总体教研计划（共10篇）
一、指导思想
以学校教务处工作计划为依据，以建设先进教研组为目标。全面提高物理教师教学和教研水平，增强全组教师的质量意识、合作意识、教科研意识。不断提高课堂教学质量，力争实现教务处提出的高考、会考、联考的三大教育教学质量目标。
二、工作计划
1、加强教科研学习，提高教育教学理论水平
（1）每两周举行一次教研组会议，每次活动要确定一个主题，主题由一个备课组负责准备，可以是学校主题教研活动的内容（说题、说卷、命题），也可以是有效教学教师论坛，也可以是新课程知识培训，也可以是教育教学方面的先进理念，也可以是教师自身发展的经验介绍。
（2）鼓励本组教师积极参加各级各类教研活动，并积极承担教研任务，同时积极参加教育教学论文课例案例评比，优质课比赛，实验制作比赛、命题比赛等等，以提高教师的教研水平。
2、抓好教研组各项常规工作
（1）加强教研组的自身建设
继续发扬物理组的“团结协助、共同发展“的优良传统。把物理组建设为活泼、有生命力，融洽、有互助精神的一个团体。进一步规范教研组活动制度，提高教研活动的实效性。通过一系列活动将全组教师凝结为一个整体，强化整体意识，发挥整体作用，实现智慧共享。
（2）加强各备课组建设
强化备课组长的责任意识，由各备课组长负责年级的教学工作。努力做到步调统一，和谐共处，共同发展。鼓励以备课组为单位建立资源库，保留整理优良的教学资源，为本组的其它老师服务，做到“我为人人，人人为我”！
（3）开课、听课、评课正常化
本学期开展全员赛课活动，每人开一节公开课，包括师徒结对的汇报课、校际交流公开课、专题研究课、准高级开课、高级教师示范课。老教师带好新教师，继续做好师徒结对工作。
（4）继续做好各类辅导工作
加强各年级的竞赛辅导工作，提高学生物理学习兴趣，提高竞赛成绩，为最终的高考培养物理尖子生。本学期要进行全国中学生物理竞赛、温州市高一物理力学竞赛，温州市高三理科综合竞赛。各备课组要做好竞赛辅导工作，重点做好以下几点：定计划，定时间、地点，定学生，定教师。同时也要做好后进生的辅导工作。
3、举行丰富多彩的教师课余活动
为了丰富本组教师的课余生活，强身健体，更好地投身教育工作。组织好一年一度的校教职工运动会报名工作；国庆、元旦演出的排练工作。
乐清市二中物理教研组
北京2008奥运会物资配送共涉及竞赛场馆37个, 其中北京31个, 京外6个。非竞赛场馆15个。训练场馆及其它66个。由奥组委物流部牵头配送的奥运物资达500多万件, 其它家具白电约占3/7, 体育器材约占2/7, 其它类物资, 如安保、医疗等专用物资占2/7左右。且上述物资还不包括食品饮料、音像、布草类、危险品等物资。
由于奥运会期间人数众多、赛事集中、赛场分散, 因此奥运物流具有巨量性和突发性的鲜明特点, 其具有如下特点:
1、时间阶段性
奥运物资配送在时间上具有阶段性, 可分为三个阶段:集中运入期、锁闭期、集中运出期。集中运入期属于奥运场馆物资大规模移入阶段, 90%的奥运物资需在该时间窗内配送完毕。锁闭期指场馆安检排爆后, 所有进出车辆需严格接受安检, 并按规定的时间窗内取得相应通行权限证件。集中运出期指奥运场馆比赛项目结束后, 全面回收属于奥组委物资至物流中心 (OLC) 的时候段, 此阶段, 奥组委面临的配送压力最大, 各种物流资源相对紧张。
2、配送复杂性
各场馆所面临的物资种类繁多, 数量庞大, 且场馆物资特点不一。如主新闻中心 (MPC) 面临的主要客户为各国平面媒体记者与机构, 配送物资除家具白电外还有大部分新闻器材;五棵松场馆群的体育器材占配送物资的很大比例等。
此外, 奥运残奥会期间, 场馆内通行车辆来源复杂, 流线交叉。如清废、物流、转播、媒体班车等交织运行, 物资配送属后勤保障工作, 需在后台操作, 对物流资源要求较高。在奥运会举办期间, 绝大部分场馆的物资配送工作都是在凌晨两点至五点完成的。
3、需求不确定性
奥运物流需求具有很大的不确定性, 在亚特兰大奥运会上, 只能确定40%的物流活动将会发生, 而其余60%的均为未知事件。由于需求不确定性, 这要求场馆必需不断根据新的物流需求调整配送计划, 并积极主动获知潜在需求, 降低不确定需求的幅度。
4、安全性要求高
由于奥运会的特殊性, 为确保平安奥运, 所有进入场馆的物资、车辆都必需符合严格的安检要求, 以保证体育赛事的正常举办。安全性除包括物资本身的不具威胁性外, 还包括保持物资的完整性、可补性。完整性与可补性是指物资在配送至目的地后, 必须保持其产品功能的不受损或降低, 并且在出现不可预见的需求增加情况下, 有一定的存货保证赛事的正常运转。例如体育器材、转播设备。
二、总体配送计划 (Master Delivery Schedule)
针对上特点, 北京奥组委制定物资和设备运送到场馆的总体配送计划 (MDS) 。目的是为合理有序地安排场馆物资的配送, 并科学控制通过场馆物流卸货区和安检设施的货运车辆数量, 避免不必要的车辆拥堵, 保证各客户群各类货运车辆及时进入场馆, 同时在场馆接收物资时, 确保场馆物流工作人员、搬运设备和起重设备等物流资源的合理分配, 有效发挥作用, 用以保证各类物资按计划时间有序地运入场馆。
MDS适用的客户群:需要进入奥运场馆, 并提供物资及服务的各类赞助商及供应商。需编入总体配送计划的车辆包括:赞助商及供货商的物流配送车辆、快递车辆、转播商及媒体机构的货运车辆、电视转播车、餐饮配送车辆、垃圾清废车辆等各类物流配送车辆。
