做小小志愿者活动总结

做小小志愿者活动总结（精选11篇）

做小小志愿者活动总结篇1

为了进一步深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，我校开展了一系列活动，组织未成年人参与学习雷锋、做“小小志愿者”活动，关爱帮扶困难家庭及流动人口家庭未成年子女，丰富社区未成年人的文化生活，并取得了很好的效果，现将活动总结如下：

一、营造学习气氛，加深宣传力度

活动初，号召未成年学生积极投入到学雷锋活动中去，同时发出了“向雷锋同志学习，争当小小志愿者”主题活动的倡议，特做出以下要求：

1、每个人至少做一件好事；

2、每月组织一次学雷锋活动，并做好详细记录，要有照片资料，交一份活动总结，届时进行评比，3、通过活动向同学们宣传文明守则。

4、以“在新时期我们应该怎样学习和发展雷锋精神”和“畅谈学雷锋活动的心得与建议”为题开展多种形式的主题班会。

在这一周活动中，严格按照要求，创新性地去开展学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新，从绿化美化校园到清洁绿化社区活动，从帮助同学、作好本职到帮助孤寡老人，从简单的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的有效形式。

二、开展丰富多彩的志愿者活动

（1）开展了“畅谈学雷锋活动的心得与建议”的主题

讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神，学生充分了解了雷锋精神的含义，学习了雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育等，收到了良好的教育效果。

（2）丰富多彩的少先队活动，掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出了许多的小雷锋。如组织“校风督查志愿者”，每天对学校三风一容进行评比，公布，再颁奖。很好地促进了校容校貌的建设。

（3）、组织未成年人参与学习雷锋、做“小小志愿者”活动。曾组织青少年志愿者，深入到居民中，开展“小小志愿者低碳环保”活动。收集废旧电池、灯泡等废弃物品。从中学习低碳环保知识。社区组织未成年人志愿者学习雷锋活动，在社区开展清理社区小广告、清理卫生死角、宣传卫生健康知识，人人争当“小小志愿者”。

（4）、开展“友爱互助，用爱相处”主题活动。

把活动与12.9爱国活动和《慈善一日捐》慈善献爱心结合起来，开展丰富的、富有情感美的教育活动，宣传优良的中华传统美德，体验关心帮助他人的良好高尚情操。

海澄中心玉枕小学五(二)班的蔡永琪同学因患上急性淋巴白血病，所需的医疗费用数目巨大，再加上家境困难，因此其父母向中心校及社会各界请求帮助。中心校接到消息后，极为重视，学校领导马上召开少先队辅导员会议，号召18所学校的师生踊跃捐款，帮助蔡永琪同学。接到通知后，各校在星期一的集会上向全校师生作了宣传动员工作，并举行 “向蔡永琪同学献爱心”捐款活动，其中，六年级蔡心欣同学再次捐款1000元．全校师生共计捐款金额7万多元。此举旨在帮助蔡永琪同学战胜病魔，度过难关，并感受学校师生的和谐与爱心。

陈阅同学被确诊为高危性白血病，陈阅一家为巨额的医疗费、痛苦的检查与治疗而心力交瘁之时，中心校领导非常重视，马上召开行政会、班主任会议、各完小校辅导员会议，统一布署活动方案，印发一万多张求助信，师生人手一张，大力发动学校及社会力量。先在各班举行“心系陈阅献爱心”主题中队会，继而在4月20日下午，召集全体师生，举行捐款仪式。龙海市教育局领导、镇内17所完小校辅导员也应邀观摩了活动现场。在感人的《让世界充满爱》的歌声中，全体师生慷慨解囊。其中，五年（4）班蔡心欣同学捐款1000元。社会爱心人士陈福荣先生在校外看到这一场景，受到师生们爱心的感染，也到现场为陈阅同学捐款1000元。短短一天时间，仅中心校一所学校，就募捐善款达到13万元。4月21日上午，学校领导及少先队员代表带上捐款手捧鲜花到漳州市地区医院探望陈阅同学。陈阅一家非常感恩全体师生及社会各界的关注与爱心。

三、“争当小小志愿者”持续进行中

做小小志愿者活动总结篇2

而我校教育理念是认为教育不仅仅是现阶段的教育, 而是基于人一生的教育, 希望通过我们的努力, 让学生体会到现在以及未来生活的美好与快乐, 拥有阳光灿烂的心态, 乐观向上的人生态度, 为他们的一生及终身幸福奠基。

