车间每日工作总结范文

车间每日工作总结范文（通用9篇）

车间每日工作总结范文 篇1

一、提前10-15分钟到厂上班。

二、监督各班组开早会并指导开会内容。

三、接到订单后进行分解，合理安排生产计划，实行“三定”制度。

四、跟踪每日生产进度，及时调整生产计划，按期完成生产任务。

五、对已接收订单及时安排，生产物料、工装夹具到位情况。

六、生产过程质量问题必须及时有效处理。

七、对各班组加班进行审批。

八、每日对计划有变劢的产品及时召开车间班组长会议。

九、每日对班组长绩效考核评分。

十、督促各班组长有无及时完成所交待事项。

十一、每日生产完成情况及时汇报生产部。

车间主任工作标准范文 篇2

Q/YHC Z 3020101-20-2009

车间主任工作标准范围

本标准规定了车间主任的工作内容与要求。

本标准适用于本公司各车间主任。任职要求

2.1 具有初中以上学历，经过专业的基础和业务知识培训，有本专业二年以上的实际操作经验；

2.2 熟悉本小组生产产品的工艺过程和质量要求，熟悉加工设备的加工规范性能和工装方法，能根据工艺规程要求进行生产。工作内容与要求

3.1负责组织车间生产，服从生产部的统一指挥，按时、按质完成生产计划任务。全面负责车间的生产、安全、行政管理等各项工作。

3.2贯彻执行企业的质量方针、目标，实施本车间的质量策划、质量控制、质量保证和质量改进活动。坚持“质量第一”方针，组织搞好车间的均衡生产和文明生产。

3.3对本车间生产的产品质量负责，积极主动做好与其他车间的接口工作。负责主持召开车间生产会议，抓好计划生产，及时处理生产中出现的问题。

3.4严格执行公司的规章制度，保证工艺纪律的贯彻实施。抓好全面质量管理工作，搞好工序质量控制。

3.5教育职工严格按技术图纸、工艺规程、有关标准进行生产，及时组织工艺纪律检查。

3.6组织做好设备维护保养工作，对职工进行安全生产的宣传教育，搞好车间安全生产管理，及时处理安全事故，防止事故发生。

3.7推行定置管理，搞好文明生产，维护产品标识、检验状态标识及可追溯性要求。

3.8负责实施生产过程的文件化的控制程序，发现问题及时采取纠正或预防措施。

3.9做好本车间生产过程的质量记录。

3.10开展本部门质量方针、目标的管理工作。检查与考核

按工作内容与要求由总经理等进行检查考核

车间每日工作总结范文 篇3

20xx年以来，在公司的正确领导下，我以精细化管理工作为切入点，始终坚持“向设备管理要产量，向生产工艺要效益”的理念，在不断提高自身业务水平的同时，狠抓车间现场管理，较好的完成了公司下达的各项生产任务，现将这一年来的学习、工作、思想等方面的情况汇报如下：

一、注重学习、努力提高自身业务水平

回首这两年来的工作，我感慨良多，由于自己刚走上行政管理岗位，所以无论在经验和资历方面可谓甚浅，但我没有因为这些劣势而畏手畏脚，我刻苦钻研业务知识，在努力提高自身综合素质上下功夫外，每天深入到车间现场一线，查找问题，对照整改。不懂的地方就主动查看工艺图纸或请教岗位职工与班子其它成员，学习氧化铝生产工艺、设备管理等方面知识的学习，努力适应车间生产对本职工作的要求，把理论学习同实际工作结合起来，做到了学有所用。

二、求真务实，认真做好分管工作

根据车间班子分工，要主要负责车间安全管理与设备管理等方面的工作，总结任职这两年来的工作，可谓有成绩也有败绩。

1、安全管理方面：做任何工作都要先从思想上提高认识，安全工作更是如此，要从思想上认识安全工作是一项重中之重的常抓不懈的工作，为此，我先后多次在车间组织安全宣传教育会，对各班组职工进行安全培训，强调安全的重要性及其预防措施，同时要求在车间《分解分级新视野》小报中开办安全专栏，整理修订有关《氧化铝生产的事故汇编》，并在车间落实了“一岗双责”和责任区分工，且做到了每周三对车间进行隐患排查，定期组织各班组进行《应急预案演练》，同时逐步完善各岗、各责任区的制度及分工，以及各类突发事件的应急措施等，确保了车间安全工作“横到边，竖到底”，不留死角的抓安全，营造了人人抓安全，处处讲安全的氛围，从而使职工从思想上牢固树立了“安全大于天”的意识。其次，加强组织，近一年来，在工作中，我注意总结摸索工作规律，注意与其他科室建立比较融洽的关系，以便于开展工作。作为安全主任，我注意随时掌握不安定因素，做到能够随时处理；随时发现隐患，做到随时整改。

20xx年在安全管理工作我认为要想使车间一方平安，就必须坚持原则，车间的各项规章制度要坚决遵守，违背原则的事坚持不做。只有做到这一点，才能称得上是为车间负责，更是为职工负责。进入2020年我改变自己工作思路用车间提出的“以文化人”的理念，以文化引领来抓好车间安全管理方面的各项工作。以往在安全管理上，我坚持原则办事，从不让感情、人情渗透工作之中，在一定程度上伤害了个人与职工的感情违背了车间文化建设的意愿，为此，我多次参阅车间文化管理相关内容，做出了“职工安全教育四必谈”、与职工“半小时谈话制”，让职工心甘情愿接受违规处罚，最终拉近与职工的距离，逐渐消除了员工的顾虑，同时准确掌握职工情况，对症下药，解决问题，保证了安全管理工作正常开展，通过近两年多的努力，在安全工作方面车间实现了安全事故为零的目标，并先后被评为“集体公司安全先进集体”等荣誉称号。

2、在设备管理方面：建立台账管理，树立设备管理“治未病”的观念，建立建全设备管理的各类台账，在进入车间之初我就开始进行修订车间设备台帐，建立设备配件明细台帐，对车间设备管理方面存在的问题，认真进行自查，逐步提高车间设备管理基础工作；加强TPM管理，按照车间TPM管理活动目标积极推行车间全员清扫活动，以在最基础的清扫活动中发现问题处理问题。对车间成品过滤以及种子过滤进行现场地面标线，对润滑脂的存放定置定位，车间备用设备要求定期互倒并悬挂备用与运行标识牌，制定了车间设备检查表；设备维护管理，针对车间种子泵配件频繁更换与分解槽宽通道降温不好，组织车间骨干与检修人员分析原因，通过定期碱煮，分析周期规律，对各班组的岗位操作进行抽查，减少违规操作，提高维护水平和事故处理能力，减少因设备影响生产问题事件的发生。

