“保先”教育第一阶段学习心得

2024-11-16 版权声明 我要投稿

“保先”教育第一阶段学习心得(共9篇)

“保先”教育第一阶段学习心得 篇1

一、党员的先进性在于始终维护和保持党组织的先进性。

党员的先进性在于个体的先进性与组织的先进性相一致、相统一。

党员要把维护组织的先进性作为责任感、使命感来认识和提高,要有党兴我兴,党亡我亡的责任感,充分发挥党员在个体上的先锋模范作用和在维护党组织的先进性上的整体责任意识,要积极同一切破坏党的整体事业和形象的人和事作坚决的斗争,按新时期增强党性的要求去发挥作用,决不能认为整体先进性是领导层的事,上面的事,与党员个人无关紧要。要树立党的先进性是党员先进性的根本保证的意识,党员先进性的核心标准,是怎样实现和保证党组织的先进性的根本标准。不能保证党组织的先进性就没有党员的先进性保证基础。党员只有把保持党的先进性作为党员工作的终身目标去努力,才能使党组织的先进性永存,党的组织的先进性永存又保证党员对党组织的敬仰和无限信念,敬仰与信念又捍卫了党组织的先进性,这样党的建设才能走上了良性发展的道路,才能从根本上保持党员和党组织的先进性永存,这是个辨证唯物论史观。任何一个组织没有个体维护组织的先进性,就没有了组织先进性存在的根本保证,任何一个个体的先进性离开了组织的先进性基础,个体的先进性也不可能持久,所以,如何保持党的整体先进性是我们党的建设首要解决好的根本性问题,我们必须从党的建设的理念上认真去理解和探索根本的解决方法,是我们各级党组织和党员首先要考虑的问题。

从我们党查处的一些重大案件看,哪些案件又是同级党组织的党员监督发现的呢?很少听说,大都是受害者在忍无可忍的程度上揭发出来的,这是为什么呢?我想除了制度上的缺陷外,一个根本问题就是党员在同级组织中不愿监督,不想监督的先进性失衡所致。

二、党员个体要有强烈的使命感、责任感,维护党的先进性。

党内民主建设是基础,开展健康正常的党内批评与自我批评是保持党组织先进性的重要举措,也是我们党建党的三大法宝之一。如何开展党内民主,搞好批评与自我批评对党组织先进性的促进作用也是我们加强党组织建设的重要课题,这些年来,有些党组织软弱涣散,组织名存实亡,党组织工作无法开展,特别是一些有重大决策权的党组织,由于不能开展正常的党内民主和批评与自我批评,形成权力党员的特殊存在,造成个人独断专行,集体决策失误,给党和国家造成重大的损失,给社会造成不良的影响,严重损害党的整体形象,我认为,其中一个根本的问题就是开展健康有利的党内批评与自我批评上出现了问题,有些党组织把批评和自我批评变成了走过场,图形式,搞党内互相吹捧,相互表功,权利高于一切原则,不允许有不同的意见产生,把正常的党内意见看成是搞不同意见,凡是开展批评与自我批评不正常的党组织其结果都会出现领导能力不强,先进作用不发挥,腐败问题产生,整体无原则等问题,批评与自我批评不能充分发挥,提高党的战斗力就是一句空话。所以加强党内批评与自我批评的有利开展是我们党要管党的一个重要手段,党要管党,以人为本,党员就是党内开展工作的积极分子,只有充分发挥党员在党内的使命感、责任感,把能否开展健康有力的党内批评做为加强党的性质,增强党的信念的高度来认识和教育培养,决不能认为是可有可无的事,也不能图形式,不切实际的形式是内容的涣散剂,加强党内开展批评的制度建设和提出健康有利的批评与自我批评教育意识的提高,是我们党“保先”教育伟大工程的一项重要举措,要下大力气抓制度完善,抓意识形成,抓责任落实,抓党性提高,使它们充分发挥有效的保障作用,是促进和维护党组织的先进性的充分体现,否则,方向再明,路线再正确,没有坚持有力的党组织保障,将是空纸一文,无力落实。

三、结合本职工作,建行员工的爱岗敬业是共产党员先进性的具体体现。

结合自己的本职工作,建行员工党员的先进性主要体现在热爱银行事业上,具体表现在爱岗敬业,勤勤恳恳的工作中。爱岗敬业可以分为三个方面:

1、“爱建行”。爱护本单位一草一木只是爱建行的最低要求,“爱建行”更高层次的表现是关心本单位的各项制度建设和实施,关心建行的现状和发展前景。银行员工工作在第一线,牵动方方面面,因此,可以最深刻体会到制度中的缺点和不足,一项好的银行管理制度就像空气一样,员工和它形影不离,但却感觉不到它的存在,而一项不好的管理制度却像鞋子里那一粒沙子,每走一步,都会提醒你它的存在。因此,对于管理中的制度问题,员工有足够的发言权,而员工党员还多了党内生活这个渠道向组织反映对于各项制度的意见和合理化建设,推动和促进本单位各项工作的发展。

2、“爱工作”。切实转变观念,加强学习,更新知识,不断适应建设银行股份制改造的新需要。我行上市顺利通过香港联交所聆讯,标志着我行股改进入了一个新的阶段。随着股份制改造的深入,我们的体制、机制、流程都将发生质的变化,新的治理结构、新的管理模式、新的客户需求等都向我们迎面走来。这对领导干部和员工素质都提出了更高更新的要求。各级领导干部和广大员工要跟进形势变化,着重学习国际先进银行的经营管理知识和经济、法律、外语等方面的新知识,提高领导干部的管理能力和员工队伍的整体素质,促进各项工作顺利开展。对领导班子和领导干部来讲,要想带好队伍,自身素质一定要过硬,而只有学习好才能有清晰的思路,才能有解决问题的办法,才能做到开拓创新。对全体干部员工来讲,只要有真才实学,前途才能远大,前景也才能光明。

3、“爱客户”。爱客户是爱建行的一部分,是爱工作的落脚点。先进性教育活动要与建行实际工作紧密联系起来,银行作为金融服务行业,必须抓住服务这一行业性质及本质特征,把全心全意为人民服务的宗旨体现到银行的服务工作中,牢固树立“以客户为中心”的经营理念,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,发挥党员先锋模范作用,在“以客户为中心”的服务文化建设中体现党组织的先进性,切实提高服务质量,促进业务发展,让党组织和党员的先(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆查看)进性得到全行员工的认同和满意,成为群众满意的工程。

总之,党员的先进性是一个现实的问题,它贯穿着我们工作和生活的始终,先进与否取决于员工党员能否长期坚持爱岗敬业,勇于奉献。同时,员工党员的先进性还关系着我们金融事业的未来和方向。因为党员是党组织的细胞,要让党组织的肌体保持健康和充满活力,必须让每一个细胞保持健康和充满活动力,要让党组织保持先进性,必须要求每一个共产党员保持先进性。

保先教育学习心得体会 篇2

触及灵魂

务求实效

中央决定在全党范围内开展以“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育学习活动,时间为半年左右,分三个阶段进行。按照时间安排,我认真学习了《保持共产党员先进性教育读本》以及省委书记张学忠、市委书记侯雄飞关于保持共产党员先进性教育活动的一系列讲话。“他山浮云卓美丽、那景连篇过海深”,通过学习,内心受到很大的触动,觉得开展保持共产党员先进性教育非常及时和必要。

开展保持共产党员先进性教育活动是党中央的一个重大决定,英明决策。国际上看,世界朝流浩浩荡荡,科学技术日新月异,东欧巨变、苏联解体、伊拉克史无前例的高科技战争、台独势力日益猖獗。从国内来讲,随着市场经济的发展,各种利益冲突日益加剧,原有的潜在矛盾不断凸现,思想冲突、文化激荡此起彼复。国际国内的严峻形势给中国带来了前所未有的机遇与挑战,这给执政的中国共产党提出了一个历史性的课题:面对二十一世纪,中国共产党如何带领全国人民实现中华民族的伟大复兴?古有“张良一将敌千军,今有长霞放光茫”,共产党要担负起历史重任,关键在每一个党员。只有广大共党员保持先进性,在平时工作中踏实努力,开拓创新,发挥着螺丝钉作用,在关键时刻站得出,能解决问题,整个共产党党才会永葆青春和活力,带领广大人民群众取得更大的成就。目前来看,大多数的党员同志和党组织是好的,但也有少数党员和党组织表现不佳,缺乏号召力,具体表现在:党员一般化、群众化问题突出,党员发挥先锋模范作用意识淡溥,把自己混同于一般群众;有的党员技能较差,业务知识偏低,不能对群众起到带头表率作用;个别党员宗旨意识不强,掂轻怕重,遇事后缩,争名夺利;开拓创新精神不够,工作没有新思路、新举措;党组织工作一般凤,缺乏针