感受到学生对待这些生命的热情, 以及现实中由于受到时间及空间局限的无奈时, 我们希望给学生搭建更适合的活动空间及更多的实践机会。

因此, 我校在划拨室外种植区域的同时, 也建立空中玻璃温室, 为学生的实践活动, 提供不一样的环境及最新的技术支持。

一、温室建设概况

1. 特色种植智能生产科研温室设计方案

(1) 温室设计原则

(1) 坚持科学性、超前性与实用性相结合的原则, 全面考虑到温室的使用功能, 合理选择配套设备, 实现良好的价格性能比。

(2) 坚持从实际出发, 合理确定设计标准, 对生产工艺, 主要设备和主体工程做到先进、适用、可靠。

(3) 坚持节能高效、因地制宜的原则, 设计侧重于温室结构的合理性, 灌溉技术的先进性, 并结合当地气候条件进行设计。

(2) 温室设计思路

主要用于高档蔬菜、花卉、现代化农业设施种植, 要求冬季室内温度不低于18℃。根据该地区光照强、风力大、雨量少的气候特点和种植作物的生长特性, 采用三屋脊连栋温室。温室内配有内外遮阳系统、顶部开窗系统、强制通风系统、配电控制系统、环境智能控制系统等。这些系统能很好地调节温室内部的气候环境, 使之满足各种植物的科研与开发, 均达到周年种植要求。

2. 温室工程概况

(1) 概况

建温室面积:面积252 m2 (9 m×28 m) 。 (2) 温室的基本配置

(2) 温室的基本配置

顶部采用钢化浮法玻璃做覆盖;四周围护采用中空玻璃覆盖, 该温室主体骨架采用国产优质双面热镀锌轻钢加工而成;温室配备有内遮阴系统、外遮阳系统、顶开窗系统、水帘—风机强制降温系统、配电系统、环境智能环境控制系统。

3. 温室主体概况

(1) 温室主体结构

结构形式:温室采用一跨三屋脊文洛式结构。

(2) 性能指标

风载:0.5 KN/m2

雪载:0.3 KN/m2

植物吊载:15 kg/m2

最大排雨量:140 mm/h

(3) 排列方式

温室东西排跨、南北开间

(4) 温室结构

基础:温室建于校东楼楼顶部, 内部为独立点式基础。

温室主骨架部分: 采用国产热镀锌钢管及钢板, 骨架为轻钢结构。

4. 内遮阴保温系统

(1) 设计原理

夏季, 利用保温遮阴幕遮挡阳光, 阻止多余的太阳辐射能进入温室, 既保证作物能够正常生长, 又降低室内能量聚集, 从而降低温室内温度, 保护作物免受强光灼伤, 并使室内温度下降3-5℃;冬季, 保温遮阴幕有反射室内红外线外逸的作用, 减少热量散失, 从而提高室内温度, 降低能耗, 降低冬季运行成本。

(2) 技术参数

行程:3.7 m

运行速度:0.4 m/min

运行时间:9 min

电源:380 V, 50 Hz

电机功率:0.55 k W

5. 顶开窗系统

温室配有齿轮齿条式电动开窗通风机构, 实现顶部的开启, 开窗为单侧1 路开窗, 加强温室内外空气形成对流, 达到除湿降温的效果。

(1) 工作原理

传动机械:齿轮齿条传动。

(2) 系统基本组成

本系统包括控制箱及电机、传动部分、行程限位开关等组件。

6. 外遮阳系统

(1) 设计原理

夏季, 利用遮阳网遮挡阳光, 阻止多余的太阳辐射能进入温室, 降低室内能量聚集, 保护作物免受强光灼伤, 有效降低温室内部温度, 降低能耗, 降低夏季运行成本。

(2) 工作原理

传动机械:齿轮齿条传动

(3) 技术性能

行程:3.7 m

运行速度:0.42 m/min

运行时间:8.8 min

电源:380 V, 三相, 50 Hz

功率:0.75 k W;

7. 水帘—风机降温系统

(1) 原理

湿帘/ 风扇降温系统利用水的蒸发降温原理实现降温目的。系统选用湿帘、水泵系统以及国产优质大风量风机。降温系统的核心是能确保水均匀地淋湿整个湿帘墙, 空气穿过湿帘介质时, 与湿帘介质表面进行的水气交换将空气的温度降低。

