小学校长第二学期的述职报告

小学校长第二学期的述职报告

小学校长第二学期的述职报告 篇1

一年来，我们以争创“和谐校园、安全校园”为工作目标，加强教师队伍建设和学校管理，不断提高教育教学质量，现就一年来我校的各项工作汇报如下：

一、扎实开展德育常规工作。

1、开学初制定德育工作计划，主题活动安排和少队工作计划，学校按计划有条不紊地开展德育工作，避免德育工作开展的随意性和盲目性，2、每周上午第一节、下午第四节，坚持师生读书和经典诵读活动，丰富师生知识，陶冶师生情操。

3、以小组捆绑式评价为龙头，开展各项班级活动，在班内以板报、班会等形式做好宣传教育工作，促使学生养成良好的行为习惯。

4、利用每周一的国旗下演讲等活动，教育陶冶师生的品德修养。

5、先后举办“山区爱国主义读书演讲活动”,庆祝“六一”文艺表演，百题赛等活动。同时，我校积极组织学生参加镇中小学生艺术节，并取得了一定成绩。

6、依照上级部门精神，开足开全体音美课程，坚持开展大课间活动，每天学生、教师体育锻炼一小时。

二、教学工作

1、首先从常规教学抓起。规范教案，定期抽查。一直要求教师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。每次考试，实行交叉监考，严肃考风考纪，促进良好学风的形成。

2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中，实行量化管理，科学评价教师的各项工作，从备课、课堂教学、早操、课间操、作业（检测）的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、后进生转化等方面对教师进行全面考核，作为教师评优的依据。通过考核，激励先进，鞭策落后，奖优罚劣，大大地提高了教师的工作积极性，为提高教育教学质量打下了坚实的基础。

3、提升教研教改理论修养，拓宽教师教学视野。继续推行走出去，请进来的方法，加强业务学习和经验交流。深入进行课堂教学改革，大力实施“二十四字课堂教学模式”

4、深入进行课堂教学改革，大力实施“二十四字课堂教学模式”,组织教学能手上观摩课，其余教师上课改过关课。从课堂教学实际出发，找问题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题；对于个别班级实行专项整改，彻底解决问题。

5、制订“小组捆绑式评价细则”,日小结、周汇总、月评比，积分兑换奖品，调动学生学习的积极性，促进了良好习惯的养成，形成了浓厚的合作意识和集体主义观念。

三、安全工作

1、建立健全安全工作机制。

成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案，居安思危，开展防范措施的演练。对校园内外安全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改及时到位。

2、明确分工，夯实责任。

明确安全分工，各负其责，做到管理到位。签定安全责任书，发放告家长书，以此夯实了安全管理的责任。

3、抓好安全常规工作。

a、计划、安排、制度的落实。

每学期开学初，学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排。按计划有条不紊的开展工作。

b、安全课及活动宣传的开展

每学期召开安全例会，进行安全培训。要求各班上安全课、安全主题班会，进行安全疏散演练等专项活动。

4、落实节假日安全值班制度。

经校委会研究决定，由所有男教师，每天1人轮流值班，值班间做到了24小时通信畅通和检查记录清楚详实。每学期放假前，学校都要进行安全大排查，并对学校假期值班进行详细安排。

四、存在问题。

1、专业教师缺、教师业务还需不断提高。

2、校园需要进行硬化、绿化。

小学校长第二学期的述职报告 篇2

□您认为理想的学校应该是什么样的?

■学校应该是精品化的智慧乐园。学校应该给教师最幸福的工作氛围, 给学生最快乐的童年生活, 给家长最遂心的教育服务, 给社会最满意的教育效果。但是, 理想与现实之间永远有差距。为此, 每所学校必须根据自己的地理环境、人文环境、办学规模、办学传统, 挖掘本校潜在的优势, 弥补自己的不足, 同时合理充分地利用学校现有资源, 通过创特色、展优势, 选择一条最适合自己的发展之路。

□贵校已经形成了“构建‘求精文化’, 走‘小学校办大教育’”的办学特色, 本刊曾以《小学校办大教育》为题进行过报道, 请您具体解释一下什么是“求精文化”。

■“求精文化”, 即以科学发展观为引领, 结合我校地域特点和办学规模, 坚持“小而精”的特色精品策略, 打造“小中求精, 精中求亮”的学校文化特色, 提升办学品位。将“求精文化”作为学校发展的核心理念, 是我校领导班子在认真分析学校发展现状的基础上, 从实际出发, 经专家指导做出的选择。这一理念能够统领学校整体工作, 有利于学校持续发展。

□学校构建“求精文化”的基本思路是什么?

我们是围绕“精心—精巧—精细—精致—精品”的基本思路着手构建“求精文化”的。具体来说, 就是以认真、负责、精益求精的态度, 精心、精巧地拓展教育空间, 增强教育功能, 将每一种教育元素做大做强、做精做细, 力求达到精致, 最大限度地挖掘学校的潜力, 凸显学校特色, 坚定不移地走内涵发展之路, 使学校成为名副其实的精品校, 最终形成优质的教育品牌。

2009年, 我们以成为首批义务教育现代化达标校为新的起点, 接受评估组及专家建议, 丰富学校精神文化内涵。首先, 提炼出了学校发展的核心理念, 同时明确了学校的办学思想:教育是关注人、尊重人、成就人的事业;学校要办成学生喜欢、家长满意、社会认可的有特色的精品学校。明确了培养目标:培养具有精益求精的态度、坚韧不拔的意志、求索拓新精神的小学生;引导学生做一个体魄强健、讲究礼仪、学会学习、热爱生活的人。校训的释义也更加具体:文明———言谈举止大方, 处事相互尊重;健康———炼就健康体魄, 调适健康心理;聪慧———会发现爱思考, 敢提问能创造;快乐———分享成功喜悦, 拥有幸福人生。学风确定为“爱思考更爱创造”。

“求精文化”的实施需要健全的制度作为保证。我们加强制度文化建设, 以此外塑形象, 内练素质, 让良好的师生形象、完美的学校形象彰显于社会。我们先后修改完善了教职工代表大会制度、校务公开制度、班主任工作常规、少先队工作制度、教师教学反思制度、教师教研制度、教学常规检查制度、学生综合评价制度、教学评价奖励制度、教科研工作制度、教科研工作激励制度等。

□您刚才提到“教育是关注人、尊重人、成就人的事业”, 如何理解?

