冰心女人阅读

冰心女人阅读（精选10篇）

冰心女人阅读篇1

作品中，无论是“我们的太太”，还是诗人、哲学家、画家、科学家、外国的风流寡妇，都有一种明显的虚伪、虚荣与虚幻的鲜明色彩，这“三虚”人物的出现，对社会、对爱情、对己、对人都是一股颓废情调和萎缩的浊流。

冰心以温婉伴着调侃的笔调，对此做了深刻的讽刺与抨击。

金岳霖后来曾说过：这篇小说“也有别的意思，这个别的意思好像是30年代的中国少奶奶们似乎有一种‘不知亡国恨’的毛病”。

时间是一个最理想的北平的春天下午，温煦而光明。

地点是我们太太的客厅。

所谓太太的客厅，当然指着我们的先生也有他的客厅，不过客人们少在那里聚会，从略。

我们的太太自己以为，她的客人们也以为她是当时当地的一个“沙龙”的主人。

当时当地的艺术家，诗人，以及一切人等，每逢清闲的下午，想喝一杯浓茶，或咖啡，想抽几根好烟，想坐坐温软的沙发，想见见朋友，想有一个明眸皓齿能说会道的人儿，陪着他们谈笑，便不须思索的拿起帽子和手杖，走路或坐车，把自己送到我们太太的客厅里来。

在这里，各人都能够得到他们所想望的一切。

正对着客厅的门，是一个半圆式的廊庑，上半截满嵌着玻璃，挂着淡黄色的软纱帘子。

窗外正开着深紫色的一树丁香，窗内挂着一只铜丝笼子，关着一只玲珑跳唱的金丝雀。

阳光从紫云中穿着淡黄纱浪进来，清脆的鸟声在中间流啭，屋子的一切，便好似蒙在鲛觚之中的那般波动，软艳!窗下放着一个小小书桌，桌前一张转椅，桌上一大片厚玻璃，罩着一张我们太太自己画的花鸟。

此外桌上就是一只大墨碗，白磁笔筒插着几管笔，旁边放着几卷白纸。

墙上疏疏落落的挂着几个镜框子，大多数的倒都是我们太太自己的画像和照片。

无疑的，我们的太太是当时社交界的一朵名花，十六七岁时候尤其嫩艳!相片中就有几张是青春时代的留痕。

有一张正对着沙发，客人一坐下就会对着凝睇的，活人一般大小，几乎盖满半壁，是我们的太太，斜坐在层阶之上，回眸含笑，阶旁横伸出一大枝桃花，鬓云，眼波，巾痕，衣褶，无一处不表现出处女的娇情。

我们的太太说，这是由一张六寸的小影放大的，那时她还是个中学生。

书架子上立着一个法国雕刻家替我们的太太刻的半身小石像，斜着身子，微侧着头。

对面一个椭圆形的镜框，正嵌着一个椭圆形的脸，横波入鬓，眉尖若蹙，使人一看到，就会想起“长眉满镜愁”的诗句。

书架旁边还有我们的太太同她小女儿的一张画像，四只大小的玉臂互相抱着颈项，一样的笑靥，一样的眼神，也会使人想起一幅欧洲名画。

此外还有戏装的，新娘装的种种照片，都是太太一个人的——我们的太太是很少同先生一块儿照相，至少是我们没有看见。

我们的先生自然不能同太太摆在一起，他在客人的眼中，至少是猥琐，是市俗。

谁能看见我们的太太不叹一口惊慕的气，谁又能看见我们的先生，不抽一口厌烦的气?

北墙中间是壁炉，左右两边上段是短窗，窗下是一溜儿矮书架子，上面整齐的排着精装的小本外国诗文集。

有一套黄皮金字的，远看以为定是莎翁全集;近看却是汤姆司·哈代。

我们的太太嗤的一声笑了，说：“莎士比亚，这个旧人，谁耐烦看那些个!”问的人脸红了。

旁边几本是E.E.Cummings的诗，和Aldous Huxley的小说，问的人简直没有听见过这几个名字，也不敢再往下看。

南边是法国式长窗，上下紧绷着淡黄纱帘。

——纱外隐约看见小院中一棵新吐绿芽的垂场柳，柳丝垂满院中。

树下围着几块山石，石缝里长着些小花，正在含苞。

窗前一张圆花青双丝葛蒙着的大沙发，后面立着一盏黄绸带穗的大灯。

旁边一个红木架子支的大铜盘，盘上摆着茶具。

盘侧还有一个尖塔似的小架子，上下大小的盘子，盛着各色的细点。

地上是“皇宫花园”式的繁花细叶的毯子。

中间放着一个很矮的大圆桌，桌上供着一大碗枝叶横斜的黄寿丹。

四围搁着三四只小凳子，六七个软垫子，是预备给这些艺术家诗人坐卧的。

我们的太太从门外翩然的进来了，脚尖点地时是那般轻，右手还忙着扣领下的衣纽。

她身上穿的是浅绿色素绉绸的长夹衣，沿着三道一分半宽的墨绿色缎边，翡翠扣子，下面是肉色袜子，黄麂皮高跟鞋。

头发从额中软软的分开，半掩着耳轮，轻轻的拢到颈后，挽着一个椎结。

衣袖很短，臂光莹然。

右臂上抹着一只翡翠镯子，左手无名指上重叠的戴着一只钻戒，一只绿玉戒指。

脸上是午睡乍醒的完满欣悦的神情，眼波欲滴，只是年光已在她眼圈边画上一道淡淡的黑圈，双颊褪红，庞儿不如照片上那么丰满，腰肢也不如十年前“二九年华”时的那般软款了!

我们的太太四下里看着，口里唤着Daisy，外面便走进一个十七八的丫头，浓眉大眼的，面色倒很白，双颊也很红润——客人们谈话里也短不了提到我们的Daisy。

当客厅中大家闭目凝神的舒适的坐着，听着诗人们诵着长诗的时候，Daisy从外面轻轻的进来，黑皮高跟鞋，黑丝袜子，身上是黑绸子衣裙，硬白的领和袖，前襟系着雪白的围裙，剪的崭齐的又黑又厚的头发，低眉垂目的，捧进一炉香，或是一只药碗，轻轻的放在桌上，或是倚着椅背，俯在太太耳边，低低的说一两句话，太太抬头微微的一笑，这些情景也时常使这听诗的人，暂时，完全的把耳边的诗句放走。

