做好经常性思想教育工作的几点思考(精选12篇)
【摘要】在新形势下,市政施工企业面临点多面广的实际困难,要做好政治教育工作,必须进行经常性的思想教育。首先要思想上重视,其次是掌握好的方式方法,思想政治工作才能做得得心应手。
【关键词】经常性思想教育 ;政治教育 ; 主要方法
在构建和谐社会和发展社会主义市场经济的新形势下,市政施工企业的思想政治工作出现许多前所未有的新情况、新问题。如何以科学发展观为指导,做好基层群众的经常性思想教育工作,是摆在基层党支部、基层党员面前的一项重要任务。
一、充分认识经常性思想教育工作的重要作用,巩固和发展政治教育的成果。
思想教育贵在“经常”,它渗透在职工日常工作、生活的方方面面,贯穿于施工的全过程,是一项具体、实际而又比较有“直接效益”的教育、管理手段。市政施工企业普遍存在着点多、线长、面广的实际困难,往往会因为任务繁重、头绪众多而忽略了对职工的思想教育。这样,潜伏于基层职队伍中的一些事故隐患或认识上有偏差的思想苗头,在工作紧张时期,可能暂时不会出现,一旦稍有间隙,便会发生这样或那样意想不到的问题。及时、准确地掌握基层一线职工的思想脉搏,是做好思想工作的首要环节。因此,要做好经常性思想工作,不宜采取集中教育的方式,如果采取一人一事个别思想教育的形式,就可以深化和延伸政治教育的效果。从政治教育与经常性思想教育的关系来看,政治教育是经常性思想教育工作的基础和前提,经常性思想教育工作是补充和深化。政治教育主要采取统一灌输的形式,解决带有政治性、方向性和倾向性的问题,经常性的思想工作则采取“单兵教练”的形式,解决个别人和个别事的问题。
政治教育往往有一定的时限性,而许多问题在很短时间内得到解决是不可能的,这就必须要借助经常性思想教育工作去补充、深化和提高。只有把两者结合起来,才能使未能解决的问题得到解决,使解决不够深透的问题得到加深,使已经解决的问题得到巩固,从而发展和巩固政治教育的成果,把思想政治工作不断引向深入。
目前经济工作是各企业的中心工作,是企业发展的命脉,政治工作只有同职工的具体工作任务相结合,才能起到“生命线”的作用。如果偏离了企业中心工作,就失去了它的目的性、针对性和生命力。在日常生活工作中,每个职工的现实思想问题是不断发生的,并且受各自不同的工作岗位、社会环境、家庭、物质利益等外部条件的影响,思想也具有很大的差异性,每个人所在的项目部情况不尽相同,形式复杂多样,这就要求我们的政治工作要根据不同的任务,具体情况具体分析,针对不同人的不同思想实际来做工作,抓住他们的特点,对症下药,使经常性思想教育在基层职工工作生活中能发挥其具体、实际的作用,切实渗透到日常工作中去,切实做到和发挥“服务”、“保证”的作用。做到这一点,只靠上大课,搞普通教育是远远不够的。必须发挥经常性思想教育工作的优势,坚持业余的和小型多样的原则,使思想教育工作经常化、具体化、个性化,及时有效地解决各种思想问题。也只有这样,才能激发职工群众的积极性、主动性和创造性,自觉地为完成各项生产任务而尽心尽力。
二、做好经常性思想教育工作的主要方法。
(一)是思想交流法。思想交流法主要是指谈心、谈话的方法。领导干部亲自与基层群众谈心、谈话以及发动党员骨干开展谈心活动,是经常性思想教育工作的一个主要做法。找职工谈心,要注意把握好两个“环节”:一要提高谈心的格调,把握好谈心的“尺度”,争取工作的主动。经常性思想教育工作不是碰到什么就抓什么,而是有其规律可循。比如:单位工作岗位或职务发生不如意的变动,或家庭遭到重大变故等等,这些时候,职工的思想最易发生滑坡,如果能及时引导,就会促使其向好的方面转化,起到防微杜渐的作用;二要敢于、善于进行思想交锋。不敢较真,一味地“摸顺毛”,是谈心起来或者效果不好的一个重要原因。队伍要真抓,谈心要真谈。真谈,就是要抱着对职工负责任的态度,对职工思想的愿望
出发,把循循善诱与积极健康的批评结合起来,使职工心悦诚服地受到教育,这样谈心才会真正收到效果。只要态度诚恳,讲究方法,善于掌握实际,谈心、谈话一定能成功。
(二)是榜样感染法。榜样感染法主要是指典型示范和楷模影响的方法。要采取多种方式大力宣传先进典型,充分发挥先进典型的教育、示范、带动作用,营造学先进、当先进的浓厚氛围,用积极因素克服消极因素。在进行典型示范时,要多注意使用当代英雄模范人物的先进典型带动人,少量使用反面典型警示人。
(三)是行为评价法。行为评价法主要是指表扬和批评的方法。两种评价对激励人的思想和行为具有重要作用。恰当的表扬,不仅使受表扬者受到鼓舞,增强前进的信心,还能使其他同志看到自己的不足,明确努力的方向。恰当的批评,不仅能使犯错误的同志受到教育,改正错误,对未犯错误的同志也是一个好的教训。要恰当地进行表扬和批评,关键在于坚持实事求是的思想路线。①要弄清事实真相,切忌主观片面;②要出于公心,与人为善,防止感情用事、偏听偏信;③要恰如其分,不要言过其实。在具体采用行为评价时,应坚持以表扬为主的原则。
(四)是自我教育法。自我教育法是指通过具体的教育形式,亲眼看,自己想,悟出道理,自己教育自己,自己做自己思想工作的方法。培养职工的自我教育能力,包括自我认识能力、自我控制能力、自我批评能力、自我辨别是非的能力和自学能力等,是经常性思想教育工作的方法之一,也是经常性思想教育工作的目的。
(五)是组织措施法。经常性思想教育在解决问题过程中,还可采取适当的组织调整法,即运用行政的手段促使问题的解决:
①健全制度。通过总结经验教训,要及时修订有关规章制度,以便堵塞漏洞,解决思想问题。②调整工作。基层领导应尽可能地因岗、因人而异调整属下的工作。③协调关系。干部应主动融合上下关系,及时帮助职工协调解决同志间可能引发思想问题的各种矛盾,以便给职工创造一个拴心留人的良好环境。
一、家园合作, 为幼儿园教育工作创造有利条件
家庭作为支持幼儿园教育工作的外部因素之一, 是幼儿园应当注意利用的宝贵资源。家长对幼儿园教育工作的支持, 不仅仅只限于配合教师, 做好对自己孩子的教育工作, 保证教育工作的一致性、一贯性, 提高教育工作的效果上, 还可以表现在直接参与幼儿园的教育活动, 丰富幼儿园的教育内容等方面。为此, 我园教师通过积极努力, 邀请从事不同职业的家长为幼儿讲解各种孩子感兴趣的知识。例如, 为了让孩子们认识和了解张掖的旅游产业, 大班的老师特意邀请了在旅游部门工作的家长来向孩子们介绍本地旅游资源的一些情况。在与家长的亲切交谈中, 孩子们知道了在张掖有全国最大的室内卧佛, 有全国独特的裕固风情文化, 以及鲜为人知的全国著名“七一冰川”, 使孩子们在了解家乡旅游资源的同时, 不禁感叹:原来自己的家乡如此美丽, 如此富有盛名。大班在开展“医院”主题活动时, 邀请在医院从事牙科保健的家长, 为孩子们介绍医院各个部门的职能, 并为孩子们讲解示范了正确保护牙齿的方法。中班的教师邀请在交警战线工作的家长为孩子们讲解交通规则, 并且为全园的幼儿教授了简单的交警手势, 不仅让孩子们了解了有关交通规则, 丰富了社会经验, 而且还了解到交警工作的辛苦。在“亲子玩具制作”活动中, 教师提出了用废旧材料、孩子构思、父母和老师帮助的三项要求, 父母利用休息时间带领孩子一起上街找废旧材料, 回家跟孩子一起拼、插、粘、画、剪、喷, 制作了一件件精美的手工制品。如, 有的利用纸盒巧妙地搭建了“世博中国馆”, 有的利用塑料杯制作了美轮美奂的“水晶灯”, 有的用竹竿制作了威武雄奇的“中国航母”等。
通过家园合作教学活动, 既增进了家长对幼儿教育工作的理解、支持, 同时, 也扩大了幼儿教学的内容, 丰富了幼儿教学活动, 使幼儿从小受到了一定社会生活、人文科学等方面的教育熏陶, 为提高幼儿的自我保护意识、传统文化认同感起到了很好的效果。
二、尊重幼儿兴趣, 突出主题思想, 为教育教学注入新的生命力
幼儿的自我抑制力弱, 忍耐性差, 对事物的认识容易受到兴趣的直接驱使。在实际教学活动中, 针对幼儿这一心理特点, 我园教师经常有目的地以幼儿兴趣为出发点, 培养幼儿学习与探索的主动性。
如, 到了端午节时, 孩子们的手上、脚上、脖子上都戴上了不同的彩线, 孩子们你一言我一句地在谈论着自己的彩线, 由彩线谈到粽子。教师根据孩子的兴趣, 组织实施了“小小粽子香又甜”的系列活动, 让孩子们亲自淘米、洗枣、包粽子、吃粽子, 同时教师还给孩子们详细讲解了粽子的由来。这一活动不仅让孩子们吃到了自己的劳动果实, 而且还使孩子们对传统民族习俗有了一定的了解。