对性,凝聚办、战斗力不强……这些问题或多或少地存在于各级各地的党员身上,虽然只有极少数,但“千里之堤、溃于蚁穴”,如果不认真加以解决,党的凝聚力、战斗力就会削弱,甚至影响到党的执政地位。

党中央在这种情况下,选择合适时机开展以“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,正是顺应了时代的要求。这次活动对解决部分党员存在的问题,保持全党的先进性,巩固党的执政地位具有非常重要的现实意义。作为一个长期在基层工作党员领导干部,我深知其重要意义,坚决拥护党中央的这一重要决定。这段时间以来,通过认真的领会和学习,进一步深入理解到了邓小平理论、“三个代表“重要思想的博大精神,思想上有了长足进步。一是理论功底得到夯实,大段大段的读书,伟人们精深的理论,妙语连珠般的落笔都让我深受启发。二是创新工作的勇气得到强化。各种先进理论都是在与旧理论、旧做法的斗争中成长起来的,任何事情不破不立,只有不断的创新,工作才会有新突破、才会确保工作不断上新台阶。三是党员的荣誉感更加强化。“党员”不是一个普通的称谓,更不是升发财的阶梯或是履历表上的一个简单词语,而是一种厚重的为人民服务感情。以后,在对照检查、整改提高阶段时还要认真学习,尤其要结合政法工作实际,既从公共理论上下功夫,又从业务工作出发,深钻细研,认真领会,把学习活动始终穿于整个学习活动之中,使自己真正受到教育。

这次先进性教育活动,就我个人来讲,学习活动要真正做到“两个强化一个结合”。一是强化世界观、人生观、价值观的改造。最近,按照学习安排,我看了先进性教育活动的题材影片《张思德》,为张思德同志纯朴、踏实、任劳任怨的精神所感动。“思想决定一切”,一个人只有具备了正确的世界观、人生观、价值观,才能在现实中公正不阿、廉正生威。淡泊名利,扎实做好工作、生活中的每一件小事是一个基层领导干部应有的精神理念。今后,自己要用一个党员的标准严格要求自己,带着感情去工作,处理每件

“保先”教育第一阶段学习心得 篇3

1、对先进性教育活动的整体认识

先进性教育活动的材料比较多了,在先进性教育第一阶段,即学习阶段,整体上把握先进性教育活动是比较重要的,否则会“只见树叶、不见森林”。先进性教育活动可以用18个字概括:“四个一”、“四句话”、“五坚持”、“四制度”、“三批次,三阶段”。

“四个一”是先进性教育活动的指导思想,即抓住学习实践“三个代表”重要思想这一条主线;把握保持共产党员先进性这一主题;明确提高党的执政能力这一着眼点;坚持从严治党、党要管党这一方针。

“四句话”是先进性教育活动的目标要求,即提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作。

“五坚持”是先进性教育活动的指导原则,即坚持理论联系实际,务求实效;坚持正面教育,认真开展批评与自我批评;坚持发扬党内民主,走群众路线;坚持领导干部带头,发挥表率作用;坚持区别情况,分类指导。

“四制度”是先进性教育活动的组织领导原则,即建立领导责任制;建立党员领导干部联系点制度;建立督查制度;建立群众监督评价制度;

“三批次,三阶段”是先进性教育活动的总体安排,即第一批,是县及县以上党政机关和部分企事业单位;第二批,是城市基层和乡镇机关;第三批,是农村及部分党政机关。具体到一个单位,集中学习教育时间一般不少于三个月。集中学习教育分学习动员、分析评议、整改提高三个阶段进行。

通过这“18字诀”,基本上可以全面理解本次先进性教育活动的概貌。先进性教育的第一阶段是学习,就是从理论高度把握先进性教育活动的意义、重要性和必要性,在这个基础上,才能在后两个阶段持续和深入。

2、对先进性教育活动要端正态度

我仔细比较了一下关于党内存在若干问题的叙述,在中央的《保持共产党员先进性教育读本》中,提出了四个问题,即理想不牢、作风不端、能力不强、组织涣散,只有大约320字的叙述;在科学院的先进性教育活动总体实施方案中,问题就多一些、具体一些,提了四个方面,特别强调了科学院自身特有的问题,比如体制机制、人才队伍、文化建设等,达到900字左右;在生物物理研究所的先进性教育活动总体实施方案中,问题更具体了,把研究生的问题也谈到了,共计五个方面的问题,即思想先进性方面的问题、政治先进性方面的问题、工作先进性方面的问题、作风先进性方面的问题和学生党员先进性方面的问题。对这五方面的叙述,达到2000字左右。

由此观之,先进性教育活动由上而下,层层找问题,越来越具体,这意味着在后面的两个阶段,我们每个党员都将经历一次思想上的洗礼,按“三阶段”的安排,我们都有一个“对照检查”的过程,就是要对照已经提出的问题、党章上的要求、党员干部任职条件进行自我检查。先进性教育落实到我们党员,就是要认真学习,提高自身思想政治素质、工作能力、工作作风和工作效率,为人民服务,为科研人员服务。通过党员先进性教育活动,真正能够提高党的素质,使我们党能够很有底气地说:我可以当群众的领导,我可以领导广大中国人民致富!如果这次先进性教育活动又走了过场,大家是你好、我好、大家好,没有问题,天下太平,我们会失信于民。这样搞下去,不仅群众感到是劳民伤财,而且党员也厌恶这种虚伪的活动,到时候,我们党真的会像原苏联共产党一样,被人民抛弃。先进性教育活动,就是一场党清除自身污垢的活动,其意义是重大的,其影响也必将是深远的,对每个党员自身利益的触动也必将是深刻的。

3、对当前先进性教育活动的一点认识

保先教育整改提高阶段工作总结 篇4

1、明确主要任务,确立整改方向

(1)组织全社党员继续深入学习实践三个代表重要思想,不断提高广大党员的思想认识,针对查摆出来的问题,继续补充和完善整改方案、落实整改措施,借以切实解决党员在思想、组织作风等方面的突出问题。

(2)建立健全各项规章制度,形成保持共产党员先进性的长效机制,为加速推进我市“建小康、近百强”进程、实现建设中等发达新肇东的宏伟目标提供坚强的组织保证。

2、严格领导责任,落实工作职责

我社确定了一把手是第三阶段第一责任人的制度,建立了详细的责任分工制度,并根绝这一制度又细化了班子分工,将整改提高阶段工作摆上了重要的工作日程。下足力气,开展对本单位党员先进性教育活动的第三阶段真改提高见实效工作。

其他班子成员对分管部门和科室的党员也都挂上了相应的领导责任,对他们的整改提高工作负领导责任。

通过下发[2005]10号先进性教育活动文件,建立了各项制度专人负责制,明确工作的量,落实工作的人,解决工作的难,整改工作的风。使我社的各项工作有人负责、有序运行。

3、深化理论学习,注重实践结合为把学习实践三个代表重要思想贯穿于教育活动始终,我们采取了灵活有效的方法。例如开展临时性党课学习,定期集中学习,抄写学习笔记,社先教办领导小组临时抽检等方式,反复学习、深入探讨。

我们还通过全文抄写《党章》一万九千字,领导班子监督指导等方式,帮助党员深刻的理解和全面把握三个代表重要思想的真正内涵,使学习入脑、入心。进一步增强了全体党员的整改问题自觉性。

针对不同层次、不同类型的党员,我们采取了专门辅导,因材施教。为注重理论和我们金融工作实际结合起来,通过两个《条例》,特别是有关于贪污腐败、违反金融业法、违反规章制度及党内监督、党员的监督职责等章节,进行了深入学习,做到了学习有的放矢,不浮在表面。

4、制定整改方案,落实整改措施

我们严格按照市委文件精神,在理清整改思路的基础上,重新制定了一套行之有效的整改方案,每一条整改措施对一个突出问题,操作性强,目标明确。

(1)影响和制约我单位积极发展的大事大项问题主要表现在:发展是第一要务“的思想树立的不牢固。在业务创新方面还不够大胆,只注意了存贷款主营业务的发展,忽视了业务创新,业务品种相对比较单一,与其它国有商业银行还存在一定的差距,在服务中小企业方面,信贷支持力度还不够大,居民小额贷款的面还不够广,贷款手续、贷款条件还不够简化,群众贷款难的现状还没有真正解决。