彬彬就是画上抱着我们太太的颈项的女儿。

她生在意大利。

我们的太太和先生的蜜月旅行，几乎延长到两年。

我们的先生是银行家，有的是钱，为着要博娇妻的欢心，我们的先生在旅途中到处逗留，并不敢提起回国的话，虽然他对于太太所欣赏的一切，毫不感觉兴味。

我们的太太在种种集会游宴之中，和人们兴高采烈的谈论争执着，先生只在旁木然的静听，往往倦到入睡。

我们太太娇嗔的眼波，也每每把他从矇卑中惊醒，茫然四顾，引得人们有时失笑。

我们的太太这时真悔极了，若不是因为种种的舒服和方便，也许他就不再是我们的先生了!但是丈夫终久不比情人，种种的舒服和方便，对于我们的太太，也有极大的好处。

这些小小的露丑，太太对着她最忠诚的爱慕者虽然常常怨抑的细诉着，而在大庭广众之间，也只是以漠然的苦笑了之。

彬彬未生的时候，我们的太太怀着一百分恐惧的心，怕她长的像父亲。

等到她生了下来，竟是个具体而微的母亲!我们的太太真是喜到不可形容，因着抚养的种种烦难。

便赶紧带她回到中国来。

无怪她母亲逢人便夸说她带来了意大利山水的神秀，彬彬有着长长的眉，大大的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴。

虽然也有着几分父亲的木讷，而五岁的年纪，彬彬已很会宛转作态了。

可惜的是我们的太太是个独女，一生惯做舞台中心的人物，她虽然极爱彬彬，而彬彬始终只站在配角的地位。

三麻子扮关公，打着红脸，威风凛凛。

跟前的那个小马童，便永远穿起绿褂子来配衬关公。

关公的靴尖微微的一抬，那马童便会在关公前一连翻起十来个筋斗。

我们的彬彬，便是那个小马童——

远远的门铃响了几声，接着外院橐橐的皮鞋声，Daisy在小院里扬声说：“陶先生到。

”一面开着门，侧着身子，把客人往里让。

太太已又在壁角镜子里照了一照，回身便半卧在沙发上，臂肘倚着靠手，两腿平放在一边，微笑着抬头，这种姿势，又使人想起一幅欧洲的名画。

——陶先生是个科学家。

和大多数科学家一般，在众人中间不大会说话，尤其是在女人面前，总是很局促，很缄默。

他和我们的太太是世交，我们的太太在“二八芳龄”的时候，陶先生刚有十二三岁，因着新年堂前的一揖，陶先生脑中，就永远洗不去这个流动的影子。

我们的太太自然不畏避男人，而陶先生却不会利用多如树叶的机会。

见了面只讷讷的涨红着脸，趁着我们的太太在人丛中谈笑，他便躲坐在屋角，静默的领略我们太太举止言笑的一切。

我们的太太是始而嘲笑，终而鄙夷，对他从来没有一句好话。

近来她渐渐感到青春之消逝，而陶先生之忠诚如昨，在众人未到之先，我们的太太对于陶先生也另加青眼了——

太太笑说：“你找个地方坐下，试验作的如何了?还在提倡科学救国罢?”陶先生仍旧垴坼的含糊的答应了一声，帽子放在膝上，很端正的坐在屋角的一张圈椅里。

他的心微微的跳着，在恐惧欢喜这独对的一刹那。

看他依旧说不上话来，我们的太太又好笑又觉得索然，微吁了一口气，懒懒的站起。

彬彬已从门外跳了进来，一头的黑发散垂着，浅绿色的衣服，上面穿着细白绒衣，线绿边的白袜子，黑漆皮鞋。

杉彬衣服的绿色，是正在我们太太的衣服和镯子颜色中间的一种色调，Daisy是懂得以太太的衣服为标准而打扮彬彬的。

看见彬彬进来，陶先生似乎舒畅了许多，赶紧站起过来拉住彬彬的手。

太太又懒懒的坐下，掠一掠头发说：“彬彬，你同陶叔叔玩罢。

陶叔叔整天研究化学，你问他猪肝和菠菜里面是不是有什么维他命ABCD?平常妈妈劝你吃这些个，你总不听……”

外面Daisy又扬声说：“袁小姐到。

”我们的太太笑盈盈的站了起来。

——袁小姐是个画家，又是个诗人，是我们太太的唯一女友，也是这“沙龙”中的唯一女客人。

当时当地的画家女诗人当然不止袁小姐一个，而被我们的太太所赏识而极口称扬的却只有她一人!我们的太太自己虽是个女性，却并不喜欢女人。

她觉得中国的女人特别的守旧，特别的琐碎，特别的小方。

而不守旧，不琐碎，不小方的如袁小姐以外的女画家，诗人，却都多数不在我们太太的眼里，全数不在我们太太的嘴里，虽然有极少数是在我们太太的心里。

我们的太太说，只有女人看女人能够看到透骨，所以许多女人的弱点，在我们太太口里，都能描画得淋漓尽致，而袁小姐却从来没受过我们太太的批评。

我们的太太在客人前极口替她揄扬，辩护，说她自然，豪爽，她自有她真正的美!

有人推测着说我们的太太喜欢袁女士有几种原因：第一种是因为我们的太太说一个女人没有女朋友，究竟不是健全的心理现象。

而且在游园赴宴之间，只在男人丛里谈笑风生，远远看见别的女人们在交头耳语，年轻时虽以之自傲，而近年来却觉得不很舒服。

第二是因为物以相衬而益彰，我们的太太和袁小姐是互相衬托的，两个人站在一起，袁小姐的臃肿，显得我们的太太越苗条;我们太太的莹白，显得袁小姐越黧黑。

这在“沙龙”客人的眼中，自然很丰富的含着艺术的意味。

第三因为友谊本是相互的感情，袁小姐对于我们的太太是一见倾心，说我们的太太浑身都是曲线，是她眼中的第一美人。

我们的太太说袁小姐有林下风，无脂粉气，于是两人愈说愈投机，而友谊也永恒的继续着——

冰心女人阅读篇2

如果说冰心的经典语句“读书好、好读书、读好书”, 成为了人们指导儿童阅读的一条重要法则的话, 那么, 《忆读书》则是冰心一生的阅读经验的梳理与总结, 其中涵盖了儿童阅读的一些基本问题。

一、从听到读:儿童的文学接受途径

冰心回忆其读书时, 提到舅父每晚给他们读一段《三国演义》, 成为她自己后来啃读《三国演义》的缘由, 并由此走上了阅读的探索与发现之路。日本童书出版家松居直先生在一所大学演讲时, 被问及“怎样使儿童喜欢书———是靠文字呢, 还是靠画”时, 他回答:靠耳朵。当然, 需要指出的是, 听读的内容与方式不仅可以激发听者阅读的兴趣, 它本身也是文学接受的一种方式。

