工作周记范文

工作周记范文（共10篇）

工作周记范文 篇1

工作的第三个星期，已经基本上适应了教师这项工作。但是我觉得我只是适应了这样的工作模式，其中的精华我还没有体会到。

上周的一次竞赛课让我尝到了甜头也给了我当头一棒。经过那次课，那个班的两个问题生和我成了好朋友，不仅上课不会交头接耳而且能够积极的回答我的问题，这让我很欣慰，很高兴。但是也正是那次课，让很多学生在我的课堂上有了小声嘀咕的现象。我认为是我上次课太过放松，太过不严肃了，这应该是犯了新教师的大忌了。这周的课上，我尽力的控制课堂，但是维持纪律的时间太多，对原本就一周两次课的课时来说是很大的损失。所以我会在下几周的时间重点“以严待生”。可以作朋友，但是上课还是得有教师的严厉。

另外，我很荣幸的参加了我校的校本课程——气候变化，并且将要建立气候变化的社团。气候变化校本课程重点是使我校中学生能够对全球气候变化有足够的关注，有足够的环境保护意识。并且通过实践活动号召学生们行动起来，保护我们的地球，使得学生具有主人翁意识，具有社会责任感。通过气象观测、气候资料搜集分析、全球气候变化原因、应对措施（节能减排）进一步使学生关注世界气候问题，培养学生保护环境关爱地球的情感。帮助青少年树立可持续发展的意识，同时体验多样的地理学习方式。除了给学生讲解关于气候变化的知识，我会将学生的实践活动摆在重要的位置上，使他们有环境的责任感和使命感。我有很足的信心将校本课程和学生的社团活动搞活，希望我的经历与经验能够将气候变化社团办好，能够让学生在社团活动中做而有所学，学而有所感，真正的意识到气候变化的严重性和控制气候变化的迫切性而有所行动。

李碧洁

工作周记范文 篇2

一、周记是学生与老师及时有效沟通的桥梁

周记可以帮助老师深入学生内心。苏霍姆林斯基说:“不了解孩子,不了解他的智力发展,他的思维、兴趣、爱好、才能、禀赋倾向就谈不上教育。”班主任往往跟班委接触的时间要多于普通同学,在一些普通同学眼里,他们会错以为班主任偏爱班委,有些班委做得不好,甚至利用班主任给的一官半职在班里盛气凌人、犯错误等,其他同学看在眼里,心里其实是大有意见的,但是又不敢跟班主任说,怕对班主任说了班主任也不相信他们,怕班主任反过来责备他们,所以周记在这里就起了一个很好的桥梁作用。比如某同学反映的班干部问题:班上的某某班委不能以身作则,带头说话,不服从其他班委的管理,对于班主任交给的工作任务,推给其他普通同学做。对于这样的班委我及时进行了调整, 并鼓励在职在位的班委要起模范带头作用,主动大胆地做好班级工作,对于不能胜任班委的同学,我会找他到办公室进行单独谈话,动之以情,晓之以理,找出问题所在,从而创建一个良好有序的班集体。

在班级里,学生之间通常会有小帮小派形成。那些活泼好动的学生有时候就会跑到我办公室来或在其他地方看到我的时候,告发他所讨厌的某某同学做得怎么怎么不好,而与某某同学好的同学又会在见到我的时候说告发人哪里哪里做得不好,两个小帮派的矛盾可见一斑。通过看全班学生周记,班主任可以综合起来及时分析班级内部小矛盾,避免弄错事情真相,从而查个水落石出。通过看全班同学的周记,也避免了班主任偏信那些平时活泼好动、喜欢和老师套近乎的学生,避免了误解那些腼腆、不善言语、不善沟通的学生。兼听则明,偏信则暗。统观全班学生周记,能够及时解决班级内部的小矛盾,让学生之间的友谊建立得更加紧密牢固,从而形成一个更加牢固有爱的班集体。

还有些学生在周记中提到某某任课老师讲课声音太小,某某老师讲课速度过快, 某某老师上课板书太潦草或是书写过程比较简单,导致有些同学看不懂而听课效率下降等问题。学生不好意思和任课老师说,通过写周记,班主任可以和任课老师适当沟通,共同提高班级成绩。还有的学生在周记里向我诉说生活中的喜怒哀乐, 有的向我提出一些班级管理的意见或建议,特别是班委同学,这样班主任就可以及时了解到班级的很多信息,从而做出相应的班规或是改变。

二、写好周记评语,真正做好师生交心工作

周记是师生之间心与心的交流,周记评语要把握好尺度,不能用强迫性的语言对待学生周记,要以宽容之心、关爱之心与学生交流,多用些善意的批评、积极的肯定、热情的鼓励、有效的点拨、赞扬的话语,就算学生的周记中没有记录什么事,我也会在评语里写上几句鼓励的话, 或是名人名言等激励学生进步。对每个学生的周记都给予认真及时的答复并保守秘密,让学生觉得老师是可以信任的朋友,这样他们才能放心大胆地写周记, 甚至爱上写周记, 从而实现师生之间的思想交流。特别是一些平时不爱说话的学生,用写周记的方法与老师交谈达到了很好的效果。这种书面的交流容易被大多数学生接受,真正有效地达到了师生交心的目的。

自责周记（范文） 篇3

要给自己猛击一下，振作起手术之后颓靡的情绪，在骄阳下，重回我的战场。要在无声中听见雷鸣和潮声，要在平静中感受沸腾和辉煌。这才是真实而正确的人生态度。如果不奋斗，怎么能安然，如果不希望，怎样得真爱。这是我的人生，不可重复不可复制无从推卸的人生，对自己负责。

生命如风周记[范文模版] 篇4

时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。一起来参考周记是怎么写的吧，以下是小编整理的生命如风周记，仅供参考，大家一起来看看吧。

好一个亘古的比喻。你也许感叹它的来也匆匆，去也匆匆，不着痕迹。而我却跋山涉水，在历史里淘金沙砂，寻找它的真谛：

阳光明媚的春天，我追寻那灼灼其华的桃花；

赤日炎炎的夏天，我追寻那接天莲叶无穷碧，映日别样红的`荷花；

硕果累累的秋天，我追寻那犹傲霜枝的金菊；

寒风凛冽的冬天，我追寻独傲霜雪、犹有暗香的雪梅。

也许，生命本是一场追求，成长的足迹浸没了追寻的汗水。

儿时，爸妈在田间劳作，我与奶奶相随饷田去，总希望夜幕的降临，我和全家人一起坐在院中，一起“轻罗小扇扑流萤”，一起“坐看牛郎织女星”。

渐渐地步入学堂，我不再局限于自然的满足，而是悄悄走进文人的心灵。我追寻杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志；我渴望“采菊东篱下，悠然见南山”的洒脱悠闲；我寻觅“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的真挚友谊。