整改办法是牢固树立”发展是第一要务"思想,继续抓好存款的组织和增资扩股工作,壮大信用社资金实力和抗风险能力。一要创新工作思路,进一步加大代收代付、代签票据、贴现业务的工作力度。把这些为民服务落到实处。二要要发挥自身优势,改善服务手段,提高服务水平,大力收企业存款,降低资金成本。保证信用社健康稳定运行。三要加大服务力度,贷款工作实现新突破,建立健全贷款的各种便民服务措施,叫响XX贷款的品牌。四要进一步推进整体建设,切实解决贷款难和信用社难贷款的局面,促进我们信用社健康快速发展。

(2)涉及群众利益和我单位群众最为关心方面的问题主要表现在:支部联系群众、深入群众开展工作还不够。

整改办法是深入群众,了解群众呼声,切实发挥党支部的桥梁纽带作用,与群众上下互动。

(3)涉及到群众切身利益和群众关心的热点问题主要表现在:我们单位有些规章制度执行不严、缺乏党员队伍的正规化、制度化建设,缺少建立以制度规范党员行为的长效管理机制。

“保先”教育第一阶段学习心得 篇5

一、党员思想高度重视

整改提高阶段时间紧,任务重,支部全体党员思想上高度重视,行动上严格要求,找出固定的时间对学校党委的整改方案进行讨论研究,提出建议,并对支部的工作提出了切实可行的整改意见,认真分析自身存在的问题,提出了党员个人的整改措施,边整边改,并逐步落实到本职工作中。

二、讨论党委整改方案,提出合理化建议

教学第四党支部根据党委要求,于10月31日中午组织支部党员、群众学校讨论党委整改方案,首先支部书记通读了全文,并进行了适当的解释,然后进行了讨论,全体党员、群众本着对学校负责和从教师职工长远利益出发的角度进行了激烈的谈论,提出了很多合理化建议,一致认为整改方案概括全面、高屋建瓴,条理清楚,具有很强的可行性,同时愿意看到更加详细的整改措施,教师们更关心方案的最终落实。最后,大家就一些具体问题进行了交流讨论。支部书记于当日下午将征求到的意见和讨论的具体情况向党委做了汇报。

同时,支部于11月8日召开全体党员会,传达11月7日支部书记会关于党委对整改方案修改及相关情况的说明。会上,转达了党委李书记对全体党员职工的感谢和领导班子重视教师意见的情况,同时就整改方案的制定原则、方案的修改情况和具体的整改措施进行了说明。这次会议,消除了部分党员对整改方案存在的模糊认识,增强了党员对党委工作的信心。

三、认真进行支部整改,提出切实可行方案

在先进性教育活动的第二阶段,支部征求到的意见主要有:开展组织活动的形式比较单一;要加强对支部内年轻人的关心与培养。针对这两条不足,支部认真进行了总结,在广泛征求意见的基础上,经过全体党员讨论,提出了切实可行的整改措施。主要是:

1、制定支部党员及群众学习计划,使党员学习制度化;

2、改变学习的形式,如讨论,辩论赛、演讲、问卷调查等;

3、组织丰富多彩的党员活动,如参观、义务劳动等;

4、丰富支部(科室)文化,尤其是加强职工的师德建设;

5、组建马列主义读书会,加强对青年教师和学生骨干的培养;

6、继续坚持以人为本的管理方式,完善管理制度,广开言路,调动教师工作的积极性,继续坚持电子邮箱等背对背的意见反馈渠道。

四、客观认识不足,认真进行个人整改

10月24日,支部全体党员积极参加学校党委组织的第二阶段总结及第三阶段的动员大会,认真听取李书记的报告,领悟会议精神,充分认识整改提高阶段的重要性。

10月26日,支部召开党员大会,对整改提高阶段的具体工作进行了布置,进一步明确本阶段的具体工作和任务。同时,组织党员学习《共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》。

11月8日,支部召开党员会,要求党员在会上互相通报各自的整改措施,支部书记结合党员近期的具体工作进行了点评,并提出具体要求,要求党员将整改措施落实的实处。

总之,在保持共产党员先进性教育活动整改提高阶段,教学第四党支部高标准,严要求,对每一名党员的内心都有所触动,广大党员将以更高的标准严格要求自己,按照整改措施进行整改,以更高的热情投身实际工作,支部也将探讨建立具有本支部特色的党员管理教育长效机制,更好的发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用,永远保持共产党员的先进性。

XX学校党支部

公路局保先教育活动阶段性总结 篇6

来源:新疆维吾尔自治区公路局网作者:

从元月20日起,在自治区党委、交通厅党组的统一部署和安排下,以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动在公路局系统正式启动,全面进入学习动员阶段。公路局通过组织集中学习、形势报告会、优秀党员先进事迹报告会、听党课、观看电视讲座、座谈讨论、考试测评,设置党员公示栏、宣传橱窗、专题网页、专题简报等载体活动,有效推动了保持共产党员先进性教育活动的深入开展。公路局全体党员同志,以高度的政治责任感和良好的精神状态,积极投入先进性教育活动,边学习边工作,基本做到“两不误,两促进”,保证了学习效果,为先进性教育活动顺利转入先进性分析评议阶段,奠定了思想理论基础。

在学习阶段,公路局通过抓组织、抓领导、抓学习,使保持共产党员先进性教育活动呈现以下五个特点:

一、筹备工作体现一个“早”字

凡事预则立,公路局党委在开展保持党员先进性教育活动中早计划、早安排。在1月5日中央召开开展保持共产党员先进性教育活动电视电话会议后,公路局党委及时召开专题会议从思想上、组织上、舆论上、工作力量上进行充分准备,多次召开党委会、领导小组协调会,及时成立组织机构,制定并下发“安排意见”和“实施方案”。结合这一点,公路局党委从1月5日—20日派出三个工作组深入公路一线进行慰问。此次慰问共发放慰问金37.8万元,把党的温暖送进千家万户。并就党风廉政建设、涉及到职工生命财产的安全生产、民族团结、单位稳定等工作进行安排布置和调研,为保持共产党员先进性教育活动提供了第一手资料。同时调研了局系统困难职工脱贫致富的新思路,新方法,并计划在今年全面完成“三年解决一线养路职工无房危房问题,两年基本解决道班职工缺交通车问题”的目标,通过教育活动,以良好的党风推动行风建设,努力使广大党员在政治上提高战斗力,在思想上增强凝聚力,在工作上发挥创造力,力争在教育活动中涌现一批优秀党员和优秀基层党组织,各项工作取得新实效。

二、工作环节体现一个“细”字

局党委在开展保持共产党员先进性教育活动中计划周密,安排细致。学习安排上,科学划分时段,分期分批组织封闭式集中学习,保证每个在职党员不少于40个小时的集中学习。同时,在集中动员的基础上,抓好理论引导,使党员加深了对“三个代表”重要思想和保持党员先进性的认识理解,进一步提高了思想境界。

在管理制度上,公路局领导干部建立了联系基层制度和主要领导亲自抓,分管领导具体抓的分工负责制,并形成了一级抓一级,一级带一级,层层抓落实的工作格局。局党委副书记孙建华就乌鲁木齐公路总段、西域公路工程公司、筑路机械厂开展保持共产党员先进性教育活动情况进行了及时检查、督促、指导。日常工作中,公路局保持党员先进性教育活动领导小组办公室成立3个工作小组,即:综合组、秘书组、宣传组。并制定了各小组的工作职责。三个工作小组分工细致,具体承担起统筹规划、综合协调、检查督促、宣传报道、上传下达等日常工作,以细致的安排确保先进性教育活动每个阶段、每个环节都扎实开展,取得实效。

三、工作要求体现一个“严”字

领导的认识高度和工作要求的严格程度决定教育活动的深度和广度。公路局在抓教育活动中“严”字当头。交通厅党组成员、公路局党委书记郗志刚在1月31日召开的公路局保持共产党员先进性教育活动动员大会上,对各级党组织和全体党员提出了严格要求:一方面各级党组织要切实加强领导,严密组织、严格管理;另一方面每一个党员都突出党员先进性的要求,严格纪律、严格要求,积极投身教育活动,确保教育活动圆满完成。公路局局长甫拉提·伊敏诺夫要求各单位、广大党员不仅要认真开展好教育活动,而且还要积极完成好业务工作,做到学习教育和业务工作“两不误、两促进”。局党委副书记、纪委书记孙建华在2月1日召开的公路局机关离退休党员保持共产党员先进性教育活动动员大会上,要求离退休党员要以党员的标准严格要求自己,在思想上、行动上始终与党中央保持一致,不断加强学习和党性锻炼。