先说“关注人”。对管理者而言, “关注人”就是要求将学校制定的制度规划等落实, 努力在100个细节上雕琢完善, 定期寻找自己工作领域的制高点;注重团队精神、合作意识、良好同伴关系的培养;关注社会, 合理利用社会优势资源服务师生, 同时回报社会;致力于家长与学校思想的统一。对教师而言, “关注人”就是要求树立正确的学生观, 关注学生学习和生活的细节。

再说“尊重人”。“尊重人”就是要求理解并敬重他人, 包容不同的个性, 宽容他人的缺点, 尊重他人的想法, 得理也要让人;学会理解, 学会换位思考;学会倾听。对管理者而言, “尊重人”意味着发扬民主, 吸纳民智;以积极的心态和公正的处事方式影响和带动周围的人;当过于情绪化时, 控制与矛盾方的正面接触, 延迟决策, 尽量“忍一个晚上”再处理。对教师而言, “尊重人”就是要求教师与学生平等对话, 换位思考;严而有“度”, 爱而不“纵”。对学生而言, “尊重人”就是要珍爱生命, 尊重他人。

最后说“成就人”。对管理者而言, “成就人”就是要寻找正确的而不一定是精确的评价;要运用非正式表扬, 创造各种机会、运用多种方式发掘并展示每个人身上的闪光点。对教师而言, “成就人”意味着对学生多几把评价的尺子;要给学生创造更多成功的机会, 放大学生的亮点, 用成功“酿造”成功与自信。对学生而言, “成就人”就是要全面发展, 学有特长。

□学校采取了哪些措施落实“关注人、尊重人、成就人”的办学思想?

为贯彻落实“关注人、尊重人、成就人”的办学思想, 学校教学管理工作依据“重引、静研精管理, 抓实、显特共成长”这一目标展开工作。提高教育教学质量是办好学校的生命线, 其关键是教师。只有使教师的才能得到充分发展的学校, 才有可能使学生得到更好的发展。我校中年教师多, 他们的专业发展接近“高原区”, 如果外驱力和内动力不足, 就难以实现自我突破, 容易产生职业倦怠。针对这一现状, 我们拓宽渠道, 加强培训, 提升教师专业素养。

学校对骨干教师培养突出一个“严”字, 要求骨干教师每学期做“示范引领课”, 与青年教师结对子。每学年在校内做一次学科专题讲座。学校鼓励骨干教师独立承担市级及其以上科研课题研究, 拨专款作为科研课题研究经费, 并请专家进行点拨指导, 以科研促教研, 以教研促教师教学能力的提升。

学校对青年教师培养突出“引”字。青年教师是学校的未来与希望, 我校为每名青年教师挑选业务精湛、师德高尚的骨干教师与其结对子, 从思想、教学、教研、科研等方面对青年教师全面指导。尤其是教学上要帮助青年教师闯“五关”, 即上好适应课、合格课、微格课、推门课、展示课。对工作不满三年的青年教师狠抓基本功训练, 夯实基础, 加厚功底, 每学期训练的侧重点不同。为此, 我们在教学楼内醒目地方专设了“成长走廊”, 设立专栏, 展示青年教师的成长历程, 激励其快速提高。

对全体教师培训突出一个“研”字。强化学科组团队意识, 集集体智慧静心研究, 资源共享, 不断地提高全体教师的业务水平。

此外, 学校还通过“请进来, 走出去”系列活动, 开阔了教师的眼界, 增长了教师的才干。

由于学生的智力发展水平不同, 学习努力程度各异, 其学习和其他方面会表现出很大的差异。在这种情况下, 如何体现“关注人、尊重人、成就人”的办学思想?

我们根据因材施教的原则, 努力发掘每个学生的潜能, 使每个学生得到最大程度的发展。为此, 我们还特别制定了“培优辅困”制度, 要求教师要面向全体学生, 关注每一个学生的学习状况, 对每个学生都进行有效的课内课外辅导, 全面提高教学质量。针对成绩优秀的学生, 要通过辅导使其完成拓展性作业;对中等成绩的学生, 要通过辅导激励使其力争上游, 获得更大进步;对学习暂时有困难的学生要加倍关爱, 采取各种方式帮助其克服困难, 树立信心, 获得成功。对学习和习惯养成都存在暂时困难的学生, 学校要求教师要多了解情况, 分析原因, 制定有效措施, 通过学生、学校、家庭相结合的方式, 帮助他们进步。倡导每个教师领会和把握好“三用”、“三多”、“五要”、“五个一点”。“三用”即用诚心打动, 用爱心呵护, 用耐心辅助;“三多”即多一点宽容, 多一点温暖和体贴, 多一些表扬和鼓励;“五要”即备课预设要设计出一些个性学习活动, 课堂教学要把一些简单的问题留给他们, 作业设计要有针对性地布置一些他们能够完成的, 要抽一定的时间进行个别辅导, 考查时要适当降低对他们的要求标准;“五个一点”即座位安排优先一点, 表现机会多给一点, 对待缺欠宽容一点, 能力培养具体一点, 评价要求灵活一点。这一系列措施实施以后, 学校的教学质量得到了进一步的提高。