如今六月来临，追寻的脚步愈加急促，追寻的心声更加强烈。曾经失意过，但不曾放弃过努力，如今又坐在这久违的“沙场”上，思绪在驰骋，心儿在飞扬，高中的大门似乎已在敞开。

成长与追求是一棵树上的并蒂果，谁也分不开谁，如果分开只会两败俱伤。

我们追寻一朵丁香，想出豆蔻年华；我们追寻一泓清泉，润出天街绿意；我们追寻满园春色，然后从中 撷取那一枝红杏，放在心头，感悟人生。

成长是一支沙漏，分缓急轻重，追寻与成长平分秋色。

在成长的石碑上我们镌刻：

暑期实习周记5（范文模版） 篇5

2014/3/24新生活

请假回来考完专八已过两天了，对于专八考试，准备时间近一个半月。坦白说，有点准备不足，听力一直是自己的弱项，其他各种题目类型也进行了一定量的练习。所以，话说成功是留给准备之人，我觉得这话很对。自己靠要的失败，就是因为，自己挥霍浪费了大把时间。从中吸取专四和考研的教训，自己好好准备专八考试，同时也阅读一些其他的课外书籍来增加个人词汇量。这次专八考试，也是大家相聚的一次机会。外面实习的，找了工作的，都回来了。虽然外表上，大家变化不大，但感觉大家说话比以往更加成熟了。少了一丝孩子气。虽然大家感觉还是各寝室聚在一起，寝室成员和寝室成员间，聊得并不是很多。突然发现，大家聊了一次后就没有什么共同语言了。有时会有点尴尬。不过，总体来说，感觉大家见面聊聊天还是蛮亲切的。就这么一天，有些上海实习或工作的又继续他们的旅程了。时光匆匆，大学四年，大家有了各自的目标，各奔东西了。

前几日，考完专八，然后乘坐去徐州的车去看望一在中国矿大的朋友。最然彼此就寒暑假见见聊聊，可如今一见还是很亲切。她已研一，直接保研本校的。可是发现大家互聊一会后，竟没话说了。这多少事有些尴尬的。不过，想想，也很正常。大家生活的空间差异，及时间的距离，在互相寒暄后，就很难找到大家彼此都很感兴趣的话题了。这样的沉默，多少会让人紧张，尴尬。可能多年以后，朋友之间会因为这样而慢慢失去联系，宅在了自己的世界里。很多的时候，我们害怕交流，在寻找各种借口，去逃离社会中的交际圈。我们总是在一个高度去仰望别人的幸福，但很多的时候，我们站在一个高度去仰望别人，去忘了，在身后也有很多人在仰望着你。曾经，在初中以优异的成绩考入县一中，后在竞争激烈的高中生涯中却成了落后者，理综成了自己的硬伤。当时班上60人，考取了近30一本，20多个二本。在大学的前二年里，我把自己封闭在自己的世界里，不参加同学聚会，也不和原来的老同学联系。值得庆幸的是，我找到了自己喜欢的专业，英语也融为了我生命的一部分。其实，每年寒暑假回家，父母之间都会谈论到孩子，比如谁谁谁保研南京大学了，谁谁谁考取公务员了，谁谁谁找到了一份好工作，工资还蛮高的（这是我们过年那大人之间谈论的主要话题之一）。所以，我们一直处于压力之中,比较之中，但我们每个人都有自己的路，自己的目标，自己的生活，我们人生真正的价值在于---我们能尽己之力，为社会创造价值。

工作也是如此，我们不应该仅仅满足于现实，而是应该每天去学习一些新东西，创造一种新生活。那什么样的生活才是新生活呢？这里借用胡适的一句话：“新生活就是有意思的生活”。那什么样的生活才是有意思的生活呢？比如，我们觉得学习无聊了，逃课去上上网，KK歌，没日没夜，抑或周末整日逛逛街。然后，哪天你看哪个同学在某个比赛中获奖了或发表了某篇文章在权威

性的杂志上。然后，你就后悔了，我当初怎么就糊涂去挥霍时间，不去学习点心东西呢？否则也不至于现在找不到满意的工作。我当初为什么要那么做呢？所以，衡量一种生活是否是新生活的标准是：凡是自己说不出“为什么这样做”的事，都是没有意思的生活。反过来说，凡是自己说得出“为什么这样做”的事，都可以说是有意思的生活。生活的“为什么”，就是生活的意思。如“我为什么干这个，为什么不干那个”，回答得出，方才可算是一个人的生活。

然后，说说工作的事。在工作中，我也试着去改变以前的心态，以前的我，是一个做事急躁，粗心的女汉子。现在的我，不仅可以静下心来认真核对检查说明书中的错误，还能学会设计出一些名片，产品说明书中的操作步骤构图。每天上午九点上班，12点下班，公司食堂吃午餐，下午一点上班，六点下班。但如果自己为完成任务，你的自己加班，这就是电器外贸公司和其他公司的区别,而且加班是没有加班费用的。当然，你要是提前完成了自己的工作，你可以做你其他的事。

上次，在和一上海工作的同一专业的初中同学聊天时，他就谈论到了他工作上的事。他从十月份开始进入那家公司工作，是一名销售实习生。他告诉我，每天他加班到晚上十点回去，而且在和其他一些客户交流时，如印度客户，就会有很多发音听不懂的情况，自己得上网了解他们的发音特点和视频。在其他时间里，也尽己所能地学一些软件。为了早日转正，他过年前请了四天假，然后就回去工作，在工作中度过一个人的新年。如今，他已转正了。在空闲时间里，我们也会打电话彼此聊聊工作的进展和一些困难、经验等。有时，大家也会用英语在SKYPE上视频偶尔用英文互相交流，然后互相纠正。虽然，这样的机会和时间都挺少的，因为大家都很忙，但彼此却在互相纠正和建议中进步。提高。

生活在继续。

工作周记范文 篇6

时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，相信大家都有不少体会吧，立即行动起来写一篇周记吧。周记你想好怎么写了吗？以下是小编为大家收集的寒假周记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

寒假周记 篇1

虽然放寒假了，可是学习也不能松懈，老师说也要每天复习功课，不然等到开学的时候就退步得厉害了。为此老师还安排了开学小测，为的就是不让我们在寒假里还荒废读书。

我这么听话的孩子肯定是有好好读书的，早上写了数学作业，练习20题。还练硬笔字2张。下午准备写日记和小作文，看些课外书增长阅读量。妈妈买了很多课外书，够我看好久的了。

哎，看着楼下的小朋友在打雪仗，心里还是有点羡慕的，算了，我还是好好写我的`作业吧!

