2024学年度小学部政教工作计划（精选10篇）
小学政教处工作计划(2011-度上学期)2011-08-31 15：30一、指导思想
本学期以学校新学期工作计划为指导，以中小学生道德行为规范教育为基础，以丰富多彩的教育活动为载体，以科学规范的德育管理为保证，渗透“人本管理、尊重个性、打造品牌、发展特色”的办学理念。完善班级管理工作，培养学生自主管理的意识，注重学生行为规范的养成教育，倡导学生的诚信教育、感恩教育。开展好学生的文明礼仪教育工作。进一步加强班主任管理培训工作，进一步完善班主任考核制度，使班主任工作规范化、正常化、制度化，全面提升班主任队伍及班队干队伍素质，为学校和谐发展作出不懈努力。
二、工作重点
1、召开班主任会议，研究新学期工作计划。
2、进一步完善班级常规工作的检查考核力度，重点是“两操”、课间、操场纪律、路队和卫生工作。
3、认真落实考核细则，开展好“四颗星”的.评选工作，鼓励班级管理工作。
4、注重中国传统道德教育，通过对《弟子规》的学习，培养学生懂礼仪、讲诚信、有理想的好品质。努力打造男生绅士风度、女生淑女气质的良好形象。
5、做好班级黑板报建设，积极营造“校园文化氛围”。
6、学期初成立家长委员会，学期中组织开展一次家长活动。
7、抓好班级学生干部使用和值周生的管理，充分发挥学生自主管理能力。
三、政教处常规工作
1、每月一次卫生检查，政教处牵头，学校领导共同参与。
2、各班每两周一次主题班会。
3、各班每月一期黑板报或学习园地。
4、每月一公布上月各班考核结果。
5、家长会期中、期末各开展一次活动。
6、每月一次班主任工作会议。
四、具体安排
每月活动安排：
8月份：
开学初打扫除
9月份：
1.开学第一课。
2.制定班主任学期计划。
3.各班级开展教师节“尊师重教文艺活动”主题班会。
4.开展9.18爱国主义教育活动。
5.一年级新生养成教育。召开一年级家长会。
10月份
1.开展国庆节“爱祖国”主题征文活动。
2.开展阳光学生的评选，努力打造男生绅士风度、女生淑女气质的良好形象。
3.开展感恩教育活动。
4.班级考核。文明班评比。
11月份：
1.开展“四颗星”评选活动。
2.安全知识讲座。
3.“爱家乡”学生演讲。
4.家长会
12月份：
1.“守纪律、爱学习”为主题的教育活动。
2.三至六年级《守则竞赛》。
3.安全知识讲座。逃生演练。
关键词：小学；政教工作；德育
一、强化行为规范，推动班级管理建设
坚持以行为规范教育为基础，开展争做“学生标兵”，创建“文明班级”系列的活动，建设校风、学风、校训、校纪，贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，要求学生人人读记守则、规范，形成人人学守则、事事讲规范的教育氛围。对学生的教育管理，引导学生规范行为，勤奋学习，做到抓全、抓細、抓实。完善《班级公约》，抓好班风建设，做好班容班貌的整改、学生仪容仪表的规范、环境卫生的症结、安全教育、学校与家庭的联系、特殊学生的关爱教育工作。完善各项制度，坚持不断完善班主任工作考核评比制度，岗位责任制度，文明班级评比制度，班级安全工作制度等。强化推行师生值周等制度，充分发挥学生的主体作用，大队部成立红领巾监督岗，各班成立安全几率卫生监督岗，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌等情况进行考核，每日公布得分情况，每周进行小结、考核优胜班级进行公开表扬，及时发现纠正学生中的各种问题。
二、加强班主任队伍和班集体的建设
加强班主任队伍建设，尽快成立一支精干实效、开拓进取的班主任队伍。在每次例会上都安排两名以上的班主任对自己的班主任工作经验进行分享和交流，会上班主任可以就自己在实际工作中遇到的问题进行分析，此法可以加强各班主任工作经验之间的交流，也可以集思广益帮助班主任解决不同班级存在的较为棘手的问题。抓好班集体的建设，作为学生进行学习和活动的校内主要场所，提高班级管理能力、增强班集体的凝聚力，对加强班集体的建设至关重要。要坚持推进“文明班级”的评定工作，要从内外两方面着手加强小学生的政教工作力度，提高学校教学工作的质量和效率。
只有学校上下形成共同的认识，各班级形成一个团结的集体，积极配合和开展学校的工作，执行学校所制定的决策，才能够从根本上把小学的政教工作做好，构建一个和谐美好的校园环境。
参考文献：
[1]李淑艳.政教主任在学校工作中的角色.科学之友，2009（30）.
[2]陈琦.浅谈小学班级管理.大观周刊，2011（36）.
