小学生安全演讲稿600字左右（共10篇）
今天我来给大家讲一讲安全是什么，怎样避免危险，得到安全。
第一、水的安全
1、不得到海边、水库、方塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。2、不得随同大人到海边、水库、方塘等地方钓鱼。3、到游泳馆游泳必须要有家长陪同，不得单独游泳。
第二、电的安全
1、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。2、不要乱动电线、灯头、插座等。3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
第三、火的安全
1、不准玩火，不得携带火种，以免发生火灾2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。3、发现火灾及时拨打119，不得逞能上前扑火。
第四、饮食安全
1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。
2、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。
第五、防汛防暑安全
1、夏季多雨，任何同学不得在大树及高大建筑物下避雨。2、大雨天气，任何学生不得外出，如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。3、高温天气，要采取降温措施，防止中暑。
1、按时到校，遵守班级纪律。2、不疯打闹，不玩危险物品，不做危险游戏。3、讲究卫生，不乱吃零食。4、放学排好路队，不在外面逗留，及时回家，注意交通安全。
大家好!
从古至今，最为人们所津津乐道、百谈不厌的就是爱国志士了。遥想一个世纪以前的五四运动，那场掀起全中国上下爱国人士不顾一切去捍卫、去拼搏的运动，无数热血青年抛头颅洒热血，用奋勇拼搏的赤诚的爱国之心来保卫祖国。一个五四运动，不仅仅是一场展现拼搏热爱祖国的运动，更是无数颗炽热的爱国之心的折射，是无数位爱国人士热情忠贞的完美诠释。爱国、忠国是亘古不变的。
在南宋时期有一位伟大的诗人，文天祥。他本是个可以诗情画意悠然惬意度过他的一生的，但一切都充满变数。元朝大军气势攻宋，南宋无力抵抗，元军便俘虏了大量宋兵关押于大牢中，其中不乏有识之士。在元军采取欺压逼迫的手段来折磨牢狱之士时，大多数人已绝望放弃，而文天祥却宁死不屈，绝不降服于元军，以自身的精忠报国的爱国之心，在狱中墙壁留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古绝句，在坚守正义、捍卫国家之忠心里毅然决然为国捐躯，以顽强的精神与炽热的爱国之心完美诠释了爱国之义。
爱国也是需要坚毅之心与顽强之力的。在抗日战争中，不乏爱国勇士，杨靖宇将军便是其中一位。在史书里，我们都得之他是个多次负伤且英勇抗战的爱国勇士，殊不知这头衔是得来不易的。在一次我军被日军全面包围的战争中，杨靖宇所带领的军队被围困于山上，加上兵力不足，只得静待援军。在存粮严重不足的情况下，多数战士已被饥饿所牺牲，杨靖宇将军却怀着一颗要为国杀敌的决心，依靠吃草根、吃树皮、吃棉花来顽强抵抗，坚毅而顽强的抵抗着饥饿，为的是可以活下去继续报国。杨靖宇将军以顽强之力和爱国热情报效祖国，是个不可多得的爱国勇士，更是爱国精神的绝佳体现。
当然，爱国不仅体现在战争之中，更体现在科研事业之中。原子弹之父邓稼先先生，在祖国危难之刻，不顾美国大使馆的千万番阻挠，毅然决然的回到发展困难的祖国，为祖国献上了自己一份力，为国家科研事业发展做出了巨大贡献，奉献了自己的光阴，只为国家更好发展，邓稼先先生是一位不可多得的爱国志士与科研人士，更一位有着爱国的热切之心的勇士。
——题记
大巴车一路颠簸，走得越深，鸟鸣声越是清晰悦耳，细碎的阳光透过层层绿色，撒在我们的身上。
终于，走过重重绿荫，穿着耀眼的迷彩出现在训练场，响亮口号吼出我们的豪情，汗水滑过脸庞，我们知道，军训，才刚刚开始!
