小学儿作文600字
一天，我在西餐厅里张望，很快就看见了一张幸福微笑唤我名字的脸。“在这里!这里。”母亲伸手招我过去。
坐定，听母亲絮絮叨叨，大意就是你怎么又瘦了这么多，最近过得好不好，成绩如何，会不会有压力……诸如此类。
我尽力牵动脸上肌肉让自己笑得十分愉快自然，对她说：“先点菜。”
母亲恍然大悟，赶紧去点菜。一边点一边问我要不要多要些什么，嗓门很大，我十分尴尬地连声说不用。
气氛渐渐变得自然起来。我开始慢慢有条理地与她交谈，谈到未来时我忍不住高兴地滔滔不绝起来，要一个人住，不结婚，旅行还有工作……说得这样开心，我忽然止住了，因为母亲的眼里流下泪来。
“头发弄到眼睛了。”母亲流着泪笑，望着她发红的眼睛，我心里忽然有些难过。
母亲在我6岁时就丢下我和父亲离去，我不想说她带来的不快，但与她见面时心中却隐隐有憎恨。毕竟她就这样丢下我，让我很长时间都曾怀疑她根本就不爱我。
可是……可是当看她落泪时我忽然明白，事情过去了这么多年，真正悲哀的是孤身一人的她吧?没有丈夫孩子，见面也是少之又少，对彼此的了解甚至不及班里不太熟识的同学。
忽然间想拥她入怀，珍惜所有相处的一点一滴。
她已经老了。四十出头的女人是否还可能找到终生的伴侣?更何况她已不能生育。
她对我并不坏，殷切和关心以及长久不在而造成的不知所措我都能看到，但我从来都认为那是她欠我的，从来不曾想过珍惜。
珍惜……看她用纸巾擦眼泪的时候我继续滔滔不绝。
白雪儿，像漫不经心随手撒落的小花瓣，无声无息地飘落在树梢上、街道上……
星期天的上午，当我做作业感到有些累时，一抬头，呀!外面的世界让我惊讶。啊!好美啊，我由衷地感慨。放眼望去，这简直就是一片雪的世界。街道两旁的树木银装素裹，像是穿上了一件合身的雪白光滑的毛皮大衣，到处都是白皑皑的。这雪似乎不同于以往的雪，这雪不仅白、滑，上边好像是抹了奶油，亮而腻，尝一口，一定是清新而香甜的。我被这景象吸引了，目不转睛欣赏着这雪，快步走到窗前，打开窗子，让这白雪儿飞到我的屋子里来吧，同我做伴、同我嬉戏。雪儿们倒也听话，争先恐后地往屋里钻，有的落到了我的手上，有的落到了我的肩上，还有的落到了我的睫毛上，湿湿的、凉凉的，还有一点儿痒痒的。
我大口大口地吸着这清新的夹杂着雪花儿的空气，我被这白色的世界所陶醉，我仿佛进入了一个雪白的童话般的世界。哇，我想变成一棵青松，挺拔地站在街道两旁，接受着这雪儿温柔的`洗礼;我又想变成一只小鸟，让雪儿滑过我飞翔的翅膀，在空中与她们做游戏;我还想变成一抹七彩云，把美丽的光彩映在雪儿们的身上，让她们的肌肤更加光亮炫丽;我还想变成一棵圣诞树，让雪儿们落在我的枝桠上，把我装扮得更加美丽、动人，我又想变成……
嗯，我想啊、想啊，我渴望变成的不是青松，不是小鸟，不是云彩，也不是圣诞树，我最最想变成的是一颗小雪花，就是这一颗、或者那一颗，那晶莹剔透、翻飞流转的小雪花，在空中舞蹈飞旋，再婉啭低唱，最后轻盈地落在树梢上，任风儿从我身边吹过，无论清晨傍晚，不管时光流逝，就让我定格在这美丽的一刻吧!
总觉得冬是最善解人意的，亦是我们这些小丫头--长不大的孩子的安乐窝。小时候总是憧憬着快快地长大，那样子就可以自己骑自行车上学了，沿途的风景、谈笑的悠闲、出笼的愉悦，还有很多很多，这，大概只能用六个实心小圆点来概括吧!
可是长大了，怅然时总喜欢仰望教学楼前那一棵孤独的樱花树。呵，你是否也像我一样，追逐着自己的梦，却忘了梦的启程?
