革命故事演讲活动方案

革命故事演讲活动方案（精选10篇）

革命故事演讲活动方案篇1

1、让学生走近抗日民族英雄,了解抗战这一重大历史事件、感悟民族精神,懂得今天的幸福生活来之不易，是千百万革命先烈抛头颅洒热血换来的。

2、激发学生崇尚革命先烈的思想感情，珍惜今天的幸福生活，要爱党爱国，发奋图强，努力学习掌握科学文化知识，为祖国繁荣富强打下坚实的后备基矗

二、活动准备。

1、指导学生阅读革命英烈的故事并写写读后感，学唱有关歌曲，培训好故事员和活动主持人。

2、学生收集日本帝国主义在中国的残暴行径的资料。

三、活动过程。

1、中队长宣布《让英雄的足迹伴随我们成长》主题队会现在开始。

2、主持人串联队会活动。

主持人甲：同学们，在每周一的早晨我们都举行升旗仪式。那么，五星红旗是伴随着什么歌曲冉冉升起的呢？学生：（国歌）

主持人乙：这是一首抗战歌曲。中华民族就是凭借这首歌高昂的旋律、爱国的激情，鼓舞着全中国人民团结抗日，打败了日本帝国主义。让我们用饱满的情绪一起来唱这首歌吧！（1）全体学生唱国歌。

主持人甲：我们中华民族是不愿做奴隶的民族，我们是万众一心的民族，是敢于冒着敌人的炮火前进的民族。正是因为这样的民族，即使到了最危险的时候，我们也没有屈服，而是毅然接受了强敌的挑战。

主持人甲：就像历史上著名的抗日战争，日本帝国主义自以为工业比较发达，军事实力超过中国，就妄想在三个月之内依据灭亡中国，对中国实行殖民统治。在强大的敌人面前，中华民族奋起抵抗，先辈们英勇顽强，奋不顾身，为祖国浴血奋战，打败了日本帝国主义。主持人乙：下面就让时间倒流，让我们一起来回顾这段尘封的历史！主持人甲：同学们在课前搜集了大量的侵华的罪证，请把你手中的资料拿出来，展示给大家，让我们一起来揭开这段沉痛的历史！（2）学生展示收集的资料。

主持人甲：这一串串数据、这一幕幕场景，让我们心情沉重，屈辱的历史，我们是不能忘记的。

主持人乙：但是，有压迫就有抗争，有侵略就有抵抗，1937年7月7日晚上，一阵激烈的枪声打破黑夜的静寂，也打响了中国人民反击日本侵略者的第一枪。愤怒的中国人象一头猛醒的雄狮，咆哮着站了起来！千千万万的中国人都投入到了这场轰轰烈烈的抗日斗争中，他们巧摆地雷阵，用子母雷、连环雷、钉子雷等各种土造地雷打击敌人，到处都成为敌人葬身的坟墓。

主持人甲：在这样激烈的抗日战争中，涌现出了许许多多的抗日战争英雄，其中也有很多的少年儿童英雄。听！红星闪闪，脚步声声！那是我们的同龄人，战争时代的小英雄向我们走来。请听故事《儿童团长李爱民》。

（3）故事员讲革命英烈故事《儿童团长李爱民》。

主持人甲：不仅是南京大屠杀，也不仅是八年抗战，在屈辱的中国近代史上，为革命，为解放而献出生命的英雄们太多太多了。

主持人乙：就让我们用深情的语言来赞一赞我们心中的英雄吧！（4）小组代表赞英雄

主持人甲：历史的车轮滚滚向前，60多年过去了，那苦难的岁月早已不在，可留在我们耳畔的还有那经久不息的赞歌。主持人乙：让我们用歌声来缅怀英雄们的丰功伟绩吧！请听歌曲联唱。（5）歌曲联唱。

让准备好的几个学生表演歌曲联唱。《歌唱二小放牛郎》、《盼红军》、《闪闪的红星》《红星照我去战斗》。

主持人甲：为了祖国和人民的解放事业，无数的热血志士献出了自己宝贵的生命。他们那崇高的革命形象，永远活在我们少年儿童的心中。他们那不怕牺牲，机智勇敢的精神值得我们好好学习，好好发扬。

