团队游戏策划参考
01阿水的故事
活动任务：尽最快的速度抓住/逃离身边伙伴的食指/魔掌。
操作及规则：
1、伸出右手手掌，掌心向下；伸出左手食指，指尖向上；
2、用你的右手手掌盖住右边朋友的左手食指，且手掌和食指均伸直；
3、老师讲故事的过程中有“水”字时，可用右手抓身边朋友的食指，同时自己的左手也需要逃离身边朋友的魔掌；
4、严禁乱抓，被抓住的朋友将上台表演节目。
控制要点：故事中水字的出现次数、语调的高低配合。
02开心跳跳跳
活动任务：我们所有人围成一个圆圈，集体挑战三轮动作，考验我们的统一性、整齐度。操作及规则：
1、第一轮，将我们的双手交叉于身前，与旁边的两位朋友把手牵起来，要求先往左边跳四下，再往右边跳四下，总共四个四拍，完成后跳起来举右手并大喊一声“耶”；
2、第二轮，请所有朋友向右转，拿出我们的右手通过自己的左手腋下，与后面朋友的左手牵起来，现在就是前后跳，也是四个四拍，完成后跳起来举右手并大喊一声“耶”；
3、第三轮，终极挑战，所有朋友请弯下您尊贵的腰，将我们的右手通过自己的胯下，与后面朋友的左手牵起来，同样前后跳四个四拍，完成后跳起来举右手并大喊一声“耶”。控制要点：强调安全，防止摔倒，在第一轮中可以让团队当中一个人来组织练习，一分钟后检查。
03真情对对碰
活动任务：互动过程中单列出来的伙伴去抢占一个同伴，将别人挤为单列。操作及规则：
1、所有伙伴围成圆圈，从团队当中找一位有代表性的朋友单列站到中间，呈1、2、1、2 循环报数，报1的朋友像左转，报2的朋友像右转，形成两两相对的一组并相互将手撑起来（单数就补进去一个老师）；
2、所有朋友大声的跟我喊出口令，同时身体做出相应的动作，如：手掌碰手掌，手背碰手背（练习并确认）；
3、但当听到口令“人碰人”时，所有伙伴就要拆开现有搭档，通过我们圆中心跑往对面找一位新的搭档重新组合并将手撑起来；
4、中间单列的朋友有两个任务：第一，监督大家是否通过圆中心（不做要求），第二，你要自己找一位伙伴搭档，挤掉一个朋友的位置；
5、被挤出来单列的朋友将上台表演节目。
控制要点：强调安全，防止学员跑动过程中碰伤。
04相同与不同
活动任务：和老师喊口令、做动作，保证统一、整齐、不出错。
操作及规则：
1、所有伙伴围成圆圈，将手牵在一起；
2、第一轮说相同做相同，我说“左”的时候，所有朋友大声的喊出“左”字，同时左脚往
左边迈一步，右脚并上（练习并确认）；
3、第二轮说相同做相反，我说“左”的时候，所有朋友大声的喊出“左”字，同时右脚往
右边迈一步，左脚并上（练习并确认）；
4、第三轮说相反做相同，我说“左”的时候，所有朋友大声的喊出“右”字，同时左脚往
左边迈一步，右脚并上（练习并确认）；
5、过程中可随意下达前、后、左、右口令，喊错或做错动作的朋友均上台表演节目。控制要点：确认学员对规则的完全理解。
05资产重组
活动任务：在老师的口令下所有朋友自由组合成相应的数值，未组合成功的朋友表演节目。操作及规则：
1、所有伙伴围成圆圈，将团队当中所有男生定价5毛，女生定价1快（可变换）；
2、绕着圆圈慢慢的跑动起来，并和老师一起拍手掌、喊口令：“跑起来，跑起来，勤劳的人们就在这儿。”（反复喊几遍）
3、老师问：“有多少？”
4、学员答:“你说几就是几。”
5、然后老师回答一个数字（先要根据男女人数计算好合适的数字）；
6、如果老师说5，那么所有伙伴可以自由组合成相加数值为5的小团队（举例怎样组合可
以），并且要拥抱在一起，证明我们是个组合团队；
7、最后未组合成功（剩余）的朋友将上台表演节目。
控制要点：强调安全，防止学员跑动过程中碰伤；事先计算好要报出的数值。
06小鸡变凤凰
活动任务：所有朋友进行一个三轮的进化PK，最后剩余未进化成功的朋友上台表演节目。操作及规则：
1、活动名字叫“小鸡变凤凰”，大家会扮演三类角色，第一类是鸡蛋，第二类是小鸡，第三类是凤凰（找一个朋友演示三类角色的动作做法），这三类角色是一个层层递进的关系，是一个进化、升级的过程（导入《九段管理力》训练的三个递进升级过程：基础资源管理、资源整合力、资源聚变）；
2、首先大家都会扮演鸡蛋，从零开始；然后相互找同伴猜拳（石头、剪刀、布）PK，可随意走动，找任何伙伴猜拳PK，获胜者进化为小鸡；
3、小鸡和小鸡猜拳PK，获胜者进化为凤凰，输者退化为鸡蛋并且要再去找鸡蛋猜拳PK，获胜才能进化为小鸡；
4、强调只有同一级别的才能相互猜拳PK（比如：小鸡只能和小鸡PK），最后剩余未进化成功的朋友上台表演节目。
控制要点：强调大家要做诚信的人，自觉进化与退化；指定成功进化者（凤凰）所站地点。
07马兰花开
活动任务：在老师的口令下所有朋友自由组合成相应的数值，未组合成功的朋友表演节目。操作及规则：
1、所有伙伴围成圆圈，绕着圆圈慢慢的跑动起来，并和老师一起拍手掌、喊口令：“跑起
来，跑起来，马兰花，马兰花，我们大家都爱它”（反复喊几遍）；
2、当大家听到我说“勤劳的人儿在说话，请你马上就开花” 的时候，所有人齐声问我：“开
几朵”；
3、假如我回答3朵，那么所有伙伴自由组合成3人一起的小团队，并拉手围成一个圆圈蹲
下同时高举双手，证明我们这朵花开好了；
4、如果我说开5朵了，我们就随即的5位朋友手拿着手围成一个圆圈蹲下，证明我们这朵
花开好了，有花不够数的或者超过了这个数的将会到舞台中央秀身材，展才艺了。学员答:“你说几就是几。”
然后老师回答一个数字（先要根据男女人数计算好合适的数字）；