在以尊重孩子兴趣为出发点的教学活动实践过程中, 教师也由原来的“领着孩子走”转变为“追着孩子走”, 在角色认识上有了进一步的转变, 在实践中获取了宝贵的经验。
三、联系生活, 贴近自然
生活周围的自然空间, 给我们提供了良好的生存环境, 是我们的生命之源, 快乐之泉。生活周围的自然空间, 又是最真切、最符合幼儿感知事物心理特征的外部印象, 最有利于养成幼儿对自然健康的情感态度。
为了让幼儿很快适应小学的学习、生活, 我们除了进行“背小书包”、“参观小学”等一系列活动之外, 体验少年军校生活, 也是我园幼小衔接系列活动中的重要内容, 对幼儿有着深远的教育意义。“魔方被子”、整洁的军校容貌、嘹亮铿锵的口号, 像一粒粒种子, 植入孩子幼小的心里, 爱祖国、爱家乡的美好情感将从这里发芽生长。
一、着眼实际、注重实效,加强思想政治工作的说服力
思想政治工作的对象是人,而人是不同的,尤其是作为基层的同志,由于工作忙,读书看报时间少等等原因,在政治思想觉悟上就容易发生偏差,容易讲一些不该讲的话,做一些不该做的事;因此我认为思想政治工作应着眼于基层,从基层出发,为基层着想;因为基层的工作做好了,思想政治工作的基础就夯实了,干群关系就会得以改善,得以加强。
做好思想政治工作,要适应职工的具体情况,采用科学的方式方法,有的放矢;同时思想政治工作一定要因材施教、因人制宜,具体问题具体分析,具体问题具体解决,切忌千篇一律,空洞说教。一般来说,应注意如下几点:
一是摸透职工的心理,主动工作。在单位的一些重要举措和敏感问题的酝酿过程中,如工资奖金分配政策、职工职称评审及技术等级鉴定、职工福利等政策。思想政治工作者应当积极主动的深入每个干部职工,开展引导工作,争取干部职工的理解。同时还要及时把握职工的思想动态,针对倾向性的思想苗头要进行疏导,力争把思想问题克服在萌芽状态,这就需要我们深入基层开展组织调查活动,进行宣传教育,启发大家,抓住倾向性的思想苗头问题进行有理有节的疏导,这样才能听到职工的心声,便于形成共同语言,有利于引导人们正确认识问题,启发人们开动脑筋、积极思维,使人们在双向的思维互动中相互理解,形成一致。
二是把职工当家人,关心体贴。在做职工的思想政治工作中,我们一定要带着深厚的感情做工作,就象对自己的亲人一样体贴、关心、呵护,要做到充分理解人、尊重人、信任人。对职工提出的意见,应诚恳接受,认真改正,决不能文过饰非,拒止千里之外,愚弄他们;对他们的思想认识问题要和风细雨、循循善诱、耐心细致地帮助解决;对他们的实际困难应积极协调解决,一时无法解决的,应讲清道理并积极创造条件逐步解决。
思想政治工作要取得实效,还必须加强教育和自我教育,提高人们的自我修养和自律意识。但思想教育工作仅靠教育和自律是不够的,还要靠管理,靠制度等手段来约束人们的行为。因此,思想政治工作,一靠教育,二靠管理,坚持思想教育与制度管理相结合。管理就是要求人们在社会生活中遵循一定的规章制度,这是思想政治工作的重要方式。通过管理,人们长期遵循某种规章制度,就会于潜移默化之中接受蕴含在规章制度之中的思想观念,并逐步内化为自己的思想意识,进而规范自己的行为,提升自己的境界。我们要不断建立健全有关的规章制度,把思想政治教育融于科学有效的社会管理之中,引导职工的思想,规范职工的行为,不断提高思想政治工作水平,开创思想政治工作新局面。
二、要适应新形势,解决新问题,必须做到“三个结合”
针对目前思想政治工作中存在的问题,要做好思想政治工作,我认为必须做到“三个结合”。
1、思想政治工作要与物质文明建设相结合。思想建设要与单位干部职工的物质利益结合起来,要克服过去那种片面强调思想建设的重要性而轻视物质生活的现象;既要提倡奉献,又要提高职工待遇的原则,努力提升单位的物质文化生活水平。
2、思想政治工作要与解放思想相结合。在目前思想政治工作中,一定要从实际出发,解放思想,不要被习惯势力及个人偏见所束缚,对前面同志的做法,既要继承,又要发展,要敢于创新,要反对本本主义、教条主义,要以实践作为检验真理的唯一标准,只有这样,我们才能准确地把握形势,把握各种思潮的本质,把政治思想工作做出成效来。
3、思想政治工作要与提高自身素质相结合。在新的历史时期,国内形势日新月异,国际形势千变万化,人们的观念也日益开放,这给思想政治工作者提出了更高的要求。作为基层的思想政治工作者只有不断地提高自身素质,适应新的形势,才能保持清醒的头脑,面对人们的各种困惑,不回避,并有针对性地解决。为此,基层思想政治工作者一定要刻苦钻研邓小平理论、“三个代表”、科学发展观,准确理解党的路线、方针、政策,深入实际,用科学发展观的眼光看问题,思考问题,在实际工作中多作调查研究,以开放的视野洞悉社会上的风云变幻,以先进的思想武装自己,使自己的整体素质不断提高。
三、坚持“以人为本”,全面提高职工政治思想素质
要做好思想政治工作,还必须牢固树立“以人为本”思想,紧紧围绕人做文章,全面提升职工整体的政治思想素质。在思想政治工作中,坚持“以人为本”的思想,同时要尊重人和关心人,真正把职工的冷暖和人的需求放在首位。因为思想政治工作就是做人的工作,在本质上是宣传群众、教育群众、引导群众、提高群众的工作。为此,提高思想政治素质就成为做好职工思想政治工作的基础。这就需做好以下几项工作。
1、抓好示范性。抓好示范性,一是要求从事政工工作的人员在思想政治工作中起表率作用;要求职工做到的,自己首先要做到。“言教不如身教,己正才能正人”,“喊出嗓子不如做出样子”,二是要进行典型教育;典型教育比说理教育更富有感染力和可接受性,是我们做思想政治教育方法之一。榜样的力量是无穷的,我们要善于从实际工作中发现好的典型并大力予以宣传,只有这样才能“讲正气、树新风”,推动思想政治工作沿着正确的轨道发展。
2、突出层次性。抓思想政治工作不能泛泛而谈,笼统去抓,而要善于化“虚”为实、化大为小,在政治思想工作的这个总题目下,根据工作对象的不同和实际工作的需要,将其分解为几个层次,有步骤、有计划地去抓。可将思想政治工作分为这样几个层次。一是对广大党员和干部进行普遍性的理想和信念教育。理想和信念是人的精神支柱,也是思想政治工作的最高层次,抓好了理想和信念教育,其他思想政治工作就容易顺利开展。二是要加强职业道德建设。职业道德和实际工作密切相关,直接关系到职工的切身利益,职业道德建设得好坏,在很大程度上决定着思想政治工作的成败,因此有必要将职业道德建设作为思想政治工作的一个切入点和突破口。
3、落实责任性。政工部门应切实负起责任,要把思想政治工作作为本部门的重要工作来抓,要按照分局的目标要求,随时随地进行自我考核,并且还要与各有关科室积极配合协调,达成共识,齐抓共管,形成合力。
4、强调创新性。做思想要根据新形势的发展不断进行创新。现在,我们大力提倡工作要有创新意识,思想政治工作更要进行创新。只有创新,不断改进工作方式和方法,才能增强思想政治工作的感召力和号召力。
中国的人口老龄化是一个不可回避的社会发展趋势,而老年人口的状况、老年群体的生存质量,却关系到我们全民族的素质,关系到我们国家和社会的可持续性发展问题。深入开展老年教育工作,不断满足老年人日益增长的精神生活和学习需求,是提高老年人整体素质和生活质量的重要措施,也是实现老年人的老有所教、老有所学、老有所乐的重要环节。它更是关系到巩固党的执政基础,促进农村的改革、发展和稳定的一项重要战略任务。为此本人建议,应从以下几个方面入手切实做好农村的老年教育工作。
一、加强乡镇和村级干部对老年教育工作的领导,提高大家的思想认识程度,(是应付一下上面检查呢?,还是自己的职责必须把老年教育工作落到实处)要极力营造一个全社会关心重视老年教育工作的良好氛围。老年教育工作是一项社会系统工程,需要各部门密切协作,齐抓共管,要按照“党政主导、社会参与、行业支持、全民关心、协调发展”的原则,吸引更多的社会力量给予关心与支持。
首先要制定老年继续教育的章程,镇政府老年委要做到宏观指导,规范管理,科学评估,重抓落实;
其次是建立老年继续教育奖励制度,鼓励老年朋友参加学习,表彰奖励取得显著成绩的老年教育工作单位和个人,努力营造全社会的关心、支持、参与老年教育的良好氛围,促进老年教育事业健康稳步的发展。
二、加大对老年教育工作的宣传力度,扩大社会影响力。充分利用广播、电视、报刊、网络等大众媒体,来加大对老年教育工作的宣传力度。极力宣传党和国家有关老年教育工作的方针、政策,宣传老年教育工作对维护社会的和谐、稳定和促进经济、社会全面发展的积极作用;宣传广大老年人群中认真学习、学有所成的典型事迹,努力在全社会营造重视和关心老年教育事业的浓厚氛围。
