《邯郸学步》续写作文

2024-07-13 版权声明 我要投稿

《邯郸学步》续写作文(通用15篇)

《邯郸学步》续写作文 篇1

少年一路上爬回家时,被城市的人耻笑了一番,少年听了脸涨红得像要掉下来的红苹果一般,以刘“飞”翔速度——比刘翔还快的速度爬回了家。

语言幽默生动。

一到家,父母全看傻了,好不容易回过神的父亲,用力打自己儿子一巴掌,少年在边脸颊有了一个鲜红的五指印,然后像块面包一样肿了起来,父亲接着说:“我没有你这样的儿子,你给我滚!滚!”

少年怒气冲冲而又垂头丧气的离开了。

成语用得精彩。

在一个空地,少年搭了一间木屋,奋发图强,这里人来人往,可以认识更多的读书人。

后来,一次,燕国皇帝微服私访来了解老百姓的生活怎样。

来到了少年住的这条街上,皇帝发现一个木屋与众不同,皇帝敲开门,发现了少年,好像似曾相识,少年便答应与皇帝住在一起。

跟少年待了几天后,皇帝变得快活多了,长了很多见识,渐渐地,皇帝发现少年是一个不可多得的人才,能自强自立,有奋发向上的拼博精神,只是缺少点父母的爱。

后来,皇帝告诉少年自己的真实身份,并请他去皇宫辅助他工作并好好享受。

少年看在好朋友相识一场的份上,便随皇帝进了皇宫,做了贴身大臣。

少年父母知道自己被赶出的儿子已经进了皇宫,十分贪心地想认回儿子,少年也回了一句话说“我没有你们这样的父母,你们走!”

其实少年应该理解父母,原谅父母。

从邯郸学步到湖畔学步 篇2

雕爷——东哥心目中的一位定位实战大咖,开创过阿芙精油、雕爷牛腩、河狸家等惊艳一时的品牌。他不久前去了湖畔大学,修炼网络求败高手的葵花宝典,其练功心得《湖畔之九:品牌的消失》近日盛传于江湖。这是继金错刀之后,又一个曾经受益于定位理论的大咖宣布定位理论失效,练起了各自的辟邪剑法或葵花宝典。

与金错刀的《爆品战略》不同,雕爷在湖畔悟出的三板斧是:1.品类型品牌正在消失而代之以生活方式品牌;2.教主、网红可以把任何产品销售给他们的信众和粉丝;3.互联网正在把人们分割成老死不相往来的社群。

有朋友说雕爷内功深厚、逻辑自洽,反驳不易。说得也是,令狐冲在修习易筋经之前,也使不出独孤九剑第九式“破气式”,无法抗衡内功高强的对手。东哥无缘名师高人,但误打误撞跌落深谷发现了张无忌埋经处,不分门派胡乱自修之下,竟也窥得了定位理论一点皮毛,并自创了“品牌三问”“品类三界”“心智七律”等街头实战招术。入不得名家法眼,敝帚也不敢自珍,便拖着扫帚与雕爷过过招吧。

破雕爷第一板斧

让中国创业者向往的生活方式品牌首推无印良品,比如大朴网的王治全就身皈心依地以无印良品为榜样。然而我问许多人“无印良品是什么”,都说“不大清楚”或“卖东西的”;再问“卖什么东西”,迟疑之下多数回答“什么都卖吧”。而问“优衣库是什么”,基本都能回答“卖衣服的”;再问“有何不同”,多数说“穿着舒适”。

品牌在顾客心智中是否有清晰的位置,直接决定了企业的经营成果。只卖衣服的优衣库的收入6倍于什么都卖的无印良品,再次验证了定位理论所说的“少就是多”。

据我观察,能够小有所成的生活方式品牌多是渠道品牌。我在“品类三界”中讲解过渠道品类的三大特性:便宜、便利、特色。所谓的生活方式则属于第三大特性——特色,即针对特定人群(收入高低、某些品类重度消费者、文化品位)降低交易费用,生活方式即文化品位也。既然是第三大特性,占据该类特性的渠道品牌的成就便不容易超越前两者,但胜在这组特性最为丰富,是渠道品类分化的主要来源,提供了更多中而美、小而美的商业机会。比如天图投资的百果园,针对水果重度消费者成为水果专卖店品类领导者,虽然不太可能做到淘宝的万亿市值,但百亿市值已唾手可得。

“品牌三问”是普通顾客面对品牌时自然而然地想了解的三大信息,自然到如呼吸般习而不察。雕爷如果自检一下,会发现其文章中使用虚构案例大法时,不自觉地就用上了“品牌三问”:未来,全新的口香糖诞生,必定不会来自“品类概念”,没准哪天和菜头开始卖他喜欢的普洱口味口香糖了,你可别奇怪,只要粉丝喜欢这个胖子,就会莫名其妙地消费他推荐的任何东西。

