400字作文:好习惯伴我成长

2024-12-07 版权声明 我要投稿

400字作文:好习惯伴我成长(共11篇)

400字作文:好习惯伴我成长 篇1

惜时的习惯,是别样的光芒。文学大家鲁迅,幼时在“三味书屋”读私塾的时候,因为家中事务繁多,结果上学迟到了,被老师狠狠的责备了。鲁迅挨训后并没有因受到委屈而埋怨老师和家庭,诚恳的接受了批评,决心做好精确的时间安排。于是,他用小刀在书桌的右下角,正正方方的刻了一个“早”字,用以提醒自己珍惜时间,发愤读书。这个好习惯的养成,成就了他文学方面的成功。鲁迅说过:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总是有的。”我相信,因为惜时的好习惯,让鲁迅积聚了力量,在文学上获得了取胜的光芒。

反思的习惯,是别样的光芒。在课外班的学习过程中,老师交会了我反思。定期的写反思报告,成为我学习过程中重要的组成部分。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”反思自己的优点和不足,更能提高自己的学习能力。在反思的过程中不仅能发现自己的问题,还能总结别人的优点,完善学习计划。反思的好习惯让我受益匪浅,我相信这是我走向成功的一束光芒。

好习惯伴我成长 篇2

那是一个周日的晚上,我写完了作业,就到书架前找书读。忽然我发现一本黑面抄,打开一看,呀,原来是妈妈为我写的成长日记:从我咿呀学语一直记到现在。忽然一篇日记吸引了我:“今天我答应孩子回来时给她买金鱼的,可是晚上下班晚了。一到家,圆圆就缠着我要金鱼—答应孩子的事情一定要做到,这样才可以做孩子的榜样!”看了后,我“扑哧”一下笑了。这时候妈妈走过来问:“圆圆,什么事情笑得如此开心?”我指着黑面抄说:“妈妈,你记的日记真有趣!”妈妈抚摸着我的头说:“写日记可以总结经验,还能提高语文水平呢。”听了妈妈的话,我暗暗地想:我也要养成写日记的好习惯!

起初几天,我写日记可认真了!放学回家时,我在路上仔细观察花花草草,回到家就详细地写在日记里;星期日,我主动帮妈妈做家务,也把过程和感受及时写下来;在学校,我留心周围发生的事情,晚上回家也工工整整地写在日记里。

可是不知道为什么,坚持了一个月后,我渐渐感到要写的内容越来越少,后来干脆就不写了。一天,妈妈看见我呆呆地坐在写字台前,就关切地问:“圆圆,这几天怎么没有看到你写日记呀?”我皱皱眉头说:“妈妈,要写的全写了,天天写,真没有什么事情可以写的了。”妈妈的神情变得严肃起来,说:“好习惯的养成,贵在坚持。可不能学做白头翁呀!”说完把那本黑面抄递给了我。

仔细翻着黑面抄,看着妈妈为我的成长记下的点点滴滴,我沉默了。

妈妈又抚摸着我的头说:“只要你留心一点,可记的内容可多了!是不是?”我眼睛忽然一亮,若有所思地向妈妈点点头。

从此,我每天晚上做完功课后,就自觉地拿出笔来写日记。语文课上学到的知识,科学课上懂得的道理,小队活动的感受,帮助同学的点点小事,都在我的日记里一一记下。冬去春来,坚持不懈。如今,我已经写完好几本黑面抄了。每当看着自己的日记,我都很开心。

习惯成自然,这话说得一点不错。养成写日记的习惯后,同学都说我办事情有毅力了,老师夸我知识丰富了,我也感觉自己的生活多彩起来了。

(指导老师 缪 红)

