小学生交通安全教育主题队会设计方案

小学生交通安全教育主题队会设计方案（精选5篇）

小学生交通安全教育主题队会设计方案篇1

——交通安全教育主题队会设计方案

金都小学辅导员：魏清燕

活动主题：珍爱生命、安全出行

活动目标：

1、让学生在交流中认识一些常见的交通标志，学习掌握一些交通安全常识。

2、让学生通过活动体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。

3、让学生在合作中增强交通安全意识，珍爱生命，快乐成长。

活动准备：

1、收集有关交通案例的资料。

2、挑选及训练好队会主持。

3、准备好交通安全儿歌、交通安全标语。

4、收集常见交通标志。

活动流程：

一、全体立正、各小队整队。

二、各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数。

三、出旗、奏乐、敬礼。

四、唱队歌。

五、主题活动开始：

主持人甲：敬爱的老师

主持人乙：亲爱的同学们

合：大家好！

主持人甲：随着生活越来越好，车辆越来越多，我们的出行越来方便。

主持人乙：为此，我们应感到高兴和自豪。

主持人甲：但是，这也给我们的日常生活带来了许多意想不

到的不便、烦恼和危险。

主持人乙：是啊，车辆阻塞，交通拥挤，交通事故时常发生的现象的确令人担心。

主持人乙：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！主持人甲：大家都希望自己，主持人乙：“高高兴兴地出门，安安全全地回家”。

合：四（2）班蜜蜂中队“交通安全教育”主题队会现在开始，让我们在这里共同度过一段美好的时光！

（一）听新闻，谈感受

主持人甲：安全的警钟常响在我们身边，主持人乙：安全连着我们的生命线，主持人甲：安全维系着我们每个人的生命与健康。

主持人乙：可是，我们却常常听到这根生命线绷断的声音，交通事故频频发生，场面惨不忍睹。下面就请听一则新闻《甘肃校车事件》。

小记者：听了上面这则令人痛心的新闻，同学们受到了不小的震动吧。下面请谈谈你的感受。同学们说完感受后。

小记者：是啊，交通安全对我们来讲太重要了。希望每位同学都能平平安安。

（二）、小品感悟，讨论交流。

主持人甲：有一根弦它常响在我们身边，主持人乙：有一根弦它连着我们的生命线, 合：它的名字就叫“安全”！

主持人甲：安全维系着我们每个人的生命与健康。

主持人乙：可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心的场面。下面请欣赏小品《放学路上》。

主持人甲：欣赏完精彩的小品后，你觉得生活中还有哪些交通安全隐患呢？

（教师出示一些图片，让学生应用正确观点辨析、判断，直接唤醒学生的安全意识，了解安全隐患的严重性，从中提高他们分析综合和辨别是非的能力。）

主持人乙：我们学习了这么多交通安全知识，要怎么把它们都记住呢？

主持人甲：我们把安全知识编成了三句半，让我们一起欣赏三句半表演。

（三）认识标志，设计标语

主持人甲：通过这些活动，大家对交通安全知识有了新的认识和体会。

主持人乙：在今后的学习和生活中，我们怎么在行动上做到文明安全出行呢？

主持人甲：请大家来辩一辩一些交通标志。（课件出示标志图，指名回答）

主持人乙：嗯，同学们知道的还真不少呢！交通安全的标语可以给我们一些提示，大家都准备了几句标语，请大家来说一说。

1、人生美好步步小心

2、乱穿马路生命危险

3、酒后驾车拿命赌博

4、心头常亮红绿灯安全行驶伴人生

5、大路朝天请走右边

6、遵守交通法规平安与你同在7、超载超速危机四伏

8、心头常亮红绿灯安全行驶伴人生

（四）交通安全进行曲

主持人乙：为了更好的保护大家的生命安全，避免交通安全

事故的发生。希望大家能够在今天郑重承诺：我们自觉遵守交通规则，珍惜宝贵的生命，共同营造一个讲文明，守交规的良好氛围，创造美好的明天！

（五）、平安曲、辅导员讲话

主持人甲：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安！

主持人乙：最殷切的牵挂是父母，最美好的时刻是团圆！

合：让我们共同撑起安全的保护伞，感受家的温暖，享受美好的生活。亲爱的同学，我们永远《祝你平安》。音乐响起，小合唱）

主持人甲：最后请中队辅导员魏老师讲话。

辅导员讲话：队员们，今天的中队活动很成功，我们学到了很多交通安全知识。愿你们今后能自觉维护交通安全，人人遵守交通规则，注意交通安全，珍爱生命，做交通小卫士。希望同学们通过这次队会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯，彻底远离交通危险。

