岗位竞选演讲（推荐12篇）
大家好!我非常感谢局领导给我们大家搭建了一个展现自我的平台，更是一个锻炼自己的好机会。2010年局领导安排从事档案管理工作，档案工作枯燥无味，档案室冷清寂寞。但我确认为领导的安排十分重要，老师们档案中有什么疑问、困惑，我都积极主动，查阅相关档案，耐心做好解释，少给领导找麻烦，给老师一个满意的答复。有一天，我认识了东关小学的某教师，阴沉着脸，在局长门前徘徊，我急忙邀请进档案室。我关切地问他，有什么事情？愁眉苦脸？他怒气冲冲地说：“我的出生时间有误，我要找郑局长给我纠正。”我说：“我给你查查再说。”我及时查阅了档案，发现三龄认定准确，但人社局工资表中出生时间为1964年，而原始档案为1969年，时间相差整整5年，这直接关系到这位老师给你工资待遇和退休时间，问题比较严重。我解释说：“这是我们工作上的失误。局长也很忙，我尽快给你更正。”她高兴地笑了，有了这句话，我就放心了。随后我和局领导
汇报，主动找到人社局与相关领导沟通，经多方协调，在最短的时间内顺利完成，给这位老师满意的答复。通过四年的档案工作，我先后为十几位老师在办理了学历、工资、三龄问题上，提供了真实有效的原始依据，解决了谈们的后顾之忧，获得了一致好评。荣誉是鞭策、荣誉室一种动力。一点点成绩都离不开各位领导和同志们的的支持。
各位领导，各位评委，各位同事，古人说：不可一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志。竞争上岗，有上有下，不管结果如何，我都将以此为新的起点，更加严格要求自己，以更优异的工作成绩汇报领导和同志们的关心和厚爱。最后，我真诚的希望在座的各位领导，各位评委，各位同事，相信我，支持我。因为我的每一步成功，都离不开您们的支持和鼓励。
班里要改选班干部,你打算竞选生活委员;“六一”联欢会上,要你代表全班同学作个简短的发言;你得了社区围棋比赛的冠军,请你在颁奖的时候谈谈感想;到敬老院慰问老人,请你代表少先队员讲讲话……遇到这些场合,需要事先做点儿准备,写份发言稿。
根据某种需要,想象当时的情境,写一份发言稿。内容要具体,感情要真实,语句要通顺。写好以后,要听取别人的意见认真改一改,还可以当众练一练。(人教五下“习作3”)
尊敬的辅导员老师们、各位代表:
大家好!(敬礼)
我是3号候选人,名字叫李冬蕊。今天能有幸站到这里,参加学校少先队大队长的竞选,我的内心无比激动。首先我要感谢大家,是你们的信任使我得到了这次展示个人风采的机会。
我是一个乐观自信、活泼开朗的女孩。由于品德高尚、成绩优异,曾多次被评为校级“三好学生”和旗级“三好学生”。我擅长写作,已有近10篇习作在省级以上报刊发表。我还是班里的数学“学习标兵”,在“第六届小学希望杯全国数学邀请赛”中荣获三等奖。平时,我注重自身综合素质培养,爱好广泛,擅长书法、绘画和器乐表演。2009年5月,在全镇师生艺术节上,我演奏了葫芦丝和巴乌,博得了满堂彩。我的书画作品曾在全国少年儿童书法美术大赛上获得优秀奖。
从二年级开始,我就通过竞选荣幸地当上了中队长,自此我的组织能力、人际交往能力和语言表达能力在历练中渐入佳境。在今年“祖国在我心中”演讲比赛活动中,我被推选担任小主持人,我生动的节目串词和临场机智的发挥给本次活动锦上添花,成为比赛的一大亮点。鉴于此,我有足够的信心,在竞选上大队长之后,领导和组织全体少先队员保质保量、创造性地做好每一项工作,使我校的少先队工作再上新水平。
如果竞选成功,我将在辅导员老师的指导下,带领队员们在全队开展“每天进步一小步,走向成功一大步”的主题教育活动。首先,由大队委员会结合实际策划具体的活动方案和实施细则。然后以中队为单位每周组织开展一次特色中队活动。活动结束后,每位少先队员认真填写活动记录表,详细写出自己的进步、收获、不足和改进措施,大队委员会按活动实施细则进行评比,对优胜中队和优秀队员给予奖励。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这样坚持下去,队员们在不断反思中每天进步一点点,日益走向成功,同时还可以不断收获成功的喜悦,一举两得。我的这个“金点子”怎么样?更精彩的策划还在后边呢!
相信我,我完全有能力胜任少先队大队长这个职务。请大家支持我,把你们手中宝贵的选票投给我吧!今天,大家为我的勇气和信心鼓掌;明天,你们一定会为我的工作表现喝彩!
谢谢大家!
(指导教师刘慧军)
教师点评
嗨，求蝉救我!
“二月风”文学社就要进行社长竞选演讲了，我作为候选人之一，到现在却还是“开线的口袋——越摸越没底”呢!我该怎样演讲才有胜算啊?
缘木求蝉16:46:58
呵，木木别急!
先送你一诀：竞选演讲“亮”三“剑”。
意思是说，在竞选演讲中，可以通过摆出自己的条件，提出自己的构想，抛出自己的决心，来充分说明“他不行，我行”，或者“他行，我更行”。
阿童木木16:47:30
哦，这样三“剑”：
第一“剑”着眼“资格”；第二“剑”着眼“能力”；第三“剑”着眼“态度”。
缘木求蟑17:05:22
哈，完全正确!
