春节里的一件快乐的事作文

春节里的一件快乐的事作文（推荐10篇）

春节里的一件快乐的事作文 篇1

公公家，我本以为就只有公公，表哥和我，三家子吃饭，没想到14公，4姨和5姨也来。

妈妈还告诉我：“4姨和5姨都岁80多了。”我一惊，

妈妈接着说：“因为“4姨和5姨是她的堂姐，公公出生的时候，公公的哥哥姐姐已经有孩子了，而且已经十几岁了。”

开始吃饭了，八大圆桌，哦，不，是两大圆桌，我和表哥一起坐，公公婆婆，14公、4姨和5姨，爸爸妈妈，姨妈姨丈一起坐，我们桌子上有很多的菜，有腊肉，腊猪干，鸡蛋……可惜那鸡蛋不好吃，可那鸡蛋圈，腊猪干里的腊肠，好吃的不得了。可能是前面喝了一包奶，我和表哥的饭都没吃完，还掉了好多饭在地上，桌子上，有半个鸡蛋掉在了桌子上，真是天一半地一半。

后来又放了烟花彩菊，竟然大多都是假的(点不燃的)，不过彩菊在我手里发生好多怪异的事，两个彩菊，我先点成了一个，另外一个也成了(几个一起点的)。还有一个，我刚点成，就爆了，呛死我了。

春节里的一件快乐的事作文 篇2

写作是运用语言文字进行表达和交流的重要形式, 但小学生作文课历来是教师和学生最棘手的问题。小学生普遍怕写作文或者言之无物, 那么, 如何克服畏惧和厌烦写作文这一问题, 让作文成为一件快乐之事呢?我认为要从以下几个方面进行。

一、提高教师的综合素质

作文是一个语文综合素质的集中表现, 同样作文课也是一位教师综合素质的表现。如果教师教学的语言生动, 富有感染力, 就会深深地吸引学生, 当然, 教师精彩的语言是靠教师的文化底蕴, 而文化底蕴来自读书。“问渠哪里, 为在源头”, 只有不断地积累, 我们才会吐出幽默、生动的语言, 对学生起到潜移默化的作用, 学生会在无形中记住老师精彩的语言, 从而去效仿老师的语言, 久而久之, 学生的语言也会因此会变得生动。

除此之外, 教师写作素养也至关重要, 它是语言素养的重要组成部分, 是语文教师必备的基本素质。作为教师, 要能写出一篇篇好文章, 如果连我们自己都写不出好的文章, 我们又谈什么要求学生写出语言优美、生动具体的文章来呢?我们要充分利用自身素养对学生写作予以切实指导。因此, 教师要具备较强的写作指导能力和写作能力。

二、激发学生的写作兴趣

“兴趣是最好的老师。”学生作文感到头痛的原因就是没兴趣, 要使学生由“要我写”转变为“我要写”的关键是:让学生的作文写自己想写的事情, 发自己想发的感慨, 别让学生的思维受到束缚, 让他们走进自己的生活中去。比如, 我要求学生写一篇感恩的作文时, 提前一天布置了一个任务:每个学生回家后跑到爸爸 (妈妈) 面前, 看着他的眼睛, 认真地说:“我爱你!”第二天我问学生说了没有, 可能都来自于农村的学生, 从没经过这样裸露的表白, 结果班上没有一个说出口的, 此时我就因势利导, 顺水推舟, 既然不能当面说“我爱你!”就用书面的形式向父母表达诚挚的谢意和真诚的爱吧, 一定要把自已当时的心理活动、语言、动作、神态等细节地方描写出来, 于是学生一个个奋笔疾书, 一吐为快。只有作文真正成为学生表达的需要时, 学生的作文情绪障碍才能得以根本性消除。

三、培养学生的观察能力

学习写作的最好方法是学习生活, 做生活的有心人, 培养善于观察, 勤于思考。可小学生观察事物最大的通病是观察非常笼统, 不细致, 往往满足于表面认识, 所以要让学生学会深入细致的观察方法。我们要逐步把小学生的观察积极性引到有目的、有意识的具体细致观察的轨道上来。比如, 要写家乡的一种产品, 这是一篇状物类的作文训练, 重点是训练学生如何把观察到的、询问到的、查阅到的资料整理成文。就要提示学生在整理这些材料的时候, 要注意说清楚以下几点:第一, 该产品的外部特征, 如形状、颜色、大小、质地等, 这些材料主要是从观察中获取的, 就要让学生用眼、耳、口、鼻、舌、手等感官进行细致入微的观察, 去感知形色、味等具体表象, 展开适度的想象, 把语言转化为文字。第二, 该产品的营养价值或用途, 食用方法或使用方法。这方面的材料主要靠询问和查阅等到的, 介绍这方面的内容要注意讲究科学, 不能出现错误。对以上的两方面的内容, 在介绍时, 不要平均用力, 要注意详略得当。还应让学生拟一个习作提纲, 做到心中有数, 不能想到哪儿写到哪儿, 写到哪儿算哪儿, 要培养学生缜密的思维能力。