你看,要回答和菜头推荐的那个品牌是什么,就不得不用“口香糖”这个品类概念,“普洱口味”则回答了有何不同,并用“和菜头推荐”作为信任状。当然这个信任状等级比较低,只能影响到和菜头的粉丝。如果和菜头推荐食品的记录很差,则可能只有脑残粉因互惠原理而买一点,然后过期扔垃圾桶;如果和菜头的推荐记录靠谱,则第一拨购买的人就多一些,这一拨顾客就可能成为影响下一拨顾客购买的升级的信任状。

品类是顾客对满足需求的各种手段的分类,“心智分类处理”是“心智七律”之一,顾客产生需求时必然会按自己的分类想起相关品类,并联想到相关品牌。如果联想到不止一个品牌,还需作出进一步选择,这进一步选择的理由就是定位——差异化,支持这一决策模式的就是“心智七律”之“心智关注差异”。

品牌通过品类和定位对接顾客需求,是信息费用最低的沟通方式。现实中的广告牌随处可见“不说人话”、浪掷千金的无效广告,比如我在深圳机场见过的两个品牌的广告:“善建者行”“心,就该比路远一点”。这不禁让我想起一个段子:“在宇宙中心设立开放式生产线从事射频信号交换设备表面高分子化学处理”——五道口摆摊手机贴膜也。

有趣的是,雕爷文章中出现了许多具体品类名称,却没有出现一个具体的生活方式名称,不知道“罗辑思维(所在类)”“二次元”“网红”是不是生活方式的分类名称?如果是的话,又成就了什么强大品牌呢?不少朋友和我一样,都回答不了针对罗辑思维的“品牌三问”,结果就是很久都没再关注它。而对定位鲜明的“环球科学”“果壳网”,我还会忙里偷闲看一眼。至于网红,如不能建立定位,将注定如暮春柳絮,风起时轻舞飞扬,风停时魂归无处。

破雕爷第二板斧

雕爷的文章写道:如今变天了,无数APP或公众号都是先聚集一帮人,然后围绕着这群有共同特点的人,卖给他们任何东西,关键是可以乱跨品类。

卖东西的是渠道品类,属于渠道品类的品牌当然可以而且应当卖多个产品品类。只要遵从顾客的分类标准,渠道品牌卖多种产品并不是乱跨品类,比如百果园卖数百种水果不是乱跨品类,卖坚果也不是乱跨品类;而不遵从顾客的分类标准,渠道品牌也会发现乱跨品类行不通,假如百果园卖蔬菜或玩具,将直接破坏顾客对其专业性的信任。

而产品品牌跨品类,则属于品牌延伸,品牌延伸常常会出现短期有效而长期失效的现象。“心智寻求安全”可以解释强势品牌进行延伸的短期有效性,因为短期内强势品牌可作为延伸产品的信任状;但长期来看品牌延伸会导致混乱并面临专家品牌竞争,“心智七律”之“心智容量有限”“心智厌恶混乱”“心智分类处理”“心智寻求安全”“心智关注差异”全都变得不利于延伸品牌而有利于专家品牌。例如,小米作为产品品牌,前两年在互联网思维的新武功支持下大肆延伸,开始时也似乎无往不利,现在却危及根本。

有些公众号看似卖东西,其实是推荐东西,导购品类是也。互联网作为有史以来最强大的信息处理工具,引发了导购品类物种大爆炸式的繁荣。雕爷为罗辑思维乱跨品类欢呼时,却没注意到在他欢呼之前,罗辑思维CEO脱不花女侠已对媒体坦言“投资Papi酱是我们最大的耻辱”。报道中脱不花女侠后悔的不仅是投资Papi酱,还后悔做电商,决定做电商是因为他们太笨,卖月饼更是斯文扫地骂名飞。脱不花女侠的反思精神令人肃然起敬,但从“品类三界”的视角看,很可能已把孩子与洗澡水一起倒掉了。

nlc202309090717

本人在定位圈也算一名小网红,大概可以建立个人化的导购品牌,但远远做不到把任何产品都有效地推荐给粉丝看官。推荐几本书或文章还可以,但要推荐着装、美酒、豪车、音乐、艺术、夜生活,很快就会把自己通过发展定位理论而建立的一点影响力消耗殆尽。很多知识网红轻率跨界,比如某当代哲学家,有朋友荐其大作,我却发现其在我恰好知道得多一点的领域胡说八道,不免疑其所有言论如此而已。这也令我悚然惊惧,时刻用能力圈理论提醒自己。

关于导购品类的知识还未成为常识,大多数导购品牌得不到理论指引只能在黑暗中摸索,所以可以见到强如百度、大如点评,都不断犯战略错误甚至引刀自宫,却未必能武林称雄。导购品牌守不住导购品类的三大特性(权威性、全面性、专业性),则必将丧失其导购能力。而想把任何东西都推销出去,不免视顾客和粉丝如无物了。雕爷津津乐道“赎罪券”,可知历史上罗马教庭因滥售赎罪券而信誉扫地并引爆了新教改革运动?

