立足本职岗位的合理化建议(精选10篇)
“上下同欲者胜”为了使郑州本部在河南分公司真正能够起到中流砥柱的作用,同时也为了调动全体内勤的主人翁意识,发挥主观能动性,激发正能量,作为本部的一名组训,有义务和责任立足于本岗位为本部的发展壮大献计献策!
一、岗位职责具体化---做什么,目标明确
各司其职,各尽其责,组训的核心指标就是新人,新人是根本,赋予其责权,从新人的筛选到上岗,进而新人各阶段的成长规划与辅导及销售技能、增员技能的辅导训练,组训为第一责任人负全责。
二、工作流程合理化---怎么做,方法可行
根据营销基本规律,中支统一编订、下发各系列线(含后援、营销、培训)各个岗位的工作职责,优化流程,以事找人,以人对事,使所有岗位能有效衔接,上下同欲,集合所有人的力量为最终业务的达成贡献力量!
三、激励到位明显化---做好有什么好处
教会组训月度绩效工资计算方法,让组训看到自己每月的辛勤付出在工资中最终的体现,把KPI量化到薪资,明确KPI分数的变化带来薪资的变化,从而提高组训工作的积极性!
四、考核评价公正化---考核有效,优胜劣汰
制订组训评价考核标准(以服务部实际情况为准),所有年中、年底评优、职级晋升、选拔任用、淘汰以制订的标准为准,结合综合素质,从中挑选优秀人才,这样会使组训看到晋升的希望,在组训之间形成良性竞争势态,每个人都会以考核评价的标准为主,不断的提高的水平和绩效。
五年前的今天,怀着梦想,怀着期待,怀着激情,我来到了秦皇岛机场这片陌生的土地,走上了售票员这个平凡的工作岗位,经历了五年的适应和磨练。对人生来说,五年也许很短暂,但对于当时初出校门的我,体会却是尤为深刻的。从开始的眼高手低,到现在体会到细节的重要性;从开始的拘谨和不适,到现在的坦然;从开始的人事不知,到现在与环境的融合,对业务的了解。五年的成长,一步步迈向成熟。我由衷的感觉到,组织的培养、领导的重视、还有同事们的教育以及工作实践的锻炼都在帮助我不断成长与进步。
这五年的工作经历也使我深刻认识到,作为一名年轻的同志,要在基层中放飞青春,在平凡中创造辉煌,首先先要立足本职工作,就应该要做到以下三点:
(一)勤于学习,挖掘进步之源
随着社会的日新月异,知识更替越来越迅速。活到老,学到老已成为不少人的奋斗口号。作为一线的工作人员,要干好本职工作,提高工作效能,首先就应该重视学习。一方面要努力学习业务知识,另一方面,要注重实践经验的积累和专业素质的加强。我的工作岗位是属于销售服务部门,要搞好服务工作,必须要不断提高自身业务素质。在本职工作的实
践积累中,我始终注重加强服务意识,熟悉与业务相关的各种知识。对于工作中遇到的各种问题,积极向经验丰富的老同志和其他的业务人员请教,务必做到把问题解决好,让每位旅客都满意而归!
(二)牢记职责,掌握服务之本
作为普通的工作者和一名青年团员,应始终牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,珍惜工作锻炼机会,把人民群众的根本利益作为工作的出发点和归宿,全新全意,脚踏实地,着眼于为旅客干实事,办好事。
在售票工作,平时就是为旅客服务的。对于前来咨询和购票的旅客,我热情地接待,认真为他们解答各项疑难问题,耐心解释航班航线。在工作中,真诚倾听旅客意见,以最大的工作热情为旅客搞好服务!
(三)勇于创新,探索成功之道
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。有创新,才有活力。“海到尽头天做岸,山登绝顶我为峰”。面对工作中面临的种种难题,我们应该始终保持蓬勃向上的朝气,敢闯敢试的锐气,开拓进取的勇气,放开手脚,大胆实践,以创造性的精神来开展工作。要想在短时间内完成高质量的工作,一味的因循守旧是不可能办到的,惟有在工作中充分调动自己的主观能动性,不断创新,勇于采用新方法、新形式,并在实践中加以总结完善,才能不断提高工
作效能,保质保量地完成工作。
其次,要知道怎样提高个人的工作效率
我认为一个人,只有对自己的工作满意,才会为了自己事业和追求去钻研去投入,才会时刻不忘提高自己在工作上的技能,至少在情绪上真正提高自己的工作效率。喜欢你从事的工作,清楚地认识这份工作,明白自己工作的内容和涵义,明晰自己要做什么。
然后,要时刻总结工作的经验,总结经验是一个好的工作习惯,每次工作结束尤其是遇到工作中的问题时,冷静下来总结很有必要,对问题的理解和其他同事合作是否恰当。把自己的工作理顺一下,看一下自己的收获,想一下自己的失误,综合一下自己的得失。总结一下,自己在哪方面还需要提高,在哪方面有经验值得以后借鉴。而总结也并非一次性的,要经常性的总结自己,做完一项工作,一个项目,就要考虑一下,时刻总结自己,才能避免自己走以前走过的弯路,才能提高自己的工作经验和阅历,才能以自己的经验指导自己走自己的捷径从而提高工作效率。
最后,我们的工作是一个团队,在这个团队中,只有进行明确的分工,人员间精诚的合作,才能提高整个团队的工作效率。在合作中,发挥各人的最大优势,使每个人都能心情愉悦、高效率地工作。而对于团队中的每一个人来讲,要认真对等自己的工作,明白自己在团队中的位置,清楚自己
在工作中的环节,与团队中人员多交流,多沟通,做好自己的工作,同时协助别人完成工作,营造良好的工作氛围。人生不过短短数十年,我们在最黄金的时间参加工作,人生最美好,最灿烂的年华都奉献在工作上。我们的人生价值,很大一部分都体现在工作中,失去了工作,也就失去了自我展示的舞台。
要想实现人生价值,要想在事业上有所成就,我们必须要有服务旅客的意识,勤劳扎实的作风和开拓进取的精神。今天,我们已远离了那个战火纷飞、硝烟弥漫的年代,我们没有多少机会去实践那种保尔式的英雄气概和那种豪迈的革命激情。但是,你愿意自己的年华被虚度吗?你愿意自己的人生是碌碌无为的吗?