2014-2015学年第二学期
政教处在校领导的正确指导和支持下，在各年级组长和班主任的通力配合下，小学部政教处主要做了以下工作：
一、重点做的工作
1、学生的行为习惯和养成教育，重点是学生吃零食和楼内喧哗现象。
形式：一是利用主题班队会对学生进行宣传教育。二是班主任利用课余时间对学生进行教育。
效果：现在学生吃零食的现象与上学期相比有了明显的减少。学生行鞠躬礼的礼仪渐渐养成，文明礼貌风气渐渐形成。
2、学生安全教育
形式：班主任对学生进行安全教育，强调好学生在校安全、放学排队回家路上安全等教育，并做好记录。
效果：本学期小学生在马路上玩耍的、打闹的现象明显较少。
3、班级口号行动以及下午第一节课前的《弟子规》诵读。形式：要求每天上课前和下午第一节课，学生要说班级口号和《弟子规》的诵读。
效果：通过抽查发现班级口号行动基本上都能做到，已经形成了常规化。下午第一节课前的《弟子规》诵读还有个别班级有时候没有完全执行。
4、纪律（楼内和班级分担区、楼外分担区）、卫生（要求一日三打扫‘早晨、中午、下午放学’一保持）。
形式：课间纪律、间操纪律以及‚三打扫一保持‛。
效果：重点是二楼、三楼的纪律稍差，走廊还有学生大声喧哗的现象，现正在加强学生的教育以及班主任的管理。卫生较上学期也有较大进步，学生乱扔垃圾的现象明显减少，每周进行的一次大扫除对
各班级的卫生管理尤其是对一些卫生死角的清扫起到了较好的监督作用。但小学生卫生习惯的养成与坚持还需要进一步的加强教育。
不足：中午的二次打扫，还需要加强管理。部分班级二次打扫不干净、不彻底。
5、学生仪表（校服、红领巾、头发、个人卫生等）、教师仪表的检查。
形式：学生形象：头发、校服、仪表、举止行为等。教师形象：头发、服装等。
效果：学生穿校服、佩戴红领巾、个人卫生整体较好。
二、需要改进和加强的工作。
1、加强对班主任跟班和值周教师到岗情况的检查，有个别班主任安全意识和责任心不够仍需加强教育。表现在：有个别班主任每天不能及时进班级查点学生人数，甚至有班主任脱岗现象，由于班主任责任心不够存在安全隐患。政教处还需要进行检查和培训。
对值周领导和值周教师的值周工作仍需进一步加强检查，有值周教师课间不能及时到岗履行值周职责。
2、对学生养成教育的培养还不够。一是通过班主任会议，加强对班主任的培训，提高班主任的责任感和安全意识。二是通过班主任对学生的养成教育。
3、学生仪表（校服、红领巾、头发、个人卫生等）、教师仪表的检查。有个别班级学生卫生不达标，需要进一步加强督促检查。
4、卫生（要求一日三打扫‘早晨、中午、下午放学’一保持）。中午的第二遍打扫做得不到位。
三、工作中的收获
1、班主任是学校的中坚力量，班主任的能力的提高决定学生的未来和学校的发展，我们通过开展多层次、多形式的学习、实践和培训活动，探索班主任队伍建设的新途径和新方法。如：本学期小学部
政教处对班主任就如何做好班主任工作的3次培训，以及每月班主任完成一篇班级班风建设和班集体建设的总结等方法，使班主任在反思中提升自我，责任心有了一定程度的提高。
2、小学部政教处严格执行《学校班主任考核条例》和《值周教师考核条例》，做到日检查、周小结、月考核、期汇总，切实加强班级管理，取得了明显成效。本学期无重大安全事故发生。
3、以《弟子规》活动为载体，加强了学校德育工作的实效性。一是利用每周的班队会，一周一个主题。二是利用传统节日，结合《弟子规》开展丰富多彩的爱国主义，集体主义，革命传统教育，安全教育，培养学生的人生观和价值观；三是把开学的第一个月作为学生行为规范养成教育月，加强学生的行为规范养成教育；四是德育工作创新工作机制，政教处成立红领巾监督岗、值周生检查岗，对各班的班级常规进行监督检查，政教处协同值周领导、值周教师检查组通过考核评比，每周颁发优秀班级流动红旗，形成了良性的竞争机制；五是通过召开家长会宣传学校以《弟子规》实效性活动为德育的工作形式。
四、下学期工作的初步设想
1、对班主任责任心的培训和思想工作放在首位，通过班主任的协助做好学生开学的行为习惯教育，在开学就严格要求学生养成一个良好的习惯和良好的班级学习氛围。
2、通过真实案例提高学生爱场、爱校、爱家的思想教育。恳请领导对我处工作中的错误或不足之处批评指正。
小学部政教处
―第二学期政教处工作计划
本学期，政教处将继续执行 “育人为本，德育为先”的精神实质，立足常规管理，扎实推进德育系列活动的实施。在我校学生日常行为规范养成教育已有一定成效的基础上，努力构建“政教处引领――年级管组强化――班主任落实――学生自律”的德育模式，推动我校德育工作的新发展。 下面谈谈政教工作的重点 1、加大班主任队伍建设。培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍。为新老教师提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会；改革班主任考核办法，班主任的考核力求做到公开、公平、公正；各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。引导班主任学习教育学、心理学的理论，熟悉学生的心理特点及其发展变化规律，认真总结他人教育的方法措施、程序，并善于创造灵活多变的工作方法。 2、高度重视安全督查。安全重于泰山，安全是学校发展、稳定的前提。每周一升旗时，对上周的安全情况进行通报，对学生提出安全方面、日常行为的要求。每个年级组每天利用晨会的时间对全年级每天的情况进行通报，这样就很好的.起到了教育学生的目的。每周的管制刀具的收缴由年级检查改为政教处督查，在年级检查的过程中发现不少班主任没有落实这项工作，要检查了就签个字了事。改为政教处督查后，政教处的主任直接到教室找学生了解情况，这样有效的防治了班主任将此项工作流于形式。 3、加大安全日常教育。告诉学生不进营业性网吧、电子游戏室等不适合青少年学生进入的场所；加强对学生进行血吸虫病的防治、艾滋病的预防；提高学生的自防、自护、自救能力，确保未成年人在校内外健康成长，加强学校防火、防盗、防意外事故的安全工作。 4、德育活动系统化。德育活动以前我校多是在出现问题后，再进行补救。这样班主任就像救火员，疲于应付，倍感身心俱备，但效果不是很好，是我们明白：德育重点不在堵而是疏导。今年每月安排一个主题活动，力争通过一年的努力学生的行为有较大的改变。 5、班主任例会的改革。以往的每月的班主任例会，以政教处的同志通报有关情况、布置本月的工作等，领导强调有关事宜。作为主体的十来个班主任只能做为听众，没有发表自己的观念的机会。今年的班主任例会改为“圆桌会议”，把主要的时间交给班主任，给班主任交流班级管理、探讨德育疑难问题的机会。一是讲自己班级常规管理的得失；二是讲自己班级管理中的创新之举。通过交流可以向优秀的班级学习，也可避开别人遇到的失误之举。 6、扎实开展家长学校培训。学生教育的根是父母，如果家长的教育观念陈旧、方法简单，就不能胜任教育好自己子女的任务。往往一个问题学生的背后必定有一个不合格的家长，要想教育好学生，就应该先治本――培训好家长。使家长掌握一定的教育方法，跟上教育形式。可以说这样做即使为了学校自身的发展，同时也是为广大的家长负责，因为孩子是他们的唯一希望。为此，每期政教处都要安排家长培训活动，所有的班级都要开展。能请来听课的家长要求班主任一定要请来参加培训。 7、认真组织主题教育。主题教育是向学生进行时代教育的一种很好的形式，要求班主任利用班会课组织学生学习相关内容，组织学生就相关的知识进行讨论，学生写好读后感，安排时间班级集中交流。 政教处的通过一学期的努力，使班主任的班级管理水平有所提升，学生的行为有所改观，我校的政教工作能上一个台阶。
