作文一份特殊的作业450字
老师说出这个作业后,我一下子就怔住了,这到哪儿去找有谐音字的门牌啊?而且天也快黑了,拍出来的效果会怎么样,如果照片太暗,还是要被老师批评。但是,即使有这么多的困难,我也一定要做,因为老师只让我们15个小组长做,我身为小组长,一定不能让老师失望。
到了家,我立马就把这事给了老妈说,老妈听到这个消息,和我一样的表情,我又继续说:“妈妈,你现在就带我去找吧,马上就要天黑了。”但没想到妈妈却一口否定了:“不行,你作业这么多,拍完照回来,也不一定会到多晚,写作业,写完作业再去。”妈妈“圣旨”一下,我可不敢违抗,硬着头皮去做作业。
今天的作业不是太多作文,我写到了八点半就完了,此时,妈妈已经穿好了鞋,就要准备出发。开车的路上,我问妈妈:“我们要去哪里照呀,你找到了吗?”妈妈点了点头,应声回答:“是啊,你阿姨家的旁边,就有一个这样的门牌,叫‘秘密鸡地’,那个‘鸡’应该是‘基地’的‘基’,却写成了‘鸡肉’的‘鸡’”。我又问妈妈:“那个店是不是卖鸡肉的呀,不知道还开门没,顺便买点回家吃。”妈妈笑了笑,说我是个小馋猫。
不一会儿,目的地就到了,这是在三小下面的一个店,果然,还没关门,我用手指这个门牌,妈妈拿出手机给我拍照,拍了好几张,看了看,都挺好的,因为我们幸运,这里的灯光非常充足,拍下来也不黑,照完相后,拿着鸡肉汉堡,我们开开心心的回家了。回到家,我第一时间发给了老师。
那是在我上五年级的时候,我们正好在学习一组关于“父母的爱”的文章,老师给我们布置了这么一份作业:回去对妈妈说一句话——“妈妈,我爱您。”
这份特殊的作业可把我难坏了,因为我是一个内向腼腆的学生,当面对妈妈说这句话让我觉得很不好意思,而且即便是说出去了,妈妈如果知道这是老师布置的作业,并不是我真心要说的,反而会伤心,怎么办呢?
我眉头一皱,计上心头,终于有办法了!回到家里我就把这句话工工整整地写在一张纸条上,放在饭桌上,等妈妈坐下来吃饭就能看到,这样既能完成作业,也不会让我觉得不好意思。可是,我把事情想得太简单了,妈妈坐下来的时候并没有注意到那张纸条。直到饭后收拾桌子,她一伸手就把纸条当废纸扔进了垃圾袋里……这让我绝望了。不过,转念一想,反正老师没要求签字,不做老师也不会发现。于是,我写完其他作业就去睡觉了。
虽然我人在床上躺着,可心却不知道跑到哪里去了。忽然,我的眼前出现了妈妈照顾我的画面,一张张翻过……我再也忍不住了,径直跑到客厅里,一下扑到正在看电视的妈妈怀里,鼓足勇气说:“妈妈,我爱您!”妈妈轻轻地拍着我的背,动情地说:“我也爱你,宝贝儿子!”
如果老师不布置那份特殊的作业,也许我一辈子都说不出那句“妈妈,我爱您!”那一次,我感受到了妈妈的温暖,一辈子也不会忘记。我想再说一次:“妈妈,我爱您!”
溪流熊:好温暖的作业,大家要经常做呀!
我们都是六年级小学生,作业,对于像我这样的学生而言,一点都不陌生,有乏味的,有有趣的。大部分作业我都渐渐淡忘了,而这份特殊的作业却像大海中的珍珠一样仍在我记忆中闪闪发光。
那是一个阳光明媚的下午,舅妈带着小表妹来我家玩,我正开心地逗着我三岁的小表妹。舅妈突然下了一道命令样地对我说道:“洋洋,我和你妈妈要出去有点事,所以我跟你布置一份特殊的作业,”我听了,疑惑不解的问舅妈:“什么特殊的作业?”舅妈笑着说:“嗯,这是一份光荣而艰巨的`作业,你一个人在家照顾你的小表妹,程程”哦,我恍然大悟。心想:这算什么,对我来说,就是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛!
