2022-2023学年度第二学期小学科学科组工作计划（推荐10篇）
xx—xx学年第二学期生物学科教学工作方案
一、现状分析
学生在学校阶段对生物学科的学习已过一、两年。两年来，老师、学生各方面状况都比较稳定。通过初一、初二两年的学习，多数学生的生物学基础学问都比较扎实。但不容乐观的是仍有接近三分之一的学生处于一种消极、被动的学习状态；有近五分之一的学生的学习有愈拉愈远的态势。
本阶段的学习，主要是一些基本学问的学习。这部分内容包括植物学、动物学和人体生理卫生学问，尤其是关于人体生理的学问。为让学生提前做好学习预备，老师特意在第一节课上用两个很生动的实例来说明学习人体生理卫生这门学科的重要意义。这样做的目的是想让学生首先从思想上开心地接受这门学科。只有先从思想上接受，才能在老师制造的良好学习条件下实现内、外因的有机结合，实现一些高质量的目标。
目前，虽然学生学习的乐观性普遍很高，但由于一部分学生问题积累过多，成果较低的学生占有肯定的比例；各班的优秀学生成长率不高，成果忽高忽低，很不稳定，期末考试成果高分率不抱负；各班成果差距仍存在。所以，本学期的教学任务繁重。
本学期教学上要把握好既抓全体、又要特殊突出优等生的重点培育工作的原则。难度虽然很大，但使工作更富有挑战性。在大家都很努力的前提下，自己更要总结阅历，通过学习，不断找寻新思路、新方法，克服一切困难，争取优异成果。
二、学期工作目标
1、期中、期末学生综合成果与区属城区中学比较，要进入前三名，力争进入第二名。力争优秀率有大的提高，争取优秀率和平均分都进入第三名。
2、加强学困生的辅导，提高各班的平均成果，缩小与试验班的差距。
3、乐观参与教学讨论活动，努力提高自已的业务水平。
三、实行的主要措施
1、钻研教材，预备教具，仔细做好课件，抓好课堂教学的第一关。
2、采纳敏捷多样的教学方法，使用多媒体手段使抽象学问形象化，难点问题简洁化，提高学生学习的乐观性，提高学生学习的爱好。
3、课堂教学“先学后教，当堂训练”教学模式，学导结合，使所学学问和实际生活，生产实践相结合，学以致用，提高学生的训练迁移力量。
4、把好质量关，争取堂堂清、节节清、章章清；单元检测人人过关（按预定目标）。
5、加强优等生的辅导力度，努力提高优秀率，争取优异成果。
四、主要工作支配：（敏捷把握）
第一周；完成教学方案的制定，主讲人，张作玲。
第二周；新课标的学习，生物的基本特征，主讲人，李岩。
第三周：花的结构和类型，主讲人，付艳珍。
第四周：生物圈与栖息地，主讲人，张作玲。
第五周：生物对环境的作用，主讲人，张作玲。
第六周：显微镜的结构与使用，主讲人，李岩。
第七周：传粉与受精，主讲人，付艳珍
第八周：生物对环境的适应与作用，主讲人，张作玲。
第九周：细胞的结构和功能，主讲人，李岩。
第十周：如何迎接期中考试，主讲人，李岩。
第十一周：期中考试，第十二周：总结期中考试，主讲人，张作玲。
第十三周：植物的呼吸作用，主讲人，李岩
第十四周：昆虫的生殖发育，主讲人，付艳珍，第xx周：两栖动物的生殖和发育，主讲人，付艳珍。
第十六周：生物圈中的动物，主讲人，张作玲。
第十七周：生物圈中的微生物，主讲人，李岩
第十八周：人类的生殖和发育，主讲人，付艳珍。
第十九周：如何搞好复习，主讲人，张作玲
一、加强学科组的自身建设
2、树立良好的科组形象：本着信息技术科组要服务于学校管理、服务于教学、服务于教师、服务于学生的宗旨，我们要树立工作积极、主动、热情的良好形象。
3、保持良好的工作作风：本科组人员要保持务实、求实、开拓、进取、优质、高效的工作作风。
4、要争创2003学年广州市优秀信息技术科组称号，本学期我校要申报广州市中小学优秀信息技术科组的评选。
二、做好学校现代教育媒体的维护工作
1、继续做好设备的使用指导和培训，引导教师正确用好设备。
2、加强与各级、科组和教师的联系，建立良好的沟通渠道。
3、本科组老师在没课或无工作安排的时间，要在四楼的科组办公室值班，当接到有电脑等技术故障的电话请求时，要及时前往处理，对于不能直接处理的故障要及时向校领导汇报，并填写一份故障处理意见的书面报告。在维修仪器过程中，要坚持节省开支的原则。
三、做好学校电子资料的整理工作由于我校办公电脑较多，在工作过程会产生许多学校、年级和科组等的学期工作计划、工作总结、阶段性工作意见、各种专项工作计划、各班级的成绩统计等电子文档资料，这些资料对于将来是十分宝贵的，因此，要及时做好对一些有用的资料的进行收集、整理和保管。建议每个级组在你们的级组办公电脑上建一个共享文件夹，文件夹名字统一叫《上传资料》，然后把你们级组老师每个学期的工作计划、工作总结、论文、每个班的期末考试成绩等放入里面，再由信息技术科组收集整理。请各年级把teacher02电脑上把《上传资料》文件夹拷贝到各年级组办公电脑上，然后把你手头上已有的资料放入对应的文件夹。
四、做好学校网站的建设与维护工作
1、我们广大老师们必须要认识到建设和维护好流溪小学网站的作用和意义，把我校的常规教学工作、教学研究和教学改革的成果、学校的教学动态和学校的重要举措及时地在学校网站上反映出来，对上级教育部门、兄弟学校、社会、学生家长成为一个交流反馈的渠道方式，同时，也是我校对外的一个重要宣传窗口，网站建设得好就是一个正面的宣传作用，反之则起到负面的影响作用。因此，我们的网站是非建设好不可的。
2、为了保证网站建设工作落到实处，我校要成立一个网页制作小组，并把网页的建设与维护工作落实到各学科组上，我们信息技术科组要负责网站建设的指导和督促检查工作。建议由孙楚志老师全面负责这项工作，并请孙教师尽快提出具体的工作计划包括小组成员名单、网站的栏目设计、工作进程等交学校研究决定。
五、做好本学科的教学研究工作
