学期总结范文600字初二(精选10篇)
一天天,不知不觉新学期已经悄悄离去了!对此我也该总结一下自己的表现了。来自:作文大全
一开始,我由于对学校情况不是很熟悉,特别上课时间,时常会来得很晚。每节课45分钟,而且每天早上得早早来到学校,晚上又要上夜自修,挺不习惯的,我经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不知不觉地分神,浪费了不少时间。但经过这么长时间,我差不多适应了这个新的学习习惯,每堂课都认真听好听足,不作小动作,积极发言。做作业也不涂改改,可我就老是要把会做的题目做错,看着作业本里的一个个鲜红的大叉叉,我时常会感到非常懊恼。“为什么别人不会错,就你错,而且是会做的”,我一直以来都是非常百思不可起解的,但今天我终于明白了。人可以一心二用吗?一心二用做出来的事能成功吗?我老是在做作业或考试时常常想到别的地方去,只想着快做做,丝毫没有把题目给审清楚,特别是英语和数学,在写的时候少写一个数字或一个字母,就会大错特错,我常会犯这样的毛病,如“very much”我上次还写成了“every much”,那这样意思不就全错了吗?因此我觉得粗心是最要不得了,我要在以后的学期里,做什么事都不能粗心马虎了。
现在我只能苦笑了,不,我连笑都笑不出来了,因为发现了自己实在是很差劲,想要努力,却总是没毅力,不能坚持下去,真的好恨我自己的没毅力,不优秀,想成功,想优秀,可是却又是自己让自己放弃了。
期中考试结束了,我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短,这次考试虽然比上次有些进步,可是这离我想考上一所好的高中还相差甚远,我认真分析了原因:
1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。
2、临阵磨枪,突击英语,平时不善于积累。
3、复习没有重点。主要拉分的是英语。
其实,英语一直是我这几科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。数学一直是我的强项,可这次发挥的不是令自己满意,虽然及格了,但没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为数学没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。
(一)学习
还记得没上大学之前,我就给自己订了大学四年的学习目标,并且将它写日记本了,现在再次打开它,看着当初给自己立的那些目标,心里感慨万千。这感慨是欣慰,是领悟,可以让我反思过去这一年的生活,有哪些目标是达到了的,哪些还没达到的。欣慰是因为觉得这一年也没有荒废尽,至少上学期的成绩还不错;反思到的是,计划是赶不上变化的。实现了的目标,未能实现的目标,都不能代表什么,未来的道路真的还很长很长,要付出的努力也还需要很多很多。
作为学生,我依然坚持认为,学习才是最主要的。许多基本知识还是需要在大学里好好学习的。在现在或是未来就业竞争那么激烈的社会状况下,倘若我们没有自己的那份独有的竞争优势是绝对不能在社会上立足的。所以,我也至始至终地,都是把学习放在了首位。早上坚持起来晨读,上课认真听课,下课认真复习,有空的时候经常去泡图书馆。还好,老天不负有心人吧,让我这么巧得到了第一份校级证书。这于我是一个天大的鼓励!
