(全)职业技能实训办公室管理答案(精选6篇)
1.《国务院关于加强水土保持工作的通知》,其主题词是()。农业 水土保持 通知 2.办公室中适合的温度应该在()为宜。20-25 3.会议文件的归档应()。
遵守档案制度 4.会议中心文件不包括()。讨论稿
5.任何危机事件的发生、发展过程均可表现为顺序发展的()4个阶段。突发期、爆发期、扩散期、衰退期
6.与会人员交费的计算公式正确的表述是()。预期的与会人员人数×缴费数额+预期陪同人数*交费额—交费折扣额
7.应邀赴家宴时,到达时间应该()。
稍晚几分钟
8.“××省商业储运公司关于××FC16SA大卡车存在严重质量问题要求赔偿损失的()”,括号处应填写的最恰当的文种是()。商洽函
9.接待工作三项主要任务是安排好来宾的工作事宜、生活、()业余活动和服务 10.会后不需要立卷归档的会议文件资料有()。重分文件 11.不属于会场装饰物的是()。饮用水
12.以下哪个接打电话的行为是不正确的()。受到通话对方的极大的责难~ 13.要做好档案收集,应该收集的文书资料是()。下级单位报送的报告、统计报表等 14.礼节中的人文道德观念包括:讲究态度、弄清关系、把握分寸()。平等相处 15.在庆祝开业时,用的花饰形式是()。花篮 16.签字仪式会场布置时不应该()。主方位居右
17.会议的主题除了要有切实的依据之外,还要()。结合本单位的实际情况 18.下面述职报告表述不准确的是()。述职报告应该下发与会者讨论通过 19.政府采购的管理机关是()。政府财政部门 20.制定会议的议程首先要明确()。会议的目标
21.一般研讨会、汇报会、座谈会等小型会议最好用()记录法。精要
22.打印寄往欧美国家的信封,收信人内容的打印顺序应该是()。姓名、部门、地址、国名
23.董事会、院务会等会议属于()。工作会 24.电脑、投影、白板属于会议的()。演示设备 25.秘书要围绕工作中心,突出重点,根据()来确定督查工作任务。
上司的工作习惯和重视程度
26.会谈是指双方或多方为各自利益,就某些实质性问题交流交换意见、达成协议等。会谈的内容比较正式,而且()较强。专题性
27.召开人代会应该在会场装饰的花卉是()。
君子兰 铁树 万年青 28.不属于书面形式的会议通知的是()。电话通知
29.“朝鲜核问题六方会谈”是涉及朝、中、俄、韩、美、日六国之间的谈判,这种多边会谈,应该将会场格局布置为()。多边形
30.在会议文件审核修改之后,要由()进行终审。主要领导或主管领导
31.刻录机的读写速度是用“倍速”表示的,8X表示每秒钟能够传输()的数据。1200kb 32.会议决定事项的传达要求是()。及时到位
33.会议文件分发传递的正确步骤是()。登记、附清退目录、装封、发出 会议纪要的拟写要求是()。忠于会议实际 34.隆重典雅是()会场的装饰要求。纪念会
35.在会议经费使用情况进行监督和控制时,通过比较各项成本的预算和实际值的差额,并在结算表中计算出二者差额的方法称为()。损益平衡表法
36.以与媒体单向沟通为主,重点在组织发言人将事先准备好的内容报告给记者们以期理解和支持并广为宣传的会型是()。新闻发布会
37.承袭上一年度的经费,再加上一定比例的变动的预算方法称为()。传统预算法 38.会议为议事而开,要讨论的核心内容,即为会议的()。议题
39.报告会“会务要点”说明有误的是()。报告会结束就算完成了报告会所有工作 40.会场的整体布局要做到庄重、美观、舒适,一般不用考虑会议的()。时间 41.办公资源的管理方式依单位规模大小而有所不同,一般而言,规模较小的单位主要由()来负责。秘书
42.会议日程表属于()。会议程序性文件
43.为了压缩会议的时间,提高会议的效率,对于代表的口头报告一般要求()。只涉及最重要的项目或者需要集体进行讨论的事项
44.举办会议既要确保会议质量,又应遵循()的原则。勤俭节约
45.按新的办公模式要求,一些()不需要与其他员工或客户有太多的接触,因此可安排其在家完成工作的部分内容。
研发部门的科技人员
46.根据上司指示,向对方要求约会时,以下哪种做法是错误的()。如果上司出差,可以在他回来的当天安排约会
47.制定采购预算方案首先要()。
确定预算的核算基数
48.在审核会议文件的具体内容时,首先要审核会议文件内容()。是否偏离了会议主题
49.礼宾次序亦称礼宾序列。它主要适用于在多边性商务交往中如何同时兼顾()平等待 人这两项基本礼仪原则,处理实践中难以回避的顺序与位次的排列问题。尊卑有序
多选题
50.会议的其他要素包括()。全选 51.劳动保障法的构成为()。
52.检查会场布置的情况应注意的方面是()。领导者名签安排是否妥当 会标是否庄严醒目 旗帜、旗帜、鲜花等烘托...53.劳动关系转变为劳动法律关系的条件为()。
54.会议签到时发给与会人员的文件一般有()。
55.会议总结的目的在于()。
56.签约必须在()的基础上进行。
57.“会海”的危害有()。
58.提出会议预算方案,要拥有()。
59.劳动法律关系的特征包括()。不选:劳动服务法律关系 60.会议记录内容包含对会议的描述,即要交代()。
61.会议的领导者和会务部门在进行会议组织时要坚持()原则。时间;及时;全面62.做好会议后的检查催办工作必须依靠一整套科学的方法和制度来保障,包括()。开文件人手一份
63.劳动法律关系的构成要素分别为劳动法律关系的()。
64.提交会议讨论的文件如涉及有关单位和部门,事先要()。
65.签到方法主要有()。
66.选择恰当的会议地点要综合考虑的因素有()。
67.以分散方式召开的会议包含()。
除68.工作会议的特点是()。会议时间、地点与人员;议题相A集中、具体 69.会议安全保卫人员的职责包括()。
判断题
1.政府采购的管理机关是政府财政部门。(√)2.交际应酬要讲求实效,若时机错过再来补救,不但无法表达诚意,还会破坏彼此关系。(√)3.假如上司不准备参加某个会议,应立即将会议通知丢掉,以免干扰其他事情。X 4.在阳光明亮的教室和会议室内使用投影机,效果不受影响。X 5.办公室的灯光照明要避开自然光,最好用人工灯光。X
6.不要在酒宴上评论或附和别人对某人的议论,也不可评论菜肴的优劣。(√)7.商务着装基本规范符合身份、善于搭配、区分场合,因场合不同而着装不同。(√)8.如果会客室的门是推开的,文员应先小步走进会议室,等客人进入后,再轻轻关上门。(√)9.办公室的灯光照明要避开自然光,最好用人工灯光。X
单选题:
第1题:广义的人力资源规划实质上是(所有人力资源的总称)
第2题:长期的人力资源规划一般在(5年)以上
第3题:在企业中,(直线职能制)是一种集权和分权相结合的组织结构形式。
第4题:直线制是一种最简单的集权式组织结构形式,又称(军队式结构)。
第5题:法定休假日安排劳动者工作的,应支付不低于工资(300)%的工资报酬。
第6题:岗位评价的结果可以是分值形式、等级形式,也可以是排序形式,但是我们最为关心的是(岗位与薪酬的对应关系)。
第7题:岗位评价方法中成本相对较低的是(排列法)。
第8题:关于分类法的不正确描述是(对精度要求高)。
第9题:工作岗位分析与评价的目的在于明确每个岗位的(相对价值)。
第10题:劳动者实际劳动给付的对象是(接受单位)。
第11题:受派遣劳动者的工资和社会保险是由(劳动者派遣机构)支付。
第12题:(人的发展)是人力资源开发的最高目标。
第13题:(创新能力结构体系)不属于人力资源创新能力运营体系。
第14题:(美国模式)不属于人力资源组织开发的方法
第15题:(科技手段)不属于人力资源管理开发的手段。
第16题:在管理内容上,现代人力资源管理(以人为中心)
第17题:在管理形式上,现代人力资源管理是(动态管理)。
第18题:在管理方式上,现代人力资源管理采取(人性化管理)。
第19题:在管理策略上,现代人力资源管理是(战略与战术相结合的)
第20题:在管理技术上,现代人力资源管理(追求科学性和艺术性)。
第21题:在管理体制上,现代人力资源管理属于(主动开发型)。
第22题:在管理手段上,现代人力资源管理(以计算机为主)。
第23题:在管理层次上,现代人力资源管理部门(处于决策层)。
第24题:企业管理的核心是(人的管理)。
第25题:(员工的引进与培养)不属于现代人力资源管理的三大基石。
第26题:校园招聘的优点是(学生的可塑性强)。
第27题:所谓(遮蔽广告),就是在招聘广告中不出现招聘企业的名称。
第28题:准备在北京地区招聘90名超市收银员,最合适的招聘信息发布渠道是(报纸)。第29题:选择报纸刊登广告的好处是(为公司做了广泛宣传)。
第30题:下列描述不正确的是(同一单位招聘申请表项目是相同的)。
第31题:(加权招聘申请表)是根据企业过去的统计资料,或者由社会权威机构对应聘者的条件,按照重要程度确定相应的权数,从而对应聘者自身条件进行综合评价分析的一种表格形式。第32题:狭义的人力资源规划实质上是(企业各类人员需求的补充规划)。
第33题:人力资源规划在整个人力资源管理活动中占有(重要地位)。
第34题:岗位分析为企业员工的考核、晋升提供了(基本依据)。
第35题:岗位分析的最终成果是制作出岗位说明书和(岗位规范)。