寒假周记 篇2

在这个寒假中，新年的钟声被敲响了。这意味着新的一年来临了。而在这个寒假中也发生了很多有趣的事。

这天，我们去姥姥家吃年夜饭，我表哥、表弟等都在。桌子上放满了饭菜，四大盘八大冷菜，什么鸡鸭鱼肉，应有尽有，就连一个酱油醋的小碗都放不了。

表弟今年刚上幼儿园中班。桌上有一盘皮皮虾，他十分喜欢。结果，他拿了一只皮皮虾就出去了。我十分好奇，就跟出去一看。他竟然将虾给埋在土中了！我回去，将这事告诉大家。我们大笑不止。表弟不满地说：“我们老师说的种瓜得瓜，种豆得豆。那我把这个种起来，不就可以吃到很多了吗！”

这话说完，我笑得更欢了，笑过之后也兴起了逗弄的念头，坏坏的说：“这又不是植物，而且它都熟了，怎么长出来呀！”“啊……”表弟恍然大悟不好意思的喊叫着。

我们的年夜饭因这件事情变得有趣，大家的脸上都洋溢着幸福！

寒假周记 篇3

寒假里的一天，妈妈带我去“花鸟市场”，在那里买了一只小乌龟。我给小乌龟起了个名字叫：“小鬼”，因为它又小又可爱。小乌龟只有一元硬币那么大，它的背是深绿色的，而且腹部还有许多有趣的图案。我把它翻个身，它的头、尾巴与四条腿都缩进壳里去了。过了一会儿，小乌龟竟然自己偷偷地翻了过来，好可爱啊！

这一天，我收获了一只小乌龟，真开心！我很喜欢这只可爱的小乌龟。

寒假周记 篇4

我的寒假是个愉快的寒假，每一天都是快乐、美好的，让我来说一说吧！

有一天早晨，天还蒙蒙亮，公鸡就“喔喔”地叫起来了，这叫声把还在睡梦中的我和两个姐姐叫醒了。

我和姐姐在埋怨中洗了脸，吃完了早饭，就去看那只把我们吵醒的臭公鸡。只见公鸡快速地啄食，仔细瞧瞧，还真有点可爱，刚才对它的埋怨也消失不见了。突然，一只公鸡向我啄来，我连忙往后跑，可是公鸡仍然追着我不放。在奔跑中，我看见自己手中拿着鸡食，我连忙扔掉鸡食，鸡终于不追了，姐姐们看着我傻呆呆的样子，笑得肚子都痛了。

【热门】周记初中生[范文模版] 篇7

时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。那么好的周记是什么样的呢？下面是小编为大家收集的周记初中生4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

周记初中生 篇1

这天，我们班举行了“班级篮球比赛”。

听老师说，学校要改建了，原来的操场要修成综合楼。这次也许就是我们小学生涯当中的第一次，也是最后一次篮球比赛。

打上半场时，尽管红队和蓝队的拉拉队都拼了命地喊：“加油加油！”可最终，他们比的还是不相上下：0：0。

也许是因为时间吧！下半场时，一个个队员都表现地毫不逊色。其中，我认为马枭寒表现地最为突出。

虽然说平时看马枭寒长得瘦瘦的，矮矮的，篮球也打得不怎么样。可这关键时刻，却发挥地尤为出色。

刚开始时，他们挥汗如雨，可仍不见一个球进。这时，马枭寒似乎来了劲，只见他一闪，一躲，再一断！球便到了他的手上。他快速地穿过红蓝队员的身边，一投！球在天空中自由落体，“砰”地一声，歪了。作文

“噢！天那！”红队队员遗憾地叫着。红队拉拉队也低头叹息。

凉风呼呼吹过，场上的运动员们却在不停抹汗。

红队接到球后，便如野马似的冲向蓝队球框。只见周啸宇一个漂亮的传球，球便到了马枭寒手里。他一闪，便轻松躲过了蓝队的.“魔爪”。他冲到篮筐前，跳起来，手一抛……

球在篮筐边转悠，我们的心都捏紧了！终于！球进了！

“耶耶耶！”迟来的呼喊声终于冲破了喉咙！场上的队员们欢呼着，拉拉队员们欢呼着，连呼呼吹过耳边的风也暖和了！红队队员们的眉毛也终于舒展开了……

可紧接着，他们蓝方也进了一球！哎！

马枭寒不停地跑着，他也不累，试图找一个好机会从蓝方手里断到球。可这次蓝方却长了心眼，说什么也不让他抢到。

我们不由得捏紧了一把汗。

终于，球被马枭寒漂亮地断到了！随后，他飞奔到篮筐旁，他仿佛有一双翅膀，跳得好高！一抛，手中的球在天空中划出一道美丽的弧线。

最后，6：4，我们以2分的优势险胜。但在场下，我们仍然是“友谊第一，比赛第二”，大家永远都是好哥们！

周记初中生 篇2

又是一节自习课，打了上课铃，有些同学还在做小蜜蜂在议论纷纷.切切私语的。突然，班长来一个河东狮吼：“安静”教室立刻鸦雀无声。过了一小会，一位老师走了进来，扫视了一下教室，笑着说：“今天五班的纪律不错，要继续发扬，班长是谁?上来坐到讲台上，继续帮同学保持好。”说完就走了。

一分钟，一分半钟...教室维持着静得连一根针掉下来都能听见的好纪律。突然副班长A大吼：“XX同学，你给我坐好，认真写作业。”那位同学朝她做了一个鬼脸转头去写作业了。坐在高高讲台上的班长也许是觉得挂不住面子吧叫道：“XX，安静。”正对着副班长A吼。副班长B也不知怎么的竟笑了起来，就被班长点了名...副班长B不服...于是，三个班长之间的战争开始了...班长一个‘大炸弹’：“全体安静!

