父亲节主题班会策划活动方案(精选10篇)
现代的母亲节起源于美国,是每年5月的第二个星期日。母亲们在这一天通常会收到礼物,康乃馨被视为献给母亲的花,而中国的母亲花是萱草花,又叫忘忧草。下面是小编整理的母亲节主题班会策划方案,欢迎阅读参考!
母亲节主题班会策划方案一
一、活动目的:
1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得感恩是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。
2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人
格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。
3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
二、活动内容:
1、通过下周一(5月6日)国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校感恩母亲节活动方案。
2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。
3、班级开展四个一活动。即:召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);
开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。
三、活动要求:
1、充分重视各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。
2、加强指导班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。
3、注重实效各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。
母亲节主题班会策划方案二
活动目标:
1、学会用简单的行为表现爱自己 的妈妈。
2、锻炼幼儿的语言表达能力,动手实践能力
活动内容:
活动一:语言活动学说妈妈我爱你,妈妈你辛苦等爱的鼓励的话。
活动二:综合活动
帮妈妈做一件小事情,用相机或者DV记录下来,班级老师编辑到一起,制作成视频进行分享。比如:在家帮妈妈拿东西,做妈妈的小助手。
活动三:美工活动
制作一张简单的小贺卡,可让幼儿剪一些喜欢的图案活动花型贴在贺卡上,也可让幼儿自由装饰,最后教师帮忙再写一句最想说给妈妈的话,制作完送给自己的妈妈。
活动四:歌唱活动
学唱歌曲《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》
活动五:节日绘本分享
给幼儿讲一讲这些故事《给妈咪的
礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等,引导幼儿通过绘本感受妈妈的爱。
中班活
1、能够主动说出对妈妈的爱
2、为妈妈做力所能及的事情
3、培养幼动手能力,以及语言表达能力。
活动一:谈话活动
利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行妈妈,我永远爱您的主题谈话。
DV拍摄,幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来,母亲节当天在大屏幕播放。
手工制作漂亮的花裙子,送给妈妈最美的裙子。
活动四:综合活动
组织幼儿画一张绿色健康饮食食谱作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。
活动五:歌唱活动
祝福我的好妈妈,鼓励孩子们用稚嫩而美妙的歌声为妈妈祝福!歌曲分享:
《爱的人间》、《感恩的心》等。
大班活动
1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。
2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。
3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。
活动一:语言活动
《我的妈妈长的什么样子》,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?请每个幼儿用简短的语言描述自己的妈妈。
活动二:绘画活动
《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来,教师进行装饰后布置在班级墙面上。
活动三:综合活动
《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。教师可以帮幼儿写上幼儿想说的话,或者鼓励幼儿用绘画的形式表达对妈妈要
说的话,每人准备一个信封,写上幼儿提供的地址,寄给妈妈最美好的祝福。
活动四:社会活动
《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。比如:幼儿每天晚上帮妈妈捶背、按摩;妈妈可为幼儿讲故事,或进行亲子游戏。
活动五:健康活动
知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,更是一种境界。“心怀感恩,爱心永恒”、“心存感恩,知足惜福”,是炎黄子孙世代相传的美德。一个常怀感恩之心的人,一个懂得感恩之心的人,必定是人格健全之人,必定具有非凡的人格魅力。因此,在本月,学校围绕“学会感恩他人,构建和谐校园”这个主题,在学生中开展“感恩教育”系列活动,实施“情感教育”,培育校园“感恩文化”。通过开展孝敬父母、感激老师的教诲”等系列活动,帮助学生懂得自己的成长离不开父母的付出、离不开老师的引导;引导学生珍惜现有良好的生活环境和学习环境;增强学生对家庭、学校和社会的责任感。
二、活动主题:
学会感恩他人,构建和谐校园
三、活动口号:
让感恩伴你我成长
四、活动小组:
组长:
副组长:
活动策划:
成员:
五、活动安排:
(一)宣传发动阶段
1、召开德育工作会议,作好感恩教育组织开展的宣传动员。
2、以“感恩”为主题布置宣传橱窗,悬挂感恩主题条幅,各班张贴《感恩教育活动倡议书》,创设校园感恩氛围。
3、各班出一期感恩教育专题黑板报,学校组织检查评比。
4、各班利用音乐课和预备铃时间唱感恩歌曲
(二)组织实施阶段
1、以“孝敬故事“、感恩故事”等感恩教育为内容,开一次主题班会,要求有主持人,有会议记录等,会后把班会材料上交德育处。
2、开展“我为班级出份力,我为同学献爱心”活动:每人每周为班级或同学做一件好事。
3、各班组织学生观看感恩教育影片。
(三)强化加深阶段:
1、以班级为单位组织一次以“感恩”教育为主题的征文比赛,每班选出两篇优秀作文上交德育处。
2、“恩情颂”演讲赛:各班利用读报堂组织一次感恩演讲比赛(各年级根据情况自行安排,本项活动不计入总分。)
(四)活动总结阶段:
各班将本月感恩教育活动形成文字总结材料上交德育处。
六、注意事项:
1、德育处统一安排开展各项教育活动,注重计划、实施、检查、评比、奖励五环节的落实,本方案的实施情况将纳入班级的考核。
2、以年级组为单位,加强活动的动态跟踪、信息反馈和素材收集。
3、各班主任负责本班感恩教育活动的落实,切实抓好该项工作,组织学生认真学习实施方案、作好具体安排、检查、督促。
主持人女:谢谢,谢谢以上同学给我们带来的精彩表演,让我们再次给予热烈的掌声!从这篇短短的小品剧中,我们似乎看到了我们的未来和希望,在这条漫长的奋斗历程中,我们走到了今天,然而蓦然回首,当我们从不知到知之,从知之甚少到知之甚多,是谁在默默地引导着我们——是我们敬爱的老师们,他们无愧是人类最伟大的灵魂工程师,在这里我们要感谢才对我们的精心培育,接下来有请我们的班主任代表全体老师为我们讲话,大家欢迎!
班主任:同学们,好风凭借力,送你上青云!
愿你们,乘着理想的翅膀,沐浴着母校的阳光,
到达成功的彼岸,实现人生的辉煌!