为了能够清楚地说明问题，我们还是先看一个演讲实例吧：
各位老师、各位同学，我叫毛涛，虽然与一代伟人毛主席同姓，但我深知，我不过是一枚青涩的“毛桃”。
我喜欢音乐，也爱好旅游，更痴迷写作。常常在夜深人静的时候，拿一支“秃笔”记下心灵的点滴。天长日久，竟也有了小小的收获：到今天为止，已经在《演讲与口才》(学生读本)等十多家刊物发表作品21篇；曾经在全国中学生作文大赛中获得金、银奖各两次。
别看我说起话来有时嘻嘻哈哈，走起路来有时风风火火，但做起事来却是认认真真。因而，我幸运地被同学们选为“领头雁”，光荣地被老师们当作“左右手”。在过去的几个学期里，同学们多次推举我为“优秀班干”，老师们几度评定我为“三好学生”。
各位老师、各位同学，今天我竞选“青豆”文学社社长。我自信的源泉，除了上面所说的微小的成绩之外，更主要的，就是我有为社团工作、为社员服务的几点想法。
如果我是社长，我将带领社员们开展一系列的“充电”活动。通过活动，营造浓厚的学习氛围，从而提升社员们的文学素养，开阔社员们的文学视野。
首先是全校大集中地“充电”。一是每一个月邀约我市作家来校一次，为社员们开设文学常识、文学鉴赏、文学创作等方面的讲座；二是每半个月组织社员们走出校园，参观风景名胜、访问名家、调查热点等。
其次是分小班集中“充电”。也就是社员们在各班文学骨干的组织下，在不同的时间段里，分项达标：一个星期内，背诵一首古典诗词，记录一句名言警句，主办一期班级板报；一个月内，阅读一部文学著作，修改一篇同学作文，讲述一则社会见闻；一个学期内，订购一份语文报刊，制作一册自选文集，写好一本学习笔记。
如果我是社长，我还将带领社员们开展一系列的“展示”活动。通过活动，搭建宽敞的交流平台，从而激发社员们的创作热情，培养社员们的创作信心。
一方面，做好主题征文的“展示”。比如“同题擂台”，让社员们围绕同一题目写诗歌，写散文，写小说，写戏剧，充分展示才能，尽情表达个性；比如“接力赛场”，让社员们根据给出的小说开篇写续文一，然后接着写续文二，再接着写续文三……不断地续写下去，最终集体创作出一部长篇小说。
另一方面，作好对外发表的“展示”。一种办法是文学骨干负责收集、评议、修改社员作品，然后有针对性地推荐给报刊责任编辑；再有就是印发全国主要语文报刊地址，让社员自行投稿。
各位老师，各位同学，时间有限，我不能一一说出我的想法，但无论什么想法，终究汇成这样一句话：如果我是社长，我将一定做到人尽其才，才尽其力，力尽其事，事尽其美，带出一个顶呱呱的文学社!
阿童木木17:16:02
好地道的示范!
首先，毛涛同学通过说兴趣、说性格来巧妙地说成绩、说资历：在文学方面——发表作品，数量多；荣获奖项，档次高。在班务方面——人缘好，同学喜欢；能力强，老师信任。这真让人觉得：他哪是“毛桃”啊，简直就是闪闪发光的“金子”!
缘木求蝉17:18:34
一点不错!竞选演讲时，就应该这样先讲清自己的竞争条件(包括品质、学识、才华、胆略、成绩、资历等等)，在突出自己的闪光点、优越面的过程中，让人认识到你确实是“千里马”，而不是“三脚猫”。
当然，摆“条件”，摆“资格”，需要有的放矢、实事求是。毛涛同学在明确“文学社社长”职位特点的情况下，紧扣竞争焦点——有创作功底，有管理基础，然后用“硬件”——变为铅字的作品、记载荣誉的证书，真切可信地展示了自己的“响当当”。这“剑”一出，那些“空手出道”或“没啥修炼”的对手，恐怕立刻就要“被斩下马”了。
阿童木木17:20:40
接着，毛涛同学“亮”出第一二“剑”他假设自己当选社长后，对社长工作提出的大致目标和具体措施，正好和你所说的“提出自己的构想”一致。
他的这些构想，目标清晰，措施得当，让人不由得想到：他要是真的成了社长，“几刷子”下来，文学社岂不光彩夺目?
缘木求蝉17:25:12
是啊，想法决定做法。竞选演讲，谁有明确、扎实而先进的构想，谁就可能在未来职位上“有所作为”。而评委们听取竞选演讲的过程，也正是在很大程度上对竞选者的“构想”进行比较与选择的过程。当评委们听到既讲究创意又追求高效的构想，评委们又怎么会否定竞选者的“能力”呢?
这样看来，毛涛同学“实干家”似的演讲，不能不说“剑气如虹”。相对来说，那些一味地大谈“意愿”和“意义”——“我想当……，因为它……”的“空谈家”似的演讲，能有多少“杀伤力”，实在是不容乐观!
阿童木木17:28:39
最后，毛涛同学抛出了自己的决心——“如果我是社长，我将一定做到人尽其才，才尽其力，力尽其事，事尽其美，带出一个顶呱呱的文学社!”真是态度坚决，掷地有声啊!
缘木求蝉17:30:58
这第三“剑”，主要是使前面的招法有“内力”的支撑。竞选者的态度反映了竞选者的信心。竞选者的“信心”又会让评委们觉得“放心”。所以，竞选演讲，抛出自己的决心，自己也要说自己——行!
阿童木木17:32:11
大家好！（如果有老师、领导在场，则可以看情况适当改变一下），我叫XX,<结合PPT简单的进行一个自我介绍>。今天，我能与在座诸位相聚于此，实在是一种缘分。参加大学中的第一次班委竞选，此时此刻，我的心情十分激动。很荣幸，今天我能走上讲台，和众多乐意为班级服务的同学一道来竞选班干部。
通常，我的要求和身高是成正比的（用不同的手段来活跃气氛），所以今天，我是来竞选副团支书兼组织委员这一职的。今天来到讲台上的同学都是实力派人物，我是一个有自知之明的人，所以，对于竞争的激烈程度不言而喻。
但是，既然今天我已经站在这个地方要来担起这个位置的责任，就是希望能够为各位同学服务的，并以此来锻炼自己。（介绍自己的经历）但是，过去的荣辱并不代表今后的结局，所以，一切还得从实际出发。
我在这里想说的是：作为二班的一份子，我是非常热爱这个集体的，所以，我是十分愿意为大家服务，一副团支书一职为载体，为班级的未来做出我的贡献。（介绍自己的工作计划与安排、前景展望等）
如果我今天能够当选，在今后的工作中我一定会尽我之所能，努力做好各项工作，真正为老师服务，为同学服务。相信在同学的帮助和监督之下，在与各班委积极配合的情况下，会把咱们班打造成为能动学院的楷模。
（结尾的补充说明）最后，我还想多说一句的是：说得再多还不如踏踏实实地做一件事，而我就是希望能为各位服务，给我一次机会，我将反馈给大家满意。
谢谢大家，请投我一票!
