毛概期末复习知识点

2024-08-16 版权声明 我要投稿

毛概期末复习知识点

毛概期末复习知识点 篇1

重要知识点:1、2、3、4、5、6、7、8、9、马克思主义中国化的科学内涵; 马克思主义中国化理论成果的精髓; 毛泽东和毛泽东思想的历史地位; 新民主主义革命总路线; 中国共产党的最大政治优势; 新民主主义社会的性质; 党在过渡时期的总路线;

社会主义建设道路初步探索中的理论成果; 中国社会主义的改革的性质;

10、改革必须坚持正确的方向;

11、建设中国特色社会主义总布局;

12、公有制经济的含义以及公有制的主体地位;

13、贫富差距悬殊的主要表现及解决措施;

14、社会主义核心价值观;

15、中国梦的思想内涵;

16、依法治国以及建设社会主义法治国家;

2015年毛概期末考试复习要点 篇2

1、“马克思主义中国化”命题的提出。

1938年,毛泽东在党的六届六中全会上所作的题为《论新阶段》的政治报告中第一次明确提出了“马克思主义中国化”这个命题,并初步阐述了这个命题的思想内涵。

2、什么是马克思主义中国化。

马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。具体地说,就是把马克思主义的基本原理更进一步的同中国实践、中国历史、中国文化结合起来,使马克思在中国实现具体化。

3、什么是毛泽东思想?

新民主主义革命理论、社会主义革命和社会主义建设理论、革命军队建设和军事战略的理论、政治和策略的理论、思想政治工作和文化工作的理论、党的建设理论。除了上述这几个方面外,毛泽东思想体系中还有关于国际战略和外交工作的理论,关于思想方法和工作方法的理论。

4、毛泽东思想何时、在党的第几次全国代表大会上被确立为党的指导思想?

1945年 七大

5、毛泽东思想的活的灵魂是什么?

实事求是,群众路线和独立自主。

6、马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果是什么?

毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个理论成果,它实现了马克思主义中国化的第一次历史性飞跃,以独创性的理论丰富和发展了马克思主义列宁主义。

7、何时、党的第几次全国代表大会正式使用“邓小平理论”概念,并作为党的指导思想写入党章?

1997年 十五大

8、简述中国特色社会主义理论体系的历史地位。

马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果;新时期全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础;实现中华民族伟大复兴中国梦的根本指针。

9、.实事求是的含义。

从实际对象出发,探求事物的内部联系及其发展的规律性,认识事物的本质。

10、党的思想路线:党的思想路线是实事求是。

11、近代中国的国情、社会主要矛盾、近代中国革命的根本任务。

国情:近代中国,逐步沦为一个半殖民地半封建性质的社会,这是最基本的国情。社会主要矛盾:近代中国半殖民地半封建的社会性质,决定了社会主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。

根本任务:近代中国社会性质和主要矛盾,决定了近代中国革命的根本任务是推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,从根本上推翻反动腐朽的政治上层建筑,变革阻碍生产力发展的生产关系,为建设富强民主的国家、改善人民的生活、确立人民当家作主的政治地位扫清障碍,创造必要的前提。

12、新民主主义革命的总路线

无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。

13、新民主主义革命的对象、动力、领导、性质和前途

对象:中国革命的对象是帝国主义、封建主义和官僚资本主义,它们是压在中国人民头上的三座大山。

动力:新民主主义革命的动力包括无产阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。

领导:新民主主义革命不能由任何别的阶级和任何别的政党充当领导者,只能和必须由无产阶级及其政党充当领导者。

性质:近代中国半殖民地半封建社会的性质和中国革命的历史人物,决定了中国革命的性质不是无产阶级社会主义革命,而是资产阶级民主主义革命。

前途:社会主义

14、新民主主义革命的道路

农村包围城市、武装夺取政权

15、农村包围城市、武装夺取政权道路的依据

中国革命必须走农村包围城市、武装夺取政权的道路,是由中国的具体国情决定的。

16、新民主主义社会的经济成分、阶级构成,国内的主要矛盾

经济成分:①社会主义性质的国营经济; ②半社会主义性质合作社经济; ③农民和手工业的个体经济; ④私人资本主义经济; ⑤国家资本主义经济。

阶级构成:无产阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。

主要矛盾:在新中国成立后的头两三年,由于需要完成民主革命的遗留任务,中国社会的主要矛盾实际上并没有发生根本的变化。仍然是中华民族和帝国主义的矛盾、人民大众与封建主义的矛盾。到1952年,随着土地改革的完成,中国的经济关系和阶级关系发生了历史性的变化,中国社会的主要矛盾也随之发生根本的变化。国内,工人阶级与资产阶级的矛盾已经上升为新民主主义社会的主要矛盾,外部,则是中国和帝国主义国家的矛盾。

17、党在过渡时期的总路线

党在过渡时期的总路线的主要内容被概括为“一化三改”。“一化”即社会主义工业化,“三改”即对个体农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。

18、农业社会主义改造道路

①积极引导农民组织起来,走互助合作道路。

②遵循自愿互利、典型示范和国家帮助的原则,以互助合作的优越性吸引农民走互助合作道路。

③正确分析农村的阶级和阶层状况,制定正确得阶级政策。

④坚持积极领导、稳步前进的方针,采取循序渐进的步骤。

19、对资本主义工商业进行社会主义改造的道路 ①用和平赎买的方法改造资本主义工商业。

②采取从低级到高级的国家资本主义的过渡形式。

③把资本主义工商业者改造成为自食其力的社会主义劳动者。20、社会主义改造的历史经验

①坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举。②采取积极引导、逐步过渡的方式。③用和平方法进行改造。

我国的社会主义改造取得了历史性的胜利,也出现了一些失误和偏差。

21、何时我国的社会主义改造基本完成?