破雕爷第三板斧

这话说得仿佛前互联网时代人们的社会交往更多似的。实际上,人类社会的发展一直伴随着人际交往的增加,并且历代都有人反对人际交往的增加。远的如老子,见到天下纷纷攘攘、利来利往,生活更加丰富多彩,但也伴随着令老人不适的建立新秩序、瓦解旧秩序的社会摩擦,于是提出了“虚其心,实其腹……鸡犬之声相闻,民至老死,不相往来”的小国寡民理想。近的如反全球化运动,闹得天下皆知,是另类的全球化,反全球化运动的全球化。

由于交通、通信技术的进步以及组织大规模的发展,现代人一生中所认识的人、走过的路、加入的组织,平均比古代人多了数十倍以上。不是互联网分割人群,而是我们的心智容量有限,不得不分割人群。互联网反而提供了更多的人群联结方式,我的微信通讯录人数已超过稳定的人际交往极限人数邓巴数(148)的数十倍。

互联网把原来主要靠物理邻近而形成社群的限制解除了,人类现在可以靠“观念邻近”而形成与物理距离关系不大的新型社群,真正实现“海内存知己,天涯若比邻”。而观念空间的维度远高于物理空间,导致一个现代人会同时处于比古代人多得多的社群中,老死不相往来的可能性反而大大降低。社会交往的增加使得人类的社交距离持续缩短,现在已经是六度空间,未来也许会变成五度、四度空间。前互联网时代,东哥与雕爷发生交集的可能性差不多是零吧。

即使互联网导致了更多的碎片化渠道、碎片化媒介与小众品牌,但互联网也提供了更强大的碎片整合工具,例如搜索引擎这种强大的导购品类应运而生。品牌,曾经是,将来仍会是心智空间和谜米世界的重要竞争单位之一,起着降低交易费用(顾客选择成本)和协调社会生产的重要作用。基于心智规律的定位理论,在实用的脑机接口出现之前,并无过时之迹象。

海飞丝的困境

海飞丝的困境并不是互联网造成的,因为在前互联网时代,也有海鸥、永久、大宝等品牌的困境。品牌传播媒介、产品传递渠道、顾客话语体系以及顾客需求(比如随着卫生条件的持续改善,因真菌感染而生的头屑早就不是大问题了)一直都在变迁,一个品牌跟不上这些外部环境的变化,退出物理市场和心智战场是必然的。

品牌的老化,在品类未老化时并非必然,而是品牌背后的操作者和组织老化了,无心或无力跟上时代变化,不去接触新一代消费者,或者接触了但还在用操作者那个世代的话语体系鸡同鸭讲。暌违电视多年的我,已想不起上次见到海飞丝广告是什么时候、什么媒介了。宝洁第一华人女高管熊女侠到了京东,使出“只为品质生活”的广告武功,令业界叹息,黯然销魂者,唯美人迟暮也。

在这个变化的世界,唯有掌握不变的规律(比如心智规律),才能有效把握变化。但即使掌握了规律,把握变化也需要持续不断地努力以掌握局限条件的变化。比如持续跟进年轻人亚文化,因为年轻人的亚文化终将成为主流文化而老人们终将退出舞台。东哥的文章显然是“70后”的话语体系,那些金庸武侠的梗,“85后”多半读不懂吧。无妨,后来者自会用他们的话语体系和新鲜案例重新表述并发展定位理论。揭示了规律的理论,与规律同在、同朽。

结尾点一下题吧,不然就成标题党了。昔日邯郸学步者众,学成者无人知,反是爬着回去的那位成了名。现在雕爷湖畔学步后爬回帝都,东哥却不能肯定,曾经的定位高手,是否真的忘记了如何走路。(作者为天图投资CEO)

编辑:

王文正 124799875@qq.com

品牌通过品类和定位对接顾客需求,是信息费用最低的沟通方式。

想把任何东西都推销出去,不免视顾客和粉丝如无物了。

观念空间的维度远高于物理空间,导致一个现代人会同时处于比古代人多得多的社群中,老死不相往来的可能性反而大大降低。

邯郸学步续写 篇3

他们先把少年扶起来,拉着他,让他先走一步。可是,少年一走,步子准要乱,这一乱,腿就缠在一起、扭在一块。这一天,学习没有一点儿进展!

第二天,少年的父母想出了一个好办法!清晨,迎着朝阳,少年的父母背着他,来到村口的梧桐树下,少年坐在石头上看着父母在走来走去,一点儿兴趣都没有!父母走得满头大汗他却在凉爽的树阴下看着蚂蚁搬家!

回到家,少年的父母很生气,问少年想不想学习走路了,少年若无其事地还在玩,根本就把父母的话当成耳边风了!

父母生气归生气,但它们还得教儿子走路呀!唉,真是可怜天下父母心啊!

少年可能已经体会到父母的难处了,以后的学习过程中就非常专心、认真!

渴了,随便弄点水,喝了就继续练;饿了就抓一个馒头,吃了继续练;累了,一屁股坐地上休息,歇完就继续练。

经过夜以继日的学习,少年终于走出优美的步伐!

