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安全生产标准化实施方案
二〇一七年八月十二日 沙湾县宝英煤矿煤炭有限责任公司煤矿
安全生产标准化实施方案
煤矿安全生产标准化是企业安全建设和安全文化建设的基础，也是保证煤矿生产安全、人身安全的一种手段，是高产、稳产、均衡生产的前提条件，是煤矿步入本质安全道路的必然结果，是广大煤矿工人的迫切愿望，也是认真贯彻落实国家“安全第一、预防为主、综合治理”安全生产的具体体现。特制定我矿安全生产标准化实施方案。
一、成立安全生产标准化领导小组
1、领导组织机构 组 长：邓永明（矿长）副组长：贺红强(总工程师)李凤宏(安全副矿长)纪进良(生产副矿长)许天军(机电副矿长)成 员：李永科(采掘副总)唐邦勇(地测副总)文清显(通风副总)赵云矿(机电副总)潘景锋(调度主任)谢崇广(办公室主任)王学明(通风科科长)王 滔(生产技术科科长)唐 磊(安全科科长)别 克(机电科科长)史 磊(地测科)田 云(调度室)邹俊杰(调度室)赵振明(综采队队长)丁松乾(综掘队队长)安全生产标准化办公室设在安检科，由李凤宏兼任办公室主任。
2、具体分工及职责：
组长是矿井安全生产标准化工作第一责任人，全面负责安全生产标准化工作的领导，提供必要的安全投入、设备、设施、资金保障。
副组长受组长全权领导，积极配合组长工作，是安全生产标准化工作的直接责任人，主持安全质量标准化工作的开展，负责组织、指挥、协调、督促、检查安全生产标准化工作领导小组各职人员的履职情况，具体抓好井上下各系统的硬件工作，制定专业实施计划及考核奖惩办法。具体分工如下：
贺红强(总工程师)：具体负责通风、地质灾害与测量和职业卫生专业的安全生产标准化工作。
李凤宏(安全副矿长)：具体负责安全风险分级管控、事故隐患排查治理、安全培训和应急管理三个专业的安全生产标准化工作。
纪进良(生产副矿长)：具体负责采煤、掘进、调度和地面设施三个专业的安全生产标准化的工作。
许天军（机电副矿长)：具体负责机电、运输二个专业的安全生产标准化的工作。矿井分管负责人在完成好安全生产标准化工作的前提下同时负责完成分管范围内的专业管理责任。
工作方式由组长全面落实煤矿安全生产标准化工作的机构组织和人员职责。
由副组长实施具体工作，组织人员制定具体的工作内容，完善责任目标、规章制度、计划需要的物资材料和设施设备、确定安全生产标准(三级达标)，限定完善时间，进行量化考核，实行奖惩制度严格兑现，确定安全标准化初验时间和方式。
副组长要根据煤矿安全生产标准化基本要求及考核评级办法分头落实工作任务，根据分管的工作逐项进行布置、落实、检查、验收。
各小组长是各项安全生产标准化工作开展的直接责任者，必须为本职工作负责。各小组要经常开展活动，查漏补缺，随时接受组长和副组长的工作检查。
3、专业分组： 1）安全风险分级管控 2）事故隐患排查治理 3）通风
4）地质灾害防治与测量 5）采煤 6）掘进 7）机电 8）运输 9）职业卫生 10）安全培训和应急管理 11）调度和地面设施
4、工作目标
通过实施煤矿安全质量标准化建设，全面提升煤矿安全质量水平，实现“矿井无重伤、班组无轻伤、个人无违章、现场无隐患”，力争2017年底达到煤矿安全生产标准化二级矿井。
二、成立各专业小组
1、安全风险分级管控安全生产标准化小组 组 长：邓永明 成 员：李凤宏、唐 磊 职责分工：
1）邓永明负责安全风险分级管控安全生产标准化管理全面部署和安排工作。
2）李凤宏负责安全生产标准化工作的具体安排、落实、监督与检查工作。
3）唐磊负责安全风险分级管控安全生产标准化管理的资料收集考评。
2、事故隐患排查治理安全生产标准化小组 组 长：李凤宏 成 员：唐 磊 职责分工： 1）组长负责隐患排查治理活动的全面工作。负责召开隐患排查治理工作会议；负责组织矿井各级管理人员对自查出的隐患进行全面整改、治理工作。
2）成员按照各自专业隐患排查治理工作，并及针对排查出的隐患拟定整改方案，整改时间，责任人，报隐患排查治理工作小组审核汇总，参与隐患排查治理工作。
3、通风安全生产标准化小组 组 长：贺红强 成 员：文清显、王学明 职责分工：
1)贺红强全面负责通风安全生产标准化工作的全面部署和安排工作。
2)文清显全面负责通风安全生产标准化工作的具体安排、落实、监督与检查工作。
3)王学明负责通风安全生产标准化的管理制度及软件方面的工作。
工作目标
以通风为重点，以防止煤矿瓦斯、煤尘及火灾等重大事故的发生为目标，全面开展通风专项整治活动。通过排查和治理，促进安全责任制的落实，消除事故隐患，努力达到安全生产标准化二级标准。
具体实施办法
1)按照设计完成全矿井通风系统工作。2)按标准化要求安设、挪移拆除隔爆设施。与矿井相连接的主要进、回风巷道，采区进、回风巷都要安设主要隔爆设施。水量要满足400L/㎡, 棚区长不小于30m。工作面、掘进巷道内安装辅助隔爆设施，水量要满足200L/㎡,水棚的间距为1-2m，棚区长不小于20m。
3)所有掘进工作面必须实现双风机双电源，并实现自动切换，安装风电、瓦斯电闭锁。
4)要加大监控系统相关工作人员的专业培训和管理考核力度，严格落实瓦斯监控系统装备、联网和维护的规定，确保安全监控系统安全稳定运行，统一瓦斯日报表格式。
5)对主要运输道、回风道、掘进巷道、通风构筑物前后材料堆放多、散、乱等，必须进行清理维护。加强局部通风管理，尤其是风筒在拐弯、过风墙处要使用硬质风筒，严禁拐死弯;风筒经过复杂地段要采取保护措施，防止风筒遭受破坏。
6)加强通风设施标准化管理。对密闭、风桥、风窗、风门进行全面的检查维护，完善通风设施台帐，优化通风系统，提高矿井有效风量率。
7)所有瓦斯检查员，必须是经过培训且考试合格持证上岗，按要求规定有关人员下井必须携带甲烷检测报警仪和光学甲烷检测仪。
4、地质灾害防治与测量安全生产标准化小组 组 长：贺红强 成 员：唐邦勇、史 磊 职责分工： 1)贺红强全面负责地质灾害防治和地测安全生产标准化工作的全面部署和安排工作。
2)唐邦勇全面负责安全生产标准化工作的具体安排、落实、监督与检查工作。
3)史磊负责地质灾害防治和地测水安全生产标准化的管理制度及软件方面的工作。
具体实施办法
1)图纸齐全、图例规范、内容完整，并定期对图纸进行更新。及时填绘巷道煤层变化剖面图、素描图，对在掘进工作中遇见的各种地质异常进行分析。
2)井下各掘进头必须悬挂各项牌版，具体悬挂位置为：“防水测点”挂在迎头探水点的起点，及时悬挂在巷道便于观察一侧。并在巷道上帮用红色油漆写上“探水点”三个字。防治水“探放水牌版”与“探水点”不超过20m，与其它瓦斯检测牌版用4#铁丝固定在巷道右帮，悬挂高度为1.2m以上，“探放水钻孔设计”与巷道三图一表挂在离迎头25m左右的巷道上帮，悬挂高度不小于1.2m，相邻牌版间距以10cm为宜。观测位置、观测人、观测日期，并在表上要有近期的三次观测记录。井下各涌水点及涌水钻孔统一编号管理，并制作相应的牌版，牌版内容要有涌水(淋水)点编号或涌水钻孔编号、观测方法、涌水点位置、观测人、观测日期，并在表上要有近期的三次观测记录。
3)做好平时的地质预测预报，在有异常的地方进行挂牌管理，并要及时编制过异常带的安全技术措施。4)及时根据地质钻孔的施钻情况，进行准确判断地质情况，并及时做出分析，绘出图纸，建档归类。
5）提供采掘工作面需要数据，建立完善系统的地质测量资料，及时预报井下地质变化的情况，有相关的资料、报告、图纸。建立完善井下主要平面联系测量网，设立主要的测量基点(线)，有相关的资料说明。
5、采煤安全生产标准化小组 组 长：纪进良
成 员：李永科、王 滔、赵振明 职责分工：
1）纪进良全面负责矿井采煤安全生产标准化工作的全面部署和安排工作。
2)王滔全面负责采煤安全生产标准化工作的具体安排、落实、监督与检查工作。
3)赵振明负责采煤工作面的工程质量验收和安全施工现场督促检查，严格按作业规程进行施工，工程质量严格按煤矿安全生产标准化考核评分表内的规定执行。
目标
1)百万吨死亡率实现“零”；杜绝二级及以上非伤亡事故。2)全年采煤专业质量标准化不得低于二级。3)实现采煤工作面的顶板来压监测及时化、准确化。
4)从基础工作抓起，抓落实、求实效、重点推进、树立样板，以点带面，分期分批推进采煤专业安全生产标准化水平上新台阶。具体计划
采煤工作面在本矿安全生产标准化月度检查评比中得分不得低于80分。
工作安排及要求
1)有针对性的对标准化工作评比，以此带动整体工作的提高，采煤专业做到月月有更新，项项有所提高，以此推进全矿采煤安全生产标准化水平整体提高。
2)工作面及两巷做到“八无、六齐、四到位、三实、三直一平两畅通”。
“八无”：无空顶空帮，无积水，无浮煤矸，无杂物，无积尘，无跑冒滴漏，无失爆，无隐患。“六齐”：物料设备码放整齐，支架排列整齐，安全设施有效配齐，各种管理牌板悬挂整齐，各类管线吊挂排列整齐，两巷超前单体布置规范、方向一致、排列整齐。“四到位”：规程措施贯彻落实到位，隐患排查处理到位，跟班指挥到位，支护到位。“三实”：工作面支架接顶护帮严实，两巷超前单体接顶严实，顶板监测监控数据真实。“三直一平两畅通”：工作面煤壁直、支架直、溜子直；溜子平和上下两个安全出口畅通，工作面机道畅通。
3)保证综采工作面两巷超前支柱初撑力达到要求。
4)综采工作面支架压力表必须保证每个支架均都安装压力表，保证综采面支架初撑力达标。
5)综采工作面全部支架安装压力表，实现每班次顶板压力变化观测。6)由生产科负责完善综采工作面回采信息汇报工作，按月度、季度汇总分析综采工作面的回采情况，包括具体参数、产量情况、过地质构造情况、初采初放、周期来压、矿压观测资料情况等。
7)各种警示标识及牌板悬挂到位。
6、掘进安全生产标准化小组 组 长：纪进良
成 员：李永科、王 滔、丁松乾 职责分工：
1）纪进良全面负责矿井掘进安全生产标准化工作的全面部署和安排工作。
2)王滔全面负责掘进安全生产标准化工作建设的具体安排、落实、监督与检查工作。
3)丁松乾负责掘进工作面的工程质量验收和安全施工现场督促检查，严格按作业规程进行施工，工程质量严格按煤矿安全生产标准化考核评分表内的规定执行。
目标
以抓好现场内工程质量，加强锚杆、锚索支护质量控制，搞好文明生产环境为基础，保持安全生产标准化动态达标。
具体计划
所有掘进工作面在本矿安全生产标准化月度检查评比中得分不得低于80分。
由生产矿长牵头，生产技术科配合负责月度安全生产标准化验收。具体工作安排及要求
1)合理确定巷道支护强度和密度，优化支护参数。
2)加强掘进头顶板管理，临时停头时，永久支护必须紧跟迎头，过地质构
3)造带陷落柱区域都应制定针对性措施，并及时加强支护。4)重点做巷道开拓，过断层，过陷落柱的顶板管理，控制巷掘成型，提高内在质量，加强对锚杆、锚索等隐蔽工程质量监督管理。
5)重点落实锚杆巷道支护管理工作，对存在锚杆有报废现象，立即停止掘进，重新布置，并对相关责任人处以200元罚款;锚杆支护的巷道的初锚力、锚杆角度、深度、施工时间、施工人员等必须在施工现场标明。搞好顶板会战，定期召开项板分析会，加强巷道巡回检查，发现断梁、断柱、顶板开裂放线、离层等问题及时解决，确保安全生产。
6)验收要有记录，所用材料必须符合设计要求，否则追究有关人员责任。
7)巷道文明生产划段分单位负责，挂牌管理，抓好管线吊挂，物料码放，责任到人，定期检查，发现一处不合格罚100元。
7、机电安全生产标准化小组 组 长：许天军 成 员：赵云矿、别 克 职责分工：
1)许天军全面负责矿井机电安全生产标准化工作的全面部署和安排工作。2)赵云矿全面负责机电安全生产标准化工作的监督与检查工作。3)别克负责井上机电安全生产标准化建设的具体安排、落实工作。
具体计划
机电安全生产标准化月度检查评比中得分不得低于80分。由机电矿长牵头，机电科配合负责月度质量标准化验收。具体工作安排及要求
1)加强科室在职人员管理及业务提升，以及各特殊岗位操作人员的安全培训工作，具体时间依照培训中心安排时间为准，学习机电安全生产标准化的相关规定及执行标准。
2)加强各要害场所、特殊工种岗位人员的持证上岗，以及各场所记录填写的准确性和规范性，加大主要设备的日检和设备定期检修。
3)对井下所有设备全面自检，对设备隔爆性能达不到要求的要及时更换，对井上、下所有防爆设备必须达到“三无、四有、两齐、三全、三坚持”的供电标准，对井下电缆实行标准化悬挂。主要是各工作面机头、集中巷、各转载点机头等。
4)设备铭牌、责任牌、完好牌、警示牌必须字迹清楚完整。所有设备在入井前必须有防爆检查员检验无误后，并做好入井设备检验记录后，方可签发防爆合格证。
5)电缆悬挂在压风管、供水管在巷道同一侧敷设时，必须敷设在管子上方，保持距离为0.3米。通信电缆、信号电缆与电力电缆悬挂距离井筒为0.3米，巷道为0.1米。高、低压电力电缆敷设在巷道同 一侧时，高、低压电缆之间的距离必须大于0.1米，高压电缆之间、低压电缆之间的距离不得小于50毫米。
8、运输安全生产标准化小组 组 长：许天军 成 员：赵云矿 职责分工：
1)许天军全面负责矿井运输安全生产标准化工作的全面部署和安排工作。
2)赵云矿全面负责运输安全生产标准化建设的具体安排、落实工作。
工作目标
在现有的基础上进一步巩固提高，完善运输安全管理的不足，不断提高安全生产工艺水平与技术装备，规范员工操作行为，严格安全质量标准化考核，力争达到运输安全生产标准化二级矿井。
具体计划
软件资料的完善，运输专业工作组必须保持每天、每月标准化工作软件资料的连续性，不得敷衍了事，对标办的平时抽查不得随意应付，更不得在资料中弄虚作假，必须保证各类软件资料的真实、清晰、完整、详实。
机电安全生产标准化月度检查评比中得分不得低于80分。由机电矿长牵头，机电科配合负责月度安全生产标准化验收。具体实施办法 由机电副矿长组织每月对软件资料进行不定期抽查，对查出问题以书面形式提出整改要求并进行通报、公示。
9、职业卫生安全生产标准化小组 组 长：贺红强 成 员：谢崇广 职责分工：
1)贺红强全面负责矿井职业卫生安全生产标准化工作的全面部署和安排工作。
2)谢崇广全面负责职业卫生安全质量标准化工作建设的具体安排、落实、监督与检查工作。
具体工作安排及要求
职业卫生安全生产标准化月度检查评比中得分不得低于80分。谢崇广负责职业卫生安全生产全面管理，防职业危害设施设备的安装、使用、管理必须符合设计专篇及《煤矿安全规程》的规定，严格按防职业危害措施进行井上、下防职业危害工作，严格按煤矿安全生产标准化考核评分表内的规定执行。
10、安全培训与应急管理安全生产标准化小组 组 长：李凤宏
成 员：唐 磊、全矿各科室科长 职责分工：
1)李凤宏全面负责矿井安全培训与应急管理标准化工作的全面部署和安排工作。2唐磊按负责安全培训与应急管理标准化工作建设的具体安排、落实、演练、监督与检查工作。
3)各成员严格按照其相关职责对安全培训与应急管理安全生产标准化建设负各自责任。
工作目标
通过开展多项应急救援演练。逐步提升生产安全事故应急处置能力。保障我矿应急救援工作长久持续，为安全生产工作铺垫基石。努力达到安全生产标准化二级标准。
具体工作安排及要求