第36题:(工作扩大化)能使员工完成任务的内容、形式和手段发生变化。
第37题:岗位设计工作的人手点不包括(劳动关系的改善)。
第38题:人力资源管理的基础是(工作分析)
第39题:设置岗位的基本原则是(因事设岗)。
第40题:根据生产总量核算定员人数属于(按劳动效率定员)。
第41题:(企业基本制度)被称为是企业的“宪法”。
第42题:(共同发展原则)是企业人力资源管理制度规划的基本原则。
第43题:不属于审核人力资源费用预算基本要求的是(确保人力资源费用预算的收益性)。
第44题:(态度)是人对某种事物或特定对象所持有的一种肯定或否定的心理倾向。
第45题:(工作满意度)是指员工对自己的工作所抱有的一般性的满足与否的态度
第46题:最早提出组织承诺的是(贝克尔)。
第47题:(组织承诺)与缺勤率和流动率成负相关。
第48题:(社会知觉)是指个体对其他个体的知觉。
第49题:(首因效应)是指最先的印象对人的知觉所产生的强烈影响。
第50题:(光环效应)是指当对一个人的某些特性形成好或坏的印象之后,人们就倾向于据此推论其他方面的特性。
第51题:(归因)就是利用有关的信息资料对人的行为进行分析,从而推论其原因的过程。
第52题:(内因)是指导致行为或事件的行为者本身可以控制的因素,包括行为者的人格、品质、情绪、心境、能力、需要和努力程度等。
第53题:下列不属于内部招募优点的是(费用较高)。
第54题:选择招聘渠道的主要步骤有:①选择适合的招聘方法;②分析潜在应聘人员的特点;③确定适合的招聘来源;④分析单位的招聘要求。下列排序正确的是(④②③①)。
第55题:参加招聘会的主要步骤有:①准备展位;②招聘会后的工作;③招聘人员的准备;④与协作方沟通联系;⑤招聘会的宣传工作;⑥准备资料和设备。下列排序正确的是(①⑥③④⑤②)。第56题:下列属于外部招募方法的是(熟人推荐)。
第57题:关于发布广告,下列描述不正确的是(广告是内部招募最常用的方法之一)。
第58题:下列不属于借助中介的是(校园招聘)。
第59题:对于高级人才和尖端人才,比较适合的招聘渠道是(猎头公司)。
第60题:校园招聘亦称上门招聘,即由企业单位的招聘人员通过到学校招聘、参加毕业生交流会等形式(直接)招募人员。
第61题:面试不能够考察(内在潜质)。
第62题:下列不属于面试考官在面试中的目标的是(决定应聘者是否被录用)。
第63题:从内容上看,企业人力资源规划可以区分为(人力资源费用规划、组织规划、战略规划、人员规划)
第64题: 企业信息采集和处理的基本原则包括(经济性原则、系统性原则、准确性原则、及时性原则)第65题:在信息收集过程中,属于询问法的方法有(邮寄调查法、会议调查询问法、电话调查法、当面调查询问法)。
第66题:组织结构设计后的实施要则包括(明确责任和权限的原则、管理系统一元化原则、分配职责的原则)。
第67题:企业组织信息的采集方法有(问卷调查法、观察法、档案记录法、电话调查法)。第68题:岗位调查的方式主要有(书面调查、现场观测、面谈)。
第69题:岗位调查的内容主要包括(担任本岗位所需要的体力、本岗位的工作地点、本岗位的责任)。第70题:岗位调查的目的是(为工作岗位评价与工作岗位分类提供必要的依据;收集有关信息,以但系统、全面地对岗位进行描述;为制定各种人事文件提供资料 ;为改进工作岗位的设计提供信息)。第71题:工作岗位研究的原则包括(标准化原则、最优化原则、能级原则、系统原则)。
第72题:企业员工分类方式包括(按职业类别分类、按专业构成分类、按性别构成分类、按学历构成分类)。
第73题:内部招募来源有(重新招聘、工作轮换、内部提拔、工作调换)。
第74题: 人员招聘信息包括(任职资格、空缺岗位、工作描述)。
第75题:招聘广告的设计原则(促使求职的行动、创造求职的愿望、引起读者的注意、激发读者的兴趣)
第76题:撰写招聘广告应该注意(合法、简洁、内容真实)。
第77题:招聘申请表的特点是(提供后续选择的参考、节省时间、准确了解)。
第78题:公司简介的作用(传达公司人价值观、让应聘者对未来工作有心理准备、让应聘者明确期望、使应聘者感到可以信赖)。
第79题:属于编写公司简介原则的是(感召性、全面性、可信性、真实性、详细性)
第80题:企业人员选拔的意义(保证组织得到高额回报、降低员工的辞退率与辞职率、为员工提供公平竞争的机会)。
第81题:背景调查的内容包括(应聘者的教育状况、应聘者的工作能力、应聘者的个人兴趣、应聘者的工作经历、应聘者的个人品质)。
第82题:假文凭的识别方法有(观察法、核实法、网上查询、提问法)。
第83题:企业人力资源规划从内容上看,可以区分为(战略规划、人员规划、人力资源费用规划、组织规划)。
第84题:工作岗位分析信息主要来源于(书面资料、同事报告、直接观察、访谈、工作日志)。第85题:为了使岗位工作丰富化,应该考虑的重要因素有(任务整体性、自主性、多样化、任务的意义)。
第86题:岗位规范的内容包括(岗位劳动规则、岗位员工规范、岗位培训规范、定员定额标准)。第87题:工作说明书的内容主要包括(岗位编号、岗位名称、工作时间、工作岗位评价与分级)。第88题:工作岗位设计的基本原则包括(明确任务原则、因事设岗原则、责权利相对应原则、合理分工协作原则)。
第89题:按照定员标准的综合程度,企业定员标准可分为(综合定员标准、单项定员标准)。第90题:编制定员标准的原则有(内容协调、依据科学、计算统一、形式简化、方法先进)。
第91题:审核人工成本预算时,应做到(关注政府有关部门发布的企业工资指导线、保证企业支付能力和员工利益、定期进行劳动力工资水平市场调查、关注消费者物价指数)。
第92题:人力资源费用支出控制的原则包括(权责利相结合原则、及时性原则、适应性原则、节约性
第93题:内部选拔的缺点有(容易出现不公正现象、容易抑制创新)。
第94题:外部招募的不足有(进入角色慢、决策风险大、招募成本大、影响内部员工的积极性、筛选难度大)。
第95题:关于借助中介,下列说法正确的是(中介机构承担着双重角色:即为单位择人,也为求职者择业;中介机构通过定期或不定期地举行交流会,使得供需双方面对面地进行商谈,缩短了招聘与应聘的时间;借助中介机构,单位与求职者均可获得大量的信息,同时也可传播各自的信息;是外部招聘的方法之一;各类人才交流中心、职业介绍所、劳动力就业服务中心等都是中介机构)。
第96题:下列属于网络招聘优点的是(选择余地大,涉及范围广;不受地点和时间的限制;方便快捷;使求职申请书、简历等重要资料的存储、分类、处理和检索更加便捷和规范;成本较低)。
第97题:下列符合笔试描述的是(笔试往往作为应聘者的初次竞争,成绩合格者才能继续参加面试或下一轮的竞争;可以对大规模的应聘者同时进行筛选,花较少的时间达到高效率;由于考试题目较多,可以增加对知识、技能和能力的考察信度与效度;不能全面考察应聘者的工作态度、品德修养,以及管理能力、口头表达能力和操作能力)。
第98题:下列属于简历中客观内容的是(教育经历、工作业绩、工作经历、个人信息)。
解析:个人下教材第151页皮格马利翁效应。对应序号GX53知识点。
45、胡先生认为大部分人天生懒散,不愿意工作,必须给他们好处或者说服他们,他们才会好好工作。据此你认为胡先生倾向于(A)。(A)X理论(B)Y理论(C)Z理论(D)其他都不是
解析:个人下教材第149页,X理论和Y理论的内容。对应序号GX52知识点。
46、根据马斯洛的需求层次理论,需求具有不同的层次,位于最底端的是(B)。(A)安全需求(B)生理需求
(C)社会需求(D)自我实现的需求
解析:个人下教材第137页,需求层次理论。对应序号GX48知识点。
47、适当的授权可以提高管理者的效率,一般情况下,授权有四个步骤,不属于这四个步骤的是(A)。
(A)明确目的(B)下达指令(C)检查进展情况(D)打好基础
解析:个人下教材第212页,授权的步骤。对应序号GX72知识点。
48、李经理在团队里实行了工作轮换制,员工的反响很好,李经理认为达到了预期的效果,工作轮换的作用主要体现在(D)。
(A)成员体验到工作的多样性(B)克服工作中的单调和乏味(C)提高员工的工作积极性(D)其他都是
解析:个人下教材第66页,常用学习方式的总结。对应序号GX27知识点。
49、金总喜欢将具体的任务交给一个人或一个小组,授予他们充分的职权,让他们作出决定、解决问题,而他只在需要时提供帮助,金总的领导方式属于(C)。(A)说服(B)参与(C)授权(D)命令 解析:个人下教材第193页,五种团队领导的方式及其使用范围。对应序号GX65知识点。50、关于团队能力与领导方式的说法正确的是(D)。
(A)当团队能力低下时,需要很多指令,但是不需要较多的支持(B)当团队能够胜任时,需要很多指令来指导团队(C)当团队能够胜任时,需要很多支持来支持团队(D)当团队能力低下时,需要发出指令,给与具体的指导和严密的监控
解析:个人下教材第198页,影响领导方式选择的因素。对应序号GX67知识点。
二、判断题
1.不管是个人的目标,还是商业目标,都必须遵守SMART原则。(√)2.专注地倾听别人的讲话是对别人的一种尊重。(√)3.一个成功的演讲,它必须是一个双向沟通的过程。(×)4.演讲就是向人们灌输信息的过程。(×)5.任何一种谈判,都是为了寻求一种双赢的结果。(×)6.员工中出现了一些不满和抱怨,最好的方法是不去理睬。(×)
