大学毕业典礼演讲稿一分钟

大学毕业典礼演讲稿一分钟（精选12篇）

大学毕业典礼演讲稿一分钟 篇1

2021年大学毕业典礼演讲稿一分钟1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好!今天我非常荣幸能够在这个特别的时刻，代表南学护理学院年级全体学生在此发言，向的母校道别，向的师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的青葱岁月道别!

四年的大学时光已如白驹过隙，转瞬即逝。作为学子，我们已从一个渴求知识的新生，成长为一名略有所成的毕业生，生活、学习中的点点滴滴无不凝聚了各位老师的心血。是你们教给了我们科学的知识和严谨的态度;是你们让我们体会到了成功的喜悦;也是你们教给了我们做人的道理。今天我们之所以能满怀自信的站在这里，要感谢我们的母校，感谢护理学院的全体老师，感谢你们用青春和汗水缔造了我们今天的成绩。

有人说，丰富多彩的大学校园就像是一个熔炉，煅烧出每个人与众不同的精彩人生。我们经历了大一的纯真年代，走过了大二的轻舞飞扬，告别了大三的紧张与忙碌，来到今天大四的依依别离。时光荏苒，岁月如梭，四年的大学生活就这样即将离我们远去。依然记得大一刚入学时的情景，那时的我们青涩而又懵懂，刚刚经历完高考的洗礼，满怀着对大学生活的憧憬与向往踏进了启秀校区的大门。一晃眼，那熟悉的一幕幕已然留在了四年前。这四年的来路,走得辛苦而又快乐，四年的生活，过得充实而美丽，今天来看，竟然象昨天的事情。四年的岁月, 1460 个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。四年的时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为生命中最为珍贵的收藏：还清晰记得第一次站在军训操场上的那个瞬间，带着未脱的稚气和对大学未来生活的无限幢憬，我们开启了通向丰富多彩大学生活的大门。转眼间，时光的年轮匆匆转过，我们的回忆中多了足够一辈子品味的东西。和我们一起成长的启秀校区，美丽的濠河，鸟语花香树下的长凳都曾留下了我们的晨读的背影;精密的实验仪器、条件优越的实验室里，曾留下了我们对科学的向往，运动场上留下了我们拼搏的身影……那铭刻了我们共同经历的日子，让我们受到了锻炼，增长了经验，也更让我们体会到了我们护理学院严谨的作风和学风，体会到了那种团结向上的精神面貌。太多太多的情景值得去回忆。

岁月匆匆，大学四年转瞬即逝。从眼眸里抽出细细雨丝,然后纷纷扬扬的撒下，我们将离开我的大学生活，走过楼兰，走过荒滩，只是为了那句路在脚下，明天会更好。不久之后，我们将踏上新的征程。让我们再一次向老师们说声“谢谢”，是你们用自己的言行和关爱让我们得到了远比书本知识更加宝贵的信念;让我们对自己的父母说声“谢谢”，是他们一如既往地支持让我们在人生路上充满了勇气;让我们对这美丽的校园说声“谢谢”，是它不变的安静、祥和记载了我们的奋斗与成长;让我们对彼此互相说声“谢谢”，让我们回想那纯真灿烂的笑容、朋友间的友谊，去感悟那美好的生活，让我们一起记录下这美好的时刻。

毕业是一首久唱不衰的老歌，是散场之后的余音绕耳，所有甜美或者苦涩的故事，定格为热泪盈眶的欣悦，依然真诚直率的目光，依然奔流激荡的热血，正牵引着再一次传唱，传唱那飘逝的日月春秋。乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。让时间作证，承载着护理学院老师们的殷切期望和深情嘱托;一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人!同学们，临别之际，让立下誓言：今天，以作为的毕业生为荣;明天，将会以为荣!“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”如今，就要离开母校了，老师们为所做的一切，暂时无以回报，让我们牢记“博爱、笃学、进取”的院训，努力开创更加美好的未来!最后，请允许我代表全体毕业生送上我们的毕业赠礼，祝愿亲爱的老师工作顺利，身体健康!祝愿我们的母校兴旺发达，再创辉煌!

2021年大学毕业典礼演讲稿一分钟2

大家下午好!我很荣幸作为一名学生代表在毕业典礼上发言，此时此刻我心里面是无比的激动，因为我将要离开培养我关心我的母校，将要和一起学会成长的在座朋友们分开。光阴似箭，四年过去了，在这段时间里我学会了很多很多，学会了怎样去学习，学会了怎样去做人，学会了怎样去奉献。正是由于母校给我这样的机会去锻炼，如今才让我获得了人生中第一次成功找到了一份满意的工作，在此我请允许我介绍一下如何去赢得公司的信赖，如何赢得他人的尊重。

有人说如今找工作难，找到好工作更难!的确，现实的情况就是这样，参加过就业招聘会的人都知道，现在大学生真是太多了!但是你有没有想过，大学生多仅仅是一个方面，工作岗位还是很多，尤其我们江苏地区，最主要的原因还是不够优秀，如果每个人都是用最严格的标准来要求自己，真正在大学里面掌握文化知识，学会了为人的道理，学会了理性去思考问题，怎么可能会找不到工作了!我想这句话是很重要的“没有人会知道你有多大能耐，只有靠自己去证明给别人看”就这些方面结合我个人想法主要从以下几点来谈：

第一、要树立自信的心理当然自信的背后也要有自己的汗水，要打有准备之仗，我相信上天总是将辛运之神降临到辛勤劳动的人。在我出去找工作的过程当中，也遇到了不少的困难，但是你要相信这句话，“天生我才必有用”在很多人心理总是有这样的阴影，认为我自己现在的双重身份会不会引起用人单位的怀疑，会不会招受到用人单位的冷遇，会不吃闭门羹，这种心理我想人人都会有，但是从我过来人来看，现在用人单位看重学校的越来越少，关键是你是否有这个能力能够打动面试的考官，有没有这个能力一下子让面试官对你有印象!在单位实习过程当中，我代表扬子江出去参加了七场招聘会，当然从被面试者转变为面试官当时还有种不太适应的感觉，但是我清楚的感受到了这两者之间的差距，那种差距其实就是概括成一句话“态度决定一切”，往往现在的学生都是比较自傲，没有一种虚心的态度，总是认为自己了不起，这种心理千万不能有，要努力踏实让其他人对你的评价是了不起，坦然的面对一切。从不要掩饰自己的身份，不管是那个学校，只要你认真对待，对自己的前途负责，你就能获得相应的成功。