(2) 系统组成

(1) 基本配置:湿帘高

(2) 冬季外部采用电动外翻窗密封

(3) 水泵

(4) 风扇

8. 计算机控制系统

(1) 系统概述

系统采用分布式系统设计, 利用数字和模拟量传感器, 对温室内、外环境相关参数进行测量, 利用I2C总线技术和TCP/IP网络通信协议, 实现传感器与数据采集控制器之间, 以及数据采集控制器与PC主机之间的通讯。数据采集控制器作为从机系统可实现测量数据的本地显示、记录、存储和本地设备运行状态显示。

计算机主机监控软件完成对测量数据的调用、记录、分析、制表、存储、打印等, 并通过与用户自设控制条件对比, 将结果输出返回数据采集控制器系统, 通过电控柜, 控制温室内各设备运行状态, 达到按用户要求控制温室内环境参数变化, 使温室内气候环境更适合用户生产需要的目的。方便地实现了“分散采集控制、集中操作管理”和无人值守, 可以大幅度提高温室管理水平, 降低管理成本, 提高生产效率。

整个系统搭建在通用网络平台上, 即所有的数据和信息均可通过TCP/IP网络协议传输。不管是在单位内的局域网或者是在Internet上, 通过网络设置, 在任意一台连接到Internet的计算机上, 都可以依据授权对整个系统进行全面的监控, 并随时完成对温室内环境进行分析和评估。输入该系统IP地址, 即可查看当前记录数据。

(2) 系统特点

分布式设计, 集中操作;

响应速度快, 实时性强;

测量精度高, 稳定性好;

IP地址访问, 数据查询方便;

配置灵活, 可扩展性好;

数据处理功能强大 (可外部调用其他数据处理软件) ;

操作简易, 人机界面友好, 软件系统可开发性强;

系统搭建简易, 性价比高。

二、温室管理及使用

1. 使用情况

温室作为学生的实验和实践基地, 全天候运行, 学生每天实践活动均在1 小时以上, 也会根据特殊时段 (如播种、移栽、观察实验等实践活动) 延时。

2. 管理状况

以梯队式管理为主, 形成教师指导, 学生实践操作管理为主的模式。学生熟悉设备使用及设置调节程序后, 逐步转变为主要管理者。

三、温室使用效果

1. 温室运行效果

设备运行良好, 温室营造出适合多种植物生长的环境, 更吸引一些小的昆虫及其他生物进入, 形成小的生物群落。

2. 温室基地实践活动效果

我校以温室为主要实践活动基地的涉及多学科整合的特色课程《碰碰植物》已设计完成, 并以此为指导, 把科学与经济学、美术、摄影等学科有趣地融合在一起, 展开学生能自主管理与经营的社团活动。

社团具有与众不同的运作模式——即学生的自主管理与经营。

首先, 自主经营是社团独具魅力的地方。

社团在每学期都会有销售活动, 销售范围面对全体师生和家长。由社团学生自己设计绘制宣传海报, 制定销售计划及实施方案。而由此所获得的款项, 则分为两部分使用:其一, 用于购买相关损耗品。其二则是创建我们自己的科学奖励基金, 这项基金旨在支持和科学有关的普及活动及校级优秀项目的研究。

其次, 自主管理是学生的试炼地。

学生在社团中不仅仅是个学习者, 也是一个管理者, 作为社团的一份子, 他们参与每项制度和工作的制定, 主要有以下几个方面:

(1) 在每学期初, 讨论并确定学期计划、需要购买材料的清单等。

(2) 由学生管理社团资金及账目, 教师监管。

(3) 科学奖励基金的使用, 也需由教师与学生组成的评审委员会, 进行项目审核方可进行。

这个平台给学生提供了学以致用的实践机会, 创办自己的企业使学生的研究成果 (培育的新品、创意园林设计、奇妙的搭配等) , 不仅仅只限于展现在教师和个别家长同学面前, 也不仅仅是参加科技比赛, 他将面对更大的舞台, 通过策划面对全校学生、教师和家长的宣传、销售及赋予重托的研发, 将使学生在活动中有特别的使命感, 他们所展现的能量及创意将让我们意想不到。在这个过程中, 合作、团队意识、与人交流等能力, 面对挫折和成功, 建立友谊等方面, 相信他们将会有自己的体验与成长。

四、温室的未来

温室作为实践活动设施具有与众不同的魅力, 未来计划根据我校实际情况, 在实践中调整内部设施结构, 重新进行区域规划, 以发挥最大优势, 给学生提供更好的平台和技术支持。

参考文献

[1]智能育苗和观光温室项目施工组织设计[EB/OL].http://wenku.baidu.com/view/8669c86daf1ffc4ffe47ac5d.html.