各级老年学校要积极组织学员面向社会,开展丰富多彩的学习、娱乐等活动,创造条件展示老年学校的教学成果和学员的精神风貌,进一步增强老年学校的凝聚力和吸引力,让更多的老年人成为老年教育的受益者。
三、建立健全老年教育良好的学习环境,设法扩大教育覆盖面,做好老年教育的普及工作。老年教育工作要坚持普及与提高相结合、遵循以普及为主的原则,和发展社区老年教育为重点,积极扩大老年教育的普及面。目前我镇参加老年学校学习的老同志还人数不多,但是我们银屏镇老年人总数较多,今后要通过一些有效措施、灵活的方法和多种渠道,争取在短时间内使更多的老年人迈进老年学校的课堂,接受学习与教育,让他们增长知识,提高素质,有益健康。
当前尤其是要在拓展办学上下功夫:办学地点要由社区向自然村拓展,努力构建社区(乡镇)、向村级覆盖的办学规模;使受教育对象要由退休干部、工人、教师等向全社会老年人群拓展,让更多有学习能力和愿望的老年人获得相应的学习机会。
课程设置应由颐养康乐型向应用技能型拓展,让老年人自觉地感到自己的社会责任。授课方式由单一的课堂讲授逐步向多媒体网络教学拓展,从而形成一个完整的、系统的、规范的老年教育网络。以此来提升老年人的参与能力,激发老年人的参与热情,凝聚老年人的群体力量,促进老年教育事业更快更好的发展。
四、要加大经费投入,拓宽资金渠道,确保老年教育事业健康顺利发展。发展老年教育事业,必须紧紧依靠党和政府的领导,争取政府加大投入,同时也离不开社会的广泛参与和人民群众的关心支持。坚持“党政主导、社会参与、全民关怀”的方针,多渠道筹集办学经费,积极争取社会团体及个人的赞助与损赠。充分利用现有设施、活动项目、人才资源等有利条件,多渠道拓展经营与办学的新路子,探索寻求出一条以服务为主导,以创收为补充的老年教育发展新路子,实现创收自助,补充活动经费的不足,不断改善老年学校的办学环境与教学条件。
五、加强老年学校的规范化建设,充分发挥示范校的作用。乡镇老年学校要在巩固、提高的基础上寻求开拓性地发展,扩大办学规模,改善教学条件,进一步提高教学质量和管理水平,提高规范化程度,增强吸引力和凝聚力,努力发挥示范、中心、辐射、服务、指导的作用。镇老年学校可根据发展态势,通过联合、重点建设等途径,建设一批上规模、上层次的示范性老年学校,也可以通过在全镇开展创建老年学校示范校活动,建设一批环境优良、设施良好、教学水平高、社会效益好、有特色的老年学校。
六、加强老年教育队伍建设,不断提高教学管理水平。配备好各级老年学校领导班子和教师,把那些政治素质高,热爱老年教育工作,有较强地组织协调能力,群众基础良好的同志选拔到各级老年学校担任领导班子和教师。对从事老年教育工作的`同志,除严格要求外,还要加强业务交流和岗位培训,不断提高他们的教学管理水平。
教师队伍大力提倡兼专结合,有条件的学校要逐步增加专职教师的数量,积极创造条件拓宽教师的路子。依托市老年教育讲师团,以及医疗、教育、农业科技、文化宣传、妇联等部门,培养农村老年教育科学研究、管理和教学人才,积极向老年学校输送老年教育的管理干部和教师。深入研究老年教育教学工作的规律和特点,深化教学改革,不断地丰富和完善老年学校教学管理的各项规章制度。制定适合老年人特点的教学计划及监督检查办法,向教学管理要质量,要成果,要效益。建立竞争激励机制,调动各方面的积极因素。各级老干部工作机构要及时发现、培养、总结老年学校教学管理方面的成功典型和有效的教学经验,并加以宣传、推广。
七、探索老年教育规律,做好老年教育理论研究工作。老年教育是夕阳工程、朝阳事业,发展潜力巨大,许多领域需要我们去研究、探索、实践。社区、村级老年学校要建立教研机构,重点在课程设置、师资建设、教材建设、教学管理等方面加强研讨,研究老年教育的特点和规律,从本地实际情况出发,及时吸收和借鉴外地老年教育工作的先进经验和优秀成果,不断拓宽全镇老年教育工作的思路,提升我镇老年教育工作的质量和层次,推动老年教育工作不断地走上新水平、新台阶。
总之农村老年教育工作任重而道远,它需要我们广大干部、老年教育工作者和热心人士的辛勤付出,才能取得成效。农村老年人有着其特殊性,参加教育学习工作会更难、更艰辛。许多老年人不识字,有部分六、七十岁老人还要为了生活去参加体力劳动(做小工)等,高年老人也因居住分散,行走不便等原因而不愿参加学习。
曹 川鹿佰勇 孟田田
(山东能源临矿集团邱集煤矿 山东 德州 251105)
摘 要:2012年下半年以来,煤炭“黄金十年”终结,煤炭企业的发展举步维艰,倒逼着企业加快突围转型。转型必然会导致各类深层次矛盾不断凸现,不稳定因素不断增加。该文结合邱集煤矿职工思想引领工作中所做的一些的实践及经验,就做好当前煤炭企业新常态下职工的思想引领工作,进行了深入的探索和研究,并取得良好效果。
关键词:煤矿 职工思想引领 思考 中图分类号 G412 文献标识码 A 加强职工思想引领工作的思考
职工思想引领工作的根本任务,是培育一支有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍。因此,在不同时期不同阶段,思想引领工作的方向和内容必须要有所侧重。结合邱集煤矿实际,重点突出了以下几个方面:一是围绕企业发展主旋律,积极开展形势任务教育;二是建立健全人才培养和激励机制,为职工搭建科技创新和成长成才的舞台;三是围绕新形势下的热点难点问题,理顺职工情绪,积极营造让职工快乐工作的浓厚氛围;四是围绕职工人生观和价值观的培育和再塑,积极开展企业文化建设、提高矿井凝聚力和向心力。2 当前思想政治工作面临的新情况、新问题。2.1 随着煤炭行业形势持续严峻,煤炭企业效益大幅下滑,特别是在企业突围转型的关键时期,人员分流、岗位调整,薪酬改革等方面,会引起职工的高度关注,从而使矿井内部的热点、难点问题随之增多,部分职工的思想观念与形势发展的不相适应,造成一些职工心态失去平衡,大量的思想认识问题和实际问题需要解决。如在煤炭价格不断下滑的情况下,大部分煤企普遍降薪,职工在工作的同时,时刻担心企业发展前景如何,个人收入能否得到保障;也有部分职工存在着既盼望又害怕的矛盾心理,在管理体制改革和岗位调整中,他们既想参与竞争,又怕在竞争中被淘汰,因此会产生一些不稳定和不安全的思想。
2.2 黄金十年期间,部分职工自我满足、自我感觉良好,小富即安、小成即满的思想抬头,集体主义、奉献精神、行为准则的逐步淡化;贪图享乐、不思进取等不良现象的滋生,造成了思想政治工作先进与落后、进步与退步等现象的互相交错并存,给思想政治工作的开展带来一定的负面影响。
2.3 职工的传统观念与矿井形势发展不太相适应,职工对改革的心理承受能力还较弱。竞争上岗的观念和意识不强。特别是在当前企业突围转型的关键时期,由于煤矿职工普遍存在文化水平偏低,技能单一等问题,给矿井转产转移带来一定的困难,也给职工个人思想带来一定压力。
面对企业严峻的困难形势和不稳定因素,必须深刻认识到,形势越是困难,人心越需要稳定,企业思想政治工作就越需加强,只有针对企业发展中出现的各种问题,深入开展 思想引领工作,进而提出系统而有针对性的解决措施,凝心聚力,才能彻底解决广大职工思想上的困惑,才能有效地推动企业发展进程,才能帮助职工树立信心,帮助企业走出困境,促进企业和谐稳定。强化职工思想引领工作的有益探索 3.1 强化全员形势任务教育
思想政治工作是一项解决人的思想问题的具体实践活动。寒流来袭,危机压顶,形势任务教育是企业凝聚职工、统一职工思想、形成集体合力的最基本、最有效的方法和途径。因此,必须适应企业改革和发展的要求,正确分析形势、把握形势,不断丰富形势任务教育内容和手段,向职工群众亮家底、交实情,使之了解企业面临的困难,不断提升职工增强应对困难的信心和决心。邱集煤矿通过定期召开经济运行分析会,开设“形势任务教育大讲堂”,深入开展形势任务宣讲和“严峻形势怎么看、应对危机怎么办、立足岗位怎么干”等主题教育,向职工详细阐述政策、形势、挑战、优势和应对措施,让职工明晰压力、树立信心,及时扫除了不利于矿井稳定发展的因素,在全矿凝聚攻坚克难、度危求进的强大合力,为矿井走出困境赢得了主动。
3.2 建立健全人才激励机制