抓好运转设备的润滑管理，每周定期润滑，除每天当班员工对设备进行润滑外，每周包区负责人带领检修人员对所包区内的所有设备还要进行强制加油，以保证设备的润滑充足；检修管理工作，逐项细致分析、讨论检修项目，逐一核实检修材料数量和规格，亲自负责检修指挥与协调，做到各个项目不延误、不漏项。2020年车间平盘达不到设计产能，我多方联系外单位专家，到我车间进行技术指导，经现场观察，制定详细检修方案，对平盘内部错气盘系统进行调整，达到了平盘的设计产能；同时对车间种子泵的修理，多次协调检修车间人员，并要求车间检修人员与之配合，尽快，尽早对设备恢复备开，避免影响生产。通过近两年在设备管理方面不断探索与努力，我们车间最终做到了影响生产时间为零。

三、存在的不足与改进措施

（一）存在的不足：

1、设备管理不到位，还存在应急检修问题。

2、因工作忙乱，有时不按程序办事处事，留下安全隐患。

3、分管工作落实不彻底，时松时紧、时好时坏。

（二）改进措施：

1、管理不到位是因为分管工作没落实。因而在今后工作中要加大各项工作的落实力度、检查力度、考评力度。

2、分管工作落实不切底，是因为执行力度不够。在今后工作中要严格要求员工对定了的事就要执行，执行就要到位；凡事都必须要有“安排、落实、检查、考核、评定”等程序，不可或缺。

四、下步工作基本思路

在职能科室及主任的领导下，吸取教训克服不足，杨长避短，自主创新，实现公司下半年不亏损。

（一）要在车间分管工作的推行与落实上下苦功夫，练好内功，养好习惯，真正将分管工作落到实处为公司降本增工作增砖添瓦。

（二）在设备管理上花大气力，常抓不松、持之以恒，以实现公司向“设备管理要产量”的目标。

（三）要主动加大与职能科室的沟通力度，防止信息慢缺，确保工作顺畅运转。

我相信，只要一心扑在工作上，诚恳作人，扎实做事，恪尽职守，一如既往的强化内管，始终如一的保持良好的精神状态，以强烈的事业心与责任感去努力克服困难，迎接挑战，牢固树立“自信不自满，潜心做事”的思想，相信自己的各项工作就会有喜色，也一定能为公司的腾飞做出自己的新贡献。

生产车间管理人员工作总结精选范文【二】

时间过得飞快，我们又过了一年了，在这一年了我们车间在所有同事的共同团结努力下完成了这一年的工作目标，现在我对工作做下简单的总结。

一、众志成城

在一年里我们车间的所有人都团结一心动作，我们车间的每一个人都有非常强的集体意识和集体荣誉感，都不愿意认输，虽然我们这一年的工作任务比较重，但是我们没有任何人放弃，都一直坚持着，努力好每一件事情，每一个人都把自己工作的任务做好，一个人完成不了会有同事及时帮助辅导，大家你帮助我我帮助你，在保证工作质量的前提下我们的工作得到了很好的提升，每天的工作任务分配下来就算是加班也会把他们完成，因为大家的齐心协力，不畏困难，不怕艰险，顺利的完成了这一年的任务，如果我们各自做各自的更本就完不成，因为我们的团结，我们是一个集体，让我们知道发挥集体的力量来工作用所有人多的力量去完成工作把工作做好，对于工作中出现的问题，我们也是一起面对，我们提倡的是有福一起享有难一起当，不畏艰难困苦，不在会路途的艰辛，因为我们有一群愿意一起奋斗的伙伴一群一起努力拼搏的人，在苦在累也愿意一起走过，月愿意一起分担。

二、与大家一起成长

没有一开始就是优秀的人，我们车间的很多人，刚来车间的时候都会一个小白，连最基本的操作都不懂，作为他们的班长我需要做的事情就是要教导他们，带领他们成为我们车间里面优秀的员工，在这过程中我不停的教导他们也有其他老员工帮助，让他们度过了一个有一个难关，不断成长，在这过程中我也都到了成长因为在教导的过程中我的技术得到了巩固和加深，让我有了更深刻的认识，并且也有优秀的人琢磨出了更好的方法，我也从他们之中学习了他们的长处，大家互相学习，共同成长，不断努力让我们的车间成为了就好的车间，我们也学会了一起奋斗一起加油，变得更加团结，成为了一个大家庭。

三、做好一个班长

我是一个班长在流水线上工作，最主要的是做好指导带领的作用，员工在工作的时候如果遇到什么问题我们需要及时给他们提供更好的帮助，我从不会因为自己是班长提高自己，我始终牢记自己的责任，我也一直与大家打好关系，这样才能让我们在面临问题的时候能够团结一心共同努力，我接纳他人他人也接纳我，这我也管理者所有在我手下的人，错必罚，功必赏。说一不二则是我工作的原则。

经过了这一年的辛苦努力我们也得到了丰厚的回报，付出总是与回报成正比，我一直坚信只要努力就一定可以做好工作，与大家团结一心才能做好事情。

生产车间管理人员工作总结精选范文【三】

20XX在紧张忙碌中过去了，在这辞旧迎新之际，我作为生产经理代表生产部门将一年来生产质量各方面的工作作以简要总结，同时祝愿公司在新的里更上一层楼！

一、生产质量方面

为了确保公司产品质量满足客户要求，生产部门成立了质量管理日。针对质量分析会上大家提出来的问题，生产经理牵头负责在一周内给予解决或者上报技术部叶总来处理解决，并在下次质量会上向大家做出提出来问题的解决办法和处理结果。如此一来，公司产品方面有了全新的改进，客户的满意度不断提升。通过质量管理月活动的开展，充分体现全面质量管理的重要性，全方位培养员工们对生产过程中细节的控制，提升员工们的质量意识和客户意识，从而向实现一起飞跃、鼎造精品的企业方针靠近！

通过对生产车间的综合管理改进，生产部成立了质量管理小组，任用车间代表做为管理小组的组长，多人参与的模式，对生产过程、设备保养方面，产品光洁度方面。产品的毛刺、铁屑处理等细节方面做出有效的控制手法。在遇到质量问题时采取三不放过的原则。就是：质量问题原因不查明不放过、没有紧急处理措施不放过、没发长远对策不放过！并在生产早会上针对生产发现的问题进行有效分析，不能重复犯第二次同样的错误！如此几个月的坚持，使产品合格率明显提升。

二、人员管理方面

通过感性认识阶段后，我和员工们之间的相处关系进入正常化，在车间管理上，选出了员工代表和管理层代表，通过综合管理，大家的质量意识和工作积极性形成了质的飞跃！每天销售一下订单到车间从配件开始到装配现场，全过程都在跟踪。在跟踪订单的过程，也是我学习的最好时候，同时能第一时间了解员工们的工作状态和产品配件有没有存在问题。通过半年多的努力，现在员工们的质量意识明显增强，产品质量明显提升。对车间表现好的员工采用适当激励，拉近了员工之间的距离，凝聚了团队的合作精神和整体战斗力！

三、生产结构方面

针对销售反映生产部门发货不及时，产品质量存在问题，生产部组织了外协沟通会，把目前公司的外协客户召集到公司进行有效沟通，把公司目前产品方面存在的发货不及时和产品质量客户的反馈信息向外协户做重要的说明，并提出了相互理解、相互促进的合作手法，同时规定了外协管理日，并由专人负责和外协的有关问题沟通和现场到外协处进行过程跟踪，通过几个月的实战，外协质量和供货期明显好转！

