寒假复习计划制定方法(精选10篇)
建议同学们自己或在老师的指导下做一个寒假计划表,安排好自己每天要做的事情,按照计划学习。制订的计划绝对不要有勉强的成分,这是制订计划时最忌讳的问题。寒假里,同学们可安排的学习和补习时间比较充足,每个同学可以根据自己的情况,选择记忆效果最佳的时段,来安排需要记忆的语文、英语等内容,复习效果会事半功倍。在晚上睡觉前,可以在脑海中过一遍当天补习复习的知识点,效果也会很好。
二、积极调整心态,在学习上扬长补短
中考看的是考试总分,考生各科成绩均衡很重要。同学们可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。纠正偏科首先要解决心态问题。比如很多考生数学不好,主要是害怕数学,认为自己没有数学天赋,学不好。
我建议同学们首先要给自己积极的暗示,要经常告诉自己“数学我一定行! ”然后在时间的分配上,很多同学都把自己不喜欢的学科放在最后,等到不得不做时,才硬着头皮做,这样更加加重了畏难情绪。建议同学们不妨把自己薄弱的学科都放在每天补习的重点,这时精力比较集中,克服困难的信心也会增强。
其实只要努力,大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。除了在弱项上多花时间外, 强项也不能放松。有的考生觉得自己平时数学不错,就很少花时间在数学上,结果到了中考时,数学成绩反而下降了。
三、按照下学期中考体育成绩的要求,进行相应的体育锻炼
为此,范文网提醒各位家长和各位同学,制定一份有针对性的寒假学习计划不仅有助于养成和保持良好的学习习惯,提高效率,减少时间浪费,还能帮助建立起新学期对学习的信心和兴趣,劳逸结合的寒假计划对身心发展都将有巨大的帮助。
(1)根据自己实际情况制定寒假学习计划(2)突出重点,灵活机动 寒假实践短暂而宝贵,制定计划要有重点,针对自己的薄弱科目进行复习,向老师提出自己想重点补习某科的要求,让老师带领学员有针对性的补习。自己平时掌握不错的科目可以每周统一复习一下,并预习一下新学期的新内容,做到温故而知新。做到突出重点,灵活机动,但不偏科。(3)注意四结合 寒假毕竟是广大同学休息、并接触社会的时光,范文网也提醒广大学生和家长朋友们,制定寒假学习计划时要长短结合、劳逸结合、学习与社会实践结合、单独学习与团体活动结合。做到这几个结合,相信学生朋友们会有一个既充满收获,又充满欢乐的寒假。
根据自己孩子的生活规律,制定您自己孩子的寒假计划:
1、根据您自己的安排,与孩子商量,把过节那几天空出来。加入“与客人问好、外出吃饭的礼仪……”
2、个别练特长的孩子,您可以与授课老师联系好,把特长规定的时间加长。
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3、a4纸完成,在格中填写“优良”。
4、读书、词语积累、口算、数学综合练习卷有什么要求,您可以直接写在表格中。
如果您愿意可以根据您自己孩子的情况,制定一张计划表,通过邮箱发给我,对个别孩子有什么建议,我在通过邮箱发还给您,行吗?
寒假生活计划安排表
日期
8:00—9:00自己穿衣服、吃饭
9:00—10:00完成口算、做完未完成的综合试卷
10:00—11:00读书和词语积累
12:00—13:00看电视
12:00—14:00午睡
14:00—15:00动手劳动
16:00—17:00……
1月13日
优
优
良
1月14日
时间飞逝,转眼间一个学期即将过去了,期待已久的寒假也即将到来。如何再寒假这个长的.假期里利用时间继续学习,那就要自己合理安排时间。根据自己的实际情况,我制定了寒假的学习计划。
一:坚持晨,晚读。
俗话说一年之计在于春,一天之计在于晨。早晨对于我们来说是非常重要的时间。如何利用好早晨对于我们学习有重要作用。寒假坚持每天早起背书,背单词句子等。要持之以恒,不能因为天气原因或其他原因而中途而废。
二:坚持实战,多做练习。
单靠记是学不了多少东西的,除了记,还要笔写出来。要适当做些练习,巩固自己的知识点。
三: 扩张课外知识。
亲爱的同学们:
寒假已经来临,为了能度过一个健康、愉快而安全的假期,倡议大家能够做到:
1、制定合理的生活作息时间,养成良好的生活习惯,
2、定时定量认真完成各科作业,不要突击完成。
3、注意劳逸结合,每天进行适量的体育活动,严格控制看电视、玩电脑的.时间,保护好视力,
4、注意饮食卫生、生活、活动、交通等安全,增强自我保护意识。
作业:
1、认真完成《寒假作业》
2、大量阅读课外书籍
推荐书目:《哈佛家训》、《一封来自天堂的信》、《小王子》(中、英文版)、《克雷洛夫寓言》、《假如给我三天光明》等。
要求:至少选择其中的两本书来读,并练习写“读后感”。
3、科学主题作业
(1)了解电池的历史,种类,及废电池的危害性和如何减少废电池的污染?
