加强干部作风建设的重要意义(精选13篇)
作风,是指在思想、工作和生活等方面表现出来的比较稳定的态度或行为风格,主要包括思想作风、学风、工作作风和生活作风等方面。在当前新的形势下,需要充分认识全面加强干部作风建设的极端重要性和紧迫性。
一、加强干部作风建设是构建社会主义和谐社会的需要 实现和谐社会,一个重要前提是政通人和,有好的政治风气和社会风气。干部作风好,才能营造和谐的党群干部关系,形成共建和谐的强大社会力量。良好的作风是凝聚党心民心的巨大力量,是促进社会主义和谐社会建设的重要因素。如果干部作风不正、作风不实,就难以成为社会主义和谐社会建设的领头人,就会损害党和政府在人民群众心中的形象,影响党群干群关系,甚至激化社会矛盾,动摇党的执政基础,削弱人民群众跟跟党走的信心。实践证明,加强干部作风建设有利于带动党风、民风和社会风气,有利于构建社会主义和谐社会。
二、加强干部作风建设是落实科学发展观的需要 胡锦涛同志曾指出:“干部作风问题不解决好,科学发展观就是很难落到实处,那种应循守旧、不思进取的做法,那种违背规律、盲目蛮干的做法,那种只看眼前、不顾长远的做法,那种畸轻畸重、忽视协调的做法,那种热衷于做表面文章、摆花架子的做法,那种好大喜功、脱离实际的做法,都是与科学发展观的要求、科学发展观的目标格格不入的。”因此,只有切实端正干部作风,树立科学的发展观,更加注重以人为本,关注民生,发展社会事业,推进社会公平,使群众共享发展成果,才能解决好经济社会发展中的诸多矛盾和问题,推动经济社会又好又快发展。
一、加强道德修养, 坚定政治信念, 是做好思想政治工作的必要条件
基层政工干部承担着党的政策宣传任务和组织群众实施工作, 任务复杂而又艰巨, 不仅要有较高的文化素养, 而且要有较高的政治素质, 在思想觉悟上高人一等, 要有坚定的政治理想和信念, 坚持贯彻执行党的基本路线和方针政策不动摇。为了培养良好的政治修养, 基层政工干部要不断地加强政治理论学习, 掌握马列主义理论基本原理, 努力提高自己的政治觉悟, 做到思想纯洁, 政治坚定。特别是在经济体制大变革, 社会结构大转型, 利益格局大调整, 人的思想观念发生深刻变化的形势下, 基层政工干部要有高度的政治敏锐感, 坚持正确的政治方向不动摇。在思想上和行动上始终与党的路线、方针、政策保持高度一致, 坚决维护党的利益, 维护人民群众的利益, 树立正确的人生观、价值观和世界观, 遵纪守法, 全心全意为人民服务。
只有具有坚定的政治信仰和良好的道德修养, 基层政工干部才能树立威信, 赢得职工群众的尊敬和信任, 进而才能富有成效地对职工群众进行宣传教育, 引导他们服从党的领导, 执行党的路线方针政策, 为全面建设小康社会而努力奋斗。
二、加强道德修养, 规范言行举止, 是做好思想政治工作的坚实基础
思想政治工作是一项教化人、塑造人的灵魂工程, 也是一项复杂而又艰巨的系统工程。凡是在基层工作的政工人员都有这样的体会:现在人的思想复杂多样, 甚至千奇百怪, 思想工作非常难做。正因为难做, 所以对政工人员的素质要求才特别高。俗话说, “打铁得需自己硬”, 政工干部自身必须正派, 德行高尚, 腰杆“挺直”, 说话才能有底气、有威信, 使人信服, 有号召力, 工作才能富有成效。所以, 具有良好的道德修养, 规范的言行举止, 是做好思想政治工作的坚实基础。
孔子说:“其身正, 不令而行;其身不正, 虽令不从。”就是说:当管理者自身端正, 作出表率时, 不用下命令, 被管理者也就会跟着行动起来;相反, 如果管理者自身不端正, 而要求被管理者端正, 那么, 纵然三令五申, 被管理者也不会服从的。孔子的这一治国理论, 对我们政工干部来说, 还是很有启发的。做思想政治工作的人必须自身正派、行为端正、品德高尚, 说话才能有威力, 才能一呼百应。基层政工干部直接与职工群众接触, 其言行举止对职工群众影响极大。因此, 基层政工干部要切实规范自己的言行, 不该说的话不说, 不该去的地方不去, 不该沾的东西不沾, 不该做的事情不做, 以良好的形象取信于人。要关心他人, 多做实事, 多做好事, 以良好的德行服众于人, 工作上才能得心应手, 取得成效。
三、加强道德修养, 树立奉献精神, 是做好思想政治工作的关键要素
树立奉献精神, 全心全意为人民服务, 是共产党的根本宗旨, 也是每个基层政工干部必备的素质。加强道德修养, 强化奉献意识, 更好地服务于经济建设, 努力维护发展稳定的环境, 这是对基层政工干部的基本要求。
基层政工干部的职责就是宣传贯彻党的路线、方针、政策, 做好职工群众的思想政治工作, 激发其工作热情, 调动其工作积极性, 为全面建设小康社会服务。在当前人们的思想观念复杂化, 价值取向多元化的形势下, 思想政治工作的任务越来越重, 要求越来越高, 压力也越来越大。面对任务重、头绪多、涉及面广的政工工作, 基层政工干部要有甘当老黄牛的精神, 真情付出, 淡泊名利, 大公无私, 一心扑在工作上。在工作中, 基层政工干部首先要树立表率, 要有少索取、多奉献的无私精神, 时刻把职工群众的安危冷暖放在心上, 做到“先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐”, 以奉献的情怀凝聚人心。工作中要有主动服务意识, 紧紧围绕中心工作, 不断提高办事效率, 确保自己担负的工作科学、高效地运行, 出色地完成党组织交给的各项工作任务。
四、加强道德修养, 提高业务能力, 是做好思想政治工作的重要保障
基层政工干部是基层单位思想政治工作的领导者, 同时又是组织者和实践者。除了具有扎实的思想政治工作基础理论外, 同时还要具有与思想政治工作密切相关的业务能力, 如组织协调能力、语言表达能力、写作能力等, 以适应新形势下思想政治工作的需要。
首先, 要有一定的组织协调能力。基层政工干部直接面对一线职工群众, 管理的人数较多, 涉及的事务繁杂, 所以基层政工干部应当具备较强的协调办事能力, 以适应基层思想政治工作的要求。一是要有部门工作协调能力。既能做好本部门的协调工作, 发挥所有工作人员的积极性, 形成一股凝聚力, 又能够协调组织其他部门的力量, 共同开展思想政治工作, 如组织各部门联合开展“庆七一”“庆国庆”等有政治意义的各种庆典、纪念活动, 创造政治氛围。二是要掌握人际关系协调方法。既能协调好干部之间的关系, 又能协调好干群之间以及职工群众互相之间的关系, 使大家在工作上能团结协作, 心往一处想, 劲往一处使, 促进单位和谐发展。三是要有一定的语言表达能力。在宣传党的政策方针时, 要把政策讲深讲透, 让人信服;在做动员报告时要有理有据, 扣人心弦;做演讲时要引经据典, 引人入胜;做思想工作时要以情感人, 入脑入心。这些靠的就是口才, 即语言表达能力。四是要有一定的写作功底。基层政工干部对单位的思想政治工作要经常进行归纳总结, 向上级组织汇报, 并能写出文理通顺、生动鲜明的文章, 能起草各类公文, 这些需要具有一定的写作能力, 以适应新时期政工工作的需要。
为了达到这样的要求, 基层政工干部要不断加强业务知识学习, 要把学习当作是一种政治责任, 一种工作常态, 要以与时俱进的思想、奋发有为的精神状态, 认真学习各种知识, 全方位提高自身的文化底蕴和理论修养, 用丰富的知识指导实践、推动工作, 努力成为知识渊博、理论功底深厚、实践运用灵活、掌握前沿管理技能的思想政治工作者。
一、领导干部权力监督概述