好习惯伴我成长作文400字 篇3

“书是人类进步的阶梯。”读书这个好习惯伴我拾阶而上已有九个春秋了。我读的书十分庞杂,课本,传记、小说、散文、历史等。每当我睡觉前,我都喜欢躺在床上,顺手抽出一本书,在灯光下翻阅,时常被书中的`内容所吸引,或捧腹大笑,或低头沉思。孤独时,书是益友;忧闷时,书是窗户;阴霾时,书是阳光;冷意时,书是烈火……读书不仅丰富了我的知识和阅历,开拓我的视野,还让我懂得了真善美,明白了做人的道理。

“生命在于运动。”但我真正热爱运动时却是这个暑假。我自小体质弱,体育成绩一向很低。为了提高我的身体素质,我和爸爸制定了运动计划,每天清晨坚持跑步,从不间断。晚上打篮球。通过运动,我的体魄也渐渐强壮了起来。运动,不仅让我增强体魄,锻炼意志,还树立了自信心。运动如一盏灯,在深夜里为我照亮,让我在人生的道路上走的更远。

好习惯伴我成长800字作文 篇4

老师常常教导我们:“要从小养成良好的生活习惯和学习习惯。”坏习惯不利于人的成长,甚至可以影响到我们一生的成败;相反,好习惯会让我们终身受益,成就我们美好的人生。

翘首回望,自己十一年来成长的足迹,伴随我一路走来的都有哪些好习惯呢?

我想在生活方面,首先,我不挑食。从小到大,我都特别喜欢吃各种蔬菜,从来不偏食。这也是我妈妈最以我为傲的地方,当看到别的孩子因为挑食而不吃饭或者不吃菜的时候,妈妈总是要忍不住地夸赞我:“看我家童童多乖啊,吃饭从不挑食。”妈妈的话让我听了心里甜滋滋的,别的妈妈听到了不知要有多羡慕呢!

除了不挑食,我还有一个很好的生活习惯,那就是早睡早起。妈妈说:“小学生正在长身体,所以一定要保证足够的睡眠时间。”所以我从来不会熬夜上网、看电视。

即便是在周末,我也是要求自己在十点以前入睡,早上也从不赖床,小闹钟一响,我就会自觉地起床。我可不愿让我的年少好时光都浪费在床上!在学习方面,我也有一些比较好的习惯,比如对待作业一丝不苟。每天,老师布置的作业我都要保质、保量地完成,字体也十分工整,一笔一划,清清楚楚,从不写连笔字。

就连我的摘抄本也是如此。每次我在摘抄的时候妈妈总是埋怨我写的太多了,密密麻麻的,整张纸没有一点空白的余地,还说我写得太过工整,让我练随手字。可我总不听妈妈的,总是振振有词地说:“字如其人,像我长得这么漂亮的人,哪儿能写丑字呢?”所以,我会一直坚持用最漂亮的字来书写。

在学习上,我的另外一个好习惯就是每学期都会准备一个“错题本”,把作业里面出现的错题和遇到的难题都记录在这个本子上,不仅如此我还会在每道题的旁边写上错题分析,然后把正确的答案写在后面。到了学期末,我只拿出这个错题本复习就行了。这样不仅能查漏补缺,还能更好地帮助我巩固知识,提高了我的学习效率。

在文明礼仪方面,我觉得自己做得比较好的就是无论何时何地都讲普通话。这学期,学校开展了“文明礼仪进校园”的活动,倡导大家在学校、在家里都要说普通话。开始我有点不好意思,觉得下课了还说普通话有点别扭,可是看大家都在说普通话,自己也就自然地用普通话与同学交流。

慢慢地,我开始喜欢说普通话,觉得说普通话是件高雅的事情,甚至在家里与爸爸妈妈说话用的也是普通话。现在,我认为说普通话不仅可以提高一个人的修养,还可以在不知不觉中锻炼自己的语感,不是吗?