另外,在学习方式上也是一个很大的改变。大学的学习是靠自觉的,除了自己,没人可以帮助你的。我想,这样也是挺好的。学习有了自主权,自己愿意学什么就学什么,想怎么学就怎么学。
(二)生活
在日常的生活中,我还是基本都可以和同学们和睦相处、互帮互爱的,但自己能做的事情都是自己做的,形成了自主自立的好习惯。
自然,大学的生活是少不了人际的交往的。人与人之间的交流,结识了不少的朋友,我们来自祖国的天南地北,聚在一起不容易,虽然个性的差异会很大,但我们有包容心,我们能相互理解,所以我会很珍惜这份友谊的,因为它会为我的生活增添不少的快乐。
(三)工作
大一这一学年,我还算是比较积极投身于社团的活动中。比如:学校的征文、体育项目的选拔、班级聚会、讲座,社会实践之类的。通过这些活动,我真的受益匪浅。社团的干事这方面,现就文学社方面来说吧。最近,我参加了文学社的换届竞选,想当个副主编,为此,我花了不少时间去准备这个,但是结果也还未知道。不错,不管怎样,努力过就不会后悔。就算没有竞选上,也可以在其他方面锻炼自己的能力。
参加的这些社团,丰富了我的社会经验和与人交往的能力,使我的业余生活变得快乐起来了。当初那个胆小怕事的我已经蜕变了,促成我蜕变的是我各位师兄师姐,他们给了我很大的启发。也许,在部门里的工作会很繁琐很累,但只要努力去做了还是会有回报的。
抛开现有的成绩,低头反思一下,觉得自己还有很多地方是做得不够的。
第一:不按时作息。这个问题在我们宿舍真的很严重。经常都是一两点才能睡觉。所以,在以后的时间里,我必须去调整我的生物钟,坚持早睡早起,这样才不会“心有余而力不足”。
第二:将时间过多地花在了网上。总是抵挡不住网上的诱惑,每天都会花几个小时在聊天上,学习的时间就越来越少了。因此今后,我一定要改掉这个坏毛病,合理安排学习与娱乐的时间,做到学习与娱乐两不误。
第三:我觉得自己的情绪起伏是蛮大的。情绪一会高一会低,对学习很不利的。所以,今后也应该改过了。不要给自己太多的压力,努力调整好自己的心态,内心平静,大脑才能理智清醒!很多事情有些事情能忍则忍,正所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。
第四:人际交往能力还不足。以后得多锻炼一下。
还有其他很多方面,就不一一说了。
大二学期的自我总结600字1
如流水般匆匆逝去,弹指一挥间,大二的生活也即将结束了。回顾这一年来的付出和收获,有喜悦,有失落,有得到,也有失去。在领导、老师和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。在这一年的时间里,也发生了不少改变,下面是我的大二全面总结,传承优点,改进不足。
在思想上,我积极向党组织靠拢,热爱祖国热爱党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党的义务。我认真努力学习马列主义、_思想、_理论和“_”重要思想,认真学习科学发展观和党的路线方针政策,牢记党的全心全意为人民服务的宗旨。作为一名团员,我时刻以党员的标准严格要求自己,积极参加学院班级组织的各项活动,协助老师和班干部的工作。
在学习上,我勤奋刻苦,一直把“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”作为自己的座右铭,激励自己前进。面对浩瀚无涯的知识,我主动好学,求知若渴。我的学习成绩良好,这学年的平均成绩有85分以上,获得优秀学生干部称号,并以此激励自己取得更优异的成绩。在学习上有不懂的地方,虚心请教老师和同学,也热心帮助过同学。我积极参加考证培训,并利用业余时间,去图书馆看书,丰富自己的知识面。
在生活上,充分发扬艰苦朴素的生活作风,勤俭节约,自立自强。团结同学,与人为善,与同学相处融洽。与寝室同学关系友好,在共同生活中我学会了发现别人的优点,欣赏别人的优点,学习别人的优点,凡事多包容。在生活中互相学习,在学习上互相帮助,交到了很多个人生路上的真朋友,这个收获值得珍藏一辈子。他们督促我学习,鞭策我进步,同时互相帮助中自己也收获了生活知识。
总的来说,我的大二生活是一段极其美好的时光,让我思想更加的成熟,学会用更理智的眼光去看待问题,冷静完善的处理学习、工作和生活上的问题。我将不断的改进自身的不足之处,追求进步,做一个勤奋努力,勇于超越的有为青年!