秋学期小学校长述职报告 篇3

述职人：熊xx，男，现年37岁，中共党员，本科学历，小学高级职称，现任xx小学党支部书记、校长。

从8月21日下午走进xx小学这个大家庭开始，我就把自己定位为一个服务者：为学生的终身成长服务，为教师的幸福生活服务，为学校的科学发展服务。

弹指一挥间，一个学期在繁忙中就要不知不觉的过去了。伏案回眸，在即将过去的一学期里，有喜有忧，有笑有泪，酸甜苦辣，一应俱全。但是不论怎样，我始终都是真诚的、真心的感谢所有的领导和老师，是你们的信任让我有了无穷的动力，是你们的支持让我才能不懈的奋斗。上个星期我终于安静下来了，利用半天的时间有机会总结一学期来的任职情况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。我力求在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指导，全体老师帮助的极好机会。下面就我一学期来所做的工作，向在场的领导和老师汇报，恭请大家指正。

一、抓好队伍建设，为学校的科学发展积蓄力量

1、抓好班子队伍建设，为发展奠定基石

“村看村，户看户，群众看的是干部”，只有校委会一班人有了凝聚力和战斗力，学校的工作意图才能很好的贯彻，学校的工作任务才能很好的完成。每周星期五上午十点是学校召开校委会的规定时间。校委会上，我们除了总结和安排工作外，更多的是政治学习和思想沟通。通过持之以恒的学习和深入坦诚的交流，我们校委会的所有领导现在都有独挡一面的担当精神、都有雷厉风行的办事风格、都有服务师生的良好心态、都有和谐维稳的协调能力。在学校决策上，我总是能够倾听各种声音，采纳正确意见，绝对不会我行我素，固执己见。正因为如此，学校目前局面稳定，运转正常。

2、抓好班主任队伍建设，为发展积蓄力量

班主任队伍是学校发展的中坚力量，是教育教学质量提升的核心队伍。学校始终把班主任队伍建设放在重要位置，为学校发展积蓄力量。学校重新明确了班主任的责权利，规范了班主任的奖惩方案，极大的调动了班主任的工作热情。通过班主任培训、班主任论坛、班主任月工作例会等形式进一步提升了班主任的工作能力，基本形成了“有令必行，政令畅通；有规必依，依章办事；有功必奖，奖罚分明”的办事氛围。

3、抓好党员队伍建设，为发展铸造先锋

党员教师队伍是学校的一支先锋队，在关键时刻能够站得出去，冲得上去。学校借治庸问责的契机，狠抓党员教师队伍建设。我们通过上党课、召开民主生活会等形式，进一步纯洁了党员教师的思想，规范了党员教师的行为，激发了党员教师的热情，形成了争先创优的工作氛围。老党员李清泉老师在“课内比教学”活动中勇挑重担，傲立潮头，成为我们学习的标杆和楷模。

4、抓好教师队伍建设，为发展凝聚人心

小学第二学期述职报告 篇4

大家上午好!

本学期以来，我主要做了以下几个方面的工作：

一， 遵照xx小学“团结、感恩、反思、包容、精进”的精神，服从领导，团结同志，爱护学生，乐于教改，勤于思考，积极学习，早出晚归，做自己分内的事和分外的事，在xx小学这个温暖的大家庭里奉献着并收获着工作的紧张和快乐。

二， 教改方面，积极、主动地投入到二十四字教学模式中，努力发挥小组建设的作用，力图培养学生的数学能力和数学技巧，提高学生的数学思维和理解能力，使他们的思维灵活，内心安静，做题图细，态度图正。在学生们的日常学习生活中，使大家乐于交流，乐于帮扶，乐于提高，展示自己，完善自己。

三， 配合两个黄金搭档班主任做好班内的各项教育教学工作的事情。

四， 认真完成学校分派的其他工作，如学校建设工作、午托班工作等;完成了学校书法社团的申报工作和“做文明人，办文明事”公益广告的上报工作等。

小学校长第二学期的述职报告 篇5

各位老师、同学们：

大家好！

忙碌的一学期挥手而去，这个夏季是个收获的季节。回顾这一学期的学习和工作，每一天里都有我们的奋斗、思索、收获、成长！我提议：

首先，让我们怀着感恩之心，把最真诚最热烈的掌声送给我们辛勤耕耘、不倦教诲的老师们，我们自己最敬爱的，生我养我的父母，是他们用最慈祥的心抚育我们成长。

接下来，为你们自己的美好理想、为你们这一学期来的奋斗和拼搏，把最热烈的掌声送给你们自己。

在这个充满激情的学期里，我校办学条件虽然面临艰巨的挑战，但学校喜讯连连，同学们在学区、县级的各项竞赛中获得了可喜的成绩，比如陈慧同学在县科学实验操作比赛中荣获一等奖，苏乐同学获得二等奖，陈依婷、陈正发同学获三等奖，苏倩在县八年级学生“科学在我们身边”知识竞荣获一等奖，陈佳佳、陈宝威同学获得二等奖，陈宝威、钱圣钦等7位同学获得三等奖。在县中小学艺术节中林琪 董傲婵、丁琳等同学获得小组唱三等奖，曾格格同学获剪纸比赛二等奖王旭、陈雨晨获绘画比赛二三等奖，郑思明、李悦婷、曾格格在“民中杯”初中生现场手工制作比赛各获二二三等奖。特别在轰轰烈烈四节活动中涌现出一大批优秀的人才，望中校园的生活是丰富多彩，只要我们表现出自己最佳的一面，不远的将来你们都是望中的骄傲。这些同学成绩的取得是通过他们的智慧与汗水换取的。

今年最让我们望中人扬眉吐气的是，今年的中考取得了优异的成绩，我校今年被苍南中学录取有6位同学，他们是石夫康、董林玲、黄子依、杨恩赐、陈小燕、陈瑞泉。考上高中全县班有33位同学，考上普通高中公费生有53位同学，考上私立高中公费生有24位同学，考上普通高中公费生以上的人数，取得了历史性的突破，在全县农村初中名列前茅，我们可以确信，望里中学正在以矫健的身姿突飞猛进，望中这只雄鹰正蓄势待发，准备翱翔蓝天。我们坚信明年的中考将有更大的突破，因为我们今年的八年级的同学正满怀信心，在老师们的正确教导和带领下，英姿飒爽、飞快迈进。今天，我希望我们在场的所有同学告诉下半年升入七年的的同学，或明年后年进入望中学习的小弟弟小妹妹，望中是优秀的，而且在更快的发展中，用最好的成绩考入望里中学。

