感恩父母散文

2024-11-05 版权声明 我要投稿

感恩父母散文(精选16篇)

感恩父母散文 篇1

还记得几天前我们学校的感恩会吗?同学们听了专家的演讲,每个人都留下了真挚的眼泪,这不正说明我们每个人都爱自己的父母,每个人都有一颗感恩的心。

我们中国自古以来就有孝敬父母的美德。“百善孝为先”是我印象最深地一句话,《三字经》、《弟子规》也注重孝敬父母,古代的小孩子还很小就已经懂得了孝敬父母,你们听过黄香的故事吗?

黄香小时候,家境困难,10岁失去母亲,父亲多病。闷热的夏天,他在睡前用扇子赶打蚊子,扇凉父亲睡觉的床和枕头,以便父亲早一点入睡;寒冷的冬夜,他先钻进父亲冰冷的被窝,用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下;冬天,他穿不起棉袄,为了不让父亲伤心,他从不叫冷,表现出欢呼雀跃的样子,努力在家中打造一种欢乐的气氛,好让父亲宽心,早日康复。他还为父亲亲尝汤药。

这说明每人都懂得孝敬父母啊!而我们又有什么理由不孝敬他们呢!

想想妈妈脸上的皱纹,鬓角的白发,还有那因终日劳作不再光滑的手;想想爸爸黝黑的皮肤,杂乱的头发,还有那因终日干活儿裂开的手……这些都是他们付出的铁证。

那么,我们应怎么做呢?我们应该每天向父母嘘寒问暖,关心父母,在他们辛苦一天后帮他们捶捶背,揉揉肩,或为他们递上一杯水,陪他们聊聊天……这些便是感恩父母最好的表达方式。父母希望看到我们幸福,所以,带着微笑面对父母吧!不要辜负父母对我们的期望!

同学们,让我们感恩父母吧!让我们怀着感恩的心去对待父母吧!他们为我们的付出绝不是理所当然的,他们将我们带到这个美丽的世界,哺育我们,教我们做人,在背后默默付出……这些都值得我们感恩啊!感恩父母吧!

作者|180班 刘玥

感恩父母散文 篇2

中华民族有着悠久的母教优秀传统文化, 培育出一代又一代国家和民族的栋梁之材, 不仅推动了中国的发展, 也影响着世界文明进步。被世界公认的亚圣“孟子”的母亲仉氏就是中华民族优秀母亲的杰出代表, “孟母三迁”、“断机教子”的故事传颂了两千多年, 传播到了全世界。孟子的仁政思想和民本理念, 尤其是“老吾老以及人之老, 幼吾幼以及人之幼”的道德观如今更加深入人心, 已成为构建和谐社会最深厚的文化内涵。全国人大代表与李汉秋等多位全国政协委员, 分别在全国“两会”上提建议和提案, 不约而同地倡导发起设立“中华母亲节”, 建议以孟子出生的日子, 作为“中华母亲节”纪念日, 以此在全社会倡导感恩母亲、感恩社会、感恩祖国的高尚品德, 其孝德文化寓意深远。妇女当为人母时, 就承担起了教子成才、传承人类文明的神圣责任, 理应得到全社会的尊敬和关爱, 彰显其功德, 理应为母亲教子成才健全完善社会保障机制。母亲是孩子的首任教师, 人生的奠基者。母亲教育事关人生追求、家庭幸福, 乃至影响到国家和民族的兴衰。只有培养高素质的母亲, 才能培养出高素质的孩子, 才能有家庭和睦、社会和谐。设立“中华母亲节”, 倡导“感恩母亲、崇尚母爱、重视母教”的社会风尚, 功在当代, 利系千秋。

“中华母亲节”的设立植根于中华文化沃土之中, 具有强大的生命力和影响力。不容质疑的是我们是吸吮着母亲的血长大的。不用刻意地列举例子来证明母亲的伟大, 当她度过怀胎十月的艰辛时, 当一个婴儿呱呱坠地时, 就注定了她是一个伟大的母亲。她是太阳, 给了我们生命;她是大树, 为我们遮风挡雨;她是明灯, 为我们指明方向。

我爱您!妈妈!是您教我做人的道理, 是您让我从小就锻炼自己的独立性。因此, 我成了一个在困难面前不灰心, 在成功面前不骄傲的小女孩。每次别人欺负我, 您就说:”孩子, 别怕!生命上不出点乱子是不可能的, 人的一生不可能都一帆风顺, 平安无事。”人的一生中, 父母的关心和爱护是最真挚最无私的, 父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈开人生的第一步;在甜甜的儿歌声中入睡, 在无微不至的关怀中成长;灾灾病病使父母熬过多少个不眠之夜;读书升学费花去父母多少心血;立业成家铺垫着父母多少艰辛。可以说, 父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高, 比地厚, 是人世间最伟大的力量。如果人类应该有爱, 那么首先爱自己的父母, 其次才能谈到爱他人, 爱集体, 爱社会, 爱祖国……孝敬父母, 不但要很好地承担对父母应尽的赡养义务, 而且要尽心尽力满足父母在精神生活, 感情方面的需求。特别对年迈的父母, 更要精心照顾, 耐心安慰。就说现在城市里的大多数老人, 虽然儿孙满堂, 在生活上不愁吃穿, 不缺钱花, 但是孩子以为工作的缘故几乎都不在身边, 平时恐怕很少见面, 所以, 在他们的感情上最渴望的是能与所有的亲人团聚。不是有首歌中唱道:“常回家看看, 回家看看, 哪怕帮妈妈捶捶后背, 揉揉肩, 老人不求子女为家做多大贡献, 只求个平平安安, 团团圆圆”。所以将来不管我们走到哪里, 都要记着爸爸、妈妈;而且更要趁现在在他们身边的时候, 多孝敬他们。你在父母劳累后递上一杯暖茶, 在他们生日时递上一张卡片, 在他们失落时奉上一番问候与安慰, 他们往往为我们倾注了心血, 精力, 而我们又何曾记得他们的生日, 体会他们的劳累, 又是否察觉到那缕缕银丝, 那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会, 去报答。

感恩是敬重的。著名的科学家, 居里夫人曾两次获得诺贝尔奖, 但她在会上看见自己的小学老师, 用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心, 感激不需要惊天动地, 只需要你的一句问候, 一声呼唤, 一丝感慨。

感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高, 比海深, 而作为我们, 只知饭来张口, 衣来伸手。而似乎又有一条隔离带, 让我们变得自私自利, 忘记了曾经父母的付出, 忘记了那一声声快乐, 学会去感激别人是自己的一份良心, 一份孝心, 因为如此才会有和睦, 有快乐, 有彼此间的敬重。