三、MDS操作流程
1、场馆物流部门提前五个工作日, 将本周内需进入场
馆的的“物资运入计划”及供应商信息汇总, 并提交给北京奥运物流中心 (OLC) , 进行MDS编排。
2、MDS需求的提交
计划内客户: (a) 供应商直送:物流中心联系供应商并确认送货时间后, 供应商填写MDS需求申请;供应商需在配送前2天将填好的MDS需求申请提交给物流中心; (b物流中心配送:由物流中心直接安排车辆, 并填写MDS需求申请。
计划外客户:计划外客户是指需进入奥运场馆提供非奥组委物资及服务的赞助商/供应商, 需要在配送前2天将填好的MDS需求申请提交给场馆物流部门。
3、物流中心在配送前1天内, 汇总完成所有需组织运输的MDS需求表。
4、物流中心编排并下发MDS, 分配各个货运车辆进入场馆的时间窗。
MDS具体体现见下列三份表格:A表:主配送计划-供应商/来源场馆;B表:主配送计划-配送目的场馆;C表:主配送计划-车辆安检点。
A表与配送车辆随行, 作为进入相应场馆的必要证件之一, 无A表意味没有通行权限;B表发至配送目的场馆物流部门, 起通知确认作用;C表发送至场馆外围安检点, 与配送车辆A表进行对比核对, 排除危险车辆, 保障场馆安全。
四、MDS运行分析
在雅典奥运会的物资配送过程中, 真正使用MDS的货运车辆不到30%, 其MDS的执行过程是不成功的。但在北京2008年奥运会举办过程中, 85%的配送车辆均遵守MDS规定, 并在计划的时间窗内进入场馆, 完成奥运物资配送工作, 并避免了不必要的交通拥堵。经过与雅典奥运会的操作模式对比分析, 我们可以得出北京奥运会MDS能成功执行的具体原因有如下几点:
1、物流政策贯彻深入
对比先前几届奥运会而言, 北京奥运会的测试赛的范围比较全面, 物流操作模式的测试范围较广、程度较深, 物流运行模式经过了较长时间的磨合与调整, 在奥运会开幕是, 已经是一个成熟的系统。此外, 各场馆的物流部门团队人员结构稳定, 奥运物流赞助商UPS场馆团队接触物流操作时间较早, 熟悉场馆物流操作。各供应商、业务口、外部客户能够深入理解MDS的具体作用, 并在实际操作中结合MDS, 这使得MDS在场馆执行时遇到的阻力较小。
在雅典奥运会的物流配送过程中, 执行MDS的货运车辆不到30%, 很大一部分原因是由于配送主体不了解MDS的操作流程、现实意义, 不能积极主动申报物流配送计划, 使物流管理部门不清楚赛事物资配送数量、配送车次数。
2、信息传递渠道扁平
物流中心直接面对供应商与场馆物流经理, 获取MDS需求申请, 减少了MDS在传递过程中的信息丢失现象。奥运会期间, 各场馆面临的货运车辆极其繁多, 且来源复杂, 良好、畅通、便捷的信息沟通渠道是MDS获得成功的一个先决条件。
奥运物流的需求不确定性很强, 这是由于奥运赛事的本身特性所决定的, 在大规模物流活动的, 突发事件是不可控因素。为适应赛事的要求, 一些物资配送计划经常需要调整, 在物流资源紧张的情况下, 物流管理部门必须快速、准确的获取变化的物流需求, 因此, 在本届奥运会物流配送过程中, 物流中心通过信息传递渠道扁平化的设计使得配送计划能及时、高效的得到调整, 并使各种物流资源得到充分利用。
3、提升MDS权威程度
MDS表格是进入奥运场馆的必要证件之一, 这也是保障场馆安全的需要。提升MDS的权威程度使得货运车主主动地向物流中心提交MDS需求申请, 遵守MDS相关规定, 形成良性循环。
对于一个重要证件的实施, 必须有充分的时间来进行磨合, 集中运入期对于MDS的贯彻实施, 提供了一个很好的检验机会。它使得货运车主充分认识到了MDS对于正常物流运行的重要性。
4、主动获取物资配送需求
奥运物资配送有许多需求具有很大的不确定性, 如应急物资的紧急采购、突发事件等等。北京2008奥运会过程中, 场馆物流部门充分发挥一线作用, 在场馆层面获取大量未知的物资配送需求, 并及时将物流申请提交至物流中心, 这在很在程度上保障了奥运物流的畅通运行。
在场馆物流操作过程中, 绝大部分未知潜在需求来自于场馆外部客户和一些突发事件。必须将这些外部客户统筹到场馆内部管理部门, 使其在物流部门的控制当中, 否则极易给物流现场造成混乱。对与突发事件, 由于其属于非常规范畴, 物流管理部门只能通过制定相应的应急预案来防范该类问题, 做到提前解决。
5、与奥运安保政策结合紧密
“平安奥运”意味着严格的安检措施, 物流车辆与奥运安检政策联系紧密, 在进入锁闭期, 所有的车辆需接受安检, 并取得相应的证件。在奥运会期间, 安检政策是优先于物流政策的, 如何协调统一, 这需要管理部门共同商议制定可行方案。在奥组委的MDS政策制定当中, 其操作流程是与安保等部门共同研究探讨后制定的, 与安保政策做到了无缝衔接。
北京2008奥运会是一届成功的奥运会, 其物流系统起到了出色的支撑作用, 圆满完成了奥运物资后勤保障作用。其中的MDS运行也是历届奥运会中最成功的一次, 其成功经验对于大型物流活动的借鉴意义值得我们更深一步的探讨。
参考文献
[1]卜伟, 张海涛.浅谈奥运物流, 物流技术, 2006.
[2]张文杰.北京奥运物流规划, 中国物资出版社, 2007.
[3]张文杰, 汝宜红, 李伊松, 易华.2008年北京奥运物流规划的必要分析, 北方交通大学学报社会科学版, 2002.