邯郸学步作文 篇4

燕国寿陵有个年轻人听说了,心中顿生羡慕,暗下决心要去邯郸学走路。他带好路匕所需的钱物,不顾燕、赵两国路途遥远,道路坎坷,连夜出发了。一路上,他马不停蹄,以最快的速度赶到了他梦想中的邯郸。

站在邯郸街头,年轻人欣喜若犴,原来邯郸人的步法果然像传说中的那样优美。他立即开始认真地观察、琢磨人们走路的特点,一会儿跟在这个人后面学两下人家怎样抬腿,一会儿跟在那个人后面学两下人家怎样落脚。

回到客栈,年轻人仍然不忘练习。可他无论怎样练习,却始终都学不好,学不像。

在总结了经验教训之后,年轻人认为是自己以前的走路方式在时刻干扰自己,要想练好就只有完全放弃原有的走法才行。

可没想到这样一来,事情却变得更糟了。年轻人走路时总要考虑很多应该注意的地方,走一步既要注意手脚的移动,又要注意身子的摆动方向,甚至还要计算每走一步的距离和相应的摆动幅度………

结果他每走…步都会弄得大汗淋漓,到最后,不但没有学成优美的邯郸步法,还把自己原来走路的方式也忘得一千二净。无奈之下,他只好爬着回到了寿陵老家。

扩写《邯郸学步》作文500字 篇5

我猜,你们肯定不知道他爬回家后,大家会对他有什么看法,既然这样,我就来替他说说吧!

在燕国少年回家的路上,大伙儿都用一种奇异的眼光看他——那还不是因为他和动物一样,是爬着走的。

待他爬回家时,乡亲们看见了,都快把牙给笑掉了,他的父母迎着声音跑出来,没想到是这副情景,当场晕倒!

于是,这个燕国少年就在被众人讥笑的环境下生活着。

几年过去了,有一天,燕国少年对他的父母说:“爹,娘,我想再去邯郸一次,我保证学好走路!”燕国少年的父母同意了。

燕国少年再一次来到邯郸,这一次,他认真向一个老爷爷学走路,过了几个月,他果然走得十分好看,真是功夫不负有心人啊!

正巧,邯郸要举行一个模特大赛, 这个燕国少年参加了。最后,你猜怎么着?他得了第一名!所以,再也没人说他了,从此,他过着幸福的生活。

《邯郸学步》续写作文 篇6

常言道“英雄所见略同”,对于同一事物的见解,确实完全有可能出现雷同或相似的观点,假如就此扣上“抄袭”的帽子,则未免显得仓皇。从这个角度来看,邯郸和青岛官员的署名文章如出一辙,其实未尝没有“英雄所见略同”的可能。不过,当整篇文章除去地名、人名之外,一字不差时,如此低级而拙劣的“抄袭”马脚,显然已暴露无遗。

或许有人会说,就算是官员署名文章中出现了抄袭,也完全不必大惊小怪,毕竟这不是科技学术论文的原创,当然也没有必要拿学术论文的标准来要求其一字一句都出自原创。更何况,真正做出抄袭行为的并非官员本人,而是一位“实习生”,当然就更不必过分较真。

不过,官员的文章其实都是出自政务秘书或实习生之手,官员顶多是署个名罢了,其实恰恰是一幅官场怪相。既然文章并非出自官员之手,所谓思考和借鉴当然也就无从谈起。至于政务秘书和文书们,则不过是官样文章的写手,他们或许会稔熟于官样文章的尺度与措辞,但是秘书们毕竟不在其位,对于一些问题连全面的了解都不可能,当然也就更谈不上见解了。官员文章的如此生产流程,其实早已注定其不过是空洞无物的一派官腔,就只能是来自“天下文章一大抄”。从这个意义上说,对于新版“邯郸学步”所折射出来的官场生态,显然不能全拿“实习生”当替罪羊。

小宝学步叙事作文 篇7

我有一个小表弟,大家都称他“小宝”。他才一周岁,还不会走路,我们便辅助他学步。

第一课程:学步车辅助。小宝刚看到学步车,看上去十分生疏,又有点新鲜。他似乎忍不住想去摸一摸,我便抱起他,把他抱进学步车。刚坐进学步车,他呆呆地望着我们,眼睛睁得滴溜圆。哇,好萌哦!我想拍手吸引他,他却一动不动。过了好一会儿工夫,我拿他最喜欢的“鸟叔”玩具去吸引他,他慢慢接近。我愈来愈快,他可能是为了跟上我,脚底似乎卷着一股风,拼命加速。眼看着溜得很熟练了,一从学步车抱出来,却不动了。第一课程以失败而告结束。

第二课程:带子辅助。外婆在他身上绑了一根带子。我依旧在前方拍手,外婆在后面抓住带子。小宝一看无依无靠,差点哭了起来。但注意力马上被我拍手的`样子吸引了,便逐渐跟过来,忘记了害怕,踉踉跄跄,走走停停,终于到达终点处———我妈妈那儿。

第三课程:双手辅助。带子的辅助让小宝获得了成功。现在用双手来牵着走。阿姨用手在前方牵着倒着走,妈妈当“后勤”,专门在后面防止小宝摔跤。一步,两步,三步……刚一松手,小宝一个趔趄,又差点摔跤。

我的家乡河北邯郸作文 篇8

我的家乡是邯郸,是中国成语之乡,我们这儿有回车巷,赵苑·······多啦!有一次我们学校春游去赵苑,我们踏着春天的脚步来到了赵苑,刚到赵苑,我们就被刺鼻的芬芳迷住啦!