如果老师说5，那么所有伙伴可以自由组合成相加数值为5的小团队（举例怎样组合可以），并且要拥抱在一起，证明我们是个组合团队；
最后未组合成功（剩余）的朋友将上台表演节目。
控制要点：强调安全，防止学员跑动过程中碰伤；事先计算好要报出的数值。
08下雨
规则：（与拍手掌类似）先请大家记住这么几个动作和指令，当我说刮风时候，所有人拿出两个指头在左手上拍击，当我说下小雨了，所有人拿出四个指头在左手上拍击，当我说中雨的时候，我们所有人就鼓掌，当我说大雨的时候，所有人就拍大腿，当我说狂风暴雨的时候，我们在拍腿的同时，还要不断的跺脚。老师就用这几个雨随即的更换。
09我们是一个人
规则：所有人围成一个圆圈，双脚与肩同宽，所有人的脚相互挨着的圆圈，首先请大家记住这么6个字，“我们是一个人”然后所有人拿出双手统一拍一下左边人的肩膀，口里喊出来一个一字，接着拍下右边人的肩膀同样喊一，在中间击下掌，喊出一个字“我”，以这样的方式依次递增，喊完这6个字。老师负责计时，第一轮不催，也不要让他们知道你在计时，他们做完后告诉其时间（大概在一分钟左右），然后让他们挑战自己的团队，突破40秒时间将刚才所做的做完，没完成所有人一起接受惩罚。（拉耳朵，大喊我们是一个人，并下蹲）
10拍手掌
规则：所有人先看我做，然后跟我学，1、2、3、3、2、1、1、2、3、4、5、6、7、YE!看我一个人做非常简单，要我们团队，统一的声音和动作做出来就有点难度，预备开始！第二轮，不允许喊口令，第三轮，不允许喊口令，也不能鼓掌，在我喊预备开始之后自己在心里默数节奏，只保留最后一个YE!第一个跳出来的和最后一个跳出来的表演节目。
惩罚汇总
1.猪八戒背媳妇
规则：团队当中挑出一男一女，上台先对视，男士蹲下，女士站后面，引导学员说出猪八戒背媳妇。
2.大茶壶
规则：教他们摆出大茶壶的形状，马步撑开，右手做出壶嘴的形状，左手叉腰，同时每人想出一个三个字的叠词，后面两个字重复的（如红通通、绿油油等），接下来一个个展示，大茶壶姿势摆好，双脚不停的摇摆，口里面喊出“我是一只大茶壶，我的屁股加上他自己想的叠词”
3．模特步
规则：女士表演就找男士站前面，要求女士猫步走过去，摆出一个最撩人的POSE,男士表演就选女士站前面，大踏步走过去，展示男人的三快肌肉，分别是肱二头肌，背阔肌，臀大肌！
4.天鹅湖
规则：接受处罚的人站上去，双手交叉于身前，与旁边的人握起来，双脚交叉于身前，将脚尖踮起来，我的手往左边摆动，你们就往左边移动，我的手往右边摆动，你们就往右边移动，最后弯腰鞠躬谢幕。
5.炸油条
规则：（只能在草地上）受惩罚者，扑倒在地上，双手抓住自己的双脚，往左边炸一下，就是往左边滚一下，往右边炸一下，就往右边滚一下，如此几次反复。
6.我们是一个人
规则：所有人拿出双手，抓住旁边两个人的耳垂，集体六个蹲下起立，同时口里面大声的喊出“我们是一个人”。
7.屁股写字
准备：哗啦圈3个
玩法：幼儿跳入自己前面的呼啦圈，然后将圈从脚下到头上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此类推直至终点，在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中，一个在左边，一个在右边，用身体的力量撑住呼啦圈，不准用手拿，跑至终点，先到者获胜。
2、快乐水功
准备：桶6个、雪碧瓶三个、舀子3个
玩法：家长从起点手拎两桶水至终点，幼儿在终点用舀子将桶里的水灌入雪碧瓶中，先灌满的获胜。
3、袋鼠运蛋
准备：沙包三个个
玩法：家长站在起点，幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点，把沙包交给在终点等候的幼儿，再由幼儿用膝盖夹住沙包，跳回起点，先到者获胜。
4、运粮食
准备：沙包若干、呼啦圈3个
玩法：幼儿站在起点，家长在终点。幼儿从起点处将沙包放在头顶，手放在身体两侧，运至终点处交给家长，家长用脚夹跳只呼啦圈内，在规定的时间内(2分钟)，圈中沙包最多的获胜。
5、滚彩球
准备：大塑料彩球3个、饮料瓶12只
天原集团面对新的行业发展形势和产业动向，确立了“清洁生产，科技领先，优中求快”的新型战略发展观，坚持把天原核心竞争力建立在科技领先上，全力做强做大天原集团。
金融危机爆发后，公司把工作重点转移到内部挖潜增效上来，从而在XX年取得来之不易的经营业绩。XX年一季度，氯碱行业平均开工率仅为50%左右，宜宾天原却持续保持了80%的开工率，产销率、货款回笼率和资金周转情况均处于行业最好水平。当年，公司综合毛利率高达17.91%，pvc毛利率达12.47%，远高于行业平均水平。肖池权认为，正是战略的前瞻性，为公司在百年不遇的国际金融危机中赢得了主动权。
XX年工业经济回升向好的基础逐步加固，各方面信心明显增强。天原集团将面临较为宽松的政策环境，同时市场形势、投资预期等有望趋好。目前宏观经济中还存在诸多不确定因素，对公司的生产经营工作提出了更高要求。她表示，天原集团将本着对股东、投资者、员工和社会负责的态度，借助资本市场，专注于规范运作下实现持续盈利、持续经营目标，按照集团既定的发展战略目标，强势推进各项工作。
这是一场没有硝烟的战争，虽无冰灾期间的天寒地冻、风雪交加，却同样有“秋老虎”发威之季的高温酷暑、烈日炎炎的恶劣施工环境;虽无冰灾期间人们在黑暗中对光明的焦灼等待，却同样有人们对拉动内需提高供电保障能力的热切期盼……