7.授权可以将团队领导者从常规的任务中解脱出来,去执行更重要的任务。(√)8.领导的行为会影响团队整体的激励水平。(×)9.在团队交流的过程中,其中最重要的是倾听。(√)10.所有组织的目标都是为了向消费者交付优质的产品和服务。(×)(单选题)(态度)是人对某种事物或特定对象所持有的一种肯定或否定的心理倾向。2(单选题)(工作满意度)是指员工对自己的工作所抱有的一般性的满足与否的态度。(单选题)最早提出组织承诺的是(贝克尔)。4(单选题)(组织承诺)与缺勤率和流动率成负相关。5(单选题)(社会知觉)是指个体对其他个体的知觉。(单选题)(首因效应)是指最先的印象对人的知觉所产生的强烈影响。(单选题)(光环效应)是指当对一个人的某些特性形成好或坏的印象之后,人们就倾向于据此推论其他方面的特性。(单选题)(刻板印象)是指对某个群体形成一种概括而固定的看法后,会据此去推断这个群体的每个成员的特征。9(单选题)(归因)就是利用有关的信息资料对人的行为进行分析,从而推论其原因的过程。10(单选题)(内因)是指导致行为或事件的行为者本身可以控制的因素,包括行为者的人格、品质、情
绪、心境、能力、需要和努力程度等。(单选题)(外因)包括行为者所处的各种环境、机遇、所从事工作的特点和难度,以及工作与人的相互作用、他人对行为者的强制或约束、鼓励的作用等。(单选题)(稳因)是指行为者的能力、人格、品质、工作难度、职业要求、法律、制度和规范等。13(单选题)第一个将期望理论运用于工作动机并将其公式化的是(弗洛姆)。14(单选题)第一个对学习中的强化做出理论分析的是(爱德华桑代克)。15(单选题)社会学习理论的创始人是(班杜拉)。(单选题)(团队学习)是指团队生存、改进和适应变化着的环境的能力。(单选题)帮助团队成员设定团队议事日程、让团队始终瞄准目标、做出高效决策和提出解决问题的替代方案的是(团队任务职能)。(单选题)关注于人际关系,它让团队成员们结合在一起,使大家能够继续相处甚至有某种乐趣的是(团队维护职能)。(单选题)领导者尊重和关心下属的看法和情感,更愿意与下属建立相互信任的工作关系的是(关怀维度)。(单选题)领导者更愿意界定自己和下属的工作任务和角色,以完成组织目标的是(结构维度)。21(单选题)在20世纪50年代末提出了第一个综合的权变模型的是(费德勒)。(单选题)在权变理论中,把下属作为权变的变量,即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件,这一理论是(领导情境理论)。(单选题)领导者的主要任务是提供必要的支持以帮助下属达到他们的目标,并确保他们的目标与群体和组织的目标相互配合、协调一致的是(路径一目标理论)。24(单选题)领导行为风格与下属参与决策相联系,讨论如何选择领导的方式和参与决策的形式以及参与程度的是(参与模型)。(单选题)(心理测量)是将人的智力、人格、兴趣、情绪等心理特征,按一定规则表示成数字,并赋予这些数字一定的解释的过程。26(单选题)心理测量的工具是(心理测验)。(单选题)心理测验按测验的内容可分为两大类,一类是能力测验,另一类是(人格测验)。28(单选题)(信度)又称稳定性或可信性,是指一个人在同一心理测量中几次测量结果的一致性。(单选题)(效度)是指一个测验的测验结果与被测验者行为的公认标准之间的相关程度,也就是一个测验希望测量的心理特征的有效性和准确性。30(单选题)领导情境理论中主要包括两个方面的内容.一是工作成熟度,二是(心理成熟度)。31(单选题)(外因)包括行为者所处的各种环境、机遇、所从事工作的特点和难度,以及工作与人的相互作用、他人对行为者的强制或约束、鼓励的作用等。
32(单选题)(稳因)是指行为者的能力、人格、品质、工作难度、职业要求、法律、制度和规范等。
33(单选题)第一个将期望理论运用于工作动机并将其公式化的是(弗洛姆)。34(单选题)第一个对学习中的强化做出理论分析的是(爱德华桑代克)。35(单选题)社会学习理论的创始人是(班杜拉)。
36(单选题)(团队学习)是指团队生存、改进和适应变化着的环境的能力。
37(单选题)帮助团队成员设定团队议事日程、让团队始终瞄准目标、做出高效决策和提出解决问题的替代方案的是(团队任务职能)。
38(单选题)关注于人际关系,它让团队成员们结合在一起,使大家能够继续相处甚至有某种乐趣的是(团队维护职能)。
39(单选题)领导者尊重和关心下属的看法和情感,更愿意与下属建立相互信任的工作关系的是(关怀维度)。
40(单选题)领导者更愿意界定自己和下属的工作任务和角色,以完成组织目标的是(结构维度)。41(单选题)在20世纪50年代末提出了第一个综合的权变模型的是(费德勒)。
42(单选题)在权变理论中,把下属作为权变的变量,即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件,这一理论是(领导情境理论)。
43(单选题)领导者的主要任务是提供必要的支持以帮助下属达到他们的目标,并确保他们的目标与群体和组织的目标相互配合、协调一致的是(路径一目标理论)。44(单选题)领导行为风格与下属参与决策相联系,讨论如何选择领导的方式和参与决策的形式以及参与程度的是(参与模型)。
45(单选题)(心理测量)是将人的智力、人格、兴趣、情绪等心理特征,按一定规则表示成数字,并赋予这些数字一定的解释的过程。46(单选题)心理测量的工具是(心理测验)。
47(单选题)心理测验按测验的内容可分为两大类,一类是能力测验,另一类是(人格测验)。48(单选题)(信度)又称稳定性或可信性,是指一个人在同一心理测量中几次测量结果的一致性。
49(单选题)(效度)是指一个测验的测验结果与被测验者行为的公认标准之间的相关程度,也就是一个测验希望测量的心理特征的有效性和准确性。
50(单选题)领导情境理论中主要包括两个方面的内容.一是工作成熟度,二是(心理成熟度)。51(多选题)影响工作满意度的因素有(ABCDE)。
52(多选题)阿伦和梅耶所进行的综合研究提出的承诺有(感情承诺;继续承诺;规范承诺)。53(多选题)社会知觉包括的类型有(ABCDE)。
54(多选题)组织公正与报酬分配的原则有(分配公平;程序公平;互动公平)。55(多选题)桑代克的效果律中强调的行为法则有(ABCDE)。
56(多选题)组织行为矫正模型被认为是有效的行为绩效管理的系统性方法之一,其具体步骤有(要识别和确认对绩效有重大影响的关键行为;要对这些关键行为进行基线测量;功能性分析;干预行为)。57(多选题)团队的有效性要素构成有(绩效;成员满意度;团队学习;外人的满意度)。58(多选题)团队过程的主要范畴是(ABCDE)。
59(多选题)群体决策的优点有(能提供比个体决策更为丰富和全面的信息;能提供比个体决策更多的不同决策方案;能增加决策的可接受性;能增加决策过程的民主性)。
60(多选题)群体决策的缺点有(要比个体决策需要更多的时间;由于从众心理会妨碍不同意见的表达;群体讨论时易产生个人倾向;对决策结果的责任不请)。61(多选题)影响群体决策的群体因素有(ABCDE)。62(多选题)人际关系的发展阶段是(ABCDE)。
63(多选题)个体的沟通风格包括的类型有(自我克制型;自我保护性;自我暴露型;自我实现型)。64(多选题)亨利?明茨伯格曾对五位高层经理进行了认真观察和精心研究,他用(人际关系类;信息类;
决策类)高度相关的角色来说明管理者。65(多选题)领导者与众不同的特质有(ABCDE)。66(多选题)领导行为的权变理论有(费德勒的权变模型;领导情境理论;路径-目标理论;参与模型)。
67(多选题)费德勒认为决定领导行为有效性的关键情境因素有(领导者与被领导者的关系;任务结构;领导者的职权)。
68(多选题)路径—目标理论的领导行为类型是(指导型;支持型;参与型;成就导向型)。69(多选题)培训和发展领导者技能的理论和方法有(加速站;辅导;按需培训;确定领导技能的范畴)。70(多选题)心理测验按测验的方式可分为(纸笔测验;操作测验;口头测验;情境测验)。71(多选题)心理测验按测验目的可分为(描述性测验;个体性测验;预测性测验)。72(多选题)心理测验的技术标准有(信度;效度;难度;标准化)。
73(多选题)测验在编制和使用时必须经过标准化的过程,包括的标准步骤有(选定所需要的测验题;抽样选定标准化样本进行试测;施测程序标准化;从施测结果中建立常模)。74(多选题)在使用心理测验对应聘者进行评价和筛选时,策略选择的种类有(择优策略;淘汰策略;轮廓匹配策略)。
75(多选题)心理测量方法在培训和开发中的作用主要体现在(它是培训需求分析的必要工具;为培训内容和培训效果提供依据;是员工职业生涯管理的重要步骤)。76(多选题)影响工作满意度的因素有(ABCDE)。
77(多选题)阿伦和梅耶所进行的综合研究提出的承诺有(感情承诺;继续承诺;规范承诺)。78(多选题)社会知觉包括的类型有(ABCDE)。
79(多选题)组织公正与报酬分配的原则有(分配公平;程序公平;互动公平)。80(多选题)桑代克的效果律中强调的行为法则有(ABCDE)。