小小志愿者活动总结篇3

一、精心准备，思想重视。

1、领导重视，制定完善的活动方案。

我校于8月9日接到市教育局通知后，领导非常重视此次活动。随即，由学校政教处牵头专门制定了《宜昌市特殊教育学校“小小志愿者”活动方案》，并成立了活动领导小组，对如何开展社区服务活动进行了研究和部署，明确了成员分工，学校副校长祝志峰任组长，马军、龙洪波、王丹同志任副组长，活动由政教处和团支部共同制定并行动。

2、活动准备充分。

每次活动开展前，学校召集负责教师先开碰头会，而后召集学生对其进行思想教育，并使学生熟知流程和活动要求。此外，学校还与交运集团联系，安排了两辆学生免费接送车。

二、组织管理到位，活动效果明显。

1、活动安排周密，实施过程规范有序。

为确保活动顺利进行和各志愿者的人身安全等，我校除制定详实方案和扎实培训外，还对相关细节进行了周密部署。

2、全体师生任劳任怨、耐心劝导，深受社会各界高度评价。

学生们都在心得体会中写到，通过此次志愿者活动，锻炼了自我、增长了社会实践经验，让他们终身受益。

三、不足之处。

小小志愿者活动，虽然取得了一些成绩，但也还存在着一定问题，还需在今后工作中加以改进和完善。例如经验不足、个别志愿者在工作中不够认真负责等。

四、活动启示。

1、齐心、用心是做好工作的关键。

这次活动，任务繁重，参与人员多且分散，执行任务时间跨度大，从人员调度、后勤保障、安全控制与任务督查，涉及多方面的协调，增加了组织与控制的难度。能够平安、顺利地完成任务，是我们上下齐心的结果，有赖于组织者的.精心组织与不懈努力。

2、应用新的态度看待、教育我们的学生。

这次活动的艰苦人人皆知。开始我们对学生能否坚持完成任务有所怀疑。但事实证明，经过我们的教育，通过做思想工作，除极个别的学生，绝大多数同学坚持住了，这确实令人欣喜。

同时也使我们从中获得启示，即大部分学生的基本素质是可以的，我们应该用一种新的态度去关心他们，去发现并承认他们身上存在的长处。

学雷锋做小小志愿者倡议书篇4

学雷锋做小小志愿者倡议书1

春风送暖的三月，我们踏着轻快的步伐回到校园，路途上，看到地铁站身穿制服的志愿者，校园里，感受到那些随时愿意帮助自己的同学们，总能让人想起一个人，感受到一种精神，那便是雷锋精神。1963年3月5日，“向雷锋同志学习”的题词发表之后，每年的3月5日被定为学雷锋日。雷锋精神作为中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展与时俱进的精神，它不会褪色，反而会因时间的推移而历久弥新。在社会不断发展不断进步同时有涌现出许多问题的今日，我们更应该弘扬雷锋精神，积极参与学雷锋活动，为身边人送去春天般的温暖，践行社会主义核心价值观。

在此，我们向全校教师同学发出倡议,让我们努力做到：

1、弘扬雷锋精神，倡导环保生活

“穹顶之下，你我同呼吸。”关于环境问题的讨论和关注从未停止。作为一名大学生，我们更应该利用自己的学习积累，从身边的小事做起，呼吁更多的人积极参与到环保活动中来，共同保护我们美丽的家园。以自己的积极参与融入到环保事业当中，让环保成为一种行为习惯;以自己捍卫环境的行动，让环保成为每个人的义务跟责任。

2、学习雷锋做个有爱的人

赠人玫瑰，手留余香，帮助他人，快乐自己，这是雷锋乐于助人的精神。在公交车上的一次让座、对过马路老人的一次搀扶，这些举手之劳的小事都是雷锋精神的体现。我们每一次露出温馨的笑容，就能消除人与人之间的陌生;我们每一次热情的伸出援助之手，就能帮助迷途的人走出困境。让我们用爱与善良去温暖每一个人。做一个可爱、有爱的交大人。

3、学习雷锋自强不息、锐意进取

当代大学生理应承担更多的责任。交大学子要像雷锋那样，发扬善于“挤”、善于“钻”的“钉子精神”，在生活上始终保持乐观向上、斗志昂扬的状态，在学习上积极钻研科学文化知识，始终保持与时俱进、勇往直前的品格，做一名爱国荣校的交大人!