主持人乙：此时此刻，我们热血沸腾，思绪万千，仿佛有千言万语要喷薄而出。同学们，你们想不想对革命先烈们说句心里话。（6）诗歌朗诵《请英烈们放心》。

主持人甲：一个个故事，说不完我们的思念；一首首赞歌，说不完我们的崇敬。是英雄们用美好的青春，用闪光的年华，迎来了春天，迎来了光明。

主持人乙：在幸福的今天，我们不应该忘记历史，不应该忘记这些英雄，也不应该忘记先辈们给我们留下的优良革命传统。同学们，让我们一起举起右拳，庄严宣誓。（全班起立，高举右拳）：牢记历史，缅怀先烈。奋发图强，振兴中华！

3、中队辅导员讲话。

同学们，在刚才的活动中你们了解了我国屈辱的历史，知道了无数的革命先烈为了我们今天的幸福生活献出了宝贵的生命。虽然现在是和平时代，但我们要时刻谨记帝国主义的侵略行为。还要记住：落后是要挨打的。只有祖国强大了，才能不让历史重演。让英雄永远留在我们心中，伴在我们身旁，激励我们成长！

红色经典故事演讲比赛活动方案篇2

------红色经典故事演讲比赛活动方案

一、活动目的：

2016年是中国共产党成立95周年、红军长征胜利80周年。为在广大师生中大力弘扬爱国主义精神，增强党史、国史教育，讴歌中华民族实现伟大复兴中国梦的奋斗历程，追寻革命先辈的光辉足迹，培育和践行社会主义核心价值观，激发民族自尊心、自信心和自豪感。也为了体现新课程有关要求，营造良好的“书香校园”氛围，激发小学生课外阅读的兴趣，提高学生的口语表达与演讲能力，提升学生的综合素养，进一步活跃校园文化生活，为学生创设才艺展示的平台，经研究，我校决定举办“聚集美丽中国，红色故事入我心”红色经典故事演讲比赛活动。

二、活动主题：

聚集美丽中国红色故事入我心

三、活动时间和地点：

时间：2016年11月10日星期四下午地点：操场

四、参赛对象：

一至六年级全体学生。

五、活动方式：

本次活动分为两个阶段

第一阶段——初赛，各班按要求在本班内开展比赛，由各班自行组织实施。

第二阶段——决赛，各班经过班级选拔后，每班各筛选出2名优秀选手，推荐参加学校的决赛。

（先由各班班主任组织各班学生在班级内部进行一轮海选，评选出班级的优秀选手参加学校的比赛，层层筛选，让每位同学都有参赛机会）

六、比赛要求:

1、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点，以领袖人物、民族英雄、仁人志士、革命先烈为主，着重宣传他们艰苦奋斗，顽强拼博，不怕牺牲的崇高品德，可以尝试有创意的表演形式。

2、参赛选手限定在2-4分钟内脱稿独立完成（不足2分钟或超时扣1-2分），普通话标准、表达流畅、表情丰富、服装大方、得体，也可适当使用道具、配置音乐等。

3、比赛通过抽签决定选手出场顺序。

4、各班主任和语文老师在赛前要精心为学生选稿，并对学生给予指导。各选手要尽量选择不同的故事内容，尽量避免雷同，提倡自主创新。（于11月4日上交选手名单及故事内容）

七、奖项设置和评奖办法：

本次比赛设低、中、高年段一等奖各一名，其余为二等奖，比赛实行百分制，评委现场打分，现场亮分，现场统分，依分数高低确定获奖者（去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分）

八、评分标准：

演讲内容(35分):要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，富有真情实感。

语言表达(35分):要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

形象风度(20分):要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体；上下场致意，答谢。

综合印象(10分):根据选手的临场表现，创意特色作出综合评价。

九、主持、评委及其他工作人员：

主持：由五、六年级选出一个优秀学生担任主持人

评委：吴裕秋、连美玲、何秀芳、陈春、林赛菊、段斯玲、林金祥

统分、计分：吴陈平

音响：吴陈平、林金祥资料收集：段斯玲

吕峡小学

革命故事演讲活动方案篇3

为配合南昌市教育科学”十一五”第二批规划滚动课题数学读写的展开，为了丰富学生的课外生活，激发学生学习数学的兴趣，拓展他们的知识面，结合开展的“学生读的途径和方法”课题活动，现决定四月中旬开展“数学故事比赛”活动。现将有关事项通知如下::