为了把工作要求落到实处,局领导示范带头,对自己“高标准,严要求”,充分发挥了榜样作用。在学习中局领导以普通党员身份参加教育活动,以良好的姿态接受群众监督,并带头参加集中学习、带头遵守学习纪律,带头做好笔记、带头撰写心得体会,带头参加学习测试,为教育活动的扎实开展起到了良好的导向作用,形成了“一级带着一级学,一级做给一级看”的教育学习风。2月17日,在公路局年度工作会议筹备进入倒计时的阶段,公路局及时组织召开了党委中心组(扩大)学习,中心组成员(扩大)20余人就保持共产党员先进性教育活动有关文件材料进行了为期一天的学习和讨论。为了保证学习教育活动,在学习教育阶段,公路局原则上不安排外出活动,并对遇到特殊情况必须要出差的进行了严格的规定:一般干部出差的,须向组织人事处请假;副处级以上干部出差的,须向领导请假并报组织人事处备案。同时对集中学习实行了严格的考勤制度,从而保证了学习活动的顺利进行。

四、制定措施体现一个“新”字

为了使先进性教育活动达到良好的效果,在工作中我们采用形势报告、典型宣传、电化教育等灵活多样的载体,充分利用“党员公示栏”、“党员工作岗”、“宣传橱窗”、“专题简报”、专题网页等新形式,在全系统营造良好的舆论氛围。2月6日,公路局在公路宾馆举办保持共产党员先进性教育活动形势报告会。公路局局长、副书记甫拉提·伊敏诺夫主持会议。郗志刚书记结合公路行业实际就保持共产党员先进性教育活动做了形势报告。同时又举办了自治区优秀共产党员依布拉音·艾白先进事迹报告会,局机关、西域公路工程有限责任公司和石河子公路干校等单位130名党员参加了会议。之后,又分别为交通厅机关(包括建设局、运管局、征稽局机关党员)、乌鲁木齐公路总段、筑路机械厂等单位近500余名党员做了专场报告,使广大党员接受了一次深刻的先进性教育。

开展先进性教育活动以来,公路局保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室共编发了三期先进性教育专题《简报》,并在公路局在机关大楼门前橱窗里制作了保持共产党员先进性教育活动专题宣传栏,同时创建并开通“开展保持共产党员先进性教育专题网页”,加快了公路局保持共产党员先进性教育活动信息的沟通与传递,进一步扩大了先进性教育活动的宣传覆盖面。在学习中,为防止党员出现厌倦、消极和懈怠情绪,在学习形式上采取中心组带头学,组织专家讲党课,观看专题讲座,集中学习与个人自学相结合等形式,对学习的内容不断赋予新标准、新任务。

2月18日,我们邀请自治区党校教育长、教授王爱国就保持共产党员先进性教育活动做了专题讲座,局机关、石河子干校、西域公路工程公司等80余名党员认真听了讲座。并组织开展了先进性教育学习测试和分组讨论,每个党员还撰写了一篇心得体会,增强了教育学习的针对性和实效性。在学习中要求党员人人参加讨论发言、人人撰写体会文章、人人交流心得感受,人人参加考核测试,通过以读促学、以写促学、以考促学的方式,明任务、提要求,把党员的注意力集中到学习教育活动上来,使党员受教育的主动性、实效性得到了明显增强。

五、教育要求上体现一个“高”字

要达到学习效果,首先要在保证学习时间的基础上,使每个党员对先进性教育活动要求必读必学的材料进行认真学习,并能准确地理解和把握其精神实质。局机关党委各支部的党员同志都能严格按照要求,把原文学习、专题辅导、典型引路、座谈讨论、交流心得有机结合起来,按照规定的时间、人员、方法、程序和要求,主要学习了《江泽民论加强和改进执政党建设<专题摘编>》;胡锦涛总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》;《保持共产党员先进性教育读本》;中央关于新疆工作的指示。重点对《中国共产党党章》;中央11号文件,《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》;《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》;《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》;《中共中央关于新疆经济发展与社会稳定的总体工作部署》;江泽民同志在十五届五中全会闭幕后《关于新疆稳定和加强反分裂斗争的讲话》;江泽民、胡锦涛同志在《考察新疆工作时的讲话》;《建立、健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》;中共中央政治局委员、自治区党委书记王乐泉同志《在自治区开展保持共产党员先进性教育活动动员大会上的讲话》和先进性教育活动形势报告等内容进行了学习,从而深化了学习效果,达到了预期目的。

为确保先进性教育的高起点、高质量,我们注重用“三个代表”重要思想作指导,切实把对“三个代表”重要思想的学习和领会作为主线贯穿于教育的学习阶段。一方面,我们通过组织广大党员进行系统学习,使他们进一步加深理解“三个代表”的深刻内涵和指导意义,明确“三个代表”落实到岗位和党员个人的实践要求,明确落实到加强党性修养、树立正确“三观”的实践要求,找准实践“三个代表”重要思想与保持党员先进性的结合点和切入点。另一方面,为了充分展现党员的先进性,我们在机关一楼公布“党员公示栏”,并在每个党员工作桌上设置“党员岗位工作牌”,在“把党员的身份亮出来”的基础上,要求每一个党员要通过模范行动充分把“党员的先进性”展示出来。广大党员坚持从实践“三个代表”的高度去深刻认识和理解,从保持党员先进性的要求去深刻领会和把握,从解决思想问题的需要出发去深刻体会和实践先进性的具体要求,广泛开展讨论,列出了九个方面的讨论提纲,确保了讨论细化的高起点和高标准,使广大党员在积极热烈的讨论氛围中接受了对“三个代表”和党的先进性的再教育和再认识。

“保先”教育第一阶段学习心得 篇7

*月**日,*委先进性教育活动领导小组办公室以*委先教办〔2005〕7号作出批复,同意我*转入先进性教育活动分析评议阶段,这是对我*先进性教育活动学习动员阶段取得成绩的充分肯定,也是对我们努力做好第二阶段分析评议工作的鞭策和鼓舞。我们今天召开***先进性教育活动分析评议阶段动员大会,动员和部署**保持党员先进性

教育活动分析评议阶段的工作。刚才,**同志传达了胡锦涛同志在贵州考察工作时就搞好先进性教育活动所作的重要讲话和贺国强同志在中央先进性教育活动领导小组第三次会议上的讲话精神,希望大家认真学习领会,并在以后的先进性教育活动中贯彻执行。下面,我代表***对先进性教育活动学习动员阶段的工作作一个简要的总结,对分析评议阶段的工作进行动员部署并提几条具体的要求。

一、学习动员阶段总结

学习动员阶段开始以来,**党委按照***的统一部署,在搞好理论武装上下功夫,认真组织开展了形式多样、内容丰富的学习培训和研讨交流活动,较好地完成了学习任务,达到了预期的目的。现将先进性教育活动学习动员阶段的主要工作总结如下:

(一)基本做法

1、深入动员,层层做好思想发动。经过精心筹备,**于1月18日召开了保持共产党员先进性教育活动动员大会,我代表**党委作了动员报告,**第十督导组组长***同志作了讲话,全面动员和部署了**的先进性教育活动。1月19日,**组织召开了骨干人员培训班,其后,我和***同志还多次利用召集座谈会、举办新春团拜会等机会,进一步做思想发动工作。**各支部也通过各种形式进行思想发动,组织学习讨论动员报告和实施方案,支部委员分头找党员同志和群众谈心。**保持党员先进性教育活动领导小组办公室及时编写简报、转发文件,引导党员群众关心并参与教育活动。

2、领导带头,真正发挥表率作用。**党委明确要求领导班子成员发挥示范带头作用,提出凡是要求大家做到的,领导同志自己首先要做到。我们班子成员时刻注意,在先进性教育活动中,自觉以普通党员的身份参加所在支**的活动,带头学习,带头发言,带头做笔记,带头写心得体会,在行动上做表率,在思想上进行引导,增强同志们搞好教育活动的信心,激发大家投身理论学习的热情。

