2024年上半年教职工政治理论学习工作计划

2024年上半年教职工政治理论学习工作计划

2024年上半年教职工政治理论学习工作计划 篇1

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，深入学习贯彻总书记一系列重要讲话精神，紧密结合学校的改革发展实际，进一步提高教职工政治理论水平和思想道德素养，增强教职工工作的主动性、积极性和创造性，为学校新三年发展规划落实提供强有力的思想保障和精神动力。

二、主要内容

1.深入学习总书记系列讲话精神。党的十八大以来，总书记发表了一系列重要讲话，提出了许多新思想、新观点、新论断。要深入学习、切实把握总书记系列讲话的深刻内涵和精神实质，对于我们统一思想、指导实践、推动工作，坚定广大师生理想信念，增强“三个自信”，具有十分重要的意义。要认真组织全体教职工学习领会总书记系列讲话精神，结合学校工作重点，牢固树立中心意识、大局意识、整体意识，将理论学习融入到教学、科研、管理、服务等各项工作之中去。

2.深入学习党的十八届三中全会精神。2014年是贯彻落实党的十八届三中全会精神、全面深化改革的第一年，是全面完成“十二五”规划目标任务的关键之年。要继续组织教职工深入学习贯彻党的十八大精神，系统学习、深刻领会党的十八届三中全会提出的全面深化改革的总目标。切实领会教育领域改革的目标、措施、任务，围绕“立德树人”的根本任务，积极投身学校改革发展，在教书育人、管理育人、服务育人等方面，立足本职，多做贡献。

3.努力领会和弘扬社会主义核心价值观。组织教职工认真学习领会社会主义核心价值观的丰富内涵和具体要求，引导教职工积极参加社会主义核心价值观教育活动，使“三个倡导”内化为教职工的精神追求，外化为教职工的自觉行动，深入心灵、融入工作、融入生活。大力加强“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”教育，大力加强师德建设。

4.认真学习全国和上海市“两会”精神。深入学习领会全国及上海“两会”精神，自觉将会议精神与学校2014年工作重点相结合，与学校新三年发展规划和学校办学特色建设相结合，与学校提升育人质量、科研水平和服务社会能力的目标相结合，推动学校科学发展。

5.认真学习全国教育工作会议精神。组织全校教职工深入学习全国及上海教育工作会议上精神，学习教育部、上海市教委、杨浦区教育局2014年工作要点，深刻领会教育领域综合改革的重要性和紧迫性，深刻领会推进杨浦教育创新试验区重大意义、重点任务和基本要求，将上级的工作思路和工作目标特别是改革精神贯彻到新一年的教育工作中去。

6.认真学习贯彻学校2014年工作要点。认真学习贯彻2014年学校工作要点，准确把握学校对全年工作的部署和要求，准确把握学校发展所面临的形势和任务，进一步增强特色意识、改革意识、质量意识和发展意识，立足新起点、瞄准新目标、争创新优势，在新的起点上推动学校各项事业又好又快发展。

三、学习要求

1.加强学习制度建设。要坚持教职工双周五下午政治理论学习制度，保证学习时间，严格学习考核，克服形式主义，使政治理论学习收到实效。

2.促进学习成果转化。要坚持学用结合，把理论学习同实际工作有效结合起来，同解决实际问题、推动学校内涵建设和科学发展紧密结合起来。

3.营造良好学习氛围。领导干部和学校中心组成员要充分发挥示范表率作用，带头学习，做到学在先、用在前。要通过网络等媒体及时展示本部门、单位学习的经验和成果。

开鲁新村第二小学

2024年上半年教职工政治理论学习工作计划 篇2

根据《xx理工大学2018年政治理论学习要点》，结合学院实际，经党总支研究，制定本政治理论学习计划如下：

一、学习形式

1、根据学院实际，教职工政治理论学习主要以系（教学部、中心）为单位分散学习、个人自学为主要形式。根据学习内容需要，灵活采取辅导报告、集中学习交流、观看音像资料、网络知识竞赛、主题实践活动等形式，充分运用新媒体，不断增强理论学习的吸引力和实效性。

2、各系（教学部、中心）每逢双周周四召开全体教工会议，根据《物理与光电工程》所列学习资料进行集中学习或分散自学。集中学习要坚持学用结合，紧紧围绕学校学院中心工作和重点工作，结合教学、科研、学科专业建设、师资队伍建设、学风建设等工作进行研讨，真正把学习成果转化成为做好本职工作、推动学院事业发展的强大动力，转化为推动学校“一精神”“一规划”的具体举措。

3、学院党总支及时根据学校党委要求安排专题学习，负责学习资料的制定、编印和发放，并对学习过程进行指导、督促和检查。

二、学习内容

时间

学习内容

重点篇目

3月

深入学习贯彻学校2018年工作要点和校领导讲话精神以及中央、教育部、学校出台的关于教师方面的相关规定

专题一：

.《xx理工大学2018年工作要点》；2.《吕传毅同志在学校党委三届三次全委（扩大）会议上的讲话》；3.《张铁柱同志在学校党委三届三次全委（扩大）会议上的讲话》

专题二：

.中共教育部党委《关于加强新形势下高校教师党支部建设的意见》；2.中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》；3.《xx理工大学教师行为七项规定》

4月

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神

.《决胜全面建设小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——习近平同志在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告》；2.总书记在党的十九大精神研讨班开班式上的重要讲话、在十九届中央政治局第一次集体学习时的重要讲话精神等；3.《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷；4.《总书记系列重要讲话读本》；5.《党的十九大报告辅导读本》《党的十九大报告学习辅导百问》

5月

深入学习贯彻党的十九届二中全会精神

.中国共产党第十九届中央委员会第二次全体会议公报；2.习近平在XX年12月15日召开的党外人士座谈会上的重要讲话精神；3.中国共产党中央委员会关于修改宪法部分内容的建议；4.习近平在中共中央政治局第四次集体学习时的重要讲话精神；5.人民日报论学习党的十九届二中全会精神