”有一些好事的同学又开始搭讪。副班长A坐不住了，朝那个较大声的同学发了一个‘大炮’：“你给我站起来”那位同学刚无奈的站起来。班长又吼道：“坐下”，“站起来”，“坐下”，“站起来”....突然，副班长B猛一拍桌子朝那里仍了一个手榴弹：“不许吵!

”班长又点她的名。她气得不再出声。

班长一撑桌站起来：“XX你上来管，我下去。快点啊!

不是想管吗?”班长朝副班长A来个暗箭伤人。副班长A气得脸红耳赤。一句话也没说。只好，埋头写作业......班长又回到讲台......哎!

班长之间开战，使我们这些“小兵”受苦啊!

好好的一节自习课，好好的万金难买的时间，就这样没了。哎!

没事干嘛吵呢?本来是天下太平的，可却被他们一炸，全乱了!

周记初中生 篇3

20xx年x月xx日 星期x 天气：

煮面的遭遇

今天妈妈、爸爸都不在家，中饭要我自己弄，我只好煮面来谋生了！

我打开水龙头，倒了整整一大锅的水，够了吧！我拧开火，“哧”黄中带蓝的火苗一下子窜上来，我的肚子又在唱“空城计”了。过了许久，水开始冒泡了，翻腾了，我一看时机成熟了，赶紧抓了一大把硬邦邦的干面往锅里扔，好了！可一看，不对劲儿，水太多，冒得漫得要溢了，我慌乱之极，急中生智抄起一个小碗从锅里舀起水来，然后直接倒入另一个锅中和水池中，“丝”水池中热水遇冷水，一缕缕青烟徐徐上升。正舀水之际，锅中一大堆泡泡迅速上升，不好，要出来了！我在那千钧一发之际，不管三七二十一双手抓住锅柄的前面把锅拎起，然后把一半的水倒向水池，“哧”我的手被100o的钢铁烫了，我忍痛把锅放了回去。看来自己不熟悉的东西必要有家长在才能实验。

周记初中生 篇4

我记得有句俗话是“老师像辛勤的园丁。”我认为老师不仅像辛勤的园丁，还是，我口渴时一杯为我解除口渴的泉水；是我迷茫的时候，为我引路的指南针；是我在黑暗的时候为我照亮前路的一盏明灯……我的体育老师晓燕老师就是这样的一个人。

那时我在上海新寺小学就读，我的晓燕老师就是教我四年级体育的，他个子高高的，体格微胖，皮肤黑黑的。让人看起来他苛刻，很严谨。不错，他就是这么一个人很苛刻很严谨。但是他的肚量也很大。我就用我的一个小故事来说说我的晓燕老师吧！

学校又该举行一年一度的拔河比赛了，结果四二班抽到跟我班比赛，我们知道了都胆寒，因为我们都知道四二班一个个都是运动健将。果真不出乎我们的意料，随着领导的一声令下比赛便随之开始，但是一开始我们就失去了上风，一会便把上半局输了。我们一个比一个自责，一个比一个伤心。就在这时晓燕老师走过来对我们说：“你们别伤心了，这次输了没事，下次用老师交给你们的方法在比一次，一定能赢的。”我们听了老师的鼓励，精气头提高了很多。终于在下半场，我们用老师交给我们的方法，一鼓作气，赢了他们并且取得最终的胜利。

这次我们的成功一是我们懂得团结，二是老师对我们的鼓励。

工作周记范文 篇8

时间真是转瞬即逝，一周又过去了，想必大家都有了很深的感触吧，不如趁现在好好写一篇周记。你所见过的周记应该是什么样的？以下是小编为大家整理的初三开学周记9篇，希望能够帮助到大家。

初三开学周记 篇1

似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初三生活。

开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初三生活也有许多感受。

上初三了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

上初三了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。

上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初三了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。

初三开学周记 篇2

假期的余热还没有完全褪去，新的一个学期已经悄悄来临，我又一次，也是最后一次，步入这所充满了许许多多回忆的校园，参加我在这所学校的最后一次开学典礼。

步入礼堂，最里面的墙上修建了攀岩壁，曾今的我们，一直在攀岩壁上锤炼攀登精神，攀岩壁的最顶端，镌刻着十六个大字：“一身正气，志存高远，同学天下，共托神州”，字迹苍劲有力，挺拔秀美，这是校长的手笔，是我们的校训。如今，我对着攀岩壁，默默的说了声，再见。

进场后，名誉校长潘多上台讲话致辞，这一次，我听得格外认真，普普通通的话语，对我而言，却是那么珍贵；

“自信、合作、竞技”是校长经常讲的话，如今，我要把它牢牢地记在心里，永远都不能忘记。因为，你的身旁有许多的身影匆匆而过，有的落在了后面，有的超越了你，但你不能轻言放弃，记得我们的老师经常吧这句话挂在嘴边，风风雨雨算得了什么，挫挫折折权当小小的磨难。

你决不满足于点滴的成绩，你不会沾沾自喜于一两次考试，胸中有丘壑，壮志达青云，你的心中挥舞着有力的拳头，你在心底在为自己鼓气呐喊，全力以赴，成功！

退场的时候，我又回过头望了望攀岩石，这是最后一次的`开学典礼，既是我在这个学校的最后一次，还是我整个初中生涯的最后一次开学典礼，所以，这次的开学典礼，我永远都不能忘记。

初三开学周记 篇3

今天是我开学前的晚自修，明天就是新开学了，我正式成为九年级的学生了。

今天我一进教室，Miss立刻跟我来个热情的拥抱、我们就开始谈话了，我们有说不尽的话，还和好几个同学围着一起谈话、一起说说暑假的事。然后，我莫名其妙地被人喊我“作家、作家……”我还以为是怎么的一回事呢，无端端地被人这样叫，她就解释给我听，不开心的事。

今天我的心情不知怎么了，我总感觉到接受不了现在的语文老师，只认定以前对我影响最深的两位语文老师。今天给我的第一感觉是：让我重回了接受不了任何一个语文老师教我的事。语文对于我来说实在是太重要了，就好像生命一样重要。因为它代表着我的信念、我的希望、我要感恩的心。现在的语文老师都没有教我们上过一节课，我难道就这样对她没有信心吗？也许她也会像以前的那两位语文老师一样对我的影响也很深。我应该学会慢慢地去适应她教我上语文的方法，要敞开心扉地去接受她，要永远记住以前语文老师教我的话。

