庆元旦联欢会作文450字

庆元旦联欢会作文450字（精选10篇）

庆元旦联欢会作文450字 篇1

庆元旦联欢会600字作文

庆元旦联欢会为了迎接新年的到来，星期五下午，我们办举行了“庆元旦联欢会”。老师选我当主持人，我感到无比的荣幸。因为这是一个锻炼胆量、提高口语表达能力的好机会。老师先带领几个同学装扮教室：将一些彩带挂在日光灯上，又给黑板上写上了四个醒目的大字：欢庆元旦。这样，教室里充满了节日的气氛。终于，“叮铃铃――”我盼望已久的上课铃终于响了，校园里慢慢安静下来了，班里反而热闹了起来，大家迫不及待地等待着联欢会的开始。我很紧张，生怕会出错，但我又镇定下来，在心中默念：“我能行!我能行!……”我和另外三个主持人说完开幕词，节目开始了，王馨怡先表演跆拳道，她很认真的做着一招一式;刘韦希的拿手好戏是古筝，她聚精会神地拨动着琴弦;晋开颜为我们准备的节目是琵琶演奏曲《南泥湾》，全班都听得如痴如醉;赵汉青和丁媛媛唱的《圣诞快乐》很棒，但是个别歌词没记住是最大的遗憾;王功婷的一曲《梁祝》将全班陶醉;马佳玉弹的一首乐曲《渔舟唱晚》很悦耳，也很动听。当同学们表演节目时，班里非常热闹，掌声、喊声，几乎把天花板都掀开了。但是我最喜欢的还是我和其他两位同学表演的《拉丁舞――伦巴》。可是，田雨鑫是拉丁舞大班的学员，而我、张舒涵是中班的，所以我们的.动作不一样。令我非常高兴的是，正在我们跳舞的时候，学校领导前来观看节目，还为同学们拍了照片呢。时间过得真快，转眼间，已经到了该说再见的时候，全班高唱《同一首歌》，我们的联欢会在优美的歌声中结束了。

庆元旦联欢会小学生作文 篇2

刚开始是各个年级的表演，在表演之前，大家都化了妆，变得漂漂亮亮的。别的班表演的节目精彩极了，我看着看着就入迷了，完全融入到了表演之中。

好不容易，终于轮到我们表演了，我们表演的节目是歌曲《让我们荡起双蒋》，我们一个个都很紧张，心跳个不停，但是我们还是稳重的念着快板词，我们念地声音宏亮，样子精神饱满，表演结束了，迎着热烈的掌声我们回到了座位，我的心情才慢慢恢复了平静，老师说我们的表演比排练时精彩多了，我心里很开心，脸上也露出了喜悦的笑容。

在表演结束后，到了抽奖时间，抽二等奖八十名，一等奖四十名。开始了，先抽二等奖。抽二等奖时我还很有信心，但是没有抽到，我有些失落。抽一等奖时，我想：二等奖八十名我都没抽到，一等奖不用说了。一等奖是Jeremy老师抽的，我忽然听到自己的名字，我竟然被抽到了一等奖，我又惊喜又激动。我兴高采烈地去拿了奖品——一个流氓兔来，我们班一共才只有四个人获得了一等奖，真是千载难逢啊!其他没抽到的同学都是三等奖，也分别获得了礼品。