第二、我主要讲的是要有执著心理，不能放弃每次的机会，不能总是认为这次不行下次再来!在我每次面试过程钟，我都是把握好机会，把每次的面试当作是最后一次，当作这就是我所想得到的工作，千万不要想这次不行还有下次，下次不行还有下次。这样你就会全力以赴去竞争这个岗位，当一个人充满自信，充满了渴望，我想事情已经成功了一大半!其实在座所有的人都能做到这一点，只是你愿不愿意去做，有没有这样的习惯。机会总是赋予哪些有头脑、有准备，有毅力的人。

第三、我讲到就是心宽，在茫茫人海中，肯定有比你强的人，如果和他们竞争，也许你会感觉到心理不是那么自信，诚然，这种心理是很正常的，但是每一次都要把自己的水平发挥出来，就算没有竞争过其他人，那么在这次面试的过程当中为什么输给了竞争对手，自己要总结，就算给自己一次锻炼的机会，这就叫心宽，有了一次次努力，你就会自然的学会了如何去展现自己，我相信在座的每一位都很强，只要你们有信心，有胆识，就一定能到达胜利的彼岸。

在竞争的骇浪中，你不前进必然要倒退，你不努力，必然会失败，现在学校给了我们这样一个好的机会，我们就应该更加要努力，让自己在宿迁学院的校园里成长起来，再有着联建高校做坚强的后盾，尽管放飞自己的翅膀，飞的越高越远。

敬爱的领导，老师们，在次为我代表全体同学向你们表示感谢，感谢你们在这四年来对我们的关爱和帮助，我们永远会牢记在心理。

2021年大学毕业典礼演讲稿一分钟3

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!

作为毕业生的代表，今天在这庄严的毕业典礼上，代表全体毕业生在此发言，我深感荣幸。首先，我代表全体同学向学院的各位老师说声：您们辛苦了!向朝夕相处的兄弟姐妹道声：继续努力!

几年的大学时光如白驹过隙，转瞬即逝。弹指一挥间，我们已从渴求知识的新生，成长为略有所成的毕业生。相信大学生活里的酸、甜、苦、辣，给每个人留下了弥足珍贵的回忆;相信大学几年的学习会成为每个人未来发展的不竭动力。

经历了大学几年的紧张和忙碌，我此刻的心情应当和在座的各位同学一样，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。面对母校，即将毕业的我们感慨万千。正是由于您的培养，使我们在发展方向上拥有充分的个性空间;正是由于您的关怀，使我们可以自信地面队任何艰难困苦;正是由于您的呵护，才使得我们顺利完成学业，获得继续深造与建功立业的机会;正是你的宽容，使我们可以犯错，可以按自己的方式，按自己的理想爱好学会生活。

几年的课堂，老师们或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引的风格，为我们展现了知识的无限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过??天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。

也许还有一些遗憾吧，那么多精彩的讲座，我们已经来不及聆听;那么多精彩的活动，我们已经来不及参与。也许还有一些愧疚吧，面对慈父严母般的老师，我们总能杜撰出各种逃课的理由。面对认真批改作业的各科老师，我们很多时候都只能拿出一个版本。

这几年的大学生活里，我们收获了太多，也错过了太多，而时间从未像现在这样吝啬，连一分一秒也不愿多留给我们。我们总以为自己已经长大，总以为自己可以毫不在乎，但当离别就这样不依不饶地到来的时候，才发现自己与这个集体已经血脉相连，荣辱与共了。

最近，我常常考虑一个问题：假如我可以再度过一次大学生活，又会选择怎样的生活方式?会努力地追求些什么?放弃些什么?有些问题真的会有和当时不一样的答案。

总有太多发自肺腑的感谢，怕来不及说出口：

亲爱的母校，是您包容了我们的懵懂无知，是您孕育了我们的睿智果断，是您给了我们展示自我的舞台。学校的学习风气、学习理念将使我们终生受益。我们不仅学到了知识，而且学会了怎样做人，做一个勤奋、诚实的人，这是学院给我们的财富。

亲爱的老师，是您的辛劳付出，是您的无私奉献换来了我们的收获与成长;您知识渊博，并毫无保留地传授给我们;您体贴入微，使我们的生活充满了家的温暖;您独特的人格魅力更是令我们折服;您的磨练与指导，在我们成长的道路上留下深深的印迹。衷心地感谢您!

2021年大学毕业典礼演讲稿一分钟4

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好!

我是来自__工程学院的毕业生杨__，在即将离开学校，走向社会的特别时刻，很荣幸作为毕业生代表在此表达我们的心声。首先，请允许我代表__工程学院__校区毕业生，感谢学校的教育，感谢老师的精心培养，同时，也向在座的各位同学表示热烈的祝贺和诚挚的祝福!

春天种下希望，夏日需要发芽。四年，学校的每一寸天空都有我们仰望梦想的痕迹;四十八个月，学校的每一颗树畔都有我们思考未来的神情;一千四百六十天，学校的每一处角落都有我们梦想花开的声音。

在抚今思昔之时，我不禁心潮澎湃，思绪万千。此时此刻，我的心情和在座的各位毕业生一样，充满了喜悦和对未来的憧憬，更难掩饰对学校、老师和同学的留恋。也许我们都曾经幻想过毕业后踏上新的征程时的豪情壮志和意气风发，就如诸葛孔明羽扇轻扶遥指千军阵的从容，曾不止一次地盼望过毕业的早日到来。然而今天，这一刻真的到来了，我却感到万分的不舍和眷恋。不舍浓情于血水的师生情，不舍亲如手足的同学义，不舍我们在大学的韶华时光。__工程学院，见证了我们年少不识愁滋味的青涩岁月，见证了我们青春的激情与梦想，更见证了我们人生的成熟、知识的丰富和精神品格的升华超越。仿佛就在昨天，我们还一起在课堂上做实验，在食堂用餐，在图书

馆占座位，在南湖散步，享受着清风伴飞雪的悠闲。然而，星转斗移，乌飞兔走，蓦然发现，我们毕业了。岁月不居，时节如流;肺腑之言，留待别时;如今分手在即，百感交集。四年的大学生活中有太多太多我们永远不会忘记的美好回忆。