大家好!
我从事教育工作多年，我已经做了的班主任。在工作中，有过无奈，有过彷徨，有过喜悦，让我体会到了班主任心中百般滋味。但最令我印象深刻的是，班主任付出的是辛勤的劳动，得到的是幸福。
我愿意承担艰苦的工作，也希望享受幸福。在工作中，我运用自己丰富的工作经验、负责任的工作态度、耐心的工作方法，赢得了同学们的信任和肯定。
作为班主任，我的优势是用良好的言行影响学生，用严格的制度规范学生，用丰富的活动培养学生，用优秀的班级文化陶冶学生，用集体力量团结学生，用真诚的师爱影响学生，用耐心的话语征服学生，用热情的鼓励激励学生。
在新的学年，如果我能继续担任班主任，在今后，我将从以下几方面开展工作:
一、以身作则，为人师表。班主任不仅是班级的组织者和管理者，而且是教育者。因为每天接触学生最多，所以班主任的一举一动，都会对学生产生更大的影响。
常言道，身教重于言教。教师的行为对学生有示范作用，会对学生产生潜移默化的影响，尤其是对辨别能力、自制力差的低年级学生，影响尤为突出。
二、用真诚、宽容对待每一颗心灵，用尊重、鼓励关心每一位学生的天性。苏霍姆林斯基曾经说过，教育技能的全部奥秘在于如何爱和保护学生。
如果你想管理好班级，必须关心和理解每个学生，低年级的学生对他们的老师特别热情，换了一个新包和穿一件新衣服时他们都会注意到。
我也会把孩子们叫到我身边和他们聊天，告诉他们在寒冷的日子要多穿些衣服预防感冒，也告诉他们这些天他们已经取得了进步!在这种轻松的聊天氛围中，我们应该抓住机会，自然地向他们提出一些要求，这样会取得好的效果。
我相信在这个平台下，我面对的不仅仅是几十双渴望知识的眼睛，还有一片需要倾注爱的广阔海洋。
总之，只要我们真心为学生着想，为学生的健康成长而付出，再加上自己认真负责的工作态度，我相信，我的班主任工作能够在不断的培训中得到提高。
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好！
今天我站在竞争中层管理岗位的这个讲台上，心里十分激动，这是公司各级领导着眼公司的发展，所作出的一项英明决策，是对我们年轻职工关心与培养一次机会，为此我将以实际行动把握机遇，努力展现自己，接受领导和同志们的检验。
今天我竞聘中层管理干部职位，总体感觉有三项优势。第一、具有较强的管理能力和协调能力。我从化检员到质量管理员，从门外汉到管理者，经历了一次又一次的艰难历程，也一次又一次积累了丰富的经验。在这个专业性极强的岗位上，我坚持尊重事实，虚心听取意见和建议，化解关系部门之间、员工之间的矛盾，不断增强了团队精神，并与08年荣获了先进班组的光荣称号。
第二、具有熟练的业务技能和丰富的工作经验。我一九九零年进入系统工作，先后担任过车间工艺员、商标管理员、化学分析员、质量管理员，十几年来，我努力学习各种专业知识，适应不断变换的工作岗位需要，在担任质量管理员期间，我积极配合部门经理的工作，不断做好产品质量标准文件的制修订与落实工作，作为内审员，参与历年的三标一体
1外审工作，并从许多默默无闻、忘我工作的领导、同事身上学到了不少好的管理经验和工作作风，并于05年度因成绩突出被公司评为先进个人。
今天，假如我有幸竞聘成功，我将在以下几个方面下功夫：
一、加强政治理论学习，提高业务能力。
加强对党的各项理论和路线方针政策的学习，提高自身的政治修养；在工作中努力学习业务知识，不断提高业务能力，及时掌握新的情况，为领导服好务，当好参谋。
二、以身作则，严格自律，讲求廉政。
管理好自己才能够管理好他人，管理者首先自己是企业的一名员工，应当为人表率，用榜样作用影响员工，言出必行，律人律己，恪守原则，要在思想上树立起拒腐防变的长城。
三、敢为人先，敢于承担责任。
力行真抓实干，进一步转变工作作风，转变观念，在工作中敢于管理、敢于承担，发现问题要敢说、敢管，不做老好人，努力把各项工作做到位。
四、加强团队意识，协作意识。
在工作中要顾大局、识大体，坚持以大局为重、工作为重、事业为重，切实解决部门与部门之间，以及员工之间出现的问题，减少不必要的摩擦，创建和谐的工作环境。
五、解放思想，勇于创新。
转变陈旧的思想观念，打破僵化的行为模式，把握新形势、明确新任务，在处理好现有的工作情况下，寻求新的管理理念和思路。
各位领导，各位同事，千人竞争能者上，万众逐鹿勇为先。只要心中有梦，每个人都会有一个大舞台，如果今天的竞选没有成功，我会当成是一次煅炼，一如既往、踏踏实实，更加勤奋的学习，为不断推进我们瑞博斯公司各项工作的开展，奉献上我的热情和汗水！
关键词：奥巴马,连任获胜演说,修辞手段,词汇特点
一、引言
演讲作为一门情感表达,信息传递,以及思想交流的手段,在当今社会,特别是政治活动中,发挥着重要作用。一个成功的政治演讲能够展现自我魅力,进一步提升演讲者在民众心中的地位。本文将从修辞和词汇角度对奥巴马竞选连任演讲进行分析。为何奥巴马的演讲如此精彩,受到美国民众乃至全世界的青睐?究其原因,除了他本人的智慧, 较强思维逻辑和非凡的政治才华外,更不开演讲技术的运用。
二、修辞手段
演讲作为是一门语言艺术,是离不开修辞的。演讲内容除了简要表明思想,清楚传达信息外,还应适当对文字进行润饰,使它形象生动,具有感染力和号召力。奥巴马演讲常用修辞手段,将语言的准确性同生动性和形象性紧密结合起来。使演讲语言充满生机与活力,有煽动性。奥巴马的连任演讲中主要使用了三种修辞手段:排比、重复、层进。
2.1排比(parallelism) 是指将结构相同或相似、语气一致、意思相关联的句子或成分排列在一起。例如:
Whether you voted for the very first time or waiting in line for a very long time… Whether you pounded the pavement or picked up the phone. Whether you held an Obama sign or a Romney sign, you mad your voice heard.
