学校2019年开学工作汇报

2024-12-27 版权声明 我要投稿

学校2019年开学工作汇报(推荐10篇)

学校2019年开学工作汇报 篇1

一、与时俱进,用先进的办学理念引领学校的发展。

正月初九,校委会成员上班,召开新学期第一次校委会。会上,xx校长传达了xx学校和教育局的会议精神,明确了教育局“提高质量,优化师资,从严治校”的新要求,根据我校的办学现状,在上学期的工作思路上,总结经验得失,讨论研究,确立了工作目标:围绕一个中心(以提升学校办学品牌为中心),创三大特色(以双语教学为向导;以科研兴校为本位;以校外教育为载体),做到三个确保(确保教育教学质量居全县首位;确保师生安全零事故;确保经费保障新机制运行),强化五个加大(加大一支高专业素质队伍建设;加大教育教学管理指挥系统监控配置;加大学生文明习惯的养成;加大学校文化建设氛围;加大基础设施项目的争取)。会上xx校长还对管理成员的职责进行了细致,明确的分工,让各项管理更细化、更科学,使学校班子成员进一步明确了学校发展方向,即:以科学发展观为指导,以办人民满意的教育为宗旨,以“教师专业化成长,学校优质化发展”为目标,坚持实施人本管理,“办学以教师为本,育人以学生为本”,努力实现“教师幸福工作,学生快乐成长”的构想,使教师获得职业幸福,学生得到全面发展,教育教学质量争创一流,实现学校的优质化发展,确立了本学期“盯住目标,弘扬主流,团结实干创一流”的主旋律。

正月十二,全体教职工上班,召开新学期第一次全体教师会。在会上,为统一思想,理顺关系,增强团结,凝聚合力,首先由工会代表对上学期民主生活会提出的问题作出了十分详尽和让人满意的答复,然后由各线负责人畅谈本学期的工作思路,最后由xx校长作了“盯住目标,弘扬主流,团结实干创一流”的主题讲话,强调了“盯住学校优质化发展的目标,弘扬质量、安全的主流,团结实干、加强执行力创一流”的学校工作总要求;特别围绕一个中心,创立三大特色,做到三个确保,强化五个加大的工作总任务作了明确具体的工作方向及落实工作的具体措施,还明确指出必须解决好两个问题:一是“指挥棒”的问题,二是“关注度”的问题。要求校委会用好“指挥棒”,引领学校正确发展;引导“关注度”,让教师时刻把握好工作的方向;加强“执行力”,把每一件工作都落到实处。努力实现“教师职业幸福,学生全面发展,学校争创一流”的构想。

二、脚踏实地,用高效的工作作风推进学校的发展。

为改善学校的办学条件,在寒假期间,学校申请上级,为排除安全隐患,更换了旧教学楼的门窗,新建了两条绿化长带,使校貌焕然一新,为师生的学习和生活提供了更好的环境。

在开学前,后勤服务人员提前上班,完成了水电检修、公物修理、锅炉清洗、下水道清污的工作,为全校师生提供了优良的后勤服务保障。le

“安全无小事,责任重如山”,后勤与政教室一道,对学校教学楼、宿舍楼、学生宿舍、食堂、校园设施进行了全面的检查,并对有关电线线路、消防器材、食堂、院墙、消防设施、安全通道等处可能存在安全隐患的地方作了进一步的责任明确和适时的处理,对食堂、校园小卖部的安全卫生提出了更高的要求,防止安全意外事故发生。

教导室、政教室开学前期准备充分,教师、班主任所需的工作用品一律提前准备到位。报名工作安排具体、科学,人员分工明确,搬书、收费、寝室管理、安全及秩序维护的人员各司其职,有条不紊。并将自主消费收费标准、报名程序公示在校道旁黑板上,便于学生家长报名时了解,有力地保障了2月8日一天的报名顺利进行。

2月10日教师的办公用品、教学用书、用具都已发放到位,学生的免费教科书全部发放到了学生的手中,正副班主任通力合作,组建班委会。

2月11日早上,xx校长进行了国旗下讲话,进行了第一次纪律、安全教育。然后正式按表(作息时间表、课程表)作息、上课。

政教室在2月12日召开了第一次班主任工作会。一是布置做好开学初学生收心工作,统计流失学生人数及情况汇报;二是划定班级卫生责任区,校园面貌焕然一新;三是将2月份定位学生“行为规范教育月”,加强对学生日常行为习惯的养成教育;四是对全校教室内外卫生进行了一次彻底的大扫除,解决了假期维修造成的卫生问题。2月12日,政教室组织专班进行了全校性的第一次卫生和内务整理的检查,全体学生卫生打扫彻底、内务整理规范,真正实现了入学即开学,开学即规范。

2月13日,全校师生隆重集会,由少先队辅导员xx老师主持召开了开学典礼。会上学生代表xx、xx等畅谈了新学期的打算,班主任代表xx介绍了班级工作先进经验,教师代表xx谈了自己对学生的无尽关爱,管理成员代表xx主任表了“尽职尽责、任劳任怨、让每一位学生感受到温馨与快乐”的决心,xx校长对学生对全体师生提出了新学期要求,xx主任进行了第一次日常规范教育及校外教育宣传,最后xx校长畅谈了学校发展规划,勾画了一幅美好愿景图,给予全校师生极大的精神鼓舞。

教导室在2月16日进行第一次检查,敦促教师各项工作走上正轨,检查了各位老师的计划、备课情况,从检查的结果来看,所有任课教师准备充分,计划制定翔实、有效,备课有质有量,完成情况较好!从即日起,教导室组织开展的教师互听课教研活动,由各学段负责人及段长主持,在各学段中开展的轰轰烈烈,为新学期的教学开了一个好局。

学校2009年春季开学工作汇报 篇2

本学期现有教职工63人,在校学生1168人,21个教学班,其中住宿生478人,现将学校开学情况汇报如下:

一、与时俱进,用先进的办学理念引领学校的发展。

正月初九,校委会成员上班,召开新学期第一次校委会。会上,xx校长传达了xx学校和教育局的会议精神,明确了教育局“提高质量,优化师资,从严治校”的新要求,根据我校的办学现状,在上学期的工作思路上,总结经验得失,讨论研究,确立了工作目标:围绕一个中心(以提升学校办学品牌为中心),创三大特色(以双语教学为向导;以科研兴校为本位;以校外教育为载体),做到三个确保(确保教育教学质量居全县首位;确保师生安全零事故;确保经费保障新机制运行),强化五个加大(加大一支高专业素质队伍建设;加大教育教学管理指挥系统监控配置;加大学生文明习惯的养成;加大学校文化建设氛围;加大基础设施项目的争取)。会上xx校长还对管理成员的职责进行了细致,明确的分工,让各项管理更细化、更科学,使学校班子成员进一步明确了学校发展方向,即:以科学发展观为指导,以办人民满意的教育为宗旨,以“教师专业化成长,学校优质化发展”为目标,坚持实施人本管理,“办学以教师为本,育人以学生为本”,努力实现“教师幸福工作,学生快乐成长”的构想,使教师获得职业幸福,学生得到全面发展,教育教学质量争创一流,实现学校的优质化发展,确立了本学期“盯住目标,弘扬主流,团结实干创一流”的主旋律。

正月十二,全体教职工上班,召开新学期第一次全体教师会。在会上,为统一思想,理顺关系,增强团结,凝聚合力,首先由工会代表对上学期民主生活会提出的问题作出了十分详尽和让人满意的答复,然后由各线负责人畅谈本学期的工作思路,最后由xx校长作了“盯住目标,弘扬主流,团结实干创一流”的主题讲话,强调了“盯住学校优质化发展的目标,弘扬质量、安全的主流,团结实干、加强执行力创一流”的学校工作总要求;特别围绕一个中心,创立三大特色,做到三个确保,强化五个加大的工作总任务作了明确具体的工作方向及落实工作的具体措施,还明确指出必须解决好两个问题:一是“指挥棒”的问题,二是“关注度”的问题。要求校委会用好“指挥棒”,引领学校正确发展;引导“关注度”,让教师时刻把握好工作的方向;加强“执行力”,把每一件工作都落到实处。努力实现“教师职业幸福,学生全面发展,学校争创一流”的构想。

二、脚踏实地,用高效的工作作风推进学校的发展。

为改善学校的办学条件,在寒假期间,学校申请上级,为排除安全隐患,更换了旧教学楼的门窗,新建了两条绿化长带,使校貌焕然一新,为师生的学习和生活提供了更好的环境。

在开学前,后勤服务人员提前上班,完成了水电检修、公物修理、锅炉清洗、下水道清污的工作,为全校师生提供了优良的后勤服务保障。le

“安全无小事,责任重如山”,后勤与政教室一道,对学校教学楼、宿舍楼、学生宿舍、食堂、校园设施进行了全面的检查,并对有关电线线路、消防器材、食堂、院墙、消防设施、安全通道等处可能存在安全隐患的地方作了进一步的责任明确和适时的处理,对食堂、校园小卖部的安全卫生提出了更高的要求,防止安全意外事故发生。

教导室、政教室开学前期准备充分,教师、班主任所需的工作用品一律提前准备到位。报名工作安排具体、科学,人员分工明确,搬书、收费、寝室管理、安全及秩序维护的人员各司其职,有条不紊。并将自主消费收费标准、报名程序公示在校道旁黑板上,便于学生家长报名时了解,有力地保障了2月8日一天的报名顺利进行。

2月10日教师的办公用品、教学用书、用具都已发放到位,学生的免费教科书全部发放到了学生的手中,正副班主任通力合作,组建班委会。

2月11日早上,xx校长进行了国旗下讲话,进行了第一次纪律、安全教育。然后正式按表(作息时间表、课程表)作息、上课。

政教室在2月12日召开了第一次班主任工作会。一是布置做好开学初学生收心工作,统计流失学生人数及情况汇报;二是划定班级卫生责任区,校园面貌焕然一新;三是将2月份定位学生“行为规范教育月”,加强对学生日常行为习惯的养成教育;四是对全校教室内外卫生进行了一次彻底的大扫除,解决了假期维修造成的卫生问题。2月12日,政教室组织专班进行了全校性的第一次卫生和内务整理的检查,全体学生卫生打扫彻底、内务整理规范,真正实现了入学即开学,开学即规范。

学校2019年开学工作汇报 篇3

新学期,在县教育局、镇党委政府的直接领导下,全体教职员工齐心协力、团结协作,严格执行上级文件,确保了开学工作正常、有序开展。学校教学秩序井然,师生精神面貌良好。现将具体情况简要汇报如下:

一、开学准备有序,各项工作快捷平稳

2012年2月8日,召开了学校班子成员会议,对开学工作进行了全面部署,安排了专人做好校舍、食品卫生、校园周边环境安全隐患排查工作;2月10日全体教职工准时到岗,并召开了全体教职工会议和班主任会议,全面细致地布置开学工作,确保了学校能于2月11日按时开学;2月13日学校均按课表正常上课,住宿生在校开始食宿。学校开学工作思路明晰,通盘考虑,重点突出,做到计划先行、实施具体、落实到位。

二、多管齐下,狠抓防流控辍

1、积极动员,依法劝学。本学期,由于受春节打工潮影响,部分学生及其家长对依法接受完九年义务教育缺乏正确认识,导致少量学生外出务工或辍学在家。据2月13日开学报到统计,我校共有15名学生未到校。学校高度重视,于2月16日、17日召开了防流控辍专题工作会议。会上进一步明确了做好防流控辍工作的重大意义,认真分析了学生辍学原因,并结合实际提出了具体工作方案,合理进行分工,责任到人,进一步明确了工作任务和工作步骤,并将流失生情况书面报告镇政府,积极争取政府对控辍工作的支持。2月16日,在镇、村领导的配合下,学校组织班主任深入辍学生家中,重点开展《义务教育法》、《未成年人保护法》等方面的宣

传教育,积极动员学生返校;镇、村、校三级采取多种形式,营造强大的防流控辍工作舆论氛围,掀起了新一轮流生劝返工作新高潮。根据工作安排,镇政府将对拒不返校的,追究其父母或其他监护人的法律责任,确保辍学生早日返校上课,确保所有孩子接受法定义务教育。

同时,配合镇党委政府,深入群众,做好“三残”儿童返校就读工作,目前有6名“三残”儿童已返校。

2、加强管理,体现人文关怀。学校在全力做好劝返工作的同时,进一步加强了学生管理,把有关精神及时传达到了每一位教师,同时也加大了对学生的关爱力度,对待学困生,尽量做到严慈相济。