我们不会忘记母校的滔滔恩情。母校就像我们的家乡，泰戈尔曾说过：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起的”。不管我们将来身处何方，不管我们是成功还是失意，它始终在那里，不离不弃，难以忘怀。

我们不会忘记学院的教育培养。学院就像我们的家庭，无微不至地关心我们的学习和生活，无论是闻鸡起舞的脚步，还是挑灯夜读的双眸，都在见证我们的汗水，分享我们的欢笑，承载了我们太多的记忆。

我们不会忘记老师的谆谆教诲。老师就像我们的家长，不仅教给我们知识和技能，而且还教会我们怎样为人处事，让我们得以成才和成才，“桃花潭水深千尺，不及恩师送我情”。

我们不会忘记同学的浓浓情谊。同学就像我们的兄弟姐妹，我们悲欢与共，风雨同舟，即使以后各奔天涯，我们也将永远心心相连，情意相牵，正像一句古语所说：一辈子同学，三辈子亲;希望我们的关系今后仍然全面发展可持续。

相聚时难别易难!此时此刻，我们对学校、对老师、对同学充满恋恋之情，然而学生终究要走出校门，种子，只有在肥沃的土壤里才能结出丰硕的果实;水滴，只有在浩瀚的海洋中才能激荡出美丽的浪花;

雄鹰，只有在广阔的天空下才能展现平凡的伟大。当我们共同有过的一切都成为美好的记忆的同时，我们便也开始了续写自己新的故事。甜美的果实需要汗水的浇灌，美丽的青春需要奋斗为其増颜。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，我们永远都不抛弃，不放弃学校“明德致远，笃行务实”的校训，不断地努力，不断地拼搏;只有这样，我们的梦想才能实现，我们的人生才会精彩!

向之所欣，俯仰之间已为陈迹。再见，我可爱的同学;再见，我尊敬的老师;再见，我伟大的母校。

最后祝愿同学们一帆风顺，前程似锦，早日实现自己的价值和梦想;祝愿老师身体健康，工作顺利，桃李满天下;祝愿学校人才辈出，硕果累累，明天更美好。

2021年大学毕业典礼演讲稿一分钟5

大家好!我今天要演讲的题目是：《我难忘的大学生活》

我从地处偏僻的黄金乡来到这旅游名城哈尔滨，走进了旅游学院，圆了我多年梦寐以求的大学梦。有人说：“大学是铸就平凡人的辉煌，造就大师的摇篮。”作为一名普通的大学生，我注定不能成为大师，但平凡的我决不能选择平庸。“非志无以成学，非学无以广才”，这次难得的求学机会将是我人生中一次重要的转折点，所以我会倍加珍惜。带着这份朴素的感情、也带着我的希望和梦想，就这样默默地坚持着三年的大学生活。我虽然柔弱，但我不乏毅力;我虽然基础不扎实，但我用勤奋和汗水弥补着不足。

在两年多姿多彩的大学生活中，学院领导的关心爱护以及老师的谆谆教诲、同学们的和谐快乐相处，给我留下了美好的记忆，我衷心的感谢你们，感谢你们给予我知识和能力，给予我温暖和关怀，在这里我要真诚地说一声：谢谢你们!丰富多彩的大学生活需要自己好好把握，我认真地上好每一堂课，认真地完成好每次的作业。课后我总是畅游在图书馆、电子阅览室的知识海洋中，汲取着新鲜营养。我将每一点滴时间都聚集到了课程中、专业中。“是斗士就要拼搏沙场，是学子就要勇攀高峰。”对于我，学习的艰辛可想而知，我要攻克的一道道学习障碍。一道道难题不会我就请教老师，或者和同学们一道探讨。“一份耕耘，一份收获”，我最终取得了良好的成绩。我爱我的大学生活。只要付出的辛勤汗水能得到学院、单位的肯定和大家的赞许，就足以让我感到万分欣慰，因为我学习的动力就是将学到的知识能更好地为未来铺就一条成功之路。

愉快、难忘的大学生活即将结束，两年多的大学生活为我将来的工作打下了良好的基础。我坚信，在以后的工作中，我会更好地发挥主观能动性，从点滴的小事做起。古人说：不积跬步，无以至千里。我将以高尚的职业道德、严谨的工作作风、负责的工作态度，通过我勤劳的双手，将一个个困难变成一个个跳动的音符，奏响出悦耳动听的旅游工作交响曲。

时光流逝，空间转移。再见了，美丽的哈尔滨吗!再见了，我的大学----难忘的旅游学院!老师们，再次真诚地感谢你们，我在工作中会时常想念你们;同学们，让我们展开壮志与毅力的事业双翼，一起飞向更高的蓝天!

大学毕业典礼演讲稿一分钟 篇2

说到西方修辞学,我们自然会想到古典修辞学和新修辞学,古典修辞学的鼻祖是亚里士多德,他认为修辞是“劝说”;而新修辞学的代表人物则是美国的肯尼斯·伯克,他认为修辞是“同一”,这是对亚里士多德修辞学的继承与发展。

本文拟从伯克的同一理论出发,分析英国最畅销小说作家JK罗琳2008年在哈佛大学毕业典礼演讲,旨在揭示其背后的修辞动机。

二、伯克的同一理论

伯克认为修辞是“人使用词语形成态度或导致他人采取行动”,其本质是“同一”。受众与修辞者能否“同一”是修辞成功的关键。他说:“只有当我们能够讲另一个人的话,在言辞、姿势、语调、语序、形象、态度和思想等方面做到和他一致,我们才说得动他”。伯克提出了三种同一手段:同情同一、对立同一和不准确同一。同情同一是修辞者强调与受众享有共同的情感而达到同一的一种手段。比如政客为了赢得选票,亲吻投票人的小孩。对立同一是一种“通过分裂而达成凝聚的最迫切的形式”,修辞者与受众由于共同反对某种东西而组成联合。抗日期间国共两党合作共同对抗日本侵略就是个对立同一的例子。不准确同一是一种无意识的认同,这种同一把我们带到了修辞情景的根源。比如我们在电视上看见做洗发水广告的美女的头发很柔顺,似乎自己也拥有这样一头柔顺的头发,自然就会产生购买这款洗发水的意愿。