职工是企业的建设者和创造者,企业发展要全心全意依靠职工群众。企业发展更离不开专业人才。因此,建立培养专业人才机制,善于发现人才、培养人才、引用和重用人才,为矿井突围转型和推动矿井可持续发展的有效手段。邱集煤矿在日常工作高度重视人才培养,坚持以“用”为本、以“绩”量 才。按照“有作为有位子”和“在实践中选人,在事业中选人”的用人思路,建立以能力和业绩为导向的人才选用机制,打破管理和工人的界线,做到不唯身份、不唯学历、不唯资历,不拘一格地选拔和任用人才。同时,本着“公开、公平、公正”和“严格标准、严格程序、严格把关”的原则,全面实施管理及技术人员职业发展双通道建设和“十百千”人才工程,重点实施技能人才“蓝领工程”,培育了一批首席技师、技工和金蓝领,为矿井突围转型和可持续发展储备一批学习型、知识型、技能型和创新型的高素质人才。此外,重点加强了大学生锻炼和培养力度。按照“个人规划、一线锻炼、记录考核、择优任用”的原则,不断完善大学生成长机制,组建大学生创新团队,每月对大学生的工作表现进行一次考核,每半年进行一次综合考评,鼓励大学生参与生产、介入管理,促其成长,尽快成为矿井建设的中坚力量,为矿井的发展增添了动力和活力。
3.3 积极营造快乐工作的氛围。
理顺职工思想情绪,必须解决好职工遇到的不愉快事情,使职工能够心情舒畅地投入到工作中。当前,煤炭市场形势严峻,面对新情况和关系到职工切身利益的现实问题,职工的工作竞争、精神压力也不断增大,特别是劳动强度大、从事关键技术岗位的职工,遇到不愉快、烦心的事时,闹“小情绪”、讲客观、找理由、出难题,会影响到工作效率。所以,当前形势下,职工较过去更加需要真情呵护和温情关怀。在工作中,邱集煤矿牢固树立“职工无小事”的服务理念,对职工在学习上积极诱导,在工作上勤于督导,在生活上经常关心,从小事 入手,从细微之处着手,把职工的事当成企业的事去办,通过广泛开展职工信息搜集工作,及时掌握职工的思想变化,并坚持挂点包保下区队、进班组、进宿舍、进家庭,定期开展谈心谈话、职工帮教和困难救助、“三访四谈”、生日祝福、等活动,让职工体会到企业的关怀和温暖,解除了后顾之忧。自觉地献身企业建设,与企业同舟共济。
3.4 积极塑造特色企业文化品牌。
企业文化是企业发展的动力源泉,在企业生产经营管理中,紧密融合现代管理理念,大胆探索,勇于创新,培育独具特色的文化品牌,用文化激活生产力,就一定能够为企业长远发展注入持久动力。近年来,在矿井的发展进程中,邱集煤矿牢牢把握住文化的引领作用,形成了“以德育尊,严以律事”的“尊〃严”文化体系。通过“尊〃严”文化建设,使全矿职工牢固树立起了“价值思维、安全发展”的核心价值观,并把这一理念体现在了物质、行为、制度、精神等各个层面,转化为了全矿干部职工的工作规范、行为准则、具体行动和理想信仰。同时,大力实施“家”文化建设。引导职工树立“把企业当家,我是家中一员”的主人翁意识,学会以感激的心情去把握生活,用感恩的心态去回报企业,努力营造“一家人、一条心、一股劲、一盘棋”的浓厚氛围。使思想引领工作和企业文化建设在共同实践中,达到了和谐发展、同频共振、互补联动的满意效果,实现了员工思维方式和工作方式上的与时俱进。结束语
总之,思想引领工作是一项长期、复杂的工程,必须以 发展的眼光、科学的态度,认真对待企业发展过程中出现的新情况、新问题,做到理论、内容、形式、方法上的与时俱进,以创新的精神,不断为推动企业健康发展提供坚强的思想和政治保证。
参考文献:
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[3]马刚;适应新形势坚持三贴近不断提升国有企业宣传工作水平;中煤炭工业;2014年第8期
【作者简介】
曹川(1985—,男,汉族,山东兖州人,助理政工师,现任邱集煤矿党政办公室副主任)
鹿佰勇(男,山东能源临矿集团邱集煤矿,助理政工师,现任党政办公室主任)
孟田田(1987-,女,汉族,山东齐河人,助理政工师,现任邱集煤矿党政办公室档案管理)
新形势下做好大学生思想政治工作的几点思考
大学生的思想政治素质关系到党、国家和民族的命运,关系到社会主义现代化事业的兴衰成败,我们广大思想政治教育工作者可以从大学生的心理、思想以及学校、家庭和社会各个方面的.因素着手,探索具有针对性、实效性的思想政治教育的新途径、新方法.
作 者:吴萍 作者单位:大连广播电视大学庄河分校,辽宁,大连,116400刊 名:魅力中国英文刊名:CHARMING CHINA年,卷(期):“”(8)分类号:G641关键词:大学生 思想政治教育 和谐
一、辅导员在大学新生教育工作中的地位与作用
作为教育者, 辅导员是高校中最早、最频繁接触学生的管理工作者, 他们是大学新生政治上的启明灯、学习上的引路人、生活上的知己, 在学生的大学生活中他们具有十分重要的地位和极其特殊的作用。辅导员实质性角色是什么, 1985年版《〈中国大百科全书〉教育》对辅导员的基本任务解释是:对学生进行思想政治教育, 做好学生的思想政治工作。1987年《中共中央关于改进和加强高等学校思想政治工作的决定》提出:从事学生思想政治教育的专职人员, 应列入教师编制, 实行教师聘任制。这样就从工作任务、身份上明确了辅导员的角色, 即从事高校学生思想政治工作的专职教师。2004年中共中央、国务院发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》 (以下简称《意见》) , 指出:加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务, 应大力加强大学生思想政治教育工作队伍建设;努力营造大学生思想政治教育工作的良好社会环境;切实加强对大学生思想政治教育工作的领导。辅导员除政策性的被定性为思想政治教育工作者外, 还扮演着“保姆、消防队员、政治警察”等多重角色, 其岗位的重要性在整个高校教育体系中不言而喻。
二、当代大学新生在角色转换过程中存在的问题
1. 生活方式改变, 独立生活能力缺乏。
大学生来自不同省市, 各地风俗习惯和饮食结构和性格有很大差异, 对集体宿舍有一定程度的不适应;大多数学生都是独生子女, 人生阅历浅、社交技能缺乏, 奉献精神、吃苦耐劳精神比较弱, 缺乏集体协作观念, 不能与舍友、同学和谐相处现象层出不穷;大学新生生活上失去家庭照顾, 衣食住行需要自己独立料理, 短时间内生活不能适应;部分新生不善人际交流, 生活圈子狭小, 生活内容单调, 因而闷闷不乐, 感到学习生活缺乏激情和乐趣, 面对外界诱惑缺乏分辨与控制能力, 从而影响学业进展, 偏离正常大学生活轨道。
2. 对新的教学模式、学习方法的诸多不适应。
大学与中学教育的学习方法、目的、内容和方式有很大区别, 中学教育以升学为目的, 学习内容偏基础教育, 主要是让学生掌握最基本的科学文化知识, 而大学教育除专业教学外, 还侧重于培养学生自主学习能力、完善知识结构、提升素质修养与意志品质, 为将来顺利进入社会奠定良好的基础。多年备考经历让中学生习惯于“老师教、老师查、老师改”的保姆式教学方式, 大学新生面对“老师引、学生研、学生用”的点睛式教学方式表现出诸多不适应, 进而产生厌学情绪, 影响整个大学的生活和学习。
3. 理想、目标出现“真空期”。
丰富多彩的大学生活相与伴随升学压力和父母、老师管束的中学生活相比, 压力明显减弱, 绝大多数中学生的目标与理想是考取理想的大学, 大学新生经高考洗礼后, 心理会有很大程度的放松, 部分学生沉湎于安逸的生活, 失去奋斗的目标和明确的人生规划, 学习热情消退, 伴随的是莫名的空虚和无聊。
三、辅导员做好新生教育工作的方法和措施
1. 加强心理专业知识学习, 扮演好“心理咨询师”的角色。
大量研究[2,3,4]表明, 大学新生的各种问题主要反映在心理问题上, 如人际交往需求、成就目标需求、学习方法需求、影响力需求等, 这就对辅导员的心理专业知识提出了要求, 辅导员必须掌握一定的心理学知识, 以便建立与学生之间的信任感, 尤其是给新生留下良好的第一印象。通过学习普通心理学、发展心理学, 心理咨询、青年心理学、教育心理学和心理健康教育等知识, 教学能够采用不同方式、不同途径对学生进行心理辅导, 在学生个性发展、潜能开发、心理健康和生活质量的提高中有着至关重要的作用。
2. 引领学生自主学习, 明确学习目标和职业发展规划。
大学阶段的课程与中学相比, 有知识面广、信息量大的特点, 中学阶段的学习方法已不能适应大学的学习要求。学生不仅要尽快熟悉新的学习方法, 而且要注重个人的综合素质的提高, 树立坚定的信念, 学会自觉自律的学习。辅导员可组织召开各类学习经验交流会, 请专家给新生介绍专业前景, 让高年级学生代表现身说法, 讲解入学时的困惑和良好学习方法, 使新生充分地了解专业特点, 思想上做好准备, 摸索出适合自己的学习方法, 激发学生自主学习的能力, 做好大学期间的学习和个人发展规划。