3、精心组织,努力营造学习氛围。为使党员同志保质保量地完成学习任务,**党委除了做深入细致的思想发动外,还在活动的组织上动脑筋,通过集中学习研讨、讲授党课、组织专题报告、学习先进事迹、开展主题实践和交流心得体会等形式丰富的学习活动,努力增加活动本身的吸引力,营造良好的学习氛围,较好地调动并保持了同志们的学习热情,取得了良好的效果。

4、严格要求,切实保证学习质量。为确保学习不走过场、取得实效,**党委一直把保证学习质量作为头等大事来抓,从一开始就对学习时间、学习内容、学习笔记和心得体会提出了明确的要求。**保持党员先进性教育领导小组办公室成立了督察组,安排3位同志采取“不定期、不定点、不通知”的方式进行检查。各支部和党小组建立了严格的考勤和补课制度,坚决做到“缺什么、补什么”。教育活动覆盖了全体党员,在职党员的集中学习时间平均达到了60个小时,不少党员的学习笔记质量高,学习体会有深度。

5、广开言路,始终坚持开门搞教育。**党委根据**党组关于开门搞教育的精神,采取座谈会、个别谈心、设立意见箱等多种形式,广泛征求群众意见。其中分别于1月31日、2月3日和2月6日召开了党外人士、离退休同志及党员同志座谈会,我和***同志认真听取了大家的意见和建议。**还向所有在职和离退休职工、**里有关**及**印发了200多份征求意见问卷,目前已有很多反馈,领导小组办公室已对意见进行了初步的分类整理。

6、工学兼顾,努力做到“两不误、两促进”。**党委在组织开展先进性教育活动的同时,一再要求各处室毫不松懈地抓好各项业务工作。1月25至26日,**组织召开了2005年理论学习**组暨年初工作会议,把先进性教育活动与推动当前工作结合起来。各支**也通过灵活多样的方式,协调好工作和学习的关系。有的支部把牛玉儒、贾继增同志的先进事迹刻成光盘发给每个小组,便于小组机动地安排时间观看;有的支部利用周末、晚上时间组织集中学习,开展主题实践活动。

(二)主要收获

通过各方面的共同努力,**圆满完成了学习动员阶段的各项工作任务,达到了中央和**党组提出的有关要求,主要取得了四个方面的收获:

1、深化了党员对保持先进性教育活动的认识。通过系统的理论学习,**全体党员加深了对开展保持党员先进性教育活动的必要性、重要性和重大意义的理解,对教育活动的目标任务、目的意义、方法步骤等有了明确的认识,提高了参加活动、接受教育的主动性和自觉性。

2、提高了党员的理论修养和思想素质。通过学习培训,**全体党员接受了一次系统的马克思主义政治理论教育,深化了对“三个代表”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的理解,坚定了新形势下践行“三个代表”重要思想、认真做好农技推广工作、促进粮食增产农民增收的信心和决心。

3、明确了保持党员先进性标准和具体要求。**党

委组织全体党员深入开展了保持共产党员先进性具体要求的大讨论。在各支部提出的保持先进性具体要求的基础上,党委经过认真研究,进一步细化、明确了新时期**党员保持先进性的标准,为今后的分析评议提供了具体的标尺,整改提高提供了明确的方向,日常工作提供了行为规范。

4、增强了党组织战斗力和党员的组织纪律性。在组织开展保持党员先进性教育活动的过程中,**党委统筹安排、着眼全局,各支部狠抓落实、带动一方,这对**党组织的决策力和执行力既是一个很好的展示,也是一个很好的锻炼。经过这个阶段的集中学习,全体党员的组织纪律性有了明显的增强,所有的党员都自觉克服困难,处理好工学矛盾,在不折不扣、保质保量地完成各项学习任务的同时,周密筹划和积极推进2005年的各项工作。

(三)几条经验

回顾**学习动员阶段的各项工作,有五条经验值得总结:

1、**党组的正确领导是教育活动顺利开展的基础。开展先进性教育活动,涉及面广,政策性强,只有在**党组的正确领导下,**的教育活动才能遵循正确的方法、保持正确的方向。**是***的联系单位,他在百忙中时刻关心我们的先进性教育活动的进展情况,多次到**听取汇报、指导工作,与班子成员共同学习交流,对**正确领会中央精神、全面落实**党组要求起到了至关重要的作用。

2、领导班子重视是教育活动深入进行的前提。**党委认真贯彻落实中央和**党组的要求,落实领导责任制和联系点制度,成立了领导小组。**领导班子每位成员,都将所在支**作为联系点,以普通党员的身份参加各项活动。**党委和领导小组经常加班加点研究工作,及时总结经验、弥补不足,确保了集中学习取得实效。

3、走群众路线是教育活动取得实效的关键。充分相信群众,紧紧依靠群众,听取群众意见,接受群众监督是先进性教育活动取得实效的重要保证。**党员比例高,在听取群众意见的同时,普通党员的意见也很重要。在**召开的各类座谈会上,参加座谈的各位代表踊跃发言,提出了很多很好的意见和建议,不仅对搞好当前的先进性教育活动有帮助,对今后推进**工作、壮大推广体系也很有助益。

4、内容丰富、形式多样是确保教育活动取得成效的手段。**党委和各支部周密筹划,精心安排,先后组织了专题报告会、党课、座谈会和主题实践等形式多样的学习培训活动。通过内容丰富的活动,提高了广大党员投身教育活动的主动性和创造性,保证了教育活动取得成效。

5、督导组的监督指导是教育活动顺利开展的保障。第十督导组***组长和***同志奔波于各单位之间,不辞辛劳认真负责。他们指导**党委制定了切合实际、切实可行的实施方案,广泛开展谈心、深入了解情况,帮助沟通信息、把握工作进度,及时总结经验、诚心指出不足。

当然,在看到收获和经验的同时,我们也应清醒地认识到学习动员阶段还存在不足,主要是学习活动开展得不太平衡,少数同志学习的深度还不太够,建立保持先进性的长效机制有待进一步探索。但总的来看,通过前一阶段的学习动员,**全体党员收获很大,这为我们深入做好分析评议阶段的各项工作,奠定了很好的思想、理论基础。

二、分析评议阶段安排意见

根据**党组统一安排,整个分析评议阶段从3月中旬开始至4月中旬基本结束,时间为5周左右。今天的动员大会,标志着我**先进性教育活动正式转入分析评议阶段。为扎实做好分析评议阶段的工作,根据**先进性教育活动领导小组《关于先进性教育活动分析评议阶段工作的具体安排意见》和**开展保持共产党员先进性教育活动的实施方案,具体安排意见如下:

(一)分析评议阶段工作的总体要求

分析评议阶段是保持共产党员先进性教育活动中承前启后的重要阶段。这个阶段的工作政策性强,党员关心,群众关注。认真做好这一阶段的工作,是巩固和扩大学习动员阶段成果,打牢整改提高工作基础,确保先进性教育活动取得实效的关键,对于整个先进性教育活动能否达到预期目的至关重要。

分析评议阶段总的工作要求是,认真学习贯彻胡锦涛总书记在贵州考察时就保持共产党员先进性教育活动所作的重要讲话精神,按照**先进性教育活动领导小组和**党委的统一**署和要求,巩固和运用好学习动员阶段的成果,在广泛听取意见的基础上,进行党性分析、开展批评与自我批评和民主评议,准确查找党员、领导班子和党组织存在的突出问题,深刻分析原因,明确整改方向,确保这一阶段的各项工作不走过场、不出偏差、取得实效。

分析评议的重点在于,对照《党章》和中央提出的新时期保持共产党员先进性的基本要求以及**保持共产党员先进性的具体要求,围绕**党委提出的在这次先进性教育活动中要着力解决的四个方面的突出问题,查找党员、领导班子和党组织在保持先进性方面存在的差距和突出问题,深刻分析原因,明确整改方向。

1、党员查找和分析的重点:一是在思想和理论学习方面,通过查找问题、分析原因,进一步坚定理想信念和宗旨意识,加强理论学习和业务知识学习,提高实践“三个代表”重要思想的自觉性和本领;二是在立足本职发挥作用方面,通过查找问题、分析原因,进一步增强贯彻执行党的方针、政策的自觉性,立足岗位、无私奉献,奋发进取、开拓创新,充分发挥先锋模范作用;三是在作风和遵守纪律方面,通过查找问题、分析原因,进一步把立党为公、执政为民的要求落实到自己的行动中去,自觉遵守党的组织纪律和廉洁自律的各项规定,做到为民、务实、清廉。