1)全面落实生产安全应急救援预案所设定演练计划及内容，认真修订应急救援制度及成立机构，补应急救援队伍建设，层层签订安全协议，严格落实职工队伍培训工作，强化重大危险源的控制以及发生灾害后的应变能力，不断提高我矿安全应急水平，落实安全应急预案。
2)补充应急救援物资并规范管理。
3)制定全年演练计划，并参照执行演练，演练结束后写出演练总结并全矿传达，以此增强全员安全救援思想及意识。
4）组织落实好全员职工培训工作。
11、调度和地面设施安全生产标准化小组 组 长：纪进良
成 员：潘景锋、田 云、邹俊杰 职责分工：
1)纪进良负责调度信息化管理工作，全面落实安全生产标准化管理工作的全面部署和安排工作。2)潘景锋全面负责信息调度安全生产标准化工作建设的具体安排、落实、监督与检查工作。井下生产调度，随时了解井下生产工作情况，掌握井下生产动态，完善相关的记录、牌板、图纸、报表做好井上下信息反馈。
3)成员组其他成员严格按照其相关职责对调度和地面设施安全生产标准化负各自责任。
工作目标
实现独立的信息调度机构，实行24小时不间断值班，认真组织指挥生产工作，对每班发生的问题在第一时间进行调度指挥，及时掌握每班的生产动态，并跟踪做好记录。全面保证调度指挥工作超前、高效。努力达到安全生产标准化二级标准。
具体工作安排及要求
1)调度室在处理安全生产中出现的各种问题和矛盾，要遵循调度工作及时性和准确性的基本原则，及时作出判断和处理，要做到信息反馈灵敏，解决问题迅速，生产指挥准确无误，保证调度指挥准确性。
2)在日常工作，必须严格检查，督促各生产环节及作业现场的安全生产，严格按照“三大规程”规定进行组织指挥生产，了解和掌握规程制定的执行情况，掌握重大安全隐患的整改落实情况，掌握安全生产的发展趋势，检查督促整改重大隐患，实现安全生产。
3)生产调度员在日常工作中，必须按照要求经常深入现场，深入采掘一线，搞好调查研究，全面熟悉安全生产情况，掌握第一手资料，了解生产变化的趋势，及时向有关领导提出专题汇报或建设性意见，及使处理和解决生产中的关键问题。4)建立完整的原始记录，按照填写图表和牌板，基础资料定期归档保管。
5)严格调度汇报制度，规定的内容包括：班、日安全生产情况汇报、旬、月、季的安全生产情况汇报、作业计划汇报、调度专题汇报、事故汇报、对所有规定汇报的内容，必须安规定的时间和内容及时向领导汇报。
6)环境、文明卫生方面要求达到物品有序、设备、资料整洁。7)加强全员思想教育，切实转变作风，保证调度生产标准化工作全面开展。
8)完善调度安全生产标准化制度，既要保证抓好调度与地面设施标准化的基础，又要结合调度工作实际制定相应的措施和制度，保证工作的正常开展，具体应制定《调度工作管理办法》、《调度与地面设施标准工作制度》。
三、考核办法
安全生产标准化办公室(以下简称办公室)对安全风险分级管控、事故隐患排查治理、通风、地质灾害防治与测量、采煤、掘进、机电、运输、职业卫生、安全培训和应急管理、调度和地面设施共计11个专业组的考核办法：办公室每月召集办公室成员对各专业组进行一次全面检查，根据检查结果、专业组自查结果、全月安全生产情况，确定各专业组的考核结果。
具体办法：
1、安全生产标准化考核办公室依照《煤矿安全生产标准化标准及考核评级办法》2017年7月新修订标准执行。每月月底前对各专 业组进行严格检查，煤矿安全生产标准化标准考核评级计分以100分为满分，按专业得分乘以权重系数，计算结果为矿井总得分。
2、办公室根据上级检查出的隐患、公司各类大检查情况、带班领导发现的隐患及问题落实及整改情况，得出各专业组标准化最终得分，根据各专业组最终得分进行评级。
宝英煤矿
二〇一七年八月十二日
安全生产标准化工作办公会议制度
1、矿每月召开一次安全生产标准化工作办公会议。
2、会议由企业负责人(法人)主持或法人代表委托矿长主持，矿长、副矿长、技术负责人、各科室负责人参加。
3、安全生产标准化办公会议开会应提前向各参会人员通知，以便做好充分准备，会议必须求真务实，有议有决，并做好详细记录，会议记录必须完整清晰，要载明议定的事项、决定以落实的人员、措施和期限，会议记录应定期进行整理归档管理，以备查阅。
4、安全生产标准化办公会的内容包括：
贯彻学习有关安全生产标准化的考核评级办法的各项规定。检查落实安全生产标准化工作情况。总结近段时间的安全生产标准化工作，分析当前存在的问题，提出解决的措施办法，并落实专人负责处理，布置安排下一步安全生产标准化工作及安全生产标准化工作目标。讨论事故和重大“三违”的处理情况。落实安全生产标准化工作所需的人、财、物、资金。研究重大安全生产标准化工作计划和施工措施。
安全生产标准化管理制度
1、安全生产标准化是煤矿企业搞好安全生产的有力保证。
2、安全生产标准化检查标准必须全面、系统，并结合本矿而定，检查标准依据是“五标准一办法”。
3、安全生产标准化检查为每月一次，严格按照检查标准进行逐一检查评分。
4、检查标准共十一个大项，每大项100分。煤矿安全生产标准化考核评级：
一级：检查考核得分90分及以上，采煤、掘进、机电、运输、一通三防、地测防治水、安全管理专业不低于90分，其它4个专业不低于80分。
二级：检查考核得分80分及以上，采煤、掘进、机电、运输、一通三防、地测防治水、安全管理专业不低于80分，其它4个专业不低于70分。
三级：检查考核得分70分及以上，采煤、掘进、机电、运输、一通三防、地测防治水、安全管理专业不低于70分，其它4个专业不低于60分。
5、本矿按二级标准评分，在检查评比中，单一大项得分在90分以上的单位给予500元奖励，在检查评比中，单一有大项在70分以下的给予500元的处罚，并通报批评，同时下达整改通知书，限期整改，待整改后再进行验收评定，检查验收单项必须达到70分以上。
6、组织检查人员由矿长、技术负责人、副矿长、各科室负责人参加，必要时可聘请总公司的专业技术人员来矿帮助检查。
安全生产标准化工作责任制度本矿安全生产标准化管理机构分为三个层次进行管理并落实其安全生产标准化管理工作的责任。其一是矿长安全生产标准化责任制的落实，其二是副矿级安全生产标准化责任制的落实，其三是各专业科室安全生产标准化责任制的落实。矿长是煤矿企业安全生产标准化的第一责任者，负责本矿安全生产标准化的全面管理责任。副矿级是煤矿企业安全生产标准化的主要责任人。各专业科室是本矿安全生产标准化最基本的层次，负责各专业安全生产标准化的责任。
安全生产标准化工作汇报制度安全生产标准化管理工作必须实行一月一次汇报制度，将本小组安全生产工作进度情况向组长进行书面汇报，汇报内容必须真实可靠，数据准确，由办公室副主任唐磊存档备查。安全生产标准化工作检查验收制度
为了加强安全生产标准化管理，抓好安全生产标准化工作，保证安全生产标准化工作的顺利开展，确保煤矿安全生产，特制订本制度：
1、全矿干部职工必须树立生产就是安全、生产就是效益的思想。
2、全矿所有工程都必须严格按照设计要求和安全生产标准(如作业规程、操作规程、设计图纸等)进行施工作业。
3、在施工作业过程中实行自检、互检、交接检和工序检验，随时进行工程生产检查和抽查，凡查出不合格者，必须立即返工，上道工序不合格，严禁转入下道工序，上一班的生产不合格，严禁转入下一班，严防恶性循环，隐患延续。
4、每月底由矿长组织进行一次全矿工程生产、数量验收，对工期或使用期不足一月的工程项目由矿长主持随完随验，凡不按生产要求施工，未达设计和安全生产标准要求工程，一律不予验收，并责令限期返工，拒不服从的，另行高价安排人员处理，并处同等罚款。生产验收必须如实作好记录，填写工程生产验收单，由参加验收人员签字确认合格、数量属实后，方可结算工资。
5、严禁安全生产标准化验收人员弄虚作假，否则一经查实，予以重处，造成严劣影响的予以开除处分，造成事故触犯刑律的，报送司法机关依法惩处。
安全生产标准化目标管理制度
为强化矿井安全生产标准化，有效控制和消除事故，明确安全生产标准化目标，逐级落实职责，抓好安全生产标准化工作，特制定安全生产标准化目标管理制度。
1、矿应根据上级下达的安全生产标准化指标，结合矿井安全生产具体条件和职工队伍安全技术素质状况，制定安全生产标准化总体目标和阶段安全生产标准化目标。
2、安全生产标准化总体目标应根据井下实际建设情况逐月、季进行分解实施，以月、季安全生产标准化目标保证总体目标实现。
3、总体目标应根据矿、采掘班组和项目小组进行量化分解，落实各级职责和目标，形成自下而上的一级保一级的安全生产标准化保证体系。
4、各级安全生产标准化第一责任者对安全生产标准化目标管理负全面责任，安全生产标准化目标保证实施措施实行：矿制定安全生产标准化实施计划和执行措施，专业科室制定安全生产标准化工作任务，个人制定安全生产标准化工作保证。
5、安全生产标准化目标实行与经济利益挂钩，严格按规定兑现奖惩，对顺利完成安全生产标准化目标的单位负责人给予200元~500元奖励，每个职工给予100-300元的奖励，对未及时完成安全生产标准化目标的单位负责人给予100~200元的处罚，并酌情考虑留用与否，每个职工给予50元的处罚。
6、矿每月对安全生产标准化目标管理进行分析、总结、考核，提出确保目标实现的安全生产标准化保证措施和工作要求，并落实专人进行监督检查。安全生产标准化工作各工岗人员责任制
(一)组长(矿长)安全生产标准化工作责任制
1、及时传达上级的安全生产标准化工作的文件、指标、决定并认真贯彻、落实、检查、督促安全生产标准化工作的开展。
2、矿长是煤矿企业安全生产标准化工作的第一责任者，对本矿的安全生产标准化工作负主要责任。
3、根据现行有关规定配齐安全生产标准化管理人员和特种作业人员，同时要有相关的约束制度。将安全生产标准化工作落实到班组组织职工进行安全生产标准化知识教育和培训。
4、定期召开安全生产标准化办公会，定期进行井下安全生产标准化管理工作的大检查，查出存在的问题，制定行之有效的整改计划。
5、安全生产标准化工作规划和计划，奖惩办法。提前拿出物资、设备、材料计划。
6、与矿工程技术人员一道制定安全生产标准化管理规章制度、岗位责任制。
7、及时听取各小组的情况汇报。进一步调整工作。(二)、安全副矿长安全生产标准化责任制
1、按时召开班前会，传达、贯彻落实上级有关安全生产标准化管理的规定、方针政策。
2、组织职工学习《煤矿安全规程》、作业规程技术操作规程，搞好职工安全生产标准化知识教育和培训，3、严格按安全生产标准化管理的规定进行现场管理。搞好现场安全生产标准化的安监察工作。
4、熟悉井下采、掘、机、通、运、提、排系统的运行方式和安全生产标准化管理的各项规定。
5、重点抓好一通三防、机电失爆、顶板管理、探放水、运输、提升、防尘的安全生产量标准化管理工作。
6、认真督促瓦检员检查好各作业点的瓦斯浓度、通风系统是否正常运行，通风设施是否可靠。
7、严格验收井下工程生产，加强职工的思想教育。
8、组织并参加安全生产标准化工作大检查活动，对检查出的问题必须落实措施、明确责任、及时组织限期整改。
(三)、生产副矿长安全生产标准化责任制
1、坚持安全第一的安全生产方针，是安全生产标准化工作小组的直接责任者。
2、严格按安全生产标准化工作计划开展工作，按质按量完成各项达标任务。严格验收工程生产。
3、加强现场管理，督促班组、队按照计划进行施工、操作。
4、组织有关人员定期进行安全生产标准化工作检查，对查出的问题认真组织人员进行整改。
5、定期组织安全生产标准化活动，加强职工安全生产标准化知识教育及培训。
6、每月下井不得少于16天，并认真抓好现场安全生产标准化管理，及时制止违章作业和违章指挥。协助矿长搞好井下安全生产标准化工作。
(四)、机电副矿长安全生产标准化责任制
1、对全矿和机电运输系统的安全生产标准化管理工作负全面责任。是全矿机电运输安全生产标准化工作直接负责。
2、认真贯彻执行安全生产标准化工作计划的各项规定。严格执行安全生产标准化管理制度，保证机电运输系统安全运行。
3、负责编制机电运输系统的安全生产标准化工作计划。
4、组织本系统的安全生产标准化检查，对查出的安全问题及时制定整改计划和措施并组织落实。
5、定期组织机电运输设备的检修，做好日常维护保养，保证设备完好。
6、具体负责组织制定机电运输系统的规章制度，并抓好落实工作。
7、组织机电运输事故中设备的检修和恢复工作，并提出防范措施，督促落实。
8、深入现场，检查机电运输设备运行情况。
9、具体负责制定机电运输系统的安全生产标准化管理责任制度。并负责组织落实。
10、负责井下电气设备防爆及机电运输设备保护和测试管理工作。(五)总工程师安全生产标准化工作责任制
1、对本矿的安全生产标准化工作负技术责任，针对本矿的安全生产标准化技术问题，采取有效的措施。
2、认真贯彻执行安全生产标准化标准、行业技术标准及规范、安全规程及规章制度。
3、组织并参加编制煤矿安全生产标准化工作计划，严格监督贯彻执行。负责组织验收工程生产。
4、负责组织并参加对职工的安全生产标准化技术培训工作。
5、定期检查安全生产标准化工作的执行和进进展情况，发现问题及时处理。
6、参加安全生产标准化工作大检查活动，经常检查矿井生产系统的安全生产情况。对检查出的问题及隐患必须落实措施，明确责任，及时限期整改和采取安全防范措施。
(六)通风科长安全生产标准化工作责任制
1、通风科长是全矿一通三防安全工作第一责任者，对全矿一通三防工作负责。
2、认真贯彻执行党的安全生产方针、《规程》规定、矿井一通三防安全生产标准化和上级有关规定，组织落实各项安全措施，对职工进行安全教育，定期召开兑现会和安全例会。
3、按一通三防安全生产标准化标准定期对矿井通风系统、风量情况、通风能力、通风设施、瓦斯、煤尘、火工品等情况认真检查，发现问题及时处理。
4、抓好火工品放炮现场管理工作，抓好通风、防尘、防火、灌浆工程生产，及时解决薄弱环节和关键问题。
5、认真学习并严格落实灾害预防处理计划，井下发生“一通三防”事故时，在矿领导的指挥下，负责组织本区职工参加井下抢救工作。
6、组织职工一通三防安全生产标准化标准，不断提高职工业务技术素质，加强职工自我保安意识，抓好岗位责任制的落实。
7、组织每月“一通三防” 安全生产标准化大检查，及时解决检查出的隐患。确保矿井安全生产。
8、认真审查“一通三防”技术安全措施及各种图纸、报表。
9、加强对职工的安全生产教育推广使用“一通三防”方面的新技术、新工艺、先进安全生产管理经验。
(七)安检科安全生产标准化工作责任制
1、在矿长领导下，对全井的安全生产工作负有全面责任，坚持贯彻执行党的安全方针。
2、负责对全井职工，经常进行安全生产教育工作，对煤矿三大规程、生产标准化标准学习，要组织干部职工认真贯彻执行上级有关按生产标准化各项规定。
3、对上级下达的有关安全生产标准化方面的决定和指令，要及时研究、贯彻执行，并积极采取措施解决安全生产标准化方面的问题。
4、要组织各级管理人定期或不定期尽心安全生产检查。及时处理生产隐患，保证安全生产。
5、亲自主持每周一次安全例会会议，定期向矿长汇报安全生产工作情况，及时解决安全生产中的重大问题。
6、对各种安全生产规定、检查制度、活动等制度，要负责检查，监督落实，对检查出的问题，处理要定时间、定人员、定措施的三定四签字原则，限期解决。