等舅妈走后,小表妹就在客厅和阳台上来回“穿梭”,玩着玩着就钻我房间去了。我刚想阻止她,因为我房间还放着我刚写完的作业呢。没想到,短短几秒,她竟用我的水彩笔在我英语书上创下完美的“画作”。我刚出去切个苹果,一进房门,我就被眼前的一幕惊呆了,我的笔从桌子上摔下来,变得“粉身碎骨”。床单上留下了表妹的一串黑脚印,我刚想说她,才发现它已经爬上窗台了,我大叫:“危险!”而妹妹却童真的问道:“洋姐姐,什么是危剪啊?”我还没来得及解释,她又跳回了我房间的地板上,吓了我一身冷汗。我心想:“舅妈让我带好表妹,我就得做好这项作业,陪她玩,让她开心。”于是,我端起刚切好的苹果,拿起一本故事书,对妹妹说:“程程,洋姐姐,给你讲故事好不好?”妹妹,听了立马来了精神,说:“好啊!我最喜欢听故事了。”于是,我绘声绘色的讲起乌鸦喝水的故事。妹妹一边津津有味的吃着苹果一边乐此不疲地听我讲故事……舅妈和妈妈回来了看到妹妹这么听话。夸奖我说:“你带人可真不赖,这次作业圆满完成。”我听了心里美滋滋的。
老师神秘地一笑:“如果你能完成的话,可以。”
切,这不小菜一碟嘛,哪一次不是我最先完工,最先冲出教室的,虽然有时因为字迹潦草返工,但好歹我也是高效率吧!
“第一个任务是写出含有数字、动物名称、近义词、反义词、花、山、水的成语各二十个,不准借助工具书。”
我的妈呀,不会是听错了吧?七个类型,每类20个,共140个成语呀,这么多,算你狠!
“第二个任务,背诵出送别诗、山水诗、哲理诗,描写春夏秋冬的诗各五首。”
啊,背诵35首诗!老师,你还不如直接杀了我得了。我送你三个字,你真毒!
“第三项任务,写四篇作文。”老师的话像从狙击枪里发出的子弹,一下子击穿了我的心。啊,老师,是不是刚开始上课时因为我多嘴,你才这么折磨我们的?我要崩溃了!
不对,老师平时不是这么对我们的;是不是老师又要让我们・・・・・・我脑中灵光一闪。
“第四项任务是,以上任务是假的。”哈哈,被我猜中了,我就知道老师不会这么辣手摧“花”的。下一步,如果没猜错的话,应该是要写作文了。
等大喜大悲的同学们平静下来后,老师才慢悠悠地说:“现在,请同学们打开出本子、拿出笔,把刚才听到我布置作业时,内心的真实想法和感受写出来。”
徐少卿的“卿”字平时见了就怕,笔画那么多,现在叫我怎么写呀?我写了好几个怎么看都不像,只好问正在做饭的妈妈。“妈妈,爱卿的‘卿’怎么写?”这么一问,妈妈也说不出来,我只好去查字典。
写好后,我数了数1、2、3……50、51,咦?怎么少了一个,是谁呢?第一排、第二排…… ……我一边点人数,一边脑子里放起了“电影”,
对了,是第七排少了一个人,是谁呢?怎么想都想不起来,自己的同学都不知道是谁,真是难为情。到了星期一,我到学校来一对名单 ,原来少了姜松良,他平时不太和别人交流,可能使我忘记了他。
到了星期二下午大阅读课,老师开始让我们比赛写名字了。我飞快地写着,第一个写完的是肖有为,可他写错了大约4——5个字。他往博客上发我名字的时候,就把我的“成”给写成工程的“程”了。这一次写名字比赛,又把我这个“成”写成“诚实”的“诚”了。我愿来总觉着自己也有把握全写对,结果也错了一个。
又到了最后一堂活动课,饶老师按时走进教室布置作业。她清清嗓子,神秘地说:“今天要给大家布置一项作业,听好啦!回家后给你们的妈妈洗一次脚,然后把感受写下来。”我一听愣了:给妈妈洗脚?这可是我从没有想过的字眼。在我的记忆里只有妈妈端着盆子为我洗脚,而今天却要我为妈妈洗脚,心里总有说不出的别扭,一向做作业利索的我这下犯难了:妈妈一向勤劳,是家里的一把手,家里的一切她都打理得井井有条,根本没有我帮忙的份。如果我走过去只说妈妈我来给你洗脚,妈妈一定以为我在开玩笑,也许她也会被我这突然出现的热情弄得难堪而拒绝我。更何况我从来没有帮妈妈做过这样亲昵的事情,“我怎么向妈妈开口呀”成了压在我心头的巨石。
