四年级英语句型练习题（推荐12篇）
一、请把下列单词翻译成中文。
juice
二、请把下列句子翻译成中文。
1、What would you like for dinner？I’d like some rice and soup, please.译；
2、I’m hungry.What’s for dinner? 译；
3、Would you like some beef? Yes, please.译；
4、What would you like？I’d like some soup and bread，please.译；
5、Can I have a knife and fork，please？Yes，but try chopsticks for
noodles.译；
6、Now let’s try it.译；
7、Ok，here you are.译；
8、Dinner’s ready.Help yourself.译；
9、Here are today’s specials.10、I can use chopsticks.译； 译；
11、Pass me the chopsticks please.译；
1.情态动词。情态动词是具有一定词义,能表示说话者对主要动词所表示的动作或状态的某种看法,没有人称和数的变化,不能单独作为主语,必须和另一个动词原型构成谓语。情态动词有can-could,will-would,shall-should,may-might,must,need,dare等。
2.动词be。动词be是个连系动词(系动词),一般不能独立使用,必须在后面接表语(名词、形容词、介词短语等)才能表达完整的意思,说明主语“是什么”或者“处于某种状态”、“在何处”,动词be包括am,is,are,was,were。
3.助动词。我认为助动词应该分为两类,一类是帮助构成时态、语态的词,这类词本身无意义,起着帮助的作用,用来构成时态、语态。时态如进行时态am/is/are doing现在进行时及was/were doing过去进行时中的be;完成时态have/has,done现在完成时态及had done过去完成时态中的have/has、had。语态中构成被动语态be done,又分为一般时态的被动语态、进行时态的被动语态和完成时态的被动语态。列举下来,被动语态一览表如下(6种常用时态):
在这6种时态中,be done的助动词为be;be being done的助动词为be;have/has/had done的助动词为have/has/had。
还有一类是助动词do/does/did,无实际意义,后加动词原形一起构成谓语。否定结构为don’t,doesn’t,didn’t后加动词原形,有人称和时态的变化:一般现在时中do/does(does为主语是第三人称单数);一般过去时用did,千万要记住do/does/did作为助动词时后加动词原形。
下面将这几类词进行排序,情态动词是老大,句子中有情态动词要先考虑使用情态动词;动词be是老二,当是be作为谓语时,没有情态动词就考虑使用be动词;然后考虑有没有时态的be doing的be,have/has/had done的have/has/had,被动语态的be done的be,be being done的be,以及have/has/had been done的have/has/had,若句中没有上述的三类词则可以考虑do/does/did。例如:
He must be Li lin
再如:There will be a concert on Tuesday evening.
它的一般疑问句、否定句及反义疑问句怎么表达呢?别忘了情态动词是老大。
一般疑问句:Will there be a concert on Tuesday evening?
否定句:There won’t be a concert on Tuesday evening.
反义疑问句:There will be a concert on Tuesday evening,won’t there?
每个转化句型里面还有很多较细的知识点,大家还要继续努力。
参考文献
一、知识百花园
1．计算152-144÷12×6时，要先算()法，再算()法，最后算()法。
2．早晨，太阳从()方升起；傍晚，太阳从()方落下。当你面向西方时，后边是()方，左边是()方。
3．1.203的小数点向()移动()位，就变成了12030。
4．0.9表示()个十分之一，0.95表示95个1/()。
5．在○里填上“＞”、“＜”或“=”。
0.48○0.4790.099○0．1
807克○8.07千克70毫米○0.7厘米
1450公顷○14.5平方千米5元4角○5.4元
6．把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
248000=()万
54361800(0=()亿
5800万=()亿
120100=()万
7．用“四舍五入”法求近似值。
8．344≈()(精确到百分位)
9．08≈()(保留整数)
12．975≈()(保留一位小数)
8．在口里填上合适的数。
□÷(54÷6)=8□÷3-15=4
50+□×8=250420-7×□=0
二、快乐A、B、C
1．下面各数中与“3”最接近的是数是()。
A．3.02B．2.99C．3.002
2．57+49+43=57+43+49，这是根据()计算的。
A．加法交换律B．加法结合律
c．加法交换律和加法结合律
3．一个两位小数的近似数是5.0，这个两位小数最大是()，最小是()。
A．5.04B 4.95C5.01
4．把4.950末尾的0去掉，原数就()。
A．扩大1000倍B．缩小10倍C．大小不变
三、小小神算手
1．直接写出得数。
720÷80=34×200=25×12=
80+90×2=40×(25÷5)=(73+127)×9=
2．用简便方法计算下面各题。
(125-40)×857×15+23×15
7827-(827-1200)1200÷5÷4
3．列式计算。
(1)135与65的和除以15与7的差，商是多少?