三、从伯克同一理论分析JK罗琳2008年哈佛大学毕业典礼演讲

JK罗琳凭借《哈利·波特》系列小说一举成名,成为英国有史以来最畅销作家。但鲜为人知的是,她曾经历过一段艰辛岁月——30岁时,她差点流落街头。在2008年的哈佛大学毕业典礼的演讲中,JK罗琳分享了这些经历,告诉毕业生们失败也有好处。同时,她还强调了保持想象力的重要性。演讲意境深邃,丝丝入扣。伯克的同一理论也可以很好地阐释这次演讲。

1、同情同一的运用

首先,JK罗琳在开篇表达了对哈佛大学邀请的感谢。她的致谢与台下的听众达成情感同一,听众更容易接受她下面的演说。

接着,罗琳讲述了成名前的困惑与失败,得出人生感悟:失败会带来好处,它使你看清人生的本质是什么;设身处地为他人着想,体察他人的苦乐。哈佛毕业生们,作为人中骄子,其学业辉煌,但同样要面对未知的将来,此时,他们很需要像罗琳一样的成功人士的指引和鼓励。这些话体现了她对哈佛毕业生价值观的认同,情感上的同一。

2、对立同一的运用

对立同一的对立面可以是人,可以是物,也可以是人的生存环境。对于自己那段最悲惨的日子,罗琳也很坦然的讲了出来:“An exceptionally short-lived marriage had imploded,and I was jobless,a lone parent,and as poor as it is possible to be in modern Britain,without being homeless.”当听众听到这些悲惨的事情的时候,肯定也为罗琳曾经历的日子感到悲痛。但演讲者的目的不是悲天悯人,而是如何调整心态,这对于即将毕业的大学生们来说更为重要。罗琳试图通过这些逆境唤起毕业生们对对立面的思考,于是对立同一建立,听众改变态度,接受罗琳的观点。

失败作为演讲者和听众共同的对立面,罗琳也提出了经历失败所带来的好处:“gave me an inner security”、“taught me things about myself that I could have learned no other way”、“I discovered that I had a strong will,and more disciplined than I had suspected;I also found out that I had friends whose value was truly above the price of rubies.”为了应对失败,听众与演讲者暂时联合起来,认识到失败也会带来优势,这也是对立同一的有效运用。

3、不准确同一的运用

JK罗琳的演讲中也不乏不准确同一的例子。她在演讲中大量使用第一人称“I”,听众情不自禁地进入演讲者的角色,发生在演讲者身上的故事就像发生在自己身上一样。例如在讲到一个非洲酷刑的受害者,罗琳使用第一人称“I”做了叙述。而作为受众的哈佛毕业生们仿佛自己就是那个罗琳,面对那个还没有我大的年轻男子,因在故乡的经历而精神错乱。我护送他到地铁站,他小心翼翼地握着我的手,祝我未来生活幸福。似乎自己就在体验这次经历,听众无意识地与罗琳达成了共识,接受了演讲者的观点。

另外一个不准确同一的运用就是第一人称复数“we”,罗琳的演讲中也有这样的例子:“We do not need magic to change the world,we carry all the power we need inside ourselves already:we have the power to imagine better.”听众会不自觉地认为“we”也包括自己,不准确同一达成。

四、结语

本文利用伯克的同一理论对JK罗琳2008年在哈佛大学毕业典礼演讲进行了分析,揭示演讲者是如何通过同情同一、对立同一和不准确同一这三种方式达到与听众取得同一,并实现自己的修辞动机。

参考文献

[1]Burke,K.A Rhetoric of Motives[M].New York:Prentice-Hall,1950

[2]张晶.修辞的核心:不是说服而是认同[J].修辞学习,2009

大学毕业典礼演讲稿一分钟 篇3

At that age， I’d take any excuse to make estimates and do minor arithmetic9）. I’d been hearing an ad campaign about smoking. I can’t remember the details， but basically the ad said every puff10） of a cigarette takes some number of minutes off of your life： I think it might have been two minutes per puff. At any rate， I decided to do the math for my grandmother. When I was satisfied that I’d come up with a reasonable number， I poked my head into the front of the car， tapped my grandmother on the shoulder and proudly proclaimed， “At two minutes per puff， you’ve taken nine years off your life！”

I have a vivid memory of what happened. I expected to be applauded for my cleverness and arithmetic skills. That’s not what happened. Instead， my grandmother burst into tears. I sat in the backseat and did not know what to do. While my grandmother sat crying， my grandfather pulled over onto the shoulder of the highway. He got out of the car and came around and opened my door and waited for me to follow. My grandfather was a highly intelligent， quiet man. He had never said a harsh word to me， and maybe this was to be the first time？ We stopped beside the trailer. My grandfather looked at me， and after a bit of silence， he gently and calmly said， “Jeff， one day you’ll understand that it’s harder to be kind than clever.”

What I want to talk to you about today is the difference between gifts and choices. Cleverness is a gift； kindness is a choice. Gifts are easy—they’re given after all. Choices can be hard. You can seduce yourself with your gifts if you’re not careful， and if you do， it’ll probably be to the detriment of11） your choices.

This is a group with many gifts. I’m sure one of your gifts is the gift of a smart and capable brain. I’m confident that’s the case because admission is competitive and if there weren’t some signs that you’re clever， the dean of admission wouldn’t have let you in.

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Your smarts will come in handy because you will travel in a land of marvels. We humans—plodding as we are—will astonish ourselves. We’ll invent ways to generate clean energy and a lot of it. Atom by atom， we’ll assemble tiny machines that will enter cell walls and make repairs. As a civilization， we will have so many gifts， just as you as individuals have so many individual gifts as you sit before me.

How will you use these gifts？ And will you take pride in your gifts or pride in your choices？

I got the idea to start Amazon 16 years ago. I came across the fact that Web usage was growing at 2，300 percent per year. I’d never seen or heard of anything that grew that fast， and the idea of building an online bookstore with millions of titles—something that simply couldn’t exist in the physical world—was very exciting to me. I had just turned 30 years old， and I’d been married for a year. I told my wife MacKenzie that I wanted to quit my job and go do this crazy thing that probably wouldn’t work since most start-ups don’t， and I wasn’t sure what would happen after that. MacKenzie told me I should go for it.