万物复苏、春意昂然。我们满怀激情地迎来了“三.八”国际妇女劳动节101周年,经历了一个世纪不屈不饶的艰苦奋斗,性别平等观念逐步纳入,促进妇女事业发展的各种机制不断健全,妇女的生存发展条件不断改善,在政治、经济、社会和家庭中的地位明显提高。
作为一名国家电网奋斗在生产一线的我,最重要是立足岗位,爱岗敬业,做好本职工作,端正世界观,保持一个良好的精神状态,真正做到用心工作,用心钻研,干一行爱一行,精益求精,不断进步,共产党员的我更应该严格要求自己。共产党员所从事的每一个职业和行业,都与落实“三个代表”要求紧密相连。共产党员要做“三个代表”重要思想的忠实实践者,就必须从本职岗位做起。党的十五大报告也明确地把“掌握做好本职工作的知识和本领,努力创造一流的成绩”作为新的历史条件下保持共产党员先进性的具体要求之一。胡锦涛同志说:“我们每一个共产党员,大都在一定的岗位上承担一定的任务,这些看来平凡的工作和任务,都是同党在现阶段的奋斗目标和整个党的事业紧密联系在一起的。一个党员的先锋模范作用发挥的怎么样,经常的是反映在本职工作上。共产党员要站在改革开放和现代化建设的前列,很重要的一条,就是要爱岗敬业,勤奋学习,开拓进取,埋头苦干,为周围的群众作出表率,努力创造出一流的工作业绩”。共产党员除了必须具备强烈的职业责任意识和一流的职业技能外,还
必须具备一流的职业道德。在各自从事的职业活动中尽责尽职,努力学习,熟悉业务,掌握规律,踏踏实实地做好本职工作。
立足本职工作,时时处处都以共产党员的标准严格要求自己,搞变电运行的我们远在偏僻山区日复一日重复着枯燥乏味的工作,分分秒秒的监盘,每天定时的各种维护轮换工作等,为了把这些日常的具体工作做好,更好地为电网的安全稳定运行和各时期的保电工作服务。在工作中我严格按规章制度办事,对属于自己工作职责范围内的事情,要认真答复,及时处理,对不属于自己工作职责范围内的事情,必须负责向当班负责人或相关领导汇报,由相关有权限的人员办理。
面对长期相对艰苦的环境、单调枯燥的生活和繁重的执勤训练任务,大家有什么样的感受呢?刚入伍时的新鲜感和立志成才的激情是不是已经不复存在了呢,有时感觉部队和想像中的不一样,每天的工作内容都差不多,太单调,没什么意思;有的感觉部队没有什么可锻炼的,一天也学不到什么东西,没啥发展等等,认为部队训练累、生活苦、管的严。但我们依法服兵役,参军尽义务,还要在警营继续履行我们的义务,来丰富和充实我们的人生履历,谁也不能脱离这个现实。这就有一个端正态度的问题,结合这个问题我的观点是:
一、坚持把立足本职岗位,培育战斗精神作为忠实履行职能使命的强大精神动力。
【案例一】在探讨这个问题之前我们先看这样一个故事:马克吐温小时候,有一天因为逃学,被妈妈罚着去刷围墙。围墙有30米长,对他来说实在是太大了。他刷了几下,简直是杯水车薪,不知道什么时候能刷完,他灰心丧气地坐了下来。这时,他的一个伙伴桑迪,提了一只水桶跑过来。马克吐温跟他说“桑迪,你来给我刷墙,我去给你提水,行吗”桑迪有点动摇了。“还有呢,你要答应,我就把那只肿了脚趾头给你看”。桑迪经不住诱惑了,好奇地看着马克吐温解开脚上包的布。可是,桑迪到底还是跑开了,因为他妈妈在那瞧着呢。马克吐温的又一个伙伴罗伯特走过来,还正吃着苹果,引得马克吐温直流口水。突然,他十分认真地刷起墙来,每刷一下都要打量一下效果,活像大画家在修改作品。“我要去游泳。”罗伯特说,“不过我知道你不去了。你得干活,是吧?”“什么?你说这叫干活?”马克吐温叫起来。“要说这叫干活,那它正合我的胃口,哪个小孩能天天刷墙玩呀?”马克吐温卖力地刷着,一举一动都显得特别快乐。
罗伯特看得入了迷,连苹果也不那么有味道了。“嘿,让我来刷刷看。”“我不能把活儿交给别人。”马克吐温拒绝了。“我把苹果核儿给你。”罗伯特开始恳求。“我倒愿意,不过……”马克吐温犹豫道。“我把这苹果给你!”小马克吐温终于把刷子交给了罗伯特,坐到阴凉处吃起苹果来。看罗伯特为这得来不易的权利努力刷着。一个又一个男孩子从这里经过。高高兴兴想去度周末,但他们个个都想留下来试试刷墙。马克吐温为此收到了不少交换物:一只独眼的猫,一只死老鼠,一个石头子,还有四块桔子皮。
【设 疑】大家想一想,这个故事给了我们哪些启示和思考?