又是一个漫长的暑假，迎来的又是富有挑战性的一年。校园的变化真令我吃惊，在阳光下闪闪发光的校门前的四个大字，每每仰看却总有一股说不出的欢喜。还有那一片草地，那两栋新建的教学楼……原先的那一间简陋的、却也是经常出入的老师办公室也都铲平了，着实忆不起那时候是怎么的一种氛围了。只记得，那树下，有Mrs Xie 调背诵的身影，那声音--“你要再争取!”
“时间能使人淡忘一切。”--我始终害怕这些字眼，温存着昔日的美好。新的学年，新的寄托，一批新的.初一新生进来了。时常看初三师兄们写的文章，可是那里边的“回忆”、“童真”、“中考的钟声”字字句句都冲击视觉。我也确实不明白，我们每一天都怀着同样的期待。总是借着残留的记忆来看待，又有什么前进的动力呢?或者，他们有着他们的经历，只是害怕那些美好的经历被时间老人带走了吧!时间啊、你走的时候，留下的遗憾与谁诉说?
夏天，总是拼命拼命地与时间赛跑，小升初，中考，高考，结业考……人生的考试又岂止这些?站在这些边角线上的“战士”们，每一天扛着枪，只为了那可怜兮兮的分数。
这句话印证了我努力的全部过程;在灯光下，在考场上，在操场上，在赛场上，我一直在努力，不言放弃。每当我坚持不了的时候，我总是回想起这句话，每次都是这句话激励我面对困苦生活的勇气。
在一次失利的考试后，我原来有些迷糊的脑筋彻底清醒了，我在老师和父母的批评下，暗暗地决定，下一次不是考好的问题，而是如何考到95分的问题。于是，我在这个新学的单元中，努力学习和复习，并在晚上预习下一课的内容。
回家后，我做作业也十分认真，不是不会的就扔在那，而是在想，不明白后翻答案。如果还是不明白，就去问老师。
在周末，我也不再看电视，玩电脑了，而是呆在书桌前，努力读书，背单词，做练习，背课文……
终于下课了，只见他揭开了一个袋子的“神秘面纱”，只见一些玻璃弹弹儿，如同竹筒倒豆子般，哗——近了一看，原来净是些玻璃球，亮晶晶的，哗哗啦啦地响着。
看见这些玻璃球，我我想起爸爸说过，在老家叫流流儿。弹珠由玛瑙或石头所造，现代则用玻璃制成的小球作玩耍使用或欣赏，通常尺寸是1.5毫米至5毫米，最大的有5厘米，很好玩。
可是，玩法我们却不会，他却一副胸有成竹的样子，道：“我知道!我知道!玩法通常有2种，即“出纲”或“打地洞”。出纲，是在地上划线为界，比看谁先把对方的珠球打出去，遭打中的弹珠就被吃掉，这有点像打桌球。打地洞，则是事先在地上挖出几个洞，先把弹珠打进洞里一方为赢，这与打高尔夫球又有几分相似。”
知道了玩法，我们就开始玩儿了：由于出纲太难，所以我们就玩打地洞。我们先打了一个小洞洞，正好与玻璃球差不多大，赵华博先来，他好像早有预料，一投一个准，他高兴地笑了。该王伟贤了，他的技术可真烂，投了十次，十次都没有进，下面——该我了，我的技术还算差不多，投了十次，中了六次，差不多，呵呵。
本书的主人公叫雷米，他曲折悲苦的经历让我感叹不已，同时，也让我明白人生就是不断地与困难搏击的过程。而这个道理正是这本书赐予我最宝贵的东西，它像一盏指路明灯，照亮了我前行的路。
在雷米出生六个月的时候，他的叔父为了霸占他的财产，偷偷地将他抱走，丢在巴黎勃勒德依路上，它的养父热罗姆把他抱回了家。在养到八岁后，热罗姆的腿受伤了，落下了残疾，于是，热罗姆又把雷米卖给了维达里。从此，雷米开始和维达里闯荡江湖。在这段流浪生活中，雷米经历了许多事。然而，不管环境有多么恶劣，雷米始终不放弃。后来，他的师父维达里死了，雷米就一个人生活，凭着坚韧的意志，克服了重重困难，终于和生母团聚。
