专题调研活动方案

专题调研活动方案（通用10篇）

专题调研活动方案 篇1

根据越委办[2011]101号文件精神，围绕贯彻落实科学发展

观，针对保增长、抓转型、重民生、促稳定工作中的重点问题，按照“真诚听取群众呼声、真诚反映群众愿望、真诚关心群众疾苦、真诚解决群众困难”的目标要求，结合机关党工委工作职责，开展主题蹲点调研活动。

一、参加对象：卢秋萍、沈明祥

二、时间、地点：

蹲点调研时间不少于3天，11月25日前完成。

地点为联系结对社区青藤社区。

三、主要内容和形式：

（一）开展一次重点课题调研

专题一：社区党组织建设的现状与思考

1.调研牵头领导：卢秋萍

2.参与部门：综合科

3.课题完成时间：2011年11月30日

专题二：社区党员网格化服务的现状和思考

1.调研牵头领导：沈明祥

2.参与部门：综合科

3.课题完成时间：2011年11月30日

（二）进行一次政策宣讲

根据社区要求和当前形势，全体对社区党员进行一次宣讲，重点是十七届六中全会精神，时间暂定于2011年11月25日。

（三）开展一次帮扶活动

针对目前社区内部分公厕改造过程中遇到的问题，联系区城管局等单位妥善处理，以解决由此给社区居民特别是老年人带来的生活不便问题。

（四）进行一次座谈

宣讲活动结束后，通过问卷、座谈等形式和前来听讲的社区党员群众进行交流，了解情况，提出建议。

（五）慰问一批党员

根据社区提供的困难党员名单，上门慰问，并提供力所能及的帮助。

（六）进行一次点评

深入了解社区基层党组织建设情况，对社区开展的争先创优活动和党员网格化服务等工作进行指导和点评。

（七）撰写蹲点感悟

对蹲点中的所思所闻所见形成蹲点感悟。

四、工作要求

一是高度重视。精心组织，合理安排，认真实施，切实做到人员、时间、措施“三落实””，确保调研活动顺利进行。

二是实事求是。一切从实际出发，贴近社情民意，广泛搜集、认真核对调研素材，掌握真实、全面、丰富的第一手材料，通过研究分析，形成符合区情、切实可行、便于操作的意见和建议，确保调研成果真实、可靠、管用。

三是形式多样。蹲点调研采取召开座谈会、走访交流、实地察看、问卷调查和查阅资料等。

专题调研活动方案 篇2

一、我市旅游业发展的现状

1.旅游产业规模不断扩大,旅游经济效益日益显著。

旅游六要素“吃、住、行、游、购、娱”体系逐步完善,旅游业已初具规模,全市已形成了500万人次以上的年综合接待能力。至2008年2月止,全市共有旅行社29家;持国家初级、中级导游资格证书的导游员577人,其中中级导游7名;已建成的对外开放的旅游区(点)37个,其中4A级旅游区1个,3A级1个,2A级2个;全市拥有旅游酒店、社会旅馆347家,总床位16951张;直接从事旅游业的人员有2万多人,间接带动相关行业就业近10万人,繁荣了旅游购物市场。近几年来,河源的入市游客和旅游总收入以每年20%以上的速度快速增长,2007年全市入市游客达622.28万人次,其中,国内游客618.09万人次,增长24.5%;国际游客4.19万人次,增长4.8%。旅游住宿设施接待过夜游客290.48万人次,增长12.0%。全年实现旅游总收入26.94亿元,增长20.8%,其中国内旅游收入26.13亿元,增长20.9%;国际旅游外汇收入1068万美元,增长21.7%。旅游业已经成为河源第三产业的龙头和我市新的经济增长点。目前,市委市政府对旅游的发展战略,已从“旅游旺市”提升到“旅游强市”战略,致力将旅游业打造成为河源的支柱产业。

2.旅游带旺各行各业的发展,实现经济快速增长。

一是促进了城市建设。多年来,通过创建中国优秀旅游城市、广东省旅游强县(东源),做强做大旅游业,促进了城市建设的快速发展,增强了城市的配套功能,改善了城市环境和市容市貌。二是促进招商引资。旅游业的发展吸引了宾馆饭店、旅游景区、度假娱乐等领域的直接投资,与此同时通过联动效应,也带动了其他领域投资的增长,如工业(高新区)、房地产业(东江首府、雅居乐)、交通运输业、零售业(广晟、和大福超市)等。据统计,2003年至2007年,我市总投资金额每年以41.26%速度递增。

三是带动第三产业,拉动第一、二产业的发展。旅游通过“吃、住、行、游、购、娱”等领域的消费带动了交通运输、住宿餐饮、批发零售、文化娱乐、卫生保健、健身美容、金融服务、信息咨询和房地产等第三产业的发展,通过扩大社会各种消费需求,进而拉动第一、二产业特别是种养业及加工业的全面发展。

四是增加就业岗位。2007年,我市旅游业直接从业人员就达2万人,间接带动从业人员达10万人。旅游业的发展加快了新农村建设和农民收入的增加。

二、主要存在问题

1.思想认识存在误区,发展大旅游的环境、氛围有待改善。

有的党政领导和部门领导存在着旅游业“旺丁不旺财”的认识误区,对旅游工作不太重视、研究不多、投入不足,发展的方式不够灵活;有些项目、任务提出只停留在会议上、和一般号召上,文件上,难以落实到具体行动中;旅游局编制少、经费严重不足、有的县区旅游局未纳入公务员管理。

2.旅游景区档次低、规模小,管理水平还比较落后。

主要表现在:由于行政区划的限制,地区之间以行政区域为界各行其政,很少相互衔接、沟通、合作,更谈不上统一的服务标准和健全规章制度,缺乏整体规划开发的统一思路,整合资源能力尚弱,导致旅游项目的重复建设和不良竞争,旅游企业普遍存在规模小、散、弱,缺乏龙头企业,特别是核心资源万绿湖,存在管理体制与投资经营机制多元化的现象,缺乏资源整合责权利不统一,形不成龙头企业,难以做强做大。

3.城市旅游功能不够配套,旅游基础设施有待完善。

主要表现在:市内景区停车场不够完善;一些重点旅游景区的可进入性不强,景区内部旅游交通设施有待改善;万绿大道狭窄;特色街区少,城市建筑缺乏客家特色;食住行的比重较大,游购娱比重小;娱乐场所少、旅游购物品种不多,且包装简陋,档次不高;旅游指示牌少、不规范。

4.旅游产品结构比较单一,缺乏文化内涵和参与性。

表现在:以观光型旅游项目为主,缺乏度假型、参与型、娱乐型、文化型、享受型项目。即走马观花式的参观型旅游活动多,而修学、健身、寻根、考察、探奇、了解风土人情的专项特色旅游较少。存在文化旅游景点少,客家文化、生态文化、历史文化、恐龙文化主题还不够突出等问题。

三、旅游产业优化升级的对策措施

㈠统一对建设旅游强市的认识,加强对旅游工作的领导。

一是各级政府要把旅游业作为第三产业的龙头予以高度重视,切实把旅游工作摆上重要议事日程,把握旅游发展新形势,探索旅游发展新思路,解决旅游发展新问题,促进旅游发展新突破。

二是建立旅游发展基金,增加宣传促销经费投入。财政部门每年要安排一定的旅游发展专项资金,用于旅游规划编制、宣传促销、重大旅游节庆、旅游培训以及重点旅游项目的前期工作等。

三是营造良好的旅游发展大环境,形成支持旅游业发展的合力。各级政府和相关部门要优先支持重点旅游区的交通道路、供电供水、广播电视通讯等重要基础设施建设。协调搞好景区建设用地征地、周围城市街道环境卫生整治、规范道路交通指示牌、做好森林防火和防止滥砍乱伐现象。

四是制订出台有关规定,加强对旅游项目立项、用地、规划、报建、经营等各方面的管理。支持和指导旅游区搞好景区规划,规范景区的开发建设和投资者的经营行为,对不严格执行规划,乱开发、乱建设、乱经营的,要坚决查处,杜绝旅游经营者由于盲目开发和低水平重复建设而造成资源浪费、破坏。