在部队生活中,大家面对单调而枯燥的环境、艰苦又繁重的任务,我们应以什么样的态度来对待呢?
我还是问大家这样三个问题:一是大家入伍到现在后悔吗?没有花前月下,也没有酒绿灯红,整天不自由,不后悔?二是对每天重复的工作内容烦不烦?站岗执勤每天都有,教育训练反复都是那些内容,不烦?三是训练执勤感觉苦不苦?冬天冷,夏天热,一天下来腰酸腿疼,不苦?通过大家发言看,我们每名同志真的很优秀,对这些基本问题都有很深入的看法和理解,综合大家的观点,我认为:
【剖 析】怎样成为一个成功的人?如何把一件事情做好?关键取决于我们自己,取决于我们的态度和想法。态度决定一切,想法决定我们的生活,有什么样的态度,就有什么样的结果,有什么样的想法,就有什么样的未来。乐于奉献、勇于尽责和甘于吃苦,是人与生俱来的品质,也是每个人的光荣权利,体现了一种乐观向上、积极进取的生活信念,历览古今,抱定这样一种生活信念的人,最终都实现了人生的突围和超越。
【结 论】作为军人,要切实端正服役态度,在自己的岗位上,无私奉献、履职尽责,真正在部队的大熔炉里锻炼成长。
因此,军人要以尽责为本,因为尽责是一个人必备的品质。军人就意味着责任,履职尽责更是军人价值的核心。我们虽然没有轰轰烈烈的壮举,但我们站岗执勤,正是尽着保家卫国的责任。一名合格的军人,必须具有强烈的事业心和责任感,才能安心本职,热爱本职。一个优秀的人也必须具有较强的责任感,对国家、对社会、对家庭都要尽到责任,履行好自己的义务。作为新时期的革命军人,我们要牢记责任、谱写忠诚,必须把忠诚卫士的崇高追求化为牢记使命、踏实履行职责的实际行动。尽职尽责地执好每一次勤,站好每一班岗,完成好每一次任务,在平凡的岗位上履行好自己的历史责任。所以我们要在日常的工作和生活中,努力锻造、培养这种事业心和责任感,也就是要认认真真地做好每项工作。也给大家透露一个信息,据统计,现在地方女青年约有79%把军人作为择偶的最佳人选之一,就是当过兵的人或军人有责任感。
二、坚持把立足本职岗位,培育战斗精神作为无私奉献、履职尽责的基本要求
【案例二】一位年轻人,跟一位老玉匠学艺。几年过去了,他已经能雕出许多精美花饰的玉器,认为自己已学得差不多了,便向师傅提出要出师,师傅听了,也没说行不行,只是对他说:“你去把那个最大的木桶提来,然后,把它装满石头。”他很快就把石头装了进去,师傅问他:“都装满了吗?”他点了点头说:“都装满了。”师傅指了指不远处的一堆沙子说:“那你再把那些沙子装进去,你看还能不能装得下?”他拿着沙子往桶里倒,沙子果然顺着石头的缝漏了进去。这时候,师傅又问他:“这回真的装满了?”他自信地回答;“真的装满了。”师傅不再言语,转身走进房子,舀出一瓢水说:“那你试着把水倒进去吧。”他接过水瓢,慢慢地把水倒进了水桶,水很快就渗了进去。过了半天,他满脸惭愧地对师傅说:“师傅,我不走了。”
【案例三】一家日资公司的公关部招聘一位职员,许多人参加了竞聘。公司的面试和笔试十分繁琐,一轮轮淘汰下来,最后只剩下5个人。5个人个个都优秀,都有较好的外表条件和学识,都毕业于名牌大学。公司通知5个人,聘用谁得由日方经理层会议讨论后才能决定。于是5个人安心地回家,等待公司最后的决定。
几天后,其中一位的电子邮箱里收到一封信,信是公司人事部发来的,内容是:“经过公司研究决定,你落聘了,但是我们欣赏你的学识、气质,因为名额所限,实是割爱之举。公司以后若有招聘名额,必会优先通知你。你所提交的材料录入电脑存档后,不日将邮寄返还于你。另外,为感谢你对本公司的信任,还随信寄去本公司产品的优惠券一份,祝你开心。”她在收到电子邮件的那一刻,知道自己落聘了,十分伤心。但又为外贸公司的诚意所感动。两天后,她收到了寄给她的材料和一份优惠券,另加一个电子信件中没有提及的一个带有公司标志的小饰物。
她十分感动,顺手花了3分钟时间用电子邮件给那家公司发了一封简短的感谢信。
但两个星期后,她收到了那家日资公司的电话,说经过日方经理层会议讨论,她已被正式录用为该公司职员。后来,她才明白这是公司最后一道考题。公司给其他4人也发了同样的电子邮件,也送了优惠券和小饰物。但是回信感谢的只有她一个,所以她自然而然胜出了。
【设 疑】
1、上述案例说明了什么道理?