我和同学一起去看成语典故!多的数也数不清,我们到小河边照相,老师叫我们回来,说那个地方太危险,我们又去山上观望风景,啊!一片风景尽收眼底。

赵苑有山有水有风景,老师让我们解散,但不能超过老实说的范围,同学们有的跳皮筋,有的玩沙包,有的爬山······可热闹啦!据说呀,赵苑有几万年的历史啦!是赵王的住处呀!······一会儿我们来是让收队回校了。我的家乡好吗?

写作宝典:如何写好续写作文 篇9

续写时要紧扣中心,避免漫无边际。那么,续写时要注意什么呢?

1认真读懂提供的材料,想一想续写后整篇文章的中心是什么,要根据这个中心,展开想象的翅膀,补续事情的发展和故事的结局。展开想象时要注意以下几点:一是想象要符合原文的发展,人物和事物要与原文保持连续性和一致性,根据所提供的文章开头、结尾或其他线索,明确续写的方向和路子;二是想象要符合生活实际,合乎逻辑,人物的思想要前后一致,叙述的语气上下也要一致,即使虚构,其内容也应该是现实生活中可能发生的,不能为了追求故事的离奇曲折,编得天花乱坠,使人难以相信;三是想象成的作文,要与提供的材料融为一体,要有明确的中心,重点要突出,有详有略地把事情写清楚。

2续写部分和前面的文章要衔接得上,并且与原文情节发展和人物性格相一致。故事情节的向后延续发展要合乎情理。

3续写的语言要尽可能与原文的语言保持风格上的一致。

例文:

《猪八戒吃西瓜》续编

八戒吃完最后一块西瓜后,怕被猴哥发现,就把西瓜皮扔得远远的。这时,悟空来到八戒面前,拉着他去面见师父。在回去的路上,八戒连续摔了四个跟头。悟空心想:这叫自作自受。来到师父面前,八戒只好红着脸把事情的真相一五一十地告诉了师父,大家一听都哈哈大笑。

孙悟空把采来的野果分给大家吃,吃完后便继续赶路。西行的路上。八戒直喊肚子疼。悟空风趣地说:“别耍花招了,又想吃‘西瓜’啦?”“不,俺老猪没骗你。”八戒无奈地说。悟空没管那么多,还是继续前行。八戒肚子疼得要命,在地上直打滚。心想:都怪自己贪吃。可他哪里知道,在自己狼吞虎咽时,悟空用汗毛变成一只小飞虫钻进了他的肚子里。

师父看八戒疼成这样,心里很难过,便走过来关切地问:“要不要休息一下?”八戒疼得在地上翻来覆去地直打滚,一边打滚一边喊:“哎哟。疼死我了,我再也不……”哪里还顾得上与师父交谈。师父连忙说:“悟空,快看看八戒到底怎么了?”悟空装模作样地在八戒的肚子上按了按,趁八戒张嘴的空儿,让汗毛从他的嘴里飞了出来,八戒立刻就不喊疼了。八戒睁眼一看原来是一只小虫子在作怪,急忙说:“谢谢你,大师兄,是你救了我的命……”这时,悟空严肃地说:“八戒,这是对你的惩罚。”说完,把金箍棒使劲儿往地上一拄,土地佬便出来了。“大圣,有事吗?”悟空说:“以后只要八戒再偷懒贪吃,你就把那只小飞虫叫来,让它钻到八戒的肚子里。好好惩治惩治这个奸懒馋猾的家伙。”“好!”土地佬应了一声就不见了。

在以后西天取经的日子里,八戒不但改掉了偷懒贪吃的毛病,而且变得十分乖巧,一路上化斋的任务都由他包了,从没愧对过师父和师兄。

【点评】小作者浏览了《猪八戒吃西瓜》后,细细琢磨了猪八戒的性格特点,首先细想了猪八戒的可笑之处——私自吃瓜,每吃一块之前,总是自言自语,自我圆场。然后,体会他四次吃西瓜时的心理,弄懂了他说的理由难圆的话。所续写的故事,想象合理,前后有关联,人物性格自然和谐。小作者能够在通读原文,掌握大意的基础上,大胆地展开想象,不但能把八戒偷懒贪吃的老毛病体现得淋漓尽致,而且带着一种对八戒偷懒贪吃这种行为的不满,结合自己的生活经历写出了生动有趣的故事。本文在语言运用上巧妙恰当,符合人物的特点,达到了作者的写作目的。

《大猩猩买挑子》答案:

桃子总数(含大猩猩买去的一个):160÷(1/3)÷(1-1/3)+1=360+1=361(个)

第三天烂掉:(361-1)×1/3=120(个)

第四天烂掉:(36-1)×(1-1/3)×1/3=80(个)