主持人男:让我们再一次用热烈的掌声感谢老师对我们深切的祝愿!在这里,请允许我代表同学们对老师说:我们一定会奋发图强,博彩我们的人生,不辜负老师对我们殷切的希望和真挚的祝福!
主持人女:今天,让我们在这里地着高山立下誓言,对着大海许下心愿
班长带领全班同学宣誓:我誓言,踏平坎坷千条路
我誓言,征服艰难万重山
主持人男:让我们记住这激动人心的时刻
主持人女:记住这掷地有声的铮铮誓言!
主持人男:今天,我们在这里欢聚一堂,载歌载舞:
主持人女:明天,我们在这里奋斗人生,博彩人生!
主持人男:二十年后,我们学富五车,我们才高八斗。
主持人女:二十年后,我们青春依旧,我们风采依旧!
合:让我们《二十年后再相会》!全班合唱歌曲——二十年后再相会(音乐伴奏)
防诈骗主题班会活动策划方案1
为切实做好我校师生反诈防骗工作,减少诈骗案件发生,保护学校和师生财产安全,根据《重庆市教育委员会关于印发<重庆市教育系统反诈专项整治三年行动工作方案>的通知》(渝教安发〔20xx〕9号)和《重庆工商大学关于印发反诈专项整治三年行动工作方案的通知》(重工商大〔20xx〕59 号)要求,结合学校实际,制定本实施方案。
一、活动主题
反诈防骗,我们在行动
二、目的意义
通过反诈防骗宣传引导,营造校园反诈防骗的浓厚氛围,进一步增强师生反诈防骗意识,提高反诈防骗应对能力,有效遏制电信网络诈骗案件发生。
三、活动时间
20xx年4月12日至7月15日
四、牵头单位
党政办、党委保卫部(保卫处)、党委学工部(学生处)、党委研工部、四公里派出所、校保支队、机械工程学院
五、参与单位
校内其他二级单位
六、活动对象
全校师生员工、在校从事物业服务的人员
七、活动内容
1.根据今年以来发生在校内的典型案例制作《党委保卫部(保卫处)反诈防骗主题宣传PPT第三版》。
责任单位:党委保卫部(保卫处)
配合单位:四公里派出所、校保支队
2.召开主题班会,以《党委保卫部(保卫处)反诈防骗主题宣传PPT第三版》为主,以第一版第二版为辅,由辅导员在各班进行宣讲,学生覆盖面要达到100%。或者邀请班上受骗学生讲述受骗经历、体会和教训。
责任单位:党委学工部(学生处)、党委研工部
配合单位:各二级学院、党委保卫部(保卫处)
3.集中组织一次案例宣讲会,邀请受骗学生讲自己的受骗经历、体会和教训,引导受骗学生争当反诈防骗小卫士。
责任单位:党委学工部(学生处)
配合单位:各二级学院、党委保卫部(保卫处)
4.其他各二级单位和在校的物业公司自行开展主题宣传教育活动。
责任单位:各二级单位
配合单位:党委保卫部(保卫处)
5.举办“紧绷防范之弦,远离诈骗之害”反诈防骗千人签名活动。
责任单位:机械工作程学院
配合单位:党委保卫部(保卫处)、党委学工部(学生处)
6.举办“反诈民警进校园”宣讲活动。结合4.15全民国家安全教育日活动,邀请四公里派出所民警到外语学院开展“反诈民警进校园”宣讲活动。
责任单位:外语学院
配合单位:四公里派出所、党委保卫部(保卫处)、党委学工部(学生处)
7.在所有食堂餐桌上张贴反诈防骗宣传资料。
责任单位:党委保卫部(保卫处)
配合单位:四公里派出所、校保支队、后勤处
8.在学生公寓区域悬挂反诈防骗宣传标语。
责任单位:党委保卫部(保卫处)
配合单位:党委宣传部、党委学工部(学生处)、四公里派出所、校保支队、后勤处
9.在校园所有治安岗亭设立反诈防骗宣传点。
责任单位:党委保卫部(保卫处)
配合单位:四公里派出所、校保支队
10.利用校园官网、官微等媒体在线上发布反诈防骗安全知识。
责任单位:党委保卫部(保卫处)
配合单位:党委宣传部、党委学工部(学生处)
11.在保卫部(保卫处)主管的信息发布平台和LED屏发布反诈防骗宣传资料。
责任单位:党委保卫部(保卫处)
配合单位:四公里派出所、校保支队
12.集中发放反诈防骗宣传资料
责任单位:党委保卫部(保卫处)
配合单位:四公里派出所、校保支队
13.持续开展预警劝阻活动。
责任单位:四公里派出所
配合单位:党委保卫部(保卫处)、党委学工部(学生处)、各相关二级单位
14.持续发布警情通报。
责任单位:党委保卫部(保卫处)
配合单位:党委学工部(学生处)、四公里派出所、校保支队
15.做好受骗学生心理辅导和困难帮扶工作。
责任单位:党委学工部(学生处)
配合单位:相关学院、党委保卫部(保卫处)、四公里派出所
16.在学生班委中增设一名安全委员,专职负责班级日常安全工作。
责任单位:党委学工部(学生处)
配合单位:各二级学院、党委保卫部(保卫处)
17.积极配合公安机关打击诈骗违法犯罪活动。
责任单位:党委保卫部(保卫处)
配合单位:党委学工部(学生处)、相关学院
八、工作要求
1.提高政治站位,精心组织实施。
2.建立工作台账,留存各种资料。
3.举办线下活动,确保活动安全。
4.强化沟通交流,形成工作合力。
5.每月23日前,由党委保卫部(保卫处)汇总所有工作以后,形成工作总结上报市教委安稳办。
6.各单位在7月15日前报送工作总结(以电子版形式发送到保卫处邮箱:xxx@ctbu.edu.cn)。
7.及时总结经验,固化典型做法,形成长效机制。
党委保卫部(保卫处)联系人:治安科科长xxx,电话:xxxx
防诈骗主题班会活动策划方案2
根据学校《关于开展防范电信网络诈骗宣传教育工作的通知》校办〔20xx〕5号文件精神和学院学生安全健康成长的实际需要,制定本方案,指导学院学生防诈骗安全教育工作的开展。
一、工作目标
通过宣传教育,增强学生防骗应对能力,努力实现无“电诈”学院目标。
二、工作要求
1、全体师生高度重视防“电诈”宣传教育工作,对个人的财产安全负责。各班级通过班会集中宣讲防“电诈”安全注意事项。宣传覆盖到所有学生。