最后由尤老师颁发了获奖节目的奖状，我们演唱的《让我们荡起双蒋》获得了二等奖。下次我们一定会争取拿一等奖的，比现在做的更加完美，为班级增加光彩和荣誉。

下午三点半，联欢会才正式结束，由我们班来打扫场地，男生放椅子，女生扫地，打扫完之后，我们都高高兴兴地带着喜悦回到了家中，与家人一起分享这份心情。

庆元旦联欢会 篇3

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：

大家好！

时间过得真快，一年又要过去了，新的一年即将来临，我们都要长一岁了。在这个欢乐的节日里，让我们一起欢快的迎接新的一年吧！

首先请大家欣赏舞蹈《恭喜发财》。

恭喜大家都发财，小朋友表演的真棒，小朋友舞蹈跳得这么好，我们来玩一个游戏吧，请家长和小朋友一起玩游戏《二人三足》。

游戏好不好玩？小朋友和爸爸妈妈玩游戏高不高兴？小朋友玩得这么高兴，现在请大家欣赏歌伴舞《请你和我跳个舞》。

小朋友唱的怎么样？那跳的又怎么样？那其他的小朋友想不想比他们更棒？我们来玩《摸宝》的游戏，看谁表现得棒！

小朋友表现的真棒，有三只小猪表现的也很棒，要去盖房子，会发生什么事呢？请欣赏故事表演《三只小猪》。

他们表演的棒不棒？谁盖的房子最结实？那我们要像谁学习？为什么？小花猪听了妈妈的话‘草房没有木房结实，木方没有砖房结实’，所以小花猪选择了盖最结实的砖房，虽然盖砖房很累，很辛苦，但是小花猪还是把砖房盖好了，有一群粉刷匠要帮小花猪粉刷房子，请欣赏歌曲《粉刷匠》。

谈们唱得好不好？看他们唱得这么好，有小朋友坐不住了，也要上来动一动请欣赏舞蹈《健康歌》。

小朋友跳的真棒，动一动真健康，想在请家长和小朋友一起来动一动，玩游戏《我来做你来猜》。

欢快的时间过得真快，联欢会即将结束。在2013年到来之际，我祝各位家长心想事成，万事如意！也祝小朋友们身体健康，天天开心！最后请所有的小朋友和家长们一起演唱歌曲《新年好》。

庆元旦联欢会主持词 篇4

乙：转眼间，2014年就要远去，2015年的钟声即将敲响 丁：是啊，新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待

甲：回首往事，我们满怀豪情，为了共同的理想，我们安平人以自己不尽的智慧和稳健的步伐，走出了一个个坚实的脚印。

丙：展望未来，我们重任在肩，为了心中的梦想，我们将继续用勤劳的双手和不变的信念，为我们的家乡造就一个个的成功和辉煌。甲：今天，是喜悦让我们相聚在一起

乙：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里

丙：今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点

丁：今天，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃

甲：今天，星光灿烂，我们相约一起，享受成功带给我们的喜悦 乙：今天，彩灯辉煌，我们欢聚一堂，回味岁月留给我们的芬芳 丙：让我们怀着美丽的憧憬，带着新年的期盼 丁：一起走进，走进这欢乐的海洋 合：六年级一班庆元旦联欢会现在开始！

甲；飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月 乙：悠扬的旋律，演义时代的激情

丙：快乐的时光总是那么短暂

丁：团聚的日子特别让人难忘

甲；告别昨天，我们将迎来一个新的起点

乙：展望明天，我们将更加神采飞扬

丙：让我们记住今天

丁：让我们期待明天

庆元旦联欢会主持串词 篇5

1.跆拳道是一项既能强身健体，又能防身自卫的传统搏击术；更是一项以“拳、腿”为形，以“道”为神的高尚武道运动。它以变幻莫测，优美潇洒的腿法著名于世，被世人称为踢的艺术，下面请欣赏张钟元带来的跆拳道表演。

2.A：（洋洋洒洒）浩荡雄风藏万卷, 磅礴大气独凛然.一腔热血沸腾时, 万里汪洋起波澜.B：好一首气势磅礴的诗！你这是在感叹哪位英雄人物呀？ A：我呀不过是看到下个节目的名字叫《英雄》，偶有感慨罢了。

B：我倒觉得下个节目可比你想的轻松多啦，还是让我们赶快请上这些表演者吧！

3.“可惜不是你，陪我到最后” 歌曲能为我们娓娓道来那片景、那个人、那段情；青春与感动，流淌在旋律中，让我们的细胞都开始感受舞动··接下来请倾听毛源锋为我们带来的歌曲<可惜不是你>