6月

深入学习贯彻党的十九届三中全会精神

.中国共产党第十九届中央委员会第三次全体会议公报；2.习近平在2018年2月6日和28日分别召开的党外人士座谈会和民主协商会上的重要讲话精神；3.中共中央关于深化党和国家机构改革的决定；4.人民日报论学习党的十九届三中全会精神。

7月

深入学习贯彻全国、全省两会精神以及全国、全省教育工作会议精神

.李克强在第十三届全国人大一次会议上的政府工作报告；2.全国人代会审议通过的宪法修正案、党和国家机构改革方案；3.2018年全国教育工作会议精神；4.2018年全省教育工作会议精神；5.教育部、xx省关于高等教育改革发展的有关精神

8月

党风廉政建设

.习近平在十九届中央纪委二次全会上的讲话精神、在中央政治局民主生活会上的讲话精神；2.中国共产党第十九届中央委员会第二次全体会议公报；3.《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定的实施细则》等；4.《中共xx省委实施<中国共产党问责条例>办法》等；5.中国共产党xx省第十一届纪律检查委员会第三次全体会议公报；6.《廉政风险防控教育警示录》

9月

深入学习贯彻全国、全省思想政治工作会议精神

.习近平在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神；2.习近平在全国宣传思想工作会议上的讲话要点；3.习近平在党的新闻舆论工作座谈会上的讲话；4.习近平在中共中央政治局第三十六次集体学习时的讲话精神；5.中央和省委关于意识形态工作责任制的有关文件、工作要求；6.刘家义在xx高校思想政治工作会议上的讲话精神

0月

深入学习贯彻学校思想政治工作会议精神

《xx理工大学加强和改进新形势下思想政治工作的实施方案》；《xx理工大学思想政治工作质量保障体系》、《xx理工大学课程思政实施办法》

1月

以马克思诞辰200周年、《中国共产党宣言》发表170周年为契机，加强对马克思主义经典著作的学习

.《马克思主义哲学十讲》；2.《习近平的七年知青岁月》等著作；3.习近平在十八届中央政治局第四十三次集体学习时的讲话精神

2月

以改革开放40周年为契机，深入学习贯彻xx省新旧动能转换重大工程决策部署

.邓小平：《解放思想，实事求是，团结一致向前看》；2.总书记在中央全面深化改革领导小组历次会议上的重要讲话精神；3.刘家义在xx省全面展开新旧动能转换重大工程动员大会上的讲话；4.xx省新旧动能转换重大工程实施规划

三、学习要求

1、各系（教学部、中心）、各教工党支部要高度重视教职工政治理论学习工作，紧密联系教学科研工作实际，既要充分利用好每双周周四集体学习时间，又要安排好自学，妥善处理好教学科研工作与理论学习的关系，做到“两不误、两促进”。各系（教学部、中心）要结合实际情况，制定各自学习计划。

2、各系（教学部、中心）要创新学习形式，拓宽学习渠道，丰富学习手段，灵活多样采取多种形式提高理论学习成效。要积极组织教职工撰写读书笔记、心得体会、理论等，把理论学习的成果运用到教学科研工作中。

2024年上半年教职工政治理论学习工作计划 篇3

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习贯彻党的十八大精神，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针和学前教育发展战略，扎实开展社会主义核心价值体系教育，以提高教职工思想政治素质、职业道德规范为目标，紧密结合幼儿园中心工作，扎实推进学习型党组织建设，不断增强政治理论学习的针对性和有效性，为我园内涵建设和创新转型发展提供精神动力、智力支持和思想保证。

二、学习重点

（一）把握当前形势，明确干事创业的责任与使命

学习了解闵行教育局2013年工作要点，组织教职工认真学习和讨论，逐一分解与本部门有关的目标任务，落实责任，开拓创新，确保高质量完成全年各项目标任务。

（二）增强“三个自信”，学习贯彻党的“十八大”精神

深入学习党的十八大报告，全面理解党的十八大精神，开展形式多样、内容丰富的“中国梦”主题教育，强化教职员工对中国特色社会主义道路的信念，增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信，坚持理论联系实际，着眼武装头脑、指导实践、推动工作，认真组织好党的十八大精神的宣传，切实加强组织领导。

（三）明确国家发展目标，学习贯彻全国“两会”精神

以党的“十八大”精神和2013年全国“两会”精神为指导，了解当前国际国内基本形势和政策，增强坚定不移走中国特色社会主义道路的信心，扎扎实实做好各项工作，努力推动我园转型发展、科学发展和率先发展。

（四）加强党风廉政教育，启动“廉洁文化进校园——责任与我同行”系列活动

以“廉洁文化进校园——责任与我同行”为契机，组织举办该展览启动仪式和图片展活动，扎实开展党风廉政建设和反腐倡廉工作，加强党风廉政教育，不断提高广大教职员工的廉洁自律意识和依法办事的自觉性，营造风清气正的治校育人环境。

（五）以社会主义核心价值体系为引领，加强师德师风建设

学习贯彻《七宝中心幼儿园教师职业道德规范实施细则》。通过学习，全面理解《规范》的基本内容，准确把握《规范》倡导性要求和禁行性规定。强化教师职业道德意识、教书育人的职业精神，在言传身教中实现教师的职业价值。

（六）凸显“质量 发展 特色”，推进精神文明创建工作

以上一轮精神文明创建和精神文明单位评选工作为基础，认真梳理和总结各单位、各部门近两年来精神文明创建的特色、成果和经验，进一步推进精神文明建设，为迎接新一轮精神文明检查做好准备。

三、学习要求

（一）精心组织，严格管理。双周一次下午1:00-2:00为教职工政治理论学习时间。全园统一学习由各部门负责安排，日常学习由组室负责组织和学习。各部门要结合本部门实际，进一步完善本部门政治理论学习制度，严肃学习纪律，严格考勤制度，认真做好学习记录。

（二）创新形式，深入研讨。要理论联系实际，采取专题讲座、学习交流、主题辩论、观看音像资料、主题实践活动等生动多样的学习形式，增强政治理论学习的吸引力、感染力，提高学习效果。