阳光灼目耀眼，肆意地跳跃着。汗珠不间断地滚下，但我们的脊背仍如松树一样挺拔。每天的训练中，必有站军姿这一项目。看似简单的动作，做起来却是那么难。教官来回走动，稍一放松，一巴掌就挥到了你的手上：“手紧贴裤缝!”几个小时过去了，又或是几个世纪那么长，我们的动作恍若被定格，惟一能让我感受到时光流逝的是从脚底心一直传到头顶的酸痛。但酸痛过后，却又是一种恍若新生的舒畅感。
第一次离开父母，感受集体生活，心中不免有些担忧。在家里过惯了衣来伸手，饭来张口的日子，想想如今什么都得靠自己：洗衣、叠被、扫地……心里更是愁。但没想到，这根本就不是什么难题。被单不会套，有人帮，衣服不会洗，有人教，哪怕有东西落了，也有同宿舍的好友帮忙拿回来。空闲时间，整个宿舍的人围在一起分享零食，说些女生间的悄悄话，训练的酸痛，都减轻了不少。冥冥中，一条无形的纽带连接起了我们的心，一缕明媚的阳光投射进每个人的心房，温暖无限。
稍息、立正、敬礼、坐下，动作不断重复;齐步、跑步、正步，痛感阵阵传来。几天的训练，不断的磨砺，终于到了展现成果的时刻。哨声拉开了汇演的序幕，四天的训练成果在此刻呈现。明亮的眼神，整齐划一的动作，嘹亮的口号，都是我们蜕变的标志。一张“会操评比优胜班级”的奖状，也不枉我们在训练场上洒下的汗水。
当阳光洒进校园，我们迎来了一个新的开始，一个播种知识和希望，收获成功与未来的季节。
很高兴，这一周的升旗仪式由我们七年级一班来担任。七年级一班一个积极上进、团结奋进的班集体，也是一个温馨和谐的大家庭，进入七年级一班以来，同学们在班主任以及全体科任老师的引领下，一起奋斗，一起成长。在学习上，他们要求上进，积极钻研学习上的难题，探索知识的宝库，因为他们知道只有多问才能学好。
我们班也是一个充满阳光，充满温暖的集体。我们团结、和睦，凝聚在一起，这股凝聚力推动着我们，让我们不断进取，走向成功。虽然我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。
本学期已经进入倒计时的时刻，在最后的冲刺阶段，我们每一位同学都要争分夺秒，全力以赴的投入到学习中，用最优异的成绩，向老师，家长汇报。
各位领导、老师、同学们大家早上好! 我是七年级一班的 ，今天我演讲的题目是《温馨五月，感恩母亲节》
雨露滋润了含苞欲放的花，阳光唤起了又一片生机，在这个充满温情的五月，我们即将迎来母亲节!
天地何以长久，万物何以生长不息，因为天地间存在着最伟大无私的母爱，这爱，与天同长，与地同久，只要天地存在，只要万物还生，母爱就永存。
从小到大，妈妈一直是我们身边最亲最爱的人，嘘寒问暖，知冷知热。在我们还不能清楚地表达自己时，妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语;当我们还没有能力保护自己的时候，妈妈义无反顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨;当我们自认为已经长大要摆脱她的庇护时，妈妈不无担心地默默注视着我们;当我们开心的时候，妈妈用明亮的眸子微笑地看着我们;当我们难过的时候，妈妈明知道自己帮不了什么忙却还是陪着我们一起忧伤……妈妈为我们做的已经太多太多，可是她却从来没有要求任何的回报，这是一种多么广博多么无私的爱啊!
“临行密密缝，意恐迟迟归”是母爱。“儿行千里母担忧”是母爱。“孟母三迁，择邻而处”还是母爱。从古至今，多少文人墨客竭力渲染母亲的伟大，它赐予了我们多少不能忘却的东西，我们从那里得到的远远比付出的多，学会了宽容，学会了理解，学会了广博，学会了为他人着想，可是我们又曾为妈妈做过什么呢?难道我们就这样心安理得地接受着妈妈无偿的爱吗?我们不应该做些什么让妈妈开心，让妈妈骄傲吗?我想，一个温馨的动作，一个让母亲绽开笑颜的喜讯。一封饱含感激之情的书信，一句深情的“妈妈，我爱你”，都会使不求回报的母亲惊喜万分，感动不止。因为这一个小小的举动，使她感受到她孩子的成长，她付出的爱得到了心灵的回应。
五月的第二个星期天，是最美丽的母亲节。对于每一个爱着母亲的孩子来说，每一天都是母亲节，让我们用最温柔的心情，拥抱母亲，让我们用最美好的行动来回报母亲!
最后，祝天下所有的母亲都幸福安康，愿天下所有的儿女都尽报春晖!
大家好!
什么是成长?是当你第一次背着小书包独自走进学堂?是当你离开父母的紧紧深拥而独立起来?是当你遇到困难时冷静底深思熟虑?更或者是当你笑着迎来久久未到的晴空?