当父母把我们带到世界上来的, 十几年前的某一天, 我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但由于我们来到世上的那一刻起, 父母们却多了一项繁重的工作——教育、照顾我们。尽管这是一件沉重的负担, 但父母们却毫无怨言、任劳任怨地把我们抚养长大。为了给我们一个舒适的生活环境, 他们总是那么辛苦, 那么努力。小的时候, 我们总把这当作天经地义, 因为我不懂, 也不知道父母的辛苦。现在, 我们长大了, 我们知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母, 应该担当起, 照顾、孝敬父母的责任。

然而, 同学们, 你们是否扪心自问过:我对父母的关心又有多少呢?你是否留意过父母的生日?民间有谚语:儿生日, 娘苦日。当你在为自己生日庆贺时, 你是否想到过用死亡般的痛苦, 让你降生的母亲呢?中国是一个文明古国, 自古讲求孝道, 孔子曰:“父母之年, 不可不知也。一则以喜, 一则以惧。”也就是讲, 父母的身体健康, 儿女应时刻挂念在心。但据报道, 中学的抽样调查却显示:有近50%的学生竟不知道自己父母的生日, 更谈不上对父母的生日祝福。同学们, 或许一声祝福对自己算不了什么, 但对父母来说, 这声祝福却比什么都美好, 都难忘, 都足以使他们热泪盈眶!

孝, 其为人之本也, 一个只有懂得感恩父母的人, 才能算是一个完整的人。同学们, 让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母, 用一颗真诚的心去与父母交流, 不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的, 他们把我们带到这美丽的世界, 已经是足够的伟大, 且将我们养育成人, 不求回报, 默默的为我们付出, 我们就别再一味地索求他们的付出, 感恩吧, 感谢父母们给予的一点一滴。

在此, 祝愿天下所有的父母安康!快乐!

摘要:设立“母亲节”通常是与弘扬民族文化和提升祖国凝聚力密切相关, 作为现代治国理政的重大举措, 被越来越多的国家政府重视和倡导。世界上已有40多个国家设立了“母亲节”, 赋予其本民族文化的内涵。

感恩父母的“家训” 篇3

中国人自古以来看重家庭,很多人家里都有“传家宝”。欢迎您把它们背后的故事写出来,寄给我们,与大家分享交流。

相信您的“传家宝”可以感染更多的人,一个积极向上、和谐温暖的家庭愿景与社会梦想,会因此获得更有力的支撑。

说起家训,那是帝王或富贵之家才有的传家宝。而我是一种什么家境呢?我们家5口人:父母和我们姐弟3个。1953年,我出生在河北省清苑县一个普通的贫困农家,那时父亲40岁,我的上面有一个姐姐,大我8岁。在我四岁多时,母亲把我和姐姐带到北京与父亲团聚。1957年冬,我有了弟弟。那时父亲已经在北京打工二十几年了。

我爷爷家境十分贫寒,奶奶的眼睛很早就失明了,家里共有5个儿子,我父亲行四。父亲从16岁起就给地主做长工。后来,父亲和同村伙伴一起来到北京,在一家饭馆做学徒工。

虽说爷爷的家境不好,但父亲年轻时很好学,他曾多次告诉我,他小时候腰里常掖着一本祖上留下来的童蒙书,例如《三字经》《名贤集》等。父亲只要有空闲,就请教村里识字的人教他认字,时间久了,腰里的书都掖得破烂了;父亲也时常在地上或沙盘上用小木棍练习写字。1949年全国解放后,父亲参加了席卷新中国的扫盲运动,在单位举办的识字班里学习了很多东西,父亲后来的文化程度相当于高小。我母亲是文盲,基本不识字。写到这里,也许有人会提出疑问,这样的家庭文化背景,孩子能得到什么“家训”呢?我的回答是肯定的:能。

人必有家,家必有训

常言说得好,“人必有家,家必有训”。事实上,任何家庭,从古至今都有家训。家训的教育内容可谓十分宽泛,其中涉及家庭生活、言行举止、个体修身、交友处世,乃至经商、从政、建功立业等各个方面。我们家最常听到的家训之一是《三字经》的一些话,例如“人之初,性本善”“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”“玉不琢,不成器。人不学,不知义”“融四岁,能让梨。”“三才者,天地人。三光者,日月星。”“曰仁义,礼智信。此五常,不容紊。”还有《名贤集》里的一些句子,例如“但行好事,莫问前程”“凡事从实,积福自厚” “心要忠恕,意要诚实”“常怀克己心,法度要谨守”“在家敬父母,何必远烧香”“年老心未老,人穷志不穷”“路遥知马力,日久见人心”“泰山不却微尘,积少垒成高大”“长江一去无回浪,人老何曾再少年。大道劝人三件事,戒酒除花莫赌钱” “平生正直无私曲,问甚天公饶不饶”“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。这些句子很通俗易懂,读起来朗朗上口,理解了之后,很容易记住。久而久之,就可起到潜移默化的作用。应当说,这些内容就是我们家的一种“家训”。此外还有另外一种“家训”,那就是父母的榜样作用。

人人都有父母,父母必有训诫

有道是“人人都有父母,父母必有训诫”。我的母亲虽然没有读过书,但她经常教育我们姐弟几个的口头禅是“做人要有良心”“穷人的孩子早当家”“生活要勤俭,浪费是罪人”。母亲一生勤俭持家,很会过日子。譬如说,我从小穿的衣服许多都是姐姐穿过后经母亲修改的。印象比较深的是,我穿的衣服经常带一些花色图案,如蓝底粉红色的小花夹袄,样式还是大襟的,因此,我有时会因穿衣服遭到同学的嘲笑。为此,母亲总是安慰我说,能有衣裳穿着不冷就好。

母亲最恨浪费粮食的人了,记得我上小学三年级时,有一次母亲见我踢掉一团落在地上的米饭,严肃地批评我说:“你要懂得惜福。吃饭别忘了种谷的人,在老家种粮食的人是多么不容易啊,你必须把饭捡起来,用水涮涮吃掉!”这件事虽过去了很多年,但我印象极深。那时候我家住在北京西城区阜成门外北城根的一平房小院,有两间不大的居室,在不到6平方米的厨房里用碎砖和泥土砌有一个烧柴草的灶台。我家房子的后边七八米就是护城河,长长的河堤上有一行行柳树和丰茂的野草。我从9岁时就开始给家里做饭,其实主要是用柴灶熬一锅玉米面粥,或烙玉米面贴饼子或煮面条。父母在我七八岁的时候,为了节省下买煤的费用,常吩咐我去护城河边搂野草、拾树枝,晒干后当燃料。1970年北京修建地铁,我家搬迁到了百万庄,那时我已在位于黑龙江密山兴凯湖的生产建设兵团“屯垦戍边”了。迄今,我非常怀念在阜成门北城根居住的日子,那里是我最早接受家训的难忘之所。

