《给我一点水》教案

2024-08-06 版权声明 我要投稿

《给我一点水》教案(推荐10篇)

《给我一点水》教案 篇1

知识与技能:有感情的朗读课文,感悟作品的思想感情。

过程与方法:品味作品富有表现力的语言,提高学生欣赏能力。

情感态度与价值观:联系生活实际,感悟作者在文中表达的生活哲理。

二、学习重点:有感情的朗读课文,感悟作品的思想感情

三、学习难点:联系生活实际,感悟作者在文中表达的生活哲理。

四、学习方法:朗读法

五、学习流程

(一)情景导入

水,是我们生命的起源.人类和水,似乎有着某种神秘的渊源,这种渊源可以在文学作品中找到左证,无论追溯美国文学史上的经典还是中国的古典文学,都可以随手拈来.那么今天,让我们带着对水的这一份热爱来学习张晓风的一篇散文“给我一点水”.

(二)课前预习与展示:

1、了解作者

张晓风是台湾当代著名的散文家、小说家、戏剧家,笔名晓风。1941年生于浙江金华,8岁随父母迁台,17岁在报刊上发表文学作品。毕业于台湾东吴大学中文系并留校任教,现为台湾阳明医学院教授。张晓风勤于笔耕,创作丰富,尤以散文饮誉海内外,有《地毯的那一端》《愁乡石》《步下红毯之后》《我在》《玉想》《这杯咖啡的温度刚好》等十几部散文集问世,揭开了台湾当代女性散文新的一页。张晓风的著作达40余种,许多作品被一版再版,并被译成英、法等多种文字。早在1977年,台湾评论界就推其为“当代十大散文家”之一,称赞她“笔如太阳之热,霜雪之贞。篇篇有寒梅之香,字字若璎珞敲冰”。余光中先生更称她是“亦秀亦豪,腕挟风雷”的“淋漓健笔”,突破了中国现代女性散文狭隘的“闺秀天地”。她是台湾获文学奖项最多的作家之一。

2、加点字注音:

恍惚诗笺恣肆潋滟

畚箕渊薮湖泊藻荇

3、解释词语:

恣肆潋滟渊薮

相觌犷悍

(三)合作探究

1.文章开头引用麦尔维尔的话有什么作用?

答:麦尔维尔的这段话从文章结构上来看,与下文相呼应,引出了全文要谈及的主题--水资源遭受到了严重的污染。阐述“水”与人的玄妙关系。水具有一种不可思议的神奇力量,对人的精神意识具有一种指引,人“一向和水结了不解缘”。奠定了充满文学与诗性的写作角度。

2.如何理解文中提到的《诗经》、“六朝乐府诗”和成长过程中的几个片段?

答:本文最终的立足点是揭示水资源遭受污染的现实,并呼吁人们行动起来保护水资源,寻回生命中失落的清纯与干净。文章的可贵之处在于有别于一般的科普类文章,没有进行水资源被污染后生态意义上的分析探究,而是从文学的角度,以散文的笔法独抒性灵,写出了自己对“水”之意义与价值、“水”与人类关系的个性化思考与表达。提到《诗经》和“六朝乐府诗”,作者写道:“三百则‘温柔敦厚’原是始于一带河啊!”“六朝乐府的恣肆古艳,其实是来自南国的潋滟泽光呢!”因为先民择水而居,所以才吟咏出了与水有关的诗章。《诗经》是中国文学史上第一部诗歌总集,从《诗经》一路走下去到“六朝乐府诗”乃至后世的许多诗歌都闪耀着水的光泽,作者仅以此来挖掘文学意义上的水具有的价值--是我们古典诗性的缘起,是我们浪漫歌咏的源头。水,给了一个古老的民族诗性的情怀。那么写到个人成长的片段又有何用意呢?不难发现这里作者选择的几个生活片段和水相关。抚顺街的小水洼,玄武湖,火车道边的荷塘,坠书的圳水,屏东的好水,大寮,外双溪,从小时候一直写到了上大学,可以说水伴随着作者一路成长。关于水的记忆都带着诗意色彩,犹如一幅幅水墨画般充满着田园生活的气息,有捞鱼采水草的欢悦,倾听老城千载古意剥莲子的悠然,临溪畔坠书落水的冒险,看圳水在夕阳里恬然流去的惬意,有对跨水拓荒的羡慕,要换泳衣泡水的冲动。这些既是成长的片段,又是一个个已然流去但仍然清晰的梦境。作者是以此来挖掘了生命意义上的水具有的价值--是水给了我美、欢悦、悠然、惬意等等人生的体验,是水给我营造了一个绚烂的成长之梦。所以作者是以自己所爱以自己的生命在发言,我们不能失去水,失去水则失去了文学和生命的梦境。

3.作者对水梦境般的回忆只写到上大学时候,应该如何理解?

