国企廉洁文化教育（通用10篇）
国企党员干部观看廉洁警示教育片心得感悟近日，公司组织观看了廉洁警示教育片《忏悔与剖析》和《不要让你的贪心，成为儿女心中的伤》，心灵颇受震撼。
?这两部片子通过不同的方式反映了当事人的悔和泪：第一部片子原能源集团冯跃本该退休在家愉快的享受晚年，却在铁窗里度过;另一部片子本应是一个完美的家庭，而因为自身贪心腐败，毁了家庭，成了儿女心中的伤。我们每一个人对腐败分子，特权主义都是非常憎恨的，但曾经热血方刚、踌躇满志的同志，为什么走上了在铁窗度日的局面?我想是因为他们心中的懈怠、贪念、”抱着有权不用，过期作废”的想法，以现在的话说，就是忘了初心。
?一、贪污腐败、自毁前程。在廉政教育片中，他们都是党员领导干部，党培养教育他们大半生，但他们忽视自身思想改造，漠视党纪国法，为私利和享乐滥用职权，贪图享乐、入党时的誓言和共产党员的称号早已丢到九宵云外，冯跃59 岁即将退休的年龄，为了最后捞一把，退休后过上“安逸”的生活，思想的堕落导致了企业利益的巨大损失，最终把他们自己也送进了高墙大狱。切不可因一念之差毁了企业的利益、党和人民的事业、家庭团圆和事业前程，更葬送了宝贵的自由。
?二、加强思想建设，勿以恶小而为之。要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，不被社会上的丑陋现象迷惑自我的双眼，在权力、金钱、美色等考验面前要自警、自重。不要因小东小西，以为不值钱而收取，万不知，所有的警示片都告知我们，以小见大，从开始都是小的，土特产之类，慢慢的腐蚀，最后都倒下，所以要有正确的世界观和坚强的党性意识，要牢固树立廉者荣、贪者耻的思想，从自身做起，力戒贪念。要绷紧遵纪守法这根弦，切莫心存侥幸，切记法网恢恢，疏而不漏。
?三、自觉抵制诱惑，增强党性修养。在当前市场经济条件下，人们的思想观念、生活方式和价值取向都发生了多方面的变化，但是非、善恶、美丑的界限不能混淆，作为共产党员应知底线，知敬畏，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都务必要旗帜鲜明。我们必须要时刻把加强学习落实到实处，从廉洁片的顾总到女儿的学习讲廉洁，语言的巨人，行动的矮子，最后收受贿赂，增强党
性锻炼作为自我做人做官的头等大事抓紧抓好，活到老，学到老，落到实处，真正廉洁从业。时时处处做到自重、自省、自警、自励，始终持续共产党人的浩然正气。为企业，为职工办实事，做好事，让职工对我们的领导拍手称赞。
?四、加强自我约束，反腐倡廉。反腐倡廉工作务必要保持自我约束意识。许多腐败分子，都是因为对自身要求放松造成恶果，提高自我约束意识首先要构建正确的权力观，做到权为民所用;其次要提高对自我包括家人的要求，警示片告诉我们，腐败最初的根源往往来自家庭的影响。严格落实《党内监督条例》和党风廉政建设职责制，严格要求配偶、子女和身边工作人员，不利用手中权力谋私利，时时处处做到自重、自省、自警。
?虽然我们只是一名普通的共产党员，没有身居要职，但是反腐倡廉的意识要时刻保持，在中国特色社会主义的新时期，在领导、党员干部中组织开展反腐倡廉警示教育十分必要，对于广大党员干部，领导干部廉洁从政，严守党纪国法，推动党风廉政建设和反腐败斗争，都具有重要的教育意义。党员领导干部务必要始终坚定共产主义理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，筑牢拒腐防变的思想道德防线，才能抵御住各种腐朽思想的侵蚀，永远立于不败之地。党员领导干部要慎重使用权力，在职责范围内正确行使权力。
?廉洁警钟长鸣，廉教触动人心。作为一名国企的党员干部，我一定要在思想上不忘初心，牢记使命;在岗位上恪尽职守，时刻不忘权为民所用、利为民所谋、情为民所系，永葆共产党员是人民公仆的本色，诚心诚意为群众办实事、做好事、解难事，用实际行动书写一名党员干部的合格的人生历程。