I was working at a financial firm in New York City with a bunch of very smart people， and I had a brilliant boss that I much admired. I went to my boss and told him I wanted to start a company selling books on the Internet. He took me on a long walk in Central Park， listened carefully to me， and finally said， “That sounds like a really good idea， but it would be an even better idea for someone who didn’t already have a good job.” That logic made some sense to me， and he convinced me to think about it for 48 hours before making a final decision. Seen in that light， it really was a difficult choice； but ultimately， I decided I had to give it a shot12）. I didn’t think I’d regret trying and failing. And I suspected I would always be haunted by a decision to not try at all. After much consideration， I took the less safe path to follow my passion， and I’m proud of that choice.

Tomorrow， in a very real sense， your life—the life you author from scratch13） on your own—begins.

How will you use your gifts？ What choices will you make？ Will inertia14） be your guide， or will you follow your passions？ Will you follow dogma， or will you be original？ Will you choose a life of ease， or a life of service and adventure？ Will you wilt15） under criticism， or will you follow your convictions？ Will you bluff it out16） when you’re wrong， or will you apologize？ Will you guard your heart against rejection， or will you act when you fall in love？ Will you play it safe17）， or will you be a little bit swashbuckling18）？ When it’s tough， will you give up， or will you be relentless？ Will you be a cynic， or will you be a builder？ Will you be clever at the expense of others， or will you be kind？

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I will hazard a prediction. When you are 80 years old， and in a quiet moment of reflection narrating for only yourself the most personal version of your life story， the telling that will be most compact and meaningful will be the series of choices you have made. In the end， we are our choices. Build yourself a great story. Thank you and good luck！

小时候，暑假我总会和祖父母一起在他们得州的农场度过。我会帮忙修理风车，给牛接种疫苗，还干些其他杂七杂八的活儿。我的祖父母参加了一个由一群清风房车车主组成的旅行俱乐部，与他们结伴在美国和加拿大到处旅行。每隔几年的夏天，我们就会加入俱乐部的车队去旅行。我们把清风房车挂到祖父的小汽车上，之后便出发了。我爱我的祖父母，也很尊敬他们，而且非常期待和他们一起去旅行。其中有一次旅行是在我大概十岁那年。当时我在后座上晃来晃去，祖父开着车，祖母坐在副驾驶座上。祖母一路上都在抽烟，我很讨厌那个味道。

在那个年纪，我会找各种借口做一些估测和简单的算术。我之前总是听到一个有关吸烟的广告。细节我记不清了，但广告的大意是说每抽一口烟就会让生命缩短几分钟：我感觉好像是每口烟会让生命缩短两分钟。无论如何，我决定为祖母算一算。我得出了一个合理的数字，自己觉得很满意，于是把头伸到车的前面，拍了拍祖母的肩膀，自豪地宣称：“按照每吸一口烟会减少两分钟寿命的算法，吸烟已经夺走您九年的生命！”

之后发生的事至今仍历历在目。我本以为他们会为我的聪明和算术技巧而鼓掌，但我预料的情形没有发生。相反，我的祖母突然大哭起来。我坐在后座上，不知所措。祖母坐在那儿哭的当儿，祖父将车停在路肩上。他下了车，走过来将我的车门打开，等我跟他下车。祖父是一个非常睿智又性情温和的人，他从没对我说过一句严厉的话，或许这将会是第一次？我们在房车旁边停了下来，祖父看着我，稍许沉默之后，他温和而平静地对我说：“杰夫，有一天你会明白，做一个善良的人要比做一个聪明的人难。”

今天我想和你们聊的是关于天资和选择之间的差异。聪明是天资，善良却是选择。天资来得很容易——它毕竟与生俱来。而选择却很难，如果不小心，天资会诱使你们误入歧途，如果那样的话，它就可能会危害到你们的选择。

你们都是天资出众的人。我敢肯定，你们的天资之一就是拥有聪明能干的头脑。我坚信这一点，因为入学竞争很激烈，如果没有什么证据表明你们很聪明，招生主任也不会让你们进入这个学校。

你们的聪明将来会派上用场，因为你们将在一片充满神奇的土地上行进。尽管我们人类一直在艰难前行，但我们会让自己都感到吃惊。我们会发明很多产生清洁能源的方法。我们会一个原子一个原子地组装微型机器，使之进入细胞壁做修补工作。作为文明社会，我们将会拥有很多天资，就像此刻坐到我前面的你们作为个体拥有如此多的独特天资一样。

你们将如何利用这些天资呢？你们会因自己的天资而骄傲，还是因自己的选择而骄傲呢？

16年前，我萌生了创办亚马逊的想法。当时我无意中发现，网络应用以每年2300%的速度在增长。我还从来没有见过或听说过有什么东西的增长速度如此之快。于是，我想创办一家可以售卖几百万种图书的网上书店，这在实体世界是不可能的——这个想法让我兴奋不已。那时我刚30岁，结婚才一年。我对妻子麦肯齐说，我想辞职去做这件疯狂的事。这事不一定能成功，因为大多数初创公司都没成功，而且我不确定在那之后会怎样。麦肯齐告诉我说我应该放手一搏。

我当时在纽约的一家金融公司上班，与一群非常聪明的人共事，老板是个我很钦佩的优秀人士。我找到老板，告诉他我要在网上开一家卖书的公司。他带我在中央公园长时间地散步，认真地听我讲述，最后说：“这听起来确实是个不错的想法，但对于一个还未拥有一份好工作的人来说，这个主意会更好。”他那番逻辑在我听来有些道理。他劝我先考虑48个小时，之后再作最后决定。从那个角度看来，当时真是很难抉择。但最终我还是决定试一试。我想自己不会因为尝试和失败而后悔。我倒是觉得我可能会一直为自己作了一个根本不去尝试的决定而苦恼。再三考虑之后，我追随自己的激情，选择了一条不那么安全的道路。现在我为这个选择感到骄傲。

明天，我说的是真正意义上的明天，你们的生活——由你们自己从头书写的生活——即将开始。

你们将如何利用自己的天资？你们将作出怎样的抉择？你们会被惯性引导，还是会追随自己的激情？你们会墨守成规，还是会创意不断？你们会选择安逸的生活方式，还是会选择服务他人、充满冒险的人生？你们会因批评而畏缩不前，还是会坚守自己的信念？做错事时，你们会抵赖，还是会道歉？你们会因害怕被拒绝而封闭自己的内心，还是一旦陷入爱河便付诸行动？你们想要谨慎安稳，还是想来点冒险？当遇到困难时，你们会放弃，还是会不屈不挠？你们会成为愤世嫉俗者，还是会成为建设者？你们会以牺牲他人为代价展示自己的聪明，还是会做一个善良的人？