我于1978年由北京大学地球物理系空间物理专业毕业后,来到北京天文馆《天文爱好者》杂志编辑部工作,直到退休。30多年来,我主要从事杂志的编辑工作,负责“太阳”“时间历法”“宇宙学”“青少年学天文”“太阳系空间探测”和“爱好者之页”等栏目的组稿和编辑出版工作。在完成本职工作的基础上,应社会需要,我曾在广播电台、电视台、北京市科协和大、中、小学中积极开展天文科普讲座,撰写科普文章和图书创作。迄今出版著书15种,总计大约230多万字。作品获得了社会不同的奖项。

我从多年工作生活实践中体会到,一个人在儿时和青少年时期的成长,甚至成年之后,家教都非常重要,良好的“家训”必不可少。慈祥、睿智的父母对后代的垂训和示诫,反映了长辈人深刻的人生哲理和智慧,是家族后人立身处世、为学进取的宝贵的精神财富。可以说,家训是传统的中国文化中不可多得的精华。

(责编:辛娅)

优质散文诗欣赏:感恩父母 篇4

孤独来到这个世界,

你的诞生,

给父母带来一生的喜悦。

因为你的存在,

父母觉得人生更有意义,

会因为你的存在去奋斗,

为你撑起一片小小的天空。

为了你的成长,

父母付出了一生的爱心,

希望用他们弱小的生命,

为你遮挡世间的雨雪冰风。

你长大了,

父母却老了,

你成熟的意识增强,

他们的思维渐渐弱化。

你茁壮成长,

到处奔波奋斗,

但没发现父母的背驼了,

走路显出了蹒跚的步履。

头发白了,

脸上集起了皱纹,

他们曾经的英俊和美丽,

被岁月融化在时间的长河里。

你的成就和辉煌,

父母会引以自豪,

你的失落和艰难,

他们会给予坚强的鼓动。

当你生日的时候,

再苦的父母也会铭记,

无论是盛宴还是远方的牵挂,

真诚的祝福总会伴随着你的心。

你在不断奔波,

也许会忙忙碌碌,

父母的生日你可曾记忆,

哪怕一声问候足以让他们哭泣。

父母是生命的源泉,

感谢他们给予了我生命,

爸妈是成功的动力,

他们没有所求也不求回报。

当时间慢慢流逝,

也许你会在感悟中想起,

我已经无法弥补的忏悔,

孝敬父母,感恩父母 篇5

大家好!

今天,我在国旗下讲话的主题是《孝敬父母,感恩父母》。

同学们可知道,有一个词语最亲切,是爸爸;有一声呼唤最动听,是妈妈;有两个人最伟大,那就是我们的父母。父母给了我们生命,教给了我们做人的道理,我们的每一步成长都凝结着父母的心血。所以,我们要孝敬父母,感恩父母。古人云:“百善孝为先。”什么是孝?我认为,孝就是爱,就是要像父母爱自己那样去爱他们。

孝可以是为父母添置一件御寒的冬衣,可以是为父母洗一次脚、捶一次背,也可以是每日对父母的一声问候„„这些都是孝敬父母的表现,也都是对父母的一种爱。

但在现实生活中,常常可以看到这样的情景:吃过饭后,孩子扭头看电视或出去玩,父母却在忙碌着收拾碗筷;家里有好吃的,父母总是先让孩子品尝,孩子却很少请父母先吃;孩子一旦生病,父母更是忙前忙后,百般关照,而父母身体不适,孩子却很少问候。这种现象,使子女不自觉地养成娇惯、任性、懒惰、自私的不良习惯。甚至许多人将“孝”字抛到了脑后,还忘记了要感恩父母。我们要学会感恩父母,父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至,不仅常常被我们觉得就应该是这样,而且还会觉得他们人老话多呢。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

而且生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、工作的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。其实感恩是发自内心的,而且并不难做到。

羊有跪乳之恩,鸦有返哺之义;大地乃万物之源,父母是生命之本。人生一世长于世,源于父母,人们大都是在父母的细心关怀,百般爱护和辛苦抚养下慢慢长大的,每个儿女都应懂得知恩,感恩,报恩,尽孝。

我们也许会记得感谢在人生道路上帮助过我们的朋友,也许会记得感谢辛勤培育我们的老师„„是的,他们当然是我们要感谢的,可同时,我们更不应该忘记,父母,永远是我们最值得感谢的人!

感恩父母报答父母作文 篇6

炎炎夏季已经来临,虽说现在已是晚上,天气不是那么炎热,但我却感觉身处热火之中,燥热至极。

白天看了那则“父母是孩子最好的老师”的广告,真想体会一下。“啊,妈,那个……”。“什么那个,女儿,你要说什么呢!”“喔,这个电视真好看!”唉,怎么就说不出口了呢?妈妈听了,觉得不对,便说:“有什么话你就直说吧。”这可真好,“妈,我,我就是想替你洗一回脚。”话音刚落,我的脸扑通一下红了,摸上去也烫烫的,妈妈听后,笑了笑说:“好。”虽是简简单单的一个“好”,却让我高兴得不知所措。

很快,我端来了温水,帮妈妈脱下袜子,妈妈把脚伸进热水中,就在那一刻,妈妈非常高兴,满脸堆满了笑容。

我的手抚摸着妈妈的脚,我这才感到妈妈真的老了,脚不再似年轻时那么光滑、柔软、白净,而变得粗糙,血筋突露了出来,脚上还有岁月留下的一块块伤疤。

时间在分分秒秒中流逝,刚刚紧张的心也稍稍松懈了下来,我抚摸着妈妈的`脚,用水洗去脚上的脏物,当时,我还天真地想:如果水可以洗去岁月所留下的粗糙的话,那该多好。我和妈妈在那十多分钟里什么话也没说,只静静地听着电视机里的歌声,因为我希望妈妈可以享受此时美好的一切,让此刻的烦恼被水洗去,让一颗纯洁无私的心沉浸在感恩的歌声中。

感恩父母散文 篇7

感恩是每个人最基本的良心, 现在的学生其实都有一颗感恩之心, 只是似乎早已习惯了父母的关爱, 并认为这是理所当然的, 渐渐忘记了感动, 忘记了说谢谢。学生们明白“受人滴水之恩, 当涌泉相报”, 但却忘了对这世界上最爱我们的人说声“谢谢”, 因此, 希望通过这次主题班会, 让学生在创设的情景中体悟亲情的伟大和无私, 感受父母在我们生命成长过程中付出的心血, 懂得要感激和报答父母的养育之恩。

【活动目标】

让学生了解父母之爱, 感受父母之情, 体验亲情的无私和伟大, 即让学生懂得为什么要感恩父母;让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、关心父母, 与父母和谐相处, 从现在做起从点滴做起以实际的行动来回报父母。

【活动过程】

一、导入

讲故事“苹果树” (请三位同学分角色讲述这个故事)

二、谈感受

(提示) 这棵树像谁?