儿童时期的文学接受, 不仅要“看”或者“读”, 还要“听”。儿童的阅读通常是从“听”开始的, 譬如儿歌, 就是适合低幼儿童聆听、吟唱的简短的歌谣体诗歌。幼童不认字或识字不多, 当他们无法独立阅读的时候, 成人的吟唱、阅读或讲述, 就是他们最好的文学启蒙。很多国家都有家庭阅读时间或者睡前讲故事的传统, 这是儿童最初感受到的, 伴随有浓浓亲子关系的阅读氛围与阅读习惯。

童年听读往往可以开启一个人一生的阅读之路或者文学之路。童年听读不仅可以发生在家庭环境中, 还需存在于幼儿园、小学校园中, 特别是对于家庭阅读环境薄弱的儿童, 以及正在学习阅读还不能自主阅读的低幼儿童, 学校或班级的听读活动, 是一个重要且必要的补充。

二、从动机到动力:兴趣激发是最重要的

阅读兴趣是最重要的。阅读兴趣的激发可能是有意的, 也可能是无意的。但是, 通常要从儿童可能感兴趣的某本书开始, 或者说这本书需带有某些儿童感兴趣的文学特质。譬如冰心提到的《三国演义》, 其中的人物性格鲜明、故事情节曲折, 具备讲述的适合要件。当然, 讲述人的语气、神情、动作等等, 都会影响到讲述的效果。冰心的舅父大概是个常常给孩子讲故事, 又擅长给孩子讲故事的人。

但是, 舅父每天晚饭后只讲半个钟头, 冰心听得津津有味, 又欲罢不能, “只好带着对于故事下文的无限悬念, 在母亲的催促下, 含泪上床”。几番下来, 冰心“咬了牙”, “自己一知半解地读了下去”。

在家庭阅读和学校阅读中, 我们有时也会运用这种方法进行整本书的阅读兴趣激发。譬如教师选择一个或几个有趣的片段在班级内讲述, 或者把讲述戛然停止在人物命运的某个关节点上, 从而引发学生在好奇心与探索欲下进行后续的自行阅读, 往往能够收到比较好的效果。关于阅读兴趣与趣味, 周作人早在1920年《儿童的文学》的演讲中就强调, “小学校里正当的文学教育, 有这三种作用:顺应满足儿童之本能的兴趣与趣味;培养并指导那些趣味;唤起以前没有的新的兴趣与趣味”。多年后的今天看来, 这依然适用。在指导儿童阅读的过程中, 可以先是顺应和满足, 然后培养并指导, 最后唤醒新的兴趣与趣味, 即兴趣贯穿始终。

三、从一本到一类:阅读兴趣的横向迁移

在《忆读书》中, 冰心提到: 因为看了《三国演义》, 引发了她对章回小说的兴趣, 于是又看了《水浒传》;因为看了《茶花女遗事》, 于是产生了对于林译小说的兴趣。儿童阅读通常是这样的, 譬如看了某个作家的某部作品, 而对其创作的其他作品产生兴趣;因为看了某主题或某题材的作品, 而对这一类作品可能产生兴趣。

在今天的儿童阅读指导中, 我们有时会提及一篇带多篇、一本带多本的问题。在语文课上, 一些教师也会考虑拓展阅读的问题。譬如学习《最后一头战象》后, 教师会推荐学生去阅读沈石溪的其他动物小说;学习《盘古开天地》后, 教师会推荐学生阅读其他的中国神话故事等等。以此拓展学生的阅读资源, 开阔学生的阅读视野。

四、从模糊阅读到阅读品鉴:在阅读中学会阅读

在阅读中学会阅读。冰心在初读《三国演义》时, 很多字不认识, 读得比较困难, 甚至出现把“凯”读成“岂”的情况, 但是, 渐渐地, 她发现自己“居然越看越懂”。这其实不仅是冰心一个人的阅读经验。也是我们很多读者的阅读体验, 有时一些字词不认识不明白, 并不妨碍我们对整体或者主要内容的理解。随着阅读的推进, 无论是读者通过联系上下文也好, 前后勾连也好, 原来不太明白的、有疑问的, 后来就可能渐渐明白、甚至有恍然大悟之感。而且, 我们也不建议在不妨碍大意理解的情况下, 逢生字就查字典的做法, 因为这样会干扰阅读的情绪状态与心理状态。阅读中, 读者会不知不觉地习得某些方法策略, 并且运用这些方法策略帮助自己更好地理解内容。

在阅读能力提升中懂得了品鉴。冰心说:“书看多了, 我也会挑选, 比较。”譬如, 看了《三国演义》、看了《水浒传》, 被关羽、诸葛亮、鲁智深等人物打动的时候, 便感觉这些作品比没有人物个性的《荡寇志》强多了。“操千曲而后晓声”, 阅读也是如此, 书读得多了, 便有了语感的习得、有了文学素养的提升, 慢慢也就懂得了品鉴。

人生经验帮助我们深化阅读。阅读, 不仅仅需要阅读者本身的阅读经验, 还要受阅读者的生活经验、思维方式等的影响。譬如, 同一本书, 我们在不同年龄阶段, 阅读的感受是不尽相同的。冰心十二三岁看《红楼梦》, 更多关注到的是其中人物的情绪状态、性格气质, 但是到了中年以后, 冰心才发现自己终于尝到“满纸荒唐言, 一把辛酸泪”一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味。这也是为什么我们有时会主张儿童模糊阅读。面对一篇作品或者一部书, 刚开始有些不懂, 没关系, 随着年龄、知识、阅历的增长, 慢慢地就会理解的。

五、打造儿童阅读环境

孩子的阅读环境, 包括社会阅读环境、学校阅读环境和家庭阅读环境。具体来说, 孩子的阅读环境又包括物理环境和心理情境等。从《忆读书》透露的家庭环境来看, 至少在冰心7岁前后的那段时间, 舅父每晚给孩子们讲故事, 而母亲的笸箩里也常常放着几本《聊斋志异》。11岁搬去和祖父同住后, 祖父的桌上则摆放着林琴南老师送的《茶花女遗事》。冰心的母亲在思想上开明自立, 常常订阅《妇女杂志》《小说月报》等;舅舅是同盟会会员, 时常收到朋友寄来的新书。冰心不仅能读到《三国演义》《红楼梦》等, 还可以看到上海的《神州日报》《民呼日报》, 还有一些外国小说等。可见, 冰心的家里时常有随手可取、随时可拿的阅读资料。