正如雷米的师父所说：“生活常常是一场搏斗，人在搏斗中是不能称心如意的”。生活肯定要经历许多困难。每当人们听到“困难”这两个字眼时，不是心烦就是头疼，觉得有困难就很难解决掉。人的一生不可能一帆风顺，总会经历坎坷，即使你遇到困难也不用害怕，他是对你的一种考验，只要经得起考验，你就会是一个成功者;只要用毅力和智慧去战胜它，成功的大门就会向你敞开。
“人都长着两只眼睛，那是为了看东西;眼睛不管用，就得带眼镜;书本就是眼镜，你把他架在眼睛上，就能看的更清楚，而且还能看到更多东西……”人长着两只眼睛，是为了更好的看世界，但世界万物纷杂，看清世界单靠眼睛是不够的，还需要通过书来获取知识，提高明辨是非的能力。正如书中雷米的养母，虽然贫困，但她对雷米就像对自己的孩子，无微不至，令人敬佩。可他的叔父呢，为了财产，不惜把雷米抛弃街头，叫人憎恨。
“我是一个捡来的孩子。”
这句话是关于雷米的故事的开头，也注定了由雷米主演的这整个故事是不平凡的：雷米是一个弃儿，从小由一个石匠的妻子巴伯兰妈妈抚养。他八岁那年，石匠受伤残疾失去了工作。石匠把他卖给一个流浪艺人维塔里斯，从此他和卖艺人带着几个小动物四处流浪。维塔里斯是个善良的老人，他待雷米特别好，教他读书弹琴。但维塔里斯在一次卖艺中，不幸被警察关进监狱，出狱后，又不幸冻死。雷米被一个花农救去。后来，花农因一次天灾，花房全部损坏，还不起债，也被关进监狱。雷米只得又去流浪……接着他又遇到了很多困难，但他毫不灰心，最后找到了自己的亲生母亲。
我读后深受启发，在日常生活中，我们遇到的困难也很多，一部分人会被困难吓倒，有的垂头丧气，有的皱起眉头，还有的甚至知难而退。可另一部分人却会勇敢地去面对困难，想方设法地去客服困难，最终战胜了困难。主人公雷米就是这样的人。
灯光下，拿起妈妈新买的书，封面上一个醒目的题目映入我的眼帘《苦儿流浪记》
这本书的内容很令人感动：书里的主人公名叫雷米，是一个可怜的弃儿。他年幼时被人偷走，养父把他卖给了艺人维达理。雷米跟随可亲可敬的主人四处流浪卖艺。主人去世后，他无依无靠，在苦难中渐渐成长起来。在好心人的帮助下，最后找到了亲生母亲，迎来了属于自己的幸福生活。
读完这本书，我愣愣地看着封皮，脑海里思潮起伏。雷米在主人死后，无依无靠、独自闯荡，虽然经历漂泊之苦，但他一直是用勇敢、坚强、乐观向上、只靠自己的心态去面对一切困难的。可如今的孩子们呢，一遇到困难就叫家长，如果让他们自力更生，那只有软弱、无助、哭丧。他们就像温室里的花，经不起一点风吹雨打;他们在父母的翅膀下生活，受不了一点伤害。在家长那特殊的“爱”下，他们养成了饭来张口衣来伸手的坏毛病，不管他们学习多好，在父母的纵容和坏毛病的“追随”下，如何在社会上立足?勇敢、坚强、勤劳、乐观向上，这些词已经从他们的生活中消失了，留下的只有软弱、无助、懒惰。那些美好的词只配让那些真正勇敢、坚强、勤劳、乐观向上的好孩子使用!
靠山山会倒，靠人人会老，靠自己生活才美好!同学们，请牢记这句话，一定要按照这句话去做。让我们向他——我们的榜样雷米学习，做一个勇敢、坚强、乐观、勤劳、人见人爱的好孩子!