一、指导思想
认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，针对我校实际情况，构建德育工作队伍，创新德育工作方式，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的德育工作新举措，将德育工作常态化、系列化、品牌化，使德育工作真正落实到学生的学习生活中，真正做到管理育人、教书育人、服务育人、环境育人。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。
二、工作重点
1、养成教育。以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为指导，落实《盛桥中学学生一日常规》，突出言行规范和文明礼貌教育，让学生做到礼貌待人，自尊自爱，自觉做学习的主人，生活的主人，使学生思想道德建设见实效、出成果。
2、爱国主义教育。通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动，大力加强对学生的爱国主义教育和理想信念教育，激发他们的爱国之情和报国之志。
3、遵纪守法教育。继续实施《盛桥中学择校生管理办法》和《盛桥中学违纪学生处理办法》，通过对班级的各项综合考核评比，使学生自觉养成遵纪守法的好习惯，同时不定期地组织年级部主任进行巡查以促进班主任加大对班级管理的力度；通过定期请有关部门的同志来校作法制报告、心理讲座等，使学生知法、懂法、守法、用法，积极预防未成年人违法犯罪；通过家长委员会、家长学校，让家长积极参与学校管理，形成教育合力，让学生的生理和心理都能健康发展，最终形成良好的班风、学风和校风。
4、安全教育。完善安全管理体系，健全安全管理制度，排查与消除校园安全隐患，注重安全主题教育的策划与组织，提高师生安全防范意识。开展“紧急情况疏散逃生”演练、“珍惜生命，远离危险”防溺水主题校会、“卫生与健康”食品安全专题教育，提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力。
5、加强对住校生的管理。进一步完善寝室管理制度，督查生活指导老师搞好寝室管理，坚持 “文明寝室”评比制度。具体措施：
（1）组织全体住校生认真学习《盛桥中学寝室管理制度》、《盛桥中学学生寝室安全教育制度》，细化寝室内务标准与要求。
（2）继续实施行政值班领导夜查巡视机制，政教处将协同行政值班领导对寝室进行不定时突查，发现问题及时处理。
（3）开展星级寝室考核评比，注重寝室文化建设，努力为学生创造文明洁净的生活环境。
（4）定期召开生活指导、住校生、寝室长会议。
6、强化对班主任工作的管理。加强对班主任爱岗敬业教育，进一步完善班主任工作的考核机制，定期召开班主任经验交流会，建立班主任交流长效机制，努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍；围绕诚信、环保、感恩教育、思想道德、法制教育、安全教育等内容开好主题班会。
7、加强中学生心理健康教育。针对学生上网、打架、早恋、中高考等心理问题，开展形式多样的心理健康教育，提高学生心理素质。
三、具体安排 二月份 中心：感恩教育
1、召开班主任工作会议，布置新学期工作。制定县级“平安校园”和省级“绿色学校”创建方案。
2、组织学生参加全国书信大赛活动（给父母或老师的一封信）。
3、举行高三学生心理健康教育讲座。
4、各班出一期黑板报：主题：新年愿望（目的使学生尽快从假期中走上学习正规）。
5、开展“感恩教育”活动周。
6、建设心理咨询室。三月份 中心：环保教育
1、召开环境保护教育主题校会。
2、结合3.12植树节开展植树活动和护绿活动。
3、布置各班级以低碳、环保为内容出一期黑板报
4、举办“绿色、低碳、环保”演讲比赛。四月份 中心：养成教育
1、召开“规范在我心，文明伴我行”主题校会。
2、各班级以“养成教育”为主题出一期黑板报。
3、评选文明班级和文明中学生。
4、开展防溺水、防雷击宣传教育周。
5、召开寝室长和全体住宿生会议，加强住宿生管理。五月份 中心：科普知识宣传月
1、召开科技教育主题班会。
2、举办首届科技文化节。
3、开展“小发明、小制作”评比活动。
4、评选科技之星。六月份 中心：生命健康教育
1、召开班主任工作会议。
2、做好高中考学生心理健康辅导工作。
3、做好高中考安全保卫、宣传工作。
4、结合“6.26”国际禁毒日，开展禁毒宣传教育。
5、班主任工作期末检查。（1）检查班主任工作手册。
（2）上报三好学生、优秀学生干部名单。（3）班主任工作总结。（4）主题班会材料（5）学生评语 七、八月份 学期结束与假期安排
1、致学生家长一封公开信（安全温馨提示）。
2、政教处工作总结。
3、安排修学旅行和暑期军训等社会实践活动。
五、政教处常规工作
1、每周一升旗仪式，每周五一次班会，每月一次主题班会，每月一次安全主题校会，每学期一次安全工作会议。
2、每周一次班主任工作交流，每月召开一次班主任工作会议，每学期一次班主任经验交流会议。
3、每周一次《班级日志》汇总并对班级常规工作和学生日常行为规范检查进行反馈。
4、每月一次班主任量化考核并公布考核结果。期中、期末两次《班主任工作手册》检查，期末班主任工作考核。
5、心理健康教育、安全隐患排查、学生公寓督查、违纪学生教育与处理。
6、“学困生”的摸底与登记，国家助学金发放。
2015学年度第一学期中学政教处工作计划
一、指导思想
根据县教育局本学年度工作要点和学校综合考评细则要求，继续确立“德育为先”的思想，以“学会做人”为主线，以爱国主义教育为主旋律，以安全教育为根本，以主题班会、创建安全文明校园为有效载体，重视学生的理想、目标、习惯、法纪、感恩教育，强化常规管理，注重心理健康教育，进一步抓好计划落实工作
二、工作目标
1、抓好两支队伍建设。优化班主任队伍，强化班主任岗位责任制，加强班主任培训力度，坚持量化考核制度。抓好学生干部队伍培训，以学生会干部带动班级干部，坚持班级量化检查评比。
2、加强法制、安全、卫生和心理健康教育，促进学生全面健康成长。
3、挖掘潜力，构建特色校园文化。狠抓学生行为习惯养成教育，充分发挥校园广播、校园橱窗和图书室的功能，继续搞好美术、音乐课外兴趣小组。
4、创建活动载体，丰富感恩教育形式，使学生常怀感恩之心，常做感恩之事。
三、工作措施
（一）理想教育
1、各班在九月份召开好“树理想、立志向”的主题班会，让学生勾画出自己人生的远大理想，树立为“中华之崛起而读书”的信念。
2、团委在九月份举办好“中秋、圆梦”的主题活动。3、2016年元旦间政教处举办“展望未来﹒中国梦”文艺汇演。
（二）目标教育
1、政教处在九月份制定好文明班级、文明寝室、文明标兵评比标准；
2、落实好检查评比人员，做好各种资料的收集、整理；
3、按月及时公布评比结果，奖励优秀，树立榜样；
4、做好月评小结工作，及时总结典型，弘扬典型，弘扬先进，形成书面材料，给予推广。
（三）习惯养成教育
1、按照“规定时间做规定事，完成规定任务，达到预期目标”的要求，政教处在期初制定“学生一日行为规范”和日常行为规定；
2、政教处在九月底组建好“文明督察员”队伍，设立“文明督察岗”。