81(多选题)组织行为矫正模型被认为是有效的行为绩效管理的系统性方法之一,其具体步骤有(要识别和确认对绩效有重大影响的关键行为;要对这些关键行为进行基线测量;功能性分析;干预行为)。82(多选题)团队的有效性要素构成有(绩效;成员满意度;团队学习;外人的满意度)。83(多选题)团队过程的主要范畴是(ABCDE)。
84(多选题)群体决策的优点有(能提供比个体决策更为丰富和全面的信息;能提供比个体决策更多的不同决策方案;能增加决策的可接受性;能增加决策过程的民主性)。
85(多选题)群体决策的缺点有(要比个体决策需要更多的时间;由于从众心理会妨碍不同意见的表达;群体讨论时易产生个人倾向;对决策结果的责任不请)。86(多选题)影响群体决策的群体因素有(ABCDE)。87(多选题)人际关系的发展阶段是(ABCDE)。
88(多选题)个体的沟通风格包括的类型有(自我克制型;自我保护性;自我暴露型;自我实现型)。
89(多选题)亨利?明茨伯格曾对五位高层经理进行了认真观察和精心研究,他用(人际关系类;信息类;决策类)高度相关的角色来说明管理者。90(多选题)领导者与众不同的特质有(ABCDE)。
91(多选题)领导行为的权变理论有(费德勒的权变模型;领导情境理论;路径-目标理论;参与模型)。
92(多选题)费德勒认为决定领导行为有效性的关键情境因素有(领导者与被领导者的关系;任务结构;领导者的职权)。
93(多选题)路径—目标理论的领导行为类型是(指导型;支持型;参与型;成就导向型)。94(多选题)培训和发展领导者技能的理论和方法有(加速站;辅导;按需培训;确定领导技能的范畴)。95(多选题)心理测验按测验的方式可分为(纸笔测验;操作测验;口头测验;情境测验)。96(多选题)心理测验按测验目的可分为(描述性测验;个体性测验;预测性测验)。97(多选题)心理测验的技术标准有(信度;效度;难度;标准化)。
98(多选题)测验在编制和使用时必须经过标准化的过程,包括的标准步骤有(选定所需要的测验题;抽样选定标准化样本进行试测;施测程序标准化;从施测结果中建立常模)。99(多选题)在使用心理测验对应聘者进行评价和筛选时,策略选择的种类有(择优策略;淘汰策略;轮廓匹配策略)。
1为了保证组织目标得以实现,就需要有控制职能。纵向看,各个管理层次都要重视控制职能,()。
[A]愈是基层的管理者,控制要求的时效性愈长,综合性愈强
2约法尔是管理过程学派的创始人,他认为管理的职能有五个,即(),这五种职能构成了一个完整的管理过程。[C]计划、组织、人员配备、指挥和控制
3企业流程再造的目的是增强企业竞争力,从()上保证企业能以最小的成本、高质量的产品和优质的服务赢得客户。[C]生产流程
4企业管理层次的差异决定了目标体系的垂直高度。这样,企业目标就成了一个有层次的体系和网络,即是目标的([C]层次性)。(70年代)以后,在我国一些企业,目标管理思想得到广泛的应用,并在实践中与计划管理、民主管理、经济责任制等管理制度相结合,形成带有中国特点的目标管理制度。
6按预测时间范围长短不同,可将其分为短期预测、中期预测和长期预测三种。一般地,预测时间范围越短,预测质量越高;反之,预测结果的准确性越低。因此,在进行产品价格决策时,需要做的是(短期预测)。
7用特尔菲法进行预测与决策,对专家人数的确定要视所预测或决策问题的复杂性而定。人数太少会限制学科的代表性和权威性;人数太多则难以组织。一般以([C]10-15)人为宜。
8授权时应依被授权者的才能和知识水平的高低而定。这就是授权的()原则。
[C]因事设人,视能授权
9有一种领导理论,它将领导方式分为四类,即专权命令式、温和命令式、协商式和参与式,这种领导理论即()。[A]管理系统理论
10美国哈佛大学的心理学家詹姆士在对职工的研究中发现,按时计酬的职工仅能发挥其能力的20—30%;而受到激励的职工,其能力可发挥至()。[A]80%-90% 11 一个管理人员的职能是“计划、安排和实施各种不同的生产过程”,这是()中的观点。
[B]塞缪尔·纽曼在1935年出版的《政治经济学原理》
12决定一个组织经济效益大小和资源效率高低的首要条件是(),其手段都是管理。
[A]资源的最优配置和最优利用
13梅奥等人通过霍桑实验得出结论:人们的生产效率不仅受到物理的、生理的因素的影响,而且还受到社会环境、社会心理因素的影响。由此创立了()。
[A]人际关系说
14企业管理层次的差异决定了目标体系的垂直高度。这样,企业目标就成了一个有层次的体系和网络,即目标的()。
[A]层次性
15组织结构设计的出发点和依据是(实现企业目标)。(亨利·明茨伯)提出协调方式经历了相互调整方式、直接监督方式、标准化方式三个阶段。
17美国通用汽车公司,在1920年的危机中,发明并最早采用(M型)组织结构18 下列哪种方法不属于模拟情景训练法?(结构式面谈)领导理论的发展大致经历了三个阶段,()侧重于研究领导人的性格、素质方面的特征。性格理论阶段
20现代企业管理学认为,企业管理的重点在经营,而经营的核心是计划。错
21“正式组织”与“非正式组织”的区别在于,“正式组织”中以效率的逻辑为重要标准。
错
22彼得·圣吉提出了学习型组织的五项修炼技能,认为不同的人,对同一事物的看法不同,是因为他们的智慧不同。
错 23 麦格雷戈在德鲁克目标管理概念的基础上,提出了新的业绩评价方法,提出由下属人员承担为企业设置短期目标的责任,并同其上司一起检查这些目标的责任。
错
24对企业销售收入及其变化趋势的预测就是销售预测。
错
25按照预测时间的不同,可将其分为短期预测、中期预测和长期预测。一般情况下,预测时间范围的长短与预测质量的高低成正比例关系。
错
26各级职务和岗位应当按等级来组织,每个下级应当接受上级的控制和监督。这就是韦伯的理想组织模式的基本特征之一——职权等级。
对
27管理幅度、管理层次与组织规模存在着相互制约的关系。也就是说,当组织规模一定时,管理幅度与管理层次成正比关系。
错
28权变理论亦称随机制宜理论,强调领导无固定模式,领导效果因领导者、被领导者和工作环境的不同而不同。
对
29对于规模较小或者必须时刻保持上下一致的组织来说,一般适合采用分层控制的方式。
错企业文化是指一定历史条件下,企业在生产经营和管理活动中所创造的具有本企业特色的精神财富及其物质形态。
错
31人员配备是组织根据目标和任务正确选择、合理使用、科学考评和培训16人员,以合适的人员去完成组织结构中规定的各项任务,从而保证整个组织目标和各项任务完成的职能活动。
错
32激励是指人类活动的一种内心状态。它具有加强和激发动机,推动并引导行为使之朝向预定目标的作用。通常认为,一切内心要争取的条件:欲望、需要、希望、动力等都构成了对人的激励。
错
33分层控制是指将管理组织分为不同的层级,各个层次在服从整体目标的基础上,相对独立地开展控制活动。
错
34用特尔菲法进行预测与决策,对专家人数的确定要视所预测或决策问题的复杂性而定。人数太少会限制学科的代表性和权威性;人数太多则难以组织。一般以(5~10)人为宜。
德国社会学家马克思?韦伯在本世纪早期提出了理想的组织模式,即:所谓的“理想行政组织”。韦伯主要依据(权威关系)来描述他的理想的组织模式。
从企业组织结构的含义可以得出:组织结构的核心内容是()。
责权利关系的划分
37责任、权力、利益三者之间不可分割,必须是协调的、平衡的和统一的。这就是组织工作中的(责权利相结合)原则。
38管理幅度是指一个主管能够直接有效地指挥下属成员的数目。经研究发现,高层管理人员的管理幅度通常以(4~8人)较为合适。
授权时应依被授权者的才能和知识水平的高低而定。这就是授权的(因事设人,事能授权)原则。同8题
40管理者授权时,必须向被授权人明确所授事项的任务目标及权责范围,亦
即授权的(明确责任)原则。
为了充分运用用管理者的专业知识和技能,有利于组织专业化生产和经营,常常采用(按产品划分)部门的方法。
以职位的空缺和实际工作的需要为出发点,以职位对人员的实际要求为标准,选拔、录用各类人员。这就是人员配备的()原则。
因事择人
43行为科学个别差异原则告诉我们,人的差异是客观存在的,一个人只有处在最能发挥其才能的岗位上,才能干得最好。因此,要根据每个人的能力大小而安排合适的岗位。这就是人员配备的()原则。
量才使用
44在选聘管理人员的时候,安排被选者担任某个临时性的“代理”职务,以防止彼得现象的发生。这就是()的培训方法。
临时职务
45有一种领导理论,它将领导方式分为四类,即专权命令式、温和命令式、协商式和参与式,这种领导理论即(管理系统理论)。同9题
46领导者的自身影响力取决于领导者本人的素质和修养,主要包括()等因素。
品德 学识 能力 情感
47领导者只决定目标、任务的方向,对部属在完成任务各个阶段上的日常活动不加干预。这种领导方式被称作“效果管理”。它属于(分权型)领导。
领导者要科学地用人,需要先识人,即发现人所具有的潜在能力。科学用人的艺术主要表现在([B]知人善任、量才适用、用人不疑)等方面。
当领导者面对一个非处理不可的事情时,不去直接处理,而是先搁一搁,去处理其他问题。这种调适人际关系的方法就是()。
转移法