四、倾听学生朗读作文

教师要倾听孩子放开声音去读草稿。老舍先生说:“我写作中有一个窍门, 一个东西写完了, 一定要再念、再念、再念, 念给别人听 (听不听由他) , 看念得顺不顺?准确不?别扭不?”其实学生读完后, 可能已经知道哪儿不通顺, 哪儿用词不准确, 此时, 教师要毫不吝啬地去赞扬孩子, 赞扬他的语言优美, 赞扬他句子写得流畅, 哪怕是他用的一个词, 我们都要赞扬他的一点一滴的进步。记住, 好孩子是夸出来的。

寒假里的一件有意义的事作文 篇3

我的好朋友

广东省顺德广东顺德碧桂园学校五(1)黄颖琴 我们班有一个温柔可爱的小女孩，她就是我的好朋友――梁婉婷。

她有着乌黑发亮的头发，不长不短，松松散散的，非常飘逸。她的脸有点像瓜子形，白皙的脸蛋上架着一副小巧的红边眼镜，看起来像个挺有学问的人。

秀气的她却是我们班的飞毛腿，每次运动会上最激烈的一个项目――400米接力赛总少不了她，由于她的飞奔，我们班女孩子接力的成绩不是第一便是第二了，为我们班夺得团体总分第一起到了关键的作用，这很令她自豪。

运动场上的婉婷坚强无比，像个勇敢的.女超人;可生活中的她又是怎样的呢?我说一件事给你听：

记得那一次，我们在走廊上玩得开开心心，这时，意想不到的事情发生了――婉婷一下子蹲在我脚边，手狠很地摁着。我们迎上去问：“婉婷，你怎么了?”她哭泣着，顾不得擦去腮边的泪水，比失去亲人还伤心。我们问了好几次，她的嘴唇才微微动了几下说：“我的胃好痛!”我们立刻分工合作。有的留下来安慰她，有的去告诉老师听，有的去打电话给她家长……我是留下来安慰她的，我说：“婉婷，别哭了，你是一个坚强的女孩，不是吗?要克制一点才好……”谁知，她哭得更厉害了。我有点儿不耐烦了，心想：怎么了，不就是胃痛吗，也可以不哭啊，可以不想着它就没那么痛了。不久，她妈妈来了，她才没有哭，可能是想回家撒娇吧。啊，真是一个容易被困难压倒的小女孩!

过了几天，她看完病回到学校来学习。可她还是经常胃痛……不久，她的胃病好了，精神多了，我真想找个机会对她说：“婉婷，以后不要那么柔弱，一遇到困难就哭鼻子找妈妈。”这句话始终没说出口。

春节里的一件事作文 篇4

到了老家，我和妹妹拿出了爸爸买的对联。我先把大对联分在一起，把小对联分在一起。然后爸爸就去看哪个位置应该贴什么。爸爸看完后，就叫我们两个分工起来了，而妈妈在旁边指导我们，爸爸就负责贴对联。

开始了，我就用了一个黏黏的东西在对联后白色的地方涂，而且还是每个地方都涂满，否则对联贴在墙上就贴不紧呢。就这样，我把每个对联都涂了一遍，接着，爸爸就把我涂满的对联贴在墙上。贴好了，我问爸爸为什么要贴对联呢，爸爸说因为年最怕红色和响声。

春节里的一件快乐的事作文 篇5

有一天晚上，我正在做作业，忽然，听见隔壁房间传来震耳欲聋的“吱吱吱……”声。爸爸飞快地从躺椅上像弹簧似的跳了起来，三步并做两步跑向隔壁房间，我和妈妈也从椅子上蹦了起来，紧随其后。到了隔壁房间，只见爸爸慌慌张张地拔掉了所有电器的插头。但是“吱吱吱……”声并没有停止，爸爸又紧张地左右张望，“不看不知道，一看吓一跳。”只见一只知了趴在纱窗上高歌一曲。爸爸、妈妈、我，都捂着耳朵，靠近它，爸爸说：“这知了可真把我们给吓了一跳。”妈妈说：“这知了比我抓来的.大多了，声音也大了好几倍。”我说：“我们可真不能小瞧知了，它的声音真是惊天动地。”