3、建立健全了流失生报告制度、学生转学制度、控辍保学制度。实行学生数目报告和辍学报告,制定并实施了“校长、教导处、年级、班主任”四位一体的目标责任制,层层落实责任,使辍学率大为降低。并及时把学生到校和辍学的人数报告党委政府,积极争取政府对控辍工作的支持。

经过近一周时间的全力劝返,收到了一定的成效:目前,全镇共有6名学生返校上课,尚有9名学生未返校。我们在下一阶段继,学校将责任到人,继续做好学生和学生家长的思想工作,督促其返校上课。

三、切实规范办学行为

1、严格按照省教育厅颁布的课程计划、课程标准开展教学工作,开齐课程,开足课时,根据课程和教学需要,积极开发并合理利用校内外各种课程资源,充分利用信息化课程资源,提高教学效果。严格按要求制订作息时间。按省教育厅有关规定选用教学用书。

教师用普通话教学、语言规范、使用规范字,提高学生语言文字应用能力和规范意识。教师教学面向全体学生,平等对待学生,创设和谐的教学气氛,关注学生个体差异,因材施教,满足不同学生的学习需要,使每个学生都能得到充分的发展。

2、认真做好学籍管理及学生编班管理工作。我校根据《中华人民共和国义务教育法》,严格执行《义务教育阶段学生学籍管理暂行办法》的有关规定,对学生转学、休学、复学严格把关,并建立学生学籍档案,包括《新生名册》,《在校生名册》,《学生学籍卡》等。按照中小学档案管理的有关规定对学籍档案进行妥善管理。严格按义务教育规定,各年级实行常态编班。不实行固定阶梯式能力分班,不设重点班、实验班等。编班结束后,严格实行调班制度,学生因学科能力以外的原因确需调班的,必须经学校教导处同意才可以调班。

3、严格按照课程标准要求来设计作业,内容精选,难易适度,数量适当,切实减轻学生课业负担,不布置惩罚性作业,保证了学生身心健康成长;及时批改和讲评学生作业,评语客观、准确,不使用损伤学生自尊心的评语评价学生。学校无补课行为。

四、多措并举,确保校园安全

1、认真开展学校安全隐患排查与整改工作。并对存有隐患的设施作了及时维修或设置警示标志。

要求加强中小学生和幼儿上下学交通安全,紧急排查校车安全隐患,遇极端天气学校可调整上课时间,确保学生安全。

2、加强对校外接送学生的车辆排查力度。开学初,我校立即对中小学生上下学交通安全情况开展排查,逐生对上下学乘车情况

进行全面检查了解,排查出的安全隐患立即整改。并教育学生不要乘坐无牌无证的车辆和三轮摩托车。

3、加大安全教育,利用早操、课间操、集会等时间,加强了交通、防火、防煤气中毒、食品卫生等安全教育。

4、健全安全工作责任制。为确保学生安全,开学初,学校进一步健全了安全工作责任制,与各位老师签订了《安全工作责任书》,向家长发放《安全告知书》,明确了责任人和责任范围。健全了安全组织机构和管理制度,制订了相关应急预案,建立了岗位负责制,将安全工作责任到人、责任到事,严格实行责任追究。

5、强化值班制度,确保学生安全。本学期,强化值日管理,定岗定责,加强检查监督;配备了相关设施和物品,加强夜间巡查,全力确保住宿生安全。制订了班级安全管理制度,真正把安全工作落实到每一个细节之中。

6、提高服务质量,增强安全意识,把学生饮食卫生安全放在首位,一切按照国家颁布的食品卫生制度,狠抓落实,为全校师生的饮食卫生提供了有利的保障。

7、大力整治校园周边环境,禁止“黄、赌、毒”入侵校园,让网吧远离学校,还学生一片洁净的天空。

五、严格执行教育收费政策

开学前,学校总务处及时将收费标准、收费政策予以公示,严格实施“阳光收费”,杜绝一切乱收费现象。学校无乱收费现象发生。

六、其他工作

1、注重质量,强化教育教学常规管理。开展了《始兴县中小

学教学质量提升工程实施方案》(始教﹝2012﹞ 1 号)集中学习活动,全体教师均按要求提前备课,及时批改学生作业,校班子成员带头深入课堂,提倡“推门听课”。加强教学巡查力度。

2、严格按市教育局通知《关于紧急叫停初中学生春季分流的通知》要求,进行全面排查,学校无学生在技工学校和中职学校就读现象。

3、巩固创强成果。在创强的基础上,查漏补缺,不断优化教育管理,促进教育内涵发展。

总之,学校开学工作平稳、顺利、有序。尤其在控辍保学、治理乱收费、规范办学行为工作方面,领导认识明确,部署全面,措施得力,效果明显。在良好的开端下,学校将会用实际行动狠抓各项管理,积极落实各项措施,争取新学期在教育教学工作上更上一层楼。

澄江学校

学校2019年开学工作汇报 篇4

汇 报 材 料

在2017年春季学期开学工作期间,我校按照《安顺市教育局关于全市春季学期开学工作检查的通知》安市教通(2017)10号精神,结合我镇各校实际情况,做到提前安排,精心组织,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:

一、开学常规工作情况

1.师生到位情况

我镇镇属15所小学和8所幼儿园教师于2月18日返校,2月19日各校召开新学期开学工作专题会议,传达县科局及中心学校2017年春季开学会议的相关精神。2月19日至20日开展报名注册工作。全镇小学应到教师(含煤洞小学)287人,其中特岗教师86人,请产假13人;全镇在编幼儿教师6人。全镇所有教师在2月19日全部到位,确保了学校(幼儿园))各项工作的顺利开展。

截止2月28日,我镇共有在校小学生4326人;幼儿园在园幼儿(含联合小学学前班)1389人。除正常转出外,个学校学生全部到校;学校没有拒绝来镇务工人员随迁子女及各村适龄儿童就近入学现象,适龄儿童入学率达100%。2.教育教学正常开展

教学工作是学校的中心工作,各校在抓学生入学巩固的同时,紧紧抓住教学工作不放松。各校于2月21日正式上课,教材、家庭作业发放到位,目前各学校教学秩序井然。并按县教科局文件精神和镇中心学校要求制定了各种规章制度及计划、工作历等并依照执行。严格执行课程计划,开齐课程、开足课时,同时落实了地方课程的开设。各种计划详实、有效,备课有质有量,完成情况较好。