冰灾期间，为给广大人民送去黑暗中的光明，我们电力系统干部员工发挥“顾全大局、无私奉献，顽强拼搏、攻坚克难，众志成城、齐心协力”的作战精神，夺取了抗冰抢险战役中一个又一个胜利，并由此铸就了电力员工永不退色的抗冰抢险精神。
在今年的寒假社会实践活动中，校团委特别挑选了以下几个方面的内容作为今年寒假社会实践活动的主题，并附有若干参考课题向大家推荐。希望参加实践活动的同学选定主题，并在实践活动中完成该主题。同时也欢迎同学们开阔思路，丰富寒假社会实践的内容和形式，把寒假社会实践活动做得更好。
（1）海洋特色调研类。我校是海洋大学，以海洋水产学科见长。同学们对广东沿海海洋环境、渔业资源以及生物多样性海产品的养殖情况进行调研，了解海洋环境的保护情况以及水产养殖业的发展情况；并通过各种形式的宣传活动在湛江市内进行广泛的环境保护宣传。同时，校团委继续深化海洋特色类社会实践的品牌，夯实所取得的成果。“洁净大海 人人有责”海洋环保项作为我校海洋特色调研的一个分支，致力于海洋环保活动，起到以点带面，提升其他海洋特色调研队的实践水平和质量的作用。
（2）聚焦“十二五”，深化“三下乡”。今年是“十二五”规划的开局之年，组织动员广大学生深入基层广泛开展“十二五”规划的宣讲活动，围绕“十二五”规划的目标和任务，发挥大学生的知识技能优势，在参与“三下乡”社会实践过程中重点在服务新农村建设，现代农业发展、新型农民成长等方面作出力所能及的贡献。
（3）支教扶贫类。我校实践团队深入贯彻团省委“千团联千村，扶贫促开发”的活动宗旨，结合我校扶贫开发工作，组织学生深入落后
农村开展支教和扶贫；实践团队在农村展开义务支教、政策宣讲、“三农”调研文化活动、举办慈善捐赠晚会、建设爱心图书站等各种活动，促进农村经济社会和教育事业的健康发展。
（4）践行“珠三角纲要”。为深入学习贯彻汪洋书记在华南理工大学的重要讲话精神，校团委组织多支践行“珠三角纲要”团队，通过问卷、访谈等方式进行系列调查，在实践中领会“纲要”精神。实践队伍分别就环境保护、外来务工人员现状调查、房价等社会热点问题进行了调研。
（5）节能环保类。聚焦居民日常生活中资源节约问题，重点开展环保社会调查，节能宣讲会，节能减排宣传进社区，资源环境科学考察等实践活动。以节能、节水、低碳、循环经济、资源综合利用为重点，面向广大居民，介绍相关的先进实用技术、科技成果和节约小窍门，倡导节约型消费方式，提高公众的资源节约意识，促进资源节约新技术、新设备、新产品的推广应用，为建设环境友好型和谐社会共同努力。
（6）社会志愿服务类。志愿服务是每个文明社会不可缺少的一部分，它是指任何人自愿贡献个人时间和精力，在没有物质报酬的前提下，为推动人类发展、社会进步和社会福利事业而提供服务的活动。在社会主义和谐社会建设的进程中，志愿服务工作在社会救助、社会福利、社区服务、公共安全、公益项目、慈善事业等领域发挥着越来越重要的作用，成为贯彻科学发展观、推进社会良性运行和协调发展的重要方面。
（7）社会主义新农村建设调研实践活动。广大学子应利用回家返乡期间，结合当地农村区域经济、社会、科技和文化的发展状况，根据自己的专业知识，开展社会主义新农村建设调研实践活动，做到学以致用，力所能及的为当地发展和社会主义新农村建设贡献力量。
晨会游戏 团队激励游戏等都是我们生活工作中不可缺少的一种娱乐或者消遣的方式在此特别总结一些，在此分享个大家..♂ 007 ♂
1、由开始一人发音“零”随声任指一人，那人随即亦发音“零”再任指另外一人，第三个人则发音“柒”，随声用手指作开枪状任指一人，“中枪”者不发音不作任何动作，但“中枪”者旁边左右两人则要发“啊”的声音，而扬手作投降状。--出错的将要受到惩罚或者喝酒！
2、适合众人玩{5-30}个人都可以玩，由于没有轮流的次序，而是突发的任指其中的一个人，所以整个过程都必须处于紧张状态，因为可能下个就是你了！
♂ 拍七令 ♂
1、人数：无限制方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要说“过”并拍一下“手”，下一个人继续报数。如果有人报错数或没有拍手就要受到惩罚。
♂ 抢椅子 ♂
1、台上置三张椅子放在一起，邀请四到上来，围成一圈背对着椅子，主持人说开始转，四个人绕着椅子转，当主持人说停，就开始抢坐，未坐到者淘汰；减一椅子，三个人续前动作，当主持人说停时候抢坐两张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。
♂ 猜五官♂
1、两人面对面或者团队站成2排随机指人.2、先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问对方：“这是哪里？”
3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题，例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话，同伴就必须说：这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。
4、此游戏非常有趣主要可以锻炼大家的反映能力和注意力.在游戏过程中错误的人员可以给予一定惩罚比如表演节目等等.♂ 大西瓜、小西瓜♂
1、同组人排成一列，从第一人开始，喊“大西瓜”的同时用手比划小西瓜，第二人喊“小西瓜”的同时比划大西瓜，如此接下去，错的人可
