我的理想是当一名作家作文

我的理想是当一名作家作文（精选10篇）

我的理想是当一名作家作文 篇1

理想，是人生的启航灯;

理想，是黑暗中的一星火光;

没有理想，就没有未来;

没有理想，就没有光明。

每个人都应该有自己的理想;

只有朝着理想的方向去努力，人生才会更完美。

小时候，老师问道：“小朋友们，你们的理想是什么呀?”孩子们稚嫩的童声便在教室里回荡。有人说：“我要当警察，消灭坏蛋。”“我想当医生，救死扶伤。”“我要当宇航员，去月球。”而我说：“我要长出翅膀，飞上蓝天。”

随着年龄的增长，我也渐渐的明白了“人不可能凭空飞上蓝天”的道理，这个梦想变在脑海里消失了。

后来，我想当一名作家。

自从有了这个理想之后，我每天坚持写日记，晚上做完作业之后就会从书架上拿下一本作文书阅读，一边读还会一边在书上作批注，画出好词好句，还会把这些好词好句背下来，在写作文能够用上去，使作文更生动。俗话说：读万卷书，行万里路。只读一种书，就不能丰富自己的知识，充实自己的心灵，所以，我不光只读作为文选，我还会读一些文学名着。著名小说之类的。为自己今后的作家之路打下一个好的基础。而且，我每个周末都要写一篇作文，所以我在写每一篇作文的时候，我都会先列出一份提纲，然后根据这份提纲写出一篇作文，写的过程中还会用上平时积累的好词好句，不断地修改，不断地丰富词汇。写完之后，我还会再仔细地拿红笔修改一遍之后，誊写在作文纸上，写出一篇让自己满意的好作文。

生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去路线，只好停止前进。有了理想就有了奋斗目标，总有一天，我的未来不是梦。

我的理想是当一名作家-4

“文章能体现一个人的情操”，这句话一直激励着我。

如果我是一名作家，我会让人们喜爱上我的文章。

如果我是一名作家，我的文章不会像鲁迅那样深奥绵长，不会像莎士比亚那样多愁善感，更不会像仓央嘉措那样忧郁深沉。我只会用我毕生的智慧去抓住那如蜻蜓点水般的灵感，用自己的感受去写下一篇篇质朴无华的文章。

如果我是一名作家，我一定要有一双能发美的眼睛。我会俯下身来瞧小草从地里冒出头来的一瞬间，我会抬起头去仰望天空中皎洁的明月与闪烁的星星并存的那一刻，因为这一切都是美。

如果我是一名作家，我要用我的笔一字一句地，叙述我们祖国的大好河山，介绍我们祖国的悠久历史，歌颂我们祖国坚韧不拔的民族精神;我要用我的笔一字一句地，写出孩子们的内心世界，写出孩子们对家长们的意见，写出孩子们从不敢说出口的愿望;我要用我的笔一字一句地，描述大自然的生机勃勃——自由的鹰展翅翱翔，挺拔的树迎着阳光，耸立的山云雾缭绕。我要用我的笔一字一句地，讲述生命的美好——鸟儿在蓝天飞翔，鱼儿在水中嬉戏，人们在陆地欢唱。

如果我是一名作家，当我写出五彩缤纷的童话时，孩子们清澈的眼睛里充满了好奇;当我写出让人回味以长的小说时，让人们不再沉迷于网络;当我写出优美的散文时，我那疲倦的脸上露出一丝甜甜的微笑;当我写出美妙的诗歌时，诗歌把人带入了奇思妙想的世界。

我的理想是当一名作家六年级作文 篇2

海伦·凯勒和拿破仑被认为是19世纪最伟大的两个人。拿破仑用武力征服世界，他失败了；海伦用笔征服世界，她成功了。海伦在黑暗无声的世界中度过了80多个春秋，创造了奇迹。她完成了哈佛大学的学习，获得了哈佛大学的荣誉学位，成为历史上第一个获得此项荣誉的女性，用行动诠释了坚强，成为了坚强的化身。

海伦·凯勒先后有14部作品问世。其中，第一部《我的人生故事》就可以与卢梭的《忏悔录》相提并论。这两部作品被认为是19美国文学重要的两大贡献之一。不过，海伦·凯勒最广为流传的作品并非这一部，而是《假如给我三天光明》——这部作品于1933年发表在美国的《大西洋月刊》上，文字优美，感情更加细腻，以独特的方式表达出对光明的渴望，启迪人们应该珍惜生命，珍惜每一天。其中，《我的.老师》写于海伦·凯勒75岁时，是她最后一部作品，采用第三人称的叙述方式，也是她所有作品中笔峰最为沉稳的。