要求凡是生产前必须有生产经理下生产指令单，然后到技术部领取图纸并签上经理名字，生产经理把生产指令单交车间主任，并严格按生产单生产加工。装配车间员工凭领料单到一楼配件仓库领取配件时，要充当检验员的角色对所领的配件进行质量方面的初步检查，如果配件有问题，当场进行合理方式处理。另外要求装配人员在装配过程中必须站在客户角度考虑，产品的质量水平是否满足客户要求，如果装配现场有任何质量发现都第一时间上报生产经理进行合理改进！

我们生产部将会严格按质按量完成新的目标和生产质量系统中的各项任务，上一好的方面继续坚持，如看板管理的使用，仓库配件入库和出库的管理，外协质量管理的长抓不懈，质量管理的持续改进，工艺流程的合理改进等诸多方面，同时祝愿xx公司在新的里大展宏图，更进一步！

生产车间管理人员工作总结精选范文【四】

一年来，我在车间主任的直接领导下，团结本车间人员，超额地完成了厂交给我们的生产任务，我还注重业务知识培训，利用课余时间给自己充电，努力使自己成为一个精通业务，工作能力出色的好工人。

一、积极配合车间主任做好设备管理工作

设备是生产的命脉之一，只有设备正常了才能顺畅的生产。碎矿车间的设备管理突破了传统的模式，把设备管理工作落到每位员工的头上，让每位员工都切身投入到设备管理的工作中，其中在机修班与操作班间设立相互监督制度，并把相应的权利下放给每位员工，使设备管理体制全面化，而且明确了设备管理奖惩制度。还把车间设备进行包机制管理，形成了责任明确的设备管理形式。在2018年的设备管理中我积极配合主管设备的车间主任，在春节检修中完成了圆振筛下5号皮带两个大漏斗的废筛网铺衬，以及粗碎，1号皮带，3号皮带6号皮带进料漏斗的耐磨板铺衬，让漏斗的磨损周期从原来的半年延长到一年半，大大减少了漏斗的检修量。将磨损严重的4号皮零二七带和7号皮带进行了更换，为正常生产奠定了基础，同时改造了颚式破碎机的机座，解决了颚式破碎机地脚螺丝易断的问题。在正常生产期间车间利用停机时间用电磁除铁器替换了原来的永磁除铁器，而且更改了安装方式，杜绝了一号皮带，四号皮带被废铁划破的事故，大大延长了两条皮带的使用寿命。

同时利用停机时间将磨损严重的2号皮带进行了更换，对2号圆振筛受损轴承进行了更换。进入10月，碎矿车间积极响应领导安排，利用电不正常停机时间，对到了磨损周期的3号，5号，6号皮带进行了更换，对车间所有皮带的拖轮进行了加油维护，并配合电工对车间电机进行了维护保养，而且对中细碎两个下料漏斗进行了铺衬等，为明年的正常生产奠定了坚实的基础。总的来说碎矿车间2018年的设备管理工作取得了很好的成绩，车间按时按质按量完成了上级领导安排的各项检修任务，及时把握好了各台破碎机的衬板磨损周期，圆振筛的筛网磨损周期，有效利用了每月的停机检修时间，车间无非计划停机事故，无重大设备事故。

二、但取得成绩的同时，碎矿车间的设备管理工作还存在很大的不足

1、执行力还不够。

2、机修班与生产班之间设备管理的互动还不够。

3、车间设备知识培训还不够。

4、细碎机上架体发热，环氧树脂开裂的根本故障还未找到，故障还是时有发生。标准化建设有成效。

20XX年一选厂的标准化建设搞得热火朝天，我们碎矿车间也不列外，积极响应了标准化建设的热潮，主管标准化建设的我开始从现场标准抓起，严格班组交接班制度，要求生产班组要做到设备无灰尘，栏杆无灰尘，门窗无灰尘，消防器材上无灰尘。车间还组织成立了标准化检查小组，标准化检查小组坚持每周四早上对车间清洁卫生，安全隐患，和设备进行检查并对检查出的问题进行及时整改。

车间全年都坚零二七持利用停机时间冲洗车间，保持车间的干净明亮。车间把材料，备品备件的堆放工作分给机修班，要求其材料分类，整齐摆放。车间以一平、二净、三清、四好、五无、三好、三有、两畅通、一明亮为目标，努力把现场标准化做得更好。自己对管理的标准化也丝毫不敢懈怠，班组选拔人才严格以任人唯贤，以德为先的原则，工资分配严格按照预算化管理分配，严格遵循多劳多得分配制度。坚持每周三召开车间调度室，及时传达厂部的调度会议精神。严格要求各班组员工熟背安全职责，操作规程，二十项班组管理制度，应知应会等安全知识，严格填写好班组台账，车间班组都通过了车间，厂部，公司的安全标准化验收。

结合车间的实际情况，碎矿车间在车间标准化建设中做了很多努力，架设车间卫生冲洗管494.5余米，架设喷雾水管590.8余米，安装除尘及绿化喷头56个，车间设备色彩恢复约376。6平方米，栏杆色彩恢复约822米。在5号皮带，粗碎房处修复破损水泥地皮共计66平方米，在6号皮带外浇灌花台，共建设绿化草坪283平米。制作了中细碎电机盖板平台，粉矿仓焊接了挡矿板，6号皮带尾轮制作电缆线桥架盖板。车间对1号2号尾轮以及圆振筛进行了密封除尘改造，并取得了一定的效果等等，标准化建设是一个长期的攻坚战，我们做了很多努力，也取得了一定的成绩，但碎矿车间的标准化还有很大的建设空间，与公司的要求还存在很大的差距，而且碎矿车间的灰尘还未彻底除尽，冬天一来，车间内水管就要结冰，冲洗卫生，喷雾除尘工作基本要停滞，碎矿车间的标准化建设还面临这严峻的考应，但我始终相信越严峻的考应越能锻炼我们自身的能力，只要碎矿车间上下一心，团结一致每个人都开动脑筋，出谋划策，再加上各级领导的鼎力支持，碎矿车间的标准化建设会越来越好。

生产车间管理人员工作总结精选范文【五】

时光似水，光阴如梭，在繁忙充实的工作中，送走了丰收的20XX年。回顾过去的一年，本人在公司领导的正确指示下，主要从事车间生产一线的管理工作。一年来，我尽职尽责做了各项工作，工作技能、管理潜力得到进一步提升，我十分珍惜公司给了我发挥作用的平台和机会。具体总结如下：

一、工作计划细，部门协作强

在从事车间生产一线的管理工作中，我在公司董事会领导和部门经理的支持下，在工作开展前，仔细研究工作各环节，制定了各项工作的计划目标、工作步骤，确保在工作中，能做到忙而不乱，紧张而又有秩序。与各班组带班长之间能很好地沟通协调，集合中层管理人员的力量，更好地协调管理生产，抓住环节，明确员工的工作职责，从而提高工作效率。业绩的取得，与公司高层的正确指引是分不开的，与公司各部门的管理人员的通力合作也是分不开的。