我心事重重地回到家。看着妈妈在厨房张罗晚饭的忙碌身影,我根本没有机会说出这句话,此时我才真正感觉到了这项作业的难度和特殊性。晚饭,我心不在焉地吃着,细心的妈妈一下子就发现我的变化。在她的再三追问下,我吞吞吐吐地说出我的任务以及心迹。妈妈先是惊讶,后来看到我充满诚恳的目光,微笑地答应了。这时我从妈妈的微笑中读到了幸福和理解。
晚饭后,一切在默契中无声地进行着。我先打来一盆温水,试了试水温,小心翼翼地脱去妈妈的袜子。妈妈那双为我们学习而不畏劳累的脚,那双为我们健康而饱经风霜的脚,第一次这样真实地展现在我的面前呢。我轻轻的抚摸着妈妈的脚,脚掌底下已经长了一层厚茧,脚后跟有些裂缝,洗着洗着,我不禁陷入了沉思……
妈妈那层厚茧一定是为我磨出来的。在我的记忆中,每次我参加各类学习活动,妈妈这双脚都紧随其后。记得一年级期末考试我获得年级总分第一名时,妈妈特意从单位赶来参加我的领奖仪式,那匆忙的脚步给了我无数的动力,以致使我在后来的学习中信心不灭,勇争上游。还记得那次参加区古诗词背诵大赛,那天下着大雨,我与老师先到了比赛现场。妈妈不认识路,但未来帮我鼓气,冒着雨换了三趟车,千方百计地赶来为我加油。当她浑身湿淋淋地赶到时,我已经比赛结束了,但是她那双理解的脚,却给了我永恒的记忆。
我还清清楚楚地记得,那是个风雨夜,大雨倾盆,电闪雷鸣。我突然咳嗽发烧,爸爸正好加班。妈妈毫不犹豫地背起我,打着伞,冒雨来到离家好几里的诊所给我就医。那时不懂事的我只觉得妈妈的脚好有力呀!
妈妈不仅要全力地照顾我,而且家里的里里外外也要全靠她。爸爸工作忙,几乎除了工作其它一切都不管。妈妈这双脚忙完买菜就忙煮饭洗衣。姐姐上初中了,妈妈又四处去张罗,为姐姐找学校;奶奶生日了,外婆祝寿了,李家亲戚办喜事,张家亲戚生病了……妈妈这双脚根本就不得停。想到这儿我的双眼早已模糊了,此刻我真切的明白了饶老师布置这项作业的意义了。
通过这次洗脚,我懂得了妈妈的不易,也懂得了妈妈的伟大。父母为我们支起了一片天,一片无风无雨的天,作为儿女的我们也许太多时候只关注自己的世界,对默默为我们贡献一切的父母我们又知道多少呢?也许我们还很小需要呵护,但我希望我们在接受父母的呵护和关爱是,请不要忘了给父母一个力所能及的回报。
一份特殊的作业
作业,对每一个学生来说并不陌生,然而那一次的作业对于我来说却是第一次。
期末考试完毕后,老师来布置作业了。老师站在讲台前,神秘一笑:“这次的作业不给你们布置太多,不过多了一份作业。”老师顿了顿,“那就是卖报纸。”同学先是一惊,接着便议论起来。我们班的娇小姐王莹开始埋怨起来:“卖报纸?我才不干呢!太阳会把我白白的皮肤晒伤了呢!”老师又接着说:“一定要让买报纸的人签名。”嘿,这下王莹可惨?!
回到老家后,我就直奔外婆家,去找拥有丰富经验的表姐。
一进外婆家,我就大喊:“陈昕??”“别喊那么大声,我就站在你旁边呢!都快把我的耳膜震破了。”说着,表姐摸了摸耳朵。一看到表姐我就激动不已:“听我说啊,听我说。我们老师啊,让我们卖报纸,你能不能带带我呀!”“当然,提起这个卖报纸,我就有讲不完的话可说,这个……”“Stop!打住。那就定在明天早上五点吧!”