?党风廉政警示教育大会上的讲话稿范文以案为镜警示教育学习心得体会三篇学法懂法知法守法廉洁警示教育学习心得体会党风廉政建设警示教育学习心得体会 10 篇三个以案警示教育心得体会 5 篇范文精选 2020“三个以案”警示教育心得感想范文 5 篇 ? ?有句老话我们再熟悉但是了，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，堤溃蚁巢、气泄锋芒，“吃拿卡要”看似事小，实则害处无穷。在一些领导干部尤其是基层干部眼中，吃一点拿一点，似乎是“小事一桩”，殊不知，这对老百姓来
说，有切肤之痛。作风建设永久在路上，反腐斗争永久不停歇，要狠刹“吃拿卡要”不正之风，让“四风”树倒根灭。
?“吃拿卡要”频频出现，主要还是有两点原因：其一，权力的傲慢与任性。手中有权，并且权力又没有得到有效的监督和制约，所以导致很多事情就是当权者说了算，而不是百姓说了算，这在必须水准上助长了当权者的为非作歹思想;其二，思想意识的滑坡。思想上松一寸，行动上就会散一尺，应对利益，一些领导干部难以抵御，出现跑偏、铤而走险的行为举止，攀比、欣羡、腐化，最终坠入不正之风的深渊，永久不能自拔。
?毫无疑问，吃拿卡要现象，严重破坏了党和政府的形象，影响了机关办事效率，伤透了老百姓的心。“吃拿卡要”不正之风，务必治理，务必遏制，务必狠刹。
?一方面，要建章立制，规范权力，注重精神洗礼与警示教育。牛栏关猫关不住，权力篱笆务必扎紧、扎牢、扎固，让权力在阳光下运行，不让“吃拿卡要”行为有机可乘;要增强领导干部理想信念、党纪国法的教育培训，牢记宗旨使命，远离不良引诱，从案件中吸取教训，知敬畏、明底线，管好自己的手，收住自己的心，把好自己的嘴。
?另一方面，要强化打击，通报曝光，坚决铲除不良习气与土壤。对待“吃拿卡要”行为，要严厉查处，不姑息、不迁就，即时查处这些违纪党员干部，让他们“吃”到后悔，“拿”得扎手，“卡”住前途，“要”到处分;增大通报曝光力度，以儆效尤、以案示法，强化监督举报，让“吃拿卡要”分子无处遁形，最终还政治生态一片风清气正。
? ?为认真落实习总书记关于“深入推动全面从严治党，务必坚持标本兼治，持续以治标促动治本”的要求，进一步增强廉政风险防控，强化权力监督制约，持续增强全面从严治党的系统性、创造性和实效性，日前，郏县纪委印发了《关于坚持标本兼治推动以案促改工作的实施办法》，要求各级政府、各单位结合实际，抓好贯彻落实。
?作者认为坚持以案件为重点，就要深挖倒查，向深处抓、往实里做。透过剖析，研究案发规律，深挖问题根源，扩大战果，做好执纪审查后续文章。把案件
高发单位，窝案、串案、重复发案单位作为重中之重。建立执纪部门、案发单位和预防机构三方协同展开工作的防控机制。案发单位要深刻反思案件发生的深层次原因，反映出来的思想教育不到位、监督制约不严、体制机制不全等问题，查找关键环节、重点岗位、重点人员的廉政风险点，明确风险等级;纪检部门制定有针对性的教育、打击、处分等分类防控措施，做到以查促教，以查促管，以案促改，以案促建，到达标本兼洽目的。
?要以案发单位和部门为重点，以案倒查，跟踪预防，做好执纪审查以案促改后续文章。透过剖析典型案件，深挖问题根源，把握廉政风险防控重点，建立执纪部门、案发单位和预防部门三方协同展开工作的防控机制，扩大执纪审查后续效应，以案促改，以案促防，努力构建不能腐、不想腐的有效机制。
?要透过筛选党的十八大以来查处的违纪违法案件，体现全面从严治党的综合效果，把案件高发和窝案、串案、重复发案单位(系统)作为重中之重。要结合本地和我单位执纪审查工作进展状况，即时筛选典型案件，常态化展开农业系统以案促改增强廉政风险防控工作。
一、开展廉洁风险防控机制建设的重要性、必要性
国企开展廉洁风险防控推进公司惩防体系建设尤为紧迫和重要, 这不仅是上级的要求, 更是企业自身发展的需要, 切实做好廉洁风险防控机制建设意义重大。
1、开展廉洁风险防控是加强公司反腐倡廉建设的必然要求。
国企开展反腐倡廉建设, 重点是要抓惩防体系建设;而开展惩防体系建设的重要载体和抓手, 就是开展廉洁风险防控机制建设。强化廉洁风险防控工作, 是在社会转型时期应对反腐败斗争复杂严峻形势, 健全反腐倡廉制度、提高制度执行力和预防腐败工作水平的重要举措, 是增强各级领导人员拒腐防变能力的内在要求, 是构建具有古叙煤田公司自身特点惩防体系的重要内容, 是进行反腐倡廉工作的新探索和新实践。