2、做好宣传,利用宣传展板、班级QQ群,学院网站积极宣传防骗知识,引导学生积极学习防诈骗知识。
3、成立学院“防范电信网络诈骗”工作小组,学院分党委(党总支)书记担任组长,加强防范电信网络诈骗工作全覆盖宣传教育力度。
化生学院“防范电信网络诈骗”工作小组
组长:
副组长:
成员:
工作职责:
领导开展学院“防范电信网络诈骗”宣传教育工作。督促各班级积极开展“防范电信网络诈骗”安全教育,安全工作要求落实到每一个学生。及时通报保卫处发布的诈骗案件,协调处理学生被诈骗事件,避免引发次生伤害。
三、具体工作措施
1、各班级支部集中组织学生学习防“电诈”宣传内容,并签名确认《防诈骗安全告知书》。一对一落实到每个学生。
2、以“文明寝室”创建为契机,加强寝室防范电信网络诈骗宣传教育,每个寝室内张贴“防范电信网络诈骗”宣传单及校内报警电话。
3、定期开展班级防诈骗安全教育,创新形式,通过真实案例和学生现身说法,学习了解最新的诈骗手法,增强学生的防范意识,实际提升学生的防范能力。
4、组织全体师生下载手机端“全民防诈”APP,关注“武汉市反电信网络诈骗中心”微信公众号,进行防骗知识学习。抽查学生安装情况。
5、定期开展学生防诈骗安全知识学习和测试,不断增强学生的防范意识和能力。
防诈骗主题班会活动策划方案3
活动目的:
1、作为小学生要了解防骗安全防范措施。
2、将学到的防诈骗知识向父母宣传。
教学准备:
收集诈骗资料
教学过程:
一、导入
1、说说身边的诈骗故事。
2、板书课题。明确本节课内容
二、讲解诈骗故事
1、借用物品诈骗
与不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其当对方借用物品时,绝对不能让财物离开自己视线范围,借出贵重物品更加应该小心。
2、“调包”诈骗
“调包”是一种偷龙转凤的手法,犯罪分子事先准备好伪造的存折(或储蓄卡),与事主接触时,借验看之机,迅速换走事主手里的存折(或储蓄卡)。当事主将货款存入“自己”的存折(或储蓄卡)时,犯罪分子则用与该存折(或储蓄卡)相配套的储蓄卡(或存折)提款潜逃。
3、集资诈骗
一些人利用老百姓手中有余钱谎称有很好的投资项目,如果投资可以获取高额的利润回报,但是一旦投入往往血本无归。集资者根本不是把钱用来做项目,而是将钱款转出或挥霍掉。
4、神药行骗
神丹妙药本身纯属乌有,实际生活中不可能有包治百病的特效药,当有人向您兜售药时要多个心眼,多加提防,不要上当。二是有病时,特别是有疑难杂症时,一定要到正规医院去接受检查,对症下药,慢慢的治疗恢复。三是别贪心,要正确认识药的价值,一些贪心的人往往就成了违法犯罪分子引诱、骗取钱财的对象。四是遇到此类犯罪分子时要巧妙周旋,争取时间报警。
5、易拉罐中奖
诈骗分子往往拿一易拉罐作道具,告诉受害人中奖,然后其同伙假意购买,并鼓动受害人听中奖查询电话内容证实确实中奖(此电话实为另一同伙接听),骗受害人购中奖拉环。如果他们出现,一不要相信;二要稳住对方悄悄报警,帮助警方为民除害。
6、招工诈骗
工作要到合法的正规劳务中介市场,千万不要听信街头的小广告。所谓“高薪诚聘”小广告不仅非法,而且充满骗局,千万不能相信!这些骗子每次开口让您掏的钱并不是很多,但他们编造的各种理由确实很像真的,不仅使农村求职和打工的人员受骗,也会使警惕性不高的居民上
7、告急电话骗汇款
不要随便相信出门在外的家人遭遇车祸的消息,不要惊慌,拨打“114”查询当地公安局、医院电话求证,到时再汇款也来的及。
8、合伙做生意诈骗
在大街上邀您合伙做生意赚大钱的事可能吗记住不可能,绝对不可能,他是想骗钱。
9、魔术诈骗
公园总有一些神秘的魔术表演或自称有特异功能的骗子,利用魔术造成人们视觉上的误差,让您参与进来,而有的人过分的轻信,总以为眼见为实,结果损失钱财追悔莫及。对此不要抱有大发横财的心理,不要参与任何赌博、投机取巧性质的活动。犯罪分子通常为两人。一人以合伙做生意先与受害人搭讪,在闲谈的过程中自称可以将小钱变大钱,并当场演示,利用魔术手法将受害人手中的一元钱变成十元钱,十元钱变成一百元钱,令受害人信以为真回家拿钱变钱,然后以掉包的方式骗走受害人的钱财。
三、班会小结
听了今天的防骗知识介绍,大家有什么收获今后遇到类似诈骗你会怎么做
1、匪警电话的号码是110。这个号码应当牢记,以便发生异常情况时及时拨打。
2、拨打110电话,要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容,以便公安部门及时派员处理。
3、打报警电话是事关社会治安管理的大事,千万不要随意拨打或以此开玩笑。
防诈骗主题班会活动策划方案4
随着网络发展和信息技术的不断进步,各种新型电信诈骗犯罪形式层出不穷,高校已成为电信诈骗犯罪的主要侵害群体,为了进一步加强我校师生防范电信诈骗意识和能力,遏制电信网络诈骗案件在我校的高发势头,经保卫处与学工部召开工作协调会决定,在学校开展反电信诈骗宣传活动,为确保活动取得实效,特制定本方案。
一、组织领导
组 长:
成 员:
二、活动时间
宣传从20xx年10月13日开始,为期一周。
三、活动地点
图书馆对面中桥两侧
四、活动形式
(一)保卫处负责宣传版面及场地布置,负责维护场地安全。
(二)学工部组织学生重点是大一新生分批次参观展板。各系参观展板时间具体如下:
10月13日
上 午:法律系 地理科学学院
下 午:管理系 化学系
10月14日
上 午:计算机系 教育系
下 午:经济系 历史系
10月15日
上 午:美术系 设计系
下 午:生物系 书法系
10月16日
上 午:数学系 体育系
下 午:外语系 文学院
10月17日
上 午:舞蹈系 物理系
下 午:音乐系 政治系