经过全党和全国人民的努力奋斗,到1956年我国社会主义改造基本完成,“一五”计划的主要指标已提前完成,到1957年,各项指标均超额完成。

22、《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》发表的时间、论题。

《论十大关系》是1956年4月和5月毛泽东提出,明确了建设社会主义必须根据本国情况走自己的道路这一根本思想。《论十大关系》标志着党探索中国社会主义建设道路的良好开端。

毛泽东在1957年2月所作的《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的报告,系统论述了社会主义社会矛盾的理论。

23、社会主义社会的基本矛盾

社会主义社会的基本矛盾是在生产关系和生产力基本适应、上层建筑和经济基础基本适应条件下的矛盾,是在人民根本利益一致基础上的矛盾。

24、社会主义建设道路初步探索的意义。(1)巩固和发展了我国的社会主义制度

(2)为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础(3)丰富了科学社会主义的理论和实践

25、社会主义初级阶段的含义

(1)我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。

(2)我国的社会主义社会还处在初级阶段。我们必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段。

26、党的十五大对社会主义初级阶段基本特点和历史任务的总概括。

基本特点:社会主义初级阶段是逐步摆脱不发达状态,基本实现社会主义现代化的历史阶段。

历史任务的总概括:是逐步缩小同世界先进水平的差距,在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段。

27、社会主义初级阶段的主要矛盾。

在社会主义初级阶段,我国经济、政治、文化和社会生活各个方面存在着种种相互联系的矛盾,但主要的矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾

28、社会主义初级阶段的基本路线

(1)建设“富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”;(2)“一个中心、两个基本点”;(3)“领导和团结全国各族人民”;(4“自力更生,艰苦创业”;

29、社会主义的本质,社会主义本质的科学内涵。

社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

社会主义本质的科学内涵:第一,突出强调解放和发展生产力在社会主义发展中的重要地位。第二,突出强调消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕的发展目标。30、社会主义的根本任务是什么?

解放和发展社会生产力:大力发展科学技术;坚持科学发展

31、科学发展观的基本内容(p.119)

发展必须坚持以人为本,全面协调可持续性,必须坚持统筹兼顾。

32、“三步走”的发展战略

第一步:1980~1990实现国民生产总值翻一番。

第二步:1991年到20世纪末,国民生产总值再翻一番,达到小康水平。

第三步:21世纪中叶,国民生产总值再翻两番,达到中等发达国家水平,基本实现现代化。

33、“两个一百年”

建党100周年时,使国民经济更加发展,各项制度更加完善。

21世纪中叶新中国成立100年时,基本实现现代化,建成富强民主文明的社会主义国家。

34、中国梦的思想内涵、实现途径

内涵:中华民族伟大复兴的中国梦,最核心的内容是国家富强,民族振兴,人民幸福。

途径:实现中国梦必须坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。

35、改革的性质(p.131)

改革是社会主义制度的自我完善和发展。

36、怎样坚持改革的正确方向

坚持改革的正确方向,最核心的是在改革中坚持和完善党的领导,坚持和发展中国特色社会主义。

37、怎样正确处理改革、发展、稳定的关系

改革是动力,发展是目的,稳定是前提,这是改革开放30多年来在推进中国特色社会主义建设中形成的科学认识。

38、中国实行对外开放的原因

(1)对中国长期停滞落后的历史教训深刻总结的结果。(2)对当代世界经济、科技发展和国际发展的历史趋势。(3)为了适应社会主义现代化建设的需要。(4)为了借鉴和吸收人类文明的一切优秀成果。

39、社会主义市场经济体制改革目标的确立

先提出“以经济建设为主,市场调节为辅”;接着突破把计划经济和商品经济对立起来的观点,认为社会主义经济是有计划的商品经济,提出建立“计划和市场内在统一的机制”;最后突破计划经济和市场经济是社会制度属性的思想束缚,于1992年党的十四大确立了建设社会主义市场经济体制的改革目标,提出要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础作用。40、社会主义市场经济理论的要点

(1)计划经济和市场经济不是划分社会制度的标志,计划经济不等于社会主义,市场经济也不等于资本主义。

(2)计划和市场都是经济手段,对经济活动的调节各有优势和长处,社会主义实行市场经济要把两者结合起来。(3)市场经济作为资源配置的一种方式本身不具有制度属性,可以和不同的社会制度结合,但它和不同社会制度结合具有不同性质。

41、处理好政府和市场关系,实际上就是要处理好什么问题?

实际上就是要处理好在资源配置中市场起决定性作用还是政府起决定性作用这个问题。

42、社会主义初级阶段的基本经济制度是什么?

公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

43、社会主义初级阶段的分配制度是什么?(1)按劳分配;

(2)按生产要素分配。

44、怎样推动经济持续健康发展

(1)必须加快转变经济发展方式,这是发展理念变革、模式转型、路径创新的综合性、系统性、战略性转变;

(2)必须坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路;

(3)必须坚持走中国特色自主创新道路,实施创新驱动发展战略,全面依靠创新驱动发展,提高经济质量和效益;

(4)必须健全城乡发展一体化体制机制。

45、党的领导、人民当家作主和依法治国的关系

(1)党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证;(2)人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求;(3)依法治国是党领导人民治理国家的根本方略;

这就是党的领导、人民民主和依法治国三者之间的有机统一。

46、依法治国的意义

依法治国是社会文明进步的显著标志,是国家长治久安的重要保证,是社会主义民主政治的基本要求。(详见P159最下面一段)

47、什么是和谐社会、社会主义和谐社会

和谐社会是对人类美好社会状态的一种描绘,是人们梦寐以求的社会理想。一般的讲,和谐社会就是人与自然、人与社会、人与人之间和谐统一与协调发展的社会。

社会主义和谐社会,是民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

48、生态文明理念:尊重自然、顺应自然、保护自然

49、“和平统一、一国两制”的构想最早是针对什么提出来的?

是针对台湾问题提出来的。

50、我们党在解决台湾问题的方针上经历了什么过程?

从武力解放台湾到和平解放台湾、“和平统一、一国两制”的过程。

51、“一国两制”的含义

一个中国、两种制度。在祖国统一的前提下,国家的主体部分实行社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的社会制度和生活方式长期不变。

52、“九二共识”

1992年,海峡两岸关系协会与台湾海峡交流基金会达成共识,同意各自以口头方式表述“海峡两岸均坚持一个中国的原则”.P191

53、世界多极化含义

指在一定时期内对国际关系有突出影响国家和国家集团相互作用而趋向于形成多极格局的一种发展趋势,是对主要政治力量在全球实力分布状态的一种反映。

54、和平共处五项原则

互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互补干涉内政、平等互利、和平共处。

55、中国外交政策的宗旨:独立自主。

56、我国是否没有了民族问题?为什么?