大二学期的自我总结600字2
时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,刚来到佛山大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。
一、在学习上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。
在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了房地产管理这门课程,这门课程属于经济管理系的内容,但由于我对这方面的兴趣比较浓,因此就报了来读。通过这个选修课,我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识,有一个比较概括的认识。
我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,房地产所介绍推销技巧,对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发,起码在如何与人打交道上能够有个了解。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。
二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
三、在娱乐上,我觉得我收获最大就是学会了游泳,其次就是在娱乐的基础上增强了体质。这个学期学校规定要进行游泳考试,这对于我来说无疑是一个大挑战。因为我从小到大都不会游泳的,所以我打从心里觉得害怕和担心。不过经过老师的悉心教导和我自己的勤奋锻炼,我终于成功通过了这次考试。其次,我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。
纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:
(1)不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节;
(2)星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻;
(3)在老师布置作业五天内必须完成,当然论文除外了;
(4)每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况;
总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩
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时间如白驹过隙,一转眼大二上学期的学习生活就这样从身边匆匆而过。不得不说,日子过得确实很快,所谓的大学生活本人也早已习惯,只是在学习之余略显无聊。对于大二上学期的学习生活,总的来说,一切还算正常、还算充实吧。
在学习上,相比大一来说是有很大进步的,比以前自觉了很多,不能说每节课都很认真的听了,但基本上每节课都去了。我觉得能在大学里学习也是一个很好的机会,我们应该去好好珍惜、好好把握。正是有了这个信念,我才坚持下来了。一节课,不能说对我们的未来有多么的重要,但至少能学习到一点东西。知识,也不是一朝一夕的事情,它是要长期积累的。其实,我觉得上课也是挺有意思的,重要的是我们要培养对这门学科的兴趣。在课余时,我经常去图书馆,也看了许多自己喜欢的书,从中我学习到了很多,不仅开拓视野,而且增长了知识。图书馆就是一个知识的海洋,只有我们畅游一番,方能感受到其中的乐趣。归根到底,对于这学期的学习情况,我还是比较满意的。
在思想上,我觉得整个人成熟了很多,也变得更加乐观了。人总是会从年少到青春到成熟最后老去,只是每个人的经历不同而已。一天天的我们总会长大,也可以说,人的一生就是在时间赛跑,在这个过程中,我们不要去过多的在乎得失,重要的是要明白生命的目标和意义。人长大了,变得成熟了,做事也应该更加全面的、冷静的去做。在这个学期,我也为自己设定了目标,不管是近期的还是长远的,然后一步一步去完成。所以,我们一定要时常的为自己设定目标,这样我们才能更有效率的去完成。现在很喜欢一句话:“幸福不是对往昔的回忆,而是对未来的憧憬”,我觉得说的很有道理,人的一生也就几十年,我们应该向前看。
在生活上,我觉得我还是一个比较会生活的人,就算学习太累,还是会去享受生活的乐趣的。这个学期的高中同学聚会、专业一起秋游、宿舍聚餐、专业男生去k歌等,我都玩的非常高兴。不过,貌似宿舍聚餐每次都是我们三个人,你要反省了,点点。其实我每天都特想早点起来去吃早餐,但是饥饿最终还是没能战胜我睡觉的信念。所以,现在养成了一天两顿饭的坏习惯。有时放假也回家,虽然在家也很无聊,但就是喜欢宅在家里。在寝室里,室友之间也相处的非常融洽。寝室卫生方面,我也比较满意,有点遗憾的是我们报的寝室居然没选上,关于某某生活部的干事打电话跟我说,恭喜你们通过了第一轮,请准备第二轮的检查。然后也没人来检查,在第二轮的时候我们就直接淘汰了,对于这件事,我笑了,微笑。总之,生活不就是这样,有乐也有苦。