1、本学年，结合学校及学生家庭经济情况的实际，从三年级开始开设信息技术课程，为此我们要根据广州市教研室信息技术学科的教学内容及指导意见，结合我校学生的实际情况，研究制定三个年级信息技术的教学目标、教学内容和教学计划。并争取在我市教研室陈榕权老师的指导下，及早形成书面材料。
2、积极参与广州市第三阶段教学设计与实施活动，开展以发展性课堂教学评价的探讨、研究。
3、做好第五周星期四上午教研室在我校进行的全市小学信息技术公开课的准备工作。
六、做好校级的学科竞赛工作为了树立本学科在学校师生及家长心目中的良好地位，使我校的信息技术教学形成特色课程，让学生形成积极、主动探索信息技术的学习动机，本学年开始，每年第二学期组织一次分年级校级信息技术学科竞赛。具体详见竞赛方案。
七、继续进行标准化信息管理系统的数据录入工作标准化信息管理系统，是一个现代化的教育信息管理系统，它的正确使用和运行，将标志着一个学校的管理迈上一个新的台阶，同时也使我校的校园网的作用产生质的飞跃。因此，做好标准化信息管理系统的数据录入工作，也是我校教育信息化的一项重要工作。
八、整理教师制作的课件上学期末，收集到许多老师自己制作的课件，我们要对这些课件做好整理归类存放工作，并对优秀课件进行评选，同时要对本次收集的课件进行认真的分析总结，并把评析意见反馈给全体老师。
九、加强与校外的交流学习本学期计划组织科组老师到广州等外地学校进行参观交流学习，学习和借鉴别人的先进经验、先进技术和管理理念，开阔我们的视野，找出我们的不足，寻求我们发展的出路。
十、主要工作的分工及完成时间表序号工作内容负责人完成时间1课件的整理李建生第二周2月20日前2优秀课件的评选李健生、邓昔溪、孙楚志、李政第三周2月27日前3信息技术校本教研的书面材料整理邓昔溪、李建生第四周3月3日前4学校电子文档的整理邓昔溪第五周3月12日前5全市公开课李建生第五周星期四6三、四、五年级竞赛邓昔溪、李建生第六周星期四3月26日7学校网站的建设与维护孙楚志第八周、第十四由学校进行检查8标准化信息管理数据的录入李建生、孙楚志第六周、第十二周由学校检查9外出参观学习邓昔溪组织第十九周星期五6月18日
XXX中学2022——2023学年上学期工作，坚持全面贯彻党的教育方针，全面落实高中课程方案，全面实施素质教育，围绕立德树人根本任务，以学生的全面发展和健康成长为核心目标，努力提升学校办学品质，提高教育教学质量，加强教师队伍专业化建设，增强学校的核心竞争力，为实现优质特色办学的新跨越、新发展努力奋斗。
一、加强团队建设、提升治理水平
（一）坚定政治方向
学校领导班子要严格落实XXXX工作责任制，守好思想舆论阵地，做好教职工和学生的思想政治工作，切实解决好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题。围绕教学抓党建，抓好党建促教学，以学习自觉带动行动自觉。进一步改进和完善民主管理和校务公开工作，构建教育、教学、后勤服务协调发展的科学管理体系，向规范管理要效益。充分发挥工会、教代会的作用，积极引导教职工为学校发展献计献策。
（二）优化日常管理
学校领导班子要团结协作，群策群力，脚踏实地，真抓实干，指导各部门处室充分发挥管理职能，发挥集体智慧，增进相互交流，优质高效做好管理工作。在原有基础上进一步优化岗位设置，合理分配教育资源，深入实施绩效量化考核，公平、公正、公开做好教学质量评价。完善激励机制，做好表彰奖励和考核评优工作。立足学校实际开展专业培训，推进班主任队伍建设。加强劳动纪律监管，严格执行考勤制度、病
事假制度，杜绝任何自由散漫、无组织无纪律现象。
（三）加强师德建设
认真学习贯彻教育主管部门相关文件精神，严格规范教师职业行为，始终严守底线，坚决不触红线。深入探索师德建设长效机制，引导教师自觉提高职业能力、强化育人意识、涵养高尚师德，自律要严、人格要正，模范遵守教师职业行为十项准则。大力宣传优秀教师事迹，树立先进典型，努力营造勤业、敬业、精业、乐业的良好氛围。
二、优化常规管理、保证教学质量
（一）促进专业成长
不断充实和改进青年教师培训的内容和形式，坚持开展新老教师“一对一”结对帮扶，继续完善“一师一优”高品质课程建设，加快专业成长步伐，提高教书育人能力。组织教师按计划参加各级各类培训，配合※※学院继教学院做好“送课下乡”。继续扎实开展教学评优，积极参加各级各类学科能力竞赛，开展好示范课、公开课、汇报课、基本功达标竞赛活动。各教研组、备课组要完善资源库，实现优质教学资源共享，利用好教育云平台等网络资源，提高课堂教学效率。
（二）提升管理效能
教务处要充分发挥管理、服务、指导、检查、监督、评价职能，加强教育教学流程管理和目标管理，努力提升管理效能。严格执行教师工作量核准和教学绩效考核办法，加强教学常规检查，抓实“备、讲、批、辅、考”各环节的监管，将教案写作质量、听课评课质量、作业批改质量、育人导师工作质量等作为教育教学考核的重要依据。保证理、化、生实验课质量，改进音体美课程、信息技术、通用技术、研究性学习的设备配置。抓好基础年级教学，组织好各年段三次大型考试；全力做好高三工作，确保高考成绩稳中向好。
（三）重视教研教改
抢占“双新”改革先机，强化科研兴校意识，积极探索新高考模式下课堂教学改革，探究教研新途径，推动课堂教学改革和教师专业发展。教研活动要有计划、有检查、有总结，做到定人、定时间、定内容，形式多样，生动活泼，讲究实效；教研组长、备课组长要做好业务带头人，善于管理，乐于奉献。鼓励教师立足课堂和教学实践，积极进行教学反思、案例分析和论文撰写。继续深入推进全员育人导师制度，更新作业理念，优化作业设计，努力做到“减负增效”。
（四）建设高效课堂