三、父母伴我成长 (播放9张幻灯片)

四、你如何看待故事中的小男孩?

五、树快乐吗?

六、你能用什么样的方式让这棵树快乐?

七、亲子活动 (播放8张幻灯片)

八、总结

【随感】

笔者很荣幸能在宜宾市第三届班会课大赛中获得第一名, 通过这次班会课, 使我进一步理解了班会课的意义。当我真正投身其中, 才发现班会课有着许多奇妙之处, 而我在其中也是有得有失。

这堂班会课的名字是“沐浴父母爱常怀感恩心”, 顾名思义, 这堂课的主题是“感恩”, 是对父母的感恩, 那么我这堂班会课就绝不是简单传统意义的“课”了, 更多的是为孩子和父母构建一个情感交流的平台, 为他们搭起一座沟通的桥梁。让学生在创设的情景中体悟亲情的伟大和无私, 感受父母在我们生命成长过程中付出的心血, 懂得要感激和报答父母的养育之恩。

那么如何才能让学生打开自己的心扉, 唤醒他们的感恩之心, 让他们学会首先用语言来表达他们对父母的爱、对父母的感恩呢?舒缓的音乐、感恩的图片、深情的引导就有着不可估量的作用, 因为渲染感情能更好地衬托出亲情。通过图片让学生们在音乐中重温父母陪自己走过的岁月, 让他们看到父母在自己成长过程中的付出, 了解父母之爱, 感受父母之情, 体验亲情的无私和伟大, 然后明白父母对自己的关爱并不是那么理所当然, 我们应该趁有机会的时候对他们说声“谢谢”, 告诉他们我们“爱”他们。

这样的设计确实到达了预期的效果, 父母压抑自己的欲望、情感等, 舍不得吃穿, 放弃自己的爱好……现场的父母和学生两眼通红, 相拥而泣。但是父母的生活真的是那么苦不堪言吗?学生们真的就只能让父母辛苦吗?如果只是片面强调生活中的“苦”是不是会给学生带来过多的负担, 让他们觉得压抑呢?我要的不是这样, 我认为生活是有苦有乐的, 而学生完全有能力给父母快乐和幸福, 或者说早已经给了, 孩子的出生、学会喊爸爸妈妈、学会走路、开始读书……都带给了父母无限的快乐, 孩子和父母其实是在一同成长。

这堂课留给我最大的疑惑是如何才能让学生将自己对父母的感恩之情延伸下去?虽然我做到了在课堂上感动学生、感动家长, 让学生体会到父母的爱, 让学生面对自己的父母亲口对他们说“谢谢”, 告诉他们“我们爱你们”, 找到属于自己感恩父母的方式, 可要想让学生们将自己这堂课上的感动带到生活中去, 去时时刻刻记住今天自己对父母的承诺却又是那么的难, 因为很多的感受是要经过岁月的沉淀方能显现的, 所以俗话才说“养儿方知父母恩”。

感恩父母/聆听爱的旋律 篇8

懂得感恩我们才会懂得生活,才能体味生命的真谛,感受生活的幸福和生命的快乐。

感恩父母!是他们给了我们这个世界上唯一的最尊贵最伟大的生命。在我们成长的过程中,无论生活多么艰难,无论遇到多少坎坷,每时每刻我们都能感受到父母的那份不求回报的爱。因为这份爱是无私的,因而比我们的生命更伟大。每每一人独处,回想起父母那充满深情的一句句叮咛,充满牵挂的一句句嘱托,涌动在心底的幸福和骄傲,让我们更加坚定更加坚强。父母那饱含岁月艰辛的一缕缕白发、一条条皱纹,都是爱的见证。父母对我们的爱,年轻时我们不懂,而等我们懂得时又常常忽略。生活中迫于工作压力处于忙碌中的我们,经常会使用暴躁的语气和尖刻的语言,用极不耐烦的态度给这份天底下最无私最伟大的爱蒙上一层阴影,能够承受这份粗暴和这种伤害,并宽容这种无礼行为的,仍然是我们年事已高的父母。事后,在你十分懊悔的时候,你会再次听到那轻轻的充满关爱的话语,这时,倒像是父母做错了什么。

能够享受父母的爱,应该是世界上最幸福的人。每次听到《常回家看看》这首歌曲的时候,我都会情不自禁地泪流满面,为自己曾经很不得体的言行和态度深深自责。其实,父母在对待我们的问题上除了奉献别无所求。其实,我们面对最敬爱的父母,完全可以从最细小的事情上做起,在力所能及的情况下,把自己的一份感恩,一份尊敬,一份关爱传递给他们。如今,无论公务多么繁忙,应酬多么重要,每周至少有一顿饭,我是坚持回家陪伴父母一起吃的,而此时,从他们慈祥的眼神中,我可以感受到他们的欣慰和满足。

尽管我们不能给父母富足的物质生活,但我们也绝不能让父母在失落中生活。每天一个电话、一句问候,我们可以做到;天冷了,给节俭惯了的父母添件御寒的衣服,我们可以做到;很多简单细小的事情,我们都可以做到。

生活是艰难的,生命都是短暂的。谁在攀比中生活,谁就是痛苦的;谁在感恩中生活,谁就是快乐的。不要等一切都来不及时再去懊悔自责,让我们在父母有生之年,用我们的孝心,共同给我们饱受生活磨难的年迈的父母送上一份快乐和一份幸福吧!(陈晶)

聆听爱的旋律

幸福的人生总是充满爱,来自父母、爱人、子女、朋友……爱,像是一曲温馨的旋律,要用心去细细聆听。

用心聆听父母的爱,那是深似大海的养育之恩,博大而深沉。从你诞生的那一刻开始,他们便不求报答地疼爱你,包容你。虽然,可能有时你觉得父母有些絮叨——“早点睡觉”、“多穿一件衣服”、“快,把早餐吃了再出去”、“怎么还不回家”、“路上注意安全”……可他们的叮嘱日复一日、年复一年,字字句句中透着牵挂和关爱。父母的爱从来不会随着时间的流逝而变淡,从你牙牙学语到成家立业,他们操劳一生,青丝变成白发,皱纹爬上脸庞,身形逐渐佝偻,可心里永远爱着你,直到生命终止的那一刻。