在人际上,和同学们都能够相处融洽。市场营销这个专业需要良好的口才和人脉,我知道我在这方面做得还不够,但是我会继续努力的。
关于下个学期的展望,下个学期的任务还是很沉重的,学科的增多,学习压力也会随之增加。不过,我会更加努力的。世间本无路,走的人多了便成了路,世间本有路,走的人多了便成了死路一条。自己的人生,自己去把握,不管怎样,要‘灵活’的去走自己的路,一路上自己开心就好。
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大一匆匆就过去了,前不久以为大一的新生叫自己“学长”,这才真的感受到大一已经结束,自己已经大二了。
回想大一生活,真的觉得过的好快好快,快的一切的回忆仿佛就在昨天,在这一年中充满了快乐与汗水,也有烦恼与辛酸,这一切得一切都成为了最最美好的回忆,现在要做的就是把我现在。
大一上期,社团生活提高了自己人际交往能力,认识了许多不同院系的朋友,增加了自己的胆量,院运动会感受到了竞技的魅力,外语文化月第一次在大学得奖,信心有了很大得提高,各种各样的文娱活动让我真正得感受到了大学的多元化与精彩,自己越来越喜欢这样丰富多彩得生活。大一上学期基本上适应了大学生活,各方面都有提高。
大一下学期参加了初级党校培训真正的全方面和系统的了解到了中国共产党的奋斗历程与基本思想,对自己以后学习与生活产生了比较大的影响,下学期最最快乐的就是和枫桥文学社的朋友在一起。
总的来说大一年中,自己不论是在人际交往课本知识学习还是在电脑技术得学习上面都有比较大得进步,人际交往方面认识了许多各个院系的朋友,其中好多还在成为了自己的好朋友,学习上获得“三等奖学金”,“学习优秀奖”,“三好学生”,“英语词汇竞赛上等奖”。电脑技术方面自学了注册表,dos操作系统,photoshop等,计算机操作上面也有很大得进步,现在电脑软件方面得问题自己基本上都可以解决。并且确定的自己以后目标,主攻软件开发,先学好c++与数据库。
大一自己觉得过的很充实,学到了很多不懂的,接触到了许多以前没有接触到的人和事,给了自己一个很好的大学开端。以后继续朝着自己得奋斗目标。
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在不知不觉中,我大学的三分之一就要过去了,这一年来,我感受颇深。
在这段时间中,我在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参加社团活动,自己的综合素质在很大程度上得到了提升,自己的专业功底扎实了,知识结构完善了、适应能力变强了、也更加有了团队精神了。下面就这两年来作个简单的自我鉴定:
在学习方面,我认真努力的学好每一门课程,尤其注重英语的学习,同时我还在课余的时候读了一些课外的书,对我有很大的帮助。
在思想方面,我积极上交自己的入党申请书,以主动向党组织靠拢。并且为自己剩下的大学时间做了一份详细的计划,并且正在为自己的计划奋斗着。
在心理和身体方面,我掌握了科学锻炼身体的基本方法,养成了良好的生活习惯。积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。
当然,本人还存在很多不足之处,诸如:
大学生大二自我鉴定一是学习成绩还不是十分优秀,主要原因是自身毅力以及自我管理能力比较差。
二是自己的性情,过于急躁,在今后我要努力克制自己的脾气,以求稳重,踏实的做好每一件事。
在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
期中排名:五科第三 八科第二
期末排名:五科第二 八科第二
(语89 数126 英142 政96 物94 历92 地100 生98 总分:837)
针对期末考试分数的反思:
这次期末考试虽然排名比较前,但是各科分数都不太理想。
首先是语文。选择题居然错了2题,一下就被扣4分。作文只有33分(满分40分),也不太理想。主要问题是病句与作文。
其次是数学。数学这次真是史无前例的差!统考只有92分。原因在于没有认真看题、检查,总是想当然;也没有下好结论。加试主要问题出在选择题,一下子8分没了!原因在于对公式的熟悉程度不够以及平时做题一些自己不太擅长的问题没有及时问、及时记在错题本上。
第三是政治。这次政治没有拿到100分,是因为答题的不完整性。发现自己在一些无关的问题上答了太多,导致后面时间有些不够。平时也没有好好做作业。
接着是物理。整个学期物理的最薄弱点在于电学,然而电学是最重要的。寒假应该认认真真补习一下电学的部分。这次的考试错了很弱智的题目,归根到底还是自己没有掌握好知识,做题太少,做题不认真。
最后是历史。历史这次非常非常意外只拿了92分!基本上都扣在问答题。原因在于平常自己都没有好好完成《学习与评价》上的问答题,过于依赖答案,自己却不认真想,想了也不自己写一遍,非常不可取。
