异的入会仪式，阴森的聚会环境令它一直笼罩着神秘的气氛。从这个社团里走出过3位美国总统，两位最高法院首席大法官，几十位内阁成员，上百位参议员和众议员，而美国中央情报局更是该社会员们的天下。
拉特格斯大学——牛血社
1834年成立于美国拉特格斯大学的牛血社是与骷髅会有着许多共同之处的老牌大学兄弟会。每年牛血社成员都会挑选出12名新生，邀请他们来年加入牛血社。被选中的新成员必须对其母校的主要竞争者普林斯顿大学实施一系列别出心裁的恶作剧，以证明他们的忠诚。最著名的一次恶作剧发生在1875年，那一次他们偷走了普林斯顿大学校园里的一尊加农炮。牛血社的成员里包括诺贝尔奖获得者弥尔顿·弗里德曼，美国前副总统加勒特·A·霍巴特，以及美国联邦调查局前局长路易斯·佛瑞。
剑桥大学——夜爬俱乐部
夜爬俱乐部是英国剑桥大学有着100多年历史的神秘社团。夜晚行走在校园内，如果你抬头看一看路边建筑的屋顶，也许就会发现几名“夜爬者”。他们身穿深色衣服，不携带任何特殊装备，通过不同路径爬到屋顶。“夜爬者”动作很快，5分钟内，他们的身影就消失在夜幕中，片刻后，他们可能又出现在邻近一座建筑的屋顶。“夜爬者”绝非无事可做的学生，很多“夜爬者”后来都成了真正的登山运动员，向阿尔卑斯山以及更多山脉发起了挑战。
达特茅斯大学——斯芬克斯协会
达特茅斯大学的秘密社团斯芬克斯协会始建于1886年，以古埃及的狮身人面怪兽为崇拜偶像。最有特色的活动是效仿新奥尔良四月斋节最后一天狂欢的传统，每个成员脖子上都挂着一条珠子项链，尽情狂欢。成员之间互称“克鲁”（即兄弟），只有在毕业典礼上才能显露身份。斯芬克斯协会成立之初只有14名成员，之后每年从高年级的学生中选出同样数额的新会员加入。由于保密工作做的好，该协会在何时何地举办什么活动，以及如何选拔新会员等，校方一概不知。
哈尔滨理工大学——冷笑话社团
哈尔滨理工大学聚集了一群冷笑话的FANS。社员们十分热衷于收集各种冷笑话，然后在社团集会的时候讲给大家听，据说成功的冷笑话的标准是，笑话讲完之后，会场里安静了 3秒钟然后开始哄笑。而每次集会都会评选出成功冷笑话前三名进行奖励，奖品是一支雪糕。
冷笑话社的成员大多为男生，他们认为听无聊的笑话很累，而冷笑话是那种需要自己静下来反省的、值得思考又可以得到乐趣的东西，一群人在一起所引发的笑感和心理默契度让他们十分享受。据说该社团每年最大的活动就是一边参观冰雕展一边讲冷笑话，真的是十分冷哦！
台北大学——特异功能社
“你想知道特异功能和魔术表演的不同吗？”这充满诱惑力的宣传来自台北大学特异功能研究社的招生大会。该社的社长并不具备特异功能，社内也没有具有特异功能的人才，特异功能社的传统活动就是参加电机系超人气李教授的人体潜能专题课。特异功能社的气氛十分热烈，社员们经常在网络和现实中讨论各种特异功能的现象。李教授则成了该社的指导老师。据说自从社团建立，李教授原本十分冷清的“人体潜能专题课”场场爆满。
杭州工学院——大冒险社
“享受人群中诧异的目光，追求百分百的回头率。”这便是大冒险社的精髓所在。这就是一个很KUSO很恶搞的团队。什么新就玩什么，什么“耸”就玩什么。大冒险社的社员们永远走在时代前列，引领群体运动新潮流。
据社长IKO介绍，大冒险社主要是带领队员们突破自己的极限，在生活中来场大冒险。目前他们已经组织过很多次活动。比如在闹市玩“快闪”，情人节的晚上化身不死团抗议情侣的亲热行为等。他们认为人生需要冒险精神，但现在的社会太无趣了，只能自己创造冒险的机会。新进的成员表示：“参加大冒险社能练习胆量，方便为以后进入社会经历风浪做准备。”
北京人民大学——汉服社
汉服即中国汉族的传统民族服饰，主要特点为交领、束带、宽衣大袖。受复古风潮的影响，近年来的汉服运动非常流行，人大的汉服社就是其中一支领袖队伍。
目前汉服社有固定的成员三四十人，平时大家会整理古籍，绘制、研究、制作出传统汉服的各种样式。社员们都有一两套自己喜欢的汉服，社里每年都有一两次大型活动，很多社员都穿着鲜艳的汉服参加，让人有种时光倒转的感觉。
华南师范大学、华南理工大学、中山大学 ——黑DV社
各部门工作职责
主 席 团
社联主席团是我社联组织的首脑和核心，由广大同学选举德才兼备、品学兼优的学生组成。设有主席一名、副主席3名。其主要职责为：
1.主持社联全面工作，讨论决策社联的工作方向和重大问题。主持统计和制定任期内的工作目标，递交团委讨论认可后，成为今后工作的总纲领;学年初制定学年具体工作计划，使各部有明确具体的工作任务;定期组织召开工作会议，讨论解决工作中出现的各类具体问题，及时解决学生干部的思想问题，加强团结、协调一致，高质量完成社联的工作。
2.督促检查各部、各社团工作的完成情况。定期检查各部的工作计划和工作总结，使其在计划和总结中，发扬成绩，找出缺点，不断提高工作层次和水平。及时督促各部工作的完成，帮助协调和解决遇到的问题和困难。
3.及时把广大同学的呼声和要求向上反映，同时把上级组织的支持，指导和帮助向下传达。
办 公 室
1、在社联管理决策过程中，发挥着咨询、建议，参谋的作用，协助主席团考虑复杂的各类问题，进行正确的决策。
2、依照有关的规定制度，解释我社联各项规章制度。
3、负责社联各部门活动计划，总结，社联成员考勤，奖惩情况的备案。