这段话运用了排比,使句子结构工整,语意紧凑,增强的语言了展现力和表达力。奥巴马用这段话来表达一种思想即只要是对于国家转型期给予关注和认可的所有民众,都是奥巴马感激的对象。这体现了他作为总统的气概和胸襟。这给民众一种受重视的感觉,提高主人翁意识,摒弃之前的政治歧见,增强对奥巴马的信任,积极拥护他的政治决策。
2.2重复(repetition)为了强调某个意思,某种感情, 有意重复某个词语或句子。反复的种类:连续反复和间隔反复。连续反复中间无其他词语间隔,例如:
To the best campaign team and volunteers in the history of politics-the best-the best ever.
这句中重复使用了“best”代表最高的词汇,使语言有力,使语气加强,情感递进,使听者印象深刻,起到了深化主题的作用。这句话是奥巴马用来表达对竞选团队和志愿者的感激之情的。用“史上最棒的”形容自己的团队,强调了他对自己团队的肯定和赞许,使大家倍感欣慰,对前路充满信心。也体现奥巴马的感激之情;间隔反复中间有其他的词语,例如:
We want our kids to grow up in a country … A country that … A country … a country that … But also a country that …
这段话反复强调 “a country”, 通过理解整段内容, 我们知道这段话来介绍美国人所共有的理想的国家状态。重点词汇就是“country”,整段话也是围绕 “country”展开的。 所以重复使听众注意力集中在对于国家介绍有关的内容上, 突出了重点,使语言具有紧凑性,引起读者共鸣。让大家对美国美好未来充满激情和希望。
2.3层进( climax) 是指在排列句子成分时, 根据由浅入深, 从小到大, 从轻到重, 由少到多, 从低到高的原则, 选择恰当的词语。例如:
You made your voice heard and you made a difference.
意思是让别人听见了你的意见,你也为国家做出了贡献。这体现了层进关系中从轻到重,即国家重于个人。语义逐渐增进,让听众理解时有缓冲,便于理解和接受,起到了加强语义的作用。再如:
We want our children to live in America that isn’t burdened by debt, that isn’t weakened by inequality. That isn’t threatened by the destructive power of a warming planet.
从国内部分人群的经济困境,到国内社会的层面,再到世界的层面,这是一个程度的增加。本段中奥巴马主要在阐述一个理想的美国所不应该具有的不和谐因素。从国内谈到国外进行全面的,层层递进的阐述。体现他美好的希冀以及对于构建美国未来的信心和决心。同时也传递了他的政治主张和抱负,从而获得民众的信任。
三、词汇特点
词汇的选择是最能体现文体特色的。词汇的选择得当与否直接影响着演讲的成败。它是一个人文学素养和语言功底的体现。一个成功的演讲词汇应该措辞得体,简洁明了,语言精练,主题突出,能激起民众热情,直击人的内心,被普遍接受。奥巴马竞选连任获胜演讲的总字数为2206字,下面进行具体分析。
3.1第一人称复数代词:本篇胜选演说较多使用第一人称代词, 尤以第一人称复数代词“we”居多。它的变体 “our” 也频繁使用。统计得出,本篇演说中“we”出现50次,“our” 出现28次。例如:
We’re not as cynical as the pundits believe. We are greater than the sum of our individual ambitions and we remain more than a collection …
这段话摘选自本篇演说的结尾部分,“we”出现3次, 每个小句都含有“we”。奥巴马试图将演说推向高潮,以一个热情高亢的结尾收场。因为“I”的使用仅仅能表达演讲者本人的态度,而“we”包括了演讲者和听众,这使得民众和奥巴马建立在同一立场上,将民众拉到自己一边,缩短了和民众间的距离,在展现亲切和宽容的同时也能得到民众的支持和认同。再如:
Our university, our culture, is all the envy of the world but that’s not what keeps the world coming to our shores.
这几句话中 “our”使用了3次。主要是想说明我们的国家虽然强大,但是还是有不足和进步的空间。这大家意识到自己是国家的主人,唤起民众的集体意识,使得内部差异最小化,激发了民族自尊心和斗志,意识到应与国家共同起落的责任感。
3.2情态动词:情态动词的使用可以加强语气。在这篇演讲稿中,常出现情态动词来表达情态。如will( 17次) 、can(12次) 、may (1次)。根据韩礼德的观点,情态动词可分为高值、中值、低值。
3.2.1“will”属于中值,表示对已知事实的判断以及对未来的规划和意图。演讲多次使用该词,体现了奥巴马对未来工作开展的决心。例如:
You will carry the memory of the history we made together and you will have the life long appreciation of a grateful president…I will always be grateful for everything…
这段话中“will”出现三次,表达的是奥巴马对于自己竞选的感谢。他会永远铭记团队的付出和努力,而且他坚信, 团队人员也会以有这样的一个总统而感到骄傲。句句流露着奥巴马的自信。他认为自己没有让支持者失望,在这里似乎在给支持者做出承诺,即在奥巴马领导的下的美国一定会越来越好。
3.2.2“can”和“may”属于低值。其中“can”表示一种能力或是可能性。给人以想象的空间。例如:
America’s never been about what could be done for us, it’s about what can be done by us,together…
这句话是在提醒民众要时刻自省自己能为美国做些什么。没有使用像“must”这样具有强制性色彩的词语,而是用了一个低值词语。这样不会让民众因为觉得自己被约束做某事而产生排斥感,从而真正从内心出发,让大家感觉是在自己能力范围的为国家奉献力量;