以根据游戏规定进行惩罚，游戏速度越快越好玩.坚持到最后几个人者胜出。
♂ 正话反说 ♂
1、主持人从每组学员中各请一位选手上台排成一列面对大家。
2、主持人讲解游戏规则，选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出，如主持人出题“江河日下”选手念“下日河江”，主持人出题“说曹操，曹操到”选手念“到操曹，操曹说”等等，反应迟钝或念错者直接罚下。
3、告知选手比赛共分三轮，采用淘汰制进行。难度可逐渐加大，第一轮出四字题，第二轮出五字题，第三轮出六字题。
4、三轮过后留存选手及其小组胜出。
5、主持人请领导颁奖。
♂ 认识他吗 ♂
1、自我介绍的一种方式，第一个人报出自己的名字，第二个人说XX旁边的自己的名字，第三个人说XX旁边的XX旁边的自己，从第一个人开始依次说一直到自己，如此转一圈回到第一个人，第一个人再重复一遍全部的人，结束。还可以在名字之前加上一个形容词，一项特征，增加难度和印象。
2、这个游戏特别适合公司招聘新人的时候，这样可以加深印象，并且可以快速记住所有人，以后共同进步.♂ 英语测试 ♂
1、找一个MM，说是测试她的英文能力。由你说一个单词，MM说这个单词的第二个字母。开始时随便说几个，接着好戏开始。先说husband,MM会说u(you);再说wife，MM会说i（I）；反复。最后可以让大家探讨下学习英语的必要性和认识.♂ 坐地起身 ♂
小学生要多参加一些室外团队游戏，这样可以提升团队凝聚力。以下是我收集整理的小学生室外团队游戏，希望对你有帮助。
小学生室外团队游戏（最新）
小学生室外团队游戏一：传球
游戏目的：体会双赢
人数：20 人
时间：20 分钟
道具：皮球一个
操作规则：
1、分成 4-5 个小组，所有小组围成一个大圆圈，一个组的队员必须在一起，不能错开。
2、然后将一个小球交给第一队第一名队员，要求小球必须传过每一个人，不能落地，并规定在 30 秒的时间内必须传完 5 圈。
3、当规定时间到了，若没有完成 5 圈，则小球在哪组队员手中，该组全体就受罚(EG。俯卧撑等)。
4、游戏进行第二轮。
注意事项：
1、开始后，第一轮他们发现要在这么短的时间传 5 圈是不可能的;
2、在第二轮中，有的队可能故意放慢节奏“陷害”其他队。这时候讲师
要引导，反复几轮，最后让他们发现，“陷害”其他队并不可取，这是随机的;唯一能做的，就是共同努力创造记录，比如大家把手伸出形成平面，让球在上面滚过去。
3、队员可能因受罚而产生情绪，认为不公平，所以每轮从不同的起点开始，并在开始前打好预防针。
小学生室外团队游戏二：瞎子走路
游戏方法：
两人一组(如 A 与 B)
A 先闭上眼睛，将手交给 B，B 可以虚构任何地形或路线，口述注意事项指引 A 行进。如：“向前走，......迈台阶......跨过一道小沟......向左手拐......”
然后交换角色，B 闭眼，A 指引 B 走路
分析：
通过亲身体验，让学员体会信任与被信任的感觉
作为被牵引的一方，应全身心信赖对方，大胆遵照对方的指引行事
而作为牵引者，应对伙伴的安全负起全部的责任，对一举一动的指令均应保证准确、清楚
另外，万一指令有错，信任受到怀疑后很难重建
小学生室外团队游戏三：比长短
简述：每队派出一人比不同的单位
人数：不限，需要一位主持人
场地：不限
适合刚认识或不认识的人
游戏方法：
1.分组，不限人数，至少要二组。每组五人以上。
2.主持人宣布要比的单位，然后每组派出一位他们认为会赢此单位的人。
3.等被派出的人都出来后，主持再说比什么。
4.计算每次比完的输赢即可。
题目例子：
这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣!
比长：比手臂;比上衣;比头发...比短：比手指头;比裤子或裙子...比高：比声调;比手抬起来的高度...比大：比眼睛;比手掌...比多：比身上饰物;比穿的衣服;比身上的扣子...题目必须在看到被派出的人之前想好!
小学生室外团队游戏四：报数
所需时间：30-60 分钟，由团队的人数的多少决定，培训者打算用多少时间做此练习。
小组人数：越多越好
所需物品：秒表
游戏概述：一个关于促进团队效率游戏
目的：
1、使团队通过竞争提高他们的效率。
2、使队员看到团队的责任心
步骤：
1、游戏第一步就是将所有参加的人，要求在两分钟之内分成平均分成两组。
2、挑选男女队长各一名，组织团队进行比赛(队长不参加比赛。)
3、教练要求队长宣誓，问三个问题：“有没有信心战胜对手”、“如果失败，敢不敢于面对队员的指责”、“如果失败，愿不愿意承担由此所带来的一切责任”
4、教练宣布比赛规则：
1)全队学员进行报数，速度越快越好;
2)分别进行 8 轮比赛，每轮比赛间隔休息 3 分钟、2 分钟(2 次)、1 分半钟 2 次、1 分钟(2 次)
3)每轮比赛进行奖惩。输者，由队长率领队员向对方表示诚服，并对对方队员说：“愿赌服输，恭喜你们!”并有男女队长做俯卧撑 10 次，如果以后再输，俯卧撑的次数将会乘倍递增。赢者，将全队哈哈大笑，以示胜利。
4)将每轮比赛的结果记录在白板上。
5、游戏结束，播放抒情音乐(熄灯)，诵读一篇散文(记述文，并在最后一轮失败的人当中在做俯卧撑的时候，让学员深深感受到责任是一种非常重要的人生)。
6、诵读结束，教练引导大家讨论：
讨论题目：
1、每个人都同意所有的意见吗?如果不是，为什么?
2、谈谈责任心对我们人生的体会?