50美国哈佛大学的心理学家詹姆士在对职工的研究中发现,按时计酬的职工仅能发挥其能力的20-30%;而受到激励的职工,其能力可发挥至()。
80-90%
同10题
51马斯洛将人类的需要由低到高划归为五层次。他认为,一般的人都是按照这个层次从低级到高级,一层一层地去追求并使自己的需要得到满足。这就是著名的(需要层次理论)。
52管理人员在事故发生之前就采取有效的预防措施,防患于未然,这样的控制活动,是控制的最高境界,即([B]前馈控制)。
53企业中体现企业目标所规定的成员之间职责的组织体系就是()。
正式组织
54老张到总公司开会,回来的路上丢失了部分文件,致使总公司的指令不能及时被传达。由此造成的信息沟通障碍源于()。
[C]信息接受都的态度、知识和价值观的影响
55当组织的外部环境变化不大时,企业组织结构可以体现较强的(刚性)。
56小批量生产企业的产品具有差异化的特点,常常根据顾客的要求进行设计、生产,对企业技术人员技术水平要求较高,适于采用(分权式)组织形式。
57(亨利?明茨伯)提出协调方式经历了相互调整方式、直接监督方式、标准化方式三个阶段。
同16题
58针对组织结构存在的某些缺陷,通过设立临时性或长久性的协调人员或协调组织实现协调,这种协调方式属于()。
[B]结构协调方式
59组织结构设计的主体阶段是()。
[C]组织结构的框架设计
60([A]直线职能制组织结构)即U型结构,又叫“功能型垂直结构”。
61美国通用汽车公司,在1920年的危机中,发明并最早采用(M型)组织结构。
同17题
62以职位的空缺和实际工作的需要为出发点,以职位对人员的实际要求为标准,选拔、录用各类人员。这就是人员配备的([C]因事择人)原则。同42题 63行为科学个别差异原则告诉我们,人的差异是客观存在的,一个人只有处在最能发挥其才能的岗位上,才能干得最好。因此,要根据每个人的能力大小而安排合适的岗位。这就是人员配备的([B]量才使用)原则。
同43题
64在选聘管理人员的时候,安排被选者担任某个临时性的“代理”职务,以防止彼得现象的发生。这就是([B]临时职务)的培训方法。
同44题
65人员配备的首要任务是()。
[C]物色合适的人选
66在管理人员选聘的测试办法中,考查人员事先不拟订谈话形式和内容的框架,而是以漫谈形式让备选人员自由发挥的方法是()。[A]非结构式面谈
67将考评问题分级分类列表,发放给被调查者并要求填好后送回,由考评小组进行数据综合的考评测试方法是(问卷法)。
68有一种领导理论,它将领导方式分为四类,即专权命令式、温和命令式、协商式和参与式,这种领导理论即(管理系统理论)。
同9、45题
69激励过程就是一个由()开始,到()得到满足为止的连锁反应。
[C]需要、需要
70能够有效发现计划与计划实施之间差距的管理环节是(控制)。
71依据控制的(环节)不同,可将其划分为现场控制、前馈控制和反馈控制。
72在企业经营管理活动中,质量的含义是指()。
[B]产品质量和工作质量两方面 73零基预算的核心是()。
[A]一切应按照变化后的实际情况重新考虑
74“凡是预则立,不预则废”,是强调(计划)的重要性。
75日本经济之所以能在“战后”一片废墟上迅速发展起来,起主导和关键作用的是()。
[C]培养并充分利用了自己独特的企业文化
76生产计划、财务成本计划和供应计划等,是属于按()进行分类的。
[C]企业管理职能
77系统管理学派认为,组织是由一个相互联系的若干要素组成、为环境所影响的并反过来影响环境的开放的()。
[A]社会技术系统
管理科学学派中所运用的科学技术方法,来源于(军队)。
对企业现在和未来的整体效益活动实行全局性管理,就是()的核心。
战略管理
80企业在长期的生产经营和管理活动中创造的具有本企业特色的精神文化和物质文化就是(企业文化)。
1990年,美国麻省理工学院斯隆管理学院的彼得?圣吉教授出版了一本享誉世界之作,引起世界管理界的轰动,这就是()。
[B]《第五项修炼—学习型组织的艺术和实务》
82企业流程再造的目的是增强企业竞争力,从()上保证企业能以最小的成本、高质量的产品和优质的服务赢得客户。
[C]生产流程
83按照计划内容表现形式的不同,可以将其分为目标、策略、政策等多种。在决策或处理问题时,用以指导并沟通思想活动的方针和一般规定就是(),它指明了组织活动的方向和范围。[B]政策
84按计划内容的不同可以将其分为()。
[B]专项计划和综合计划
85在完全竞争的市场环境下,企业在追求自身利益最大化的同时,通过市场中“看不见的手”的引导,实现(),从而实现全社会的公共利益最大化。
[C]资源配置的优化
86戴维斯等学者指出,企业目标可分为主要目标、并行目标、次要目标。其中,()由企业性质决定,是贡献给顾客的目标。
[A]主要目标
87目标不是一成不变的,应根据外部环境的变化及时调整与修正,使其更好的实现企业的宗旨。这就是确定企业目标的()原则。
[A]权变性
88企业管理层次的差异决定了目标体系的垂直高度。这样,企业目标就成了一个有层次的体系和网络,即是目标的()。
[B]层次性
89企业目标的内容和重点是随着外界环境、企业经营思想、自身优势的变化而变化的。这就是企业目标的([C]变动性)。
90目标管理理论的理论基础是()。
[C]科学管理理论与行为科学理论的有效统一
91传统的目标设定过程是由企业的最高管理者完成的,现代管理学提倡(),企业员工参与企业目标的设立。
[C]参与制目标设定法
在目标设立过程中要注意,目标数量要适中。一般地,要把目标限制在(5个)以内。
93目标管理思想诞生于美国,但最早将目标管理理论应用于管理实践的国家是(日本)。
94(70年代)以后,在我国一些企业,目标管理思想得到广泛的应用,并在实践中与计划管理、民主管理、经济责任制等管理制度相结合,形成带有中国特点的目标管理制度。
美国对70个目标管理计划的实施情况进行了调查,得出结论:若高层管理者对目标管理高度重视,并亲身参与目标管理的实施过程,生产率的平均改进程度可达到56%;否则,生产管理效率仅提高([B]6%)。
96定量预测是根据调查得到的数据资料,运用数学模型对事物未来的发展趋势作出定量、具体的描述。它需要有充分、有效的([C]数据资料)做支持。
97预测方法很多,不同的预测方法往往有不同的适用范围,有的方法适用于长期预测,有的则适用于中、短期预测,等等。例如定性方法往往适合于()。[C]长期预测
98如果要对事物发展变化的未来趋势作出描述,例如对五年后技术变革方向进行预测,通常采用()的方法。[A]定性预测
99法约尔的一般管理理论对西方管理理论的发展有重大影响,成为后来管理过程学派的理论基础,他的代表作是(B.《工业管理和一般管理》)。100.通过对目标变迁的分析,我们有理由相信,([C]企业长寿)是成功管理的直观标志,也是企业的永恒追求。
101.企业要正常运转,必须根据企业经营目标,对各生产要素进行统筹安排和全面调度,使各要素间能够均衡配置,各环节相互衔接、相互促进。这里的统筹安排和全面调度就是管理的(B.协调)职能。
102.梅奥等人通过霍桑试验得出结论:人们的生产效率不仅受到物理的、生理的因素的影响,而且还受到社会环境、社会心理因素的影响。由此创立了([C]人际关系学说)。
103.这是一个网络系统,由输入、处理、输出和反馈四个环节构成;它在管理各职能中占有重要地位,就是管理的(A.决策职能)。
104.业务决策,如任务的日常安排、常用物资的订货与采购等诸如此类的决策属于(C,程序化决策)。
105.根据决策目标在决策中的地位和重要程度,一般将其分为三类:即必须达到的目标、希望完成的目标和不予重视的目标。其中,(B,必须完成(达到)的目标),对组织和决策是绝对重要的,完成它就意味着决策取得了成功
106.例外决策,具有极大偶然性、随机性,又无先例可循且具有大量不确定性的决策活动,其方法和步骤也是难以程序化、标准化,不能重复使用的。这类决策属于(C,非程序化决策)。
107.在确定决策目标时,要注意把目标建立在(C,需要和可能)的基础上。
108.假如各种可行方案的条件大部分是已知的,且每个方案执行后可能出现几种结果,各种结果的概率已知,那么,这种决策属于(A,风险型)决策。
109.企业战略管理的目的是增强企业竞争力,从业务流程上保证企业能以最小的成本、高质量的产品和优质的服务赢得客户。
错 110.经常重复发生,能按原已规定的程序、处理方法和标准进行的决策,就是确定型决策。
错 111.英国管理学家厄威克曾比较系统地归纳了古典管理学家泰罗、法约尔、韦伯等人的观点,提出了十五条组织原则。
错 112.目标设立过程中要注意,目标期限要适中。在大多数情况下,目标设置可以与预算或主要项目的完成期限相一致。
对 113.事关企业兴衰成败、带有全局性、长远性的大政方针所作决策。如企业方针、目标与计划等,都属于高层决策。
错 114.控制的实质就是使实践符合于计划,计划就是控制的基础。
错 115.科学管理理论是古典管理理论之一,科学管理的中心问题是(A.提高劳动生产率)。
116.从企业组织结构的定义中可以看出,组织结构的本质是责权利关系的划分。
错