(2)37的15倍减去55，再乘8，积是多少?
四、位置与方向
学校举行长跑比赛，比赛路线如下图。
比赛路线是从学校出发，向()偏()跑()米到达医院，接着向()偏()跑()米经游泳馆，再向()偏()跑()米回到学校。
五、解决问题
1．1路公车从总站开出时，车上有49人。到第一站付家坡时，有13人下车、20人上车。这时车上有多少人?
2．国美电影院楼上有248个座位，楼下的座位是楼上的3倍。某厂职％950人看同一场电影，这些座位够吗?
3．温泉小学四年级的同学春游。他们排成15行，每行人数同样多。小霞排在第六行，从左往右数，她是第10个，从右往左数，她是第11个。四年级去春游的同学一共有多少人?
[创新提高]
1．用简便方法计算下面各题。
61+4×610+59×6199999×77778+33333×66666
Module 1: 问是谁？She’Who’s that man?He’s问外貌？What is he like?
What is she like?
问哪一个？
Module 2:问时间？It’
时间表示方法：（1）正点表示用数字（1-12）+o’clock,如： one o’clock 一点钟
（2）30分钟，逆读法：用half past +数字（1-12）如：half past one 一点半
顺读法：用（1-12）+thirty如：one thirty一点半
（3）超过一刻钟，逆读法：用a quater past +数字（1-12）如：a quarter past one1:15
顺读法：用（1-12）+fifteen如：one fifteen一点半
(4)差一刻钟到，逆读法：用a quarter to +数字（1-12）如：a quarter to one12:45
顺读法：用（1-12）+forty-five如：twelve forty-five12:45
Module 3: 问星期？It’
问最喜欢的一天？ What’问原因？Why do you like Sunday?Because I have music lesson and I love
singing.问科目：
What lesson do you like best?
Module 4-5问通常做的事情？
问正在干什么？ What are you doing?I am taking photos.(I am running.)
一、单词：
1.soup汤
2.sorry抱歉，对不起
3.sweets糖果（复数）4.bread面包 5.turn on打开
6.light灯
7.biscuit饼干
8.fruit 水果
9.today今天 10.come in进来
11.of course当然可以 12.birthday生日
13.hungry饥饿的14.dark黑暗的15.cake蛋糕
16.Halloween万圣节
17.peanut花生
18.vegetable蔬菜
19.pear梨
20.noodles面条（复数）
二、短语：
1.Happy Birthday生日快乐
2.be hungry饥饿的3.some soup一些汤 4.some sweets一些糖
5.some bread一些面包
6.be very hungry非常饿
7.come here过来
8.be very dark非常黑
9.turn on the light打开灯
10.some biscuits一些饼干
11.some fruit一些水果
12.some cake一些蛋糕
13.Happy Birthday to you祝你生日快乐
14.Happy Halloween万圣节快乐
15.come in进来
16.of course当然可以
17.Here you are.给你。
18.some rice一些大米
三、句型：
1.Can I have some soup?我可以喝一些汤吗？【在第六模块学习的can you+动词原形
„..?你能„.吗？回答：Yes ,I can.No ,I/ can’t.；这课学习的Can I have some „..? 我能吃/喝一些„.吗？回答：Yes ,you can./No/Sorry ,you can’t./（Here you are.给你）】再如：Can I have some bread?Sorry,you can`t.我能吃一些面包吗？对不起，你不能。练习：我能吃些水果吗？（否定回答）_________________________? Sorry,_____ ________
我能吃一些面条吗？（肯定回答）_______________some _______ ?