㈡科学规划、整合资源,构建旅游大格局。

一是科学规划,提升景区景点档次。要紧紧围绕市委、市政府提出的“服务珠三角,融入珠三角”的发展定位和把河源打造成广东省休闲旅游度假基地的目标,认真做好我市旅游业的发展规划。各县区要根据全市旅游发展总体规划编制、完善本地区的旅游发展规划。

二是整合资源,组建旅游大集团,做大做强旅游产业。引导旅游企业建立现代企业制度。完善激励、约束和监督机制,鼓励资源、客源、品牌、技术、管理等旅游要素参与收益分配。鼓励专业管理公司经营管理宾馆酒店业。

㈢完善城市旅游功能,构建“吃、住、行、游、购、娱”配套的旅游大产业。

首先要加大市区的绿化、美化、净化、亮化工作力度,“两江四岸”滨水休闲带是提升城市旅游的硬实力工程,要进一步加快市区“两江四岸”的景观带建设。其次要完善全市旅游基础设施,特别是改善各旅游景区景点的道路、供水、供电、通信、绿化、卫生等条件,重点要对万绿湖旅游大道进行扩建和升级,完善游客中心、停车场、住宿、餐饮、购物、游览、娱乐、旅游厕所等配套设施功能。加快旅游咨询服务中心这一公益性旅游服务机构建设,在办公场所、人员编制、办公设施设备等方面,政府要给予保障,为外地入市游客特别是日益增长的自驾车散客提供免费的周到的咨询服务。再次要加强我市旅游商品的研发工作。开发客家文化、竹木工艺、土特产品、风景美术等系列旅游商品和纪念品。加快培育旅游商品市场、购物中心和特色街区,着力提高游客购物、娱乐消费的比重。

㈣加快旅游转型升级步伐,打造旅游精品。

将旅游业的招商引资纳入全市招商引资重点范围,搞好旅游招商项目的策划包装、筛选、建立项目库,对市场前景好、经济效益高、符合产业政策的项目尽快立项。通过组织大型旅游招商活动,采取小分队出去招商等形式,把好项目推介出去,并通过制定优惠政策,增强项目吸引力,广招各地客商投资河源旅游业。对已引进的旅游项目及时跟踪,做好服务,加强引导,促进企业增资扩产。

㈤加大宣传促销力度,打造旅游大品牌。

一是加大宣传促销经费投入和人力投入。一方面各级政府要将旅游宣传促销经费支出纳入政府部门预算,各级财政部门要按旅游业对财政税收的贡献比逐年提高旅游促销经费,保证经费的来源。另一方面各级政府和宣传、外事、旅游、文化、新闻媒体等单位要将旅游宣传作为对内、对外宣传工作的重要组成部分。尤其是各新闻单位要开辟专栏、专题,扩大我市旅游宣传报道的容量。同时,积极与中央和省传播媒体联系,争取在中央电视台和省一级电视台制作播放我市旅游宣传短片。

二是改进宣传促销方式,开展企业联合和区域联合促销。积极扩大与周边省、市、泛珠三角及京九铁路沿线城市的区域旅游合作。

三是加快“河源旅游网”的建设完善和旅游目的地营销系统建设,大力发展旅游电子商务,健全旅游统计体系、旅游信息调查体系和假日旅游预订体系,加快城市旅游咨询服务中心建设。

四是注重城市旅游形象的宣传。积极承办和接待各种国内外大型赛事或会展活动,打造旅游品牌,努力形成人人宣传河源旅游、人人向往河源旅游的浓厚氛围。

(六)加大旅游资源保护力度,实现可持续发展。

旅游业比任何产业、任何部门都更依赖自然、人文环境的质量,精心保护好生态环境是发展旅游业的生命线。首先要坚持有效保护、合理开发、持续利用的方针,注重保护自然景观、人文资源的原生态。其次要顺应当今旅游消费追求“生态、健康、安全”的时尚,积极推行绿色经营和清洁生产,大力开发生态旅游产品,建设生态市、生态县、生态镇村、生态园和生态景区,构建生态产业体系,包括康复养身、体育康体、娱乐休闲、农业观光、水域游艇、餐饮养生、郊野派队、户外拓展、垂钓、野炊等亲近自然、回归自然的休闲活动,并按一定的“理念”加以整合包装。可营建适应“健康休闲、全家同乐”的康体休闲世界、乡村俱乐部、度假俱乐部等;也可营建“亲近自然、生态回归”的蔬菜基地,生态化农场、果园、茶园等,把生态优势转化为产业优势和市场竞争优势,实现旅游业可持续发展。再次要在发展生态旅游过程中不断融入生态文化,环保文化,导游要掌握生态知识,环保知识,不断增强市民和游客的生态意识和环保意识。第四要重点做好旅游区的防火、绿化、水土流失治理和万绿湖水面养殖整治等工作。加强重点旅游区和重要旅游线路沿线的农村生态环境建设。

(七)加强旅游人才队伍建设,提高旅游管理水平和服务水平。

一是加强旅游行政管理部门队伍建设。一方面各县区旅游局要配强领导,增加编制,并参照公务员进行管理;另一方面各级旅游行政部门要开展机关作风建设,提高业务素质、业务水平和服务质量。

二是加强旅游从业人员职业道德、旅游诚信、旅游行风建设。坚持以人为本、以游客为本,大力倡导爱岗敬业、乐于奉献、团结友爱的良好风尚。引导从业人员诚信经营、文明服务、遵纪守法、规范执业。

三是建立引进、培训旅游人才良好机制,将旅游高级人才需求纳入全市人才引进和培训计划。着力引进一批职业化、国际化和现代化的旅游经营管理专才。同时聘请一批国内著名高校旅游专业的教授、专家、著名旅游上市公司(包括旅行社、酒店、景区景点)的主要策划人士和旅游行业协会的主要负责人组成河源旅游发展智囊团,每年召开一次旅游发展战略研讨会,为河源旅游发展出谋献策。

XX年机关党建工作专题调研方案 篇3

为贯彻落实新修订《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》，认真总结近年来我市机关党的工作理论成果和实践经验，进一步推动我市机关党建工作不断迈上新台阶，根据市委主要领导的指示，市委组织部、市直机关工委定于7月开展机关党建工作专题调研活动。现将有关事项通知如下：

一、调研主要内容：

1、我市机关党建工作的现状：有哪些好的做法？有哪些成功的经验？存在些什么问题？

2、如何科学设置机关党组织办事机构，合理配置党务工作人员，进一步加强党务干部队伍建设，完善机关党建工作经费保障机制；

3、进一步完善机关党建工作机制和体制，落实机关党建工作责任制和党组书记履行第一责任人的职责，建立健全机关党建工作评价考核体系；

4、如何创新机关党建工作方式方法，坚持以人为本，注重人文关怀和心理疏导，进一步做好党内激励、关怀、帮扶工作；

5、如何把握服务中心、建设队伍这一核心任务，切实把中心工作与机关党建工作，把全局发展的要求与机关党建 做人的工作的要求紧密结合起来；

6、如何切实加强分类指导，增强工作的针对性。

二、调研方式和有关要求：

采取召开座谈会、问卷调查、实地走访等方式调研。参加座谈会人员应有各个层次的专、兼职党务工作者，县座谈会要求县委组织部分管部长、机关工委的负责同志参加。人数一般安排8—10人。请相关单位通知参加座谈会人员做好发言准备，尽量拟写好发言提纲。

三、调研时间：

7月14--20日

四、调研组人员：

组长： 成员：

中共XX市委组织部

中共XX市直机关工委

专题调研活动方案 篇4

（2010年4月27日）

一直以来，编码所在市局和市委、市政府的领导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以学习实践科学发展观活动为契机，严格执行党风廉政建设责任制，标本兼治、惩防并重、注重预防，认真履行党章赋予的职责，切实维护党的纪律，充分发挥职能作用，全力推进惩治和预防腐败体系建设，现就我所近10年来在建立健全惩治和预防腐败体系建设方面的情况自我总结和分析如下：

一、强化责任意识，全面贯彻落实党风廉政政建设责任制。

1、分解任务目标，明确工作职责。制定《编码所党风廉政建设工作责任制度》，对各岗位职责进行了明确规定，落实各岗位责任人，并由各办公室负责人签订《党风廉政建设和反腐败工作责任书》。按照党政“一把手”负总责和“谁主管，谁负责”的原则，认真落实“一岗双责”制，同时制定《编码所党风廉政建设责任追究办法》，做到了责权明确。