一、以科学发展观为指导，积极推进素质教育和课程改革
1.深入开展学习实践科学发展观活动。
2.认真做好科学发展观进课堂的工作。
3.推进普通高中课程改革。
4.深化义务教育课程改革。
5.组织召开全省课程教学改革工作会议。
6.推动职业教育课程改革。
7.着力抓好职业教育技能大赛。
二、加强课程评估和质量监测，完善教学评价体系
1.继续做好课程实施水平的评估工作。
2.做好2009年度基础教育质量监测工作。
三、改革命题考试方式，完善考试评价机制
1.组织好高中学业水平考试命题工作。
2.组织好全省中考命题研究工作。
3.做好全省高职对口招生考试命题工作。
四、创建特色教研模式，丰富教研活动方式
1.研究制定教研工作基本规程。
2.积极开展高效课堂研究，推广行之有效的教学经验。
3.加强网络教研工作的规划和研究。
4.积极开展形式多样的教研活动。
五、加强培训和课题研究，促进教师专业成长
1.组织全省教研室主任培训。
2.组织教师的业务培训。
3.加强课题实验研究工作。
4.深入调查研究。
六、强化自身队伍建设，提升教研服务水平
1.切实加强组织作风建设。
2.积极创造条件加强内部建设，改善职工生活福利和办公条件。
综合教研工作安排表
月 份教 研 活 动 内 容
3月做好高中各学科网上跟进指导服务工作；完成2008年教研年鉴撰写工作；完成教研规划和规程起草工作。
4月拟召开市教研网站管理员培训会议；组织对部分省级教学研究课题的成果鉴定、验收和评奖；完成向省申报的2009年省级教学研究课题的评审立项工作。
7月公开聘用部分网站特约编辑（通讯员）和《新校园》杂志特约编委。
11月做好《山东教学研究三十年》组稿、编稿、出版工作；继续开展乡镇整体推进农村中小学教学改革研究工作。
1-12月试编辑出版《新校园》教研版杂志1-4期；协助出版《新校园》学习版杂志1-12期，高考版1期。
高中教研工作安排表
月 份教 研 活 动 内 容
2-4月高中化学、语文、数学等优秀论文评选。
4月省外语教研会理事会议；高中历史优秀论文评选；语文课堂教学研讨会；青年物理教师教研会年会；高中地理优秀论文评选；中小学心理健康教育研讨会。
5月高中学业水平考试研讨会；
7月高中英语课程教学研讨会议；高中数学教学经验交流会；高中物理教学经验交流会；高中地理教学研讨会。
8月高中化学教学研讨会；高中物理优秀论文评选。
9月教育质量监测；新课程调研活动。
10月高中课程实施水平评估；省中语会年会；承办华东六省中学物理教研年会。
以地下室结构、主体结构、外墙装饰施工为关键线路，具体如下：
地下二层底板→地下二层墙、柱及地下一层梁板→地下一层墙、及首层梁板→首层柱、墙及二层梁板→二层墙柱~三十二层结构→屋顶结构→外墙装饰→室外散水→零星收尾、清理→交验工程
6 设备、人员动员周期进场计划和设备、人员、材料运到施工现场的方法
6.1 设备、人员动员周期进场计划
只要施工任务一明确，工程项目施工所需的各类设备、材料、人员均可随时进场，以满足工程施工需要。
设备、人员进场计划详见《主要施工机械表》见表9、《劳动力计划表》。
6.2 设备、人员、材料运至施工现场的方法
6.2.1 设备：用平板汽车、平板拖车运输，辅以汽车起重机装卸。
6.2.2 人员：除住现场人员外，其它人员由公司派专车接送。
20XX年上半年审计工作有序进行，但在实际工作中还存在一些问题：
一是审计结果的利用不够充分，审计整改不够及时。被审计单位对审计建议整改落实缺乏积极性，对问题整改信息反馈缺乏主动性。
二是随着行业审计监督工作的不断转变，内部审计工作涵盖到所有有经济业务的地方，涉及企业管理的方方面面，审计人员的责任越来越大。内审人员原有的知识结构和素质和知识储备量不够，需要加强专门培训，提高审计水平，掌握审计的主动性，提高内审人员的综合素质。
三、下半年工作计划
1、继续严格按照派驻办年度审计工作计划执行，加大日常监管力度，参加非驻地市局(公司)审计工作，按时保质保量地完成常规性审计计划任务。
2、强化日常管理工作，重点加强对物质采购、工程投资、宣传促销项目的日常监督，认真履行审计职责，把好审计监督关口，充分发挥审保障监督作用。
3、按照国家局、省局关于开展烟叶基础设施建设项目审计常态化的工作要求，继续加强对青椅山基地单元建设审计监督，重点对烟叶基础设施建设项目的项目实施、项目建设、资金阶段性付款管理、竣工验收、竣工结算(决算)等环节实施审计，做到全程跟踪审计，促进烟叶基础设施建设项目进一步合法、规范、有序的深入开展。
4、积极配合中审开展对新办公楼的结算、决算审计工作，做好沟通协调，推动新办公楼审计工作顺利开展。
5、按照省派驻办工作安排，完成下半年交叉审计工作任务及省局抽调的审计任务。
6、在完成好日常审计监督工作的基础上，努力提高部门人员自身素质，坚持学习，提高工作水平。
7、继续做好本部门日常的各项审计监督工作，积极完成好省局和市局领导交办的各项临时性审计任务。
20XX年上半年，审计监督管理工作，虽然取得了一定实效，但我们也清楚地认识到与国家局、省局的要求还存在着差距，我们将进一步强化责任意识，创新监督机制和方法，加大审计监督力度，把好审计监督关口，为**烟草行业发展做出应有的贡献。
审计工作计划篇三
一、科学制定稽核工作思路针对实际，研究制定“一二三四五”总体工作思路，即：提出了“创新方式、加强力度、扩大范围、保证效果”的稽核工作理念;坚持监督与服务并重;推行对稽核直接对象、业务管理部门、稽核人员的三重严格问责;构建“监事会→稽核审计部→稽核大队→稽核人员”的四级责任控制网络;建立一线员工的自我监督、分社主任的实时监督、信用社主任的直接监督、业务科室的职能监督、稽核审计部门的再监督的五级监督防范体系。
二、完善稽核工作制度先后制定并下发了《稽核项目质量管理办法》、《稽核现场检查办法》、《稽核人员道德准则》、《稽核员后续教育办法》、《内部稽核章程》、《稽核员目标考核办法》、《稽核员人盯社管理模式》、《工作人员行为失范监察制度》、《干部职工廉政诫勉谈话制度》、《20XX年稽核人员目标考核办法》等10余个规范性制度文件，有力推进了稽核工作制度化、稽核操作流程化进程。
三、创新稽核手段