六、呼号

七、退旗、奏乐、敬礼

小学生交通安全教育主题队会设计方案篇2

活动中队:

一年级(3)班中队

活动地点:

一年级(3)班教室

活动理念:

了解中华民族的蒙学经典,切实提高学生的文化修养。

活动目标:

1.激发学生学习、读书的兴趣,提升学生的语文能力。

2.通过“国学经典诵读”教育教给学生做人的道理,提高学生的自身修养。

活动准备:

1.收集并背诵古诗文及《三字经》。

2.制作精美的书签,为古诗词配画。

3.邀请家长代表参加。

活动形式:

利用音乐、舞蹈、书法、绘画等多种形式,让学生在活动中诵读。

活动过程:

活动一:

诵百家诗文

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的同学们,大家好!

甲:中华民族有着五千多年悠久的历史,在这段历史长河中有许多传统经典,影响着一代又一代的炎黄子孙。在文明礼仪的熏陶下,我们才能健康成长。

乙:虽然我们入学还不足一年,但同学们已经能背诵四五十首古诗啦!下面请大家欣赏第一个节目《我是诵读小明星》。

小孙:我们的祖国多美啊!我来赞美大草原的美景。(诵读《敕勒歌》)

小燕:我也喜欢大草原,可是我觉得庐山更为美丽。(诵读《望庐山瀑布》)

……

活动二:

唱唐诗宋词

甲:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近蒙学经典。

乙:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读蒙学经典。

甲:诵经典传承华夏文明,唱经典却能浸润我们的心田。请听小张、小陈等同学表演古诗新唱。

(小张、小师、小陈等八位同学表演古诗新唱《锄禾》及《咏鹅》。)

活动三:

展诗画作品

活动四:

吟蒙学经典

甲:有一篇奇文,它三字成句,对仗工整。

乙:有一首长诗,它构思巧妙,琅琅上口。

甲:对,它就是古代经典启蒙课本《三字经》。

乙:从“玉不琢,不成器,人不学,不知义”中,我们知道该如何认真学习。

甲:从“香九龄,能温席,融四岁,能让梨”中,我们懂得许多做人的道理。

乙:下面请欣赏一年级三班全体少先队员表演节目《三字经》。

活动五:

赏书香家庭

甲:在古诗词的海洋中,我们领略了中华民族五千年的优良传统。

乙:是啊!同学们,你们知道吗?诵读经典不只是我们喜欢,爸爸、妈妈也同样很喜欢。今天有几位同学的爸爸、妈妈也来到了我们的教室,下面请欣赏他们带来(学生和家长一起表演)的精彩节目《书香传万家,亲子共诵读》。

教师:我国是一个诗词的国度,上下五千年,祖先为我们留下了大量璀璨的诗词名句。“腹有诗书气自华”,在书香中我们感受到了读书的乐趣;与圣贤同行,我们更加懂事明理。古诗词是中国文化之一,它已经成为照亮我们前行的一盏明灯,我们有责任把它一代一代地传承下去。

活动反思:

本次主题队会是走近经典,亲近圣贤的一次尝试。我搭建了诵读的平台,让学生养成良好的诵读习惯,形成一个诵读的氛围。

亲子诵读是颇为提倡的家教方式,它是家庭教育的一份古老的宝藏,对于今天的家庭教育来说,它又是崭新的一种学习。开学初,我就要求家长与孩子共同参与阅读,这次的亲子经典诵读就是部分书香家庭的公开展示。

“书香满园关不住,一缕墨韵顺风来”。中国文化博大精深,我们诵读的经典只是沧海一粟,微不足道,但是我相信只要长此以往的坚持,让学生们诵读千古美文,经典一定会润泽其心田,书香必定能陶冶其情操!