2、怎样才能提高素质、完善自我?
【剖 析】人生就像一只桶,你永远也装不满它,只有不断地往里装填新的东西,生活才会更加充实、丰富。“学无止境”,“活到老、学到老”,只有不断充实和完善自我,才能不断打牢成就事业的基础,只有永不自满,才有不断前进发展的动力;才华和品德相比较而言,品德更为重要,所以要德才兼修。在人生道路上我们要不断克服各种困难,那就需要我们不仅有坚定的信念和良好的人生态度,而且还要具备灵活的头脑和必备的技能,而所有这些,在我们完成各项任务的生活实践中都能够得到较好的锻炼和培养。怎样提高素质、完善自我?就是要牢牢把握每一个锻炼的过程,立足现有,学习做人,学会做事,提高本领。
【结 论】武警官兵要在日常工作生活中,自觉锻炼,点滴积累,努力提高自身综合素质。
在坚定信念中,明确做人的基本道理。人总是要有点精神的。在强化热爱本职、坚定理想信念中,我们能够不断净化思想、陶冶情操、增强信心,从而不断端正人生的基本态度,确立崇高的人生目标和追求,树立正确的人生观、价值观,校正自己的人生坐标,做一个有积极心态的人、一个有远大理想的人、一个对社会有用的人。
在落实工作中,掌握做事的基本方法。过河需要“船”和“桥”,部队建设方方面面的工作内容,如何提高工作标准和抓好质量建军,都是摆在我们面前的现实课题,这就要求我们,充分发挥人的主观能动性,在工作落实中,解放思想,勇于探索,创新方法,而不能墨守成规,因循守旧,简单的重复,一般性的落实。
在日常生活中,学会生存的基本技能。物竞天择,适者生存,在现实社会中,需要每个人都要掌握必备的生存技能。而部队并不是真空,也要受社会发展的全方位的影响,而能否保证官兵健康成长和部队内部安全稳定,更是完成任务的前提和基础,这就要求每名官兵做到知行统一,在实际工作和生活中,培养必备的心理素质、掌握基本的生活常识和实践知识,能够主动的调整,自觉的适应,全面的提高。
三、坚持把立足本职岗位,培育战斗精神作为严守纪律、坚定信念、不畏强敌的生动体现
【案例四】美国西点军校有一个久远的传统,遇到学长或军官问话,新生只能有四种回答:“报告长官,是”;“报告长官,不是”;“报告长官,没有任何借口”;“报告长官,不知道”。
除此之外,不能多说一个字。比如学长问:“你认为你的皮鞋这样就算擦亮了吗?”你的第一个反应肯定是为自己辨解:“报告长官,刚才排队时有人不小心踩了我。”但是不行,所有的辨解都不在那四个“标准答案”里,所以你只能回答:“报告学长,不是。”学长要问为什么,你最后只能答:“报告学长,没有什么借口。”学校之所以这样规定,就是要让新生学会忍受不公平,学会恪尽职责,明白表现不达到十全十美是“没有任何借口”的。学校认为,只有秉持这种信念,才有可能激发起一个人无比的毅力,产生出最大的效果。
有一次,一位连长派一个名叫赖瑞的学生到营部去,只有三个小时的时间,却交代了7项任务,有些人要见,有些事情要请示上级,还有些东西要申请,包括地图和醋酸盐,当时醋酸盐严重缺货。赖瑞下定决心把7项任务完成,但具体该怎么做心里并没有十分的把握。
果然事情并不顺利,问题就出现在醋酸盐上,赖瑞滔滔不绝地向负责补给的中士说明理由,希望他能从仅有的存货中拨给他一点,但中士不答应。赖瑞只好一直缠着他。最后他不知道是被赖瑞说服了,还是发现眼前这个人没有其他办法可以摆脱,他终于给了赖瑞一些醋酸盐。
当赖瑞回去向连长复命的时候,连长没有说什么,但显然很意外赖瑞把7项任务完成了。事后赖瑞回忆说,当时在有限的时间里,根本无暇为做不好的事情找借口,只能把握每一分一秒去争取完成任务。
这就是西点“报告长官,没有任何借口”的延伸,它让人明白,无论是学长还是老板,他只要结果,而不要听你长篇大论地解释为什么完不成任务。赖瑞从西点军校毕业后,留校担任战略策划,同时教授领导及道德课程。1993年退伍后担务艾尔伯马尔学院校长至今。
【设 疑】
1、西点军校的这种理念对我们有哪些锻炼?
2、结合实际,大家说说我们该怎么做?