一是建立了稽核承诺制。每次开展稽核工作，被稽核单位均要对稽核事项作出书面承诺，明确双方职责，维护稽核的严肃性。全年收到书面承诺书378份。
二是建立稽核整改回复制。做到查处与整改并重，对稽核检查发现的问题要求在10个工作日内提交整改报告，有效地控制了违规问题“前清后欠”，屡查屡犯的现象。全年收到稽核整改报告96份。
三是建立管理建议书发送制度。对稽核发现的重大问题，以监事会名义向职能部门发送管理建议书24份，进行风险提示，提高了管理的针对性和管理效能。四是建立稽核工作例会制度。将每月第一周星期二定为稽核工作例会日，以此为平台，定期听取稽核人员工作汇报，总结经验，分析问题，提出建议。并在每月主任工作会上通报稽核未整改事项，要求主任当场作出口头说明。全年召开稽核例会12次。
四是规范稽核处罚程序。为使稽核人员充分履行查处职责，全面反映暴露问题，将稽核人员发现的问题提交工作例会进行研究，采用统一处罚尺度，以“稽察通报”形式将处理结果向全辖通报。全年共编发“稽察通报”12期。
五是规范稽核载体。为提高稽核人员工作效率，为每名稽核人员配备电脑笔记本，统一制作并使用规范化的稽核工作底稿、取证记录、资料调阅清单、稽核处罚通知书、发现问题移交书、稽核整改通知书等，达到了稽核工作文本的格式化、规范化、标准化。
六是创办“信合稽察简报”。该简报全年编发12期，设置了稽核工作动态、稽核工作探索
核工作专题报道、业务辅导、稽核风险提示等栏目，针对业务风险点进行了剖析、规范、引导和提示，丰富了员工的业务知识，有效地规范了操作行为。并以公文方式发表金融信息9篇、金融调研3篇，被多家媒体采用。
四、设计业务操作监管流程为尽量减少业务操作风险发生，在3月组织编写了“农村信用社业务规范化操作监管流程”一书，并印发到每位员工手中。该书编印后，得到四川省联社高度评价和肯定，在该书基础上，经省联社完善改编后的《四川省农村信用社业务流程合规操作手册》一书已正式出版，并在全省农村信用社推广实施，成为指导全省农村信用社业务规范化操作的范本。
五、强化核心工作，加大稽核力度
一是全面覆盖，做好序时稽核。全年开展序时稽核342社次，40个营业网点均稽核到12月份底，稽核面均达100%;
二是重点突出，抓好专项稽核。全年共实施专项稽核6次，共计稽核检查191社次;
三是注重整改落实，做好后续稽核。共计实施后续稽核191社次，形成后续稽核报告58份;
一．工作方向及业务目标 1.扎啤市场开发
（1）新开发啤酒花园10个；（2）扎啤城5个；（3）独家运营5个；
（4）本市及郊区开发5-8个经营点；
（5）实现销售扎啤1500吨，代理商及直销市场各占50%。2.景区大联动
（1）实现3个重点合作，3-5个联合互动。（2）目标营业额200万。3.自营啤酒花园
（1）在本市及郊区开设2个啤酒花园；（2）实现目标销酒量5000桶。4.啤酒美食节
（1）选择条件好的场地组织3-5次啤酒美食节；（2）实现美食节顺利转型啤酒花园。5.售后服务和老客户维护（1）严格执行定期售后计划；
（2）协助2010年加盟客户顺利开园。6.时尚版美女独家运营
（待定）
二．组织构架及分工
总经办（总经理、运营总经理）【运营总经理职责】
全权代理总经理主持每日晨会等日常工作，跟踪并协调处理各项事务，全力配合把关各部门工作开展，每日向总经理汇报当日工作进展。市场开发部（市场总监）【部门职责】
1.市场拓展及业务开发
2.美食定项与团队组建
3.业务人员培训
4.新老客户啤酒花园（扎啤城）开业筹建与售后服务 【团队定员】定员8人
综合执行部（执行总监）【部门职责】
1.景区大联动全程执行
2.自营啤酒花园筹建与开业
3.时尚版美女运营
4.啤酒美食节组织落实（附加项目）【团队定员】定员10人 内勤总政部（行政总监）【部门职责】
1.全省扎啤、物料订发供应
2.公司财政收支管理
3.人事招聘、考勤、车辆、卫生等监管执行4.所有物品归档、进出库管理
【团队定员】定员4人
三．规章制度与管理规定 【参见附件：日常规章制度】
四．业绩测算及考核分享
（一）业绩测算
——原则：按照低于各项业务目标且去除操作过程中产生的上缴费用和基本开支后测算的毛利润，因此，这个将作为考核和奖励基准。
1.酒水差价100万；2.加盟与市场独家运营100万；3.景区联动100万； 4.报纸50万；5.自营花园50万；6.美食节（待定）。合计400万元毛利。
（二）支出测算
1.工资 70万；2.绩效考核20万；3.半年年终奖30万
4.特别奖励10万；5.公关及运营费20万；6.差旅费25万；7偿还债务35万；8.其他10万。合计：220万元。
（三）实现公司净利润
180万元。
（四）考核、奖励办法：
【考核公式】
工资+绩效考核（指标：业绩+纪律）+半年年终奖+特别奖励 【考核原则】
奖罚分明，以完成工作指标为考核基准，完成指标高额奖励，如完不成既定指标，则所有绩效考核和奖励减半。
违反公司戒律或因人为操作不当，使公司产生经济损失，由部门和当事人承担，并无权参与特别奖励评选。【市场开发部考核方法】
1、考核指标：全年实现销售扎啤1500吨，2011年新开发市场完成750吨；
2、提成办法：
（1）每笔业务以纯加盟费的20%作为业务提成，在确保公司收到开业前
所有款项后，一单一提，否则延期结算。
（2）独立完成的业务人员全额提取，在部门负责人指导下完成既以其中35%分享负责人；业务人员互相协助完成，分享比例由双方自行协定。
3、奖励办法：
（1）业务奖励：为鼓励业务人员积极帮助客户经营，提升销量和经营品 质，以谁开发谁服务谁受益的一条龙原则，公司以每桶酒5元的提取作为 奖励，根据月度分解计划，每月底考核统一结算，完成指标全额领取全额 工资及提成，完不成则以70%兑现，年终考核完成指标，补发扣除薪金。（2）分红奖励：市场部门完成全年工作指标，将以每桶5元的提成，作为分红奖励。
【综合执行部考核方法】
1、部门基准目标200万元毛利，以部门创造毛利润总和的10%作为各部门的全年绩效考核和奖励；分配原则为部门负责人2%，集体8%（其中5%由公司支配，3%由部门负责人支配）。
2、超出公司制定的目标毛利润部分，按15%提取，分配原则为部门负责人5%，集体10%（其中7%由公司支配，3%由部门负责人支配）。【内勤总政部考核方法】