小学生交通安全教育主题队会设计方案篇3

三（4）中队

辅导员

XXX 活动主题：“防溺水安全教育”主题班会活动活动时间：2015年5月26日活动地点：本班教室

参加人员：三（4）班全体学生

活动目的：

1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

活动重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。活动过程:

一、老师谈话引入。

同学们，你们好！今天我们学习溺水安全知识。我们是三年级的小学生了,从今天开始,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢？

二、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点。

1、教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。

2、教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。

3、我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

三、老师谈谈事例。

随着夏季越来越热，孩子们外出的机会又不断增多了，安全问题也变得越来越重要，特别是交通、课间活动、防溺水等，需要时刻提醒孩子们谨记心中。

近来，在全国各地不断发生学生溺水事件，我们在痛心惋惜的同时，也应该深刻地进行反思，引以为鉴，预防惨剧重复上演。老师给同学们介绍了最近发生的几次学生溺水事件，同学们都受到了深深的触动。本学期有一所村小在周末，几名学生到河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

1、议一议：这几个小朋友违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则？

2、把小朋友的错误纠正过来。

3、由这个事实谈谈我们的心得体会。

四、小结。

1、通过这节课的学习,你懂得了什么？

小学生交通安全教育主题队会设计方案篇4

四一中队

活动目的：

1.通过这次爱国主义教育主题班队会“祖国，我爱你”，对学生进行爱国主义教育，让学生懂得会唱国歌也是爱国的表现。

2.使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。让学生明白爱国从我做起、从现在做起。

活动准备：

1．学生学唱《国歌》。2．诗歌。

3．《国歌》、《歌唱祖国》伴奏。4．本次班会活动主题课件。活动过程：

一、班主任老师讲话：

同学们，党的十八大提出的社会主义核心价值观是什么？（学生答）

是的，“爱国、敬业、诚信、友善”是公民个人层面的价值准则，我们今天班会的主题就是“爱国主义教育”。有请两位主持人。

主持人（女）：我宣布“祖国，我爱你”主题班会现在开始！主持人（男）：１９４９年１０月１日一个伟大的国家成立了，她的名字叫中华人民共和国！在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起。

主持人（女）：“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国，我们在唱国歌时的神情和态度，都能说明我们爱不爱国。

主持人（男）：下面请全体起立，唱国歌，少先队员敬队礼！（国歌奏完）请坐下。

二、诗朗诵。

主持人（女）：中国像一只昂首高歌的雄鸡，屹立在世界的东方，她是人类的发祥地：是文明的摇篮;她不但历史悠久，而且文化灿烂，还养育了勤劳、善良、智慧的华夏儿女。下面请欣赏诗朗诵《中国、中国，了不起》

甲：中国中国了不起，万里长城告诉你，它挺起了中华民族不屈的脊梁，它见证了华夏儿女辉煌的伟绩。

乙：中国中国了不起，四大发明告诉你，它展示了巍巍古国超凡的智慧，它开始了东方神州不老的传奇。

合：黄山、泰山是她的双肩，挑起了五千年的文明；太行、昆仑是她的双手，托起了新中国的五星。

甲：中国中国了不起，经史子集告诉你，它蕴涵着千朝万代无尽的瑰宝，它指明了炎黄子孙追寻的足迹。乙：中国中国了不起，敦煌石窟告诉你，它演绎着反弹琵琶千年的美学，它目睹了龙的传人飞天的神奇。