答:文中这些片段式的描写,在时间上截取的是作者从小时候到上大学,这应该是人生最美的一段时光,无论生活在哪里,只要我在、水在就如梦境一般--这种生活是诗意的,是简单的,是快乐的,是一清见底的。读下文“重新回复为二十五年前一清见底的呆女孩”一句,可以与之相呼应,作者写此文距离上大学应该是“四分之一世纪流去”了。这些年自己增长了智慧、历练、专业知识,但是却失落了当初的简简单单和清纯,因为失落了才更加缅怀。作者写人类污染了水的同时,也在告诉读者,人类遗失了那时那样的一种清纯简单快乐的心境。

4.如何理解“我是多么愿意弃圣绝智,重新回复为二十五年前一清见底的呆女孩,和一清见底的溪水素面相觌啊!”?

答:“一清见底”既是说溪水,也是说人,水和人一样,人和水一样,那时都是清纯的,现在水变浑浊了,那么人呢?既然谈到回复则自然是发生了变化,可以有这样的理解,人在污染破坏水之纯净的过程中早就先将自己心灵的纯净污染掉了了!那么人类“弃圣绝智”、返璞归真也许是最好的选择。如果能做此理解的话,文章深一层的意思自然显现出来了,对水的保护也是对我们心灵纯净的保护,对净水的呼唤和需要,实际上也是对人回复清纯、诗意地生活的一种呼唤。

5.作者写对于水的梦境的作用是为了什么?

答:与后面所写的水的残酷现实做对比。

6.作者对水的情感发生了变化,发生了怎样的变化呢?

答:作者的情感由最初的无比眷恋,喜爱到“不再去旅行”的悲哀,简直有些目不忍视了.

7.结合课文内容,说说你对下列句子的理解。

(1).那个时代的人是幸运的,因为还知道什么叫做“干净的水”。水仍然可以很无愧地作为凡人的梦境。(2).水,永远是第一张诗笺。关关雎鸠,在河之洲……

(3).不学诗,无以言,不观水,无以诗。三百则“温柔敦厚”原是始于一带河洲啊!

(4).我现在有书近万卷,但何处才有一条淙淙的玉带供我坠书呢?

(5).而圳水在夏日的夕照里恬然流去,东坡只会说“好风如水”,如果他看到万顷金黄中的一带波光,他要不要说“好水如风”呢?

(6).如果拔去我的智慧,抽掉我的历练,磨光我辛苦一场才得到的专业知识,而溪水便能恢复它当初的清纯,我是多么愿意弃圣绝智,重新回复为二十五年前一清见底的呆女孩,和一清见底的溪水素面相觌啊!

(7).沙漠的旅人需要一皮囊的水润喉,我需要的更多,我需要一片水,可以为镜鉴来摄我之容,可以为渊薮来酝酿诗篇,可以为歌行来传之子孙,而且像黄河、像洙泗,让我桀骜无依的心有所归依,有所臣服。