(八)安全生产标准化工作组长岗位责任制
1、建立、健全本单位安全生产标准化责任制，负责全面贯彻执行安全生产法律、行规和安全生产标准化的有关标准。建立、健全安全生产标准化管理机构，配齐安全生产标准化管理人员。
2、组织制定本单位安全生产标准化规章制度和操作规程;
3、保证本单位安全生产标准化投入的有效实施;
4、组织安全生产标准化工作的检查，及时整改不合格的工程。
5、保障安全生产标准化资金投入和物资材料供应，落实安全生产标准化工作计划。
7、定期检查安全生产标准化工作开展情况，认真整改存在的问题。
9.定期召开安全生产标准化办公会议，研究本周以来的安全生产标准化问题。
10.建立和维护企业安全生产诚信。
(九)安全生产标准化办主任安全生产标准化工作责任制
1、根据煤矿安全生产标准化的标准及考核评级办法的规定，组织人员制定本矿安全生产标准化工作计划。受业主全权委托是生产标
准化工作的直接责任人，主持生产标准化工作的开展，负责组织、指挥、协调、督促、检查生产标准化工作领导小组各职人员的履职情况，制定实施计划及考核奖惩办法。
2、落实矿级管理人员安全生产标准化管理制度，同时要有相关的约束制度。组织职工按时上下班。组织职工进行安全生产标准化知识教育和培训。
3、定期召开安全生产标准化办公会，定期进行井下安全生产标准化工作存在的问题进行大检查，排出安全隐患，制定行之有效的整改计划，并有记录备案。
4、拟定安全生产标准化工作规划。提前拿出物资、设备、材料计划。
5、与工程技术人员一道制定安全生产标准化管理规章制度、工作措施。落实各职人员的岗位责任制。
6、及时组织人员进行安全生产标准化工作的进度检查，认真整改存在的问题。
7、听取各小组的情况汇报，及时调整工作。
安全生产标准化奖惩办法
为加强煤矿安全生产标准化管理，认真贯彻执行国家安全法律、法规及煤矿安全生产标准化标准，落实本矿安全生产标准化工作计划，结合本矿实际，特制定本办法。
一、总则
1、各级领导和职工必须坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针，强化矿井安全生产标准化管理。
2、坚持法制管理与行政管理相结合，思想教育与经济奖惩相结合的原则，对安全生产标准化工作中有显著成绩的人员给予表彰奖励，对“三违”人员和事故责任者给予经济处罚和依法追究有关责任，罚款进入安全生产标准化奖励基金，建立帐户专款专用。
3、建立、健全安全生产激励和约束机制，坚持把安全和生产工作纳入当班工作量同等考核。
4、职工的权利：
①有权拒绝接受任何人的违章指挥，制止任何人的违章作业;②有权对不召开安全班前会以及当班无跟班领导或未指定安全生产代班、跟班领导的情况进行批评，抵制直至拒绝上班;③发现有危及人身安全和企业财产遭受损失的险情时，有权停止作业，撤出人员，迅速汇报，督促处理。
④有权对忽视职工安全、健康和不符合安全生产原则的决定、行为提出建议、批评、举报;
⑤因坚持安全生产而遭受打击报复，或因对“三违”与事故责任方面的处理不服，有权向上级主管部门提出申诉;⑥有权对违反安全法规和操作规程的人员向企业行政方面或上级主管部门提出认真查处的要求。
5、职工的义务：
①严格遵守煤矿安全法规和企业安全规章制度与操作规程;②认真接受企业的安全培训和教育;③坚持“不安全不生产，无安全措施不生产，隐患未排除不生产”的原则;④发现隐患必须及时处理，处理不了的必须立即汇报，参与整改，直至隐患排除;⑤应当为改善劳动条件，创造本质安全型的作业环境提出合理化建议和意见。
二、奖励
1、实行安全生产标准化目标奖和有功人员奖。
2、对下列有功人员，矿一次性给予奖励100~500元： ①在安全生产标准化工作中避免企业财产遭受重大损失的;②积极投入技改革新，提出合理化建议或在安全生产标准化工作方面成效显著的。
三、处罚(一)基本规定
1、凡发生下列行为之一者，按相应违章罚款3~5倍加重处罚：
①安全生产标准化工作中弄虚作假的;②设备运转过程中，在岗位上睡觉造成事故的。③井下蹬斜坡大钩者;④瓦检员空班、漏检、假检、虚报者;⑤特殊工种擅离职守，造成事故者;6非专职电工擅自打开井下防爆电气设备者;○7井下放炮连续两次启爆未每次检查瓦斯者;○8电工带电作业和违反停送电制度者。○
2、井下敲打、拆卸、撞击矿灯，罚款50元，出井后不按时交还矿灯，罚款20元。
(二)安全管理
1、擅自操作机电、运输设备者，罚款30元。
2、强行通过正在提升的斜坡口者，罚款50元;
3、特殊工种工作岗位上睡觉，撤离职守者，罚款30~50元。
4、安全员(班长)擅离职守，开工前不对作业环境安全进行检查者，罚款30元。
5、擅自改变批准的计划，不按安全生产化标准而组织施工的责任者，罚款50元。
6、对查出的生产问题不及时整改的责任者，罚款50元。
7、损坏井下安全设施、设备和管理牌板的责任者，罚款50元。
8、不按规定组织安全生产检查、验收的责任者，罚款50元。(三)采煤与掘进
1、未组织职工学习、考试作业规程和安全技术措施未经贯彻就进行施工作业的责任者，执行规程、措施打折扣的责任者，罚款50元。
2、采煤工作面无二个以上安全出口或安全出口不畅通、或断面不符合作业规程规定的责任者，罚款50元。
3、有下列情况之一的责任者，罚款50元： ①、不按作业规程规定及时支护;②、支柱打在浮煤矸上的;③、对脱落支柱、失效支柱、不合格支柱不及时进行整改的;④、在控顶区内提前摘柱的;⑤、支柱柱、排距超过作业规程规定，每一处罚10元。
4、工作面上、下两巷不按规定进行超前支护的责任者，罚款30元。
5、两巷尾巷距切顶线的距离超过规程规定未及时回撤支架的责任者，罚款30元。
6、采面的控顶、放顶、悬顶距离超过规程规定，不采取措施继续采煤的责任者，罚款50元。
7、凡在下列情况下回柱的责任者，罚款50元： ①、运输机未移完，支柱未打齐的;②、悬顶超过作业规程规定，未采取安全措施的;③、后路不畅通或附近有其它人员作业的;④、前排支柱有缺柱或失效支柱的;
⑤、特殊支柱未按规定打齐的;
8、不按规定随意留设顶底煤，采面煤壁随意留设伞檐的责任者，罚款30元。
9、掘进面迎头到永久支护之间，未按规定进行临时支护造成空顶作业的，或未按规程规定进行支护造成空帮空顶的责任者，罚款50元。
10、放炮后未对崩倒、崩坏的支架进行修复，或修复时未先检查顶、帮，未按规定由外向内逐架进行的，罚款50元。
11、擅自改变作业规程规定的支护形式、结构、材料、规格和标准的责任者，罚款50元。
12、巷道开口、穿口不架设或无措施架设抬棚或抬棚架设不合格的责任者，罚款50元。
(四)通风和瓦斯
1、擅自移动、安装，拆除局扇，非局扇管理人员擅自关停、启动局扇，罚款50元。
2、风筒出口距掘进迎头超过作业规程规定的责任者，罚款30元。
3、进行无风、微风作业的责任者，罚款50元。
4、不按标准建立通风设施，擅自改变通风系统，造成系统不合理或风流混乱的责任者，罚款50元。
5、不按贯通措施进行贯通，造成通风系统混乱，瓦斯和其它有毒有害气体超限的责任者，罚款50元。
6、不按规定关闭风门，损坏通风设施的责任者，罚款30元。
7、不安装、擅自撤除、甩掉不用风电闭锁的责任者，罚款50元。
8、未供风的巷道，不及时设置栅栏、禁止牌责任者罚款50元。
9、做密闭前未撤除墙外的铁道、管线的责任者，罚款50元。
10、不认真贯彻执行瓦斯管理制度的责任者，罚款30元。
11、瓦检员不按规定的巡回检查路线、地点、时间检查CH4和CO2，罚款30元，瓦检记录、版板、台帐三不对口，罚款20元。
12、对瓦斯超限区域或发生临时停电停风，通风系统不稳定或遭受破坏的，瓦检员不按规定通知并督促，协助安全员(班长)撤出人员，切断电源，揭示警标，并向矿长汇报者，罚款50元，生产班长及作业人员，不服从瓦检员指令，继续作业者，罚款50元。
13、擅自在瓦斯超限的区域送电作业的责任者，罚款100元。
14、不按措施排放瓦斯的责任者，罚款100元。
15、盗窃、故意损坏通风、防尘安全设施者，罚款50元。(五)爆破材料和井下放炮
1、凡不执行“一炮三检”“三人联锁放炮”制进行放炮的责任者，罚款50元。
2、装配引药用电雷管代替竹木棍扎眼，将电雷管捆在药卷上者，罚款20元。
3、不按规定装填底泥、水炮泥、封泥罚款30元，用煤粉、炸药纸等可燃物和矸石代替封泥，罚款50元。
4、装药放炮前，有下列行为之一的责任者，罚款30~50元。
①、装药前发现有突水、瓦斯涌出，冒顶征兆或停风、瓦斯超限的;②、放炮前不洒水设岗哨的;③、未安设或漏设岗哨的;④、用矿灯或其它方法代替鸣哨示警的;⑤、用放炮器对母线进行导通试验的。
5、放炮时和放炮后，有下列行为之一的责任者，罚款50元： ①、不按规定的放炮距离、地点、时间进行放炮的;②、警戒区内人员未撤完就进行放炮的;③、放炮后不等足规定时间就进入检查，不检查就撤岗或允许其他人员进入警戒区的;④、不按规定处理瞎炮的。
6、巷道贯通前20米内，放炮前不到对方工作面检查瓦斯、撤人，没站岗的责任者，罚款50元。
7、放炮母线出现明接头一处罚款20元，放炮后未将母线扭接短路，罚款10元，放炮器手柄不随身携带，罚款20元。
8、放炮期间不听从劝阻强行进入警戒区的，罚款50元。
9、放糊炮者，罚款50元。
10、不执行炸药、雷管领退制度，丢失炸药、雷管者，罚款50元;拾得炸药、雷管不上交，罚款50元。
11、乱堆、乱放雷管、炸药;领药员远离炸药箱，药箱无锁或损坏，混装炸药、雷管，罚款50元。
40(六)机电运输
1、井下检修、试验、调整、测试电气设备前不按规定检查瓦斯浓度，检修时不首先切断电源、验电、放电、接地、挂停电牌的责任者，罚款100元。
2、无防爆的电气设备入井，发现失爆不及时的处理的责任者，罚款100元。
3、机电维修、安装、检修时不负责任，造成电缆出现明接头、鸡爪子、羊尾巴者，未按规定撤除电源、电缆，只撤负方不撤进火方或擅自切断电缆者，罚款100元。
4、未按标准安装或擅自甩掉井下电气“三大保护”装置者，罚款100元;保护装置不灵敏可靠，不定期检查校正，造成失效的责任者，以及擅自调整电气设备整定值的责任者，罚款50元。
5、未经专职人员同意就进行停、送电者，停送电区域内情况不清就停电的责任者，罚款50元。
6、采区停送电严禁约时停送电，委托人停送电，违者罚款50元;停电后控制手柄不打到“0”位和闭锁，未悬挂“有人工作，禁止送电”牌者，罚款30元。
7、带电作业者，罚款100元。
8、各类电气设备司机、本班结束或长时间停车，不将开关手炳打到“0”位，罚款30元，启动电气设备时未发出警示，罚款30元。
9、平巷推车不执行一人一车，同向推车间距小于30m，人在矿车两侧推车者，罚款50元。
10、斜巷提升把钩工超挂车辆，未联接或联接不好以及不检查，造成跑车的责任者，罚款100元。
11、斜巷提升不使用声光信号，信号有疑问不重打信号就擅自开车者，罚款50元。
12、不带电进行下放操作者，罚款50元。
13、机电设备图纸资料不齐的罚款100元。(七)防灭火管理
1、防灭火主水管道安装不符合规定者罚款50元。
2、防灭火主水管道漏水未及时处理者罚款50元。
3、不按规定设置三通管的罚款50元。
4、不经请示随意打开密闭的罚款500元。
5、机电碢室及采掘工作面进回风巷未设置消防灭火器材的罚款100元。
6、井下消防灭火器材数量配备不足的罚款100元。
7、失效的消防灭火器材未及时更换的罚款100元。
8、故意损坏消防灭火器材的罚款200元。
9、未及时按定设置消防水管的罚款100元。
10主水管道水量不足，采掘工作面不能进行正常供水的罚款100元。
防职业危害及防尘：
1、采掘工作面未按规定进行洒水降尘的罚款100元。
2、洒水降尘使用水量过量，造成环境恶化的罚款100元。
3、采掘工作面未按规定设置捕尘设施的罚款100元。
4、隔爆水袋设置不符合规定的罚款100元。
5、隔爆水袋水量不足，未及时增加的罚款100元。隔爆水袋数量不足的罚款50元。
6、采掘工作面放炮作业时不用水炮泥的罚款100元。
7、防尘设施不能正常运行未及时修复的罚款50元。(八)防治水害
1、不严格执行水害防治措施的罚款100元。
2、掘进工作面不进行探放水工作的，探水后不进行认真记录的罚款100元。
3、发现作业地点有透水征兆未及时撤出人员继续作业的罚款200元，发现透水征兆不及时报告、不及时撤出受水威胁地点人员的罚款100元。
4、不按规定设置探水设施的罚款100元。
5、进行探放水时未加固支护的罚款100元。
6、进行探放水时，未及时清除巷道杂物的罚款100元。
7、探放水地点未设置通信电话的罚款100元。
8、不按规定随意留设顶底煤，采面煤壁随意留设伞檐的责任者，罚款30元。
9、掘进面迎头到永久支护之间，未按规定进行临时支护造成空顶作业的，或未按规程规定进行支护造成空帮空顶的责任者，罚款50元。
10、放炮后未对崩倒、崩坏的支架进行修复，或修复时未先检查顶、帮，未按规定由外向内逐架进行的，罚款50元。
11、擅自改变作业规程规定的支护形式、结构、材料、规格和标准的责任者，罚款50元。
国家质检总局及国家标准化管理委员会日前对外发布了GB/T 12241-2005《安全阀一般要求》的修订版。该标准由上海凯特阀门制造有限公司、合肥通用机械研究院起草, 代替GB/T 12241-2005。该标准规定了安全阀的术语和定义, 设计, 生产试验, 型式试验, 安全阀性能的确定, 确定安全阀的尺寸, 标志和铅封等一般要求;适用于流道直径≥6 mm, 整定压力≥0.1 MPa表压的安全阀;对安全阀的设计介质及适用温度未作限定。
AirPlay
AirPlay是苹果的无线显示标准。它让你可以将视频从iPhone、iPad或Mac流式传送到Apple TV。使用AirPlay，你就可以显示Mac桌面的内容，用iPhone上的应用程序开始播放视频，并将视频“推送”到电视机，或者在iPad上玩游戏，在电视机上镜像显示画面。
苹果的AirPlay标准很灵活，可以使用两种不同的方式来工作。它可以使用显示镜像（display mirroring）功能，复制设备的画面，或者使用更智能化的流式传送模式。比如说，你可以用iPhone上的应用程序播放视频，然后使用iPhone上的回放控制功能，控制电视机上的视频。即便在iPhone屏幕上摆弄回放控制功能时，它们也不会出现在电视机上――AirPlay足够智能化，只流式传送你想在屏幕上看到的内容。
AirPlay工作起来很出色，但有一大局限性：它只能与苹果设备兼容。如果你有Mac、iPhone、iPad和Apple TV，你会对它很满意。但如果你想从Windows笔记本电脑流式传送到不是苹果的设备，那就没辙了。
Miracast
Miracast是业界广泛支持的标准，它实际上针对苹果的AirPlay。对Miracast的支持已内置到安卓4.2+和Windows 8.1中，因而让安卓智能手机、Windows平板电脑和笔记本电脑以及其他设备可以无线流式传送到与Miracast兼容的接收器。