(三)学工部负责各院系主题班会部署,并将公安部门三个微信平台(终结诈骗、晋中反欺诈中心、公安部刑侦局)推广到学生中间,此次班会作为入学教育的一部分,班会后将内容汇总好交保卫处。
(四)各系要以班为单位签订《太原师范学院预防网络电信诈骗宣传活动承诺书》,承诺书请自行下载,并于10月20日前交保卫处备案。
(五)团委负责志愿者引导学生参观。
五、工作要求
(一)高度重视,精心组织,周密安排,力争通过本次活动让广大师生了解、掌握防范电信网络诈骗犯罪行为的基本形式,避免上当受骗,降低发案。
(二)活动期间,学工部、各院系要利用各种媒体、平台,创新宣传方法,推进反诈宣传活动。
防诈骗主题班会活动策划方案5
随着社会的发展和信息技术的不断进步,各种新型电信诈骗形式层出不穷,高校已成为电信诈骗的主要侵害群体。为了进步加强我镇师生防范电信诈骗意识和能力,遏制电信网络诈骗案件在我校的高发势头,经中心校研究决定,联合各校共同开展反电信诈骗宣传活动,为确保活动取得实效特制定本方案。
一、组织领导
本次活动由中心牵头,各校具体负责组织。反电诈宣传从20xx年4月5日开始为期一个月。
二、活动形式
开展多种形式的防范电信诈骗进校园宣传活动。
(一)各校负责建立“反诈宣传”联絡员,负责与公安机关及年级辅导员、各学校日常联络。张贴防骗宣传海报及推广海报,覆盖学校、食堂、公寓和教学楼等人员密集场所。
(二)通过联络员建立防范电信网络诈骗宣传微信群,向群推送防电诈宣传知识及典型案例,各学校班主任在本班微信群进行推送宣传。活动结束,作为学校反诈骗网络平台,此微信群永久保留,群内人员根据各学院情况及时更换。
(三)积极推广以手机安装防诈骗软件“钱盾”、电脑安装电脑版“钱盾”(钱盾:由阿里巴巴研发的可覆盖手杋端、PC端、Pad端,专业解决用户资金安全,防信息泄露的技术平台)的形式有效降低风险,及时挽回损失。通过微信群及时推送最新防骗知识,也便于受理学生报案。
(四)学校通过校园广播、宣传栏、校国网开展防范电诈知识宣传,形成常态化机制。学校举办防骗知识讲座。以校园常见案件类型提醒学生防骗,强化学生防范意识和防范能力。
三、工作要求
(一)高度重视,精心组织,周密安排,力争通过本次活动让广大师生了解、掌握防范电信网络诈骗行为的基本形式,避免上当受骗。
(二)活动期间,各学校要利用各种媒体、平台创新宣传方法,高效推进反诈宣传活动。
(三)为保证微信群发挥作用,班主任进群后将个人信息修改为所在学校、年级、真实姓名。任何人员不得擅自退群、擅自拉入无关人员、不得在群里发送与反电信诈骗无关的内容。
(四)班主任负责向本班微信群推送反许知识,向中心校反馈学生动态,同时配合工作人员了解掌握各班微信群宣传情况
(五)学校负责集中宣传活动的信息收集、总结、并按日报送学生情况。
(六)活动期间各学校要积极配合做好刑警支队及辖区派出所的回访工作。
防诈骗主题班会活动策划方案6
认真落实中央和省委、省政府、公安部决策部署,充分发动全校力量加大反诈宣传教育力度,切实提高我校学生反诈防骗意识和能力,营造全校反诈防骗浓厚氛围,按照《全省高校开展防范电信网络诈骗“十个一”系列活动方案》(鲁公通〔20xx〕29号)要求和济宁团市委统一部署,校团委联合学校安全保卫处决定开展济宁学院防范电信网络诈骗主题宣传活动。制定方案如下:
一、指导思想
坚持以学生为中心,强化系统观念、法治思维,把开展“全民反诈”宣传活动作为“为群众办实事”的一项具体措施,统筹全校团属宣传资源,拓宽宣传渠道,广泛动员全团力量,全力推进防范电信网络诈骗犯罪宣传教育工作,切实提升同学们防范电信网络诈骗犯罪意识能力,坚决遏制电信网络诈骗犯罪高发多发态势。
二、活动时间
9月份学生返校和新生入学教育期间开展集中宣传。
三、具体内容
(一)开学季集中在校网站及相关团属新媒体矩阵发布《济宁市打击治理电信网络新型违法犯罪中心致全市大学生的一封信》和防诈骗宣传手册,加强在校生防诈意识。
(二)制作防诈骗条幅及海报在学校学生出入密集场所或安全教育宣传栏进行悬挂、张贴,电子海报发布至各学院电子宣传栏。
(三)建立定期信息交流和发布平台。利用校学生会权益部“万能菌”QQ平台搭建反诈骗宣传交流平台,开设举报、交流等渠道并通过该平台定期通报本校学生发案情况,推送防范对策。
(四)校团委组织学生集中参与反诈骗相关问卷调查,调研成果及时反馈至公安、反诈骗协会等组织,用于相关研究。
(五)开设防诈骗专题教育课、专题团课。开学后,校团委会同曲阜公安机关根据学校防疫要求采取线上线下结合的方式邀请反诈专家、民警面向全校同学开设电信网络诈骗防范教育警示课,进行典型案例剖析及防范指导。
(六)组建“反诈骗”志愿宣传队,并将此专题纳入20xx年寒假社会实践,校团委与市公安局相关机构对接,通过参观反诈骗中心、社区走访、进乡村、入厂企等形式,组织发动学生开展以“防范电信网络新型违法犯罪”为主题的社会实践活动。
(七)组织以防诈骗为主题的团日活动。集中宣传期间,各学院组织学生以团支部为单位开展一次防范电信网络诈骗为主题的团日活动,精心策划组织方式和活动内容,播放反诈骗视频,学习相关文件和案例,交流防诈骗心得。活动形式不拘一格,运用线上线下不同渠道,确保覆盖全体学生。
(八)举办防诈骗原创作品大赛。依托校学生会开展防范电信网络诈骗原创作品征集活动,优秀作品通过多媒体平台进行展示,组织单位颁发荣誉证书并推荐至参与省级相关比赛。
(九)向在校生推广安装反诈骗APP,通过截图等形式落实安装注册人数,力争年底前完成90%。
四、工作要求
(一)加强组织领导。成立学校防范宣传工作领导小组,由分管校领导任组长,校团委、校安全保卫处负责人为副组长,校团委各部门人员、各二级学院团委书记为成员,切实加强对反诈宣传的组织领导。领导小组下设联络员,具体负责反诈宣传的日常联络协调工作。