新中国成立和社会主义制度建立以后,在我国,民族压迫和民族剥削已经被消灭,但这并不意味着我国就没有了民族问题。由于历史上形式和遗留下来的各民族在经济、文化等方面的差距不可能在短期内消除,国内外敌对势力利用民族问题对我国进行颠覆、破坏的活动也依然存在,正确处理满足问题仍是一项长期、复杂、艰巨的重要工作。

57、社会主义时期出处理民族问题的基本原则

维护祖国统一,反对民族分裂、坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。

58、军队革命化现代化正规化建设

革命化——军队建设的政治方向;现代化——军队建设的中心任务;正规化——军队建设的重要基础。这三个方面互相联系、互相促进,构成一个有机的统一整体。全面加强革命化现代化正规化建设,要树立全面建设思想,不能畸轻畸重、单项冒尖;要树立系统集成思想,防止“大而全”、“小而全”;要树立辩证发展思想,分清轻重缓急,抓住难点,突破重点,防止一线平推,“眉毛胡子一把抓”。

59、中国共产党的性质;中国共产党的宗旨

性质——中国共产党是中国工人阶级的先锋队,又是中国人民和中华民族的先锋队。

宗旨——全心全意为人民服务。60、党的十八大提出了把党建设成什么样的马克思主义执政党的战略目标?

学习型、服务型、创新性

1.马克思主义中国化的科学内涵

马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理同中国实际相结合,不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。具体的说,即使把马克思主义基本原理同中国革命、建设和改革的实践结合起来,同中国的优秀历史传统和优秀文化结合起来,即坚持马克思主义,又发展马克思主义。

一是马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化。

二是就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论。三是是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

总之,马克思主义中国化就是在运用马克思主义解决中国实际问题的过程中,不断赋予马克思主义以鲜明的中国特色。

2.马克思主义中国化两大理论成果关系

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果,它们间是一脉相承又与时俱进的关系。

首先,毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。

其次,中国特色社会主义理论体系在历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。最后,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。

3.毛泽东思想的主要内容

(1)新民主主义革命理论(2)社会主义革命和社会主义建设理论(3)革命军队建设和军事战略的理论(4)政策和策略的理论(5)思想政治工作和文化工作的理论(6)党的建设理论

4.毛泽东思想活的灵魂

毛泽东思想活的灵魂即实事求是,群众路线,独立自主。

实事求是,就是一切从实际出发,理论联系实际,坚持在实践中检验和发展真理,不断深化对中国国情的的认识,研究和把握社会发展的客观规律,找出适合中国情况的革命和建设道路,确定党领导人民改造中国,建设中国的战略策略,实现推动历史前进的目标,它是党的根本思想路线。

群众路线,就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。

独立自主,就是坚持独立思考,走自己的路,就是坚定不移的维护民族独立、捍卫国家主权,把立足点放在依靠自己力量的基础上,同时积极争取外援,开展国际经济文化交流,学习外国一切对我们有益的先进事物。5.中国特色社会主义理论体系的主要内容

(1)中国特色社会主义的思想路线(2)建设中国特色社会主义总理论依据(3)社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务理论(4)社会主义改革开放理论(5)建设中国特色社会主义总布局理论(6)实现祖国完全统一的理论(7)中国特色社会主义外交和国际战略理论(8)国防和军队现代化建设理论(9)中国特色社会主义建设的领导核心理论

6.实事求是思想路线的科学内涵

党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。

7.新民主主义革命的总路线 1948年,毛泽东在《在晋绥干部会议上的讲话》中完整地表述了总路线的内容,即无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。8.新民主主义的基本纲领

政治纲领:推翻帝国主义和封建主义的统治,建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。

经济纲领:没收封建地主阶级的土地归农民所有,没收官僚阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有,保护民族工商业。

文化纲领:无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化,即民族的科学的大众的文化。

9.新民主主义革命的基本经验

统一战线,武装斗争,党的建设,是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝,三个主要法宝。这是中国共产党的伟大成绩,也就是中国革命的伟大成绩。

1统一战线。统一战线是无产阶级政党策略思想的重要内容。包含两个联盟:工农联盟○和与民族资产阶级的联盟。2武装斗争。○是中国革命的特点和优点之一,强调武装斗争并不意味着忽略其他的斗争形式。

3党的建设。不断加强党的思想建设、组织建设和作风建设。○一个有纪律的,有马克思列宁主义的思论武装的,采取自我批评方法的,联系人民群众的党,一个有这样的党领导的军队,一个有这样的党领导的各革命阶级各革命派别的统一的战线。

10.党在过渡时期的总路线

党在过渡时期的总路线的主要内容被概括为“一化三改”。“一化”即社会主义工业化;“三改”即对个体农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。它们之间相互联系,不可分离。

11.三大改造完成的意义

社会主义改造的基本完成,标志着中国历史上长达数千年的阶级剥削制度的结束,实现了由新民主主义向社会主义的转变,社会主义制度在我国初步确立,我国从此进入了社会主义初级阶段。

12.社会主义建设道路初步探索的意义

第一,巩固和发展我国的社会主义制度。

第二,为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。第三,丰富了科学社会主义的理论和实践。13.社会主义建设道路初步探索的经验教训

第一,必须把马克思主义与中国实际相结合,探索符合中国特点的社会主义道路。第二,必须正确认识社会主义社会的主要矛盾和根本任务,集中力量发展生产力。第三,必须从实际出发进行社会主义建设,建设规模和速度要和国力相适应,不能急于求成。

第四,必须发展社会主义民主,健全社会主义法治。

第五,必须坚持党的民主集中制和集体领导制度,加强执政党建设。第六,必须坚持对外开放,不能关起门来搞建设,要借鉴和吸收人类文明的共同成果建设社会主义。

14.社会主义初级阶段的基本路线

领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。15.社会主义初级阶段的基本纲领(基本纲领=基本目标+基本政策)

1建设中国特色社会主义经济 ○2建设中国特色社会主义政治 ○3建设中国特色社会主○4构建社会主义和谐社会 ○5建设中国特色社会主义生态文明 义文化 ○16.社会主义的本质和主要矛盾

社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消除剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

主要矛盾:人民的日益增长的物质文明需要同落后的社会生产之间的矛盾。(基本矛盾:生产力与生产关系)

17.社会主义的根本任务和根本目标

社会主义的根本任务是解放和发展生产力;大力发展科学技术;坚持科学发展。根本目标是实现共同富裕,进而实现人的自由而全面的发展。要实现这些目标,根本途径是解放和发展生产力。

18.实现中华民族伟大复兴的中国梦

1中国梦的思想内涵:国家富强、民族振兴、人民幸福。

○ 国家富强,是指我国综合国力进一步增强,中国特色社会主义事业进一步发展和完善。民族振兴,就是通过自身的不断发展与强大,继承并创造中华民族的优秀文化以及先进的文明成果,并将其传递给全世界。人民幸福,就是人民权利保障更加充分、人人得享共同发展。

2中国梦的实现途径:必须坚持中国道路,弘扬中国精神、凝聚中国力量。○中国道路,就是中国特色社会主义道路。中国精神,就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。中国力量,就是全国各族人民大团结的力量。19.中国改革的性质:社会主义制度的自我完善和发展。20.坚持改革的正确方向

