态度决定结果的（精选14篇）
这个题目引自于《论语》中的《雍也》篇，是“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”的简写。这简约片语却深刻地表现出了求学做事的三种态度。
态度决定成败的结果。第一种态度是知之，是说心中有学习工作这档子事，却不一定会付出赴汤蹈火的热情，是一种被动的不得不为，缺乏主观能动性，如同拉车上坡的牲口，挥鞭呵斥还只是指指蹦蹦，不见得能上了坡。这是第一种比较失败的结果。第二种态度是好之，能把学习当做自己的爱好，不需督促就能自觉自愿地主观努力来获取知识，做出成绩，自然可小获成功的欣喜结果。第三种态度是一种学习和做事的最佳境界，即乐之。持这种态度的人把获取知识技能当做人生最大的乐事，求学的过程就是其心灵愉悦满足的过程，他们终生求学，也会毫不厌倦，依然津津有味。这样的态度决定了成功的果实必然已为他预备。
这三种态度导致的结果是层递层深的，然而他们本身却没有丝毫内在的因果关系。你可以直接将自己的态度定位于第三层——乐之，超越过前面的知之与好之，去瑶台桃园中撷果采英。只是，乐之虽是融入血脉的自觉意识，也还需要亚里斯多德的妙解迫切作为动力。这是怎样的`迫切呢?就如按在水中不得浮起的头盼望能吸口气那样的心情，才是最佳境界的迫切。能做到这一点，便具备了执锐攻坚的底气。
当我们惜时自觉的迫切融在学习与工作的海洋里时，欢乐的心情会带给我们欢乐的见闻，欢乐的成果;这如画的硕果反过来又能增强我们欢乐的心情。在这种互相激发的链式反应裂变中，就会真切地体会到乐之的力量，原来它是像原子弹那样的势不可挡攻坚克难的武器。
让我们越过知之的栅栏，真正地喜好一些事物，作为安身立命的资本，而不是像叶公一样作秀喜龙给人看。当然，我们的终极目标还是乐之的境界，把学习作为一种积极高兴地参与的终生行为。这样的结果，必然会使我们受到的益处车载斗量，日积月累，最终汇成有无际风景的苍茫海洋。
某大学的一个数学系学生, 在上课时睡着了, 醒来发现已经下课了, 教授和同学全都走了。他睡了差不多整堂课, 所以也不知道讲了些什么。看到板书上有两道题, 马上意识到是下周作业, 抄下来就走。下周上课时, 他对教授说:“您留的作业, 我只做出一道。”教授惊讶不已。因为一直以来这两个微分方程被认为是无解的。一旦解出来就推倒了一个定律。
一次偶然的事件, 使他脑海中对这两道方程的观念是“一定有解的”。这个信念导致他无意中推倒了一个数学定律。在教育子女的问题上, 这个故事给我们太大的启发。
当你认为孩子是一个有潜能的人、有责任心的人, 是一个聪明的人, 你的态度在孩子心中进行了一个确认。孩子就毫无疑问地认为自己是有潜能、有责任心、聪明的孩子。当一个人认为自己是聪明的时候, 他就认为自己是能够做好事情的。这样, 他的潜能就被激活了。
美国教育家曾做过这样的教学实验:两个新分来的老师分别要教天才班和普通班。实际上, A班是被测定的天才儿童组成的班;B班是被测定的普通儿童组成的班。可试验者使老师对真实情况有了相反的认知。两位教师按照头脑中的观念对所教的孩子分别有了特定的态度。一年后对教学成绩进行测验时, 奇迹发生了, 普通孩子组成的B班真的成了天才班;而天才儿童组成的A班只达到普通班能达到的成绩。
此时,我身边的一位男士正在用手机玩游戏,而前边两位女士正低头小声聊着琐事,其他家长则表情漠然,没有一个人回答老师的提问。
我知道这是出自一位伟大的教育家之口,但突然想不起他的名字。沉默了一会,老师又询问了一遍。大家还是你看看我,我看看你,没有一个人回答。
匆忙中我站了起来:“是陶……”全场一片寂静。我正为想不起来而不知所措时,老师马上接着说:“对,是伟大的教育家陶行知。”后来,老师又问到学校布置的作业有何特点?我又举手回答了老师的问题。回答完毕,他示意我坐下,并说:“非常感谢这位家长,谢谢你的参与。其实,很多事情是态度决定结果。比如说今天的家长会,有的家长选择了参加,有的家长选择了放弃。在回答提问时,或许有些人是真不知道那副对联出自何处,但孩子的作业,你们应该有一定的了解吧。而有的家长选择了积极参与,有的家长选择了等待观望,有的家长选择了漠然视之。态度决定结果,选择什么样的态度,就会有什么样的结果,对孩子的教育也是如此……”
没想到,这个浅显而普通的道理,被老师用这种生动而具体的测试诠释得淋漓尽致。
现在各位,我要请教你一个非常重要的问题了:你们觉得一个人成功是态度比较重要,还是能力技巧比较重要 很多人回答说:“陈老师,态度比较重要.”我说态度占成功的比例占百分之多少？有人会回答:“百分之八十”;有人跟我讲:“百分之九十”;有人给我最妙的答案是:“陈老师,态度占成功的比例占了百分之九十九!”
各位,开水烧到九十九度开的了吗？飞机要起飞之前,机长没有把这个排挡杆推倒极限,这个飞机能够起飞吗 没有推倒极限,没有全力以赴的人,他的人生就好象飞机机长没有把排挡杆推倒极限!——他的飞机不管飞多久,永远都是在机场!
在座各位,假如你希望让你的梦想开始起飞的话,请你开始全力以赴!态度不是占百分之九十九,态度也不是占百分之八十,态度占了百分之一百!