今天可以说是“喜忧参半“有开心也有不开心，就让我的开心遮住了不开心的事，共同迎接新的一天、快快乐乐地过好每一天。

初三开学周记 篇4

总是说，进入了初中就是开始拼搏，就是在为自己的未来奋斗。初一是打基础，初二是重点，初三则是毫无疑问的冲刺。早在初二开学第一天我们就像懵懂无知的初一说了“Bye-Bye”而今天--初三开学第一天就代表我们向初二告别，更加成熟，向前冲刺。

下午来缴费，我攥着钱和发票排在体育馆那条长龙的末尾。我闭眼回想，还记得初一动不动就和同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包容;还念着初二和同学一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌还隐隐作痛，少了一份理解……回想着过去种种的一切都少了些什么，那么初三，我应该怎么做？

我拿着盖了章的发票向寝室挪去。我四处观望。com还记得初一入校时那石缝中奋力生长的小草，多了一份坚持;还念着初二秋天，那枫叶树上飘落下来的片片红枫叶，多了一份执着……观望过去的种种一切都多了些什么，我应该学习么？

我坐在教室的一角，双臂环着脑袋，我是应该继续大眼瞪小眼，继续彻夜迟归，来做一个“少了”什么的人还是应该向小草感激，向红枫叶致敬，做一个“多了”什么的人？渐渐地我像一只即将远航的船失去了方向，在大洋上停住。

“彤，我们一起加油吧!”琳的这句话开始向在收音机中按下了“循环”键。猛然我认为应该将那些“少了”的逐渐变成“多了”什么的，在同学与同学之间应该多一份包容，在父母与孩子之间应该多一份理解，在遇到困难或难题时应该多一份坚持，相信自己能行，在学完知识后应该多一份执着，不断地往深处探索。

这，就是初三该做的吧!

我拿出书本开始预习。船儿又像在大洋上发现了新路线，全速前进，我希望在他人的心目中塑造一个全新的自我，塑造一个与众不同的我。我愿意像三角形的定义一样，与同学进行互补，我愿意像种子生长一样，去汲取更深部的营养，与老师一起。我愿意，我愿意。

初三开学周记 篇5

开学第一天，我心情澎湃，又是那么的紧张。开学了，奔向另一个生疏的地方，好不习惯哦。校园中人真多，整个学校的学生（初中与高中）都聚集在一个校园中，出入都不便。在这陌生的地方我没有遇到一个熟人，独自一人呆在那长满青草的操场上发呆。

过去了一个小时，老师们已经分好了班。在分班的同时，我看到了以前的同学，我好兴奋好开心，因为我很有可能和他们分到一个班我也好希望。，可是事与愿违，同学们都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~~孤独一人，面对着那一张张陌生的面孔，我显得很忧愁，因为我和他们没有共同语言。

也许是我的心情太沉重，天公也‘流泪 ’了，只好进了班。同学们本来是排的整整齐齐的队，可是刚到教室门口，队伍就乱了，一个个抢着坐座位害怕座到最后。唯独只有我，显得那么拘束，结果成了他们的‘垫背 ’，到了4组的最后一个角落。哎？！这居然还飞来了两只苍蝇，围着我转个不停，也许是它们也对我这可怜人儿产生了同情之心呢。

初三开学周记 篇6

开学了！开学了！新的一学期又要开始了，这让我感到即开心又害怕，开心的是我又可以和亲切熟悉的李老师、同学们欢聚一堂了；害怕的是作业会越来越多，书包会越来越重。为了能够更好的学习，我制定了一份新学期计划。

计划一：上课前，准备好上课的书本，喝好水，上好厕所。迎接上课，争取以最好的面貌上课。

计划二：上课时，积极回答李老师的问题，认真思考，尽量多举手发言。不讲空话，就算别人来跟我讲空话，也不理睬他，并提醒他不要再讲了。不做小动作，不开小差。

计划三：认真完成李老师和家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为李老师的得力助手，爸爸妈妈的乖乖女。

计划四：改掉斤斤计较和马虎的毛病，学会取长补短，更好的完善自己。争取每一次都靠一个好成绩，并成为“三好学生”。

计划五：不打人，不骂人，礼貌用语，友好的对待他人，成为每一个人的朋友。帮助学习困难的同学，提高他们的成绩。

初三开学周记 篇7

“哎，又要开学啦!“这句话成啦我最近几天的口头禅。

我现在初三啦，下学期一开学对我来说意味着什么我很清楚!就像那种去“魔鬼集中营“的感觉吧~呵呵~

其实还没有开学，放寒假布置的作业就已经弥漫着“魔鬼“的气息，说真的，我还有点不服气!为什么初三就注定要背负那么多的压力和重担?为什么过年也要我们在一堆堆习题中度过?为什么我们不能自由?

老师常常板着一副脸，恶狠狠地说道：“我告诉你们!中考题比高考还难!你们着些孩子不认真，我看别说重点高中，业都毕不啦!“听着这些话，心里就像压啦一座大山，别说翻身，喘气都喘不过来。

哎!想到这些，真想一辈子不上学，当学生多累啊!好想长大，长大啦就不怕老师念“紧箍咒“啦!

我想，看到我这篇随记的朋友们，如果你们也是想我一样的同学，一定会产生共鸣如果是学弟，学妹们，你们听我的决没错。但是，决不能放弃!一定要为爸爸妈妈争气!

我算过啦，我们辛苦地学习L3年，到时候回报爸爸妈妈的只是一张毕业证书，想想长辈们的感受吧!

谢谢，观看我的周记的朋友。谢谢你们肯看我发的牢骚!谢谢!

初三开学周记 篇8

一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始，每一天是一个新的开始，甚至每一分、每一秒都是新的开始。应对这瞬息万变的世界，我们注定要用新的面貌来适应它。

我也迎来了我新的开始，因为新学期即将开始。

在开学的前几天，我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗？也许吧，开学后会见到好多朋友，会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗？也许吧，开学后就是初三了，压力、竞争肯定都会增加，自我能否顶住呢？……是因为对假期的怀念吗？也许吧，开学后的生活肯定不如假期里简单，奈何时光如流水一去不返……

朋友明白后，说：“你这又何必呢？既来之，则安之嘛！”但是，应对一个新的开始，内心怎样可能会平静的下来呢？有了新的开始，自然会想要做些准备，以一个新面貌来对待将要来到的一切。

……就这样度过了几天，开学的日子最后到了。

有一个新的开始，自然会有一些改变。原先的教室不再属于我们班了，我们初三了……黑板不一样了，由传统的黑色，变成了墨绿色；教室也比原先更亮了，四面墙中有两面有窗户；墙上也不再有我们以前熟悉奖状和学习版块……