英国作家、阅读研究专家钱伯斯在《打造儿童阅读环境》一书中特别提出:大人要为孩子提供足够丰富的书, 且这些书是可以接近的, 可以使用的。譬如体验浏览的乐趣, 在书店、图书馆或自家的书架前, 信手拈来, 随手翻翻, 本身就是一件令人愉悦的事情。然而, 在一些学校, 虽然建有图书馆或阅览室, 但是不对学生开放, 或者图书极其陈旧, 导致图书的储备与陈列形同虚设。

女人阅读，阅读女人篇3

策划缘起

日前，中国出版科学研究所的一项调查显示：连续6年国民图书阅读率持续走低，从2005年以来已经低至每人每年平均读书不足5本。而《中国6城市图书零售市场读者调查报告》透露，女性阅读率大幅度上升，男女阅读率总体比例达到12∶13。此外，有52.67%的女性认为阅读是生活中“不可缺少的一部分”；79.46%的女性每天花在阅读上的时间平均在1小时以上。

阅读，能让女人成长更美丽、“更女人”。喜欢阅读、暗香盈袖的女人可能貌不惊人，但自有一种温婉雅致、娴静恬淡，举手投足间散发出一种耐品的“女人味”。所以有人说，读什么书决定着女性拥有什么样的生活态度、幸福指数，当然也决定其魅力指数。

有人统计过，如果每天阅读３０分钟，这意味着每周可以读１本书，每个月可以读４本书，一年大约可读５０本书。如果每天再挤出一点时间，比如减少看电视的时间，那么还能腾出１小时的时间，那一周可多读２本书，一年大约可读１００本。以每本书平均１０万字计算，一年可读１0００万字的内容！那么，生活中的女性有着怎么缤纷的阅读现状？对于一些关于女性阅读的偏见，我们又该如何看待？在男人眼里，读什么样书的女人更迷人？通过阅读书籍，你想知道自己或者闺密内心潜藏着怎样的秘密吗？

“书”女模特

同样的阅读，不一样的缤纷

在我们的身边，总不乏一些爱读书的女性。她们动如脱兔、静若处子，她们内在的美随着年龄与见识的增长日益散发出风采和魅力。来，看看五位“书”女的读书生活——

就爱浅阅读

饶虹（江西抚州某小学，教师）

以前在外地工作的时候，空手筑小巢，可没多久就通过买盗版书、二手书等渠道积累起了一架子书。其实那些书我很多都没怎么看，就是爱买来搁在那。夜晚我一个人回到空荡荡的出租屋里，看着床头、书架、桌上到处都是书，就觉得温暖、安心。对我来说，书是有生命、有温度的。

我不能算“读书人”，只能算“用书人”，只是把书当作修补生活的工具而已。所以，我不会强迫自己耐着性子、蹙着眉头把《生命中不能承受之轻》看完、想透，我读的书基本不需要动用智力。检点起来，我看的书能分两类：一是完整曲折晓畅的“故事”。我喜爱走“古典文学”路数的作品，作为一个诚实勇敢的孩子，我必须承认，琼瑶的小说我几乎篇篇都是流着眼泪看过。

二是清爽利落实用的“生活指南”。比如十几岁时我就花巨资购买了一本五块六毛钱的《美容实用技巧》；谈恋爱时买了一打《毛衣编织技巧》；结婚后购买了若干《家庭常用菜谱》；有孩子后配齐了全套的《孕育指导》《早教365》《成功家教术》。现在，健康类、美容类的书更像一个讨我欢心的礼物。像《图解瑜伽美人》《轻松瑜伽入门》《大S美容大王》，它们经常一进书店，就被我带回了家。

也许女人总是以当下的现实生活为立足点，前一类书让我可以偶尔飞翔，后一类书让我脚踏实地走得更省力。

我的读书经：其实，读书是最香软、最贴近心灵的工具。

读励志书是我的深度美容

万娴（广东深圳平湖上木古达尔讯科技园，经理）

在社会竞争日趋激烈的今天，女人面临着许多方面的压力。夜半时分，我读与本职工作相关的专业书籍，无时无刻不保持着斗士的状态，此刻我就是想采撷成功的果实。

读了卡耐基《写给女人一生幸福的忠告》《世界上最有魅力的女人》、羽茜的《女白领的气质与魅力》，让我知道了女人的幸福来自于动人的魅力、出众的能力、成熟的心态及良好的人缘等。还有《细节决定成败》《职场礼仪》《决定命运186个好习惯》《人际交往糊涂学》等成功学、人际关系学、口才学的书就像人生导师，教我在工作及生活中如何提高自身的气质与修养。在精神空虚和意志消沉的时候，我会读一些励志类的书，给自己洗脑并吸取精神动力。如《女人的资本》《第二性》《居里夫人传》《心态》《谁动了我的奶酪》《人性的弱点全集》《心灵鸡汤》等等。虽然这类书比较理想化，但它能改变我的思维方式，激起我的斗志。励志类书就像灯塔导航，引领我迈过坎坷、克服困难、找到幸福。

对于书，不同的女人会有不同的品味，不同的品味會有不同的选择。俗话说：“吃什么补什么”。我也相信，女人选择什么样的“文字食物”，就决定了具备什么样的精神品质。

我的读书经：人如其所读，好书能渗透人的气质。

带一本闲书上床，多美妙

叶眉（湖北武汉，情感专栏作家）

我相对理智，买闲书和买衣服抱着的是同样的态度，真正喜欢才买来看。比如《我的脖子令我很不爽》这本书，是美国《西雅图不眠夜》的导演诺拉·依弗明写的，她轻松地写出了女人一生中面对的种种际遇。女人的外表、感情、更年期、生离死别，她都写得很特别。依弗明就像比你年长一些的姐姐，告诉你她的人生中的趣事，让你不再犯同样的错儿，或者对一些错儿解脱。

近期，我还看了日本柴门文的《有一种情绪叫恋爱》，顺便说一句，她的《东京爱情故事》早已成为经典。陈丹青的《退步集》不错，潘柳黛的《退职夫人自传》也不错。在我看来，看什么书是没有分类的，可以看闲书而不必为了学习什么而看，心情当然放松，就像女孩们必胜客的下午茶点，要的就是闲聊和放松。又如，成寒的《瀑布上的房子》里，书中有迷人的图片；《吃饭长大》是一个普通男人的成长史，好玩，又有趣；还有《人生下半场》这样的书，我也会看一下，间或会跳行，想到自己以后的人生下半场，会是什么样儿？

有一些夜晚，我看李碧华的《女巫词典》。书中聪明的一行行句子让我笑起来。我心情好时，看《纳兰词》，体验清洁伤感的情绪。我看《上了建筑的瘾》，就像看到了许多美丽大气的建筑以及建筑师的无所不能。最近我又在看一本《法兰西浪漫古镇》，已经画好了几个非常想去的地方，比如勃艮第——酿最好喝的红酒的小镇。每天上床后，看一会儿喜欢的闲书，再入睡，我觉得非常美妙。