3、开好每日晨会，表扬文明标兵，批评不文明的人和事，督促学生严格要求自己，弘扬正气；
4、依法依规处理好一些不和谐因素，时刻关注学生的思想动态，不留盲点，把学生控制在老师的监督之内；多渠道联系好家长，适时召开家长会，形成合力教育。
（四）法纪教育
1、学校在九月份要聘请好法制副校长，与法制副校长一起结合本校实际制定好法纪教育规划；
2、开学初各班围绕“十个不”制定好班规班纪，并要求学生熟记“十个不”。
3、十月份聘请交警、派出所干警、司法所干部、法庭法官到学校给学校上法制教育课；
4、十一月份聘请县、镇关工委领导来校为学生上法纪课。
5、严格履行学生请假制度，强化教师包寝室的责任，落实责任追究制；
6、要求思想品德教师结合教材与实际，认真抓好法律知识的宣讲；
7、进一步完善“xx中学学生违纪处理办法”，并做到人人知晓。
（五）感恩教育
1、努力办好广播站，每天利用一定的时间段播放一些感恩祖国、感恩社会、感恩老师、感恩父母的歌曲；
2、充分运用好宣传厨窗，展示好一些感恩格言、感恩事迹、感恩图片；
3、利用教师节、中秋节、重阳节、春节等节日，开展好“书信﹒传递真情”活动；
4、精选一本感恩书籍，开展读好书活动。5、12月份左右聘请“感恩励志”专家来校进行专题讲座。
四、工作安排
九月
1、组织好开学工作，组织教师上好开学安全第一课、观看CCTV开学第一课及《春夏秋冬话安全》节目。
2、召开七年级新生入学会。团委组织成立学生会。
3、组织好开学典礼。组织班主任撰写好工作计划，并检查上交归档。公布修改后《xx中学文明班级考核细则》。
4、开展“树理想、立志向”主题班会活动。
5、办理通校牌，通校生凭牌出入学校。
6、召开班主任会议
7、卫生大扫除、教室布置
8、召开劳动委员会议
9、学生公寓内务、卫生检查评比
10、安全大检查
11、举行疏散演习
12、组建好“文明督察员”队伍
十月
1、国庆节庆祝活动
2、开展交通安全知识讲座、法制讲座。
3、举办绘画比赛，对学生进行爱国主义教育
4、开展“关爱留守学生”活动。
5、管制刀具检查，学生公寓用火用电检查。
6、召开班主任会议
7、召开班长会议、纪律委员会议
8、发放至《给家长的一封信》。
9、校田径运动会安全会议
十一月：
1、县、镇关工委领导来校为学生上法纪课。
2、校园安全隐患大排查。
3、召开家长会。
4、广泛开展心理健康咨询，加强心理健康教育
5、组织班主任进行优秀班级主题班会观摩活动
6、组织开展“告别零食，珍爱健康”教育活动
7、召开班主任会议
十二月：
1、开展黑板报评比活动。
2、倡议每位同学给家长写一封感谢信；
3、召开班主任德育研讨会
4、组织全体学生开展主题为“感恩老师、父母”的主题班会
5、做好元旦汇演筹备工作 元月：
1、做好周边环境综合治理。利用宣传栏、黑板报开展春季食品安全卫生宣传。
2、“优秀团干部”、“优秀学生干部” “文明班级”评选活动
3、《给家长的一封信》、组织和布置寒假作业，做好寒假教育工作
4、发放学生成绩册、进行安全教育活动
5、有关德育工作材料归档
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，全面贯彻党的十七大精神，紧紧围绕县教育局文件精神和我校本学年的工作思路，结合我校实际情况，创新性地开展一系列的德育工作。积极探索适合中学生年龄与身心特点和适合社会发展规律的德育方法，使德育工作真正落实到学生的学习和生活中。强化学生行为规范的养成教育，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式。
二、工作目标
1、在抓好德育常规教育的同时，要改革德育手段，拓宽德育工作的社会化空间，提高德育效率，形成完善的德育网络。
2、通过制定和实施各级德育主题和德育活动，使学生学会做人。
3、强化学生行为习惯的养成教育，提高学生自我管理能力。
4、加强校园文化和班级文化建设，营造积极向上的人文氛围，使校园处处见德育，让学生在良好的环境中受到熏陶和感染。
5、认真落实安全目标责任制，健全和完善班级安全工作制度，强化学生的生命、安全、法制教育，增强学生的法制安全意识，提高学生的自我保护能力，确保在校生违法犯罪率和安全事故率为零。
三、工作重点：
1、各年级要认真实施学校安排的德育主题和德育活动，通过德育主题和德育活动培养学生良好的行为习惯、集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
2、加强德育队伍建设。对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。
3、通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班会课时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，政教处将采取抽查班会课的形式对各班班会课情况进行检查。
4、通过不同形式的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。充分利用社会资源对学生进行教育，办好家长学校，形成德育的合力。
四、具体工作
（一）抓好爱国主义教育、文明礼仪教育、感恩教育。
1、结合庆祝建国62周年，进一步开展爱国主义教育。利用班会课、广播会、新学年开学典礼上好“爱国主义教育第一课”，并结合中秋节、重阳节、春节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。
2、加强学生文明礼仪规范教育，从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德，从而引导学生做到“语言文明，行为规范，形象得体”，为创建文明和谐校园打造良好氛围。
3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。通过家庭、学校的教育，让学生以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡的劳动，也更加尊重自己，构建“民主、和谐、平等”的师生关系，促进学校“三风”建设，使感恩教育取得更好的效果。
（二）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。
1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行行政值日、班主任值班的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。以政教处、年级、班级管理为一体，形成一个良好的校风。
2、加强班主任队伍建设，树立强烈的责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，年级组长是年级工作的第一责任人。要加强班主任、年级组长之间的联系，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月一次的班主任例会，针对存在的问题和取得的成绩及时交流，达到相互学习、相互促进的目的。