二、“教育工作会”召开落实情况

2月15日组织镇属小学校长召开“2017年春季学期开学安排部署会”及“教师集体约谈警示教育会”;2月17日组织镇属各小学教科室主任培训会;2月22日组织召开镇属小学(幼儿园)“十三五”继续教育启动会。

三、义务教育均衡发展工作推进情况

我镇严格按照“市人民政府教育督导室关于开展义务教育基本均衡发展专项督查的通知”安市教督(2017)2号文件精神和“普定县人民政府推进义务教育均衡发展工作督导评估指标体系任务责任分解表”,各校按规定指标达到“保八争九”的目标,相关资料按按镇中心学校要求统一格式及标准收集。校园规划合理、布局美观;彻底消除学校“大班额”现象。

四、校医配置情况 各学校均按上级文件要求设置“学校医务室”,配备常用设施设备;只是各小学均无专职校医。

五、学校收费情况

各学校(幼儿园)严格贯彻上级文件精神,公开所有收费项目,保险费坚持家长自愿缴费原则,教师无乱征订学习资料的事件;无随意收费,超额收费现象。

六、免费教科书发放情况

免费教科书已发放到位,学生循环用书保管良好,正常循环使用。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象;出版发行部门无擅自更换教科书版本、增加册数、强行搭配配套教辅、光盘等现象。

七、学校安全及食堂食品卫生工作情况

各学校高度重视安全工作,均按中心学校要求对校园周边环境及教学楼、宿舍楼、综合楼、围墙、厕所、用电线路和食堂设备设施进行拉网式排查,以“彻底消除安全隐患,杜绝安全事故,确保万无一失”为目标,以县教科局安全工作“123456”为重点;进一步健全安全管理网络,切实加强安全教育与管理,保证师生安全。签到相关责任书,使教职工“一岗双责”真正落到实处。

各校(幼儿园)食堂原材料的验收、贮藏、清洗、加工规范进行;每天有专人负责检查、留样、记录。按加工流程进行每一步操作,加强食堂工勤人员的管理培训力度,随时检查所有器具的安全性能,确保学校食堂正常开餐。

八、师德师风工作落实情况

1.各学校成立师德师风领导小组,以校长任组长,将“师德师风”活动列入本校活动的重要内容,切实加强领导。

2.各校结合实际,制定活动方案。根据各个阶段的要求及时开展各项活动,切实落实各项措施,不走过场,不走形式。对师德考核不合格的教职工,在涉及晋级、评优评先等方面实行一票否决。

九、教育信息化工作推进情况

1、各学校班班通设备、校园监控设备大多数能正常使用;不能正常使用的按程序上报教科局远程办。

2、各校注重信息化骨干队伍建设,从专、兼职信息技术教师中挑选优秀教师,中心学校定期或不定期组织培训,发挥示范引领的作用。

3、各校安排专项经费,用以支持教育信息化建设;安排预算时,包括购置和维护。

十、党建工作开展情况

1、加强中心学校党支部队伍建设,充分发挥支部书记抓党建的关键作用。

2、进一步健全和落实“两学一做”制度,由中心学校党支副书记张志凌负责指导,对每个党员“两学一做”开展学习情况进行严格检查,作为党建工作目标考核内容之一。2016中心学校党支部开展书记上党课2次,参加学习党员50余人,并取得一定成效。

总之,我镇各校开学前作了比较充分的准备工作,组织实施有序,工作运转正常,教师到岗情况良好,学生到校情况正常。在新的学期,我们将认真落实上级教育主管部门的工作要求,进一步强化管理,努力创办人民满意教育。

马场镇中心校

学校2019年开学工作汇报 篇5

情况汇报

为全面贯彻落实2014年全县春季开学工作会议精神,彭泽四中接到教体局文件后,多次召开校行政会议,深入学习贯彻文件精神,对检查内容进行分解,将工作部署到各个科室,细化安排,落实到位。经过自查,现将学校重点工作汇报如下:

(一)规范办学行为和教学工作开展情况

开学前,学校总务处与县物价局联系,及时将收费标准、收费政策予以公示,严格实施“阳光收费”,杜绝一切乱收费现象。教导处及时与新华书店联系,在正式上课前,所有的教材都已经发放到学生手中。

教导处在2月15日前,就已经严格按照国家课程计划,排定了新学期课程表,发布了新的作息时间表。各位教师正式开课前,都领取了统一的备课本并认真备课。假期当中,教师无集中补课、有偿家教现象。

学校办公室催促各科室,在开学一周内拿出了新学期的计划,办公室汇总制订了2013—2014学年第二学期彭泽四中工作计划。学校一切工作都有序、规范运行。

(二)教育教学管理情况

1、学校成立了以校长为组长的安全领导机构,落实了领导安全责任制,层层签订了责任状,制定了完善的校内安全管理制度和安全措施。

2、实行每周行政例会制度和每两周一次班主任会制度。

3、实行行政蹲班、蹲科蹲年级制度。校级领导蹲九年级,各科室主任蹲七、八年级,协助班主任做好班务工作。

4、健全行政值班制度。要求值班人员挂牌值日,7︰00之前到校,每节课巡查老师的到岗情况、学生到校情况以及卫生情况,如有学生缺到及时反馈,与家长取得联系。全天上学、放学设立行政值日四道安全岗,迎、送学生安全进、出校园,要求值班行政人员中午不得离开学校。去年上半年,在学校主要通道口安装了监控设备,还聘请了专业保安人员配合值勤,购买了值勤的保安设备,真正对学校实行全天候管理,确保在校每一位学生的人身安全。

5、为杜绝社会闲杂人员混进校园,学校要求学生统一着装,凭学生证进出校园。

6、建立学生每天安全到校报告制和请假登记制度。如果学生没到校,班主任必须及时和家长取得联系,问清原因,记录在班主任工作手册上。

7、定期(每周一次)开展学校安全检查,对学校周边环境进行有效的综合治理,消除各类安全隐患。

8、建立突发性公共卫生安全事件应急机制,制定应急措施预案,并落实到位。

9、学校建有多媒体教室、远程教育室、电脑室,数字化语音室、物理实验室、化学实验室、舞蹈室、音乐室,美术室、体育室、数学仪器室、卫生保健室、心理咨询室、图书室等功能室,教室均安装了班班通。各室都配备了专业人员和制定了相关的管

理制度。固定资产登记造册,账目清楚,且制定了防火防电预案,各项规章制度上墙。

10、教导处对在校每位学生都建立了电子档案,转插生手续齐全,学籍管理规范。

11、继续完善学校财产管理制度,教室的财产落实班级管理,办公室的财产落实到个人管理。功能室的财产由各室负责人负责,对各室和各班财产进行认真清查、核实,强化财产管理做到帐、卡、物相符。