一、活动主题

激发兴趣，展示风采

二、组织机构

3----6年级各位数学老师.三、参赛对象

3----6年级各班推选两名选手参赛.四、活动内容

1、各位数学老师布置本班学生每人准备一篇数学小故事.2、4月6——9日各班进行初赛，推选出两个趣味数学故事上报数学组，故事时间在3分钟内.3、4月16日在”教工之家”举行比赛.五、奖项设置

一等奖：3名，二等奖：6名，三等奖：15名

六、小学数学趣味比赛评分表

革命故事演讲活动方案篇4

一、活动目的：为了更好地开展读书活动，创建书香校园，拓宽学生的知识面，使全体教师养成爱读书、会读书、读好书的良好习惯，同时提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活，学校决定开展“书香伴我成长”为主题的讲故事比赛。

二、比赛地点：操场

三、参赛对象：1～六年级学生

四、活动步骤：

本次活动分为两个阶段：

第一阶段：各班级内部进行初赛，每位同学都有参赛机会，各班选拔出1名同学代表班级参加第二阶段的年级段决赛；各班第11周自行组织进行初赛，并将参加第二阶段比赛的学生名单及内容于第周周五前报教导处。

第二阶段：以年级为单位参加决赛。

六、活动时间及评委：

时间：6月1日

评委：

七、活动说明：

1．参赛要求：

参赛材料的内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取，健康向上的精神风貌。

参赛选手必须脱稿独立完成。

2．评分细则：

比赛采用100分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，保留到小数点后两位取平均分。

①演讲内容：主题鲜明深刻，立意新颖，观点正确，见解独到，格调积极向上（15分）；材料真实、典型、新颖，内容充实，能联系实际，贴近生活，反映客观事实，具有普遍意义并体现一定的时代精神（15分）；结构完整合理，层次分明，论点、论据具有逻辑性；构思巧妙，引人入胜。（计40分）

②语言表达：口齿清晰，自然流畅，准确简明，语速适当，富有节奏感，脱稿演讲（20分）；声情并茂，抑扬顿挫，符合情感变化，具有感染力（15分）；声音洪亮，普通话标准，有一定的肢体语言（5分）。（计40分）