2、领导班子查找和分析的重点:一是在贯彻执行党中央、国务院有关农业和农村经济工作的方针政策和**党组的工作部署方面做得如何;二是在树立和落实科学发展观,充分履行职能,推进**和农技推广体系工作方面作用发挥得如何;三是在加强和改进**能力建设,提高为**、为农民服务的意识和本领方面做得如何;四是在加强和改进作风建设,坚持民主集中制,提高构建和谐社会的能力,加强党风廉政建设方面做得如何。

3、党组织查找和分析的重点:一是在围绕大局、服务大局,创新工作内容和方式,发挥政治领导核心和战斗堡垒作用方面做得如何;二是在加强和改进理论武装工作,做好党员和群众的思想政治工作,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力方面做得如何;三是在加强对党员的教育、管理、监督和建立健全党员权利保障机制方面做得如何。

分析评议阶段的工作原则是,坚持以正面教育、自我教育为主,坚持发扬民主,坚持走群众路线,坚持高标准、严要求,做到征求意见广泛深入,查摆问题全面准确,分析原因深刻透彻,民主评议客观真实,互相帮助扎实有效。使分析评议的过程成为广大党员自我教育、自我提高、自我完善的过程。

(二)重点抓好七个环节的工作

1、广泛征求意见(3月10~16日)

每个党员要征求和听取群众的意见。**班子成员还要主动征求分管处室的意见。征求意见要有针对性,主要围绕分析评议的重点来进行。**先进性教育活动领导小组办公室对前一阶段广泛征求**、***、**全体职工的意见和建议及时进行汇总和梳理,分别整理出对党员个人、领导班子成员、领导班子集体和**的意见。除属于人身攻击、发泄私愤的外,原则上要如实反馈。对党员的意见,由党支部负责同志反馈。对党支部及其负责人的意见由**党委负责同志反馈。对**领导班子集体及其主要负责同志的意见,由**督导组组长在与**先进性教育活动办公室沟通后反馈。对**领导班子其他成员的意见,由**主要负责同志征求**督导组组长意见后反馈。

2、开展谈心活动(3月16~18日)

组织党员广泛开展谈心活动,沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识,共同提高。**领导班子成员之间、领导班子成员和所分管处室负责人之间,党员和党员之间、党员和群众之间要普遍谈心。开展谈心活动要认真开展批评与自我批评,做到与人为善,坦诚相见。提倡尽可能地在谈心中解决问题,为专题组织生活会和民主生活会的召开打下良好的基础。

3、撰写党性分析材料(3月19~25日)

各支部要组织党员,对照《党章》和中央提出的新时期保持共产党员先进性的基本要求以及前一阶段提出的**及各岗位保持共产党员先进性的具体要求,结合征求到的意见,撰写个人党性分析材料,重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。班子成员还要从领导班子和党组织存在的突出问题中检查自身存在的问题,从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行分析。党支部负责同志要审阅本支部党员的党性分析材料。**党委主要领导要审阅领导班子成员的党性分析材料,领导班子成员要审阅分管处室主要负责同志的党性分析材料。领导班子成员党性分析材料要报督导组审阅。审阅时做到“三看”,即一看联系个人实际紧不紧,二看问题找得准不准,三看思想根源剖析深不深。不符合要求的,要认真进行修改。

4、开好专题组织生活会、民主生活会(3月26~4月5日)

以党支部为单位召开专题组织生活会。会上,每个党员都要按照准备好的党性分析材料进行党性分析,逐个评议,开展批评和自我批评。在相互评议时,既要肯定成绩,更要指出问题或不足,帮助分析原因,提出改正或改进的意见、建议。要做好专题组织生活会记录。**班子成员在以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会的同时,还要参加领导班子的专题民主生活会。领导班子专题民主生活会要按照中央纪委、中央组织部《关于开好2005县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》的要求召开。党员和领导班子成员要根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况,认真修改党性分析材料,进一步明确努力方向。领导班子成员的党性分析材料要按照干部管理权限上报。

5、提出评议意见(4月5~9日)

专题组织生活会后,党支部要召开支委会,根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。评议意见要肯定党员的成绩,指出存在的问题,提出整改和努力的方向。

6、反馈评议意见(4月10~14日)

对每个党员的评议意见,党支部要以书面形式如实向党员本人反馈。对不履行党员义务、不具备党员条件的,党支部要区别情况,多做教育工作,促使其尽快转化为合格的共产党员。对存在较多问题的党员的评议意见,要上报党委研究同意后,再由支部向党员本人反馈。

7、通报评议情况(4月15~19日)

党支部要采取召开情况通报会等形式,向本支部所联系的群众通报民主评议党员的情况。通报的主要内容包括:专题组织生活会的基本情况,党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向,党支部的评议结果。**领导班子专题民主生活会后,要将会议的情况及时归纳整理,并召开全体在职职工和离退休职工党支部委员大会进行通报。通报的主要内容包括:专题民主生活会的基本情况,领导班子存在的问题及其整改措施,其他需要说明的问题。**党委将按照领导班子民主生活会的有关要求,将专题民主生活会情况报**直属机关党委,同时抄报**先进性教育活动办公室。

分析评议阶段结束前,**党委和各支部对这一阶段的工作都要进行一次“回头看”:看一看征求意见的面广不广,是否把群众意见真正征求上来;看一看存在的突出问题找得准不准,自我剖析深不深;看一看批评与自我批评开展得好不好,民主评议是否到位;看一看对不履行党员义务、不具备党员条件的党员,是否采取了相应的教育转化措施;看一看是否坚持了边议边改,具备整改条件的问题是否改了。对这一阶段工作没有达到要求的,应及时“补课”。

(三)找准存在的突出问题,明确整改的重点

查找问题是分析评议阶段的重要一环,要继续认真查找党员、领导班子和党组织存在的,群众反映强烈的,影响**改革发展的,以及关系群众切身利益的党风、思想作风、工作作风等方面的突出问题。党员在查找问题时,要摒弃私心杂念,诚心诚意听取群众意见,勇于正视和深刻剖析存在的问题,实事求是地认识自己、评价自己。对查找出的问题,要从思想认识上分析原因。领导班子和党组织要从党员存在的突出问题中查找自身存在的问题。同时要坚持边议边改,务求实效。广大党员要把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来,做好本职工作,发挥先锋模范作用。对查找出来的问题,具备整改条件的要马上就改,特别是要注意从**党员和党员领导干**在思想、组织、纪律和工作作风等方面存在的突出问题,**内**管理方面存在的突出问题,以及群众最关心、最不满意的事情改起,提高班子成员的领导艺术和决策水平,提高综合处室的工作效率和服务质量,提高业务处室的推广能力和指导水平。

根据**的实际,**党委提出分析评议阶段整改工作的重点是,以建立和谐社会为目标,积极推进观念创新、方法创新、体制创新和机制创新,切实加强作风建设,规范内部管理,提高推广能力。当前和今后一个时期,要重点在“五个加强”上下功夫:一是加强领导班子建设。强化“抓大事,议大事”的意识,按照“形成一个合力、提高三个能力、正确处理五个关系”的要求,提高班子的战斗力。二是加强作风建设。重视深入基层调查农业和农技推广工作的重点、难点和突出问题,积极研究提出切实有效的对策措施,提高服务“三农”、服务农技推广体系的水平。三是加强制度建设。要根据形势的发展,及时清理和修订**内部规章制度,修改和完善**工作规则、党委工作规则,健全议事决策制度,规范内**运作。特别是要加强对内部制度执行情况的监督,防止制度在执行时走样,并严防岗位职能的缺位、错位和越位现象的发生。四是加强能力建设。要加强**管理队伍、专业技术队伍的培养,做好这两方面人才的知识更新,特别是要重视青年技术骨干的培养。同时,进一步加强**的基础设施建设,改善服务手段,提高服务能力。五是加强党支部建设。切实解决少数党员责任意识、大局意识、纪律意识不强和少数基层党组织战斗堡垒作用发挥不够突出、凝聚力不强等问题。健全组织生活,加强党风廉政建设,进一步做好对党员的教育、管理和监督。在围绕**、服务大局的工作中,切实发挥共产党员的先锋模范作用,增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力。各支部、各处室和每个党员也要根据分析评议的重点问题,明确整改的重点,并切实加以改进。