我们三双眼睛盯了它好一会儿，知了觉得来了听众，更加尽情地演唱。我们只能摇着脑袋、捂着耳朵迅速地离开了这间屋子。

春节里的一件快乐的事作文 篇6

就在春节的那一天早晨，我们老家就要进行一次过年必不可少的“大习俗”了。先要给门旁贴上崭新的对联，其次，就要烧纸拜佛了，但前提是，这烧纸拜佛并不是在院子里做，而是要在前面的寺庙里做。我从没有去过那里，因为那里鞭炮的阵阵的巨大响声让我感到十分难受。往年爸妈也只好依着我。可天有不测风云，这一年的春节，爸爸对我说：“瑶瑶啊，你已经长大了，就算你恐惧鞭炮的响声，可你迟早也要去的啊!要想不害怕恐惧，那就要战胜恐惧!”我听到爸爸这番话，心里顿时愣了一下，紧拽衣角，抵着嘴，迟迟不肯开口。但我心想：是啊，我要是不去，那就一辈子都害怕鞭炮了。终于，我在内心的纠结之后，迈开了去寺庙的步伐。

到寺庙的时候，我就听见了鞭炮无比巨大响声，我的内心像敲鼓似的“咯咚”地响，我紧紧地捂着耳朵，生怕鞭炮的响声传入我的耳膜里。可慢慢地，被我捂紧的耳朵也不再害怕了，它勇敢地“推开”我的手，享受着过年的气氛，享受着勇气的力量，享受着……

春节里的一件快乐的事作文 篇7

从前，因为胆小，放烟花时我总是躲在一旁观看，从没有亲手点过烟花。可是这个大年夜，我却一定要亲手点个烟花。因为我明白自己长大了。

大年夜那天，九点的钟声敲响了，像一个命令，命令我执行点烟花的任务。我看了一下表哥。只见他把一个高升平稳地放在地面上，按下打火机的开关，点着导火线，便快速地跑了回来。在他身后，“啪……啪”两下，一个高升上了天。我挑了一个36发的烟花，小心地拿出打火机。正准备点，心里一下子产生了一种恐惧感——新闻报导过：有许多人在点燃烟花时被炸伤，有的人还因此而死亡了。要是我不小心的话，说不定也会……我还是不点吧。我正准备转身跑开时，突然想起自己说过的话，要亲手点燃一个烟花。君子一言，驷马难追，这是做人的根本。今天，我一定要做到!我咬紧牙关，擦了擦汗，按下打火机的开关。火一下子冒了出来。我紧张地让火苗接近烟花的导火线。火舌舔了一下导火线，导火线上出现了小火花。火花一点点向上爬。我连忙向大家跑去，心中无法按奈住强烈的喜悦之情。我跑到安全地带，回头一看，烟花一个接着一个冲向天空，留下一个个五彩的颜色。我成功了﹗我终于做到了﹗

春节里最快乐的一件事作文 篇8

我非常愉快地享受这个节日。

春节在正月初一。中国人最喜欢春节。春节期间，中国人喜欢和家人一起吃饭，在空地上燃放烟花。当年，我和姐姐一起放烟花。我们有很多烟火。它们非常漂亮。它们升上天空，让一些地方变得明亮。在天空中，它们看起来像花。我们非常高兴和兴奋。之后，我许了个愿。我希望在未来的一年里，我们能幸福，过上健康的生活，我们家每个人都能幸福。

春节里的一件事日记 篇9

爷爷忙着准备中午的菜，奶奶和妈妈忙着饱饺子，我和爸爸忙着贴春联。我给爸爸拿浆糊，爸爸贴，一会儿的工夫，家里便贴满了红红的春联和大大的“福”字，真漂亮。

中午，叔叔一家也回来了，我们放鞭炮，下饺子，然后围在一个大圆桌上吃了一大桌子的饭菜，真热闹!

春节里的一件事四年级记叙文 篇10

过年了，挨家挨户都充满了欢声笑语，每个人的脸上都洋溢着过年的喜悦。吃过了一顿丰盛的年夜饭，我就与堂妹跟叔叔争先恐后地往门外挤，都想先出门去。

到了街上，我们到了小滩买了一些各式各样的烟花：刺花炮，烟雾弹，甩炮……我们在院子里迫不及待地放起了烟花。我与堂妹一人拿着一个烟雾弹，伴着“咯咯咯”的笑声，满心欢喜地放了起来，我小心翼翼地点着了导火线，以迅雷不及掩耳之势，抓住堂妹的手，躲到了楼道旁。顿时，“噼啪一声响”，彩色的烟雾从弹子上的一个小孔中隐隐约约地冒出了一团又一团……后来，雾好似一个羞涩的小姑娘“躲”了起来，逗得我与堂妹哈哈大笑。甩炮更好玩，我一使劲把它扔出去，它就“蹦”一声爆破了。叔叔点着了刺花炮，小火花就冒出了它那可爱的小脑袋。一阵风吹来，小火花的脑袋就消失了……