,_____ ________ ，2.Happy Birthday to you！祝你生日快乐！【Happy....祝...快乐；Happy...to sb.祝某人...快乐。】再如：Happy Halloween,Tom!祝万圣节快乐，汤姆！练习：祝你新年（元旦）快乐！
Keys:1.Can I have some fruit?Sorry,you can`t.Can I have some noodles?Yes.you can.2.Happy New Year(to you)!万圣节的由来： 万圣节（HALLOWEEN）为每年的11月1日，源自古代凯尔特民族(Celtic)的新年节庆，此时也是祭祀亡魂的时刻，在避免恶灵干扰的同时，也以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬，是西方传统节日。当晚小孩会穿上化妆服，戴上面具，挨家挨户收集糖果。主要流行于英语世界，如不列颠群岛和北美，其次是澳大利亚和新西兰。
万圣节前夜（Halloween）就是“圣夜”的意思。由于种种原因，万圣节前夜（10月31日）已变成一年中最流行和最受欢迎的节日之一，许多西方玩家都以极大的热情来庆祝这一节日。
万圣节（11月1日）其实是赞美秋天的节日，就好像五朔节是赞美春天的节日一样。古代高卢、不列颠和爱尔兰的祭司--德鲁伊德有一个赞美秋天的盛大节日，从10月31日午夜开始，次日1 1月1日持续整整一天。他们认为，在那天晚上他们伟大的死神--萨曼把那年死去人的鬼魂统统召来，这些恶鬼要受到托生为畜类的惩罚。当然，只要想到这种鬼魅的聚会，就足以令当时那些头脑简单的愚民胆战心惊的了。于是他们点起冲天的篝火，并严密监视这些恶鬼。
万圣节-发展：万圣节流传到今天已经完全没有了宗教迷信色彩，它成了一个孩子们的节目，也是年轻人化装舞会的节目。公共场合以及居家周围的节日布置都是自愿的。鬼脸南瓜灯、白网黑蜘蛛等，都是节日的装点，已没有骇人之鬼魅色彩。有的女学生还在这时候会买一对南瓜或者鬼骷髅的耳环来佩带。学校在万圣节是不放假的。有时学校出面组织晚会，有时不甘寂寞的学生们也会自己主办小型晚会;而朋友、家人间互寄贺卡祝万圣节快乐则成为每年十月间流行的习俗。万圣节已成为西方人一个很普通的季节性节日。有很多人将此看作秋的结束以及冬的到来。万圣节一过，人们就开始期盼感恩节、圣诞节乃至新年。
节日形象：万圣节是西方的“鬼节”，因此万圣节的象征物许多都来自鬼怪、魔怪的主题，不过当中也有南瓜灯、稻草人这样惹人喜爱的象征物。无论是手里提的“杰克灯”或者餐桌、餐厅里的摆设，都以南瓜为主要形象。“杰克灯”(南瓜灯）Jack-O-Lantern 的样子十分可爱，做法也极为简单。将南瓜掏空，然后在外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴，再在瓜中插上一支蜡烛，把它点燃，人们在很远的地方便能看到这张憨态可掬的笑脸。这可是孩子们最喜欢的玩物了。然而万圣夜的重头戏还是在餐桌上，你既要准备好美食来招待那些前来捣乱的“小鬼”，更要在这个特别的节日为你的餐桌装扮一番。千万不要让你的客人们小瞧了你哦！
节日鬼怪：南瓜灯，南瓜是万圣节的代表，在脑袋上套个南瓜吧，记得留几个洞。幽灵，幽灵的传说遍及全世界，鬼怪的节日自然也少不了它的出现。僵尸，一脸煞白或是满面挂彩，僵尸的形象随你想象。
万圣节的食物：由于万圣夜临近苹果的丰收期，太妃糖苹果(toffee apples)成为应节食品。其他特色食品还有：粟米糖、热苹果酒、烘南瓜子。万圣节的传统食物是苹果汁、爆玉米花、南瓜馅饼和女巫状的香料生姜饼等。“不给糖就捣乱”万圣节的一个有趣内容是“Trick or treat（不给糖就捣乱）”，这习俗却并非源自爱尔兰，而是始于公元九世纪的欧洲基督教会。那时的11月2日，被基督徒们称为 “ALL SAINT DAY”（万灵之日）。在这一天，信徒们跋涉于僻壤乡间，挨村挨户乞讨用面粉及葡萄干制成的“灵魂之饼”。据说捐赠糕饼的人家都相信教会僧人的祈祷，期待由此得到上帝的佑护，让死去的亲人早日进入天堂。这种挨家乞讨的传统传至当今竟演变成了孩子们提着南瓜灯笼挨家讨糖吃的游戏。见面时，打扮成鬼精灵模样的孩子们千篇一律地都要发出“不请客就要捣乱（不给糖就捣蛋）”的威胁，而主人自然不敢怠慢，忙声说“请吃！请吃！”同时把糖果放进孩子们随身携带的大口袋里。还有一种习俗，就是每家都要在门口放很多南瓜灯，如果不请客（不给糖），孩子们就踩烂他一个南瓜灯。▪ 新年(1月1日)
▪ 复活节(春分月圆之后第一个星期日)▪ 感恩节(11月的第四个星期四)