从理论上来说，Miracast很出色。实际上，Miracast的表现并不太好。虽然Miracast在理论上是项标准，但市面上只有一小撮Miracast接收器实际上用起来很好。虽然设备按理说可与支持该标准的其他设备相互联系，但好多通过Miracast认证的设备根本无法与通过Miracast认证的接收器兼容（或者兼容不佳）。这项标准实际上似乎存在“缩水”现象――它事实上不是标准。
另一个问题是，这项标准并不强行要求设备打上“Miracast”这个品牌。制造商们喜欢将自己实施的Miracast称作其他东西。比如说，LG将其支持Miracast的技术称为“SmartShare”，三星称之为“AllShare Cast”，索尼称之为“屏幕镜像”，松下称之为“显示镜像”。你买来一台新的三星电视机后，可能会在电视机上看到“AllShare Cast”标识，却不知道这在理论上是与Miracast兼容的电视机。你可能以为，它只与其他支持AllShare Cast的三星设备兼容――考虑到理论上兼容的Miracast设备其实彼此不相兼容，你的想法可能没错。
你可能以为，既然微软将内置的Miracast支持功能添加到了Windows 8.1，其Xbox One游戏机应该可以用作Miracast接收器。那样，就有可能、并且轻松地通过你的Xbox One，从Windows 8.1平板电脑流式传送到电视机。你想错了，Xbox One无法用作Miracast接收器。
换而言之，Miracast的表现不是太好。就算表现尚好，还有另一个问题：Miracast只提供显示镜像。比如说，你在使用Miracast时，你无法将视频从手机流式传送到电视机的同时，回放控制功能不出现在电视机上。
WiDi
WiDi的全称是英特尔无线显示，这是与英特尔的Wi-Fi Direct标准有关的一项功能。这是英特尔旨在提供能够与苹果的AirPlay决一雌雄的无线视频和音频流系统。可惜WiDi始终没有流行起来。
英特尔无线显示3.5标准让WiDi可以与Miracast兼容，实际上将WiDi变成了另一个有品牌的、与Miracast兼容的标准。英特尔基本上将WiDi纳入到Miracast旗下。
Chromecast
谷歌在2012年与安卓4.2一同发布Nexus 4时，大谈特谈对Miracast的支持。谷歌表示，大家很快能买到价格低廉的与Miracast兼容的接收器，可插入到电视机的HDMI端口。到时无线显示问题将迎刃而解，可以从安卓和Windows设备端轻松实现显示镜像。
这些价格低廉的兼容接收器从来没有变为现实。相反，一年过后，谷歌推出了Chromecast。Chromecast是一种便宜的接收器，可以插入到电视机的HDMI端口，但它使用了名为DIAL（发现和启动）的协议。想使用Chromecast，你得在安卓手机上打开一个应用程序，比如Netflix。命令Netflix将视频播放到Chromecast。然后，Chromecast连接至互联网，播放视频，这样你就可以通过智能手机上的应用程序控制视频回放了。
这样一来，智能手机让你可以发现视频，然后在Chromecast上启动视频，并且控制回放。Chromecast并不是仅仅显示设备屏幕的内容。不过Chromecast还提供了一项功能，让你可以通过Chromecast，将整个桌面或Chrome标签页的内容流式传送到电视机，这就跟AirPlay一样。
与微软的Xbox One一样，谷歌的Chromecast也根本不支持Miracast。Chromecast显然是表明了谷歌对Miracast不再抱希望的实例，至少短期内是这样。考虑到Miracast的种种问题以及Chromecast表现不俗，谷歌似乎做出了正确的决策。
Play To、DLNA和UPnP
DLNA代表“数字生活网络联盟”。DLNA使用通用即插即用（UPnP）端口，但不是让你可以自动转发路由器端口的那种UPnP。
还是一头雾水？尽量要弄清楚――这项标准涉及几个不同的术语，但支持DLNA的设备作为“Play to”目标而出现。你看到的通常就是这样。
DLNA其实不是无线显示解决方案，相反只是将一个设备上的内容拿到另一个设备上显示的方式。比如说，你可以打开PC上的Windows媒体播放器，然后使用Play To功能，将来自电脑硬盘的视频文件播放到与电视机连接的音频/视频接收器，比如游戏机。兼容设备在网络上会自报身份，那样它们就会出现在Play To菜单中，不需要任何进一步的配置。然后，设备会通过网络连接到你的电脑，流式传送所选择的媒体。
你仍可以使用DLNA，将媒体从Windows 8.1 PC流式传送到Xbox One。不过，这项标准显然是多年前设计的――它假设你拥有本地媒体。Play To只允许你播放本地媒体文件，比如本地硬盘上的照片、视频和音乐。无法播放来自Netflix或YouTube的视频，无法流式播放来自在线服务的音乐，无法在你的屏幕上显示并控制演示文稿，甚至无法显示桌面的内容。
AirPlay早在2010年就问世了，别的公司仍在竭力比得上它。如果你跟许多人一样希望看到一种开放标准让非苹果设备可以无线共享显示内容，那么Miracast仍不尽如人意。
学校标准化建设工作计划1
一、指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。继续以创建文明学校为抓手，进一步解放思想，深化教育改革，加强师德建设，提高教育质量和办学效益，努力做到发展有新思路，改革有新突破，工作要有新举措，为实现教育强校努力奋斗。
二、工作目标：
㈠、健全组织机构和制度
充分发挥各组织的管理职能。全体领导要既能“领”又会“导”既当指挥员，加强领导班子自身建设。又当战斗员，深入教学第一线，勇挑重担，以身作则，真抓实干。作风上讲民主，关系上讲和谐，思想上讲开拓，管理上讲严密，学习上讲经常，工作上讲扎实。精诚团结，明确职责，分工协作。
㈡、加强德育工作
1、切实加强学校德育工作的领导和管理。把德育工作列为重要议事日程，党政领导班子要充分发挥核心作用。进行专题研究和部署。要形成校长、书记—教导处—班主任、科任教师三个工作层面和校委会—教导处—班主任、党支部—少先队—辅导员、分管校长—年级组—科任教师三条工作主线及学校教育、家庭教育、社会教育“三结合”上上下下、纵横交错、校内校外相互配合、全方位的德育工作网络。
2、建立健全德育工作制度。要实行科学管理，抓好德育工作。要遵循学生的心理和生理发展的特点和规律，建立健全工作制度，制订切实可行的工作计划。
3、重视德育工作队伍建设。提高德育工作队伍的能力。选派事业心、责任感强，教育思想端正，热爱学生，作风正派，有较强组织管理能力和教学水平的教师担任班主任。通过学习德育文件、德育理论、现场观摩等途径和形式，增强班主任的光荣感和责任感，提高班主任的理论水平和工作能力。
4、立足课堂教学主阵地。积极渗透德育教育。努力上好思品课。思品课是学校实施德育的重要途径，对学生良好品德的形成和文明行为培养有着奠基的作用。教学方法实现四个转变，一是从说教式转变为渗透式。二是从保姆式转变为指导式，课堂上注意引导学生思考问题、分析问题、明辨是非，以形成道德观念。三是从单一化转变为层次化。四是从封闭型转变为开放型，面对社会现实，让学生接触社会，解生活。
5、加强行为规范的养成教育。以其年龄特点，小学生的德育教育。要侧重于行为规范的养成教育。把“中小学生守则”小学生日常行为规范”教育、训练列入学校工作计划和班队计划。
6、建立学校、家庭、社会三结合的德育网络体系。全面推进德育工作。德育工作是学校教育的首要环节，要根据学校的工作实际，不断充分和加强德育领导班子，建立一支“管理育人，教书育人，服务育人”德育工作队伍。
学校标准化建设工作计划2
一、指导思想
新学期以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，深入贯彻落实全国职业教育工作会议和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》精神。坚持以“依法治校、文化建校、科研兴校、质量立校”为理念，以培养“一专多能”的复合型人才为己任，积极推行“校企合作、工学结合”的育人培养模式，大胆探索“面向全体、分层教学、任务驱动、项目推进、科研引路、人人成才”的内涵式发展路子。
工作总体思路：坚持以“办学有特色、教师有特点、学生有特长”为目标，突出强化学生管理和提高教学质量两大中心工作，努力抓好立德树人、提高队伍素质、加强内涵建设三大主题工程，以文化建设引领学校发展，以特色发展激发办学活力，以办学质量提高学校吸引力，学校发展实现新跨越、迈上新台阶。
结合我校实际，特制定学校201x年工作计划。
二、主要工作和目标：
1.以落实教学常规管理为抓手，加强教师队伍建设，提高教师素质。
2.以学生可持续发展为目标，加强教学管理，提升教学质量。
3.以课程改革为抓手，强化技能训练，加强专业现代化建设。
4.以课题管理为抓手，引导教职工开展具有有效性的教育科研活动，打造一支反思型、研究型、科研型的教师队伍。
5.继续以校本培训为主渠道，加强我校师资队伍建设。
6.以校企紧密合作为抓手，继续探索“工学结合”人才培养模式。积极推进深层次的校企合作，创新学校发展新模式，突出职教特色，加强“工学结合、校企合作”的人才培养模式。继续加强数控专业实习实训基地建设，推进学校标准化建设。
7、继续推进农村职业教育和成人教育示范县创建工作，继续开展新型职业农民培训工作。创新农学结合模式，开发相关课程、教材和数字资源库，拓宽培训渠道，实现全年新型职业农民培训1000人。
8.以优质服务为目标，做好教学后勤保障工作。
加强学校文化建设，创造和谐、温馨的育人环境。进一步落实校务公开，提升学校管理水平。严格执行中职学生资助政策，继续做好学生资助工作。尊重师生意愿，提高师生的使命感与主人翁意识，构建和谐文明校园。
9.以宣传为抓手，切实做好20__年的招生工作。提高就业质量，以就业质量拉动招生。做好就业跟踪服务工作，挖掘并宣传先进学生典型案例。加强学校宣传力度，充分发挥各类媒体的优势和作用，开展形式多样的宣传活动，宣传我校的办学特色与亮点，营造职业教育的良好社会氛围。广开思路，广结人脉，带领全体教师一起参与到招生工作中，完成全年招生800人。
三、工作措施
（一）加强领导班子建设。
打造远见卓识的领导班子，班子成员加强学习，开阔眼界，提高领导干部的创造力；要深入教学一线，密切联系教职工，要善于发现问题，妥善处理问题，提高计划执行能力；要以身作则，团结协作，关爱职工；完善学校管理机制，以制度建设规范管理行为，以作风建设凝聚师生。
（二）加强师资队伍建设，提升教师素质。
师资队伍建设的重点是培养专业带头人，技能骨干，管理骨干和学校干部队伍建设；全体教职员工要自强不息、求实进取、团结协作，搞好学校各项工作。
1.狠抓师德建设，提高师德修养。坚持全面贯彻落实十八大和十八届三中、四中全会精神。继续开展好党的群众路线教育实践活动，解决实际问题，提升管理水平和育人质量。继续开展好培育和践行社会主义核心价值观教育活动，强化师生理想信念，激发师生工作学习内在动力。
坚持师德培训，促进教师专业发展，打造一批形象好，素质高，能力强的教师队伍。落实教师职业道德规范，坚持把师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容。解决教师在职业道德和履行岗位职责方面存在的具体问题，形成立德树人、教书育人的良好风尚。
2.加强班主任管理与培训，全面提升班级管理水平。组织开展研讨会、师德论坛、师德报告会等活动，选树典型，提高教师职业道德水平；教师要在教育实践中感受到做老师的光荣、乐趣和作用，真正做到热爱教育、爱岗敬业，为人师表。
3、大力开展校本培训。在选送教师外出培训的同时，制订校内培训计划，围绕学校实际教学中的问题，在教学改革和专业建设中，培养专业课教师的专业技能和实训指导能力。积极开展教学研究，充分利用网络平台提供的教育教学资源，促进教师教学能力的提高。
4、加强骨干教师队伍的培养。强化骨干教师的带头作用，为骨干教师搭建发展平台。依托全国重点建设职教师资培养培训基地和全省职教师资培训中心，拓宽高层次、高素质“双师型”教师培养培训渠道。积极鼓励和支持有发展潜力的专业教师参加高技能“双师型”教师培训，并使其达到高级工及以上职业技能资格，努力形成一支适应学校教育教学的中坚力量。
5、充分发挥教研组长的带头示范作用，认真落实教学常规，加强对教学过程指导与检查。严格教师工作评价制度，强化过程管理，严肃教学纪律。各教研组都要制定教研重点，结合本组实际，重点解决好一到两个突出问题，教研活动落到实处。
（二）加强学生德育工作，构建文明和谐校园。
德育工作要以贯彻社会主义核心价值观为主线；以培养学生正确的人生观、就业观为重点；以幸福教育，励志教育、感恩教育为载体，开创德育工作新局面。加强学生德育工作，构建文明和谐校园。
1、积极推进社会主义核心价值观教育，增强德育实效，提高育人水平。党的十八大报告提出，要大力加强社会主义核心价值体系建设，“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观”。要围绕着国家、社会、个人的三个层面的内容，组织开展系列的主题教育，使教育活动丰富多彩、深入人心。
2、加强学生的管理。在教学上，以适合学生兴趣、性情和接受能力为着眼点，精心组织教学。在管理上，全员管理，服务到位，细节入手，小事着眼，言传身教，杜绝不当的教育方法。深入了解学生，稳定学生专业思想，进行心理调适，使他们尽快适应现阶段学习生活，严防流失。
3、加强常规管理。完善并落实学生管理制度，加强学生干部的培养，完善学生值勤制度，提高学生自我管理、自我服务、自我教育的能力。及时掌握班级学生动态，切实做“问题学生”的教育管理工作，确定帮扶对象，加强心理辅导，对需帮扶的学生实行责任到人，实行全程跟踪教育与管理，做到不嫌弃、不放弃。从细节入手，加强养成教育，培养学生良好的日常行为习惯。
4、开展丰富多彩的德育活动，增强德育实效。强化学校德育工作的过程管理，提高管理水平。要开好主题班团会、升国旗仪式、纪律卫生、学生日常行为习惯养成教育等，加强德育工作的组织实施，检查指导，并对共性问题提出改进意见。活跃校园文化生活，坚持不懈地开展“幸福教育”、“励志教育”、“感恩教育”等主题教育，开展以“诚信、敬业”为内容的职业道德教育，加强法制教育、纪律教育、安全教育，强化学生的爱国爱校教育，杜绝校园意外伤害事故和违法犯罪事件的发生，构建平安和谐校园。
5、坚持做好高职预科班学生分流工作。引导学生正确估量和分析自我，确定人生目标。坚持分层教学，分类指导，因材施教的原则，让不同的学生学有所长，学有所成。定期召开任课教师教学分析会，分析学情与考情，确立不放弃一个学生的思想，努力提高教学的针对性，切实有效的升学复习计划。
（三）加强教学管理，提高教学质量
1、组织教师认真学习职业教育课堂教学评价标准和省骨干专业特色专业评价标准。使全体教师明确教学过程的具体要求和规范流程。教学过程中要紧紧围绕目标、过程、评价三要素，夯实教学的各个环节。使教学工作做到目标明确，方法得当，过程科学，效果良好。
2、认真制定教学计划，加强教学方法研究，引进先进的教学理念，改变传统的教学模式；积极探索民主教学法、项目教学法、学做一体教学法，提高课堂教学实效。