用心聆听伴侣的爱,那是陪伴你一生、注满你心房的爱。那爱如甘甜的泉水,如悦耳的音符,滋润着你的生活。从陌生到熟悉,从相遇到相知,再到相伴,爱鼓励着你们为生活共同奋斗,爱充满在生活点点滴滴的琐事之中。爱,不仅是一起看流星雨的浪漫、一起观日出的美好,也是一起洗衣做饭的现实生活,更是共同承担风雨的责任。

用心聆听子女的爱,那是你生命的延续。爱如溪水,涓涓流动,是你生活的希望。他也许只有几个月大,只要你抱着他就乐呵呵地笑。直到某一天,他突然稚嫩且又不清楚地叫了你一声“爸爸”或者“妈妈”,那种感动足以让你流下幸福的眼泪。后来,他上学了,工作了,结婚了,你抚着渐渐白了的头发,又露出了幸福的笑容。从为人子女到为人父母,我们终于懂得了无私,血浓于情,一生都改变不了。

用心聆听朋友的爱,那是黑夜中的一束光、风雨中的一把伞、冬天里的一团火。他们激励你,关心你,用心倾听你的心声,在你失意的时候给予安慰,在你如意的时候为你鼓掌。纯真的友谊,是上天的恩赐,弥足珍贵。

用心聆听,爱的旋律无处不在。感受被爱的同时,我们也同样爱着他人。世间正因为充满了爱,才变得温暖而精彩。(肖玲玲)

感恩母校 感恩父母 篇9

经管网征文活动启事

征文活动对象:华中科技大学文华学院学生及校友

党的十七大强调深入贯彻落实科学发展观,要求积极构建社会主义和谐社会,对社会主义核心价值体系建设扎实推进、思想道德建设广泛开展、全社会文明程度进一步提高提出了新的要求。积极宣传和落实十七大精神,营造构建和谐社会的良好氛围,网络媒体应该走在全社会前列。

感恩、和谐和责任密不可分。感恩是构建和谐社会对人们提出的道德要求。感恩是中华民族的优良传统,也是一个人最起码的品德。社会和谐需要人与人之间的和谐,塑造和谐的心灵需要感恩。责任,让我们的选择变得必然和坚决。感恩,让我们的心态变得坦然和踏实。构建和谐社会,要有一颗感恩的心,要有一种强烈的责任。将感恩之情化作强烈的社会责任,投身和谐社会建设,有中国特色的社会主义事业才能不断得到推进。

作为以经管学生为主要受众、在华中科技大学文华学院中具有影响力的学部网站,经管网始终坚持“推动社会进步、服务青年成长”的神圣职责,她关注感恩,弘扬感恩,愿为感恩之情的倾诉提供平台,唤醒人们的爱心,激发人们的社会责任感,呼唤人们在构建和谐社会中担负起自己的责任,贡献出自己的力量。

一、征文主题:感恩·和谐·责任

叙写感恩故事,抒发感恩情怀,从不同侧面、用不同方式阐述、体现感恩与和谐、感恩与责任的关系。

征文内容:

1.感恩母校,感恩父母,讲述曾经帮助过你的人和事,记录陪伴你成长成才的点滴。

2.共建和谐,人人有责,每一个人都应在构建和谐社会中承担责任,付出积极实践。

3.感恩与和谐,感恩与责任,讲述你对三者关系的独到理解。

二、作品要求

1.文章内容积极健康,体裁不限(小说、戏剧除外),要求文笔流畅,富有真情实感。

2.字数要求在2000字左右。必须为原创作品,不得抄袭、套改。请自行保存底稿。

三、投稿方式

征文仅接受电子邮件投稿。电子邮件投稿,请在邮件主题栏注明“感恩征文”字样,文

尾注明作者姓名、联系方式。投稿电子信箱:zhengwen@wenhua.org.cn。

征文活动咨询电话:027-61935888

活动网址:http://jingguan.wenhua.org.cn

四、征文起止日期

2007年12月25日至2008年1月10日

五、征文评奖

本次征文活动所有稿件在经过经管网初评后,将递送至中国青年报社,参加中国青年报社读者征文活动。征文活动将成立专家评审委员会,本着“公平、公正、公开”的原则,根据作品思想性和艺术性进行评选,对优秀稿件进行表彰。

征文设特一、二、三等奖及组织奖,提供丰厚奖品。经管网、中国青年报和中青在线网站将开辟专栏,刊登优秀作品。

征文活动未尽事宜由经管网及中国青年报社负责解释。

经管学部党总支

经管学部分团委

经管学部网络工作组

经管学部学生会新闻部

经管学部学生会宣传部

“感恩”话题作文:感恩父母 篇10

感恩父母

当我们还很小的时候,他们花了很多时间教我们用勺子和筷子吃东西,教我们穿衣服、绑鞋带、扣扣子,教我们洗脸、教我们做人的道理。

世上最大的恩情,莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱,用至诚的心去感激,用切实行动去报恩。

“羊有跪乳之情,鸦有反哺之义”.而人也应有尽孝之念,莫等到欲尽孝而亲不在,终留下人生的一大遗撼,要想将来不后悔莫及,从现在就要从身边的小事去感恩父母,回报父母。

回报也不一定非的是物质上的回报,更多的是精神上的、情感上的。就算是远渡重洋、留学海外,我们时刻要怀揣着一颗感恩的心。正如世纪老人巴金所说:“我是春蚕吃的桑叶就要吐丝。”春蚕付出了,也获得了,得到的却是人们的赞美与钦佩。

曾记否,父母将我们捧在手心,含在嘴里,因为我们是父母手心里的宝;曾记否,父母把无私的爱奉献给了我们,因为我们是父母的结晶,是爱的延续。

曾记否,我们讨厌父母的唠叨,无意间,我们和父母之间产生了隔阂,可是总要等到失败后,才知道父母讲的都是金玉良言。曾记否,翅膀还未硬的我们,却想摆脱父母,展翅飞翔。可是总要等到自己受伤后,才知道父母的怀抱是最温暖的避风港。

我不是诗人,也不是歌唱家,既不会用精湛的词藻来赞扬父母,也不会用唯美动听的音乐来歌赞父母,我只能用点滴行动来感恩父母。当父母为我们呕心沥血时,对父母道上一句“谢谢”!当父母疲劳时,为他们到上一杯浓茶,帮他们捶捶背;当父母生病时,躲在病床前陪陪他们,陪他们多说会话;当我们远在他乡时,给父母打上一个电话,捎上一句祝福„„