3．充分发挥团支部、学生会的作用，扩大班干部的影响。团员、学生会干部、班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。要定期对团员、学生会干部、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。要充分发挥他们在学校常规管理工作中的作用，校园卫生、宿舍纪律、早晚自习纪律、关键时段学生进出校门、校园车辆排放等，都要有学生干部进行检查，可以一人兼多项，但须事事有人管。学生干部遇到问题不能解决，要及时向班主任或政教处汇报。对工作成绩显着的学生干部，每学期表彰一次，并给予适当物质奖励。
4、广泛宣传师德的“三要三不”。就是一要爱生明礼、尊重学生，不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，不怠慢、歧视学生家长；二要爱岗敬业、严谨治学，不敷衍塞责、得过且过；三要爱国守法、廉洁从教，不乱收费或收受、索要学生、家长钱物，不参加赌博、迷信等违法活动。
（三）常规教育常抓不懈。
1、抓好行为规范教育。开学第一个月，各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的内容。通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，以培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。
2、通过文明礼仪班级评选，开展有学校特色的“文明修身”工程。在班级教育活动中要重点教育学生讲究卫生、文明用语、遵纪守法、注重公德、勤俭节约、艰苦朴素、爱护公物、尊敬师长、孝敬父母、团结互助等。积极营造健康、文明的校园文化氛围，并且通过专题教育、学科渗透、环境熏陶、纪律约束等多种途径帮助学生逐步养成健康文明的行为习惯。
（四）认真实施德育主题和德育活动计划。
学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理特点，各年级和班级要根据学生处的计划和安排，合理安排活动，循序渐进地实施本级的德育主题和德育活动计划，以培养学生的责任感及诚信自立的意识。
各年级德育主题及德育活动
初
一、高一
初
二、高二
初
三、高三
德育主题
文明守纪，学会尊重
珍惜自我，把握未来
挥洒青春，放飞理想
德
育
活
动
9月
尊师重道，敬学知礼
感恩社会，快乐成长
感恩母校，感恩老师
10月
关心集体，爱我班级
爱我中华，爱我家乡
挥洒青春，放飞理想
11月
掌握方法，学会学习
文明交往，和谐人际
职业规划，设计人生
12月
展示特长，自我欣赏
积极参与，展示自我关注社会，把握机会
1月
珍爱生命，安全第一
珍惜自我，知法守法
加强修养，走向社会
（五）加强班级建设。
1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况，充分利用每一节班会课，认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。政教处将采取抽查班会课的形式对各班班会课情况进行检查，并把评比结果列入对班主任的评价中。
2、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，逐渐形成文化积淀，进而推进校园文化建设，全面提高学生文明素养和综合素质。
3、以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感。8月份组织新生军训；在开学第三周召开开学典礼，表彰上学期优秀班集体和各项先进个人；十月下旬起举办第二届“校园文化艺术节”；深入开展学生自主管理实践活动、校园文明监督岗、青年志愿者行动等教育活动。
（六）提高学科德育渗透功能。
继续开展学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵活随机地对学生进行思想教育，引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的能力，逐步形成理想与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。
（七）抓好“三结合”教育，促进学生全面健康地发展。
重视家庭、社会与学校教育的配合，充分利用法制副校长开展法律进校园活动，进一步形成德育教育的合力。通过发放家教资料等活动，开展家教交流。班主任要做好家访工作，和家长一起深入细致地做好学生的思想工作。通过不同形式，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在教师、家长的指导下，能够健康成长。
（八）加强“问题生”的教育和转化工作。
继续推进“亲情结对”教育活动，明确帮教目标，落实帮教责任；另一方面，营造浓厚帮教氛围，搭建帮教平台，落实帮教措施，扎实开展帮教活动，进一步深化帮教效果。对“问题生”的教育和转化工作要做到有计划，有措施，勤总结，重在落实。要求帮教各方要耐心细致地做好“问题生”的思想教育工作，做到不讲过头话，少批评、多鼓励，少指责，多帮助，并认真及时填写好相关档案。
（九）法制教育和安全教育长抓不懈，重点做好教育防范工作。
充分利用法制教育报告会、广播会、校会、班会课、国旗下的讲话等进行普法教育和安全教育，增强学生法律意识和法制观念，创建安全文明的校园。继续加强对学生的交通安全教育，培养学生遵守交通法规、文明出行、安全有序的好习惯
（十）加强生命教育和心理健康教育，使学生形成健全人格。
在平时要加强学生的生存教育和生命教育，要紧密结合未成年人的特点和现实生活的需要，引导和帮助学生增强生存能力和适应社会的能力。要针对学生受挫能力普遍较低和部分学生漠视自己和他人生命的状况，切实加强对学生热爱生命的教育，引导他们珍惜生命、关爱生命，[~课件]增强学生保护生命的能力，实现生命的价值。本学期将继续深入开展“珍爱生命，感恩生活”主题教育。
心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，要充分发挥本校已取得心理健康咨询师资格的教师的作用，在本校展开校本培训，重点对没有参加心理健康辅导的班主任和部分骨干教师进行心理辅导教师培训定期，努力提高全体教职工心理健康教育的水平，有效提高心理健康教育的课堂教育水平。
（十一）继续抓好卫生工作。
认真做好冬季流感的预防宣传工作，坚持晨检制度，坚持每天两次卫生扫除、每周一次班级卫生大清洁、每月一次全校卫生大清洁制度。
在新学期将继续按照计划认真执行，将德育工作落到实处，积极主动地、创新性地开展工作，开创学校德育工作的新局面。
德育工作行事历
一、每月常规工作：
1、班主任工作例会。
2、班主任工作。
3、“亲情结对”活动。
4、黑板报评比。
5、卫生大扫除。
6、学生管理实践活动（青年志愿者服务活动）
7、主题班会
二、月工作安排
月份：八-九月
主要内容
1、高一新生军训
2、班主任开学工作会议，3、制定学校德育工作计划
4、学生报到、收费、假期作业收缴
5、学额统计，流生动员
6、新生入学教育、老生收心教育、常规教育
7、进行行为规范教育
8、班主任制定班级工作计划、班会课计划、年级组长制定年级工作计划
9、“告别陋习、文明修身”养成教育月活动
10、开学典礼，表彰先进
11、“感恩成长”主题教育
月份：十月
主要内容
1、“祖国在心中，颂歌献华诞”爱国爱校主题活动
2、开展法律进校园活动
3、筹备并举办2011年学校田径运动会暨第二届校园文化艺术节。