这个学期学习上的优缺点:
优点:1.能比较主动地完成英语报纸上的作文。2.上课还比较认真,能够认真做笔记、积极思考。
教学工作总结
陈星星
本学期,本人在学校的工作安排下,担任了八年级的美术教学工作。一学期来,我时时刻刻以一个人民教师的标准严格要求自己,做到听从领导,能够以大局为重,服从分配,出满勤,干满点,圆满完成各项教学工作任务,取得了较为显著的成绩,在平时工作中,还利用各种机会加强业务学习,用先进的教育思想充实自己的大脑,用科学的教学方法充实课堂,尤其是敢于运用新课改的先进观念、创新性运用到课堂中去,根据学生特点、教学资源,大胆重组教学课程,让学生去组织、创新,教师起到指导作用。具体总结如下:
一、教学计划贯彻情况
学期初,和科组教师一起,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合科组工作的现状和特点,按照《美术新课程标准》的要求,本期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照新课标要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。
二、教学情况
1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。
2、利用学科特点和自身条件,组织部分学生参加美术兴趣小组。活动的成果的喜人。不少学生绘画功底大大提高。
3、本人一直兢兢业业,敬岗爱岗,把满腔热情倾注在三尺讲台上,从不讲价钱,任劳任怨,扎扎实实地做好本职工作。组织观念强,能遵纪守法,坚守工作岗位,没有未旷工、迟到、早退现象,严格遵守学校的规章制度,每次都认真参加学校的例会学习。
4、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣味性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际,要按10-20%的课时比例补充乡土内容,以反映当地社会与经济发展的实际。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。
4、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上机会端正自己;从行动上参加继续教育学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:政治理论学习,运动会工作等等。
三、经验和教训
1.教师要认真贯彻课标的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生的审美能力。
2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。
3.教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。4.要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。
5.学业考核以平时成绩为主,考核可采取多种方式。
6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成 绩,更注重未来发展。
本学期本人担任八年级六个班思想品德的教学任务。这个学期换了新教材,原来一直教了好几年的粤教版教材,在开学伊始突然换了人教版。拿到新教材时,内心忐忑不安,不知道自己是否有把握教好,没有经验可言,因此不敢有任何懈怠。教学过程中,按照新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。为使今后的工作取得更大进步,现对本学期教学工作做如下总结:
一、深入钻研教材,认真备课,精心选择教法。
备好课是上好课的前提和保证。尽管工作有些年头,但在新课改教材面前仍然是新手,故在课前做到认真备课,多方面去搜集与教学相关的资料。我根据教材内容及学生的实际,设计课堂教学,拟定采用的教学方法。在深入钻研教材和了解学生的基础上,认真写出了切实可行的教案,使每一节课都能做到“有备而上”。同时,积极采用灵活多变的教学,做到课堂形式的多样化。通过培养学生学习思想品德的兴趣,充分调动学生学习的积极性、主动性,达到愉快教学的目的,在教学中注重学生活动,课堂气氛活跃,教学效果良好。
二、精心组织课堂教学,提高教学质量。
上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中我尽量做到讲解清晰化、条理化;课堂语言力求准确化、情感化和生动化;教学思路做到线索清晰、层次分明。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加