全体教师要努力转变教育观念，善于为学生提供展示、表达、思考、创新的思维空间，着力打造高效课堂。继续实施选课走班制教学改革试点，及时总结经验、反思不足，梳理和提炼教学成果。日常教学中坚持少讲多练、讲练结合，突出目标意识和效率意识，提升常态课的优质率。教师无论课上课下都要关心学生，在师生互动中调动学生思考、参与、实践的积极性。任课教师之间要大力发扬团结协作精神，针对学生学情和成绩，坐下来耐心细致地沟通交流，尤其对基础较差、成绩偏低、状态欠佳学生要多加鼓励引导。
三、强化思政引领、改进育人方式
（一）思政铸魂，榜样示范
学校德育工作，要以培育和践行社会主义核心价值观为总目标，以爱国主义教育和中华优秀传统文化教育为重点，以良好行为习惯养成教育为抓手，坚持管理与引导相结合、自律与他律相结合、学习与生活相结合、校园与社会相结合，切实加强和改进思想道德建设，为学生的幸福人生奠基。不断完善评价体系，增强学生自我管理能力，促进学生全面发展。强化思政课程价值引领功能，增强课程的针对性、有效性、艺术性和亲和力。深入持久开展民族团结进步教育工作，促进广大师生筑牢中华民族共同体意识，增强各民族师生交往交流交融、共学共进共发展。进一步加强学生会、班委会、团支部干部队伍建设，充分调动学生干部积极性主动性，培养责任意识和担当意识。
（二）抓好常规，注重养成完善班主任职责权限规定、绩效考核方法，进一步提高班主任工作的责任意识、质量意识、创新意识，适时、及时召开班主任工作会议，交流工作经验，促使班主任工作机制由粗放型向精细型转变。完善德育工作层级管理机制，各部门处室、班主任和科任老师积极配合，良性互动，信息融通，资源共享，营造校园德育工作“人人能管、人人会管”的良好氛围。深化细化“五项管理”，提升常规管理水平；按照日常管理细则，将检查、评比、反馈、矫正等环节真正落到实处，规范班级管理，健全完善班集体间的竞争机制。
（三）丰富活动，寓教于乐
以“求真、扬善、尚美”为主旨，以贴近学生、贴近生活、贴近社会为原则，围绕理想信念、家国情怀、革命文化、民主法治、生命健康、励志成才等主题，开展系列大型活动，弘扬主旋律，汇聚正能量，努力培养学生优良的思想品质和道德情操。进一步加强“语言文字规范化达标校”建设，积极打造高品位、高质量的“人文校园”“书香校园”“绿色校园”。持续开展“三爱三节”主题教育，办好主题团日活动。以国旗下讲话、集体宣誓、专题讲座、师生对话等形式，多维度开展教育，增强学生的诚信、法制、安全、感恩意识，增强社会责任感。认真抓好“德育月主题”的落实，对表现优秀的班集体和个人予以表彰。进一步明确心理健康教育的目标、任务和实施路径，健全保障机制，改造、完善心理咨询工作室，培养学生健康的心理素质。
（四）家校联动，形成合力
开学初组织教师、学生和家长上好“开学第一课”，开展直观生动的入学教育。建立健全家庭教育工作机制，统筹家长委员会、家长学校、家长会、家访、家长接待日等各种家校沟通渠道，认真听取家长和社会各界对学校工作的意见和建议，促进家长了解学校办学理念，积极参与监督管理，努力打造家校合作的多元平台，实现家长与学校、教师的教育默契。
四、完善后勤保障、确保校园安全
（一）卫生工作
严格按照各级党委政府和教育主管部门要求，落实对师生员工的健康监测要求，全面排查各类设施设备安全隐患，切实保障正常教育教学秩序。严格把好校门，做好活动管控，强化教室、食堂、宿舍、实验室等重点场所疫情防控及安全管理。要坚持底线思维，制定完善应急处置
预案，与卫生健康部门密切配合，健全预警、预防机制，确保对突发疫情做到“四早”。深入开展新时代校园爱国卫生运动，加强对学校防控工作的技术指导和督导检查。及时排查师生心理状况，切实提高心理疏导服务的针对性、实效性。
（二）安全工作
牢固树立“安全第一、预防为主、责任到人、常抓不懈”的安全责任意识，建设平安校园、和谐校园。完善“校长——副校长——主任——教师”四级网格化管理体制，强化学校、社区、家庭间的协调与联动，建立更缜密的安全联系网络。增加必要的安全保卫设施，做好安全人员专业培训，保证学生足够的安全教育课时，举行两次全校规模的防灾避险演练。做好通勤、陪读、校外住宿学生的安全管理，加强防溺水、防火灾、防踩踏、防食物中毒、防交通事故“五防”和禁毒主题教育，提高学生的自防、自护、自救能力。总务部门要进一步把好进货关，严格操作规程，保证食堂饭菜卫生合格，坚决杜绝食品安全事故。加强宿舍管理、严禁住宿生夜间私自外出，加强晚自习后学生管理工作。堵疏结合，排除隐患，尽力确保重大安全事故发生率、在校学生违法犯罪率为零。
（三）后勤工作
本学期，我校语文教研组的工作在学校的统一领导下，有目的，有计划，有步骤地加强课堂教学改革研究，以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量，全面提高学生的语文素养为目的，形式多样地开展语文教学工作，圆满地完成了本学期的教学教研工作，总结如下：
一、加强校本培训，促进教师专业发展
教研组应该始终站在课程改革浪潮的前头，为学校的语文教学，为推动学校整体语文教学水平的提高，发挥教师集体的智慧和才能。因此，本学期，我校语文教研组注重加强教师的校本培训工作，多渠道的对教师进行培训，促进教师的专业发展。
1、开学初，语文教研组要求语文教师继续加强教育理论与实践经验的学习，使新的课程理念深入人心。在教师的自主学习中，每位语文教师的教科研水平都得到了更进一步的提高。
2、开展好教研活动，利用教研活动的时间组织切实有效的学习讨论活动，用区“科学课堂”先进的教育理念支撑深化教育改革，改变传统的教学模式。教师在学习、交流、实践的过程中，把新的教学理念渗透到了教学中，教学注重了以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主，注重了尊重学生的需要，培养了学生的自学能力。