4、负责社联每月工作和社联成员的考评统计。
5、负责社联工作报告的整理、制定。
6、监督，跟踪了解社联各部门的工作，各项活动进展落实情况，并及时向主席团汇报。
7、负责收集，整理社联议题，提交给主席团，再由主席团决定是否将议题提交到例会中讨论。
8、协助主席团协调好各部门工作。
9、担负起“上情下达，下情上送”的职能。
10、负责组织大型活动的后勤服务小组。
11、负责各部例会的请假制度。
宣 传 部
1、通过各种宣传渠道，传递社联工作信息，并根据形式需要，2、对学生进行有效的思想教育。其工作简介如下：
（1）宣传政策及新时期的工作重点等。
（2）负社联主办的各类活动的宣传工作和其它设计，承办落实工作。
（3）通过多种途径，报道院内动态，了解和反映广大同学的思想。
（4）通过多种途径，向全院师生传递社联工作信息，促进社联和全体师生的联系与交流
（4）培养实干的宣传干部队伍，充实和壮大宣传队伍，同时注意培养学生的宣传能力。
（5）组织各种形式的文艺活动和重大节日或重要纪念日活动的宣传，组织创作反映学生生活题材的节目，丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的精神面貌并积极有效的做好学校的各项宣传活动及时快速宣传校内信息，配合学生会各职能部门拟发所需通知、通报、海报等，真正发挥其宣传作用。（有绘画和毛笔字特长的同学优先）。
外 联 部
1、增加同学与社会的直接接触机会,同时为同学提供社会实践机会
2、促进学校与外界进行学术、文化、艺术、文娱等方面交流；
3、平时与兄弟学院密切联系，把各兄弟院校的成功的管理经验和优秀的活动引进学生会，为其他各职能部门提供信息支持；
4、面向全体同学引进各企事业单位先进的文化，以及政府机关的政治管理理念；
5、每次活动做到有书面计划、书面总结；
6、保持和发扬学院优良传统，树立本学院健康、进取、创新的良好形象；
7、发挥本部门特色，加强与其它部门的联系共同搞好学生工作；
8、加强自身建设和理论学习，提高自身能力与业务素质。
9、解决学生会的经费问题。
10、对个人所拉赞助15%奖励所在个人。
纪 检 部
1、协助主席制定社联和社团的各种规章制度并监督执行，对社联内部成员以及各社团的纪律进行监督和检查。
2、负责接受各协会会员的投诉；负责审查各社团申办的活动；
3、在院团委的指导下，对社团联合会及各社团的财务进行监督管理，4、对各社团的活动规模、活动范围等进行相应的监督。对各社团举行活动所挂横幅、所贴海报进行监督和管理。
5、每对社团进行评优，对社团进行奖励或惩罚。
组 织 部
1、根据有关规定和大学生社团联合会章程, 从实际出发，组织开展工作，诚心诚意为社团服务。协调各社团之间的关系。
2、协助各社团进行活动安排，布置会场等；
一、精神风貌：
用我们的热情精彩你的大学生活！
二、定位：
管理学院社团，开展学院各项文化活动的部门。
三、职能：
1、组建与管理学院社团；
2、组织与开展学院各项文化活动。
四、日常活动：
1、协助、监督和审核新社团的成立；
2、密切关注已成熟社团的活动，积极帮助新成立社团的活动组织；
3、协调学院与学校社团的交流发展；
4、充分满足同学意愿，组织开办各类积极向上的校园活动；
5、积极帮助经贸团学联其他部门开展工作。
五、发展方向与规划：
1、加强自身制度建设；
2、探索、创新工作方法，适时改革以满足同学需求；
关键词：大学生创业 创业社团 生存现状
1 概述
随着我国改革开放和经济建设的快速发展，特别是经济结构的调整和产业升级，巨大的市场潜力和市场空间，为新时代有志创业的大学生提供了一个前所未有的机会。根据相关统计，2013年我国高校毕业大学生人数接近700万，“就业难”也成为社会普遍关注的一个问题，而在这样的就业形势下，社会对创新创业型人才的需求却在不断增长。
我国大学生创业兴起于1998年，经过十几年的发展，取得了一定的成绩，但与起源较早、大学生创业已经取得相当成果的美国等国家相比，我国大学生创业存在参与规模小、创业社会文化基础薄弱等特点。影响大学生创业活动的内外因素有很多，内部因素包括创业者自身的价值观、责任感、个人能力等；外部因素包括家庭环境、学校环境和社会因素，其中家庭环境是相对固定的，社会因素主要指政府扶持引导等，而学校环境是最为灵活和可塑的。学校环境的影响主要包括政策和规章制度，对学生的创新教育、个性化教育以及实际动手能力的训练以培养学生创业能力。在此环境下，大学生根据自己的优势和特长，选择合适自己的创业道路，无论对个人、对学校、还是对社会都有重要的作用和意义。
创业社团是大学生创业实践有效的组织形式，通过学生自发或者院系组织成立的大学生创业社团，可以有效地依靠团队力量，依托学校扶持，进行创业实践。目前在许多高校学生自发组成的创业社团已经取得了一定的成绩。创业社团不同于其他学生社团，一般的学生社团有明确的主题，有较为成熟的社团活动内容，社团成员利用课余时间组织社团活动；而创业社团虽然目标明确，但具体的组织和运行模式根据具体的实践活动内容而定，另外创业社团成员如果仅用课余的时间投入，没有全身心投入到创业实践活动中去则很难取得成果。
2 数据调查