③形象风度：讲究演讲技巧，动作恰当，自然得体，朝气蓬勃，精神饱满（10分）；服装整洁，端庄大方，上下场致意、答谢等（计20分）

3．评奖方式：按年级段分别评选出一等奖１名、二等奖２名、三等奖３名，其余为优秀奖，并记入班级考核。

3．5月日班主任到教导处进行抽签，安排好选手的参赛顺序。

4．届时请相应年级段学生按时、有序地入场，认真地观看比赛。

5．其他安排：

音响器材的准备：

积分：

写奖状：丁斌

摄影报道：覃金玲

革命故事演讲比赛主持词篇5

（高）人间五月芳菲盛，更是一年好时节。

（王）值此春意正浓，细雨霏霏，松柏凝碧的大好时节，让我们怀着无比崇敬和凝重的心情，再次深切缅怀为中国革命和建设事业献出宝贵生命的英烈们！

（高）忆往昔，五千年沧桑岁月，山水雄浑。是你们用鲜血和生命凝固了岁月不老的痕迹。

（王）长眠的英雄，远逝的画面，你们的壮举，已化作一尊尊不朽的雕像，如丰碑，矗立于我们每一位华夏儿女的心田。

（合）青山埋忠骨，史册载功勋，革命先烈，浩气永存！塔小四至六年级革命故事演讲比赛现在开始！（高）在硝烟弥漫的战场，是你，用生命为我们书写神奇的篇章。

（王）千山默哀，万水波息，是你以自己的血肉之躯为战友们赢得了生存和最后胜利的先机。

（高）下面请听《黄继光的故事》演讲人，五年二班尹雪洁同学。2（王）红军不怕远征难，万水千山只等闲。（高）快马加鞭未下鞍，惊回首，离天三尺三。

（王）说不完的长征故事，道不完的悲壮而又辛酸的历程，下面有请来自四年三班的丛嘉慧同学为我们带来《长征的故事》

3（高）恨不抗日死，留作今日羞。（王）漫天风雨漫天愁，革命何须怕断头。（高）以身许国，自当忠义两全，下面请听《革命英烈吉鸿昌的故事》演讲人，六年一班，李云泽。

4（王）在孤独的旅途，你是小船一只。

（高）在严寒的冬日，你如一缕春风，一盆炭火。（王）如果你是一滴水，是否滋润了一寸土地？

（高）如果你是一缕光，是否照亮了一角黑暗？世间有爱才温暖，平凡因奉献而伟大。下面有请五年一班的任冉同学为我们讲述《雷锋的故事》

5（王）牛儿还在山坡吃草，放牛的孩子不知哪儿去了？不是他贪玩耍丢了牛，那放牛的孩子啊，王二小。

（高）下面请听革命故事《小英雄王二小》演讲人，四年级二班，于润泽同学。

6（王）若我死国生，则我虽死犹荣。（高）不成功却成仁，期盼祖国大同。

（王）下面有请五年四班的姜广然同学再次为我们讲述革命英烈吉鸿昌的故事。

%7（高）舍生取义，虽死犹生，让我们再次欣赏《黄继光的故事》，演讲人，五年三班，崔志健同学。

8（王）雄赳赳，气昂昂，跨国鸭绿江。

（高）松涛低吟，流水潺潺，鸭绿江泮曾发生过这样一个感人肺腑的故事。

（王）最后让我们有请四年级一班的佟言同学为我们讲述《罗盛教的故事》

颁奖领导致辞

结语：（高）硝烟属于过去，今天就在脚下。

（王）少年富则国富，少年强则国强的呼声却依然在耳畔回响。（高）祖国的未来和平与强盛，已经不可推卸地落在了你们的肩上。作为当代的小学生，我们要适应时代发展的需求，高举爱国主义旗帜，努力学习，顽强拼搏。

{（王）套用一句毛主席诗词作为结语吧：（高）看中华儿女指点江山风华正茂，（王）数风流人物还看今朝！} 塔小四至六年级革命故事演讲比赛到此结束！

■母亲

作者：洛夫

母亲卑微如青苔，庄严如晨曦，柔如江南的水声，坚如千年的寒玉，举目时，她是皓皓明月，垂首时，她是莽莽大地。

■母亲组诗

（一）您的伟大凝结了我的血肉

您的伟大塑造了我的灵魂

您的一生是一次爱的航行

您用优美的年轮

编成一册散发油墨清香的日历

年年我都在您的深情里度过

在您的肩膀和膝头嬉戏

（二）您是一棵大树

春天倚着您幻想

夏天倚着您繁荣

秋天倚着您成熟.冬天倚着您沉思

您那高大宽广的树冠 ~ 使四野永不荒野

母亲您给了我生命

您是抚育我成长的土地

（三）在悲伤时您是慰藉

在沮丧时您是希望

在软弱时您是力量

在您小小海湾中躲避风雨

您为我开阔了视野

您是我永远的挚友生命的动力

（四）您怀着爱怜谨慎地俯身守护

您尽情袒露明亮的胸襟

您旺盛的精力笑容坚强

您沸腾的血液奔流不息

（五）让我沉浸在您的欢乐中

让我享受在您的温馨中

让我陶醉在您的双臂间

让我偎依在您的怀抱里

（六）悠悠的云里有淡淡的诗

淡淡的诗里有绵绵的爱

绵绵的爱里有深深的情深深的情里有浓浓的意

（七）如果母亲是雨那我就是雨后的虹

如果母亲是月那我就是捧月的星

母亲是我生长的根

我是母亲理想的果

（八）我长大了母亲的黑发却似枫叶上的寒霜星星点点闪着银光

我深深地吻着那些岁月的痕迹 j)` 捧掬我一颗心献给您

（九）愿芳香醇厚的甜蜜萦绕您的生活 _ 愿我银铃般的笑声盈满您的眉间

愿我全部的祝福揉进您的心田

一片绿叶饱含它对根的情谊

一首颂歌浓缩我对您的敬爱 " 让您心中的花朵盛开如云

适合小学生演讲的革命故事篇6

工农红军朱德总司令，率领总司令部机关，住在县委机关内（陈家大院）。他每次来泰宁都十分关心地方工作和群众的疾苦，走家串户嘘寒问暖，特别是红军军烈属的柴米油盐问题，桩桩件件记在心间。