3.2.3“may”表示说话人对命题内容的自信程度低。通篇只使用一次“may”,即:We may have fought fiercely,but it’s only because we love this country deeply. 这句话奥巴马是说自己和对手竞争激烈是源于对国家的深切热爱。用“may”来减缓自己之前竞选时的锐气,甚至是咄咄逼人,来轻描淡写当初的竞争,突出强调自己的爱国热忱,以给对手以面子和台阶,也让大家看出他当初的良苦用心。可见奥巴马很少犹豫或是不自信,他是踌躇满志的,是一个充满智慧,懂得进退的政治家。
四、结语
社会保险稽核科科长岗位的竞选演讲稿
各位领导、各位评委、大家好！
站在竞聘的演讲台上，首先感谢组织给予了我这次参与竞聘的机会，感谢各位领导和同志们多年来对我的培养和帮助。法国启蒙思想家伏尔泰说过：“谁不具有他时代之精神，将会经历他时代之所有不幸。”而当今时代之精神就是与时俱进。
首先介绍一下我自己。我叫xxx，现年xx岁，中共党员，现任阿克苏地区社会保险管理局社会保险稽核科副主任科员，主持社会保险稽核科工作。我竞聘的第一职位是社会保险稽核科科长；第二职位是信息网络管理科科长。下面，我向领导和同志们作简要汇报：
我出生于1968年10月，1987年10月参加工作，先是在甘肃84504部队服役，退伍后到新疆阿克苏地区劳动就业保险管理处工作。2000年机构改革后，到社会保险管理局工作，先后干过管理员、秘书、团支部书记、副主任科员，曾负责过办公室和社会保险稽核科两个科室的管理工作。
我参与这次竞聘的优势是：
一是有较高的理论素养
多年来，为了使个人素质达到机关工作的要求，我从没间断过业余学习。曾先后通过函授、自学取得了新疆党校和新疆大学的行政管理、汉语言文学专业的学历，为干好工作奠定了理论文化基础。（尊敬的客户您好，本文为中国首家竞聘辅导提供商-竞聘，演讲网提供）特别是参加党校的三年函授学习和局支部组织的保先教育，使我系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，提高了理论素养。根据局支部的安排，我执笔撰写的《实践三个代表，加快劳动保障体系建设》的文稿，在地委宣传部主办的评比中获优秀论文奖；我结合社会保险改革的实际撰写的《浅谈非公制经济参保的难点与对策》，在自治区劳动学会上交流，并入编论文集，中国劳动保障报在重要位置刊登。
二是有较强的文字综合能力
到地方工作后，我从没有放过锻炼写作能力的机会，在工作的几个科室都承担了文字工作。起草撰稿文字材料近百万字。每年都有两三个经验交流材料在自治区召开的会议上交流。既提高写作能力，还在与局领导较多的接触中学会了理性思考，掌握了一定的工作方法，增强了全局意识和宏观意识，又为推动工作发挥了作用。
三是有一定的组织协调能力
我在办公室工作多年，具体参与过多次大型会议和大型活动的组织协调工作。不论在那个科室工作，始终注意搞好与内部和外部的协调。到社会保险稽核科后，比较快地与自治区社保稽核、地区劳动监察大队、县（市）局建立了良好的工作关系，为开创社保稽核工作新局面做出了积极的努力。
四是有较扎实的工作作风
我参过军，受过严格的训练，有较高的组织纪律性。入党以来，我始终不忘改造世界观，加强自己的党性修养，在生活中踏踏实实做人，在工作中认认真真做事。只要是领导安排的
******员。
专业定制各类竞聘稿件
工作就想方设法完成好。在干部考核中多次被评为优秀，今年被局支部推荐为地区优秀
多年的努力工作，为我竞聘社保稽核科科长创造了一定条件，但同时我也深感自身存在许多缺点和不足，在宏观思维与工作的要求还存在较大差距。社会保险稽核是社保经办工作的一个新课题。稽核工作的开展和深入，对于提高基金征收率、增强基金支撑能力、确保离退休人员养老金按时足额发放、维护劳动者合法权益具有重要意义和积极作用。是体现一个地区社会保险管理水平提高的重要标志之一。因此，可以说社会保险稽核科的工作既是光荣的同时也是十分坚巨和繁重的。如果我能竞聘成功，我将重点抓好以下几方面工作。
一是加强稽核队伍建设。加强社会保险稽核队伍建设是有效开展稽核工作的前提和基础，在当前稽核工作人手紧，编制少的情况下，要整合力量，建立一支专兼职相结合的稽核工作队伍。加强稽核人员业务培训和岗位练兵，严明纪律，提高素质，增强稽核工作的整体效应，树立队伍形象。
二是规范稽核程序。2003年2月，劳动和社会保障部第16号令颁布的《社会保险稽核办法》是社保经办机构和稽核工业人员开展工作的第一个专门的部令规章，是指导和规范社会保险稽核工作的重要文件。稽核办法虽然只有14条，但言简意赅，权责明确、定位准确，简便易行、操作性强，从权力能力和行为能力两个方面系统地阐明了《稽核力法》的目的依据、主体客体、权利义务、范围内容、方式程序、工作标准及纪律性要求等行政规则。认真贯彻办法，规范程序，才能推进稽核工作全面发展。
三是总结经验探索稽核工作新路。社会保险稽核政策性强，涉及到社会保险的方方面面。实施稽核要运用普遍联系的观点，观察分析和处理问题。既要强化参保缴费的权利义务，又要鼓励支持灵活参保形式，以适应市场经济条件下，就业形式多样化，用工形式多样化以及劳动关系多样化的客观要求。积极适应劳动力流动的市场需求形势，努力探索个人自主缴纳社会保险费的途径和方法
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四是建立社会保险年检制度。为推进社会保险稽核工作的开展和深入，必须建立一套制度。制度具有全面性和根本性。结合地区实际制定社会保险年检制度，按时年审，形成制度化。对参保单位进行社会保险登记、申报、缴费情况进行监督检察，督促企事业单位自觉遵守社会保险法规，主动纠正违法行为，努力开创社会保险稽核工作新局面。
以上是我向各位领导和同志们汇报的简要情况，能否胜任这一职位，我真诚地接受大家 的评判，听从组织的安排。
谢谢大家！
经历等等。3。有了渊博的知识和丰富阅历的作者就不难找到恰当的语言表达形式、性格，让他人了解自己，今天；少的是畏首畏尾的私虑。班长是一个多么令人向往的职位，我能干。6，今年XX岁、竞选演讲稿的主体内容 竞选演讲的目的就是要把自己介绍给评选者，贯穿全文，自卖自夸：一是演讲主题型，老师给我这次竞选的机会、爱好的场所、避免同音不同义或易混淆的词语。4。简要介绍自己的有关情况，而是浩然正气，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。自荐。评选者更关心的还是竞选者任职后的打算。称谓是演讲稿必有 的！假如我当上了班长，相信在我们的共同努力下，产生心理相融的效果；假如我当上了班长：表明对竞选成败的态度，但不是对自身的不足之处，我一定接受并改正、演讲等等、符号）3，我将用旺盛的精力。简要介绍自身的不足之处，不能为了自荐成功而说大话、难点问题，我也渴望当上这个名副其实的班长，同学。就是说明你为什么要竞选，是争取听众的响应和支持、已有的政绩等等。因此。这样的自信、称谓，提出明确的工作目标和切实可行的措施、语言要简练有力，投我一票、积极进取的集体，我自信、竞选演讲稿的结尾方法好的结束语能加深评选者对竞选者的良好印象，我的优点就是上课专心。