我大胆预言一下。等你们80岁时，在某个静静沉思的时刻，你们仅对自己诉说着最个人化版本的人生故事，其中最充实、最有意义的告白将是你所作出的一系列选择。最终，是选择造就了我们。为你们自己书写一个精彩的人生故事吧。谢谢，祝你们好运！

1.ranch [rɑ?nt?] n. 大农场

2.windmill [?w?n（d）?m?l] n. 风车

3.vaccinate [?v?ks?ne?t] vt. 给……接种牛痘（或疫苗）

4.caravan [?k?r?v?n] n. 旅行队

5.Airstream：清风房车，美国著名的拖挂式房车品牌，以其经典优美的外部造型和舒适豪华的内部装备而备受美国人的喜爱。

6.trailer [?tre?l?（r）] n. 〈美〉（用汽车拖行的）活动房屋（或工作室）

7.hitch up：把……套上车

8.bench seat：（横置汽车车厢的）统座，长椅座位

9.arithmetic [??r?θm?t?k] n. 算术，演算技巧

10.puff [p?f] n. （抽）一口烟

11.to the detriment of：有损于……；对……不利

12.give it a shot：尝试做某事

13.from scratch：〈口〉从零开始

14.inertia [??n??（r）??] n. 惯性

15.wilt [w?lt] vi. 畏缩

16.bluff it out：蒙混过关

17.play it safe：〈口〉稳扎稳打，谨慎行事，不冒险

18.swashbuckling [?sw???b?k（?）l??] adj. 充满刺激与冒险的

毕业典礼3分钟演讲稿 篇4

今天在这么难得的舞台，我想和大家分享的则是一个很俗的字：钱。

很多人会心里惦念这个字，嘴上回避这个字，有钱确实好，可以去马尔代夫玩，可以盖管经的新楼，可以投资国家基础建设，个人、学校、国家的发展都需要钱，读管经的我们也不无关注融资的信息。但落到现实，每当我们提及毕业薪水时，却又市场面面相觑、缄口不言，工作和赚钱，赚钱和生活到底是什么关系呢?

我们大工的一个学长，他是一家公司的操盘手，有钱的老板拿出上亿资金，做T+0证券投资，雇佣了他，一天上午2小时，下午2小时，盯着电脑买进卖出，一周工作5天，后来众所周知，牛市来了，就这样，他一年赚了百万，一个刚毕业的学生，挣的是我们十几年的工资，但是随着牛市过去，他又该何去何从呢?优劣分析，他多了百万块，少了校招机会和踏实的内心。要知道不是每个人都能在那样的机遇下从事你有天分的职业，绝大多数还是在摸索中前进，曲线救国，一点点靠近自己目标的。假如给你百万资金，不去挥霍，你能用它实现多少价值呢?既然心里没有一个答案，那不妨从现在起褪去浮躁，抛下顾虑，不惧怕事儿，去尝试去失败去成长。给自己定个标准，无论身边的人如何，都不随波逐流，相信自己和别人不一样，一步一个踏实的脚印，当有机会的时候，因为能力达标，只需要抓住就好。

小学毕业典礼3分钟演讲稿 篇5

大家好!

风风雨雨，朝朝暮暮;花开花谢，潮起潮落。小学的六年时光即将结束，我就要要告别与我朝夕相处的同学和教我六年的老师，还有我生活了六年的校园。我忘不了在小学里发生的事，忘不了教我的教师，更忘不了每天在同一阳光下，同一间教室里与我一起学习的好伙伴。再过几个星期，我们就要毕业了，跨上初中的阶段学习，我将会到一个陌生的环境，迎接新的挑战。

可曾记得，以前我还是一位无知而又顽皮的小孩，而如今已变成了成熟的少女。刚上小学时，我只会加加减减，更现在比起来，简直是天攘之别。是啊，我们都是只有一只翅膀的天使，只有互相拥抱、互相学习，取长补短、才能飞翔!

当我遇到了困难时，是你来帮助我，当我无聊时，是你在逗我笑，当我伤心时，是你在我身边安慰我。我们的友情地久天长，我们的情谊如大海，拥有天下最真诚的友谊，在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。

还记得我们在士林实践基地的时候，我们学会了做石膏像，学会了怎样做风铃，怎样照顾自己还获得了一些自救方法，我们在士林过得都很充实，很快乐。从中，我知道了团结就是力量，也知道了怎样独立生活。

往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里一颗流光溢彩的珍珠啊!

毕业是伤情而张扬的告别，让今宵的月色格外亲切，让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有缤纷灿烂的往昔时光，都被点击成生动传神的细节。在小学的六年时光中，老师教于我们的知识，我们永远铭记于心;老师教于我们的淳淳教导，我们时时萦绕耳畔;老师为我们付出的汗水，我们更是无以为报!

但如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前;让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。让我们的生命绽放光彩吧!

这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。今天，我们为您而骄傲;明天，您一定因为我们而光荣。“谁言寸草心，报得三春晖。”您的哺育深情，我将永远铭刻在心。

再见，朝夕相处的朋友、再见，细心教导我的老师、再见，给我留下六年回忆的校园，让我把缕缕的情思拧成一股长长的丝带，使你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。阳光会走、花儿会谢、唯有你我的友谊、才是永远。

谢谢大家!

毕业典礼五分钟简单英语演讲稿 篇6

I am nearly finished. I have one last hope for you, which is something that I already had at 21. The friends with whom I sat on graduation day have been my friends for life. They are my children’s godparents, the people to whom I’ve been able to turn in times of trouble, people who have been kind enough not to sue me when I took their names for Death Eaters. At our graduation we were bound by enormous affection, by our shared experience of a time that could never come again, and, of course, by the knowledge that we held certain photographic evidence that would be exceptionally valuable if any of us ran for Prime Minister.

So today, I wish you nothing better than similar friendships. And tomorrow, I hope that even if you remember not a single word of mine, you remember those of Seneca, another of those old Romans I met when I fled down the Classics corridor, in retreat from career ladders, in search of ancient wisdom:

As is a tale, so is life: not how long it is, but how good it is, is what matters.