3、加强校本培训中的骨干教师引领作用。要求全体语文教师加入到“科学课堂”课题研究中，结合课题研究的内容，进行相关的理论学习和研究，提高了教师们的课堂教学策略、教学评价的能力，牢固地树立了评价要以学生发展为宗旨的思想。
4、重视了多层次、多级别的校本培训活动。鼓励教师积极外出或在校内听课或参加培训或自主学习。在多次的培训中，我校语文教师的各方面能力与水平都得到了提高。
二、教学常规检查常抓不懈，落实到位
为了使教学工作规范化，制度化，科学化，条理化，每月的常规检查狠抓落实，认真细致，发现问题及时整改。通过督促、检查教师们形成了工作习惯，能及时完成各项任务。
三、积极开展各种教研活动，提高教师教学能力和教学水平
1、认真积极地开展校内听课活动，促进教师集体教学水平的提高，一直是我校搞好教研工作的传统。本学期，这个光荣的传统继续在我校语文教研组懂得到发扬。鼓励教师之间相互学习，一起讨论，共同参与，发挥着传、帮、带的作用。每次活动，我们都认真抓好以下环节：组织听课，评课、诊断、总结。本学期我校每一位语文老师都上了一节公开课。这些教研活动，教研组内同事相互听课、研讨中，大家集思广益，发言积极，共同探讨了一些日常教学中存在的问题，提出了卓有成效的见解，为各个层次的教师提供了锻炼的舞台、搭建了成长的阶梯，也提高了教师的课堂教学水平。交流中，教师的教育科研能力也得到开发，从多方面对一堂好课有了更全面的认识。
2、结合学校各阶段工作的进展来开展教研活动，促进教师间的相互交流和合作，达到教学相长的目的。在这些活动的开展中，教师互帮互学，共同进步。这样的教研氛围，不仅加深了教师间的相互了解，更促进了教师教学技术上的提高，达到了取长补短、共同发展的目的。本学期我校出了语文的教研专栏。
五、教研组工作存在的不足
1、有些教研活动开展的不够扎实，走过场，在许多具体工作环节上缺乏创意，活动效率不高，没有发挥出教研活动应有的作用。
2、个别教师对教研组活动重视不够，认识不够端正，参加集体活动的热情、积极性不高。因此，教学能力提高不快，影响了教学成绩的提高。
3、学生活动开展少，对学生能力的培养不够。对学生的课外阅读指导还不够，在学生活动的组织上依然没有跳出应试的窠臼，对其语文综合素养的提高关注不够。
六、下一步工作的四点措施
1、教师是教育的关键，我们要从自身找原因，不怨天尤人，不抱怨环境，努力加强学习，提高工作的责任心和工作的艺术性，开展教研组之间更进一步地交流沟通，努力提高我们组老师的专业技术水平。
2、严格抓好平日的教学常规工作，从上课、批改作业、能力训练入手，严格要求学生，牢记古语“教不严，师之惰”，以此相互勉励。
3、从学生的角度来讲，我们将以树立学习的自信心，树立竞争的学习风气为主，注重学习兴趣和学习方法的培养，扩大阅读量和作文量，进行有序地专门训练，提高他们的综合水平。
4、尽力做好后进生的工作，想各种办法，常抓不懈，努力不让一个学生掉队。
总之，在本学期里，我们语文组取得了一定的成绩。但我们也看到了困难和不足，我们相信，只要全校上下切实更新教育观念，真正坚持正确的办学方向，在总结本学期经验教训的基础上，在各位教师的共同努力下，我们组下学期各方面的工作会做得更好。
XX—XX学年下学期青协部工作方案
时间荏苒，岁月如梭，踏着新年的钟声，学生会青协部即将在新的征程上扬帆起航。在校团委的正确领导和学院团委的细心指导下，在学生会其他成员乐观协作下，我部取得了优异的成果，在志愿服务的道路上又成长了，进步了。在过去的日子里，我青协部满怀一腔对志愿服务的喜爱，开展了各种丰富多彩志愿服务活动，在接下来的日子里，我部将会连续秉承“奉献友爱
互助进步”的服务宗旨；坚持“用奉献点亮青春，用爱心铸就辉煌”的指导思想；坚决“予人玫瑰，手有余香”的服务信念，服务同学，奉献社会。
一个优秀的部门，相互之间的协作是必不行少的，只有团结合作，不断创新才能走得更远。在新的学期，如何培育部员的纪律性和他们之间的团结协作、创新力量，是一件迫在眉睫的事。加强对干事的培育，使他们端正工作思想，协调好工作与学习的关系，提高干事的办事效率，使他们了解工作程序，充分发挥其主观能动性。加强成员间学习工作阅历的沟通，培育干事协调工作力量，注意团队合作精神的发挥，为今后工作的进一步开展打下基础。新的学期中，我部全部成员将本着团结协作创新的精神，将志愿服务精神发扬光大！
一、民俗讲解员系列活动
时间：2月——6月
中国是一个文明古国，民俗文化更是绚丽多彩，而这些珍宝又经常被人们忽视。为了弘扬民俗文化，熬炼高校生的表达力量，我化学学院学生会青协部组织民俗博物馆义务讲解活动。经过上学期严格的初试和紧急的复试，三十余名志愿者脱颖而出并接受民俗博物馆资深专家的专业指导，正式上岗。志愿者们为民俗博物馆注入年轻的血液，以高校生特有的角度和理解向社会大众介绍我省民俗文化。民俗博物馆也为志愿者供应一个实现服务社会的平台，熬炼表达力量应变力量的舞台。
二、华清街学校系列活动
时间：3月-5月
农夫工子女训练问题，已成为现阶段我国义务训练新的难点和薄弱环节。他们的生活环境、学习环境、平安环境等都有许多方面亟待社会的关注和关心；他们和全部同龄孩子一样拥有对生活的喜爱，对学问的渴求，对将来的期盼……他们由于父母成天在外为生计奔波，生活在与自己格格不入的环境里，很多孩子内心孤独，急需社会的关爱，这些“农夫工子女”需要我们伸出爱的救济之手。
三、医师同行，健康伴您
时间：3月5日
XX年3月5日是中国青年志愿者日，我化院青协特于志愿者日这天邀请河北医科高校具有精湛医学学问的志愿者来我校开展“医师同行健康伴您”活动。形式新奇的刮痧理疗、有用的常规检查和详尽的健康学问解答。
四、呵护爱心之树
时间：3月11日