2024年上半年教职工政治理论学习工作计划 篇4

2007年，是党的十七大召开之年，是我院迎接教育部本科教学工作水平评估和省委教育工委基层党组织建设工作考核工作的冲刺之年，是学校发展好中求快，全面提升水平，实现新的突破的落实之年，也是我院申报“江苏省五四红旗团委”表彰的关键之年。为了进一步构建我院团组织思想教育工作

体系，使全院各级团组织进一步提高理论水平，把握形势，以利于更好地服务于学院党政中心工作，现对今年上半年团委中心组学习作如下安排。

一、指导思想

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以迎接党的十七大召开为契机，全面贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想，紧紧围绕学习贯彻中央十六届六中全会、全国“两会”和省十一次党代会精神，牢牢把握建设社会主义核心价值体系、构建和谐校园这个主题，紧密联系学校改革发展的实践，联系“江苏省五四红旗团委”创建工作，切实加强思想理论建设，不断提高团学干部的思想政治素质和工作水平，进一步增强团组织的凝聚力和战斗力。本学期团委理论中心组学习要以学习“三个代表”重要思想、全国“两会”精神、高校党建带团建、江苏省“五四红旗团委”创建为内容，分专题系统学习，把加强团干部思想理论建设同服务学院党政中心工作相结合，推动学校事业发展迈上新台阶。

二、学习内容

第一专题：全国“两会”精神学习

学习材料：《政府工作报告》

讨论题目：如何贯彻落实“两会”精神，做好本职工作？

重点发言人：（各级中心组学习前由书记确定）

第二专题：以党建带团建构建大学生思想政治教育工作新平台

学习材料：自行准备

讨论题目：

1、高校党建带团建工作的意义以及面临的新形势新挑战

2、我院目前党建带团建工作取得了哪些成绩？还存在哪些不足？如何进行改进？

重点发言人：（各级中心组学习前由书记确定）

第三专题：“江苏省五四红旗团委”创建专题

学习材料：

1、关于开展创建“江苏省五四红旗团委”活动的通知（团淮工委发[2007]年1号）

2、“江苏省五四红旗团委”管理办法（试行）

讨论题目：我院近年来团建工作在班子建设、组织体系、思想教育体系、主题活动体系的构建方面有哪些典型事迹？还有那些不足需要改进？

重点发言人：（各级中心组学习前由书记确定）

三、学习时间

每月一次一个专题，院团委理论学习中心组的具体时间以团委下发的会议通知为准；各分团委、团支部理论学习中心组的具体时间应避开院团委理论学习中心组的时间自行安排。

四、参加人员

院团委全体工作人员，院团委委员，各分团委书记（主持工作的副书记），院学生会、社团联合会主要负责人参加院团委中心组的学习；各分团委、团支部理论学习中心组学习参加人员由分团委自行安排。

五、学习要求

1、高度重视，精心组织。要从提高全院团干部理论水平出发，高度重视理论学习，精心组织好学习活动。院团委委员要发挥示范作用，带头搞好理论学习，为服务学院党政中心工作提供政治上和思想上的保证。

2、学有所得，学有所用。学习成员要有专门的学习笔记本，学习前要做好材料的预习和准备，学习过程中要认真领会学习内容，把握精神实质，学习后要有一定数量的学习心得或论文。要通过学习，开阔视野，开拓思路，把学习所得应用到具体工作中来，推动工作进展。

3、落实制度，完善计划。要坚持好每月一次的学习制度，做好学习考勤和会议记录，保证理论学习不走过场，取得实效。各基层团组织要参照本学期院团委理论学习中心组学习计划，结合本单位实际情况，制定本单位的学习计划。各单位理论学习实行书记负责制。

共青团**工学院委员会

2007年3月19日

2024年上半年教职工政治理论学习工作计划 篇5

及全院教职工理论学习安排

为进一步加强学院党委中心组（扩大）理论学习，不断提高领导干部的思想政治素质和科学决策水平，按照上级相关部署要求，现就2013年下半年党委中心组（扩大）理论学习工作提出计划如下：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以深入学习贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神为主线，以创建学习型、服务型、创新性、和谐型党组织为重点，以提高党员干部的政治理论水平和领导决策水平为目的，用马克思主义最新理论成果武装广大党员干部的头脑，紧紧围绕学院本学期中心工作，进一步解放思想，不断创新发展理念、发展思路、发展举措和工作方式，为圆满完成“1010”工程和学院提出的各项工作任务、建设美丽和谐新滨职奠定坚实的思想政治理论基础。

二、学习内容

本学期党委中心组（扩大）将重点学习以下三个专题：

1.第一专题：习近平系列讲话精神及2014年招生工作相关文件

重温总书记系列讲话精神，进一步在我院大兴学习之风、调研之风、务实之风、落实之风，用十八大精神武装头脑、规范行为，促进学院各项工作全面发展。立足于“黄蓝”两区和“省会城市群”这个实际，紧紧围绕我院本学期重点工作，圆满完成党委确定的“高职高专院校与普通本科高校‘3+2’分段培养招生试点工作”等九个调研任务。认真学习《山东省2014年普通高校考试招生工作实施方案》等上级相关文件，深入解读、深刻领会文件精神，在我院各项工作取得优异成绩的基础上，以创新的思维、开阔的视野，提前谋划我院当前及今后各项重点工作。

2.第二专题：十八届三中全会精神及公民道德建设相关内容

认真学习十八届三中全会决定、领导专家对决定进行的解读及《人民日报》评论员相关文章，了解党中央相关建设规划和工作部署，结合学院实际确定会议精神的贯彻落实重点。通过组织开展“道德大讲堂”活动，大力宣传我院优秀道德模范典型，积极引导师生向身边的先进典型学习，促进学院精神文明建设，营造和谐的校园文化氛围；组织师生认真学习《公民道德建设实施纲要》，扎实推进我院社会主义核心价值体系建设，不断提升我院师生的思想道德修养和校园文明程度。