2、成立领导小组，制定工作方案。成立了以所长为组长，副所长为副组长，各办公室主任为组员的编码所党风廉政建设领导小组，具体指导、协调和督促党风廉政建设工作的开展。并结合我所工作实际，研究制定《年度党风廉政建设工作计划》，明确开展廉政教育活动的指导思想、目的意义、对象和内容、工作步骤以及保证措施等，并严格执行工作计划，按步骤、按要求完成各项内容。

二、强化制度体制，预防和治理腐败工作。

1.认真贯彻落实中共中央《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》。结合我所实际，制定《编码所惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》，并将任务分解落实到各部门，举全所之力共同推进惩治和预防腐败体系建设。

2.认真开展治理乱收费、清理“小金库”的纠风调研活动。经过开展自检自查工作，我所对收费项目、内容、标准执行情况都比较规范，认真按照 “收支两条线”的管理办法，没有发现乱收费、乱罚款等现象。

3.深入开展治理商业贿赂专项工作，制定《编码所治理商业贿赂工作计划》，认真开展自查自纠，对查找出来的突出问题，认真进行整改，并在实施过程中，不断完善我所的各种规章制度，包括对我所的《行政管理手册》进行重新编订和修改，制定《编码所领导审批权限》，制定《中层干部任用制度》，实行中层干部任前谈话等。同时要求所领导干部对个人重大事项进行登记报告。

4.深化所务公开，进一步建立和完善我所所务公开工作以及评议、考核、责任追究等制度，研究制定了《编码所所务公开制度》，有效促进我所各项事业的健康发展。

三、强化教育宣传，促进廉洁从政。

为使廉政教育活动取得实效，我所积极开展各项宣传教育活动。

一、按步骤、按要求地深入学习科学发展观活动，召开专题民主生活

会，重点分析查找党性、党风、党纪方面所存在的问题；

二、根据市局安排，做好年度“纪律教育学习月”活动，听取由市局党委组织的各项专题报告和研讨会，观看案例警示教育宣传片，并要求全所人员对各种廉政教育宣传活动发表自己的感想，撰写个人心得体会；

三、领导廉政示范教育，所领导结合自身，以身作则，每年在全所干部职工大会上进行述职述廉教育；

四、强化思想政治工作，将思想政治教育纳入年度学习教育重要内容，中层干部经常与工作人员沟通思想，增进了解形成共识。

四、强化自查与监督，进一步提高党风廉政建设成效。

为找准在党风廉政反腐倡廉工作中存在的问题，我所坚持做到个人查摆与社会监督相结合。一是发放《工作人员自查自纠表》，让员工自己查找出在党风廉政建设工作中所存在的问题，并就进一步加强党风廉政建设、规范办事程序、提高工作效率等方面提出自己宝贵的意见和建议。二是通过发放《编码所企业满意度调查表》、设置投诉意见箱、公布投诉电话等形式，全方位广泛征求社会企业的意见和建议。三是聘请行风监督员，研究制订了《编码所聘请行风监督员工作暂行办法》，与多家企业的代表签订了行风监督员聘任协议书，让企业监督我们的行为，提高我们的服务水平。

几年来，在我所领导的重视下，全体职工的共同努力下，党风廉政建设和反腐败工作取得了一定的成绩，同时也在实行的过程中逐步补充了我所的党风廉政建设的多项制度，但是也不可否认的存在着一些不足和薄弱环节，主要表现在：

（一）部分干部对反腐倡廉建设的重要性认识不足，重视不够，还存在作风不实、执行力不够、办事拖沓等行为。对于这一部分现象，我们要加强所的监督体制，严格地、切实地执行《编码所党风廉政建设责任追究办法》，同时多作谈话，做到新任干部任职前谈、重大工作决议前谈、群众有意见和反馈时谈、发现不廉洁问题苗头时谈。加大对领导干部的考廉考纪工作力度。

（二）关于党风廉政建设的制度还不够完善，这要求我所在今后的党风廉政建设活动中针对不断发现的问题不断地完善各项制度。做到行为有章可循、奖罚有法可依。

专题调研活动方案 篇5

一、你认为党建工作在经济工作中发挥的作用，应该着重抓的重点工作是什么？

一是以党建增强凝聚力。将党建工作与各项工作紧密结合，同研究、同部署、同落实、同检查，形成了领导班子“合心、合力、合拍”的良好局面。二是以党建增强发展力。切实增强党员干部服务群众的本领和能力，拉近与群众的距离，成为农村产业发展和农民脱贫致富的引领者。

三是坚持把党建工作与谋划经济工作相结合。领导班子要讨论谋划经济工作，实现经济总量持续增长。

四是坚持把党建工作与项目建设相结合。坚持把党建工作与业绩考核相结合。建立考核机制是推动党建工作和经济工作的有效方法。在行政考核中，增加基层组织建设工作实绩权重，将党建与项目建设紧密结合在一起，有效促进了二者的共同发展。

五是努力促和谐。加强单位内部文明建设，开展“好职工”、“好路政执法员”、等创建活动。

二、你认为开展党建工作遇到哪些困难或存在哪些问题？有什么解决办法建议？

1、部分党组织工作开展不顺畅。一是目标任务不够明确。不能充分发挥党员的先锋模范作用。有的党员不能很好地处理与员工以及其他组织的关系，党员在单位的地位不高。

2、党务工作者积极性不高。开展工作时缺乏足够的信心，影响了党组织活动的安排和工作开展。

3、党组织活动形式单调。单位特性使得大多数党支部和党员无法在正常时间安排和参加党组织活动。党员教育的时间、内容和人数难以保证。有些主题教育的面不够宽。在学习深度上，理论联系实际也不够，教育形式比较单一，缺少生气。有的活动停留在定期组织传达上级党组织的有关文件上，缺乏因地制宜的工作方式。

4、经费缺乏保障。要开展好令职工满意的党组织的活动往往需要花钱，但活动经费往往得不到保障。

三、你认为党建工作应该在哪几个方面进行改革创新？具体建议是什么？

1、抓班子，切实加强基层党组织建设。要定期组织领导班子专题学习，坚持每年一次专题民主生活会制度，坚持每半年对班子运行情况特别是思想政治建设情况进行一次分析，及时解决存在的突出问题；要健全客观公正的干部考核评价机制，要健全平等择优的干部选拔任用机制。要进一步健全干部管理监督机制。

2、抓队伍，切实提高党务干部、党员的思想觉悟、综合素质及执法能力。要开展党务干部培训和大规模培训党员工作。

3、抓机制，建立健全党组织保持活力的规章制度。使基层党建工作更好地服从服务于本单位的统筹发展；要适应发展需求，健全组织，着力扩大覆盖；要加快基层组织阵地建设，把基层政权的形象树起来；要健全基层党建工作投入保障机制。

4、抓载体，搭建党组织和党员发挥作用的平台。首先要扎实抓好学习和解放思想大讳讨论活动。正确领会和把握活动的指导思想，着力转变不符合科学发展要求的思想观念，提高基层党组织和党员干部领导科学发展的能力，确保学习和大讨论活动取得实效。同时，要多开展一些结合和服务于执法对象主体活动，这样既可以加强、改进党组织建设，为党建工作不断注入新的活力，又可以对工作形成有力的促进作用。创新活动方式和内容，为党员干部、群众搭建学知识、受教育、提素质的有效平台。

迎江区文化产业发展专题调研报告 篇6

迎江区作为安庆市的中心城区, 历史悠久、文化产业集中、旅游资源丰富。近年来, 我区紧紧围绕“古城安庆、黄梅戏乡”的定位, 坚持前瞻立意策划、政策激励引领和重点项目拉动相结合, 努力挖掘开发文化旅游资源, 通过项目的提升促进产业的开发, 文化旅游产业发展步伐不断加快, 初步形成了涉及休闲娱乐、文化旅游、印刷出版、音像图书、影视传媒、古玩书画以及艺术培训等多行业多门类的产业体系。

(一) 文化产业:

目前有电影院3家, 从业人员105人, 年收入400万元, 电影业随着外来投资进入, 市场逐渐有复苏迹象。尤其是人民剧院在区委区政府的支持下, 通过自身努力, 投资近200万元将剧院大厅改造为安庆市最大的3D影院, 市场份额逐步扩大, 体现了文化企业旺盛的生命力。音像制品零售店现有7家, 从业人员15人, 年收入50万元。由于近年来网络的迅猛发展, 给音像制品零售业带来了较大的冲击, 致使经营单位逐年减少, 发展处于下降态势;印刷企业共12家, 其中印刷厂1家, 文印社11家, 从业人员17人, 年收入110万元, 市场较稳定;经营性网络服务 (网吧) 有15家, 从业人员25人, 年收入198万元, 因种种原因也处于萎缩态势。游戏室 (厅) 41家, 从业人员120人, 年收入356万元;文化娱乐业 (KTV、舞厅) 13家, 从业人员37人, 年收入5000余万元。

(二) 旅游产业:

1.文物景点多, 文化底蕴深厚。

辖区内古迹、旧址及代表性建筑共88处。其中, 国家文物保护单位2处, 分别是振风塔和世太史第 (赵朴初故居) ;省级重点文物保护单位8处, 分别是迎江寺、熊范二烈士专祠、关南清真寺、天主堂、国民党安徽省党部旧址、安徽邮务管理局旧址、同仁医院旧址以及太平天国英王府;市级文物保护单位及文保对象31处, 其中具有代表性的有探花第、基督教堂、安庆内军械所遗址和江西会馆等;牌坊两处, 即倒扒狮石牌坊和钱牌楼石牌坊;其它近现代重要史迹及代表性建筑47处。自然景点4处, 一是莲湖公园。位于大湖风景区东南部, 是安庆市目前唯一开放型公园, 黄镇生平陈列馆、程长庚像建于园中, 由于其独特的地理位置, 已成为市民必不可少的休闲场所;二是安庆市长江外滩公园。该景点依堤而建, 东起渡江路, 西至焚烟亭, 建有长87米、高4米的反映安庆建城以来重要事件和人物的文化墙, 是安庆市民休闲、纳凉的主要场所;三是新洲现代农业生态观光园。该洲是长江冲积形成, 四面环江, 总面积50.1平方公里, 土地肥沃、气候宜人;四是长风沙。位于辖区长风乡境内, 因唐代诗人李白的“相迎不道远、直至长风沙”而得名。同时辖区内还有徐锡麟纪念台、倒扒狮历史文化街、大南门民俗文化街等旅游景点。

2.旅游饭店、餐馆多, 游客接待能力较强。我区现有旅游星级饭店10家, 其中四星级1家、三星级2家、二星级6家;旅游星级餐馆5家, 其中五星级餐馆1家, 四星级餐馆1家, 三星级餐馆3家, 四星级农家乐一家和三星级农家乐3家。

3.地方特色产品多、旅游产品丰富。有胡玉美蚕豆酱、麦陇香墨子酥、肖家桥油酥饼、江毛水饺、迎江寺素菜以及余良卿制药百年老字号产品和品牌。近几年开发的皖江文化园根雕馆、黄德义雪木画也正在抢占市场份额, 旅游经济效益逐年提高。

4.旅行社多, 市场主体活跃。全市共有旅行社42家, 仅我区就占20家, 2013年我区共接待游客95.62万人次, 同比增长20.78%, 其中接待入境游客1978人次, 同比增长3.87%, 实现旅游业总收入2.3亿元, 同比增长20.3%。

据不完全统计, 全区2013年文化旅游产业的营业收入约3.6亿元, 占全区经济总量的3.64%。在为全区经济发展作出了贡献的同时, 推动了我区文化旅游业的发展。

二、文化产业项目

1.长风柘林文化生态园:项目用地面积1000亩, 主要建设种植园区、柘林文化园等, 总投资1.78亿元。

2.大南门文化历史街区整治改造项目:结合老城改造, 打造大南门民族历史文化特色一条街及商圈, 总投资5亿元。

3.黄鹄港及黄鹄号建设:拟建设一个码头、三条游船、五个泊点的娱乐休闲餐饮场所, 总投资1.255亿元。

4.宗教文化旅游项目:建设主城文化商业街, 将辖区天主堂、基督教堂、迎江寺, 大南门回族聚居区串联起来, 形成宗教历史文化圈 (佛教、伊斯兰教、基督教、天主教) 。

三、迎江文化旅游产业特色与优势

迎江具有厚重悠久的历史文化积淀, 又具有南方城市秀丽典雅的文化气质, 此外还具有富于浓郁生活气息与文化气息的以休闲为主要特色的民风民俗。这是迎江的魅力和比较优势之所在, 也是构成我区文化旅游业核心竞争力的重要因素。

文化是否具有鲜明而浓郁的地方特色和魅力, 是决定城市能否成为都市旅游目的地的关键。我区独特的近代史地位和人文因素的交互影响及作用, 使我市的文化旅游核心资源具备了极其鲜明的、无法复制的特点和特色, 主要表现在以下几个方面:

1.历史悠久, 文化底蕴深厚。

2.个性鲜明, 地方特色突出。

3.和谐包容, 人文气息浓郁。

4.东部西城, 孕育商机无限。

总的来说, 迎江区的文化旅游资源十分丰富, 多元化特征明显, 且呈现出门类全、亮点多、后劲足的特点。旅游者对迎江历史古迹、餐饮和民风民俗需求比较旺盛。因此这三类资源应成为迎江区旅游大众观光开发的主体。同时以动漫游艺、3D电影等为代表的数字娱乐产业具备较大发展潜力, 并将为迎江区带来更大的经济和社会效益。

四、迎江文化旅游产业发展存在的困难与问题

一是对作为社会事业重要组成部分的文化产业重视不够。近年来, 省市两级政府对文化旅游业扶持发展的力度逐年增大, 但我区与其它先进县区相比, 在总体规划和资金扶持上有较大差距, 还没有制定出与省市配套的总体规划和产业专项扶持政策, 文化旅游资源的开发利用明显不足。我区虽然有着丰富的文化旅游资源, 但是受到市区管辖体制所限, 具有我市特色的文化旅游资源许多还没有得到合理的挖掘、开发和利用, 如英王府和陈延年、陈乔年读书处等, 以致文化产业发展与经济社会发展不同步。

二是文化旅游产业虽然门类相对齐全, 但主体“小、弱、散”, 整体实力和综合竞争力比较薄弱。由于以自主经营、小本经营为主, 文化产业经营者往往只求小利润、不求大效益, 因而不能“放眼看世界”, 紧跟时代发展脉络, 不断吸收现代科学营养, 做强经营行业;不能增大行业规模, 实现强强联合, 做大文化产业。

三是没有树立市场营销创新意识。文化旅游产业经营者习惯于传统化, 一般性市场经济模式经营, 不能创新求发展, 积极引进科技含量高、规模效应好的经营项目, 不断学习外地同行业先进的经营方式, 积极引进先进经营经验和优秀经营人才, 几年一贯制, 甚至多年一个样, 产业发展缺乏生机和活力。

四是缺乏文化旅游经典项目。目前我区还没有真正形成彰显“魅力迎江”特色的标志性旅游项目, 如迎江寺和大南门历史街区等亮点项目, 因多种原因与我区打造文化旅游目的地城市和游客集散中心的目标定位相距甚远。

五是专业技术人才匮乏。近年来, 市文广新局、市旅游局按照属地管理原则, 将辖区内的文物保护、旅游企业管理权逐步下放, 随着文化旅游管理职能的逐步到位, 工作任务日益繁重, 急需引进文化管理和旅游市场营销管理等相关专业人才。如区旅游局目前仅有局长一名行政编制, 只能开展一般性日常工作。

六是对新型媒体的重视程度不够, 在门户网站和专业类网站很少能够见到迎江文化和旅游的信息。

五、迎江文化旅游产业发展的思考与建议

(一) 要从全区经济发展的战略大局出发, 进一步提高对发展文化旅游产业重要性和必要性的认识。2012年是“十二五”规划的关键一年, 也是我区全面推进文化旅游经济跨越发展的起步之年。我区处在全市的核心区域, 地理位置优越, 文化底蕴深厚, 文化旅游资源丰富, 具有其他县市区无法比拟的发展优势。因此, 大力推动我区文化旅游产业科学跨越发展已迫在眉睫, 势在必行。