大学生创业社团成立容易，运行不易，尤其要取得实际成果更不容易。为探索创业社团的成立、成长、成熟需要依托怎样的内部和外部条件，如何利用有利条件、克服不利因素促进社团成长从而培养大学生创业能力，首先需要了解高校创业社团的现状。
依据南京财经大学青马项目组对江苏省高校创业型社团的网络调查，数据显示，首先参加创业社团的学生为在校大二、大三的比例高达76.47%，其中男生的比例占到了62.75%，即学生在大二时，适应并融入了大学生活，在学习之余，产生创业的想法并能付诸实施，而创业社团显然是一个很好的平台；其次，高校拥有1-3个创业社团的比例高达80.39%，拥有4-5个创业社团的占5.88%，而拥有6个及以上的有9.8%，这个数据表明高校已普遍认识到创业教育的重要性，也鼓励成立创业型社团，但从数量上看，一般高校的创业社团仅有1-3个，这个数据与国外尤其美国高校相比，有很大的差距，但同时我们也看到，也有9.8%的高校非常重视，创业社团的个数超过6个；这样一个数据同样体现在普通学生“对创业型社团的态度”，其中选择“略有耳闻，但不怎么出名”的占了56.86%，“知名度蛮高”占33.33%，创业社团在高校已经普及，但其影响力还有待提高。
3 创业社团的生存现状
3.1 創业社团的模式 目前，创业教育在本科院校和部分高职院校开展的比较普及，但在一些具有明显专业特色的高职院校，开展创业教育的积极性不高，成效不明显。以南京交通职业技术学院路桥工程系为例，该系的专业大部分是江苏省的特色专业，毕业生就业供不应求，因此系部在缺乏师资的情况下，开展创业指导积极性偏低，也存在难度。创业社团的模式对灵活开展创业指导，鼓励学生创业提供了一个很好的平台。
在高校成立大学生创业社团，有利于依托学校提供的扶持条件，相对于毕业后创业压力更小，同时易于寻找团队伙伴，一起努力进行创业实践。对有意愿进行创业实践，又缺乏经验和资金的学生来说，加入创业社团可以很好地进行实战锻炼，有助于个性的发展。
3.2 创业社团的管理 创业社团一般是由基于共同创业兴趣的学生自发组织，但往往这些社团内部管理机制不健全。在许多高校，学生社团由团委统一管理，同时会委派指导老师，但由于指导老师自身缺乏相关专业知识，并且指导时间多为课余时间，导致指导性不足。
其次，社团的经费是保障社团活动的基础之一，社团经费往往来源于学校拨款和社会赞助，学校拨款的多少也取决于学校对创业社团扶持的重视程度；另外，创业社团的运行的成效性与其他社团相比，不是那么明显，因此筹得社会赞助的可能性也较小。
最后，创业社团的传承存在难度，一般创业社团成员是高年级学生，尤其在高职院校，学生从大二开始参加创业社团，发展到大三比较完善的时候，就面临毕业就业，而已有的创业项目未必适合新加入的成员；另外，为数不少的学生刚开始抱着试试看的态度加入社团，一旦开始实践活动，发现时间与自己的学习有冲突，也没用想象的顺利，很快又退出，导致人员的流动也较大，从而不利于创业教育的开展和创业项目的延续。
4 创业社团运行模式实例
高校创业社团的运行模式多种多样，以南京交通职业技术学院为例，主要是以学生利用课余时间，利用学校及周边资源，在固定的时间和固定的地点，以广大学生为顾客，主要经营水果、学习中必备品、电脑类的配件等等。在周一、周三、周五的下午和双休日，在校园指定地点，以摆摊的形式向学生推荐所卖品。另外利用节日做各种活动，比如圣诞节卖蛇果、元旦卖贺卡、情人节卖小饰品等。通过实践活动积累创业活动的经验。以路桥学院零点起航创业社为例，在圣诞节尝试卖蛇果，首先找到距离最近价格最合适的进货渠道，并且与之达成协议，在平常时间段也可以低价进货；在自己动手完成包装后，用节前促销、节日当天制造气氛等方式完成了计划销售量，创业社成员均感收获颇大。
对于大学创业社团的传承，社团宣传的形式招在创业方面有意向的新生作为干事，通过实践从中选出优秀学生作为下一届的骨干。在一年的实践中，新成员也逐渐了解和掌握货源和经营。
受到资金、场地、时间、社会阅历的限制，以在校生为成员的高校创业社团难以启承大型创业项目，但是依托学校环境和相关专业，可以开展小型创业活动。小型创业活动的开展既可以培养学生创业意识，提高实践能力，又不占用学习时间。如果在此基础上，高校为创业社团提供专业老师辅导，一定的资金技术支持并提供固定场所，则创业社团的发展将更加健康向上。因此，高校的创业社团在学校支持、社会帮助和学生自身地不断探索下是可持续发展的。
5 结语
培养大学生创业能力是建立在素质教育基础上的新要求，是新型人才培养模式，也是高等教育改革和发展的新趋势。培养大学生创业能力不是一定期望学生在毕业后成功创业，因为创业教育本身的意义在于培养学生在专业学习的基础上，培养学生的团队协作能力、组织管理能力、创新实践能力、责任心和协调能力。学生在毕业后无论是创业还是就业，上述能力会对职业生涯或个人事业的发展产生核心影响。因此，培养大学生创业能力是必要和必须的。
大学生创业社团作为学生开展创业活动的良好载体，在目前已基本普及的基础上，把创业社团做强做好，需要高校的大力扶植。培养专业的师资队伍，划拨经费，完善创业社团服务机制，拓展实践训练平台，从而提升创业社团的吸引力，激发成员的创造力，使大学生创业社团可持续发展。
参考文献：
[1]赵涵尔.高校学生社团与大学生创业能力培养探析[J].中国科教创新导刊，2012（21）.