我的读书经：我喜欢的就是我要的，因为口味对了。

摸摸史哲书，归来马蹄也有香

凉月满天（河北正定人民检察院，公务员）

我看书不挑，花开千穗，摸着哪穗是哪穗。但我最喜欢朵大色鲜分量足的，所以倾向于史哲类。《全球通史》讲人类是怎么来的，读完它，我连玉米是怎么来的都知道了；《追忆甜蜜时光》是讲甜甜蜜蜜的中国糕点的，读完它，我都知道千层糕和桂花卷怎么做了……

人到中年，精力有限，读书也要算个投入产出比。这一点我比较市侩。哲学类的书就好像拨开瞬息万变的世象，给人捋出几条长存不息的暗线，比如孤独、智慧、荣耀、牺牲……我没本事自己看透世情、平息浮躁，只好借助于贤人。长江后浪推前浪，其实说到底还是前浪推举着后浪不断前进；史学书更有意思，天天生活在一个点上，说不定我眼下站的这个地方，前推五十年是个蛤蟆呱呱叫的大水坑，前推五百年是个大战场，前推五千年连玉米都没有呢……一句话，我爱读史哲书，是因为它们给我开了一个“天眼”，视野变宽，世界变广。

我现在读书的“境界”是走马观花，脑神经在同时摊开的三四本书上来回切换。我左手边是一本《心灵简史》，右手边是一本《妞妞：一个父亲的札记》，书桌上是《光荣与梦想》《信仰时代》《蚂蚁三部曲》……反正我不是在读书，就是在翻开书准备去读的路上。一个字：乱——不过再怎么乱，书也是我的桃花源，再怎么狂鞭纵马踏花去，归来马蹄也有香。

我的读书经：读书能让我最大限度地获取宁静和快乐。

纯粹地看书，哪怕只是读杂书

吴艳雯（《江西日报·新旅游周刊》，副主编）

前几年做副刊编辑，我每天的工作大概有80%的时间在阅读。也许是觉得自己的阅读量已经够了，所以我在业余时间反而不想再读什么了。但是我的书橱却未因此减负，因为手上有块“阅读版”，有些出版社会定期给我寄书。我每翻几页便会发现错别字，出版物的浮躁和出版人的功利渐渐让我由失落变成不满，最终便弃书不读。

有一阵子，我看到一堆书却无书可读，便去买了一些比较有把握的老作品，有法布尔的《昆虫记》、房龙的《圣经的故事》《房龙地理》、李碧华的几个小集子，还有一些老版本低折扣的经典名著。我自己喜欢的书，看完了总想着推荐给好朋友看，所以多半这样的爱物，现在书橱已然不存。不过，我也要感谢那些爱读书更爱买书的姐姐妹妹，这几年，她们也不断推荐了不少好书给我看。有个借阅的小圈子是一件很有乐趣的事，特别是当圈子里还有“买书大王”的时候。比如我“爱爱”姐爱书如命但买书更成瘾。《京华烟云》和《兄弟》便是我考虑到她某次买书太多，帮她先消化的。

从今年开始，我不做副刊编辑了。我想乘机改改自己那藏书不读或不读全的坏毛病。我办了省图书馆的借阅证，开始借书。每次走进书海，看到那一排排的书码在那儿等我去翻去取，我又感受到了一个普通阅读者的快乐。

我的读书经：也许只有纯粹地读书，哪怕只是读读杂书，才能读得更纯粹。

男士眼光

看啥样书的女性“更可读”？

书和女人的关联自古至今未曾间断，“举案齐眉”、“红袖添香”说的都是读书的事。那么，读什么样书的女性更具魅力呢？我们不妨听听几位男士的发言——

罗西（福建省心理卫生协会心理治疗与咨询专业委员会委员）：看心灵鸡汤类的女性，有些小儿科；看文史哲的，太沉闷，甚至容易带书呆气；喜欢新闻时政类的，显得过分理性……在我眼里，爱看生活类书籍的女性，相对更有闲有钱，还有品位，综合起来看会更有魅力。而喜欢生活时尚与情趣类书籍的女性，富有时代感，追求品质、强调细节，把生活当做人生的目标。这样的女性，有精神追求，却是依托在富饶物质生活之上的，享受快乐幸福，从内心开始，然后在消费中达成，这样的女性生活浪漫而务实，当然也更有个人魅力。

冯昭（北京《投资导报》编辑）：年轻女孩不用多读书，也依然清纯可爱。这时，不管怎样的阅读与欲望没有联系，更多的是憧憬。但女性到了三四十岁以后，阅读的力量就体现出来了。由于多种因素，尤其是那些感情不太如意的女性，就会变得非常务实。但是，对中国文化，或者中国哲学有着较深修养的女性就不会这样，她们更多地展现知性的一面。可以说，是阅读溶解或者说弱化了人性恶的一面。对于女性来说，闲来无事，读一读陆九渊，读一读王阳明，也许不会对生活有任何帮助，却是最好的潜移默化的自我提升。

邓波（TCL-国际电工惠州公司南昌办事处总经理）：一项最新调查显示，喜欢看中国古典文学书籍的女性日趋减少。“腹有诗书气自华。”在我身边，热爱古典文学书籍的女性，有着比较深厚的文化底蕴，厚重的书卷气，言谈举止中透出一种魅力。她们不会媚俗，重情重义且充满睿智，这样的女性应该最有魅力。女性的魅力，应该是有血有肉的，智慧与情趣融于一炉，知性感性兼备，形象丰满，很生活化，而不是单薄的或者走极端的那种。

测试区

阅读透视女人的欲望需求

夜阑人静，蜗藏于床上一隅，你想带哪本书上床欣赏，尽可以自由选择。彼时，智慧女神带来一个“潘多拉的魔盒”，告诉你里面有一本你此刻最想看的书，你会认为它是哪类书籍？当心，从选项可以看出你的类型以及内心的渴望哦！

A、职场类或专业类读物；B、文化类读物；C、心理类读物；D、经济类、理财类读物；E、小说类尤其是情感小说；F、女性读物(如美容、美食、健康等)。

解答：A、成長女人。夜被黑色浸染，你偶尔涌上一丝生存、情感的恐慌，也许此时你对自己的社会定位有紧迫感，更渴望成功改变现状，此刻你的内心渴望实现自我价值，独立而昂扬地生活。