答:(1).“幸运”“无愧”是理解句子的关键词语。“幸运”是针对目前人们的“不幸”而言,现在的水被污染得厉害,纯净的水不复存在再不得见,故那时的人是幸运的,能享受到水的清纯;“无愧”是以拟人的修辞来写水,因为那时的水还没有被污染,澄澈干净浩淼无尘,是能回报给热爱它的人以美丽面容的,就像个纯洁的梦,故而说水是无愧的。这句话实际上要烛照出的现实意义是:现在的水已经被污染了,人们失去了一个梦境,这是人的不幸也是水的不幸。(2).这是个比喻。把水比喻为“诗笺”,很浪漫很诗情地反映出作者的情思,水与古典诗歌有着极深的渊源,水本身就是一种诗性的存在,在我们的民族文学中随处都可以找到它的影子,古往今来也有无数的人钟爱它,化它为诗。(3).引用了孔子的话“不学诗,无以言”,进而仿拟出“不观水,无以诗”的语句,《诗经》是言之标准,而水是诗之魂。《诗经》第一篇《关雎》所咏之物所言之事便始于水泽,这里作者进行了关于水的文化溯源,是水涵润了文学的诗性。(4).此句要与上文进行对照理解。上文谈到往事有关于“坠书”的叙述,想那时的坠书是无关紧要的,水如“淙淙的玉带”根本不会把书弄脏,而在这“悠长如琴弦”的圳水旁读书更是别样的人生快事,胜过冒险和调皮带来的刺激与快乐。而如今家里藏书万卷,却不复得当初之玉带般的圳水了。这句话里饱含作者无限怅然的悲感,在现实中失去了那往日的梦境。(5).张晓风有深厚的古文功底,她的文字随处有古香之气,她引东坡之“好风如水”句,然后仿拟出“好水如风”自是别样的感受和审美,加上“夏日的夕照”“,万顷金黄”营造了一种田园牧歌般的浪漫与温情。这是她对水的爱和美的礼赞。(6).此题答案可参考整体感知部分。这是一种悲情而决然的置换。“智慧”“历练”“专业知识”都可以拿来换取水的“清纯”,足见水的清纯具有多么重要的意义,实际上作者认为拿掉了人们辛苦积累来的“智慧”“历练”“专业知识”,后人更加接近生命的本真和原始的清纯,所以作者渴盼人与水共同的复归。(7).这句话是对水崇高的敬仰和赞颂,以歌行的方式吟唱出了对水的挚爱。作者爱水需要水,这种爱和需要不是出自于旅人润喉般肉体的饥渴,而是精神和情感上的一种需求。水“为镜鉴”“为渊薮”“为歌行”,无疑水存在的价值和意义在作者的笔下得到了最唯美、最性灵化的描述,在作者心中水是至高无上的,是美、文学、生命的渊源,是灵魂和情感的依靠。这样写是作者对水最诗意最文学的一种阐释,也是一种水文化的精简剖析。

8.课文开头部分作者呼唤“还给我一片干净水”,结尾之处又强调“我需要一片水”,前后两句的意思有什么不同?这种首尾呼应有什么样的表达效果?

答:“还给我一片干净水”里的“还给”具有思考价值,能谈到“还”自然有一个前提存在,即已经失去,而且这个失去当是被掠夺;“干净水”是与浑浊的水相对而言的,这句话道出一个事实--水资源遭受了严重的污染,也包含作者的呼唤和祈求--让干净的水回到我们身边!这里有作者失去干净水的痛心,亦有复得一片干净水的热望,也暗含了人们要保护环境使水复清的呼吁。“我需要一片水”这里的“需要”具有思考价值,唯其“需要”才渴望得到,唯其“需要”才显出水的价值和意义。如果没有了这水,一切的需要都将化为虚无,这一句“需要”带着沉痛的悲情,也更有坚定的意味,以不容置疑的口气道出了自己的渴求。三、好的文章是写作的例文每一篇文质兼美的文章都可以作为写作的范例。张晓风的这篇散文是选材于自己成长的记忆,由童年时候的小水洼到读大学时候的外双溪,一个个片段组成了一条记忆之河,涓涓流淌。这部分内容按照时间顺序,共由九个段落组成,共写了和水相关的六个生活片段,有详有略。如颗颗璀璨的珍珠由一条叫做“水”的链子串起而成珍贵的记忆之链。字里行间氤氲着一种怀旧的气息,扑朔着水墨画般的生活意境。可以作为写作的例文,学习行文组织材料的技巧和详略得当的布局。

(四)拓展:

写保护水资源的公益广告。

(五)当堂检测(练习册)

(六)布置作业

封志莉

请给我一点自由 篇2

打記事起,我就奔波在去各种兴趣班的路上。不是下围棋就是弹钢琴,不是打羽毛球就是学奥数,不是学英语就是练声乐——一天到晚都被您安排得满满当当的,所有的课余时间都被您安排得“井井有条”。