3. 培养大学新生时间管理能力。
大学实行学分制、选修制、弹性学制等制度, 旨在培养学生的自主学习能力, 这为学生提供了更多自由支配的时间。面对“意外惊喜”的空余时间, 很多人感到不知所措, 不能合理有效地分配和利用时间, 缺乏科学的时间管理方法。辅导员应指引大学新生结合自己生活和学习的特点培养时间价值感, 训练时间管理的基本技能和方法, 掌握如何根据学习目标合理制订计划、如何确认任务的优先级, 学会依据人体的生物节律用最佳的动脑时间去完成最重要最复杂的任务;组织各种活动锻炼学生的意志力以增强计划的执行力。Weinstein等在美国德克萨斯大学建立起一套训练课程, 目的是帮助学生成功地驾驭时间, 使其成为一个有效的学习者。结果表明, 通过训练不少学生养成了良好的时间管理的行为习惯, 学习成绩也提高了[5]。
4. 帮助大学新生学会建立良好的人际关系。
大学新生入学后面临的一个重要问题是人际关系的重构, 它需要对人的了解与认识, 同学之间表面的和谐与融洽往往会让大学新生更加感到人与人之间的疏离, 以及心理距离的进一步加大。人际关系重构不当往往会使新生产生一系列的心理问题。辅导员应积极创造机会, 组织各种团队活动, 让学生在团结协作中增进了解, 加深感情, 鼓励、推荐学生参加各种社团, 使学生有充分表现自己的机会, 在不同的岗位上发挥自己的特长, 建立自信心, 从而建立良好的人际关系。
5. 运行“辅导员+辅导员助理”的管理模式。
新生入学时, 辅导员需在第一时间掌握学生的资料, 全面了解学生的概况, 但是学生人数多, 资料繁杂, 任务繁重, 为辅导员工作的开展带来巨大困难, 因此推行“辅导员+辅导员助理”的管理模式成为新生管理的又一重要举措。辅导员可以从高年级的学生党员、学生干部及成绩优秀的同学中选拔辅导员助理, 每个班级配备男、女助理各一名, 他们可以分担大部分的事务性工作, 这样有利于辅导员及时全面地掌握新生的基本情况, 为以后的各项工作奠定坚实的基础;同时, 优秀的辅导员助理也能在日常的学习、生活中给予新生正确的指导, 有利于新生更快地进入有序的学习、生活状态, 顺利地渡过大学适应期。
摘要:当代大学新生具有鲜明的性格特征, 存在自主性和依赖性并存、生活自理能力弱、消费方式奢侈、功利性强等问题, 为新生辅导员工作带来巨大挑战。辅导员需采用多种手段、多种形式做好新生教育工作, 帮助他们尽快实现角色转变, 顺利适应大学生活。
关键词:大学新生教育,辅导员,措施
参考文献
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[2]杨新宇.大学新生心理健康研究论析[J].思想政治教育研究, 2009, 25, (5) :129-132, 136.
[3]程子涵, 薛鹏, 曹彩娥.大学新生心理健康状况调查及分析[J].继续教育研究, 2009, (6) :106-107.
[4]胡朝兵, 毛兴永, 张兴瑜.大学新生心理需求调查与对策探讨[J].当代教育科学, 2010, (23) :47-50.
因此,在新的形势下作为一个组织当中的思想政治工作者面临着许多新情况、新问题,从时代背景、社会环境到工作对象都发生了很大的变化。在这种情况下,如何充分发挥思想政治工作的作用,使之更好地为社会主义经济建设服务,更好地为企业和公司员工服务呢?笔者认为应从以下几个方面着手:转变观念、实事求是,研究新情况.充实新内容,拓展新领域,从而实现思想政治工作的现代化,探索出适应思想政治工作发展的新途径。
一、转变观念、实事求是
随着社会新形势的发展,传统的说教式的思想政治工作模式已经不完全适应当今思想政治工作了,作为思想政治工作者尤其要认清形势,彻底转变观念,在认真研读党的有关方针政策的基础上,以以人为本的思想研究新形势下具体思想政治工作思路。要借鉴心理学、管理学、行为学等学科的最新研究成果,认真研究人们的思想形态.并结合组织的实际需要,有的放矢的制定出切合实际的思想政治工作措施。例如,我在业余时间就拜读学习了美国路易斯的《四种爱》、宋犀坤的《管理你的情绪》、美国格里格、津巴多的《心理学与生活》等书籍,受益匪浅,转变了自己陈旧的观念。研究新情况
随着经济的飞速发展,当前在思想政治工作方面至少出现了以下两个比较明显的特点:一是工作对象的思想空前活跃,获取信息的渠道空前广泛:二是现在大多数人工作上讲实惠多,讲利益多,相对来说,政治意识有所淡化,讲理想信念的少了,特别是对单纯的政治教育不感兴趣。这些新情况、新特点的出现,需要我们深入调查,认真研究。拿出对策,从而适应新形势,创造新方法。
要做好新形势下的思想政治工作,我们的体会是:首先强化领导班子自身建设。一个组织中,只有领导班子充分认识到思想政治工作的重要性,才能统一思想,一抓到底。因此,我们抓住领导班子这个关键,业务工作和思想工作做到“两手抓,两手都要硬”。强化领导班子自身建设,强化对政治思想建设的领导。其次,抓工作措施的落实,抓育人,着力提高员工素质。我们大力倡导“团结务实、开拓创新”的精神,统一思想,凝聚人心,鼓舞斗志,调动广大员工的积极性,注重宣传推广涌现出来的典型人物及典型事迹,用员工身边事教育身边人,强化全心全意为人民服务的思想。
二、充实新内容
所谓充实新内容,就是要在传统的社会主义教育、爱国主义教育、形势任务教育、职业道德教育的基础上,进一步充实紧扣时代脉搏、为广大群众所关心、所欢迎的内容。
一是要大力提高思想政治工作的科学化、信息化、知识化程度。现在人们对一般的政治教育不感兴趣,但对一些品位高、信息量大的报告会却十分欢迎;对光会讲大话、空话的政工干部不屑一顾,但对具有丰富知识的“学者型”领导却敬佩有加。这充分说明了人们在新时期对思想政治工作科学化、信息化、知识化的追求。
二是多关注与职工利益密切相关的问题。深化民主管理,摸准思想动态,关心群众疾苦,积极疏导情绪,努力化解矛盾,从而达到促进改革、促进发展、保持稳定的目的。
三是弘扬科学精神。科学精神最基本的要求是求真务实、开拓创新。弘扬科学精神,就是要坚持解放思想、实事求是,勇于面对科技发展和各项工作中的新情况、新问题,通过研究和反复实践,不断创新,不断前进;就是要热爱科学、崇尚真理,依据科学原理和科学方法进行决策,按照科学规律办事;就是要勤于学习,善于思考,努力用科学理论、科学知识以及人类创造的一切优秀文明成果武装自己;就是要甘于奉献、攀登高峰,贡献自己的智慧和力量,敢于战胜前进道路上的任何困难和艰险,始终勇往直前。
三、拓展新领域
所谓拓展新领域,就是向新的各种非公有制经济组织和新型经济实体拓展。思想政治工作向新领域拓展,尽管任务艰巨,困难很多,但意义重大,不抓不行。应该充分发挥政研会的优势,与有关部门一起组织调研,在摸清底数的基础上研究制定一些办法和措施,切实为职工群众服务,并在服务中逐步实现思想政治工作的现代化。
除此之外,还要着重解决好以下几个问题:一是要有思想上的高度自觉性,要以时代的使命感和责任感来对待这个问题;二是要努力学习各种经济知识,许多新事物没有知识的基础是不可能认识的:三是要解决好方法论的问题。我们倡导创新精神,勇于改革和抛弃一切不适应新形势要求和发展的东西。同时,要做到基本的东西“四个”不能丢:基本理论不能丢,基本路线不能丢,基本纲领不能丢,基本传统不能丢。
经验交流材料
关于做好团队工作的几点思考
学校团队工作是学校教育工作的重要组成部分,是团结和教育广大中小学生的坚强核心,是培养“四有”人才的重要基地。在学校思想道德教育中发挥了教育引导、实践育人、服务育人、文化育人的重要功能。我校团总支紧紧围绕学校中心工作,紧密联系教导处、总务处等部门,以培养学生高尚道德品质和良好行为习惯作为学校团队工作的目标,以形式多样的活动为载体,充分发挥团队组织的育人作用,团结教育学生,为我校的教育教学工作做出了积极的贡献。回顾我校近年来的团队工作,有以下几点工作体会与在座的各位同仁进行分享和交流。
一、重视组织建设,建立健全团队干部组织。
加强团的组织建设是学校开展团队工作的前提条件。我校现有共青团员60余人,少先队员130余人,这么多人若仅凭团总支书记一人进行管理和组织开展各种活动,是不可能取得良好的工作效果,因此,加强组织结构建设势在必行。
第一,开学伊始,为充分发挥各班班长的骨干作用,团总支选取责任心强,有一定工作能力的班长,组成学生会,协助学校有关部门和团总支做好团队及其它工作,共成立学生会1个。学生会的成立,很大程度上配合了学校对教育教学的管理,很好地搭建了学生自我管理、自我锻炼、自我服务的平台。