4、加强教学管理。完善教师评价制度，落实领导听课制度、教师互相听课制度、教案检查制度、作业检查制度、评教评学制度，实施课堂纪律检查制度，研究制订教学质量评价方案。
6、积极开展教育科研。教研组要以专业划分，切实开展活动。要做到组组有课题，人人有研究方案，期末拿出结果。要明确教研活动时间，定期开展活动，保障教学研究不走过场。把教研活动变成教师业务素质提升和解决教育教学中的实际问题提高教育教学质量的有效载体。要评选典型，评选2到3个表现好的教研组进行表彰。
7、健全实训管理机制，加强实训教学改革。建立完善各类人员岗位责任制和设备管理、安全、物资、场地设施等管理制度，建立实训班级考核评价办法，规范实习教学环节，健全实习教学的评价机制，积极探索学生实习、实训教学教学过程中出现的问题。
8、鼓励学生参加各种竞赛，以竞赛带动学科的教科研工作，激发学生的学习兴趣，为招生增加亮点，打造学校品牌。
（四）抓好招生就业工作，增强办学活力
全体教职员工都要树立招生是学校的生命线、以招生为中心、招生无淡季的思想，把招生工作放在学校工作的重中之重。
1、积极探索新形势下的招生途径，对招生模式进行大胆探索。组建招生组，实行全员招生，开发网络招生、电话招生，开辟外县区市场；要认真分析今年的招生市场，挖掘潜力，发挥优势，坚定信心，投入全力，确保500人的指标完成；要加强学习有关招生方面的知识，借鉴成功经验，强化意识，改变方法，拓宽渠道，力争招生工作在途径与方法上实现新突破。
2、加强专业建设。深入领会全国职业教育工作会议的精神，制定并积极实施和高等职业院校人才培养衔接行动计划，加强分类指导，以课程衔接为重点，推进和高等职业教育培养目标、专业设置、教学过程等方面的衔接。在着力办好数控、电子、汽修三大骨干专业的同时，积极开发畜牧、旅游专业。
3、探索办学模式。实行校企合作，工学结合，产教合一的办学模式。创新校企合作的形式和内容，尝试学校、企业共同开发课程和教材，共建技术工艺和产品开发中心、实验实训平台、技能大师工作室等，强化职业教育的技术技能积累作用。完善学生顶岗实习标准，开发一批基于企业生产实际的教学案例。做好《数控铣床》、《车工工艺》和《SMT生产线加工》的精品课程建设。积极组织学生参加陕西省中职学生技能大赛。
4、继续开展新型职业农民培训工作。继续推进农村职业教育和成人教育示范县创建工作，培养新型职业农民。创新农学结合模式，开发相关课程、教材和数字资源库。全力打造短期培训工作，积极完成政府制定的项目，并努力寻找适合当地情况和人们需求的新项目，本学期力争有所突破。搞好学生技能鉴定工作。
（五）提高服务意识，促进学校协调发展
工作思路：坚持“服务育人”的理念，细化工作措施，美化校园环境，优化教学设施，强化管理与维护，提升学校精细化管理品质。
1、坚持勤俭办学，按照勤俭办学的原则，加强学校财务管理，确保学校财务运转有序，保障教学经费开支。大力提倡节约，从节约一滴水、一度电、一张纸做起，强化培养师生的节约意识。实习课要对实习材料精打细算，重复利用，杜绝浪费。
2、发挥学校工会组织的作用，积极组织教师开展丰富多彩的文体活动和教育活动，为师生的能力培养和健康成长创设平台，并积极组织教职工为学校发展出谋划策，关注教职工切身利益，认真抓好工会、共青团、学生会的群体工作。
3、做好校园的绿化美化工作。进一步做好对教学楼、实验楼、宿舍楼、食堂、使用管理工作。
4、强化校园安全意识，加强安全应急演练，确保无安全事故。对学生进行消防安全、交通安全教育，不定期举行“应急避险演练”、“消防安全演练”等大型演练活动，增强师生的安全防范意识和防范能力。
学校标准化建设工作计划3
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，坚持以办人民满意的教育为目标，贯彻落实市教体局（__）1号文件精神，规范办学行为，全面推进素质教育；深化教育教学改革，打造高效课堂，全面提高教育质量，树立质量意识、品牌意识、科学意识、形象意识、和谐意识，实现我校在__年质量提升、形象提升、口碑提升、品味提升的目标。做好重点工作，即：实验楼建设工程、标准化理化生实验室建设、高效课堂达标、提高教师学历、建设平安和谐校园。使我校教育教学工作又好又快发展，办学效益得以彰显。
二、重点工作
（一）、认真落实免费义务教育政策，确保家庭经济困难学生享受到资助。
（二）、认真落实上级下达的义务教育阶段教育普及程度，学前一年、三年受教育率分别达到98%、75%；小学、初中入学率达100%，残疾儿童入学率达到90%；小学无辍学，初中辍学率控制在1.5%以内； 职专10人招生任务，高中阶段升学率学率达85%以上。
（三）、投入35万元，新建27间三层实验楼一座；配套完成标准化理、化、生实验室各一个，教职工活动室一个。
（四）、完成初中、中心小学学校图书仪器达标建设，达到省定办学条件标准，接受上级验收。
（五）、深化“惜时增效、轻负高效”改革，深入开展打造高效课堂活动，不断提高我校教育教学质量，组织参加首届高效课堂达标活动，通过活动提高教师教学水平。
（六）、规范办学行为，开齐开足课程，深入推进素质教育；坚决执行教体局要求的小学、初中分别控制在 45人、50人以下。
（七）、加强教师队伍建设，开展教师学历提高培训，组织教师通过成人高招、电大、自考等形式提高学历，实现中学教师本科（含在读）达75%以上，小学教师本科50%以上，专科100%。
（八）、积极发挥乡成人学校作用，完成各类实用技术培训5200人次，青壮年非文盲率保持在99.8%以上，脱盲人员巩固率达100%。
三、具体措施
（一）全面优化办学条件，提高经费使用效益。
1、认真执行免费义务教育政策，做好家庭经济困难寄宿生生活补助工作。管好用好教育奖励及救助基金，保证家庭经济困难学生受到助资助。加强教育经费管理使用力度，坚持政务公开，坚持勤俭办学，不断改善办学条件。
2、加强教育实验楼建设，坚持科学规划、严格监督、确保6月份交工使用。投资15万元建成标准化理化生实验室各一个，解决中小学生实验教学问题，保证实验开出率达到95%以上。
（二）规范办学行为，提升学校形象，扩大办学效益。
1、加强学校规范化管理。规范办学行为，是教育全面协调可持续发展的前提和基础。要认真落实《河南省普通中小学管理基本规范》，坚持按教育规律办学。班额分别控制在 45人以下，整体实现班额标准化。严格落实义务教育阶段每周五天教学工作日制度，严格执行学生作息、作业定量有关规定，减轻学生课业负担，纠正损害学生身心健康的行为。继续深化学校管理上台阶活动，提升学校形象，辐射周边乡镇，扩大办学效益。开展人民满意学校创建活动，提升品位、扩大影响。
2、坚持育人为本，确立现代教育理念，立足于学生全面发展、成长成才，深入推进素质教育。坚持德育为先，加强和改进学校德育工作，以爱国主义、理想信念、公民道德、社会主义核心价值观教育为重点，创新载体，拓宽渠道，增强实效，全面提高青少年思想道德素养。坚持知识教育和能力培养并重，提高科学素质和人文素养，增强学生的学习能力、实践能力、创新能力和适应社会能力。
开齐开足音乐、美术、书法等艺术教育课程，培养学生的审美情趣和艺术修养。三年级以上开齐信息技术教育课程，提高学生运用信息技术的能力。按照课程标准开足体育课程，开展阳光体育运动，保证学生每天锻炼一小时。加强学校饮食服务管理工作，变换饮食品种，科学合理搭配，保证学生健康成长。严格落实学校卫生防疫制度，做好预防，晨午检，随访，登记工作，做好甲型h1ni流感等流行性疾病防控工作。
（三）、以打造高效课堂活动为契机，全面提高教育教学质量和教师教学水平
2、增强质量意识，树立良好的教育形象，面向全体学生，提高教学质量，促进全体学生共同进步。抓好各年级常规教学教学管理，优化教学资源，充分挖掘潜能生的潜力，以常规管理促课改深入推进。以打造高效课堂活动为契机，全面提高教育教学质量和教师教学水平。
3、组织好说、听、评课和写教学反思等常规教科研活动，认真搞好周六教研活动，为教师提供一个交流、学习、研讨教育教学方法的平台，帮助青年教师的成长，形成“以老带青，老中青相结合”，共同进步的局面。抓好教学常规管理工作，定时检查各教师的听课记录，教案、业务政治笔记等教学常规的完成情况。组织教师集中和分散相结合，学习教育教学理论方面的书籍、观看相关的教学录像，促进教师教学理念的更新，逐步形成个人教学特色。
（四）、以育人为本，加强学校德育工作
将更牢固地树立“育人为本、德育为首、注重实效”的教育观念，采取各种灵活多样、具有成效的方式和手段，对学生进行细致的思想教育。
1、充分发挥德育工作领导小组和少先队、团委会、班主任、品德课教师和各科任教师的作用，明确德育工作职责，协调、有效地开展德育工作。充分利用节庆日，开展以爱国主义为内容的思想教育工作。
2、规范和落实升国旗制度，坚持每周一升国旗后，安排学校领导有计划、有内容地在国旗下对学生进行各方面的思想教育讲话。
3、组织教师认真上好思想品德课，以爱国主义为核心内容，大力开展爱国主义、社会主义和集体主义教育。引导学生把思想品德行为体现在执行《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》中，培养学生“勤奋学习，积极向上”的精神。
（五）、加强师资队伍建设，开展教师学历提高培训。
1、全面提高教师专业素质。要按照充满爱心、忠诚事业，努力钻研、学为人师，以身作则、行为世范的要求，建设一支政治品格优秀、业务能力精良、职业道德高尚的教师队伍。要在政治上、思想上和生活上关心教师，努力改善教师尤其是农村教师的工作、学习和生活条件。
2、利用多种形式，积极开展教师学历提高培训。对于教师有关学历提高学习的请假，学校一律绿灯放行，并将学历纳入教师业务档案，将学历作为晋升职称的一项加分内容。鼓励教师参加各种形式的学历进修，年末达到中学教师本科（含在读）达75%以上，小学教师本科50%以上，专科100%的目标。
3、继续加强管理队伍建设。落实学校领导班子成员代课、听课制度，切实提高领导教学的能力，致力成为学科教学的能手、教学管理的内行、课改研究的专家。实施中层领导竞聘上岗制度，事项动态管理。贯彻落实《中小学班主任工作规定》，继续开展“班主任比武”活动，提高班主任工作水平。
（六）、努力创建平安校园，创办平安和谐教育
坚持学校工作安全第一，深化平安校园建设，努力创办平安教育、和谐教育。一是强化安全领导责任。坚持校长为安全工作第一责任人，建立条块分明、职责明确、制度健全、覆盖全面的安全责任体系和管理机制。二是坚持安全工作教育为先。切实做到安全教育经常化、系统化，组织开展安全演练活动，使学生掌握安全自救互救的基本常识和技能。三是加强安全常规管理工作。按照“非必须、不举办”的原则，严格控制各类聚集性活动。坚持安全工作定期排查制度、学校领导带班值班制度，坚持“长期教育，防患末然”、“积极预防，科学预防”原则，做好以下工作
1、对学校电路坚持经常性的检查，确保用电安全。
2、请专业人员对学校建筑物安装避雷装置，并请专业部门验收。
3、学校安排教师值班并联系交警部门，规范学生乘坐农用车问题。
4、加强学校门卫工作。继续做好领导班子大门口值班和夜间巡逻工作。
5、认真落实校方责任保险工作，确保参保率达99%以上。严格落实安全工作责任追究制，对出现安全责任事故的责任人，要严肃追究责任。
（七）、加强师德师风建设，做到令行禁止
（八）、重视信访工作，及时排查化解矛盾纠纷，妥善解决人民群众关心的教育热点难点问题，确保我乡全年无上访现象。积极宣传我校教师、教学的典型事迹。配合政府做好计生工作，严格落实各项计生法规和优惠政策。加强对工会、女工、老干部和关心下一代工作的领导和支持，发挥好桥梁纽带作用，参与学校管理和服务。
在__年新形势新任务下，困难与机遇同在，但我们寺河中心校的全体师生充满自信，我们要以局（__）文件精神为工作目标，以打造高效课堂为动力，上下齐心协力，认真履行自己的管理职责，牢记使命，全面完成教体局交给的各项任务，寺河教育发展的明天会更好！
学校标准化建设工作计划3
一、指导思想
以办好人民满意的教育为目标，从我校实际出发，把学校教育工作重心落实到办好每一个班级和关注每一个孩子健康成长上来，全面实施素质教育，促进内函发展、科学发展。
二、工作目标
1、努力创建平安和谐校园，确保校园安宁，师生平安。
2、再接再厉，努力提高学校办学水平，高水平高质量的迎接省级教育现代化示范校、省实验小学的验收。
3、践行学校育人理念，推进学校内涵发展，注重学生的品行培养，激发学习兴趣，培育健康体魄，养成良好习惯，全面提升教育质量。
4、深化特色学校建设，不断营造师生读书氛围，促进师生共同学习，共同成长。
5、加强学科教学质量过程管理，以高效课堂为抓手，以教科研为引领，发挥学校团队优势，全面提升各个学科的教学质量。
6、修改、完善学校绩效考核方案和班级考核评比机制，调动教师积极性。
7、进一步强化学校规范管理，完善各项规章制度，依法治校，依法治教，依章办事。
8、加强教师队伍建设，创新师德规范教育的方法和途径，积极践行“童心母爱，至诚高效”的师训，强化教师培训工作，积极鼓励教师专业化发展，提升自身业务素质，强化骨干教师队伍建设。
9、积极拓展学校对外交流的渠道，加大学校宣传力度，树立学校良好的社会形象，沟通校际交流，开阔眼界，紧跟教育发展的潮流。
10、管好、用好教育设施设备，提高教师使用的能力和水平，充分发挥现代化教学手段提高教学质量。
11、加强音体美教学工作，拓展学生课外兴趣小组活动项目，提高活动质量，逐步形成学校传统经典项目。
三、主要工作：
（一）德育工作：坚持育人为本，德育为先，健全机制
德育是素质教育的首要组成部分，是提高学生素质的关键。本，我们将深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》的文件精神，坚持教书育人，德育为先，确立“德育就是质量”的思想观念，培育学校“先成人再成才”德育特色，切实推进学生思想道德建设，全面营造学生健康成长环境，促进学校德育教育健康、协调、均衡和可持续发展。
1、加强学生德育队伍建设。
健全学生德育领导与管理体制，加强德育队伍建设，建设一支师德高尚、理念先进、业务精湛、讲求实效的德育队伍，为提高学生德育工作水平奠定坚实的基础。首先，重视班主任队伍建设，通过班主任专题讲座、经验交流、专业能力大赛、主题班队会互观互检等途径有计划、有重点地对班主任进行培训，提高班主任的管理能力和水平。
其次，重视每班主任选拔聘用工作，将年轻有为、热心班主任工作的教师选聘到班主任工作岗位上来，补充队伍新鲜血液。第三重视师德师风建设，制定师德建设方案，将育人工作作为考核教师的一个重要指标，要求教师热爱学生、严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教，工作中一言一行堪为师表，在学科教学中注重德育渗透，形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好德育氛围，引导学生形成符合社会规范的情感、态度和价值观，2、继续抓好德育常规工作，强化养成教育。