1方向问题至关重要。坚持什么样的改革方向,决定着改革的性质和最终成败。

○2坚持改革的正确方向,最核心的是在改革中坚持和完善党的领导,坚持和发展中国 ○特色社会主义。

3坚持社会主义市场经济改革方向。

○21.正确处理改革、发展、稳定的关系

改革是动力,发展是目的,稳定是前提。

第一,保持改革、发展和稳定在动态中的相互协调和相互促进,稳定是前提。做到在政治和社会稳定中推进改革和发展。

第二,把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来。改革和发展要始终注意适应国情和社会的承受能力。要统筹安排改革和发展的举措。

第三,把不断改善人民生活作为处理改革发展稳定关系的重要结合。人民群众是改革的主体和动力,是稳定的力量源泉和深厚基础。改善人民生活,让人民共享改革和发展成果,是我们致力于发展、积极推进改革、坚持维护稳定的共同目的。

所以,要做到把不断改善人民生活,让人民共享和发展的成果,作为处理改革发展稳定关系的重要结合点。

22.社会主义初级阶段的基本经济制度

社会主义初级阶段的基本经济制度:公有制为主体、多种所有制经济共同发展。社会主义基本经济制度:公有制。坚持初级阶段的基本经济制度的理由:

第一,我国是社会主义国家,必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础。(社会主义制度)

第二,我国还处于社会主义初级阶段,生产力还不够发达,发展也不平衡,需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。(物质基础)

第三,一切符合“三个有利于”标准的所有制形式,都可以而且应该用来为发展社会主义服务。

坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度,必须毫不动摇的巩固和发展公有制经济,坚持公有制的主体地位,发挥国有经济的主导作用,不断增强国有经济活力、控制力、影响力。必须毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展,激发非公有制经济活力和创造力。要把坚持公有制为主体,促进非公有制经济发展,统一于社会主义现代化见着的进程中,不能把两者对立起来。23.社会主义初级阶段的分配制度

公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,决定了收入分配领域必然实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。24.建设中国特色社会主义政治

继续推进中国特色社会主义民主政治建设,必须紧紧围绕坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一深化政治体制改革。

第一,中国共产党的领导市人民当家作主和依法治国的根本保证。第二,人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心要求,是社会主义政治文明建设的根本出发点和归宿。

第三,依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。25.发展社会主义民主

1民主是国体和政体的统一 ○2人民代表大会制度是中国的根本政治制度,○是我国的政3中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国特色社会主义的政党制度,也是当体 ○

4民族区域自治是党解决民族问题的基本政策,也是国家的一代中国的一项基本政治制度 ○5基层群众自治制度是中国的一项基本政治制度 项政治制度 ○26.为什么要依法治国?

依法治国是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形势管理国家事物,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人看法和注意力的改变而改变。

依法治国是社会主义文明的显著标志,是国家长治久安的重要保障,是社会主义民主政治的基本要求。

第一,依法治国是中国共产党执政方式的重大转折。

第二,依法治国是发展社会主义民主、实现人民当家作主的保证。第三,依法治国是发展社会主义市场经济和扩大多外开放的客观需要。第四,依法治国是国家长治久安的重要保障。27.建设社会主义核心价值体系

马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。

马克思主义,是社会主义核心价值体系的灵魂。

中国特色社会主义共同理想,是社会主义价值体系的主题。民族精神和时代精神,是社会主义价值体系的精髓。社会主义荣辱观,是社会主义价值体系的基础。28.保障和改善民主

党的十八大指出:加强社会建设,必须以保障和改善民生为重点,积极解决好教育、就业、收入分配、社会保障、医疗卫生和社会管理等直接关系人民群众根本利益和实现利益的问题。

第一,深化教育领域综合改革。第二,健全促进就业创业体制机制。第三,形成合理有序的收入分配格局。

第四,建立更加公平可持续的社会保障制度。第五,深化医疗卫生体制改革。第六,创新社会治理体制。29.生态文明建设的总体要求

树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。

30.坚持节约资源和保护环境的基本国策

良好生态环境是人和社会持续发展的根本基础,节约资源和保护资源环境是我国的基本国策。

第一,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主。第二,着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展。

初一地理期末复习知识点总结 篇3

1:地球的形状-椭圆形,第一次完成环球航行的是-麦哲伦

2:地球的公转自转的方向-自西向东,周期-一年和一天,现象是四季交替和昼夜交替 3指示东西方向,到南北纬90°是个点。度数一样的纬线是等长的。经线都是在南北两极相交的弧形,最大度数到180°,表示地球的东西方向都指示南北方向 所有经线等长 4:0-30°是低纬度,30-60°是中纬度,60-90°是高纬度

5:南北半球的划分——赤道,东西半球的划分——20°W和160°E

6:地图三要素——方向,比例尺和图例注记

7:比例尺表示方式:文字式,数字式,线段式。地图上方向的表示方式:一般是上北下南,左西右东。还有指向标 和经纬线。

8:等高线部分见复习导学案

政治矛盾知识点期末复习提纲 篇4

例题:(.34题第一问)有个人不小心打碎一个花瓶,但他没有陷入沮丧,而是细心的收集起满地的碎片。他把这些碎片按大小分类称出重量,结果发现:10-100克的最少,1-10克的稍多,0.1-1克和0.1克以下的最多;同时他还发现这些碎片的重量之间存在着倍数关系,即较大块的重量是此大块的重量的16倍,小块的重量是小碎片重量的16倍………因此他发现了“碎花瓶理论”。这个理论可以帮助人们恢复文物、陨石等不知其原貌的物体,给考古和天体的研究带来了意想不到的效果。这个人就是丹麦的物理学家雅各布·博尔。

摘编自《光明日报》(2月21日)

(1)从打碎花瓶这一现象中所概括出的“碎花瓶理论”为什么能帮助人们恢复文物、陨石等不知原貌的物体?

《雷雨》期末复习知识点新人教版 篇5

雷雨(节选)

曹禺

第二幕

[午饭后,天气很阴沉,更郁热,潮湿的空气,低压着在屋内的人,使人成为烦躁的了。

周朴园(点着一枝吕宋烟,看见桌上的雨衣,向侍萍)这是太太找出来的雨衣吗?

鲁侍萍:(看着他)大概是的。

周朴园(拿起看看)不对,不对,这都是新的。我要我的旧雨衣,你回头跟太太说。

鲁侍萍:嗯。

周朴园(看她不走)你不知道这间房子底下人不准随便进来么?