4.A:我这个人呀博古通今，那可谓是上知天文，下知地理呀！

B：少吹牛啦！既然你博古通今，那我问你，你知道哪吒吗？ A：这有什么，哪吒不就是托塔天王。。

B：哎呀，快别说啦，你跟下面出场的这两位比呀可就一般般啦，人家那才是满腹经纶呢 A：下面请欣赏相声《满腹经纶》，表演者：吕奕凡，郭曜玮

5.“顾不顾将相王侯，管不管万世千秋”天下之大，那些曾坐在高位的人是如何认为的呢？下面

请任金瑶为我们带来这首《天下》

6.“清风欲东去，何必张网留。”“命里有时终归有，命里无时莫强求”“ 车到山前必有路,船到桥头自然直”，古人对“顺其自然”有许多诠释，接下来张卫潇要为我们用一首歌来诠释，何为现在的《顺其自然》

7.钢琴，吉他，小提琴，二胡，古筝，葫芦丝，这许许多多的乐器自然能奏出美妙的乐曲，但是你相信吗？简简单单的杯子也能带来奇妙的视听感受呢！请欣赏由段骞轶，毛源锋，彭程飞，张靖欣，张璇带来的《杯子歌》

8．当今社会，就业难已经成为人们的通感，我们在匆匆的几年后也将会面临这样的问题，且先不论其他，不念将来。让我们看看小品《招聘》中会发生哪些趣事吧！

9.A ：（深情状）YOU ARE MY SUNSHINE.B ：（无奈状）你这又是怎么啦？

A ：（不理）YOU ARE MY SUNSHINE.B ：请欣赏孟子茜，孙邈带来的歌曲《My sunshine》（拽走A）

10.远古的淡雅，悠然地飘散于江南的天空，轻柔的音韵，婉转地流淌在沧桑的古镇。请欣赏由李沁，高姝晖带来的歌曲<青花瓷>.11.同学们,你们爱看新闻联播吗?我们最近呀推出了新闻联播的姊妹节目—新闻调播,想看的可千万不能错过呀!请欣赏小品<新闻调播>.12.欢乐的小品过后,让我们欢迎郭曜玮为大家带来歌曲

13.小品我们看了不少，歌曲也欣赏了许多，在联欢会上，怎么能少得了魔术呢？下面让我们一起跟随杨洁同学走入她的魔法世界吧

14.站在小山岗上，极目远望，在包容一切的蓝天下，是一片麦田。微风阵阵的吹，麦浪起起伏伏，有这样三个身影，隐藏在这美景之中，轻轻地向我们诉说着，那美好神圣的誓言。请欣赏侯懿煊，刘文婷，李沁带来的歌曲《风吹麦浪》。

2015年庆元旦联欢会主持词 篇6

侯谢小学五年级

主持1：尊敬的老师、亲爱的同学们。合：大家下午好。

主持1：新年的钟声即将敲响，主持2：甲午马年2014即将过去，主持1：乙未羊年2015就要到来。

主持2：回顾过去的一年，我们收获了知识和友谊，主持1：展望未来，我们将会在老师和家长的关怀下更加茁壮的成长。主持2：现在我宣布：

合：2015庆元旦联欢会正式开始。

主持1：首先有请我们的于校长做新年致辞，大家热烈欢迎。

主持2：新的一年，新的开始，我们要做快乐的学生，在快乐中学习，在快乐中成长，主持1：请欣赏刘爽同学的故事《快乐的小人国》。大家掌声欢迎

主持2：小人国的快乐感染着我们，我相信在新的一年里，我们会创造奇迹，请欣赏胡玉蓉同学带来的歌曲《奇迹再现》。

主持1：一曲《奇迹再现》，让我们感慨万千，梅花自古以来就是文人墨客所吟咏的对象，接下来请欣赏岳远豪同学的诗朗诵《梅花》。大家掌声欢迎 主持2：一首《梅花》，表现出诗人的铮铮傲骨，下面让我们再来欣赏胡远达、袁焕磊两位同学的诗朗诵《早梅》，体会两首诗的不同意境。大家欢迎。主持1：同学们，欣赏完古诗的朗诵，接下来让我们轻松一下，猜猜谜语，有请王蓉、朱雨蕊，大家欢迎。