《邯郸学步》续写作文 篇10

正如邯郸学步里所讲的春秋战国时期,燕国寿陵有一个少年,他总觉得自己什么也不如别人,就什么都想学别人,结果学得越多,丢得越多。一天,他听见有人谈论赵国邯郸人走路姿势很美,就想去学。到了邯郸以后,他看见邯郸的小孩走路活泼,老人走路稳健,士兵走路威武,妇女走路婀娜多姿,他看哪个都想学,结果最后他什么也没学会,反而连自己走路的方式也不会了,最后只能爬回燕国寿陵了。

当然这个少年想学习别人的优点,并没有什么不好,但是不能过于盲目,在学习别人长处时,应注意保持原有的特色,如果机械模仿,生搬硬套,不但一无所成,反而丢掉了自己原有的优点和本领,这实在是得不偿失。

学不少年就犹如鹦鹉学舌一般,逗逗那小巧可爱的鹦鹉,你说什么,鹦鹉就人云亦云的说什么。完全没有自己的主见,这也许就是鹦鹉的本性,但也让我看到了盲目学习别人的可怕。

也许在生活中,你也会经常发现这样的人,比如写作文时,老师念了一篇范文,马上就由同学照着范文往下扒。这样的文章毫无新意。

所以我们无论做什么事,都要有自己的主见,更要有自信,不要向学不少年那样盲目模仿别人,要扬长避短。

《邯郸学步》续写作文 篇11

席慕容说过:“生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。”在河的左岸是铭记,在河的右岸是忘记。我们乘坐着各自独有的小船在其中穿梭,才知道——忘记该忘记的,铭记该铭记的,忘记了该忘的,铭记中那些清晰可见的画面却永久的存在脑海中,那些最美好的时光,经历时光洗刷,也难以忘却,我们行走在消逝中,渐渐淡忘了某些记忆。记忆中最美的时光,定格在那个小山村,那小院,那最美的伙伴,奶奶,那最耀眼的童年。

高大的木棉树,最美的小山村

我们总会坐在那棵木棉树下,看微风拂过,水泛起涟漪,触动我的情思。我们围绕着那木棉树,手牵手,围成一个圈,玩我们最爱的游戏。木棉树下是我们的天堂,那里洋溢着我们快乐的笑容,冲刺着我们最纯真的幻想。每个夜晚,奶奶总会抱着我,我依偎在她的怀里,吮吸着她的味道,在她怀中渐渐入睡,度过我一天的时光。高大的木棉树下,寄托着我的喜怒哀乐,寄托着我对奶奶,对小山村最深沉的春意,那是属于我最纯真最单纯的幻想时光。

盛夏小溪,最乐的天堂

盛开在路旁的紫罗兰,为我们送去盛夏的一缕清香。在溪水边,处处映衬着我们的笑脸。想起和他们一起捉鱼的日子,那一份份感动从心底油然而生。每当我们捉住一头鱼,整个小山村便会听到我们的欢呼声。那声音和着鸟叫声,在整个山谷中回荡,玩累了,我们便坐下来,一起诉说我们的幻想„„小溪旁,是我们偷乐天堂;山谷中,我们的欢呼久久回荡,这是我们孩子的天性,是用永生都难以磨灭的。

小屋的门口,最慈爱的奶奶

那是最慈祥的小柔,那是最没的画面,那是最伟大的爱,每当我疯玩了一天回到家中,迎接我的便是最慈祥的奶奶。我会想奶奶诉说一天的经历,奶奶也会认真地聆听。有时欢声笑语会在小屋中回荡,我和奶奶抱在一起,看那最美的夕阳„„

后来,爸妈吧我接回家了,那最美的时光,最美的童年,久久留在过去。

学步鞋好好选 篇12

小脚丫的特点

要给宝宝挑选鞋子,首先要了解宝宝的小脚丫有哪些不同于大人的特点——

特点1脂肪层比较厚

宝宝的脚掌厚厚肥肥,圆滚滚的看起来真可爱,那是因为宝宝的脚掌脂肪层比较厚,脚掌的足弓尚未发育完全,所以走起路来总是摇摇晃晃,重心无法像大人那样稳定。

特点2容易出汗

宝宝的新陈代谢比较快,很容易满身大汗,脚丫子当然也不例外。

特点3生长快速

一般来说,16个月以内的宝宝,每3个月小脚丫长0.5cm。16—24个月,每4个月小脚丫长0.5cm,3岁以后,小脚丫的生长速度逐渐变慢。但是仍要每4个月检查一下宝宝的鞋子是否合适。

好鞋子的标准

舒适、合脚、防滑的平底鞋是宝宝学步鞋的基本要素。虽然鉴定一双鞋子的好坏并不是那么绝对的,但至少会有个标准——

材质

宝宝的鞋子,透气是最重要的。也就是说,一定要选择舒适的透气材料。比如羊皮、牛皮、帆布、绒布。最好不要穿人造革或塑料制成的鞋子。

尺寸

有些妈妈为了让一双鞋子能穿久一点,就给宝宝买尺码偏大很多的鞋子。但是,穿着过分大的鞋,会使得孩子走路时不敢抬起脚走,拖拖拉拉地走来走去,时间一长会影响到宝宝脚部的发育、走路的姿势,也会妨碍孩子灵巧的活动。为便于宝宝的脚趾能够在鞋内活动,可为宝宝选用鞋头较为宽一些、呈圆形的鞋。当然,鞋子太小了同样也会给宝宝的小脚丫带来不利影响。