每当我做完作业正要兴冲冲地和小伙伴们下楼玩耍时,您总会“及时”出现在我眼前,温柔而又威严地“征求”我的意见:“儿子,可以弹一小时的钢琴再下去玩吗?”每当我看书看得入神时,您也会站在我的跟前:“今天有听英语吗?”我感觉自己就像一个木偶,完全被您操控,没有一点自由。尽管我十分不愿意,但又不得不服从——毕竟胳膊拧不过大腿。

妈妈,您还记得那件事吗?那天,结束完足球训练,我和同学们一路有说有笑。就在大家兴致勃勃地讨论如何才能练好球艺时,您出现了。当时,您阴沉着脸,在同学们诧异的眼神中,一把将我拉上车。您板着脸,在车上就大发雷霆,而且还一边开车,一边气呼呼地叫我退出足球队。您不知道,当时我的心霎时就跌入谷底,不停地问自己:“我到底怎么了?到底哪儿惹您不高兴了?”当得知理由是我因为踢球耽误了兴趣班学习时间时,我很是不解:其他兴趣就是兴趣,踢足球就不是兴趣了吗?再说,我是真的喜欢踢足球,喜欢那累到虚脱的训练,喜欢那让我精神抖擞的足球比赛,更是喜欢得分之后,伙伴们一起欢呼雀跃的感觉……

妈妈,我知道您为我付出了很多。为了能让我更好地学习,哪怕学习用品再贵,您都舍得买;只要我说喜欢,您一口气可以给我买十几本书;为了我有一个良好的学习环境,只要我在家,您从不看电视;为了我有一个强健的身体,您总是费尽心思做各种好吃的——我知道您的良苦用心!您的付出我知道,您要我把百分之百的精力都用在学习上——这,我也知道!

但是,这就是您对我的爱吗?人不是机器,人是有思想的生命体。就算是机器,也需要休息,更何况是人呢?妈妈,对待学习,我一定尽力而为!但能不能请您在我不耽误自己学习的情况下,让我有一点自由支配的空间呢?我也想像小鸟一样,在空中自由飞翔;我也想像风一样,掠过每一个想到达的地方;但我最想的,还是希望能像其他孩子一样,过孩子本应过的生活,享受孩子本应有的自由和快乐……

妈妈,请您给我一点自由,好吗?

(指导老师:钟华奇)

给我一点时间 篇3

给我一点时间,让我在月亮下玩耍,在太阳下与小伙伴们相互追逐,我需要一个完美的童年。

给我一点时间,让我远离如山的作业,让我大胆地应对生活、体验生活,自由自在地度过童年。

给我一点时间,让我翻开幼时的相册,回味幼年趣味横生的故事……

给我一点时间作文 篇4

我是个公正的人,绝不会给谁多一秒的生命,也不会给谁少一秒的。当我们正准备收走第八十八给灵魂的时候,他痛苦的呻吟到:“唉,我马上就要死了,我真后悔啊!小时候那么好的光阴就这样离我我而去,我读小学时上课调皮,下课和别人打珠子,连中学都没有考上。青年时的我迷恋上赌博,弄的倾家荡产,到老一事无成,只能给别人当奴仆。”说着,他说:“如果苍天能再给我一点时间,延长一点生命,我一定会努力读书的,干出一番事业来的!”

这话刚好被我听见了,我问身边的天使:“你们觉得应该给他一次机会吗?”天使们异口同声地说:“我们认为不应该给他机会了,因为他没有珍惜自己的生命,让光阴飞走了。”我却不这么认为:“应该给他一次改过的机会,因为,他现在已经知道生命、时光的重要性了,让他也享受一下生命的快乐吧!”说完,我问他:“如果重新给那一次生命的机会,你能按照你刚才说的那样去做吗?”他连忙应道:“当然能”说罢,我将他返老还童了。

他一看自己又变成了小时候的模样,高兴得一蹦三尺高,突然,他想起了刚才说的话,于是背着书包走进一所小学。他看见一群小朋友正趴在地上打珠子,不觉手痒起来,于是也凑上去玩了。他仍然按照老样子生活,小时候玩珠子,青年打拍赌博,导致倾家荡产,老年做奴仆。

终于有一天,他有碰见了我,“扑通”一声地跪在了地上,向我哀求道:“上帝再给我一点时间,这次,我一定干出一番事业来!”我冷笑一阵,声音低沉地说:“呵呵,我已经做了一件大傻事,我的时光无法倒流,我也无法弥补我的过错,你也一样。你这人,不管再要几次生命,在要多少时间也但是一样的!”