(二)提高思想认识。各学院团委要把反诈宣传教育工作作为开学后的重点工作之一,建立专人负责、专门运行工作机制,在学校团委和安保处统一协调下,制定本学院细化工作流程,面向全体学生,逐一落实反诈宣传任务。
(三)注重宣传总结。各学院要注意扩大宣传教育的范围,强化团属新媒体矩阵联动,及时发布活动视频及宣传材料,对活动情况进行宣传报道。及时做好活动的`影像、文字等材料的收集整理,巩固扩大宣传教育成果,力争形成长期效果。
防诈骗主题班会活动策划方案7
当前学校防范电信网络诈骗工作形势复杂,任务艰巨。根据河北省教育厅《开展预防电信网络诈骗集中宣传教育月活动的通知》(冀教安函[20xx]7号)精神,为进一步加强预防电信网络诈骗宣传教育工作,切实提高学生防范意识、法治意识,严防学生受骗或参与电信网络诈骗,特制定本工作实施方案。
一、指导思想
以建设更高水平的“平安校园”为目标,坚持“防范为主,以宣促防”的工作原则,深入推进预防电信网络新型违法犯罪工作,提高师生提高防范意识,降低电信网络诈骗案件发生率,保护师生财产安全,营造和谐安定的育人环境。
二、任务目标
高度重视防范电信网络诈骗工作,采取有针对性地措施,持之以恒深入开展预防电信网络诈骗宣传教育工作,通过开展全方位、多形式的防范电信网络诈骗活动,进一步筑牢学校防范电信网络诈骗的坚固屏障。具体任务目标:
1.全校师生防范电信网络诈骗宣传知晓率100%。
2.全体学生下载并安装“国家反诈中心”APP,做到“三个100%”,即:100%下载安装、100%实名注册、100%开启预警。
3.电信网络诈骗案件发案较20xx年显著下降。
4.争创“无诈班级”“无诈学院”,全校实现“无诈校园”。
三、工作措施
(一)加大宣传力度
充分利用学校微信公众号、抖音号和学院、班级微信群、QQ群等新媒体平台,以及横幅、展板、显示屏、主题班会、知识竞赛等形式,开展全方位、多维度的宣传教育,适时进行“无诈班级”“无诈学院”创建评选,明确重点,以宣促防,促进广大师生在思想认识达到以下三方面提升:一是充分认识开展防范电信网络诈骗专项活动的重要性和必要性,将预防电信网络诈骗作为一项重要工作持续抓紧抓实;二是充分认识电信网络诈骗案件呈现出的新趋势、新特点、新手段,深刻揭露各类电信网络诈骗伎俩,提高广大学生防骗、识骗、拒骗意识;三是充分认识参与电信网络诈骗的严重危害和法律后果,自觉抵制网络不良信息,管好“两卡”“三号”,远离违法犯罪。
(责任单位:党委宣传部、党委保卫部、党委学生工作部、党委研究生工作部、校团委)
(二)组织专项摸排
立即开展相关线索摸排,建立工作台账,对发现的线索和问题学生实施“一人一策”跟踪管理教育。对存在参与电信网络诈骗苗头的,要深入细致做好思想工作,及时进行规劝,切实做到早发现、早提醒、早避免;对已实施电信网络诈骗构成违法犯罪的,要迅速摸清情况并向属地公安机关移交核查处置;对已遭受网络诈骗的,要加强心理疏导,做好精准帮扶,并协助学生向公安机关报案,力争将损失降至最低。
(责任单位:党委保卫部、党委学生工作部、党委研究生工作部)
(三)做好“国家反诈中心APP”宣传推广
要教育引导学生充分认识到“国家反诈中心APP”在信息预警、快速举报、警示教育等方面的有效性和实用性,提醒没有安装的学生尽快安装并开启预警功能,安装后不要卸载,从而有效避免各种网络诈骗的发生,减少不必要的财产损失。
(责任单位:党委学生工作部、党委研究生工作部、党委保卫部)
(四)加强信息安全管理
要加强指导做好各类信息系统的安全保密管理,防止因个人信息外流导致安全隐患。不得向教育部门以外的机构或个人提供学生及家长的个人信息,禁止第三方机构进行学生及家长个人信息采集。
(责任单位:信息技术中心)
四、工作要求
(一)提高认识,落实责任
各单位要切实加强组织领导,充分认识电信网络诈骗的严重性和危害性,严密部署,落实责任,一抓到底,把开展防范电信网络诈骗活动作为当前校园治安整治、净化治安环境的重点工作来抓,结合自身实际,突出创新性、灵活性,确保宣传教育工作取得实效。
(二)统筹兼顾,全面覆盖
各单位既要加强学生群体的教育,也要注重对教职员工的宣传;既要加强普法教育和相关政策法规的宣传力度,又要加强对防范电信网络诈骗案件特点手段和识别应对方法的宣传;既要防范师生上当受骗,维护其合法权益,又要防止其从事参与非法买卖电话卡、银行卡等违法犯罪活动,彻底斩断电信网络诈罪链。
(三)加强协作,形成合力
参与人员:小、中、大班幼儿及爸爸
活动准备:呼啦圈若干个(每组两个呼啦圈)、音乐《甩葱歌》。
活动过程:
1.教师根据园里情况自行分组,每组人员准备两个呼啦圈,尽可能让爸爸和幼儿共同参与。
2.游戏开始,幼儿跳入第一个呼啦圈内,爸爸手拿第二个呼啦圈放在幼儿前方,爸爸再由幼儿脚下从头顶把呼啦圈取出,拿在手中,幼儿再跳入第二个呼啦圈内,同时爸爸再把第一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,使幼儿能向前方行进,依此类推。
3.幼儿跳到终点后,互换角色,让爸爸再跳回来,爸爸帮幼儿一起拿着呼啦圈放在前面供其使用,依此类推,先到者为胜。
活动寓意:
班会目的:
通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
班会准备:
1、确定主持人,选定模拟表演扮演者并进行排练。
2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。
3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”主题队会八个字。
4、制作精美的课件。
班会程序:
主持人甲:敬爱的领导、老师、亲爱的同学们:
合:大家好!