在XX年植树节来临之际，我院青协部举办了大手牵小手共植爱心树活动。孩子们在志愿者的陪伴下种下象征自己的小树。现在，一年已经过去了，当时孩子们种下的小树是否已经健壮成长了呢？XX年的植树节，青协部携部分志愿者带领华清街的孩子们再次来到滹沱林场为种下的小树浇水施肥，期盼他们健壮成长。
五、节省用水，从我做起
时间3月22日
随着经济与科技的飞速进展，全球变暖状况严峻，臭氧层日益破坏。爱护地球是我们义不容辞的责任。3月22日是“世界水日”，为了呼吁大家爱护水资源，爱护环境，珍惜水源，关爱家园，青协部于欧韵公园举办了“节省用水，从我做起”活动。我们盼望此次活动能够唤醒人们对资源重视和节省的意识，印制了节省用水宣扬单，向过往行人进行宣扬。
六、牢记历史
清明节扫墓
时间：4月1日
在文化多元化的今日，在人民生活水平日益提高的今日，对爱国主义的宣扬和对艰苦奋斗精神的传播非常必要。我化学学院学生会青协部特于XX年4月1日带领XX级大一新生在清明节瞻仰革命烈士陵园等红色革命训练基地，对他们进行生动直观的革命传统训练和爱国主义训练。不论是对白求恩国际共产主义精神的宣扬，还是对马本斋抗日历史的回顾，以及铭碑堂的历史由来，表达对革命烈士的无限哀思，表示肯定要牢记历史，珍惜现在，继承和发扬优良革命传统，坚决信念刻苦学习，用自己的实际行动回报社会。
七、校内义捐活动
时间;4月14日
社会普遍生活水平的提高，我们的生活质量也有所改善。但有些山区的贫困孩子他们渴望学问，渴望与世界更多的沟通。在世界红字日这天，我部在全校范围内开展为贫困山区孩子义捐活动，让我们的旧衣服、旧书有他们的用武之处。学问是无界的，我们本次义捐活动所获得的全部的书籍衣物将统一邮寄至贫困山区，将我们的爱心传递下去。
八、医师同行——关心老年人正确用药
时间：4月21日
我院青协联合医大青协结合我们两所学校的特色和专业学问走进敬老院，关心老年人精确 用药，养成用药好习惯，并结合他们自身状况，提倡如何饮食，如何养生的好方法。请医大的志愿者们给老人们做一个健康学问讲座教老人们如何用药。我院青协部将组织志愿者关心老人们如何是人说明书并结合他们自身的状况给他们支配合理膳食。
本学期是学校进展中最特别关键的阶段，10月份我们即将迎来“市级高中示范校”的验收，而在之前的这一全部人都在为主努力的过程中，高中数学组也以此为契机，在教学、训练、教改等各方面都做了扎实的工作，这学期我们组将连续努力，团结协作，使我们老师在训练、教学，等各方面都走向成熟。以下是这学期的工作要点：1．9月14日区里验收的工作，进而为10月底市验收做预备。以备课组为单位，于9月7日前确定9月14日的课题，并集体备课。9月7日上交教案(教案的结构要完整，教学目标的确定要恰当，教学过程要能体现老师的主导及学生如何参加课堂教学)。三个班级的备课组长共同检查教案，商定修改意见，反馈给各位老师，于9月10日上交修改后的教案。这项工作从思想上要重视，每位老师都要仔细预备。对于教学的验收，高中数学组不能消失任何问题。9月14日验收后，以备课组为单位组织老师准时总结阅历，为10月底市里验收做更充分的预备。2．日常教学工作要做好以下几个方面。(1)
各备课组确定集体备课的时间，要保证落实每周一次备课。高一班级备课时间：每周一上午第一、二节高二班级备课时间：每周一上午第一、二节高三班级备课时间：每周五上午第三、四节(2)
各备课组内加强组内的教研，讲课要重视基本功，尤其是老师的板书。(3)
工 作 总 结
本学期，校语文学科组在领导和全体语文教师的大力支持下，圆满地完成了教科研及常规工作任务，并努力开创出校语文教研活动的新局面。现将主要工作完成情况与存在不足总结如下：
一、立足教学实际，落实常规工作。
本学期开学初我们将《呼和浩特市普通中小学教学常规》人手一册翻印下去，并组织教师进行了集体学习，促使教师一开始就形成了一种规范个人教学行为的意识，并且在工作中不断完善。学科组阶段性的对教师们的落实情况进行了详细检查，检查完及时进行总结开展通报会。针对存在问题进行集体研讨，探索更贴近实际的工作方略。
二、注重实践，让教研活动为课堂教学服务。
本学期我们成功举行了两次公开课活动。安排的作课教师特别配合，以一种积极的求进态度完成工作，并没有把公开课上成表演课，给课后教学研讨创造了很大的空间。从备课、课堂到课后评议教师们都积极参与，特别是在评议环节中各抒己见，能够切合实际提出值得众人效仿的长处，也能切合实际毫不留情的提出存在问题，值得众人去思考。
三、加强学习，更新观念，努力形成学习型教研新风。
本学期除了教师们自身努力进行业务提高学习之外，我们还选派教师参加了县、市两级教育局组织的教学开放日活动，观摩市里面名师们的课堂教学实况，听取其说课，以及专家们的评课。使老师们大有收获。
四、存在问题及不足。
当然，任何事物都不可能十全十美的。本学期的工作也自然地存在着这样那样的不足。这些不足极有待于进一步完善和解决。
1、教研经费的短缺使很多活动不能开展，也使教师失去了很多外出学习机会，削弱了部分教师的积极性。
2、教师受到各方面的压力日益增大，工作繁忙，限制了教研活动的开展。
3、以后教研活动要开展课题型研究活动，公开可无论从备课到上课都要联系学生实际去搞。
2007-2008学年第二学期工作总结
在这一学期，本科组结合我校进行广东省普通高中教学水平评估和示范性高中复评的有利时机，配合学校做好各项的工作。主要做法及成绩如下：
1、认真部署，开展工作。
开学第一周即认真部署今学期的中心工作是以评估促发展，一学期来能认真按照学期初制订的工作计划开展工作，科组内各教职工精诚合作，团结一致，工作责任心强，任劳任怨，较好地完成学校交给的任务。
2、无尽服务，无私奉献
本学期，由于学校的电脑设备使用频率高，逐步开始老化，因而故障率非常高，再加上日常服务工作不计其数，对于如此多几乎不计算工作量的工作，信息技术组的成员从不讲条件地认真完成，无私奉献。既要做好一线教师工作，又要做好教学服务人员，为了使两者都能做好，本科组的教师周六日加班是数不胜数，付出的代价就是业余时间和精力的多倍投入。
