东川卫生院民族团结进步宣传月活动工作总结（通用10篇）
一、主体突出
我单位今年民族团结进步宣传教育月活动的主题是：坚持以“共同团结奋斗，共同繁荣发展”。在具体工作将“民族团结进步创建活动”列入重要的议事日程，把民族团结进步作为凝聚民族精神，加强民族团结、不断推动社会经济全面发展的一面旗帜，常抓不懈。
二、活动内容
以构建和谐社会为目标，以学习贯彻十六大、十六届五中全会、中央民族工作会议、《中共中央关于进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度建设的意见》和省委《关于进一步做好民族团结进步创建工作的意见》及县委全委会议精神为主，对各族干部群众进行了党的基本路线、基本理论、基本方针的宣传教育，进行了爱党、爱国、爱社会主义宣传教育。
以党员、干部、青少年和宗教界人士为重点，认真学习宣传党的民族政策、《民族区域自治法》、《宗教事务条例》、《门源回族自治县条例》以及近年来党中央、国务院和省州县有关民族宗教工作的会议、文件和领导讲话、指示精神。在学习过程中各村、各单位联系实际，领会精神实质，提高政策观念，巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系，进一步强化共同团结奋斗、共同繁荣发展的意识。
三、活动形式
在宣传上采用多种形式：召开党员会的形式，配合镇宣 传队进行宣传，进行有关法律、法规的宣传；张贴标语、横幅，加强了群众的民族宗教意识。建立长期互访制度和矛盾纠纷预防调处机制，做到了与各项工作同安排、再部署、同落实。
总之，通过民族宗教政策的宣传学习，未出现民族宗教等问题的矛盾纠纷，使全单位处在一个团结、稳定的环境中，为全镇经济、文化事业的发展提供了一个良好的社会环境。
二是举办“金秋迎国庆，共叙民族情”20xx年民族团结进步宣传月文艺演出，并在活动现场设立民族政策咨询宣讲台，发放《民族政策法规和民族知识手册》，向社区居民宣传党的民族政策和法律法规。
三是评选市级民族团结进步创建示范单位和教育基地，市南区法律援助中心等6个单位被评为“第二批全市民族团结进步创建活动示范单位”，西海岸新区嘉陵江路小学等2个单位被评为“第六批全市民族团结进步教育基地”。
四是开展民族团结进步宣传月主题宣传日活动。以《共建、共享、共融——XX市民族工作纪实》为板块，在市级机关会议中心集中展示改革开放40年来全市民族工作取得的成绩。利用全省第十届少数民族传统体育运动会期间举办的“民族团结进步事业成果图片展”，集中展示XX民族团结进步事业成果。
第11个民族团结进步宣传月活动总结
按照阿克塞县县委统战部阿统发﹝2014﹞25号文件的相关精神，为了不断巩固和发展我县各民族平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，教育引导广大中学生牢固树立，全县各族人民“三个离不开”的思想认识，我校认真开展了以“促进民族团结，维护社会稳定”为主题的民族团结进步宣传月活动，现将活动开展情况总结如下：
一、指导思想
确立 “三个代表”和“十八大精神”重要思想为指导，深入贯彻落实了科学发展观，紧紧围绕了国家长治久安和少数民族繁荣发展的目标任务，牢牢把握了“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的民族工作主题，对广大学生进行了民族团结宣传教育，引导学生牢固树立了“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也互相离不开”的思想认识，巩固和发展了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，营造了各民族和睦相处、和谐共荣的良好社会氛围。
二、活动目标达成情况
通过深入开展民族团结教育活动，宣传了民族团结教育的重要意义，使学生了解了民族知识和风俗习惯，树立了正确的民族观，把民族团结教育贯穿了德育教育和未成年人思想建设的各方面，增强了各族学生维护民族团结、维护国家统一、反对民族分裂的责任感。
三、活动具体情况
在2014年5月5日至5月30日期间，我校认真开展了以“促进民族团结，维护社会稳定”为主题的民族团结进步宣传月活动，主要工作如下：