当然，变化还不仅仅仅是这些。三门主科，有两门换了老师，由姚老师和丁老师代替了冯老师和钱老师。这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式，原先的所有习惯都会改变。

同学也有很大的变化。当然这不仅仅仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因，使大家都不再像初一时那么爱玩了。但是爱说话的毛病还是没改，大伙儿叽叽喳喳说个不停，像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了，有的在抱怨假期太忙，有的在打听作业时怎样做的……更有甚者对我说：“我最后又听到你的声音了！”看来，虽然老毛病没改，大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。

我的心愿的周记[范文模版] 篇9

我爱我的祖国，我的家人，我的老师同学，但我最挚爱的是我的地球母亲！是她养育了我们！是她为我们无私的奉献！但最近有很多人不爱惜我们的地球母亲，乱砍伐树木，随地乱丢垃圾，用一次性筷子，不珍惜水电……这些坏习惯的养成都是人类的环保意识非常薄弱，许多人都认为自己丢在地上的一片垃圾微不足道，可是你们想过没有？如果每个人都认为自己丢的垃圾微不足道，那么这些“微不足道”汇集在一起足以使我们的地球母亲灭亡！但是如果每个人都不破坏环境，而是种植一棵小树……。那么我们的地球母亲会更加的美丽富饶！据科学家估计，全世界有半数以上的国家和地区缺乏饮用水，特别是经济欠发达的第三世界国家，目前已有70％，即17亿人喝不上清洁水，世界已有将近80％人口受到水荒的威胁。我国人均淡水为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家。全国已有300多个城市缺水，已有29％的人正在饮用不良水，其中已有7000万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元，因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。听到这一个个让人心痛的数字，原来我们每天喝的水面临这么大的威胁，也许有一天我们没水可喝了，怪不得电视上说地球上的最后一滴水将是人类的眼泪，原来这并不夸张。

我呼吁我们每一位地球居民：珍惜每一滴水，每一度电，不浪费每一张纸……随手拾起一片纸丢到垃圾箱里，因为那里才是它们永久的家！大家一起动手做环保，让我们的地球母亲永远的美丽富饶！

这是我的心愿，也是大家的心愿，那用我们的实际行动来实现我们的心愿吧！真心祝愿我们的地球母亲更加的繁荣昌盛永远的美丽更加富饶！

我的心愿的周记2

在我的心中，有一个埋藏很深的愿望，那是将来当一名电视台的节目主持人。说起我为什么会有这样一个愿望，还有一段小故事呢！

那时不久前的一个星期三的下午，少先队大队部辅导员王老师从全校学生中挑选了五名同学，其中有我。老师把我们叫到办公室，让我们每人朗读一篇文章，我不知老师的目的是什么，叫我读，我读。我拿出平时练的朗读水平，大声而又含有表情地朗诵着手里的文章。其他几位同学读完之后，老师对我们说：“刚才老师让大家每人读一篇文章，是为了解你们的朗诵水平。过几天是教师节了，学校要举行一次隆重的庆祝教师节主题活动，要挑选一名活动主持人，还有两名助手，不知大家有没有信心？”一听老师这么说。我的心里像敲起了小鼓，赶紧对王老师说：“老师，我不行，你可别选我。”王老师看着我，笑着说：“老师听了你朗诵的效果，觉得你来当主持人还是比较合适的，不要打退堂鼓，事情还没做，你怎么知道自己不行呢？要在生活中去锻炼自己，将来才能做一个对社会有贡献的人。”老师的鼓励，让我对自己有了一定的信心，我的情绪也恢复了平静。“那好吧，我尽自己最大的努力，做好这次活动的主持人。”

接下来的几天时间里，我按照王老师的计划和要求，一遍又一遍地练习每一道程序，不放过每一个细节，声音的高低、长短，都反复体会，争取做好每一个环节。

星期一的早晨，全校师生操场上的主席台前集合。阳光洒满了整个操场，主席台上方，拉着一个横幅，上面写着一排大字“老师，您辛苦了！”花坛里的牵牛花和菊花展开迷人的笑脸，老师们排着整齐的队伍，站在主席台的前面。主题活动开始了，我站在主席台的中间，手里拿着话筒，用清脆而又洪亮的声音，朗诵了一首赞美老师的诗篇，饱含深情的每一句话语，像一股股清澈的甘泉流进老师们的心田。我看到老师们喜悦的目光和和蔼的表情，我想，一定是我的朗诵感染了他们，让他们露出灿烂的笑容。此时，我面对着熟悉的老师，心里充满了对他们的敬意和祝福，在其他小伙伴的共同努力下，顺利地完成了这次主题活动。

每当我回想起这次活动的经历，会在心中产生一个愿望，那是将来做一名真真的电视节目主持人，把更多的欢乐和祝福送给那些辛勤耕耘的老师，还有许许多多为社会默默工作的人们。你说，我的愿望能实现吗？

我的心愿的周记3

从小，我有许许多多的心愿，看到什么想成为什么。我到商店里买还吃的零食，给妈妈说长大了我也要开这样的商店，成为卖东西的老板，想要什么不用出去买了，随便拿用。当我在马路上看到警察叔叔神气的指挥交通，对爸爸说长大了也要当一名警察，能指挥交通还能抓坏蛋。当我和妈妈一起到理发店里理发时，看到理发师把那些奇怪的东西往头上不停地弄来弄去，头发可以变成卷的和直直的，对妈妈说长大了要成为一名理发师，专门给妈妈做头发……

但是后来，当我跟着我的钢琴老师学琴后，看着美丽而又和蔼可亲的老师每天开心优雅的一边教孩子们弹琴，一边愉快的哼唱着动听的歌曲时，我在旁边崇拜地看着她，心中升起一种渴望，要是长大了，我也能像老师一样，那该多好啊！

我想，如果我成为一名钢琴老师，我也会像我的老师教我那样，把我所知道的，我所学到的所有知识，都传授给孩子们。我要很耐心的教她们，让她们慢慢的学，给她们讲讲曲子中的小故事，或是让她们听听琴声中的小溪，琴声中的森林，琴声中的小公主在跳着欢快或是忧伤的舞蹈，琴声中的太阳升起，和大海边的月亮，让孩子们领略到钢琴中的美丽，快乐，忧伤，愤怒。我也会一边弹着琴，一边教孩子们唱歌，一边让孩子们跟着琴声跳舞。最后，我会像我的老师那样，看着我的学生们穿着美丽的长裙子，梳着优雅的头发，在房间里，用她们那灵巧的双手，在琴键上跳跃，弹着动听的曲子，像百灵鸟在歌唱，为我，也为他们自己歌唱。