权力是指在具有社会公共权力的人或政治集团中,指挥、支配、控制他人或群体按照自己意志行事的特殊力量,是维系社会协调、持续发展的特殊工具。权力具有两重性,它既可以用来为社会和公众服务,也可以用于为小团体或个人谋取私利。古今中外,不少思想家、政治家都形成了一个共识:不受监督的权力或监督、制约不力的权力必然会导致腐败。因此,要使权力在正确的轨道上运行,就必须加强制约和监督。所谓领导干部权力监督,是指监督主体即各级纪检监察职能部门按照一定的规则和程序,对监督的客体即领导者行使权力进行监察、约束、督促和控制,防止出现滥用权力、以权谋私现象和行为。领导干部权力监督,要依据国家有关法律法规和党风廉政建设方面的政策规定,遵循领导干部队伍建设和反腐倡廉工作的具体特点规律,依据民主性、法制性、公开性、独立性等原则要求,对各级领导干部行使权力进行监察、约束、督促和控制等行为。它是党风廉政建设的重要组成部分,是加强领导干部教育管理的根本举措。
二、领导干部权力监督工作良好的发展态势
近年来,伴随着中国特色社会主义建设特别是党风廉政建设科学发展的步伐,领导干部权力监督工作取得了很大成绩,呈现出了良好的发展态势。
1. 自律意识不断增强。近几年来,各级党委着力增强领导干部廉洁自律意识,以坚定理想信念为根本,把树立马克思主义的世界观、人生观、价值观作为核心内容,深入开展以“讲政治、顾大局、守纪律”为主题的党性党风党纪教育,大力弘扬社会主义荣辱观,加强廉政文化建设,引导领导干部强党性、修官德、正人品,提高自我约束、自我管理、自我监督的能力,营造了见贤思齐的深厚氛围,党员干部廉政勤政思想基础更加牢固,绝大多数领导干部在工作作风和生活作风上,做到了自尊、自重、自警、自励,在群众中威信较高、形象较好。
2. 监督制度日益完善。各级党委坚持党管干部的原则,严格履行教育管理领导干部的责任,认真贯彻落实《中国共产党党风监督条例》和中央纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》等,严格落实述职述廉、考核讲评、诫勉谈话、重大事项报告等重要制度,形成了由党纪监督、政纪监督、行政监督、民主监督、舆论监督和社会监督等不同层次不同范围的监督构成的较为完整的监督体系,进一步规范了领导干部的从政行为。
3. 执纪办案严格有力。各级党委坚持把查办案件作为从严治党、从严治官的重要环节来抓,主要领导经常听取案件查处情况汇报,对重要案件亲自过问、亲自督办。各级纪委和纪检部门履职尽责,坚持原则,秉公执纪,坚持依法办案,认真受理信访举报,严肃查处党员领导干部挪用公款、以权谋私、腐化堕落等违纪案件和问题。严格落实责任追究制,对发生重大事故、案件和严重问题单位的领导干部,追究失职渎职责任。通过查办案件和问题,惩治违规违纪人员,做到了有案必查、违纪必究、执纪必严,维护了党纪政纪的严肃性。
三、领导干部权力监督工作存在的薄弱环节
面对经济全球化、政治多极化、社会多样化、意识形态多元化等新形势,中国现代化建设面临着各种机遇和挑战,领导干部权力监督工作也遇到了前所未有的压力,不同程度地出现了一些与新形势发展不相适应的薄弱环节。
1. 监督意识不够强。主要表现在三个方面:一是领导者接受监督的自觉性不够高。从实践看,往往领导干部职位越高,受到的监督越少,这样直接导致了少数领导干部接受监督的自觉性不强,有人总认为上级监督是“不信任”,同级监督是“不怀好意”,群众监督是“找茬”,思想上消极抵触。有人存在顾虑不敢进行监督,监督下级怕丢选票,影响关系;监督同级怕伤感情,影响团结;监督上级怕得罪领导,影响前途。二是监督主体主动性不够强。作为监督主体的各级职能部门,在实施监督的过程中,存在不敢监督、不愿监督,重一般干部监督、轻领导干部监督,在执法过程中失之于宽、失之于软、以纪代法、以罚代法、网开一面等现象层出不穷。三是群众参与监督的积极性不够。一些群众对反腐败斗争特别是监督领导干部的热情有所下降,有的不尊重自己的监督权利,有的事不关已、高高挂起,有的怕打击报复、敢怒不敢言,有的抵御腐败的意识淡薄,对领导干部身上存在的一些不良现象视若无睹,这在无形中成为了领导干部违纪违规的诱因。
2. 监督制度落实不够严。从实践看,虽然各级党委对领导干部的监督制度日益健全完善,但仍存在笼统、模糊的监督多,具体、实在、操作性强的监督少等情况。在监督过程中,往往由于被监督对象权力大,得不到有效制约,导致了监督制度得不到有效落实,有规定不遵守,有布置无检查,有善始无善终,“对己宽对人严”的现象还一定程度地存在于日常监管工作中。
3. 监督渠道不够顺畅。一直以来,沿袭着由党委统一领导的纪检监察工作,领导干部权力监督的监督权实际上掌握在党委会、常委会手上,常委会既是决策者,又是执行者,还是监督者,既当运动员,又当裁判员,这使得监督职能作用受到了很大限制。对党委本身如何监督,特别是监督者如何监督的问题一直没有有效解决。
4. 监督体系合力不够强。提高领导干部权力监督工作的实效,必须充分发挥各监督主体的作用,加强各监督主体之间的协调配合,增强监督体系之间的合力。在实际工作中,各监督职能部门还没有建立起相互联系、相互补充、相互促进的工作机制,还存在各自为阵、各自为战的现象。特别是由于监督者所处的角度不同和监督的方法手段的差异,导致对同一领导干部现实表现的评价存在差异,对同一问题的看法和处理存在差异,使领导干部权力监督的效率大打折扣。
四、加强和改进新形势下领导干部权力监督工作的重要意义
领导干部作为建党治国的中坚和骨干,在推进中国社会主义革命、改革和建设发展中,具有决定性和关键性作用。毛泽东明确指出:“政治路线确定之后,干部就是决定因素。”邓小平深刻指出:“对执政党来说,党要管党,最关键的是干部问题。”江泽民强调:“从严治党,首先要管住领导班子和领导干部。”胡锦涛也指出:“越是领导干部,越要从严要求。”加强领导干部教育管理,尤其加强权力监督至关重要。当前,世界政治格局正在发生深刻变化,各种敌对势力渗透,破坏活动加剧,意识形态领域斗争更加尖锐复杂,加强领导干部权力监督,事关党的事业兴衰成败、国家长治久安和长远发展。近些年来,充分发挥纪委的监督职能作用,领导干部权力监督工作地位高、力度大、措施实、形势好,许多党员干部成为为民、务实、清廉的模范。但也应清醒看到,少数领导干部在党性和作风方面仍存在问题和不足,失职渎职、贪污受贿等违法违纪问题时有发生。因此,必须进一步增强忧患意识、使命意识,更加自觉地加强和改进领导干部权力监督工作,为建设一支高素质的领导干部队伍提供有力的作风纪律保证。
加强领导干部权力监督工作,必须全面、客观、辩证地把握反腐倡廉和领导干部权力监督的形势,既要看到领导干部权力监督工作取得的重要成果,更要看到领导干部权力监督工作的长期性、复杂性、艰巨性,必须正视矛盾问题,积极应对挑战,始终保持清醒头脑,认真研究党风廉政建设特别是领导干部权力监督的新情况、新问题,拿出扎实有效的对策措施,只有这样,才能不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力,真正把党的政治优势和组织优势转化为推动科学发展的强大力量。
企业感恩文化的内涵
感恩对于个人是感恩心态,对于社会就是感恩文化。企业感恩文化,就是指企业在生产经营活动中,通过长期实践所积淀起来的企业与国家、企业与社会、企业与客户、企业内部人与人之间的感恩之情、感恩之行的总和。“感恩文化”是中西方文化结合的产物,是企业文化的有机组成部分和普适价值观,是企业精神层面和文化底蕴的主要载体。企业感恩文化旨在用感恩意识来作为建立各种关系的基础。当今时代,企业管理形态已从经验管理、科学管理过渡到文化管理阶段,感恩文化作为企业文化的精髓,日益受到企业的重视。知恩图报是企业感恩文化的核心,是企业的商业伦理和道德操守,也是企业核心价值观的重要内涵之一。
企业感恩文化主要包括六大元素:感恩祖国、感恩社会、感恩企业、感恩父母、感恩员工、感恩同事。“六大感恩元素”之间相辅相成,既有区别,又紧密联系。感恩父母是人性存失的标准,是感恩祖国、感恩社会和感恩企业的支撑点。一个不孝顺父母的人,他的心是冷酷的,是不可能热爱祖国、热爱社会、热爱企业的。感恩祖国和感恩社会是一个较为抽象的概念,感恩企业是感恩祖国、感恩社会的具体化,感恩企业是感恩祖国、感恩社会、感恩父母、感恩员工、感恩同事的中心环节。感恩祖国、感恩社会、感恩企业,并为企业发展壮大建功立业就是感恩父母。因为,父母养育之恩的本质意义在于“精忠报国”。培育感恩文化的重点是感恩企业,突出感恩企业这个重点,关系全局,意义深远。有一位学者这样说道:“企业作为我们的事业父母,我们同样应心存感恩。”这里,企业被人格化,视作员工的父母。同时提醒我们要把感恩企业─-事业父母摆在更加重要的位置。抓住感恩企业教育这个重点,就抓住了企业知恩图报价值观教育的中心环节。