1.加强学习，充分认识了开展民族团结教育活动的重要意义。学校要以各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展为主题，开展了民族理论、民族政策、民族法律法规和民族基本知识的专题宣传教育活动，引导和帮助广大师生进一步增强了稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,增强了自觉维护民族团结的自觉性和坚定性。
2.以课堂教学为主渠道，扎实推进了民族团结教育活动。扎实推进了民族团结教育“进课堂”活动，以中宣部、教育部、国家民委共同编写的《民族团结教育通俗读本》为基本载体，充分发挥了课堂教学的主渠道作用，将民族团结教育内容有机融入学校德育课程，上好“民族团结教育课”，并在各学科教学活动中有机渗透。
3.结合学校实际，开展了丰富多彩的教育活动。利用国旗下讲话、广播、宣传栏、板报等形式，宣传了党的民族政策，宣传了我县经济社会发展取得的伟大成就，宣传了我县民族团结进步先进典型。利用班级团队活动课，组织学生收集阿克塞县各民族团结共进的相关资料，宣传了阿克塞县各民族优秀传统文化，普及民族常识。利用校园网络，组织观看了民族团结视频资料和有关民族优秀传统文化宣传片。组织学生学唱了民族歌曲，学跳了民族舞蹈，展现了各族人民团结一心、共创了和谐的精神面貌。
4.提高了认识，加强了领导。
学校把开展民族团结宣传月活动作为德育工作的重要内容，加强了领导，精心部署，结合实际，认真制定了实施方案，落实了专人负责，做到了有计划、有组织、有内容，确保宣传月活动取得实效。
5.创新了形式，注重了实效。
在宣传教育活动中，学校创新了思路、创新了举措，增强了宣传教育的时代性、群众性、新颖性，提高了宣传教育的吸引力、感染力、影响力，营造了各民族平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
关于镇第八个“民族团结进步”宣传月活动的工 作 总 结
县创建办：
根据县委统战部发《关于开展全县第八个“民族团结进步”宣传活动月的通知》精神，镇党委迅速召开扩大会议研究，专题安排部署，扎实开展民族团结进步创建宣传月活动，现将宣传月活动开展情况总结汇报如下：
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，全面实践科学发展观，认真贯彻党的各项方针、政策，扎实学xxx全省民族工作会议精神，牢牢把握“关注民生、助农促创、全民共建、构建和谐”这一主题，巩固和发展了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，加快了民族地区经
济社会等各项事业的发展，促进各民族共同繁荣进步。
二、开展的主要活动
1、通过黑板报、宣传栏、标语等宣传形式深入宣传了马克思主义民族观和党的民族政策、民族理论、民族法规，宣传方针政策。重点是胡锦涛总书记在国务院第五次民族团结进步表彰大会上的讲话精神，全省第六次民族团结进步表彰大会精神，省、州、县统战民族宗教工作会议精神，县委十三届八次全委会暨全县经济工作会议等精神。还有《民族区域自治法》、国务院《宗教事务条例》、《甘肃省清真食品管理条例》、《临夏回族自治州宗教事务管理暂行办法》、《临夏州宗教活动场所重扩建管理暂行办法》等规定，在全镇掀起了民族团结进步创建活动的新高潮。
2、组织镇干部深入进行调研，广泛讨论，调研3次，召开讨论会5次，深刻分析全镇民族团结进步创建活动中存在的问题，针对性地制定了发展对策，镇村社干部会议上交流了我镇董山村民族团结进步创建活动中积累的先进经验，收到了非常好的效果。
3、全力实施项目带动战略，依靠项目促发展。把项目建设作为经济发展的头等大事来抓，全力实施项目带动战略，集中精力抓项目、促发展，集中抓了红泉寄宿制学校建设、黄刘村整村推进工程项目实施等工作。
4、积极组织镇干部参加县政府网站主办的“民族团结进步”宣传月活动有奖知识竞赛答题活动，增长了见识，丰富了宣传月活动内容。
工作总结
根据《201
1年都兰县民族团结进步工作考核目标》[都民领办（2011）1号]文件精神,结合巴隆实际我们开展了形势多样的民族团结进步宣传月活动,现将工作开展情况作如下总结。
一、制定方案，认真部署