[2]汪国好.建设高校创业社团的探索[J].教育与职业，2012（32）.
[3]潘宇，胡少鹏.高校创业社团组织探析[J].吉林省教育学院学报（下旬），2013（09）.
课题项目：
一、关于“十佳社团”本学期的工作情况
“十佳社团”一直是所有社团的学习榜样。本学期，由中国特色社会主义理论理论体系学习研究会主办，创业协会.读书协会、何新学术研究与批判协会、演讲与辩论协会协办的学党章、忆党史、永远跟党走的庆祝中国共产党成立90周年的活动。通过这次知识竞赛，同学们重温党的光辉历程，展现出真诚拥护、热爱党的赤子情怀，从而进一步激励了青年学生要努力学习，不断的进行理论学习学习党的章程、党的理论成果，不断加强在实践中坚定信念，拥护党的一颗热心。同时，滁州学院电子协会也成功举办了三次有特色的活动--第三届物理知识竞答比赛、DIY电脑组装大赛、收音机组装培训，其中DIY电脑组装大赛更是一次全院性的活动，设计范围之广，丰富了大学生们的动手能力。
院团委的精神领导与积极支持一向是社团联领导各社团的内在力量，也是鼓励社团积极举办活动的内在动力。各社团更是拥有自己本社团的特色活动。
本学期，石上松文学社也推出了他们的特色：“石上松杯书法大赛” 本次活动“弘扬书法之光，传承徽墨风采，共创墨香校园”的主题，既充分展示了同学们的自我风采，也营造了良好的校园文化环境，受到学校师生的一致好评。本学期社团推出的特色活动还包括大学生艺术团曲艺团举办的主题为“扬曲艺传统，展蔚园风采”的第五届曲艺大赛、大学生市场调研协会以“放飞心灵，和谐你我”为主题的心理健康讲座、计算机协会和滁州职业技术学院计算机协会举办的第一届滁州地区高校电脑节、大学生创业协会举办的第二届滁州市金点子大学生创业设计大赛等等一系列活动。其中，第二届滁州市金点子大学生创业设计大赛备受滁媒关注，滁州广播电视台民生新闻栏目在4月12日播出了名为《创业的梦想与激情在这里绽放》的新闻报道，充分体现了本学期滁州学院大学生社团活动质量之高及内容的充与实有意义。
二、关于其他社团本学期的工作情况
本学期，除了“十佳社团”的高质量活动外，其他社团也相继推出了自己的特色及其他很不错的活动。
滁州学院地学社在蔚然操场开展了以“珍惜地球资源，转变发展方式”为主题的地球日宣传活动。本次活动的成果将以横幅来展现。此次活动让同学们了解更多关于地球日的知识，更让同学们多了一份责任感。次日下午，由大学生社团联合会、计算机系主办、网页设计者协会承办了第六届“乡情杯”网页设计大赛。本次大赛继承了以往大赛的宗旨，即：推进滁州学院网络文明和网页设计的发展，为大学生网页设计技术的提高提供交流的平台。DV影视协会拍摄了《因为爱情》校园短片，制作了《校园快报第二期》。其中，《因为爱情》的首映就在学校取得了很大的影响，大家争相分享由我们学校自己制作的短片，短短三天网上的点击率就突破了一万。这无不体现了滁州学院大学生对于社团举办活动的关注。像这样有特色有意义的活动还有大学生演讲辩论协会承办的第一届“菊泰”杯“十佳”主持人大赛暨滁州学院第五届“十佳”主持人大赛总决赛、红烛话剧社举办的红烛话剧社话剧专场晚会、爱心社举办的社员去敬老院看望老人等等。
总结这一学期各社团的工作情况，不论是“明星”社团还是其他社团，都很好的完成了院团委下达的精神指令，很好的配合了院团委及社团联完成了大学生社团开展工作。丰富了大学生的学习业余生活，开展了一系列有意义的高质量的活动。除了往年特色活动，各社团更是勇于创新、扎实工作，开展了很多新颖而有创意的活动。在学校和社会各界均有不凡影响。
社团联合会简称为社联，属校学生会副主席单位，设主席兼团工委书记一人、团工委副书记一名、副主席四人，下设社团管理中心、办公室、组织部、外联部、宣传部和网络传媒中心。
社团管理中心：
（二）负责各项活动的经费管理及社联办公用品的购置；
（三）协助社团联合会关于申请成立新社团以及旧社团申请注销等程序；
（四）负责对社团联合会各项活动（非会议类）进行通知以及收集各社团活动信息；
（五）负责社团活动的场地安排。
（六）至少每两周组织本部门干事进行一次干事培训；
（七）负责社联定期工作总结；
(八)负责各社团社长的培训
（九）社联会员维权
办公室：
（一）负责社联有关会议的安排和召集工作；
（二）社团联合会各项会议的记录；
（三）协调好各部门工作，与组织部作好“评优”、“推优”和部门、干部考核工作；
（四）及时向主席团反映社联各部门的工作情况，做好上传下达工作；
（五）管理社团联合会内部各种资料、档案；
（六）至少每两周组织本部门干事进行一次干事培训；
（七）负责社团社团的假条
组织部：
（一）负责协会的会长招聘、会长调动；