鲁侍萍:(看着他)不知道,老爷。

周朴园你是新来的下人?

鲁侍萍:不是的,我找我的女儿来的。

周朴园你的女儿?

鲁侍萍:四凤是我的女儿。

周朴园那你走错屋子了。

鲁侍萍:哦。--老爷没有事了?

周朴园(指窗)窗户谁叫打开的?

鲁侍萍:哦。(很自然地走到窗户,关上窗户,慢慢地走向中门。)

周朴园(看她关好窗门,忽然觉得她很奇怪)你站一站,(鲁妈停)你--你贵姓?

鲁侍萍:我姓鲁。

周朴园姓鲁。你的口音不像北方人。

鲁侍萍:对了,我不是,我是江苏的。

周朴园你好像有点无锡口音。

鲁侍萍:我自小就在无锡长大的。

周朴园(沉思)无锡?嗯,无锡(忽而)你在无锡是什么时候?

鲁侍萍:光绪二十年,离现在有三十多年了。

周朴园哦,三十年前你在无锡?

鲁侍萍:是的,三十多年前呢,那时候我记得我们还没有用洋火呢。

周朴园(沉思)三十多年前,是的,很远啦,我想想,我大概是二十多岁的时候。那时候我还在无锡呢。

鲁侍萍:老爷是那个地方的人?

周朴园嗯,(沉吟)无锡是个好地方。

鲁侍萍:哦,好地方。

周朴园你三十年前在无锡么?

鲁侍萍:是,老爷。

周朴园三十年前,在无锡有一件很出名的事情--

鲁侍萍:哦。

周朴园你知道么?

鲁侍萍:也许记得,不知道老爷说的是哪一件?

周朴园哦,很远的,提起来大家都忘了。

鲁侍萍:说不定,也许记得的。

周朴园我问过许多那个时候到过无锡的人,我想打听打听。可是呢个时候在无锡的人,到现在不是老了就是死了,活着的多半是不知道的,或者忘了。

鲁侍萍:如若老爷想打听的话,无论什么事,无锡那边我还有认识的人,虽然许久不通音信,托他们打听点事情总还可以的。

周朴园我派人到无锡打听过。--不过也许凑巧你会知道。三十年前在无锡有一家姓梅的。

鲁侍萍:姓梅的?

周朴园梅家的一个年轻小姐,很贤慧,也很规矩,有一天夜里,忽然地投水死了,后来,后来,--你知道么?

鲁侍萍:不敢说。

周朴园哦。

鲁侍萍:我倒认识一个年轻的姑娘姓梅的。

周朴园哦?你说说看。

鲁侍萍:可是她不是小姐,她也不贤慧,并且听说是不大规矩的。

周朴园也许,也许你弄错了,不过你不妨说说看。

鲁侍萍:这个梅姑娘倒是有一天晚上跳的河,可是不是一个,她手里抱着一个刚生下三天的男孩。听人说她生前是不规矩的。

周朴园(苦痛)哦!

鲁侍萍:这是个下等人,不很守本分的。听说她跟那时周公馆的少爷有点不清白,生了两个儿子。生了第二个,才过三天,忽然周少爷不要了她,大孩子就放在周公馆,刚生的孩子抱在怀里,在年三十夜里投河死的。

周朴园(汗涔涔地)哦。

鲁侍萍:她不是小姐,她是无锡周公馆梅妈的女儿,她叫侍萍。

周朴园(抬起头来)你姓什么?

鲁侍萍:我姓鲁,老爷。

周朴园(喘出一口气,沉思地)侍萍,侍萍,对了。这个女孩子的尸首,说是有一个穷人见着埋了。你可以打听得她的坟在哪儿么?

鲁侍萍:老爷问这些闲事干什么?

周朴园这个人跟我们有点亲戚。

鲁侍萍:亲戚?

周朴园嗯,--我们想把她的坟墓修一修。

鲁侍萍:哦--那用不着了。

周朴园怎么?

鲁侍萍:这个人现在还活着。

周朴园(惊愕)什么?

鲁侍萍:她没有死。

周朴园她还在?不会吧?我看见她河边上的衣服,里面有她的绝命书。

鲁侍萍:不过她被一个慈善的人救活了。

周朴园哦,救活啦?

鲁侍萍:以后无锡的人是没见着她,以为她那夜晚死了。

周朴园那么,她呢?

鲁侍萍:一个人在外乡活着。

周朴园那个小孩呢?

鲁侍萍:也活着。

周朴园(忽然立起)你是谁?

鲁侍萍:我是这儿四凤的妈,老爷。

周朴园哦。

鲁侍萍:她现在老了,嫁给一个下等人,又生了个女孩,境况很不好。

周朴园你知道她现在在哪儿?

鲁侍萍:我前几天还见着她!

周朴园什么?她就在这儿?此地?

鲁侍萍:嗯,就在此地。

周朴园哦!

鲁侍萍:老爷,你想见一见她么?

周朴园不,不,谢谢你。

鲁侍萍:她的命很苦。离开了周家,周家少爷就娶了一位有钱有门第的小姐。她一个单身人,无亲无故,带着一个孩子在外乡什么事都做,讨饭,缝衣服,当老妈,在学校里伺候人。

周朴园她为什么不再找到周家?

鲁侍萍:大概她是不愿意吧?为着她自己的孩子,她嫁过两次。

周朴园以后她又嫁过两次?

鲁侍萍:嗯,都是很下等的人。她遇人都很不如意,老爷想帮一帮她么?

周朴园好,你先下去。让我想一想。

鲁侍萍:老爷,没有事了?(望着朴园,眼泪要涌出)老爷,您那雨衣,我怎么说?

周朴园你去告诉四凤,叫她把我樟木箱子里那件旧雨衣拿出来,顺便把那箱子里的几件旧衬衣也捡出来。

鲁侍萍:旧衬衣?

周朴园你告诉她在我那顶老的箱子里,纺绸的衬衣,没有领子的。

鲁侍萍:老爷那种纺绸衬衣不是一共有五件?您要哪一件?

周朴园要哪一件?

鲁侍萍:不是有一件,在右袖襟上有个烧破的窟窿,后来用丝线绣成一朵梅花补上的?还有一件,--

周朴园(惊愕)梅花?

鲁侍萍:还有一件绸衬衣,左袖襟也绣着一朵梅花,旁边还绣着一个萍字。还有一件,--

周朴园(徐徐立起)哦,你,你,你是--

鲁侍萍:我是从前伺候过老爷的下人。

周朴园哦,侍萍!(低声)怎么,是你?