其次,团总支认识到团支部是团的最基层组织,与广大团员青年保持着最直接、最广泛的联系,是团的全部工作的基础和显示终端。团支部在团的工作中的重要地位和作用,是团的上级组织无法替代的。离开了团支部,团的思想教育、组织建设和独立活动,特别是大量团的经常性工作就失去了落脚点。在征求各班班主任意见的基础上,团总支从初中部各班选取综合素质和能力比较强的学生,担任班级团支部干部,肩负起各种角色理应承担的职责,做到责任明确,分工合理,共成立班级团支部4个,十多名能力强的学生团员参与管理工作。
第三,根据学生的兴趣爱好、特长与意愿,校团总支还组织成立了“学雷锋青年志愿者组织”和“文学社团”等,吸纳了一批积极性强、有奉献精神、有特长的学生。这些组织的成立,进一步壮大了团队的力量,提高了团队的战斗力,优化了团队结构,使团总支工作运转得更加有序、健康、顺畅。另外,建立进入
1和退出机制,不断地将一些优秀学生吸收进来,为组织补充新鲜血液,使组织充满活力和生机,成为青少年学生恋恋不舍的家。
二、就地取材,整合利用周边资源。
校团总支善于抓住工作契机,以敏锐的目光,挖掘身边的活动素材,积极开展社会公益活动,着力培养青少年学生的爱心和社会责任感。例如,今年我校小学部四年级学生吴天绣身患尿毒症,团总支在得知这一不幸消息后,立即向学校负责人汇报,在得到支持后,迅速在全校范围内开展了如火如荼的爱心募捐活动。向全体师生发放了以“真爱永在,生命如歌”为主题的《为吴天绣同学捐款倡议书》,团队员积极响应,踊跃带头捐款,更有团员罗芳同学带领本班团支部人员到学校附近商店、农家进行募捐,在短短的一天时间内,就募得善款7000余元,随后与校领导冒雨远赴南京儿童医院看望并慰问了吴天绣同学。并将相关情况汇报给龙桥镇团委,得到了镇党委、政府的高度重视,在全镇范围内,掀起了爱心捐款的高潮,在大力宣传之下,还得到了社会爱心人士的鼎力支持,成功募捐到15万余元,由于钱款到位、救治及时,使小天绣病情得到有效控制。这次活动不仅让学生更加懂得珍惜自己的生命,而且也明白了关爱他人,快乐自己,关爱他人是一种责任的道理。
为进一步弘扬雷锋精神,培养学生助人为乐的良好品质,倡导团结友爱、尊老爱幼的传统美德,探求学校进行德育教育的新途径和新思维,充分发挥周边资源的作用,我校团总支在今年的“学雷锋活动月”中,组织了一批团员青年志愿者,开展走进敬老院(敬老院坐落于夹板村,离学校较近)献爱心活动,用实际行动关爱老年人,让敬老院的老人切实体会到了家的温馨,感受到社会大家庭的温暖。这些青年志愿者有的是团员,有的还是入团积极分子,他们自发加入到学雷锋做好事的队伍中,用自己的行动,帮助鳏、寡、孤、独老人打扫环境卫生,捡拾垃圾,清洗食堂餐具,陪老人聊天等,关注并做好生活中的一些看似微不足道的小事。敬老院工作人员和老人们对志愿者充满爱心的行动表示热烈的欢迎,还由衷地夸赞孩子们很懂事。之后,我校还与敬老院达成了长期教育合作意向,决定利用下半年重阳节开展“送文艺演出”活动,用学生们的多才多艺和青春风采,愉悦老人,展现团员青年的优秀品质。这些活动的开展,不仅让同学们学到了如何帮助别人,更重要的是使他们学会关心他人,培养了社会公德心、爱心,很大程度上影响了一批非团员同学,为下一步发展和壮大共青团队伍打下了坚实的基础。
三、丰富活动形式,陶冶道德情操。
学习生活只是校园生活的一部分,为丰富学生们的校园生活,进一步探索和发展团队工作,根据学校实际情况,团总支开展了多种形式的常规团队活动,如新入团队员宣誓、团队知识宣讲、升国旗、做广播体操、卫生检查评比、黑板报手抄报评比等。在这些活动的基础上,团总支还针对学生们的生活需求和兴趣,协助教导处和总务处两部门,因地制宜在校园内开展了一系列形式多样,内容新颖的团队活动,如“六·一”文艺演出、乒乓球比赛、跳绳比赛、讲故事比赛、读书征文比赛、爱国主义读书活动、“清明祭英烈”网上祭拜与献鲜花活动、书画比赛、学雷锋活动、法律知识竞赛、经典古诗词与现代文背诵比赛、书写比赛、留守儿童帮扶活动、女生安全教育宣传、动手布置留守儿童之家、小制作比赛、防溺水宣誓签名、关注资助贫困生、观看公益微电影、团员与队友结对共进、网络安全教育、组织学生干部午休值日等。这些活动在充实学生们课余生活的同时,或培养了他们浓厚的学习兴趣,或增强了学生们之间的竞争意识与团队合作精神,或拉近了学生们之间的距离,或展示了他们的知识与能力,从而更加自信,或丰富了学生们的阅读兴趣,陶冶了他们的道德情操。
四、表彰先进,调动学生参与积极性。
为进一步落实团总支工作部署,增强团队员意识和先进意识,便于校团队活动能够红红火火的持续开展下去。校团总支根据每次活动情况,对在活动中表现出色的个人和团体,在全校范围内及时给予肯定和认可,第一时间进行表彰奖励,激励先进,树立榜样,并将先进人物的事迹在校园巡回展示。另外,在家访时将学生在活动中所取得的成果反馈给家长,得到了家长的支持,极大地调动起他们参与活动的积极性,提高了个人荣誉感,增强了集体责任意识。一系列的表彰奖励活动,一方面,大大提高了同学们参与的热情,培养了他们的兴趣,吸引着越来越多的青少年学生争着抢着主动加入进来,开展活动不愁没有人手,变得比较容易;另一方面,学生更加愿意奉献才智,团队活动的质量和水平一点点上升,活动开展得更加有声有色。
五、借他山之石,为我所用。
团队工作之大,大到要把握党的方针、政策;团队工作之细,细到学生的一言一行,都是我们的工作范畴。当前,团队工作的时代使命感和繁杂多样性给团队工作者提出了更高的要求,为了提升我校团队工作水平,我们自觉响应上级团委组织的号召,我校积极组织团干部赴校外学习,并邀请校外人士来校开展相关教育活动。如:去年12月,我校派团总支书记黄春荣去安徽省团校集中培训学习,并回校带领本校团员学习了相关内容,进一步在团队工作中落实培训学习精神。今年2月,我校还邀请了龙桥镇派出所干警来校开展了禁毒知识宣传教育活动。较早前,还邀请了裴岗交警中队来校做交通安全警示教育,庐江县家庭教育宣讲团到校开展家庭教育专题报告会,法制副校长到校开展法制教育。通过借助其他社会力量,取其之长,补己之短,不断开创我校团队工作新局面。
六、及时宣传,扩大团队影响力。
做好宣传工作是学校团队工作的有效途径。校团总支每次开展活动前,进行人员分工,明确各自的工作任务;活动中,注重文字、图片、视频等资料的收集与整理;活动结束后,确定专人撰写活动报道,及时进行宣传。我校很好地利用学校网站、校园广播、校园橱窗等,对团队活动进行了有力地宣传,进一步提升了团队组织在青少年学生心目中的崇高形象,扩大了团队组织的影响力,增强了团队组织的凝聚力,使得更多的优秀青少年自觉志愿加入共青团和少先队。宣传就是号角,我们相信在嘹亮的号角声中,我校的团队工作将不断进取,百尺竿头,更进一步。
最近一年来,在镇中心校、镇团委、校党支部和校委会的正确领导下,在全体团队工作者的精诚合作和不懈努力下,我校团队工作成绩显著,我校团总支被评为“2013庐江县优秀团总支”称号。面对成绩,我们要戒骄戒躁,要将其作为新的起点,沉下心来,以坚定的信念,饱满的热情,高昂的斗志,稳健的步伐,迎难而上,不断夺取团队工作新的佳绩。谢谢大家!不当之处,恳请各位同仁斧正。
龙桥镇夹板初中
峰市镇 廖选庆
党的十七大报告明确指出:要以保持党同人民群众的血肉联系为重点加强作风建设。要认识到加强和改进党和群众的工作,是今后落实科学发展观的必然要求,必须坚持发展为了人民、发展依靠人民,发展成果由人民共享,是贯彻落实科学发展观以人为本的现实途经。群众是我们党的力量源泉和胜利之本,群众工作是社会管理的基础性、经常性的工作和构建和谐社会最根本、最为紧迫的工作。在新时期,面对日益复杂的社会矛盾,如何继续坚持党的群众路线,进一步加强和创新社会管理,做好新形势下群众工作,是我们基层领导干部面临的重要任务和重大课题。联系农村实际,必须全面客观地认识农村党群、干群关系的现状,同时,要分析农村党群、干群关系不协调的原因,从而采取有效对策,顺应广大群众的愿望和期待。下面,就如何做好新时期群众工作谈谈粗浅的看法。
一、当前群众工作的新特点
当前正处于经济发展方式的转变期、社会发展的转型期、利益格局的调整期,与过去相比,即使是与改革开放初期相比,存在利益拆求增强,经济纠纷增多,群体性矛盾增加,对抗性因素增长,处理难度增大等特点。