主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便永远枯竭。
主持人甲:衡阳的大火是那样无情,吞噬了多少个年轻的生命!
主持人乙:唐山的地震又是那样残忍,拆散了多少个幸福的家庭!
主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!
主持人乙:所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护。
合:四(1)中队“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始!(学生鼓掌)
主持人甲:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
主持人乙:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边,请看图片
一、 看图片
主持人甲:同学们,当你面对熊熊大火,你是慌不择路还是冷静逃脱?
主持人乙:当你面对凶恶的持刀歹徒,你是冲上去搏斗还是机智自救?
主持人甲:当你面对网络游戏的巨大诱惑,你是沉溺其中还是适可而止?
主持人乙:当你过马路时是走斑马线还是在大路上横冲直撞?
主持人甲:这种种情形,如果你不懂得正确处理、不懂得怎样在危险面前保护自己,只会在你人生的路上留下痛苦的一笔。
主持人乙:生命是最宝贵的,它也是脆弱的.、不堪一击的。请看小品《踢球》
二、小品
a:哇,好漂亮的球,啥时候买的?
b:前天,是爸爸给我的生日礼物。
a:借给我踢踢吧,只要十分钟。
b:现在?
a:对呀,怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”。
b:这可是在公路边,不行呀。
a:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。
b:好吧!(a、b踢球两个来回。)
a:看球!(球被踢到公路中间)
b:怎么办?我的球……
a:没关系,我去捡。
b:算了吧,这么多车。来来往往,我怕……
a:怕什么,你等着。(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……)(鼓掌)
主持人甲:同学们,看了小品后你觉得他们做得对嘛?错在哪里?(指名说)
合:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一个生命,真可惜!在学校里,我们应该怎样注意安全呢?
主持人乙:下面我们来进行选择题问答。(课件出示)
1、下课了,不能干什么:①看书。②追赶打闹。③在教室打球。
2、哪些东西不准带进学校。①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品
3、哪些行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③玩火柴。
4、上下楼梯怎样走?①靠右走。②靠左走。③左右行都可以。
合:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是,当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看
三、情景剧:
a:(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?
b:我,你李叔叔。
a:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!
b:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。
a:(开门)叔叔请进
b:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?
a:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?
b:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。
a:(大吃一惊)啊!!
b:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。
a:(乖乖地到抽屉去拿钱给b)
主持人乙:同学们,如果你是剧中的小孩,你会怎么做?(指名谈自己的做法。)
主持人甲:你们说得真好,真应该为你们强烈的安全意识放鞭炮。独自在家时,生人敲门别理他,是熟人那就要有礼貌多答话。
主持人乙:鞭炮可不能乱放哟,请听我们班的安全宣传员黄莉娜为大家演奏一首——《但愿人长久》。
主持人甲:在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,正确的卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要保证。
主持人乙:我建议看谁了解饮食安全知识最多,比比谁最注重安全。还有奖品发的哦,同学们愿意吗?
主持人甲:好,现在开始,看谁第1个发言
四、饮食安全知识汇报
主持人甲:生命在于运动,下面有几个同学想带我们伴随着欢快的音乐去领悟生命给我们带来的快乐。请欣赏舞蹈《健美操》
主持人乙:虽然舞蹈是美丽的,可是美丽的舞蹈需要生命的存在,所以我们要珍惜生命,学习安全知识。
五、下一个环节是常见安全知识问答测试(含识别一些交通标志)
主持人甲:看来大家掌握的安全知识还真不少呢!
主持人乙:我们俩可真是受益匪浅呢!
主持人甲:光说不练、纸上谈兵可不行。
考试结束后,针对班内存在的一些问题和情况,班主任和班委会及团委会成员的协商,决定召开一次主题为“听好每一节课,抓紧每一分钟”的主题班会。
上课铃声响过,主持人健步走上讲台对同学们说:“同学们,什么是时间?我相信不同的同学有不同的理解,下面我们首先来欣赏一篇文章《珍惜时间》,听听作者对时间的理解和感受。”
文章刚刚读完,许多同学就开始踊跃发言,有的说:“我很欣赏文章中富兰克林的一句话‘你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的`材料。’”还有同学说:“把握不了今天的人,也造就不了明天。所以我们一定要抓紧现在的一分一秒,造就我们美好的未来。”
有的说:“文章中说‘是船,就要搏击风浪;是浆,就要奋勇的向前划。’我要说:是××中学的学生,就要上清华、北大!”同学们热烈地鼓掌。主持人笑着说:“很有气魄,很有志气。接着来……”
随后,主持人按先前商量的既定方案又提问了几位同学,让他们也谈一下自己的看法和感受,但结果是:他们答的语无伦次。
主持人趁机说,“我们同样是听课,效果一样吗?”同学们大声回答着,“不一样”,“实际上这就是我们成绩产生差距的原因,可是为什么呢?”主持人问道。
全班同学各抒己见,找出了成绩不理想的课上原因。这时,老师在讲台下悄悄看到几个课上不注意听讲、不认真思考问题的同学都低下了头。
接着主持人又进一步引导:“现在可能有的同学下了决心,我一定要听好每一节课,我相信你一定也能够做到。那么一分钟的价值是多少呢?我们来搞一个小测试。”先说好规则:实事求是。
于是主持人拿出两个单词,给同学们一分钟的时间记忆。然后听写,同桌交换检查,检查结果显示:全班同学全部写对。然后又请同学们谈谈是如何做到的(这一提问具有一定的针对性),有的说:“我集中注意力记就记住了”,有的说,“我先记了音标,会发音,再记拼写”……
然后主持人又拿出一首诗,同样是一分钟的时间,最后90%的同学全部写对,有两名同学写对了两句,还有一名同学把作者写错了。
这时主持人说:“同学们,你们知道一分钟的价值了吗?我们不要看不起一分钟的时间,不要看不起点滴的知识,渊博的学识都是由一点一滴积累起来的。相信同学们都知道应该怎么做了,对吗?”同学们都激动地回答“对”。
这时主持人邀请班主任作总结发言。班主任总结道,“同学们,时间对于我们真的很重要,一分钟的价值对于我们任何人来说都意义重大。人生路上荒废时间的人会得到什么样的结果呢?我希望同学们在课下把自己的所思所想写下来,好吗?”