（二）引导各社团进行人才培养和管理；
（三）负责对社团社长和团支书进行“评优”、“推优”和部门、干部考核工作；
（四）组织各社团团支部进行团日活动。
（五）至少每两周组织本部门干事进行一次干事培训；
（六）负责敦促协调各部门开展部门干事培训工作
（七）各种章程制度的制定、修改；
外联部：
（一）加强与各兄弟院校的沟通联系，树立农大社团联合会的形象；
（二）学习外校优秀社团文化并将本校优秀社团文化进行推广；
（三）紧密联系各学院学生会及分社联，及时了解各分社联的发展情况；
（四）与各类企事业单位联系，开展相关活动，活跃校园文化，同时借此引进校外资金，帮助各社团顺利开展社团活动。
（五）至少每两周组织本部门干事进行一次干事培训；
宣传部：
（一）主要负责社联及各社团的海报宣传、展板宣传和舞台设计、社团活动推广等宣传工作；
（二）以舆论的形式支持社团并收集各方面对社联工作的反馈意见；
（三）针对时事定期更换宣传板内容，及时把社联的先进思想宣传出去，使全校师生进一步了解社联会。
网络传媒中心：
（一）负责社联的网站架设及维护工作；
（二）负责社联及各社团活动及时上传，网络推广。
（三）负责大型活动的视频拍摄及制作。
（四）负责新疆农业大学社联的品牌推广，积极联系校内外媒体（包括电视台，电台，校园广播，校内网等），及时传达社联活动动态。
一、当前大学生社团建设的现状和特点
（一）社团数量多，学生参与积极性高。目前，我国大学生社团呈现百花齐放、生机勃勃的繁荣景象。以湖南师范大学为例，在册的学生社团有108个，参加社团的学生人数超过5000人。学生社团大致可分为理论研究、学术科技、文学艺术、体育健身、志愿服务、综合等六类，覆盖了大学生校园活动的各个方面，吸引了广大大学生积极参加，也为大学生创造了很多交流和发展的平台。
（二）社团组织形式多样。社团具有参与的自愿性、活动的灵活性和开放性等特点。社团成员自愿聚集在一起，加入社团与否，完全由自我决定。同时，社团成员结构打破了院系、专业和年级的界限，形成一个多层次、多方位的纵横交错的学识交流沟通网络，使社团成员之间能够互相取长补短，共同提高。如：有以兴趣爱好为主的文学社、诗社、话剧团、合唱团、舞蹈队、动漫协会等；有以社会公益为主的环保协会、知识产权协会、科普协会等；有以学习和学术研究为主的学术科技协会、英语协会等。
（三）社团活动范围广。社团活动丰富多彩，让不同类型的学生都拥有自我展示的舞台。社团活动正逐渐由纯粹的兴趣到务实的转变，注重将科技精神以及学术研究充实学生社团的文化深层，以此促进自身的成长。社团活动的范围由校园型为主向校园型和社会型扩展。越来越多的大学生们认识到，在校期间要多接触社会、了解社会，积累一定的社会阅历，培养和锻炼各方面的社会技能，缩小校园与社会的距离，以便将来能够尽快适应社会。同时，大学生社团也通过多种活动，帮助大学生解决学习、生活和就业等方面的困难。学生广泛参与的社团活动给新时期的校园文化注入了生机和活力，对建设良好的校风起到了巨大的促进作用。
（四）社团活动能够得到一定的经费支持。过去学生社团的活动经费来源主要是依靠学校拨款，金额一般满足不了社团正常运转的需要，在一定程度上限制了社团的健康发展。近几年来，许多学生社团走出校园，在社会上开展活动的同时，也积极与一些企业联系，利用自身的文化优势，为企业发展作贡献，同时得到企业的经费支持，将社团活动在更大范围和更高层次上发展。一些企业也通过资助大学生社团活动，使自己企业的文化和品牌得到了提升。
二、需要解决的问题
（一）社团的管理和运作有待进一步规范。目前，学生进入社团都是在指定的时间和地点内缴纳规定的会员费即可，一般没有严格的资格审查；参加社团活动也没有明确强力的规定；离开社团也十分容易。但频繁的会员流动不利于社团的良性发展，社团的活动、计划、思想不能保持连续，更谈不上积累、沉淀优秀的社团文化。
（二）社团活动资源有限。主要表现为活动经费不足、活动场地不够。目前，高校学生社团活动经费的主要来源有三条途径：第一，从团委的行政经费中拨划，其总量并不少，但分摊到每个社团，就比较小；第二，通过收取会员费。作为学生群众性组织，其收取会员费必定在一定的额度内，一般最多不过每年几十元；其三，通过社会赞助。这往往取决于社团内容的热门与否和会员的活动能力，社会赞助的随机性也很大。另外，社团活动使用的场地非常有限。一般社团搞活动都是事先向学校的有关部门审批、借用场地，遇到冲突就要改地点、改时间。社团的办公场所更是有限，虽然有实际挂靠单位的社团会有固定的办公场所，条件好的还有桌椅、电脑等办公设施，但绝大多数社团是没有的。经费、场地的不健全直接制约了社团的发展。