二、管理人性化，团队创和谐

在生产管理中，我们接触到的更多的是来自各方的员工，由于文化背景、社会阅历等因素影响，员工素质高低不一，工作生活中，磨擦在所难免，这给我们管理带来必须的难度，我深知，要切实搞好工作，务必坚持一手抓生产，一手抓思想。在平时的工作中，我十分关注员工的思想，与普通员工打成一片，不卑不亢，直面员工们的工作、生活动态，与各班组的负责人常交流沟通状况，及时关心员工的疾苦与困惑，给员工实实在在的帮忙和指点，帮忙员工树立正确的人生观，明示为人处世的道理，只有付出，才有回报，调整心态，提升员工的工作热诚。

三、注重自我表率，以理服人

在工作中，我注意自我表率，要求员工做到的，我和其他管理人员一样，首先从自我做起，从不擅自迟到或早退，或在工作场所做与工作不相关的事。诚恳对待每一位同事，不偏心眼，公正无私，以理服人，让员工们明白：公司与员工的利益是一致的！我在工作中注重讲信誉，对领导、对员工答应的事情我坚定去做，不能做的不轻易许诺，理解的事情不论多难都要想法完成。因此，尽管我们生产管理严格，但奖惩公正合理，员工们在心理上是折服的。

生产车间代班长工作职责范文 篇4

一、工作职责：

1、组织领导本班员工完成生产部下达的生产任务。

2、负责车间的产量、质量、消耗、安全、文明等管理工作。

3、负责本班的的现场环境卫生的管理。

4、负责完成领导临时交办的工作。

二、工作要求：

（一）、生产前准备

1、提前15分钟到岗，到车间主任处领取并确认本班生产任务。

2、与上一班代班长进行交接，掌握设备、生产进度、消耗、质量等有无异常情况等生产状态，针对异常情况拿出解决方案，并在交接班记录上签字。

3、提前10分钟开班前会，布置当班生产任务和注意事项。

4、做好本班人员的考勤工作，如无故缺勤及时向车间主任汇报。

（二）、生产过程管理

1、检查各机台的生产情况，保证各机台处于正常状态，有问题及时查清并协助解决，不能解决的，联系相关工作人员到现场解决。

2、监督当班人员按照工艺规程、设备安全操作规程操作，制止并处罚违规操作。

3、巡视各机台不少于1次/小时。

4、指导督促机长规范填写传票、机台记录等相关记录。

5、监督当班人员劳动纪律和现场环境卫生管理，及时发现违纪违规行为，确保员工行为规范现场有序。

6、对异常机台和不能完成定额的机台重点关注，如因工艺等原因造成机台定额产量无法完成的，及时与当班调度协商解决，同时报车间主任，拿出解决问题的最佳方案。

7、产品校完版，与标样无误后按公司要求签生产样。

（三）、生产后总结

1、汇总当班生产报表，召开班后会，对当天生产质耗情况进行总结。

2、认真填写交接班记录及生产中注意事项，做好工作的上下衔接。

3、汇总当月生产报表，每月召开班组会进行总结。

三、工作权限：

1、在不影响本班生产任务的前提下，有一天的准假权。

2、对连续三个月不能完成生产定额的或废品率和消耗超标的，劳动纪律差的，有建免权。

3、对本班违反公司规章制度和车间管理制度的人员有处罚权（根据制度规定）。

车间每日工作总结范文 篇5

今年以来，我们坚持立足实际，紧紧围绕全矿的工作中心和本单位各项内保任务的落实完成，坚持以预防为主为中心，以提高队员综合素质为目标，充分发挥基层工会小组的职能作用，团结带领全队干部职工始终保持了不畏困难，奋发向上的良好精神状态，促进了我队“三个文明”建设的健康协调发展，保证我队圆满完成为矿生产任务目标做好保驾护航。

1、加强领导，健全组织，积极发挥群众组织的作用。今年一开始我们首先研究制定了全年的工作措施和目标，进行了明确分工。今年来每名成员都能自觉地在不同的岗位上积极发挥作用，自觉协助队领导做好职工的思想工作，抓好现场岗位管理，组织开展岗位技能学习，坚持不定期的召开会议分析研究职工的思想动态，有针对性地做好队员的思想政治工作，同时积极围绕矿上的中心任务目标和队各项目标任务的完成，认真做好宣传发动工作，协助队研究制定考核办法，狠抓落实。今年以来共向队提供信息和建议10余条，为各项工作的开展奠定了较好的基础。

2、强化安全教育，确保安全生产。我们坚持从基础工作抓起，以全矿开展的“两个专家”培训活动为契机，充分利用会员活动日，岗位知识学习等时间，组织职工认真学习《企事业治安保卫条例》、《职业病危害防治法》、《内保条例》、《车间班组安全管理标准》等，以及学习上级一系列关于搞好单位内部治安保卫文件的指示精神，并及时传达各类事故通报，积极组织观看安全电教片、图片展，向队提

安全防盗建议10余条，职工人人作出了保证，在全队的共努力下，我队在确保预防为主的基础上，实现了安全防盗目标。

3、挖潜增效方面。我们重点教育和引导职工统一思想，认清形势，牢固树立家园意识，从成本管理上狠抓功夫，从现场管理中找出路，深入开展了节约活动。今年以来，我们重点以回撤巷道为重点，开展了大回收、大复用活动，制定了严格的考核措施，促进了工作的顺利开展。今年共回收复用老料6.5m3，复制代用铁棚180余条，其他物资一宗，受到矿上好评的同时受奖6000余元。

4、加强了民管工作。今年以来我区不论是记分、划分，奖惩规定、经济分配和规章制度制定、修改都有车间工会成员参加，对关系到职工切身利益的敏感问题和区队重大事项都必须经车间职工大会通过后方可实施，并严格执行了四上墙五签字制度，认真接受职工监督，同时经监小组坚持每月对区队经济分配和活动经费使用情况进行两次不定期的监督检查，并将结果及时报与职工，发现问题及时督促区队整改，增加了透明度，调动了全区职工的积极性。

5、紧密结合我矿形势和本单位实际，完善了职工档案，进行了摸底调查，实行了微机管理，进一步加强了宣教文体和扶贫解困工作。今年以来我们始终坚持团结、稳定和正面宣传的工作方针，利用多种形式向会员讲形势，讲任务，讲成就，讲政策，讲发展远景，积极做好解疑释惑、提高认识、稳定情绪、凝聚力量的工作，多做得人心，暖人心的事情，进一步加强了公民道德和职工职业道德建设，深入开展了“社会主义荣辱观”教育活动。春节期间我们共走访职工家庭十