(放出旗曲,出中队旗,中队旗经过本小队即开始敬礼)
唱队歌
中队长讲话:每年的6月的第三个星期日,便是父亲节了。也许,在我们的记忆里,它根本是不存在的,就好像是母情节一样。我们的父母根本就不知道,在这个世界上还有这两个节日。世界上似乎歌颂母亲的诗歌和音乐太多了,伟大的母爱众人皆知,父亲总是处于默默无闻之中。今天,让我们一起为父亲唱起赞歌,送出自己浓浓的爱意,同他们一起度过一个难忘的父亲节。
活动内容
学生甲:父亲是一只船 载着我们的期待和梦幻
学生乙:父亲是一棵树 为我们遮挡风雪和严寒
合:父亲是一盏灯 给我们光明和温暖
学生甲:6月18日,一个属于父亲的节日,让我们拿起手中的笔,用真情真心,为父亲写下对父亲最真挚的祝福,为父亲祈祷最美丽的未来!
学生乙:敲破阻碍父爱流淌着历史的、性格的薄壁,让我们把对父亲的爱大声说出来吧!
(学生王琛、冯东宝、学生甲发言)
学生甲:有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来!请听集体诗朗诵-------《父爱》,它可以表达我们的心声。(配乐:致爱丽斯)
学生甲:是啊,父爱虽然默默无闻。但人们在庆祝母亲节的同时,并没有忘记父亲的功绩。下面就让我们一同来了解一下父亲节的来历。(郭海宁阅读《父亲节的来历》)
学生乙:伟大而无私的父爱,是我们一生当中最可宝贵的财富。每个人都爱自己的爸爸,请看大屏幕,猜猜这是谁的爸爸呢?
(出示部分学生家长照片,作一些简要介绍)
(中队辅导员:当我们去联系郭雨蕊的父亲的时候,我的耳畔传来了隆隆的机器的轰鸣声,他的父亲就是在这样的环境中工作着、忙碌着、劳累着。如果一个人长期在这样的环境下耳朵一定会很难受,这是为了什么,就是为了你,郭雨蕊;这是郭田军的父亲,这个时候他刚从矿山的矿场上下来,刚跳下车,就和我们聊起了田军,他说田军是他的希望,他的未来,他把一起都寄托在他的身上。看着这身衣服大家就可以想象当时的工作环境的是多么的艰苦。这是为了什么?为了你田军。
学生甲:此刻,我想见到了爸爸照片的同学不妨进一步的向大家介绍一下,你眼中的父亲。
(学生发言:学生乙、郭海宁、郭田军、刘璐、吴成龙、郭雨蕊)
学生乙:父亲像一棵参天大树,为我们遮风挡雨。请听------(图文故事)
学生甲:每日,我们均能健康快乐的茁壮成长,离不开父亲的默默付出,我们怎样做去回报他们呢?(表决心)
(学生发言:李泊宁、付然然、高扬)
学生乙:在这父亲节即将到来之际,让我们为亲爱的父亲送上礼物,并道上一声:(齐)您们辛苦了!节日快乐!(为自己的爸爸献花)
学生甲:此刻,我想家长一定有许多话想说,大家欢迎。(家长讲话,以主持人采访的形式)
学生乙:在我们沐浴在父爱之中的时候,也许我们不会去用心的体会父爱的可贵。然而,咱班的两名伙伴,却比我们更理解父爱的伟大、无私、珍贵。此刻,他们一定有许多心里话,许多埋藏在心底好久的心里话要说。让我们一起用心聆听吧,相信我们的心会一起祈祷,祈祷他们在另一个世界能幸福,快乐。
-------出示照片(出现闫梅的父亲和王强的父亲的时候)今天我们还请来了,两位特殊的人,一位是闫梅的母亲,闫梅的父亲由于胃癌早早地离开了闫梅的母女。一位是王强的母亲,王强的父亲由于一次意外事故失去了生命。
(学生发言:阎梅、王强;家长发言)
10、学生甲:是啊,父爱的伟大正在于他的无私,正如这首诗中写道的------配乐诗朗诵学生乙
11、学生甲:不知不觉中,我们的队会已接近了尾声,但,请相信,关于父爱的话题才刚刚开始。
学生乙:今天,我们一起,度过了难忘的时光。请相信,今后的日子里,我们会在被爱的同时,也要学会爱别人。
不止在父亲节,而是在今后的每一天。让我们对所有的父亲说:(合)爸爸我们爱你,正如你们爱我们一样。
辅导员总结:今天,很高兴和同学们,以及你们的家长度过这难忘的时光。你们的心头,那对父亲的真挚的爱,感染着在座的每一个人。相信你们的父亲在感动之余,一定都很欣慰,因为你们学会了去发现爱,学会了去爱别人。最后,祝贺你们的这次队会取得了圆满成功。希望你们在以后的学习生活中能更加的体谅父母,用实际行动来报答父母的关爱。
呼号
退队旗
一、活动目的:
1、让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大,感受中华民族的传统美德。
2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。
3、丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。
二、活动准备:
1、准备节目,搜集故事,收集名言,主持人准备串联词。
2、制作相关的课件。
3、邀请父母参加班会活动。
4、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。
三、活动过程:
一、宣布活动开始:
甲:亲情,人类永恒的话题。
乙:亲情,人间最美的情感。
合:上新街小学五年级一班“拥抱亲情”主题班会现在开始。
二、回顾篇——走近亲情
1、我名字的故事
(1)甲:我的降临,是父母生命的延续,是家庭未来的曙光。我的名字是父母理想的编制,同学们,你们知道自己名字的含义吗?