重要意义
有利于坚实“以德治企”的文化基础。人是兴企之本,德是治企之魂。一个国家要走向文明富强,一个企业要想持续稳定地健康发展,都离不开德治。感恩是企业员工基本的道德,企业感恩文化是“以德治企”的起点和有效途径。“感恩”其实是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知。企业感恩文化的取向性在于让员工知恩图报,不忘国之恩、党之恩、社会之恩、养育之恩、师父之恩、知遇之恩、提携之恩、帮扶之恩,它的功利性在于诱发生命的感动,唤醒心灵的真善,催生行动的回报,这就为“以德治企”找到了切入点和着力点。
有利于培养员工的健康心理。从“感”到“恩”有一个质的飞跃过程,也就是体现在人的知、情、意、信、行相统一的心理活动过程。就到底,感恩是一种心理美德。要想心理健康,就要培养积极的心理,经常表达积极的情感。感恩文化培养一种美好、慷慨、优雅的员工行为与感情,导致幸福、宁静、人际关系的满意感,甚至身体健康。不止如此,感恩文化还使员工具有责任感与义务感。
有利于建立良好的人际关系。人具有社会属性,人与人是相互依存的。感恩是人与人相处的润滑剂,他人为我们做了好事,我们感谢他人。这既是对他人行为的肯定也是对对方的尊重。同样,我们为别人做好事时,对方也会感谢我们、尊重我们。这样相互感谢、相互尊重会产生良好的人际关系。反之,一个感恩缺乏的企业必然是冷漠的、相互猜疑的、人际关系紧张的企业。这样的企业,缺乏沟通和温情,会大大降低人们的生活工作质量。
有利于推动企业的人文教育。从终极目的来说,人的全面发展是人类的最高利益和最高任务。人在走向理想境界的过程中,都有一个寻求全面发展的问题。偏执一端常常导致不完整的人生体验,给寻求尽可能完善的人生留下无尽的遗憾。因此,企业的员工教育理念应该是培养全面发展的人才,不仅要传授政治理论和技术业务知识,还应当注重人文修养的培养。培育感恩文化可以在很大程度上矫正学校、家庭教育重科学文化知识传授轻人文精神培养,重理论灌输轻情感培养的单向教育弊端,契合了新时期以人为本的发展观对员工教育的要求。
建设载体
企业感恩文化的建设需要通过活动方式、组织形式、物态实体和形象方法及手段来承载。感恩文化需要在企业的生产经营活动和企业管理实践中表现出来。
营造感恩环境,形成感恩氛围。坚持以学习科学发展观、构建和谐企业为目的;以拓展延伸企业文化为核心;以提升员工的思想道德素养为重点;以感恩主题教育为载体,坚持教育与实践并举,倡导人文关怀,丰富企业文化,让广大员工通过个人成长、家庭及企业的发展变化,激励员工“感恩于心、报恩于行”,为企业的不断发展提供新的精神动力和发展活力。不断加大感恩舆论宣传和企业形象设计征集,把感恩文化根植于心、形成于思、见诸于形、收获于果。
开展感恩活动,加强感恩教育。人生的杠杆是精神,精神的支点是感恩。员工只有具备了感恩报恩的思想,才能焕发出无穷的智慧和力量。开展感恩教育,是培育企业感恩文化的主要途径。
XX镇位于XX县东南部,是XX东南五镇的交通枢纽及经济、文化、商贸中心,也是省政府确认的中心镇和XX首个省级教育强镇。全镇辖九个村委会一个居委会,总人口约3.2万人。
我镇第六届村民委员会换届选举于2014年1月17日全面完成,9村1居委全面实行村支书与村主任“一肩挑”,这对加强农村党风廉政建设具有重要意义。加强农村基层党风廉政建设,是塑造农村基层党组织形象,提高农村基层党组织整体协作能力和拒腐防变的根本途径。做好形势下的农村党风廉政建设工作,为村级经济发展提供坚强的纪律保障。
一、在镇党委、政府指导下,9村1居委全面实行村支书与村主任“一肩挑”后,有利于党风廉政建设顺利开展,其表现为:
1、从机制上实现了加强党的领导和完善村民自治的有机结合,有利于提高村支“两委”的整体功能,有利于村干部着眼全局,提高服务效能。村支书是村的各项工作和各项事业的“第一责任人”,村主任是民选的“村官”,对村民负责。同时,党支部与村委会的工作目标又是一致的,村民自治是党领导下的村民自治,两者都是为了更好地实现村民自治。但党支部、村委会在实际运作过程中,顾此失彼,各自带有片面性,从而影响了村的各项工作的开展和村民自治的到位。实行“一肩挑”,有利于实现村级各类组织工作对上负责与对下负责的一致性,促进村干部讲究领导方法,改进工作作风,提高服务质量。
2、从制度设计上消除了“两委”矛盾的根源,有利于构建奋发有为、团结向上的和谐班子,有利于促进村“两委”的协调运转,减少推诿、扯皮。尽管《中国共产党农村基层组织工作条例》和《村民委员会组织法》明确了村党支部和村委会的地位及其各自职责,村党支部、村委会也都分别制订了任期工作目标责任制。但具体到一个村,既要强调村党支部的领导核心地位,又要强调村民自治,村党支部、村委会工作内容界限不清晰、权责不明确,导致了两者的权力之争,遇到好事抢着上,遇到难事往后让,造成“两委”班子之间的矛盾和工作上的推诿和扯皮。实行“一肩挑”后,村里的领导核心显而易见,村级各类组织在党支部的直接领导下,“两委”合一,目标同向,各司其职,各负其责,分工合作,协调配合。
3、有利于体现精简效能的原则,提高办事效率。实行村支书、主任“一肩挑”,可以减少干部职数,进而减轻农民负担,这在规模较小的经济薄弱村,显得尤为必要。但就深层次的思考,其重要意义更在于对工作环节的精简,便于加快村级组织正常运转的节奏,提高工作效率。实行“一肩挑”,支部书记可以统筹考虑,对工作作出合理安排。
二、在镇党委、政府指导下,9村1居委全面实行村支书与村主任“一肩挑”后,其弊表现为:
1、缺乏监督制约。村支书兼任村主任,权力相对集中,如果监督制约措施不配套、跟不上,容易形成一言堂的家长制领导作风,甚至滋生腐败现象。
2、容易造成支书工作压力过大。实行“一肩挑”后,必然要涉及到一些村干部职务和分工的变化,其心理的不平衡,往往表现在工作上“出工不出力”。把村支书直接推到村务管理的前沿,陷入各种繁杂事务之中,成为基层各种矛盾的焦点。
近年来,XX镇党委重视农村基层党风廉政建设,坚持以“教育为基础,制度为保证,监督为关键”的思路,初步构建了教育、制度、监督并重的农村基层惩防体系,推动各项工作的开展:➀重视基层党组织建设,将政治素质好、作风过硬的同志选进村班子;➁是强化民主监督并积极开展党风廉政建设宣传教育和培训工作,结合党的群众路线教育,因地制宜开展学习,使廉政教育入脑入心;➂强化制度建设,加强监督检查,提高民主管理水平。
意义、指导思想、总体目标
1、加强和改进国有企业党建工作的重要意义。国有企业是国民经济发展的重要支柱,是推进我区越式发展和长治久安、全面建设小康社会的重要力量,是我们党在西藏执政的重要基础。加强和改进国有企业党建工作,充分发挥国有企业党组织的政治核心作用,是适应社会主义市场经济,建立具有中国特色现代企业制度的本质要求,是深入贯彻落实科学发展观,推动国有企业转变发展方式,提升核心竞争力,实现国有企业科学发展和国有资产保值增值的根本保证,是引领国有企业坚持社会主义方向,积极承担经济责任、社会责任和政治责任,坚决反对分裂,维护祖国统一和民族团结,促进社会和谐稳定的必然要求,是激发各级党组织和广大生机活力,提高党的执政能力,保持和发展党的先进性和纯洁性的迫切需要。