(2)了解地球的内部构造
要求:
两个主题任选一个.可以是整理的资料,可以制成幻灯片,也可以摘抄在积累本上或做成科学小报.
首先,让我们想想我们上学期考试,有哪几科考得不够好?是那些题使你丢了分?那么在寒假,就要抓紧时间练习这类题目。例如我数学选择题错得很多,那么,我就专门去书店买数学选择题的题库做(熟话说熟能生巧嘛~)。
学习计划要讲求效率
然后,来想想你每天要多练习什么,做多少的题,规定在多长的时间完成。这样,你的解题速度便会不由自主地提高,学习效率也会大大增加。
学习计划要讲求次序
制定学习计划之前,要想到自己一般的日常生活规律是什么样的,然后分时间段列出自己要在什么时间内完成什么工作,要严格要求自己,在时间段之内必须完成任务。如果不能完成的,就减少自己玩的时间,将工作做好,要把学与玩分开列出,该玩的时候玩,该学的时候学。个人建议学习时间每天不能低于4小时。
学习计划要讲求恒心
为了确保活动顺利进行,身为队长的我,现在就专门设计了小队标志、小队口号,带领队员们设计好采访路线,以及采访提案。元旦期间,我在妈妈的带领下,冒着严寒,提前到相应的村庄踩点。经过再三斟酌,我确定了寒假里我们小队即将走访的地点,即河上镇凤坞村。
凤坞村是个美丽的乡村,这里依山靠水山,既有风景秀丽的高山,也有波光粼粼的小湖,还有景色怡人、充满人情味的古朴村落。古村落里有烂漫田野、古屋旧祠,革命老区,萧中旧址,还有说不完的古老故事……因此,我们小队特别想要了解的是凤坞村的历史、建设还有各种人文景观的开发。此外,针对其他村子农村生活污水的处理和外排问题,我发现凤坞村根本看不见一点农村污水的痕迹,这个美丽的村子到底是什么时候完成了专门的污水处理系统建设呢? 对此,我们决定好好向凤坞村的村干部了解一下。
复习计划需要承上启上,下一阶段的计划离不开对上一阶段的反思和总结。不管上一阶段制定的复习计划是否已经顺利完成,你都需要回过头去再看看。如果有遗漏的地方,有什么没做到的,及时予以调整和弥补。
如果计划都完成,你最好还要跳出来看一看,评估一下自己,计划制定得是否合理,执行过程是否顺畅,当中遇到了什么问题,有什么经验教训等。了解这些,一方面是善始善终,另一方面是为下一阶段计划的制定提供经验和指导。
2、结合当下,适时调整
明确了上一阶段的完成情况,接下来你就需要结合现实,好好考虑接下来的复习计划该怎么制定了。在这里尤其要提醒大家的是,计划制定要合理,不要脱离实际。在计划中途夭折的案例中,几乎有一半是由于目标制定得不切实际,压根完成不了,不得不放弃。
不得不承认,现实中很多人都存有“一口吃个胖子”的心理,都希望用最少的时间获得最大的收益,这种希望是好的,但必须建立在充分估量现实的基础上。
3、全面细化,注重落实
复习计划制定得再完善,如果不利于落实实施的话,终究也是一场空。这就需要你将计划尽量考虑得细致、周全,执行起来才能更便利。
但如果当初制定的只是大概,那么不妨在执行过程将之进一步细化,把任务具体到每一天,并且给自己定量,以确保每天都有明确的目标,把计划落到实处。尤其是在当前考研冲刺阶段,时间的利用更是宝贵,最好确保每一分钟都用到刀刃上。
一、如何制定复习计划
如何才能将复习落到实处呢?这就要求教师要认真制订复习计划,认真备好复习课,精心设计教案,研究复习方法,提高复习课质量。
(一)在制定复习计划之前,要做到三学习三理解一分析:一是学习《课程标准》。对《课标》制定的本年级的各项要求,要了如指掌:理解其中的每一项标准、尺度、重难点。如:知识要点、能力考查、阅读的项目、写作的要求、口语交际的要求。二是学习了《XX市小学语文期末考试评价方案》。理解《考试评价方案》中的评价项目、内容及方式。三是学习教材及教师用书。理解作者的编排意图,理解每一项知识与新课标的关系。从教材整体性出发,按知识体系或按章节单元,抓住重点与难点,考虑复习目标,使学生对知识有一个整体性把握,进一步对重点与难点知识进行加深与拓宽,从多层次、多角度认识重点与难点知识,以求解题时不会遇到大的障碍。一分析:分析学生的学情,依据学生实际。所谓学生实际就是对学生的认知和能力要了解,对学生的求知心理特点要掌握。既要研究学生的群体,又要研究学生的个体。尤其要对基础好的`和基础差的学生要有不同的目标要求,要因材施教,使他们各有所得。实际教学活动中,就某一节课的目标而言应有所侧重,不要平均使用时间和精力,要有计划地将课堂复习目标重点定位在认知、能力、情感的某一方面,从而保证学生整体素质的协调发展。