Tip:

宝宝的小脚丫长起来可真快,新买的鞋子没多久就可能不合脚了。当你发现宝宝的鞋子穿脱很困难时,就该考虑给他换双新鞋了。

鞋底

刚学走路的宝宝鞋底不宜太硬,要适当柔软一些才好。妈妈可以把鞋底弯曲一下,如果鞋尖能够到鞋底就行。对于已经掌握走路技巧的宝宝来说,鞋底要稍微有些硬度的,这可以帮助宝宝端正走路姿势。此外,具有防滑鞋底的鞋子,能预防宝宝摔跤。

装饰物

宝宝鞋子上的装饰不要太多,这样才不会影响宝宝学走路。此外,最好用魔术粘扣代替鞋带,魔术粘设计的鞋子一般开口较大,方便胖脚丫宝宝穿脱。

宝宝选鞋五部曲

每个宝宝的小脚都有自己的“个性”,所以,在选鞋时让宝宝亲自试穿一下,才是最保险的做法。

1测量宝宝脚长

宝宝的两只脚长可能是不同的,所以两只脚都要量一下。买鞋时以大的那只长度为准。

Tip:测量方法

找个有直角的地方,把宝宝的脚放在直角处,记下宝宝脚中指的位置再用尺量准确就可以了,鞋子尺寸比这个数字大上0.5cm左右就可以了。

2把鞋子撑一下

宝宝试鞋时可能会反射性将脚趾蜷曲,这是因为新鞋比较紧的缘故,所以试鞋前,妈妈要用自己的两个拇指轻轻把鞋子两边向外撑一下。再用食指轻压鞋舌头一会儿,这样,鞋内空间大了,有利于宝宝脚丫子放松。

3测试鞋子长度

让宝宝穿鞋后站起来,让宝宝的脚后跟紧贴在后鞋帮处,然后把手指轻压鞋尖,如果感觉有一指宽的多余空间说明鞋子大小正合适。

4测试松紧度

把手指伸进鞋和宝宝脚丫的缝隙中,顺着鞋的边缘转一圈,如果手指很难前进,则说明鞋子太紧,如果感觉宽松,先把鞋带和粘扣调紧,达到手指感觉宽度刚好为止。

5走几步试一试

鞋子穿好后,一定要让宝宝穿着走几步,如果宝宝的脚后跟总是露出,说明鞋子有些大。如果宝宝走路姿势显得笨拙,说明鞋子太沉或鞋底太硬。如果宝宝表现得轻松愉快,说明鞋子很舒服。

网上买鞋小窍门

现在有很多妈妈都会在网上给宝宝添置衣物鞋袜,网上购物虽然方便,但是不能亲自动手挑选、试穿,万一买回来的鞋子不合穿,怎么办呢?网上的鞋子一般都是标明内长,那到底什么是内长呢?有些妈妈买鞋子时候总要现量宝宝脚长,其实,用不着这样。宝宝鞋子里配套的鞋垫长度,这就是鞋子的内长了。再参考前面的宝宝脚丫成长速度,综合考虑,只要卖家报出的尺寸无误,就不会买到不合码的鞋子。

Tip:新鞋稍紧怎么办?

续写《炮手》 续写作文400字 篇13

虽然德国军队胜利了,可炮手心情还是非常沉重,在返回村庄的路上,他心里特别犹豫,到底是去呢,还是不回去呢?他心里就像两个小人再打架一样,不知该怎么办,正在他一筹莫展的时候,将军开口了:“你保卫国家,把自己的家炸没了,所以我将给你荣誉徽章!”这句话虽然让炮手有了一丝微笑,但是只有那么一会儿,一会儿又是愁眉苦脸的了。

炮手回到了村里,见村里空无一人,心想:他们一定都在生我的气了,但为什么整个村庄都没有人呢?于是,他开始一家一家地推开门,里面都没有人,直到他来到最后一家的时候,听到里面有动静,便打开门一看,原来,村里的人为了感谢他,就给他准备了派对,他的妈妈就在其中,炮手很奇怪并问道:“我把自己的家炸没了,为什么你们还给我准备派对呢?”原来村民们被他舍家为国的精神感动了,就举行了派对来给炮手一个惊喜,但他说:“我没有家,怎能笑呢?”他的妻子却在偷偷地笑,炮手很激动。就在这时,他的孩子终于忍不住说道:“因为你保卫了家园,所以大家都纷纷筹款给你建一座房子,漂亮极了!”孩子带着他的爸爸去看新房,那个炮手看了,下巴都快掉地上了,他对村民们有了说不出的感动,哭出了声。