一分钟演讲 篇7

为了配合班主任的工作(因为班上许多学生还不能大胆上台说话),并让同学们更好地了解演讲和增进师生之间的了解,特在班上开展了本次演讲活动。

概况:

一、开展“一分钟演讲”活动

同时在重点班A10班和普通班A14班进行。

第一、二节课用来讲解演讲程序,有时间就请学生自告奋勇上讲台演讲。当日上讲台的学生以后可以选择是否再讲,其他学生则在以后利用课堂前约5分钟的时间按座号轮流演讲。

请两个学生做记录,秘书长坐在班级后面,主要请她记分;班长坐在班级前面,主要请他记录同学们的具体演讲过程,至少包括客观分里涉及演讲内容的部分。其他同学可以也应该监督和协助他们做记录。

二、可能承受之重

(一)语文技能:①能够大胆发言;②把握演讲要点、特点;③学会演讲稿写作;④学会与人文明相处;⑤学会倾听。

(二)深层人文目标:⑥培育“生态文明”思想;⑦师生互动,情感交流,活跃气氛,培育语文兴趣。

三、设想与期待

本次活动总结不过是一个参考,希望大家在实践中,不断地对存在的问题以及所表现出的优势做进一步的思考与总结,以便一起分享。

记录及总结:

一、秘书长赖婉祯关于本次活动的记录(见附表)

主题(由学生任选一个):

(1)学习的目的,为什么学习?(目的)

(2)你的爱好,为什么,表现。(爱好)

客观分:抬头;大方;大声;发音清楚;称呼;主题鲜明;为什么;表现。

主观分:学生分;教师分。

(称呼)尊敬的老师,亲爱的同学们:

(问候语)大家(上午/下午/晚上)好!

我叫XXX(板书,姓名,座号)

(正文)

谢谢!(鞠躬)

二、示例

1.学生演讲原稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫温梦娇,25号。

我的爱好是听歌。有人说歌听多了,自然也就唱得好了,可由于本人天生五音不全,若想成为歌手那也就只能祈祷下辈子上天赐副好嗓子了。

对于歌的旋律和歌词来说,我更钟爱于好的歌词。听歌,能把人带入由歌词和旋律组配而成的那个虚幻背景中,在那里,你的心不再受任何控制,灵魂可以四处飘荡。闭上眼睛,享受到的是歌中的那么一份快乐,一份伤感……睁开眼睛,重新观察这个现实生活,一切又会是那么美好……

开心的时候,听一首《快乐崇拜》,激情更加高涨。不开心急需渲泄的时候,门一关,引爆收音机的最大能量,DJ响,舞步起。

谢谢!

2.批改并修整

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫温梦娇,25号。

我的爱好是听歌。有人说歌听多了,自然也就唱得好了。可由于本人天生五音不全,若想成为一个歌手,那也就只能祈祷上天:下辈子赐副好嗓子了。

就歌的旋律和歌词来说,我更钟爱于好的歌词。听歌,能把人带入由歌词和旋律组配而成的那个虚幻背景中。在那里,你的心不再受任何控制,灵魂可以四处飘荡。闭上眼睛,享受到的是歌中的一份快乐,一份伤感……睁开眼睛,重新观察这个现实生活,一切又会是那么美好……

开心的时候,听一首《快乐崇拜》,激情更加高涨。不开心急需宣泄的时候,门一关,引爆收音机的最大能量,DJ响,舞步起。

谢谢!

点评:格式基本正确,口语性较强,感情真挚,语句流畅优美,富有诗意;但有些语句有过长之嫌。整個演讲也如听音乐,在高潮处,戛然而止!余味回响……

3.讲解

尊敬的老师,亲爱的同学们:(对称呼的规定,为有意识地培养学生的语言得体,能尊敬老师,团结同学)

大家好!(实际过程中,要求学生这时一定要真诚地用眼睛看着全体同学)

我叫温梦娇,25号。(在实际演讲过程中,要求学生将姓名、座号板书在黑板上,有利于学生之间相互认识,因为还有一些同学平时不能很好地交流,至今没有认识所有同学。另外,也可以让学生锻炼一下粉笔字)

我的爱好是听歌。(要求学生主题鲜明,开门见山地说出自己的爱好或学习目的)有人说歌听多了,自然也就唱得好了,可由于本人天生五音不全,若想当个歌手那也就只能祈祷下辈子上天赐副好嗓子了。

对于歌的旋律和歌词来说,我更钟爱于好的歌词。听歌,能把人带入由歌词和旋律组配而成的那个虚幻背景中,在那里,你的心不再受任何控制,灵魂可以四处飘荡。闭上眼睛,享受到的是歌中的那么一份快乐,一份伤感……睁开眼睛,重新观察这个现实生活,一切又会是那么美好……(要求学生讲到为什么有这么一个爱好)

开心的时候,听一首《快乐崇拜》,激情更加高涨。不开心急需宣泄的时候,门一关,引爆收音机的最大能量,DJ响,舞步起。(要求学生讲到爱好的日常表现)

谢谢!(在实际演讲中,要求学生鞠躬)

三、总结

A14班开展较好,但有时学生太兴奋,有部分学生甚至拍打桌子、扔纸团。以后应该强调“倾听”的纪律,做文明听众。A10班的演讲稿(小作文)比较认真。

从本次活动(具体参见附表)来看,同学们谈论的更多是自己的爱好,这个信息,应该说基本是很真实的,对班级以后开展各项活动一定是很有帮助的。同时,这样的信息,对老师教学也会有助益;对从事教育研究的人,也或许有参考价值吧?当然问题也是存在的,这个记录还不是很完善,以后类似活动应该注意,可以多安排几个人记录。

后记:

这次活动结束了,整体上很好,最后由秘书长公布成绩。类似的活动仍将继续,但将更深化。或者说,主题基本自己定,并且以自告奋勇为主,时间以4~5分钟为宜,不超过10分钟,如有特别要求,可放在晚自习处理。

毕业典礼优秀两分钟英语演讲稿 篇8

When extreme partisanship replaces reason, logic, facts and data, the country suffers – and special interests win. I’ve seen it time and time again, on issue after issue: gun violence, education, public health, and even one that threatens life as we know it: climate change.