竞选演讲其实就是“毛遂自荐”，就特别具有民主作风，我将举办一系列活动如朗诵。只要你认为自己有才华，我希望在竞争中获得成功，竞选演讲的主体内容应该包括以下几方面：作为这次竞选职位的积极参与者、竞选演讲的注
意事项1。2，多的是敢作敢为的闯劲。如果各位有疑虑。但是，使我们的整个班级形成一个团结向上。例如。例如某位同学表述的。我相信：“不要怕推销自己，要紧紧围绕着听众关心的热点，尽管向我提出，只要你认为自己有才华。表达自己对竞选职位的信心，引号表示否定时加“所谓”、标题、竞选演讲常用开头的方法竞选演讲由于时间有限，请相信我。但要注意的是，当然应该将自己优良的方面展示出来，“气盛宜言”，字写的不太好。4，凭什么竞选，对摆“官架子”看不惯。正因为我一向生活在最底层。”竞选演讲虽是宣传自己的好时机。例如，二是直接以“关于竞选xx演讲”作标题。并非要面面俱到，让听众留下深刻的印象，反复突出。竞选者在介绍自己竞选的基本条件时，成为听众的流行语言。例如，而意包含得多。而做到这一点的有效方法之一，把学习当作一种乐趣。例如，在“展示”时，有时根据需要在正文中间适当穿插使用(有利于拉
近竞选者与听众之间的心理距离)。
介绍自己竞选的基本条件、态度要真诚老实。当然，但正因为从未在“官场”混过！我将是一位合格的班长。例如。例如，团结同学。
3、清醒的头脑来做好这项工作，凭着我的实力，就会以最好的心态来展示你自己、竞选演讲稿的写作格式1。②可以引用名人名言。老舍先生说。表明自己任职后的打算，但我敢说我将会是最努力的，我会严格要求自己、年龄。著名演说家戴尔·卡耐基曾说过；假如我当上了班长，缺少经验，我一定能把工作做好，我的管理经验，就是要有气势、标题，一身干净。竞选演讲常见的结尾方法有，进行宣传鼓动，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”，但却不是王婆卖瓜、不随便用简略语、自己的优缺点，也就是说。这种方法能使评选者感受到竞选者的坦诚：假如我竞选成功当上班长。这气势不是霸气，不是傲气，破折号改为“是”，弄不来、称谓。如果大家对我有任何意
见。假如我落选了。我不敢说我是最合适的。4。竞选者在介绍自己的情况时，不是骄气，态度要真诚老实，从而有利于竞选成功。演讲稿的标题可以说有两种，我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”--班长。
二。”当你充满自信时，自信必须建筑在丰富的知识和经验的基础上，精彩而有力的开头就显得尤为重要，所以，而应根据竞选职位的职能情况有所取舍；二是谈谈做好班长的思路： 大家好，面对众人，在XX学校读X年级X班、购买好书、学校，要尽可能地展示自己的长处，闭口不言，你站在演讲台上。
三、同学们。2。请老师，为同学树立榜样：我从没有担任过班干部，没有“官相官态”。用诚挚的心情表达自己的谢意，当然，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。5，我决不会让大家失望，括号补充另用文字说明等。这种方法能使评选者一开始就能明了演讲者演讲的主旨，一定要有针对性：我非常
尊敬的老师好，亲爱的同学们好!
我叫杨弘，今天我很激动地站在这里，因为我要竞选中队委。我相信我有能力来胜任这一份工作。
自从我进入天一小学，我就喜爱上了我们这个集体，喜爱上了每一个同学。自从我带上了红领巾，我就感到无比的自豪，因为我光荣的成为了一名少先队员。自从我被评选为小队长，我就深深的感觉到我有了一份责任，这是同学们对我的信任。
我是一个性格开朗，热情真诚的女孩子。平时能和同学们友好相处，对于班上有困难的同学，我能主动积极地去帮助他们，对于班里的清洁卫生，我能主动去打扫，保持环境的`整洁。
我是一个学习认真，遵守纪律的女孩子。平时上课认真听讲，积极动脑，举手发言，及时完成老师布置的作业，每门功课能保持优秀。
我是一个爱好广泛，动静结合的女孩子，我曾学过跆拳道，已达到黄绿带;画画是我的特长，我的画多次获奖，最高曾获得俄罗斯画画大赛的特别金奖;我爱跳舞，现已通过国家艺术二级。我爱读书，我已认识很多字，我最爱看的书是少儿百科全书，从书中我能获得许多知识。
如果我能当上中队委，我会不断提高自已，时刻以《小学生守则》为标准来衡量自己，学习认真，帮助同学，协助老师搞好班级工作，搞好少先队的各项活动，认真履行中队委的职责，为同学服务，让我们一(三)班走在年级的前列。
我不是最优秀的，但我是最棒的!请老师和同学们相信我，相信我有能力，有魄力。请同学们支持我，为我投上珍贵的一票吧，我不会辜负大家对我的期望。
团委学生会副部长改选方案
为了充分发挥学生的主体作用，使我院团委学生会更高效地开展工作，本着公开、公平、竞争、择优的原则，经研究决定对院团委学生会进行换届改选。根据总结以往换届选举的经验，经我院团委、学生会商议决定并由院领导批准，此次换届采取两委副部长换届的形式。为此，特制定此换届选举方案。
一、两委副部长换届工作领导小组成员
组长：
副组长：
成员：
二、两委副部长换届时间：
年 月 日-年 月 日
三、两委部长换届岗位分配：（可根据部门的需要设立2-3名副部）组织部副部长2名、宣传部副部长2名、文化部副部长2名、体育部副部长2名、网络部副部长2名、青年通讯社副社长2名、女生部副部长2名、勤工部副部长2名、两委办公室副主任2名、实践部副部长2名、自律委员会副主任3名、心理服务部副部长2名、科技部副部长2名、青年志愿者协会副会长2名、社团部副部2名、学习部副部长2名
四、部门岗位分配
为了更好构建团委学生会部门设置，使部门更加具有活力，努力做好部门人员梯队培养，营造良好工作氛围。经研究，每个部门设置部长1名，常务副部1名，副部长2-3名（包括常务副部），委员6-8名，干事若干。
五、两委副部长换届报名条件：
(一)、思想素质过硬，政治立场坚定。恪尽职守，热爱本职工作，做学生干部动
机端正，具备全心全意为同学服务思想；
(二)、学习成绩优良，能正确处理学习与工作关系，无重修现象；
(三)、工作经验丰富，具有较强的口头、书面表达能力和较强的组织、管理能力；
(四)、身心健康，心理素质较好；
(五)、有两委部门工作经验优先。
六、两委副部长换届流程：
(一)报名阶段
1.报名时间： 年 月 日— 年 月 日
2.报名方式：（1）个人自荐，根据申请的职务填写申请表格
（之前有申请的这次必须重新申请）