我的理想是当一名作家作文 篇3

人生的真正欢乐是致力于一个自己认为最伟大的目标，这个世界也永远属于那些勇于追梦的人。——题记

我要成为一名作家，不求金钱，不求虚名，只求用真情的文字，美化他人的`心灵。

上小学的时候，我在手机上看到了关于美容的广告，觉得很神奇，便想成为一名美容师，可又害怕做美容手术。这时，一本本书也开始进入我的生活，我开始迷恋阅读，在读书中领略了大千世界，感受到了作者们用文字表达的感情，我敬佩这些大文豪们，终于下定决心要成为一位心灵的美容师，用文字温暖他人。

追逐作家之梦，需博览群书。不久，家里便多出了一个书柜，里面塞满了书，都快撑破了。我还软磨硬泡“逼”着妈妈办了借书卡，每周都冲到图书馆，回来时抬着一大堆书。我吃饭看，睡前看，课间看，就连上厕所，我也必定抱着本书。从《格林童话》到《三国演义》，从《神笔马良》到《哈利·波特》，从《上下五千年》到《三体》……我都烂熟于心，我和朱元璋一起见证明朝的诞生，和唐僧师徒一起西天取经，和小豆豆一起走进奇妙有趣的巴学园，也和冉阿让一起面对悲惨的世界……书读百遍，其义自见。每本书我都认真琢磨，学习其中的写作技巧和方法，这让我的文章更加生动有趣。

追逐作家之梦，需善于观察。罗曼·罗兰曾说过，世间并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。自从我认识到这一点后，我感觉世界都变了样。春天，我看见校园的地上有了第一点绿色;夏天，我看见今年的第一批桃子上市了;秋天，我看见公园里出现了几片黄叶;冬天，我看见了第一枝怒放的梅花。看太阳与云雾的不懈斗争，我喜欢;看鱼儿在透明的几乎看不见的水中游戏，我喜欢;看一只小蚂蚁在花枝上探险，我喜欢;看蜗牛伸着脖子，一次又一次向葡萄藤上冲锋，我喜欢……每一个现象都让我喜悦不已，并看上半天，然后把它记录在一个小本上，现在我已有六七个这样的小本了，妈妈都对我啧啧称赞。

追逐作家之梦，需学以致用。学校里有《三阶作文》的项目，它让我受益匪浅，其中有串珠体、单元体的文例，有描写首尾的方法，也有动作、心理、外貌的描写方法，它们让我的作文锦上添花，我也用这些方法写作。我每年都会让妈妈订一份《新作文》杂志，学习其中的优点，并会“帮”他们补足我认为不足的地方，最后我还会看看于校长的点评，每个点评中都会有一种写作方法，我吸取其中精华的部分，尝试着用它们写了几段话，感觉用得不错。读万卷书，行万里路，放假时我和爸爸妈妈走遍大江南北，行遍长城内外，北至黑龙江，南至海南岛，西至西安，东至烟台，长白山上，洞庭湖边，都留下我的身影和脚印。我也开阔了胸襟与视野，把各处的风土民情牢记心中，在旅行中获得了知识。我把所见所闻写成作文，有写人的，有写事的，有写景的，我让身为老师的爸爸一读，他竟然也打了“五星好评”!这让我信心倍增，虽然有时我也会面临冥思苦想也想不出合适词语描述的现象，但我会和爸爸妈妈一起研究。现在，我离梦想已经越来越近了，我的写作水平也更上一层楼。

我的理想是当一名导游作文 篇4

每次听到当导游的阿姨又说着他到哪里去玩，我就会想象自己也在场，想象自己是阿姨，和大家介绍这里的景点，我的梦想就是当一位导游，和世界各地的人做朋友。

实现这个梦想很困难，不只需要了解世界各地的景点，现在的我连英文学不好，还要学不同国家的语言，有时候都会想放弃这个梦想，但我相信“天下无难事，只怕有心人。”只要持续努力，总有一天，我一定可以成为优秀的导游。

我的理想是当一名老师作文 篇5

小时候每逢假期去北京看望奶奶，我那当了一辈子老师的奶奶总会捧出那一本本保存得跟宝似的相册，指着那一张张泛黄的照片如数家珍……总会跟我叨念爷爷当年是多么好的一位老师、校长……每当此时，我的心里油然而生敬慕之意。妈妈也是一名老师，从小就告诉我：“老师是一个神圣的职位。”于是，我的心里便播下了一颗理想的种子，我要做一名老师。