1、利益诉求多样化使群众工作呈现复杂性。随着改革开放的不断深入和市场经济的持续发展,社会不同区域、不同群体的利益诉求日趋多元化和复杂化,一些历史遗留问题与现实问题相互交织,经济利益诉求与政治利益诉求相互融合,合理要求与不
合法方式相互渗透,多数人的合理诉求与极少数人的无理取闹相互纠缠。如:我镇桃泉村村民反映,由于棉花滩电站蓄水造成群众生活、生产、就医、求学受到严重影响,强烈要求移民搬迁,现已达10多之久,未得到妥善解决,群众情绪激动,多次到省、市集体上访。
2、群众自主意识觉醒但素质参差不一使群众工作呈现艰巨性。随着民主法制建设的积极推进,大多数群众的自主意识不断苏醒,勇于和敢于维护自己的合法权益,再也不会像过去那样,不敢向党委、政府提出自己的诉求,这是历史的可喜进步。但是,也有一部分群众存在着“信访不信法”、“大闹大解决、小闹小解决、不闹不解决”的不良心态,盲目地追求自身利益的最大化,有的甚至谋取不正当利益,给基层党委政府做群众工作增添了难度。紫金“7.3”事件发生以后,永定县政府和有关乡镇政府高度重视,积极做好善后处理工作,为群众挽回损失,而有些渔民达不到自身利益时,动不动就到县、市上访。当前渔民的转产问题确实成为我镇社会安定稳定和群众生活出路的难题。有些案件虽经法院判决没有满足自己的要求,仍然多次上访。
二、做好新时期群众工作的几点看法
1、深入群众察民意。勤于深入群众,体察群众的安危冷暖,吸取群众的实践经验,解决群众的困难和问题,是密切联系群众、增进群众感性的有效办法,是得到群众信任和支持的重要保障。作为基层领导干部要从人民群众的根本利益出发。把自己当作普通百姓一分子,学会换位思考,站在群众的立场考虑问题,多和群众交朋友,这样才能时刻知道群众想什么、盼什么,在开展具体工作中才能够有的放,赢得主动。在平时,要深入基层访民情,放下架子与群众一起拉家常,聊生产、话发展,直接倾听群众呼声,虑心征求群众意见,做到各基层群众所思所想所盼,知基层组所所忧所困,各社会矛盾症结所在,各利民富民发展之策。
2、多办实事解民忧。基层领导干部务必要树立多为群众办实事就是最大政绩的观念,特别注意从解决一些群众最关心、最直接、最现实的问题入手,多为群众办几件看得见、摸得着的实事,让群众感受到新变化、得到新实惠,这样才能赢得群众信任,建立良好的干群关系,让群众从一件件具体实事中切实感到党和政府的温暖,享受到改革发展的成果。如我镇成立领导小组,处理移民后的遗留问题,将忠信村的耕地分配当着一项重要工作,经过多次协调沟通,把耕地分配到户;高山村造福工程,由于个别干部管理不严,资金较为混乱,造成群众意见很大,我镇也及时成立领导机构,清理帐目,并上墙公布,及时追缴,使得高山村自来水、电、村部、部分群众建房等各项问题得到解决。
3、多与群众交朋友。广泛地接触群众,与广大基层群众交朋友、打交道是做好新时期群众工作的前提和条件,讲究群众工作的艺术,懂得群众心理、了解群众愿望、熟悉群众语言、掌握沟通技巧,用老百姓容易接受的方式方法来处理群众问题,是亲近群众、贴近民心的有效手段。首先要善于疏导群众情绪,用平和谦恭的心态,真诚热情的态度,对群众提出的问题,动之以情,晓之以理,把问题讲透,把道理说清,及时向有关部门汇报、沟通协调,提出解决问题的措施和办法,能及时解决的,尽量帮助他们及时解决;条件不成熟、政策不容许的,尽量给老百姓解释清楚。其次要善用群众语言。再次要讲究时间地点。要“利民以时”,对群众的困难和诉求,尽可能在第一时间到“田间地头”、“房前屋后”,一张木桌子、两把竹凳子、三句“心里话”,面对面交流。
4、公平公正聚民心。只有办事过程公开透明,群众心情才会愉快舒畅;只有办事结果公平公正,群众心里才能信服满意;只有群众普遍满意,社会才能和谐稳定。要有群众信服的公正结果,党员干部就要按规章制度办事,做到一视同仁、平等对待、秉公有权,切忌弄虚作假、欺上瞒下、流于形式和厚此薄彼、优亲厚友。减少群众的顾虑和怀疑,确保公平公正,促进社会救助工作和社会福利事业的健康发展,这样我们说话办事才有号召力,才能让群众信服,让群众满意。如我们在处理紫金“7.3”污染事件过程中,县委、县府专门派出纪检干部全程跟踪,按照县委、县府的要求,依法、依规、公平、公正等一系列措施的贯彻落实,从而使“7.3”污染事件得到妥善处理。
5、要虚心向群众学习。智慧和力量存在于群众之间,我们必须时刻依靠群众,碰到问题要虚心向群众请教,把群众当成自己的老师,大家才真心实意为工作出主意、想办法、卖力气;同时,还要耐心细致动员他们、宣传他们、教育他们、提高他们,这就要求我们干部要做群众的表率,要不断地加强学习,提高自己,积累经验,有共语言才有本事做好群众工作,基层干部的凝聚力、战斗力、号召力就体现出来,才能与群众达成共识,破解难题,推进各项工作的落实。
6、要转变干部作风抓落实。干部作风是做好群众工作的试金石,群众工作要加强,关键在干部作风要沉下去。一要加强教育培训,培养干部的群众意识、责任意识、大局意识;二要加强制度建设,要严格落实社会治安综合治理,齐抓共管的群众工作
格局。强化督查,提高执行力,确保各项工作落到实处;三要加大责任追究力度,对于那些工作为力、措施不到位、化解不及时,要敢于问责,造成严重后果的,要从严从重追究相关人员的政纪和法律责任。
关键词:新时期;技工学校;思想政治;工作;思考
一、当前技工学校学生思想道德素质
通过对我们学校以及其他兄弟学校进行问卷调查,得出技工学校学生的思想道德素质的实际情况。
1、技工学校学生关心政治、经济局势,希望保持社会稳定,有比较强烈的忧患意识。
2、技工学校学生政治视野比较开阔,政治评价更为积极。广大学生已跳出传统视野,能从更广阔的背景上看待政治问题。
3、参与社会公益事业,服务于社会的积极性不断提高。
4、社会公德意识,集体观念比较淡薄。
5、道德感情贫乏、道德意志薄弱、道德评价态度鲜明、道德认知与道德行为出现脱节。
6、重视自我的意识不断增强,但对待他人的意识却有冷淡的趋势。
7、学习态度不端正。
二、做好新时期技工学校思想政治工作的几点思考
(一)德育为先是永远不变的德育方针
在学生的各种素质中,思想道德素质是最重要的素质,是灵魂。思想道德教育是素质教育的重中之重。如果思想素质不健全,这样的人本身就存在缺陷,甚至会对他人、对社会带来危害。因此,人才全面素质的培养,应该把思想素质教育放在首位来抓。德育为先是永远不变的德育方针。
(二)开发校本课程,用特色教育提高德育效果
坚持用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论教育人,用特色理论培养人的方针积极开发校本课程,激发学生对祖国、对人民、对家乡的热爱之情,提升技工学校学生的自我教育能力,也帮助他们认清是非,让他们坚持正确的立场,保持清醒的头脑,树立正确的世界观、人生观和价值观。
(三)以学生为本,注重德育实践
以学生为本是思想道德教育工作的本质要求,也是江泽民同志“三个代表”思想的集中体现。按照马斯洛的需要层次论,人有生理的需要、安全的需要、爱的需要、尊重的需要、审美的需要、求知的需要、自我实现的需要等。积极与学生进行沟通和交流,对学生多一些激励与关怀,敢于触及和解决学生提出的“热点”、“难点”、“焦点”问题,在尊重学生、理解学生、关心学生的前提下做好思想道德教育工作。
(四)增强节日、纪念日、历史事件、历史人物的德育效果
将道德教育的他律转化为道德教育的自律是道德教育工作中的一个重要分房和基本原则。其中一个重要的方式就是充分挖掘、利用道德教育资源,开展适合技工学校学生的特点的教育活动,以活动为载体,吸引广大学生踊跃参加,在活动中懂得道德教育的原则和道德规范。尤其是在一年中的一些特定日子,诸如:“清明节”、“五一国际劳动节”、“十一国庆节”“教师节”“端午节”……也成为我们进行社会伦理道德的最佳时机。
(五)转变技校生的择业就业观念也是道德教育的一条切实可行的途径
转变就业与择业观念,转变靠国家、靠父母、靠关系的旧观念,树立就业靠自己的新观念,靠自己的真才实学,靠自己的聪明才智,靠自己的高尚人格,靠自己的多才多艺,转变就业嫌贫爱富、图轻松、讲待遇的享受观念,树立不怕苦、不怕失败,发挥自己的聪明才智自主创业和为社会多作贡献的创业观念,并以此为荣。
(六)注重情感教育,发挥德育的柔性功能
教育中要平等地对待学生,不带框框,不带有色眼镜,不给学生贴标签,而是要虚心地听,耐心地听,全面地听,把握好学生健康成长的脉搏。洞悉学生的内心世界。然后要融入真情,用真情感化学生,用真情打动学生。常言道:“精诚所至,金石为开”。只有融入真情,才能使教育者与学生达到水乳相融,心心相印。当然也会取得极好的教育效果。