风中的风铃再次响起,似乎在奏响一首感恩之歌,感谢父母的唠叨/因为他们是为了让我们少走弯路/感谢父母的鞭策/因为他们是为消除我们前行的障碍/感谢父母的斥责/因为他们是为了助长我们的智慧/感谢父母赋予我们的一切,让我们用生命去珍惜,用感恩的心去呵护。

实现心愿游北京 感恩父母报亲情 篇11

9月22日中午,30多位老人在导游和工作人员陪同下,从湖北襄阳火车站出站口慢慢地走出,与等待的亲友握手拥抱,圆满结束了为期五天的湖北华康 “感恩父母北京游”的行程。

这是继2010年6月湖北华康成功举办第一次“感恩父母北京游”活动后,第二次举办此项活动。参加活动的老人都是湖北华康各位机构负责人的父母亲,年龄从52岁到68岁。虽然来自不同的地方,但“去北京瞻仰毛主席、登长城、游故宫、看鸟巢”是他们共同的愿望。

“儿行千里母担忧”,父母的这次远行,也让儿女们体会到了父母往日对自己的牵挂,也时刻牵动着湖北华康负责人张勇军和杨丹的心。在行前,他们再三与旅行社商讨行程,针对老年人行动迟缓、沟通需要更多耐心等特点,将往返的卧铺车票全都安排在下铺,地接安排的也是年龄四十岁以上的资深导游,公司还特别安排两名年轻员工全程陪同。活动期间,他们一天和导游、陪同人员通话十次以上,确认每个行程安排都能顺利进行,确保父母们都心情舒畅、吃住安适。

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

七年级感恩作文:感恩父母 篇12

从接受启蒙教育开始,我的老师就教育我,要孝敬父母,要感谢父母的养育之恩。

可是,我却曾经常常不放在心上。

上小学的时候,我一直不喜欢下雨天,因为每次放学时忽然下雨,妈妈因为忙,就会很迟才来接我,我甚至会等得很不耐烦,冲进雨帘冒雨跑回家。

有一次,放学下起了雨,我等不到妈妈,气冲冲地跑回家,很不开心。“为什么你不来接我?”这是我回到家,看到妈妈后,质问的第一句话。妈妈只是替我擦着身上的水,小声地说:“对不起,没有去接你。”这时,爸爸看到我发脾气,一脸严肃地批评我:“你认为你该发脾气吗?你妈妈生病了,你不仅没有一句关心的话,反而责怪她。你忘了你生病时你妈妈是多担心你”什么!妈妈生病了?我很惭愧,接受着爸爸的批评,心疼着妈妈,让妈妈赶紧去休息,不用给我道歉,我应该向妈妈道歉才对。

我还记得一事,四年前中秋节前,奶奶生病了,爸爸赶快带着我回老家看望奶奶。一天夜里,我看见厨房的灯还亮着,就好奇地走过去,看到爸爸在包饺子。爸爸不很会包饺子,所以手法很笨拙。我问爸爸在给谁包饺子?爸爸说:“给你奶奶包的,她刚刚吐了,我怕她一会儿饿了没东西吃,就先准备些饺子。”听了爸爸这一番话,我的心里顿时热乎乎的,很感动,同时也有一种想哭的感觉,就挽起袖子和爸爸一起包了起来。记得爸爸曾经告诉我,在爸爸小的时候,爷爷过世得早,奶奶辛辛苦苦地把爸爸养大。爸爸很孝敬奶奶,给奶奶最好的照顾,要让奶奶颐养天年。

我们的生命是父母赋予的,父母也是我们的第一任老师,从小到大,父母给我们多少次叮咛,多少次关心,多少次教育……他们那么辛苦却心甘情愿,毫无怨言。

“谁言寸草心,报得三春晖”,我一定要把父母放在心上。在节日,送给父母一份祝福;在平时,多为父母做力所能及的事……我知道,这对于报答父母的养育之恩,还远远不够,但我仍然会努力,把父母放在心中最重要的位置,让父母快乐开心。

感恩父母感恩世界的作文 篇13

我喜欢一切具有感恩之心的物件。

我在清晨看到露滴回归了天空,用云朵来证明它们的感恩;我在暮光里听到了鸟儿雀跃着回到山林,用吟唱来证明它们的感恩。

人,也不是需要感恩的么?

你应感恩上帝在创世的时候使每个人都平等,就算是看法不同,认识不同。你应该感恩你得到了什么,而不是抱怨你失去了什么。别沮丧,朋友,你还要感恩上帝给了你异于他人的能力,就算是它还在暂时休眠----等待开花的季节,并去耕耘它就行。除了这些,也许你会发现:偶尔掠过的飞鸟,刺破阴霾的阳光都需要感恩。

凡事都要学会感恩----别管它是好事还是坏事。

学会时常感恩并不难,瞧瞧这快节奏的生活,把人们的心折磨成什么样儿了。愁眉苦脸只会让你更累,还不如怀揣着一颗感恩之心去对待你讨厌的事。你可以去试试!

感恩父母散文 篇14

【关键词】感恩父母教育 主题班会活动 有效策略

班主任工作中,笔者常碰到“初二现象”的育人难题:班里有些孩子自我意识膨胀,容易与父母发生顶撞、冲突,甚至离家出走等,不知感恩父母。同时部分家长常向我感慨:孩子不懂事,不懂得体谅父母的辛劳,不理解为人父母的良苦用心。鉴于此,笔者立足青少年学生成长规律,根据学生的生活实际、兴趣爱好和个性特征等,最大限度地调动孩子们的积极性,让他们有效地参与到主题班会活动来,使他们乐于用自己擅长的方法去进行心灵对话,引导学生从感恩父母开始,学会关心自己的父母,让学生始终保持一颗感恩父母的心,并回归现实生活,从点滴小事做起,从自我做起,在生活中实践感恩。

一、主题班会活动前进行精心准备,营造“感恩父母教育”之氛围

1.个别心理疏导

为了有效地开展“感恩父母教育”,笔者在开展活动前,先对特殊孩子进行心理疏导。例如班里一女生因为家庭离异的原因,长期缺少与父母沟通的机会,是个很敏感、很脆弱、很孤独的女生,与父亲的关系很紧张,互不理睬。笔者鼓励她发挥自己写作特长,敞开心扉,吐露自己真实的心声,她一口气写下《我好希望爸爸疼我一回》。在文中,她的压抑、她的渴求都得到了尽情的宣泄。此举为“感恩父母教育”主题班会活动顺利开展排除了一些阻碍,同时,无形中营造了“感恩父母教育”之氛围。