我想，蜕变对于成长这一问题是最好的诠释。
当春蚕历经种.种困难，成功蜕变为一只飞蛾。此时，它已成长。由一只困于大地的小虫成长为一只飞翔于广阔天地的飞蛾。
我们人类何尝不是经过种.种蜕变而成长起来?我即是这样。
当我出生在这个普通的家庭后，我就好似是一块宝一样被家人所发现。捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。一家子人围着我团团转，生怕我没吃好，着凉什么的。小时候的我便成为了家人们世界的中心。
随着光阴的偷偷溜走，我已将要成为一个五年级的学生。
那天是开学的日子，我即将要从四年级升入五年级了!这使得我格外开心，因为这就代表着自己又长大了!我早早的起床催爸爸送我去学校，可爸爸一反常态，冷冰冰地说：“自己走路去吧。”我当时十分惊讶，平日里常带笑颜的爸爸今天是怎么了?但这并没有影响我的好心情。我便接着蹦蹦跳跳地去找妈妈，可得到的回答竟是一样的!我被这突然而至的冰冷态度彻底惹怒了，悲愤地甩门而去。在去学校的路上我渐渐冷静下来，认真的思考了一番：我这样对吗?许多比我小的孩子都是自己去上学，我却还要爸爸妈妈送?爸爸妈妈的世界中心怎么可能一直是我?自己就不能开始独立?想到这，我越走越快。当自己踏入五年级教室的那一刻，我知道，自己蜕变了，由一个任性的孩童蜕变成一个懂得独立并开始独立的男孩，哦，这便是我的成长。
那时的我就好比春蚕蜕变成蛹一样，独力面对重重束缚。
然而，蜕变还在继续。
当我升入初中后，发现许多事就算努力了，结果还是不尽人意。就像：一些学科你努力地学，还是不怎么优秀;在运动场上拼命地奔跑，可还是拿不到冠军。可我明知道这些事可能会无能为力，但还是会尽力争取。明知奔跑不到冠军依旧会尽力向前奔跑;明知不能将每件事做好，可还是会尽力去做。每当这些时刻，我相信我是在蜕变的，是成长的。由一个独立慢行的少年成长为一个独立奔跑的少年!
如今的我已由最初的春蚕长成一只飞翔于蓝天的飞蛾。经过种.种成长的蜕变，我已不再是那时幼稚，任性的小孩。而是蜕变成了会担当，会独立，会勇敢面对困难的少年!
大家好!
在网上看了关于砸车事件的新闻后，我觉得很气愤。日本人欺负中国人也就罢了，中国人居然欺负自己的同胞，实在是不可原谅。
砸的虽然是日本车，但实际上损失的却是中国人自己的财产。也许这可以起到一个警示作用，让国人都不敢再买日货，但也不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上，砸车的人是痛快了，是把自己的“爱国热情”表达得淋漓尽致了，可这让车主情何以堪呢?也许人家也不富裕，人家为了买辆车可能付出是大半辈子的心血呢?怎么能说砸就砸!这么爱国，这么有气节的话，怎么不自己去买辆来砸啊?砸别人的车毫不心疼，但这事如果发生在自己或亲属身上，又该作何感想?而且有些家伙砸完车，烧个店后，还顺带洗劫一番，连我都要怀疑他砸车是出于什么目的了。我记得网上有一幅挺有意思的漫画，讲的是两个劫匪，其中一个戴头套的劫匪教育另一个没戴头套的劫匪：“你这样出去打劫太危险了。”那个戴头套的劫匪问：“那应该怎么出去?”然后两个劫匪就在头上绑着面中国国旗出去打劫了。
我认为，这种砸车的行为实在是与抢劫无异。抵制日货是必须的，但并不是体现在这种砸人车辆，毁人财务的行为上。如果这在砸车者看来是爱国的表现的话，他还不如背颗原子弹去轰了日本比较实际，那样说不定祖国会为他骄傲。
我们都知道“勿忘国耻”，却理解得并不一样。在那些砸车者看来，“勿忘国耻”便是破坏，而不是超越。破坏是人人都能会搞的，但超越却不是人人都能做到的。我想有一天，中国的产品在性能上超越日本，以自己的技术走向世界，把日本的产品比下去，那才叫真正的扬眉吐气。砸车算什么?那只能证明你技不如人!不如把这份精力投入到建设祖国的伟大事业上去，那样也许国人会记住你的名字，而不是在这里，砸完车后偷偷摸摸地像老鼠一样溜走。
广场经过岁月蹉跎，变得更深沉了。广场上的人大多与我年龄相仿。他们尽情地奔跑着、欢笑着……一旁锻炼的老人家看着他们借着强劲的春风，将风筝越飞越高——他们已没有余力来放风筝，只能羡慕地望着;当然广场上少不了蹒跚学步牙牙学语的儿童。他们调皮的模仿着放风筝的大哥哥大姐姐，希望能快点长大，能和放风筝的人一样大，一样拥有能飞得高高的风筝。但他们也只能羡慕地望着……
因为青春，我们踏进一片芳草地，可以在他人羡慕的眼神中，自由自在地奔跑!