一天，晨曦未露，雾霭茫茫。朱总司令带上五名警卫战士和几位县委领导，一起扛起扁担抓起柴刀，走出西门向五里外的山林奔去。大家一路欢声笑语，要知道，这是跟红军总司令一块去砍柴呀！

来到山场，朱总司令非常自如地挥动柴刀，噼里啪啦，只见刀光闪处，枯木朽株倒了一大堆，“真想不到朱总司令砍柴也是老行家！”人们不由赞叹道。总司令谦逊的笑着说：“从小做惯了，如今手生了，大家可得多指点呀！”说罢，拉下军帽擦了把汗，又干开了。

大家有说有笑，干了半上午，便砍好绑好了柴火。曾被人们误认为“伙夫头”的朱总司令挑起一大担柴，健步如飞地走在前面。尽管是寒冬腊月，他仍不时地抓下军帽，抹去额上的汗珠，这是他多年戎马生涯中养成的豪爽气质。落在后面的同事怕拉得太远，一路小跑，累得气喘吁吁，才赶上朱总司令。

进了城，朱总司令挑着柴先向县委附近的烈属李大妈的院子走去，柴一下肩，总司令就向迎面而来的大妈说道：“大嫂子，我们给您弄点柴，准备过年呐！”“哟！怎么好烧您的柴火呢！快到屋里歇歇。”前回总司令曾到她家访问过。这次又亲子送柴来，感动得她直掉眼泪，许久才心疼地说：“哎呀，我们这儿是前线，反围剿的仗打得正紧，您军务在身，日夜操劳，还去砍柴火，累坏了身子可是我的罪过呀！”总司令边堆柴边说：“我从小种田扛活，砍点柴算什么！大嫂子，咱军民一家嘛！哪能见外？”

总司令回到住处，将换下的衣服放进木盆正要洗，只见通讯员匆匆赶来报告，说前线指挥部来电话找他，他二话没说，拔腿就走。这时，年仅21岁的县团委女书记李火凤路过大厅，便顺手把木盆端走。正巧李大妈也后脚跟来，他趁小李把木盆放在门口转身进厨房取水之机，悄悄地把木盆里的衣服一卷而去。

一会儿，总司令回来见衣服不翼而飞，正觉奇怪，这时小李已挑着两大桶水进去，也发现衣服不见，还以为是总司令拿回去了。查来查去，才知道是李大妈拿走了。两人急忙赶回去，一进门，只见大妈正在搓洗衣服。“怎么，来查‘偷’衣服的人吗？”还是大妈先开了腔。这么一说，大家都笑了。“大妈，还是让我来洗吧！”小李恳求道。“怎么？你能洗，大妈就不能洗？照你这么说，刚才总司令挑来的柴火，大妈就不该收啰！”大妈边说边搬凳子给总司令坐。接着，又给总司令倒了一碗擂茶。

讲革命英雄故事通知及方案篇7

二年级二班讲故事比赛活动通知及方案

一、活动目的：

为引导同学们阅读有关老一辈革命家、革命英雄人物、革命英雄业绩的图书，学习革命精神，提高阅读能力、增强讲故事兴趣。我班将举行“我心目中的英雄”讲故事比赛，现将活动事项通知如下：

二、故事主题

我心目中的英雄

三、参赛对象

全班学生

四、比赛形式

比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

五、比赛要求

主题鲜明，语言流畅、感染力强，充分体现少年儿童学习革命英雄、健康向上的精神风貌。比赛时间要求在3分钟以内，语言为普通话。

六、比赛评委

刘航洲刘振香刘兴梅

七、时间安排

9月20日上午

八、比赛地点

二二教室

冶源镇傅家李召小学

缅怀革命先烈活动方案篇8

一、活动主题：“缅怀革命先烈争做四好少年”