时代在发展，社会在变化，但雷锋精神历久弥新。雷锋精神能够清理思想的暗角，涤荡心灵的尘埃，使我们踏实践行“饮水思源，爱国荣校”之校训。在这个激情洋溢的三月里，让我们携起手来，一同积极参与到志愿服务月的学雷锋活动中，让爱与温暖播撒满整个校园，并将雷锋精神弘扬与传承。

学雷锋做小小志愿者倡议书2

同学们：

五十余载，雷锋精神光耀华夏，半个世纪，伟人号召响彻神州，雷锋的名字被亿万国人所铭记，雷锋精神在全国各地被传承。今天我们决心以实际行动积极响应老一辈无产阶级革命家的`号召，顺应时代潮流，更加广泛的开展学习雷锋志愿服务活动。在此，谨向学院全体师生发出以下倡议：

(一)积极投身“学习雷锋”团日活动。

深入学习了解雷锋和雷锋式模范人物的先进事迹，积极参与各团支部围绕“传承雷锋精神深化志愿服务”开展的学雷锋团日活动，通过演讲、座谈、集体观看影片《雷锋》、《雷锋之歌》、《青春雷锋》等多种形式，深入理解雷锋精神的时代内涵，加强对雷锋精神的时代解读，增进大学生的思想共识和价值认同。

(二)积极践行“学习雷锋”志愿服务活动。

积极参与“做一天志愿者，扮靓美丽校园”志愿服务活动、关爱农民工子女志愿服务行动，深入农村、社区、街道，开展扶老助残、帮困解难、应急求助、便民利民的志愿服务，从自己做起，从小事做起，将雷锋同志无私奉献、全心全意为人民服务的精神结合起来，以自己的实际行动，共同推进校园环境建设，掀起志愿服务高潮。

(三)积极运用新媒体推动学雷锋志愿服务活动深入开展。

积极借助现代通讯技术、借助微博新媒体平台，对志愿活动开展进行全方位展现，增强活动影响力，做雷锋精神的继承者、传播者，力争在全院、全校、全社会营造学习雷锋精神的狂潮。

学雷锋做小小志愿者倡议书3

56年前，伟大领袖同志题词“向雷锋同志学习”，从此学雷锋活动在神州大地蓬勃兴起。雷锋同志的先进事迹，激起了无数中国人奉献爱心的热情。虽然时代在发生巨大变化，但雷锋精神依然像一面旗帜，引领和激励一代又一代人成长。在2019年学雷锋活动中，为响应中央关于深入开展学雷锋活动的号召，我们发出倡议：

让我们成为雷锋精神的传承者，让雷锋精神与时代同行，让雷锋精神在祖国大地开花结果!

一、向雷锋同志学习，就要像雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想，做中华民族传统美德的传承者和社会主义道德规范的实践者;

二、向雷锋同志学习，就要像雷锋那样，锐意进取，开拓创新，紧跟时代步伐砥砺前行，不断提高自己，完善自己;

三、向雷锋同志学习，就要像雷锋那样，爱岗敬业，艰苦奋斗，做一颗永不生锈的螺丝钉，在学习工作中脚踏实地、务实奋进;

四、向雷锋同志学习，就要像雷锋那样，乐于助人，甘于奉献，让奉献的热情洒遍社会，让每一份爱心都能点燃希望;

五、向雷锋同志学习，就要像雷锋那样，艰苦朴素、勤俭节约，从身边小事做起，节约一分钱、一度电、一滴水、一张纸、一粒粮，努力创建节约型社会;

朋友们，盛世中华正在崛起，腾飞的中华展现出美好的.前景。让我们一起携手，用雷锋精神把我们的国家建设得更加美好，为中华民族伟大复兴的中国梦贡献一份力量!