【剖 析】西点军校不只培养优秀的军事人才,也培养出无数商界精英,就是这四个“标准答案”让许多人受益终生。生活中我们为自己不安心工作、不能更好的履职尽责找了太多的理由和借口,没有一个严于律己,高标准追求卓越的意识,总是认为因为客观理由影响到工作质量是很正常的事情,没有从自身主观找原因,使原本可以避免的过失却任其发展,严重影响到工作质量,现在的社会就是一个追求效率的社会,工作质量的高低将直接影响到效率,如果我们没有效率,将势必适应不了社会的发展需要,所以我们虽然投入了大量的时间和精力,却没有相应的收获,有时甚至丧失了信心、耗灭了斗志,变得平庸。
【结 论】我们要在本职岗位上,不断扎实工作、锐意进取,永远做党和人民的忠诚卫士。
在得与失的考验中踏实工作。我们常说当兵尽义务,尽责作奉献,就是当个人利益与革命利益发生冲突时,以国家和部队建设大局为重,勇于牺牲个人利益这个“小我”,维护革命利益这个“大我”。面对个人得失,能够讲政治、懂奉献、顾大局,以“喜看人民奔小康,甘愿奉献穿军装”的广阔胸怀,积极投身部队建设的火热实践,脚踏实地,扎实工作,争做武警部队建设事业闪闪发光的“螺丝钉”,忠实履行忠诚卫士的神圣使命。
在苦与乐的考验中奋发有为。艰苦的环境、清苦的生活、繁重的任务,是自古以来军旅生涯的基本特点。作为新时期的革命军人要在任何条件下,能够吃得了辛苦、受得了委屈、耐得住寂寞,能经得起摔打和磨练,培养勤奋刻苦的精神和坚韧不拔的毅力,只有甘于吃苦,乐于奉献,才能够经受住各种复杂环境的考验,奋发有为,多作贡献,圆满完成各项工作任务,不辱忠诚卫士的神圣使命。
在生与死的考验中不辱使命。军人的职业总是和流血牺牲连在一起的。无论是在战争年代还是在和平时期,对军人来说,生与死是每个官兵必须始终面对的最大考验。武警部队在执行各项任务时,经常要与各种犯罪分子进行面对面的较量,各种意想不到的情况随时都有可能发生,我们要履行好保卫国家安全、维护社会稳定的神圣职责,就要经得起生与死的考验,牢固树立随时为党和人民的利益英勇献身的思想。不管是在执行任务时,还是在日常生活中,一旦遇到生与死的考验,要用鲜血甚至生命履行好忠诚卫士的神圣使命。
做“四讲四有”党员
——在余川教育党总支“两学一做”学习教育专题党课上的讲话
各位领导、同志们:
根据武穴市教育局党组和余川镇党委关于“两学一做”学习教育总体部署,今天我给大家讲一堂党课,题目为《立足本职工作,做“四讲四有”合格党员》。开展“两学一做”学习教育活动,基础在学,关键在做,“四讲四有”,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,是检验合格党员的重要标准,同时也是更高的要求。下面我结合我镇教育实际,谈谈对如何从自身出发,从本职工作做起,做“四讲四有”合格党员的一些想法。
一、坚定理想信念,做政治上的明白人
党员要持之以恒地加强党性修养,坚定共产主义远大理想,在大是大非面前旗帜鲜明,在大风大浪中立场坚定,在原则性问题上不让步、不退缩,在政治挑衅面前敢于亮剑。尤其是做到以下几点:
一是要辨是非。共产党员不是生活在“无菌”真空中,实际上每天都在经受着各种观念的渗透和影响,每天都在承受着社会变革、利益调整带来的思想震撼和冲击。所以作为党员,一定要坚决相信党,相信组织,加强学习,提高明辨是非的能力。要真正做到有悖于组织和上级精神的坚决不做,不利于党的形象的话坚决不说,有损党的事业的事坚决不参与,始终坚持共产党人的党性原则。
二是要知荣辱。党的利益与党员的利益、党的荣辱与党员的荣辱,从来都是紧密相关的。“国家兴亡,匹夫有责”,党的兴衰,每一个党员都有责任。我们今天一再强调党是“光荣、伟大、正确的”,并大力宣传优秀共产党员的事迹,就是要让全体党员都明白,共产党员的称号是光荣、神圣的,共产党员应当无愧于这个光荣称号,时时处处提醒自己要维护党的形象。我们比喻“党是母亲”,就是希望广大党员像对待自己的母亲一样对待我们的党,为党分忧、为党尽责。
三是要讲奉献。吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做奉献,是人性中真、善、美的集中体现,是共产党员道德品质中最本质的特征。党员不同于群众,应当奉献不为索取。当前,我们进入了改革开放和市场经济的发展时期,利益关系更加复杂和多元化了。作为党员,面对血与火、生与死的考验少了,面对个人利益与党的利益、国家利益、集体利益、群众利益的考验多了。我们党从来承认党员有正当的个人利益,但如果个人利益与党和国家的利益发生冲突,党员应当无条件地服从党和国家的利益。
对照我们平时的表现,我镇党员教师在涉及到个人利益和学校全局利益的问题上,在绩效工资、工作岗位变动、工作量的大小、职称晋升等关键时候,是否做到了辩是非、知荣辱、讲奉献?当前,我镇党员教师队伍中个别党员的党性意识比较淡薄,党性消弱,忘记了自己是一名共产党员,忘记了为人民服务的宗旨,先锋模范作用有时还不突出,师德水平还有待于进一步提高,极个别党员已失去了模范作用;还有个别党员只要组织照顾,不要组织纪律,工作中拈轻怕重,不能挑重担,只讲报酬,不讲奉献。这些问题不切实加以解决,将直接影响到余川的教育教学质量。