同学们，无论是成功和荣誉，还是失败与落寞，都将属于过去，我们既要为曾经播种和收获而欣慰，也要为曾经的疏忽和大意而总结。只要我们认清今天的自我，认准明天的目标，并顽强地付诸行动，就一定会取得新的成功。

回顾过去的一个学期，我们骄傲，我们自豪，因为我们众志成城，与时俱进；因为我们奋斗和拼搏了，因为我们成长和发展了。同学们，快乐的暑假

生活从今天起就要开始了，暑假既是过去学期的结束，同时又是新的开始，所以让我们把暑假当作新的起点。怎样过一个有意义的假期呢？在此，我想向同学们提出几点建议和要求：

第一，合理安排时间，既要休息好，又要学习好，要认真完成各科老师布置的暑假作业，开学时交班主任检查后报名。

第二，安全文明地度假，讲文明懂礼貌，自觉做家务活，多读有益书刊，参加健康有益的活动，不得从事违反“中学生日常行为规范”的活动，不得参与有不良习气的社会交往，第三，健康使用网络，增长见识，开阔眼界，严禁到游戏室、网吧、酒吧等不适宜青少年进入的场所。

小学校长第二学期的述职报告 篇6

话

2013学年第二学期开学典礼校长讲话

老师们，同学们！

2012年上半年，我们州泰实验中学成功地获得了全国素质教育先进示范校、2012全国创新教育学校、江苏省平安校园、江苏省绿色学校、江苏省三星级档案室、州泰市“三进”工作示范校等荣誉称号。上半年，学校面向全市举办过“主体参与”课堂教学文化建构的市级教研活动，先后有67名教师开设过省市级公开课，12名教师在各级各类比赛中获得省级市级以上的奖项，550多名学生获得国家级、省级、市级奖项，最

值得一提的是今年暑假，我校吉丽等10名同学参加全国中学生创新大赛获得团体金奖，吉丽同学获得全国总冠军的光荣称号，在这新的学年到来之际，我们又迎来了580名新同学，在此，我代表学校党总支、校长室向新同学们表示热烈的欢迎！向全校2100多名师生员工表示最美好的祝愿和崇高的敬意！

老师们，同学们，2012年上半年可算是成功的半年、收获的半年。

一、特色办学初见成效，教学质量不断提高。

今年，我校的高考升学率、本科录取率继续在市直三星级高中名列前茅，本科上线102人，一批中考进校不到700分（当时总分比今年多40分）的同学被本科院校录取。商秋雨等同学达到本一分数线，被苏州大学录取。一批同学分别被天津农学院、南昌理工大学、福建农林大学、徐州工程学院等211工程院校录取。传媒艺术考生初见成效，一批学生考入广播电视编导、播音主持、艺

术设计、戏剧影视文学等专业的本科院校。会考成绩在同类学校中无论是4A的人数还是一次性过关率均为市直同类学校榜首。中考成绩也是一片喜人，参加中考的考生有70%上了三星级以上的普通高中。上一学年中，我们有2名同学被评为省三好生，4名学生被评为州泰市三好生和优秀学生干部。上半年，我校有602名学生参加了全国校园文化系列活动--感恩书信大赛，其中有536人获得江苏省赛区一、二、三等奖，并参加全国比赛，目前还在评比之中。今年暑假，我校学生又取得了二个重大突破：一是继去年澳大利亚班斯代尔中学师生代表团来我校交流后，今年7月由我校4名教师和17名学生组成的澳大利亚旅修代表团赴班斯代尔中学进行文化交流，17名同学收获很大，不仅体验了澳大利亚学生学习和生活，英语口语应用能力得到了极大提升，交流活动取得圆满成功，与澳大利亚班斯代尔中学签订了友好合作意向书。明年澳大利亚班斯代尔中学

将派出第二批师生代表团来我校进行文化交流和课程交流，这对我校学生了解世界，走向世界，特别是提高英语口语能力有很大促进。二是继去年我校学生在湖北襄阳举行的2011年全国中学生创新大赛获团体银奖后，今年8月份，我校的十名学生到北京参加2012年全国中学生创新大赛，八名学生获得全国一等奖，另有二个二等奖，特别是吉丽同学获全国总冠军，获得奖金5000元，大会秘书长邀请吉丽同学合影留念。学校代表队获得全国中学生创新大赛团体金奖，各家新闻媒体争相报道。今年以来，江苏电视台，江苏教育电视台、州泰电视台、州泰日报、州泰晚报、州泰教育网多次报道了我校各项教学活动、德育工作和特色办学取得的成绩，产生了积极的社会影响。

二、精致管理迈上台阶，学校知名度不断扩大。

在上一个学年中，我校的“主体参与”课堂教学模式在全市推广，上学期市

教育局在我校举行的主体参与课堂教学研讨活动中，我校教师开设了67节公开课均为优质课，得到与会教师的一致好评，这在市直学校是绝无仅有的。“主体参与德育校园文化有建构”课题也成功结题。今年上半年，我校有一项国家级课题、一项省级课题、两项市级课题成功结题。学生社团总数已经上升到29个，其中浪花文学社团等6个社团已经成为我校的古港社团，上半年，我们学生社团走出校门参与远洋军舰实践80多人次，师生代表团走出国门进行国际交流21人次，获得市级、校级表彰的学生人数达到800多人次，上学期有60个宿舍获得先进宿舍，先后有72班次获得文明班级。在这新学期到来之际，我们的管理队伍不断优化，1名校级干部和3名中层干部到市教育局挂职锻炼，教师队伍也在市直学校范围内进行了流通，省泰中附中教科室副主任、州泰市教学能手孙雯同志到我校进行教学交流锻炼，同时我们还有多个新同学从南京、扬州、靖江、姜堰等地来我校借读。