学雷锋做小小志愿者倡议书4

今年3月5日，是第55个学雷锋纪念日和第19个中国青年志愿服务日。为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，广泛传播志愿服务理念，在全社会营造浓厚的学雷锋、献爱心氛围，旗团委特向全旗广大青年发出“学雷锋、做好事、创文明”志愿服务活动的倡议：

争做文明志愿服务理念的倡导者。积极宣传雷锋精神，树立正确的志愿服务理念，广泛动员身边亲人、同事、朋友人人学雷锋、时时做雷锋，主动参与志愿服务活动，让志愿活动成为一种生活时尚，在服务中感受志愿者的光荣之感、快乐之情。

争做文明志愿服务活动的践行者。积极身体力行，把雷锋精神内化为我们自觉的行动，积极开展以助老、助残、助困为主题的公益活动，深入社区、深入农村、深入家庭，广泛开展生活照料、医疗保健、文化娱乐、创业培训、捐资捐物、法律援助、便民服务等形式多样的志愿服务活动。在学雷锋实践中体验人生的幸福、感悟生命的真谛，以实际行动践行雷锋精神。

“一花独放不是春，百花齐放春满园”。广大青年朋友们，社会因奉献而美好，青春因展现而亮丽，让我们以强烈的社会责任感和感恩之心，积极主动、满腔热情地投入到“学雷锋、做好事、创文明”志愿服务活动中去，从我做起，从现在做起，从小事做起，多一点奉献，多一点文明，多一点温暖，让雷锋精神在建设富强、文明、和谐、幸福、美丽准格尔的进程中迸发出青春的光芒!

学雷锋做小小志愿者倡议书5

当三月的春风吹绿大江南北，万物吐露出芬芳之时，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习!”四十四年过去了，雷锋的名字仍然铭记在人们的心中。为了让雷锋精神继续发扬光大，为了让我们身边的活雷锋不断涌现，作为一名新时代的中学生，在此，学校特发出以下倡议：

第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中，要从我做起，从小事做起，积极主动地干好份内工作。在班级事务中，不计较个人得失，不拈轻怕重，有一份热就应该发一份光。

第二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中，对待身边的同学，要有爱心，热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人，向他们伸出援助之手，争当爱心小使者。

第三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度，严格遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。在校要轻声慢步靠右行，不打架，不骂人，不讲脏话粗话。真正做到讲文明、讲礼貌。还要自觉爱护公共财物，不在课桌椅、走廊等涂抹刻画，见到有损坏公物的行为要及时制止。要养成讲卫生的好习惯，自觉做到不乱扔果皮纸屑，见到纸屑赃物需弯腰捡起。要积极参加各项活动，力争在各类比赛中获得好成绩，为班级争光，为学校争光。

第四、学习雷锋的钉子精神。在日常学习中，要积极钻研科学文化知识，上课专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师请教，争当勤奋好学、勇于创新的好学生。

希望我们每位同学都积极参与学雷锋活动，不仅仅是在每年的三月五日，更要时刻将雷锋精神牢记在心，做到时时学雷锋，天天见效果。为了让2016春光更加灿烂，为了让我们共同拥有一个美好的学习环境，行动起来吧!

做小小志愿者活动总结篇5

建国街道2016年“小小志愿者”活动方案

为提高全民素质和未成年人思想道德建设，遵循未成年人的身心特点和成长规律，构建和谐街道，深入持久开展“学雷锋、做小小志愿者”活动，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，普及志愿服务理念，为发展公益事业、社会服务作出贡献。根据我街具体情况，特制定本方案：

一、指导思想

以“服务社会发展进步，服务广大群众需要”为宗旨，大力开展“三关爱”，即关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿活动。进一步延伸服务领域，努力使志愿服务活动成为社区文明创建工作中最具有特色和亮点之一。

二、参与对象

结合我街自身实际，与附近高校、中小学、幼儿园友好合作，实现资源共享，积极开展关爱空巢老人、关爱留守儿童、关爱农民工、关爱残疾人、文明交通劝导、植树造林、文明礼仪、网络文明传播等活动。

三、活动内容

（一）开展清洁家园、文明创建劝导活动。各居委会以志愿服务工作站为主要依托，以低保对象为主要成员，每月定期开展工作，主要进行白色垃圾清理、“牛皮癣”清除、不文明行为的劝阻和公共设施、绿化的维护等。引导社区居民讲文明、树新风，养成良好的行为习惯。