在确保酒、物料准确无误配送，严格执行公司规章和纪律，不得徇私舞弊，严格控制成本支出，确保不浪费，公司环境、物料、人事、车辆等
日常管理井然有序，公司以全年目标毛利的2%作为部门考核奖励。
【特别奖励·10万元】
优秀员工奖每月1名：
奖金总额2万元 突出贡献奖每月1名：
奖金总额3万元 先进部门奖每月1个：
奖金总额5万元
评选要求：1.对公司忠诚度极高，责任心极强的员工和部门。
2.顺利完成全年目标任务，并超额完成，创造更高业绩。3.坚持廉政作风，严格控制低成本运作。
4.不犯个人主义，团结友爱同事，积极配合团队联合开展工作。5.严格遵守公司规章制度，无违规或违规记录较少。6.工作认真、注意细节，没有给公司造成损失。
针对能够达到以上要求的个人和部门，公司将通过集体投票和综合评审、核算，公开评选，并发布到全国公司通报表扬。
五．工作要求与戒律 【工作要求】
摆正心态
团结友爱
戒骄戒躁
坚持学习
严于律己
狠抓细节
严控成本
分工协作
众志成城
每个月严格执行月度计划 【严格戒律】
1.不得以权谋私、假公济私 2.不得破坏团队和谐，影响工作 3不得无视公司纪律和规章制度
违反戒律者扣除全部奖金，绩效考核减半，情节严重者扣除所有奖金和绩效考核，并无条件开除．
适应角色转变，扎实开展团的工作
———共青团铁东区委书记的述职报告
2011年是适应角色转变、思想进一步成熟的一年。这一
年，自己能够坚持正确的政治方向，紧紧围绕党的中心，立足本职岗位，较好地完成本线的工作任务。自己政治觉悟、理论水平、思想素质、工作作风等各方面有了明显的进步和提高。总的来说，收获很大，感触颇深。
一、以德为先，进一步提升个人思想素质
过去的一年，我以一个共产党员的标准，以一个团干部的标准严格要求自己，在个人的道德修养、党性锻炼、思想素质上有了很大的进步。一是道德修养进一步提高。作为一个团干部，我的一言一行、我的自身形象将直接影响到团委各成员，甚至更广大的青少年。因此，在日常的工作和生活中，我每时每刻提醒自己，从小事做起，注重细节问题，做到干净做人、公正做事，以平常心看待自己的工作，要求自己在工作中诚实、守信、廉洁、自律，起好表率作用。二是党性锻炼得到不断加强。不断加强自己的党性锻炼，我严格按照《党章》和《中国共产党党员纪律处分条例》来要求和约束自己的行为，牢记党的宗旨，在团的工作中，以广大青少年的权益为出发点，务求时效。三是政治思想素质不断提高。一年来，我继续加强学习，积极参加理论中心组学习，经常自发利用休息时间学习，积极参加团省委组织赴井冈山革命传统与理想信念教育专题培训班、区委区政府组织赴清华大学县域经济培训班，通过“看、听、学、思”，进一步加深了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”
重要思想的理解，进一步系统掌握了党在农村的路线、方针、政策以及对共青团工作的要求。特别是党的十七届六中全会以来，我通过学习原文、听专家讲课等，开拓了思想新境界，政治思想素质有了新的飞跃。
二、以能为先，进一步加强组织工作能力
在上级领导的信任和支持下，我本人也自加压力，抓住一切机会学习，注重与同事、与兄弟单位团委书记的交流，虚心请教，不耻下问，使各项工作都有序地开展。一是工作的统筹安排能力不断加强。我尽量做到工作提前一步，有计划、有安排、有预见性，保持思路清晰和决策的科学，力求操作有序，顺利开展。二是工作的协调能力不断加强。在工作中，我注重与上级的及时衔接、汇报，同时也注重与基层的交流沟通，听取多方意见和建议，从大局出发，对上做好配合，对下做好团结。三是有创新地开展工作。在工作中，我注重不断创新，使工作保持生机，使管理不断趋向人性化、合理化。
三、以勤为先，进一步提高团的业务水平
担任团委书记以来，认真了解情况、掌握知识，积极向团委领导、向前任书记学习、请教，了解团情、团史，努力掌握团的基本运作方式程序，便于更好地开展工作。加强沟通了解，增加感情，深入基层，了解基层团组织和团员青年的有关情况，以“活动”来强化自己的知识和水平。一年来，我立足以活动来促使自己尽快适应角色，迎接挑战。今年五四，团区委以全区人居环境整治为依托，以“五四火炬传承九十二载生生不息，铁东青年投入人居环境立志强区”为引领，积极开展了“共青团路，红领巾街”，“铁东青年林”等一系列活动。在活动中，增长了知识，深化了理解，使自己对团务工作有了全面的、系统的提高，为今后更好地提高团的业务水平打下了坚实的基础。
四、以绩为先，进一步完善团的组织建设
把《关于进一步深化“党建带团建”工作的实施意见》落到实处，把党的要求贯彻落实到团的建设中去，使团的建设纳入党的建设的总体规划。依托党建，从政策层面来解决和落实基层团组织存在的问题和困难。一是基层团干部的待遇问题。积极争取党组织在团干部配备上的重视和支持，基层团干“转业”得到了很好的安排（叶赫的荣威，住建局遇良，卫生局王国宴等）；二是解决好基层团组织活动的经费问题。积极争取专项，今年为每个乡镇街道从团省委争取经费三千元，共计三万六千元；三是团的基层组织格局创新工作。按照“1＋4＋N”模式，通过换届调整选配了大批乡镇（街道）团干部，变原有的“团干部兼职”模式为现在的“兼职团干部”模式，提升了基层团组织的凝聚力和战斗力。此次工作得到了团市委的充分认可，2011年四平市组织部班工作会议在我区召开。
以服务青年需求为目的，从单一组织青年开展活动转到生产环节，开展就业培训、创业交流、贫富结对；以服务党政中心为目的，发挥团组织自身优势，引导青年树立市场意识和投资意识，强化科技意识和参与意识，投身知识化、信息化和现代化、文明创建、环境整治、植绿护绿、社会治安等活动，把党政思路实践好。突出做好当前新兴的农村、社区和非公经济组织建团工作，延长团的工作手臂，丰富团的组织形式。先后与农联社、吉林银行等多家金融机构积极协调，为青年创业就业提供帮扶支持。特别是吉林银行的“吉青时代”小额贷款项目更得到团省委的无偿贴息。
五、以廉为先，进一步保持清正廉明形象