15岁的花季，我们尽情享受。我们与青春约定，让青春飞扬——不再抱怨父母对我们的唠叨，不再抱怨老师对成绩的苛刻，不再抱怨时间的转瞬即逝，不再抱怨青春的起起落落……
大家好!
老师就像园丁，每天都用知识的露水浇灌我们、用温暖的爱心抚慰着我们，把我们这些稚嫩的花朵培育长大。
时光飞逝，六年的小学生活结束了。师恩难忘，感恩老师，感谢您六年来对我的无微不至的关怀，感谢您领着我向知识的殿堂前进，感谢您教会我热爱生活、学会做人。
老师，您对每一位学生就像对自己的亲生儿女一样，都是那么的亲切、那么的慈祥、那么的温柔。记得去年冬天，我感冒发烧还伴随着咳嗽，您为我熬来了热气腾腾的凉茶，对我嘘寒问暖。我感动极了，喉咙里像塞着东西，说不出一句话，我只是点头感谢您;我和最好的同学闹别扭了，课堂上老是走神，您读懂了我的心思，课后您找来了我的好同学让我们和好了，在您的帮助下，我俩建立了更深厚的感情了;语文竞赛进入了复赛，您比我还高兴，给我找资料，为我辅导，当我拿到荣誉证书，我们互相拥抱时，一股暖流涌向心头，我幸福得热泪盈眶;六年级到了最后的冲刺阶段了，我永远也忘不了考试前您对我的鼓励：早上起床，当你抬头看到天空是蓝的，那你一定成功;那天早上，我真的看到了蔚蓝的天空，让自己的信心倍增，我成功了，我们一起欢呼、一起雀跃，感谢老师您的鼓励。
老师，您是那么的敬业。多少个夜深人静的晚上，您还在独自一人备课、批改着我们的作业，真让我感动。老师，同学们都说您批改作文最详细，我们的作文有好词、好句您点出表扬我们，每次的作文评语都很中肯，鼓励着我们。您给我的作文评语给我很大的激励，让我对作文更感兴趣了，也使我的作文见报了。最让我们感动的是你带病为我们讲课的那一幕：一向讲课嗓声洪亮的您，这时的声音显得特别小、特别沙哑，整个人显得很累、很憔悴，这节课，我们特别认真。老师，您为了不耽误我们的课程，带病上课，多伟大呀。
大家好!今天，我很荣幸可以站在这里，和大家一起竞选班干部。我之所以有勇气站在这里和大家一起竟选班干部，是因为我不会放弃任何一个锻炼提高自我、磨炼坚强意志的任何机会。
虽然我来到这里仅仅几天时间，但是老师们的关心和同学们的帮助使我已经完全融入了这个温暖的集体，完全适应了这个全新的环境。有句话说的好：不想当将军的士兵不是好士兵。而我却想说：不求上进的学生不是好学生。
今天，我要竞选的职位是班长。
班长是一个同学们都向往的职位，这个职位需要一个有能力有爱心的人来担当。我不敢说我是最合适的，但我却敢说我一定是最努力的。我自认为我是一个有强烈集体意识、有能力做好班长的工作的人。
假如我当上了班长，我一定会成为老师的得力助手，完成老师布置的各项工作，为老师分忧。
假如我当上了班长，我一定会真心真意地去帮助同学，与同学们共同进步。
假如我当上了班长，我一定会积极带领同学们参加各项活动，共同为班级争取更大的荣誉。
希望各位同学能够信任我，投给我宝贵的一票。
大家好!
家，是爱的摇篮，心的港湾。不在于在于多宽大，也不在于多富有。只要它开着心的玫瑰，只要它散着爱的芬芳。只要你在这里沐浴着爱的光华，只要你在这贮存这爱的温馨，即使一只小小的蜡烛，也会将金色洒满心灵，即使一点细细的丝线，也会编织心的摇篮
我爱我的家。家里有我最爱的爸爸妈妈。有人问：“你是爱爸爸多一点还是爱妈妈多一点?”我想说的是：“两个都是我的最爱，这是没有办法衡量的，他们都是最疼爱我的人，如果说爱爸爸多一点，那妈妈就会很伤心，如果说爱妈妈多一点那爸爸就会很伤心，可是我不想让他们伤心，因为我都好爱好爱他们。”不管家是贫穷还是富裕，我都爱。因为有爸爸妈妈在的地方就是家，充满欢声笑语的家，有着小吵小闹增进感情的家，是我感到最温暖的家。
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