户次，和职工谈心交流，做思想工作6人次，催勤8人次，参加了矿工会组织的各类黑板报展、硬笔书法、漫画展和各类答题活动，上报各类信息10余条，报道6篇，体会文章6篇，读书征文5篇，并积极参见了矿上举办的一系列活动，推动了“三个文明”建设的健康发展。

6、突出抓好生产服务工作。工会充分发挥其班组管理的职能，积极配合区队党政工作，积极主动地排除各类制约矛盾，坚持“先急后缓，既保重点，又顾全面”的原则，把保原煤、掘进生产作为首要任务，通过开展劳动竞赛，尽可能地为生产一线创造良好条件。为此，实行“一查、二养、三突出”工作制，加强了巷道维护；建立巷道隐患汇报制度，及时消除了各类安全隐患；开展班组劳动竞赛，增强了生产服务工作主动性。

7、落实了车间工会的日常工作。

2012工作思路及打算

一、注重过程细节，强化民主管理 不断学习和拓展新的工会工作思路，在体制建设中要有创新和发展。坚持以班组民管会为基本形式，健全制度，规范内容，强化指导，提高效率，把民主管理工作的重点要放在班组建设；坚持从本车间实际出发，找准工作结合点，组织职工通过提合理化建议等形式，积极参政议政，发挥职工群众的聪明才智，努力解决生产工作中的难点难题，及时化解各种矛盾，维护矿区稳定局面。

二、健全群监组织，确保安全生产 如何切实抓好安全教育和安

全生产，是我们今后的工作重点。在基础建设中，首先要在设备的安全上，继续加大包机责任制和事故追究制度的执行力度，做到早发现、早处理，将事故消灭在萌芽状态。在人身安全方面，要加大自主保安和相互保安的教育力度，做到每时每刻都要将安全放在第一位，做到不安全不生产。其次坚持隐患排查制度，做到及时整改，确保安全。三是做好群监工作。在群监网员的配备上，要充实责任心强的班组骨干，规范填卡、记录台帐，积极开展“身边无违章、班组无事故”活动。同时，要按照矿工会《群监员竞赛考核办法》，严格考核评比，不断强化群监工作，有效避免各类违章事的发生。

每日一读范文 篇6

从起床到就寝,要时时对自己说此类充满活力的话:(1)今天又是美好的一天.(2)

事物具有规律性-----它将向我期待的方向运动.(3)

今年将是出最佳成绩的一年.(4)

这次我会干得更漂亮.(5)

不借助任何人,靠自己也能成功.----

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----让我们选择相信

美好的事情就要发生

为什么我们总要遵循那 古老的模式

---认定糟糕的事情总会发生 ?

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你,胸怀壮志,准备战斗

你,有一个光辉灿烂的事业在前方向你召唤，你拥有还没有被发现的创造性的能力，你,拥有注定会使你前行更远的领袖思想

你,能力非凡而又胸怀美德大商家,大作家,或大科学家

世界由你缔造.------------

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成功的十三要素:

(1)节制

(2)沉默---不说无用或不可说的话.(3)有序----物有所处,事有所时.（4）解决问题----避免失败地处理问题.（5）节俭-----少花费也能办成事.(6)勤勉----不浪费时间,戒除一切不必要的行为.(7)诚实-----永不欺诈,言辞公正

(8)

公正----不错待任何人,勇于承担责任.(9)中庸-----不走极端,学会自制.(10)

保持清洁----不只是服饰,还包括行为.(11)

稳重-----不受任何事情打扰,遇事不慌.(12)朴实

(13)谦逊

每个人都会面临困难，每个困难都会过去，每个难题都有转机，每个难题都会对你产生影响，让难题对你产生好的影响，逆境不长，强者必胜。

他们之所以能做到,是因为他们相信自己。

做人总要有计划

光芒万丈过一生

一年之计在于今，一生之计在于勤, 千万不能交白卷，幸福一定要追求, 现在就是好机会，即时快点下决心, 只要能够吃得苦，成功之路便接近, 无论风雨怎么样，坚定意志往前行, 路上小心要谨慎，勿让意志去消沉, 得到一雷天下响，便是一个人上人.学问歌：

发明千千万，起点在一问；禽兽不如人，过在不会问；

智者问得巧，愚者问得笨；人力胜天工，只在每事问。

手脑相长歌：

人生两个宝，双手和大脑；用脑不用手，快要被打倒； 用手不用脑，饭也吃不饱；

手脑都会用，才算是开天辟地的大好佬。

创造歌：

处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之才，让我们至少走两步退一步，向着创造之路前进吧。

好汉歌：

滴自己的汗，吃自己的饭，别人的事我帮忙干，又救苦来又救难，才算是好汉；滴自己的汗吃自己的饭，自己的事自己干，靠人，靠天，靠祖上，不算是好汉。

黑经三种境界：

（1）不惜一切代价取胜。（2）自我反省。（3）斗士（宁静与超然）

大成者三境：

古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界。“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，此第一境也（凄迷）。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，此第二境也（坚贞）。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，此第三境也（怡然）。

人的一生只有三天：昨天、今天和明天，昨天已经过去，明天也会到来，最重要的是今天。

十二修练：

修练自己的声音，让它引人入胜；修练自己的脾气，让它逗人喜爱。修练自己的语言，让它妙趣横生；修练自己的个性，让它鲜明唯美。

修练自己的眼睛，让它丰富传神；修练自己的心灵，让它平和善良。

修练自己的表情，让它神彩飞扬；修练自己的气质，让它超凡脱俗。修练自己的行为，让它规范专业；修练自己的灵魂，让它崇高圣洁。

修练自己的学识，让它有如泉涌；修练自己的人生，让它阳光幸福。

饭前祈祷文：

感谢父母的养育之恩；感谢老师的辛勤教悔；感谢农夫的艰辛劳作及所有付出的人。

得失歌：

得失人休恼塞翁，凭栏不觉笑东风；

车间每日工作总结范文 篇7

【解析】《教师法》第十四条规定，受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格。2.个体获得了客体的永恒性是在皮亚杰认知发展阶段的(A)。

A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 【解析】感知运动阶段(0-2岁)特点：(1)通过索感知与运动之间的关系来获得动作经验；(2)低级的行为图式；(3)获得了客体的永恒性(9-12个月)。

3.在一堂物理课上，同学们就牛顿第三定律发生激烈争论，各执己见。此时，老师应采取的合理措施是(A)。

A.因势利导，鼓励学生课后探究 B.及时干预，强行制止学生争论 C.暂停教学，即时请教专业人员 D.不加干预，让学生继续争论 4.在实行教师聘任的过程中，应遵循(C)的原则。

A.以学校利益为重 B.确保教师利益 C.双方地位平等 D.双方互惠互利 【解析】《教师法》第十七条规定，教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则，由学校和教师签订聘任合同，明确规定双方的权利、义务和责任。