为什么我这样说呢,一般的成功者可能会告诉你,态度占成功的比例占百分之八十.假设你是要成为No.1,你行业中的第一名,最顶尖,世界冠军——世界冠军都知道,态度占百分之一百!不相信你问问篮球选手迈克·乔丹.迈克·乔丹这个人我实在太佩服他了,迈克·乔丹打篮球的能力技巧,世界一等一!举例说明,迈克·乔丹,曾经十次得到NBA的得分王,表示他的进攻能力在篮球场上是所向无敌;迈克·乔丹曾经十次得了NBA最佳防守权威前五名,表示他的防守也是滴水不漏;迈克·乔丹操球NBA前十名;传球助攻也是NBA前十名;迈克·乔丹的灌蓝世界第一名,所以我们叫他空中飞人——乔丹.乔丹不止个人成功,他的团队公牛队得过六次NBA总冠军.所以这个人是个人成功,他的团队也成功.然而大家可能不知道,乔丹在高中的时候,连高中篮球校队都没办法录取.他的教练,看到乔丹打球之后,说:“乔丹啊,你这个人,有两个问题:第一个,篮球技术不太好;第二个,你的身高只有一米七零,实在太矮了,以后不可能打大学篮球,更不可能进入 NBA.”乔丹听到教练这两句话,他说:“教练,假如你觉得我的身高不够高,我会想办法长高.”
各位我们都知道,迈克·乔丹现在身高一米九八.他的父亲曾经接受记者的访问,记者说:“请问你,乔丹家族全部没有人身高超过一米八零,为什么乔丹可以长到一米九八 ”他的父亲告诉记者:“乔丹渴望成功的这个企图心让他身高长高了二十八公分.”各位:连身高都可以靠强烈的动机而长高!不可思议!乔丹呢,虽然开始慢慢地长高,但技术不够.他跟教练谈判,他说:“教练,我迈克·乔丹呢,只要求跟这些优秀的球员一起练球,我不出场比赛,我愿意帮所有的球员柃行李,他们流汗的时候我帮他们递毛巾,他们汗滴到地上的时候,我拿毛巾擦地板,他说我只求跟这些球员练球,我不需要出场比赛.”
大家好!
进入初中，所面临的环境让我感到些许疲惫，每天的生活就犹如电脑程序员一样重复着同样的事情，茫茫书海，何处是岸?
现在，我决定要抛下所有书本，忘掉所有烦恼，出去走走，虽然自己也不知道这样是对错与否，但心里总有一股力量促使我这样的。
“好了”!我把自行车搬至屋外，准备“狂野”一番，坐上自行车，我仿佛踏上了自由之路，但这阴暗的天气也难免会使我被它所调动，我蠢蠢欲动，那种感觉像是从未有过的，又想是在身体里蕴藏了许久得以释放的，很难说清，它的杂乱也使我无心去关注。我以安奈不住，终于出发了。
没有终点的行程，对我来说，不想思考目的地是何，因为无心只想一味的骑着，就这样——骑着……。忽然，我停下来了，嘀咕着：“这是我的终点吗?我的心所向往的是这地儿吗?”于是，眼前的学校又不禁让我脑海中浮现那些“苦不堪言”的记忆片段。
我本是晴天，却因它而画风突变
我停了下来，进入学校，蚁人走进学校，享受这独特的，属于自己的宁静。此刻，我仿佛看见一个陌生的自己，陌生的自己有着一颗黑色的太阳，黑色的太阳是因为——我一直塑造着别人眼中的我。我不禁喟然：生活的程序究竟是什么?
我——一直在与学校所确定的直线上所徘徊，其实自己不想只在这条路流动，其实自己想去尝试走别条路……但是，我翻过刚才所想的那一页，就想：“为何不尝试做自己眼中的自己呢?做自己认为认为最好的自己?”突然，天下起了濛濛细雨，我接受大自然给我的恩赐，仰起头感受，品味着这份独特而和谐的美丽，我也在这雨中沉思着。
在以后的学习生活中，我不会再陷入迷茫，我会换种心态去看每一件事，必将带给我不一样的感受!
我看了看表，该回家了，就这样在雨中行。
回到家，我又重拾那被我抛下的书本，以一种不同的态度去看待它，而它也变的与之不同，流光溢彩!
创建活动如何在基层边防派出所取得实效的思考
------------------发布时间：2012-03-29 09:54:00 【我要纠错】 【字号 大 默认 小】【打印】【关闭】
作者：广西公安边防总队钦州市公安边防支队 潘玉锋
2011年5月，公安部副部长孟宏伟同志在公安边防部队创建模范党组织生活活动座谈会上要求：“当前，要重点研究解决党员意识、党性不强，党组织主要负责人不懂不会、不愿做党务工作，坚持民主集中制不好、党内民主氛围不浓，党组织功能弱化、组织生活缺乏实效性等实质性问题，推动创建模范党组织生活活动取得实实在在的成效。”由此可见，孟副部长对公安边防部队创建活动的开展早已经提出了殷切的期望和具体的要求，经过一年多来创建活动在各级边防部队轰轰烈烈的开展，这些期望和要求，我们的基层边防派出所都做到了么？针对这个问题，结合本人多年来基层边防派出所工作实际，本人想简单谈谈自己对创建活动如何在基层边防派出所取得实效这个问题上的粗浅思考。
一、当前基层边防派出所创建活动开展现状：
（一）优良传统得以恢复，但自觉意识不强。大家都能够普遍意识到优良传统的恢复对党建工作的重要性，通过全面开展“唱红歌、读红书、看红剧”、深入开展“三学”等一系列活动和争创“党员示范窗口”、“党员先锋岗”等主题实践活动，全面提升了党组织生活的“红色”味道，同时，每月还结合开展一次“主题党日”活动，进一步增强了“三学”的针对性和实效性，全面拓展延伸了“三学”的效果。但是，由于基层边防派出所的公安工作性质——日常执勤、执法工作的不确定性，决定了相当部分边防派出所在开展上述各项活动的时候，往往是心有余而力不足，按期、按量、自觉、主动的开展各类“红色”活动的意识仍然不强，很多时候，仅仅是为了应付上级台帐检查的需要而开展，普通党员官兵的先进性、纯洁性和无私性的培塑作用不明显。