▪ 情人节(2月14日)▪ 万圣节前夜(10月31日)▪平安夜(12月24日)
一、句子配对.(5分)
()1.Isthisyourschool?A.It’sinthekitchen.
()2.Whereisyourcat?B.Yes,itis..
()3.Whereareyourbooks?.C.No,heisn’t.
()4.Isheinthekitchen?D.Yes,theyare.
()5.Aretheynearthephone?E.Theyareunderthetable.
二.重新排列下列句子的顺序，使其成为一个意思完整、通顺的对话(5分).
()Look!Sheisinthekitchen.
()Whereisshe?
()No,sheisn’t.
(4)No,sheisn’t.
()Issheinthestudy?
()Ihaveacat.She‘scute.
1. The film is very interesting.
________ the film is!
2. English is very useful.
_____ useful subject English is!
3. These flowers are so beautiful.
______ these flowers are!
4. The children are singing and dancing happily.
______ the children are singing and dancing!
5. They are running fast.
______they are running!
6. Her sister is a very lovely girl.
(1) ______ lovely girl her sister is!
(2) _____ her sister is!
B.改为陈述句
7. How beautiful these flowers are!
______ so beautiful flowers.
8. What a nice box it is!
The box _____.
9. How bright your dictionary is!
Your dictionary is______.
10. How hard the workers are working!
The workers are ______.
答案：
1. How interesting 2. What a 3. How beautiful
4. How happily 5. How fast 6. (1)What a (2)How lovely
7. These are 8. is very nice 9.very bright
10. working hard
1.Whatdoeshe____________(usual)doonSundays?
2.Pleasespeak____________(loud).
3.Sheandherclassmatesdance____________(beautiful).
4.Nancyiswalking____________(careful).
5.Helenissitting____________(quiet)onthegrass.
第一部分听力测试(40分)
一、听录音，选出你听到的单词。(10分)
1A.thisB.thoseC.these
2()A.bagB.capC.map
3()A.makeB.takeC.like
4()A.rideB.ideaC.slide
5()A.homeB.moonC.come
二、听录音，选择合适的回答。(10分)
1()A.Yes,Iam.B.No,it’snot.
2()A.It’sadumpling.B.They’redumplings.
3()A.Thanks.B.You’rewelcome.
4()A.Ihaveafever.B.That’sagoodidea.
5()A.Timetogohome.B.It’sfourthirty.
三、听录音，选出同义句。(10分)
1()A.No,itisn’t.B.No,I’mnot.
2()A.You’resick.B.You’reright.
3()A.That’snotabadidea.B.That’sOK.
4()A.That’sallright.B.Thankyou.
5()A.What’sthis?B.What’swrong?