养成教育是素质教育的重要组成部分，我们要从常规抓，从小抓、抓小事，通过教育和训练，促进学生自觉性、独立性、自制力等良好个性品质形成。我校将突出《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、校本教材《弟子规》、《中华古诗文诵读本》等内容的学习和讨论，引导学生把规范内化为自觉的行为。重点抓好学生以下五方面良好习惯的养成：
（1）认真做好眼保健操和广播体操。（2）有序地排好路队。（3）不乱抛纸屑，不吃零食。（4）轻声、慢步、右行、问好。（5）安全常识教育。
3、为了进一步创新学校德育工作，加强德育工作的计划性和有序性。根据学校的特点，寻求自身的突破口，形成自己特有的校园文化。以正面的宣传教育、榜样示范为主，积极开展阶段性工作评选活动，将教育主题、国旗下讲话、活动代言人等融为一体、突出教育的重点。二是结合《读书溢趣、经典养正》学校特色，积极开展学生读书活动，以举办演讲、征文等主题活动，浓厚校园的读书氛围。
4、健全和完善德育工作领导机构，明确职责，完善校内外齐抓共管的德育工作局面。一是要加强学校管理，健全德育工作管理网络，进一步优化校内育人环境，二是要加强家庭教育指导，开展家长培训讲座，增强德育实效，三是发挥好社会与学校之间的教育合力。
5、加强班主任的工作管理，完善“文明班级”各项常规的检查评比，强化“文明班级”的名优效应，将文明班级、文明教师、文明学生的评比贯彻到底。加强对学生的纪律卫生、仪表仪容、爱护公物等情况的检查工作，实行每天领导、教师和学生同时值日，对各班进行日常规管理，以班级为单位，以值日情况为依据每月实施一次文明班队、文明班主任、文明学生考评。
6、充分发挥班干、队员在班级管理的小助手作用，通过教育辅导、班级结对、班干竞选等方法，培养班级管理小助手，逐步形成良好的班风、学风。
7、引进管理机制。为加强学生的教育和管理，促使学生良好习惯的养成，一是将文明班级、先进班主任、德育先进个人、优秀教师的评选落实到具体的班级管理、学生教育之中，二是将在学校开展的各项评比活动中获奖的班级列入辅导教师的绩效考核。以此来对学生的教育管理有突出成绩的班主任、科任教师进行奖励，调动全体教职工的热心学生教育管理工作的积极性。
（二）教学工作：注重过程，加强引领
深化课程改革，必须牢固树立教学工作在学校工作的中心地位，教学质量在教学工作中的核心位置。新学期，我们要进一步坚持课题研究引领，抓实课堂文化建设，加强教育常规管理，实现教育质量的提升。
1、常规管理过程化
（1）严格教学常规
对教师的教学“五认真”要常抓不懈，一是改革备课，注重学生活动及训练内容和方式的设计，注重学校电子备课的管理与模板的开发；二是重视课前准备，提高课堂教学效率；三在作业管理上，课堂练习时间不少于10分钟。做到堂堂清、日日清。批改作业做到“有发必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必评”，并要保证批改的正确率。培养认真作业的习惯，为后续发展打下坚实的基础。四是强化课前侯课制度，认真、高效的完成40分钟课堂教学任务。
（2）严格执行课程计划管理。开足、开齐、开好每一门规定课程。语数英等检测学科不得挤占其他学科，不得挤占学生过多的课余时间。教师专课专用，不得任意更改日课表，随便减少综合课课时，将能力、水平、智慧体现在课堂教学上。
（3）重视过程性质量检测。本学期将重点做好各学科教学质量的检测工作，将优胜班级、优胜学科作为学校重点宣传对象，发挥榜样带头作用，共享优质教育资源。将薄弱班级、薄弱学科列入学校重点帮扶对象，定期调查教师教学五认真的各个环节，找出问题解决的办法，形成比学赶帮的良好氛围，逐步消除小学“薄弱年级、薄弱学科”的“蛇腰”现象，使班级交接交的安心，接的顺心，以促进全面、稳定、快速的提高教学质量。
（4）重视校本教研制度开展。继续发挥各个年级学科备课组的作用，规范集体备课制度，提高集体备课质量。集体备课要坚持定时间、定内容、定发言落实其时效性，发挥团队优势，探索教学中“五个有效”（教师有效组织、有效指导、学生有效参与、有效体验、有效练习）的途径和方法，坚决摒弃松松垮垮、夸夸其谈、表里不一等陋习，切实解决教师在自身教学实践中遇到的问题。
通过常态下课堂教学研究，骨干教师课堂教学展示等多种形式及时了解课改的实施情况，不断发现问题、解决问题，适时调整和改进课改实施的思路和策略，使新课程改革实验真正走上“规范化、制度化、常规化、常态化”的轨道。
学校标准化建设工作计划4
一、指导思想
以科学发展观为统领，以《黑龙江省人民政府关于实施义务教育学校标准化建设的意见》为指导，以《黑龙江省义务教育学校标准化建设标准》为目标，以森工总局和林业局督导部门关于学校标准化建设的工作要求为依据，以推进我校义务教育内涵发展、规范发展为重点，全面提升义务教育质量和水平，全力实施义务教育学校标准化建设。按照统一要求，加快步伐，积极部署，全面推进的原则，集中时间、集中力量实施学校标准化建设工程，努力办好职工群众满意的学校。
二、发展目标
经过不懈努力，使我校标准化建设确保达标，力争先进。各专用教室配备齐全，功能更加完善、技术装备全面达标、信息化和校园文化建设进一步提高，教育教学质量稳步提升，主要目标如下：
1、办学条件明显改善。以义务教育学校标准化建设为契机，通过林业局的投入，使校舍建设规范、标准，校园环境优雅整洁，设施设备充实完善，整体办学条件明显改善。
2、学校管理科学规范。把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设的重要内容，规范管理机制，促进标准化建设，在标准化建设过程中，提高管理水平，促进义务教育可持续发展。
3、教师队伍整体提升。通过合理调配，使教师队伍专业结构、知识结构、学历结构、职务结构及年龄结构搭配合理，增强竞争意识，促进整体素质全面提升。
4、教育质量全面提高。深化教育改革，推进素质教育，促进义务教育质量全面提高，满足广大人民群众对接受高质量义务教育的需求。
三、实施原则
1、因地制宜、实事求是的原则。结合我校实际，依照《黑龙江省义务教育学校标准化建设督导评估指标体系》全面细致的，从实际出发，查摆不足，寻找差距，确定建设目标。
2、立足发展、稳步推进的原则。以科学发展观为指导，从长远眼光来规划学校的发展，勾画建设的发展蓝图。
3、统筹兼顾、突出重点原则。即要照顾学校的发展，又要解决学校最需要解决的问题，发挥优势，激发内在活力，充分利用上级政策，促进目标实现。
4、明确责任、分工合作的原则。成立工作领导小组，科学分工，细化职责，团结一致，共谋发展。
四、实施步骤
1、准备阶段
①学校成立自评领导小组和专项评估小组，领导、组织、实施学校标准化建设工作。
②学校建立健全自评工作制度，实施自主评估目标责任制，分工合作，协同攻关。
③制定学校标准化建设实施方案。
2、实施阶段
①组织全校教职工学习上级义务教育学校标准化建设工程有关文件及学校标准化建设实施方案，统一认识，掌握标准，把握要领，规范操作。
②召开全校教职工动员大会，宣布工作职责和分工。
③根据职责和分工，对照《指标体系》、《实施方案》查摆不足，查缺补漏。
④对于重大问题领导小组认真分析，制定整改措施，加以完善。
⑤专项评估小组实施专项评估，确定各专项评估的自评结果，计算出自评得分。
⑥领导小组按照评估标准的要求，审定专项评估小组的自评意见后，全面衡量分析学校整体工作，确定自评结论、自评分数，并在扣分项注明扣分原因。
⑦召开全校教职工大会，阶段性总结工作，部署下步工作。
⑧由校长主持撰写学校自评报告
⑨迎接上级部门检查验收。
五、保障措施
1、高度重视，细化责任
我校将根据义务教育学校标准化建设工程的具体内容进行任务分解，迅速启动由一把手抓总、其他领导抓线、专人具体负责的层级落实体系，规定时限，责任到位，强力组织推进标准化学校建设工程，促进义务教育均衡发展。
2、强化队伍建设，提高师资质量
深入开展教研活动，强化教师培训，大力提高教师整体水平，制定切实可行的教师培训计划，分阶段、分步骤对教师进行培训。
3、强化内涵建设，提高软、硬件配备
直接上级：保安队长
协调部门：厅面各班组
素质标准
1、男性，初中以上学历，五官端正
2、年龄22-40岁，身高165cm以上
3、实际驾龄三年以上，吃苦耐劳，有高度的责任心和责任感
4、团队意识及服务意识强，消防安全意识强。
6、熟悉中餐厅的服务程序和服务标准，熟悉餐厅外部环境
7、服务礼貌用语熟练
8、做到“微笑服务”，性格外向，对待客人友善、热诚、严格遵守公司的文明礼貌用语。
9、拥有健壮的体格，拥有良好的体能、能够长时间坚持工作
10、精力充沛，意志坚定，沉着冷静、思维敏捷
11、有较强的环境适应力，反应速度、动作速度和移动速度
12、能够承担艰巨复杂的工作任务
13、熟悉中餐厅的服务流程和服务标准，熟悉餐厅情况（如餐厅布局、台、位情况、装饰特点、环境、食品供应情况、管理人员及员工情况等）
岗位职责
1、定岗于停车场内。
2、店外车辆的指挥，确保用餐客人车辆交通有序，保证餐厅外部环境整齐。
3、在车驶进停车场时，应表现积极，快步或小跑到车辆前，以手势示意，引导客人停到适当位置。（车辆指挥手势）
4、迎送开车就餐的客人：为客人停放车辆到指定地点，遵守交通法规；为用餐完毕的客人取出车辆；对客人有不解之处应用到有问必答，有耐心。做到有礼貌地接待每一位来停车的客人。注意没必要强求客人车辆停泊某处，不能让客人感到你为难他。
5、维护车辆及车场的安全。
6、干涉任何在主车道上的闲人，让其迅速离开车道。
7、禁止酒店员工在停车场内停留。
8、迅速地控制突发事件的发生，包括在车场内的斗殴及闹事。
9、注意酒店停车场的各类设施。
10、展示公司积极向上的精神面貌及特色服务、经营风格；
11、完成上级安排的其他工作。
作业流程
操作细则
三、如发生意外事件应做如下处理：
1、保护好现场；
2、留好证人证物，以便向交警提供有力的证据；
3、发生事故后不与对方发生争吵，并及时报警，以免事态扩大和恶化；
4、保持沉默、冷静，并于第一时间通知上级（队长、经理等）；
5、询问客人是否保险，或直接请客人通知其保险公司，并协助保险公司人员进行事
故的勘察和认定；
6、积极配合交警对事故的责任划分与排定；
1-4级（保留劳动关系）工伤赔偿标准：
一级：27个月本人工资的一次性伤残补助金及每月本人工资90%伤残津贴； 二级：25个月本人工资的一次性伤残补助金及每月本人工资85%伤残津贴； 三级：23个月本人工资的一次性伤残补助金及每月本人工资80%伤残津贴； 四级：21个月本人工资的一次性伤残补助金及每月本人工资75%伤残津贴。5-6级（保留劳动关系）工伤赔偿标准：
五级：18个月本人工资的一次性伤残补助金及每月本人工资70%伤残津贴； 六级：16个月本人工资的一次性伤残补助金及每月本人工资60%伤残津贴。5-6级（解除劳动关系）工伤赔偿标准：
五级：18个月本人工资的一次性伤残补助金、18个月一次性工伤医疗补助金、18个月一次性伤残就业补助金。
六级：16个月本人工资的一次性伤残补助金、15个月一次性工伤医疗补助金、15个月一次性伤残就业补助金。
7-10级工伤赔偿：
七级：13个月本人工资的一次性伤残补助金 八级：11个月本人工资的一次性伤残补助金 九级：9个月本人工资的一次性伤残补助金 十级：7个月本人工资的一次性伤残补助金 7-10级（解除劳动关系）工伤赔偿：
七级：13个月本人工资的一次性伤残补助金、12个月一次性工伤医疗补助金、12个月一次性伤残就业补助金。
八级：11个月本人工资的一次性伤残补助金、9个月一次性工伤医疗补助金、9个月一次性伤残就业补助金。
九级：9个月本人工资的一次性伤残补助金、6个月一次性工伤医疗补助金、6个月一次性伤残就业补助金。
十级：7个月本人工资的一次性伤残补助金、3个月一次性工伤医疗补助金、3个月一次性伤残就业补助金。
工伤死亡赔偿标准
丧葬补助金：6个月上年度全市职工月平均工资。
供养亲属抚恤金：配偶每月40%，其他亲属每人每月30%；孤寡老人或者孤儿每人每月在上述标准的基础上增加10%。核定的各供养亲属的抚恤金之和不应高于因工死亡人员生前本人工资。
一次性工亡补助金：上一年度全国城镇居民人均可支配收入的20倍。工伤赔偿咨询
咨询：2013年上海市十级工伤赔偿标准是多少？本人在上海奉贤区打工，遭遇工伤事故，等级鉴定为工伤十级。但是不打算辞职，想继续工作。回复：按照规定，你可以获得7个月本人工资的一次性伤残补助金。
咨询：我是一个湖南农村男孩，来上海工作多年。上月在加班时候摔伤导致生活无法自理。经鉴定为工伤四级，我可以获得多少赔偿金额？
回复：你可以获得21个月本人工资的一次性伤残补助金及每月本人工资75%伤残津贴。
咨询：一个朋友在上海打工，因工伤受伤。前些日子经鉴定为七级，请问上海工伤七级赔偿标准是多少？如果申请解除劳动合同呢？
2. ISO 834-10-2014耐火试验.建筑构件.第10部分:确定对结构钢构件应用防火材料贡献率的专门要求
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9. ISO 11540-2014书写和标记器具. 用于降低窒息风险的笔帽规范
10. ISO 11646-2014皮革. 面积测量
11. ISO 11901-3-2014冲压工具. 气压弹簧. 第3部分:具有增加弹簧力和紧凑结构高度的气压弹簧
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13. ISO 11960-2014石油和天然气工业. 井套管或油管用钢管
14. ISO 12122-1-2014木结构. 特性值的测定. 第1部分: 基本要求
15. ISO 12122-2-2014木结构. 特性值的测定. 第2部分: 锯木
16. ISO 12625-3-2014薄纸和薄纸制品. 第3部分: 厚度, 蓬松厚度, 表观体密度和体积的测定
17. ISO 12653-3-2014电子成像. 办公文件扫描用测试标版. 第3部分: 低分辨率应用使用的测试标版
18. ISO 13166-2014水质. 铀同位素. 采用阿尔法-光谱仪的试验方法
19. ISO 13934-2-2014纺织品. 织物的拉伸性能. 第2部分: 采用抓样法测定最大作用力
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21. ISO 13935-2-2014纺织品. 织物及人工纺织品的接缝拉伸性能. 第2部分: 采用抓样法测定接缝撕裂的最大作用力
22. ISO 14785-2014旅游信息办公室. 旅游信息和接待服务. 要求
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24. ISO/IEC 20016-1-2014学习,教育和培训用信息技术.e-learning软件中语言可访问性和人机界面等价性 (HIEs).第1部分:语义互操作性框架和参考模型