（二）党员意识得到提高，但责任意识不强。普通党员通过参与到派出所党支部开展的党内互称同志、亲自缴纳党费、预备党员进行入党宣誓、党员汇报等组织生活基本动作的规范活动中，自身的党性观念、对党组织的认同感、归宿感明显得到普遍增强。同时，通过派出所党支部开展的各类“红色”活动，普通党员对党的认识、对党的感情得到了进一步的提升。但是，随着改革开发三十几年来国家的经济实力发生了翻天覆地的变化，人民群众的思想观念同样也由计划经济时代的集体主义观念逐步向市场经济时代的个人主义转变，各种“实用主义精神”、“自我意识”、“个人中心论”等等思潮也正暗流涌动，鲸吞蚕食着我们大量普通党员那最后的一点道德底线、政治底线。从普通的领导干部，再到一般的党员，入党宣誓时的那份为了共产主义事业奋斗终身的激情和豪迈也正消失殆尽。基层边防派出所普通党员的责任意识弱化自然也是不争的事实，要想在短短一年半载的创建活动开展后就让大家的责任意识得到大幅度的提高，也不太切合实际。
（三）党内生活更加规范，但标准意识不高。基层边防派出所通过组织开展“模范组织生活标准”大讨论、思想作风问题剖析整改、“三查三看”和“党员党性强与不强”标准大讨论活动，并结合对总队下发的模范党组织生活基本标准和模范党组织生活示范片的学习借鉴，进一步提升了基层边防派出所党内生活的规范化、科学化、制度化水平。但相当一部分基层边防派出所的党支部委员会成员“重派出所业务、轻党组织工作”的思想仍比较浓重，甚至有一些派出所支委会成员“不愿、不想”参与到党支部支委会工作中来，他们总认为派出所的党务工作都是“花架子”、“玩虚的”，不如破个案或者写多几篇新闻报道更来得实惠，更容易出成绩，更有成就感。因而基层边防派出所的日常组织生活一般能够每一次都坚持按规定动作开展下来的就算是很模范的党支部了，自然大家的标准意识不会高。
（四）党内民主得以推动，但参与意识不强。基层边防派出所都认真开展了“四评”工作，通过对评议结果进行了梳理，分析原因，研究制定了整改措施，及时进行了整改，并向支部全体党员进行了公布，主动接受了官兵的监督，并结合日常的党务公开工作开展，进一步强化了派出所党支部在普通党员心目中的公正地位，增强了普通党员对党组织生活的认同意识和参与意识，使得基层边防派出所的党内民主得以推动。但是，派出所普通党员一贯以来养成的“派出所的事情，不是我的事情”、“党支部的事，都是支委会成员的事”、“党支部的事情，不是我说了算，我说了也不算”等等不想、不愿、甚至消极应付党组织生活的错误惯性思维，在很大程度上束缚和阻碍了基层边防派出所党支部党内民主工作的推动和进一步扩大。
二、如何破解当前基层边防派出所创建活动存在问题，力保活动取得成效：
（一）态度是决定创建活动取得实效的基础。前述基层边防派出所创建活动的开展现状表明，目前影响基层边防派出所创建活动取得成效的客观问题，大多数是意识层面上的问题，而再多的方法，再先进的理论，如果离开了意识的提高、人的主观行动，都将是一纸空文，毫无价值。不管是我们的领导干部，还是一般的党员官兵，如果不能够真心实意的、发自内心的、死心塌地的真信、真坚持我们党的事业，就请趁早另做打算、另谋高就，离开我们党的队伍，以免自己耽误前程、耽误我们党的前程。让“能者上、平者让、庸者下”，让那些真正想干事、愿干事、能干事、干成事的同志勇于挑起重担，迎风前行。同时基层边防派出所的日常工作，千头万绪，要想完成好，甚为不易，尤其是派出所的党务工作，更需要我们的党务工作者和普通党员们倾注更多耐心、恒心和信心，真正拿出舍我其谁的大无畏革命英雄主义气概和只争朝夕的工作态度，以自己的兢兢业业、勤勤恳恳、踏踏实实的工作态度，换来我们基层边防派出所的创建活动推向深入、推向高潮，真正取得成效。
（二）细节是决定创建活动取得实效的成败。“千里之堤，溃于蚁穴。”但凡不注重细节，必将为之付出失败的代价。这是事物发展的客观规律，也是我们中国共产党人一直以来高举的指路明灯，我们公安边防部队基层边防派出所创建活动的开展，自然也遵循着这个潜在的发展规律。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，创建活动要想切实取得实效，必须与日常公安边防工作的实际有机结合起来，以创建活动为各项日常公安工作的灵魂、精髓、牵引，更加细化、量化各项日常公安工作，同时同步统筹、有机的开展好各项创建活动规定动作，通过在每一项工作、每一个动作上面获得点滴的规范、点滴的养成、点滴的提高、点滴的成功，汇聚成为每一次行动、每一个活动的最终成功，并在实际工作中不断总结和提炼创建活动与基层边防派出所公安工作有机结合的成功经验，用经验指导实践，从而达到公安边防主业中心工作与创建活动共同提高，良性互动，共同促进，最终反过来推动创建活动取得实实在在的成效。
墨菲法则告诫我们如何防范风险
墨菲法则:墨菲上尉是美国爱德华兹空军基地的工程师。1949年,他和他的上司斯塔普少校,在一次火箭减速超重试验中,因仪器失灵发生了事故。墨菲发现,测量仪器被一个技术员装反了,由此,得出的教训是:如果做某项工作有多种方法,而其中有一种方法将导致事故,那么一定还会有人按这种方法去做,事后,在一次记者招待会上,斯塔普少校将其称为“墨菲法则”并以极其简洁的方式作了重新陈述,凡是可能出岔子,就一定会出岔子。
墨菲法则在技术上不胫而走,产生了深远意义,因为它道出了一个铁的事实:技术风险能够由可能性变为突发性的事实。这一法则的适用范围非常广泛,它揭示了一种独特的社会及自然现象。它的极端表述是:如果坏事有可能发生,不管这种可能性有多小,它总会发生,并造成最大可能的破坏。
这一法则应用范围广泛,同样适用于发展中的贸易业务。下面有一则故事可能对墨菲法则的诠释使人们或许更明白一些吧。
在风暴肆虐,生灵、建筑物纷纷遭到摧毁的大西洋岸边的一位农场主,这一天终于在大批辞职的人群中等来一位又矮又瘦的中年男人的应聘。
“你会是一个好帮手吗?”农场主问他。“这么说吧,即使是飓风来了,我都可以睡着。”应征者得意地回答。虽然这听上去有点狂妄,但是农场主还是雇用了这个人,因为他太需要人手了。
新来的这位长工把农场打理得井井有条,每天从早忙到晚,农场主十分满意。不久后的一天晚上,狂风大作。农场主跳下床,抓起一盏提灯,急急忙忙地跑到隔壁长工睡觉的地方,使劲摇晃睡梦中的长工,大叫道:“快起来!暴风雨就要来了,在它卷走一切之前把东西都拴好!”