（三）高校对社团发展的引导有待进一步加强。当前，大学生社团大多数是学生自行组织，各个社团都会有自己的指导教师。从指导教师的配备情况来看，大部分社团拥有指导教师，但指导教师都是义务兼职，没有相应的激励措施，指导教师的积极性受挫，投入时间和精力也十分有限，挂名而没有实际指导的现象较普遍。
三、对加强新时期大学生社团建设的建议
（一）加强对学生社团的领导。高校学生工作部门要保障学生社团独立自主地开展活动，但不能就此放松对学生社团的管理。要一手抓培育，一手抓指导，使学生社团成为联系青年大学生的桥梁和纽带。一是要完善大学生社团的管理办法。完善学生社团活动申报制度、注册制度、经费审批及财务审核制度、优秀社团活动及社团干部评比制度等，从而统筹规划大学生社团各项工作，为大学生社团创造一个良好的生存、发展空间。二是加大社团党支部和团支部的建设。提高学生社团的政治鉴别力，增强政治敏锐性，保证社团思想文化的健康发展。三是加强业务指导，强化服务。要把好社团审核关、建立激励竞争机制、加强社团宏观管理、指导社团根据其章程开展活动。四是坚持理论与实践相结合，注重对社团良性发展的机制研究，不断探索社团发展的新思路，引导广大青年树立和培育社会主义核心价值观。
（二）建立稳定的社团团体老师指导。学生社团的健康发展离不开专业教师的指导。学校可以招聘一些政治觉悟高、专业素质好、责任心强、关心学生成长成才的教师（包括退休教师）来担任社团指导教师，让他们用渊博的知识、丰富的人生阅历、自身的人格魅力来引导学生。将“导师制”引入学生社团，在制度层面上，充分发挥“导师”的作用，使得指导教师切实担负起责任，及时了解社团情况，参与社团建设。而学校可以通过为社团老师颁发证书、计算工作量等方式，对考核优秀者给予奖励，用将导师业绩与评奖评优、职称评定、职务晋升等方面挂钩的方式，进一步调动教师的积极性。
（三）管理和制度的落实。一是充分尊重社团的自主性。在工作中，更多地采取鼓励、引导、激励等方式促进社团的进一步发展。二是完善社团管理。为了保证社团活动的有序开展，通过进一步健全社团管理办法，使社团工作有章可循、有据可依，减少社团管理的随意性和主观性，形成社团运作有方与活动有序相结合的良性发展局面。
（四）加大对学生社团投入。一是加大对社团建设的投入。学校在活动场地、活动条件等方面积极地给予社团支持，为社团开展活动提供有力的物质保障。二是加大对社团经费的投入，必要的经费投入要对优秀社团予以重点扶持。如设立社团发展专项经费，并在学校整体经费预算中单独列支，同时鼓励社团积极多方筹资，保证社团活动正常开展。
大学生社团作为大学的明信片，对学生的知识、技能、人格的塑造起到重要的作用。只有在实践中不断探索，才能走出一条科学的高校社团发展之路。
学生会是我想去实践的一个地方，因为在那里，我一定可以学到很多东西，认识到很多人。高中时期，由于种种的原因，没有加入过学生会。到了大学，终于让我有了机会加入。说实在的，国交部这个学生会部门在报表之前我一直都没有了解过，经过一轮轮的面试，让我终于有了机会去了解。国交部，不只是学生会的一个部门，更是我们这些干事在大学的一个家，一个充满温馨，让我们感到温暖的家。师兄师姐的关怀与照顾，我们都记在心里面。凭心而论，进入大学我学到了很多东西，有幸加入学生会，更使我有机会接触更多的人和事，令我受益匪浅，回头看自己走的路，苦涩和欢欣并存，得意与失意同在。也许是时间过的太快，让人感觉到有点措手不及，太多的东西流逝，而自己想做的而又来不及做的事情真的太多太多，以至于每及写总结的时候总是不知如何下手。然而，不管怎样我也要总结过去，只有总结过去才能更好的提高自己，才能以此为镜认识自己。白驹过隙，回首间，一学期的学生会生活匆匆消逝。循着记忆的河流，我开始追思着我历程的点滴，激动过，开心过，也迷茫过，痛苦过，不论得失与失败，这点点滴滴共同见证着我的成长，是我一生不可缺失的财富，以下是这学期来我的个人工作总结。
记得当自己看到进入了社团部的试用期名单，心里别提有多高兴和兴奋，但也有紧张和不安。
兴奋的是自己终于有机会可以做自己从来没有做过的事，紧张的是要和还不熟悉的人相处自己可不可以做好，不熟悉的东西自己可不可以掌握好。这个学期学生会展开了很多大型活动，比如民族风情展，在这些活动中我们得到了很好的锻炼转自己，当然在学生更让我明白了自己的本分。以身作则的积极学习，别人的意见批评要勇于承认并不断改正错误，对于这两点我认为自己认识的很清楚，当然，在这个学期中我也出现很多问题，比如有时部长安排下的任务不是急着要完成的话，我总是把任务忘记，导致每次都是在最后时候才将任务完成，我这个健忘的毛病。但是我以后会忘记将这个毛病改过来，当然也希望学长们能时常督促我一下。
三大球比赛