强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲多练,同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。努力实现思想品德课的趣味化。思想品德课与学生实际生活联系紧密,因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系,切实解决学生生活学习中遇到的实际问题,使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。通过教学培养学生的社会责任感和正义感。学生在日常行为习惯、思想素质等方面有了较大改变。
三、加强课后辅导,提高教学质量。
课后辅导是课堂教学的补充和巩固。因此本人针对中学生爱动、好玩,缺乏自控能力的特点,经常通过谈心、主题探究等方式抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。耐心做好后进生的转化工作,对后进生努力做到从友善开始,比如,多与他们谈心;从赞美着手,善于发现他们的闪光点,及时给予肯定。所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,在和学生交谈时,对他们的处境、想法表示深刻的理解和尊重。改变教师角色,努力使自己成为学生的朋友,让他们敢说话,说真话,这样让学生感到你与他是平等的,那么他就能很好的去接受你的观点,从而转变自己的思想,改变自己的行为。从而真正达到思想教育的目的。
四、成绩和不足
1.本学期使大多数学生对思品很感兴趣,平时考试思品成绩考得还好。
2.不足:①及时反思总结做得不够;②教学过程优化需要进一步加强。
五、今后努力方向
1、加紧学习课标,贯彻课标,进一步转变观念,实施素质教育,开展对教材的研究,解决问题,深化教学改革。
2、加强对学生的管理,尤其是后进生的转化。
3、开动脑筋,吃透教材,努力更好的教育管理学生。
初二音乐教学工作总结
一、课堂教学:
注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智会、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快中主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。
二、课堂管理:
努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。
三、课外活动:
按学校的计划,组建音乐兴趣小组。这些成员是自愿报名参加的。每天的课外活动时间训练。器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的学生组成。
四、考试:
为了使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试采用了:让学生自由选择表演方式,即唱、奏、舞等来表现。
五、其他:
回顾上学期的教学工作,我积极地运用 “学案导学——小组合作——当堂达标”的教学模式,在小组合作的模块上用心研究,在自己的教学过程中践行、改进,努力用最小的负担帮助学生获取最好的成绩。这其中,既有值得珍存的经验,也还有不少需要改进的地方。
一、指导思想
根据新素质教育教材的要求,以全面提高学生的思想道德素质和德育水平,以及全面提高学生的历史学习能力为目的,使每一位学生得到全面发展、全面锻炼,提高综合素质。教师应根据学生的年龄特征,结合学生实际情况,晓之以理、动之以情,才能达到事半功倍的效果。
二、基本情况
本学期我主要进行的是八年级历史教学,我教1班、2班、3班、7班四个班,有的学生分析历史问题的能力很高,而少数的学生历史基础差,历史现象的分析能力水平不高,所以在教学当中存在一定的困难,同时有的个别学生对待历史的态度比较懒散,存在认为不是主要学科,可以不学的思想;所以本学期的历史教学任务非常重。只要老师有方法、有耐心,将枯燥乏味的历史知识加以生动化、形象化,同时辅以丰富的教学手段,牢牢抓住学生的好奇心,激发学生的求知欲,学生就定能将历史知识学好。
三、教学目标
本学期的主要教学目标:扭转个别学生的思想,培养学生的能力,使学生的历史水平有明显的进步,达到学校要求的教学目标。通过本学期历史学科的学习,使学生了解中国近代史,以此来增强爱国主义情感。
四、教材分析
上册教材共七个单元,1-2单元分别介绍了侵略与反抗、近代化的探索,专题性较强;第3单元是新民主主义革命的兴起;第4—5单元是中华民族的抗日战争、人民解放战争的胜利;6—7单元是近代文化。每课的内容多,知识点多,但容易混淆,要记忆的图形也多,教师要教会学生理解,方能取得好的教学效果。
五、具体做法
在强调新课程理念,注重考察学生能力的今天,如何引导学生有效的学习,提高他们的综合能力,取得理想的成绩呢?