25. ISO/IEC 24759-2014信息技术.安全技术.密码模块的试验要求
26. ISO/TS 13399-2-2014切削工具数据表示和交换.第2部分:切削项目的参考字典
27. ISO/TS 13399-3-2014切削刀具数据表示和交换.第3部分:工具项用参考词典
28. ISO/TS 13399-4-2014切削工具数据表示和交换.第4部分:自适应项的参考字典
29. ISO/TS 13399-60-2014切削工具数据表示和交换.第60部分:连接系统用参考字典
30. IEC 60050 AMD 1-2014国际电工词汇. 第161部分: 电磁兼容性. 第732部分: 计算机网络技术. 第851部分: 电焊
31. IEC 60061-1 AMD 50-2014灯头, 灯座及检验其互换性和安全性的量规.第1部分: .灯头
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33. IEC 60061-3 AMD 48-2014灯头, 灯座及检验其互换性和安全性的量规. 第3部分: 量规
34. IEC 60695-2-12 AMD 1-2014着火危险试验. 第2-12部分: 基于灼热/发热丝的试验方法. 材料的灼热丝可燃性指数 (GWFI) 试验方法
35. IEC 60695-2-12 Edition 2.1-2014着火危险试验.第2-12部分: 基于灼热/发热丝的试验方法. 材料的灼热丝可燃性指数 (GWFI) 试验方法
36. IEC 60695-2-13 AMD 1-2014着火危险试验. 第2-13部分: 基于灼热/发热丝的试验方法. 材料的灼热丝燃点温度 (GWIT) 试验方法
37. IEC 60793-1-52-2014光纤. 第1-52部分: 测量方法. 温度试验变化
38. IEC 60793-1-53-2014光纤. 第1-53部分: 测量方法. 水浸渍试验
39. DIN EN 60216-1-2014电绝缘材料.耐热性能.第1部分:老化过程和试验结果评价(IEC 60216-1-2013).德文版本EN 60216-1-2013
40. DIN EN 60243-1-2014绝缘材料的电气击穿强度.试验方法.第1部分:动力频率试验(IEC 60243-1-2013).德文版本EN 60243-1-2013
41. JIS A5308-2014预拌混凝土
42. JIS A5525-2014钢管桩
43. JIS B2090-2014无凸缘端阀用性能要求和试验
44. JIS B7023-2014潜水员用表.分类和性能
45. JIS B7411-1-2014一般用途玻璃温度计.第1部分:一般测量仪器
46. JIS B7411-2-2014一般用途玻璃温度计.第2部分:处理或认证中使用的测量仪器
47. JIS B8032-10-2014内燃机.小直径活塞环.第10部分:半楔形环
48. JIS B8032-14-2014内燃机.小直径活塞环.第14部分:钢制梯形环
49. JIS B8032-15-2014内燃机.小直径活塞环.第15部分:钢制半梯形环
50. JIS B8032-16-2014内燃机.小直径活塞环.第16部分:铸铁制窄宽度螺旋弹簧承载护油圈
51. JIS B8032-17-2014内燃机.小直径活塞环.第17部分:钢制螺旋弹簧承载控制环
52. JIS B8839-2014贡多拉控制图形符号
53. JIS B9655-2014面粉制造厂用加工机械的安全性和卫生要求
54. JIS C0508-2-2014电气、电子、程序可控的电子安全相关系统的功能性安全.第2部分:电气、电子、程序可控的电子安全相关系统的要求
55. JIS C0508-3-2014电气、电子、程序可控的电子安全相关系统的功能性安全.第3部分:软件要求
56. JIS C0806-3-2014自动处理用元件的包装.第3部分:连续传送带上表面装配元件的包装
57. JIS C1806-3-1-2014测量,控制和实验室用电气设备.电磁兼容性(EMC)要求.第3-1部分:为执行安全性相关功能(功能安全性)的安全性相关系统和设备用豁免要求.一般工业应用
58. JIS C2143-4-1-2014电气绝缘材料.热稳定性.第4-1部分:老化烘箱.单室烘箱
59. JIS C2143-4-2-2014电绝缘材料.热稳定性.第4-2部分:老化箱.低于300℃条件下使用的精密烤箱
60. JIS C2143-4-3-2014电绝缘材料.热稳定性.第4-3部分:老化箱.多室烤箱
61. JIS C2143-6-2014电绝缘材料.热稳定性.第6部分: 利用固定时间法进行绝缘材料热稳定指标(温度指数和相对热稳定性指数)的测定
62. JIS C2552-2014全加工状态中运送的冷轧不定向电工钢带和薄板
63. JIS C2557-2014分类.电工钢薄板、带材和叠层板材的表面绝缘
64. JIS C2560-1-2014用铁酸盐制造的磁心.第1部分:通用规格
65. JIS C3005-2014橡胶或塑料绝缘电线和电缆的试验方法
66. JIS C3202-2014瓷漆包线
67. JIS C3408-2014升降机用移动电缆
68. JIS C4213-2014低电压三相鼠笼式感应电动机.低压领跑发动机
69. JIS C4411-3-2014不间断电源系统(UPS).第3部分:性能和试验要求的详细说明方法
70. JIS C5101-21-2014电子设备用固定电容器.第21部分:分规范.1级陶瓷介质的表面安装固定多层电容器
71. JIS C5101-22-2014电子设备用固定电容器.第22部分:分规范.2级陶瓷介质的表面安装固定多层电容器
72. JIS C5201-8-2014电子设备用固定电阻器.第8部分:分规范.表面安装固定电阻器
73. JIS C5402-15-2-2014电子设备连接器.试验和测量.第15-2部分:连接器试验(机械的).试验15b:壳体中插入件稳固性(轴向)
74. JIS C5402-15-3-2014电子设备连接器.试验和测量.第15-3部分:连接器试验(机械的).试验15c:壳体中插入件稳固性(扭转)
75. JIS C5402-15-5-2014电子设备连接器.试验和测量.第15-5部分:连接器试验(机械的).试验15e:电缆章动的插入件触点稳固性
76. JIS C5402-16-1-2014电子设备连接器.试验和测量.第16-1部分:触点和终端的机械试验.试验16a:探针故障
77. JIS C5402-16-6-2014电子设备连接器.试验和测量.第16-7部分:触点和终端的机械试验.试验16g:压接后触点变形的测量
78. JIS C5532-2014音响系统设备用扬声器
79. ASTM A31-2014压力容器铆接用钢铆钉和铆接棒的标准规格
80. ASTM A109/A109M-2014冷轧碳素钢带标准规格(碳最大百分比0.25)
81. ASTM A216/A216M-2014高温设备用适合于熔焊的碳钢铸件标准规格
82. ASTM A228/A228M-2014音乐弹簧级钢丝标准规格
83. ASTM A239-2014用普力斯试验法(硫酸铜浸蚀)确定铁或钢制品上镀锌层最薄点的标准操作规程
84. ASTM A240/A240M-2014一般用途用压力容器用铬不锈钢和铬-镍不锈钢厚钢板,薄钢板和带材的标准规格85. ASTM A269/A269M-2014一般用途无缝和焊接奥氏体不锈钢管件标准规格
86. ASTM A320/A320M-2014低温设施用合金钢和不锈钢锚的标准规格
87. ASTM A342/A342M-2014弱磁材料透气性的标准试验方法
88. ASTM A343/A343M-2014电源频率下用瓦特计-安培计-伏特计法和25厘米艾普斯亭(EPSTEIN)机架测定材料交流电磁性能的方法
89. ASTM A345-2014磁设备用平轧电工钢的标准规格
90. ASTM A351/A351M-2014承压件用奥氏体铸件标准规格
91. ASTM A358/A358M-2014a高温设备和通用电熔焊奥氏体铬镍不锈钢管的标准规格
92. ASTM A414/A414M-2014压力容器用碳钢和高强度低合金薄板材的标准规格
93. ASTM A479/A479M-2014锅炉和其他压力容器用不锈钢棒材和型材的标准规格
94. ASTM A480/A480M-2014a平轧不锈钢及耐热钢板材、片板及带材通用要求的标准规格
95. ASTM A484/A484M-2014不锈钢棒材、坯锭以及锻件的通用要求标准规格
96. ASTM A498/A498M-2014带组装散热翅片的无缝和焊接碳钢热交换管标准规格
97. ASTM A508/A508M-2014压力容器用经淬火和回火真空处理的碳素钢与合金钢锻件的标准规格
98. ASTM A513/A513M-2014电阻焊接碳钢和合金钢机械管道标准规格
99. ASTM A514/A514M-2014焊接用经淬火与回火的高屈服强度合金钢板的标准规格
100. ASTM A595/A595M-2014结构用锥形低碳或高强度低合金钢管的标准规格
101. ASTM A596/A596M-2014利用环形试验法和冲击法测定材料的直流磁性能的标准试验方法
102. ASTM A615/A615M-2014混凝土钢筋用变形和普通钢筋的标准规格
103. ASTM A664-2014美国材料试验学会规范中鉴定标准电工钢等级的标准操作规程
104. ASTM A672/A672M-2014中等温度高压条件下电融焊钢管的标准规格
105. ASTM A706/A706M-2014钢筋混凝土用异型和普通低合金钢棒标准规格
106. ASTM A712-2014软磁性合金电阻率测定用标准试验方法
107. ASTM A719/A719M-2014磁性材料叠装系数的试验方法
108. ASTM A751-2014钢制品化学分析的标准试验方法, 操作规程和术语
109. ASTM A787/A787M-2014电阻焊金属镀层碳钢机械管的标准规格
110. ASTM A801-2014锻造铁-钴高磁饱和合金的标准规格(UNS R30005和UNS K92650)
111. ASTM A827/A827M-2014锻造和类似用途用碳钢板标准规格
112. ASTM A829/A829M-2014合金结构用钢板的标准规格
113. ASTM A830/A830M-2014按照化学成分要求提供的碳素结构质量钢板标准规格
114. ASTM A847/A847M-2014具有增强耐大气腐蚀性能的冷成型焊接与无缝高强度低合金结构管标准规格
115. ASTM A871/A871M-2014具备耐大气腐蚀性的高强度低合金钢板标准规格
116. ASTM A884/A884M-2014焊接钢丝网配筋和环氧涂层钢丝的标准规格
117. ASTM A889/A889M-2014在低磁通密度下用万用表法和25 cm艾普斯亭(Epstein)框测定材料的交流磁特性的标准试验方法
118. ASTM A904-2014 50镍-50铁粉末冶金(P/M)软磁合金的标准规格
119. ASTM A913/A913M-2014用淬火和自回火工艺制作的高强度低合金优质结构型钢的标准规格
120. ASTM A913/A913M-2014a用淬火和自回火工艺制作的高强度低合金优质结构型钢的标准规格
121. ASTM A933/A933M-2014加固用乙烯基(PVC)镀层钢丝和焊接钢丝网的标准规格
122. ASTM A960/A960M-2014锻钢管道配件的一般要求的标准规格
123. ASTM A962/A962M-2014用于从低温至蠕变范围内任何温度的螺栓通用要求标准规格
124. ASTM A965/A965M-2014压力和高温零件用奥氏体钢锻件的标准规格
125. ASTM D351-2014天然白云母块及薄片目检质量的标准分级
126. ASTM D542-2014透明有机塑料折射指数的标准试验方法
127. ASTM D848-2014工业芳烃的酸洗颜色标准试验方法
128. ASTM A1011/A1011M-2014高强度低合金、改进可成形性高强度及超高强度低合金的热轧结构碳钢片材和带材标准规格
129. ASTM A1046/A1046M-2014热浸处理的锌铝镁合金钢片材的标准规格
130. ASTM A1060/A1060M-2014混凝土用普通和变形镀锌(电镀)焊接钢丝增强标准规格
131. ASTM D3296-2014 FEP-碳氟化合物管的标准规格
132. ASTM D3368-2014氟化乙丙烯(FEP)-碳氟化合物树脂薄板及薄膜的标准规格
133. ASTM D3374/D3374M-2014乙烯涂覆的玻璃丝的标准规格
134. ASTM D3465-2014气相色谱法分析增塑剂单体纯净度的标准试验方法
135. ASTM D3483-2014蒸汽发生器管中累积沉积物的标准试验方法
136. ASTM D3517-2014玻璃纤维(玻璃纤维增强热固树脂)压力管的标准规格
137. ASTM D3562-2014机织耐干洗外套织物的标准性能规范
138. ASTM D3575-2014烯烃聚合物制软质多孔材料的标准试验方法
139. ASTM D3595-2014聚三氟氯乙烯挤压塑料薄板及薄膜标准规格
140. ASTM D3641-2014热模塑和挤压材料的喷射模塑法试样的标准实施规程
141. ASTM D3648-2014测量放射性的标准操作规程
142. ASTM D3655-2014男士及女士用梳条编织外套和夹克织物的标准性能规范
143. ASTM D3675-2014使用辐射热源测定柔性多孔材料表面易燃性的的标准试验方法
144. BS EN ISO 11960-2014石油和天然气工业. 油井套管或油管用钢管
145. BS EN ISO 25178-605-2014几何产品技术规范(GPS). 表面结构: 平面式. 非接触 (点自动对焦探针) 仪器的标称特征
146. BS EN 12473-2014海水中阴极保护的一般原则
147. BS EN 13120-2009+A1-2014内挡板.包括安全性的性能要求
148. BS EN 13254-2014土工织物及其相关产品. 水库和水坝建设使用所需特性
149. BS EN 13257-2014土工织物及其相关产品. 固体废弃物处置使用所需特性
150. BS EN 16224-2012+A1-2014脊医医疗保健规定
151. BS EN 60317-55-2014特种绕组线规范.180级涂覆聚酰胺的可焊接聚氨酯漆包圆铜线
152. BS EN 60684-3-214-2014绝缘软套管. 各种型号软管的规范. 厚和中厚墙非阻燃热缩减聚烯烃套管
153. BS PD CEN/TS 115-4-2014自动扶梯和移动步道的安全性. 有关EN 115系列标准的解释