（二）开展献爱心送温暖活动。各居委会、文明单位的志愿者，要定期为家庭困难、行动不便的残疾人、孤寡老人打扫卫生、料理家务、以体现社会的关怀和社区的温暖。

四、活动要求

（一）加强领导，精心组织。按照“街道引导，社区组织，志愿者开展”的指导思想，加强对志愿服务活动的领导，积极组织开展社区志愿者服务活动，稳步开展，扎实推进。

（二）广泛宣传，做好登记。要从广泛宣传入手，认真做好社区志愿者的造册登记工作。对辖区青少年进行发动和引导，提高自觉参与的积极性。由社区指导申请报名志愿者服务队的中小学生，根据自己的意愿、年龄、特长、身体状况提出申请报名。

（三）调查摸底，选准项目。根据实际情况，对照文明创建测评体系要求，将志愿者分成若干专业志愿者服务队。在社区党组织和领导下开展工作。

（四）加强管理，树立形象。建立志愿者服务队活动登记和情况反馈制度。志愿者服务队每次服务活动后，要对活动情况进行总结。志愿者在开展服务活动时佩带统一标志，积极践行“自愿、奉献、友爱、互助、进步”的宗旨，热心服务，树立良好形象。

2016建国街工委

做小小志愿者活动总结篇6

王丽信息员：孙

媛

上报时间：2012年8月1日联系电话：62033050

学习雷锋“小小志愿者”活动

——南九社区家长带领中小学生协勤

根据全市文明交通志愿者行动计划工作要求从7月26日晚上16；30南九社区家长带领中小学生学习雷锋“小小志愿者”协勤活动正式开始。

社区交通志愿者在南京南街南十马路开展文明交通协勤活动，通过志愿者交通协勤的形式，劝导非机动车和行人不闯红灯、不乱穿马路、未各行其道、不停车越线等交通陋习，提高全体交通参与者的文明安全意识和知识，发动全社会共同参与文明交通，活动受到了广大群众的欢迎，期间宣传教育广大居民。

“我们来做志愿者”总结篇7

活动总结

5月27日晚7：30我们准时开始播放精彩影片《微笑圈》，观看人数远超过了我们的预期，空前爆满，而且击鼓传花趣味活动也得到了同学们的热烈反响。播放完毕后，观众反映强烈，对志愿者精神又有了新的认识，影展活动圆满结束。

整体来说，此次活动进行的相当顺利和成功，活动开始前大家已明确各自分工，达到了预期效果，所以此次活动组织的相当有效和井井有条。

虽然活动取得了很大的成功，但是过程中也出现了一些意外。例如影片播放过程中电脑突然断电引起一阵哗然，但因为主持人的快速反应，很快维持住了现场秩序，之后又及时恢复了正常播放。由于设备的老化，过一会儿电脑又突然无声，因第一次组织此类活动经验不足，所以发动在场观众齐动脑，之后电脑又很快恢复了正常状态。结合在场观众的反应和活动的顺利进行来看，此次活动完成了预期的目的和效果。此次活动即发扬了志愿者精神，又增强了大家对团的认识。从中我们吸取了一些教训：做活动时一定要尽可能做足准备工作，以防突发事件的发生。

小小主持人活动总结篇8

辅导员张小燕

一学期以来，我们坚持以活动育人的宗旨，采用形式多样的教学方法，以学生快乐成长为目的，顺得完成了工作任务，现总结如下：

一、做法与成效：

1.结合学生的基本情况，我在教学中通过创设情境以灵活多样的教学方式，让学生在快乐中系统教让地了解并掌握语音基础知识，提高学生的口齿清晰度、音质的优美程度，针对容易错的内容，反复示范指导，效果较为明显，学生的普通话水平有所提高。

2.通过观看视频和作品赏析，感受表演艺术的乐趣与内涵。通过儿歌朗诵、诗歌朗诵、自我介绍，活动主持等训练，培养学生的综合表演能力，增强学生的表现力，同时提高了主持、朗诵、讲故事的表达能力，培养了学生良好的语言艺术素养和整体素质，塑造了学生的健全人格，促进了学生全面发展。