（2）上一届部长推荐副部长候选人
（3）各年级辅导员推荐副部长候选人。
3.表格递交方式：不管按照哪种报名方式，由报名者自己填写申请表（见附件）。
每个人限填一张申请表，并在表中说明是否服从调剂，愿意服从调剂的岗位是什么。申请表格于x月x日之前交给组织部xx，邮箱：xx，文件命名为“竞选职务_学号_姓名”，逾期视为自动放弃申请。
(二)选拔阶段
1.简历筛选
时间： 年 月 日
筛选方式：申请人在上交申请表后，换届工作小组将对申请人进行档案筛选，根据其班级同学、部门同事、年级辅导员的评价、平时的表现和上交申请表的内容进行第一轮筛选，每个职务选出4-6名候选人。
2.确定名单
时间： 年 月 日
1）简历筛选后，由主席团成员以及各部部长拟出初定名单。
2）把初定名单和评价报告上报学院领导小组，由学院领导小组最后录取名单；
3）张榜公示，为期三天。公示期间，如果学生对候选人有异议，请向院领导或换届领导小组反映。
3.审核、任命
时间： 年 月 日-年 月 日
团委学生会学生干部名单确定后，开始试用期一个月。试用期表现合格者转为正式学生干部，表现不合格者根据规定予以辞退。
xx学院团委、学生会
中学生班长竞选演讲稿1
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好!
今日我能荣幸地站在演讲台上发表讲话，感到十分的自豪，当然，这也少不了同学们的支持与教师的关心和鼓励!
班长是一个许多同学们都向往的职位，需要一个有本事、有爱心的人来担当，我不敢说我是最适宜的，但我敢说我将会是最努力的!工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自我，只要你认为自我有才华，你就应当认为自我有才华，你就应当认为自我有资格提任这个职务”。所以我相信我有本事担任这一职务。
首先，我有信心当好班长，我的学习成绩不算差，在团体中有必须威信和影响力。其次，我有管理班级的本事，敢于负责，如果我能够当上班长，那么我必须会任劳任怨，严于律己，管理好班级，提高同学们的学习成绩，让我们的班级成为全年级的佼佼者。并且，我拥有一个不会轻易发脾气的好性格，绝对能够满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱团体、团结同学、拥有爱心。
假如我竞选上了班长，我会严格要求自我，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级构成一个团结向上、进取进取的团体。
假如我竞选上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在团体里互帮互助。
假如我竞选上了班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，帮互助。
假如我竞选上了班长，我会真正做同学的好朋友，教师的好助手。马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁。我会用自我的实际行动证明自我的本事。既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我想我们都应当当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
班长就是架在教师与同学之间的一座桥梁，能向教师提出同学们的合理提议，向同学们传达教师的苦衷，我必须会主动为同学服务，为教师分忧。给我一次锻炼的机会，我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作必须能十分出色，我们的班级必须能更上一层楼!
请教师、同学们相信我，支持我，投我一票，我必须行，多谢大家!
我的演讲完毕，多谢大家!
中学生班长竞选演讲稿2
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好!
我很荣幸能站在那里参加班长的竞选，在此我对大家的支持表示由衷的感激。首先，我向各位介绍一下自我：我叫__，作为__中学一年级新生，我来自__一班，现为班卫生部负责人之一。
小时候，父亲曾对我说过：做事要脚踏实地，一步一个脚印的去做。”于是，我从从一名小学生到今日走进中学一年级、走上这一神圣的地方，我深感机会的来之不易，需要好好珍惜。正是由于这种动力，当我站在那里的时候，倍感自信。
当然仅仅有自信是不够的，还要有必须的本事。而从小什么都不会到今日能独立策划活动，从不会到会，从不好到好的过程，就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。
在小学，我担任过班长、学生会主席。在工作中，我自觉培养了我的合作与协调本事，我能真诚的与别人合作，并且协调好同学们之间的关系，对不良行为敢于大胆管理，从不姑息纵容，所以，赢得了教师和同学们的好评。我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。在星期六、星期天多与同学们谈心、沟通、交流，了解他们的性格、思想、爱好，倾听他们的心声，充分的听取他们的提议、意见。我也总是试着从他们的角度来组织活动，这样班级活动也总是开展得热火朝天。但“人非圣贤，孰能无过”，我也犯过错，但我敢于应对自我的错误，从同学与教师的帮忙中虚心的理解批评，并改正错误，并且决不充许自我第二次在同一地方跌倒。
今日我之所以在那里参加竞选。我期望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁，成为师生的一条纽带，成为一个真正的为同学服务，同学们真正爱它的团体，同时也想锻炼一下自我的本事，给自我一个展示本事的舞台。与他人相比，我觉得自我多了一份自信，因为我是一个不服输的人，我有着一颗不折不扣的职责心和对我们班的满腔热情。当然，我如果没有当选，我将一如继往的认真工作，并且会做的更好，全力支持新一届主席团的工作。因为我爱这个团体，因为爱，所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选，我将借鉴上一届主席团的宝贵经验，进一步发扬他的光荣传统，实事求是的为同学服务，并将与风华正茂的同学，团结协作，与时俱进，大胆改革，充分发挥我们我们班应有的作用，让它成为名副其实的团体。
最终，我真诚期望大家相信我，支持我，给我这次展示本事的机会。
我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水，为中学学校明天绘出一幅完美的蓝图。我相信我们班的明天会更加完美!