精心组织，周密安排。为确保民族团结进步宣传月活动取得实效，我们成立了巴隆乡民族团结进步宣传月活动领导小组，并详细制定了活动实施方案，安排了活动计划，乡跟村层层目标责任书，落实工作任务，目的是将这次活动搞得按计划、有步骤、见实效。
二、明确主题，展示成效
这次民族团结进步宣传月活动的主题是：认真学习宣传胡锦涛总书记在第五次全国民族团结进步表彰大会上的讲话和第五次西藏工作座谈会精神，坚持以科学发展观为统领，以构建和谐社会为目标，以贯彻中央和全省民族工作会议精神为主线，紧紧围绕“巩固民族团结，共建和谐家园”这个主题，突出民族工作在稳定中谋求发展，在发展中促进稳定的理念，展示各民族团结、共同繁荣在社会主义新农村建设和农业产业结构调整中取得的成效和经验。
三、创新办法，扩大成果
1、将宣传与干部群众培训结合起来。自5月开始，我们组织各村支部书记和村长、乡属各事业单位工作人员，集中学习了胡锦涛总书记在第五次全国民族团结进步表彰大会上的讲话和第五次西藏工作座谈会精神，学习《宗教事务条例》、《民区域自治法》、《海西蒙古族藏族自治条例》、“中央一号文件”、《意见》（青发［2009］14号）、《创建宣传材料》、省、州、县、有关会议精神以及文件精神等。
2、将宣传与各种活动结合起来。民族团结进步活动开展以来，我乡在主要路口悬挂横幅2条，条幅4条，标语63张，结合巴隆乡举办孟赫嘎拉艺术节暨吐谷浑文化节、全州统筹城乡一体化托托新型社区观摩会，对我乡各民族团结和共同繁荣的成果展示给外界。
3、把宣传活动与民族地区政治文明建设结合起来。进一步促进社会主义民主法制建设，促进少数民族干部的培养，促进党的基层组织建设，巩固和民主团结、生动活泼、安定和谐的政治局面，与民族地区精神文明建设结合起来，推进各族干部群众的思想道德建设，推进民族教育、科技、文化、卫生事业的发展，为改革和发展营造良好的社会环境。
四、总结经验，查摆问题
（一）宣传力度还有待于加大。尽管各地在宣传月活动中，采取了丰富多彩、形式多样的宣传方式，增强了宣传教育的参与性和贴近性，但宣传面还不够广，宣传声势、力度还不够大，各村、各单位彼此沟通交流的不够，未能形成宣传合力。特别新闻媒体参与少，宣传缺乏有影响力的活动平台支持。
（二）宣传对象还显得不够宽。开展民族团结进步宣传月活动，重要的是要对全社会进行宣传教育。从各村的情况看，今年宣传月活动，主要集中在本村干部群众，对外界宣传不够。
（三）宣传活动开展还不平衡。今年宣传月活动，各村、各单位重视程度不一，如新隆村对这项工作比较重视，想方设法、创新思路，组织开展全乡篮球比赛、举办花儿会等活动开展了一系列卓有成效的宣传教育活动，也取得了比较好的成效。
开展民族团结进步宣传月活动意义重大。今年我乡民族团结进步宣传月活动之所以能够取得一定的成效，这是与各村、各单位的共同努力是分不开的。民族团结是个永恒的话题，工作只有起点，没有终点。今后我们还需认真总结经验，扎实组织开展，不断创新形式，推动民族工作顺利发展。
巴隆乡人民政府
（仅供参考）
1、维护民族团结，构建和谐金州。
2、要像爱护眼睛一样爱护民族团结 ,像珍视生命一样珍视民族团结。
3、民族团结的人民最幸福，民族团结的祖国最强大。
4、各族人民同呼吸、共命运、心连心。
5、让各族青少年从小玩在一起、学在一起、成长在一起！
6、加强民族团结进步，事关实现全面建设小康社会的奋斗目标，事关建设中国特色社会主义事业全局，事关国家长治久安。
7、民族团结进步事业的根基深植于各族群众，生命蕴藏于各族群众，力量来源于各族群众，成果造福于各族群众。
8、创造各族群众共居 共学 共事 共乐的社会条件和法治环境。
9、共栽民族团结之花、共享繁荣发展硕果！
10、巩固好、发展好、维护好全州各民族“和睦相处、和衷共济、和谐发展”的良好局面。
11、增进民族团结，构建和谐社会，促进经济发展。
12、坚持民族平等，团结，互助，促进各民族共同繁荣。
13、加强民族团结，维护祖国统一和社会稳定。
14、汇聚民族团结之力、创建和谐文明金州。
15、坚持不懈开展民族团结宣传教育和民族团结进步创建活动。
16、民族团结就是各族人民的生命线。船的力量在帆上，人的力量在心上。做民族团结重在交心，要将心比心、以心换心。（习近平）
17、各民族同胞要手足相亲、守望相助，共同维护民族团结、国家统一。
18、团结稳定是福，分裂**是祸。要坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，深入开展民族团结宣传教育，使各民族同呼吸、共命运、心连心的光荣传统代代相传。