2、开展廉洁风险防控是推动公司科学发展的必要手段。
开展廉洁风险防控机制建设是运用“风险管理”等现代管理理念和科学方法, 建立健全公司廉洁风险的超前识别、实时监测、有效控制和及时化解机制, 是规范公司生产经营行为, 进一步延伸监督监管, 促进公司持续快速健康发展的一大法宝。通过开展廉洁风险防控, 可以完善公司内控机制, 极大地促进公司内在凝聚力向生产力的转化, 增强公司文化竞争力, 化解公司运行中存在的风险, 优化公司外部发展环境, 使之与公司生产经营管理实现良性互动。
3、开展廉洁风险防控是促进企业领导人员廉洁从业的重要举措。
强化廉洁风险防控, 加大对各级领导人员的教育、管理和监督是加快推进企业惩防体系建设的重点任务, 也是关心爱护党员干部的重要措施。这些年, 一些企业领导人员违法违纪案件的事实证明, 腐败问题的发生, 一方面原因是这些人员在参与市场经济活动过程中, 世界观、人生观和价值观不断受到各种不良思想的侵蚀, 经受不起诱惑, 将“市场交换原则”和“利益最大化”的做法引入政治生活造成的;另一方面原因是与企业制度存在缺陷, 或存在有制度不执行, 或不正确执行。针对这些问题, 强化廉洁风险防控机制建设, 通过明晰权力、细化流程、强化监督、完善措施、重点防控、超前预防的办法, 就能很好地促进领导人员廉洁从业, 减少甚至杜绝领导人员违法违纪机会, 力求使干部少犯错误、不犯错误, 从而保护好干部, 打造一支廉洁高效的人才队伍, 保证公司持续健康发展。
二、廉洁风险防控机制建设中的组织领导、监督检查
廉洁风险防控是一项系统工程, 需要调动各方力量, 紧密结合实际扎实开展工作, 才能形成全公司全员防治腐败的合力, 实现有效化解廉洁风险的目的。
1、加强组织领导。
国企主要领导要高度重视廉洁风险防控工作, 认真落实党风廉洁建设责任制, 切实承担起反腐倡廉的主体责任, 班子成员要认真履行“一岗双责”, 切实承担起直接领导职责。并把开展廉洁风险防范机制建设工作列入党委和企业管理工作议事日程, 与生产经营工作同安排同部署, 成立廉洁风险防控工作领导小组, 做到工作任务层层分解, 工作责任层层落实, 把廉洁风险防控考核纳入各级领导班子及公司中层领导人员年度考核。
2、注重宣传、监督。
国企要利用各种会议、网络、墙报、广播等媒体, 大力宣传开展廉洁风险防控机制建设的必要性和重要性, 发动和动员各级党员干部职工积极参与公司廉洁风险防控机制建设, 教育引导广大干部职工充分认识到廉洁风险的客观存在性和危害性, 主动防控。同时加强廉洁风险防控工作检查督促, 保证防控工作顺利推进。
3、创新机制形式。
国企要切实采取有力、有效的措施, 抓紧研究制定工作方案, 落实工作任务, 明确工作责任, 及早部署, 积极推进, 对在开展廉洁风险防控具体工作时遇到的困难和问题, 必须结合自身的特点和实际, 创造性地开展工作, 既坚持基本原则、基本要求, 保质保量完成好“规定动作”, 又不完全照搬照套, 不搞整齐划一的一种模式。
三、廉洁风险防控机制建设的横向结合
廉洁风险防控机制建设本质是以创新的思路和改革的办法抓好教育、制度和监督工作, 超前化解权力运行中各类易发生腐败的风险, 将惩防体系建设在国有企业的深入落实和不断延伸, 形成预防腐败的长效机制。因此, 在推进过程中, 需做好“四个结合”。
1、将廉洁风险防控机制建设与强化企业全面风险管理相结合。
抓住公司生产经营管理和基本建设的重大事项和关键环节, 做到源头预防、主动防控、超前防控, 进一步强化监督, 健全廉洁从业、廉洁自律的保证体系, 坚持把廉洁风险防控与企业全面风险管理结合起来, 将廉洁风险防控融入公司经营管理全过程, 同步部署, 协同推进, 相互促进
2、将廉洁风险防控机制建设与强化干部作风建设促进廉洁从业相结合。
开展廉洁风险防控工作过程中, 要与加强干部廉洁自律和深化干部作风建设工作部署紧密结合起来, 健全各项制度, 严格执行制度, 前移防控关口, 强化过程管理, 不断提高预防腐败、抵御风险的能力, 努力形成系统化、制度化、规范化的廉洁风险防控长效机制, 促进干部作风进一步转变。