二、活动目的：进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》，加强少年儿童思想道德教育，对学生进行爱国主义教育，为深切缅怀革命先烈的丰功伟绩，在清明节来临之际，通过开展一系列活动让学生受到爱国主义教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活。教育学生向革命烈士学习。从小爱祖国，爱家乡，爱人民，从小树立服务的意识。结合本校实际情况特制订此活动方案。

三、活动要求

各班要精心组织本班全体学生参与并扎实开展此项活动。使活动真正得到落实，使学生真正受到革命传统主义教育，并培养学生做懂法、守法的小公民。

四、活动内容

（一）各班完成“缅怀革命先烈”主题黑板报，营造浓厚氛围，在全

校掀起缅怀革命先烈的热潮。检查时间：4月11日

（二）举办一次“缅怀革命先烈”手抄报。

评比时间：4月12日

（三）召开一次“缅怀革命先烈”主题班队会。各班上交一份班会课

教案。班会时间：4月13日

（四）利用红领巾广播站进行宣传革命烈士的丰功伟绩，营造良好的活动氛围。

(四)组织全体学生开展一次“缅怀革命先烈争做四好少年”讲故

事比赛（每班一人，时间不超过5分钟）

奖项设置：一等奖2名，二等奖3名，三等奖3名，鼓励奖4名。

一年级形式不限（人数不限）。活动时间：4月20日下午

（五）表彰总结。

各班推荐优秀学生，学校集中表彰。

革命故事演讲活动方案篇9

一、集合时间：4月4日早上8点20集中，8:30出发，10：00回

二、集合地点：镇政府

三、参加扫墓人员要求：

1、听从带队人员的指挥，不擅自行动，注意安全。

2、扫墓期间，严肃认真，不嘻戏，追逐。

四、具体扫墓程序

1、在烈士陵园门口集中，步行至烈士陵墓前，排好队伍，准备扫墓活动仪式。

2、扫墓活动仪式开始，由学生代表、青年干部代表敬献花圈。

3、默哀，奏哀乐

4、听革命先烈事迹介绍

5、学生代表发言

6、绕墓一周，扫墓

五、活动准备

1、安排车辆

2、购花圈四个。

3、准备数码相机。

清明节缅怀革命先烈活动方案篇10

柞水县曹坪中学关于印发《曹坪中学开展“纪念先烈，报效祖国，圆中国梦”清明网上祭英烈活动方案》的通知各处室，年级组：

现将《曹坪中学开展“纪念先烈，报效祖国，圆中国梦”清明网上祭英烈活动方案》印发你们，请遵照执行。

附：《曹坪中学开展“纪念先烈，报效祖国，圆中国梦”清明网上祭英烈活动方案》一份

柞水县曹坪中学

二0一四年四月四日

柞水县曹坪中学二0一四年四月四日 ————————————————————————— 曹坪中学开展“纪念先烈，报效祖国，圆中国梦”清明网上祭英烈活动方案

活动目的: 根据共青团柞水县委和县教体局关于在全县开展“纪念先烈，报效祖国，圆中国梦”为主题的清明祭英烈活动，为加强我校青少年儿童思想道德教育，对学生进行爱国主义教育、党史国情教育。利用多种形式对青少年学生进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。

活动形式:

1、开展以纪念革命性先烈为主题的书画作品展。

2、开展观看革命题材影片活动。

3、开展网上祭英烈活动。

活动要求:

1、参加书画作品比赛时，每项作品不少于2件，同时布置好展板。

2、以班为单位组织学生在教室观看革命影片，让学生接受爱国主义教育和缅怀先烈为祖国抛头颅、洒热血的遗志，并写下观后感。

3、以班级为单位利用信息课和班会课时间进行网上祭英烈活动。活动时间：

1、信息课和课余时间开展网上祭英烈活动。2、4月7日晚8:30

观看革命题材影片活动。3、4月7日下午4:30 举行吟诵爱国诗歌的活动。

活动程序：

一、书画作品展各班必须按照学校统一要求布置好好展板，包年级领导做好督查，活动结束后各班上交作品。