2、加强和改进国有企业党建工作的指导思想。高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,贯彻中央关于西藏工作的指导思想和方针政策,坚持走有中国特色、西藏特点的发展路子,围绕做大做强、加快培育具有特色的“四优四强”(经营业绩优、公司治理优、结构布局优、企业形
象优;人才队伍强、资源配置强、风险管控强、创新能力强)龙头企业目标,牢固确立企业党组织的政治核心地位,建立健全党组织发挥政治核心作用的领导制和工作机制,把党组织的政治优势转化为企业的核心竞争力,为国有企业科学发展提供坚强的思想保证、政治保证和组织保证。
1 加强领导干部道德建设是提高党的执政能力、巩固党的执政地位的需要
人无德不立, 官无德不威。从政重德, 是我国古代政治文明的一大传统。古人早就提出了“为政以德”的思想, 并把修身正己作为齐家、治国、平天下的前提, 强调“其身正, 不令而行;其身不正, 虽令不从”。历史反复告诉我们:从政者的道德素质建设始终与政权安乱紧密联系在一起, 官德兴, 政权安;官德衰, 政权乱。
我们党历来坚持德才兼备、以德为先用人标准是保持马克思主义执政党先进性和纯洁性的根本要求和重要保证。用什么样的标准选人、是否把干部的德放在首要位置, 是判断一个政党先进性的重要标准。选拔任用干部既注重才能, 更注重品德, 使各级领导权特别是党和国家领导权牢牢掌握在忠于党、忠于国家、忠于人民的人手中, 对于确保党的先进性和纯洁性, 具有决定性作用。
毛泽东指出, 治国就是治吏, 礼义廉耻, 国之四维, 四维不张, 国将不国。并强调德才兼备时德居第一位, 有才无德的干部决不能用。党的十八大报告中指出, 要坚持党管干部原则, 坚持五湖四海、任人唯贤, 坚持德才兼备、以德为先, 坚持注重实绩、群众公认, 深化干部人事制度改革, 使各方面优秀干部充分涌现、各尽其能、才尽其用。这些重要的论述都深刻地阐述了加强当前干部道德修养的重要性。为了进一步推进社会主义现代化建设事业的发展, 中国共产党作为执政党, 必须通过时间制定出正确的路线方针政策以提高执政能力并巩固其执政地位, 此外, 最重要的还是凝聚全体人民的力量和指挥, 这样才能充分调动大家的积极主动性。干部队伍一定要具有高尚的共产主义道德, 甘为人民群众的公仆, 清正廉洁, 一心为民办实事, 只有把人民群众仅仅的团结在党和政府的周围, 才能不断地提高党的执政能力, 从而巩固党的执政地位。
2 领导干部的思想道德对全社会具有重要的示范和导向作用
党的干部要做追求社会进步的模范, 坚定中国特色社会主义理想信念, 牢固树立科学发展观, 积极追求先进生产力、追求先进文化、追求中国人民的根本利益。要做为人民服务的模范, 自觉与人民群众打成一片, 对群众的酸甜苦辣、安危冷暖感同身受, 尽心竭力为群众排忧解难。
领导干部思想道德在社会中具有表率的作用, 因为领导干部不仅大都是共产党员, 而且也是各级党政机关领导者, 可以说是身负重托、使命在身, 他们的一言一行, 直接代表着党和政府的形象。在广大人民群众的心目中, 他们不仅是党和国家各项方针政策的执行者, 而且也是人民群众利益的代表者和维护者, 他们的道德素质如何, 直接关系到整个社会道德建设, 关系到社会主义核心价值观的确立。只有把领导干部的道德问题解决了, 我们社会才可能形成与党的方针路线要求的、与中国特色社会主义建设相匹配的道德风尚。
领导干部作为社会经济、政治以及文化等各项事业的领导者和管理者, 人们总是从他们的道德言行中感悟并规范调整自己的道德行为, 因此, 他们的道德行为是社会关注的焦点。人们虽然不能简单地把一些干部的道德言行等同于社会的道德导向, 但是作为整体意义出现的干部道德必是社会倡导的道德准则。另外, 领导干部的思想道德建设影响着整个社会道德建设的成效:第一, 解决好领导干部的思想道德问题能够推动整个社会的道德建设;第二, 干部道德建设对整个社会道德建设具有强烈的示范效应。社会道德风尚的好坏, 关键在于各级身居要职的领导干部提倡和践行什么样的道德。如果各级领导干部道德建设不好, 那么, 社会风气就不可能向好的方向发展, 我们就不可能大张旗鼓提倡社会主义核心价值观。
在构建和谐社会、建立符合社会主义市场经济的社会道德过程中, 迫切要求领导干部具有道德感召力。只有我们的领导干部具有道德感召力, 才能彰显道德力量、树立新风正气, 才能化解矛盾、促进和谐, 才能以德服人、以德聚人。加强官德修养, 引导各级领导干部培育高尚道德情操和健康生活情趣, 可以形成强大示范效应, 引领全社会思想道德的进步和提升。官德凝聚民心。各级领导干部心系百姓、勤奋敬业、清正廉洁, 就会产生强大的道德和人格力量, 使千千万万的人民群众为之振奋、为之鼓舞, 更加紧密地团结在党和政府周围, 把力量和智慧凝聚起来、贡献出来, 不断推进社会主义现代化建设事业向前发展。
3 领导干部提高道德修养是依法行政、有效履行领导职责的重要条件
我国社会主义民主政治建设的根本目标就是依法治国, 建设社会主义法制国家。为了实现这个伟大的目标:第一, 各级领导干部必须正确有效地行使国家权利即依法行政;第二, 为了维护社会稳定以及国家长治久安的局面, 必须坚强领导干部的思想道德建设。在我们进入新的改革历史时期, 加强领导干部的思想道德建设对社会稳定具有特别重要的意义, 而实现社会稳定的重要力量就是各级的干部队伍。因此, 只有提高各级领导干部的道德素质, 减少腐败现象, 才能促使他们正确地行使国家的各种权利;只有提高他们的道德素质, 才能促进他们自觉从国家以及人民的利益出发, 主动做好本职工作以促进我国社会主义民主政治的建设。领导干部能不能正确行使权力, 科学高效地履行职责和执行公务活动, 不仅取决于其能力大小, 也取决于其职业道德水平的高低。特别是在当前建设服务型政府的过程中, 作为政府施政的主体, 干部队伍能不能树立为人民服务的道德标准, 是建设服务型政府的关键。建设服务型政府是我们党着眼于进一步提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平而作出的重大战略部署, 是深化行政管理体制改革的重要目标。因此, 公务员特别是肩负领导职务的干部要想制定出正确的政策, 就必须有为人民服务的价值取向, 实事求是以及忠于职守的道德品质;若想形成强有力的工作集体而高效地开展工作, 就必须具有积极主动、认真负责以及团结合作的道德素养以充分发挥自己的工作能力。可见, 实现行政管理科学化和高效化的重要途径是加强领导干部的职业道德建设。
4 领导干部道德建设是廉政建设的重要途径
腐败总是与一定的权力有直接关系, 而作为各级党和政府机关的工作人员, 我们的领导干部都掌握着一定的权力。领导干部腐败不但威胁着国家的政治和社会稳定, 而且还会严重削弱国家能力, 激化社会矛盾, 从而时刻影响着国家的长治久安。而如何预防领导干部权力腐败, 是关系到党和国家存亡的大问题。
加强领导干部的廉政建设, 从根本上讲有两条:一是要加强权力监督与制约, 必须靠硬性的制度来预防和制止腐败;二是强化领导干部的内在自觉, 也就是从领导干部的灵魂深处树立廉政理念, 提高其自身抵御腐败的能力, 使其不想腐败。加强领导干部道德建设, 把清正廉洁的要求内化为领导干部的道德自觉, 把廉洁的理念、廉洁的思维和廉洁的精神力量, 以道德文化的形式表现出来, 来激励、规范、引导、教化人们, 是一种潜移默化、内在的约束力量。反腐败不仅是一场严肃的政治斗争, 也是文化与道德的较量。大量的案例表明, 信仰动摇、道德滑坡、价值观蜕变, 是领导干部腐化堕落的重要思想根源。因此, 要大力开展廉政文化建设, 通过宣传、教育、培训等多种手段, 提高广大党员干部特别是领导干部的思想境界和道德素质, 增强拒腐防变能力, 从内心深处筑牢思想道德防线, 减少和预防腐败问题的发生。
参考文献
[1]王身余, 刘满华.关于领导干部道德建设的几点思考——兼评《领导者道德建设论》[J].湘潭大学社会科学学报, 2002 (04) .