这个心愿，像一粒种子，播种在我心中的土壤里，尽管它很渺小，但是它却陪伴者我，慢慢的发芽，长大。我也深深的知道，要成为一名钢琴老师，那不是容易的事情，我要让孩子们爱上音乐，学好弹琴，要自己先知道懂得很多的知识。我要学好语文，把声音的美妙用文字传达给孩子们，我要学好英语，把国外的相关知识教给孩子们，我要学好数学，把五线谱的理论传给孩子们。

时光飞逝，转眼我已经十一岁了，马上要上小学六年级了。蓦然回首，过去有多少个日日夜夜，多少个酸甜苦辣，多少个喜怒哀乐，多少个愿望实现了，多少个愿望破灭了。我没有灰心，继续着我人生的旅途，继续着我的心愿。因为我知道，我现在的任务是好好读书，奋发向上，为了这个心愿而努力奋斗！我深信：这不是梦！

我的心愿的周记4

每一滴水，投身宇宙，会映出太阳的光芒；每一朵花，拥抱雨露，会绽放迷人的春光；每一颗心，迎向阳光，阴影将无处可藏；浪花将与你一起奔跑；向上向上，攀登千万座山峰，清风将与你一起舞蹈；数着星星抱着梦想，将真诚与善良，传向四面八方！

梦想，一个简朴而又刚劲的词，而这个词却带着一万人的心横跨一万个海洋！

那一天，我看到了一个小女孩对梦想的渴望与期待。

那天，我唱着歌儿到我的“心愿树”前？一个富有青春活力的樱花树，我小心翼翼的走近它，生怕惊动了许愿精灵，闭上眼，握着手，轻轻的说：“我想……”“我想当服装设计师！谁在说话，我转过身，只见一个黑脸丑女孩正对这一棵小树说到，“我要当服装设计师我要穿上我自己的`服装在T台上走秀，让别人刮目相看，让他们看看如今的我不是以前那个黑女孩了！”他的眼睛里闪耀着自信的光芒！

突然，他向我跑来，并用那双充满自信眼睛望着我说道：“姐姐你说我的梦想一定会成功的，是吗？”望着他的眼睛我不知所措，“是吗？姐姐”“但是你不觉得你长得……”我最终鼓起勇气吧自己的想法说了出来，“不，不是的，我坚信‘敢于梦想成功了一半！’我一定会成功的！”他用怨恨而又坚决的眼睛看着我，让我有一种说不出的感受，他终于坚持不住，含泪而去，我这才发现我伤了一个孩子的心。

回到家，我把这件事对妈妈说了，而妈妈却说：“如果他真的想实现梦想，那他会更努力的实现这个梦想，人们常说，梦想是一个奢侈的东西，因为他总是如轻飘飘的肥皂泡一般，看他是让泡泡在阳光下散发奇异光芒，还是让泡泡破碎了！”

第二天，我有趣的那个地方，小女孩还在那个地方，看见我，便开心的跑来，“姐姐，谢谢你，你昨天的那番话确实让我伤心，但我会更加努力的实现我的愿望，让你们刮目相看！”说完，他在我手中放了一张纸条，然后开心的跑了，我打开纸条，上面写着：

二十年后，我们再在这儿想见，我的梦想一定会实现！

我把这张纸条悄悄地埋在了心愿树下，心愿树旁，一只蝴蝶正翩翩起舞。

多么纯真的女孩呀，她用她坚强的心吧自己梦想的种子种在自己心里，相信，这可带着梦想与自信的种子在他心里生根发芽，开花结果的那一天，一定是他“破茧成蝶”的那一天！

我的心愿的周记5

每个人心中都藏着许多美好的心愿，比如：教师的心愿是能够教出好学生；医生的心愿是能够治病救人；工程师的心愿是能够建起一座座桥梁……我的心中也藏有许多心愿，它们虽然不伟大，但却十分美好。它们验证了我的成长足迹。

五岁那年，我的第一个心愿诞生了。那是当一名主持人。在幼儿园里，我看见很多兴趣班的招生表。我从小对小主持人很感兴趣。所以到小主持人班听课了。在那里，我看见一位身穿黑裙子的女老师正在和一位小姐姐对练。我问妈妈：“妈妈，这是谁呀？”妈妈说：“这是林老师，以后可能是她来教你了。”林老师看见我，过来跟我打招呼，说：“你好！我叫林卓雨，你是那个新来的吧。”我点了点头。林老师和一位小哥哥的对练十分完美，大家都鼓起掌来，之后，老师又教我们台步和台词，特别有趣！有一次，我发了高烧，全身无力。但却坚持上课，刚上课时，还好。可是，过了一会儿，有点坚持不住了，老师表扬了我，给了我自信，让我坚持了下来。

六岁那年，我默默地许下了我的第二个愿望—当记者。我看见电视里那些记者，到世界各地工作，十分羡慕。为此，我查了一些关于记者种类的知识，并做了解。最后决定当一名美食记者。走遍世界各国，品尝各种美食。谁不想呀！

七岁那年，我又有一个心愿，那是当一名厨师。有一次，我求妈妈教我切菜、做饭，妈妈爽快的答应了，学切菜的时候，虽然我十分小心，但还是切到了手指甲。妈妈呀！吓死我了！我马上跑出厨房，一边跑一边说：“不干了！不干了！”这样，这个心愿破灭了。

八岁那年，我又一个心愿终于“横空出世”了。那是当一名作家。我如果能用我的笔，写出最优美的语句，让读者陶醉在我的文章中，那该多好啊！妈妈给我报了朱老师的作文班，在作文班里，我有了很大长进，最让我兴奋的是，我的作文竟然在作文吧网上发表了，我觉得我离我的目标又进了一步。

心愿是美好的。是有趣的。为了我的梦想，我的心愿，我一定会努力的！让我的心对我自己说，加油、努力、前进！

我的心愿的周记6

我的愿望很多。五岁时我的第一个愿望，是长大能当一名伟大的歌唱家。因为幼儿园阿姨的歌喉实在太好听了，到现在我还记忆犹新。

七岁时我上了小学一年级，当时的第一个愿望是长高个子。因为在六岁时，爸爸带我去学校报名，那学校的负责人说我个子太矮了，还是等一年个子长高些再上吧。当时我很生气，心里有了一个愿望：要是能长高可以上学了。