&uot;平衡计分卡&uot;的方法一般从四个角度来衡量组织的业绩和战略，不属于这四个角度的选项是（）角度。B.员工
KOLB学习周期的步骤不包括（）。C.认真分析
Mars公司为了提高市场占有率，决定使用自产的糖果产品制作新型冰淇淋。那么这个公司运用的市场策略是（）战略。A.产品开发
SMART目标中的T代表（）。D.有时间规定的
X理论和Y理论是由（）提出的。B.麦格雷戈
按照KOLB学习周期，学习一般由四个阶段组成，下列说法中不正确的是（）。
A.四个阶段中前两个阶段最重要
按照时间管理矩阵，优先级A的任务特征是（）。B.重要而且紧迫
保存记录是反馈过程中的重要步骤，关于保存记录的作用，说法不正确的是（）。B.仅有助于促进团队工作，对个人完成工作没有帮助
本应提供到研发部的客户需求信息，却送到物流配送部，这不符合优质信息特点中的（）。A.正确的人员
不同类型的团队有不同的特点，其中虚拟团队的主要特点是（）。B.电子交流，很少面对面交流
查尔斯?汉迪在《认识组织》中提出的组织文化类型不包括（）。C.驳斥别人的观点
查尔斯?汉迪在《认识组织》中提出的组织文化类型不包括（）。C.强势文化
常见的绩效评估的标准有四种，其中&uot;在计划实施过程中团队成员的合作是否愉快？&uot;属于绩效评估的（）标准。A.凝聚力
成果是绩效评估的标准之一，关于成果标准考察的问题，说法不正确的是（）。
A.各个团队之间的工作是如何协调一致的
成就、自信和承诺是指领导者的（）能力。A.个人能力
达成协议的方式有很多种，其中&uot;投票&uot;的方式是指（）。A.通过选票数量选择出最终方案
达成协议有许多种方式，其中虽然比较费时，但团队中每个成员都有自己的决定权，是一种比较理想的达成协议的方式，这种方式是指（）。C.一致同意
对培训进行评估的过程中有两个问题，一个是&uot;学习的条理清楚吗？&uot;另一个是&uot;你了解这些知识与你的工作的吻合程度吗？&uot;从对培训效果评估的层次来分析，说法正确的是（）。D.前者是对目前学习的评估，后者是对培训结束后一段时间的评估
对项目进行工作分解时，首先要做的是（）。B.明确并识别项目的主要工作任务
实用的团队培训小游戏
在当今很多企业中，团队培训游戏被广泛应用，本文就具体介绍了，十二种比较实用的团队培训游戏，以供参考。
领袖风采
具体方法：分2个小组，每个小组的组长推选2个组员，在1分钟内对指定产品进行推销。并由其它组员举手表决选出成功推销者。失败一方的领导受到相应处罚。
目的：加强团队意识，由此可看出个体的不足会影响到团队的业绩，个人的成绩是团队业绩的基础。
1、城堡攻防
讲解故事和玩法：古时候有天使、魔鬼、法师三种，天使怕魔鬼，魔鬼怕法师，法师怕天使。他们各自的代表动作：
天使：扬翅膀，魔鬼：伸爪，法师：双手合十。
将人员分成两批，相距约30米，各自划定一区域作为本方的城堡，本方的说话不能让对方听到，中间相距5米划两条线，作为各自的攻击发起线。
双方在自己的城堡各自商量好准备做的动作及先后次序，然后前行至攻击发起线准备，听口令1-2-3-开始，同时做动作。
1、按照“天使怕魔鬼，魔鬼怕法师，法师怕天使”的原则，赢的一方开始追赶输的一方，输的一方则开始尽力逃回本方城堡，在回到本方城堡前被赢方任何人碰到身上任何部位即成为对方俘虏，停止逃跑;等逃的一方未被俘虏的人员逃回本方城堡后，获胜方带着俘虏回归本方城堡。然
上传精彩 创造财富 1 海量实战 专业实用 纯餐饮文库 餐饮资料库·中国最大的餐饮资料下载平台 http:// 后双方重新商量好后重新开始游戏。当一方全体被俘或者游戏一定时间后，活动停止，人多方获胜。
2、如果第一次出的动作相同，则按事先商量好的次序继续做动作，因此事先要商量好3-5个动作次序。分出胜负后按1继续游戏。
注意：如果做错动作，即自动成为对方俘虏，到对方城堡等候处理。
2、盲人闯雷阵
★教具：实心球若干个。
★场地布置：在10~15米长的前进道路上，无规则地放若干个实心球。★方法：每人预先选择捷径通过一次，碰球为失败，看哪个能闯过雷阵。★规则：
1.不允许睁眼睛看。2.不许出声或其他暗示。
3.碰球人不许继续前进，立即将球放回原处。要求：练习人注意开始的前后间隔，以免碰撞。
3、万花筒
比赛项目：50人混合团体比赛 比赛规则：
所有的参赛者务必记住以下的7条口诀： 牵牛花1瓣围成圈;杜鹃花2瓣好做伴 山茶花3瓣结兄弟;马兰花4瓣手拉手
上传精彩 创造财富 2 海量实战 专业实用 纯餐饮文库 餐饮资料库·中国最大的餐饮资料下载平台 http://
野梅花5瓣力气大;茉莉花6瓣好亲热 水仙花7瓣是一家。
50人随意站立在指定的圈内，游戏开始，主持人击鼓念儿歌，主持人的儿歌随时回停止，当主持人喊到“山茶花”时，场内的参赛者，必须迅速包成3个人的圈，当喊到“水仙花”时，要结成7个人的圈，“牵牛花”就只要1个人站好就可以，凡是没有能够与他人结成圈，或者数字错误的，都被淘汰出局，到最后圈子里剩下的为赢家。
评：要求你的反应敏捷，动作迅速，当然记忆力要相当的好，50个人的大游戏，难免会乱作一团，到时候你要记得相信自己
奖励方法：等到圈内剩余人数到5人左右，游戏即停止，这剩余的人即获得个人奖。游戏时间：每轮15分钟左右 游戏人数：每轮游戏人数30-50人
奖品数量：每轮游戏奖品数量根据实际而定(10份以下
4、抓手指
[目 的]集中注意力。
[方 法] 学生围成一个圆圈，面向圆心站好，然后把左手张开伸向左侧人，把右手食指垂直放到右侧人的掌心上。
教师发出“原地踏步走”的口令后，全体踏脚步。教师可用“1、2、1”的口令调整步伐。当发出“1、2、3!”的口令时，左手应设法抓住左侧人的食指，右手应设法逃掉，以抓住次数多者为胜。
[规 则
1.抢口令者抓住无效。
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2.手掌不张开，抓住无效。
5、万里长城
1、参加者围成一圈，向右转，双手搭住前面一人的双肩，要求所有人注意听一个口令(比如叫停就停，叫跳就跳，叫坐就坐，叫坐时前一人要坐在后一人腿上，叫走就走)，听到后必须按口令做，否则受罚。