二、立足本职工作,做甘于奉献的表率
我镇的党员教师队伍是一支爱岗敬业、乐于进取、富有生机的党员队伍。这些党员在各个领域为促进我镇教育事业的发展起到了重要的支撑作用。但是,也要看到,在新形势新任务面前,我们也有一些党员存在着能力素质不适应的问题。有的思想理论水平不高、有的甚至感觉到“知识恐慌”、“本领恐慌”。立足本职工作,加强学习和实践,甘于奉献。是克服“知识恐慌”、“本领恐慌”的唯一途径。
一是要做到爱岗敬业,力求无私奉献。要热爱教育事业,有事业心,实践表明,只有对事业的热爱,对事业孜孜以求的精神,才会使一个人对这一事业牵肠挂肚,会想方设法地去做好这一工作。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。
二是要努力奉献爱心,提高师德素养。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。
三是要坚持孜孜不倦,永远积极进取。未来世界的竞争是教育的竞争、人才的竞争。我们作为推动教育事业发展的主体,肩负着光荣而神圣的历史使命。当前我们的教育改革明确提出了要从应试教育变成素质教育,要从传统教育走向开放的、现代化的教育。我们是在做孩子的工作,更是在做未来的工作,这就向党员教师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。
四是要以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。
三、培养高尚情操,做遵纪守法的模范 合格的党员教师不仅要有良好的职业素养,还要有良好的社会公德和高尚情操。在业余时间和社会活动中,要严格要求自己,培养健康的生活情趣和积极向上的道德情操,以高尚的人生追求不断激励和鞭策自己,自觉接受党和群众的批评监督,做到自重、自省、自警、自励。
一是要严守政治纪律,坚守廉洁底线。严守纪律是对党员的基本要求,是做好工作的根本保障。工作中做到守纪律,就要令行禁止,清正廉洁。要把智慧和力量用在执行上,而不是应对上,坚决避免出现有令不行、有禁不止,上有政策、下有对策的现象。要强化规矩意识,严格依法办事、依章办事、按程序办事,避免出现不讲规矩和程序、凭感觉和个人好恶做事的现象。
二是要坚持知行合一,做合格党员。以学促做、知行合一,做合格的共产党员,这是“两学一做”的着眼点和落脚点。一名合格党员中的知行合一,就是要通过学习提高思想认识,并在现实工作和生活中,用思想锤炼自己的品行,指导自身的行为,践行对党和人民的忠诚。所以党员同志除了要在学上下功夫,深学真信,只有深学真信,才能够达到讲政治、讲规矩、讲道德、讲奉献,同时把立足点和落脚点放在做,只有做,带着问题去改,才能够达到有信念,有纪律,有品行,有作为。
努力实现自身价值
离管科:吴拴智
尊敬的各位领导,亲爱的同事们,大家好,我叫吴拴智,我今天演讲的题目是立足本职岗位努力实现自身价值。我作为社区离管科的一名普通员工,要在自己的岗位始终牢记,敬业奉献,全身投入,锲而不舍的企业精神,要把一切为了职工居民服务中实现自我价值的宗旨贯穿在整个工作之中,不断提高工作服务质量,追求最高的职工居民满意度。我们现在的工作就是为职工居民做好服务工作,这就要求我们要把基础工作做好,熟悉社区各项工作流程,激励机制,对企业文化有充分的理解,在工作中做到耐心、细心、关心。这样才能有效的激发员工工作的积极性、主动性和自觉性,提高业务工作质量和服务质量,树立社区良好的工作作风和服务意识。在日常工作中处处注意自己的表率作用,坚持从我做起,从小事做起,严格要求,把自身工作搞好。在工作中要耐心、认真的倾听职工居民的反映,坚持做到职工居民反映的问题件件有落实,事事有回应。有些人认为,我们在国企工作,只要不犯错误,自己的岗位基本上就是“铁饭碗”,在这样的情况下,容易使人放松对自己的要求,抱着得过且过的心态开展工作。工作马马虎虎,只要完成就可以了,反正也不会扣工资,这样的心态在当前的工作中绝非个别。显然,如果大家都抱着这样的心态开展工作,那么我们社区的发展只能停留在口头了。爱岗敬业向来是中华民族的传统美德,在改革开放的今天,我们要把这句话牢牢记在心里,深深地体现在行动之中。要搞好本职工作,首先要进一步增强自身素质,我们不仅要学习业务知识,用专业知识武装头脑,而且还要将学习成果落实到日常的工作中,在学习中,要有目的、有方向,要进行系统思考,系统安排,我们不管学什么,都要与推动工作结合起来,在工作实践中善加利用,解决学习不够重视,功底不够扎实,工作成绩不够明显的问题,一定要有一种危机感,紧迫感,把学习知识提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当做一种工作的追求,牢固树立终身学习的观念,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。服务是无形的,也是没有边界的,在全力做好本职工作的同时还要关注职工居民的感受,从自身做起,不断充实服务内涵,不断提升服务价值,是职工居民接受到服务的同时领略到社区的亲情化服务。始终坚持把微笑融入工作,用真诚专注聆听,以真心投入服务,想企业所想,急企业所急。同事们,其实只要我们每一名工作人员在自己岗位上勤奋敬业,扎实工作,一春蚕吐丝的精神无私奉献,都能在平凡的岗位上实现最大价值。