5.王林这次考试考了班里的第一名，他的爸爸特别高兴，买了一辆玩具汽车给他，这符合桑代克学习规律中的(D)。

A.准备律 B.练习律 C.动机律 D.效果律

6.某中学临近某语言大学，校方决定开设语言选修课，学生可选德语、韩语、西班牙语等语种进行学习，此类课程属于(C)。

A.国家课程 B.地方课程 C.校本课程 D.综合课程

【解析】校本课程是学校针对学生的兴趣和需要，结合学校的传统和优势及办学理念，充分利用学校和社区的课程资源，自主开发或选用的课程。此中学根据自身优势开设的语言选修课属于校本课程。

7.所谓“男女搭配，干活不累”指的是(B)效应。

A.社会惰化 B.社会促进 C.社会标准化倾向 D.社会抑制 8.下列关于我国传统节日及其日期的对应，不正确的是(C)。A.上元——正月十五 B.端午——五月初五 C.中元——八月十五 D.重阳——九月初九 【解析】农历七月十五，中元节，也是中国传统的鬼节之一。

9.曾获意大利“但丁国际奖”，著有激流三部曲《家》、《春》、《秋》的作家是(A)。A.巴金 B.艾青 C.老舍 D.郁达夫 10.在古代礼仪中，最隆重的行礼方式是(A)A.稽首 B.顿首 C.空首 D.肃拜

【解析】传统的礼仪文化里面有“三拜九叩”的庄严礼仪，稽首是九拜中最隆重的拜礼，常为臣子拜见君王时所用。后来，子拜父、拜天拜神、新婚夫妇拜天地父母、拜祖拜庙、拜师、拜墓等，也都用此大礼。

教师招聘、资格证考试每日一练32 1.对一首熟悉的歌曲，只要听到几个旋律就能立即确认出歌名。这种现象是(C)。A.识记 B.回忆 C.再认 D.回顾

【解析】再认指的是人们对感知过、思考过或体验过的事物，当它再度呈现时，仍能认识的心理过程。这里熟悉的歌再次出现，只需听到几个旋律就可以判定，就是一种再认。2.学生李亦看到自己的朋友体育课不守纪律，随便离开操场却没有遇到麻烦，于是他下次也参与进去，朋友的行为对他产生了影响。这种学习属于(B)。A.直接学习B.替代学习C.亲历学习D.试误学习3.为保证所有学生的基本学力而开设的课程是(A)。

A.必修课程 B.选修课程 C.显性课程 D.隐性课程

4.学期结束时，班主任都会对学生思想品德的发展变化情况进行评价。这项工作属于(D)。A.建立学生档案 B.班主任工作总结 C.班主任工作计划 D.操行评定 【解析】操行评定是按一定标准，以等级和评语等形式，定期对学生的思想品德、学习劳动和文体活动等方面表现作出的评价。

5.天空有大片云彩飘动时，我们看到月亮好像在云彩中穿行，而云彩好像没动，这是(B)运动知觉现象。

A.真动 B.似动 C.幻想 D.自动

【解析】似动指的是人们把客观上静止的物体看成是运动的，或者把客观上不连续的位移看成是连续运动的现象。它主要包括三种形式，即动景运动、诱发运动和自主运动。动景运动指当两个刺激物按一定空间间隔和时间间隔相继呈现时，人看到原来两个静止的物体的连续运动的现象。诱发运动是指由于一个物体的运动使其邻近的一个静止的物体产生运动的现象。自主运动是缺乏外在参照物的情况下，把静止的对象视为运动的一种幻觉。这里题干描述的是似动中的诱发运动现象。

6.学校不得向学生出售、出租或以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。这主要体现了学生具有(A)。A.身心健康权 B.人格尊严权 C.上课学习权 D.公正评价权

7.一个学生过分害怕兔子，我们可以依次让他选看兔子的照片，与他谈论兔子，让他远远观看关在笼子中的兔子，让他靠近笼中的兔子，最后让他摸兔子、抱起兔子，消除对兔子的惧怕反应。这样一种改变行为的方法属于(C)。

A.代币奖励法 B.行为塑造法 C.系统脱敏法 D.肯定性训练

8.强调学生在学习中的主动性和认知结构的重要性，认为教学的最终目标是促进学生对学科基本结构的掌握，持这种观点的心理学家是(A)。A.布鲁纳 B.奥苏贝尔 C.加涅 D.桑代克

9.将“青蛙桌子”想象为青蛙在桌子上跳来跳去，是运用了哪种记忆术？(D)。A.缩简法 B.谐音联想法 C.关键词法 D.视觉想象法

10.一般来讲，容易、简单、枯燥的学习对动机水平的要求比复杂、需要一定的创造性的学习对动机水平的要求(A)。

A.高 B.低 C.一样 D.因个体的差异而不同

【解析】在学习较容易、较简单的课题时，应尽量使学生保持较高的动机水平，在学习较复杂的课题时，应尽量使气氛轻松自由。

教师招聘、资格证考试每日一练33 1.“授人以鱼，仅供一饭之需；授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视(B)。A.知识的传授 B.发展学生的能力 C.培养学生积极的心理品质 D.培养学生良好的思想品德 2.教学过程作为特殊的认识过程，其间接性主要是指(B)。A.间接地获得知识 B.获得间接经验

C.在教师帮组下获得知识 D.在同学的帮助下获得知识

3.当某一固定的观念在脑子里反复出现时，这些观念是患者不愿想的而且伴有被迫感觉和痛苦感觉，我们称之为(B)。

A.强制思维 B.强迫观念 C.妄想 D.虚构

【解析】强迫观念又称强迫性思维，是指患者脑海中反复多次出现某一观念或概念，伴有主观的被强迫感觉和痛苦感。患者完全能够意识到这一思想是不必要的，或者是荒谬的，并力图把这些想法从脑海中驱赶出去，但对这种思想并不能自由地加以干涉或控制，因此常有“控制不住”的体验，同时伴有烦躁焦虑的情绪，存在自我强迫和反强迫。4.教育家(D)主张“一切知识都是从感官的知觉开始的”。A.赫尔巴特 B.杜威 C.凯洛夫 D.夸美纽斯

【解析】“一切知识都是从感官的知觉开始的”是夸美纽斯的教育名言。5.用于选拔性和竞赛性活动的评价属于(A)。A.相对评价 B.绝对评价 C.个体内差异评价 D.形成性评价 【解析】相对性评价具有甄选性强的特点，常用于选拔性和竞赛性活动。6.由柏克赫斯特创立的教学组织形式是(D)。

A.班级授课制 B.个别教学 C.特朗普制 D.道尔顿制 【解析】道尔顿制是美国的柏克赫斯特于1920年在道尔顿中学创立的。

7.下午放学的铃声早在20分钟前就响过了，工作不知疲倦的李老师依旧在教室里有滋有味地跟全班学生讲课，就因为长期如此，她连续三年被学校评为“课外辅导先进教师”。下列说法正确的是(C)。

A.李老师的行为是一种对工作尽职的行为 B.李老师具备崇高的职业道德 C.李老师不应占用学生课间休息的时间 D.李老师的行为体现了他爱岗敬业的职业道德

【解析】教师职业道德规范要求教师不得违规加重学生课业负担。8.下列选项中，可以依法追究刑事责任的(C)。A.违反有关规定招收高价生的 B.违反有关规定向受教育者收取费用的 C.侮辱、殴打学校教师，造成人员伤亡的 D.侵犯学校校舍、场地和财产的