本学期学校进一步强化实验教学,对所有新旧仪器进行了清查,并张贴标签,更改代号和仪器定位,建立了仪器总账和 明细账,做到了帐、卡、物相符,改善了 实验条件。

加强学校店面的管理工作,顺利完成了店面租金的调整和收取、保证了学校财产的增值。

(三)学生入学和教师到岗情况

2014年2月11日,学校召开新学期第一次行政会议,部署开学工作安排。2月13日校级、正主任到校开会,验收开学准备工作。2月16日上午9点召开全体教师会,教师签到,会后领取教材与教学参考书以及办公用品。2月18日学生进班,打扫卫生,整理教室,随后准备正式上课。本学期教师、学生到校齐,面貌新,开局良好,令人振奋。全体师生正式投入到新学期紧张而充实的学习工作中。

(四)学校安全工作落实情况

寒假有专门的行政值班,2月11日的校行政会议上,布置了学校安全排查落实,要求对教室的消防设施、电线电路、楼梯及扶手等重点部位进行仔细的排查,发现有重点隐患部位进行了认真的整改。学校总务处召集后勤保洁人员开会、学校政教处布置相关人员对学校环境来一次彻底的打扫。

(五)坚持党的群众路线教育实践活动

本学期在教学中将安排教师政治理论学习,以“坚持党的群众路线,办好人民满意教育”为主题,以保持党的先进性和纯洁性为主线,以党员领导干部为重点,以为民务实清廉为主要内容,以落实中央八项规定和《党政机关厉行节约反对浪费条例》等规定为切入点,借鉴第一批党的群众路线教育实践活动和我县去年开展的“切实转变工作作风,提高为民办事能力”主题教育经验,对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”,将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,始终深入贯穿到党的群众路线教育实践活动的全过程。经常打预防针,多警示教育,预防腐败的发生。

(六)存在的问题及整改情况

2019年小学开学工作总结 篇6

金秋九月,又到开学季,在各级领导的高度重视、关怀和支持下,经过全体教职工的共同努力,我校开学工作井然有序,现总结如下:

一、思路明确,亮点突出。

1、工作安排有准备。在上学期末,学校通过给家长的一封信,告知了家长学生秋季入学报名的具体要求。8月27日上午,中心学校杨成校长宣布任命了新校长。8月28日,学校召开了全体教师会,做了开学工作部署,保证了开学工作的顺利进行。9月1日开学当天,除1名同学因事请假未到校,其他同学全部按时到校。

2、校园环境焕然一新。8月28日,中心学校杨校长、姚会计及各兄弟学校领导带着工具,和我校教职工一起对学校的环境卫生进行了彻底的清理整治,消除了卫生死角,并对各种设施设备进行抹洗,整个校园焕然一新。

3、收费工作公开透明。学校严格执行义务教育阶段收费政策,9月1日报名期间,将收费公示牌在学校的显眼位置进行了公示。对家长提出的问题,进行细心的解释,力求做到家长学生满意。

二、教育教学,安排有序。

教学工作是学校工作的重心,我校严格执行课程计划,认真制定了新学期各科教学计划,并严格按照计划进行组织教学工作。

三、后勤工作,保障有力。

“兵马未动,粮草先行”,开学前,学校对食堂的设备进行逐一检查,该更换的更换,该修理的修理,食堂茶米油盐一切准备就绪。同时教师的教学用书,办公用品,学生课本,作业本早已到位。

四、师德师风,常抓不懈。

8月29日至8月31日,学校跟每位老师签订了责任状,并组织老师学习了《教师法》、《教师职业道德规范》等相关法律法规。

五、安全工作,警钟长鸣。

坚持“安全第一,以防为主,防治结合、重在教育”的方针,以创建“平安校园”为抓手,积极开展安全文明校园活动。9月2日星期一,我校利用国旗下讲话时间,对学生进行交通安全、防水、防火等安全教育,并实地进行了火灾演习。

学校2019年开学工作汇报 篇7

这篇2019家长学校工作总结汇报的文章,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

家庭教育是对学生进行教育的一个重要方面,是国家整个教育事业的有机组成部分。家庭教育具有早期性、针对性和持续性的特点。家庭教育对于促进学生行为、习惯、品格、情感等非智力因素的培养和形成,都起了至关重要的作用。20xx学年,我们把区家庭教育指导中心提出的“向家庭教育要质量、向家长教育要效益”作为学校家长学校的宗旨,在学校领导的支持下,在全体教师的努力下,家长学校工作又跃上了一个新的台阶。具体总结如下:

一、深入学习,提升教师家教指导素养

20xx年8月,学校推荐陈丽和xxxx两位教师参加了中国家庭文化研究会、中国国际人才开发中心联合举办的家庭教育指导师班的学习。这两位教师冒着酷暑,到浦江第一幼儿园参加开班培训,在家里利用网络认真学习规定的课程,倾听专家的网上讲座。最后终于顺利通过了考试,获得了家庭教育指导师称号。xx年1月,xxxx老师又参加了中华家庭教育研究院、闵行区现代家庭教育研究指导中心举办的“中华家庭教育高级讲师”班培训,完成了家庭教育战略发展模块、基本能力模块等课程的学习,被聘为“中华家庭教育高级讲师”。

通过学习,使这两位教师的家庭教育指导素养有了非常大的提升。这两位教师学成之后,也把所学习的知识通过平时的组室研讨、班主任例会等途径毫不保留的向其他教师宣传,共享指导经验,一起提高家庭教育的指导技能。

本学期,陈丽老师给他儿子所在的幼儿园部分班级开设了家庭教育的讲座。一年里,xxxx老师也为一年级家长学校及其它年级的家长作了“学习型家庭的创建”等多个家庭教育讲座,这两位教师充分发挥了他们的引领作用,获得了家长的好评。

二、改革家长会,提高家长育人素养

对于孩子的成长来说,家庭教育、社区教育、学校教育三者是缺一不可的。特别是家庭教育,对孩子的成长起到了更为重要的作用。

本学期,根据教育局和区家庭教育指导中心的要求,我们重点进行了家长会的改革试点。我们在每个年级的1班进行试点,具体内容有:

⑴家长会形式的改变。我们把座位围成一圈,教师和家长坐在一起。这样,有利于缩短家长与教师之间的距离,有利于家长和教师、家长和家长之间的交流,给家长一种平等、亲切的家庭感觉。

⑵推出学生学习情况阶段汇报表。分别由班主任、语文、数学和英语教师对学生行为表现、语文、数学、英语四个方面一个阶段的情况作出评价,并写上家庭教育指导意见,发放给学生

家长。这项工作工作量非常大,但是非常受家长们欢迎。因为平时家长们更多的只了解孩子的作业情况、自己孩子的学习成绩。而孩子的学习态度、上课表现、在班中所处的水平以及孩子的行为表现等家长们很少知道。由于这张阶段情况汇报表各个方面的评价非常细腻,因此让家长们能够横向、纵向全面了解自己孩子各个方面的发展情况。

⑶邀请好家长进行家教经验交流。每个班级根据班级学生发展的需要,有目的的事先邀请一部分优秀家长,进行相关教育方法的介绍,进行优质教育资源的共享。

⑷菜单式家庭教育讲座。根据不同年级学生的需求,由我们学生工作部向各班推荐讲座内容,各班根据自己需要自主选择或融入班级实际情况,对家长进行家庭教育方法的介绍。

⑸做好每月一次家庭教育思考题。本学期,我们组织家长做好了三期家庭教育思考题的答题工作,进行了优秀家长作业的评选,并把每个班级的优秀家长作业上传学校家庭教育专栏,供所有的家长学习。

我们的这些改革内容受到了家长的欢迎。在家长会试点改革的家长反馈表中,家长们纷纷表示希望学校把这些内容坚持下去,一方面可以多给家长一些教育的智慧,家校多沟通,合力教育好学生,另一方面,可以进行家家互动,彰显学校的家庭教育特色,通过家长之间的现场互动,有效解决家长在实际教育过程中遇到的各种问题,进一步提高家长的教育智慧。

xx学年,我们一共召开了8次不同年级不同内容的家长会,进一步加强了家校之间的沟通和联系,有效提高了家长的家教素养,提高了家庭教育的质量。

三、开展活动,发挥家庭育人功能

1、开展“就开学两天内四位学生跳楼事件的讨论。xx学年刚刚开始才两天,上海市就连续发生了四起学生跳楼事件。根据区家庭教育指导中心的精神,我们组织家长就此现象进行了讨论。通过讨论活动,家长们认识到了当前孩子心理的脆弱,加强家庭教育和心理教育的重要性,纷纷表示要强化挫折教育,利用健康的家庭氛围帮助孩子健康成长。

学校2019年开学工作汇报 篇8

新的一年,我们在区教育局领导下,全体教职员工齐心协力、团结协作,严格执行区教育局 “关于认真做好开学工作的通知”精神,确保了开学工作正常、有序开展。各校教学秩序井然,师生精神面貌良好。现将具体情况简要汇报如下:

一、提前谋划,确保开学工作正常有序。

1、提前谋划,周密安排。为确保各中小学按时、正常开学,中心学校于2月14日(正月十二)召开了校长会,专门部署开学工作,中心学校成员于2月15日至16日先后到各初中、完小分片召开班子成员座谈会,为开学工作早谋划,早安排,力争使新学期的工作有一个良好的开端。

2、按时到岗,准时开学。中心学校于2月16日及时组织有关人员将课本、办公用品等分发到全镇各中、小学,并要求各校要在学生报名时发到学生和老师手中,为新学期教学工作的顺利开展提供了可靠的保障。各中小学均在2月15日前召开了学校班子成员会议,安排了专人做好安全隐患排查工作;2月15日各校组织全体教职工准时到岗,并召开了班主任会和教师会,全面细致地布置开学准备工作,确保了所有学校均能于2月18日按时开学,2月18日所有学校均按课表正常上课,住宿生在校开始食宿。各校开学工作思路明晰,注重将新学期工作全盘考虑,能够做到计划先行、实施具体、落实到位。

3、加强督查,开学有序。开学第一周(2月18日),中心学校成员分组赴全镇各初中、完小、村小(教学点)进行了一次全面的开学检查,通过实地察看、查阅资料、走访座谈、深入班级清点学生数等形式,重点查看了各校校园环境治理、安全隐患排查及处置、收费管理、学生到校、课程开设、目标计划制定及落实等方面情况,并认真听取了学校班子成员所反映的问题,为新年更好地开展工作打下了良好基 1

础。检查中发现,本期各校都注重加强学生管理,两操一课、升旗仪式在开学第一周就正常开展,校园内整洁卫生,教学秩序井然,学习风气较为浓厚。尤其是乾隆小学等边远村小在开学工作中克服诸多困难,也很快步入了正常轨道。

二、多管齐下,狠抓防流控辍。

1、纳入考核,兑现奖惩。防流控辍仍是当前学校工作中的重中之重。近两年,中心学校也将其纳入了校长、教师的师德、绩效考核之中,并依据考核细则对学校及教师进行考核评分,进行奖惩。

2、积极动员,依法三级劝学。本学期,由于受春节打工潮的影响,部分学生都随父母外出就读。据2月18日开学统计,全镇共有20多名学生已转往外地就读,各校都积极进行了家访工作,采取镇、村、校三级劝学制度,确保所有孩子受完法定义务教育,没有一个辍学在家。

3、加强管理,体现人文关怀。学校在全力做好劝返工作的同时,进一步加强了学生管理,把有关精神及时传达到了每一位教师,同时也加大了对学生的关爱力度,减免贫困家庭学生在校的一切费用,体现人文关怀。对待学困生,尽量做到严慈相济。通过成立课外兴趣小组,适当创造性地开展文体活动等形式,充分挖掘学生的“闪光点”,不断增强学校、班级的凝聚力,让学生留得住,学得好。

通过有效的三级劝学工作,采桑湖镇中学上学期期初人数205人,本学期开学初人数增加到206人;小学上学期603人,本学期583人。确保没有一名学生因任何原因失学。

三、规范操作,严格执行教育收费政策。

各校收费均严格执行教育收费,在醒目位置设立收费公示牌,本期严格执行上级文件,无乱收费现象发生。各校都成立了学校财务管理监督小组,充分发挥教代会组织作用,严格按照区局有关文件精神认真开展校务公开和民主管理工作。2010,中心学校已将各校