月份：十一月
主要内容
1、“法纪教育月”主题活动
2、期中考试考风考纪教育
3、“给父母的一封信”征文活动
4、学生党团校活动
月份：十二月
主要内容
1、“安全教育”主题活动
2、班级文化建设
3、辞旧迎新联欢活动
4、心理健康教育讲座
月份：元月
主要内容
1、期终考试动员工作
2、各类评优评先活动
3、品德评定、评优工作
4、假期安全教育
-第一学期政教工作计划
政教工作是学校工作的核心，政教队伍的强弱在学校的教育教学工作中起着举足轻重的作用。我校的政教工作比较辛苦，任务也非常艰巨，根据我县教育局的有关文件精神，结合我校实际情况，现将我校2010-第一学期政教工作安排如下： 一、继续加强德育工作、巩固养成教育成果 学校的德育工作是学校整体工作的首要任务，本学期政教处将继续在学生中开展各种养成教育活动。 1、加强学习，《班级管理制度》和《住校生管理制度》，使学生树立良好的人生观、价值观及思想前途教育，各班主任必须认真落实，政教处及时检测抽查，作为量化考核的依据。 2、加强爱国主义教育。认真组织升期活动。利用升期仪式及国旗下的讲话对学生进行爱国主义教育。同时开展“争做升期手”活动，引导学生懂得爱祖国要从爱班级，爱学校，爱家庭做起，引导学生人人为集体做好事，培养尊重，理解，关心人，爱父母、爱师长、爱同学的良好品德。 3、加强校园文化建设。本学期继续开展校园金号角广播，并通过板报宣传形式，为学生提供一片净土。 4、开设法制与安全教育讲座。主要是学校通过集体班会和班主任自己组织学生的形势对学生进行《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的学习，使每一名学生都能运用法律约束自己和保护自己。同时学习必要的安全教育，开展“火灾逃生”“紧急疏散”等演练活动，避免和杜绝学生意外事故的`发生。 5、继续加强班级考核的力度。按照学校规定的班级考核项目，做到责任到人，每周进行考核汇总，各项检查认真到位，做好文明班级的评选工作。 二、加强班级管理工作 本学期政教处将及时召开班主任工作交流会和班主任工作座谈会，并作为评选先进班主任的重要条件之一。 本学期继续开展主题班会活动，由班主任自行组织，政教处对每月的主题做统一规定。 九月 “礼仪教育月” 主题： “规范个人行为培养良好习惯”。 十月 “我爱我家”月 主题： “我爱我家”系列活动。 十一月 “感恩教育”月 主题： “不要让爱你的人失望” 十二月 “文化艺术”月 主题：“感恩励志、展示才华” 一月“文明校园”月 主题：“展示时代学子风采、建设文明和谐校园”。 围绕以上各月主题，班主任参考“月主题周重点”及时组织召开各班班会。政教处将对班会召开情况及时进行检查。 三、加强住校生管理工作 1、班主任加强与公寓的沟通，经常深入公寓及时发现学生问题。 2、班主任应关心住校生生活，及时了解住校生生活情况。 3、班主任配合公寓扎实推进公寓精细化管理。 四、加强卫生工作 1、值日生分工明确，加强环境卫生的清扫工作。 2、加大卫生的督促检查工作,每天两次清扫,每周一次大扫除。 3、加强教室卫生清扫督促工作。 4、认真组织好卫生保洁工作，做到责任到人。 五、本学期举行的大型活动时间安排： 九月：第一周：仪表(进校、着装、 胸卡、发型) 第二周：集会礼仪(集会、升旗、队列) 第三周：课堂礼仪(坐姿、课堂) 第四周：交往礼仪(师生之间、同学之间) 十月：第一周：爱祖国教育周 第二周：爱家乡教育周 第三周：爱校园教育周 第四周：主题演讲:我爱我家 十一月：第一周：感恩祖国 第二周：感恩父母 第三周：感恩老师 第四周：感恩...... 十二月：第一周：庆祝元旦颂祖国 第二周：书法、绘画、摄影 第三周：歌咏、文艺汇演筹备 第四周：“迎元旦、颂祖国”歌咏比赛暨文艺汇演 一月：第一周：语言文明 第二周：举止文明 第三周：就餐文明 第四周：文明校园践我行 以上为本学期政教工作计划，各项活动将在以后的教育工作中加以实施，如有临时变动学校将另行通知。希望各班班主任能够认真学习，努力提高自身素质，争创文明班级 天下第一中学政教处 9月1日
2009-2010学年下期德育工作总结
本期学校继续面临灾后重建和分校点教学，教育教学管理任务重、难度大。按照学校提出的“查找得失、用情工作、强华管理、细化措施”的工作思路，坚持以德立校，不断完善德育内容和工作制度，优化育人环境，规范学生的行为，培养学生的优良品德，健全学生的人格，促使学生形成优良的班风、学风、校风，从而促进教育教学质量的提高，现将本期学校德育工作总结如下。
1、加强德育队伍建设。
①班主任队伍。首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍；其次根据《天全县初级中学后备班主任培养实施方案》，培养一批有上进心的班主任后备队伍。为新老教师提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会；完善《天全县初级中学班主任绩效考核实施方案》，班主任的考核力求做到公开、公平、公正；调动班主任和后备班主任的学习、工作的积极性和主动性。引导教职工特别是班主任学习教育学、心理学的理论，熟悉学生的心理特点及其发展变化规律，认真总结他人教育的方法措施、程序，并善于创造灵活多变的工作方法，强化一岗双责意识，全体科任教师参与到德育工作中来。在班主任培训方面，坚持利用每周的班主任例会，让班主任在例会上作经验交流，共同探讨和解决在班级管理中遇到的难题，同时有针对性的请班级管理经验丰富的班主任就一些共性问题
作专题发言。5月12日，组织了8名班主任老师参加了由县教师发展中心举办的班主任能力大赛，其余班主任也一并进行了观摩学习，参赛班主任均获得等次奖，高冬梅和高杨莎老师获得初中组一等奖，并将代表县上参加市上的决赛。5月25日，骆其萍和张映莲老师参加了雅安市第三届名师评选，学校也组织了部分班主任观摩学习。
②学生干部。3月中旬，隆重举行了新一届学生会成立仪式，根据学校实施年级分管制的要求，以年级为单位，在各年级努力培养学生干部，多渠道开展德育工作。创设各类岗位，开展各类活动，在活动中培养学生干部，在活动中开展德育工作。班干部、团干部、学生会干部，通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位，加大培训力度，提供锻炼机会，提高他们的自我约束能力和管理能力，并定期对学生干部进行培训、监督、奖励，以帮助他们更快成长，全面发展。
③住校生管理员。要增强责任意识，提高管理水平，兢兢业业、恪尽职守，严格检查，周到服务，牢固树立安全第一的思想。确保寝室文明、清洁、安全、温馨。进一步完善《天全县初级中学住校生管理员岗位职责》和《天全县初级中学住校生管理员考核细则》，明确各自分工，每两周举行一次住校生管理员例会，将学校工作重点、要求、考核结果与住管老师见面。定期或不定期的举行住校生管理经验交流，以便于在学习中提高完善。
2、实施法纪、安全、心理健康教育。
①、法纪教育。充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法纪、安全、心理健康教育。学习贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人
犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》和学校的有关管理制度。5月6日，学校举行了“法制、禁毒、安全教育讲座”，5月17日举行了“禁毒预防宣传教育讲座”，通过各种法制讲座，在全校师生中形成遵纪守法的浓厚氛围。
②、安全教育。加强了学校楼道安全管理，进一步加大了对楼道管理员的培训和考勤力度，以确保学生上下楼梯和楼道活动的安全。5月12日，按上级统一安排，学校进行了突发公共安全事件应急演练，达到了预期效果。班主任、教师充分利用班会课和平时的教育教学，教育学生自觉遵守有关法规，不进营业性网吧、电子游戏室等不适合青少年学生进入的场所；加强对学生进行“珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒教育；提高学生的自防、自护、自救能力，确保未成年人在校内外健康成长，用好班主任工作手册，加强学校防火、防盗、防意外事故的安全工作，注意交通、楼道、运动、女生等安全知识培训；加强对校园施工安全的管理，组织好值周教师、校园安全巡视员对校园各个角落的安全管理；加强对学生进行食品卫生安全教育，加强晚自习后学生的管理工作；加强住校生的教育管理，严禁翻越围墙，严肃纪律，发挥行政值周、保卫的职能，保障学校的教育教学秩序正常稳定。认真做好半封闭管理，严格执行校门出入管理制度，保证校园安全，做到警钟长鸣，堵疏结合，排除一切不安全的隐患。加强学生各种安全防范意识，提高自我防范能力，努力做到学生违法犯罪为零，学校无重大安全事故发生。学校还开展了“三禁两不”专项治理工作，多次组织人员深入班级、寝室进行违禁物品检查，确保了师
生生命和财产安全。
③、心理健康教育。充分利用班、队会，充分发挥学校心理咨询室的作用，全面为学生的健康成长服务，促进学生的身心健康成长。
3、加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育。促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。
①、各教师在学科教学中充分挖掘教材，在上课中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教育，特别是政治、历史教师要针对学生实际，加强学生思想品德教育，提高学生思想道德素质。明理践行，逐步规范学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法、爱心永远、承担社会责任、远离违法犯罪等行为。
②、坚持升降国旗制度，及时宣传介绍校园先进事迹，组织师生参加每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式，有计划、有主题地安排好国旗下的讲话，强化学生爱国主义情感。
③、组织学生开展班会、演讲会、读书活动、知识竞赛等，激发学生爱国之情，报国之志，对学生进行热爱劳动，保护生态环境的教育，让学生增强环保意识，养成良好习惯。
④、利用重要节日开展各种丰富多彩的活动，实施各类教育。
3月初在各班进行了感恩教育，3月份开展了文明礼仪教育和好人好事教育，3月底由学生会组织开展了到烈士陵园为烈士扫墓活动，5月4日开展了新团员入团暨宣誓仪式，6月1日开展了“六·一”庆祝活动。通过课内外、多渠道加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育，促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。
⑤、在学校前期开展的“争做男子汉、争当淑女”系列活动的基础上，本期开展了“男子汉、淑女内涵大讨论”活动。根据活动实施方案要求，各班利用主题班会深入讨论男子汉、淑女的内涵并形成讨论稿，学校根据各班讨论情况形成统一的“男子汉、淑女内涵标准”下发各班认真组织学习并对照检查，对不符合要求的进行整改，在6月底以班为单对先进个人进行表彰，最后推荐上报学校张榜表扬。
⑥、继续开展了“城乡环境综合治理”和“校园周边环境治理”工作。
⑦、积极组织开展了第25届青少年科技创新大赛工作，参赛作品分别获得省级一、二、三等奖。
4、加强思想教育和文明行为的养成教育。
①、注重学习宣传，用正确的舆论引导人。组织学生认真学习了《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《天全县初级中学学生一日常规》等，扩大宣传力度，加强常规管理，落实各项管理制度，表彰好人好事，繁荣校园文化，推动学生良好品质和行为习惯的形成。
②、严格执行卫生管理和寝室管理办法，努力净化、美化校园环境，用优美的环境陶冶人。推动学校的环境卫生、寝室管理工作上水平、上层次。
③、建设丰富多彩的校园文化氛围，以健康活跃的气氛感染人。办好黑板报、宣传栏、校园广播，繁荣校园文化，营造浓厚的德育氛
围。
④、规范学生行为习惯，继续加强对学生仪容仪表的检查，禁止学生穿拖鞋、染发、留长发（男生）、穿奇装异服、要求佩带校牌，禁止携带管制刀具，严禁校园不文明语言和行为的发生。
⑤、班主任精心设计好主题班会，认真组织班级各项活动，达到每项活动要有利于学生的个性发展，有利于学生素质的提高的目标。
5、优化教育环境，形成教育合力。
①、建立完善家长委员会，提高家长的素质和能力，让家长掌握科学的教育方法，与学校教育形成合力。
②、3月21日召开了第一次学生家长会，5月初各年级、各班根据半期以来学生表现情况分批召开了家长会，并通过家访、信访、电话联系等方式，同学生家长建立经常性联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法。
③、通过各种活动做好教师，特别是班主任的坚强后盾，让教师敢管、愿意管、放心管、大胆管、依法管、用方法管。
6、在全体教工中开展师德师风建设工作。
针对近年来在一些老师中出现的个别现象和问题，结合各级领导部门颁布的师德师风相关法律法规，为进一步加强天全县初级中学教师师德师风建设，推动学校教师师德师风建设深入开展，真正达到提高我校教师队伍的整体素质，体现“教师第一”的发展理念，学校于2010年4月至7月在全校教职员工中开展了为期四个月的师德师风建设工作。通过全校性的动员大会，再到以各教研（备课）组为单位
进行文件、法律法规的集中和个人自学，完成读书笔记，从师德失范自查到形成师德师风个人整改方案，从师德师风问卷调查到个人整改，从以教研（备课）组为单位开展自评与他评到形成师德师风个人总结。通过师德师风建设工作各环节活动的开展，全体教工对开展此项活动的认识更清楚，对此项活动的重要性、必要性和紧迫性认识也更加到位，全体教工的师德师风也有明显好转，依法执教，依法治校的意识进一步加强，达到了预期目的。
通过以上德育工作的开展，学生良好的行为习惯正逐步形成，良好的学风、校风也进一步加强，为学校良好的教育教学效果打下了一定基础，我们将在今后的德育工作中努力探索，大胆创新，构建县中德育工作新模式，为学校工作再上新台阶作出更大贡献。
天全县初级中学政教处
一、指导思想
在新的一学期里，政教处的工作以党的十八届三中全会精神为指导，认真贯彻落实国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。围绕学校工作可持续发展总体目标，树立以人为本的思想，努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围，不断增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性，使学校政教工作跨上新台阶。