2、游戏开始，所有人听口令往前走，1-2-1，1-2-1，1-2坐，第一次一般会有人跌倒或者不坐下，不坐下的受罚。
3、让大家依然双手搭住前面一人双肩，但距离缩短，再试一次，所有人都坐住了，开始倒数10-9-8-。。-1)，站起。
4、参加者双手搭住再前面一人的双肩，再试一次，应该都能做稳了
5、活动结束可以请人谈谈感受。
6、强渡金沙江
模拟背景：生活在云南边陲金沙江边的一个少数民族，每年春江水暖的时候，都要举行声势浩荡的传统渡江比赛，有趣的是他们的渡江工具并不是“船”而是“桥”，而且除了渡江速度外，桥的美观度、比赛选手的配合熟练程度等都是决定胜负的重要因素，在他们朴素的民间游戏中，包含着丰富的团队管理思想„„
活动目标：
体验统一的目标和行为规范对于团队绩效的重要性 领导能力和创新精神的训练
练习“分析、目标、战略、计划、分工”的工作程序 强化团队沟通和团队合作意识
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回归自然，娱乐身心。内容梗概：
分组：所有参赛人员每10人为一组，按照龙、虎、狮、豹等命名„„
任务：每组按照组织者事先提供的各种原材料和工具(包括纸板箱、封箱带、百得胶等)，自行设计、制作两座相同的桥，并以这两座桥作为“渡江”工具，渡过规定宽度的“金沙江”。其中，所用原材料和工具较少、制作时间较短、“渡江”速度较快、桥身强度及美观度较高、计划性较好、队员的分工配合较优的组获得优胜。
渡江要求：同组的10个人全部站在A桥上，然后把B桥移到A桥前，10个人再全部转移到B桥上，„„如此不断前进。过程中桥不能塌陷、任何人不得从桥上下来„„
7、抛接小熊
活动内容：在一片空场地所有的人围成一圈，上一个抛手询问下一个目标传递者：“准备好了没有”，在接的人应答准备好之后，将球抛出，抛出后双手抱胸，依次类推，直到所有的人传接一次为止，计时;在规则熟知后，快速传接一圈，计时;再次开始，此时有不断的布熊玩具(20个)被抛入场中，看有多少个小熊是按照最后顺序归到最后者
活动目的：流程的熟悉，可以增加工作效率 在外界环境变化，多线程工作中的处理工作能力 活动道具：球;布玩具20个
8、盲人运球
任务：由队长指挥队员将红桶中的球全部运到蓝桶中。注意，整个过程中队员的手不能接触球;不能移动桶，可使用场地内的物品。
规则：(以15人为例
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15人中选1人为队长，站在指定位置
选2人作副队长，站在距离队长10米远的位置
其余12人，每3人一组;站在距副队长5米位置，面向队长，横排站立;两两双腿绑在一起，蒙住双眼。
在每组人身后1米处放置一黄桶，桶中装有30只乒乓球 在每组人侧前1米处放置两组工具。在副队长和队长中间的位置放置两只蓝桶。
所有队员准备就绪，将任务卡交给队长。活动开始。
道具：4个纸杯，8个匙，8双筷子，4把叉，1张任务卡。1张题目卡(可作为副队长的干扰项目
9、龙马传奇
模拟背景：一个阳光灿烂的季节，一群来自现代化都市的职业探险家走入一片陌生而美丽的土地：四周群山环抱，草木森森，而眼前是一望无际的湖水„„他们向往湖中那座神秘的小岛，他们要在岛上燃起炊烟、支起帐篷、享受沉静在湖光山色中的生活，但是，他们首先必须抓紧时间，在天黑以前用有限的原材料和工具扎一只竹筏，作为登岛的交通工具„„
活动目标：
体验统一的目标和价值观对于团队绩效的重要性 培养员工的创新精神
练习“分析、目标、战略、计划、分工”的工作程序 培养员工团队沟通和合作技巧 回归自然，娱乐身心。
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内容梗概：
同舟共济：各小组按照组织者事先提供的原始竹料、木板、绳子等，自行设计、制作一只竹筏，并用自制的竹筏划过规定的航道„„，所用原材料和工具较少、制作及划行速度较快、失误(有人落水)较少的队获胜。
旷野炊烟：架起土式的烧烤炉，让肉香在傍晚的空气中弥漫„„
安营扎寨：两人帐篷、三人帐篷、四人帐篷，像一簇簇鲜花散落在青青的草地上„„ 篝火煽情：当篝火照亮夜空的时候，也照亮了每个人的心灵，所有的激情都在释放、燃烧„„
10、解扣
一、熟悉阶段：参加者围成一圈(人数为基数，有伤者旁观，去除首饰等)，每人双手一上一下伸展(所有人同一个手上下)，站好后伸手去拉住在隔壁一人的手(一个方向一人)。活动中任何人的手不得松开，否则将被处罚。
全体参加者双手相握后，开始想办法达到一个目的：最终恢复成单圈手拉手(相邻两人左右手相牵)。
如人数是双数，会变成两个圈。
目的：非常类似儿时的翻绳游戏，所不同的是想要过关必须要靠团队的群策群力，依靠每个组员的分工合作，而且你的思维方式越广，你面前的道路也就越顺利。
11、极地求生
模拟背景：1943年初春的一天，由于一场暴风雪，你和你的团队乘坐的飞机不幸坠落在北极圈内的一处林地，唯一可以庆幸的是团队成员都没有受伤，而且感谢上帝，你的一个队员居然随身带着一本由美国国防部编撰的关于这一地区的信息汇总，除此之外，你们一无所有„„气温只有摄氏零下二十度，你们必须用最快的时间逃出极地„„
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活动目标：
团队决策、团队合作的训练 团队信任的训练 团队沟通的训练
领导能力和创新精神的训练 回归自然，放松身心，增进感情。内容梗概：
当你们正在筹划如何求生时，你们发现有不明身份的其他团队也在附近活动，他们可能也是由于天气原因滞留在此的，这一情况的直接后果是：某些可能获取的求生物资变得供不应求了„„
经过研究，你们确定了求生必须要做的两件事:A.必须在Scheffervill镇拿到一份关于如何走出极地的导引图;B.必须想办法渡过Laura河。
你们的问题是：A、导引图被放置在一个特殊的范围内，你们必须借助某些工具才能拿到它，而你们并没有这些工具„„B、河上没有桥，但河水冰冷且水流湍急„„
当然，你们的麻烦绝对不止这些„„
12、模拟背景：你是一名深入敌后的盟军特工，突然接到总部命令，必须尽快找到另外7名来自英、法、俄等盟国的同伴，然后去执行一项绝密任务，与此同时，另外7人也收到了同样的命令„问题是，你们相互之间从未谋面，你知道的只有接头地点和接头暗语„„