[2]田惠杰.新时期加强领导干部道德建设的思考[J].沈阳干部学刊, 2010 (04) .
[3]贾同淮.加强领导干部的道德建设推进以德治国[J].探索与求是, 2001 (06) .
[4]尹杰钦.对加强领导干部道德建设的几点思考[J].湘潭工学院学报 (社会科学版) , 2001 (03) .
关键词:领导干部 道德建设 重要性
领导干部的道德建设,不仅关系个人品行,而且关系党的整体形象,关系着国家的兴衰。加强领导干部道德建设,是提高领导干部队伍素质的核心问题,是整个社会道德建设的关键所在。
1 加强领导干部道德建设是提高党的执政能力、巩固党的执政地位的需要
人无德不立,官无德不威。从政重德,是我国古代政治文明的一大传统。古人早就提出了“为政以德”的思想,并把修身正己作为齐家、治国、平天下的前提,强调“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。历史反复告诉我们:从政者的道德素质建设始终与政权安乱紧密联系在一起,官德兴,政权安;官德衰,政权乱。
我们党历来坚持德才兼备、以德为先用人标准是保持马克思主义执政党先进性和纯洁性的根本要求和重要保证。用什么样的标准选人、是否把干部的德放在首要位置,是判断一个政党先进性的重要标准。选拔任用干部既注重才能,更注重品德,使各级领导权特别是党和国家领导权牢牢掌握在忠于党、忠于国家、忠于人民的人手中,对于确保党的先进性和纯洁性,具有决定性作用。
毛泽东指出,治国就是治吏,礼义廉耻,国之四维,四维不张,国将不国。并强调德才兼备时德居第一位,有才无德的干部决不能用。党的十八大报告中指出,要坚持党管干部原则,坚持五湖四海、任人唯贤,坚持德才兼备、以德为先,坚持注重实绩、群众公认,深化干部人事制度改革,使各方面优秀干部充分涌现、各尽其能、才尽其用。这些重要的论述都深刻地阐述了加强当前干部道德修养的重要性。为了进一步推进社会主义现代化建设事业的发展,中国共产党作为执政党,必须通过时间制定出正确的路线方针政策以提高执政能力并巩固其执政地位,此外,最重要的还是凝聚全体人民的力量和指挥,这样才能充分调动大家的积极主动性。干部队伍一定要具有高尚的共产主义道德,甘为人民群众的公仆,清正廉洁,一心为民办实事,只有把人民群众仅仅的团结在党和政府的周围,才能不断地提高党的执政能力,从而巩固党的执政地位。
2 领导干部的思想道德对全社会具有重要的示范和导向作用
党的干部要做追求社会进步的模范,坚定中国特色社会主义理想信念,牢固树立科学发展观,积极追求先进生产力、追求先进文化、追求中国人民的根本利益。要做为人民服务的模范,自觉与人民群众打成一片,对群众的酸甜苦辣、安危冷暖感同身受,尽心竭力为群众排忧解难。
领导干部思想道德在社会中具有表率的作用,因为领导干部不仅大都是共产党员,而且也是各级党政机关领导者,可以说是身负重托、使命在身,他们的一言一行,直接代表着党和政府的形象。在广大人民群众的心目中,他们不仅是党和国家各项方针政策的执行者,而且也是人民群众利益的代表者和维护者,他们的道德素质如何,直接关系到整个社会道德建设,关系到社会主义核心价值观的确立。只有把领导干部的道德问题解决了,我们社会才可能形成与党的方针路线要求的、与中国特色社会主义建设相匹配的道德风尚。
领导干部作为社会经济、政治以及文化等各项事业的领导者和管理者,人们总是从他们的道德言行中感悟并规范调整自己的道德行为,因此,他们的道德行为是社会关注的焦点。人们虽然不能简单地把一些干部的道德言行等同于社会的道德导向,但是作为整体意义出现的干部道德必是社会倡导的道德准则。另外,领导干部的思想道德建设影响着整个社会道德建设的成效:第一,解决好领导干部的思想道德问题能够推动整个社会的道德建设;第二,干部道德建设对整个社会道德建设具有强烈的示范效应。社会道德风尚的好坏,关键在于各级身居要职的领导干部提倡和践行什么样的道德。如果各级领导干部道德建设不好,那么,社会风气就不可能向好的方向发展,我们就不可能大张旗鼓提倡社会主义核心价值观。
在构建和谐社会、建立符合社会主义市场经济的社会道德过程中,迫切要求领导干部具有道德感召力。只有我们的领导干部具有道德感召力,才能彰显道德力量、树立新风正气,才能化解矛盾、促进和谐,才能以德服人、以德聚人。加强官德修养,引导各级领导干部培育高尚道德情操和健康生活情趣,可以形成强大示范效应,引领全社会思想道德的进步和提升。官德凝聚民心。各级领导干部心系百姓、勤奋敬业、清正廉洁,就会产生强大的道德和人格力量,使千千万万的人民群众为之振奋、为之鼓舞,更加紧密地团结在党和政府周围,把力量和智慧凝聚起来、贡献出来,不断推进社会主义现代化建设事业向前发展。
3 领导干部提高道德修养是依法行政、有效履行领导职责的重要条件
我国社会主义民主政治建设的根本目标就是依法治国,建设社会主义法制国家。为了实现这个伟大的目标:第一,各级领导干部必须正确有效地行使国家权利即依法行政;第二,为了维护社会稳定以及国家长治久安的局面,必须坚强领导干部的思想道德建设。在我们进入新的改革历史时期,加强领导干部的思想道德建设对社会稳定具有特别重要的意义,而实现社会稳定的重要力量就是各级的干部队伍。因此,只有提高各级领导干部的道德素质,减少腐败现象,才能促使他们正确地行使国家的各种权利;只有提高他们的道德素质,才能促进他们自觉从国家以及人民的利益出发,主动做好本职工作以促进我国社会主义民主政治的建设。领导干部能不能正确行使权力,科学高效地履行职责和执行公务活动,不仅取决于其能力大小,也取决于其职业道德水平的高低。特别是在当前建设服务型政府的过程中,作为政府施政的主体,干部队伍能不能树立为人民服务的道德标准,是建设服务型政府的关键。建设服务型政府是我们党着眼于进一步提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平而作出的重大战略部署,是深化行政管理体制改革的重要目标。因此,公务员特别是肩负领导职务的干部要想制定出正确的政策,就必须有为人民服务的价值取向,实事求是以及忠于职守的道德品质;若想形成强有力的工作集体而高效地开展工作,就必须具有积极主动、认真负责以及团结合作的道德素养以充分发挥自己的工作能力。可见,实现行政管理科学化和高效化的重要途径是加强领导干部的职业道德建设。
4 领导干部道德建设是廉政建设的重要途径
腐败总是与一定的权力有直接关系,而作为各级党和政府机关的工作人员,我们的领导干部都掌握着一定的权力。领导干部腐败不但威胁着国家的政治和社会稳定,而且还会严重削弱国家能力,激化社会矛盾,从而时刻影响着国家的长治久安。而如何预防领导干部权力腐败,是关系到党和国家存亡的大问题。
加强领导干部的廉政建设,从根本上讲有两条:一是要加强权力监督与制约,必须靠硬性的制度来预防和制止腐败;二是强化领导干部的内在自觉,也就是从领导干部的灵魂深处树立廉政理念,提高其自身抵御腐败的能力,使其不想腐败。加强领导干部道德建设,把清正廉洁的要求内化为领导干部的道德自觉,把廉洁的理念、廉洁的思维和廉洁的精神力量,以道德文化的形式表现出来,来激励、规范、引导、教化人们,是一种潜移默化、内在的约束力量。反腐败不仅是一场严肃的政治斗争,也是文化与道德的较量。大量的案例表明,信仰动摇、道德滑坡、價值观蜕变,是领导干部腐化堕落的重要思想根源。因此,要大力开展廉政文化建设,通过宣传、教育、培训等多种手段,提高广大党员干部特别是领导干部的思想境界和道德素质,增强拒腐防变能力,从内心深处筑牢思想道德防线,减少和预防腐败问题的发生。
参考文献:
[1]王身余,刘满华.关于领导干部道德建设的几点思考——兼评《领导者道德建设论》[J].湘潭大学社会科学学报,2002(04).