19、要始终高举民族团结旗帜，坚持和发扬各民族心连心、手拉手的好传统，深入开展民族团结进步宣传教育，精心做好民族工作。
20、民族团结要像糌（zān）粑和糍粑那样捏成团、聚成团、抱成团。（李克强）
21、我国56个民族都是中华民族大家庭的平等一员，共同构成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的中华民族命运共同体。
22、汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。
23、开展民族团结进步创建活动，是推进民族团结进步事业的重要举措。
24、加强民族团结，维护社会稳定和国家统一，关系到建设中国特色社会主义伟大事业大局。
25、在开展民族团结进步创建活动中，要始终把加强民族团结作为重要任务常抓不懈。
26、开展民族团结进步创建活动，要面向基层，面向群众。
27、开展民族团结宣传教育，对于加强各民族大团结，促进各民族共同繁荣发展，具有重要意义。
28、各种形式的民族团结进步专题活动是民族团结进步创建活动的有效形式。
30、中华民族一家亲，同心共筑中国梦，这是全体中华儿女的共同心愿，也是全国各族人民的共同目标。
31、各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，像石榴籽那样紧紧抱在一起。
32、中国梦，归根到底是56个民族共同的梦，要靠56个民族的共同奋斗来实现。
依乡中心小学 2016年4月
依乡中心小学民族团结进步年活动实施方案
民族团结进步事业是建设中国特色社会主义伟大事业的重要组成部分。我国各民族团结进步是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在。有着50多个民族的中国，始终保持着国家统一，和睦相处、和衷共济、和谐发展。以民族平等、民族团结、民族区域自治和各民族共同繁荣为核心的民族政策，是我们各民族始终遵循的方针政策。根据《新和县关于开展民族团结进步年活动的通知》和有关文件精神，结合我校实际，特制定本方案。
一、指导思想
全面贯彻落实党的十八大精神和总书记对建设经济发展、山川秀美、民族团结、社会和谐幸福美好的要求，坚持维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义制度、维护广大人民群众的根本利益，牢牢把握各族“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的主题，努力打造幸福美好新学校，创建平安和谐校园。
二、总体目标
开展民族团结进步创建活动，是深入推进民族团结进步事业的一项重要举措。组织开展“民族团结宣传教育月”活动，积极开展民族团结宣传教育“进校园”。面向广大师生开展党的民族理论，民族政策，民族知识宣传教育。使宣传教育和创建内容有机地结合起来，形成规范的长效机制。以开展民族团结教育“进校园”活动为载体，在我校范围，积极组织开展民族团结进步宣传活动，力争使我校的民族团结进步宣传活动更上一层楼。
三、主要内容
通过开展民族团结进步示范点创建活动，进一步促进民族团结，实现共同进步。广泛开展民族政策的宣传教育，以马克思主义民族观、宗教观和有关法律法规为主要内容，积极开展宣传教育活动，不断提高广大教职工对新时期、新阶段民族工作重要性的认识，牢固树立“三个离不开”思想（汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族相互离不开），努力营造和谐与人的氛围。
四、组织机构
为切实加强民族团结教育创建活动，现成立民族团结进步宣传工作学校领导小组。
组 长：王玉杰
副组长：吐尔孙艾则孜
成 员：热汗古丽亚森 谢传岭 克然木买买提 吐尔地热合买提 热比古丽买买提
五、活动内容及要求
（一）、全面宣传阶段
学校利用国旗下讲话、班队会、黑板报等形式加大民族团结进步的宣传，具体内容如下 ：
1、以课堂教学为载体，加强对民族政策，法律法规的教育教学，做到让学生了解民族政策、知道各民族团结进步对于实现中华民族的伟大复兴有十分重要的意义和作用。
（二）、具体活动安排（1）4月10日开一次民族团结工作会议