【解析】《教育法》中规定，造成人员伤亡的事件应负刑事责任。

9.幼儿阶段，儿童能轻松的学会母语，错过这一时间，语言能力将受到严重损伤，这是语言发展的(A)。

A.关键期 B.钢化效应 C.去习惯化 D.习惯化

10.通过适当的训练使儿童学会自我服务、独立做事、独立思考，这体现了下列哪一原则(C)。A.活动性 B.发展适宜性 C.独立自主性 D.启蒙性

教师招聘、资格证考试每日一练34 1.幼儿道德发展的核心问题是(D)。

A.亲子关系的发展 B.同伴关系的发展 C.性别角色的发展 D.亲社会行为的发展

【解析】亲社会行为具体包括分享、合作、谦让、援助等,是儿童道德发展的核心问题。2.根据皮亚杰的儿童认知发展的理论，儿童能够找到不在眼前的事物，这说明儿童处于(A)。A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 【解析】感知运动阶段儿童具有了客体永恒性。3.可信度较低的说服者的说服效果随着时间的推移不降低反而提高的现象，称为(A)。A.睡眠者效应 B.暗示效应 C.安慰剂效应 D.蝴蝶效应

【解析】由低可信性的沟通者所传递的信息不会马上发挥出全部力量，这显然与沟通来源有关，但经过一段实践之后会有较大的效果。沟通的说服力随着时间而增长，这个效应就称为“睡眠者效应”。

4.《史记》上记载着“孔子以六艺教人”，从课程的角度看，这里的“六艺”是一种(A)A.学科课程 B.活动课程 C.经验课程 D.综合课程

【解析】学科课程是按照学科分别设置的课程，活动课程也称经验课程，是围绕儿童的活动来设计的课程，综合课程是把两门或两门以上学科的内容合并起来组成课程。“六艺”分别是礼、乐、射、御、书、数，是分科设置的课程。

5.在基础教育课程中，增设了“综合实践活动”板块，研究性学习是该板块中的一个重要组成部分，它综合了(B)的优势，对培养学生的问题解决能力、创造性思维大有裨益。A.自主学习和接受学习B.自主学习和协作学习C.接受学习和协作学习D.掌握学习和接受学习

【解析】研究性学习培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力，在提出问题和解决问题的全过程中学习科学研究方法、获得丰富且多方面的体验、获得科学文化知识，是在教师指导下，以学生自主采用研究性学习方式开展研究为基本的教学形式的课程。研究性学习综合了自主学习和协作学习的优势。

6.下面不属于教育叙事研究特征的是(D)。

A.关注教育事件中的具体人物 B.具有一定的情节性

C.以故事为主线，以讲述为主导 D.教育叙事就是教师的工作日志

【解析】教育叙事研究关注教育事件中的具体人物，具有一定情节性，以故事为主线，以讲述为主导。教育叙述不等同于教师的工作日志。7.以下不属于中国古代天相的三垣的是(D)A.太微垣 B.紫微垣 C.天市垣 D.天罡垣 【解析】三垣即紫微垣、太微垣、天市垣。

8.古人云“左青龙，右白虎；前朱雀，后玄武”，这里所说的左青龙指的是哪个方位？(A)A.东方 B.西方 C.南方 D.北方

【解析】按皇帝的视角坐北朝南来看，青龙为东方，白虎为西方、朱雀为南方，宣武为北方。9.北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是(D)。A.六三制 B.双轨制 C.分支型 D.五四制 10.《曹子建集》是以作者的(B)来命名的。A.姓名 B.字 C.官职 D.籍贯 【解析】曹植字子建，他的作品集是以字来命名的。教师招聘、资格证考试每日一练35 1.北京史家胡同小学开展“小博士”工程，利用课余时间，少则两周，多则三四个月，自己研究探索一个专题或完成一部童话作品。此活动的开展体现了(C)A.意义学习B.合作学习C.探究学习D.接受学习

2.教师预备采用探究型教学方式，课前教师必须对学生进行分组，全班30个学生，下列分组方法最好的是(A)。

A.学生在课前自愿分组，每组5—6人，组内自行推举小组长，最后把名单交给教师 B.教师来分组，分成6组，按照成绩顺序来分，好的一组，中等的一组，差的一组 C.教师来分组，分成6组，按照学号的顺序来分 D.学生自愿分组，人数不限

3.不同的教学设计理论或模式产生不同风格的教学计划，基于建构主义的教学设计能出现(A)的课堂。

A.民主型 B.专制型 C.放任型 D.开放型

【解析】建构主义提倡在教师指导下的、以学习者为中心的学习，也就是说，既强调学习者的认知主体作用，又不忽视教师的指导作用。教师是意义建构的帮助者、促进者，而不是知识的传授者与灌输者。学生是信息加工的主体、是意义的主动建构者，而不是外部刺激的被动接受者和被灌输的对象。基于建构主义的教学设计出现的是民主型课堂。

4.综合实践活动课程中的(A)是以培养学生的信息素养和信息技术操作能力为主要目标，以操作性、实践性和探究性为特征的基本学习领域之一。A.信息技术教育 B.研究下学习C.社区服务与社会实践 D.劳动与技术教育 5.世界上第一个心理学实验室于1879年创建于(D)。A.日本 B.法国 C.美国 D.德国

6.一方面必须使每个学生在原有基础上都能得到应有的发展；另一方面必须使每个学生在社会所要求的基本素质方面，达到规定的合格标准，使每个学生都成为合格的毕业生。体现了素质教育(A)的要求。

A.全体性 B.全面性 C.发展性 D.开放性

7.生产力的发展、科技进步促进知识以几何级数的速度增长，因此教育要不断改进和更新(D)。

A.教育目的 B.教育制度 C.教育规模 D.教育内容和手段

【解析】生产力的发展、科技进步，促进知识以几何级数的速度增长，这就要求教育内容要及时反映这种增长，同时教学方法、教学手段、教学组织形式都受生产力发展水平的影响。8.主张尽可能让学生参与到社会生活中去，根据社会的变化来安排课程内容的是(C)A.学科中心课程 B.活动中心课程 C.社会中心课程 D.核心课程 9.以下哪个民族没有在我国建立过独立的王朝或争权(A)？ A.回族 B.蒙古族 C.彝族 D.白族

【解析】蒙古在宋代就统一了蒙古，后来统一中国，建立了元朝；彝族(东爨)和白族(西)的先民，以彝族为主，建立的南诏；南诏灭亡后，以白族为主体建立了大理国。回族没有建立自己的独立争权或王朝。