鲁侍萍:你自然想不到,侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。

周朴园你--侍萍?(不觉地望望柜上的相片,又望鲁妈。)

鲁侍萍:朴园,你找侍萍么?侍萍在这儿。

周朴园(忽然严厉地)你来干什么?

鲁侍萍:不是我要来的。

周朴园谁指使你来的?

鲁侍萍:(悲愤)命!不公平的命指使我来的。

周朴园(冷冷地)三十年的工夫你还是找到这儿来了。

鲁侍萍:(愤怨)我没有找你,我没有找你,我以为你早死了。我今天没想到到这儿来,这是天要我在这儿又碰见你。

周朴园你可以冷静点。现在你我都是有子女的人,如果你觉得心里有委屈,这么大年级,我们先可以不必哭哭啼啼的。

鲁侍萍:哭?哼,我的眼泪早哭干了,我没有委屈,我有的是恨,是悔,是三十年一天一天我自己受的苦。你大概已经忘了你做的事了!三十年前,过年三十的晚上我生下你的第二个儿子才三天,你为了要赶紧娶那位有钱有门第的小姐,你们逼着我冒着大雪出去,要我离开你们周家的门。

周朴园从前的恩怨,过了几十年,又何必再提呢?

鲁侍萍:那是因为周大少爷一帆风顺,现在也是社会上的好人物。可是自从我被你们家赶出来以后,我没有死成,我把我的母亲可给气死了,我亲生的两个孩子你们家里逼着我留在你们家里。

周朴园你的第二个孩子你不是已经抱走了么?

鲁侍萍:那是你们老太太看着孩子快死了,才叫我抱走的。(自语)哦,天哪,我觉得我像在做梦。

周朴园我看过去的事不必再提起来吧。

鲁侍萍:我要提,我要提,我闷了三十年了!你结了婚,就搬了家,我以为这一辈子也见不着你了;谁知道我自己的孩子个个命定要跑到周家来,又做我从前在你们家做过的事。

周朴园怪不得四凤这样像你。

鲁侍萍:我伺候你,我的孩子再伺候你生的少爷们。这是我的报应,我的报应。

周朴园你静一静。把脑子放清醒点。你不要以为我的心是死了,你以为一个人做了一件于心不忍的是就会忘了么?你看这些家俱都是你从前顶喜欢的动向,多少年我总是留着,为着纪念你。

鲁侍萍:(低头)哦。

周朴园你的生日--四月十八--每年我总记得。一切都照着你是正式嫁过周家的人看,甚至于你因为生萍儿,受了病,总要关窗户,这些习惯我都保留着,为的是不忘你,祢补我 的罪过。

鲁侍萍:(叹一口气)现在我们都是上了年纪的人,这些傻话请你不必说了。

周朴园那更好了。那么我见可以明明白白地谈一谈。

鲁侍萍:不过我觉得没有什么可谈的。

周朴园话很多。我看你的性情好像没有大改,--鲁贵像是个很不老实的人。

鲁侍萍:你不明白。他永远不会知道的。

周朴园那双方面都好。再有,我要问你的,你自己带走的儿子在哪儿?

鲁侍萍:他在你的矿上做工。

周朴园我问,他现在在哪儿?

鲁侍萍:就在门房等着见你呢。

周朴园什么?鲁大海?他!我的儿子?

鲁侍萍:他的脚趾头因为你的不小心,现在还是少一个的。

周朴园(冷笑)这么说,我自己的骨肉在矿上鼓励罢工,反对我!

鲁侍萍:他跟你现在完完全全是两样的人。

周朴园(沉静)他还是我的儿子。

鲁侍萍:你不要以为他还会认你做父亲。

周朴园(忽然)好!痛痛快快地!你现在要多少钱吧?

鲁侍萍:什么?

周朴园留着你养老。

鲁侍萍:(苦笑)哼,你还以为我是故意来敲诈你,才来的么?

周朴园也好,我们暂且不提这一层。那么,我先说我的意思。你听着,鲁贵我现在要辞退的,四凤也要回家。不过--

鲁侍萍:你不要怕,你以为我会用这种关系来敲诈你么?你放心,我不会的。大后天我就会带四凤回到我原来的地方。这是一场梦,这地方我绝对不会再住下去。

周朴园好得很,那么一切路费,用费,都归我担负。

鲁侍萍:什么?

周朴园这于我的心也安一点。

鲁侍萍:你?(笑)三十年我一个人都过了,现在我反而要你的钱?

周朴园好,好,好,那么你现在要什么?

鲁侍萍:(停一停)我,我要点东西。

周朴园什么?说吧?

鲁侍萍:(泪满眼)我--我只要见见我的萍儿。

周朴园你想见他?

鲁侍萍:嗯,他在哪儿?

周朴园他现在在楼上陪着他的母亲看病。我叫他,他就可以下来见你。不过是--

鲁侍萍:不过是什么?

周朴园他很大了。

鲁侍萍:(追忆)他大概是二十八了吧?我记得他比大海只大一岁。

周朴园并且他以为他母亲早就死了的。

鲁侍萍:哦,你以为我会哭哭啼啼地叫他认母亲么?我不会那么傻的。我难道不知道这样的母亲只给自己的儿子丢人么?我明白他的地位,他的教育,不容他承认这样的母亲。这些年我也学乖了,我只想看看他,他究竟是我生的孩子。你不要怕,我就是告诉他,白白地增加他的烦恼,他自己也不愿意认我的。

周朴园那么,我们就这样解决了。我叫他下来,你看一看他,以后鲁家的人永远不许再到周家来。

鲁侍萍:好,希望这一生不至于再见你。

周朴园(由衣内取出皮夹的支票签好)很好,这一张五千块钱的支票,你可以先拿去用。算是拟补我一点罪过。

鲁侍萍:(接过支票)谢谢你。(慢慢撕碎支票)

周朴园侍萍。

鲁侍萍:我这些年的苦不是你那钱就算得清的。

周朴园可是你--

[外面争吵声。鲁大海的声音:“放开我,我要进去。”三四个男仆声:“不成,不成,老爷睡觉呢。”门外有男仆等与大海的挣扎声。

周朴园(走至中门)来人!(仆人由中门进)谁在吵?

仆人就是那个工人鲁大海!他不讲理,非见老爷不可。

周朴园哦。(沉吟)那你叫他进来吧。等一等,叫人到楼上请大少爷下楼,我有话问他。

仆人是,老爷。

[仆人由中门下。

周朴园(向鲁妈)侍萍,你不要太固执。这一点钱你不收下,将来你会后悔的。

鲁侍萍:(望着他,一句话也不说。)

[仆人领着大海进,大海站在左边,三四仆人立一旁。

大(见鲁妈)妈,您还在这儿?