作为新任职的年轻干部、党员干部，我既感受到了组织的信任与关怀，同时也感受到了责任重大。我区在党委和政府的带领下，励精图治、奋发图强，取得了辉煌的成绩。越是这种时候，就越需要我们这些干部保持清醒的头脑，保持共产党员的先进本色。深知，作为一级干部，应该努力做到“清正廉洁”。古人说“物必自腐而虫生”，腐败现象表现上看来是经济问题、道德问题，但深层次的原因却是理想信念出了问题。要不断加强实践锻炼，要结合党的历史经验、改革开放和社会主义建设的实践以及自己的工作和思想实际，来刻苦磨炼自己。勇于剖析自己，积极开展自我批评，净化自己的灵魂。不断增强拒腐防变意识。在思想上、在行动上、生活中争作表率。在团区委开展“争做勤廉表率，竭诚服务青年”主题教育,召开机关党风廉政建设宣传教育活动动员会，全面启动党风廉政建设宣教活动。按照学习贯彻区委、区纪委关于党风廉政建设和反腐败工作的部署和要求，学习党的十七届六中精神，强化组织领导，制定工作计划。我们根据2011年党风廉政建设责任制考评要求，为了做好党风廉政建设和反腐败工作，成立了团区委党风廉政建设领导小组，并由我任组长。按照“一岗双责”的责任要求，明确了单位正职领导作为第一责任人，每年约谈团干部一次，就有关廉洁从政个人“不准”和“禁止”行为适时对所管的团干部进行廉政谈话。
1 对象和资料
1.1 对象
(1) 中等卫生职业学校正常人体学教研组的组长、正常人体学基础课的任课教师。
(2) 中等卫生职业学校护理、助产等专业的一年级学生。
1.2 资料
(1) 2001年7月, 全国中等卫生职业教育11个专业的指导性教学计划和教学大纲颁布并出版。护理、助产等专业设置正常人体学基础课程, 取消了生物学、解剖学、胚胎学、生理学、生物化学等课程的设置。
全国各中等卫生职业学校教学计划对正常人体学基础课程的设置情况五花八门, 实施时间早晚不均;教学课时有多有少;教学形式采用1位教师全程授课或2～3位教师分段授课;教材的选用也是各取所需[1～2]。
(2) 我校从2003年起成立正常人体学教研组, 各专业教学计划中开始设置正常人体学基础课程, 属于较早执行2001年全国中等卫生职业学校指导性教学计划和教学大纲的学校之一。
2003年9月, 我校护理、助产等专业正常人体学基础课程的设置为第一学期72学时, 第二学期76学时, 共148学时。其中第二学期由解剖学或生理学与生物化学的2位教师分段授课。选用教材为科学出版社2003年8月刚出版的分上、下册的《正常人体学基础》[3]。开学3周过了, 该教材才送到学生手中。
2005年, 我校2005级护理、助产各专业教学计划做了改动。正常人体学基础课程在第一学年的第一学期内完成授课任务, 每周8学时, 共144学时。教材再次使用科学出版社2003年8月份出版的分上、下册的《正常人体学基础》。
(3) 为了适应学校教学实际情况, 我校2006级助产及药学等专业 (护理除外) 的教学计划做了初步改动。第一学期设置的解剖生理学课程, 114学时, 选用人民卫生出版社出版彭波主编的《解剖生理学基础》作教材;第二学期设置生物化学课程, 38学时, 选用人民卫生出版社出版程伟主编的《生物化学》作教材。
2007年5月, 卫生部新一轮教学计划和教学大纲正式颁布和出版。护理、助产等专业的课程设置顺应“民意”, 取消正常人体学基础课程设置。全国中等卫生职业教育卫生部“十一五”规划教材《解剖学基础》、《生理学》、《生物化学》于2008年1月陆续出版。2008年2月, 我校助产、药学等专业生物化学课程选用人民卫生出版社刚出版车龙浩主编的《生物化学》作教材。该教材准时发放到学生手中。
(4) 2008年8月, 科学出版社《正常人体学基础》 (上、下册) 再版, 封面上由初版的“面向21世纪全国卫生职业教育系列教改教材”改为“教育部职业教育与成人教育司推荐教材、全国卫生职业院校规划教材”[4]。其间, 教育部职成司的相关会议精神显然与卫生部2007年新一轮教学计划和教学大纲有不同之处。其对我校影响的结果是, 2008年9月, 我校2008级护理、助产等专业的教学计划又改动, 设置了正常人体学基础课程, 第一学期114学时, 第二学期38学时。教材选用科学出版社再版分上、下册的《正常人体学基础》。开学第四周学生才领到课本。
2 情况与结果
(1) 2003年, 本校正常人体学教研组成立。组员包括解剖学、胚胎学、生理学、生物学、生物化学等学科教师。用正常人体学基础课程取代以上几个学科后, 教学计划与教材选用就使正常人体学教研组组长困惑不已。首先困扰的是如何安排教师的授课任务。动员解剖学教师讲授生理学, 甚至生理学教师讲授解剖学都不算很困难。最难的是动员解剖学教师讲授生物化学, 而生物化学教师更加不愿意从头学习和执教解剖学。事实上, 《正常人体学基础》教材的内容也无法糅合生物化学知识。各种版本的教材都是以解剖学为纲目, 生物化学知识只能单独编写“新陈代谢”和“水盐代谢与酸碱平衡”两章, 两者没有多少相关性。例如再版的《正常人体学基础》上册, 在第一章绪论第一节概述共六个标题中, 只有两个涉及课程题目:“一、正常人体学的定义和任务”和“六、学习正常人体学基础的基本观点和方法”。其余标题二至五, 内容都仅局限在解剖组织胚胎学范畴[4]。许多教师说, 《正常人体学基础》教材的内容其实是解剖组织胚胎学的延伸。
我校2003级和2004级护理、助产专业正常人体学基础课安排在第一学年两个学期, 分别以72学时和76学时完成教学。学生第一学期只能学习人体的运动系统、呼吸系统、消化系统、循环系统等知识。在第二学期担任病理学、基础护理学等后续课程的任课教师就强烈反映, 在讲授人体病理或疾病护理时, 面对的是从未学习过泌尿系统、神经系统、感觉系统和生殖系统等基础知识的学生, 严重影响其课堂教学, 继而妨碍对学生实施良好的素质教育。学校教学部门迫不得已于2005年9月把2005级护理、助产专业正常人体学基础课全部安排在第一学期18周内用144学时完成。但这样更不符合教学规律, 每天都有正常人体学基础授课, 不要说学生学得辛苦, 知识太多, 消化不了;就是任课教师每天忙于备课、上课, 也够紧张的。显然, 这样的课堂教学, 极不利于学生接受全面的素质教育。
3个学年的实施, 教研组教师也经历了沉重的思考。在外出参观学习兄弟学校的过程中, 了解到全国有不少卫校根本就没开设过正常人体学基础课程。许多实施过的学校, 多数是由原来的解剖学教师任课, 结果是重解剖、轻生理、弃生化。2006年, 教研组教师经过充分讨论, 强烈要求改动教学计划。由于上级没有新的明确指示, 学校教育部门根据教师的意见, 结合学校实际情况, 首先在助产、药学等专业把正常人体学基础分为解剖生理学和生物化学。第一学期上解剖生理学, 114学时;第二学期上生物化学, 38学时。实践证明, 课堂教学效果良好, 学生素质明显提升。