(七)加强校园文化建设,营造和谐学院
学校要为学生营造健康向上、优美高雅的校园环境氛围。一是营造良好的学习氛围。二是要加强宣传力度,营造良好的道德教育氛围。通过其正面的引导及反面的警示作用,陶冶学生的思想道德情操,内化学生道德行为,促进学生道德素质的提高和完善。
(八)提升网络的德育功能
加强校园网络文化建设必须利用网络的吸引效应,围绕技工学校学生这个年轻群体,针对他们身心特点开展一系列健康的校园文化、科技活动,努力将学生的聪明才智引导到科技创新中去。
定期开展网络大讨论,正确地认识网络是青年学生健康成长的一个重要的基石,通过讨论,从各个角度为学生分析网络的积极作用与它的消极作用,怎样使网络成为学生学习,了解外部世界的一个窗口,也引用许多学生沉迷于网络不能自拔的痛苦与无奈,使学生用一种理性的眼光看待今天的网络,使之成为自己实现人生理想的一只帆船
(九)提升学生的道德能力
一、新形势下企业职工思想政治工作刻不容缓
2008年由美国次贷危机引发的全球金融危机影响的余波尚未散去, 在全球经济下滑的大背景下, 我国多数企业未能幸免, 欧盟美国又连连出手, 对我国的商品出口加以高额反倾销税, 贸易保护主义有所抬头, 多年来, 以出口为导向的我国经济体系, 受到严重冲击。在这样的国际经济条件下, 企业职工思想动态日趋活跃、复杂, 各种深层次的矛盾和问题较过去更加突出, 政治思想工作遇到的新情况、新问题, 要比过去更复杂, 所面临的矛盾和承担的任务, 均比过去要重。如何构建和谐良好的劳动关系, 了解职工思想动态, 做好新形势下的思想政治工作, 仍是我们在企业经营管理现实中需要进行深层次思考和探索的重要课题。
(一) 当前影响企业职工思想和谐稳定的因素
1、受国际金融危机冲击和国内经济形势变化影响, 部分企业生产经营困难, 面临减产、停产或关闭。有部分职工存在“看不清危机影响深度、估不准危机持续时间、吃不透危机应对措施”的“三不”思想和“怕减产、怕减员、怕减薪”的“三怕”心态。同时, 因企业裁员、减薪、欠薪等引发的劳资矛盾纠纷不断出现, 劳动争议和举报投诉数量上升。这些心理矛盾与劳资矛盾交织在一起, 成为构建和谐劳动关系的“拦路虎”。
2、随着经济社会快速发展, 群众的主体意识、权利意识普遍增强。群众情绪燃点较低, 引发群体性事件的诱因也不断增多。另外, 由于不同群体收入分配差距较大, 一些低收入职工家庭在就业、医疗、上学、住房等方面仍有困难, 一部分职工产生失落感、焦虑感, 甚至产生仇富、仇官心态和社会逆反心理, 遇事极易借题发挥、宣泄不满。
3、是职工的“三不”和“三盼”。即:对企业发展前景不认同, 由生产生活环境变化引发对企业领导层不信任, 对企业应对市场自身改革的措施不配合;盼能得到真实的企业发展状况信息, 盼能得到劳动报酬, 盼企业能完成自身义务, 使职工享受基本社会保障。在当前严峻的经济形势下, 如果职工的心理预期得不到保障, 就会转移不满情绪, 其焦虑心理和动向值得管理人员关注。
(二) 造成这种职工心理焦虑的原因
1、价值取向多元化, 职工的是非利弊、得失观念及评价标准发生了变化, 注重实惠, 追求个人利益的思想比较严重。
2、对企业改革茫然或不理解, 担心自己的前途和眼前利益受到影响。
3、在分配待遇上, 吃“大锅饭”的旧思想尚存。一些人利益得不到满足, 由此心理失衡困惑, 影响其积极性。
4、有的职工私心偏重, 看到别人发展进步了, 心理不平衡。
5、个人主义色彩浓厚, 我行我素, 团队意识淡薄。
二、坚持以人为本, 以科学发展观为指导, 加强和改进职工思想政治工作
(一) 不断加强和改进思想政治工作。
1、要广泛开展各种思想教育活动, 扎扎实实落实好职工政治学习制度。
通过政治理论学习, 使职工能充分领会到党和国家的大政方针政策, 在此基础上组织和引导职工积极参与讨论、制定和修改企业改革方案和规章制度, 转变为每个职工的自觉行为。在思想政治教育中, 要善于发现问题, 针对市场经济条件下出现的负面影响, 针对职工对深层次改革措施出台后所产生的困惑思想, 有的放矢开展思想政治教育, 教育职工真正树立正确的世界观、人生观和价值观, 正确认识本行业的经营生产活动与市场经济大环境的关系, 对企业的现状有清醒的认识, 增强对企业的认同感、归属感和责任感。
2、要把思想政治教育的重点和核心放在激发职工为企业做贡献的积极性、主动性和创造性上。
3、要深入职工中做好细致的调查研究, 认真加以分析, 对症下药。
(二) 改进方法、注重实效
思想政治工作要取得实效, 关键是贴近实际、贴近生活、贴近岗位、贴近职工。
1、坚持正面疏导和引导的方法。
通过采用科学民主的方法、讨论的方法、说服教育的方法, 摆事实、讲道理, 引导职工树立正确的生活理想、职业理想和社会理想;引导职工正确对待企业深化改革中的各种利益关系。
2、以诚相见, 动之以情。
坚持把解决思想问题同解决职工的实际困难和切身利益结合起来, 真正做到关心人、体贴人、真心实意为职工办好事、办实事。要充分理解和尊重职工, 做到以诚待人、以理服人、以情感人。
3、营造积极向上的舆论氛围。
利用工作简报、宣传栏、黑板报、报纸、内部刊物等各种宣传媒介, 大力宣传先进典型、好人好事, 弘扬正气, 鼓舞职工的士气, 营造学先进、赶先进的良好氛围, 增强职工的信心和进取心。
4、及时发现问题, 真正带着感情去解决问题。
要及时发现思想问题, 因人而异, 针对不同的思想问题和个人特点采取不同的方法加以解决。对于群众反映的问题, 不管问题大小, 一定要认真细致地去落实, 有针对性地去解决。如果在本级组织解决不了的, 及时向上级组织反映, 同时认真向群众作好解释工作, 争取尽早解决。
5、扬长避短, 调动积极因素。
要善于挖掘职工身上的潜能, 善于发现职工的优点和长处, 要把消极因素化为积极因素, 使人的内在潜力得到充分发挥。要满腔热情地帮助职工正确认识和发挥自身的积极性, 还要积极慎重地帮助职工自觉地扬长避短, 以得补失, 决不能用“一棍子打死”那样简单、粗暴的方法。俗话说:十马九不全, 人无完人, 我们要使用其优点, 帮助改正其缺点, 发挥其长处, 规避其短处, 这样才能做到扬长避短, 调动积极因素, 充分发挥职工的主观能动性。
6、敢于直面形势、敢于主动亮出家底, 赢得职工信任。
要结合这一特殊时期职工的心态反映、情绪变化, 针对不同的问题, 区别不同的对象, 从职工关心的热点、疑点、难点问题入手, 找准思想政治工作的最佳切入点和突破口, 对症下药。对职工进行形势教育、改革开放30年的成就教育和有关方针政策的教育, 使干部群众认识到, 党中央制定一系列应对国际金融危机的“拉动内需”的战略举措和保增长、保民生、保稳定“三保政策”深得民心, 目前经济企稳回升, 国民经济增长目标有望实现。另一方面要实事求是地用真情帮助职工分析企业的经营形势, 特别是要把企业面临的困难、危机以及企业的决策、前景向职工摊底, 通过交心、交底, 清除职工疑虑, 坚定信心, 群策群力, 共渡难关。
7、坚持民主, 广开言路, 采取多项措施保障职工权利。
困难的企业一定要保障职工的民主权利, 这是凝聚、调动广大职工积极性, 实现企业奋斗目标的现实需要, 也是推进企业各项改革, 实现企业长远发展的必然选择。因此企业的民主管理只能加强而不能削弱, 企业的重大决策和改革措施必须经职代会讨论审议, 要增强科学性与透明度。厂务公开工作要常抓不懈落在实处, 要抓住职工关心的热点、生产经营的难点, 作为厂务公开的重点, 接受群众监督。要不定期的举行座谈会、厂情通报会, 设立意见箱, 建立来信来访机构等, 倾听职工群众的呼声和各方面不同意见, 让职工的不满情绪和苗头问题在企业内部消化, 更要鼓励、奖励合理化建议。
8、坚持不懈送温暖、踏踏实实办实事, 关心职工疾苦。
企业领导要从讲政治保稳定的高度, 来认识企业改革和做好送温暖活动的重大意义, 要推动送温暖活动经常化、制度化, 诚心诚意为职工群众排忧解难。组织下岗职工参加职业指导和再就业培训, 引导和帮助他们实现再就业。对于一时解决不了的问题, 要进行耐心细致的解释工作, 取得他们的理解。要关心特困职工和老党员、离退休干部和老职工, 切实保障他们的基本生活。企业领导要建立联系户制度, 定期不定期进行走访, 对突发困难的职工要在第一时间把温暖送到职工身边。
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