154. BS PD CEN/TS 16214-2-2014能源应用生物燃料和生物液体燃料产品生产的可持续性标准. 原理, 标准,指示器和验证器. 包括监管链和质量平衡的合格评定
155. BS PD ISO/TR 16208-2014金属和合金的腐蚀. 使用电化学阻抗测试对材料腐蚀性进行的试验方法
156. BS ISO/IEC 25001-2014系统和软件工程. 系统和软件质量要求和评价 (SQua RE). 规划和管理
157. BS ISO 3925-2014非密封放射性物质.鉴别和证书
158. BS ISO 4437-1-2014燃气用埋地聚乙烯(PE)管道.聚乙烯(PE).总则
159. BS ISO 4437-3-2014气体燃料供应用塑料管道系统. 聚乙烯 (PE). 配件
160. BS ISO 7870-5-2014控制图. 专用控制图
161. BS ISO 8600-4-2014内窥镜. 医用内窥镜和内疗器件. 插入部分最大宽度的测定
162. BS ISO 15686-4-2014建筑结构. 使用寿命规划.使用建筑信息模型确定的使用寿命规划
163. BS ISO 17396-2014同步带传动带. 公制螺距, 梯形剖面系统T和AT, 皮带和滑轮
164. BS ISO 20301-2014健康信息学.健康卡.一般特性
165. BS ISO 20302-2014健康信息学. 健康卡. 发卡行标识符号用编号系统和注册程序
166. BS ISO 21308-5-2014道路车辆.底盘和车体厂商之间产品数据交换(BEP).装载机起重机车体编码
167. BS ISO 22400-2-2014自动化系统和集成. 生产运作管理用关键绩效指标 (KPI). 定义和描述
168. BS ISO 24409-3-2014船舶和海洋技术.船舶安全标志、与安全相关的标志、安全通告和安全标志的设计、 定位和使用.操作规程
169. BS PAS 59-2014互相连接着的缓冲垫构成的防跌落软着陆系统规范
170. BS 5642-1-1978+A1-2014窗台板及盖顶板. 第1部分: 预制混凝土, 铸石, 粘土, 石板及天然石制窗台板规范
171. BS 5760-24-2014系统, 设备和部件的可靠性. 复杂系统的检查和测试风险技术的综合指南
172. BS 6920-2.1-2014根据非金属产品对水质量的影响确定与非金属产品接触的人类生活用水的适用性.试验方法.试验样品
173. BS 8477-2014客户服务实用规程
174. BS 8545-2014树木: 自苗圃至独立景观. 建议
175. BS 8569-2014沿海滑道安全标志. 选择和使用指南
176. BS 8590-2014视听设备安装实用规程
177. BS 8591-2014接收警报系统信号的远程中心. 实用规程
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179. BS 8848-2014英国境外游览, 野外工作, 探险和冒险活动的条款规范
链接侵权从来都不是一个没有争议的话题。当前，我国关于链接侵权的讨论可被归纳为三种情形：第一，链接盗版内容，对此，可以依据帮助侵权或者共同侵权，要求有过错的设链者承担侵权责任；第二，深层链接正版内容，这是国内学者和法官最为众说纷纭的地方，是否坚持服务器标准是一个主要的分水岭；第三，盗链，以规避限制措施的方式将第三方网站仅向付费订阅用户提供的内容通过链接向一般互联网用户提供是否构成侵权不无争议。随着影视聚合平台的流行，在立法和司法层面明确后两种情形是否以及在什么情况下构成版权侵权，显得尤为迫切。欧盟法院最近判决的GS Media诉Sanoma案以及此前的多个判例对于链接侵权问题，已经给出了较为清晰的解答，对我国著作权法上链接侵权认定标准的完善具有参考和借鉴意义。
一、GS Media案明确基于营利目的链接盗版内容推定侵权
在GS Media诉Sanoma案（简称GS Media案）中，荷兰最高法院提请欧盟法院进行裁决的争议焦点是：在一个网站上发布指向另一个网站上未经版权人授权自由提供的受保护作品的超链接，是否以及在什么情形下构成《信息社会中的版权与邻接权协调指令》（2001/29指令）第3条第1款规定的“向公众传播”。
该案中，在涉案图片在《花花公子》杂志2011年12月版首发之前，GS Media在其经营的新闻网站GeenStijl上发布了一个超链接，该链接指向澳大利亚一个网站，用户点击该链接可以获得涉案图片。Sanoma于是将GS Media起诉到阿姆斯特丹地方法院，该法院认定GS Media发布涉案超链接和截图的行为构成版权侵权；但在二审中，阿姆斯特丹上诉法院推翻了超链接侵犯版权的判决，仅认定超链接是非法行为。GS Media遂起诉到荷兰最高法院。因该案涉及到对2001/29指令的解释，荷兰最高法院遂提请欧盟法院就前述争议焦点进行裁决。
欧盟法院审理后认为，链接盗版内容构成“向公众传播”需考虑两个要件：第一，设链者是否知道或者应当知道被链内容未获授权；第二，设链者是否出于营利目的。因此，如果个人针对第三方网站上自由提供的作品设置链接，不以营利为目的，并且作为一般规则，考虑到该个人不知道或者不可能合理地知道该作品未获授权，故不构成“向公众传播”；但是，如果有证据证明该个人知道或者应当知道被链作品侵权，例如，收到版权人发出的侵权通知，提供链接就构成“向公众传播”。这一规则同样适用于以破坏技术措施的方式链接第三方网站内容，例如，以破坏技术措施的方式将原本向付费会员提供的内容通过链接向一般公众传播。
但是，如果设链者具有营利目的，则可以期待其会主动核查被链作品是否侵权，因此推定其完全知道被链作品受保护，且未获授权。此时，只要设链者无法通过举证反驳这一推定，就构成“向公众传播”，属于版权侵权行为。在该案中，GS Media提供涉案超链接显然是为了营利目的，且Sanoma未授权他人在互联网上传播涉案图片，该案事实表明GS Media完全知道涉案图片未获授权且其不能反驳这一推定，因此构成“向公众传播”，是版权侵权行为。通过举证责任倒置，欧盟法院给主动设链者施加了较高的注意义务，从而一定程度上提高了网络版权的保护水准。
二、欧盟版权法上的链接侵权：从权利解释而非技术标准出发
（一）向公众传播权和向公众提供权
欧盟2001/29指令第3条第1款规定了“向公众传播权”（right of communication to the public），据其规定，著作权人享有授权或者禁止以有线或者无线方式向公众传播其作品的排他权利，包括向公众提供其作品，使公众可以在其个人选定的时间和地点获得该作品。第3条第2款授权邻接权人的“向公众提供权”（right of making available to the public），据其规定，邻接权人（表演者、录音制作者、电影制作者、广播组织）就其表演、录音制品、电影、广播享有向公众提供的排他权利，可以授权或者禁止以有线或者无线方式向公众提供，使公众可以在其个人选定的时间和地点获得。
（二）链接侵权的认定标准：“新公众”和“特殊技术手段”
在GS Media案之前，欧盟法院通过判例法确立了判断特定行为是否构成“向公众传播”的两个测试标准：“新公众”标准和“特殊技术手段”标准。在SGAE诉Rafael Hoteles案、Airfield诉Agicoa案等早期判例中，欧盟法院从宽泛解释向公众传播权的角度出发，认为“构成侵权的传播行为所面向的公众必须不同于初始传播行为所面向的公众，也即必须面向新公众”。这些早期判例并未涉及互联网环境下的传播行为。
在2013年的ITV诉TVCatchup案中，欧盟法院提出了一项新的测试标准——“特殊技术手段”标准。在该案中，互联网电视广播服务商TVCatchup以互联网直播的形式将电视广播组织ITV享有版权的涉案电视广播通过互联网向其订阅用户转播。该案的争议焦点在于，TVCatchup的互联网转播行为是否构成“向公众传播”。对此，欧盟法院认为，通过互联网以转播地面电视广播的形式提供作品采取了不同于原始传播行为的特殊技术手段，因此这一转播行为构成“向公众传播”，必须获得版权人授权。更进一步，TVCatchup的订阅用户虽然不构成新公众，因为其落入了地面电视广播的用户范围，可以在一个电视接收设备上合法地接收涉案电视广播，但是因为涉案传播行为采取了特殊技术手段，所以“新公众”是一个不相关的因素。
其后的两个判例Svensson诉Retriever Sverige案（简称Svensson案）和BestWater诉Michael Mebes案（简称BestWater案）涉及链接合法内容是否构成侵权的问题。在这两个判例中，欧盟法院援引“新公众”标准，认为针对第三方网站上可自由访问的受保护内容设置可点击链接、嵌入链接、加框链接等不构成“向公众传播”。
在2014 年的Svensson案中，被告Retriever Sverige在其经营上网站上以提供可点击链接的形式向其用户提供新闻服务，被链内容包括原告Svensson发布在其新闻网站上的版权作品，这些作品可被任何互联网用户从原告的新闻网站上免费获得。原告指控被告构成未经授权“向公众传播”其版权作品。欧盟法院认为，“向公众传播”包括两个累积的条件：（1）传播作品的行为；（2）向公众传播该作品。第一个条件应当被宽泛地解释，因此针对受保护作品提供可点击链接构成“提供行为”，是“传播行为”。但是，由于初始传播行为和涉案设链行为都发生在互联网上，属于相同的技术手段，故不适用“特殊技术手段”标准。因此，涉案设链行为必须指向“新公众”。但是，通过可点击链接“提供作品”并不能使涉案作品向新公众传播，因为任何互联网用户都可以接触到原告网站上的受保护作品，涉案设链行为所针对的公众已经包括在了初始传播行为中。相反，如果第三方网站采取了限制措施，仅向其订阅用户提供受保护作品，或者已经不再向公众提供受保护作品，他人绕过这些限制措施设置链接，可认为向新公众传播了作品，需要获得版权人授权。
2014年的BestWater案涉及嵌入链接的侵权问题。在该案中，两被告Michael Mebes和Stefan Potsch采取加框链接的形式将原告BestWater在YouTube网站上的涉案视频嵌入到自己的网站上，向公众提供。欧盟法院认为，利用加框技术以链接形式将第三方网站上可自由访问的版权作品嵌入到另一个网站中，不构成“向公众传播”，因为该作品并没有向“新公众”传播，这一传播行为也没有采取有别于原始传播行为的特殊技术手段。
GS Media案区别于Svensson案和BestWater案的地方在于，在前一个案件中，设链者针对的是其他网站上擅自传播的侵权内容，在后两个案件中，设链者则针对经版权人授权发布在互联网上的内容。因此，欧盟法院认为它们之间不具有可比性，故在GS Media案中没有援引Svensson案和BestWater案进行裁决。综合这几个案件来看，链接侵权问题大致可以归纳为下表中所列情形：
三、我国著作权法上链接侵权认定标准的完善
虽然欧盟和我国在网络版权制度设计上存在一定差异，但具有可比性，因为我国的信息网络传播权一方面与欧盟版权法上的“向公众提供权”类似，另一方面又可被“向公众传播权”囊括进去，因此在互联网环境下，欧盟涉及链接侵权的司法判例对我国具有借鉴意义。兹从比较法的角度，对我国著作权法上的链接侵权认定标准的完善提出如下建议：
（一）出于营利目的链接盗版内容应实行过错推定
避风港规则旨在保护纯粹管道、系统缓存、信息存储、信息定位等被动的、中立的技术服务提供者不对其用户的版权侵权行为承担责任，这对于平衡互联网技术发展与网络版权保护，是合理且必要的。但是在实践中，一些服务提供者（比如聚合类软件）通过设置主动的或者定向的链接向其用户提供侵权内容，却可以主张版权避风港庇护，从而逃避侵权责任。
按照现在的帮助侵权或者共同侵权理论，权利人需要证明链接提供者明知或者应知被链内容侵权。虽然《关于审理侵害信息网络传播权民事纠纷案件适用法律若干问题的规定》（下称《规定》）对构成应知的情形和考虑因素进行了列举，但是这种穷尽列举并不能实质性减轻权利人对被控侵权人之过错的举证负担，因此不可能对网络版权提供较高的保护。但是，如果接受GS Media案的结论，转而对具有营利目的的链接提供者进行过错推定，并由其负担反驳这一推定的举证责任，则可以较为合理地平衡各方利益。第一，前述规定为从提供侵权内容中直接获得经济利益的链接提供者配置了较高的注意义务，实施过错推定并不与这一规定相冲突，况且链接提供者处在举证的有利位置，因为可以期待其会事先核查被链内容的权属状况。第二，一般信息定位服务提供者（搜索引擎）或者个人依然按照避风港规则，仅在明知或者应知的情况下，例如收到权利人的侵权通知，才承担侵权责任，因而不会冲击信息自由和表达自由。
（二）深层链接正版内容应被认定为直接侵权
对于深层链接第三方网站上可自由访问的正版内容是否构成侵权，国内法院的主要争议在于，设链者是否实施了“提供行为”。在此，可以比较一下欧盟和中国在这一问题上的司法实践。欧盟绕开了服务器标准，将“向公众传播”一分为二，并尽可能宽泛地解释“传播行为”和“提供行为”，因此设置可点击链接、嵌入链接都被认为是“传播行为”和“提供行为”，但是如果涉案“提供行为”不是面向“新公众”，就不构成“向公众传播”，自然就不是版权侵权行为。
国内涉及深层链接的司法实践在前文已经提及。笔者认为，坚持服务器标准是不必要的。第一，聚合类软件对网络内容产业的危害不言而喻，继续囿于服务器标准无异于助纣为虐，有悖于相关国际公约中“高水准保护版权”之要求，况且欧盟、美国等皆未采用服务器标准。第二，虽然欧盟法院在Svensson案和BestWater案依据“新公众”标准，认为深层链接第三方网站上可自由访问的版权内容不构成版权侵权行为；但是“新公众”标准遭到多方反对，因为‘向公众传播权”是不能穷竭的。第三，笔者认可崔国斌教授将“信息网络传播权”分为“提供行为”和“展示行为”，因而深链聚合行为应当被视为通过网络平台公开展示作品的直接侵权行为1。因此，国内法院在审理深链聚合侵权案件时，不应继续固守服务器标准，而应从“信息网络传播权”的法律标准发出，尽可能宽泛地解释这一概念，使其在适用上保持一定的张力和弹性，方能提高我国网络版权的保护水准。
（三）盗链应被认定为直接侵权。
链接有限访问的内容，就是盗链。对此，冯刚法官认为，如果盗链行为破坏了被链网站的技术保护措施，就违背了著作权法上禁止规避、破坏技术保护措施的规定，属于特殊侵权；在具体认定上可以采取举证责任倒置，倾向认为作为大型网站的原告对其正规影视作品均采取了技术保护措施，而由被告举反证2。这一建议在一定程度上有助于解决深层链接的侵权问题；但是，在这种方案之下，为了能够让被控侵权人就其深链聚合行为承担法律责任，版权人将被迫对其版权作品采取禁链等技术保护措施，这显然是不公平的，凭什么给版权人施加这样一项义务。更进一步，这种方案无疑增加了版权人的经营负担。
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