2.点燃活动热情

鉴于初中生较为活泼好动,求新求异心理较强,主题班会活动内容丰富多彩,能激起他们浓厚的活动兴趣,让有形的活动去吸引学生,让无形的教育去启发学生,使学生兴趣盎然去参加,不知不觉地受到感染。

(1)学生参与准备——修改歌词和搜索资料

在开展主题班会活动“献给母亲的歌”之前,喜爱音乐的同学及文学爱好者发挥自身特长,尝试着创作歌曲,把自己对母亲的爱全部融入其中,写出不俗的母爱之曲。事后自创歌曲的那些学生异常兴奋地告诉我,他们从未想过自己也能写歌曲给自己的母亲。此次创作体验让他们终生难忘母亲的养育恩情。还有小组分工合作搜索相关资料,展现刻画母亲形象的绘画、电影、广告等作品和媒体中的有关母亲的感人事迹,学生的这些参与准备都充分地营造了感恩教育氛围,学会了用一颗感恩的心于日常生活中感受无比温暖的亲情。

(2)师生共同准备——指导剧本创作及彩排

在活动“我爱我家”前,我参与了学生的话剧《永远的家》创作,在尽量尊重学生创作的基础上,我们一起商量怎样把剧本改得更有戏剧性,更完美些。师生的共同准备无形中促使大家感激有恩于我们却不言回报的父母。

(3)家长友情参与——书写真情文章来助阵

在活动“特别的爱给特别的你”前,在孩子编排节目困难重重时,在孩子为找不到资料而犯愁时,一擅长写作的家长干脆书写真情文章《爱就在我的身边》,助大家一臂之力。

应该说,家长的付出极大地激发了孩子的热情,孩子们忙得更起劲,自己编剧本、写台词、准备道具等。感恩教育氛围便在家长的友情参与中弥漫开来。

3.巧借传统节日

“感恩教育”三维模式指出:教育者开展“感恩教育”活动可通过时间、对象、平台这三个维度来展开。其理想状态是:在恰当的时间节点对需要感恩的对象,通过搭建合适的实践平台来开展富有实效的“感恩教育”活动,将社会所推崇的感恩这一品质转化为受教育者个体品质,从而影响受教育者,同时内化为个体品质的教育。“感恩父母教育”倡导学生要心有父母,对父母心存感激,为父母着想,感念父母恩情。

鉴于班里部分孩子常漠视母亲的关爱,很难体会到无私的母爱,所以笔者在“三八”节前夕,让孩子给自己的母亲写一封感谢信,意在弹拨学生的心弦,调动他们的生活经验,唤醒他们沉睡的对母爱的感觉,去体会那至高无上的、无可取代的母爱;让学生学会尊重母亲的爱,学会感激身边最亲近的人——母亲,进而培养孝敬母亲的情感。

二、主题班会活动中融入真情厚意,培养“感恩父母教育”之意识

爱父母本是一种美好的思想感情,而我们以前的思想情感价值观教育总是流于形式,空洞说教,泛泛而谈。主题班会活动中围绕“我爱父母”展开,散文、相声、小品共登台,朗诵、歌唱、作文齐上阵,形式丰富,内容鲜活,将孩子们对父母的热爱之情以有声的语言形式形象化、动态化、情感化,有效地于表演中培养孩子们的感恩意识。

1.拨亮主题班会活动形式之明灯

(1)表演式

开展活动“我爱我家”时,形式有:朗诵《爱就在我身边》,小品《瞧,我们这家子》、快板《父子PK》等,形式多姿多彩,内容无比丰富,让学生真正认识到学会感恩父母是多么愉悦的一件事。

(2)创作型

开展活动“特别的爱给特别的你”时,形式有:自编歌曲《燃烧的爱》,片段真情小作文《致最爱的妈妈》,学生把自己对父母的感恩之情完全融入其中。

(3)展示类

开展活动“献给母亲的歌”时,展示书法和绘画《我爱我家》,手工《爱心枕》等,充分展示学生的各种特殊才能,充分感悟亲情、尊重亲人,表达自己对家庭的由衷热爱之情。

理想的“感恩父母教育”追求一种无痕的教育,让学生在活动中受到潜移默化的影响。活动中,笔者通过让孩子们展示各类自创作品,真实地感受、体验感恩生活,从而有机地把感恩父母教育融入其中。

2.绽放学生小组合作展示之花朵

“感恩父母教育”不能仅仅是知识化、认知化,也应该重视情感体验和情感发展。活动中,笔者结合青少年学生好表现、好胜心强的心理特点,通过学生小组合作的方式展示各类作品,充分调动学生的情感体验,使学生在一种轻松、愉悦的心理状态下接受它,被熏陶,被教育;让孩子在活动中体验感悟,使学生思想上受启迪,情感上得以陶冶,升华青少年的道德情感,从而培养感恩父母的意识。在活动“我爱我家”活动中,在表演话剧《永远的家》时,平时的“淘气王”们的不凡表现给大家留下了很深的印象。

3.收获特约嘉宾智慧评点之果实

开展活动“与父母面对面”中,作为特邀嘉宾的任课教师,以德育导师的特殊身份鼓励学生积极学习父母身上的优秀品质,做勇于担当、志存高远的优秀中学生。如赵老师的智慧评点《而今迈步从头越》较大地触动孩子们的内心。

育人工作中,开展“感恩父母教育”,目的是让学生经常站在父母的角度,设身处地去想父母之所想,积极学会体验父母的内心世界和内心情感,只有这样才能使我们培养的学生形成良好的道德感。

三、主题班会活动后布置弹性作业,实践“感恩教育”之行动

开展“感恩父母教育”主题班会活动,以活动为载体,让青少年从活动中体验感恩,它要求教师在教育过程中,应做到“以理服人,以情感人,情理交融,感人心灵”,让学生在不知不觉中受到教育,使其知、情、意、行在情理交融中实现自我完善,最终回归现实生活,从点滴做起,在生活中实践感恩。活动后,结合主题班会活动布置一些弹性作业,使得学生能够在实践的过程中塑造自己的感恩品质。