好习惯伴我成长作文550字 篇5

好习惯伴我成长  梦想》演讲稿,我身边的小能人,小学生交通安全知识,小好习惯伴我成长  夕阳的余辉透过霞云,洒在江心,形成一线闪烁的金斑。好习惯伴我成长  最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,像一盏悬挂在高空的明灯。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。下雨了,雨点“劈劈啪啪”地敲打着玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了无数大大小小的水珠。哥哥在我们村农机队开拖拉机。他个子高高的!身体很魁梧,黑红的脸上有一块块伤疤,每当我抬起头看到这些伤疤的时候,脑海里便浮现出了一位拖拉机手给我描述的动人故事……心中的美好家园,感恩父母,感  整个城市像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头,骡马的鼻孔张得特别大。妈妈,临别时您到车站送我。看着您,我忽然感到一阵难过。您是四十岁刚过的.人,可是头发已经开始花白了,脸上也爬上了皱纹。这每一根白发,每一条皱纹都是您为工作、为子女费尽心血的见证啊!  墨蓝色的天空中挂着许多小星星,它们仿佛刚刚从银河里洗过澡似的,亮晶晶的。

好习惯伴我成长作文200字 篇6

在数学课上,我积极举手发言。数学老师夸我回答问题很完整。我写字从不磨蹭,因为这样我还当上了学习委员。每次考试都进前五名。

每个星期的星期一,我都带着三本课外书来学校。下课后,我先整理好课桌,就把课外书拿出来看。我最喜欢看《成长好故事》。我把里面的好词好句写在我的日历本上,有“打草惊蛇,风光秀丽……”如果忘记带课外书,就借其它同学的。

在生活方面我也养成了许多好习惯。我每天早睡早起,宿舍老师总夸我是第一个睡着的。我还在生活老师的帮助下养成了早晚刷牙的好习惯。

400字作文:好习惯伴我成长 篇7

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敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好.今天我演讲的题目是《好习惯伴我成长》.

习惯到底是什么呢?是你用筷子吃饭,是你用右手写字,是你认真听讲。好习惯它可以有利于你一生,为你插上一双成功的翅膀,而你也有可能就因为坏习惯而苦恼不已,是走向失败的根源。

有这样一句话:

今日的你是你过去习惯的结果;

今日的习惯,将是你明日的命运。

改变所有让你不快乐不成功的习惯模式,你的命运将改变,

习惯领域越大,生命将越自由、充满活力,成就也会越大。

成功有时候也并非想像中的那么困难,每天都养成一个好习惯,并坚持下去,也许成功就指日可待了。每天养成一个好习惯很容易,难就难在要坚持下去。这是信念和毅力的结合,所以成功的人那么少,也就不足为奇了。

在生活中我也有一个值得让人学习的好习惯――――那就是读书.我记不起来我是什么时候喜欢上读书的,直到有一天我开始发现我的家里陈列着各式各样的书《鲁滨逊漂流记》、《简爱》、《绿山墙的安妮》、《悲惨世界》、《百万英镑》、《童年》等世界名着在我家的书桌上陈列着、它们在我不知不觉中进入我的生活、成为我生命中不可分割的一部分、看着一章章愈来愈优秀、愈来愈动人的文章、我知道这是我读书后的成果.我在书的海洋中渐渐沉醉、于是在一本本名着的薰陶下我看书极快、一目十行、背课文时总是最先背会的那个.

我的另一个好习惯是喜欢――――温故而知新.每次读完一本书之后都会在带着自己不解的疑问、去书中搜寻答案.每次在大家讨论书籍、名着时我总是能把看过的书的大致内容讲出来、这让我的妈妈在一边说我读书的速度太快时、一边又对我的记忆力感到佩服.我能牢记书中的内容跟我的这个好习惯有着密不可分的联系.可能有的同学会问了、要是一些连一遍都看不下去枯燥乏味的书怎么能看下第二次呢?这我可要说你了父母挣钱不容易、你买一本课外书就要花掉几十元、所以买书时不要一味的看书名买书、因为书名好不代表书的内容好、在买书前要把想买的书的资料简介和一些书的评价看一看确定自己真的对这本书感兴趣了再买下来、不要看到书名有意思就盲目的去购买、这样的话书买回家了因为没意思就不翻不看的话那买它做什么、钱花出去不是浪费吗!