四、听短文并填空。(10分)
Jack:Hi,Kate.
Kate:Hi,Jack.
Jack:Areyoutoday?
Kate:No,I’mnot.
Jack:Let’sgotothe.
Kate:That’sagood.Let’sgo.
Jack:Iwanttoontherollercoaster.
Doyouwanttowithme?
Kate:No,Iwanttodrivethe.
Itlooks.
Jack:Therollercoasterisreally,comeon.
Kate:I’msorry.I’m.
备选单词：
bumpercar,fun,scared,ride,idea,park,come,exciting,busy
第二部分笔试测试(60分)
一、按要求写单词或短语。(10分)
1.SpringFestival(英译汉)______2.these(单数形式)
3.make(现在分词)4.your(反身代词)
5.Let’s(完整形式) 6.I’m(完整形式)
7.happy(反义词)8.we(宾格)
9.have(三单)10.cold(反义词)
二、把下列单词补充完整并写出汉语意思。(10分)
1.la_t__n()2.w__d__ful()
3.b___ti___()4.w___g()
5.t_m_rr__()6.p__k()
7.sc___d()8.dr_v_()
9.th__ty()10.r__lly()
三、选择。(10分)
1()---Whatarethese?---dumplings.
A.TheseareB.TheyareC.Thoseare
2()Helptodumplings.
A.youB.yourC.yourself
3()---IsitSpringFestival?---Yes,.
A.itisn’tB.itisC.isit
4()---What’sthematter?---Yousick.
A.seeB.isC.look
5()---Canshegowithus?---Ihope.
A.thatB.eitherC.so
6()---youbusytomorrow?---Yes,Iam.
A.AreB.IsC.Am
7()---Doyouwanttocome?---
A.Yes,Iam.B.Yes,Ido.C.Yes,Ican.
8()---Whattimeisit?---.
A.It’sblue.B.It’stwoyuan.C.It’sfourthirty.
9()---Isthisarollercoaster?---
A.Yes,theyare.B.Yes,itis.C.Yes,sheis.
10()Thebumpercaris.IamwhenIdriveit.
A.exciting,excitedB.excited,exciting
C.excited,excited
四、请你把下面的单词重新排列，组成一个完整的`句子。(20分)
1.are,they,what,They?
2.at,we,look,the,night,at,lanterns,night.
3.on,make,we,Monday,dumplings,We.
4.there,up,look,up.
5.like,it,SpringFestival,is,It.
6.I,fever,a,have,I.
五、阅读短文并试着用文中的句子回答问题。(10分)
TheSpringFestival
TheSpringFestivalisthemostimportant(最重要的)festivalfortheChinesepeople.It’satraditional(传统的)festivalinChina.It’sonJanuaryorFebruary. BeforetheSpringFestivalcomes,thepeopleoftencleantheirhomes,washtheirclothes,pastetheantitheticalcouplets(贴对联)andputonthelanterns(挂灯笼).OntheSpringFestival,thepeoplegettogether(聚到一起)andhaveabigmeal(大餐).Weeatdumplingsforthemeal.Thechildrenarehappy.Theycanplaythefireworks(放烟花)andgetthelucymoney(压岁钱).
1.WhatistheSpringFestival?
2.WhenistheSpringFestival?
3.WhatdoweeatonSpringFestival?
4.WhatcanchildrendoonSpringFestival?
5.Arechildrenhappy?
一、选不同类单词
1.A.meetB.leftC.right
2.A.dumplingB.biscuitC.hungry
3.A.funnyB.strongC.mouse
4.A.grassB.treeC.those
5.A.lineB.dotC.five
二、单选
1.There____fivedots.
A.areB.isC.am
2.I____likerice.
A.don’tB.isn’tC.doesn’t
3.---Whatare____?---They’rebirds.
A.thaB.thisC.these
4.---Whatareyoudoing?---Iam____.
A.drawB.drawsC.drawing
5.Thechildren___onanouting.