B、知性女人。暗夜，你悄悄打开一本倾听心灵的文字，探寻生活的真谛。你渴望在感性和理性中寻觅平衡，在职场及社会与家庭中寻求平衡。

C、思想女人。你孜孜不倦地探求如何在情感中避免被伤害，如何安全游走在办公室的规则中，想找寻问题的潜在“奥秘”。你要的是在充满竞争的社会里，不被琐事羁绊，享受情感的快乐。你希望不受到外界的伤害，更好地保护好自己，获得爱情、事业的成功。

D、钻石女人。喜欢读类似《精打细算话理财：100个令人拍案叫绝的理财方法》的经济类读物的你，已经把开源节流、保值升值提到生活日程了，你正希翼着荷包越来越鼓或是尽快改变“负翁”生活！

E、性情女人。读小说是躲避现实最佳的情感途径，尤其是情感小说，更是你阅读不变的主题。每个时期女人心里都会有一番情感的跌宕起伏，情感小说满足了你对现实的童话所求。

F、热爱家庭、珍爱自己的女人。根据自身兴趣选择阅读，健康，是每个女人最基本的诉求。特别喜爱读养生、美容这类书籍的你目前追求的是如何让自己与家人生活得活色生香、有滋有味。（刘霏霏）

冰心阅读篇4

一、作家简介：

冰心（1900年10月5日─1999年2月28日）享年99岁，福建福州长乐横岭村人，原名为谢婉莹，笔名为冰心，取“一片冰心在玉壶”之意。被称为“世纪老人”。现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。曾任中国文联副主席，代表作有《繁星》《春水》《寄小读者》等。

二、美文阅读

荷叶母亲

父亲的朋友送给我们两缸莲花，一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子里。

八年之久，我没有在院子里看莲花了，——但故乡的园院了，却有许多：不但有并莲的，还有三莲的，四莲的，都是红莲。

九年前的一个月夜，祖父和我在院子里乘凉。祖父笑着和我说：“我们园里最初开三蒂莲的时候，正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。大家都欢喜，说是应了花瑞。”

半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散漂在水面。梗上只留下小小的莲蓬，和几根淡黄色的花须，那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。

仍是不适意！——徘徊了一会儿，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右倾斜。在无遮蔽的天空下，我不敢下阶去，也无法可想。

对屋里母亲唤者，我连忙走过去，坐在母亲旁边——一回头，忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧了来，正覆盖在红莲上面„„我不宁的心绪散尽了！

雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住的打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。

我心中深深地受了感动——

母亲呵！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？

三、老莫欣赏：

这是一篇借景抒情，托荷叶赞母的散文诗。用触景生情，托物喻人的方法，引出对家庭往事的回忆。文章从自家院子里的莲花写起，重点写雨中的莲花，在雨中作者发现荷叶掩盖起莲花，触动了自己，于是产生了联想，想起了母亲，想起了母亲爱护女儿的情景，于是借景抒发了自己对母亲保护儿女成长的感激。这样写荷花是为了写“我”，写荷叶是为了写母亲，达到“我”是雨打风摆的荷花，而母亲则是替荷花遮挡风雨的荷叶的境界。是啊！连荷叶都会自觉地保护荷花，何况母亲爱护自己的子女。于是，文章结尾处写道：“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”简单几笔点明了主旨，深化了中心，抒发了自己对母亲的感激和怀念。

四、阅读思考：

1、注音：

②菡萏（hàn）：指未开的荷花，即花苞。

③攲（）斜：倾斜、歪斜。

④徘徊：（）在一个地方来回地走，内心犹豫不安。

⑤荫（yìn）蔽（）：树木遮蔽。

⑥祷（）告：向神祈求祷告

2、这篇散文抒写和歌颂的对象是 ___________，全文可以分为三部分：

第一部分(第1—3自然段)：写父亲的朋友送我们两缸莲花，引起我对往事的回忆。

第二部分(第4—7自然段)：描绘雨中荷叶护红莲的动人情景。

第三部分(第8—9自然段)：点明主旨，表达作者对母亲的。

3、第二、三段交代八九年前的作用是（）A说明我喜欢莲花已不是一天两天了。

B.抒发自己对故乡园院中红莲的思念之请，借以表达对故乡亲人的怀念。C.写一段趣事，丰富文章内容，吸引读者的阅读兴趣。

D.借祖父的话暗示“我”与红莲之间的关系，为后文主题的揭示设下伏笔。

4、本文最打动你的细节描写哪里？（文中划线）

五、诗歌朗诵：纸船（冰心）我从来不肯妄弃了一张纸，总是留着——留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。

我仍是不灰心的每天的叠着，总希望有一只能流到我要他到的地方去。

母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶他无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山

求他载着她的爱和悲哀归去。

冰心

1923年8月27日

太平洋舟中

满江红·母爱（作者莫星华）

母爱无疆，胸博广、犹如江海。

情高尚、世人尊敬，哺养儿女。

茹苦含辛呈大爱，沧桑历尽输甘蜜。

胜暖阳、融冽雪冰寒，竭全力。

无私奉，心美丽。纯洁善，宽容释。

靠坚强臂膀，永生激励。

载物厚德仁义献，呕心沥血慈祥屹。

《冰心玉壶》阅读答案篇5

___________________________________

2.请你品析下面语句的表达效果。

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朋友的家中，珍藏着一个硕大的玉壶，和田玉的，白如凝脂，质地透亮，似云间月，如阳春雪。

3.文中叙写新加坡富商买壶的情节有什么作用?

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4.文章最后一段是什么描写?有什么作用?

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5.文章以“冰心玉壶”为题有什么含义?请谈谈你的理解。

冰心纸船阅读理解篇6

对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是( )

纸船——寄母亲

冰心

我从不肯妄弃了一张纸，

总是留着——留着，

叠成一只一只很小的船儿，

从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟中的窗里，

有的被海浪打湿，沾在船头上。

我仍是不灰心的每天叠着，

总希望有一只能流到我要他到的地方去。

母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，

不要惊讶他无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的，

万水千山，求他载着她的爱和悲哀归去。

1923.8.27

A、诗的第—节从自己充满天真童稚的行为——折纸船写起，看似平淡的四行诗，为感情的倾诉作了铺垫。

B、第二节写从船中抛出的纸船的种种去向都不符合诗人的心愿，诗人“仍是不灰心的每天叠着”，表现出诗人顽强的.斗志和执着的追求。

C、诗的结尾“卒章显志”，点明想象中进人母亲梦中的纸船是她含泪叠的，纸船这一意象寄托了她对母亲的爱和因远离母亲而产生的悲哀情怀。

D、这首诗托物寄情，构思新颖，使感情的抒发生动具体、含蓄深沉;较长的诗行，舒缓的语调，与所表达的感情非常协调。

一日的春光冰心阅读答案篇7

去年冬末，我给一位远方的朋友写信，曾说我要尽量的吞咽今年北平的春天。

今年北平的春天来的特别的晚，而且在还不知春在哪里的时候，抬头忽见黄尘中绿叶成阴，柳絮乱飞，才晓得在厚厚的尘沙黄幕之后，春还未曾露面，已悄悄的远引了。

天下事都是如此--

去年冬天是特别地冷，也显得特别地长。每天夜里，灯下孤坐，听着扑窗怒号的朔风，小楼震动，觉得身上心里都没有一丝暖气。一冬来，一切的快乐、活泼、力量和生命，似乎都冻得蜷伏在每一个细胞的深处。我无聊地安慰自己说：“等着罢，冬天来了，春天还能很远么？”