三、切实把握好几个问题

在分析评议阶段,要全面贯彻中央和**党组提出的开展先进性教育活动的指导原则,特别要注意把握好以下问题:

一要切实加强组织领导。**党委和先进性教育活动领导小组要认真做好分析评议阶段工作的领导和指导,按照中央的统一要求和**党组的具体**署,精心组织实施,加强政策研究,及时发现和解决问题,确保分析评议阶段工作不走过场、不出偏差。各支部要及时掌握本支部党员的思想动态,有针对性地做好分析评议阶段党员的思想政治工作,引导广大党员端正态度,正确对待群众的意见,正确对待党组织指出的问题,正确对待民主评议的结果。要把解决党员的思想认识问题同解决党员的实际问题结合起来,做到既对党员严格要求,又关心爱护党员,使党员在接受教育的过程中充分感受到党组织的温暖。要及时掌握群众的思想动态,正确引导群众参与分析评议的活动。各处室负责同志,特别是党员处长要积极配合党支部的工作,按照工作要求,发现问题及时与党组织沟通,确保分析评议阶段的工作健康有效地开展。目前已进入春季生产的关键时期,各处室要正确处理先进性教育活动与业务工作的关系,合理安排各项工作,确保“两不误、两促进”。

二要巩固和运用好学习动员阶段的成果。在前一阶段学习培训的基础上,各支部要紧密结合党员的思想实际和分析评议的任务,组织党员有针对性地深入学习《党章》和胡锦涛总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》及在贵州考察时就保持共产党员先进性教育活动所作的重要讲话精神,进一步引导党员提高认识、端正态度、摆正位置、自觉投入,增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性,增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性。要充分运用好前一阶段的学习成果,尤其是运用好在学习讨论基础上提出的保持共产党员先进性的具体要求,组织党员进行对照检查和分析评议,查找不足,剖析原因,提高认识,明确方向。要坚持理论联系实际,继续改进思想作风、工作作风,进一步密切党群、干群关系。

三要认真开展批评与自我批评。开展批评和自我批评,要坚持原则,讲究方式方法,不回避矛盾,不纠缠细枝末节,不搞无原则纠纷。党员进行自我批评,要认真、准确地查摆自己在保持先进性方面存在的差距和突出问题;对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见,要有正确的态度,作出实事求是的回答;对存在问题的原因剖析要深刻,真正做到思想上有所触动,认识上有所提高;能够针对存在的突出问题,认真总结经验教训,提出整改措施。党员之间开展批评,要坚持实事求是的原则和“惩前毖后,治病救人”的方针,从团结的愿望出发,本着对同志对事业高度负责的态度,敞开思想,畅所欲言,触及问题,帮助分析原因、明确努力方向。

四要切实发挥党支部的主体作用。党支部是党员分析评议活动的直接组织者,支部记是直接责任人。党支部和支部书记要切实履行责职,增强做好分析评议阶段工作的主体意识、责任意识和创新意识。支部书记要善于以自己的表率行为去引导党员,以满腔的工作热情去感染党员,以细致的思想政治工作去关心党员。通过党支部的有效工作,使分析评议工作贴近党员思想,贴近工作实际,深入人心,富有实效。

五要发挥党员领导干部的表率作用。党员干部特别是领导班子成员要以认真负责的态度,坦荡的胸怀,良好的精神状态,带头征求党员、群众的意见,带头开展谈心活动,带头进行自我剖析,带头开展批评和自我批评,带头边整边改,以实际行动为广大党员作出表率。

六要注意把握政策界限。分析评议阶段工作,群众的参与度广,政策性强,必须注意把握好政策界限。既要广泛发动群众,又不搞群众运动;既要严格要求、程序到位,又不搞人人过关;既要坚持共性标准,又要注意不同岗位、不同类型的个性特点。要坚持实事求是的原则,注意把党员不重视学习、思想认识跟不上形势,同丧失共产主义理想信念区别开来;把由于经验不足、能力所限、方法不当在工作中发生的失误,同玩忽职守、以权谋私区别开来。对党员领导干部要更加严格要求。

各支部要根据**的安排意见,认真组织落实本支部分析评议阶段的具体工作。分析评议阶段结束后,各支部要向**先进性教育活动领导小组办公室报送本阶段书面总结材料。离退休职工党支部的工作,原则上仍按**离退休职工党员先进行教育活动实施方案的要求执行。

保先学习心得体会(二十二) 篇8

一、为什么要保持共产党员先进性

保持党员先进性,是我们党不断走向胜利的根本保证。在新的历史时期,我们党要巩固执政地位,完成新的执政目标,必须继续保持先进性,按照“三个代表”的要求加强党员队伍自身建设,与时俱进,不断争取新的胜利。保持党员先进性,是我们党巩固执政地位、提高执政能力的必然要求。我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,要完成好党所肩负的执政任务、历史责任,广大共产党员就必须始终保持先进性,充分发挥先锋模范作用。保持党员先进性,是加强党员队伍建设、永葆党的生机与活力的迫切需要。新的历史条件下,我们党的队伍中出现了一些与新的形势任务不相适应、与“三个代表”的要求不相符合的问题,迫切需要采取切实可行的措施认真加以解决,使广大党员始终保持先进性,确保党的肌体不受腐蚀,党的战斗力不受削弱,党的形象不受损害,永葆党的生机和活力。

二、保持共产党员的先进性,必须准确把握先进性的本质要求、实现形式和时代内涵。

1.必须准确把握共产党员先进性的本质要求。党员的先进性是党的先进性的具体体现。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。共产党员始终是“三个代表”重要思想的忠诚实践者,既扎根于群众又要求高于群众,始终代表人民群众的根本利益。这是共产党员先进性的本质要求,是必须一致要求和长期坚持的。要从新的历史条件出发,紧密结合新的实际,把共产党员先进性的本质要求贯彻和体现到党的全部工作中去,坚持与时俱进,坚持执政为民,不断增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。

2.必须准确把握共产党员先进性的不同实现形式。由于每个党员面临的环境、任务不同,共产党员先进性的实现形式也就不同。保持共产党员先进性,要求党员自觉带头创造性地执行党在不同时期的路线、方针、政策,通过不同的职业岗位、工作方式,在不同的组织、社会群体中反映其先进性的本质要求。共产党员的政治身份、先锋模范作用、奉献精神不只局限于某些特定的场合,也不只局限于某些特定的群体,而是要以整个社会为背景去体现、去发挥。共产党员要自觉延展先进性的时空要求,树立“一种身份,多种舞台”的党员角色观念,在社会生活的各个方面发挥先锋模范作用。根据新时期的历史任务,各级党组织对不同社会领域的党员先进性提出了不同要求。每一位党员要在各级党组织提供的有效载体和舞台上,充分发挥先锋模范作用。

3.必须准确把握共产党员先进性的时代内涵。党对党员先进性的要求,从来都是和党在各个不同历史时期所肩负的任务紧密相连的。共产党员先进性与时代发展的步伐息息相关,需要随着时代的发展不断更新其内容。跨入新世纪,我国进入全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段。保持共产党员先进性,要求每一位共产党员必须顺应时代发展的潮流,与时俱进,始终站在时代发展前列;必须胸怀共产主义远大理想,立足做好本职工作,努力提高自身素质,落实“三个代表”要求,在全面建设小康社会、建设中国特色社会主义伟大实践中,充分发挥先锋模范作用。这是新的历史时期赋予共产党员先进性的时代内涵,也是共产党员时代先进性的集中体现。

三、保持党员先进性必须做好以下三个方面:

1、正确认识江泽民同志提出的“三个代表”重要思想,把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论确立为党必须长期坚持的指导思想。邓小平理论是当代的马克思主义。“三个代表”重要思想反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。在新的形势和任务面前,保持共产党员先进性,必须深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,用最新理论成果实现思想武装。一个真正的共产党员,要想具有先进性,保持先进性,代表社会前进的方向,就必须在思想道德文化建设方面用共产主义道德要求自己,使自己在现实生活中成为高尚道德的示范主体。把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务。

2、努力提高党员的业务素质。提高党员的业务素质,广大党员就必须不断地学习,自觉加强业务学习不断提高自身的业务素质。努力学习科学技术知识和业务技能,提高做好本职工作的本领,增强为人民服务的能力,创造一流的业绩。