周朴园(打量鲁大海)你叫什么名字?

大(大笑)董事长,您不要向我摆架子,您难道不知道我是谁么?

周朴园你?我只知道你是罢工闹得最凶的工人代表。

大对了,一点儿也不错,所以才来拜望拜望您。

周朴园你有什么事吧?

大董事长当然知道我是为什么来的。

周朴园(摇头)我不知道。

大我们老远从矿上来,今天我又在您府上大门房里从早上六点钟一直等到现在,我就是要问问董事长,对于我么工人的条件,究竟是允许不允许?

周朴园哦,那么--那么,那三个代表呢?

大我跟你说吧,他们现在正在联络旁的工会呢。

周朴园哦,--他们没告诉旁的事情么?

大告诉不告诉于你没有关系。--我问你,你的意思,忽而软,忽而硬,究竟是怎么回子?

[周萍由饭厅上,见有人,即想退回。

周朴园(看萍)不要走,萍儿!(视鲁妈,鲁妈知萍为其子,眼泪汪汪地望着他。)

萍是,爸爸。

周朴园(指身侧)萍儿,你站在这儿。(向大海)你这么只凭意气是不能交涉事情的。

大哼,你们的手段,我都明白。你们这样拖延时候不就是想去花钱收买少数不要脸的败类,暂时把我们骗在这儿。

周朴园你的见地也不是没有道理。

大可是你完全错了。我们这次罢工是有团结的,有组织的。我们代表这次来并不是来求你们。你听清楚,不求你们。你们允许就允许;不允许,我们一直罢工到底,我们知道你们不到两个月整个地就要关门的。

周朴园你以为你们那些代表们,那些领袖们都可靠吗?

大至少比你们只认识洋钱的结合要可靠得多。

周朴园那么我给你一件东西看。

[朴园在桌上找电报,仆人递给他;此时周冲偷偷由左书房进,在旁偷听。

周朴园(给大海电报)这是昨天从矿上来的电报。

大(拿过去看)什么?他们又上工了。(放下电报)不会,不会。

周朴园矿上的工人已经在昨天早上复工,你当代表的反而不知道么?

大(惊,怒)怎么矿上警察开枪打死三十个工人就白打了么?(又看电报,忽然笑起来)哼,这是假的。你们自己假作的电报来离间我们的。(笑)哼,你们这种卑鄙无赖的行为!

萍(忍不住)你是谁?敢在这儿胡说?

周朴园萍儿!没有你的话。(低声向大海)你就这样相信你那同来的代表么?

大你不用多说,我明白你这些话的用意。

周朴园好,那我把那复工的合同给你瞧瞧。

大(笑)你不要骗小孩子,复工的合同没有我们代表的签字是不生效力的。

周朴园哦,(向仆)合同!(仆由桌上拿合同递他)你看,这是他们三个人签字的合同。

大(看合同)什么?(慢慢地,低声)他们三个人签了字。他们怎么会不告诉我就签了字呢?他们就这样把我不理啦?

周朴园对了,傻小子,没有经验只会胡喊是不成的。

大那三个代表呢?

周朴园昨天晚车就回去了。

大(如梦初醒)他们三个就骗了我了,这三个没有骨头的东西,他们就把矿上的工人们卖了。哼,你们这些不要脸的董事长,你们的钱这次又灵了。

萍(怒)你混帐!

周朴园不许多说话。(回头向大海)鲁大海,你现在没有资格跟我说话--矿上已经把你开除了。

大开除了?

冲爸爸,这是不公平的。

周朴园(向冲)你少多嘴,出去!(冲由中门走下)

大哦,好,好,(切齿)你的手段我早就领教过,只要你能弄钱,你什么都做得出来。

你叫警察杀了矿上许多工人,你还--

周朴园你胡说!

鲁侍萍:(至大海前)别说了,走吧。

大哼,你的来历我都知道,你从前在哈尔滨包修江桥,故意在叫江堤出险--

周朴园(低声)下去![仆人等啦他,说“走!走!”

大(对仆人)你们这些混帐东西,放开我。我要说,你故意淹死了二千二百个小工,每一个小工的性命你扣三百块钱!姓周的,你发的是绝子绝孙的昧心财!你现在还--

萍(忍不住气,走到大海面前,重重地大他两个嘴巴。)你这种混帐东西!(大海立刻要还手,倒是被周宅的仆人们拉住。)打他。

大(向萍高声)你,你(正要骂,仆人一起打大海。大海头流血。鲁妈哭喊着护大海。)

周朴园(厉声)不要打人!(仆人们停止打大海,仍拉着大海的手。)

大放开我,你们这一群强盗!

萍(向仆人)把他拉下去。

鲁侍萍:(大哭起来)哦,这真是一群强盗!(走至萍前,抽咽)你是萍,--凭,--凭什么打我的儿子?

萍你是谁?

鲁侍萍:我是你的--你打的这个人的妈。

大妈,别理这东西,您小心吃了他们的亏。

鲁侍萍:(呆呆地看着萍的脸,忽而又大哭起来)大海,走吧,我们走吧。

大海为仆人们拥下,侍萍随下。

作者简介:

《雷雨》是非常棒的一部话剧,作者是我们熟知的曹禺【1910-1996】,原名万家宝,现代着名剧作家。《雷雨》《日出》等等都是他的代表作。

背景:

《雷雨》主要讲了两个家庭八个人物在短短一天之内发生的故事,充分的展现了这个家庭人物之间的恩怨与纠缠。

剧中人物解析:

一、周朴园

周朴园是家里的一家之主,他的形象就是代表了地位和权力,就是一个人说了算,家里大事小事都由他来支配。而他所建立的生存法则一夜之间被推翻!这里直接展现了他的悲剧!

二、繁漪

繁漪这人人物主要是刻画了一个桀骜不驯、做事认真的一个人物形象。主人公是一个非常渴望爱情和自由的人,而她的婚姻注定是个悲剧,最后她选择不再沉默!她选择了背叛,把自己的希望寄托在周萍的身上,然而这也是个悲剧,这个人物主要是想表达了勇于反抗命运,敢爱敢恨的形象!