1、工作态度是工作的关键。态度决定高度,随着教龄的增长,教学思想的倦怠陈旧、工作激情的缺失低落、教法的陈旧,课堂容量小、效率低等问题也随之而来。我认为自己的工作态度还是比较认真的,但仍有很大的空间去努力:加强对学生的关系了解和尊重;严谨治学;加强对知识系统化的整理,关注学校地整体工作并积极地相应、落实等。
2、怎样做一个受学生欢迎的教师?学生的学业是繁重的,生活忙碌而紧张,和谐的师生关系是一支润滑剂,能更好的推动学生主体作用的发挥,新型的和谐的师生关系也是每个教师的心愿。我认为专业素养强的教师会受到学生的尊敬和崇拜,这也是一个好教师的立身之本,做好自己的本职工作,精通自己所教的专业。其次对学生要有爱心,有爱的教育,才有美好的回忆,关心学生的生活,关注学生的心理,对学生有力所能及的帮助,潜移默化中,学生也会成为一个有爱心的人。再次要风趣幽默,将深奥的道理变得深入浅出,善于激发学生的兴趣和热情,在学生疲劳时适度调节等。
3、通过备课,查找资料,为上课做好准备,在备课的过程中既要备教材,又 要备学生,同时体现分层教学,使各个不同层次的学生都能从课堂上能学到的所有历史知识。利用好学案,学案是教学的一个十分重要的过程,本学期学校进行的学案教学我要加以充分的利用,使学生对当堂的知识能够得到消化,并能够检查出学生对哪部分知识掌握得好,哪部分掌握的较差一些。
4、认真研究考点。学校为我们购置了很多教辅资料,通过对一套套题目的筛选、研究来感知考点;结合时政来预测热点;并注重历史事件之间的联系以及历史与现实之间的联系和总结。认真研究考点,还要用做题的方式训练学生考点的应用形式,同一个事件,同一则材料,同一个画面,问的角度不一样,答法就变了,而有的学生只求相似,不注意审题,所以,对考点的考察形式练不透,对做题要求练不透,就会前功尽弃。抓住考点,还要加强练习。
5、写好教学反思是进步的阶梯。哪节课自己都不满意?事后如何改进?哪节课自己很满意?课后是否总结?备课是否精细?在教学过程中也有灵感闪烁的那一刻,但没及时记录下来,是个遗憾。魏书生、李镇西等大师都讲到写教学反思的重要,尤其针对班容量大,所教人数多的现实情况,有很多问题需要探讨,反思总结更加有必要,善于发现与积累,并用于指导实践,在实践中发扬和改进,把反思延伸至课下。
六、存在的问题:
1.基础知识落实不到位,个别学生掌握的不好。
2.审题不清。审题能力不强,再认、再现历史的阶段特征、基本线索和发展过程的能力不足,理解偏差问题严重。
3.运用所学知识分析解决问题的能力较差,具体表现在以下几方面:一是概括归纳、分析综合问题的思维能力较差,二是知识的迁移能力较差,三是从材料中提取有效的信息回答问题的能力较差。
七、今后需努力的地方
新的学期,要有新的工作目标,下学期的工作目标是:
积极响应学校的调控措施。增强大局意识,主动配合学校的整体工作,并在实践中加强落实。改变自己的教育理念以新的教育理念来充实头脑;提高工作积极性,从学生中找前进的动力。
1、培养良好的学习习惯,立足课堂,提高效率。缺乏良好的学习习惯是大部分学生的“病根”,我准备从注重培养学生做课堂笔记的习惯。紧紧抓住45分钟,尽量让学生在课堂上多读、多写,提高课堂效率,减轻学生负担。
2、隐形的分层教学。为上课做好准备,在备课的过程中既要备教材,又要备学生,同时体现分层教学,使各个不同层次的学生都能从课堂上学到他们能学到的所有历史知识。
3、加强自身的业务学习,提高自己的教学水平,平时在教学中,我要积极听课,查找自身的不足,多向其他老师学习,以提高自身的教学和业务水平,同时我要的图书馆多充实自己,为教好每一位学生而努力。
4、帮扶后进生,通过课上多提问和课下找其谈心的方式,多帮助学生,使后进生能够先从思想上接受自己,然后再从学习上接受历史这门学科,提高学生的成绩扭转他们的思想。
总之,结合实际,讲求实效,注重创新。尊重学生的认知水平,了解学生的 学习基础,结合我校学生的实际水平来编制学案、设计课堂,不断创新,进行有效教学,进而追求高效课堂。
历史组 张霞