主持2：接下来请欣赏胡继英同学带来的故事《三头公牛与狮子》，大家欢迎 主持1：《小苹果》是一首现在非常流行的歌曲，下面就让我们欣赏由陈雨晴、谢家慧同学演唱这首《小苹果》，掌声欢迎。

主持2：马年即将过去，接下来让我们欣赏谢孟强同学给我们带来的诗朗诵《马诗》，掌声欢迎

主持1：欣赏了《马诗》，回顾了过去，接下来我们再欣赏一曲《幸运符号》，掌声有请袁绍晴、袁绍杰。

主持2：秋天是充满思念的季节，接下来请欣赏于仰营同学的诗朗诵《秋思》。大家欢迎

主持1：过去总是让人回忆，可是千万《别让我们变成回忆》，请欣赏王昌超、王昌院同学演唱的歌曲《别让我们变成回忆》，掌声欢迎

主持2：相信同学们都喜欢听故事，接下来有请刘建同学给我们讲讲《鱼是啥样的》，大家欢迎

主持1：同学们对《小苹果》一定还想再次欣赏吧？那么，我们请谢孟臣、袁焕博给我们演唱。掌声欢迎

主持2：送别诗是一种比较伤感的诗境，接下来请欣赏胡玉蔓、韩可心同学的诗朗诵《别董大》，掌声欢迎

主持1：《虞美人》是一首很美的词，请欣赏陈雨晴、谢家慧同学对这首词的诵读。掌声欢迎

主持2：欣赏了诗词的诵读，我们接下来听听故事，请欣赏王浩同学带来的故事《兔子快跑》 大家欢迎

主持1：故事好不好听？想不想接着听？那么，接下来有请胡珂同学将《驴、公鸡和狮子》的故事。大家欢迎

主持2：《从军行》是一首军旅诗，请欣赏由王康同学朗诵的《从军行》，掌声欢迎

主持1：一首《从军行》将我们带到军营中，那么，《长歌行》又会让我们有怎样的联想呢？有请王蓉、朱雨蕊朗诵《长歌行》。大家欢迎

主持2：同学们，有谁吃过那又香又甜的烤红薯？关于红薯还有一段好笑的故事呢，让我们有请胡丽雯、刘慧同学讲讲《抢红薯的故事》，大家欢迎

主持1：吃饭拿钱，这是在正常不过的事情，那么，《饭钱》又是怎么回事呢？让我们欣赏王昌超、王昌院两位同学的《饭钱》。大家欢迎

主持2：欣赏了这么多精彩的节目，让我们也参与互动一下，猜猜谜语，掌声有请胡梦文同学。

主持1：请欣赏歌曲《逆态度》，掌声有请袁绍晴、袁绍杰。

主持2：《自相矛盾》这则寓言故事相信大家都不陌生，接下来我们一起回顾一下，有请胡文开同学给我们讲述《自相矛盾》的故事。

主持1：剑客是大家比较喜欢的人物吧？古人还有《剑客》诗呢，让我们有请胡继昌同学给我们诵读古诗《剑客》，掌声欢迎

主持2：剑客是个人英雄，黄帝和蚩尤却是我国古代神话传说中的人物，有请谢孟臣、袁焕博给我们带来《黄帝战蚩尤》的故事。大家欢迎

主持1：精彩的故事总能带给人回味，接下来欣赏王昌友同学的诗朗诵《泊船瓜洲》，大家欢迎

主持2：也许有一天，我们将远学，成为远游的游子，先来以为一下游子的心情吧，请欣赏由胡玉蔓、韩可心带来的诗朗诵《游子吟》

主持1：最后，让我们再欣赏一曲《小苹果》，掌声有请胡远达、袁焕磊。主持2：在这优美的歌曲声中，2015年庆元旦联欢会

合：圆满结束，老师们、同学们，让我们在新的一年里，努力学习，快乐成长！再见。。

主持人：

1、胡梦含

庆元旦联欢会作文450字 篇7

一、报名方式：

强调团队为主，建议不以个人节目代替团队。可以以下面几种方式上报：

1.年级组团队。以年级组教师(或者部分代表)组队。(此方式为必报方式)