[2]田惠杰.新时期加强领导干部道德建设的思考[J].沈阳干部学刊,2010(04).
[3]贾同淮.加强领导干部的道德建设推进以德治国[J].探索与求是,2001(06).
[4]尹杰钦.对加强领导干部道德建设的几点思考[J].湘潭工学院学报(社会科学版),2001(03).
摘要:当今社会沟通已是我们这个时代的主题,沟通能力已成为21世纪人才竞争的重要因素之一。大学生的诸多心理问题,归根结蒂起因于沟通障碍。要解决心理问题,让他们的人生有良好的发展,加强对大学生沟通能力的培养。
关键词:大学生;沟通能力;意义
中图分类号:G640文献标识码:A文章编号:1006-4117(2009)04-0000-0
1大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。要使大学生成长为中国社会主义事业的建设者和接班人,必须注重他们的全面协调发展。因此,在高等教育研究中,如何解决大学生人际沟通问题具有重要的研究意义。
一、大学生在沟通中存在的问题
笔者曾在大学生就业指导中心工作多年,通过对我校毕业生在招聘会求职过程中的普遍现象进行调查分析发现:用人单位在招聘时都比较青睐学生干部和学生党员,倒不是这类学生的专业水平比普通大学生更优秀,而是这些学生有着较强的人际交往能力,善于与人协作,这充分说明良好的人际交往和沟通能力己经成为现代社会衡量人才质量的重要的参数之一。只要在社会中生存,就会面临着不断与人交往、与人协作的问题。从科学性和现代社会规范性的角度来分析沟通,会发现它的构成非常丰富,再加上某些大学生不良的人生追求和对社会需求的沉淀性认识,这些都导致了新时代大学生的沟通能力与现代社会的期望产生了或多或少的偏离,主要特征表现如下:
1.追求高分和证书的获得,忽视沟通能力的培养。在计划经济时代,我们曾过分地强调成绩的第一性,优秀的学习成绩是父母的唯一期望,因为它是获得一个好工作的重要前提和必备条件。这样的意识观念至今还影响着相当
数量的当代大学生。他们沉浸于书海,却寡言少语,缺乏甚至逃避与他人交流沟通,不注重甚至不会自我修饰。当他们走向社会时,展示的只是优异的学习成绩和一本本证书,反馈到的却是用人单位的叹惜声。2.个性张扬式的人际关系冷漠。竭力追求各种时尚的大学生在刻意塑造与众不同的个性表现,这就是他们的“鸡立鹤群”。网络已不再仅仅是操作工具,而是某部分人的生活必需品,他们将时间和情感寄托于虚拟的社会化中。人的发展应建立在现实的人与人互动的基础上,社会学理论中的“镜中之我说”和“概化他人说”证实了这一点。有的大学生沉醉于那种虚假的满足,其人格和交往模式也被那种虚拟环境模式化了,当回到现实中时,他们都是发号施令者,都要充分地展示自己的个性,难于融进到群体之中,阻碍了合作团队的建设。3.个体文化与组织文化的偏离。文化是人类与社会不断相互作用而积淀的结晶,它具有一定的传承性。但在信息社会的阶层流动和文化交流过程中,呈现出一种大学生新新人类文化,他们缺乏我们所期望的勤俭、纯真和理性,只有自以为是的“后现代主义文明文化”的价值取向和行为取向。这样的大学生很难建立可信度,很难构建共同价值观体系,难以获得认同感。
4.当代大学生群体中的独生子女现象。如今独生子女已成为大学校园里的主体人群。他们中,有的家境优越,集千般宠爱于一身,只身离家外出求学途中,碰到一点小问题可能就误以为天快塌下来了;有的学生凡事憋在心里,难得与人沟通,遇到不顺心的事就可能自暴自弃;不少学生已习惯以我为中心,“人人为我”视其为理所当然,至于“我为人人”既不去想,也不愿去做,久而久之,尊敬师长、敬老爱幼观念淡薄了,冷漠、自私、怕苦、怕累的坏习气养成了。这种“唯我意识”的形成,极大地影响了大学生人际交往的正常发展。
二、大学生沟通能力培养教育的策略
随着人们对职业经理人沟通能力的重视,对大学生沟通能力的培养教育也引起有识之士的重视,那么如何培养大学生的沟通能力,尚在讨论论证之中。笔者认为当前应着重做以下工作:1.开设管理沟通的相关课程,确定合理的教学内容。高校是传授知识的殿堂,当然也要传授沟通方面的知识,针对目前大学生沟通理论缺乏、沟通能力不足的现实,高校必须开设管理沟通的相关课程,并合理设计教学内容,制订教学计划。通过管理沟通课程的学习,增强大学生对管理沟通的认识,为提高大学生的沟通能力奠定雄厚的理论基础,也为大学生今后适应社会作
一、加强理论学习,是提高政治素质的需要
思想贫困往往源自理论贫困,而理论贫困往往是不学习的结果。面对新形势,广大党员干部要充分认识到,加强理论学习,是提高党员干部政治素质的需要;是与时俱进,创新发展的现实课题;是完善自我,提高素质的客观要求。理论上的成熟是一个政党成熟的标志,也是一个党员干部成熟的标志。党员干部尤其是领导干部,要提高判断形势的能力,提高带领人民群众加快发展、推进改革、维护稳定的能力,没有深厚的理论水平是不行的。为此,党员干部一定要把学习当作一种神圣职责,一种精神境界,一种终身追求,并作为自觉的、经常的、不间断的任务来完成,努力提高自身的理论素质。
二、加强理论学习,是保持政治清醒的需要
理论上清醒是政治上清醒的前提,理论上坚定是政治上坚定的保证。加强理论学习,能够更加自觉地在思想上、政治上同党中央保持一致,始终把党的事业放在最重要的位置。加强理论学习,有助于坚定共产主义理想信念,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,做艰苦奋斗、反腐倡廉的表率。加强理论学习,有助于区分大是大非问题,关键时刻不迷失方向,提高政治鉴别力和政治敏锐性。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观提供给我们的是科学的世界观、方法论,掌握这一科学理论,才能在错综复杂的环境中明辨是非,才能避免政治上的迷茫、思想上的盲目。
三、加强理论学习,是适应新形势新的需要
要适应新形势新任务的要求,就必须把握好理论学习重点。各级党员干部要深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系,用马克思主义中国化最新成果武装头脑,不断提高运用理论指导实践的能力,坚定中国特色社会主义理想信念;要深入学习贯彻科学发展观,全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;要认真学习和遵守新党章,进一步加强和改进党的建设的基础性工作。学习成效如何,最终体现在学习成果的转化和应用上。广大党员干部一定要坚持理论联系实际的马克思主义学风,努力运用理论解决实际问题。把理论学习与调查研究、解决实际问题结合起来,把学习成果转化为开拓创新的工作思路和发展良策。
四、加强理论学习,是加强班子建设的需要
人民群众认识共产党人,就是从我们基层班子党员干部的身上认识的。基层党支部班子担负着传达党的政策,带领人民共同致富的责任,这就要求基层党支部必须要有高度的责任感。通过不断地学习,增强我们一心为公、一心为民的信念,廉洁奉公,体察人民群众的疾苦,把人民的利益放在心上,为民办实事,求真务实,不断增强班子的凝聚力,积极开展“两级党建联创”,为人民选准发展致富的路子。
五、加强理论学习,是树立“三观”的需要
“价值观、人生观、世界观”是“三观”教育的基本内容,树立“三观”是我们党永葆
青春,永葆党不褪色,战胜一切困难的法宝,是我们共产党人的本质所在。淡泊名利,不计个人得失,全心全意为人民服务是我们共产党人的为政之道。
关键词:服务型政府;政府形象;社会保障;服务平台
政府的服务力度与福利措施都与国家的财政支持密切相关。随着我国经济实力水平的提升,我国的公共服务水平也显著改善。我国的大中型城市已经建立起了相对完善的社会保障与公共服务制度,但是在广大乡镇和农村,尤其是偏远地区,基层人力资源社会保障公共服务制度仍然不尽完善,亟待加强。为了适应国家发展需要,尽快建立起优秀的基础公共服务平台显得尤为重要。
一、加强基层人力资源社会保障公共服务平台建设的必要性
(一)加强基层人力资源社会保障公共服务平台建设是贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的客观需要。国民经济要想继续保持中高速发展,不仅需要高精尖的领导和科技人才,更重要的是需要广大的高素质基层劳动人员。真正将这些政策落到实处,还是需要基层的工作人员,所以要实现经济的持续发展,首先要注重基层高水平队伍的建设,这就需要通过基层人力资源社会保障公共服务平台进行保证。