3.第三专题：高职教育文件及“读书成就梦想”读书会

认真学习《关于加快建设适应经济社会发展的现代职业教育体系的意见》（鲁政发[2012]49号）的有关配套文件，研究高等职业教育发展方向与趋势，牢牢把握加快我院建设发展的战略机遇期，坚持开门开放办学，深化多元多样合作，对接“黄蓝”两区开发建设，服务区域经济社会发展。落实中央、省委、市委关于加强文化建设的有关指示文件，研读《理性看齐心办 理论热点面对面·2013》等必读书目及《大聚焦》等推荐书目，以读书增长知识、以读书凝聚力量、以读书提升自我，不断用新的理论成果武装头脑、指导工作。

三、时间安排

详见《2012年下半年党委中心组理论学习安排表》（附件）

四、学习形式

党委中心组（扩大）学习采取集中学习与个人自学、理论学习与实践调研、专题研讨与专家报告相结合等学习方式，具体包括：

1.集中学习。主要采取集体学习、专家辅导、观看影像资料、研讨交流、学习汇报等形式进行。本学期，学院将举办1次“读书成就梦想”读书会，举办1次“道德大讲堂”活动；中心组成员、副县以上干部要根据学习内容，围绕学习主题，至少形成1篇2000字以上的心得体会。

2.个人自学。围绕计划安排的学习内容，中心组成员、副县以上领导干部要制定个人自学计划，妥善安排读书时间，精心选读理论和业务书籍，坚持做好读书笔记。每学期每人的学习笔记不得少于2万字（包括心得体会），主要侧重于体会收获、工作思路和创新举措。学期末，学院将举办1次学习笔记展评活动。

3.网络学习。充分利用“山东干部学习的平台”、“滨州党员干部网络学院”、学院办公网“学习型校园”和“学习十八大专题”栏目、党委宣传部网站“专题报道”等栏目提供的网络学习资源，积极参加网络学习。

4.基层调研。中心组成员、副县以上领导干部要紧扣学院发展中的重点、难点问题，深入社会、深入师生开展调研，从调研中发现问题，在工作中解决问题。中心组成员、副县以上领导干部每学期至少要撰写1篇对工作有指导意义的调研报告或理论研讨文章。党委宣传部要在《院报》开设专栏，刊登优秀调研报告、理论研讨文章，以便交流学习成果。

五、学习要求

1.落实学习计划。中心组成员、副县以上干部要深刻认识政治理论学习的重要性，严格落实学习计划，增强学习的自觉性、主动性；要紧紧围绕贯彻落实十八大、十八届三中全会精神，全面推进“1010”工程，实现我院本学期的建设和发展目标；要发挥好党委中心组（扩大）学习的“龙头”带动作用，带头学习、带头调研；每位院领导要根据分管工作，给有关单位人员作1次专题辅导报告；各党总支（党支部）书记要给本单位教职工作1次理论学习辅导报告。

2024年上半年教职工政治理论学习工作计划 篇6

为切实提高教职工的思想政治素质，增强法制意识，规范教师职业道德行为，进一步提升师德水平，强化教师队伍建设，市教育局决定今年利用暑假期间继续组织全体教职工进行政治理论学习。

暑期教职工政治业务学习，是每一位教职工个体接受知识、更新自我的平台，是学校群体提升质量、追求跨越的准备。每一年，我们都会展示新成绩总结新经验；每一年，我们也要面临新形势担当新任务。下面，就举办2013年暑期教师政治学习，我谈以下几点意见。

一、心态改观，形势在心，将学习的必要性融入到先进思想中每年的学习已成常规，大家逐渐适应，以往的诸多情绪在一定程度上已有良好地改观。历经解放思想的大潮，加之新型角色的输入，我们的教师队伍越来越整齐，师资力量越来越雄厚，教学观念也越来越先进。

“埋怨论”只是个人的思想局限，教育教学不需要怨天尤人，需要真抓实干。“怀疑论”只是对自我学习不负责任的托辞，学习可以体现适当的异议，但更重要的是一份谦虚上进的心态。“满足论”便是主体世界观的缺陷了，学海无涯，学无止境，我们还要多多地“三人同行，选师择善”。

当我们走出狭窄的家门，来到广阔的世界，融进济济的人流，就会迫切地感到自己的渺小与浅薄，自己需要的知识营养和专业光芒太多了。暑期教师业务学习，正是让大家走进集体，吸收新知，完善素

养，体味生活。

1、举办暑期教师政治业务学习，是贯彻落实十八大精神、办人民满意教育的根本要求。

知识经济、信息社会的时代已经到来，社会各界对教育的关注、人民群众对教育的需求，都高于以往任何时候，尊重知识、尊重人才，也比以往任何时候表现得更为强烈。如何打造教师自身形象，丰富学校人文内涵，赢得社会大众认可，是摆在我们面前值得深思的课题。学习班期间，我们要强化学习，充实自我，以便将自己的习得和储存转化为日后的张扬与收益。

2、举办暑期教师政治业务学习，是加强师德师风建设、提高教师队伍思想素质的根本要求。

我们身处在芬芳的桃李园林之中，我们自然要保持自己的高风亮节。洁身自好，艺精德馨。师德师风建设，与教育教学紧密地结合在一起，上级教育部门也将努力提高教师的思想道德素质作为一项基础性工作常抓不懈。建设中，广大教师能够忠于党的教育事业，热爱学生，为人师表，勤恳钻研，无私奉献。有优秀的个人和集体获得各级各项奖励，为我镇的教育事业争得了荣誉。然而，各种不良风气依然存在着，一些消极的事物和现象不时地侵蚀着美丽的校园，也损害了少数个人的形象。我们不能只重视教师业务能力的提高，忽视思想政治教育的实施，我们要建立一个与学校文明创建相配套的切实可行的思想政治工作机制。学习班期间，我们要宣扬教师队伍中的优良事迹，并查摆整改自身存在的思想问题。