2.学科组团队。以学科组教师(或者部分代表)组队。

3.办公室团队。以办公室教师(或者部分代表)组队。

4.其他团队。几个教师共同策划，自由组队。

二、节目形式：

节目形式不限，只要主题鲜明、内容健康、积极向上的节目都可以。

三、报名时间：

12月23日前。

四、活动时间：

月29日。多媒体教室

五、活动地点：

多媒体教室(2)

六、奖项设置：

根据具体报名情况确定一、二、三等奖的个数，奖励团队奖金若干元。

七、其他事宜：

1.节目串联词、主持负责人：蔡竞、周亚军

2.场地、场景布置负责人：胡炎娜、周春明

3.宣传报道负责人：苏文艳、刘叶蓉

常州市龙城小学工会委员会

庆元旦联欢会作文450字 篇8

会活动方案

为欢庆2017年元旦，充分展现我校教职工的精神风貌，创造和谐团结的教师精神文化，使教师度过一个快乐吉祥简约的元旦，我校拟举办庆元旦教职工联欢会。特制定此方案。主题：激情元旦，绽放梦想

一、领导小组：

组 长 ：高蕾 副组长 ：段忠明 舞台总监：韩晓乐

组 员 ：李雄科、刘金峰、薛喜梅、及各年级组组长

二、活动安排

联欢会——感受和谐快乐。地点：三楼会议室。时间：2016年12月30日下午4点。内容：全体教师职工以歌曲、做游戏、表演节目等形式，抛开一切事务，洗去一身的疲惫，放松一下心情！

三、节目要求：

1、本次活动以年级组为单位选一个节目，训练时间自定，服装、伴奏、道具各组自备。

2、节目形式多样，要有创意，能充分展示教师风采。

3、分组:一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组、六年级组、英语组、综合组、音体美组、行政组、后勤组。

四、时间安排：

1、节目上报：12月26日，各组将节目及串词上报。

2、活动时间安排：12月30日下午4：00—6:00。

3、活动地点：三楼大厅

五、要求：

1、各年级组长要充分重视，认真准备，积极动员，调动本年级组教师的积极性。

2、本次活动，所有节目进行打分评选，奖项为一等奖，二等奖，三等奖，参与者均有新年礼品相送。

此次活动除教职工们的精彩演出外，学校还将在节目中穿插一些有趣的小游戏和抽奖活动，游戏负责人：李雄科、刘金峰、韩晓乐。

六、工作人员安排：

1、主持人：刘金峰、韩晓乐

2、评委组：高蕾、姜春梅、王晓英、李月兰、薛喜梅、乌拉孜汗、孙婧

3、设备：胡长青、赵英杰

4、礼品组：孙晓丽、李巍

5、果品准备：音体美组、综合组

6、场地布置：音体美

7、安全：张鹏强

小学庆元旦联欢活动方案 篇9

一、活动主题：

“养成教育我参与”

二、活动宗旨：

在即将走进之际，让我们与新的一年相约，共同迎接我校美好的明天，为推进我校文明行为习惯养成教育建设，充分展示全校师生良好的精神风貌，努力营造欢乐祥和的.节日气氛，丰富师生的课余文化生活。引导学生体会美、展现美、创造美，享受美、激发广大学生爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。

三、活动时间：

2012月25日早晨

年元旦放假前一天(12月31日)下午14：50—16：50

四、活动筹备：为了营造浓厚了节日氛围。请各班充分利用50元活动经费布置教室、准备好道具、奖品。

五、活动地点：

圣诞节组织学生在校门口为学生和教师发放礼物。

元旦在各班级教室举行文娱活动。

六、活动主要内容及过程：

(1)各班在接到学校该通知后认真做好准备，筹备好联欢会节目，

演出前各班级进行班级布置，在黑板及电子白板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。

(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

(3)班主任进行工作总结及2015年工作展望，班级学生代表发言。

(5)师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年.