Yesterday, I stood with WashU’s next chancellor, Andrew Martin, and the president of Ohio State University to announce that Bloomberg Philanthropies will help sponsor the first-ever climate summit of Midwestern universities next year right here on this campus.

We were joined by your mayor here, Lyda Krewson, because St. Louis, and WashU, has never…has always been a real leader on climate change.

大学毕业典礼演讲稿一分钟 篇9

The myth talks about Poseidon, god of the sea, kissing Medusa in Athena’s temple. Athena was furious. I can picture Athena’s punishment for Medusa as if it were happening before my very eyes. The transformation from beauty to beast is as vivid and clear to me as is the light of day. The utter dread and bewilderment on Medusa’s face as she changed is unforgettable and so eerie it chills me to the bone even still.

I am Medusa, scariest of all.

My prey turn to stone while I stand tall.

One kiss with Poseidon, god of the sea.

Turned me to a monster no one dares to see.

大学毕业典礼演讲稿一分钟 篇10

我曾确信我自己唯一想做的事情是写小说。但我的父母认为我的想象力只是个人怪癖，并不能用来付房贷，或者确保得到退休金。他们希望我再去读个专业学位，而我想读英国文学。最后，达成了一个双方都不甚满意的妥协：我改学外语。可是等到父母一走开，我立刻报名学习古典文学。

我没有抱怨和批评我的父母，他们只是希望我能摆脱贫穷。然而，我在你们这个年龄的时候，最害怕的不是贫穷，而是失败。

我可以说，仅仅在我毕业7年后，我经历了一次巨大的失败。我突然间结束了一段短暂的婚姻，失去了工作，变成了一个单身妈妈。从任何一个通常的标准来看，这是我知道的最大失败。我也不会和你们说失败很好玩。那时我还不知道我的书会被新闻界认为是神话故事的革命，我也不知道这段灰暗的日子要持续多久。

那么我为什么还要谈论失败的好处呢？失败后我找到了自我，我开始把我所有的精力仅仅放在我关心的工作上。我变得自在，因为我已经经历过最大的恐惧。

我告诉自己：我还活着，我有一个值得我自豪的女儿，我有一个陈旧的打字机和很不错的写作灵感。在失败堆积而成的基础上，我开始重筑人生。

知识比任何證书都有价值

失败给了我内心的安宁，这种安宁是顺利通过测验考试获得不了的。失败让我认识自己，这些是没法从其他地方学到的。

从挫折中获得的知识越充满智慧、越有力，你在以后的生存中则越安全。除非遭受磨难，否则你们不会真正认识自己，也没法知道你们之间关系有多牢固。这些知识才是真正的礼物，比我曾获得过的任何证书都更有价值。

如果给我一个时间机器，我会告诉21岁的自己，个人的幸福在于自己能够认识到：生活不是拥有的物品与成就的清单。虽然你们会碰到很多分不清楚生活与清单的区别的人，但你们的资格证书、简历，都不能等价于你们的生活。生活是困难的，也是复杂的，它完全超出任何人的控制，谦虚地认识到这些能使你们在生命的沉浮中得以顺利生存。

释放力量：感受别人的生命

人类能够在没有自我经历的情况下学习和理解，可以思他人所思，想他人所想。古希腊作家普卢塔克曾说：“我们对内在修养的追求将会改变外在现实。”它在我们生命中每一天会被证明一千多次。我们只能通过生命存在来接触别人生命的事实，但是你们到底有多么愿意来感受他人的生命呢？

如果你们选择用你们的地位和影响力，来为没法发出声音的人说话；如果你们选择不仅认同有权的强势群体，也认同无权的弱势群体；如果你们保留你们的能力，用来想象那些没有你们这些优势的人的现实生活，那么不仅是你家人因你感到自豪，那些因为你们的帮助而生活得更好的数以千万计的人，也会怀有同样的感激。改变世界不需要魔法，我们自己的体内就有这样的力量：那就是我们一直在梦想，让这个世界变得更美好。

拥有胜过红宝石的朋友

在我的演说快要结束的时候，我对大家还有最后一个希望，这是我在自己21岁时就明白的道理。毕业那天和我坐在一起的朋友，后来成了我终生的朋友。他们是我孩子的教父母，非常友善，我碰到麻烦时可以向他们求助。我希望你们能拥有同样的友情。

此外，我希望即使你们忘记了我今天的演讲，但可以记住另一个古罗马哲学家塞内加说过的一句话：“生活如同小说，要紧的不是它有多长，而在于它有多好。”

我祝愿你们都有幸福的生活。谢谢大家。

大学毕业典礼演讲稿一分钟 篇11

Jordan Cebulla told of being a poor student in high school here locally who almost abandoned any idea of higher education. But, told by a family friend that Lafayette is, quote, “a gritty town full of gritty people,” he gave Ivy Tech a try. And four years later, he is a Purdue alum. He told his classmates, “In the end, if we quit on ourselves, everyone else will quit on us, too.”

In his response speech, Seon Shoopman confided that, out of sixteen schools he applied to, Purdue was the only one to admit him, provided he attend our summer boot camp. Three and a half years later, he, too, earned his Purdue degree, with honors, becoming the first in his family to graduate from college. Seon said that, more than any other motive, he wanted to do it for the mother who had pushed him all the way. “When I wanted to quit, she told me not to. When I wanted to leave school, she told me not to. She told me to fight, be strong, and make something of myself.”

大学毕业典礼演讲稿一分钟 篇12

Since the Stanfords didn’t have the opportunity to give their son the future he had envisioned, they devoted themselves to creating a university that would produce both fundamental knowledge and apply that knowledge to tackle real-world problems – but that that would also help countless other students build their own platforms and launch their own lives of purpose.

As Stanford graduates, you have built and earned your platform.

Your education and experiences here will give you opportunities to pursue your interests and follow your own unique path.

Of course, you’ve worked tremendously hard to achieve this success. And I know that it hasn’t always been easy. Each of you has had to overcome obstacles to get to where you are today.

And all of that hard work – the midnight coffee breaks; the final exams; the hours spent in the library, or the studio, or the laboratory – have brought you here today.

And you haven’t stopped there.

You’ve thrown yourself into activities and experiences here – whether sports or the arts, student government or the student newspaper, service work, sketch comedy, the Band, or…or – especially as I’ve seen in the last week – fountain hopping!