(二)构建社会主义和谐社会的关键之一就是破除城乡二元化发展,缩小城乡贫富差距。政府部门需要认清国内国际形势,理清社会发展矛盾所在,找到最核心最本质的问题,做到听百姓言,知百姓难,解百姓忧。
二、加强基层人力资源社会保障公共服务平台建设需处理好的五对关系
(一)正确处理尽力而为与量力而行的关系。既要贯彻落实政府部门的公共服务责任,高效利用政府的有限资金,把有限的财力投入到基层的公共服务平台建设上去,又要从政府自身的实际情况出发,首先保障满足公民生产和发展基本需求的公共服务。
(二)正确处理政府主导与社会参与的关系。政府承担着基础公共服务平台的建设,但并不意味着政府必须包打天下,而是应该把握公共服务发展方向,在战略规划、制定政策、明确习作、监督评估等方面充分发挥主导作用。
(三)正确处理统筹制度与循序渐进的关系。城市的公共服务建设相对较为完善,如何做到公平对待城乡基础设施存在的差异,消弭制度接线,应该统筹规划,做到基本公共服务体系向薄弱环节、弱势群体适度倾斜。
(四)正确处理全面覆盖与重点支持的关系。基本公共服务应面向全体公民,不因户籍、身份、职业、区域有差异,在此基础上,先易后难、试点先行,是城乡公共服务有序进行完善。
(五)正确处理贴近需求与顶层设计的关系。建立自上而下的信息反馈机制,强化政策的顶层设计和系统安排,部门出现政出多门和“碎片化”现象,有效解决制度分设和分层情况。
三、加强基层人力资源社会保障公共服务平台建设是人力资源社会保障事业全面、协调、可持续发展的基础保障
(一)基层人力资源社会保障公共服务平台是人力资源和社会保障政策落实和工作落实的重要载体。通过这个窗口,相关部门的负责人可以了解基层群众对于社会福利待遇的意见,听取人民群众对政府工作的改进建议。因此加强公共服务平台的建设变得势在必行。
(二)加强基层人力资源社会保障公共服务平台建设还是我国基础服务体系的重要内容之一。尤其在目前就业形势严峻的大环境下,如果基层公共服务平台能够容纳足够多的基层群众,就可以将巨大的人口优势转化为巨大的劳动力资源优势,这给我国的经济发展提供了坚实的后盾。
四、加强基层人力资源社会保障公共服务平台建设的建议
人力资源社会保障基层公共服务平台建设的总体目标应该是到“十二五”末,全国所有街道(乡镇)、社区(行政村)全部建立人力资源社会保障公共服务平台。基层公共服务平台建设要努力做到“六个统一”。统一标识和名称。各等级服务平台应严格按照有关规定,使用符合自身情况的名称,并要求标识设计合理简洁,方便大众识别。平台按照国家相关规定,统一配置信息管理设备。通过信息化管理,能够直观的比较全国范围内的平台使用情况,便于数据的采集分析和研究。
五、结语
以党的十八大精神为指导,全面贯彻落实党中央关于发展基层的重要指示,通过加强建设基层人力资源社会保障公共服务平台,使基础群众能够及时、准确的了解到国家的就业、培训、福利信息,培养出一批能够适应现代社会工作需要,能够创造高价值的劳动力,为我国的社会主义经济建设作出更大贡献。
参考文献:
[1]王伟刚.论人力资源和社会保障基层公共服务平台建设[J].边疆经济与文化,2014(14).
[2]张国庆,杜海涛.加强人力资源社会保障基层公共服务网建设[J].山东人力资源和社会保障,2012(10).
一、高校英语教师团队建设工作中存在的问题
1.英语教师的专业素质还不够完善, 而且在教师队伍中, 由于年龄, 工作经验以及学历等因素存在着一定的差异, 因此, 教育教学缺乏平衡性, 在进行英语教师团队建设的过程中会因为人员综合素质的不平衡而降低团队的工作效率。
2.对于多数的高校教师来说, 其教育水平都能够达到相应的标准, 但是由于其经验不足, 对于教学内容的掌握程度还明显不够, 因此, 缺乏一定的创新能力。
3.由于英语专业是一个应用性和实践性较强的学科, 因此, 需要有领军人物起到一定的主导作用。从英语教师队伍的现状上来看, 英语教师的教学水平基本平衡, 缺乏一定的教学大师。这也是阻碍高校英语教师完善团队建设的重要因素。
4.教师队伍的建设制度还需要进一步完善。由于现如今高校的教育需要适应社会发展的需要, 因此, 在教育制度和教育模式上会存在着一定的弊端, 所以英语教学的配套装置以及体系等都需要逐步完善, 尤其是英语教学的教育制度, 其中, 分配制度不合理或则是运行机制不完善等方面较为突出。
二、高校英语教师团队的要求
1.教师团队的规模。通常情况下, 高校教育团队的教师人数不需要太多, 但是需要成员之间相互信任, 要具有一定的规模。只有形成了完整的管理体系, 增强教师团队的凝聚力, 才能提高教师队伍的整体素质, 进而促进教育体制改革的水平。
2.团队成员的结构。
(1) 能力结构。对于教师团队的建立来说, 团队成员的能力结构是影响整个团队建设的重点。只有团队成员的整体能力得到有效地提高, 才能在具体的工作中发现教育教学中存在的基本问题, 进而提出一定的解决办法。因此, 高校应该对教师团队的成员进行慎重选择, 同时加强教师队伍的能力建设。
(2) 学科结构。现如今, 高校的学科设置都具有一定的科学性, 而且各个学科之间并不是孤立存在的, 在某种程度上是相互联系的。如果学科较为单一, 很难解决教育教学中的一些问题。因此应该加强对学科的优化处理, 同时培养英语教师对学科的结构进行拓展。建立一支综合水平较好的教师团队。
(3) 职称结构。对于教师团队建设来说, 其年龄以及学历都需要平衡, 需要对其思想以及思维等加强了解和重视。适当地对教师的职称结构进行配置, 其中包括教师、副教授或者是讲师等等。这样可以增强教师成员之间的交流程度, 进而提成整个教师团队的整体实力。
(4) 学缘结构。所谓的学院结构, 主要是指教师团队中的成员学历的构成状态。这一要求主要是对教师队伍中的各个成员提出较高的要求。教师需要对专业知识以及其他拓展的知识都有深入掌握, 这样才能促进教师团队的学缘结构。
3.加强团队成员间的合作和交流。培养教师成员之间的团结和合作是促进教育改革的重点, 同时也是核心内容。只有加强团队成员之间的合作, 才能保证教师成员在具体的教学中, 对教学内容进行交流和沟通。团队的凝聚力上升, 才能为整个团队成员自我价值的实现提供平台。
4.高校英语教师团队建设的基本思路。教材建设是教学团队建设主要任务之一。大学英语教学团队要结合本专业自身发展的阶段和特色, 选用适合英语团队教学改革的高质量教材、新教材充实到教学中, 组织编写大学英语教辅材料。
大学英语教学团队要加大科研教改力度, 不断促进科研转化教学工作。要开展人才培养模式、培养方案、教学制度、课程体系、教学内容和教学方法、考核方法、教学理论和教学评价等方面的学术研究。一个优秀的团队应该引进一批高学历教师;加强教师培训;促进教师交流;发挥老教师传、帮、带作用;积极开展观摩课、示范课、讲课竞赛等教学研讨活动, 提高全体大学英语教师的教育教学素质。充分利用好现有教学资源, 发挥好现有教学资源的作用;不断开发新的教学资源, 为教师进行教学改革活动提供物质保障;发挥网络作用, 为学生自主学习创设良好的语言交流环境。
通过开展多媒体教学研究和教学课件研发, 利用和完善网络教学的效能, 促进新的教育技术在教学中的应用;在大学英语教学团队内部或其它相关专业之间开展教学内容、教学方法及手段等方面的共同研究, 开展启发式教学、讨论式教学和任务型教学等教学方法改革。崇尚自主, 发展个性, 实行素质教育, 培养创新能力是对教师的必然要求。
综上所述, 在高校的教育体制改革的过程中, 加强教师团队的建设是最为重要的一个方面, 同时也是提高高校英语教师教育水平, 加强教师队伍建设的必然要求。
摘要:目前, 国家正在对高校的教育体制进行改革, 从实施之初到现在已经颇有成效。其中, 高校的英语教育越来越成为教学的重点。因此, 对于英语教师的团队建设工作也被提上了议事日程。但是在实际的英语教学工作中, 采取团队教学的工作模式还没有得到普及, 即使有些高校已经采用了这种方式, 但仍然存在着问题。
关键词:高校英语教育,团队建设,教学改革
参考文献
[1]彭万.新建本科院校教师人力资源培训与开发[J].宜宾学院学报, 2011 (7) .