长工在床上不紧不慢地翻了个身,梦呓一样地说:“不,先生。我告诉过你,当暴风雨来的时候,我也能睡着。”农场主被他的回答气坏了,真想当场把他解雇了。
农场主强压着火气,赶忙跑到外面,一个人为即将到来的暴风雨做准备。不过令他吃惊的是,他发现所有的干草堆都早已被盖上了焦油防水布,牛在棚里,鸡在笼中,所有房间门窗紧闭,东西都被拴得结结实实,没有什么能被风吹走。农场主这时才明白长工的话是什么意思。
这个长工之所以能够睡得着,是因为他已经为农场平安度过风暴做好了准备。如果你在精神、心理、身体等方面做好了准备,那么就没有什么东西可以令你害怕了。
当风暴吹过你的生活的时候,你能睡得着吗?
通过这个故事,墨菲法则带给我们的启示:一是对有可能发生风险的业务,不要心存侥幸,更不能得过且过。二是对有可能发生风险的业务,要有防范的实施细则,要未雨绸缪。
残酷现实警示我们如何面对及驾驭风险
既然“风险无处不在”,防不胜防,那么在现实生活中,除在最初主动防范风险外——据有人调查80%的世界500强企业掌门人都认为风险就如同人的死亡一样不可避免,既然死亡是不可避免的,那么我们唯一可以做到的是可以活的更长久一些——更重要的,就是“居安思危、居危思变”。在现实经营中,当风险来临的时候,坦然面对风险,积极驾驭风险,是我们对待风险的最主动的态度和必须勇敢面对的生存的法则。2008年岁尾,随美国次贷危机引发的国际金融危机愈演愈烈,全球经济与金融市场也在面临着最严峻的挑战,在那场谁也躲不掉的金融危机到来之际,在我们眼前呈现的事实再一次证明:企业面对风险的态度,决定他的行为方式、最终决定该企业的命运。
A企业贸易的主营业务是为国内用户代理进口铁矿石贸易,当时国外铁矿石纷纷到港,委托方无力买单,弃单而逃,铁矿石价格一落千丈,下跌幅度仅为进口到岸价的三分之一。企业上下为这一从天而降的灭顶之灾一片哗然,内部经营采取的态度是:首先,兴师问罪当事人,进而临阵换将;其次,追究主要领导的管理不当之责;再次向上级领导反映自己部下的经营失利等等;企业人心惶惶,听不到主渠道的声音。
B企业贸易模式、经营品种与A企业完全相同,所不同的是,同期到港数量比A企业多两倍,将意味着在同样的市场条件下,风险也多两倍。但B企业在内部上下动员,企业意识到要齐心协力用淡定的心态去关注、研究、面对急剧变化的严峻环境,企业要求:彼此靠紧,取暖过冬。
两种态度下的不同行为方式:A企业当事人停止业务,清盘催债,临时换将降价抛售铁矿石,很长一段时间产品只出不进,失去了反败为胜的机会,。B企业伺机市场动态,在低价位陆续买进产品,以此摊低库存成本,在市场稍有回暖迹象并接近摊低的成本时,陆续销售,始终在把握市场变化脉搏的前提下,有进有出,最终扭亏为盈。
于是不同的行为方式产生了两种命运。A企业最终企业倒闭,团队解散,组织走向消亡。可悲!可叹!B企业在风暴、危机中锻炼了他们的生存能力,他们在与市场的博弈中成长壮大,他们认为在跳崖式的风险面前他们都艰难地走过了,所以现在他们更没有倒下去的理由!可喜!可赞!