“叮呤呤……”一阵铃声,我揉了揉惺忪的睡眼。我一看钟五点,便嗖地从床上跳下来,准备就绪后,便和表姐出门了。
来到邮局,表姐领了一百份报纸,一人一半。“走,到上班族多的地方,写字楼门前。”我应了一声后,便和表姐骑车出发了。
一路上,虽然没有叫卖,不过也有人拦车买报。在路上,我就卖了五份。
到了写字楼,我们把车停了下来。表姐最先叫卖起,因为她比较有经验嘛!“小慧,我来替你做示范,看好喽!”说着她挥了挥手中的报纸:“厦门日报一份一元钱?!”这时,几位阿姨被表姐的叫卖声吸引了,有三位阿姨买走了表姐的三份报纸。“看到没?你不要太紧张了。来,深呼吸。”我学着表姐,挥了挥手中的报纸,“最新的厦门日报??一份一元钱,快来买啊!”这时,一位老奶奶和几位叔叔阿姨看我这么卖力,纷纷过来买报纸,并在白纸上签上他们的大名。我一下子就赚了十元钱,还剩三十五份没卖出去。
接着,我吃力地又叫卖起来。
过了两个小时后,报纸卖出去一大半了,可是我早已汗流浃背,口干舌燥。我用报纸扇了扇风,接着,看了看包中的四十元钱,正想去买瓶饮料,可是表姐一把拉住我:“卖报纸挣钱不容易,不要乱花钱,等一会儿卖完再回去喝白开水,别浪费钱了。”我想:也对,两个小时才赚了四十元,而且又这么辛苦,才赚了一点钱这么快就要花掉,太浪费了。可是……唉,我还是忍一忍吧!
过了半个小时后,我们收工回了家。
“这是第一次感到这么辛苦,呼??”我喝了一口冰凉的水,躺倒在沙发上,“我终于体会到了劳动人民的辛苦了,真是„不试不知道,一试累死掉‟啊!”“嗯。”表姐赞同的点了点头。
一份特殊的作业让我体会了劳动人民的辛苦,让我懂得了从小要努力学习。
一份特殊的作业
福建省泉州市 泉州师范附属小学六年一班 洪诗晓
我从小到大,做过无数的作业,有许多我都记不清了。唯独那次,让我记忆犹新。它就像一颗闪亮的珍珠,永远珍藏在我记忆的海洋中。
那是一个星期天。早晨,阳光明媚,姑姑抱着她那只有三岁的小弟弟来我家做客。我正闲着没事,就逗起弟弟来。不一会儿,就听见姑姑说:“诗晓,我和你妈到伯伯家去一趟,也随便给你留下一份特殊的作业!”“特殊的作业?”我正疑惑着,姑姑又笑眯眯地向我解释道:“当然是照顾你的小表弟!我听了,恍然大悟,这对我来说,可是张飞吃豆芽——小菜一碟,于是,我便对姑姑行了个“军礼”便一蹦一跳地照顾小表弟去了。
我原本以为,照顾孩子不是挺简单的吗?只要让他不哭、不闹就行了。可我这个表弟,可真是太调皮了。你瞧他,一会儿“穿梭”于客厅中,一会儿又奔进我的房间,见到我刚写完的作业,抄起桌上的一枝笔,“唰”一声就往我作业上一画。我见了,哭笑不得,连忙把作业夺来,对他说:“表弟,别乱画,姐姐给你拿一张纸!”可是,当我拿着纸飞也似地跑进我的房间,眼前的一切令我大吃了一惊——笔被摔在了地上,早已“粉身碎骨”,我最心爱的画册上已被水彩笔毁了“容”……而表弟呢?天啊!他爬过我的床,在上面留下了一串黑乎乎的脚印,正坐在窗台上往下四处张望呢!“危险!”我急得大喊,可他却不紧不慢地学着我讲“姐姐,什么叫„味盐‟(危险)呀!”我赶紧冲上去,把他抱了下来,可他又哭又闹,我心计一上,大叫:“老虎来了!”一边装出害怕的样子,小表弟一听,吓得急忙钻到我背后,一边大叫还让我去关门。折腾了一上午,小表弟累了,先上床休息了。回想起上午的事,我想,光靠吓唬是不行的,我收拾好房间叫醒了小表弟,没等他叫嚷,便对他说:“表弟,想不想听姐姐讲故事呀!”一边还端来一盘切好的苹果。“耶!听故事哦!”我拿起一本连环画,绘声绘色地讲起了《三只小羊》、《乌鸦和狐狸》……果然,通过我的努力,小表弟再也没有哭闹过,而是侧着脑袋,津津有味地嚼着苹果,听我讲故事,开心得拍起手来……
中午,姑姑和妈妈回来了,看到我带表弟玩得那么起劲,夸道:“没想到咱家诗晓还真有一手,不赖么!”我听了,心里美滋滋的。
我终于完成了这项特殊的作业。原来,带孩子也不是件容易的事,想起妈妈把我从小带到了这么大,可真是费了她一番苦心啊!