3、举办暑期教师政治业务学习，是深入推进新课改、实现教师专

业发展的迫切需要。

传统的教育观念、教学方式有其存在的客观性和科学性，但我们更要有掌握前沿教育理念运用新型教学方式的主观意向。传统与创新相结合的教育，才是我们现在可以立足的事业，否则我们的危机感就日益紧迫。新课程着眼于人的全面培养与终身发展，强调课程内容与生活实际的结合，关注教学方式与学习方式的相应转变。教师应与时俱进，学习关于教育教学方面的点点滴滴，将自己的一桶水融入到大江大河之中。只有自觉地对过去和现状进行深刻的反思，对未来作出理性的规划，我们才能成为自身专业发展的主人。我们不仅要迎接名师，更要打造名师。业精于勤，勤思乐学的人忙碌在教育的园地，总能创造多姿多彩的生活。学习班期间，我们要研讨新学年本学校、本学科、本班级、本人教育教学的实施方案，力求在短时期内巩固自主、合作、探究的教学习惯。

二、认真学习，保证质量，将学习的发展性落实在日常行动中

1、加强领导，高度重视。

为做好本次学习，学校成立了以校长为组长的领导小组，同时建立相应的班务、材料、辅导、考核等临时机构，明确分工，各负其责，齐心协力抓好学习班的各项工作。

2、精心组织，注意方式。

巩固学习内容，生成新的学习心得。将常规学习内容如、新课程教学设计、课堂教学技能。主要内容为教学目标、教学过程、教学策略、教学评价等教学要素的设计和课堂教学导入、提问、学法指导、评价、结课等教学基本技能。新课程标准和教材分析。主要内容为各

学科最新的课程标准和新学期使用教材的编写意图解读。教育教学科研方法。主要内容为教育教学问题的提出，课题研究的途径、方法，科研成果的呈现、展示。山东省教育厅《关于进一步加强中小学德育工作的意见》《滕州市教师职业道德行为“十不准”》《滕州市教育局关于开展“师德师风提升年”活动的意见》以上安排，内容丰富，有现实的针对性。我们采取集中学习与分散学习相结合的方法，选择听讲座、写心得、参加大讨论等形式，务实创新，争取学有所获、学以致用。

3、突出重点，抓好整改。

学习的时间就是发现自身不足的过程，只有看到了症结的问题，学习才是经历思考的，才是真正有效的。学校各类分工人员都应站在自己的立场上，将问题分解剖析，实现有效整改。学校可以查找：办学目标、治学思想是否明确严谨，规章制度是否完善，制度落实是否到位，校风、教风、学风建设是否空洞，校务公开是否科学透明，抵制不正之风是否畏缩，整体凝聚力是否松懈等等。个人可以查找：是否存在与国家法律法规违背的言行，是否损害为人师表、教书育人的形象，是否事业心和责任心不强，是否教育观念落后教学方法简单，是否能与家长合理地沟通，是否存在执教不廉施教粗暴现象等等。以上要点，学校领导班子和教职工在深入反思后，要通过批评和自我批评，落实整改措施，建立或更新学校工作长效机制。

4、规范管理，细化过程。

关于学习的内容和时间，学校都已做好详细安排。老师们要根据要求，结合自己的实际情况，对计划进行进一步细化，恰当安排，提

高效果，确保学习班如期开始、圆满结束。学习期间，要将常规的学习制度、考勤制度充分运作起来，确保学习的出席率与学时数。每一位教职工都要克服困难，积极参加，踊跃发言。因事因病不能参加的，必须履行请假手续。学习期间，午饭严禁饮酒，对无故迟到、早退、缺席人员要进行批评教育并将其结果纳入教师教师考勤绩效。学习过程中，要注意把政治业务学习同学年总结、提高素质、培养能力、开学动员结合起来，务求在理论构建的氛围中解决实际问题。

老师们，一年一度的暑期教职工政治业务学习，是总结经验、寻找差距、凝聚人心、继往开来的重要平台，是对全体教师的一次大宣传、大教育、大培训。她承载着推进教育教学管理、加强师资队伍建设、提高教学教研水平、顺利启动新学年系列工作等多重的任务和殷切的期望。希望广大教职工依据当前教育形势，科学安排学习内容，充分保证学习时间，积极投入学习过程，完美实现学习效果。更新自我，实现跨越，既是当前我们政治业务学习的主题，也是一个有价值的人生永恒的主题。

丹桂枝头秋意浓，一片金黄在足下。预祝学校2013年暑期教职工政治业务学习取得圆满成功！

诚祝各位老师身体健康，学习愉快，合家幸福！

2024年上半年教职工政治理论学习工作计划 篇7

（2100字）

2007年是深入贯彻落实科学发展观、积极推进社会主义和谐社会建设，全面贯彻落实自治区第九次党代会精神、建设富裕文明和谐新广西的重要一年，也是学院全面贯彻实施“十一五”教育事业发展规划和进一步加强管理、提高质量、培育特色、促进建设的重要一年。我系坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕学院“管理年”的各项要求，结合实际，认真组织教职工加强理论学习，牢固全体教职工团结奋斗的思想基础，进一步提高教职工的思想政治素质。

一、3月份，组织全体教职工学习《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》、《刘奇葆在全区转变干部作风加强机关行政效能建设电视电话会议上的讲话))、《陆兵在全区转变干部作风加强机关行政效能建设电视电话会议上的讲话》等机关效能建设方面的有关精神，讨论干部如何在转变工作作风加强机关行政效能建设中作表率，不断提高管理水平和管理效能，推动各项工作顺利开展。

二、4月17日，组织全体教职工学习《科学发展观学习读本》，讨论学习科学发展观的重要意义及认识，探讨如何以科学发展观为指导，切实做好教学、科研、学工、党建等各项工作，推动我系又好又快发展。

三、5月8日，组织学习《政府工作报告》，使全体教职工全面学习、掌握报告的重要内容，探讨作为新建本科院校教学系应如何贯彻温家宝总理在十届人大五次会议上的报告精神。

四、5月22日，学习《胡锦涛同志在全国人大十届五次会议-参加广西代表团审议时的重要讲话》，正确认识胡总书记讲话精神实质，明确广西发展的形势和趋势，努力贯彻实施关y-f~西发展的重要指示精神。

五、6月5日，组织教职工深入学习《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》，进一步深化学院办学思想大讨论，积极探索如何培育金融专业特色和学院办学特色。

六、6月19日，组织学习自治区教育厅《关于加强大学生“四种能力”的若干意见》，结合金融系实际情况，探讨加强大学生“四种能力”人才培养模式，积极贯彻实施“学业、就业、创业、事业”教育链人才培养模式。