这项活动全校的所有院系均参加比赛。在比赛期间，管理系以最高的热情迎接每一场比赛。坚持“友谊第一，比赛第二”的理念，在比赛中赛出风格，赛出风采。学生会各个部室所有成员都积极认真的做好后勤、拉拉队等工作。文艺部主要负责拉拉队的工作，在比赛中为运动员呐喊、助威，助运动员一臂之力，最终运动员在大家的鼓励之下取得优异的成绩。
中文演讲比赛
此次比赛历时近一个月。从比赛的一开始，文艺部就此次比赛展开充分的准备。从活动的宣传，到文艺节目的准备，以及后勤工作。我们文艺部的每名成员都全身心的投入到这次活动中。最终，在大家的共同努力下，此次活动取得了圆满成功。
辩论赛
伴随着中文演讲赛，我系的辩论赛也拉开了帷幕。从初赛，复赛，到决赛。我们文艺部对此次活动给予了大力支持。不论是前期的宣传，比赛前会场的布置，以及比赛时秩序的维持，我们文艺部始终热情高涨的工作。配合其他部室。使得这次活动完美的落下帷幕。
主持人大赛
此次活动我们文艺部主要负责文艺节目。从复赛到决赛，我们文艺部每名委员都积极的为这次比赛准备着。大家不怕苦不怕累，坚持排练，最后将最出色的一面献给了所有观众。
寝室文化节
这是我系最具特色的一项活动，自活动开展的七年里，可以说是一届比一届成功，这是我系所有人共同努力的结果。我们文艺部对此次活动的成功展开也功不可没。前期的宣传，物品的准备制作。以及活动当天场地的布置。我们每名委员都尽了自己最大的努力希望搞好这次活动。最后在大家的共同努力下，历时两个多月的寝室文化节取得圆满成功。
组建舞蹈队
本学期，我系文艺部组建了一支实力雄厚的队伍舞蹈队。每名队员都拥有良好的舞蹈天赋。坚持着常规训练，希望能为我系、我校展现出最风采的一面。
例会
例会是我们文艺部的常规工作。在那里我们扬长补短，智慧的思想不断的撞击，因为每一位优秀的人身上都有很多优点，自然每一个成员都是一本使我们受益的大书。特别是我们的学长学姐，在他（她）们的身上永远有我学不完的东西。对“全心全意为同学服务”这句话有了更深的认识，当自己全身心的投入每一次学生会的活动时，我们便深深的感觉到我们是同学的公仆，全身心的投入到一件事里感觉真好。不论工作的哪一个方面都要考虑到同学的利益，也就是这一句话使我们文艺部责任感更强了，组织能力也有了很大的提升。
我们不仅代表我们的这一个部门，而是整个学生会的素质的缩影，但自己本身还有很多的不足和缺点，有待进一步完善，提高。总之，因为有这样一个团队，使我在大学里不断的展示自我，提升自我，团结，和谐，默契相亲相爱。
通过在学生会一学期的工作，我们在真正意义上明白了团结的重要性。每一个部室的活动。都要靠大家的努力。通过这些活动，大家之间的友谊得到了更一步的加深。
在新形势下，高职生的学习和生活方式也出现了新的变化，社团作为一种开放型学习组织在高校育人中的作用也变得越发凸显。学生社团既是学生思想政治工作的一个要渠道，又是学校精神文明建设中校风、学风的重要表现形式，对于提高学生整体素质、营造学校文化氛围、拓宽团组织工作渠道、传承良好的学校文化传统都起着十分重要的作用，同时是推进“大学生素质拓展计划”的重要载体。对高职院校学生社团组织的建设与发展进行研究很有必要。
一、高职院校学生社团建设的现状
（一）学生社团的规模情况。从社团的数量、人数和会员 组成来看，近年来，学生社团以较快的速度实现了规模化发展。截止2008年 11 月份统计，对全院部分社团会员进行了调查问卷，共发放问卷300份，终回收有效问卷290份，问卷有效回收率为95%。共有学生社团21个，社团会员学生 总数1354人，约占全院全日制专科生的30%。在所调查的社团中，以一年级的学生居多，占参加社团人数80%以上，二年会员多是社团负责人和会干，三年级的学生基本退出社团组织。
（二）学生社团的类别状况。目前学生社团联合会所管辖 的学生社团大致可以分为文娱体育类、理论学习类、社会公益类、学术科技实践类。文娱体育类社团共有12 个，说明该类社团仍然是目前学生社团的主要类型;学术科技实践类社团有 6 个，数量列第二，这类社团主要以无线电协会、拓星 创业协会和计算机协会等为代表，这些社团中有一大批专业能力和实践能力强的学生，基本代表了目前高职学生课外科技实践的高水平;理论学习类社团在高职类学生社团中占有分量不重，不像一些本科院校那么重视。
（三）学生社团的活动开展情况。从学生社团的活动内容 来看，学生社团活动开始重内涵、重创新，整体活动质量有了很大提高。近年来，学院领导倡导小型活动要经常化，大型活动要影响大、科技化，涌现了一大批思想内涵丰富、活动形式新颖的社团活动。学生社团活动从活动范围和规模来看，有社团内部活动、校内活动、校际活动、校企活动等，宽阔的活动空间使参与学生在奉献社会的过程中不断展示自我，体现自身的人生价值。