117.决策者在作决策时,应正确处理组织内部各个单元之间、组织与社会、组织与其他组织之间的关系,在充分考虑局部利益的基础上,把提高整体效用放在首位,实现决策方案的整体满意。这就是决策的综合效益原则。对 118.依靠人的知识和经验,对事物变化发展的趋势作出定性的描述,这就是经济预测。它往往用于对事物远期前景的预测。
第2题: 用以记录和证明经济业务的发生或完成情况,明确经济责任,并作为记账依据的会计凭证是(A)。A原始凭证
第3题: “限额领料单”按其填制方法属于(B)。累计凭证
第4题: 当经济业务只涉及货币资金相互间的收付时,一般填制(B)。B 付款凭证
第5题: 销售商品一批,部分货款已收回并存入银行,另有部分货款尚未收回,应填制(A)。A收款凭证和转账凭证
第6题: 下列单据中属于自制原始凭证的是(C)。C工资运算单
第7题: 明细账从账簿的外表形式上看一般采用(B)账簿。B活页式
第8题: 在结账以前,如发现账簿记录有文字或数字错误,而记账凭证没错,应采用(A)进行错账更正。A划线改正法
第9题: 记账以后,如发现记账凭证和账簿记录的金额有错误(所记金额小于应记的正确金额),而应借、应贷的会计科目没有错误,应采用(C)进行错账更正。C补充登记法
第10题: 对现金清查所采用的基本方法是(A)。A实地盘点法
第11题: 清查银行存款所采用的方法一般是(D)。D对账单法
第12题: 在实地盘存制下,平时在账簿中对财产物资(A)。A 只记增加数,不记减少数
第13题: “未达账项”是指单位与银行之间由于结算凭证传递的时间不同而造成的(C)。C 一方已经入账,一方尚未登记入账的账项
第14题: 结算往来款项的清查一般采用(C)。C函证核对法
第15题: “待处理财产损溢”是一个(D)。D双重性质的账户
第16题: 对财产清查中发现的财产物资盘亏,若属于定额内的自然损耗,应按规定转作(A)。A管理费用
第17题: 财产物资的盘存制度有(CD)。C永续盘存制 D 实地盘存制
第18题: 下列不属于对外会计报表的是(D)。D产品生产成本表
第19题: 下列属于静态报表的是(A)。A 资产负俩表
第20题: 汇总会计报表与单位会计报表是会计报表按照(C)进行的分类。C编制单位 第21题: 个别会计报表与合并会计报表是会计报表按照(D)进行的分类。D会计主体 第22题: 下列会计报表中属于月报的有(D)。D资产负债表和利润表
第23题: 其全部指标均依据有关账户余额填列的会计报表是(A)。A资产负债表
第24题: 汇总会计报表是根据(D)汇总编制的。D 单位会计报表
第25题: 会计按其使用单位分类,一般分为(ABC)。A行政单位会计B事业单位会计C企业会计 第26题: 会计的基本职能有(CD)。C反映D监督
第27题: 下列各项中属于会计核算方法的有(BCD)。B设置会计科目和账户 C复式记账 D填制和审核会计凭证
第28题: 下列会计等式正确的有(ACDE)A资产=负债+所有者权益 C资产=权益 D资产=负债+所有者权益+净收益 E资产=负债+所有者权益+(收入—费用)
第29题: 期间费用包括(CDE)。C营业费用D管理费用E账务费用
第30题: 会计分录的基本内容有(ABC)。A应记账户的名称 B应记账户的方向 C应记入账的金额
第31题: 按照账户的用途和结构分类,下列账户中属于调整账户的有(CDE)C累计折旧D坏账准备E利润分配
第32题: 会计凭证包括(AB)A原始凭证B记账凭证
第33题: 原始凭证按其取得的来源不同可分为(DE)。D 自制原始凭证E外来原始凭证 第34题:自制原始凭证按填制手续不同可分为(ABC)。A一次凭证B累计凭证C汇总凭证 第35题: 下列单据中属于原始凭证的有(ABCD)。A收料单B领料单C借款单D发票
第36题: 下列原始凭证中属于一次凭证的有(ADE)。A领料单D发货票E收料单
第37题: 下列原始凭证中属于一次凭证的有(ACE)。A登记的依据相同C登记的方向一致E登记的金额相同
第38题: 登账时遇到下列情况应用红色墨水书写(BC)。B在不设减少金额栏的多栏工账页中,登记减少数C在三栏式账户的金额栏前,如未印明余额方向的,在余额栏内登记负数金额
第39题: 对账包括(ABE)A各种账薄的记录与有关会计凭证进行核对B会计人员与出纳人员进行核对E各种账产物资的账面余额与实存数额相核对
第40题: 下列会计报表中属于动态报表的有(BCDE)。
B利润表C现金流量表D商品产品成表E利润分配表
第41题:资产负债表从表内的项目构成及其数据看,其特征有(ABC)。A平衡B分类C比较 第42题: 权责发生制的建立是以(B)为前提的。B持续经营
第43题: 会计核算基本前提中的货币计量前提还包括(C)前提。C币值稳定
第44题: 企业会计核算中常用的“待摊费用”、“预提费用”账户是按照(A)的要求而设置的。A权责发生制原则
第45题: 划分收益性支出与资本性支出的目的是为了(D)。D正确核算企业各个会计期间的损益
第46题: 一贯性原则是由(B)假定决定的。B持续经营
第47题: 只有采用权责发生制的单位,才需要设置(C)账户。C待摊费用
第48题: 下列各项中属于资本性支出的是(C)。C购进机器设备
第49题: 在会计实务中,将劳动手段按一定标准划分为固定资产和低值易耗品,其依据是(B)。B重要性原则
第50题: 企业在进行会计核算时选择一种“不多计资产或收益,少计负债或费用”的会计处理方法,所遵循的是(C)C谨慎性原则
第51题: 在进行会计核算时,应将企业财产与其他单位及投资者财产区别开来,是会计核算基本前提中关于(A)的要求。A会计主体
第52题: 以记账凭证为依据,按每一贷方科目分别设置,并根据相对应的借方科目定期归类汇总的记账凭证是(C)。C汇总转账凭证
第53题: 科目汇总表核算形式和汇总记账凭证核算形式的主要相同点是(D)。D记账凭证都需要汇总并且记账步骤相同
第54题: 各种会计核算形式的主要区别是(C)。C登记总账的依据和方法不同
第55题: 资产负债表的资产项目,说明了企业所拥有的各种经济资源以及企业(A)。A偿还债务能力
第56题: 资产负债表的负债项目,显示了企业所负担债务的(C)。C数量和偿还期长短
第57题: 资产负债表内各项目分类与排列的依据是(D)。D资项目内容的经济性质和流动性 第58题: 下列选项中正确反映了资产负债表中资产项目排列顺序的是(A)。A流动资产 长期投资 固定资产 无形资产及其他资产
第59题: 下列资产负债表项目中,需根据总账账户和明细账户余额分析计算填列的项目是(A)
A 长期借款
第60题: 会计核算应当按照规定的会计处理方法进行,会计指标应当口径一致,这是会计核算的(C)。C可比性原则
第61题: 权责发生制原则的要求是(AC)。A已经实现的收入无论款项是否收到,都作为本期收入处理 C已经发生的费用无论款项是否实际支付,都作为本期费用处理。
第62题: 下列各项中属于收益性支出的是(ABDE)。A购进商品 B购进原材料 D购进办公用品 E支付短期借款利息
第63题: 下列做法中,考虑了谨慎性原则的是(ADE)。A固定资产采用加速折旧法 D存货进价采用进后后法 E对应收账款计提坏账准备
第64题: 会计核算形式也称会计核算程序或账务处理程序,是指凭证和账簿组织、记账程序和方法相互结合的方式。它是记账和产生会计信息的步骤和方法。A 正确
第65题: 记账凭证核算形式是以直接根据各种记账凭证登记总分类账为特点的一种最基本的会计核算形式。A 正确
总,然后再根据科目汇总表登记总分类账为主要特点的一种会计核算形式。A 正确
第67题: 实地盘存制又称“定期盘存制”,是指平时根据会计凭证在有关账簿中只登记存货的增加数,不登记减少数,月末通过实地盘点,将盘点的实存数作为账面结存数,然后倒挤推算出本期发出数的一种存货核算方法。A 正确
第68题: 会计的反映职能是指会计通过核算工作,提供会计数据,真实反映企业的经营活动和成果,反映行政和事业单位预算资金的收支和节余情况。A 正确
第69题: 会计的监督职能是指会计在其核算过程中队经济活动的合法性和合理性所实施的监督。
A 正确
第70题: 会计账簿是由具有—定格式、相互联系的账页所组成,用来序时、分类地全面记录一个企业、单位经济业务事项的会计簿籍。A 正确
第71题: 备查账簿是对某些在日记账簿和分类账簿中未能记载或记载不全的经济业务进行补充登记的账簿。A 正确
第72题: 关于会计主体和法律主体的区别,描述正确的是(A)。A只要是一个法律主体,无论其规模多大,也无论其采取什么样的企业组织形式,它都必须要有自己的会计工作,进而形成一个独立的会计主体
第73题: 关于真实性原则的含义,下列不正确的是(D)。D在必要的情况下,其实性原则并非不可违背
第74题: 会计核算所要反映和提供的会计信息必须有助于会计信息使用者正确地做出经济决策,即会计信息必须满足宏观经济管理的需要,满足各有关方面了解企业财务状况和经营成果的需要,满足加强内部经营管理的需要,这是(C)的要求。C相关性
第75题: 在会计核算中,一个D)的要求。D配比性原则
第76题: 按照历史成本原则,企业对资产、负债等项目的计量应当基于经济业务的(A)。A实际交易价格
第77题: 谨慎性原则要求(D)。D谨慎性原则意味着企业可以设置秘密准备