(二)制定复习计划。复习计划可制定为先系统复习后归类复习。
1、系统复习。一天一单元。对本单元课文逐课进行复习。复习期间一天至少两课时,等一课时可进行精读课文的复习,第二课时进行略读课文及学习园地的复习。复习要有侧重点,重点课文可多用些时间,非重点课文可少用些时间,可自行调控,把时间安排好。
2、归类复习。在系统复习之后应留有三到五天的时间进行归类复习,将本册书的知识点进行归类梳理。
在制定复习计划时,要合理安排时间:共有多少复习时间?有哪些复习内容?每天复习哪些内容?时间够不够用?学生每天应达到什么目标?老师要做到心中有数。老师在备课时就可以一、先定复习目标,这一天的教学任务是什么,要让学生达到什么程度。二、把这一天的复习内容进行罗列,每一课时进行哪些内容,重点复习什么内容。三、复习反馈:今天的复习哪些知识点学生掌握好哪些掌握不好,如何弥补?哪些学生需要补课等等。
达到目标的学生今天的任务完成,可不布置家庭作业或给这部分好学生布置些提高作业,如课外阅读等。未达到目标的学生老师进行有针对性的补课。
二、中考如何制定复习计划
中考即将来临,老师一定会组织大家进行全面复习。但老师的复习策略是针对全体学生的,具有普遍的指导意义,而你有你的“特殊性”,比如存在着如何消化的问题。更重要的是,你的不同科目可能有强弱之分,即使同一科目,知识的难易对你而言也可能存在差异,这都要求你必须制定个人的复习计划。
那么,应该如何制定个人复习计划呢?
首先,制定复习计划必须考虑执行的可能性。要以考试目标为参照,结合自己的能力特点,做到既有个性又有可操作性。
其次,计划应有一定的灵活性。如复习时间、睡觉时间、早读时间等,最好用大致的时间段而不是具体精确的时间。留出一个弹性空间,这样可以避免因难以奏效而对计划失去信心。
再次,要考虑到科学性。现阶段,复习主要是以上课为主,课堂上学生只要跟着老师走,把老师概括的内容、指示的要点、解题的思路掌握即可。所谓的计划,主要是针对课外时间,如课间、午间、晚间等;在后阶段,可能是以自己的安排为主,要统筹安排一整天的计划。另外,对绝大部分同学而言,集中复习不如分散复习效果好,特别是前后内容连贯性不强的功课。从时间分配来看,内容近似的科目尽可能不要连续在一起复习,以免互相干扰影响效果。
最后,制定计划时必须将生活整体规划好,将复习纳入生活。一些同学制定复习计划时往往只考虑学习的因素,极易出现捉襟见肘的局面。其实,学习只是生活的一部分,其他活动对学习有一定的影响,对我们缓解考试压力、提高生活质量都是至关重要的。
当然,在执行计划时绝对遵守也是没有必要的,你可以根据实际情况在执行中做些变动。
1、计划要从实际出发
计划适合自己的才是有用的,不要把计划想得太美好,有时候你执行起来才发现有些超出你的能力范围了,比如你一天能完成3套试卷,但是你计划要你完成10套试卷,这样就超出你的执行力了,所以在有限的精力和时间中,一个从实际出发的计划更能抓住学习效率。
2、计划不要太满了
制定计划的时候要虽然要详细一些,但是不能定得太满、太紧。有时候在规定的时候不能完成制定的某个学习任务,这样很可能会占用其他学习时间,这样计划就产生冲突了,所以制定学习计划的时候要留出一点机动时间,用来缓存,避免有些人物能够及时完成。
3、计划中不要只有学习
二、中考英语试题考查比较全面,篇、难、怪题出现的几率很小,可以反复演练历年中考真题,熟悉中考的思路。
三、每天复习很重要,保持良好的“应试”感觉。四、不要盲目的地做题,有效把握各个题型的特点和答题技巧,达到事半功倍的效果。
(一)阅读理解,一定要从文章的角度出发,切莫夹杂过多的个人观点。
(二)完形填空,同样要注重上下文,注意全文的情节和逻辑线索。
(三)书面表达,虽然只有80个词左右,也要把握文章的基调,确定正确的人称、时态;选用恰当的关联词衔接,使文章结构清晰、完整;同时注意长短句结合,避免重复使用相同词语、句式。另外,卷面要整洁,尽量避免勾抹,避免犯低级错误。
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