2. 人间最大的幸福莫如既有爱情又清白无暇。——卢梭
3. 生活中最大的幸福是坚信有人爱我们。——(法)雨果
4. 为伟大的事业而牺牲的人，绝对不算失败者。——拜伦
5. 每场悲剧都会在平凡的人中造就出英雄来。——斯蒂芬斯
6. 奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。——孙中山
7. 乐观主义者总是想象自己实现了目标的情景。——西尼加
8. 生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯克
9. 只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。——爱因斯坦
10. 对于大多数人来说，他们认定自己有多幸福，就有多幸福。——美国总统林肯
11. 神圣的工作在每个人的日常事务里，理想的前途在于一点一滴做起。——谢觉哉
12. 不要在工作面前退缩，说这不可能，劳动会使你创造一切。——(印度)谚语
13. 谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨
14. 人与人之间的关系，只有诚实才会维系长久。如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡
15. 幸福不在于拥有金钱，而在于获得成就时的喜悦以及产生创造力的激-情。——罗斯福
16. 与其说人类的幸福来自偶尔发生的鸿运，不如说来自每天都有的小实惠。——富兰克林
17. 毅力勤奋忘我投身于工作的人。诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。——富兰克林
18. 对等工作的严肃态度，高度的正直，形成了自由和秩序之间的平衡。——罗曼·罗兰
19. 如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡
20. 要使车子走得快，就得给轮子勤上油。——美国
21. 人生包含着一天，一天象征着一生。——谚语
22. 最惨的破产就是丧失自己的热情。——阿诺德
23. 只工作不玩耍，聪明的孩子也变傻。——谚语
24. 人们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔
25. 人类要在竞争中求生存，更要奋斗。——孙中山
26. 幸福是勇气的一种形式。——(英国作家)杰克逊·H
27. 少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干。——邓小平
28. 所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。——爱迪生
29. 我的生活原则是把工作变成乐趣，把乐趣变成工作。——艾伯乐
学习态度|孔子是如何教导学生学习的
孔子认为，求学首先要有实事求是的态度。知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真正的知道。这是什么意思呢?意思是说，要诚实的对待学习，知道的不要隐藏，假装自己不知道;不知道就是不知道，不要不知道强装知道。如果不知道假装知道，老师就以为你知道了，你就失去了一个学习的机会。承认自己不知道，老师、家长和其他小朋友就会帮助、引导小朋友们去寻找答案，自己的好奇心也会驱使自己寻找答案。这就是实事求是的态度。
其次，学习要积极主动。孔子说，教导学生不到他力求明白而未能明白的时候，我不去开导他;不到他想说却又说不出来的时候，我不去启发他。对他举出一个角，他不能推知另外三个角，我就不再教他了。说的是学习时要主动，当你力求搞明白一个问题时，就会有动力去探索，探索的过程就是学习的过程。老师再加以点拨，学习就能达到事半功倍的效果。
最后，学习要勤奋。老师都喜欢学习勤奋的孩子，孔子也不例外。孔子本人特别勤奋，用起功来常常忘了吃饭。对于勤奋好学的颜回、子贡等人，孔子赞赏有加;对于懒惰的弟子，孔子也会加以批评。有一次，宰大白天睡觉，孔子很生气，说腐烂的木头没法雕刻，粪土的墙壁没法粉刷，对于宰我还能责备什么呢?孔子说出这么严重的话实在是很生气了，在《论语》中很少见到孔子这么生气，说这么重的话。在孔子看来，学习最不能懒惰。学习要勤奋，勤奋做什么呢?孔子说，学习而不思考就会迷惑;光思考而不学习就会倦怠。因此，学习的时候既要勤奋读书，又要勤于思考。
学习态度决定学习成绩
我们很多人都知道一句话：态度决定命运。一个人的心态决定了他的人生命运，同样，在学生时代，一个人的学习态度则直接决定他的学习成绩。
让我们先来看一个实验：
芝加哥大学的心理学专家曾做过的一个有趣的实验。被试者包括3组学生和3组白鼠。
专家告诉第一组的学生：“你们非常幸运，你们将训练一组聪明的白鼠，这些白鼠已经经过智力训练且非常聪明了。”
专家又告诉第二组的学生：“你们的白鼠是一般的白鼠，不很聪明，也不太笨。它们最终将走出迷宫，但不能对它们有过高的期望，因为它们仅有一般能力和智力，所以它们的成绩也仅为一般。”
最后，专家告诉第三组的学生说：“这些白鼠确实很笨，如果它们走到了迷宫的终点，也纯属偶然。它们是名副其实的白痴，自然它们的成绩也将很不理想。”
后来学生们在严格的控制条件下进行了为期6周的实验。结果表明，白鼠的成绩，第一组最好，第二组中等，第三组最差。有趣的是，所有作为被试的白鼠实际上都是从一般白鼠中随机取样并随机分组的。实验之初，3组白鼠在智力上并无显著差异。那么为何会产生如此不同的实验结果呢?显然是由于实施实验的3组学生对白鼠具有不同的态度从而导致了不同的实验结果。简而言之，由于学生对白鼠具有不同的偏见，便产生了不同的态度，从而以不同的方式对待它们。正是由于不同的对待方式导致了不同的结果。学生们虽不懂白鼠的语言，但白鼠却“懂得”人对它的态度，可见态度是一种通用的语言。