(6)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求：

(1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。

(3)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。

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庆元旦联欢会作文450字 篇10

郑：亲爱的家长朋友，亲爱的同学们 合：大家上午好！（鞠躬）

甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的痕迹。乙：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2017年元旦如约而至.丙：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活。

郑：新年让我们截取下了四季的片段，新年给了我们人生的新梦想。

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激-情。

郑：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。下面我宣布，田庄小学六年级二班庆元旦暨亲子联欢会现在开始！

第一个节目

开场舞

甲：她们几个跳得真不错！

乙：是啊，真是激情四射，看得我心潮澎湃，看得我胳膊腿儿都痒痒了。

甲：哈哈，要是看到毽子，你的腿就更痒痒了！

乙：嗯？毽子？在哪？

甲：你看，在郑老师的脚上。。。

郑老师踢毽子

郑：其实我是来打酱油的，这个环节的主角不是我。主持人，报节目。丙：接下来请大家欣赏节目《花样踢毽子》，表演者是我们的体育老师——司老师，大家掌声有请！

同学们一边鼓掌，一边齐喊“司老师，司老师，司老师”。郑：灯光、摄像、音响

第二个节目

司老师踢毽子

乙：大家说，司老师踢得好不好？

让我们再次把掌声送给司老师！

丙：哎，叔叔阿姨们，同学们，你们是不是也想踢一踢？机会来了，接下来这个环节就叫“一显身手”。

郑老师介绍游戏规则；统计人员就位；游戏开始。

甲：刚才的比赛真是热火朝天，紧张极了！

乙：说的没错，要不咱们听段音乐吧？舒缓一点的。音响师：（播放梁祝）

乙：停停停，你手真快啊！我说的是真人版的。接下来请大家欣赏口琴、长笛合奏《梁祝》，表演者是我们的班主任和音乐老师张老师！大家掌声有请！

同学们像欢迎司老师那样欢迎张老师出场。郑老师、张老师合作吹奏。

甲：感谢张老师和郑老师的精彩表演！

乙：谢谢！谢谢！接下来的游戏叫“你说我猜”，请大家做好准备。

郑老师介绍游戏规则；统计人员就位；游戏开始。

丙：大家的表现都很出色。如果说刚才这个游戏考验的是家庭的合作能力，那么下面这个游戏考验的就是亲子间的默契程度了。甲：这个游戏叫——猜猜我心思。

郑老师介绍游戏规则；统计人员就位；游戏开始。

郑：刚才只是个游戏，其实啊，在生活中大人和孩子间是有着十足的默契的，对不对？这种默契来自于父母对孩子的爱，来自于孩子对父母的理解。请欣赏诗朗诵《

》

朗诵

郑：亲子活动进行到这里，我想家长和孩子一定都有话相对对方说，现在，就在这里，让我们拿出纸笔，把你最想说的话写下来吧！写好了，放入投票箱，注意格式。

开始写

找家长和学生代表上台读。

甲：父母之爱是温热的太阳，奉献着她的光芒;乙：父母之爱是辽阔的海洋，袒露着宽广的胸怀 丙：父母之爱是一片肥沃的土壤，哺育着儿女茁壮地成长

郑：父母之爱是困难中的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，帮助你找好重心。爸爸妈妈总是在我们欢乐的时候忙忙碌碌，却在我们渐渐挺拔时慢慢弯下了腰，我们长大了，他们变老了。

甲：感恩父母，不是豪言壮语，不是轰轰烈烈，只需要我们点滴的努力和些许用心的付出，他们就会很快乐，很满足。

乙：父母的爱，总是那么深长，像我们走不完的路，像永远无止尽的四季，像奔流的江，如浩瀚的海。感恩父母从现在开始，从点滴做起让爱一直延续下去。

小合唱

感恩的心 赠送礼物 郑老师发本子

甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁

乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

丙：在这里，有我们对生活的激-情，更有我们对未来的渴望

合：因为，我们始终相信：明天会更好

郑：今天，我们痛痛快快庆元旦。明天，我们扎扎实实搞复习。回来，我们轻轻松松进考场。考完，我们开开心心过大年！我宣布，六年级二班亲子联欢会顺利结束，迎接我们的将是一个全新的开始！