一份特殊的作业
老师曾布置过许多作业,在这些作业中,有的是要我们去想的,寻找答案的;有的是要我们去动手的,亲身经历过的;而有的是要我们从中领悟出道理,体会人生百态……其中有一份很特殊的作业另我至今也还记忆犹新。
在我上小学四年级时,老师曾布置过一道作业:是要我们回家给最年长的亲人洗一次脚。当时我们都觉得这道作业很简单,既不用动脑,也不是很难做。但当我们还没有开心完的时候,老师又说了一句:“不过,你们洗完之后还要写一篇心得体会,还要让亲人在上面签个名再交回来。”
顿时,班上就沸腾了起来:“还要写心得体会!这也太难了吧!而且还要签名!”同学们都在讲个没完。
但在这吵闹声中,我就已经开始在想:给哪位亲人洗脚好呢?在众多的亲人中,最年长的好像是外公吧?于是我就决定给外公洗脚。
因为外与我们住的很近,所以我一回到家放下书包就往外公家里跑。到了外公家以后我就跑到外公身旁,跟他问过好后就对他,说:“外公,我给您洗洗脚好不好?这是老师布置的一道作业,洗完脚后还要写心得体会的。”
外公答应道:“呵呵!既然阿智这么乖,我也不好拒绝,不我要嫌我这老骨头的脚臭就好了!”
我接着说:“外公您这么健壮怎么会是老骨头呢?我还自愧不如您呢!”
“哈哈!……”我与外公都笑了出来。
于是我就去给外公端来一盆温水,给他老人家洗脚。然后我帮外公把鞋子脱掉,外公就把脚伸进盆里,我就开始给外公洗,我一边洗一边问:“外公,舒服吗?谁会不会太热?”“水温刚刚好,挺舒服的。小小年纪就这么勤快,将来肯定会做个大老板!呵呵!”外公说道。“您太夸奖我了!离当一个到老板还有很长的一段路要走过呢!”
我给外公洗完脚后,就回家写心得。我写的很顺畅,觉得这是一种乐趣。写完后我就拿给外公过目,签上他的大名。第二天就把它交给了老师。
这份特殊的作业,给了我一次与外公的亲近,孝敬长辈的一次机会,我将永远把它珍藏在心里!