活动地点：昆山市玉山风景区(亭林园)，或龙狮腾其它基地。活动时间：1天 活动目标：
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体验统一的目标和行为规范对于团队绩效的重要性 强化员工的责任意识和纪律意识 培养员工之间的相互信任
帮助员工认识个体的工作对于提高团队效率的重要性 回归自然，娱乐身心。内容梗概：
任务：每个小组按照司令部的指示，经过4次在指定地点的神秘接头，找到与自己同属一个团队的同伴，而接头的唯一方式是暗语(如上句是：比尔盖茨，下句是：小李飞刀)„„
密令：出发前，每个小组的队员会领到一张行军图并领取由司令部签发的该小组“行动密令”包裹，包裹内有5封密令，分别为红、白、绿、黄、蓝5种颜色„„
接头：打开密令，将看到司令部签发的一系列充满悬念和未知的行动指令，不过，只要每个小组时刻牢记自己的使命、严格执行司令部的命令，胜利将离我们越来越近„„
会师：在第四次接头之后，所有队员须尽快赶到指定地点，并通过相互接过头的队员的相互指认，使同一团队的队员集合在一起，然后欢呼，然后拥抱，然后开始新的征程„„
以上十二种团队游戏对员工的培训具有重要的作用，值得企业采用实践。
资料来源：中国吃网
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餐饮实战培训资料涵盖有前厅、后厨、中餐、西餐、新老员工、连锁企业、业务及技能等经典培训系列资料将近40余份。
时间： 5～10分钟
人数： 不限
道具：(每个小组)
·1个大垃圾桶(用来接球)。
·40个网球(放在袋子或盒子里)。
概述：这个游戏说明了指令明确在协同工作中的作用。目的：
准备：
步骤：
讨论问题示例：
安全：
变通：1．向队员门展示良好的沟通对于提升工作成绩的作用。1．邀请一个志愿者，让他和你一起站在前面。2．让志愿者面向某一个方向站好，目视前方。不可以左顾右盼，更不能回头。然后，把装有40个网球的袋子交给他。3．把垃圾桶放在志愿者的身后，垃圾桶与志愿者间的距离约为10米。注意不要把垃圾桶放在志愿者的正后方，要让它略微向旁边偏出一些。4．告诉志愿者他的任务是向身后的垃圾桶里扔球，要至少扔进3个球才算成功。扔球的方式见主图。告诫志愿者不许回头看自己的球进了没有，落在了哪里。5．让其他队员指挥志愿者，告诉他如何调整投掷的力量和方向才能进球。注意，这里只允许通过语言传达指令。6．等志愿者扔进了3个球后(这可能会颇费周折)，问他“是什么帮助他实现了目标”，问其他队员是否也觉得很有成就感。7．引导队员就如何在工作中加强沟通展开讨论。·哪些因素帮助你实现了目标?·哪些因素增加了实现目标的难度?·负责指挥的队员是否感觉好像自己进了球一样?·如何才能更快更好地实现目标?·这个游戏揭示了什么道理?·如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?注意不要被乱飞的球砸到。可以蒙上志愿者的眼睛，而且不让他正好背对着垃圾桶，这样，其他队员必须先指挥志愿者调整方向，直到基本上
背对着垃圾桶，然后志愿者才能开始投球。这种做法可以增加游戏的难度和趣味性。2.信任背投
时间： 1个小时以上，取决于参加人数的多少。
人数： 12—20人。
道具： 一 个1．5～1．8m高的平台(如果没找到平台。可以用梯子或者树桩代替)。
概述：几乎每一个户外培训小组都可以参加这个游戏。它表面上看起来很吓人，但是如果队员动作规范，实际上是相当
安全的。
目的：1．建立小组成员间的相互信任。
2．使队员挑战自我。
3．发扬团队精神，互相帮助。
准备：
步骤：1．游戏开始之前，让所有队员摘下手表、戒指以及带扣的腰带等尖锐物件，并把衣兜掏空。
2．选两个志愿者，一个由高处跌落，另一个作为监护员，负责管理整个游戏进程。让他俩都站到平台上。
3．让其余队员在平台前面排成两列，队列和平台形成一个合适角度，例如垂直于平台前沿。这些人将负责承接跌落者。他们必须肩并肩从低到高排成两列，相对而立。要求这些队员向前伸直胳膊，交替排列，掌心向上，形成一个安全的承接区。他们不能和对面的队友拉手或者彼此攥住对方的胳膊或手腕，因为这样承接跌落者时，很有可能相互碰头。
4．告诉那位监护员，他的职责是保证跌落者正确倒下，并做好充分准备，能直接倒在两列队员之间的承接区上。因为跌落者要向后倒，所以他必须背对承接队伍。监护员负责保证跌落者两腿夹紧，两手放在衣兜里紧贴身体；或者两臂夹紧身体，两手紧贴大腿两侧(这样能避免两手随意摆动)。并且，跌落者下落时要始终挺直身体，不能弯曲。如果他们弯腰，后背将会戳伤某些承接员——换句话说，他们有可能会被砸倒在地。监护员还要保证，跌落者头部向后倾斜，身体挺直，直到他们倒下后被传送至队尾为止。
5．监护员还要负责察看承接队伍是否按个头高低或者力气大小均匀排列，必要时让他们重新排队。并且要时刻做好准备来承接跌落者。
6．跌落者应该让监护员知道他什么时候倒下。听到监护员喊：“倒”之后，他才能向后倒。
7．队首的承接员接住跌落者以后，将其传送至队尾。
8．队尾的两名承接员要始终抬着跌落者的身体，直到他双脚落地。
9．刚才的跌落者此时变成了队尾的承接员，靠近平台的承接员变成了台上的跌落者。循环下去，让每个队员都轮流登场。别忘了让监护员和队友交换角色，好让他也能充当承接员和跌落者。
lO．如果有人不愿意参加跌落，不要逼迫或者戏弄他们。尽量要求所有队员都参与跌落，但若确实有一两个人不
愿意参加，可以只让他们在平台上，面对承接队伍站一会儿，然后跳下来(到承接队尾，好像他刚跌落完毕)。或许他会改变主意，愿意跌落到承接队伍中。切记：尽量要求每个队员参加，但不要强迫他们。
11．既然监护员负责所有事情，你又该做些什么呢?站到承接队伍的第二或者第三排，做承接员吧!一旦发生不测，你可以帮忙抓住跌落者，至少能减缓他摔落的速度。前面的队员依次作了跌落者之后，你可以向后站，做一名监护员。如果有人问你为什么不参加游戏，或者暗示你不信任他们时，你应该跳到平台上，和其他人一样轮流参加跌落。
讨论问题示例：·最初你们对游戏有何认识?