(2) 其次困扰正常人体学教研组长的事就是教材选用。教学计划中的课程设置确定后, 选用什么样的教材, 教师心中自然清楚。大家认为人民卫生出版社的教材规范、严谨、信誉高, 征订数量不论多少, 都能及时送到学生手上。例如, 新编人民卫生出版社出版的第2版《生物化学》 (车龙浩主编) , 2008年1月底出版, 2008年2月, 我校2007级助产、药学等专业学生在开学第一天就领到该书并且使用它。反观我们多次使用的科学出版社出版的《正常人体学基础》, 在初版和再版时, 分别使我校2003级和2008级新生延迟到第三周和第四周才拿到教材, 严重影响了教学进度和效果。
2004年, 鉴于教材使用中出现的问题, 教研组组织参与该门课程教学的6位教师对当时2个出版社的教材《正常人体学基础》, 进行无记名投票选用。结果其中4票选用人民卫生出版社出版刘英林主编 (定价21.3元) 的一套, 只有2票选用科学出版社出版宋永春、王之一主编 (上、下册合计46元) 的一套。尽管该套教材我们教研组有2位教师参编, 学校最终同意教研组多数教师意见, 在2004级护理等各专业第一学年教学中, 使用人民卫生出版社出版刘英林主编的《正常人体学基础》。教材在开学第一天就能发到学生手上。上课只需一册书, 书费也减少了。
教材编写是一件有组织、有领导、非常严肃和严谨的事情。各种教材虽然常常申明“错漏在所难免”, 但对手中使用教材中存在的一些有违常规极不严肃的问题必须指出, 视若无睹就是违背职业道德了。科学出版社出版的《正常人体学基础》上、下册的初版和再版本上, 分别列有“全国卫生职业教育系列教材课程建设委员会”和“全国卫生职业院校教材中职教材建设指导委员会”名单。初版上, 53名委员来自53个单位, 再版时委员数减少为39名, 其中却有多名委员来自同一个单位。如再版时广西玉林卫校就有4名全国委员, 超过十分之一。再版《正常人体学基础》上、下册的4名主编亦同为该委员会的委员[4～5]。
笔者也曾参与过教材编写, 有时为了一个数据, 需反复核查, 甚至要通过实验来求证, 马虎不得。一本教材的编写人员, 数目有限, 各负其责。从科学出版社再版的《正常人体学基础》上册编者名单中看到, 由初版9人增至37人, 其中只有1人为初版上册的编者。初版每章后均署名编者, 但再版时章末编者署名就取消了[4～5]。编者人数如此之多, 总不能在每章后均填写四五位编者吧?这能说它够严肃和严谨吗?眼下社会上有些书的出版, 只要推销得多, 就可署名编者, 甚至主编。我们真不想看到以那样的教材来左右职业学校的课堂教学, 干扰学生的素质教育。
3 讨论与分析
3.1 尊重医学基础教育的学科特征
教学改革与教育创新并不意味着彻底推翻, 教学改革应该联系教学实际, 实事求是。中等卫生职业学校护理、助产专业的教学计划和教学大纲应该体现医护卫生职业的专业技术特征。设置“四位一体”的正常人体学基础课程, 类似于文革时期的赤脚医生速成班。把生物学、解剖学、胚胎学、生理学、生物化学改革为正常人体学, 就像是拼凑一盘大杂烩。由于学科教学不协调, 教师教得“夹生”, 学生学不进去。与其说是改革创新, 倒不如视之为形而上学。2007年5月颁布的卫生部新一轮护理、助产专业的教学计划和教学大纲则是顺应“民意”。
3.2 教学是严谨的, 职业教育又何尝不是
卫生职业教育治学更需要严谨。卫生部新一轮教学计划和教学大纲2007年5月颁布后, 全国中等卫生职业教育卫生部“十一五”规划教材于2008年1月陆续出版, 全国众多基础医学学科教师非常欢迎。教师不再为正常人体学基础课程教学的不伦不类而困惑了。他们深深懂得, 课堂教学、素质教育需要从深层次、本质上来进行改革, 而不是表面和形式上的改革。教育、治学的严谨性是永恒的。可是随后, 2008年8月, 科学出版社再版的相关教材, 封面上由初版的“面向21世纪全国卫生职业教育系列教改教材”更改为“教育部职业教育与成人教育司推荐教材、全国卫生职业院校规划教材”, 是教育部职成司否定2007年卫生部新一轮的新计划和新大纲?抑或仅仅是百花齐放?这就需要上级部门来协调解决了。可我们不能消极等待, 各级中等卫生职业学校的教学管理者, 只要经常深入教学第一线, 虚心倾听教研组教师的意见, 也能实事求是制订出严谨的专业教学计划, 一旦政策清晰明朗了, 便不再无所适从。
3.3 教学计划和教材选用密切相关, 选用的教材必须严谨规范
人民卫生出版社出版的教材信誉好, 多数教师用得称心, 应该成为各学校教材选择的首选。如果是出于照顾, 使用本校教师编写的教材, 也应该尊重科学, 尊重多数授课教师的意愿。对事关原则的问题不能迁就或放弃, 更不能为了教材随意更改教学计划, 以保证课堂教学的效果和学生素质教育的质量。选错教材, 势必影响素质教育, 误人子弟。学校教学管理部门决策正确, 教研组长和教师也就不再困惑, 学校教学工作开展自然更为顺畅。
摘要：教学计划与教材选用出现随意性, 上级意见与学科教学的不协调, 常常使学科教研组的组长困惑不已。现列举近年来护理、助产专业正常人体学基础课程教学计划与教材选用的一些资料和情况, 予以讨论分析。提出教学计划和教学大纲应该体现医学基础教育的学科特征;职业教育治学同样需要严谨;学校教学管理部门要尊重教研组授课教师的意见, 选用规范的教材, 以保证课堂教学的效果和学生素质教育的质量, 使教研组长不再困惑。
关键词：正常人体学基础,教学计划,教材选用,教研组长,素质教育
参考文献
[1]武天安.中等卫生职业教育新编教材《解剖生理学基础》浅议[J].卫生职业教育, 2002, 20 (12) :30.
[2]邓健全.新形势下解剖学教学改革探讨[J].卫生职业教育, 2002, 20 (12) :34.
[3]宋永春.正常人体学基础 (上册) [M].北京:科学出版社, 2003.
[4]王之一.正常人体学基础 (上册) [M].北京:科学出版社, 2008.