（2）4月14到20日之间我校班级和县第二小学举行“结对子”活动，通过此活动学生理解县城孩子的生活，学习方式。
（3）5月4日全校开展一次“五观”“四个认同”，“三个离不开”为主题的主题班会。
（4）5月8日组织一次民族团结黑板报比赛。
（5）5月12日举行一次关于民族团结的唱歌比赛。
（6）5月14日举行“看一本民族团结书”为主题的活动。
（7）5月15日带着部分班级去学校周边的家庭帮他们打扫卫生。
（8）5月21日全校开展一次“新疆三史”、“十不准”、“自治区教委关于在学校禁止宗教活动的规定”为主题的主题班会。
（9）5月26日召开民族团结表彰会。（依乡中心小学民族团结先进班级、先进个人、先进教研组评选活动）
（10）让学校学生，老师主动参加其他单位，上级部门组织的各种比赛活动。
（11）按时上交活动信息、图片、计划及总结.（三）工作要求
方案
XX年第13个民族团结进步宣传月活动方案
根据白城市民族事务委员会《关于开展民族团结进步宣传月活动的通知》的要求，为推动我市少数民族和民族乡村经济社会和谐发展，促进各民族和睦相处，特制定本方案。
一、指导思想
我市是一个多民族散居地区，做好民族工作关系到我市工作大局及社会和谐稳定。所以宣传月活动要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕各民族“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的主题，广泛而深入地宣传党的民族工作方针、政策，在全社会普及民族法律法规和基本知识，引导各民族干部群众自觉增强民族团结意识，维护民族团结成果，争当民族团结模范，共同促进少数民族和民族地区经济社会发展，巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，为加快我市的“五城建设”营造良好的社会环境。
二、宣传重点
围绕我市少数民族乡村及城市散居少数民族的发展变化，广泛开展党的民族理论、民族政策法规和基本知识的宣传教育，重点宣传深入开展民族团结进步活动和民族政策，形成各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的良好风貌。
三、主要内容
(一)制作宣传条幅，印制《吉林省少数民族权益保障条例》发放民族乡村，宣传民族法规政策，形成全社会重视民族团结进步事业的良好氛围。
(二)会同教育部门在各学校开展民族团结教学活动。
(三)会同广电部门，利用电视台宣传民族团结进步先进人物事迹、利用电视讲座宣传民族政策法规常识。
(四)在民族乡村及民族学校开设民族团结进步宣传月专栏，宣传党的民族政策法规和我市民族乡村经济、社会事业发展的成就。
四、组织领导
列宁学校
为了进一步加强列宁学校民族团结教育工作，引导学生牢固树立正确的国家观，民族观，牢固树立中华民族大家庭的思想，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。我校针对学生的年龄特点，积极开展民族团结主题系列活动，让广大师生在了解学习中增强民族的自豪感，提高民族团结意识。
4月初，学校制定了“民族团结进步月”教育活动方案，成立了民族团结教育工作领导小组。根据上级文件精神，结合学校实际加强宣传氛围，组织开展了以下活动：
一、利用国旗下讲话、校园广播、主题班会、宣传板报等舆论宣传工具，对全校师生进行深入宣传“民族团结教育”，在全校形成了一股“民族团结”的浓郁教育氛围。
1、利用晨会国旗下讲话和宣传板报向全校师生宣传民族团结和爱国主义精神。
2、通过每周的少队广播站向学生们宣传改革开放30年多来各项工作取得的丰硕成果，宣传党的民族政策，宣传改革开放30多年来南梁乡经济社会发展取得的伟大成就，学习宣传我市民族团结进步先进典型，激发学生的参与热情。
二、在教师中深入开展民族团结教育。
1、在周四下午的政治学习上，组织全体老师们学习党 的民族宗教政策，学习有关民族政策和民族英雄事迹，了解掌握民族团结教育的目标和任务。
2、组织学校教师召开了“教师座谈会”，座谈会上教师代表，就如何加强学校的教育教学管理提出了合理的建议，并表示以实际行动做好本职工作，为营造团结和谐的校园，尽自己的一份力量。