然而这狂风、大雪，冬天的行列，排得意外地长，似乎没有完尽的时候。有一天看见湖上冰软了，我的心顿然欢喜，说：“春天来了！”当天夜里，北风又卷起漫天匝地的黄沙，忿怒的扑着我的窗户，把我心中的春意又吹得四散。有一天看见柳梢嫩黄了，那天的下午，又不住地下着不成雪的冷雨，黄昏时节，严冬的衣服，又披上了身。

九十天看看过尽--我不信了春天！

几位朋友说：“到大觉寺看杏花去罢。”虽然我的心中始终未曾得到春的消息，却也跟着大家去了。到了管家岭，扑面的风尘里，几百棵杏树枝头，一望已尽是残花败蕊；转到了大工，向阳的山谷之中，还有几株盛开的红杏，然而盛开中气力已尽，不是那满树浓红、花蕊相间的情态了。

我想，“春去了就去了罢！”归途中心里倒也坦然，这坦然中是三分悼惜，七分憎嫌，总之，我不信了春天。

四月三十日的下午，有位朋友约我到挂甲屯吴家花园看海棠，“且喜天气晴明”--现在回想起来，那天是九十春光中惟一的春天--海棠花又是我所深爱的，就欣然地答应了。

东坡恨海棠无香，我却以为若是香得不妙，宁可无香。我的院里栽了几棵丁香和珍珠梅，夏天还有玉簪，秋天还有菊花，栽后都很后悔。因为这些花香，都使我头痛，不能折来养在屋里。所以有香的花中，我只爱兰花、桂花、香豆花和玫瑰，无香的花中，海棠要算我最喜欢的了。

海棠是浅浅的红，红得“乐而不88淫88”，淡淡的白，白得“哀而不伤”，又有满树的绿叶掩映着，秾纤适中，像一个天真、健美、欢悦的少女，同是造物者最得意的作品。

斜阳里，我正对着那几树繁花坐下。

春在眼前了！

这四棵海棠在怀馨堂前，北边的那两棵较大，高出堂檐约五六尺。花后是响晴蔚蓝的天，淡淡的半圆的月，遥俯树梢。这四棵树上，有千千万万玲珑娇艳的花朵，乱烘烘的在繁枝上挤着开……

看见过幼稚园放学没有？从小小的门里，挤着的跳出涌出使人眼花缭乱的一大群的快乐、活泼、力量、生命；这一大群跳着涌着的分散在极大的周围，在生的季候里做成了永远的春天！

那在海棠枝上卖力的春，使我当时有同样的感觉。

一春来对于春的憎嫌，这时都消失了。喜悦地仰首，眼前是烂漫的春，骄奢的春，光艳的春--似乎春在九十日来无数的徘徊瞻顾，百就千拦，只为的是今日在此树枝头，快意恣情的一放！

看得恰到好处，便辞谢了主人回来。这春天吞咽得口有余香！过了三四天，又有友人来约同去，我却回绝了。今年到处寻春，总是太晚，我知道那时若去，已是“落红万点愁如海”，春来萧索如斯，大不必去惹那如海的愁绪。

虽然九十天中，只有，而对于春天，似乎已得了酬报，不再怨恨憎嫌了。只是满意之余，还觉得有些遗憾，如同小孩子打架后相寻，大家忍不住回嗔作喜，却又不肯即时言归于好，只背着脸，低着头，撅着嘴说：“早知道你又来哄我找我，当初又何必把我冰在那里呢？”

阅读及答案

[阅读第14.题]“我要尽力地吞咽今年北平的春天”，这里的“吞咽”的含义是什么？作者说这句话，表达了什么样的感情？（4分）

[阅读答案]第 14 题考查文中重要词语的含义。能力层级为 C 级。本文的主旨在于表现对“”的喜爱赞美之情。依照常理， “吞咽”和“春天”搭配不当，但此处的.搭配显然更能显示出作者的情感。这里的“吞咽”无疑不是真正的吞咽。依据与春天进行搭配的习惯，再推敲一下作者的感情，可知“吞咽”在此处是享受、欣赏之类的意思。那么“尽量地吞咽”就是尽情地享受和欣赏。作者之所以这样说，是因为特别喜爱春天。再考虑到下文对春天的等待，可知这句话强烈地表达了对春天的期盼和喜爱之情。答案如下： “吞咽”的含义：尽情地享受。这句话表达了作者对春天的期盼和喜爱之情。

[阅读第15．题]“我不信了春天”，作者为什么反复这样说？这样的写法有什么好处？（6分）

[阅读答案]第 15 题考查对文中重要语句的理解。能力层级为B级。 “我不信了春天”这句话反复出现在寻春不见春之后，自然而然突出了作者内心对春天迟迟不来的怨望之心。这就使下文对的喜爱和赞美之情更见强烈。这种手法叫作欲扬先抑。解答第一问时一定要依据原文内容对原因作具体解释，从第二自然段、第五自然段、第七自然段，可以概括出原因。解答第二问时一定要注意照应“” 。答案如下：

苦苦等待春天，春天却迟迟不来；许多次春天刚一露面，就被寒风冷雨驱散；到处寻找春天，却发现春天已经远引。欲扬先抑，突出了下文“” 。

[阅读第16．题]“海棠花又是我所深爱的”，请简要概括作者深爱海棠的原因。（4分）

[阅读答案]第 16 题考查对文中重要语句的理解和对文中信息的筛选能力。能力层级为 C级。 “海棠花又是我所深爱的”这句话在文章第九自然段，在文中寻找与之照应的内容，会发现答案就在第 10、第 11 两个自然段中。从中提取喜爱海棠的原因，主要应该从对海棠的评论中去寻找。答案如下：