有人说,上帝对人类最公平的两件事之一,就是每个人都是一天只有24小时。记得我们曾经学过“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的话,虽然我们并不知道所谓“一寸光阴”到底有多长,但是既然光阴与黄金相比,其价值昂贵也就可知了。那么如何利用好。每天这24小时,好好管理自己的时间,以求得最大的`效用,这无论对个体或集体而言,都是十分必要的。

一个人是否每天都有明确的目标,是否每天有合理的时间安排,而不是乱七八糟、混乱不堪的生活,这对于他离成功的远近无疑有着重要的影响。随着时代的发展,愈是在现代化的大都市生活的人们,形色愈是匆促,日子过得愈是紧张,每个人的时间就像高速公路上面瘫痪的交通状况一样,应该做和不得不做的琐事塞得满满当当,真正想做的事却又找不出空档来,“忙、盲、茫”是他们生活的真实写照。只有保持好的生活习惯,有明确的时间管理观念,才能够在匆忙的人群中寻找到一丝安逸的步伐。

我知道弟子规里有优良的生活习惯,我为同学们背一下吧:

朝起早,夜眠迟,老易至,惜此时.对饮食,勿拣择,食适可,勿过则。年方少,勿饮酒,

饮酒醉,最为丑。步从容,立端正,用人物,须明求,倘不问,即为偷。借人物,及时还

后有急,借不难。

俗话说:“千里之行始于足下。”是啊,人生的旅途还很漫长,学习的道路更为坚难。如果你想攀登知识的高峰,那么就请从养成好习惯开始吧!让好习惯永远伴我们成长.

好习惯伴我成长作文 篇8

你也许会奇怪,“回头”也能算是好习惯?把脖子扭歪了咋办?别急,看看我下面的事例你就明白了。

这个习惯是从幼儿园时一次搭积木比赛养成的。“预备!开始!”呀,搭积木比赛开始了。旁边几位小同学风风火火地开始搭了,只见几双小手在桌上乱舞。“急什么呀?又不是比谁搭得快。”与他构成鲜明比较的我,,正是旁边不紧不慢地搭积木的我。我不仅仅搭得慢,还“一步一回头”,每搭一块积木就看一眼讲台上的积木城堡,生怕自己搭错了。“你才搭这么点儿呀?”旁边一位同学很惊讶。我不理会他,继续搭自己的,又看了一眼讲台上的“城堡”。“搞定!”不出几分钟,老师来检查了。“你怎样搭的呀?是搭的小人儿吗?”“你也搭错了!”“还有你!”直到老师看到我的杰作时,才面露喜色:“呀!太漂亮!”我受到了老师的大力赞扬,心里像吃了蜜一样甜。

上了小学,“回头”的好处充分地发挥了出来。“哎呀!这题原先不该这么做!”这就是“回头”的功劳。因为考试题多,时间紧,做完之后不及检查完,我就一边做一边检查。你认为这样浪费时间?我明白!我是做一题并大约检查一下,一步一回头地做,这虽然有时会有“漏网之鱼”,但也大大提高了正确率,所以考试得高分或满分的几率几乎能够到达百分之九十五!老师和父母都夸我是个认真仔细的好孩子。

好习惯伴我成长小学作文 篇9

一年级时,我不爱上学,能在家磨蹭一会是一会,能晚去就晚去。记得有一次,我竟然迟到了十五分钟,老师狠狠地训斥了我一通,同学们都在一旁幸灾乐祸,当着这么多人的面被老师批评,我感到无地自容。从那次以后,我痛改前非,不断提醒自己要有时间概念。在自己的努力下,渐渐养成了早睡早起的好习惯,到了二年级,我或多或少迟到几次,可到了三年级我每天都能按时到校。受到老师的表扬,心里暖暖地。现在我上四年级了,我现在每天都是第一个到校,到学校以后,我帮同学放凳子,拿出书提前做课前预习等,因为这个老师给我加过很多分。