上述实验后来又在以学生为对象的实验中得到证实。该实验是由两位水平相当的教师分别给两组学生教授相同的内容。所不同的是，其中一位教师被告知：“你很幸运，你的学生天资聪颖。然而，值得提醒的是，正因为如此，他们才试图捉弄你。他们中有的人很懒，并将要求少布置作业。别听他们的话，只要你给他们布置作业，他们就能完成。你也不必担心题目太难，如果你帮助他们树立信心，同时倾注着真诚的爱，他们将可能解决最棘手的问题。”
另一位教师则被告知：“你的学生智力一般，他们既不太聪明也不太笨，他们具有一般的智商和能力。所以我们期待着一般的结果。”
在该学年底，实验结果表明，“聪明”组学生比“一般”组学生在学习成绩上整整领先了一年。其实在被试中根本没有所谓“聪明”的学生，两组被试的全都是一般学生，唯一的区别就在于教师对学生的认知不同，导致了对他们的期望态度也不同，从而以不同的方式对待他们。其中一位教师把这些一般的学生看做天才儿童，因而就作为天才儿童来施教，并期望他们像天才儿童一样出色地完成作业。正是这种特殊的对待方式，使得一般学生有了突出的进步。
通过这个实验，相信你对心态的神奇作用应该有了一定的了解吧。态度决定一个人的前途与成功，你想自己是什么样的人，你就会成为什么样的人。在学生时代，我们想成为成绩优秀的学生，只要我们认定目标，不断努力，我们就一定能够成为成绩优秀的学生。因为，一个人心里想成为一个什么样的人，他就会成为什么样的人。
其实，我们每一个人，除非天生智障，否则其智力程度都相差不远，为什么有的同学书读得好，有的同学书读得差?就是因为学习态度不一样。让我们时刻保持自信、乐观、积极的心态，相信自己一定能够读好书，相信读书是一件快乐的事情，相信我们今天的每一分努力，明天都会得到加倍的奖赏，那么，我们就一定能够把书读好。
因此, 信息技术作为小学科, 既有小学科的劣势, 也有大学科不具备的优势, 我们不能盲目攀比, 更不能妄自菲薄。成败与否, 关键在于教师对待工作、生活和专业发展的态度。新课改的实施对教师来说既是挑战, 更是机遇。信息技术教师能否与新课程共成长, 实现自己的专业化发展, 取决于教师的生存态度。可以说, 生存态度决定专业命运。我们可以把影响信息技术教师专业化成长的生存态度分为五种, 同时由于这五种态度对于一个教师的发展历程具有一定的递进关系, 因此也可视为信息技术教师发展五步曲。
工作态度:付出一点勤奋, 收获一份认同。很多信息技术教师, 特别是刚参加工作的年轻教师往往身兼数职, 既要上课, 又要维护机房、管理多媒体教室, 有的甚至还得给教师们做课件、拍照、干教务等。借用某教师的一句经典名言, “只要和电有关的都是我们的工作”。虽然很累, 但只要是在自己的工作职责之内, 我们都应竭尽所能干好。工作勤奋, 得到学校和领导的认可是进一步发展的基石。在一些竞争激烈的学校, 新参加工作的教师被安排干日常事务, 根本没有上课的机会。所以, 年轻教师不能好高骛远, 应以百倍的勤奋赢得学校的认同, 进而走向教学岗位。务实的工作态度、扎实的工作作风, 这是一个信息技术教师专业发展的基础。
教学态度:听进一句批评, 赢得一些反思。有的教师不虚心, 觉得这个上课不行, 那个能力太差, 总之对谁都看不上眼, 更听不进一句批评的话。如果以这种态度教学, 再优秀的教师也要退化成平庸者。作为一名信息技术教师, 不但要学习、借鉴本组内教师的教学经验, 还要经常走出去, 到其他学科组听课、取经。在日常教学和研讨活动中应善于倾听别人的建议甚至批评, 从中反思自己的教学工作, 只有这样才能日积跬步、以至千里。谦虚谨慎、审视自我, 这是一个信息技术教师的本分, 更是专业发展的基本要求。
学习态度:学习一点理论, 写出一点东西。俗话说, “酒香不怕巷子深”, 要想崭露头角, 关键是自己要有足够吸引人的内涵。无论多么忙碌, 也别忘了学习, 特别是学习教育理论, 多关注新课程发展动向, 勇敢地拿起笔写点自己的心得和感悟。哪怕你干得是多么不起眼的工作, 只要捧出一篇发表的文章, 都会令人刮目相看。这就是教育科研, 一点都不神秘, 只要坚持学习, 善于捕捉稍纵即逝的灵感, 人人都会成功。排除繁杂事务的干扰, 做一名学习型教师, 用审视的眼光看待教学, 终将迸发出创新的思想火花, 完成一个教师从教书匠到研究者的蜕变。一个善于学习、勤于思考的教师不但自己感到生活有品位, 克服了职业倦怠, 找回了职业幸福感, 还会让同事和学校领导刮目相看。做学习型教师、研究型教师, 是一个信息技术教师脱颖而出的敲门砖。
专业态度:分清工作主次, 着眼专业发展。有的教师抱怨整天忙于打杂, 不是给这个修电脑, 就是给那个装软件, 谁都不能得罪, 总之没时间研究教学。那么, 静下心来想想自己的主要工作是什么呢?既然上课, 那么就应把教学放在第一位, 次要事务都可以暂时放一放。如果分不清主次, 即使你废寝忘食地“工作”, 恐怕也出不来成绩。对教师来讲什么是成绩?教学能力的提升比什么都重要, 这就是最大的成绩。如果没有时间研究教学, 等到论文评选、优质课评比等业务活动时, 只能眼看着机会擦肩而过, 到时候谁也帮不上你。权衡轻重, 分清主次, 着眼发展, 这是一个信息技术教师专业发展的保障。
一
当吉赛·邦辰刷屏各大站、微信公号的头条，最后连朋友圈都沦陷的时候。
我们都明白，一个女人能闪闪发光，才是最高级的女人。
在我看来，吉赛·邦辰不仅美在她惊心动魄的颜值上，更美在她对自己和事业的态度。
她第一次生产以后，时隔半年就恢复原来的体态，第二次生产则更加惊人的用了两个月时间就完美复出。
以至于有人惊呼生育才给了她美丽的巅峰。