公用经费按时、足额拨付到位,无任何截留、挪用现象发生。上期,各校财务收支都做到了公开、透明,支出较为合理。各校都在保运转的前提下,极力改善办学条件:中心学校对办公楼(一楼)进行了全新装修,办公环境焕然一新;初中也对学生教室、教师办公室进行了粉刷、装修,还添置了一套校园广播系统与校园监控设备;乾隆完小等校的教师办公条件都得到很大程度的改善,提高了有限经费的使用效率。

四、多措并举,确保校园安全。

1、大力开展家访活动。寒假前夕,中心学校统一向全镇中小学生印发了《致家长一封信》,组织全体教师认真开展了集中家访活动,并张贴了《2011年春节安全常识》,就冬季日常安全管理知识进行广泛宣传,耐心说教,让广大学生及其家长增强了安全意识,提高了安全应急、防范能力,收到了良好的教育效果。开学初,各校都对校园进行了一次全面的安全隐患排查。

2、加强安全法纪教育。新学期继续将安全、法制教育课列入总课表,聘请了法制副校长。2月18日开学前,各初中、完小就召开了教师会,要求在开学典礼时间邀请法制副校长对全体学生进行了一次安全法纪教育。

3、认真开展学校安全隐患排查与整改工作。自元月份开展学校安全隐患排查整改工作以来,我们对照各校《安全隐患排查整改情况追踪登记表》,要求各校全力抓好各自安全隐患自改工作。针对各校不能自改的隐患,中心学校积极协调,采取措施。截止目前,累计共拆除中学、银杯小学等两处共9间D类危房,加固、推到重建了肖台小学的围墙100米,加固、维修中学平房5间。

4、健全安全工作责任制。为确保学生安全,开学初,中心学校进一步健全了安全工作责任制,与中小学签订了《安全工作责任书》,明确了责任人和责任范围。各校均健全了安全管理制度,制订了相关

应急预案,建立了岗位负责制,将安全工作责任到人、责任到事,严格实行责任追究。

5、强化值班制度,确保学生安全。本学期,寄宿制学校均设立了专门的夜间值班室,配备了相关设施和物品,加强夜间巡查,全力确保住宿生安全。中心小学等校还制订了班级安全管理制度,许多学校都加强了学生上下楼梯和课间护导,开展了紧急疏散安全演练,真正把安全工作落实到每一个细节之中。小学生路队护送管理是我们本期学校安全工作的重点,各校在进一步明确职责分工的前提下,进一步规范制度管理,加强道路交通安全教育,健全相关记录,确保学生上学(放学)路途安全。

6、建立安全月报制度。中心学校自本学期起建立了安全月报制度,要求各校每月3号前向中心学校报告,中心学校汇总后于当月5号之前向镇政府报告所辖学校安全工作情况。

五、注重质量,强化教育教学常规管理。

1、认真落实君山区中小学教学常规要求。开学后,各校均安排老师开展了集中学习活动,全体教师均按要求提前备课,及时批改学生作业,各校班子成员带头深入课堂,提倡“推门听课”。各校均把校本培训、校本教研工作作为学校工作抓手,都制定了切实可行的工作计划,认真组织安排校际、校内公开课。本学期,中心学校将全面推开,加强课堂教学考评,不断提高课堂教学质量,提升教师教学水平。

2、继续深入开展中小学开放式课堂教学改革。中学通过三年多的课改之路,我校的教学质量稳步提升,学生的学习积极性得到了很大的提高;小学高年级课改将围绕提升学生学习主动性,加强知识的落实为中心在本学期将继续深入开展。

3、加强师德教育,树立良好育人形象。新学期,我们全面深入地对教职工进行宣传解释,注重教师思想工作,尽可能提高他们的思

想认识,转变教育观念,确保了教师队伍稳定,确保了学校教育教学秩序稳定。同时,我们也积极开展师德主题教育,统一制定了实施方案,把师德主题教育纳入上期末绩效考核,检查验收教师读书笔记、心得体会。

六、关心支持新教师老师安心乐教。

近2年区教育局为我镇安排了6位新教师,他们的到来真是雪中送炭,体现了上级领导对我镇教育的重视和关怀,受援学校均表示热烈的欢迎。学校不仅从生活上关心、爱护他们,及早让支教教师融入学校,感受集体的温暖,而且还从工作上帮助、指导他们,尽量发挥支教教师的专业特长。到目前为止,这些支教教师工作非常认真,生活得安心愉快,思想稳定,干劲十足,全身心投入到教学之中。特别是乾隆小学的刘银冰老师、银杯小学的李三敏老师,服从学校工作安排,勇挑教学工作重任,在区教育局组织的教学竞赛中获得一等奖,在区教育局组织的2010年秋季期末综合科抽测中夺得第一名的好成绩。

七、存在问题和建议。

1、合格学校建设任务重。我校教学配套用房严重不足。

2、老教师退休后,教师补充不足,造成我校小学只得聘请了7位临时代课教师,学校保障正常的教育教学秩序较为困难。

2019年党员发展情况工作汇报 篇9

2019年XX镇党委严格按照中国《共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则》等有关规定,围绕“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字方针,严格党员发展程序,保证党员质量,改善党员结构,完善党员档案管理,现将今年XX镇党委党员发展情况汇报如下:

一、基本情况

今年以来,在县委组织部的领导下,XX镇党委认真贯彻执行《中国共产党发展党员工作细则》,严格遵循发展党员原则、程序和要求,扎实做好发展党员工作。2019年按期转正党员XX名,其中干部党员XX名,农村党员XX名,非公党员XX名。2019年新发展预备党员XX名,其中干部党员XX名,农村党员XX名,非公党员XX名。

二、主要做法

一是注重质量,严把推荐关。XX镇党委严肃党员联名推荐制度,坚持推荐能力强、素质高、有作为的人员入党,明确“三个重点”,重点从致富能手中发展党员、重点从生产一线中发展党员、重点从35岁以下青年中和妇女中发展党员。同时要求党员联名推荐后在支委会议上讨论通过,再报请镇党委审核。

二是注重教育,严把培养关。对于入党积极分子及发展对象的培养和教育,XX镇党委采取“网上课堂、理论课堂、实践课堂”三合一的方式,多方位的为入党积极分子及发展对象提供成长的途径,利用农村远程教育、学习强国App等“网上课堂”开展自学,定期组织不少于XX天的培训进行“理论课堂”集中学习,由村两委干部联系入党积极分子及发展对象,积极参与村内事务,开展实践课堂帮助进步。经过跟踪培养教育,对于考核合格者才能履行入党手续。