(二) 要站在统筹全市文化旅游资源的战略高度, 尽快制定符合我区文化旅游产业发展的总体规划。按照我区打造文化旅游目的地城市和游客集散中心的战略定位, 从全区文化旅游资源的实际出发, 制定出符合我区文化旅游产业发展的总体规划和重要景区景点建设项目。总体规划和建设项目要开阔眼界, 突出特色, 科学合理, 集思广益、高起点规划, 高标准建设, 高水平管理, 长远与近期相结合, 分阶段、分步骤实施。同时, 要进一步加大对“魅力迎江”旅游品牌的宣传, 充分利用报纸、电视、杂志、网络等媒体, 大力宣传迎江区文化旅游形象。鼓励有实力的企业积极参加国家、省、市举办的各类文化旅游博览会, 同时组织选调各类优秀节目和运动员团队参加黄梅戏艺术节和体育运动会等大型文体活动比赛, 自行开展各类文艺宣传演出等, 扩大“魅力迎江”的知名度, 营造浓厚的文化旅游氛围。

(三) 要加大协调力度, 突出重点项目建设, 带动文化旅游产业跨越发展。文化旅游项目是旅游产业发展的根基。我们要正视现实, 自我加压, 把协调上级文化、旅游等部门落户我区的重点工程当成我区发展文化旅游产业的头等大事, 要集中人力、物力、财力, 推进重点文化旅游项目建设。尽快打造大南门历史文化街区、新洲旅游乡镇、长风沙景区等一批重点文化旅游景区;配合市里推进文化下基层、广电村村通等文化民生工程;策划实施风情美食节旅游营销活动;加快推进生态旅游建设, 大力发展休闲观光、农家乐、体验游等生态体验项目, 规划建设迎江寺的禅宗文化园等一批文化旅游项目的建设。

(四) 要加强组织领导和财政政策扶持力度。发展文化旅游产业是一项系统工程, 建议成立区文化旅游产业发展委员会等综合协调机构。积极争取上级对我区文化旅游工作的重视和支持;文化旅游产业关联度高、带动性强, 先期投资大, 受益周期长, 无论是对外宣传营销还是支持扶持文化旅游企业发展, 都需要各级政府前期给予专项资金和政策的扶持。区政府在设立旅游发展专项基金的基础上, 再出台一部分扶持文化产业发展的优惠政策, 吸引社会资金, 形成全社会兴办文化旅游的强大合力, 尽快促进我区文化旅游产业实现科学发展跨越崛起。对经营性文化单位, 鼓励和支持其进入市场, 走产业化发展道路, 吸收社会资本, 组建实力雄厚、竞争力强的文化企业集团。

(五) 尽快建立迎江文化、体育和旅游的综合性网站, 在区宣传部门的领导下, 根据不同市场对象, 组合成不同文化主题的产品组合。推进产业链内省内外和国内外的企业合作, 提供赞助, 景点和精品线路的联合营销、互联网营销等。联合不同文化景点和企业统一组织举办各种节庆活动, 包括全方位媒体广告, 制作文化、体育与旅游相关娱乐文化休闲节目宣传资料等。

德育专题活动方案 篇7

“文明礼仪伴我行”专题活动方案

一、指导思想

为了贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》、《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》和《公民道德建设实施纲要》的文件精神，结合我校德育工作实际和学生年龄特点，学校将继续充分利用“学校、家庭、社区三结合”的主体德育网络，扎实开展文明礼仪教育活动。

二、活动背景

少年儿童是祖国的未来，是21世纪国家建设的主力军，培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止，是当前基础教育、素质教育的重点工作之一。

一直以来，我校重视德育教育，努力构建学校、家庭、社区三结合的德育研究网络，发挥了教育合力的整体优势。

我校地处本乡郊区，社区内存在文化素质低下者多、不注意文明礼仪行为者多这一实际情况，我们迫切需要加强文明礼仪教育，把培养师生文明礼仪良好的行为习惯作为学校德育工作的重要内容，力求收到教育好一个孩子、影响一个家庭、带动一个社区的德育工作效果。因此，秉着“全国青少年文明礼仪普及活动”这股春风，开展“文明礼仪伴我行”的专项活动。

三、活动目标

以“民族精神代代传，文明礼仪伴我行”为主题，以全面提高师生的文明礼仪素养为宗旨，结合胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”荣辱观教育，结合全面实施素质工程的活动，培养全体师生良好的文明礼仪行为习惯，进一步推进学校的德育工作，推进学校的素质教育、提高教育质量。

四、活动主题：

文明礼仪伴我行

五、活动时间：

20010年3月——2010年12月

六、组织机构

1、笔头小学“文明礼仪伴我行”专题活动领导小组：

组 长：成俭盛

副组长：杨秋玲

组 员：叶统航 单有裕 杨玲 叶忠琼 胡丽萍 胡素兰 罗纪平覃少和

2、设“黄麻布小学文明礼仪伴我行”活动办公室

主任：成俭盛

副主任：杨秋玲 叶统航

成员：全体班主任

办公室设在德育处，由德育处、大队部负责专项活动的策划、指导、推进等日常工作，尽快制定活动相关的方案。

3、相关人员职责：

成俭盛：全面统筹

杨秋玲：协助统筹、指导，全程监督

叶统航、单有裕、班主任：负责活动实施和资料整存

黄丽娟：宣传

杨玲：图片资料提供

七、活动资料

《青少年文明礼仪教育读本（小学版）》、青少年文明礼仪教育影碟、宣传海报等。

八、活动内容

（一）、文明礼仪知识普及

1、制定“笔头小学文明礼仪伴我行”专题活动方案。（3月16日）

2、召开领导小组会议，讨论、部署活动方案。（3月27日）

3、举行“笔头小学文明礼仪伴我行”主题活动启动仪式，邀请相关领导参加。

（4月2日）

4、组织全体师生观看文明礼仪教育影碟。（4月2日）

5、利用国旗下讲话、班队会、校报、宣传橱窗等文化阵地广泛宣传文明礼仪有关内容和知识。通过校园的专项文化布置营造教育氛围。（3月31日前完成）

（二）、开展“文明礼仪伴我行”系列活动。（2010年3月——2010年12月）

1、教育宣传活动：

（1）、从《黄麻布小学文明礼仪规范》入手，通过指导和训练，逐步使之内化为师生的行为习惯，养成良好的道德素养。（4月2日开始）

（2）、邀请部分学生家长来校参加“家校联手，为培养孩子成为一个文明的小公民”家教宣传互动活动。

（3）、开展礼仪班、文明班评比活动。（3月开始）

（4）、开展“文明礼仪伴我行”专题采访活动，让学生根据所学的文明礼仪知识设计采访的内容，采访结束后将采访资料进行收集、整理，并进行分析，组织采访的专题报告。（4月2日开始）

（5）、制定和印发“学生周末文明礼仪表现评比表”，让家长在周末时对学生在家里的文明礼仪表现进行打分和评比，力保学生能将好的文明礼仪行为习惯持之以恒的发扬下去。

2、竞赛演讲活动

（1）、“文明用语大比拼”——文明用语口语比赛。（低年段）

（2）、举行文明礼仪知识竞赛活动。（4月9日 中年级）

（3）、开展“文明礼仪大家谈”专题演讲活动。（4月16日 高年级）

3、社会实践活动：

（1）、开展“讨厌的不文明行为”的自查和社会调查活动。找出我们身边存在的不文明的行为。（4月6日开始 中高年级）

（2）、成立“笔头小学文明礼仪岗”与“红领巾礼仪宣传小分队”，深入校园、社区服务。（3月31日 中高年级）

（3）、和社区联手，利用节假、双休日，组织学校“红领巾礼仪宣传小分队”开展“文明礼仪车上行”社会服务活动。（周六、日）

（三）、开展评比、表彰活动

举行总结表彰大会，对先进集体和个人进行表彰。（12月30日）

（1）、进行文明礼仪标兵的评选。

（2）、进行文明礼仪标兵班的评选。

（3）、进行文明礼仪优秀辅导员（老师）的评选。

九、活动要求

1、学校、班级成立专项活动组织机构，设立专职联络员，制定完整的实施方案，务求措施得力、责任到人、抓出实效。

2、加强领导，广泛动员，全员参与，采取措施，狠抓落实，充分调动人力和各种资源，加强指导，全程跟进，让文明礼仪教育活动融入一切的教育教学活动，不断反思和总结，务实的全面推进。