读苦儿流浪记有感600字(二)
妈妈总是说，困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。在日常生活当中，我们遇到的困难很多，一部分人都被困难吓倒了，可另一部分人却勇敢地面对困难，想方设法地克服困难，最终战胜了困难。当我读了《苦儿流浪记》后，我有了很深的感触。
《苦儿流浪记》这本书的内容非常感人。故事内容是一个弃儿被养父卖给了一个慈祥的杂耍老人，这个老人带着他四处流浪，最后，老人和他的动物演员们相继死去了，只剩下雷米和一条叫“卡比”的狗一起活了下来，他们继续流浪，历尽了千辛万苦，终于找到了他的母亲，卡比和他才结束了凄凉的流浪生涯……
这本书的主人公雷米给我留下了深刻的印象，雷米是个非常善良，知恩图报的好孩子!他所做的每一件事情，都会先为他人着想，后为自己考虑，他尊敬每一个人，而且时刻惦记着师父对他的教诲。
说到雷米的师父，我可以说，他是我在这本书中最最敬佩的人!是他，改变了雷米的一生的命运，他的慈祥，他的宽容，他的风度，都让我对他更加敬重。若不是他收养了雷米，恐怕可怜的雷米早已进孤儿院了;若不是他教雷米那些技能，恐怕雷米早已饿死了;若不是……所以，我敬重维泰利斯!
看了这本书，我暗暗下决心，我一定要向雷米学习，学习他那种任何困难都打不垮的信念!
《苦儿流浪记》使我知道了困难也不过如此，对于勇敢的人，再大的困难也经得起风浪!
读苦儿流浪记有感600字(三)
现在，有人会说：“哎……这本书的内容怎么这么像电视上放臭了的电视剧啊。”在这个时代看起来，他的内容是很平常。可在19世纪的法国可不这样。那时的法国正孕育着一场资产阶级工业革命，法国人民的贫困潦倒已经到了极限。作者为雷米以及救助过他的人安排的理想归宿，只是一种偶然或者说只是一种美好的愿望。阶级矛盾在这种广大的博爱情感中被淡化，不能不说是一种缺憾。
在热罗姆变成残疾回到家后就打算将雷米送到孤儿院。在咖啡馆把他卖给维塔里斯先生。维塔里斯先生想让雷米扮演一个傻瓜来体现他的徒弟(一只猴子，三只狗)的聪明才智。维塔里斯先生对雷米非常的好。给他买了一双钉了鞋钉的皮鞋，一件丝绒上衣，一条毛料裤子和一顶毡帽。维塔里斯教雷米许多知识。在图卢兹，维塔里斯先是因为警察硬要狗套嘴套和他们发生了争执。后来为了保护我被判监禁两个月，在这两个月里，雷米认识了米利根夫人，维塔里斯出狱后带走了雷米，后来，心里美，择比诺，道尔斯都死了，维塔里斯认为是自己把雷米从米利根夫人身边带走太蛮横了所受到的惩罚。在巴黎雷米遇见了自己以后的妻子丽丝。维塔里斯却死了。雷米在遇到各种各样的困难以后，终于找到了自己的生母——米利根夫人
这本书里雷米始终拥有爱他如亲子的巴伯兰妈妈;有教会他做人，识字弹唱的维塔里斯先生;有与他息息相关的“心里美”和小狗;有无私收留他的花农老爹;有倾心爱他的丽丝姑娘;有与他同甘共苦的可爱的马西亚还有偶然收留过他的米利根夫人……这些人所具备的心地善良，助人为乐的高尚品质。同时衬托出加罗福里和米利根先生这类社会渣滓的丑陋。
读苦儿流浪记有感600字(四)
阳光总在风雨后，只有在巨浪中垂死挣扎过的小船，才能到达幸福的彼岸。这个暑假，我读了《苦儿流浪记》这本书，使我深深地懂得了这个道理。
《苦儿流浪记》是法国十九世纪著名作家埃克多•马洛写的一部小说。这本书给我们讲述了一个叫雷米的孩子八岁离家，历经千难万险，饱尝人世间的苦难，终于知道自己是英国某世袭贵族家长子，与生母团聚，过上了幸福生活的故事。
也许你认为苦难是一种折磨，也许你认为苦难是一种煎熬。但我反倒认为苦难是一门功课，一种锻炼。如果我们好好地利用这些苦难，它会让你拥有自立，自强，智慧等高尚的品质，让你变成浴火中重生的凤凰。
虽说苦难可以磨炼我们的意志，但我们受到的挫折和苦难与小雷米在流浪生活中遇到的苦难相比只是九牛一毛。现实中，我们从小像鲜花一样，被家人小心翼翼地呵护着，我们养尊处优，没有吃过半点苦，有时还会对我们的生活挑三拣四。可我们是否想过，像我们这样的“小公主”“小皇上”一旦遇到挫折会怎么样?或者我这样问，一朵生长在温室里的鲜花突然被放到了室外，接受大自然风吹雨打的洗礼又会怎么样?结果可想而知。
其实，这样的生活已经给我们带来了坏处。比如说我，做作业遇到难题，第一个反应就是放弃，却没有想过这是自欺欺人，吃亏的终究是自己啊!考试成绩不理想，总是大闹一场，接受不了残酷的现实。殊不知，只有坚强地站起来，努力拼搏，才能收获成功。
孟子曰：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”
所以，我们要大声向“温室的花朵”说“不”，向“小公主”“小皇上”说“不”。我们是二十一世纪的青少年，有权利，有义务挑起社会未来的重担，有权利让自己变得自立自强!