艺术系
蒋丹
党员的先锋模范作用是党的先进性的具体体现,共产党员发挥先锋模范作用的关键在于党员自身立足本职岗位,努力实践“三个代表”,创造一流业绩。那么,面对不断发展前进的改革大潮和教育领域的日新月异,作为一个普通党员应该如何在自己的工作岗位上真正体现党员的先锋模范作用呢,我认为:
一、立足本职岗位发挥党员先锋模范作用是是实实在在的行动要求
在现代社会,个体对社会的贡献主要是通过在本职岗位上的工作表现来实现的。共产党员为党的事业而奋斗,实践“三个代表”,主要体现在立足本职岗位努力做好本职工作,在自己的工作岗位上建功立业,无私奉献。我们每一个共产党员,大都在一定的岗位上承担一定的任务,这些看来平凡的工作和任务都是与现阶段的奋斗目标和整个党的事业紧密相联的,一个党员的先锋模范作用发挥得如何,经常的是反映在本职工作和岗位上。我们说共产党员要站在改革开放和现代化建设的前列,很重要的一条,就是爱岗敬业,勤奋学习,开拓进取,埋头苦干,为周围的群众作出表率,努力创造出一流的工作业绩。共产党员先锋模范作用,不是空洞的口号,而是非常具体的,实实在在的行动要求。是必须时时身体力行的具体行动。
二、正确理解和处理职业标准和党员标准的关系是时代赋予的新挑战
我认为,立足本职岗位,发挥先锋模范作用,就要正确理解和处理职业标准和党员标准的关系。共产党员一方面在党内是党的一个成员,同时在社会上又是社会的一员,是社会公民,是社会主义劳动者和建设者的一员,必须正确处理好这样的“双重身份”、“双重标准”的关系。党员标准与职业标准是存在一致性的。我们党是执政党,党决定了广大党员无论行业、职业有多大不同,但都是为人民服务的具体岗位。因此,作为共产党员,首先要达到职业标准,立足本职岗位做好本职工作,才能具体的体现党员的先锋模范作用。
三、模范遵守职业道德,全面提高职业素质
立足本职岗位发挥党员先锋模范作用
党员的先锋模范作用是党的先进性的具体体现,就要正确理解和处理职业标准和党员标准的关系。社区作为社会群众组织,主要是通过在本职岗位上服务群众、为民解忧,为民解困的工作。要坚持学用结合,理论联系实际,通过实实在在的掌握“两学”理论基础,掌握问题症结,从实际出发,有的放矢,落实到个人日常工作岗位上。社区民政发挥着政府的兜底职能,既要加大社会救助工作的宣传力度。要按照科学发展观的要求,站在促进社会和谐稳定、全面建设小康社会的高度,提高对健全和完善新型社会救助体系建设的认识,加大宣传力度。使社会救助工作家喻户晓,形成人人关心、人人支持、个个参与社会困难群众救助的良好氛围。要广泛动员社会各界力量,弘扬社会公德。开展多形式的爱心慈善活动,大力发展社会公益事业,在全社会弘扬“一方有难、八方支持,守望相助、和衷共济”的传统美德和时代精神。又要围绕“贫有所保”。以保障困难群众基本生活为重点,扎实推进低保应保尽保、分类施保、动态管理;围绕“病有所医”。加大对低保户、低收入家庭的重症病人的大病医疗救助力度,发挥好解决困难群众看病难问题的新举措;围绕“学有所助”加大对低保户、低收入家庭就学大学生,使其顺利完成学业;围绕“难有所帮”。进一步健全和完善对弱势群体、突发受灾人员、流浪乞讨人员、孤儿等特殊群体的临时救助帮扶工作。
民政工作的实与不实关系着困难群众的生计,来不得半点虚,必须脚踏实地,密切联系群众,深入到群众中去,做到家家熟、门门清,切实做到困难落到实处,救助落到个人,让贫困,疾病,困难,灾害不在是一个人的问题,一个家庭的问题。
研讨材料
新天寄宿制小学 曾爱华
作为一名现代普普通通的人民教师,我深深的感受到自己身上沉甸甸的责任和担当,从某种意义上说,本人的一言一行可以影响到学生的未来。
但是,现如今市场经济的浪潮浩浩汤汤,不可避免的波及到校园这一方净土,而教师这一神圣的职业如今因为收入、社会地位不高等因素已经走下了神坛。如有的教师选择辞职,重新开启全新的人生之路;有的教师选择去考公务员,走上了从政之路;有的教师是身在曹营心在汉,只要把工作时间内的任务完成即可,业余时间搞点“副业”。这些现象影响了教师队伍的稳定,对学校和学生带来了一定的不稳定因素。而要破解这一现状,我认为“三心”教育显得尤为重要。
一是安心工作,提高师德修养。学校是塑造人的基地,教师是塑造学生人格的工程师,一个教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生深刻的影响,这个影响甚至是一生的,做到这一点,不仅要有渊博的知识,更要具备良好的师德。要在学校大力开展师德教育,树立先进的典型,要开展比学赶超,追赶先进的活动,从自身做起,从集体做起,真正尽到一个教师应有的责任和担当。