三、硬件设施得到改进，校园环境进一步美化。

上半年，学校操场东边的30亩征地已经到位，学校征询了同学们的意见，对食堂、浴室、饮水等设施进行了改进，使同学们在校的生活得到了改善。暑期中，我们的食堂又完成了锅炉改造和宿舍用水改造。今年下半年，我校将继续完善主题绿化工程和河道治理工程，近6000平方米的新建综合楼将于本学期动工兴建，为学生服务的小卖部、洗衣房等将进一步为同学们提供便捷的服务，我们有理由相信，州泰实验中学的明天将更加美好。

老师们、同学们，新的学期开启了新的希望,新的空白承载了新的梦想。新的一学年将是我校的大楼建筑之年、国家级课题申报之年、素质教育实施的督导之年、教学质量的提升之年、特色课程的创造之年，同时更是学校的转型发展之年，我衷心地祝愿全校师生员工身

体健康、工作顺利、学业有成！

借此机会，我向同学们提出如下希望：

第一做好心理调整。初

一、高一的新生们即将走入新的学习环境，要知道初一与小学不一样，高中与初中也不一样。希望各位同学要进行自我调整，把以休息为主的假期生活，调整到以学习为主的校园生活中来，无论是初中还是高中都要学会自主学习，合作学习和探究学习，学习不仅仅是要获得知识，更重要的是要获得科学的学习方法，因为人的一生都是要学习的，所以学习上的方法、态度、情感是值得我们关注的东西。

第二树立必胜信心。现在的高考升学的渠道是很宽的，不再只是走文化之考的独木桥，我们还可以走艺术之道，传媒之路，海外直通升学和高考提前招

录等，这些在我校均已取得初步成功的实践。

第三明确学习目标。俗话说，良好的开端是成功的一半。高

一、初一的同学，你们现在就要学会制定每一天的学习目标，高

二、初二的同学，要主动请老师帮助制定学期阶段目标、初二会考目标、高二学业水平测试等级目标。对于高

三、初三的同学，这新的一学年是你们高中、初中学习阶段的最后一年，也是你们知识和能力产生飞跃的一年，要好的成绩，必须要有目标，希望你们在困难面前是勇者，竞争面前是强者，风雨之后的彩虹一定是最美的！

第四养成良好行为习惯。全校同学要严格按照《中学生日常行为规范》、《州泰实验中学学生手册》的规定来要求自己，养成良好的行为习惯。习惯反映了一个人的家庭教养，习惯反映出一个人的文明素养，习惯反映了不同班级学生的素质，习惯也能反映一个人的心理是否健康，各个班级要在新的学期中掀起

“比班风、比学风、比考风”的高潮，营建勤奋、严谨、求实、创新校风。

现在，社会在转型，教育在转轨，学校在转变，我们同学们也要在以下几个方面有所改变：

一是我们的思维习惯要改变。成功不是靠奇迹而是靠轨迹，没有扎实的过程就不可能有美好的结果，学习就是这样。不怕做不到就怕想不到。我们都没有想到全国创新的总冠军在我们学校，可我们的吉丽同学实现了。

二是我们的安全习惯要改变。要知道，全国中小学生平均每天因交通而死亡的是44人，因交通而伤残的是33人，惨痛的数字，血的教训。我们有少数同学飞车行使，超重载人，乱闯红灯，安全意识很差，安全隐患很大。全校同学要时时提醒自己注意交通，防水、防电、防火、防爆、防盗及饮食卫生等方方面面的安全,尤其是今年十八大即将召开，中国钓鱼岛屡遭日本盘算，国外敌对势力企图借机利用我国纯真的学生，大做，我们又处在一个具有特殊政治意义的城市，我们绝不能上当。

三是我们的文明程度要提高。目前，全市正在紧锣密鼓地创建全国文明城市，国家检查组的领导还在州泰明查暗访甚至还要摄像拍照，我希望全校同学路上靠右行走，不闯红灯，自行车不要带人行走，严禁电瓶车载荷两人以上，不随地吐痰和乱扔废物，不染发，不穿拖鞋上学，不成群结队影响交通，乘公共汽车要尊老爱幼，礼让三分，注意语言文明，行为端庄，充分展示我校学生的良好素质。

四是我们所有同学要了解新学期的新要求、新变化、新规则。

1.从本学期起，任何学生在校园内不得住在学生集体宿舍以外的任何地方，按照上级要求，学校将对校内住宿生秩序进行从严规范管理，政教处、总务处将对晚自习后的校园管理和宿舍用水管理从严加强，各班主任要把租住校内教师宿舍的情况查清，于今天上报政

教处。

2.从本期开始，严格门卫管理，上课期间学生进出校门一律实行门卫登记制、班主任批假制和政教处备案制。按照公安部门的要求；上学时段，出门学生需在门卫登记。放学时段，进门学生在门卫登记。

3.由于新学期因为综合楼的新建，学生停车区域作了调整，所有学生务必按照政教处的指定区域规范停车，各班要设立自行车管理员，明确管理职责。

4.各班级要明确专门学生详细记载班务日志，每月政教处汇总一次，以便政教处作出管理决策。

5.寄宿生继续实行两周放假一次的做法，不放假的双休日，所有寄宿生由学校统一集中到班管理，各年级部具体落实，教务处派专门教师予以辅导答疑，每天晚上的寄宿生管理也是一样，所有走读生要参加寄宿生的晚自习和双休日的集中学习管理，务必由家长向班主任提出申请，得到同意后可以参加学习。

6.走读生要在食堂就餐的，可以直接与食堂联系，所有就餐学生必须依次排队，做到文明用餐。

7.我们将在新的学期里继续开展特色班级、特长学生、特点宿舍的评比，同时还将开展节电、节水和公物爱护先进班级和先进个人的评比，以及开展优秀学生社团和特色社团成果的评比。

老师们，同学们，新的学期，我们被寄予新的期望，9月4日下午，市教育局将派出12位领导来校进行为期半天的听课、巡查和宿舍查看，观看同学们的言行举止，我希望各班级要迅速建立和健全团支部、班委会等管理网络，营建好教室特色文化，迎接9月14日的局领导检查，为树立实验中学的美好形象做出我们应有的贡献！

第二学期闭学式校长讲话稿 篇7

早上好!