人生旅途，总不是一帆风顺的，只有在无数次跌倒中坚强地爬起，才能收获幸福。当你收获了幸福，再回首眺望一路上的苦难与挫折，坚强与收获，你一定体会不到当初的酸楚，因为此时在你的心里，它已成为了你生命的天空中一道亮丽的彩虹!
读苦儿流浪记有感600字(五)
这几天，我读了一本名叫《苦儿流浪记》给了很多的感触。这本书的大体 内容是这样的。
书中的主人公名叫卢米，他生活在一个普通的家庭有着爱他的妈妈与在外 打工的爸爸。可是有一天他的幸福生活被彻底打破了。可是有一天，他爸爸在 工地受了伤却没钱治疗不得以只能把家里惟一的财产—牛拿去卖了，来给他爸 爸治病。当他爸爸回来时也说出了一个真相。卢米不是他们的亲生孩子而是他 们捡来的。于是卢米的养父便把卢米送给了一个名叫皮大斯的艺人。这个艺人 四处演出演员就是三只狗与一只猴子，现在又加上了卢米。皮大斯对卢米特别 好，还教会了卢米读书、认字、演戏等。可是好景不长，在一个风雪交加的晚 上只因无处无处投宿皮大斯被冻死了，三只狗被狼叼去两只那只小猴子因得了 严重的肺病也死了。卢米只好自去闯荡并一边打听自已生身父母的消息。一个 偶然的机会，他得知了他生身父母的消息。最终他经过自已坚懈的努力找到了 自己的亲身父母，并把他的养母接过来一同居住。
看完了这本书给我感触很大。这本书让，我联想到了许多事情。我们现在 一些同学自立能力很差，每天过着一种衣来张手饭来张口的生活。别看在学校 里个个都是乖学生，可是一到家就变了样立马就变成小皇帝小公主，都使唤起 家长来了。家长稍一点不合他意便拉下了脸说句不好听的和驴脸似的，稍小一 点的便在地上又哭又闹直到家长答应为止。我们看一下故事的主人公，年纪与 我们相仿但表现与我们截然相反。从小没有了父母又被卖给一艺人，从小就经 历了多种磨难和坎坷，和我们相比简直一个天上一个地下无法比较。
我们要学习卢米身上的优点和精神，改掉自身的毛病做一个品学兼优的学生。
一上场，我还有点紧张，这时，队长许嘉豪过来了，他拍了拍我的肩膀，微笑着说：“梓韬!加油!”，我点点头，“好，明白!”，他又抓住我的手，安慰我说，“放松，一定要放松，千万不要紧张，全力以赴，拼了!!!”
一声哨响，开始了，老师把球向上抛起，我们全神贯注盯着球，抢球，抢球・・・踢球，踢球・・・传球，传球・・・射门，再射门・・・场上的气氛越来越紧张，汗水顺着脸颊往下淌，顾不上了，用上衣一抹，继续踢球了・・・终于，我们进了一球・・・我们还未来得及欢呼，对方的点球已经直射过来，我奋力一跃，稳稳地托住了对方的球・・・伙伴们向我伸出了大拇指。我很兴奋，“大脚”开球，嘉豪迅速接球，铲球・・・又进了一球!此时，对方加紧进攻，突然，一粒球凌空飞来，我还没反应过来，对方的球已经射门，我失手了・・・“别灰心，加油!”又是嘉豪的声音，我浑身是劲，又开“大脚”，球在空中划出一道美丽的弧线・・・
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