3、建立监控激励机制，将文明礼仪教育实践活动开展情况，学生文明礼仪行为表现作为评价班主任班级管理的重点内容。工作成效显著的给予表彰，对达到要求的班级和师生给予鼓励。

4、加大宣传力度，通过广播、宣传橱窗、班会、队会等多种形式进行宣传，确保人人皆知、人人参与。

5、大力推广学校礼仪教育，树立教师、学生身边的文明礼仪榜样，发挥先进典型的示范和辐射作用，推动文明礼仪宣传教育实践活动的深入开展，使文明礼仪教育能收到教育一个小孩、影响一个家庭、辐射一个社区的效果。

6、抓住教育契机，让学生在体验中接受教育，利用公益活动时间、课余休息等时机，倡导学生走进社区，走进家庭，宣传礼仪知识，实践礼仪行为，做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

7、德育处设立档案专柜，各班设专项资料袋，密切关注组织各项活动资料存档，力求图文并茂。领导小组要定期进行查档，以利进行活动的阶段性总结和活动的深入推

进。

十、保障措施

1、资金保障及措施

本次活动方案在行政专题会议上讨论并通过，根据相关活动预算，尽量为以下几项提供资金保障：

（1）、资料和光碟的购买。

（2）、编印《笔头小学文明礼仪规范手册》

（3）、活动启动费用。

（4）、活动开展费用。

（5）、表彰费用。

2、制度保障及措施

德育处加强此项活动的制度建设，各班主任要根据班级情况制定相关措施。学校将各班级文明礼仪教育实践活动开展情况、学生文明礼仪行为表现作为评价班主任班级管理的重点内容。

3、人员保障及措施

本次活动的人员主要为各班班主任和指导教师，校内人员由德育处统一安排，校外人员由办公室、德育处联系、安排。

4、时间保障

本次活动的时间总跨度为一个学年，根据活动内容分为校内活动时间和校外活动时间，节日主题教育时间和双休日教育活动时间。

昭平县黄姚镇笔头小学

亲子植树活动详细方案专题 篇8

尊敬的家长：

“三月春风暖人心，雷锋精神伴我行”。冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月，是一个特别的月份，既有“3月12日”一年一度的植树节，也有“3月5日”这个值得纪念的日子。让我们在这个春暖花开的日子里，以“亲子植树”为切入点，引发孩子主动参与种植活动，亲身体验劳动的乐趣，也让大手拉着小手，种植出一块绿色的天地，使环保和劳动的理念，从此根植在孩子的心里！让我们引领着孩子，从自身做起，从身边小事做起，争做“雷锋式的好少年”！

亲子植树的具体活动安排如下：

【活动时间】

2012年3月18日（星期日）上午9：30—12：30。

【活动地点】

义务植树基地

【活动准备】

一、联系旅行社：统筹本次活动安排（旅游车、活动组织、午餐等）。

二、家委会成员分工进行活动前的准备工作,发放活动通知。

三、植树所需的树苗及各种工具、用品等，由植树基地提供。

四、参加活动的家长自带遮阳工具，穿平底运动鞋或水鞋（活动场地为泥地，建议穿水鞋）、宽松休闲运

动衣；少先队员穿蓝色运动校服和白色运动鞋，戴红领巾。

【活动过程】

一、起步仪式：

2012年3月18日（星期日）上午8：30集中，进行简单的起步仪式。

二、出发至义务植树基地进行植树活动。

（一）按旅游车的学号指示，有序上车（行程中导游会组织小游戏）。

（二）车程约40分钟，到达义务植树基地门口，全体下车，步行约10分钟，到达植树基地。

（三）观看工作人员示范植树过程。

（四）按学号，有序找一个树坑植树，并自由拍照留念。

（五）植树约30分钟结束，全体迅速集中，进行环保宣誓活动。

（六）集体大合照。

三、步行至植树基地门口上车，到餐厅聚餐。约12：30结束活动。

【活动延伸】

一、每位少先队员完成一份“植树乐”活动记录表，活动后一周内上交。

二、有兴趣的家长也可写写自己的感受、体会和建议等（体裁、字数不限），上传到班级Q群。

三、学习宣传部组织写通讯稿，上传活动录像、照片等。

【活动注意事项】：

1、为建立孩子与各家庭间的良好沟通，希望各家庭都能参与，务必准时到达。

2、由于活动场地靠近鱼塘、水坑，请各位家长引导孩子在活动时注意安全，以免发生危险。

3、考虑到孩子在种植的过程中可能会弄脏衣服，建议家长为孩子准备一套更换的衣物。

专题调研活动方案 篇9

一、调研企业基本情况

2015年1-10月额济纳旗限上商贸企业2户停业,1户成品油销售企业从4月份停业转让,1-10月实现销售收入151084万元,同比增长83.16%。但数据能统计进社会消费品零售额的只有一户企业,数据是负增长,其他4户商贸企业是从事煤炭批发,按照统计制度数据不能统计到社会消费品零售额中,只是作为联网直报企业进行监控。

(一)国内大环境影响较大

一是经济下行压力加大,市场需求不旺,商贸企业销售逐步回落。 二是中央八项规定、厉行节约政策执行以来,政府会议、公务接待锐减, 住宿餐饮业营业额大幅下滑。三是传统消费观念较强。

(二)消费促进政策进入空档期

节能家电补贴政策已结束,先期实施的“家电以旧换新”、“家电下乡”等中央多项促进消费政策基本执行完毕,后续政策尚未出台,拉动消费增长的动力不足。

(三)多因素导致消费外流

一是中高端商品专卖较少,抑制了中高收入者本地消费欲望;二是网络购物进入寻常百姓家,其发挥的作用开始逐渐增强,对实体店带来明显冲击,消费群体的分流,对零售企业销售有较大的影响,分流了部分购买力。

(四)商业网点规划相对滞后

全旗大中型商贸服务网点布局不尽合理,商贸流通水平层次不高, 存在重复建设、无序竞争现象。

(五)企业经营环境不理想

一是企业经营成本不断增加。二是为稳定客源,吸引人气,商贸企业普遍采取打折优惠、下调价格等方式,收入持续减少。

(六)统计方法制度限制

一是部分连锁商贸企业属于非法人分公司,无法纳入直接统计范畴,造成限上商贸统计份额流失。二是部分大个体经营户达到限上社零统计标准,但未能纳入企业法人管理,登记注册还是个体户。

二、存在的困难与问题

社会各界对限上商贸统计工作重视不够。

(一)政府重视不够

消费作为扩大内需、发展经济的“三驾马车”之一,各级政府没有象重视发展工业一样来重视商贸流通业,没有出台统一的、可持续的操作性强推动商贸企业发展的工作制度和促进措施。

(二)政策跟进不及时

一是国家、自治区、盟陆续出台的促进商贸流通业发展政策,未能很好地得到贯彻落实,商贸企业发展缺乏具体政策支持。二是没有出台推进限上商贸统计工作的长期奖励政策,难以调动商贸企业及其统计人员的积极性。

(三)企业重视程度不够

一是符合条件的限上企业顾虑较多,直观地把社零数字同税收相联系,担心增加税负,不愿意纳入限上企业数据库。二是限上企业多为民营企业,统计基础工作薄弱,没有专职统计人员开展此项工作,增加了用人成本,企业往往不愿配合。三是即使确定了统计人员,大多也是兼职数家企业,精力有限,统计报送工作不稳定。

三、意见建议

(一)以发展工业的思想抓商业,提高对限上商贸统计工作的重视程度

1、成立组织

建立各有关部门联席会议制度,齐抓共管,形成合力,共同推进全市商贸流通业持续健康发展。

2、建立信息资源共享机制

各级统计、商务、工商、税务等部门应密切配合限上商贸统计工作, 及时通报相关信息,确保限上商贸统计工作顺利发展。统计部门负责督促限上企业及时、准确上报数据信息,加大企业报表审核力度,定期开展调研分析。