3、组织相关学科科任老师，学习有关民族团结教育所包含的内容、原则，丰富其业务知识，提高课堂教学能力，并能够在课堂教学中做到有机渗透。
4、组织政教处、团委、班主任，认真学习文件，领会活动精神，在学习的基础上，指导学生开展丰富多彩的主题活动。
三、在学生中开展民族团结教育系列活动。
1、利用校园网络，组织观看民族团结视频资料。
2、组织开展了“民族团结主题教育”班队会。各班级围绕主题精心组织开展了形式多样的民族团结教育活动，让学生从中感受到中华大家庭的繁荣昌盛、团结和睦。例如：有些班级通过紧张激烈的知识问答增加对各民族语言文字和生活习俗的了解；有些班级则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应平等相待，和谐相处。学生们通过活动了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家，知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。此次活动寓教于乐，使学生形成了民族团结的基本意识，增强
广大学生的爱国情怀。
3、各学科老师有机渗透民族团结教育。例如：音乐课上，音乐老师就组织学生学唱民族歌曲，学跳民族舞蹈，积极学唱、传唱民族团结歌曲，以此来充分展现各族人民团结统一、共创和谐的精神面貌。
校宣传工作实施方案
为全面贯彻落实中共策勒县委、策勒县人民政府《关于进一步开展民族团结进步模范创建活动实施方案》（策党办﹝2013﹞64号）文件精神，扎实做好民族团结进步创建工作，着力为民族团结进步模范县创建活动营造良好的舆论氛围，全面推进创建工作，结合我校实际，特制定如下宣传工作实施方案。
一、宣传目标
在全校范围内开展集中宣传活动，重点宣传民模创建工作中的新思路、新举措、新方法、新途径及涌现出来的先进人物和典型事迹，营造“人人参与创建”的浓厚氛围，引导全体师生统一思路，提高认识，扎实工作，积极投入到民族团结进步模范创建活动中来，不断开创各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的新局面，为此项活动的顺利开展提供舆论支持、思想保证和精神动力。
二、工作任务
（一）我校要积极动员全体师生观看或组织集中观看策勒县电视台新闻节目中开设的《策勒县创建民族进步模范县》专栏和《民族团结模范人物》专访节日，推广民族团结典型，在全系统形成向先看齐，向典型学习，自觉维护民族团结的浓厚氛围。
（二）我校每年要组织2次“民族团结”为主题的文艺演出，引导全体师生进一步强化“三个离不开”的思想观念，不断增强对中华文化的认同感、对伟大祖国的自豪感。
（三）我校要在学校内制作永久性民族团结宣传栏，利用现有的橱窗和板报宣传阵地宣传民族团结进步创建工作的重大意义，悬挂一条民族团结进步创建宣传标语；我校会大力开展民族团结成就展、征文、演讲、书画、专题讲座等活动；我校会将党的民族宗教政策、民族团结有关条例、规定、办法纳入我校政治学习内容，会组织开展大讨论使“三个离不开”和“各民族都离不开党和政府的领导”的思想在全体师生心中深深扎根。
（四）我校会在全体师生中征集民族团结有关故事、童谣等，我校会利用课堂、校园广播、课件体操等平台，以讲童谣、一个班级介绍一个民族、“一周一故事”、民族舞体操等活动，使民族团结教育深入课堂、深入人心。
三、工作要求
（一）我校会充分认识做好民族团结进步创建宣传活动的重要意义，会高度重视，精心组织，狠抓落实，务求实效。
（二）我校会统筹兼顾，突出重点，把握全局，整体推进。要以现代文化为引领，打造团结奋斗、开放融合、感恩向上、进步创新的现代民族文化；会把创建宣传活动与当前“党的民族宗教政策与国家法律法规学习教育活动”结合起
来，把握宣传基调，并且常抓不懈，注重宣传效果。
（三）我校会提高民族团结进步创建工作宣传质量。我校的宣传教育活动会贴近实际、贴近生活、贴近师生，真正起实效，鼓实劲，使民族团结进步创建工作由“要我做”变成“我要做”，“师生自觉性”、由“政府推进型”向“社会推动型”发展。
（四）我校会认真落实宣传任务。
策勒县第三小学
2013年11月25日
策勒县第三小学创建民族
团结进步
模范学校宣传工作实施方案
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