1.书面作业

(1)书写真情作文

开展活动“献给母亲的歌”“特别的爱给特别的你”后,分别布置了两篇周记:依次是《妈妈,我想对您说》《我拿什么来爱你》,要求融入真情实感。

(2)撰写书面报告

开展活动“我爱我家”后,小组合作分别撰写有关父母工作、生活经历的报告。

(3)书写倡议书信

如开展活动“特别的爱给特别的你”后,为社区书写一封倡议书《珍惜无言的爱》

布置书面作业,实践感恩行动是注重引导孩子感受生活,实践生活,引导孩子学会感恩,让他们在实践中体验、感悟、震撼。

2.口头作业

(1)朗读自创习作。开展活动“献给母亲的歌”后,要求把写好的《妈妈,我想对您说》读给妈妈听。

(2)歌唱自编歌曲。《燃烧的母爱》《爱在心间》。

(3)拨通感恩热线。开展活动“我爱我家”后,要求学生定期为在外打拼的父母拨打电话,暄寒问暖,并向父母汇报自己的学习近况。

布置口头作业,实践感恩行动:“读”自行书写的真情文章,“唱”自编歌曲,“说”家常,能把自己对父母的关心通过语言表达出来。让孩子们明白,对父母的点滴孝行正是报恩的表现。

3.行动作业

(1)小棉袄送温情。开展活动“献给母亲的歌”后,布置了行动作业,为母亲做一些小事,如捶捶背、做做家务等。

(2)小伢儿送温暖。开展活动“我爱我家”后,同学们周末主动承担照顾家里老人的生活,为父母分担些责任。

(3)学子报父母恩。开展活动“与父母面对面”后,学生们纷纷表示努力学习父母的吃苦耐劳精神,为自我、家人乃至社会付出自己切实的行动,从现在做起,从自我做起。

布置行动作业,实践感恩行动是让孩子学会用实际的行动“做”自己力所能及的事,同时结合自身实践努力,早日成才,以实际行动来感谢来自父母的帮助和关心。

四、结语

事实证明,“感恩父母教育”主题班会活动作为一种以情动情的情感教育、以德报德的道德教育、以人性唤起人性的人性教育,它对于提升孩子的精神境界有着极为重要的意义。心怀感恩,滋养生命,让感恩父母之花在孩子心中绽放,净化熏陶孩子的心灵世界,让我们的孩子成为感恩父母的实践者,争做一个知恩、感恩、报恩、施恩的大写的人。

【参考文献】

[1]项福库,祝国超.感恩教育理论研究[M].西南交通大学出版社,2011.

[2]蒋学平.感恩教育三维模式的理论与实践[M].中央广播电视大学出版社,2010.

[3]夏午.学会感恩[M].中国民航出版社,2005.

[4]王志艳.学会感恩懂得爱[M].中国纺织出版社,2008.

[5]周成平.外国优秀教师的教育特色[M].南京大学出版社,2009.

[6]于漪.传承·撒播·弘扬[M].上海教育出版社,2009.

感恩父母散文 篇15

大家好!今天我讲话的题目是《感恩父母孝敬父母》。

我们每一个人的生命,都是父母给予的。从我们出生的那一刻起,父母就把他们最真挚的爱,无私地奉献给我们。母亲用乳汁把我们喂养,父亲用深情把我们沐浴。在我们成长的路途中,每一步都饱含着父母的辛劳。寒冷时,父母给我们温暖;困难时,父母给我们支持;生病时,父母给我们照顾。父母对儿女的爱比天高,比海深。

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那么,今天的我们应该怎样孝敬父母呢?

首先要尊重父母的教导。父母所积累的人生经验极其宝贵,往往是我们在课堂上、书本里学不到的,他们对我们的付出是不计回报、是真心实意的,所以我们应该认真听取,虚心接受,否则就会失去接受良好教育的机会。

其次要接受父母的监护。父母是子女的监护人,子女要自觉接受父母的监护,例如离家时要告诉父母,到家时要先见过父母,告诉父母已经回家,使父母放心,平时要定期与父母交流学习情况,分享生活的感受。

第三,要努力进取,不辜负父母的期望。父母最大的心愿,就是希望自己的子女成绩优秀,善于处事,学会做人。我们孝敬父母就要努力实现父母的期望,从小培养自己良好的行为习惯,刻苦学习,发展特长,让父母放心,让父母得到欣慰,让父母因为有你感到骄傲!我想这应该是我们孝敬父母的最实际的行动。

珍爱父母,感恩父母演讲稿 篇16

大家上午好!

我是xxx,今天在这里即将要演讲的是《珍爱自己,感恩父母》。

说到这个话题,我我们不免想到“身体发肤,受之父母”这句话,我们能够拥有现在的生活是父母给的,我们能来到这个世界,是父母把我们带到这世界上的,让我们看见这个大千世界的美好,我们没有理由不去感恩我们的父母。同学们,古人以为身体发肤都是父母给的,所以不敢有所损伤,现在的我们作为现代人,更应该去珍爱自己。当前的我们还是个学生,真正能够去报答父母恩情的就是优秀的成绩,健康的身体。我们大家一定要知道,我们的生命是父母赋予的,我们就要去保护好自己,只有这样父母才不会总是担忧我们。

现在的社会,有很多人因为一些原因就放弃自己的生命,这其实不仅是对自己的生命不负责,更是愧对父母的生育之恩的。作为学生的我们,应该明白父母对我的期待,他们对我们的要求就是照顾好自己,努力生活着,有一个健康的身体,与他们而言就已经很好了。感恩父母,我们首先要做的就是不管面对多大的挫折和艰苦,我们都一定先保护好,要报答父母的恩情,先有命才能在以后为父母做点什么。珍爱自己,父母才能在家安心。我们为了求学,要不停的往前走,但是父母不可能一辈子都跟着我们的脚步走,所以我们只能好好的爱护自己,让父母不为我们过度担心。担心也是很费心力的,这也会使父母过快的白头。

既然身体和发肤都是父母给的,那我们就不能肆意的去伤害自己,这是不孝的。不孝就是对父母的不感恩。我们未来的路还很长,现在父母还在继续为我们护航,那我们至少要做到让父母放心,让他们能够放心的放手让我们自己去飞,去勇敢的追寻自己的梦想,在梦想成功之际,就是我们去感恩回报父母的时候了。爸妈对我们的期盼无非就是将来他们无法陪伴在我们身边时,我们有足够的能力去养活自己,生活是幸福的。父母要求的真的不多,所以同学们一定要珍爱自己,不要连这点要求都做不到。

珍爱自己的生命,才是对父母最大的感恩,才能够争取为父母未来的生活给予充分的精神和物质生活。

“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”父母的为了我们的成长耗尽了自己一生的心血,他们勤勤恳恳,忠于自己的事业,努力工作,给我了一个幸福安稳的家,作为子女我们应当心怀感恩,珍惜和父母在一起的每一天,让他们幸福快乐的度过每一天。不要留下“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的遗憾。

感恩父母是每一位子女应该的义务。

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