从此,他们一家人过上了没有战争的生活,天天都开开心心,没有一点忧愁。

《邯郸学步》续写作文 篇14

几年过去了,渔夫仍然每天去打鱼,桑娜在家照顾七个孩子,为他们织衣服,做鞋子,为渔夫缝补渔网,过着日复一日,年复一年的艰苦生活。

就在这一天早晨,渔夫准备去打鱼的时候,桑娜对他说:“去吧,希望你今天多打一些鱼,让孩子们吃顿好的。”桑娜说完,渔夫对她笑笑说:“好。”

渔夫刚去打鱼,老大就问:“妈妈,西蒙阿姨去哪里了?”“西蒙阿姨去赚钱了,他俩跟我们是一家人了。”桑娜想:一切都会好的。

正午时分,桑娜突然脸色苍白,颤抖起来。不一会儿,就晕倒在地。“妈妈!妈妈,你还好吗?妈妈”随着小孩子们的呼喊,渔夫回来了,他看到这一幕,大惊失色,赶忙把桑娜扶到床上去。

孩子们围到床边,都不说话,他们不知道妈妈这是怎么了,只是静静地看着。

过了一会,桑娜虚弱的睁开了眼睛,喝了一口渔夫做的鱼汤,开口说:“我没事,不用担心我。”渔夫高兴地落下了泪。孩子们也开心地起来:“妈妈。”原来桑娜这几天几乎都没吃东西,也没睡多少觉,这才会晕倒了。

他们的日子虽然苦,但其乐融融,家庭的状况也在一天天的变好。

学步玩具集合令 篇15

给他言语的鼓励,再备些帮他走起来的玩具,让宝宝的脚步在不知不觉中有力、连续起来!

别看宝宝只是摇摇摆摆地迈出了一小步,为了这一小步宝宝经历了3个重要的阶段。一起来看看,在这3个阶段里,如何来宝护并激发宝宝走路的兴趣。

关于宝宝学走路的小提示

如果宝宝站得还不是很稳,不要着急让他走,这样反而会使宝宝因为害怕而退缩。

宝宝站稳后,妈妈可以拿着一个他喜欢的小玩具或小食品在他前方一步远的地方,叫他过来拿。

当宝宝只要成人的一点点帮助就能走得比较好了,就可以尝试着让他自己走了。妈妈可以在宝宝几步远的地方蹲下来,鼓励他走向你。

宝宝学走路的三大时期该如何保护?

1. 摇晃期这个时候,妈妈对宝宝学走路的保护和鼓励是最关键的,最好的保护是站在宝宝身后,扶住他的掖下随着他走。

2.扶物行走期宝宝慢慢地找到了走的“感觉”,小腿开始用力抬高,向前迈步。宝宝能这样走的时候,可以让他练习扶着床沿或扒着小车走,大人在旁边看护就好。

3. 独立行走期宝宝开始挣脱妈妈保护的手臂,自己独自摇晃着走了。虽然,走起来有点深一脚、浅一脚,但你完全不必担心。

小提示:宝宝自己走需要一个心理过程,一开始有玩具逗他,他会很感兴趣,但最怕摔倒。倘若只是没站稳坐在地上,妈妈一定要鼓励他自己爬起来,这样他就会很勇敢地接着走,而且会很爱走;如果宝宝有一次摔得重了些,他就会害怕站起来走或者很长时间不敢走,这都是很正常的防御反应。最好是慢慢鼓励他,缓一段时间再让他走都不晚。

追着找的玩具

乖乖小鸭

可爱的小鸭边走边发出不同的声音,逗引宝宝不断地接近它。最有意思的是,小鸭走着走着还会停下来下蛋,并用不的声音提示宝宝把蛋捡起来,再放到小鸭后背上去。 各种颜色的小蛋激发着宝宝的好奇心,会跟着小鸭走很久。

宝宝音乐球

柔软的球球动起来时会伴随着有节奏的音乐,宝宝追到的时候,一不小心就把球碰远了。哎哟,再追吧!

乌龟音乐家族

色彩明亮的布质乌龟,按下乌龟妈妈背部的开关,乌龟妈妈就会向前跳动。最有意思的是,后边还有个小乌龟,也会跟着乌龟妈妈往前跑,边跑还会边发出“嘎吱”的声音。宝宝真是追得不亦乐乎。

推着走的玩具

儿童多功能手推车

彩色的木质五彩的风火轮,宝宝推起来就更加神气了!看,握着圆滚滚的手柄,学走路的宝宝俨然已是这款车的主人了。走累了车身上还有各种好玩的游戏。慢慢来吧,要走的路还很长呢!

桦木儿童小推车

小推车的手柄可以调节两个位置,竖直位置更加适合刚开始学步的宝宝,滚轮也可设置快速或缓慢滚动,宝宝扶着这样的小车就很自如了。最让宝宝喜欢的是,车上还是可以放自己想放的东西,开心地再走一会儿!

拖着走的玩具

实木制积木块小车

拉着粗绳,小车就可以走起来了。看,车底印有积木块图形,不想走的时候,随时可以将小车倾倒,积木块就一个个乖乖地跳出来,在宝宝的小手下搭成一座座不同的城堡了。

上一篇:宅基申报材料下一篇:私募基金内部控制制度

热门文章
    相关推荐