3、认真开展教研考研活动。
每周的星期一第1、2节，科组教师均开展教研活动，总结上周的工作，步署今周的工作重点及做法。科组活动及充分发扬民主，各人均能发言，提出自己的见解或中心议题。科组活动中注重教研、考研工作。在这个学期，我科组结合《基于信息技术课程，提高学生信息素养的研究与探索》这个课题，并积极开展研究。并完成了学校网站的更新改造，成为一个动态的网站，使更多的老师加入到网站建设中。贾文杰老师和唐锦华老师的课题《高中信息技术教学中学生自我评价》也有了一定的成绩。全科组集体备课达３６次，听课每人达15节以上，公开课5人次，不断提高每位教师的业务水平，真正做到教书育人。
4、认真开展集体备课活动。
这个学期本科组按教务处工作安排及教学大纲要求，完成了教学计划，高一年级讲授了《信息技术基础》必修课本，；高二年级讲授了《网络技术应用》，并于08年6月参加市组织的等级考试。我们科组的老师都在同一个办公里办公，1
这对于我们科组的集体备课工作更易于开展。通过集体备课，就教学中的进度、重点、难点等问题开展讨论，集思广益，真正做到教学内容、教学计划、教学要求、教学进度、布置作业等多方面的一致。特别在在教学水平评估前，本科组教师认真进行集体备课，多次试讲，以达到最佳的状态迎接评估。
5、积极做好实验室的有关工作。
各场室要以安全为第一，严格按学校的要求积极开展工作。各管理员能认真学习实验室操作规程，积极配合教师做好实验工作；能坚持花时间搞好场室的清洁及保洁工作；能按要求做好实验室的物品登记、借还等工作。
6、协助学校各行政部门，完成各种活动。
本科组人员能积极配合学校做好各时期的中心工作，做到随叫随到，无条件服从安排、接受任务、完成任务。今学期信息技术人员主要配合学校搞好校园网的建设、学校网站的更新改造、教学水平评估材料的准备、以及学校的多场晚会等工作。
7、切实做好教学水平评估工作
本科组人员人员少，工作量大，除了本科组的材料要准备外，学校层面的材料也要配合做，为了做好做细，本科组的老师都加班加点，在学校要求的时间内完成任务。在教学水平评估期间，本科组的的齐心协力，上好每一节课，把做细做好，使本科组在本次评估中达到“优秀”等次。
这一学期的工作，尽管每天几乎都处于极度忙碌的忘我工作状态，尽可能地做好每一项工作，但是还是存在很多不足之处：由于信息技术组承担工作范围广，人员少，时间经常不够分配、再加上与学校布置任务冲突，无法及时满足老师们的所有要求，给老师们造成的不便；今后还要有待提高学生的学习兴趣。校荣我荣，相信在以后的日子里，在校领导的继续支持与鼓励下，信息技术组争取再创辉煌。
2017—2018学年第二学期
一、指导思想
以教育教学为先导，以校本研修为依托，加强师德修养为核心，以提高教育教学实践能力、创新能力为重点，创造性地开展综合组各学科教育教学工作，夯实学科教研，强化师资队伍建设，发掘教师才能，同心协力，努力奋斗，争创学校优秀教研组。配合学校开展好各项课内外活动，让学生有一片施展自己才艺的天地，调动学生学习综合学科的兴趣。
二、工作目标和任务
（一）端正教学思想，更新教育观念，教好每一节课。
（二）科任教师认真研读本学科的课程标准与教材，联系学生实际，探索教法，编写好教案。
（三）重视课堂实验教学，尽最大可能完成好教材中的每一项实验。加强实验课安全教育。
（四）完成创客类课题研究，梳理总结创客教育经验和成果。
三、工作措施
（一）各分学科认真做好教育教学和教研工作，最大限度地提高课堂教学效果。各科任教师必须认真研读本学科课程标准，用新的教育理念武装自己的头脑。
（二）加强组内教研，做好听课评课工作，促进中青年教师专业水平提升。认真备课，学习各学科的课程标准，加强集体备课，提高备课质量，为上课做好准备。认真执行学校的上课、听课制度，并通过听课使本组教师在教学能力上有所提高。在课堂教学中，以新的课程标准为指针。
（三）齐心协力团结协作。团结协作、形成凝聚力是教研组建设的前提。教研组的建设要靠教研组各位老师的共同努力，互相帮助，团结协作，拧成一股绳，共同进取。
（四）积极主动完成好学校布置的各项任务。附：行事历 2月
1.制定本学期综合科组工作计划、教研活动计划。2.开学前备好周前课，制定本学期课时进度表。3.组织本科组教师参加新学期教研活动。
4.进行功能室安全排查，做好新教师的安全教育。5.继续开展科学科组课题研究。
3月
1.加强课堂常规管理，做好课堂常规巡查工作。
2.科组教研活动：制定本学期创客教育活动方案。3.校队社团开课招新队员，抓好科技校队学生梯队的建设。4.及时收集课题研究中的过程性材料。
4月
1.上好教研课，开展各项教学研讨活动。
2.各学科视实际情况进行学情调查，做好期中教学反思。3.按学校工作安排上好公开课、教研课，并做好反思。4.抓好科技校队的常规训练工作，注重积累工作经验和作品。
5月
1.各学科进行教研活动。
2.科学学科做好期中考试成绩汇总与分析等工作，严把教学质量关。
3.做好科学校队作品收集与展示工作，为课题研究提供一手资料。做好创客教育校本教材的编撰工作，为课题结题做准备。
4.进行安全隐患排查。
6月—7月
1.全面进入期末复习工作。
2.各学科组织综合科复习并进行水平测试。3.做好综合科工作总结。
通过学校信息信息化要培育学生对信息技术的爱好和意识，让学生了解和把握信息技术基本学问和技能，了解信息技术的进展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响，制定方案能够让训练工作开展得更加顺当。下面是带来关于20xx-20xx学年学校训练信息化工作方案的内容，盼望能让大家有所收获!