甲：长江、黄河是她的血液，滋养着黄皮肤的生灵；

乙：东海、南海是她的歌喉，唱响了龙腾飞的声音。

合：中国啊中国，腾飞的巨龙！我们是龙的子孙，我们是骄傲的中国人！

三、歌唱祖国

（女）:祖国啊！我们为你骄傲，为你自豪，让我们用嘹亮的歌声来歌唱您，歌唱我们伟大的祖国。

（男）：请欣赏独唱《歌唱祖国》一曲歌唱祖国唱的激动人心，荡气回肠。四：祖国知识知多少

主持人（女）：中华民族，有五千年光辉的历史

主持人（男）：中华民族，有五千年伟大的成就

主持人（女）：在漫长的历史长河里

主持人（男）：在民族发展的征途中

主持人（女）：我们伟大的人民，用智慧创造了一个个奇迹主持人（男）：我们伟大的人民，用勤劳和汗水凝结下累累硕果

主持人（女）：同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可是你对我们的母亲了解多少呢？

（男）：下面我们来比一比，谁对祖国了解得多？ 1．我们祖国的全称是什么？（中华人民共和国）（女）:2．我们的国旗是什么？（五星红旗）（男）：3．我们的国歌是什么？（义勇军进行曲）（女）:4．我国共有多少个民族？（56个民族）（男）：5．世界上最长的城墙是什么？（长城）

（女）:6．世界上最大的广场是哪儿？（北京天安门广场）（男）：7．我国第一大河是哪条？（长江）今天大家的表现棒棒的！我提议，为我们自己鼓掌！五．全班配乐诗朗诵《我爱你，中国》

（女）：歌唱祖国，是我们永恒的旋律；（男）：热爱祖国，是我们义不容辞的责任；（女）：下面请全班同学合作朗诵《我爱你，中国》一组：讴歌我们的历史，有盘古开天辟地的神话，迸发出生命的光芒。

二组：讴歌我们的历史，有四大发明的荣耀，播撒在这片荒芜的土地上。

三组：讴歌我们的历史，有老子孔子的圣明，几千年文明的圣火把我们照亮。四组：五千年的时代变迁中国已经屹立在世界的东方

像一颗璀璨的明珠

散发出让世人瞩目的万丈光芒

合：祖国啊，我为你骄傲

我是中国人

我引以为自豪

我们的祖国

已经站在世界民族之林

（女）中国更加繁荣昌盛

（男）中国的明天更加灿烂辉煌！合：我爱你，中国。

六、班主任总结：

孩子们，热爱祖国，她不是一句口号，也不是一节主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱学校、爱班级，爱国要从我做起，无论身在男处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感到骄傲和自豪！接下来，让我们再一次在国歌声中结束今天的班会。（全体起立、敬礼）

文明礼仪主题队会设计方案篇5

（2014-2015学上学期第十三周星期五）

四（1）中队中队长：曾楚涵辅导员：马骁

《文明礼仪》

一、活动目标：

本次班会对学生进行礼貌用语、文明行为的教育。让队员们对中国古代传统美德有所认识，了解日常礼仪常识，并能够发扬优良传统，在具体行动中做到讲文明，懂礼仪，努力提高自己的文明修养。

二、主要内容：

三、活动程序：

一、开场白

中队长出场：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家上午好！今天是一个快乐的日子，我们欢聚一堂。首先让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来！并向老师们致以崇高的敬意！（生齐说“老师好！”并敬礼。）

二、各小队报数

中队长：请全体队员整队集合，检查人数(各小队报数)各小队汇报人数！小队长(敬礼)：报告中队长，第一小队小队应到？人，实到？人，报告完毕！(敬礼)中队长：接受你的报告！(敬礼)……

中队长(敬礼)：报告辅导员老师，四（1）中队应到31人，实到31人。今天我们准备举行《文明礼仪我先行》的中队主题活动，请求您的批准！报告完毕。(敬礼)辅导员(敬礼)：接受你的报告。同意你们开展《文明礼仪我先行》的主题队会，并预祝活动取得圆满成功！中队长：谢谢辅导员老师！

三、出旗

中队长：全体起立！全体立正！出旗！敬礼！(奏乐)

四、中队长：唱(中国少年先锋队队歌), 中队长（曾）：四（1）中队<< 文明礼仪>>主题队会现在开始，有请队会主持人。

四、进行活动

（一）主持人宣布班会开始

甲：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会明白生活的道理和在生活中会有优雅行为表现。

乙：当我们背着书包迈进学校的大门时，我们就成了其中的一份子。在这里，我们要和睦相处，要尊重老师，要爱护同学，要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。