作者认为“若是香得不妙，宁可无香” ，海棠虽然无香，但浅红淡白，绿叶掩映，色彩宜人，秾纤适中，充满生机。（海棠虽然无香，但红得“乐而不88淫88” ，白得“哀而不伤” ，绿叶掩映，秾纤适中，充满青春活力。）

[阅读第17．题]结合原文，回答下面的问题。（8分）

⑴作者长时间地盼春寻春，为什么最后却对“只有”深感满意？

⑵作者在“满意之余，还觉得有些遗憾”，这里的“遗憾”指的是什么？

[阅读答案]第 17 题两个小题，考查对文中信息的筛选和对重要词语含义的理解，层力层级是 C级。

解答第（1）小题，需要寻找对“”进行评论和赞美的文字，并从中抽取出喜爱这一日春光的原因。据此，可知答案在第 11、第 14 和第 15 自然段。从这三段中抽取相关内容，答案如下： “”烂漫、娇艳，使作者感受到了快乐、活泼、力量和生命。

冰心女人阅读篇8

阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（25分）

张嫂

冰心

①张嫂是看祠堂的老张的媳妇儿。我住在这祠堂的楼上，楼下住着李老先生夫妇，老张他们就住在大门边的一间小屋里。住到第三天，我便去找张嫂，请她替我洗衣服。张嫂从黑暗的小屋里，钻了出来：稀疏焦黄的头发，高高的在脑后挽一个小髻，面色很黑，眉目间布满了风吹日晒的裂纹；嘴唇又大又薄，眼光很锐利；个子不高，身材也瘦，却有一种短小精悍之气。她迎着我，笑嘻嘻的问：“你家有事吗？”我说：“烦你洗几件衣服，这是白的，请你仔细一点。”她说：“是了，你们的衣服是讲究的——给我一块洋碱！”

②李老太太倚在门边看，招手叫我进去，悄悄的说：“有衣服宁可到山下找人洗，这个女人厉害得很，每洗一次衣服，必要一块胰皂，使剩的她都收起来卖——我们衣服都是自己洗。”

③第二天清早，张嫂已把洗好的衣服被单，送了上来——洗的很洁白，叠的也很平整，放在我的床上，说：“先生，衣服在这里，还有剩下的洋碱。”我谢了她，很觉得“喜出望外”，因此我对她的印象很好。

④熟了以后，她常常上楼来扫地，送信，取衣服，倒纸篓。

⑤我的东西本来简单，什么东西放在哪里她都知道。我出去从不锁门，却不曾丢失过任何物件，如银钱，衣服，书籍等等。至于火柴，点心，毛巾，胰皂，我素来不知数目，虽然李老太太说过几次，叫我小心，我想谁耐烦看守那些东西呢？拿去也不值什么，张嫂收拾屋子，干净得使我喜欢，别的也无所谓了。

⑥张嫂对我很好，对李家两老，就不大客气。比方说挑水，过了三天两天就要涨价，她并不明说，只以怠工方式处之。有一两天忽然看不见张嫂，水缸里空了，老太太就着急，问老张：“你家里呢？”他笑说：“田里帮工去了。”我悄悄的走下山去，在田里找到了张嫂，我说：“你回去挑桶水吧，喝的水都没有了。”她笑说：“我没有空。”我也笑说：“你别胡说！我懂得你的意思，以后挑水工钱跟我要好了，反正我也要喝要用的。”她笑着背起筐子，就跟我上山——从此，就是她真农忙，我们也没有缺过水，——除了她生产那几天，是老张挑的。

⑦一天早起，张嫂没有上来扫地。我们吃早饭的时候，看见老张提着一小篮鸡蛋进门。我问张嫂如何不见？他笑嘻嘻的说：“昨晚上养了一个娃儿！”我连忙上楼去，用红纸包了五十块钱的票子，交给老张，说：“给张嫂买点红糖吃。”

⑧我同李老先生坐在堂屋里闲谈。老太太一边摇着头，一边笑着，进门就说：“好大的一个男孩子，傻大黑粗的！你们猜张嫂在那里做什么？她坐在床板上织渔网呢，今早五更天生的，这么一会儿的工夫，她又做起活来了。她也不乏不累，你说这女人是铁打的不是！”因此就提到张嫂从十二岁，就到张家来做童养媳，十五岁圆的房。她婆婆在的时候，常常把她打的躲在山洞里去哭。去年婆婆死了，才同她良懦的丈夫，过了一年安静的日子，算起来，她今年才廿五岁。

⑨这又是一件出乎我意外的事，我以为她已是三四十岁的人，“劳作”竟把她的青春，洗刷得不留一丝痕迹！但她永远不发问，不怀疑，不怨恨。

⑩她不知道她正在做着最实在，最艰巨的后方生产的工作。我呢，每逢给朋友写信，字里行间，总要流露出劳乏，流露出困穷，流露出萎靡，而实际的我，却悠然的坐在山光松影之间，无病而呻！看着张嫂高兴勤恳的，鞠躬尽瘁的样儿，我常常猛然的扔下书站了起来。

那一天，我的学生和他一班宣传队的同学，来到祠堂门口贴些标语，上面有“前方努力杀敌，后方努力生产”等字样。张嫂站在人群后面，也在呆呆望着。回头看见我，便笑嘻嘻的问：“这上面说的是谁？”我说：“上半段说的是你们在前线打仗的老乡，下半段说的是你。”她惊讶的问：“先生，你呢？”我不觉低下头去，惭愧的说：“我吗？这上面没有我的地位！”

（选自冰心《关于女人》）

[注]这篇小说创作于1943年。

（1）下列对这篇小说思想内容和艺术特色的分析和概括，最恰当的两项是（）（5分）

A．第一段运用肖像描写和心理描写，细致地刻画出张嫂黝黑、苍老、个矮却又精悍的形象，为后文叙述张嫂的故事作铺垫。

B．第三段“喜出望外”这个词，说明“我”受李老太太影响，最初对张嫂的印象并不好，不期待她能把事做好。

C．文中写张嫂“养了一个娃儿”的情节，主要是为了引出下文对张嫂身世的描写，使人物形象更加立体。

D．张嫂对“我”很好，对李家两老就不客气，体现出张嫂性格的两面性，区别对待不同群体。

E．文章的语言平实自然，感情真挚。作者用细腻的笔触叙述了张嫂平凡的生活，但却突出了深刻的主题。

（2）在刻画人物形象方面，小说运用了什么手法，请从文中找出两处并作简要分析。（6分）

（3）简要概括张嫂的性格特征。（6分）

（4）作品的结尾意味深长，请结合小说创作的时代背景，说说文章塑造“张嫂”这一形象的意义。（8分）

答案：