二、本学期成绩：

1、王浩然同学、苗国青同学连同其他两名同学承担了学校2016年“六一”庆祝活动入场式解说及所有活动主持。

2、王晓彤同学、张志婷同学等四名同学参加了县学生才艺展演“诗歌朗诵”才艺选拔。

3、万鑫元同学、陈天馨同学等同学为学校“红领巾广播站”成员，并进行每日播音主持。

4.低年级四名同学在活动中岁没有明显成绩，但都不同程度的有了进步。

三、存在的问题：

由于学生年龄差距较大，最小的为一年级，最大的为六年级，且学生的基础参差不齐，教学难度较大，虽然采取了多种方法，但仍存在着不能兼顾到所有学生的现在，学生在自己练习的时候注意力不集中，不够认真的现象，尤其小同学不敢表现自己。

做小小志愿者活动总结篇9

——快乐烘焙，幸福体验

7月11日沐浴着夏日的阳光，孩子们在老师的带领下来到了幼儿园的后操场上，看着琳琅满目的各种饼干，孩子们兴奋的叽叽喳喳起来。

在此一周前，我们幼儿园为了让孩子们在体验中学习，在游戏中了解好吃的食物，周园长煞费苦心，充分利用家庭、社区等社会资源，邀请鹤岗市九阳电器协助我园举办这次亲子烘焙活动。

孩子们午睡起床后烘焙体验活动开始了，九阳电器的王总及员工们搬来烤箱等专业用具及面粉、鸡蛋、牛奶等材料，早早的就在操场上准备好了。看到九阳电器的王琪总经理带来的各式自制饼干和鲜榨果汁，孩子们兴奋地叽叽喳喳说个不停，问个不停，看着烘焙师将香蕉、糖和清油的混和，加入牛奶鸡蛋，筛入面粉搅拌成糊就能做蛋糕了，多神奇呀！在蛋糕胚入烤箱的同时，烘焙师还将事先揉好的面团拿出，让幼儿亲自动手制作小饼干。瞧！孩子们在游戏中、兴奋的一个个上前用刻模刻出 Kitty猫、蝴蝶、小熊等可爱生动的形象饼干胚，经过烤箱的烘培，热腾腾、香喷喷的蛋糕新鲜出炉了。小朋友们开心的和家长们一起品尝着自己的劳动成果，快乐的音符在空间流淌。

小小志愿者方案篇10

为切实抓好面向未成年人的社会主义核心价值体系宣传教育，推进学雷锋活动常态化，不断提升未成年人的思想道德素质。**街道以“关爱未成年人”为主题，在全面开展未成年学雷锋、争做小小志愿者活动，现将有关事项通知如下：

一、活动目的从提高全民素质和未成年人思想道德建设的实际出发，遵循未成年人的身心特点和成长规律，通过开展学雷锋、“做小小志愿者”道德实践活动，引导未成年人学习、树立雷锋精神，在宣传雷锋中感悟崇高精神，在开展活动中提升价值追求。鼓励未成年人从身边的事情做起，从一点一滴做起，增强道德意识，养成良好习惯、培养高尚品质，做一个有道德的人。

二、活动主题

关爱未成年人，学习雷锋，做“小小志愿者”

三、活动内容

1、开展雷锋精神学习教育活动

组织学雷锋主题活动，举办学雷锋主题演讲、家长交流会、报告会、读书征文、诗歌朗诵、文艺演出、网上互动等活动，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣

传教育，让未成年人熟知雷锋事迹，学习雷锋精神,努力营造“雷锋故事人人讲、雷锋日记人人读、雷锋歌曲人人唱、雷锋精神人人传”的浓厚氛围,激发未成年人学雷锋我行动的热情。

2、开展学雷锋主题实践活动

广泛组织开展多种形式的“小小志愿者”活动，引导未成年人从小做起、从自身做起、关爱他人、关爱自然，就近就便深入公共场所开展普及科学知识，开展空巢老人、残疾人等特殊群体志愿帮扶活动，使未成年人在实践中成为雷锋精神的体现者和传承者，在实践中感受帮助他人、奉献社会的快乐。

3、选树学习宣传实践雷锋精神的先进典型

各社区要选树一批学习宣传实践雷锋精神的先进典型，通过选树“雷锋少年”、“先进志愿少年”等未成年人身边的鲜活典型，引领广大未成年人崇尚先进、见贤思齐，将学雷锋活动不断引向深入。