我们都在感慨一个每走一步就能赚45万美金的女人有多么厉害时。只有吉赛·邦辰自己才知道，在生产后为了美丽和事业复出，需要多大的决心、付出多大的努力。
不放弃每一个让自己闪光的可能性，是一个女人终身美丽的关键，而吉赛·邦辰做到了。
实际上，对于一个女人来说，生育与否都不是最重要的事情，只有你对自己的决心和态度，才决定了你是一个多么美丽的女人。
二
中国的很多女性有这样一大特点，一旦有了生养，就放弃了自己的很多东西，比如事业、美貌、自我……
以前认识个大姐，结婚前可以说是她们公司的颜值担当。不说有多么漂亮，起码清秀恬淡，颇有江南女子的风采。
可自从有了小孩以后画风突变，外表邋遢，体态走样，工作也随意，难以进步。
总是见到她蓬头垢面的样子，我说：姐姐，每天能不能别整这么随便，不符你的形象啊。
她说：我结婚多少年了，孩子都多大了，无所谓啦。
最后越发不可收拾，三十多岁，依然一副中年妇女的疲态。
等到中年危机真的来了，老公对她冷淡，孩子也总问她为什么别人的妈妈总是这么漂亮的时候，才发现很多事情已经不可挽回。
很多时候长得好不如态度好，你对自己有多重视，才能有多好看。
三
但是我认识另一个姐姐则截然不同。
孩子都能打酱油了，体态却依然妖娆，该有肉的有肉，该纤细的地方纤细，这才是真正的辣妈。
很多人问她，这么多年来，她都是怎么保养的。
她总说：无他，多花些精力罢了。
每天伺候完女儿吃晚饭，她总会一个人下楼夜跑，跑完5公里，再回家陪女儿做功课。
周末在家练瑜伽，也经常领着自家的姑娘一起练，一点也不耽误带孩子。
她跟我说过：有了孩子，并不代表一个女人就此要被不停的消耗。其实，这样的生活将把女人的潜力全部开发出来，让你明白有了家庭的生活之后更要学会关心自己。我原本根本不知道自己能有这么多精力去做这么多事情，可现在我才知道，自己有多充实。
女人的美貌一方面是天生的，另一方面是后天保持的。一个对自己态度随意的女人永远不会比一个对生活的一切都兢兢业业的女人更加漂亮。
四
从小就看刘涛的戏长大，她的第一部电视剧开播时，我还在念小学。
这么多年，当青春靓丽的年纪已然过去，我们却更加觉得她的气质和美丽更胜往昔。
从《琅琊榜》到《芈月传》，从《欢乐颂》再到最近的《跨界歌王》，刘涛的人生被形容成“越来越开挂”。
刘涛打动我的不仅仅是外表，更是她的态度。
从遇到真爱，毅然息影，到丈夫破产，为家庭坚强复出。现在，她儿女双全，生活美满，一切都让人羡慕。
女人的担当远比外表的出色更令人佩服。
刘涛说过：生活的.品质不代表你住多大的房子，开多好的车，甚至拥有多少名利，而是你和谁在一起，你们的日子是否开心，你们的世界能否总是充满希望。
她完美地诠释了，一个女人除了外表的美丽，事业、爱情、生活都理应闪闪发光。
她还说：纵然我不再有青春，但30岁的女人该是最幸福的，一切都是有基础的，思想上是进步的，可以更自主的去主导很多东西。在20出头想做的可能还做不到，但到了30就不一样。
光芒万丈的女人，永远有一颗进步的心。
五
女人的美，有千千万万种，或许你没有天生的婀娜多姿，但追求美好的态度一定不会让你看起来黯然失色。
曾经在广州的地铁里见过涂了口红、化着淡妆的女特警。
是啊，她的工作只是给行人做个安检，走过100个人也未必有一个注意到她的用心。
可不要紧，假使只有这么一个人认为她好看，那便是美的。而我更愿意相信，她明白这种对待自己的态度能让自己更美。
我也见过家楼上住的老太太每天出门都要把自己收拾得端庄得体。
大气的发型，精致的珍珠耳饰，虽然年纪大了，挑的裙子总是那么有气质，从不让人感到为老不尊，轻佻做作。
有的时候，她打扮成这样不过是为了去菜市场买菜。
托尔斯泰说：一个女人从来不会因为漂亮而可爱，只会因为可爱让人感到漂亮。
2011年3月11日，我们xx项目部全体职工在公司领导的带领和组织下，学习了李强的《为你自己工作》讲座。通过这次学习，让我感触很深，也更加明确的指导了自己的工作方向。让自己对工作的态度有了客观的认知，也对自己敲醒了警钟，使心态又
有了新的转变。
态度决定一切。“今天工作不努力、明天努力找工作”，每个人都知道这句话，但又有多少人真正的理解了它的含义；又有多
少人真正的用心的去工作，而不是抱着当一天和尚撞一天钟的心理，对自己和领导交代的工作敷衍了事。一个人的工作能力，并不是看你在今天做了多少事情，吃了多少辛酸苦辣；也不是看你在某件事情上有多么突出的表现，而是看你在对待每一件事
情时，用的是什么心态、抱着什么目的，为了目的而不折手段。哪怕是这件事情没有做好或者没能达到预计的目的，都不要灰
心，只要你有一颗积极向上的心和拼搏奋斗的工作热情，你总会有完美完成工作的一天。生活难免有许多不如意，为了不让这
些不如意挡住我们前进的脚步，就必须要求我们要有积极地态度，如果你不能及时的调整自己的心态，那么你将不会在生活和
工作上得到进步，反而还会后退；你将对生活失去了信心和希望，自暴自弃；你将永远也走不出生活给你画的圈，你只能在这
个圈中慢慢老死，一事无成、一无所获。
人的一生离不开学习，古语有云：“活到老，学到老”。李强还说：“在这个世界上，我们没有能力改变风的方向，但我们可
以改变帆的方向”，事在人为，就看我们用什么样的方式去思考，用什么样的态度去对待。一个人最可怕的失败在于不懂得自
己定位，对自己没有一个深刻的认识。机会不是凭空掉下来的,机会是要自己去把握的，一个人一生,要不停的学习,不仅学习
专业技术知识,还要学习社会知识。但凡是有成就的人,都是不断的提高自己,作为一名职工,在一个岗位上,只有技术水平提高
了,能够为企业创造效益,那么他的价值才会提升,而这一切都是建立在不断的学习之上的。要想提高自己的价值,首先要改变自
己的工作态度,树立明确的目标,要用心去工作。老师说得好：“努力做事只能把事做对,用心做事才能把事做好！”