上了幼儿园，老师教我们唱歌、跳舞，讲故事，做手工。那时，我觉得老师真神奇，什么都会!上小学了，老师在我遇到难题时，用她的智慧为我讲解迷津;在我茫然时，用她温暖的话语为我排除内心的纷杂;在我取得好成绩时，用她肯定的目光激励我“百尺竿头，更进一步。”记得一次课上老师讲评阅读题卷，遇到一道难题，同学们都不敢站起来回答。看着自己卷子做的答案，我想举手回答，又怕说错大家会笑话我。当我正犹豫不决时，抬眼看到老师正与我相对而视，那明亮的眼睛里满是鼓励：“你来回答，你行的!”老师用目光和我交流，那目光，给了我力量、勇气，更有一种温暖。“试试，又有什么呢?”受到鼓励的我毫不犹豫把手举高，以自信的目光回向老师：“我准备好了!”在老师的引导下，顺利地为这道题做出了正确的诠释和回答，老师边点头边赞许地为我鼓掌。那一刻，我真切地感受到老师的赞许是那么甜美，那么振奋人心。刹那间，心灵充满了对老师的敬佩和向往。老师头上的白发美;老师灯下备课、批改作业的背影美;老师声情并茂地讲课美……只要听到“老师”这个词，就感觉如沐春风，理想的种子发了芽，我要做一名老师。

在老师的帮助下，我的学习蒸蒸日上;在老师的指导下，我的征文一篇篇地获奖;在老师的支持下，我竞选上了校大队委;在老师的鼓励下，我勇敢地在各项活动中展现自我风采……衷心感谢老师对我的培育之恩，理想的种子长出花骨朵了，我要做一名老师的信念更加坚定了。

我知道，当老师决不是一件容易的事，要有优秀的智商和情商，更要承受常人难于比拟的辛苦。为了让理想的种子开花结果，每天课上我全神贯注聆听老师传授知识，积极发言累积自己的自信;课余多与同学交流，快乐地参加社会实践活动，培养自己的各项能力;按时高质完成各科学习和作业，多悦读好书，多摘抄美文，多感悟赏析，开阔自己的视野，锻炼自己的文笔，提升自己的素质;争分夺秒勤奋学习。我坚信：“将来如果要给孩子一碗水，自己就要拥有一桶水。”为此，持之以恒不断充实自己，让自己拥有足够的能力去实现理想。日久见人心，坚持的美丽方能体现出理想升华的曼妙。一定会有那一天我自豪地站在那方神圣的讲台上，用自己的知识去传播文明，启迪智慧。

我的理想是当一名老师作文 篇6

还记得幼儿园的老师们，每天在入园的时候给我们微笑，在我们需要呵护的时候给我们拥抱，陪我们唱歌、跳舞、做游戏，让我们的每一天都非常的开心。从那时起，我的心里就有了一个想法：将来，我要当一名老师，像她们一样呵护祖国的花朵。

现在，我上小学了。上课时，我的老师用她那洪亮的声音为我们讲解知识;下课时，老师耐心的讲解难题，直到同学们全都理解为止。老师每次见到我们的考试成绩有所提高，都会露出欣慰的笑容。我的心里再次迸发出了那个想法：将来，我要当一名老师，像她们一样让学生们在知识的海洋里遨游。

我的爸爸也是一名老师。在家里无论我在生活还是学习上遇到什么难题，爸爸都耐心的与我交流，引导和帮助我解决困难，在我心中，爸爸是我学习的榜样。这使我更坚定了这个想法：将来，我要当一名老师，像爸爸一样为国家培养栋梁。

我的理想是当一名宇航员作文 篇7

我思考了片刻，想用探测仪去寻找星球。事不宜迟，我立马赶到国际空间站，在那里，一个控测仪正要输入数据，准备发射。我三步并做两步地跑进指挥部，用扩音器说：“数据部，把数据改为XIW……定位部，把探测仪定为在太空轨道行驶。时间部，时间定为5个月……”一切准备就绪：“五、四、三、二、一，发射！”