第78题: 关于重要性原则,理解正确的是(D)。D根据重要性原则,企业会计核算可以不用全面反映,充分披露重要的事项即可。
第79题: 下列哪个不属于会计要素(B)。B成本
第80题: 下列对于收入的描述错误的是(D)。D营业外收入不包括在收入要素内
第81题: 企业在一定会计期间发生的所有费用可以分为(D)。D制造成本和期间费用
第82题:(C)属于会计六要素之一,却不属于个人理财会计五要素之一。C利润
第83题: 会计等式的基本平衡式是(A)。A资产=负债+所有者权益
第84题: 关于记账方向的描述正确的是(A)。A资产、成本与费用的增加列在借方
第85题: 财务管理的目标是(A)。A股东财富最大化
第86题: 通常用(D)表示货币的时间价值。D股市平均收益率、国债的利率均可
第87题: 关于财务会计的目标,描述正确的是(ABC)。A为投资者、债权人等企业外部有方面了解企业财务状况和经营成果提供会计信息B为国家宏观经济调控和管理提供会计信息C为企业加强内部经管管理提供会计信息
第88题: 会计核算的基本前提是(ABCD)。A会计主体 B持续经营 C会计分期 D货币计量 第89题: 企业会计核算要遵守的基本原则可以划分为几大类,分别是(ABCD)。A总体性要求B会计信息质量要求C会计要素确定、计量的要求D会计修订性惯例的要求
第90题: 关于权责发生制原则,下列正确的是(AC)。A权责发生制原则是指凡是当期已经实现的收入和已经发生或应当负担的费用,不论款,C权责发生制原则的核心是根据权责关系的实际发生和影响期间确认企业的收支和损
第91题: 资产应该包括以下哪些特征(ABCDE)。A资产的实质是经济资源B资产是过去的交易或事项形成的C资产的目的是在未来为某个会计主体带来经济利益D资产必须是企业拥有或能够加以控制的经济资源E资产是可以用货币计量的,不能用货币计量的人力资源,还不能作为企业资产入账。
第92题: 关于负债理解正确的是(ABCD)。A负债是过去或目前的会计事项所构成的现时义务 B的受款人和偿付日期,或者受款人和偿付日期能够合理地估计确定
第93题: 所有者权益和负债的区别在于(ABCD)。A除非企业发生减资或者清算,否则企业就不需要像偿还负债那样去偿还所有都者权益。B所有者不能随意抽走其在企业的投资C当企业清算时,只有在清偿所有的负债以后,所有者权益才得以还给所有者D负债需要定期偿还,但所有者的投资则不能随便抽走。
第94题: 财务会计报告包括(ABC)。A会计报表 B会计报表附注C财务情况说明书
第95题: 企业主要的会计报表包括(ABC)。A资产负债表 B损益表 C固定资产登记表 第96题: 业务收支以外币为主的企业,其记账本位币应为(C).C人民币和该种外币均可
第97题: 财务管理原则包括(ABCDE)。A资金合理配置原则 B收支积极平衡原则 C成本收益原则D收益风险均衡原则 E利益关系协调原则
第98题: 记账凭证的基本内容包括(ABCDE)。A凭证的名称和编号 B经济业务事项摘要C会计科目的名称、方向和金额D凭证填制的日期和有关人员的签章 E所附原始凭证张数
第99题: 登记日记账的方式是按照经济业务发生的时间先后顺序进行(A)。A逐日逐笔登记 第100题: “决策有用观”是一种关于(A)的观点。A会计目标
第一科:基础会计(单选判断 71题,多选 29 题)
一项资产增加,不可能引起(D 一项负债减少)
按照账户的用途和结构分类,“固定资产”账户属于(流动资产)。
“资产=负债+所有者权益”这一会计恒等式的右端,两个因素的位置(A 不能颠倒)
会计确认就是依据一定的标准,确认某经济业务事项,应记入会计账簿,并列入会计报告的过程,包括要素项目确认和时间确认。OK
财产清查是指通过对实物、现金的实地盘点和对银行存款、债权债务的核对,确定各项财产物资、货币资金、债权债务的实存数,以查明账存数与实存数是否相符的一种专门方法。(A 正确)
实际成本原则亦称之为历史成本原则,它是指企业对所发生的经济活动进行计量时,都要以经济业务事项实际发生时的取得成本或实际成本作为登记入账的依据(A 正确)
无形资产是指能够长期使用、不具有实物形态、能给企业的生产经营带来超额利润的资产(B错误)
(A 会计核算)是会计的主要内容,是会计的基础
“应付账款”账户的期初余额为8000元,本期贷方发生额为12000元,期末余额为6000元,则该账户的本期借方发生额为(D 14000元)。
会计循环就是按一定的步骤反复运行的会计程序(B错)
客观性原则是指会计核算应当以实际发生的交易或事项为依据,如实反映企业的财务状况、经营成果和现金流量。(A 正确)
在复式记账法下,对每项经济业务都应以相等的金额,在(C 两个或两个以上)中进行登记。
转账凭证是用来记录与现金、银行存款无关的转账业务的凭证。(A 正确)
外来原始凭证是指在同外单位发生经济往来事项时,从外单位取得的凭证。(A 正确)
总分类科目和明细分类科目之间有密切关系,从性质上说,是(C 统驭和从属)的关系。
(B会计恒等式)既反映了会计要素间的基本数量关系,同时也是复式记账法的理论依据。
下列经济业务中,会引起一项负债减少,而另一项负债增加的经济业务是(C 以银行借款还清所欠货款)。
流动资产是指可以在(D一年或超过一年的一个营业周期)内变现或耗用的资产
会计分录就是根据经济业务的内容,确定账户、金额和记账方位(即借方或贷方)的记录。(A 正确)
按照账户的经济内容分类,“原材料”账户属于(A 流动资产类账户)
现金流量表是反映企业一定会计期间现金和现金等价物流入和流出的报表。(A正确)
应计费用是指那些在本期企业已经受益、但尚未支付款项的费用。(A正确)
在会计核算中,一个会计期间内的各项收入与其相关联的成本费用应当在同一会计期间内进行确认、计量,是(D配比性原则)的要求。
国务院于 2000年6月21日公布了(C企业财务会计报告条例),对企业财务会计报告的含义、构成等,均作了规范。
下列会计科目中属于负债类科目的是(D预提费用)。
通常用(C银行存贷款利率)表示货币的时间价值。
个别会计报表是指会计核算只以一个特定的会计主体的核算范围所编制而成的会计报表,它不反映投资单位和其他会计主体的财务状况和经营成果。(A正确)
原始凭证是在经济业务发生时取得或填制的,用以记录和证明经济业务的发生或完成情况,明确经济责任,并作为记账原始依据的一种会计凭证。(A正确)
会计核算的基本前提就是对会计核算的存在条件,如空间、时间、计量尺度等以及核算过程中的不确定因素提出假设,并以次为会计核算的前提和基础。(A正确)
未达账项是指单位与银行双方之间由于结算凭证传递的时间不同,而造成一方已经入账,而另一方尚未收到结算凭证从而尚未入账的款项。(A正确)
下列属于会计核算基本前提的是(会计主体、持续经营、会计分期和货币计量)
会计账簿按其外表形式不同可分为(C:订本式账簿 D:活页式账簿 E:卡片式账簿)。
记账凭证按其适用的经济业务不同可分为(ABC收付转)。
总分类账和明细分类账平行登记的要点有(① 登记的依据相同;② 登记的方向一致;③ 登记的金额相等)
第1题: 在学前教育学初创阶段的主要特点有针对性、系统性和(A.理论性)第2题: 幼儿园教学实践和理论研究开始于(B.19世纪40年代)。第3题: 幼儿园活动室的采光原则要求尽可能采用(A.自然光)。
第4题: 幼儿教育机构对幼儿进行保育和教育的基本单位是(C.幼儿班级)第5题: 《爱弥尔》是以下哪位教育家的代表作?(A.卢梭)第6题: 《幼儿园工作规程》规定,在幼儿园幼儿每日的户外活动时间至少(B.2小时)第7题: 既是环境的一个子系统,同时又是幼儿园环境的母系统,这是(C.社区环境)。第8题: 在幼儿教育领域,新型的师幼关系是一种(A.师幼互为主体关系)。
第9题: 幼儿教师专业化发展中的主要矛盾是(C.教师如何把自己的教育观念转变为教育行为的矛盾)。
第10题: 因人施教的理论基础是(D.个别差异)。
第11题: 认为课程应当充分考虑全社会的进步和需要,这是(A.社会本位课程观)。第12题: 幼儿接触最早的教育是(D.幼儿家庭教育)。
第13题: 强调学前教育职责,反映学前教育期待效应的概念是(D.学前教育职能)第14题: 学前教育的基本功能是(D.促进幼儿个人的社会化和个性化)。第15题: 我国正式实行《幼儿园工作规程》的时间是(D.1996年)。
第16题: 物质环境内容应随季节、节日、教学任务以及幼儿的兴趣爱好、需要和能力的变化而不断更新。这体现了创设幼儿园物质环境的(A.动态性原则)。
第17题: 在早期的传统理论中,持生活预备说观点的教育家是德国的(C.格罗斯)。第18题: 教师专业成长与发展的最高目标是(C.专家型教师)。第19题:(D.教书育人)是保育员职业道德的基本要求。
第20题:(A.为人师表,遵纪守法)是保育员职业守则的重要内容之一。第21题: 晨练的形式可以根据不同年龄、不同教育目标、不同季节和(D.孩子的不同兴趣)而有所选择。
第22题: 教育(B.幼儿在哭闹时,不要让其吃东西)是幼儿气管呛入异物的预防与处理的措施之一。
第23题: 幼儿园为孩子分发餐具,依据的原则是(A.与幼儿园教育要求保持一致)。
第24题: 有些儿童受(C.饮食)、遗传和活动过少等因素的影响,摄入大于消耗,使体内脂肪过度积聚,体重超过一定范围,医学上称之为单纯性肥胖。第25题: 婴幼儿遗尿症的预防矫治措施是(B.唤醒排尿)。