一份特殊的作业
春天到了,森林学校又开学了。开学第一天,二〈1〉班的乌龟老师给他的三个学生小熊、小猫和小猴布置了一项特殊的作业:利用课外时间想办法留住四季。放学回到家,呆头呆脑的小熊想:怎样才能留住四季呢?它看到家门前的大树上刚冒出来的芽儿,灵机一动:嫩芽儿不就可以留住春天吗。
想着,小熊跑出家门,来到大树下,笨手笨脚地往树上爬。眼看快要摘到树叶了,可一不小心,“啪”的一声,从树上摔了下来,摔得小熊眼前直冒火星,头上还肿起了一个大包。真痛呀!可怜的小熊不敢再爬树了。它躺在地上,想了好长时间才想起发芽的小草也能留住春天。于是,小熊连忙拔了几棵小草回家了。好吃懒做的小猫放学回家,早把作业给忘了。直到吃完第五条鱼时才想起老师布置的作业。它连忙对妈妈说“妈妈,你帮我想个办法留住春天。”猫妈妈连忙摘来了迎春花给小猫。机灵的小猴放学一回家,就拿起画笔认认真真全神贯注地画了起来。足足画了一个多小时,终于把美丽的春天画出来了。夏天到了。小熊在放学路上看到了小河里的荷花开了,它高兴地想:荷花恰好可以留住夏天。小熊摘了几朵荷花,一蹦一跳地回家了。
小猫仍旧在家里美美地吃着鱼,由妈妈帮它准备了夏天的桃子。小猴又拿起画笔,顶着烈日,一心一意地画了起来。画得满头大汗,终于把炎热的夏天“留”了下来。几阵凉爽的秋风吹来,小熊想都没想,就随手捡了几片枯叶,说:“瞧,留住秋天多容易,真是不费吹灰之力啊!”小猫一回家,拿起葡萄干就狼吞虎咽地吃了起来。又由妈妈帮它准备了秋天的果实。小猴来到田野,和春季、夏季一样,在田野里专心致志地画呀,画呀,画出了秋天丰收的景象。冬天到了,大雪纷飞,寒风呼呼地刮着。小熊在冰天雪地里寻找着,它看见冰块,赶紧捡几块带回了家。小猫吃着买来的零食。妈妈冻得直哆嗦,在雪地里帮它堆雪人。小猴穿着厚厚的棉袄,冒着凛冽的寒风,聚精会神地画着,它画得手都快冻僵了,终于画出了寒冷的冬天。
品名:郑至诚
性状:瓜子脸,板儿寸,大奔头
保质期:一百二十三年
处置于:书桌前。
看到这份不一样的说明书,你一定很惊讶吧?对,这就是我,一个爱思考问题的小男孩。
8岁的我有很多爱好。我喜欢打乒乓球、玩电脑,但就是不喜欢学校里的语文和舞蹈课,可是爸爸说我不能偏科,要全面发展。
“夺走你笑容的不是你的工作而是你的态度!”这话一点也不假,比如说有一次,我跟口算作业较劲,笑容却像长上了翅膀一样飞上了天,结果越做越烦燥。我想起这句话,赶紧调整状态,让微笑回到我的脸上,铅笔好像也微笑了,写下的数字也面带笑容。
我很喜欢交朋友:帅气的梁孝诚,文静的小皮,调皮的小刚……都是我的死党。对了,告诉你个秘密:我还是名副其实的小队长呢,这可我的广泛交友密不可分啊。
当然我也有缺点,比如干事慢,不专心,但我有决心改正,我正为之努力呢。
第二天早晨,天晴了。马路上挤满了行人和车辆,可昨晚大风刮断的树枝却阻挡了人们的去路。骑摩托车的人只好下车小心翼翼地推着车走。这时,路面显得更加窄小,拥挤的人群像堵塞的溪流……
突然,远处突然传来一阵银铃般的笑声。哦,是一群红领巾。他们跳着笑着来到树枝跟前,雪一样纯洁的心灵显露在他们可爱的脸上,他们来干什么?哦,是来搬树枝的。可是那些大树枝看起来似乎要比他们重得多。但他们才不管这些呢,十几双小手一齐抓住树枝,想抬动树枝,但无论怎么用力也抬不动。其中“红领巾”们的头儿——少年陆天灵机一动:“我想出办法了,我喊‘一、二、三’家就一齐用力,行吗?”“行!”其他少先队员干脆地答道。“小朋友,你们真棒!我也来帮帮你们,行吗?”一位慈祥的大叔徐明开口了。“当然可以!”少先队员们兴奋地答应着。于是,又大又重的树枝居然被他们挪动了。就这样,一根,两根,三根……。树枝都被他们挪到路边,现在只剩下一些小树枝了。“红领巾”们把冻得红彤彤的小手放到嘴边哈了一口气,搓了一两下,然后把小树枝捡到马路边上。虽然那已是寒冷的冬日,但“红领巾”们脸上却布满密密的汗珠,他们的努力终于得到了汇报——马路又变得畅通无阻了!