(2)学生交流自己名字中蕴涵的意义。
[孩子的名字融入了父母多少的期望!学生通过向父母了解为了给自己取名字花的心思和名字中蕴涵的期望,从而感受父母深深的爱。]
2、我成长的足迹
(1)乙:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈。
(2)课件出示一组家庭照片,学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病和挫折时,父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗。
(3)诗歌朗诵《妈妈的爱》
[孩子的成长过程凝聚了父母无穷的爱;感人的生活场景能勾起孩子的美好回忆,真情交流使他们再次体会朴实的亲情,引起情感的共鸣。]
3、父母写真
(1)甲:母亲的皱纹,父亲的白发,是父母操劳的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情无偿地演绎。你了解自己的父母吗?你关注过父母的变化吗?
(2)以《爸爸(妈妈)的————》为题,演讲自己眼中的父母。
(3)舞蹈《烛光里的妈妈》
[通过观察,感受父母的辛苦,利用演讲,表达亲情的无私,激发学生回报亲情的动机。]
三、拥抱篇——体验亲情
1、亲情赞颂知多少
(1)甲:亲情是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。
乙:因此,酬劳不是她的目的,收获不是她的动机,她是人性闪耀的光辉。
甲:多么质朴的情感啊!古今中外,有多少赞颂父母的歌、词;有多少演绎亲情的故事;有多少歌颂母爱的名言。
乙:让我们尽情地用歌唱,用朗诵,用故事来拥抱亲情吧!
(2)学生自由地歌唱或朗诵赞美父爱、母爱的歌曲和诗文,讲述古今中外关爱父母的故事,课件展示关爱父母、孝敬父母的名言警句。
[学生通过课前查找资料、收集相关材料、讲述故事,在准备过程中就受到了润物无声的教育,榜样的力量是伟大的。]
2、母子了解知多少
(1)甲:我们的生活,父母总是牢牢牵挂,那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢?今天我们请到场的几位同学的妈妈和孩子共同上台做个游戏。测试一下对对方的了解有多少。请到场的爸爸作评委。(互相猜对方最爱吃的菜、最爱穿的衣服;母子共同写自己的爱好和习惯,检验默契度)
(2)请孩子做扮演孕妇的游戏,体会妈妈十月怀胎的辛劳。
[让学生亲自去体验,去实践,让学生在实践的体验中体会父母辛苦生育和抚养的无私付出,感受父母培育我们成长的不易,激发回报父母的情感。]
四、行动篇——回报亲情
1、确定回报方案
(1)甲:记得老一辈革命家驻德爷爷在抗日前一年得到妈妈病逝的消息十分悲痛,他写下了这样一片感人的文章<回忆我的母亲〉,请班主任老师给我们讲讲这篇文章。
(2)班主任讲《回忆我的母亲》
(3)乙:故事让我们感动,榜样为我们引路,名言伴我们同行。父母给了我们那么多的爱,我们已经渐渐长大,我们应该怎样回报父母的呢?
(4)学生讨论交流,并确定回报父母关爱的最佳方案。
2、实施回报方案
(1)给父母一份惊喜
送一份独特的礼物给父母,如自己设计的贺卡或小制作;给父母洗洗脚;最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报;一封感谢父母的信„„
(2)帮父母做家务事
每天在家给自己设立一个劳动岗位,帮助父母分担家务,向父母表示关爱。
(3)陪父母聊聊天
每天陪父母聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情听听父母工作的事,在沟通中积累情感。
3、倾听父母的感受
(1)甲:听了大家的回报方案,我们的家长十分的感动。下面请妈妈、爸爸来谈谈自己的感受。
(2)爸爸、妈妈谈感受。
(3)乙:亲爱的爸爸、妈妈,谢谢您对我们的肯定,您放心吧,感谢您对我们的爱,我们也一定把爱回报,回报给你们,回报给亲爱的社会,回报给伟大的祖国。
(4)合:最后让我们伴着美妙的旋律把手中的红花献给在座的家长。
(5)齐唱歌曲《爱的奉献》。
[积累是亲情书写它独特魅力的过程。利用讨论使学生明白:积累亲情并不在于轰轰烈烈,回报父母最重要的是要有一种正确的态度,要有一颗孝心;关爱父母要体现在平时的一言一行、点点滴滴中。从现在做起,从小事做起,从小处做起,培养爱心,去爱我们的父母,去爱我们身边的人,去爱我们的祖国。
一、活动目的:
1、让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大,感受中华民族的传统美德。
二二班《献给母亲节的礼物》主题班会现在开始!
主持:我们每个人都拥有一个温暖的家。在爸爸妈妈无微不至的关心爱护下,我们快乐成长。一个个平凡的日子里,母亲为我们日夜操劳。所有的苦难她都默默地去承受,从不言累从不叫苦。5月8日,母亲节,是全国妈妈的节日,你打算送给妈妈什么礼物呢?
学生表演唱。
主持:有一种爱,无论你身处何方,都能感受到她的温暖。你快乐,她幸福。你悲哀,她哭泣。这就是母爱。世间最伟大的爱莫过于母爱,唯有母爱将永驻心间。
母爱是无私的、伟大的,母亲为我们创下难以忘怀的一幕幕。
诗朗诵《母爱》。
主持:爱是阳光,爱是雨露,爱让我们快乐,爱让我们幸福。
男女生分角色朗诵《妈妈,我爱您》
主持:是啊!妈妈把我们抚养大,从不让我们受一点委屈,妈妈爱我们,我们也爱亲爱的妈妈。下面,就让我们一起来夸一夸我们的妈妈吧!
小快板《夸妈妈》
主持:昨天,我们在父母的呵护下小心长大;今天,我们将张开稚嫩的翅膀练习飞翔;同学们,让我们从现在开始,让我们从生活小事学起,努力做好自己的事情,成为父母的小帮手,回报妈妈的爱。
学生展示贺卡及祝福。
主持:现在的我们多么幸福,多么快乐,这所有的幸福和快乐都离不开妈妈的爱。妈妈爱我们,我爱好妈妈,我爱我的家!
二二班《献给母亲节的礼物》主题班会到此结束!
古诗齐诵《游子吟》
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