20xx-20xx学年学校训练信息化工作方案(一)一、指导思想
以训练信息化建设为主线，加强学习，乐观探究在新课程理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学。坚持以培训促应用,以应用促需求，以需求促进展的策略，努力提高师生的信息素养，进一步促进学校的训练信息化水平的提高。
二、主要工作
1、健全制度、明确责任
健全信息化各项规章制度，每个网络节点做到专人负责，明确人员分工，加强日常管理，做到定时与随机检查相结合保证各设备的正常运转。
2、极开展教学研讨
信息技术与课程整合讨论与实践的重心要放在常规的课堂教学实践中，同时我们必需注意在研讨中运用信息技术，提高教学研讨的质量。协作学校“磨好课”及教研组例会制度，充分发挥“博客”便捷的互动功能，在“备课-听课-口头评议-书面评议(网络发布)-(一段时间后)再次集中沟通-形成总结性的反思材料”这一系列实践和反思的环节中，促进教学讨论水平的提高。
组织学习前沿的信息技术与课程整合的训练理论，开展新课程理念下的信息技术与学科整合的课题讨论，协作教科室做好本校所担当的信息技术方面的讨论课题的结题工作。
协作学校开展的各级教学研讨展现活动，乐观参加“整合”讨论，做好相关的服务工作。
3、提高设备使用效益
加强学校电脑的管理。期初集中整理好全部办公室及教室的电脑，检查设备完好程度。要求老师在课堂教学中乐观运用多媒体设备进行教学，并仔细做好相关记录。
充实完善网站建设，本学期将在保持原有格局的前提下作局部微调，并把主页放在训练局信息中心的服务器，以太仓市网站集群的方式来宣扬和共享学校信息。
为使学校各部门能对网站“新闻系统”最大限度地供应信息支持，本学期校行政还将规定各条线要在一学期内完成至少10条新闻的硬性任务，上传数量也将定期通过网络予以公布。各条线要多发布“抱负的”新闻稿，即文字要简洁明白、符合新闻规范，图片要JPG格式、大小不要超过1024*768dpi。
对师生博客的使用，要与个人主页、班级主页的建设联系起来，强调这两类主页要真正成为学生进行主题学习的乐园，是家庭、学校沟通联系的纽带。开设班级主页，利用班级主页中互动功能在转化差生的过程中发挥一些作用，先在一二个班实施;利用老师的主题学习网站进行讨论性学习，五班级可利用网络活动课的时间由任课老师确定主题，组织学生开展以班级为单位的讨论性学习活动。
连续建设好教学资源库。通过培训，引导广阔老师用好现有的教学资源(校本的和外挂的)。准时收集好老师们在教学过程中积累的大量素材资源，并以教材体系进行编目。详细征集措施：各学科以教研组为单位，在教研组长收集组内成员平常教学中制作的教案、课件等相关拓展性材料的基础上，由信息中心帮助整理、上传，期末进行评比、考核。连续对现有的已购置和下载的部分资源进行整理编目，扩充校本资源库内容。
常常检查设备的使用状况，办公室建立专人负责制，建立完善的申请修理制度，期中、期末学校统一普查，确保设备完好。
严格执行损坏赔偿制度，做到账物相符，合理使用，妥当保管。
制订各室、各班信息扮装备管理负责制和信息扮装备使用制度，规范信息扮装备使用登记制度，专人管理、专人负责，并逐步实现网络化规范管理。
4、严格师生培训与考核
组织校本培训：信息技术与课程整合的理论与实践;运用博客促进家校联系;运用博客促进老师专业成长;“训练管理信息化标准”示范软件的使用;笔记本电脑的操作维护等。培训前期制定方案，作好预备，培训中留意讲练结合，准时作好考勤记录。
学生的信息技术培训。根据上级的各类信息技术竞赛要求结合本校实际状况，本学期将在教育处的统一协调下，举办一次中高班级的网上作文竞赛(利用学生博客)和电脑绘画竞赛，详细培训、竞赛方案另议。
加强对学生基本信息素养的训练与考核。在强调整体推动的前提下，设立中班级学生整班参加的校级键盘输入竞赛，三班级英文输入，四班级中文输入，主要利用信息技术课的途径进行。
5、加强网络平安管理，杜绝不良信息，保障教学应用。
依据《太仓市校内网络网管人员平安管理责任制度和奖惩条例》，明确网管人员的岗位职责，全面实施对学校网络的流量监控，平安监控和网络管理工作月报制度，建立重要网络设备档案袋，主要记录设备的型号、硬件状况、软件状况、主要用途等。
加强中心机房的平安检查工作，对服务器上开设的服务和端口做到每天小检，月月大检。
加强办公室和班级电脑使用状况的检查，清理与教学无关的软件，加装杀毒和防木马软件，指导老师正确使用网络，杜绝不良信息的危害。
20xx-20xx学年学校训练信息化工作方案(二)一、指导思想
以《泰安市训练信息化进展规划纲要》为指导，仔细贯彻落实《宁阳县训练信息化工作进展规划》，以“学校信息化提升改造”和“全自动录播教室”的建设为重点，完善“泰安市训练云平台”的使用工作;尝摸索讨pad在学科教学中的应用，优化课堂教学模式和学生学习模式;连续加强老师信息技术的力量培训，在老师中开展微课教学设计竞赛、翻转课堂竞赛;连续做好信息公开工作，争取在20xx学校信息化工作中争取更上一个新的台阶。
二、主要工作
1、“学校信息化提升改造”和“全自动录播教室”的建设。
本学期我县学校“学校信息化提升改造”和“全自动录播教室”的建设是工作重点，其中包括前期的方案论证，项目设置，功能定位，以及后期的工程建设、操作使用、管理培训等是主要工作;其次是做好学校校内网的利用和录播教室的使用，加强对班主任和学生进行培训，加强班级的检查和评比，提高我校信息化的利用率。详细支配：结合宁阳县训练局信息化实事工程建设，仔细做好本学期间的校内网提升改造工作、WIFI工程全掩盖工程;录播教室的建设工程。学校信息化领导小组仔细做好录播教室工程的功能定位方案，为工程建设供应依据;仔细制定好录播教室竣工后的使用制度，建立录播教室使用登记记录和录播方案日常表，做好录播节目的网络学习和沟通。
2、老师信息化应用力量的培训。