以上就是我在这次观看李强的《为你自己工作》的体会，在今后的工作中，我会不断加强自己的业务水平与能力，向身边的同
事学习更多的专业理论知识和社会知识，总结经验、吸取教训，用积极向上的工作热情；吃苦在前、享受在后的工作作风，去
关键词：强制戒毒,HIV感染,态度
HIV感染流行日趋加重是全世界面临的严峻问题, 有调查报告指出, 中国HIV感染者已经超过1 000万人, 严重威胁人们的健康生活[1]。掌握吸毒人员HIV抗体情况及其对HIV感染的态度能够为采取有效干预措施提供依据。现对250例强制戒毒人员进行HIV抗体检测的结果及其HIV感染态度调查分析, 报告如下。
资料与方法
2012年5月-2014年5月强制戒毒所收治强制戒毒人员250例。所有入选者均为海洛因依赖者, 符合《中国精神障碍分类与诊断标准 (CCMD-3) 》中精神活性物质所致精神障碍-阿片类药物依赖相关诊断标准, 尿吗啡检测为阳性, 排除既往有精神病史者。其中男190例, 女60例;年龄17~44岁, 平均 (28.28±9.66) 岁;文化程度:初中216例, 高中30例, 大专及以上4例;有固定职业14例, 农民68例, 外出打工85例, 无业83例;性行为方式:未婚182例, 已婚38例, 离异30例;112例男性有多个性对象, 46例女性为卖淫者;吸毒方式:烫吸76例, 静脉注射58例, 二者交替使用116例。
方法:所有患者均于强制戒毒开始后4周内进行HIV抗体检测。抽取静脉血5 m L, 使用人类免疫缺陷病毒抗体诊断试剂盒对检测样本血清中HIV-1/HIV-2抗体进行初筛, 发现结果为阳性者将样本送至市疾控中心进一步进行实验室检测, 证实结果为阳性者判断为HIV感染[2]。对入选者进行HIV抗体检测的同时进行问卷调查, 共计发放调查问卷250份, 收回250份, 其中无效问卷3份。共计有效问卷247份, 有效率98.80%。调查问卷包括5大项、19小项, 是根据相关专家提供的建议和查阅相关文献后自制的。采用现场指导填写的方式, 由调查者向入选者详细讲解每项调查内容的意思, 学历水平低者可口述, 由调查者代为填写。
观察指标:记录患者HIV抗体检测结果, 并对HIV感染态度调查结果进行统计分析, 以百分率作为统计结果。
结果
对HIV抗体检测结果:本组250例入选者HIV抗体阳者11例 (4.40%) , 均为静脉吸毒者且吸毒史>3年, 男7例, 女4例。
对HIV感染态度调查结果:调查结果显示, 76.40%的入选者对艾滋病存在忧虑、恐惧、悲观、绝望、悔恨等认知;仅43.20%的入选者若被告知HIV感染会选择面对现实, 告知亲属, 想办法获得帮助;60.40%的入选者认为周围人发现HIV感染者会嫌弃、恐惧;58.40%的入选者如果发现自己存在HIV感染症状会到医院就医, 告知医生详细情况;44.40%的入选者认为建立半封闭的吸毒人群HIV感染社区很有必要, 见表1。
讨论
临床研究指出, 海洛因依赖者复吸率较高, 一般>97%, 强制戒毒其实就是吸毒、戒毒、复吸的循环, 以强制手段控制吸毒者滥用药物, 对预防HIV感染和传播具有重要意义[3]。本研究结果显示, 250例入选者HIV抗体阳性11例 (4.40%) , 感染率较高, 且感染者均为静脉吸毒者且吸毒史>3年, 与上述研究内容相符。通过对患者临床资料进行比较, 发现学历低者、外地打工者最容易成为吸毒人群即HIV病毒的传播群体, 需要加强关注。而本研究对入选者HIV感染态度调查结果显示, 多数患者对HIV感染心存恐惧, 若被告知HIV感染仅43.20%选择面对现实、告知家属, 多数入选者认为HIV感染者会遭到周围人嫌弃、害怕拖累亲属, 而对于建立半封闭的吸毒人群HIV感染社区是否合理, 38%的入选者认为不合理, 限制了HIV感染者的人身自由。提示强制戒毒者对HIV感染有所了解, 但不能正确认知, 需要加强这一方面的教育和管理。
参考文献
[1]余菊新.柳城县吸毒人群艾滋病毒感染特点分析[J].社区医学杂志, 2014, 12 (12) :35-37.
[2]梁绍伶, Huey T Chen, 廖桂兰, 等.强制戒毒对减少吸毒人群艾滋病危险行为和感染效果调查[J].应用预防医学, 2013, 19 (5) :284-287.
三个工人在砌一面墙。有一个好管闲事的人过来问：“你们在干什么？” 第一个工人爱理不理地说：“没看见吗？我在砌墙。” 第二个工人抬头看了一眼好管闲事的人，说：“我们在盖一幢楼房。” 第三个工人真诚而又自信地说：“我们在建一座城市。” 十年后，第一个人在另一个工地上砌墙；第二个人坐在办公室中画图纸，他成了工程师；第三个人呢，成了一家房地产公司的总裁，是前两个人的老板。
态度决定高度，仅仅十年的时间，三个人的命运就发生了截然不同的变化，是什么原因导致这样的结果？很重要的一个因素就是态度！一个人有什么样的心态，就会有什么样的追求和目标。具有积极、乐观心态的人，其人生目标必然高远；有了高远的目标，必然会为之努力。有努力必有回报。第一个工人总在抱怨生活的不公，心情是郁闷的，想的都是一些令自己不愉快的事，回答别人的问题时都是满肚子怨气。第二个工人要比第一个工人心态好，尽管也是在砌墙，但他只把这堵墙当作一栋楼房来建，心里想的是如何将楼房建设得更好。第三个工人心态最好，工作那么辛苦，他还那么自信那么专注、认真。人最可贵的就是 “认真”二字，第三个工人把砌墙这样的小事当作一项伟大的事业来看待，十年后成为一个大企业的老板也就不足为奇了。态度可以决定一个人的成长高度，干任何工作，干任何事情，都是如此。一个人的态度决定了能否把这件工作、这件事情做得更完善、更完美。
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