七、6月26日，进行“塑师德、正师风、强师能、铸师魂’’专题学习，组织全体教职工学习《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《教育厅关于进一步加强和改进我区师德建设工作的若干意见》、《广西财经学院教师职业道德规范》等文件，开展师德在讨论

活动，使教师牢固树立以人为本、依法执教、以德治教、廉洁从教的正确理念，积极创建和谐的师生关系，以优良的师风带动教风，促进学风，优化校风，促进教育教学质量的全面提高。

八、7月3日，组织学习胡锦涛总书记给孟二冬教授女儿的回信。继续师德学习和讨论活动。

九、7月11日，组织学习《广西财经学院‘‘十一五’’教育事业发展规划》，讨论各学科、各专业应如何落实学院“十一五”教育事业发展规划提出的各项目标、要求，不断提高本科教育教学质量，培育特色，树立品牌。

十、7月16日--2 3日，进行师德建设第二阶段学习活动。具体进行的活动内容有：(1)学习学院文件：①关于做好师德建设专题教育活动第二阶段有关工作的通知、②关于印发《广西财经学院“师德标兵”评选办法》的通知；(2)开门评教；(3)“七查七看”；(4)每位教职工填写书面《师德承诺书》、进行个人师德总结；(5)“师德标兵”评选；(6)结合实际开展社会公益活动，全系教职工向支教点一都安县三弄中学贫困生捐款。

十一、9月4日，传达学习学院北海会议精神，以北海会议办学思想大讨论的总结精神为指导，切实推动我系教学与科研工作发展。

十二、9月12日，组织学习胡锦涛总书记在第2 3个教师节上的重要讲话精神，正确领会胡锦涛总书记重要讲话的时代意义及其对教育寄予的厚望。以讲话精神为动力，全系继续协调一致，为金融系的发展壮大共同努力。

十三、10月16日，组织观看广西优秀共产党员先进事迹，学习我们身边优秀共产党员的精神，探讨以优秀共产党员的模范带头作用为榜样，以身作则，要求党员认真履行好党员的义务，树立榜样。

十四、10月中下旬，组织全体教职工认真观看党的“十七大”会议，学习胡锦涛总书记在中共十七大上的重要讲话。学习十七大精神和党章新增的主要内容，正确认识其重要意义。讨论如何把十七大精神变成我们工作中的新动力，真正提高工作效能，更好地为师生和教育服务。

十五、1 1月份，组织党员聆听“十七大精神巡回报告”，切身学习领会十七大的意义和精神，探讨十七大与实际工作的有机结合。

十六、1 2月份，组织全体教职工学习十七大报告中关于金融方面的新精神，学习政府关于金融方面的最新动态及发展的新趋势，加强对金融改革重点的了解。探讨根据金融方面的新进展，如何适应和做好准备，以更好地开展教学和科研工作。

总之，我系在2 007年的理论学习中坚持做到理论与实际、学习与运用、讨论与行动的统一，发扬了求真务实、开拓进取的精神，形成学理论、议大事、谋发展的良好学习氛围，形成学习促作风转变、学习促工作效能提高、学习促开拓创新的良好风貌。

————————

2024年上半年教职工政治理论学习工作计划 篇8

教职工理论学习总结

为认真贯彻落实中央和省委关于深入学习实践科学发展观活动的精神，在学院党委的统一领导下，按照《湖南科技经贸职业学院深入学习实践科学发展观活动方案》的安排部署，机电工程系党支部经认真筹划准备，于4月5日下午正式全面启动学习实践活动。学习实践活动第一阶段工作在宣传发动、统一思想、营造氛围、提高认识上下功夫，组织认真学习、深入调研，广泛讨论，扎实推进了科学发展观学习实践活动的有序开展。现有关情况总结如下：

一、完成的主要工作

（一）高度重视、深入动员，做好准备工作积极抓好学习实践活动动员

机电工程系党支部高度重视本次活动。在学院党委下发学院深入学习实践科学发展观活动方案征求意见稿的同时，机电工程系在3月17日和3月30日两次教职工会上进行了宣传，强调了此次活动的主要意义，发动教职工为学习活动建言献策，并组织教职工学习了《科学发展观读本》、《科学发展观重要论述摘要》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展观》、《教师法》、《高等教育法》、《湖南科技经贸职业学院教师职业道德规范》以及十七大会议精神等，为后期学习做好了准备。

4月1日，机电工程系组织全体党员及副处级以上干部20多人参加学院党委组织召开的开展深入学习实践科学发展观活动动员大会，认真学习了省高教工委深入开展学习实践科学发展观活动的重要讲话和学院党委书记在学院深入开展学习实践科学发展观活动的动员报告，对深入开展学习实践科学发展观的重要性和必要性有了充分的认识。

4月5日，机电工程系党支部召开深入学习实践科学发展观活动动员大会，支部书记罗婓同志就我系开展活动进行了动员讲话，强调指出全体党员干部要深刻认识开展学习实践科学发展观活动的重大意义，进一步增强责任感和使命感，要牢牢抓住科学发展观实质，在提高素质、解决问题、促进工作上下功夫，把科学发展观学习实践活动与我系实际工作结合起来，加大教育教学改革力度，强化内部管理，确保学习实践科学发展观活动取得实效。

2、精心制定学习实践活动方案

学院深入学习实践科学发展观活动方案印发后，机电工程系党支部认真组织学习方案精神，结合实际，研究部署我系学习实践活动方案。为加强对学习实践活动的组织领导，成立学习实践活动工作领导小组，由党支部书记任组长，支部成员任副组长，各教研室主任、辅导员为领导小组成员，在党支部集体领导下，具体组织学习实践科学发展观活动。

在学院党委的指导下，机电工程系学习实践科学发展观领导小组经认真讨论研究，出台了机电工程系学习实践活动实施方案。实施方案明确了机电工程系学习实践活动的指导思想、目标要求、基本原则及方法步骤，并对三个阶段的学习实践任务和目标进行了细化。要求