尊敬公司领导您好：
作为雅仕公司中层领导,在过去的一年中深深体会到自己在公司的位置,怎样在整个团队运行中起到承上启下的作用.同时在一年的管理工作中从该干什么.擅长什么.缺乏什么.提高什么.几个方面给自己一年管理工作自我评价以及各方面工作总结.
在过去的一年管理工作中,认真完成公司上级领导部属的各项工作,严格执行公司的各项规章制度,做好各物业卫生检查工作和工作人员技能仪容仪表言行举止进行系统的培训.同时,积极的与甲方领导及时沟通,制定每月工作重点计划,督促各物业主管认真负责的完成每一项工作,通过卫生检查---发现问题---处理问题---分析总结到把每项细节的工作落到实处,对待工作的问题从多角度去看,去分析,无论工作中多么小的问题都去重视它,认真负责的解决.
在工作中做为领导的我以身做责,以人为本的管理理念,去管理每个员工,每一个团队,把每位工作人员组织起来,组织有：相同的目的,相互协作,相应的技能,具有团队意识，的一个出色的团队,在工作中阶梯式的培训员工,从新员工培训,在职员工培训,制定了工作中30个不准,突发性事件停水停电消防知识演练，重点工作方法.清洁剂如何使用,仪容仪表言行举止,循环性的`必要的培训.同时做为领导给员工一个清晰的工作目标,对工作人员的工作信任,从而使自己的团队更有凝具为.
本册教材总体要求
1. 掌握长、正方体的特征，会求长、正方体的表面积。理解体积、容积的意义。知道常用的体积单位和容积单位有立方米、立方分米和立方厘米，升和毫升，并掌握它们之间的进率。掌握长、正方体体积公式的推导过程，会计算长、正方体的体积，能运用学过的方法解答一些简单的实际问题。
2. 使学生初步了解搜集和整理数据的方法，会看简单的统计表，能根据统计表回答一些简单的问题，会解答稍复杂的求平均数问题。
3. 知道整除、约数和倍数、质数和合数等概念，了解它们之间的联系和区别。掌握能被2、5、3整除的数的`特征会分解质因数(一般不超过两位数)。知道公约数、最大公约数，公倍数、最小公倍数的概念，会求最大公约数(限两个数的)和最小公倍数。
4. 理解分数的意义和基本性质。会比较分数的大小，能比较熟练地进行约分和通分。会进行分数与小数的互化。
5. 理解分数加减法的意义，掌握分数加、减法的计算法则，能够比较熟练地计算分数加、减法。正确地进行分数加碱混合运算。会口算简单的分数加、减法。
一、加强监督检查，保证上级和集团重大决策部署的贯彻落实
加强对上级和集团重大决策部署落实情况的监督检查，协助集团公司党委加强对党风廉政建设责任制落实情况和各项廉政制度执行情况的监督检查，对有令不行、有禁不止的现象，抓好督促整改，防止小问题发展成大问题、苗头性倾向性问题蔓延成严重问题，不断提高纪检监察部门监督检查工作的科学化、规范化水平，不断增强监督检查工作的整体性、有效性、前瞻性、系统性。
认真落实中央《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》，加强对《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法（试行）》等4项监督制度落实情况的监督检查，认真落实好领导人员报告个人有关事项的规定和对配偶子女均已移居国（境）外的国家工作人员加强管理的规定。
二、加强作风建设，维护干部职工的切身利益
协助集团公司党委切实抓好党的作风建设，把加强领导人员作风建设同贯彻落实党的十七届五中全会、中央纪委十七届六次
全会和全国质检系统党风廉政建设工作会议精神结合起来，同深入推进党风廉政建设和反腐败斗争紧密结合起来，坚决纠正不正之风，克服形式主义、官僚主义和弄虚作假行为，强化勤俭节约意识，督促各单位认真执行中央和上级单位有关厉行节约反对铺张浪费的规定，坚决纠正讲排场、比阔气，奢侈挥霍等不良风气。深入基层、深入实际、深入群众，倾听基层员工诉求，努力将他们的意见建议反馈给集团领导或有关职能部门，尊重基层员工的首创精神和辛勤劳动，保障他们的合法权益，进一步密切集团公司的党群干群关系。
三、加强反腐倡廉教育，促进干部职工廉洁自律
继续开展纪律教育月活动，以理想信念教育和党性党风党纪教育为重点，深入开展示范教育、警示教育和岗位廉洁教育，引导党员干部讲党性、重品行、作表率。组织参观警示教育基地或展览，定期编制集团廉洁从业教育和警示教育简报，发送领导人员学习使用，努力引导广大党员领导人员增强遵纪守法的观念和自觉接受监督的意识，促使教育常态，保持警钟长鸣。重视加强对重要岗位和关键环节工作人员的管理和教育，对新任领导人员进行廉政谈话，增强广大干部职工廉洁自律。
四、加强制度建设，做好反腐倡廉工作任务分解
组织制、修定《关于实行领导人员廉洁谈话制度的实施办法》、《廉洁从业专项考核办法（试行）》、《信访举报工作办
法》、领导人员和员工作行为规范等廉洁制度，进一步健全和完善集团公司反腐倡廉制度体系。
根据总局、认监委2011年反腐倡廉工作任务分工意见和《集团公司关于贯彻落实〈建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划〉的实施意见》，组织制定《集团公司2011年反腐倡廉工作部署的实施意见》，分解工作任务，明确牵头和协作的单位、部门，通过“层层负责”来促进党风廉政建设责任制任务的“层层落实”。加强对落实党风廉政建设责任制的监督检查，重点督促第一责任人履行职责，强化主要领导履行“一岗双责”的责任意识。
五、加大信访投诉核查力度，严肃惩处违纪违法行为
充分发挥纪检监察部门职能作用，严肃党纪政纪。结合信访举报情况，继续开展商业贿赂治理工作，严肃查处党员领导人员利用职权和职务上的便利谋取不正当利益、私自从事营利性活动、违反“三重一大”决策制度失职渎职、违反财经纪律和组织人事纪律等违纪行为，严肃查处授权性业务工作人员违反工作行为规范的各类行为。改进信访举报核查工作，严格落实信访核查时限，对转办信件加强工作指导和督办，对信访核查中发现的薄弱环节，督促有关部门健全制度，完善管理。
六、加强工作调研，推进纪检监察工作互动
根据中央《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《公司法》、总局党组69号文件要求，结合各直属局、集团公司对国
内各子公司管理的实际情况，进一步研究和完善子公司领导人员廉洁从业专项考核办法，组织起草集团公司与各直属局纪检监察部门互动工作办法，并征求各直属局纪检监察部门意见，共同加强对子公司领导人员的监督管理。
七、加强自身建设，不断提高整体素质和工作水平