当今世界,文化与经济、政治相互交融、相互渗透。文化的力量,不仅深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,而且越来越成为综合国力和国际竞争力的重要组成部分。国家的发展和强盛,民族的独立和振兴,人民的尊严和幸福,都离不开强大文化的支撑。一个国家如果没有自己独特的文化,不可能屹立于世界民族之林而长盛不衰。尤其是像中国这样一个历史悠久、文化积淀深厚的世界大国,其文化更应当随着自己的国力强盛而影响全世界。
实际上,我们从现代社会普遍现象中都不难看出,当整个信仰发生了雪崩以后,新的信仰没有建立,对民族的信仰不能建立,对自己的信心不能建立,对人与人的信任不能建立,那么我们就进入了一个愚昧的时代。有一段时间大家在网络上呼吁,拒绝冷漠,传递温暖,可能也就是一种文化缺失的原因。老人摔倒了不敢扶,是人与人之间缺少一种信任;有毒食品屡打不禁,是最基本的道德丧失。其根本原因,是我们只顾着经济建设,改善人们的生活条件,忽视了文化建设,以至于导致“腰包鼓了,思想空了:钱袋子鼓了,脑子却被掏空了”的现象,远离了现代文明。文化建设与社会进步紧密相连,是一个民族的灵魂。经过漫长的积累与演变,它已经成为推动经济发展的重要支撑,成为综合国力的重要组成部分,同时也代表着一个国家和民族的文明程度与发展水平。在当今世界,文化与经济、政治相互交融,在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。人民是历史的创造者,是文化发展最深厚的力量源泉。
当物质生活极大丰富时,文化便主宰需求。人们不仅主动地购置文化商品,1 如看戏、看电视、逛书店、卡拉OK等,而且对商品、服务、环境、管理等也萌生了更多的文化诉求。他们不仅在文化活动中消费文化,而且在经济、社会活动中追求和品味文化。文化需求成为经济社会生活一切选择的逻辑起点。在文明状态下,一切行为都是文化行为,一切商品和服务都成为文化的载体,而一切财富都凝结着文化价值。
从历史的发展来看,如果说二十世纪上半叶的主流是军事竞赛,二十世纪下半叶的主流是经济竞争。那么,二十一世纪的主流可能是文化的竞赛。文化的碰撞、交流、融合对人类的作用,可能超越军事、政治、经济、意识形态乃至民族与国家。一个人的思想风貌、精神境界、道德情操、认识水平、智慧程度、创新能力,一个民族的灵魂与脊梁,一个社会的秩序、公正和良知,一个国家的文明程度和进取精神,一个时代的变革力量、开拓勇气、知识积储和道德素养等,都是文化及其作用所形成的后果,都是文化用自己神秘而万能的雕刀所精心雕塑出来的精神形象,道德形象,智慧形象与文明形象,都是文化的造化与赐予。我们应当以全球化为背景和观照,加强文化建设的自觉性与责任心,在与不同文化和文明的交流对话中,建设中国特色社会主义文化。
文化首先表现为一种理论。当同一领域的相同、相近的观点,形成具有某种结构的理论体系的时候,它就在文化上成熟了。文化是民族的灵魂,是维系国家统一和民族团结的精神纽带。世界上每个成熟的民族都有属于自己的特有文化形态和文化个性,而这种特有的文化就成为民族亲和力和凝聚力的重要源泉。
文化是综合国力的重要组成部分,也是增强综合国力的重要力量。当今世界激烈的综合国力竞争,不仅包括经济实力、科技实力、国防实力等方面的竞争,也包括文化实力和民族精神的竞争。经济全球化的迅速发展,不仅带来货物、服 2 务、资本、人员等在各国之间的频繁流动,而且带来思想意识、价值观念、行为方式在世界范围的激烈碰撞。总体上处于弱势地位的广大发展中国家,不仅在经济上面临巨大压力,在文化发展上也面临严峻挑战。如果不能迅速建立自己的文化优势,就难以在激烈的国际竞争中捍卫自己的战略利益,就会处于被动守势。
先进文化是社会主义物质文明建设的强大动力,文化是人类的互作用。经济是政治和文化的物质基础,构成人类文明发展精神活动及其产品的总称,它和经济、政治相互联系,相互影向,相的物质形态;政治是经济的集中体现,构成人类文明发展的政治形态;文化是经济和政治在观念形态上的反映,构成人类文明演进的精神形态。文化不仅反映着一定时期的经济、政治状况,而且以巨大的反作用推动或阻碍经济发展和社会进步。人类文明越发展,文化的地位和作用就越突出。当今,文化已经成为社会经济发展不可或缺的重要资源,是国家综合国力的重要内容。一个国家或民族强大与否,不仅取决于经济实力、科技实力,同时也取决于文化的影响力、凝聚力、号召力。随着科学技术的发展和知识经济的来临,世界各国特别是正在向现代化目标迈进的发展中国家,对文化的价值、地位的认识越来越明晰、越来越提高。
文化对经济发展的巨大支持作用,主要表现在理论指导、智力支持和产业支撑等方面。经济制度的选择、经济战略的提出、经济政策的制定等,无不受到社会文化背景的影响以及决策者知识水平的制约。文化给物质生产、交换、分配、消费以导引,在一定程度上规定着经济发展的方向和方式。文化以科学、知识、信息的形式,直接物化到劳动过程和物质产品中去,渗透于从设计、生产到流通、消费等经济活动的各个环节,促进经济效益和劳动生产率的提高.在当今时代,以知识、技术、智能为特征的智力密集型的文化产业,已经成为现代经济的重要 3 组成部分,其产业规模、经济效益与日俱增,在国民经济中所占比重越来越大。文化还是一种强力的黏合剂,能够增强民族的凝聚力。它不仅将共同地域、共同历史背景、共同社会心理和共同语言的人群联结在一个民族共同体中,而且可以超越地域、风俗、语言的界限,将国内各个民族联结成团结和睦的民族大家庭。历史悠久、薪火相传的中华文化是联结中华各民族的纽带,使中华儿女凝为一体,同心同德地为民族整体利益和长远利益而不懈奋斗。
先进文化是健康的科学的向上的,是代表未来发展方向,推动社会前进的文化。是人类文明进步的结晶,它影响人的精神和灵魂,渗透于社会生活各个方面。在现代社会中,我们深切地感受到,文化的内涵越来越丰富,文化的作用越来越大。中华民族具有悠久的历史和优良的传统。中华民族文化对于凝聚和团结全国各族人民,起着重要的纽带和基础作用。其中诸如以人为本,讲究诚信,强调和谐,重视教育,倡导德治等,在当今中国的改革开放和文化建设中,仍然是可以借鉴的资源。继承优秀的中国传统文化,其中最重要的就是继承、培育和弘扬民族精神。
任何一种优秀文化传统,只有与时俱进,不断扬弃与更新,才能永保青春与活力。因此,即不能抱残守缺,固步自封,又不能全盘照搬,食洋不化。一定要紧跟时代的步伐,以我们正在做的事情为中心,以历史的眼光,开放的意识,平和的心态,宽容的精神,借鉴与吸收人类创造的一切文明成果,丰富和发展自己,创造既富有民族优良传统又有鲜明时代精神,既立足中国大地又面向世界,又正视国情现实又放眼未来的新文化。
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