3、加强商贸统计和工作考核

一是加强对商贸企业的联系,定期进行业务知识培训,提高企业负责人和基层统计人员对统计工作的认识和重视程度,确保统计数据的准确性和真实性。二是积极开展重点企业帮扶服务。对重点限额以上商贸流通服务企业实行专门帮扶制度,协调解决企业发展中的问题,督促限上企业及时、准确、完整上报统计数据。

(二)充分发挥政府引导职能,为限上商贸企业发展创造良好环境

1、深入推进消费促销活动

一是组织企业开展各种形式的促销和农超对接活动。二是继续整顿和规范市场秩序,加大打击假冒伪劣产品及市场欺诈行为的力度,为消费者创造一个放心消费环境。三是拓宽消费领域,在继续关注住房、 汽车、旅游等新的消费热点的同时,大力发展会展经济,提高消费水平, 拉动经济发展。四是提高居民收入,健全社会保障制度,消除居民“有钱不敢花”的顾虑,带动居民消费整体快速增长。

2、努力改善企业经营环境

一是税收方面,建议税务部门对重点限上商贸企业进行一定的扶持。二是收费方面,建议政府协调电力、自来水等部门对限上商贸企业给予一定优惠。三是行业门槛方面,建议在各类招投标活动中,特别是在中小学食堂招标等活动中,适当优先考虑采购本地商品或服务。

3、多渠道加快商贸经济发展

课间操活动方案专题 篇10

一、指导思想

为认真贯彻“全国亿万青少年阳光体育运动”的精神，切实推进“阳光体育运动”，确保学生每天一小时体育活动，增强学生的体质，促使学生主动参与体育活动，树立“我运动、我健康、我快乐”的理念，践行“健康第一，全面发展”的指导思想，达到“以操促德，以操辅智，以操健体，以操审美”的目的，让学生充分地动起来，好学乐学，自主发展，全面提高综合素质。

二、实施原则 1.科学性原则：活动要符合学生的年龄特点和生理变化规律，从学校的实际出发，因地制宜，科学合理地安排好大课间活动，确保每一个学生都能有所收获。2.安全性原则：活动的开展必须具有安全性，既要让全体师生都参与到活动中去，也要制定出周密的安全制度，高度重视、精心组织活动，避免师生安全事故的发生。3.全员性原则：师生全员参与，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全员健身的目的。4.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行“五育”教育的功能，在活动中锻炼学生的意志和集体主义观念，培养学生向上的精神。

三、大课间活动流程 1.第一环节：眼保健操

第二节课下课后，伴随着《眼保健操》的乐曲，学生在各自班级内做眼保健操。

要求：下课后，任何人不准在教室内写作业、玩耍过后，没到位的跟着音乐做眼保健操。2.第二环节：教学楼前集合带入操场

各班成三路纵队排列，四人一队，左右对齐，班主任和任课教师跟在队伍最后。音乐起（《踏浪》），全体学生一起跑步。

要求：各班队形整齐，步伐一致，摆臂到位，班级之间的距离保持不变。3.第三环节：做广播操《七彩阳光》

要求：学生做到步伐整齐、摆臂到位整齐，左右转时整齐划一。做操时动作整齐划一，刚劲有力，表现出新时期小学生英姿飒爽、蓬勃向上的朝气

第四个环节：自由活动

伴随着《阳光体育之歌》的乐曲，学生在各自区域内自由活动，可跳绳、踢毽子、各种游戏等。每个班级按游戏规则有序活动。结合号响起按体操队型集合 4.第四环节：校园集体舞《小白船》

学生在音乐伴奏下做操。

要求：学生跟随音乐做操，做到动作到位、协调，同学间配合默契，律动好。5.第四环节：退场 集合号响起，全体学生迅速回到做操时的位置，站定；接着响起一短暂音乐，学生向前（向后）一臂距离看齐，前导员打好路队牌。然后音乐起，各班队伍带回。

要求：学生归位要快，集合要快、静、齐；走步时，要精神饱满、走姿正确、摆臂有力、步伐整齐一致，要走出雄赳赳、气昂昂的气势来。

四、实施措施： 1.统一思想，提高认识。各班级要大力宣传大课间活动对学生教育意义和健体的作用，使全体师生达成共识：大课间不仅能提高学生的身体素质，而且可以带动学校的其他工作健康和谐的向前发展。特别是班主任老师，要耐心细致地做好学生各方面的工作，包括协调与家长的关系，要动员每一个学生都要参与到此项活动中来。每一位任课教师都要随班参与到体育锻炼中来。2.明确目标、落实责任。班主任是各班级的第一责任人，在训练过程中，班主任老师要全程跟踪、接受培训，要与体育老师同上体育课。体育老师和音乐老师作为技术指导，是本活动的第二责任人。级部主任负责级部的整体工作,达到“以操促德，以操辅智，以操健体，以操审美”的目的。3.考核与奖惩。学校将把本次活动的成效纳入各班级、各级部和体育老师工作的评估量化考核中，并作为一项主要指标。对在活动中工作不尽责、玩忽职守、推诿扯皮者，学校将作出严肃处理，严重一票否决。对在此次活动中表现突出的集体或个人，学校将在量化考核中进行倾斜，并给予适当的奖励。篇二：课间操实施方案

盘信民族中学课间操实施方案

为规范我校课间操活动和落实“阳光体育”，增强学生体质，提高学生身心素质，培养学生协调、协作能力和团队精神，让学生形成健康意识和终身体育观。特制定以下课间操实施方案：

一、成立领导组织：

组 长：龙黎明

副组长：石建刚 贺正桥

成 员：李叶飞、杨佳维、王林忠、唐建忠、全体年级组长、全体体育教师、全体班主任

二、课间操流程：

1、集合（团结就是力量5分钟）：

第二节下课铃响后，所有班级学生下楼（第二节课的科任教师负责组织学生按顺序依次走出教室）

2、下楼顺序如图

（一）所示：（每班必须列队下到操场）

3、第八套广播体操（第八套广播体操音乐10分钟）

团结就是力量音乐结束后随即播放第八套广播体操音乐，要求：学生严格按照动作要领做，动作到位，舒展大方，有力度。

5、退场（团结就是力量5分钟）

三、相关人员职责

体育教师职责：

1、负责课间操活动的内容安排、乐曲的选择及播放。全程由音乐指挥。

2、负责班级活动场所及进退场的安排。

3、负责组织课间活动的全过程，并协助班主任组织好所带班级的课间操活动。

4、体育教师必须让学生学会正确的动作，并熟练掌握课间操活动的程序。

5、课间操活动过程中及时纠正学生不规范动作，对活动不认真的学生或班级采取点名批评、留班等措施。年级组组长职责：

1、年级组组长是本年级课间操活动质量的第一责任人。

2、督查本年级班主任是否到位组织好本班课间操活动。

3、负责本年级课间操活动的检查与评比，并把课间操活动评比结果纳入班级考核。班主任职责：

1、班主任是本班课间操活动的直接责任人，是课间操活动的具体组织者、管理者。

2、课间操时间，班主任必须到位，第二节下课铃结束，班主任即刻到本班级的集合场地前，组织本班全体学生到位。

3、负责本班课间操活动纪律，严禁学生说话，打闹。自第二节下课铃结束后5分钟时，各班队伍务必集合完毕。

4、课间操活动结束，班主任带领本班学生进班，中途保持安静，队列整齐，进教室后静候下一节课。

盘信民族中学

2013/5/6 下楼顺序示意图

图

（一）高中部教学楼

初中部教学楼篇三：课间操实施方案

大课间实施方案

为规范我校课间操活动和落实“阳光体育”，增强学生体质，提高学生身心素质，培养学生协调、协作能力和团队精神，让学生形成健康意识和终身体育观。特制定以下课间操实施方案：