八岁时家里经济条件好了，父母也经常请客吃饭，我也跟着下了不少馆子，吃了不少好吃的，几乎是一次换一个地方。回请的人也很多。那时我的愿望是吃遍天下所有的名吃。

渐渐地，家里的厨房冷清了，灶台上落了一层又一层的土。父母也因为经常应酬而来不及管我，我的学习成绩一落千丈。那时我又有了一个愿望：希望那些回请的人一个个都变穷，那样父母没那么多应酬了。

九岁时我的学习渐渐赶了上去，父母的应酬也少了。我们三口之家非常幸福，父母事事都依我。我那时最美好的愿望是永远不要长大，过着幸福快乐的生活。

一个晴天霹雳———爸爸的公司破产了！一个月下来，爸爸的头上出现了几缕白发，身体也瘦了许多，妈妈也很焦急。这时，我最大的愿望是希望爸爸能快点找到一份好工作。

我慢慢长大，家里已经一年没有了爸爸的欢笑，变得冷清了许多。我更加地发奋学习，妈妈更加地努力工作。那时我最大的愿望是希望我能一下子长成大人，去工作，来贴补家用，来照顾爸爸和妈妈，让他们不要为我的学费发愁，不要为爸爸的工作而焦急。

经过这几年的变动，爸爸找到了新的工作，那儿的待遇很好，还有提成，工作量也少，可以经常陪我学习。我们的家也渐渐变得有活力，有生机，有了欢声笑语。

十四岁，我上了初二，每天的学习除了写作业是做练习，我几乎一个学期没看过电视，没串过门。每天只是两点一线地从学校往家跑，从家往学校跑，没趣极了。终于到了寒假，可以过年了。因为爸爸妈妈在工作上的努力，年终发了不少的奖金和提成。我们换掉了二十一寸的小彩电，看上了二十九寸的大彩电；为了我的学习还买了五千多元的电脑，过了一个快快乐乐的新年。现在我的愿望又回到过去，希望我们家能永远幸福快乐。

时光飞逝，转眼我已经十五岁了，马上要上初三了。蓦然回首，过去有多少个日日夜夜，多少个酸甜苦辣，多少个喜怒哀乐，多少个愿望实现了，多少个愿望破灭了。我没有灰心，继续着我人生的旅途，继续着我的心愿……

我的心愿的周记7

从小到大，我像一只笼中鸟，被妈妈锁住了，张开翅膀飞不高，张开嘴巴唱不出动听的歌曲。妈妈总以为我还小，其实我长大了。我希望妈妈能够体谅我，给我一个双休日。

如果我有了一个双休日，我会和朋友们一起到游乐场去玩。我们买棉花糖，坐过山车、闯鬼屋、打地鼠……我们玩乐着属于我们的青春。属于我们的幼稚。不需要顾虑大人们的心情，不需要介意大人们的安排，我们可以把自己打扮得更天真。畅想着属于自己的童话屋，里面是王子和公主的故事。刺激的海盗船、云霄飞车、危险的游戏任我们玩耍、游乐场的一切因为有了我们都变得很活跃……

如果我有了一个双休日，我可以带着我的小狗到公园去，到大街上，到校园里。城市的繁华被我们贯穿，小巷的拥挤让我们愉悦，或许我们可以像动漫里描绘的一样，飞檐走壁，其乐融融。我可以随意地乱跑，在雨中尽情放肆、淋得一身水却不会被妈妈责备。我也可以很顽皮地去抓小鱼，尽管在这之前我很害怕它；去打小鸟，即使在这之前我非常喜欢它；然后再把它们放生。像秋天的落叶，大树妈妈放开了它们，让它们的羽翼得以伸展。我很高兴，兴许还会像校门口卖红薯的老奶奶那样大声地吆喝，说着自己听不懂的语言，那时，我和心爱的小狗是全世界最幸福的孩子……

如果我有了一个双休日，我可以和爸爸妈妈一起去旅行，我们一起去看海，看海的宁静祥和，看海的汹涌澎湃。我们会在海滩上结实另一家人，他们的女儿和我一般大。于是大人们去冲浪，我们两个女孩则在沙滩上堆造起属于自己的城堡，说着各自的悄悄话，一起谈古论今，一起畅想未来。把所有的烦恼都吐出来，互相倾诉衷肠。然后我们可以捡拾很多很多的贝壳，它们都是那么的精致美丽，每一个贝壳都寄予着不同的人们的不同的心愿，都寄托着每一份沉重的思念和感谢……

如果我有了一个双休日，我想我会很快乐。

妈妈，希望你能理解，女儿渴望自由，渴望可以拥有自己的一片天地，可以随心所欲做自己喜欢做的事情。不是每一朵花儿都得服服贴贴才能绽放，也不是每一株小草都得屈服顺从才能翠绿。妈妈，女儿长大了，不能只在笼子里看世界，世界的精彩，是要展翅高飞才能尽收眼底……

妈妈，我想要一点自由，用自己的眼光去看世界，我渴望自由！

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新学期新校园新要求周记（范文） 篇10

新学期新校园新要求周记

新学期新校园新要求 一个暑假过去了，迎来了一个新学期人。六年的努力，只为了今天，今天我迎来了一个新的学年，一个新的起点。要设定一个更高的要求。今日我已是一个中学生。不能以一个小学生的态度来迎接新的学习，不能以一个小学生的要求来要求新的自己，不能以小学生的纪律来度过初中的任何一节课。一个炎热的暑假过去了，我进入了一个新的校园，这个校园干净而又漂亮，操场上有两个标准化篮球场，有一个足球场，还有一个排球场。我对这个校园的环境是那么陌生。新的同学，而我并不感到热闹，反而是感到孤独，认识的同学很少，又不敢与陌生的同学去交流，接触，新的老师，新老师很温柔，但我遇到不会的题目又不敢去问老师，与老师交流。一个快乐的暑假过去了，进入了中学，成为了一名中学生，小学的时候上课讲讲小话，做做小动作，不认真听讲，这些行为在初中都不允许的，学习就像爬楼梯一样，上课不认真听讲，楼梯就从中间少了一级，就爬不上去了。所以坚决改掉这些坏毛病。为了明天努力。七年级是人生道路上的新起点，小学为新起点打下基石，初中为了高中而奋斗，高中为了大学而挥洒青春，大学为了美好的未来而坚持不懈。