今天，我们在这里举行20xx—20xx学年度第二学期闭学式。此时此刻，我谨代表学校向追求理想、不断进步的全体同学表示诚挚的祝贺!特别要向为同学们的成长倾注了爱心和智慧的全校教职工(和学生家长们)表示衷心的感谢!

回顾过去的一年，我们全体师生团结一致，努力拼搏，取得了可喜可贺的佳绩。一学年以来，全校师生参加各级各类竞赛获奖达70多人次，并有70余人次的同学荣获校级表彰。其中：六年级被评为南安市“小学先进班集体”， 25位同学被评为学校三好生， 5 位同学被评为学校优秀班干部， 16 位同学被评为“明礼学生”，12 位同学被评为“优秀督察员”， 16 位同学获得“成绩优秀奖”， 位同学获得“成绩进步奖”， 还有位同学获得“拾金不昧奖”。有目共睹的成绩，带给我们喜悦，也激励我们朝着更高的目标奋进。

同学们，马上就要放暑假了，为了让大家过一个安全而又有意义的假期，学校向大家提出几点要求：

一、安全第一。注意假日安全，特别是交通安全，不私自外出，不乘坐不安全的车辆，没有到法定骑车年龄，不能骑车上路，不与陌生人接触。防触电，防溺水，严禁到江河、池塘等水域游泳或其他活动。防暴雨、雷电，防传染病，不到人群密集的地方。希望每个学生遵守社会公德、交通法规，平安快乐地度过假期。

二、科学分配时间，合理安排休息，保质保量完成老师布置的假期作业。计划时间多读课外书，修身养性，不断拓宽视野。

三、生活要有规律。注意劳逸结合，保护视力，控制看电视时间，禁止外出上网。注意夏季饮食卫生。(防止肠道病等夏季高发病的发生，同时更要注意肝炎、甲型流感等传染病的防控工作。)

四、抽出时间与家长多交流，在家里我们是小辈，平时难得孝敬父母，现在总算有了时间，要求大家帮父母做一些力所能及的家务活，为父母尽尽孝心，哪怕是端上一杯热茶，递上一条毛巾，也能让他们舒展欣慰的笑容，同时也能培养我们热爱劳动的良好品质。

对于部分学习成绩不理想的同学，要充分利用好假期，好好补习一下功课，争取下学期能迎头赶上。下面有三个通知：

1、6月28日假期正式开始，8月31日假期结束。假期内未经学校批准，严禁任何学生、家长进入校园。

2、9月1日(星期日)上午8:30—11:00报到(分发课本及做好班级卫生工作)，9月2日(星期一)正式上课(收费工作待开学后以学校通知为准)。

3、回到教室后，各班主任要再次对所在班级进行假期安全教育，并布置好暑假作业。要督促学生打扫公共卫生区、教室、走廊，关好门窗，班级的钥匙交到总务处，验收后方可离校。

小学校长第二学期的述职报告 篇8

今天我们利用下午的时间在这里举行20xx学年度第二学期的开学典礼，首先，我代表学校祝老师们在新的一年里，身体健康，工作顺利!祝同学们快乐成长，学习进步!

回首过去的一年，学校坚持“尊重差异，让每一个学生得到最佳发展” 的学校办学理念和特色发展追求，“扬长补短”，使学生的全面发展和个性发展的有机结合。在全校师生的共同努力下，学校的各项工作都取得了显著成绩，20xx年又评到了20xx―20xx年度的上海市文明单位、上海市安全文明单位，青浦区四星级行为规范示范校。另外目前学校是上海市花园单位，上海市法治教育项目特色学校，青浦区科技教育特色项目校，青浦区军民共建先进集体。学校教育教学方面，老师、学生也屡获全国和市、区荣誉。20xx年的高考，学校在比较困难的情况下取得了较好的结果，一次上线达到了历史的最高。特别是学校在创新实验科技、学校法治教育、学校舞龙、学校晨曦文学社等课程项目特色上取得了丰硕的成果。

展望新的一年，学校将以十九大精神为指导，深入开展师德教育，形成良好的教书育人的氛围，要求教师既立足岗位，既重师德又重师能，既教好书又育好人。继续努力推进素质教育，办人民满意的教育。学校将从“立德树人”的教育根本任务出发，以社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育为主线，推进学校德育工作。

学校将在特色化、多样化发展上下功夫，全面推进与高考改革相适应的教学改革。进一步激发学生的学习潜能，提高学生的学习效率。学校将加强对对学生的学习指导，提高学生自主学习的能力。教师都要有对学生学习指导的意识，学生也要有不断改进学习方法的意识，这是提高学生自主学习能力的有效途径。

新的学期，新的希望，希望全体学生，尽快从过年的放松状态投入到紧张的学习生活中来，严格要求自己，努力践行社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德。学会学习，学会生活，学会坚持，学会合作，做一德智体美全面的学生。以饱满的精神和坚强的毅力努力学习，在学习中不断改进学习方法，提高学习的效率。人与人最小的差别是智商，最大的差别坚持。什么是困难?困难就是总是将自己困在某一行为、某一状态下不动，那自然就什么都难了。所以希望你们不断进取，不断修正自己，不断改变自己，使自己越来越优秀，用积极的行动、优异的学习成绩和健康的身体和良好的心理状态为自己未来的发展奠定良好的基础。