在一个傍晚里，我正沉醉在夕阳之中，突然，“叮叮、铃铃、叮铃铃……”我快步走向电脑，哇，“鲜花吐艳，鸟语花香，小溪淙淙地流着，树木静静地看着，小鹿追逐着，马儿奔跑着，一切都是那么和谐”。我沉醉着，这样的景色太美了。我们利用太空飞船帮那些人运到那个星球上。可刚到那儿，却有一堵墙，墙上写满了字：你会不会乱扔垃圾？你会不会焚烧森林？你会不会破坏水源？……人们看都没看，就拿起激光枪，“丝、丝”射出一个大洞，进去一看，房屋竟然是悬在空中的，还是花草树木的形状。人们住了下来。

我回到国际空间，继续开始工作，过了两年，我决定再去看看那个星球。我一走进去，就闻到一股恶心的臭气，我边忙戴上防毒面具，才没被熏倒。这里有严重的雾霾，河水脏得不行，一棵树也没有，人们个个都戴着防毒面具，这里灰暗无比。

我回去告诉主席这里的情况，可主席还是让我再找一个星球。这次我说什么也不同意了，反驳道：“主席，我已经知道了，无论给人们多美的环境，人们还是会破坏的，如果您执意要的话，我已经无能为力，另找他人的”。说完，我掬一躬，走了。

我的理想是当一名作家作文 篇8

老师被世人称为辛勤的园丁，她们培育出祖国的花朵;老师好比燃烧的红烛，燃烧了自己，却照亮了他人。因为有老师的浇灌，一番耕耘的辛劳，才会有我们桃李般的绚丽，麦子般的灿烂。他用自己的青春，培育出祖国的花朵。老师虽是一个普通的职位，却有着无私的奉献。

正是因为这样无私的精神，让当老师这个想法在我心中根深蒂固。能站在讲台上，给讲台下的同学授课成了我的愿望，当那样无私的人更是我的理想。

然而，如果把我的这一理想比作一条等待我去征服的路，那么这条路就有百步、千步，要翻山越岭才能到达终点，此时的我才走了一步。不过，既然有了目标就要前进，虽然看不清前方的路，也要随时做好准备。当老师，要教授别人知识，自己的肚里当然也得有墨水，也要明白比别人更多的道理。要想知道这些，就要多看书，上课要认真听讲，好好学习，才能获得知识。

我的理想是当一名作家作文 篇9

理想是一个催人奋斗的目标。没有理想，就像是一只航海巨轮没有导航标；没有理想，就会在知识的海洋里迷失方向。

我的理想是当一名优秀的支教老师。如果当上教师，我会用我的全部心血去教我的学生，把我的知识全部传授给贫困儿童。

你们知道我为什么想当一名支教老师吗？现在我就告诉你们。有一次，我在电视上看到了一个个的贫困学生，他们用一双渴望得到知识的眼睛望着讲台上的老师，老师也认真地给他们讲课。在记者的介绍中我还知道了贫困学生们在课余活动上玩的`游戏非常简单，因为他们没有钱买玩具，哪像我们，玩的东西成山，五花八门的。此时，我便立下了宏伟志向——当一名优秀的支教老师，并带一些学习用具和玩具给他们用。

如果我当上了支教老师，我会每天辛勤地工作，让孩子们学到更多的知识。我觉得当支教老师虽然生活条件差些，但是教贫困学生要少费点心思，因为他们知道自己的家庭条件不好，就会努力学习，将来有一天走出这大山，成为一个对社会有用的人。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句话说得真好，老师是一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，这种精神真是太可贵了。

六年级我的理想是当一名警察作文 篇10

有一次，领导交给了我一个案子，说最近有一批盗贼在我们辖区四处流窜，横行霸道，扰乱民心。人们无法正常上班，商店无法正常营业。人民的利益高于一切，接到领导的指示，我们小组赶紧行动。

行动开始了，我们先进行排查，挨家挨户，逐一查访。正当我们陷入困境，接到了情报，说在某地发现了这些盗贼行动。当听到这个消息，我们都十分激动。我们立即赶到，好啊！正找不到你们呢！自已却送上门来了。这批盗贼个个手持刀枪，身手敏捷，行动十分诡密，第一次抓捕，就因我们暴露而失败。回去以后，我们总结经验，决定秘密抓捕。

当这批盗贼正在做案，我们接到报警，我们立刻行动。为了防止万无一失，我们全部武装，但是还被他们发现了，他们不顾一切向我们射击，并且劫持一名人质。我们采取说服，教育，和他们斗志斗勇，经过一天一夜的苦战，他们最后放下武器，向我们缴械投降。