安全：
变通：
3.摆造型
时间：
人数：
道具：
概述：
目的：
准备：
步骤：·参加游戏之后你们有何感受?·当站在平台上准备向后倒时，你有何感想?任何时候，都不能让队员从1．8米以上的地方向后倒。否则跌落者的头或肩将比身体的其他部位先接触承接队伍，导致摔伤。因为跌落者下落时，重量主要集中在这些部位，头很容易撞在地上，那样是相当危险的。必要时多安排几个监护员，监护员的数量取决于培训队员的组成状况。务必让承接员摘下手表、戒指或其他尖锐的物件；跌落者掏空所有衣兜，解下带扣的腰带。对于那些既成的团队，可以考虑给跌落者蒙上眼罩，增加游戏难度。10～20分钟不限一块宽敞的草坪。这是一个团队游戏，使大家共同参与，创造一个俯卧撑世界纪录。使整个团队参与到一个互助的游戏中来。1．选4位志愿者，保证他们中的每个人至少能做一个俯卧撑，而背部不出毛病。让那些不想参加游戏、不能做俯
卧撑的人做监护员。
2．4个志愿者做一次集体俯卧撑。为了完成动作，他们必须趴在地上，把双脚放在彼此背上，做俯卧撑。如果他们能按要求正确完成，地上就不会有脚，只有四双手。
3．4个志愿者成功做完第一个俯卧撑后，其余队员便参与进来。每做完一个集体俯卧撑，增加一个新队员继续进行，并且所有成员都必须趴在地上从头开始。目的在于使尽量多的队员参加完成一个超大俯卧撑。
讨论问题示例：·你们在游戏中遇到了什么问题?如何对问题进行拆分的?每个人都做了什么?
·如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?
安全：背部有毛病的人不允许参加游戏。
变通：整个团队尽力完成最大的俯卧撑后，保持该造型移动3米，再次扩展世界纪录。4.推手游戏
时间： 5～10分钟
人数：
道具：
概述：
目的：
准备：
步骤：
讨论问题示例：
安全：
变通：
5.第六感游戏 不限这是一个无需任何道具．并且具有竞争性的快速游戏。使队员彼此对抗。1．每名队员选一个搭档。2．各组搭档要双脚并齐，面对面站立，距一臂之隔。3．两人都伸出胳膊，四掌相对。整个游戏过程中，不允许接触搭档的其他部位。4．每对搭档的任务是尽量让对方失去平衡，以移动双脚为准。未移动的一方将积一分。如果双方都失去平衡，均不得分。若队员触摸到对方身体的其他部位，则扣除一分。5．让搭档们准备好后大喊一声“开始!”。·各组的优胜者是谁?为什么?·游戏过程中什么办法最有效?·这个游戏告诉我们在竞争中应该讲究什么技巧?·如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?1．要求队员不能快速推对方。2．各组的获胜者继续结对，开始下一轮淘汰赛。重复下去，直到诞生总冠军为止。
时间： 5分钟
人数： 不限
道具：无。如果你的队员喜欢搞骗术，可以考虑给他们蒙上眼罩。
概述：这是一个最基本的配合游戏，没有搭档将无法开展。
目的：展示第六感的力量。
准备：
步骤：
讨论问题示例：
安全：
变通：
6.走进绳圈
时间：
人数：
道具：
概述：
目的：
准备：1．每名队员选一个搭档。2．每对搭档面对面站立，相距约l米左右，相互伸胳膊摸到对方的手后，把手收回。3．在随后的游戏中，大家要始终保持沉默。4．所有队员紧闭双眼，旋转三圈。然后面对自认为搭档应该站立的位置，伸手摸搭档的手。·游戏结束后，谁能摸到搭档的手?·你们是如何摸到搭档的手的?·一些人真的有第六感吗?可能有些人旋转后会感到不适，可以让他们做监护员。3人一组，继续做同样的游戏。5～10分钟不限·一根长绳子．绳子一端有个可以移动的结(绳子呈圆形套索状)，绳子的长度取决于参加人数的数量。这是一个适合在培训之初开展的游戏，用以鼓励队员们培养团队意识。1．培养团队精神。2．让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。
步骤：1．将绳子放在地上围绕成圆形，要求绳圈足够大，所有队员站到里面后，地方仍很充裕。讨论问题示例：
安全：
变通：2．让队员们站在你身边。3．他们的任务是进入绳圈，但不能接触绳子。要求双脚都落在绳圈内，全部着地。4．开场白示例如下：想象一下，大家正在一个规模宏大的化工厂徒步参_观。行到半路。忽然有人看到一种液体正从一个巨大的容器中喷射出来，你们很快就被液体包围了。一名工人向你们大喊道。地上的化学物质具有高度腐蚀性。如果有一滴液体溅落在脚或者腿上，整个肢体将被侵蚀掉。他还嚷道，你们面前恰好就是一块安全区域，四周由排水沟环绕。因此化学物质不能流入里面。排水沟看起来像普通绳子，但实际上是一种很复杂的设备。它唯一的缺点是容易碎裂，因此如果有人碰到排水沟。它就会破裂失去保护功能，化学物质将扩散到你们站立的地方。所以大家最好立即逃入安全区。祝你们好运！5．所有队员都进人绳圈后，再让他们走出来。6．然后利用谈话的时间，拉动绳子的滑动端，减小绳圈直径。虽然他们能在此地幸免于腐蚀性化学物质的伤害，但是现在又被困在工厂的另一个地方，安全区变小了。7．要求队员按同样的规则进入绳圈。8．他们进去之后，再出来。然后，继续拉动绳子的滑动结儿，减小绳圈。9．重复以上步骤，直到队员们必须挤进绳圈，互相扶持为止。·有人认为该游戏使他感到不自然吗?为什么?·大家对个人的身体空间有什么感觉?·处于不同文化背景的人们对个人的身体空间有不同认识吗?·这对我们以后将要开展的游戏有什么影响?不允许队员跳人人群中或者靠抓住别人的肩膀来平衡自己。1．游戏期间，整个团队须保持沉默。