特别希望高三年级的学生要努力，为自己的梦想、为自己的明天而拼搏。一是要要珍惜时间。把所有的时间和精力集中在学习上，尽量减少外界对我们的影响，创设好自己的学习环境，除了学习还是学习时间是挤出来的，时间是计划出来的，时间是从效率提高中节约出来的。二是要把握机会。我们高三学生到了人生的一次重要的选择机会，拿什么来选择，如何去选择，选择什么都摆在了我们的面前，而关键是你要有选择的机会和条件，当机会来临时拿什么来把握机会。三是要能够承受压力。我们身上也肩负着对自己负责的责任、有家庭的希望，也汇聚着学校、教师、家长、亲戚们期待目光，所以有压力，但是人是要有些压力，有些压力也你总得自己去扛，一个没有压力的人永远长不大。四是要坚持。我们必须坚持，坚持也许未必有收获，但是放弃一定没有结果，100米跑了90米，最后10米没坚持，从结果上看跟没跑没什么两样。五是要注意方法。学习一定要注意方法，方法是自己总结出来的的，是老师提炼出来的，是同学们互相帮助来的。改进方法，提高效率，事半功倍。所以，希望我们高三的同学珍惜好时间、把握住机会、承受住压力、努力坚持、改进学习方法来争取更大的进步。我相信你的努力你的坚持一定有收获!

希望全体教职工要履行好自己的岗位职责、依法治教、规范自己的教育教学行为。努力提高师德修养，不断改进师生关系，端正工作态度，努力提高教学业务水平，提高课堂教学效率，继续发挥团队协作精神，互帮互助，开拓创新，努力营造良好的学校教育教学环境和良好的学校氛围，为学校的可持续发展奠定基础。

小学校长第二学期的述职报告 篇9

校长2015-2016学年第二学期休学典礼讲话稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

上午好!

光阴流转，时光飞逝，转眼间，一个学期即将结束。今天我们欢聚在一起，隆重举行2015学年度休学典礼；这意味着一年学习生活的结束，意味着六年级同学将结束小学阶段的生活。由于我们随迁子女的特殊性，也许在今天的休学典礼后，部分同学们回老家就读，随父母各奔东西，甚至再也没有重逢的一刻。因此，我们格外珍惜在相公殿小学一起学习的日子，格外感恩老师们为我们的成长付出的艰辛。

今年的2月，我们学校以“海纳百川，有容乃大”的胸怀和姿态，迎来了邮电希望小学4-6年级3个班级140余名师生的加盟，至此学校师生到达560余人。本学期是充满收获和喜悦的一个学期，在我们全体师生共同努力，学校方方面面的工作稳中有升。

一、学校篇

1、今年，学校重点做好浙江省标准化学校创建工作，和浙江省教育均衡化县市创建工作。对实验、音乐、卫生、心理健康、舞蹈室等进行进一步改造提升，添置实验、教学仪器设备；对外墙、内墙墙裙进行粉刷；对篮排球场、直饮水进行改造。通过了省标准化学校的初评。

2、办学进一步规划化，办学质量进一步提升。浙江省教育评估院评估组一行在三星级学校评估时，高度肯定了我校规范办学所取得的成效：井然有序的教学面貌中，感受到我校日常教育教学工作的细致严谨，感受到我校教师群体的认真负责；希望学校站在更高的起点上，规划学校发展，创办一流的农村特色完小。

3、学校特色创建工作捷报频传。我校的《红色之旅在崇寿》活动实施方案荣获宁波市三等奖；《促进小班化教育的社团活动实践研究》在全市小班化教学实验工作会上做经验交流；《红色小镇相公殿》入选《宁波经验——小学校本课程开发与实施案例》丛书。我校正积极申报创建全国红军小学。

二、教师篇

这一学期来，我校教师在各级各类比赛中取得了骄人的成绩。在宁波市杨贤江思想论文评比中，周青青老师获二等奖，倪仁国老师获三等奖，潘丰、沈洁老师分获交流奖；在慈溪市教研室论文评选中，吴春萍老师获一等奖，胡旭旦、潘丰分获三等奖；在珠心算论文评比中，戎雪维老师获三等奖，沈洁老师获鼓励奖；在小班化教学论文评比中，沈洁获三等奖；在小学科学实验论文评比中，章松泉获三等奖；在信息技术与学科教学融合论文评比中，沈洁老师获三江。学校编撰的《白鹭》教科研校刊或宁波市三等奖。周青青老师获小班化优秀课例评比三等奖。杨益萍老师获崇寿镇小学青年教师优质课一等奖，将代表崇寿参加市级评选。沈洁、周青清老师获优质课二等奖。

三、学生篇

1、本学期，我校德育活动丰富多彩：如学雷锋主题活动深入开展；开展童心共筑中国梦主题活动；开展五水共治活动；学校结合民工子女家庭背景和孝德感恩教育缺失的现状，丰富活动载体，深入实践孝德感恩教育；开展“爱国主义教育周”活动；开展好“庆六一”文艺汇演和游园活动。创新升旗仪式制度，将“纪念日”作为“国旗下讲话”主题，并开发成校本课程，诸如“世界防治结核病日”、“安全教育日（周）”、“爱眼日”、“世界环境日”等，形成学校特色；开展“我是光荣升旗手”选拔活动，激发学生的荣誉感、责任感和使命感。不断加强和改善未成年人的思想道德教育，提高教育的说服力和吸引力。

2、在崇寿镇“阅读之星”评比曁六一器乐合奏比赛中，我校四年级同学分获二三等奖；在镇小学生田径选拔赛中，小运动员们表现优异；在全市小学毕业考中，我校语文、英语等学科分别超过全市平均分。五（1）班洪怡梦、五（2）班吴 艳被评为慈溪市三好学生；莫小薇等11名同学被评为崇寿镇阅读之星。

在此，我代表学校向全体师生衷心地说一声感谢!感谢老师们为了相小孩子们的成长付出了辛勤的劳动；感谢同学们为了学校的发展、为了班级的荣誉奋发向上，努力拼搏!

同学们，暑假是新学期的起点，同学们要充分利用暑假时间不断充实自己，提高自己，为下学期新的学习奠定良好的基础。我衷心希望在假期结束，大家重聚在校园时，我能看到大家的收获和成长!