一是乐观争取外出学习机会，或者申请老师对全校老师进行微课设计、翻转课堂设计教学讲座培训。
并结合教学月开展青年老师的微课设计、翻转课堂设计大赛，并向全校老师进行展现，对优秀作品进行表彰。二是依据上级领导机构的支配，结合学校实际状况乐观开展“泰安市训练云平台”是使用应用培训。让广阔老师、学生使用好管理好。3、加强信息化课题的实践和讨论。
尝试开展pad在课堂教学应用实践讨论，利用pad技术开展探究型学习、拓展性学习，进一步转变课堂教学中老师一讲究竟，学生一听究竟的局面，转变课堂教学模式和学生的学习模式。
4、努力做好本“泰安市训练云平台”使用工作。
全面绽开“泰安市训练云平台”的使用，对比上学期末宁阳县云平台使用的工作支配，做好日常老师空间的开设、资料的上传，确保学校信息公开内容正确，公开准时;在老师和学生家长中做好信息云平台的介绍，鼓舞师生及家长参加云平台的沟通互动。仔细做好本学期云平台考核工作，力争使我校的云平台工作能够在原有基础上更上一个新的台阶。
5、连续做好学校各网站内容更新。
连续做好学校校内门户网站、泰安市训练云平台、山东省基础训练管理平台、山东省中学校信息化管理网
等网站内容的更新及维护，确保各运行正常，并在日常训练教学中发挥功能和作用。
6、重视信息员队伍的建设。
抓好老师和学生两支信息员队伍建设，定期召开信息员工作会议，讨论学校信息化工作;建立班级多媒体设备的登记使用制度，准时了解日常教学信息设备的运用状况，对应用好的班级和老师进行嘉奖和表彰。
7、仔细做好信息化课题讨论工作。
连续探究信息化在学校各项工作中的课题应用讨论，重点做好信息化与学校师德建设、文明单位创建、特色办学项目、教研组建设等方面的功能和作用，努力出科研成果。
8、仔细完成学校领导支配的各种临时工作，保障各类训练教学工作的正常开展。
20xx-20xx学年学校训练信息化工作方案(三)一、指导思想：
仔细贯彻落实上级文件精神，紧紧围绕上级关于学校训练信息化建设指导意见和学校进展规划，坚持以为课堂教学服务、为学校管理服务、为广阔师生服务为指导思想。以创建训练现代化为契机，强化职能和职责意识，不断整合、优化、开发训练资源，完善校内网络等系列工作，加强信息化工作的协调力度，提高常规管理的工作水平。
二、工作思路：
依据学校现状，并结合当前训练现代化的契机，本学期的工作坚持“以建为主、以用为本”的思路，以信息技术与学科的整合为抓手，充分发挥网络的服务和训练功能。让现代训练技术在学校教学实践中的运用走上一个新的台阶;渐渐建立并执行各项有效的管理制度;在维护好现有资源的前提下，加强管理建设，以便高效的利用有效资源为学校训练服务;主动做好学校教学服务工作，以更好高效服务教学。
三、工作重点及实施措施：
(一)校内信息化建设方面。
1、加强和完善学校网站管理工作，进一步完善校内网站的功能，本学期将对校内网站进行改版，改版后的网站将更加体现责任和分工，保证网站信息的准时性和有用性;加强校内网的平安防范，做好网站的备份、防黑防毒等工作，保证校内网的畅通。
2、建立学校微信公众平台。学校建立微信公众平台，在学校与家长，老师与学生之间的文字、图片、语音的全方位沟通、互动，构筑学校、家长、学生间的沟通桥梁，实现校内文化建设从实体化向网络化掩盖的转变。
3、做好“三通两平台”工作，讨论制定了有效的管理机制，尤其是班班通电子白板管理使用制度等，要使管理能真正落到实处，做到分工管理、责任明确;广泛征集训练信息资源库素材，发动全校老师共建共享训练资源，建设本校有特色的训练资源库。
4、加强信息化的培训工作。随着我校办学规模的不断扩大和训练教学的需要，电教设备的数量还会增加，电教设备的正确使用成为重中之重。我们将通过培训、讲座等形式对广阔老师进行培训提高，促进信息化与学科教学的深度融合。
5、仔细做好学校大型活动的摄、采、编工作及光盘的刻录，并做好资料的保存工作。
(二)日常管理和设备维护方面。
1、建立健全岗位责任制度：做到各项工作均有专人负责，职责分明，责任到人，工作任务明确，努力建设一支技术素养过硬、服务意识强的工作队伍。
2、连续加强硬件建设，做好硬件设施的升级和更新工作。随着我校电教设备的不断增加，维护工作的工作量会更大，信息中心会更加做好管理与维护，加强网络平安管理，保证网络畅通，为师生供应干净的网络环境。
3、做好了各类信息设备和软件资料的登记、保管、发放等工作，严格执行损坏赔偿制度，做到账物相符，合理使用，妥当保管。
4、加强了电子教室的平安管理，通过制订相关制度和常常性地对师生进行训练，培育师生操作网络的自我监控力量，养成良好的网络道德品质。
5、充分利用本溪训练网、老师培训网等先进的训练网站，引进先进的训练方法和理念。
四、工作时间支配：
9月份：
1、争论制定学期训练信息化工作方案，制定各类相关方案、方案。
2、各专用教室对本室帐目、电教资源登记，各类管理制度进行更新修订，制作学校各项统计记录、表册。
3、检查各室仪器使用配备状况，保证新学期各室正常使用。
4、组织老师参与每月的校本信息技术培训。
5、老师做好参与省市级课件论文竞赛的预备工作。
6、任课老师完成电子教案编写工作。
10月份：
1、组织老师参与每月的校本信息技术培训。
2、乐观协作教务处，要求老师利用多媒体教学设备进行优质公开课。
3、组织进行校级老师电教论文竞赛，上报优秀作品。
4、组织参与省、市多媒体训练软件竞赛。
5、电教设备的维护、保养等检查工作。
6、任课老师完成电子教案编写工作。
11月份：
1、组织老师进行电子白板应用研讨活动，提升老师多媒体应用水平，充分利用网上资源，提高老师业务力量。
2、乐观协作上级部门，仔细做好信息化档案的再整理工作。
3、组织老师参与每月的校本信息技术培训。
12月份：
1、组织老师参与每月的校本信息技术培训。
2、老师电教设备使用状况调查，学校电教管理状况调查。
3、整理学校电教档案，资料及其它电教相关训练教学资料，整理资源库。
1月份：
1、电教设备的维护、保养等检查工作。