二、工作重点
1．以创建平安和谐美丽学校、创建无烟学校、星级文明班级为平台，狠抓班级建设，狠抓学生行为规范教育，抓好学生养成教育，营造良好的学生文明风范。
2．大力开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，继续抓好感恩教育，培养学生知恩图报的美德，进一步做好学生政治思想教育。
3．狠抓六类学生（进城务工农民子女、留守学生、单亲家庭学生、学习困难生、品行有缺点学生、心理有障碍学生）的管理与教育，促进全体学生健康发展。
4．配合团委进一步抓好学生会、团组织建设，让学生积极参与学校管理，使学校基本形成“以学生管理学生”的模式。
5．充分利用广播、板报、橱窗等媒体，加大学校德育工作宣传力度，展示学校育人成果。
6．具体做好以下工作：环境卫生工作、安全保卫工作、纪律法制
教育工作、校园文化建设工作、心理健康教育工作、无烟学校创建工作、学生干部队伍建设、学生文明行为习惯培养工作、协助完成学校中心工作。
三、本学期政教工作思路与措施
（一）健全制度约束人：根据新的形式发展要求，改进和健全学校德育工作规章制度。落实《中学生守则》、《安源区第一中学学生违纪处分细则》，以制度约束规范学生行为。完善与落实《星级文明班评比方案》，加强班级常规管理。
1．抓好学习落实。继续学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等规章制度，在学生中大力宣传“五提倡、五禁止”（即提倡文明礼貌、提倡遵章守纪、提倡助人为乐、提倡勤奋学习、提倡艰苦朴素;禁止吵嘴斗殴、禁止乱涂乱抛、禁止偷窃赌博、禁止看黄打牌、禁止抽烟喝酒），明确文明学生标准（即衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动），做到人人明白，个个自觉执行。
2．抓好检查落实。实行政教值日与学生会值日相结合。政教处加强督促，对班级教室及清洁责任区打扫、班级布置等情况实施师生双轨检查，坚持检查评比，及时公布，充分利用公告栏、校园广播站表扬先进，鞭策落后。
3．抓好行为养成教育。各班要结合学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的内容，抓紧、抓实一日常规，要教育学生从点滴做起，开学初，抓好乱抛纸屑、随地吐痰、校内用脚蹬墙、用脚踢栏
杆等不良行为的纠正。
（二）深化教育引导人：针对目前未成年学生思想实际，进一步强化心理咨询室的职能作用和教师引领作用，尤其是“六类”学生（留守学生、单亲生、学困生、品行有缺点学生、心理有障碍学生和进城务工子女），要耐心的倾注的爱心，给予他们人文关怀。在真诚的师生交流中，促进师生共同成长。在学生中着力倡导团结奉献精神，以正确的舆论引导学生健康成长。
1．开展“构建和谐美丽学校，争创星级文明班级”主题教育。力争达到四个目标：一是建立诚信友爱、文明向上、宽松协调、充满活力的班级；二是建立安全有序、质量优良、协调发展的班级管理机制；三是培养身心和谐，健康成长的合格班级一员；四是创建科任教师、学生满意的班级，为建设和谐美丽校园贡献一份力量。
2．营造和谐社会氛围，让学生在享受父母亲人的关爱、同学之间的帮助、社会的援助、自然的馈赠之时，也能学会理解他人、社会、自然的付出，学会知恩、感恩、报恩，让爱得到延续和传递，学会感恩他人、感恩社会、感恩自然，培养新时代有素养的一代人。
3．搭建学生对话平台，创新学校德育管理思路和方法。开展师生之间的对话与交流，建立灵活有序的德育管理机制，充分发挥学生的积极性，鼓励学生敢于发表不同意见。让我们不断学习、不断研究、不断反思中，增强服务意识，使政教工作做得更实更细更有效。
4．抓心理健康教育。认真贯彻教育部《关于加强中小学生心理健康教育的若干意见》，对六类学生，给予更多的关爱。研究当前
中学生心理问题，多形式地帮助学生解除在学习和生活中产生的疑难问题和心理障碍，培养学生良好的心理素质――坚忍不拔的意志和适应竞争、承受挫折的能力。
（三）构建网络带动人：加强学校、社会、家庭三位一体的育人作用，通过定期的老师会、家长会、与后埠派出所加强联系，形成育人网络，营造良好的育人环境。调动各界参与，发挥整合优势。定期开好家长会，开设家庭教育讲座，并通过家访、电话联系、家长接待日等形式，同学生家长建立经常联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法。
（四）树先进激励人：通过评选“三好学生、各类积极分子”激励学生学习先进，争当先进。配合团委进行积极分子培训，充分发挥共青团的先进作用。通过榜样的作用激励学生，提高学生思想道德水平。
1．检查班主任制定的班主任工作计划，定期召开班主任工作会议，研究班主任工作经验，开展班主任培训工作，进一步提高班主任的事业心和责任感。争创特色班级，完善班主任评价体系。班主任在开展工作要从四个方面入手：①抓主题班会，进行正面教育；②加大力度进行日常班级管理；③加强对后进生的转化工作及优秀学生的培养；④沟通家庭、社会教育，督促课外活动的有序开展。
2．配合共青团、学生会工作，安排组织好全校学生的课余活动，了解学生的思想并及时解决。加强对学生干部的培养，健全学生会组织。充分发挥学生会和学生干部作用。
3．加强学生综合素质评价的管理。各班每周由班委会按《安源区第一中学学生养成教育量化评分细则》对每一个学生进行量化评分，半学期进行一次汇总，加强学生综合素质评价。
（五）营造氛围熏陶人：通过校园文化的开展，营造良好的育人氛围，如：校园广播、出黑板报等形式，营造良好的氛围，促进学生思想道德水平的提高。
1．多形式地进行爱国主义教育。抓好升旗仪式。通过黑板报、宣传橱窗、校园广播等渠道歌颂祖国改革开放的巨大成就，激发师生的爱国热情。利用校园广播宣传优秀学生和名师的事迹、身边的好人好事等。
2．抓校园文化建设。以先进的文化占领每一块阵地，清除思想教育的死角。抓好教室环境布置，定期出好黑板报，美化校园环境，树立正确的审美观，培养学生高尚情操。
四、月工作安排
二月：
1．开学报到、入学教育。
2．开学典礼 表彰上学期各类优秀学生。
3．班主任会，布置新学期工作。
三月：
1．加强常规教育。
2．开展班级文化建设评比活动。
3．全校安全大排查，层层签订安全责任状。
4．创建无烟学校系列活动。
5．学雷锋做好事集体主义教育
四月：
1．心理健康教育系列活动。
2．开好学生家长会。
3．检查校园设施，清查安全隐患，进行安全疏散演练
4．法制教育。
五月
1．庆祝“五一”国际劳动节。
2．纪念“五四”教育活动。
3．做好体育中考、理化实验考试安全保卫工作。
4．学生行为规范大检查
六月：
1．开展“六一节”庆祝活动。
2．开展交通、游泳、防食物中毒等安全教育。
3．做好中考安全保卫工作。
4．检查校园设施，清查安全隐患，及时整改。
5．期末班主任常规检查（班主任工作手册、学生素质报告册等）
6．做好学期末常规工作。
【2024学年度小学部政教工作计划】推荐阅读：
2024——2025学年度政教处工作计划05-28
2024学年度小学教导处工作总结06-30
2024学年小学学校工作计划12-17
学校政教处2013—2014学年度第一学期工作总结12-24
2022至2023学年政教处工作总结10-25