三是注重程序,严把考察关。XX镇党委明确要求行政村、镇直单位及非公企业和社会组织各党支部要严格按照流程对发展对象进行考察,通过谈话、函调等方式,在对发展对象政治审查时,要根据发展对象实际情况,征求纪检、公安.信访等相关执法执纪部门的意见。考察结束后,撰写综合政审报告材料,上交镇党委审批,审核同意后,签字同意发展,报请镇党委备案。

四是注重公开,严把监督关。充分发挥党内、党外监督工作机制,积极接受社会监督和群众监督,在发展过程中的各个环节,开展党内外群众座谈,征求意见,对于各阶段结果进行公开,并严格实行“公示制度J全程接受党员、群众的监督,严格剔除不符合党员发展条件的人员。

三、存在问题

(一)农村党员普遍年龄偏大。35周岁以下人员入党人数偏少,往往具有一定文化的农村青壮年外出务工较多,造成吸收优秀农村青年入党日益困难,年轻优秀的党员后备队伍严重不足。

(二)结构性问题依然较突出。在年龄结构上,以中老年党员为主,党员队伍整体年龄偏高,同时女党员比例偏低。在文化结构上,以低学历为主,文化素质普遍偏低。

(三)发展党员程序仍待规范。特别是个别农村党组织,党务知识仍欠缺,业务操作不规范。有些村党务工作者对发展党员程序把握的还不够精准,导致发展党员工作缺乏系统性计划措施培养与发展脱节。

四、下一步工作计划

(一)进一步提高思想认识。利用支部书记例会,明确当前发展党员工作提出的新要求,反复强调发展党员工作的重要性,进一步规范程序、强化措施,提高支部书记做好发展党员工作的责任感。

(二)进一步突出培养青年。着眼于农村经济社会的长远发展,确定发展党员工作重点,建立村级后备青年干部人才库,保持一支量足质优的村级后备干部队伍。关注毕业回村的大学毕业生思想动态,将积极向党组织靠拢、符合入党条件的大学毕业生吸收党组织中来,优化农村党员队伍结构,发挥大学生党员的先锋模范作用。充分发挥妇联组织的推优和配合培养作用,加大发展妇女党员工作力度,逐步提高女党员的比例。

学校开学工作汇报 篇10

一、开学初,我校认真贯彻泾源县教育工作会议精神,落实2013年8月29日教育工作要点。

8月29日我参加了全县教育工作会议,聆听了李县长关于教育工作的讲话,《为办好人民满意教育再立新功》。讲话鼓舞人心,激发斗志,会上,泾源县教体局还对2012年的工作进行了回顾总结,细致而周到,既总结了成绩又提出了不足,为我们以后的工作指出了方向。确立了2013-2014年的工作要点,明确提出了2013年的工作目标,要认真抓好学校的各项工作。

教体局赵局长在开学会议中强调并指出,在今后的教学中要强化管理,优化课堂,建立质量保障体系,以教学为核心,以提高质量为宗旨,确保2013年的教育教学工作稳步推进与提高。

8月30日,我校召开了全体教师会议,认真贯彻泾源县教育工作会议精神,认真研读了李县长的讲话,总结了2013年的工作要点,领会了2013年的工作计划,同时组织教师学习了《六盘山镇中心校本学期工作要点》,全体教师认真做好笔记,并进行了研讨,提出了我校教育教学的发展方向和2013年要完成的各项任务。

二、开学常规管理工作情况。

1、我校把抓好“学校管理,提高教学质量”作为切入点。

今年我校提出“加强学校管理,提搞教学质量”,这一举措对我校全体教师尤为重要,不仅要实行科学的管理,更重要的是提高教育

教学质量。学校制定了明确的目标和任务,稳妥的实施步骤和切合实际的方案。如:开学初学校与教师签订了<<教学目标责任书》和《安全目标责任书》及《教师责任制奖惩办法》。教师相应的制定了《班主任工作计划》和《学科教学计划》30余份,拓展了教师工作的思路。

2、抓重点工作的落实情况:

(1)切实加强学校各项制度建设,发挥制度管人、管事的导向作用。

(2)深入开展师生读书活动,让读书成为师生的习惯。

(3)稳步推进课堂教学改革,提高课堂教学效率。

(4)全面落实质量目标责任制,将质量目标分解到班,承包到人,做到人人有目标,层层有责任,一级对一级负责。

(5)认真抓好一日常规教育,让学生养成良好的行为习惯。

三、规范办学行为

1、开学初学校没有向学生进行乱收费和征订各种教辅资料。

2、学校校园积水成坑,天阴下雨学生行走不便,学校向教体局和六盘山中心校提出申请报告望解决为盼。

3、加大对外辐射力,改善办学条件,“创文明示范学校”。

四、小学生素质教育开展情况:

开学初,我校六位班主任分别给所代的年级讲了一节安全健康课,并教育学生讲究个人卫生,预防传染病的流行。同时各班又布置了班级教室。班级建立了相关制度及表册。学校能严格按照课程标准开齐课程,开足课时,每节课都有教师去上。每周星期一学校能组织教室坚持政治学习,星期四进行业务学习。开展少先队活动。坚持“三

操一活动”增强了学生体育锻炼的积极性和主动性。学校通过各种活动的开展以及各种制度的学习,提高了教师教书育人的积极性。

五、推进义务教育均衡发展的情况:

暑假期间,教师外出培训学习,学到了知识,提高了能力。开学初六盘山镇中心校对本镇的老教师、中年教师、青年教师进行了整合,根据学生人数按比例分配到了各学校,促使了各校教学的管理水平,推动了义务教育的均衡发展。

六、学校安全工作:

学校组织教师认真学习《学校安全工作管理制度》、《食品留样制度》、《食品加工制度》和交通安全法律、法规文件,学习实践科学发展观的高度,本着求真务实精神,把安全工作纳入学校的重要议事日程,开学初,我校对全体学生进行一次安全知识教育(交通、防火、防电、防雷)组织纪律教育《小学生守则》,《小学生日常行为规范》)进行一次道德教育。

每周的安全工作由安全领导小组分工负责。学校负总责,值周教师、班主任层层负责,责任到人。做到了学校无小事,安全是大事的主人翁意识,齐抓共管,使学校工作沿着制度化,规范化,和谐化,平安化的方向发展,为“创文明示范学校”而不懈努力。

开学工作汇报材料

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