三、侍萍

侍萍是作者描述的一个被侮辱、被欺凌的一个下层悲惨人物的代表,当她在只有四凤的年纪时,就被权利、地位的代表周朴园凌辱并抛弃了,当时她想死但是没有死成,便带着自己的女儿开始了新的生活,然而在这段生活中,我们能够看出她的艰难与痛苦,在我们分析的过程中,虽然侍萍的命运是极其悲惨且甘于顺受的,但是作者在描写侍萍时。

四、周萍

周萍具有性格懦弱的特点,虽然在这一过程中,周萍的悲剧命运具有很大的偶然性,但是在整个事件的背后,潜伏着当时社会的原因,也为其人生的悲剧打上了命运的烙印,由于他的死亡实质上属于剥削阶级罪恶制度下的一个牺牲品,因此他的生命更具有悲剧意义。

五、四凤

四凤是一个单纯的女孩,造成四凤命运悲剧的关键人物就是他的父亲鲁贵,鲁贵明明知道四凤与周家的关系,却没有给四凤一点帮助,反而将其作为威逼利诱四凤的工具,使其能够为自己获得更多的利益,给四凤的心理带来了沉痛的一击,其次给四凤带来悲剧的便是她的情敌,周萍的继母繁漪,繁漪将四凤赶出了周家,由于四凤的爱情悲剧造成自己精神处于一种复杂的折磨,增加了自身的悲剧性,同时她的悲剧并不都来自于自身,还有母亲侍萍积攒了三十年的痛苦压力,最后当真相被揭开时,四凤终于忍受不住这样的折磨选择了自杀,也结束了自身的悲剧命运。

六、周冲

周冲,周家二少爷,性格冲动、热情、富有同情心。周萍和周冲是两兄弟,又是情敌,在雷雨里应该是比较出挑的人物形象。

七、鲁大海

鲁大海出场时二十七岁,是位年轻的煤矿工人,直爽,质朴,勇敢,善良,头脑清醒,嫉恶如仇。

八、鲁贵

在周家是仆人,性格是趋炎附势,是一个心灵被金钱严重扭曲了的人.他市侩、自私、狡诡、庸俗、卑劣等。

字词:

【伺候】

在人身边供使唤,照料饮食起居。

【无赖】

①刁钻泼辣,不讲道理。

②游手好闲,品行不端的人。也叫无赖汉,无赖子。

课文用的是①义。

【贤慧】

指妇女心地善良,通情达理,对人和蔼。也作贤惠。贤,才能,德行好;慧,智慧,聪明;惠,仁慈,柔顺。

【郁热】

闷热。郁,闭结,积聚不得发泄。

【文坛】

文学界。

【不期而遇】

没有约定而意外地遇见。期,约会。《诗·鄘风·桑中》:“期我于桑中。”

【原委】

事情从头到尾的经过;本末。原,“源”的古字,水源,引申为原来,起初;委,末尾,水的下流。沈括《梦溪笔谈·杂志一》:“胡人言黑水原下委高。”

【勾当】

事情,今指暗中策划所干坏事。

【缜密】

细致精密。缜,细致。

【咀嚼】

比喻对事物反复体会,玩味。

【沉吟】

迟疑不决,低声自语。

【本分】

①本身应尽的责任和义务。如:本分工作;读书是学生的本分。

②安于所处的地位和环境。

【敲诈】

依仗势力或用威胁、欺骗手段索取财物。

【意气】

①意志和气概:意气风发。

②志趣和性格:意气相投。

③由于主观和偏激而产生的任性的情绪:意气用事。

课文用的是③义:你这么只凭意气是不能交涉事情的。

【离间】

从中挑拨,使不和睦,不团结。

【切齿】

咬紧牙齿,形容非常愤恨。切,两物相磨,引申为贴近,接近。

练习题:

下列读音全部正确的一组是()

A.规矩(jù)惊愕(è)卑鄙(bǐ)

B.伺候(cì)哭啼(tí)敲诈(zhà)

c.汗涔(ché)交涉(shè)烦躁(zào)

D.弥补(ní)谛听(dì)昧心(mèi)

答案:B

解析:A.规矩(jǔ);c.汗涔(cén);

书写完全正确的一项是()

A.窥豹一斑班门弄斧自暴自弃

B.哀声叹气黯然失色跋山涉水

c.惨无人道残酷无情齐声喝采

D.英雄倍出并行不悖针砭时弊

答案:A

B.唉声叹气;c.齐声喝彩

D.英雄辈出;

高二历史期末复习知识点有什么 篇6

①背景:?1929年经济大危机和二战的惨痛教训;世界经济格局发生变化;美国经济实力膨胀和称霸世界的野心。

②概况:1944年夏,美、英、中等国在美国布雷顿森林开会

③内容:通过《联合国货币金融会议最后议定书》及附件,决定成立国际货币基金组织和国际复兴开发银行,这两个国际货币金融组织

④意义:标志着布雷顿森林体系——以美元为中心的国际货币金融体系的建立。

⑤影响:是美国对外扩张的需要,同时也在一定程度上稳定了世界经济秩序,促进世界贸易。

二、二战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成

(1)以美元为主导的国际货币体系:

①内容:

①国际金融组织及宗旨:国际货币基金组织、世界银行——成员国义务:认缴资金——决定投票权。

②国际货币制度:双挂钩制度—美元以黄金挂钩,其他货币与美元挂钩即固定汇率制。

(2)作用:

标志着以美元为中心的国际货币金融体系的建立;确立了美国在二战后的霸主地位;稳定了世界经济秩序,促进了世界贸易。满足了美国对外扩张的需要,成为美国扩张的工具。

(2)以美国为中心的国际贸易体系:

①成立的时间:1947年

②性质:国际多边协定

③目的:使各缔约国通过谈判削减关税,消除贸易壁垒。实现贸易自由化,充分利用世界资源,促进经济发展。

④影响:确立了国际自由贸易体制,推动了世界贸易的发展

(3)战后资本主义世界经济体系三大支柱

①构成:世界银行、国际货币基金组织,关贸总协定

②影响:顺应全球化趋势;反映了世界经济发展方向。

三、欧洲联盟

(1)欧洲共同体到欧盟的发展进程:

1952年,欧洲煤钢共同体正式成立——欧洲经济一体化开始

1967年,三个共同体正式合并为欧共体

1993年,欧盟成立

(2)欧共体经济一体化建设共同农业政策、共同的关税政策、统一大市场、欧元

(3)欧盟初具规模:欧元的诞生(1月1日正式启用)

性质:具有经济和政治双重性质的组织

(4)影响:欧洲一体化符合欧洲整体利益和欧洲各国利益,改变了世界格局,提高了欧洲的国际地位。

四、_贸易区

(1)_贸易区

①建立:美、加、墨签订《_贸易协定》,1994年成立。

②性质:单一的经济组织

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