一 给下列单词选出正确的汉语（1*10）
1.computer
A 电视
B计算机
C灯
2.window
A 客户
B门
C墙 3.many
A 许多的B 一些
C 一点 4.music
A音乐
B运动
C科学 5.painting
A 绘画
B 白纸
C图画 6.sports
A 音乐
B运动
7.hair
A 脸
B马
8.pencil
A 钢笔
B铅笔
9.twenty-one A二十一
B十二
10.classroom
A教室
B 房间
二 问答连线（1*10）what’s in your schoolbag? what’colour is it?
how many books do you have?
how much is it? who’s she?
what do you like?
7.what’s his name?
where’ my book?
Do you like sports?
boy or girl?
三
选择（2*15）
Look!This is ____classroom
A
my
B me
C we
What’s_____the classroom
A
in
B on
C near
let_____clean the floor
A
is
B we
C us
Look____the picture, It’nice
A
at
B in
C on
What colour is your book?--------It’s____
A
a red
B yellow
C ten
I____a new friend
A
has
B have
C am He___a boy.He ___short hair
A
is have
B is has
C has has
Look!This is___photo.He is tall
A
He’s
B her
C his
C科学 C头发 C圆珠笔 C第二十一 C学校
A
50yuan B she’s Amy C A book D red E Yes, I do F thirty
G I like music
H his name is zhangpeng
I A boy
J It’s on the desk
who’s_____best friend
A
you
B my
C your
_____is my seat? It’s near the door
A who
B what
C where May I use your pen? Sure ___________ A Here you are
B you are here
C here are you 12 ________English books can you see? Twenty A How many
B How much
C What
I____Music, my friend ____sports
A like like
B like likes
C like likes
He _____short hair and big eyes
A
Has B have
C is
where’s my pen?
A Yes It is B It’s a pen C It’s on the desk
四 阅读短文，判断对错。（2*10）
Look, This is a photo of my family ,I put it on the desk in my bedroom.Look!They are my grandparents.They are not very old.my dad is strong.My mom is thin.Oh.this is my sister ,she’s quiet.she’s 10.She’s a good student , she likes English and sports.The boy is me.I like music and books.1 I am a girl , I like music and books
（）2 My grandpa and grandma are very old（）3 My sister is 10.She’s a good teacher（）4 My sister likes English and sports（）5 There are 6 members in my family（）This is our classroom, It is a nice big room..There are 4 windows and 2 doors.The windows are big and the walls are white.There are 52 desks and 52 chairs in it.They are all new.They are for us.There is a big desk.It is for the teachers.miss chen is our English teacher.There are some pictures on the wall.1 our classroom is very big.（）2 The desks and chairs are old.（）3 There are 52 students in our class（）4 Miss chen is our Chinese teacher.（）5 There is only a picture on the wall（）
五 选出正确的词或词组写在横线上。（2*5）1 _____（me/my）school bag is heavy.2 let____(I/me)clean the window.3 who’s this boy?-----(He’s/she’s)mike 4 _________(how much/how many)pencils do you have.5she___(has/have)short hair.六 改错（2*5）1 what’s you name? 2 Let is clean the board.3 My friend have short black hair 4 I likes music and sports 5 Look up the picture.It’s nice.七 翻译（1*10）Good idea 2 clean the classroom Let me clean the floor please open the door computer game listen to music 铅笔盒尺子
9书包
早上好
答案
一BAAAA
BCBAA 二CDFAB
GHJEI 三 AACAB
BBCCC
AABAC 四 FFFTT
TFTFF 五 1 My 2 me 3 He’s 4 How many 5 has 六 1 you---your 2 is—us 3 have—has 4 likes—like 5 up--at 七 1好主意 2 打扫教室 3 让我来扫地 4 请打开门 5电脑游戏 ruler 9 schoolbag 10 good morning
1.你们常常三点钟上英语课吗?A.Let’seatbreakfast.
()2.我通常六点钟进行体育运动。B.Whendoyoudomorningexercises?
()3.我们一起吃早饭吧。C.UsuallyIplaysportsat6o’clock.
()4.你什么时候早锻炼?D.Weeatdinnerat8o’clockp.m.
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