各单位统筹兼顾学工关系，以学促工，要加强宣传引导，注重学习效果，强化督查力度，以饱满的政治热情和良好的精神状态，积极投入到学习实践活动之中。

（二）加强宣传，营造氛围

为配合学习实践科学发展观活动，通过宣传专栏、黑板报、网站等宣传平台和媒体，以深入学习实践科学发展观活动为主题进行宣传。让全体师生都知晓开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义。出版板报2期，宣传专栏2期，简报1期。营造了认 真学习科学发展观的良好氛围。

（三）认真学习、深入调研，广泛讨论

1认真学习

扎实抓好学习活动，教育引导党员干部进一步深化对科学发展观精神实质和深刻内涵的认识和理解，领会精神实质、提高认识。组织全体党员学习党委书记在学院深入开展学习实践科学发展观活动的动员报告，原本通读《科学发展观论述摘编》、《毛泽东邓小平江泽民科学发展观论述》、《教师法》、《高等教育法》、《湖南科技经贸职业学院教师职业道德规范》，学习党的十七大精神和其他相关学习资料，大家在认真参加集中学习同时，坚持集中学习与个人自学相结合，学习文件与撰写读书笔记和相结合，学习讨论与集中交流相结合，努力提高学习效果。全体党员集中学习3次，领导干部认真撰写读书笔记和心得体会，到目前为止笔记都达到2000字以上，其他党员干部的笔记达到1500字以上。

为组织好学生党员的学习实践活动，机电工程系成立了以分管领导担任组长的学生学习实践活动领导小组，制定了详细的学习实践活动实施方案，对各个阶段的学习实践活动的任务和目标进行了细化，并通过党员大会等形式向广大学生党员传达了学习实践活动的学习要求，学生党员的学习实践活动按学生宿舍楼层划分党员学习小组，指派党员老师负责指导工作。对06级实习学生党员的学习实践活动，机电工程系专门制定了《机电工程系06级学生党员的学习实践科学发展观活动方案》，并公布在校园网络上，要求学生认真开展学习实践活动，提高思想素质，积极为学校和企业的发展建言献策，并将学习活动中的表现作为党员考核的依据。

在学习的过程中，将学习实践活动与工作实际结合起来，开展了一系列的特色活动。教学部门在4月中旬组织开展了教学质量提高活动，领导小组成员主要通过听课、教学意见征求会、教研活动等形式，对教师的教案、教学计划、教学进度、学生作业、实验实训项目进行全面检查，发现问题，及时整改。对进一步规范日常教学管理工作，推动教师教学水平的提高，起到了积极的作用。4月11至12日举办了机电工程系教学研究大课堂活动，全体教师积极参与，这一活动有力地推进了机电工程系教学改革的步伐。

办围绕突出学生实践技能这一特色，积极组织数控、模具技能大赛，筹划了机电工程第二届汽车技能大赛，以此提升学生的就业竞争力。我系把学习实践活动和学生党建、学风建设、社会实践活动结合起来，开展学生党员佩戴党员徽章活动和“党员示范宿舍”创建活动。通过这

些活动，加强了对学生党员的教育，发挥了学生党员先锋模范作用，以点带面，有效促进了优良学风、校风的形成和和谐校园的构建。2深入调研

按照活动方案安排，结合教学工作、科研工作、学生工作、就业工作的实际，确定调研课题为就业与教育教学改革和人才培养质量的关系。成立课题调研组走访了人才市场、衡阳特变电工、风顺车桥等企业，针对机电工程系五个专业进行了人才需求调研，在学生中开展了就业意向调查，发放调查表1600份。通过调研形成了《坚持就业导向，以科学发展观引导教育教学改革，提升人才培养质量》调研报告。组织骨干教师和党员针对调研报告进行了认真论证，一致认为：坚持就业导向，认真树立和落实科学发展观“以人为本”的核心原则，强化服务意识是抓好高职院校毕业生就业工作的宗旨和保障高职教育可持续发展的推动机；坚持就业导向，引导教育教学改革是抓好高职院校毕业生就业工作和保障高职教育协调发展的关键；坚持就业导向，引导人才培养质量提升是抓好高职院校毕业生就业工作和保障高职教育全面发展的着力点。认识的提高，对本单位工作有效开展和健康发展起到了一定的作用。

3广泛讨论

在学习的过程中，认真组织党员围绕学院“凝心聚力谋发展，人才培养创特色”活动主题，就如何加强内涵建设、如何进一步开展教学改革提高教学质量、如何加强师资队伍建设、如何提升毕业生品质和就业竞争力进行讨论；在学生党员中开展“我与机电系共发展”大讨论

活动，鼓励青年学生为学院发展建言献策，并就学生党员如何在创建优良学风和构建和谐校园发挥示范作用进行了讨论。通过讨论，大家统一了思想，提高了认识，增强了大家的政治热情和责任感，也激发了大家投入学习实践活动的主动性、积极性，全体党员、副处级以上干部和骨干教师的工作作风有了明显的转变，促进了我系各项工作的顺利开展。

二、存在不足

一是个别党员干部对学习实践活动的重要性认识不够，还没完全把自己摆进去，满足于一般性的读了、听了、写了，潜心钻研、融会贯通不够，联系实际消化理解不够；

二是由于当前各项工作比较繁重，工学矛盾比较突出，以致个别党员干部集中学习交流的时间不充分；

三是宣传工作有待进一步加强，主要是对我系学习实践活动的工作进展情况、经验作法宣传报道不及时。

针对以上存在的问题，将按照制定的学习活动方案及目标任务一一进行改进。

2024年上半年教职工政治理论学习工作计划 篇9

2011年是我区教师队伍建设年，是中国共产党成立90周年，是实施“十二五”规划的开局之年。切实加强政治理论学习，着力营造庆祝中国共产党成立90周年的浓厚氛围，营造“建设年”活动的重要氛围，为我校各项事业又好又快发展提供强大思想保证、精神动力和舆论支持具有重要的现实意义。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，深入学习贯彻党的十七大和十七届四、五中全会精神，按照区委区政府和教育局安排部署，不断推动理论创新、思路创新、工作创新。充分调动教职工的积极性、创造性，进一步解放思想，牢固树立社会主义核心价值观，发扬求真务实、理论联系实际的马克思主义学风。落实全区开展的责任风暴和治庸活动内容，增强理论学习的针对性、系统性和指导性，做到真学、真懂、真用，努力提高教职工的政治素养、师德修养和业务能力，有效促进我校各项工作全面发展。