给我一点时间作文 篇5

今天,我读了《给我一点时间》,这篇文章告诉我们要珍惜时间,如果不好好利用时间,时间会在不知不觉中溜走的,我们要抓住它好好的利用,我也放走了好多时间,如:洗脸磨蹭,吃饭看书,穿衣服漫不经心等等,好多不良习惯。我一定要改正这些坏习惯,不让时间白白的溜走。

记得朱自清先生的《匆匆》里说过:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返了呢?一是有人偷了它们罢……是它们自己逃走了罢!现在又到哪里了呢?”偷时间的人正是你自己,你自己经常抱怨为什么时间流逝的那么快,觉得上天对你不公平,但请你想一想,是不是你把这些珍贵的时间浪费掉了呢?所有的人啊!你们该醒了,请不要浪费这宝贵的时间,拿这宝贵的时间去学习,去工作不是很好吗?请相信我的话,只要珍惜宝贵的时间就一定可以做成你想做的事

安居围城,也请给我一点自由空间 篇6

奇特的是,别人家都是女人盯贼似的盯着丈夫,我们家是老公画地为牢,恨不能把我绑裤腰带上。脱离视线就慌,紧忙拽呀拽呀一直拽回家才算消停,搞得我好像是个随时准备出轨的轻浮女人。

凭良心说真没那个想法,好好一个家,孩子都5岁了,叛逃的前景又不甚光明,傻子才做那种事。可他就是这样,还理直气壮,说因为爱我才这样,可即便是因为爱,我也不愿住在监狱里。

倾诉:

即使把婚姻称作围城,它也不是深牢大狱

口述:瘳蔷薇

安琪收到一束娇艳的玫瑰,有人起哄,安琪甜笑:“今天我过生日嘛!晚上都不许走,参加我的生日Party,一起热闹热闹。”大家一致鼓掌通过。

我却在心里敲起了小鼓,暗暗琢磨找什么样的借口才能既不参加又不得罪人。其实我不是不合群的人,挺喜欢聚会的,可家里不是有个“警察”么?得费心跟他请假呀。别管是朋友聚会,或者同事聚餐,他不同意坚决不能去,不然,即便同意去,事前事后那番盘查询问也够受的。几个人?在哪吃?吃的什么?喝酒没?谁请客?一顿饭吃两小时到头了,你们怎么能从6点吃到11点?吃完干什么了?有没有人趁机揩油?谁送你回来的?是不是每次都是他送你?他家住哪个小区?恨不能掰开看看,真是烦透了。

他一直都有这个倾向,我属于有手机比较早的那拨,主要原因就是他要时时刻刻联系得上我。刚开始是G网的,后来非给换成C网的,因为据他说这网哪怕到地下室、音响店都有信号。那时正热恋呀,听了这话本能地认为男朋友太爱自己了,爱得分秒不忍分离,心里还美得直冒泡呢,慢慢地,才品出苦味来。

婚后半年,有一次我们开会,我把手机关了,中午也没想起来开,下午将近4点的时候,隐约听到有人在楼道里大喊我的名字。出去一看,他正站在办公室门口,扯着嗓子叫我,引得整层楼的人伸头看热闹。我忙不迭地把他塞进办公室,他兀自气咻咻地责问,为什么不开机?买手机就是为了随时随地联络方便,你倒好,一关一整天,办公室电话一会儿占线,一会儿没人接,他急了,城东城西贯穿过来找。我这才知道,这哥们打我电话打不通,拨了6次114,拐了若干道弯找到门卫电话问我出去没?我的天,单位1000多号人门卫看得过来吗?人家当然不知道,他就大张旗鼓寻妻来了。

我怪他多事,他理直气壮:“你明知开会时我有可能打电话过来就应该跟我说一声,而且我打了那么多电话都没说开会,独你的电话没人接,能不着急么?”

我无语。大哥,我错了,是我想得不周全,可我领了结婚证说明已满18岁,不用鸡毛蒜皮都跟监护人说吧?我们部门不大也扛着一摊业务,开个内部会议不过分吧,至于闹出这么大动静吗?