（四）学生社团的管理运作情况。调查表明，所有学生社团组织的成立由学院团委审批和注册。每个社团都有自己的章程和一些管理方法。学生社团采取由学院团委进行宏观管理、社团联合会进行日常管理和社团挂靠单位老师进行业务指导的三重管理指导体制。说明柳运职院学生社团的制度建设是相对比较完善的。从指导老师的配备来看，部分社团都有指导教师。
（五）学生社团的经费和场地等保障情况。目前，高职学生社团的活动经费大致来源于四个途径：学校拨款、社会赞助、社团会费、自身创收，中自身创收很少，主要以收取会费为主。近几年来，高职学生社团健康、蓬勃发展，在满足广大学生成长成才需求、推进素质教育、拓宽共青团工作渠道等方面发挥了积极的作用。
二、学生社团在发展过程中存在的问题
（一）规模发展不够平衡，结构不够合理。要分类指导，突出重点;大力扶持科技实践类社团，热情鼓励理论学习类社团，积极倡导志愿服务类社团，正确引导文娱体育类社团，构建社团发展的合理结构。
（二）管理需要进一步制度化，指导力度有待提高。目前，大部分学生社团制定自身建设管理制度，但有的制度缺乏科学性、针对性和创新性，在实践中不能得到很好地落实、贯彻和执行，成为一种形式。调查显示，部分会员认为“管理多，扶持少”;部分会员反映，尽管社团有自己的指导老师，没有相关保障机制让指导老师投入更多精力参与社团活动。
（三）小活动应接不暇、大活动力不从心，活动的连续性、深度有待加强。学生成立社团的动机有多种多样，要研究学生社团健康、持续发展，要重视社团新老成员的衔接和传统的传承。调查表明，现在各社团活动没有很好地整体策划和寻找好结合点，有些活动的资源不能很好地整合，没形成相关社团活动资源共享。
（四）学生社团的经费少，社团活动场地无保证，设施不健全。社团经费少，虽然学生社团尝试利用社会资源开展活动，但有些社团活动质量不高和影响力不大，直接就影响社会资源共享。这些问题的存在，有在认识上，有在体制上，也有在管理思想上的原因，学院团组织要积极争取学院党政和有关部门的重视和支持，发挥了社团人“敢想、敢创、敢做”的精神，积极配合学院开展各种丰富多彩的校园文化活动，为学院学生的第二课堂建设和大学生素质拓展做出更大的贡獻。高职生虽然与普通高校的学生存在某些差距，但高职院校学生有自己的特点，也有自己的优势：他们具有活跃的思维和爱动手、爱表现自己“才华”的天性。结合高职院校的实际情况，提出高职学生社团应向制度化管理、阵地化建设、项目化引导、社会化运行等方向建设。
三、学生社团建设的建议
（一）完善学生社团管理体制。各级团学组织在指导学生社团活动中要努力学习实践科学发展观要求，建立并完善统一规范的社团管理指导体制，要把握方向，正确引导，积极鼓励，加大扶持，形成学生社团“百花齐放、百家争鸣”的繁荣局面。首先要规范社团的章程。其次要不断完善社团的内部管理制度，规范管理社团的活动工作计划和活动方案。第三，抓好社团负责人的选拔和培养。第四，要加强对社团领导、监督与考核。考核内容除社团日常管理与常规活动外，重点突出了“有精品活动”、“有活动阵地”、“有标志成果”等方面的考核。第五，必须完善指导老师相关工作与保障机制。要建设一支专兼职相结合的学生社团指导教师队伍，通过加强指导教师队伍建设，鼓励老师参与学生社团建设与发展的研究，这更有利社团持续发展。
（二）开展多渠道阵地化建设。第一要创建活动研究阵地，为学生社团创建一定的活动地方。第二要正确运用网络阵地，学生社团依托互联网，创建网站、个人博客和 QQ 群，积极开展各类文化教育活动，努力使互联网成为反映社团风貌，开展社团活动和展示社团风采的阵地和窗口。第三要打造德育阵地，拓宽团组工作渠道。社团活动与德育基地创建活动相结合，使德育基地成为了社团活动的坚实阵地。大力推进学生社团的团组织建设，充分运用社团活动有效凝聚青年学生和开展思想政治教育。总之，基层团组织要以多种方式覆盖青年。
（三）引导社团活动项目化。第一要不断健全社团运作机制，团委制定《学生社团活动项目化管理办法》等管理办法，对项目立项、项目预期成效、资助经费管理、项目奖惩等都有明确的规定。让每个学生社团都创建有自己的精品项目。第二要实施分类引导，推动学生就业创业。更注重和企业联合立项目，同时也为假期进行社会实践时提供了调查研究方向。第三要提高活动质量与档次。社团活动的质量是社团存在、发展的生命力， 也是提高社团声誉、增强社团凝聚力的关键。在项目化的引导下，各社团坚持“重质量、出精品、创特色、上档次”的工作思路。
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