二是舒心生活,培养生活情趣。肩负教书育人使命的教师应该自己学会调整心态,有意识地培养健康而高雅的兴趣爱好,如琴棋书画,吹啦弹唱,弄拳舞剑,游泳骑行、打球种花、钓鱼写作等等。要知道,教师对学生的影响不只是知识的熏陶,而是全方位的人格培养与陶冶。教育要为学生的幸福人生奠基,没有高雅生活情趣的教师示范给学生的,充其量只是“以苦为乐”、“苦尽甘来”的人生理念。快乐的教师会把快乐传递给学生,有生活情趣的教师也会培养出有生活情趣的学生。
三是潜心教育,提升业务素质。唐代文学家韩愈曾经说过:师者,所以传道授业解惑也。教师首先要有良好的修养和渊博的知识,才能做到传道、授业、解惑,学生也才会“亲其师而善其道”。所以教师必须要有扎实的专业知识。主要表现在“精通”与“知新”的两方面。精通,就是对所教学科,要掌握其基本理论,了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用,不仅要知其然,而且要知其所以然,抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,采用学生喜闻乐见的教学方法,辅之以精彩的讲解,最大限度地激发学生的学习兴趣。知新,就是要保持旺盛的求知欲,不断给自己“充电”,要博览群书,汲取新知识,尤其是在当今信息大爆炸的时代,网络、电视等媒体的快速发展和广泛普及,为信息的传递搭建了“高速公路”,我们要充分利用这些有利条件,及时吸取新信息、新知识、新理论,完善自己的知识结构,借鉴先进的教学理论和经验,利用科技手段,创新教学方式,丰富教学内容,实现科学教学,科学育人。
一、强化理论学习,在树立正确的世界观、人生观、价值观
理论上的清醒是政治上坚定的重要前提,理想信念的坚定是政治合格的根本保证。共产党员有了正确的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就宽了,心胸就阔了,就能自觉为党和人民的事业而奋斗。保持共产党员先进性,最根本的是用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,发扬理论联系实际的学风,用科学理论指导实践,推动工作。
理论学习是一项长期而艰巨的任务,必须做到真学、真懂、真信、真用,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领。通过理论学习,深刻领会内涵,把握实质,切实提高自身的思想理论水平。同时,要紧密联系自己的工作实践、联系国际国内形势、历史和现实问题、主观和客观因素,多动脑筋,勤于思考,善于观察,不断提高对大是大非问题的识别能力,做到不为反动思想所动摇,不为腐朽文化所侵袭,不为个别现象所迷惑,始终保持清醒的政治头脑、坚定的政治立场、高昂的革命斗志。切实在树立正确的世界观、人生观、价值观上见成效,在推动各项工作的开展上见成效。
二、牢记党的宗旨,在服务群众、无私奉献
我们党的宗旨是全心全意为人民服务,实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益,是“三个代表”重要思想的根本出发点和落脚点,也是共产党员先进性的最好体现。党的事业是奉献的事业,共产党员在平时工作中要默默奉献、不求索取,在关键时刻要挺身而出,为了人民群众的利益不惜牺牲个人利益乃至献出宝贵的生命。只有这样,才不愧共产党员的光荣称号,才是真正代表了人民的利益。随着国家各项改革措施的出台,部队体制编制的调整,必然要触及到部门或个人的利益,这是很现实的考验。共产党员要牢记为人民利益不怕牺牲个人利益的先进性要求,正确对待利益关系的调整,正确对待进退去留,正确对待眼前的困难,切实做到“平时能够看出来,关键时刻能够站出来,利益面前能够超脱出来”,给群众作出好样子。
三、坚持开拓创新,在科学决策、攻坚克难
开拓创新是适应新形势新任务的内在要求,要通过深入的理论学习和理论思考,促进思想再解放,观念再更新,树立改革意识和创新意识,坚持与时俱进,用超常规的思维谋划发展,用超常规的思路抓发展,用超常规的举措促发展。不断闯出新路子,拼出新局面,实现新跨跃。要深刻理解和领会xx大精神和“三个代表”重要思想的丰富内涵,自觉坚持以“三个代表”为要求,以“三个有利于”为标准,认真贯彻执行民主集中制原则,既能虚心听取意见、采纳建议,又能善于求同存异、把握规律,努力实现决策的科学化、民主化和程序化,不断提高科学决策能力,使我们的工作少走弯路,少出差错,多出成果。
迎着困难做工作,盯住问题抓落实,是党员领导干部必须具备的精神状态和工作方法。要通过开展先进性教育活动,切实改进工作作风,大力发扬艰苦奋斗的优良传统、求真务实的工作态度、坚忍不拔的顽强意志,经常深入到基层,深入到问题多、困难多的地方去,广泛开展调查研究,积极寻找解决困难和问题的有效办法,不断提高实际工作能力,促进工作落实。
四、立足岗位实际,在“反”军事斗争准备
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