10.“善男信女跃于马上，相互追逐嘻嘻，表达爱意„„”这段描述是(D)民族的(D)节日。

A.蒙古族——那达慕 B.苗族——芦笙节 C.汉族——七夕 D.哈萨克族——姑娘追

选煤车间自查方案（范文） 篇8

一、由主管安全副主任常开峰牵头。

二、参加人员：生产班正副带班长、技术员、车间领导、电工组长、机修组长。

三、每月不少于两次的综合性检查，其他专项检查要按照公司要求如期检查，由安全副主任提前通知。

四、检查程序要按标准执行：

1、检查前有参加人员签到表。

2、检查完后参加会议，做好会议记要，对上次检查整改问题进行落实通报，并对本次检查问题进行三定整改。

3、每次参加签到表、会议记要、三定表要统一交由档案员管理。

4、为了真正体现自查工作的成效，对隐患按时整改，凡对三定表签定后而未整改的，有一项下浮责任人20元，带班长20元。特殊情况要及时上报安全副主任。

五、通过以上程序的执行，使我车间自查工作形成了有检查、有布置、有落实的闭环管理，对我车间进一步加强安全管理工作起到积极作用。

车间领导签字：

选煤车间

饲料车间品管范文 篇9

1.调制转速过快的话，则料在调制器中停留时间过短，调制膨化不够，易产生生粉导致容重超标；调制转速过慢的话，则料质在调制器中停留时间过长，调制膨化过度，膨化玉米呈现白色，失去营养价值。2.汽压温度过高的话，则玉米粉料膨化过度，膨化玉米呈现白色，失去营养价值；汽压温度过低的话，则玉米粉料膨化不够，产生生粉和水分含量过高（联系膨化机原理分析）。3.螺旋螺距和模孔孔径过大，则在膨化中，压强不够导致膨化不够，产生生粉和水分含量过高（联系膨化机原理分析）；螺旋螺距和模孔孔径过小，则在膨化中压强过高导致膨化过度，膨化玉米呈现白色，失去营养价值。4.膨化玉米冷排（风机风量大、冷却时间长），则水分含量会低些；膨化玉米热排放（风机风量小、冷却时间短），则易导致水分含量过高。二、五车间

1.成品——预混料

双胞胎怀孕母猪饲料——怀孕母猪预混料；双胞胎哺乳母猪饲料——高级哺乳母猪预混料。人工乳、乳猪奶粉——乳猪奶粉预混料；乳猪浓缩饲料（浓缩料）、仔猪浓缩饲料（浓缩料）——仔浓预混料；猪用浓缩饲料（浓缩料）——双浓预混料。膨化猪场乳配合饲料（颗粒料）——金乳旺预M料、金乳旺预V料；双胞胎膨化乳猪配合饲料（颗粒料）——哥俩乳预M料、哥俩乳预V料；双胞胎膨化小猪配合饲料（颗粒料）——金小猪预M料、金小猪预V料；双胞胎膨化中猪配合饲料（颗粒料）——强化大猪预M料、强化大猪预V料。2.预配车间半成品包装规定

（1）一车间：双乳——黑色鱼粉袋子或双乳成品袋子；双小——白色鱼粉袋子；中猪——双1+3袋子；猪场乳——双猪场乳袋子。

（2）二车间：双怀——双仔浓袋子；双哺——金乳浓缩袋子；人工乳——双浓袋子；双小——金浓袋子；中猪——双1+3袋子

三、制粒机的调制对成品的影响（通过流程走向进行：果——因分析）

制粒机调制因素——蒸汽压、喂料速度、调制温度、环膜压缩比、压辊间隙、冷却塔（料位）排料速度、冷却塔风机风量等（以上各因素是以检查顺序和料的 流向排列的，以便检查分析）。成品质量因素——水分含量、料温、溶水性、粉化率（含粉率）、等。

1.蒸汽压（蒸汽压是否饱和影响调制的温度、含水量。气压低，含水多。）与成 品水分含量成反相关关系；2.喂料速度（影响调制时间和冷却时间）与成品的溶 水性、粉化率（含粉率）、料温成正相关关系；3.调制温度影响饲料杀菌、熟化 的效果；4.环膜压缩比（影响压制时间：～=环模入口直径/环模孔道直径）与成 品的溶水性、粉化率（含粉率）成正相关关系；5.压辊间隙（影响压制时间）与 成品的溶水性、粉化率（含粉率）成反相关关系；6.排料（料位）速度：料位高 的话，料在冷却塔停留的时间长，排料速度相对慢，料的冷却效果更好，含水量 也更好；料位低的话，相反„„；7.风机风量与成品的料温、水分含量成反相关 关系。8.花料产生原因：加料头、回料、废料过于集中；混合不均匀、流程有滞 留料；断料、气压不稳、堵机（打滑）；环膜和压辊过度磨损、模孔受损或光洁 度不一致、喂料刮刀磨损。

四、中控异常情况分析及处理： 1.粒度异常：停粉碎机、停配料。检查配料绞龙内原料粒度，如有异常，检查半成品、成品。打开粉碎机门，检查筛片是否打烂、安装是否到位、筛架是否变形。放出配料仓内粒度异常料，重新粉碎。2.批次不一致：停止配料，上报班长、现场品管，马上查找原因。查找原因：是否下预员漏投、多投，是否下预员没有翻牌，是否手动配料，是否重新启动电脑配料，是否预粉料领料数量错误。查明原因并处理后，方可配料。3.错投、漏投：上报现场品管、班长，停止配料、停止制粒、停止打包，已入库成品挂牌。用豆粕袋把流程内的故障料排出来装包，挂牌等待处理。查找分析错投漏投原因：原料进错仓，少投、多投、漏投、错投、预混料，液体添加系统故障。查明原因并处理后，方可配料。4.漏料、串仓：上报现场品管、班长，停止配料、制粒、包装，已入库成品挂牌禁止发货。用旧编织袋把流程内故障料排出来装包，挂牌等待处理。查找漏料原因：气压不足、混合机门变形、冷却塔漏料。查找串仓原因：中控员操作是否准确，分配器、三通是否到位，分配器溜管是否穿孔，三通挡板是否磨穿，料仓是佛破损，流程是否走干净。查明原因并处理后，方可配料。5.电脑配料异常:（1）超差：单项或总量超过品管规定允许标准，依品控要求处理。(2)计量不准确：先校秤，后调秤。

五、查仓粒度测定标准

a乳猪料玉米过1.5mm孔径筛网；b小猪、中猪、大猪饲料玉米过2.0mm孔径筛孔；c母猪料玉米过3.0mm孔径筛网；d小麦、豆粕、糠粕等过2.0mm孔径筛网；e膨化玉米过3.0mm孔径筛网。

六、成品库

1.成品烂包处理：(1)检验烂包重的料是否变质、发热、发酸、结块、参有杂质等；（2）料质正常的话，则进行换包工作；（3）换包中标签的生产日期为换包当天时间，生产班号编号为“00”。

2.缝包前必须检查标签（标签检查项目：品种名称、生产日期以及生产车间编号和生产班编号、生产厂商地址）、包装袋（包装袋检查项目：品种名称、生产厂商地址）与实际生产品种是否相符。3．包重计量标准：