一、成立领导组织：

组长：

副组长

成员：

课间操安排：

上午做广播操，下午做眼保健操。

上午做眼保健操，下午做广播操。

上午下午到操场跑操。

三、课间操流程：

1、集合（中国人民解放军进行曲8分钟）：

第二节下课铃响后，所有班级学生下楼。音乐结束做广播操年级的全体学生已在指定位置原地大摆臂踏步走；做眼保健操年级的学生已在教室内坐好，等候音乐，做完眼保健操后，在教室内静候第三节课上课铃；九年级参加跑操班级的学生已在指定位置站好队，开始跑步。

2、原地大摆臂踏步走（运动员进行曲3分钟）

中国人民解放军进行曲结束后随即播放运动员进行曲，做广播操的班级原地高抬腿大摆臂踏步走。动作要求：原地踏步走，两臂直臂摆动，向前上方摆动时高至臂与肩平，向后摆时，大臂与身体夹角不小于30度。

3、第九套广播体操（第九套广播体操音乐4分钟）

运动员进行曲结束后随即播放第九套广播体操音乐，要求：学生严格按照动作要领做，动作到位，舒展大方，有力度。

4、原地大摆臂踏步走（运动员进行曲5分钟）

广播操音乐结束后随即播放运动员进行曲，听到进行曲音乐后，全体学生做原地大摆臂踏步走。在踏步过程中，自动以班为单位前后、左右一臂距离向中看齐。以三路纵队做操的班级变成两路，六路的班级变成四路，四路的不变。七年级看齐后，在原地踏步的过程中向后转。

5、退场（三大纪律八项注意 10分钟）

两个班级同时退场，每班两路纵队，大摆臂齐步走，在班主任带领下一直走进教室，等候第三节课上课铃声。九年级跑操班级跑完操后，在操场内集合然后退场。

退场顺序：

七年级：一班与四班、二班与三班、五班与八班、六班与七班、九班与十二班、十班与十一班、十三班、十四班

八年级：一班与四班、二班与三班、八班与五班、七班与六班、九班与十二班、十班与十一班 九年级：四班与一班、三班与二班、五班与十二班、七班与十班、八班与九班、六班与十一班。

（退场同时两个班，表中前一个班在左，后一班在右。每班左边一路进后门，右边一路进前门。）

四、相关人员职责

艺体科职责：

1、负责大课间活动的内容安排、乐曲的选择及播放。全程由音乐指挥。

2、负责班级活动场所及进退场的安排。

3、负责组织课间活动的全过程，并协助班主任组织好所带班级的大课间活动。

4、体育教师必须让学生学会正确的动作，并熟练掌握大课间活动的程序。

5、积极与年级部做好趣途旅游网工作。

6、大课间活动过程中及时纠正学生不规范动作，对活动不认真的学生或班级采取点名批评、留班等措施。

年级部职责：

1、年级部主任是本年级课间操活动质量的第一责任人。

2、督查本年级班主任是否到位组织好本班大课间活动。

3、负责本年级大课间活动的检查与评比，并把大课间活动评比结果纳入“4312”活动班级考核。

班主任职责：

1、班主任是本班大课间活动的直接责任人，是大课间活动的具体组织者、管理者。

2、课间操时间，班主任必须到位，第二节下课铃结束，班主任即刻到本班级的集合场地前，组织本班全体学生到位。跑操时随班跑步。

3、负责本班大课间活动纪律，严禁学生说话，打闹。自第二节下课铃结束后8分钟时，各班队伍务必集合完毕。

4、大课间活动结束，班主任带领本班学生进班，中途保持安静，队列整齐，进教室后静候下一节课。

五、课间操站队顺序（由东向西）：

七年级：1 班、4班、2班、3班、5班、8班、6班、7班、9班、12班、10班、11班、13班、14班

八年级：10班、11班、12班、9班、6班、7班、5班、8班、3班、2班、4班、1班 九年级从前至后依次为：1班、4班、2班、3班、5班、12班、7班、10班、8班、9班、6班、11班篇四：学校大课间活动实施方案

大课间活动实施方案

潼南县群力镇小学校

2013年2月

潼南县群力镇小学校

学生大课间活动实施方案

一、指导思想

全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动，提高学生的身体综合素质，促进学生的全面发展和健康成长。以大课间活动为载体，培养学生自觉锻炼身体的习惯，规范学生课间体育活动内容和形式，推进大课间活动的科学化、制度化、规范化，逐步形成我校体育特色，努力建设和谐校园、平安校园、活力校园。

二、实施原则

1、教育性、科学性、趣味性原则。大课间活动坚持育人的宗旨，遵循教育规律和中小学生身心发展特点，寓学于乐，寓练于乐。

2、全面性原则。大课间活动与日常教育教学工作有机结合，与新课程改革相结合，与小学生综合素质培养有机结合。课外活动的内容与形式丰富多彩，尽量满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加大课间活动的过程中，除了教师的指导，同时充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时为学生营造一个自主操作、自主锻炼的良好环境和氛围。

4、坚持校内校外相结合原则。以校内活动为主阵地，充分发挥校外活动的独特功能，促进校内校外活动的有机结合，密切配合家庭体育活动和社区体育活动，努力创建良好的课外体育活动环境。

5、坚持安全第一原则。在大课间活动的组织与实施过程中，加强安全教育，制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。

三、实施方法与目标

1、学校根据区教体局以实施“大课间体育活动”项目为主要内容的要求，结合本校实际开展一绳、一毽等体育活动，确保每个学生能够掌握两项体育运动技能，并具有一项运动特长。在开齐开足体育课程，提高课堂教学质量的同时，开展丰富多彩的大课间体育活动，满足全体学生多样化的活动需求。

2、学校制定好本校学生大课间活动计划，明确目标、落实责任。确立各年级特色，努力形成品牌，更上一个台阶。每日上午一次的大课间体育活动，做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”。确保学生每天体育活动时间不少于30分钟。

3、制定班级大课间活动制度，不定期组织各类单项活动。学生参加大课间活动要覆盖全体学生。

四、组织机制

统一思想，提高认识，切实加强学校大课间活动的领导和管理。学校成立由校长为组长的学生大课间活动领导小组，明确分工，责任到人，要充分认识小学生课外体育活动的重要性，把开展这项活动作为推进素质教

育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，落到实处，见到实效。

五、大课间活动工作领导小组：

组 长：全鸿

副组长：陈德文 龙建平罗海 石小波 李海军

骨干成员：体育教师 各班班主任

组 员：全体教师

六、活动要求

1、班主任为班级活动的第一责任人．是负责班级学生大课间活动的组织者、实施者与安全教育责任者，副班主任教师为班级学生课外活动的协助者。

2、每位学生必须自觉遵守各种活动的规则要求，听从指挥和安排，并按时参加活动。

3、活动场地及器材管理，由总务处统一安排，实行器材由小组管理责任制。

4、每个班级应认真组织，精心安排，确保安全责任事故为零。活动前组织学生对活动的规则学习了解，要认真进行安排并认真做好场地、器材的准备工作，防止意外事故发生。

5、有生理缺陷的学生不能参加相应的活动，教师应做好劝导工作。

6、活动制定好意外事故发生的应急处理预案，确保活动中师生生命安全。

7、活动时间：周一到周五的每天上午9：50——10：20为大课间活动。

8、附：大课间活动安排表

潼南县群力镇小学校

学生大课间体育活动安排表 篇五：课间操比赛活动方案

幼儿课间操比赛活动方案

为了全面贯彻新《纲要》的精神，提高全园幼儿的身体素质与活动技能，培养幼儿的集体意识和合作、竞争意识，生动体现孩子的天真、烂漫、活泼、可爱的精神面貌,增强了他们积极锻炼身体的意识。我园将举行的全园幼儿课间操比赛活动。具体比赛活动方案设计如下：

一、比赛内容：园所课间操

二、参加人员：全体幼儿及班级老师

三、比赛时间：4月10日上午9：00——11：00 比赛顺序：小班——中班——大班

四、比赛地点：幼儿园操场

五、比赛奖项 一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名，优胜奖三名。

六、评分标准：

（一）100分制为准。（以除最高分和最低分后的平均分进行评比。）

（二）评分标准：（1）入场、退场占10分。（2）精神面貌占5分。（3）着装占5分（4）常规占15分。（5）全套广播操质量45分。（6）队列10分。（7）教师领操占10分。

（三）评分小组

袁果芳，杨红丽，张桂娥及各班班主任老师

七、比赛奖励