教我们语文的罗老师是个幽默风趣的老师,就连他布置的作业也充满趣味。让我们统计一天家里要用多少个塑料袋,然后写体会;让我们收集废电池,然后给我们上电池的危害研讨课;让我们看广告,收集广告语比赛……一听到这些作业,我们可开心了。罗老师就像我们的大救星,变着法子让我们双休日有机会“玩”啦!
自从罗老师给我们布置这些有趣的作业后,爸爸妈妈再也不能将我们反琐在房间里让我们埋头做这个练习,那个练习啦。
又一个双休日到了,我一回到家就忙着开电视,妈妈看见了刚想唠叨,我就振振有词地宣布:“今天本小姐的作业就是看电视!”“什么?还有看电视的作业?”妈妈吃惊地问。我神气地说:“这个双休日,罗老师让我们摘抄广告语,越多越好。不论是看电视、报纸,还是听广播、上网都可以。”听我这么一说,妈妈悻悻地说:“这作业还真有点怪。”
你还别说,这广告要是认真去听、去看,还真有很多学问呢。
这天是九月十日,是“中国教师节”。清早,同学们都捧着要送给老师的礼物,高高兴兴地来到学校。
咦?这小女孩怎么走得这么急?只见一位身穿粉红衬衫,头上扎着辫子的小女孩,飞快地向一扇窗跑去,她的手里好像拿着什么。这扇窗里有张桌子,是一位语文老师的。而这位老师是小女孩的班主任。看来,这位老师又操劳了一夜,连墨水盒都没时间去关紧。
小女孩走进窗子,伸出小手,一束野菊花出现在她的手上,有黄的`,还有蓝的。这束花并不是一束普通的花,而是一束十分特殊的花。为什么这样说呢?因为这花是小女孩辛辛苦苦种出来的。小女孩象栽培“祖国的花朵”一样,那么细致,认真,所以花的颜色十分鲜艳。小女孩从这花中精挑细选,未开的不要,有点枯萎的也不要,就是有点小毛病的也不要。选好后还把茎的后半部剪得整整齐齐。
这束花曾经包含了小女孩对老师深深的敬爱与感谢,这束花曾经吸收了小女孩的辛勤汗水,这束花也被她的真诚所感动,开得那么美丽,那么迷人。每朵都表达了小女孩对老师的感谢。
一个双休日,数学回家作业是做一份关于圆的试卷,那时候我们才刚学圆,这张试卷,对我们来说难度大了点,老师布置作业时也再三叮嘱我们:“这张试卷挺难的,认真做。”我听后在心里反复念叨:希望我都会做,希望我都会做。可事实却恰恰相反。
回到家我拿出试卷,一题一题仔细的看下去。时间就那么过去了。终于我把这张试卷看完了,于是整个人向后靠双眼紧闭,两手不停的揉着眼睛。这都哪儿跟哪儿啊?什么利用圆的知识,求三角形面积;什么面积是六平方米,要求计算圆的面积……哦,我的天哪!我只是个初学者!
爸爸见此情景,拿了一把椅子坐在我的边上,给我一题题分析起来。
“这道题很简单,这是一个等腰三角形,等腰三角形的特点是……”“再来看看这道题,它的边长是三厘米,那么我们是不是可以算出正方形的面积,从而求出大三角形面积来减小三角形的面积,得到圆的面积……”经爸爸这一指点我马上开窍,觉得下面这些题真的好简单,可问题又来了。
等我做完正面的最后一题,翻到反面一看,我又一次傻眼了,我好像一题也不会。我挠了挠头,笔一直没动过。爸爸见了又从我手中拿过纸和笔,给我画图分析。
“这道题有点难度,你看我们把这个未知数设为x,那么这个数就是为1/4x,它们同时乘兀是不是就是一个圆的面积?”我似懂非懂的点了点头,说实话,这次我一个字儿都没听懂。“好了,那我们把x抵消,这个就是x兀r的二次方,这个就是1/4兀的二次方……”我的脑子很晕,都不知道爸爸在说什么,像…天书?
我没听懂,只好让爸爸再给我讲一遍,于是爸爸又给我讲了一遍,可我还是没听懂,爸爸只好又给我讲一遍,只是音量逐渐提升,直到整栋楼都能听见,我害怕了,平日里爸爸可最疼我了,可现在……想着想着便流下了眼泪,一直没停过。只要看到那道题,鼻子就发酸,就要哭。
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