小学校长第二学期的述职报告 篇10

（2017-2018学年度第二学期）

一元复始，万象更新。我校于二月二十四日正式进入开学前的准备工作，经过全体教职员工的共同努力，开学工作呈现出“师生到校齐、工作入轨快、安全无事故、收费零违规”的良好局面。现将主要情况汇报如下：

一、开学工作井然有序

1、师生到校情况。二月二十五日至二月二十六日，学生报到工作进展顺利，学生入学情况正常。教师全部到岗。

2、教材使用、课程开设情况。在教材使用上按新课程标准和统一征订目录为学生配发免费教材，循环教科书的使用与管理井然有序。在教师教辅资料的管理工作中，我们本着“善用资源，节约为本”的原则，提前清理现有的教辅资料，缺什么就订什么，做到每人每科有教师用书。

3、教学设备，校园卫生情况。开学前我校后勤处对教室、办公室的门窗、桌椅等进行了维修，并对教师办公室进行了合理调整，购置办公用品，补充了新课桌椅。寒假期间，我校就定期安排师生对校园卫生进行保洁，校园环境卫生长年都是干净整洁，为师生营造了一个好的教学学习环境，确保了学校各项工作的正常进行。

二、杜绝任何乱收费行为

我校不擅立收费项目，除代收费外不收任何费用。代收费实行收费公开，严格执行收费标准，张榜公布，并及时给学生开具收费票据。开学工作中没有发生任何收费违规行为。

三、严格规范办学行为

为规范教师的教学行为，保障课堂教学质量，在开学前，我校召开了全体教师会，开展师德师风教育活动，严令禁止教师有偿家教和双休日补课，严令禁止教师指定学生购买教辅资料，并向家长公布了举报电话。

四、安全工作落到实处

开学前对学校各项安全管理制度进行适时整理修订，对校园安全进行排查整治。开学后，对新一学期的突发事件应急演练等安全工作进行布署。召开教师安全工作会，按照“一岗双责”制的要求，层层签定安全责任状。在第一周开展“学校安全教育周’活动，上好安全教育第一课，加强学生安全教育。加强学生上下学交通安全工作，开展学生上下学乘车情况安全排查，加强与学生家长的沟通，以校讯通等各种方式告诉家长，要求低年级学生家长接送子女上下学。加强学生上下学交通安全教育，教育学生坚决不乘坐拼装车、报废车等非法营运车辆上下学；教育步行上下学的学生遵守交通规则，注意路途安全

五、加强学校及周边环境综合治理工作。全面检修校园视频监控系统，为保安补充配备防卫器具，将消防设施逐一检查，更换过期的灭火器。同城管、交警一起对学校门口交通、摊点进行整治，为师生营造一个良好的上下学环境。经调查，我校周边200米以内没有“三室两厅一吧”。

新学期，新起点。我们将以饱满的工作热情，与时俱进，开拓创新，在市、县教育局的领导和指导下，准备在这一学期做出成绩、做出亮点！

深圳市龙华新区民乐小学

学期末校长工作述职报告 篇11

作为业务副校长，我首先明确职责，定好方位，密切配合校长开展学校工作，并适时提出合理化建议。其次，以强烈的事业心和责任心抓业务工作，立足本职，谦虚谨慎，协同校长调配各科任课老师，对其它工作也提出一些合理的建议，配合校长建立正常教育教学秩序。

二、抓好教师管理和培训，为学校培养后备力量。

教师的责任决定教育的未来，也是一所学校成功与否的关键。我校教师因近几年全市教师招聘，新分大学生补充道我校教师队伍中，全校教师年龄结构趋于年轻化。但是一些老教师不能与时俱进，知识老化，不能胜任一线的教学工作。另一方面新分的青年教师工作热情高涨，但是教学经验不足。

1、完善教学管理制度，激发教师工作干劲。

制定完善了教师考勤制度、完善修订了教师考核方案、出台了一系列教学常规检查细则。各种制度的出台和修订都是依据上级相关文件精神又广泛咨询教职工的意见。努力做到客观，可行有效。真正做到管理育人，服务育人，用制度规范人，约束人，鞭策人。制度的制定，首先得从广大教师的利益出发，去维护他们的权利，解决他们心头的顾虑和疑云，努力给他们提供一种宽松的愉悦的和谐的工作环境。

2、注重教师培训，积极抓好教师的继续教育工作。

根据校长的指导思想，鼓励教师通过各种渠道参加培训。一是安排教师参加教育局组织的送教下乡活动，以此来更新教师教育教学理念，提高教师自身素质。二是组织教师到先进乡镇观摩学习，让外出学习的教师回校后写出学习心得，并在本学科范围内汇报学习情况，以让广大教师逐步认同新课改，践行新课改。每年暑假积极组织教师参加省市教育部门组织的学科教师培训，接受新的教育理论，逐步培养教师的课改意识和教研意识。以此带动学科进步。另外每学期都组织青年教师培训，从课堂授课到基本功，从学生管理到新技术培训，让青年教师都有不同程度的提高。

三、抓教研，抓常规，促发展。

1、搞好教学研究工作，抓好业务学习。

教育科研是学校办学质量的生命力。因此，坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子，我总是积极参加课题研究活动，经常亲临课堂听课,及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。

为了让教师能真正用心去学，我们从学习内容上和学习形式上都进行了考核。学习内容上从以学习别人的理论为主转为以反思自己为主，让教师在反思中成长。从学习形式上以领导讲教师听为主改为教师轮流讲领导和教师一起听，并动员和鼓励教师参加各种教育。

2、认真抓好检查、考核工作。

平时严格备课、授课、作业批改、考试等各环节的检查和管理，定期检查和随时抽检相结合，检查后及时总结，及时与相关老师交换意见。在学年末把平时的检查情况量化，完成对教师一年的综合考评，给每位教师一个公平、公正的评价。

四、获得的荣誉