原以为时间长了,婚姻基础牢了,就没这么多事了,谁知道他变本加厉,比以前看得还“敬业”。去美容院做个护肤都不敢多扯闲篇,因为时间稍长,他的电话准跟过来。在家也一样,你这边接电话他肯定竖着耳朵在听,上上网他准过会儿来晃几圈,要是开着聊天窗口就麻烦了:这人干吗的?哪的?多大?你们一起聊啥?我有病啊,不过是网友,凭什么查人家户口?

真累,可是他对家一心一意,对我父母百依百顺,没什么大毛病,为了这点毛病离婚?也不至于,但的确很压抑。

专家解读:蔷薇口口声声抱怨老公看得太紧,像关在牢里的犯人,我很理解她的烦恼,但也透过她的话,看到一种蔷薇感觉不到的幸福。丈夫看着她,不想失去聯络,不想让她跟别人接触,是因为在乎她,男人只有对在乎的人才如此用心。如果他心里没有你,去哪儿他都漠不关心,是不是也挺失落的?

再换个角度解读,蔷薇是想:与朋友聚餐不用向丈夫请假;请假了,他不应该不同意;回家后,他不应该盘问,是吗?反向思维:他应该回家而不回家,也不跟你打招呼,你会怎么看?他请求的事,你没允许他仍执意去做,你有什么感觉?他出去应酬回来,你问他跟谁一起,在哪儿吃的,吃了什么,他火冒三丈,你会怎么想?

什么事情最好站在对方的角度想想,我们在责怪别人过分的同时,也该反省反省自己,是不是也在提着过分的要求。

夫妻之间,我有权力这样做

口述:齐远

要不说有人心理不健康呢,本来天经地义的事经她的嘴一说就变味了。

现代社会多乱哪,男人都顶不住,更别说女人。男人变坏多数要有成本,而女人变坏,不但不花钱,反而可能有利可图。我这媳妇从小学习好,没吃过苦没经过风浪,心思单纯得像个孩子,先不论我是谁,单凭我比她大6岁,我就有呵护、指导她的资格。何况我还是他丈夫,有要求她坦诚和忠贞的权力。

另一方面我也不掩饰,的确是不放心。年过30的蔷薇熟而不俗,气质优雅,兼俱点小姿色小才情,我看着都赏心悦目,不齿之徒更得垂涎三尺了。我不怀疑蔷薇的忠诚,也不是说她整天酝酿着出轨,但正如大街上二把刀司机横行,你不撞他他撞你一样,想要不出事,就得离这些危险分子远点。所以,即便蔷薇无意他顾,我也要把贪婪的目光挡在安全距离之外。

而且,不是只有男人让女人变坏,女人对女人的影响更可怕,闺蜜的言论对女人有着潜移默化的作用。女人扎堆,不是埋汰丈夫就是炫耀衣服饰品,拜金女到处都是,回头再把蔷薇带坏了。

所以我不喜欢她下了班滞留在外面,早早回家多好,爱情亲情才最值得陪伴和守护。

蔷薇说我是“严于律人,宽以待己”。可那不一样,男人是进攻的、奔跑的,奔事业奔前程,有些应酬不得不去。不过我心里有数,对那些野草闲花根本不屑一顾,出轨绝无可能;我希望蔷薇像我爱她一样爱我,安心呆在家里,天天守着都不烦。

专家解读:社会上是有不少乌七八糟的事,但真如齐远想的那么可怕吗?不见得。不要忘记我们本身也是社会的一份子,世人大多是兼具小善与小恶、向往高尚道德情操又具备人性弱点的普通人,这些人组成的社会哪会如洪水猛兽般露头就吃人呢?何况对一个有工作单位、有交际圈的成年人,你再努力也没法为她隔出一片真空。

同样道理也换个角度,你心里有数岂知对方就没数?你对野草闲花不屑一顾,岂知对方对狂蜂浪蝶不是嗤之以鼻?她16岁,你大她6岁指导传授算是呵护,三四十岁你再事事过问,只能说明手伸得的确有点长。

情感处方:相对的自由绝对的爱

婚姻分析师张秀芳:

心里阳光点:社会心理学家罗伯特·斯坦伯格的三角形理论认为,爱情是由情爱、责任、承诺3大元素组成的,牢固的婚姻是三者合一,责任、承诺本身就意味着一种限制。

爱人的限制有控制、不信任的成分,但也有保护、爱的成分,中肯看待他的“看”,少一点抱怨,多一点享受。

我是你的,我也是我自己的:我们习惯于称爱人为“我的老公”、“我的老婆”,实际上Ta在成为你的Ta之前,首先是Ta自己。不管男人还是女人,都不应该因为得到一个爱人而失去全世界,不管这个爱人多完美,我们还是需要有自己的朋友圈子,自己的小团体。

告诉他圈子带不坏我:丈夫限制妻子的自由,无非是怕她交到坏朋友,或怕别的男人打她的主意。你有责任让他知道,你的朋友都是优秀的正人君子,安全系数百分百。一是选择这样的人交往,二是有机会叫上丈夫一起参加聚会,让他眼见为实。

学会哄老公:把你对家的眷恋尽情显露出来,把你事业生活全方位的追求也显露给他,让他知道女人也有些不得不去的应酬。晚上不要太晚回家,如果需要晚一点,主动向他解释如何?省得他追三问四闹得大家心里都不痛快。一定记得说上几句甜言蜜语,记住,男人有时像个小孩子,需要哄。

疑神疑鬼管东管西不是哪位爱人身上固有的东西,而是夫妻二人共同“制造”的,不想要它,得与爱人合作“消灭”它。

认真对待婚姻,一定会拂开婚姻中令人压抑的迷雾,透出令人身心愉快的清新空气来。(责编/诗坤 shikun01@163.com)

给我一点自由作文 篇7

“月月,老师说让你爸爸帮你补数奥,快点起来!”6点中还没到,妈妈就在床头瞎嚷嚷,“再让我睡会儿!”我翻过身去,谁知妈妈竟拿出了“王牌”压我:“如果你再不起来,我就和你们老师……”我还没等他说完,我就一跃而起,我才刚喝完一瓶牛奶,,爸爸就那起数奥书慢条斯理的我和我解释,而我呢,一直在打瞌睡,

好不容易,我挨到睡午觉的时候了,刚进房间,妈妈看着疲惫不堪的我,却毫不同情地说:“中午把英语做了,要不然……”刚说到一半,我就乖乖的去房间了,因为我知道她下面要说什么,她一定会说在:“要不然,我告你的老师!”我最怕她这样说,也最讨厌她这样说。来到书房,我翻开书,打开本子都使出吃奶的劲……终于,等我默写完,筋疲力尽回到房间打算睡觉时,爸爸妈妈已醒来了,妈妈拿着语文书,想帮我听写,爸爸拿着数学书,想帮我巩固知识,这边妈妈说:“你的听写很差,我来帮你听写。”爸爸说:“你上午没听,现在我来帮你补。”现在我可两为其难,只听“咚”的`一声,我倒在沙发上,呼呼大睡了。当我睁开眼睛,数学、语文、两本书在我眼前,我的脑子嗡嗡响了两下,又睡着了……

我说你们能给我自由吗?你们的心情我了解可你们也该让我有个休息的时间吧!给我一点自由吧!

请给我一点温暖作文 篇8

请给我一点温暖,爸爸妈妈!

我每次看见同学的爸爸妈妈给他们送东西,我只好在一旁呆呆的望着,希望你们能给我一点点的温暖,我就心满意足了。就算你们不送衣服到学校来,但是请你们每个星期给我打一次电话。我也满意了。爸爸、妈妈,有几夜里,我偷偷的哭过几回,我没有勇气不哭。你们能留一个人在家里,管着我,就算是打我,骂我,我也乐意。没有人能给我一点温暖,一个怀抱。在学校冷的时候,你们也没人给我送衣服来,只是我在心里想着,盼着,希望你们能送衣服给我;还有,当我在学校被人欺负,也没人能够帮我,要是别的同学被打了,他的父母一定会来学校帮他,只有我被人欺负。

爸爸、妈妈,我真的希望你能给我一点温暖,哪怕是一丁点也可以啊!我每天夜里都想着你们,希望你们能快点回来,陪陪我,我不想孤零零的一个人在家里。希望你们能完成我的这一个心愿,这样我也能在学校里安静的.学习。别让我一个人学习,别让我在思念中学习!