现在,有时和同学聚会,我会非常准时的到达,看见同学高兴地样子,我也很开心。到这时我才深深地明白:“做事要守时,守时,是对别人的尊重。”

好习惯伴我成长七年级作文 篇10

上午,我们准备参观东海大桥,听张导介绍:大桥全长32。5公里,双向6车道,宽度31米,被人们称为“一座梦想的桥梁”,它是我国真正意义上的跨海大桥。

“小记者们,看右手边的风力发电机,它可是全国第三大的!”张导说。我们不约而同地向窗外看,只见有十几层楼高的风车正在旋转着,就像一个“向日葵”,哪里有风就往哪儿转。

终于上桥了,从车上向远处望去,望不到对岸,桥中间的斜拉索保证桥不会坍塌。20分钟后我们来到了洋山港,收费站边的半挂车通道上,几百辆集装箱车整齐地排列着,像等待检阅的士兵,十分壮观。从这里通过的车辆就可以去码头卸载集装箱了。

随后,让我翘首以盼的著名的航海博物馆呈现在眼前,一艘古代巨型帆船颇为壮观。我曾经在电视上、书上看的船模,这里应有尽有:郑和下西洋的宝船、撞上冰山后沉没的泰坦尼克号、现代化的辽宁舰……军用的、民用的、古代的、现代的、熟悉的、陌生的……样样俱全,让我这个“航海迷”大饱眼福,长了见识,直呼“过瘾呀!”我为自己买了一个船模,作为留念。

最令人期待的《小主人报》成立30周年庆典活动拉开了帷幕,在以“好习惯”为主题的讲座上。主持人田老师很形象地将“好习惯”比作“奥特曼”,把“坏习惯”比作“小怪兽”。改掉坏习惯就是“奥特曼”打败“小怪兽”的过程。老师讲得生动有趣,我们听得津津有味,大家你一言我一语分享了自己的“小怪兽”并讨论了用什么“奥特曼”打败它,从而养成好习惯。我们也没空手去,围绕主题展示了各自精心准备的节目,唱啊!跳啊!会议室里充满了欢声笑语,大家拍手叫好,欢呼雀跃。同时送上了对《小主人报》的祝福,我们与《小主人报》同成长。

从小养成好习惯好习惯伴我成长 篇11

(独)吃饭之前要干嘛?--(合)洗手(独)开始:

打开水龙头,小手冲一冲;

关上水龙头,摸摸我的小肥皂。

手心搓一搓,手背搓一搓,手指缝里

搓一搓。

打开水龙头,清清水里洗呀洗;

关上水龙头,小手甩一甩,再用毛巾擦擦干;

瞧,我的小手真干净。

(独)洗完了手,就该吃饭了,请吃

(独)开始:

小宝宝,真能干,自己拿碗来吃饭。

拿好筷,扶好碗,一口一口全吃完。

爱吃肉,爱吃菜,宝宝长得快,妈妈真喜爱。

(独)吃完了饭,高高兴兴去上学,上学路上要注意什么---(合)交通安

(独)开始:

一条道路展眼前,来左去右分两边。

走路要走人行道,一慢二看三通过。

宁停三分不冒险,交通安全时刻记,都做听话小学生。高高兴兴上学来,平平安安回家去。

(独)到了学校,我们应该怎

样做?

(合)这样做:

上课听讲要专心,完成作业要细心。

帮助同学要热心,团结合作要齐心。

遇到困难不灰心,放学路上要小心。

(独)上课了,听到了铃响,怎样做?(合)这样做:

铃声响,进课堂,文具书本摆整齐。

身体坐正看前方,专心致志来听讲。

(独)下课了,课间怎样保持教室卫

生?开始:

垃圾废纸装进箱,地面保持洁又亮。

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