第26题: 记录全班儿童活动情况的主要内容是(A.儿童活动的分组情况)。
第27题: 记录个别儿童情况的主要内容是记录体弱儿童的身体和活动情况(A.以及个别需要帮助的儿童的情况)。
第28题: 保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前,保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助教师稳定幼儿的情绪,照顾个别幼儿和体弱幼儿,(A.与教师共同创造一个和谐、宽松的活动氛围)。
第29题: 最先提出幼儿园教育游戏化方法的教育家是(C.福禄贝尔)第30题: 促进幼儿全面发展的首要条件是(A.良好的身体素质)第31题: 现代教育理论认为,托儿所、幼儿园与家庭是(B.伙伴关系)第32题:(B.3岁以上)的幼儿测量体重时应站立于秤中。
第33题:(B.3岁以下)的婴幼儿应采用量床测量身高。
第34题: 陈鹤琴创办我国最早的幼儿教育实验中心南京鼓楼幼稚园的(B.13年)。
第35题: 20世纪60年代以来,学前教育发展的主要趋势是学前教育事业成为(B.社会公共事业)。
第36题: “公有公育”的学前教育现象出现在(C.原始社会)。
第37题: 关于幼小衔接,下面说法正确的是(B.贯穿于整个幼儿园教育)
第38题: 幼儿园等学前教育正式机构与社区联合,以有目的、有系统地向学前儿童家长传播科学教育学前儿童的知识,交流优秀的学前教育经验,树立正确的学前教育观念,并掌握一定的学前教育方法的学校的是(A.家长学校)
第39题: 家庭教养方式一般分为(C.溺爱 民主 专制 放任)
第40题: 关于学前儿童全面发展的原则,正确的描述是(A.儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展)
第41题: 陈鹤琴创建的我国第一所公立幼稚师范学校是(B.江西实验幼师)第42题: 用量床测量身长时,婴儿应(B.仰卧于量床地板的中线上)。第43题: 较大幼儿不适合采用(D.量床)测量身高。
第44题: 婴幼儿测量身高的正确姿势是(B.脚跟、臀部、肩胛三点靠在身高仪立柱上.)。第45题: 测量体重时应注意,婴幼儿应站立在秤盘的(C.中间)。第46题: 保育员应解决幼儿洗澡中出现的(D.眯眼)问题。
第47题: 在幼儿园月计划、周计划中,教师制定的目标是(B.近期目标)第48题: 学前教育启蒙性的完整含义是(A.学前教育目标、内容和方法的启蒙性)第49题: 1907年蒙台梭利在罗马贫民区创办的、采用一些特殊方法训练处境不利的儿童的教育机构名称是(C.儿童之家)第50题: 我国幼儿园的基本原则是(A.保教结合原则)第51题: 就狭义上理解,幼儿园环境是指(D.幼儿园内一切影响幼儿发展的因素)第52题: 性格形成学说是以下哪位教育家提出的?(D.欧文)第53题: 学前教育学首先面对的基本问题是(D.学前教育与儿童发展关系)第54题: 在幼儿园的教学活动中,向幼儿出示事先准备好的各种样品,如绘画、纸工、泥工样品等,供幼儿观察、模仿学习,这种方法叫做(A.范例法)第55题: 把儿童看作是社会或国家的财富,是未来的劳动力和兵源的观点代表了(A.社会本位儿童观)第56题: 下面的选项中衡量社会文化水平的一般指标是(D.人口受教育水平)第57题: 中班幼儿社会性教育的重点应放在(C.解决同伴交往问题)第58题: 美国华盛顿儿童博物馆的格言:“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”主要说明了在教育过程中应(B.重视儿童的主动操作)第59题: 福禄培尔创办的幼儿园是世界上第一所幼儿社会教育机构。(不对)
第60题: 尊重幼儿的人格尊严和合法权益意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。(不对)第61题: 幼儿自发游戏时,教师的任务仅仅是观察。(不对)
第62题: 幼儿园日常生活活动都是一些生活照顾的活动,不一定列入教育计划。(不对)第63题: 教师与家长和幼儿的沟通,主要是技巧问题。(不对)
第64题: 保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会与别人一起游戏。(不对)第65题: 幼儿园保育和教育的主要目标是:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。(对)
第66题: 幼儿园保育和教育的主要目标是:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。(对)
第67题: 自从有了人类社会,便有了幼儿社会教育。(不对)第68题: 幼儿园教育目标的制订不仅仅根据幼儿的需要。(对)第69题: 幼儿亲自动手、动脑的实践活动是幼儿智育的主要途径。(对)第70题: 幼儿园是以教学为中介对幼儿进行教育的。(不对)第71题: 最近发展区理论是由苏联教育家赞可夫提出的。(不对)
第72题: 做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。(对)第73题: 对幼儿带来的一切物品都应做认真的记录。(不对)
第74题: 做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。(对)
第75题: 做好幼小衔接工作的关键是幼儿园要主动了解小学教育的要求与内容,在日常的教育中自觉做好配合工作。(不对)
第76题: 婴幼儿外耳道狭窄,容易出现疖肿。(对)
第77题: 为防止婴幼儿耳朵生冻疮,冬季外出应该戴帽子。(不对)第78题: 测量体温前,先要检查体温是否在35℃以下。(不对)第79题: 晨检时保育员应该做好辅助工作。(对)
第80题: 体弱儿身体不好的原因主要是先天不足。(不对)
第81题: 照顾肥胖儿的工作程序是了解肥胖儿的原因;观察肥胖儿饮食起居的习惯,有针对性地培养孩子良好的生活卫生习惯;加强对肥胖儿的身体锻炼,合理膳食,帮助其减轻体重。(对)第82题: 由于神经、内分泌及遗传疾病引起体重超过正常标准,医学上称之为继发性肥胖。(对)第83题: 体重超过同年龄、同身高标准体重的30%~39%为轻度肥胖。(不对)第84题: 体重超过同年龄、同身高标准体重的20%~29%为中度肥胖。(不对)第85题: 体重超过同年龄、同身高标准体重的40%~59%为重度肥胖。(对)第86题: 体重超过同年龄、同身高标准体重的20%~29%为中度肥胖。(不对)
第87题: 幼儿园应建立和健全健康检查制度。健康检查的对象应包括新人园的婴幼儿、在园的婴幼儿以及幼儿同幼儿的父母。(不对)
第88题: 对即将入幼儿园生活的婴幼儿进行健康检查,更好地掌握每名婴幼儿生长发育的特点,是入园前的健康检查的目的之一。(对)
第89题: 教师入园前健康检查的主要内容有了解的幼儿病史、检查婴幼儿当前的生长发育与健康状况、了解婴幼儿预防接种完成的情况等。(不对)
第90题: 婴幼儿人园后应定期进行健康检查。一般来说,1岁以内的婴儿每季度应体检一次;1-3岁的婴儿,每半年体检一次,每季度量体重一次; 3岁以上的幼儿,每年体检一次,每半年测量身高和视力一次,每季度量体重一次。(对)
第91题: 晨检工作应在婴幼儿每天清晨入园时进行,其主要内容概括起来是“一摸、二看、三问、四查”。(对)
第92题: 幼儿园应为幼儿建立预防接种制度,严格按照规定的接种种类、剂量、次数、间隔时间等进行预防接种,并防止漏种、错种或重复接种。(对)
第93题: 体弱儿身体不好的原因主要是先天不足。(不对)
第94题: 照顾肥胖儿的工作程序是了解肥胖儿的原因;观察肥胖儿饮食起居的习惯,有针对性地培养孩子良好的生活卫生习惯;加强对肥胖儿的身体锻炼,合理膳食,帮助其减轻体重。(对)第95题: 由于神经、内分泌及遗传疾病引起体重超过正常标准,医学上称之为继发性肥胖。(对)第96题: 体重超过同年龄、同身高标准体重的30%~39%为轻度肥胖。(不对)第97题: 婴幼儿冬季户外锻炼应该戴帽子。(对)
第98题: 婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。(不对)第99题: 保育员应该在婴幼儿困时才上床睡觉。(对)
第100题: 保育员在为幼儿配备设备和材料时应主要考虑其是否符合安全、卫生的要求。(不对)
第101题: 由于神经、内分泌及遗传疾病引起体重超过正常标准,医学上称之为继发性肥胖。(对)第102题: 体重超过同年龄、同身高标准体重的20%~29%为中度肥胖。(不对)
第103题: 幼儿园应建立和健全健康检查制度。健康检查的对象应包括新人园的婴幼儿、在园的婴幼儿以及幼儿同幼儿的父母。(不对)
【(全)职业技能实训办公室管理答案】推荐阅读:
职业技能实训答案超全09-15
职业技能实训平台09-08
职业技能实训平台 基础会计11-29
管理技能实训课程报告11-28
职业技能培训管理办法11-20
职业技能鉴定成绩复核的管理规定10-03