我也知道,你们在外面很辛苦;我也知道,你们为了我在外面受苦受累。但是,你们知不知道,家里还有个小女孩在盼望着你们回家,希望你们能回到我的身旁,照顾我。在夜里,我没有盖好被子,希望有人能进来帮我盖被;感冒了,希望能有人送我去医院;当我饿了时,希望有人送给我热好了的饭菜;当我孤独时,希望有人能来安慰我;当我坚强不起来,希望有人来鼓励我。

别让我再一次掉眼泪了!别让我再孤独了!我想你们了!希望你们能留在我的身边,爸爸妈妈,你们回来吧!回来吧,我亲爱的爸爸妈妈!当你们每次打电话都是问哥哥怎么样了,很少过问我要什么,不要什么,不要这样,这样会让我更无助,更孤独,我觉得我是一颗无人知道的小草,没人理我,没有人帮助我。

可以给我一点意见吗初二作文 篇9

今天很早,外公家打电话来了!  我不知道是什么事,舅舅只是说等妈妈来的时候会电话给他!  后来,才发现是外公出事了!

外公患有老人痴碍,以前的一次,他来我们家,都不认识路,后来是同村的人领他来我家的!可是妈妈在山场忙,不在家,外公老了,很想念妈妈。于是自己一个人走去山场。(那是只有我一个人在家,可是我要上学,没时间照顾外公!)可是这一走之后,就消失了一个礼拜!不错,外公失踪了。妈妈很伤心,每天以泪洗脸。于是打电话给他哥哥,叫他上来这。(妈妈是阳春人,爸爸是稔村人,所以路途有点遥远。)可是舅舅上来是上来了,还有外公的一些兄弟,可是他们似乎一点也不担心外公,独自儿在我家下象棋!我不可以想象他们是什么人!外公是舅舅的`亲爸爸啊,是那些人的亲兄弟啊,他们怎么还可以玩的这么的开心!

开始的报警,可是仍没有消息。妈妈操碎了心。她担心她爸爸出了什么事,于是每天白天时忙山场的工作,晚上带上我,拿着电筒,开着那摩托车在家附近寻找。很晚很晚,她又知道我要上学,于是带我回家,自己又去找。每次都是失望而归!爸爸说,有事晚上睡到一半时,都会听到妈妈那无助的哭泣声!该死的,我恨死了舅舅他们!

终于,警方来了消息,说在江门找到了外公,是因为在路上摔破了头,路人看见可怜才报警的!可怜的外公,整整走了一个礼拜的路,才看见了妈妈!

妈妈说,外公看见她时,外公哭了,说外公不应该当时看上了爸爸的钱,把妈妈嫁到了这。(因为我家现在败了,所以很贫穷!妈妈需要每天每夜的工作!爸爸身体不好,基本上这个家都要妈妈一个人支撑,我家有三姐妹要上学!)妈妈没有说话,只是默默的帮外公把身子擦干净!后来送走了外公!(回忆结束)

现在,外公又出事了!他越来越糊涂,连饭也不会做了,也不洗澡,衣服也很烂。我问妈妈,外公家不是还有舅舅吗?为什么舅舅不赡养外公?当初外公为了让他上学,是浪费了你的青春啊!是把你的那一份让给了他啊!为什么舅舅没有履行应有的责任??难道给外公一日三餐的条件都不可以吗?我恨舅舅!

老师请给我一点尊严400字作文 篇10

老师请给我一点尊严 都说老师是园丁;老师是蜡烛,但是我的老师却不是这样的。

每个老师都偏向学习好的学生,可是老师你却没事找事,我真的想要一个温柔体贴的老师行吗,老师你可以吗?刘老师

记的在你发语文作业的时候,却说我的作业了草不能看,我想是人都能看见我的作业比某些同学的作业工整多了,老师你为什么偏偏就针对我,偏偏就欺负我这个小女生,为什么?我做的还不够好吗。

老师我也不想这么对你,在学校你也是管我们小学部的校长,我不敢给你顶嘴,我知道只要一给老是顶嘴就会被开除,而且开除了还不给学费。

刘老师我们上辈子有什么仇吗,全班14个女生,你为什么就对我不好,这是我的.心里话∶老师你也有孩子,如果你的孩子被老师这样欺负你会甘心吗。

现在的人都要面子,我不会给我家人说的,但是老师你能给我一点面子吗,我只是一个小小的女生,我斗不过你,何况你也是女生。刘老师你不知道吗,现在的女孩子都要尊严,给我一点尊严好吗?

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