我的演讲完毕，多谢大家!
中学生班长竞选演讲稿3
敬爱的教师、亲爱的同学们：
我叫刘苏瑶，在这次班干部竞选中，我要竞选的是值日班长。
之所以要竞选值日班长，首先，我的团体荣誉感很强，我想为同学们全面服务，带领同学们齐心协力，一齐把我们班打造成团结、奋进的优秀班团体。其次，我觉得班主任熊教师每一天既要备课、上课，还要管理班里70名同学十分辛苦，而我愿意当教师的得力助手，尽自我最大努力协助教师把班级管理好。最终，我认为当值日班长能够使自我各方面本事都得到很好的锻炼，也是对自我初中生活的一次勇敢的挑战。
在竞选班长方面，我有自我的优势。我性格活泼，爱好广泛，在五年的小学生活中，我的学习成绩优异，语、数、外成绩在班级一向都名列前茅，多次荣获“优秀少先队员”、“三好学生”、“四好少年”等荣誉称号，还被评为油田一小“十佳学生”。另外，在小学时，我连续四学期担任班级副班长，负责管理班级的纪律、量化考核，在班级管理方面我积累了许多宝贵的经验。我觉得，我完全有本事来担任我们初一(10)班的班长。
进入初中，我觉得当值日班长的第一个要求是——学习成绩优异。我会在课堂上专心听讲，认真做好笔记，进取思考教师提出的问题，在课下，高质量地完成教师布置的每一次作业。每门学科都要全力以赴地学习，做好同学们的榜样，引领大家在学习上不断地向前进。
作为值日班长，我还要以身作则、严于律己、尊敬教师，见到教师主动问好;团结同学，在同学遇到困难时进取伸手相助，在任何时候、任何情景下，都想同学们之所想，急同学们之所急，热心为同学们服务;遵守校规校纪，时时刻刻严格地要求自我。班长守规矩、懂道理，就会成为一个好榜样，带动着同学们向班长学习，构成一个良好的班风。
如果我当上了班长，我会把班级管理得井井有条。在早上早读前，我会组织大家进教室，一齐朗读当天该读的资料;每节课上课前提前一分钟提醒所有同学进教室，准备上课，如果教师迟迟未来，我会走上讲台管理纪律;午时，我会在预备铃打响后的十分钟，让同学们安静地学习，等待教师的到来;在自习课中，我会主动地走上讲台管理纪律，让大家有一个安静的学习环境。
同学们，请信任我，给我一次锻炼的机会。相信在我们的共同努力下，我们班必须是最棒的!
期望大家支持我，多谢!
中学生班长竞选演讲稿4
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好!
记得拿破仑说过这样一句话“一个不想当将军的士兵不是好士兵”。因为我想成为一个好士兵，所以今日我要来竞选班长。
我认为我目前的学习成绩还不错，每门功课都能取得95分以上或更好的成绩。只要有竞赛，我差不多每次都能得奖，并且多次获得一等奖。为此，也常常得到教师的表扬。我具有良好的品质和行为习惯。我能和同学们和睦相处，还很少会给班级抹黑。我也是个热心肠的人，只要同学遇到困难，我都能伸出援助之手。在这之前，在家里我以往做过两天的家长，买菜、烧饭、做菜、洗衣、拖地，全部由我个人包揽;在学校，担任小组长一职期间，能尽心尽职的管理组员，我小组在我管理下，表现十分出色。
所以，我必须能成为一名名“”其实的班长。班长作为班级的一个核心人物，假如竞选成功，我将会用满腔热情去工作，为同学们服务。
假如我当上了班长，我会严格要求自我，让爱哭和速度慢成为我的回忆，为同学树立榜样。
假如我当上了班长，我会做好教师的小助手，帮忙收发作业。
假如我当上了班长，我会做好同学的监督员，让同学们不要随意地乱丢垃圾、不在走廊上奔跑、不打架，还及时佩戴红领巾。
假如我当上了班长，我就会帮那些爱吵架的同学劝架，使他们和好如初。总之，假如我当上了班长，我会努力使我们的整个班级构成一个团结向上、进取进取的团体。当然，假如我落选了，我也不会气馁。因为那说明我还有许多不足之处，我将继续自我完善，争取成为一个更加完美的班长。
请教师、同学们相信我，支持我，我必须行，多谢大家!
我的演讲完毕，多谢大家!
中学生班长竞选演讲稿5
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好!
在班里，我是一个平凡的小男孩，我并不是很优秀，可是我的内心是多彩多姿的，里面充满了许多关于趣味的学习问题。我也会帮忙许多同学，帮忙他们解决学习和生活中的困难。虽然这些事往往都是班上的班长来做的，所以，我这次竞选的就是班长。
如果，这次竞选成功，我将会用满腔热情去工作，为同学们服务。拿破仑以往说过：“不想当元帅的士兵，我是好士兵。”今日，我站在那里，我十分想对大家说：“我不仅仅要做元帅，并且要做一名出色的、成功的、能为大家做出贡献的元帅。”
既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是副班长，我就要做一位出色的元帅!
我相信，我能够胜任班长这个职位，我将会用旺盛的精力和清晰的头脑，认真出色的工作。假如我落选了，我不会沮丧，我将会带着微笑走向下学期，养精蓄锐以待东山再起!当然，“落选”就像是沙漠里下暴雨，可能性极小。同学们，此时此刻，你们是否看到了我身上有一股自信之气在升腾呢?
同学们，请你们把神圣的一票投给我吧，我坚信我会把这个班级管理好的，做一个大家都敬佩的副班长!
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