3、正确处理个人利益和公共利益的关系,增强党员全心全意为人民服务的观念。江泽民同志指出:“我们党来自于人民,植根于人民,服务于人民,建设有中国特色社会主义的全部工作的出发点和落脚点,就是全心全意为人民谋利益。”要保持党员的先进性,就必须在如何全心全意为人民谋利益上下功夫。为此,党员就必须在工作和生活的各个方面严格要求自己。我认为,关键的就是要树立以下三个观念:第一,为民不遗余力的观念。以群众需要为第一选择,以群众利益为第一追求,以群众满意为第一标准。第二,办事不图回报的观念。为老百姓办事是党员干部的天职,个人不应该指望得到什么奖励,什么报偿。只要合乎条件,群众要做什么,我们就给予什么方便,也没有什么理由好推辞的,更没有什么好索取的。第三,工作不带私心的观念。无数事实证明,有了私心就没法全心全意为人民谋利益,就会变成只说不做,虚伪的人。有了私心,就不能头脑清醒,就不能秉公办事,就不能理直气壮,就不能得到人民群众的信赖。

“保先”教育第一阶段学习心得 篇9

自我市开展党的群众路线教育实践活动以来,我按照部机关活动安排,认真地学习了中央、省委、市委关于开展党的群众路线教育实践活动相关的精神,通过研读《总书记重要讲话专题摘编》、《党的群众路线教育实践活动活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费》、《论群众路线》,观看《周恩来的四个昼夜》、《四风之害》、《居安思危》等资料,重温了我们党几代领导人的精辟论述,再一次受到了深刻的马克思主义群众观和党的群众路线教育。总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调,‚这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这‘四风’问题。这‘四风’是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。‛

组工干部作为这次群众路线教育实践活动的组织者、推动者和参与者、示范者,组工干部的作风直接影响整个教育实践活动的成败。目前组工干部队伍整体是好的,但也个别存在着理想信念不够坚定、服务大局不够稳定、学风文风不够端正、调查研究不够深入、工作落实不够认真、统筹协调不够全面、进取精神不够强烈、公道正派不够硬气、待人处事不够谦逊、廉洁自律不够严格等方面的问题。‚打铁还需自身硬‛,组工干部要在此次实践活动中重新检

1视自己,坚决戒除‚四风‛,切实转变作风、纯洁党性、净化灵魂,实现自我净化、自我改善、自我革新、自我提升,在群众路线教育实践活动中争当标兵,将群众路线固于心、化于行,在践行群众路线上带好头,做好思想纯洁、勤政为民、为政清廉的表率。

一、增强“带好头”的底气,争作思想纯洁的表率。组织部门是党委主抓党的建设和干部工作的重要职能部门,也是践行党的群众路线的核心部门,要按照‚为民务实清廉‛的总要求,坚定理想信念,增强党性修养,树立正确的‚三观‛,带头戒除形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,以实实在在的成效推进‚强势开局、跨越赶超,提前建成小康社会‛的进程。

1、理想信念导航。没有政治信仰就等于没有政治灵魂,如同精神上缺‚钙‛,就会缺乏明确的政治方向。形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,说到底,是与理想信念不坚定、不牢固联系在一起的。组工干部肩负着服务党委中心工作、服务干部、服务党员、服务人才等的职责,更要坚定理想信念,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定,树立正确群众观、权力观、政绩观,在关键时刻靠得住、信得过、能放心,时刻保持‚为了谁、依靠谁、我是谁‛的清醒,自觉成为践行党的群众路线教育实践活动的排头兵。

2、宗旨意识支撑。群众路线是党的根本组织路线,党的十八大报告提出,坚持以人为本、执政为民,始终保持党同人民群众的血肉联系。组织部门也历来重视从群众中来、到群众中去。组工干部始终要树牢以人为本的理念,在谋划、推动、落实、检验组织工作时,坚持把实现好、维护好、发展好人民群众的利益放在首位,真正做群众的‚贴心人‛和‚主心骨‛,切实做到让党满意、让人民满意。

3、党性修养砥砺。做党性最强的干部,既是中央对组工干部的一贯要求,也是组织部门的优良传统,更是组工干部的立身之本。组工干部的一言一行、一举一动在党员干部群众中具有示范效应和引领作用,要管好党员、选好干部,组工干部首先要带头‚照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛扫除作风之弊、行为之垢,锻造少说多做、埋头苦干、艰苦奋斗、勇挑重担、不张扬、不浮躁、不攀比、不懈怠的扎实作风,树立公道正派、求真务实、乐于奉献、严于律已的良好形象,以实际行动影响和带动广大党员干部落实好为民务实清廉的群众路线。

二、坚定“办好事”的信念,争作勤政为民的表率。为人民群众办实事、解难题是党的群众路线的一个极为重要的环节,也是检验组工干部党性修养和能力素质的重要标准。‚喊破嗓子不如甩开膀子‛,要在围绕中心,服务大局的基础上,抓实抓好群众最期待、最关心的事情,不断提高服务基层、服务群众的水平,把党的群众路线通

过自己的服务工作体现出来,真正把群众路线落到实处。

密切联系群众,是我们党的性质和宗旨的体现。作为组工干部,要时刻清醒地把握好是‚为了谁‛,要‚依靠谁‛。在想问题、办事情上,要以人民‚拥护不拥护‛、‚赞成不赞成‛‛作为出发点,看人民的‚脸色‛办事,向人民负责,帮助人民群众认识和实现自己的利益。首先要把群众满意作为标尺。组织部门是管干部的部门,组工干部肩负着选人用人、配优班子的重任,在选人用人中,要把务实肯干、实绩突出的干部派往一线工作,并把群众的满意度作为一项衡量干部的重要指标,用干部实绩和群众口碑为干部量化评分。其次要把群众需求挂在心上。工作中应当重视调查研究的突出作用,扑下身子深入基层接地气,切实了解群众对组织工作的意见和建议,了解掌握群众的所思所盼,抓住发展为民、改善民生的着力点,吃透基层组织建设的薄弱环节,把握群众意愿,找准发展遇到的难题和症结及破解困局的措施和办法。三是要把群众公认当做目标。组织工作做得好不好,是不是真正成为了‚党员之家、干部之家、人才之家‛,最终取决于群众是否从内心认可。组工干部只有坚持公道正派,树立可亲、可信、可靠的良好形象,才能打造出让党放心、人民满意的放心的组工干部队伍。

三、下定“治好病”的决心,争作为政清廉的表率。作风建设是此次教育实践活动的主要任务,重点要解

决的突出问题是‚四风‛的问题。组工干部要按照党性最强、作风最正、工作出色的要求,力除“四风”顽症痼疾,为扎实开展党的群众路线教育实践活动打基础、树标杆、做表率。

1、增强学习的主动性。学习是强基之本,组工干部必须加强学习,树立自觉学习、终生学习的观念,增强学习的主动性和紧迫感。坚持在学习中吸取精神食粮、锤炼道德操守、提升思想境界,努力养成求真、务实、清廉的生活作风,成为熟练掌握政策、精通干部业务的‚多面手‛和‚活字典‛,成为管党治党的行家里手,成为跨越赶超、绿色崛起的推动者和实践者。

2、强化担当的重要性。是否敢于担当,是对组工干部党性的最好检验。每一位组工干部必须拿出‚铁肩担道义‛的勇气,任何时候、任何环境都站在党和人民的立场上想问题、办事情,无论是选人用人,还是考核推荐,都能够敢于坚持原则、敢于大胆负责,能够时时处处讲担当、讲原则,忠于职守、摆正位置,不讲关系、不看背景、不计恩怨,公道正派,任人唯贤,知人善用,旗帜鲜明地推荐、选拔德才兼备、成绩突出、勤勉实干、群众公认的干部,以担当尽责之心当好选用干部的‚守门人‛。

3、认清服务的根本性。服务是组织工作永恒的主题。要围绕中心、围绕大局、围绕发展、围绕人民,将服务贯穿于组织工作始终。要为党委的战略决策和重大部署服好

务,为改革发展稳定大局服好务,为基层组织服好务,为党员、干部、人才和群众服好务。围绕服务找准开展工作的切入点和着力点,努力提高为跨越赶超、绿色崛起服务的水平,为经济社会发展提供坚强组织保证。

4、实现工作的创造性。组织工作是一项充满改革动力和创造活力的工作。组工干部应结合跨越赶超的实际,理清工作思路,优化工作措施,把着力点放在问题的解决和落实上,以创新的理念指导组织工作的实践,以改革的办法解决创新中的问题,大力推进组织工作的观念创新、思路创新、方法创新、制度创新,使组织工作不断推陈出新。

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