在初一年级和初二年级第一学期的基础上,根据学校要求,我们初二年级及时提出了年级工作重点,那就是“抓稳定,谋发展”。经过一学期的实践证明,这一年级组工作思路是完全正确的。初一年级时,我们的工作重点是“重养成,抓常规”,一年下来,我们年级组工作取得了满意的成绩,学生的学习习惯、文明卫生习惯等都已形成良好风气。在此基础上,我们又进一步提出“抓稳定,谋发展”的工作思路。本学期,我们年级组教学质量稳步提升,各项工作在全校评比中名列前茅,实现了年级组师生的共同和谐发展。
2、教学质量稳步提升
经过全组师生的共同努力,本学期教学质量稳步提升。从期中考试学校进行的教学质量分析来看,语文、英语、生物、政治等学科与上学期相比,在直管学校中的位次都有不同程度的提升,数学、历史、地理等学科稳定在原有基础上。预计期末考试还会有进一步的提升。优生数量也稳中有升,保持在30位左右,培优工作切实有效,成绩显著。
3、打好抽考仗
从开学初,年级组就制定了抽考备考方案,在学校的指示下,明确了抽考的目标排位———————力争第一。为实现这一目标,所有任课教师在各班主任教师的配合下,打响了抽考仗。从早自习辅导、中午帮困、到晚自习辅导,老师们付出了百般的辛苦,全力以赴打好抽考仗。特别是罗为哲,欧阳卫群,危连梅,王辉等老师,不顾小孩年幼无人照顾,天天坚持在课堂,受到了老师们和学生们的亲切爱戴和尊重。从考试结合后的反馈情况来看,我们出色完成学校制定的全县第一的目标任务。
4、各项常规工作名列学校前茅
本学期,学校组织多次教学常规检查,我们初二年级组都得到的教务处的好评。教师的备课、上课、作业布置和批改等“教学五认真”都得到了普遍认可。
学生的出勤情况、上课状态、自习课纪律、着装和仪表等方面,在政教处的考评中成绩突出。班主任管理受到政教处的表彰和奖励。
年级的体育卫生工作成绩突出。每天卫生检查、眼保健操、早操等得分率都很高,受到学校的普遍好评。
年级的文体素质突出,在学校组织的歌唱五四比赛中获得全校第一名的好成绩,胡丽萍老师和邹嘉晨同学在县里取得演讲第一名的好成绩,并代表县里去市里参赛。在县作文竞赛中也获好名次。
5、努力构建和谐年级组
我们初二年级组共10位教师,肩负着培养近200名学生的重任。初二年级组是一支具有较高政治素养和教师职业道德规范的教师队伍。多少个夜晚,我们以笔为伴,以书为侣,虽苦虽累,却终不悔“护花”之志。因为我们知道,只有这样,当我们走进教室,面对一双双渴望的眼睛时,我们的心里才会踏实。为了学生,我们刻苦钻研教材,在探索教法学法的“大海”中遨游;为了学生,我们在课堂中引进了新课改的新理念,引导、帮助学生学习。一年多来,年级组各项工作蓬勃发展,教育教学质量稳步提高。稳定、进步,这是我们常常听到的表扬和奖励;团结、和谐,这是我们引以为自豪的集体。
我们的老师,用高尚的师德,真诚的师爱塑造了学生的灵魂;用丰富的知识和技能,征服了学生的心;用得体的言行感化了学生的行为。教师,这平凡而谦逊的叶,衬托出朵朵红花的娇艳和美丽。
6、下学期思路
马上进入初三的学习了,初三是初中阶段的最后一年,也是学生人生道路上一个重要的转折点。为了确保中考的全面丰收,我们要深入贯彻学校工作计划精神,认真学习贯彻各学科的课程标准,紧紧抓住“以人为本”这个核心,规范教学常规管理,锁定中考目标,狠抓教学质量,团结和依靠全体初三教师,凝心聚力,求真务实,树立为每一个学生健康成长的教学理念,在管理中不放弃任何一个学生,尊重学生人格,发展学生个性,抓紧抓严抓实。对学校荣誉负责,对学生的前途负责,对家长和社会负责,铸造中考新的辉煌。
思考目标:造峰填谷 狠抓重点
做好组织管理、教育管理、学生管理、协调管理,以“抓两头促中间”为主要目标,努力完成“八个抓”:
[1]抓优促尖,保优秀率。
[2]抓潜能生,保考取高中率。
[3]抓差补差,保合格率,平均分。
[4]抓思想教育,保稳定良好的迎考心态。
[5]抓家校配合,保紧密联系,齐抓共管。
[6]抓方法指导,保提高学习效率。
[7]抓质量监控,保实现中考总体目标。
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