二、主要内容和时间安排

3月份

1、讨论《2011教职工政治理论学习方案》及动员；

2、组织女教职工赴阳新仙岛湖考察学习；

4月份

3、全校教职工开展师德师风讨论会；

4、向每一位教师征集教师建设年师德宣言；

5月份

5、邀请全国优秀教师、武汉市功勋班主任、蔡甸区十佳教师董晓荣作师德报告会；

6、结合责任风暴治庸活动全体教职工写一份《师德自查报告》；

7、组织教职工参加“唱红歌 感党恩 跟党走”比赛；

6月份

7、组织教职工开展“师德师风征文”比赛；

8、在全校组织各处室组参加的师德师风演讲比赛；

9、组织全体党员和教职工参加教育局举办的“党史知识竞赛”；

10、组织全体教职工撰写师德师风学习心得笔记；

7月份

11、鼓励提倡教职工利用暑假“再走革命路”开展红色旅游接受教育。

三、活动要求

1、.提高认识，加强领导。各处室组领导，要亲自抓思想发动，要带头调查研究、带头撰写心得体会和论文、带头解决实际问题，在各项活动中起示范带头作用。

2、注重实效，推进工作。要紧紧围绕学校中心工作，立足于学校的改革与发展，联系岗位实际，组织党员及教职工开展政治理论学习。要把政治理论学习与教师队伍建设年结合起来、与责任风暴治理庸懒散结合起来、与解决党员及教职工思想矛盾结合起来，努力解决广大党员及教职工思想、工作、学习、生活中存在的各种困难，为学校的改革与发展服务。

3、严格考核，杜绝形式。认真执行检查每一次的活动情况，作好记录，杜绝走过场搞形。将政治理论学习纳入考核体系，作为年终考核、晋级、评先的重要参考。

蔡 甸 中 专

干部职工政治理论学习计划 篇10

2006年是站在新起点、肩负新使命的开局之年，“十一五”规划的壮丽画卷将由此铺展，这将是一个深化改革之年、科学之年、促进和谐之年，也将是一个希望之年、奋斗之年、前进之年。根据中宣部、教育厅有关文件精神，我院今年上学年的干部职工政治理论学习坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、十六届五中全会精

神为主线，以我院即将召开的第四次党代会为契机，继续深入开展保持共产党员先进性教育，加强党的基层组织建设好范文充分发挥党员先锋模范作用，紧紧围绕学院教学、科研、医疗的中心工作、校园规划和2007年本科教学水平评估等工作，密切联系校区、附属医院、党总支、部、处、系、馆、室的工作，认真开展我院干部职工的政治理论学习，进一步提高全体教职工理论水平和思想素质。

政治学习仍以党支部或科室为单位，采取集体学习与自学相结合，全面学习和专题学习相结合等多种方式灵活安排进行。集体学习注意交流学习经验，个人学习要坚持有笔记、有心得体会。进一步完善支部学习制度，作好学习考勤、记录，力求理论联系实际，说实话、办实事、求实效。具体安排如下：

一、第一专题（2月）：联系当前国际国内形势，深入学习“十一五”时期我国经济发展的总体思路，巩固先进性教育的成果，修订完善学院“十一五”规划

学习资料：

1、学院党委书记杨晓苏在2006年新春团拜会上的讲话

2、石京山院长在2006年新春团拜会上的《新年贺辞》

3、认真学习贵州省的、遵义市的和我院的“十一五”规划（讨论稿）

4、《中宣部、团中央关于进一步加强校园文化建设的意见》

5、《中华人民共和国高等教育法》

6、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》之第一部分“全面建设小康社会的关键时期”

二、第二专题（3月——4月中旬）：联系学院实际，积极开展全院范围内的“思想大讨论”，牢固树立科学发展观、推动全院的改革和发展

学习资料：

1、胡锦涛在2005年全国科学技术大会上的讲话

2、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》之第二部分“全面贯彻落实落实科学发展观”

3、学院印发的关于“思想大讨论”的诸多文件和资料

4、认真分析2007年迎评系列资料和准备，并讨论

5、《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治工作的意见》

三、第三专题（4月中旬——5月中旬）：结合学院将要召开的“党代会”，加强高校党的执政能力建设，树立科学发展观，构建社会主义和谐社会。

学习资料：

1、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》

2、《胡锦涛2006年初在中央党校省部级研修班上的讲话》

3、《宣传文化系统人才队伍建设要走在前列》

4、开展我院独立学院评估、成教评估、研究生评估的准备工作，并认真查找存在的问题，仔细分析

5、《提高构建社会主义和谐社会能力——中央和中央部委领导同志在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的报告》

6、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》之第三部分“建设社会主义新农村”

四、第四专题（5月下旬——6月中旬）：紧紧围绕学院教学、科研、医疗的中心工作和2007年本科教学质量水平评估工作，认真研讨我院建设发展中重大的战略问题，探求和解决学校发展中存在的突出矛盾和问题

学习资料：

1、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》

2、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败实施纲要》

3、学习十六届六中全会的精神并贯彻落实

4、学习贵州省十届人大四次会议和贵州省九届政协四次会议

五、第五专题（6月下旬——7月中旬）：就下半年教育部评估我院独立学院做好相应的、充分的材料准备，对照评估体系逐条检查，并研究部署2006年下半学期工作重点，围绕2007年教育部本科评估作好准备

学习材料：

1、《中央政治局集体学习若干重大课题解读》

2、《深刻理解〈建议〉的基本思路　全面贯彻落实科学发展观》

3、《当前我国经济社会发展若干热点问题》

4、对2007年迎评工作进行检查与督导，并认真分析存在的问题

5、学习并讨论全国十届人大四次会议和全国十届政协四次会议精神