（二）安排活动<甲：李光辉乙：杨巧怡>

1、甲：我国是一个文明古国，从古到今，文明礼仪一直悄悄地渗透在我们的生

活中，凡是有所成就的人，都是讲究文明礼貌的，你信吗？

乙：嗯，当然相信，下面就让我们来听听关于名人的文明故事吧。（学生讲故事：陈晓琳冯欢）

2、乙：听了这些故事，我特别感动。我下定决心，从现在起，要养成讲文明有礼貌的好习惯，争做文明公约小标兵。同学们，你们呢？

甲：嗯，大家真棒！身为二十一世纪的接班人，我们怎么能落后呢？亲爱的同学们，当我们开学第一天背上书包，高高兴兴地来到学校的时候，我们就成为一名小学生了，就应该遵守《小学生守则》，做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，更应做个讲文明、懂礼貌的乖娃娃。

乙：对啊，我知道语言美是文明的重要表现，下面让我们一起来唱响儿歌《讲文明，懂礼貌》

3、乙：跨进学校的大门，我们就要做一个文明的小学生。甲：是啊，学习生活中，我们会看见很多，文明和不文明间，我们应该向谁学习？而文明又是怎么做到的？请大家欣赏小品。看其中的人物是如何做的。

第一场：值日生刚打扫完校道，把垃圾拿去倒。学生A张吃完香蕉，随手就把香蕉皮扔在地上。学生B曾正唱着轻快的歌儿经过，不小心踩到香蕉皮，摔了个四脚朝天。学生B爬起来之后，拍拍屁股，骂了一句“真倒霉”，就离开了。第二场：学生C何背着书包准备回家，当他经过这个地方时，差点也踩到香蕉皮，但他并没有立即离开，而是弯下腰把香蕉皮捡起来，经过垃圾桶的时候，把它扔了进去，然后高高兴兴地回家去。甲：看完这个小品，大家有什么感想呢？你是A，是B，还是C呢？下次再碰到类似的事情，你又会做怎样的反应呢？（学生发言）

甲：所以，为了我们的健康和卫生，为了我们有一个优雅的人生，我们应该时时刻刻保持学校的清洁与卫生。我们每个人都要牢记，保持校园卫生与整洁，人人有责。

4、甲：同学们，你们知道吗，我们的一举一动在礼仪方面都有明确的要求。乙：真的吗？真想学一学。

甲：刚好，我这有几幅同学们坐立行走时的照片，他们做得非常好，请你和同学们一起来看一看，学一学好吗？（演示课件，出示图片，学生示范）坐：抬头挺胸，眼平视，两膝并拢坐端正。立：头正身直手放下，两脚并拢像棵松。

乙：经过刚才这样一练，我觉得整个人都精神起来了。

甲：对啊，所以说，正确的行为习惯对我们学习和生活很有益处。

5、甲：在校园里，我们又该怎样做到文明礼貌呢？请大家欣赏同学们带来的《校园礼仪》三句半：

6、乙：儿歌记载着我们童年的梦，记载着我们纯真的情。千般话语汇于儿歌里，一种种规范融入儿歌中。

甲：礼仪是文明的使者，是金色的种子，在这万物复苏生机勃勃的季节里，让我们传承文明的文化，奏响礼仪的音符吧！下面请欣赏文明礼貌舞蹈。《三字经》

（三）宣誓

乙：同学们，在“咱们从小讲礼貌”活动中，我们看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪，成为讲文明、讲礼貌的好孩子。

甲：是啊，我真心希望我们这朵朵文明之花能永远绽放。下面我提议，让我们在队旗下宣誓：争做一个文明好儿童。全体起立。

我决心做到：尊老爱幼，团结同学，待人有礼貌，诚实，不说谎，知错就改，爱护公共财物，爱护花草树木，不乱扔垃圾，争做文明的小学生。