3、将廉洁风险防控机制建设与完善企业内部控制制度相结合。
在工作过程中要以制约和监督权力为核心, 紧紧把握日常工作中的重点领域和关键环节, 按照“全面、全程、可操作”的原则, 针对排查出来的廉洁风险点, 特别是一级风险点, 健全完善各项制度, 用严格缜密的制度, 完善内控、强化管理。
4、将廉洁风险防控机制建设与企业廉洁文化建设建设相结合。
关键词：国企建设;廉洁文化建设;策略
企业文化反映出一个企业的价值取向，廉洁文化是国企纪检部门在长期的工作中形成的一种需要国企员工共同遵守的行为规范以及价值观念的综合。廉洁文化对于国企的发展有十分重要的意义，可以积极引导国企员工加强对自己身上存在的各种问题的解决，使得国企发展过程中的各项工作更加透明，各项任务的落实情况更有利。加强国企的廉洁文化建设，应该要充分调动企业员工的积极性，发挥纪检部门的相关作用，从而促进企业工作环境的不断优化。
一、结合经济发展趋势，加强对廉洁文化建设的认识
传统的国企发展过程中，更注重国企的经济效益，领导人员对国企的廉洁文化建设体系所持有的观念还比较传统，对现代国企所面临的环境的认识不够，因此没有意识到廉洁文化建设对国企发展的重要意义，对党建、思想政治引导等方面的工作的重视程度不够，因此导致国企的工作氛围不佳，对国企发展带来较大影响。在新的时代背景下加强国企廉洁文化建设模式创新，需要对传统的管理理念进行改革，国企的发展过程中应该要积极加强对廉洁文化建设的认识，在国企内部形成一种全面管理状态，建立完善的国企廉洁文化建设管理体系，对国企廉洁文化建设体系设计工作进行细分，确保不同人员的责任可以得到有效的落实，使得企业廉洁文化建设能够真正发挥出效益。
二、完善国企廉洁文化建设的内容，提高廉洁文化建设质量
在当前的时代背景下，国企的发展面临了严重的挑战，国企的管理体制也在不断再改，在这个过程中，企业的廉洁文化建设扮演了十分重要的角色。在经济新常态背景下国企应该要积极完善廉洁文化建设的内容以及模式，使得企业廉洁文化建设的内涵可以得到有效地提升。首先，对于国企管理者而言，应该要制定详细的管理明细，确保国企的各个部门能够意识到廉洁文化建设对自己所在部门以及自己的综合能力提升带来的意义和作用，对自己在廉洁文化建设中所承担的责任有所了解。同时也应该要建立竞争机制，评选优秀廉洁文化建设个人，在整个国企的范围内进行优秀廉洁文化建设人员的评选，对于选中的人员要进行一定的奖励，使得廉洁文化建设人员的工作热情以及积极性可以被有效地调动起来。其次，需要建立完善的国企廉洁文化建设管理体系。使得国企廉洁文化建设中的各项任务能够进行有效地传递，确保廉洁文化建设任务能够得以完成。另外，国企廉洁文化建设任务落实到各个部门之后，在各个部门内应该要加强管理，积极加强部门领导者与部门员工之间的有效沟通，使得部门领导能够对员工的工作状态有所了解，员工的诉求能够得到满足，员工与领导在工作的过程中应该要积极加强相互的监督，提高员工和领导的自觉性。此外，国企的纪检部门是分管廉洁文化建设的部门，因此纪检部门领导要做好带头作用，加大监督力度，督促工作人员严格按照标准进行工作。最后，还应该要建立长期性的管理机制，对企业廉洁文化建设进行规范。长期以来，国企对廉洁文化建设的认识不到位，使得企业廉洁文化建设效率不高。对国企廉洁文化建设机制进行明确和规范，对于国企廉洁文化建设水平的提升有十分重要的意义，首先，国企廉洁文化建设人员要明确廉洁文化建设的基本职责、明确自己的责任。国企管理人员要对廉洁文化建设的具体人员进行任务分配，结合国企的发展趋势和发展目标，设定具体的发展方向，建立起适合国企廉洁文化建设特点的管理制度，完善国企廉洁文化建设制度。
三、善用载体，增强宣传效果
廉洁文化建设是一个渐进、渗透、持续形成的过程，廉洁文化是企业文化的精髓，对广大员工的思想观念、理想信念以及工作作风都有十分重要的影响，在国企廉洁文化建设过程中，需要利用各种媒介，比如电视、报纸、企业的宣传栏、自媒体等，尤其是在网络时代，应该要积极加强对互联网平台的利用，借助互联网平台，对廉洁文化建设的相关内容进行宣传，从而使得企业内部的员工能够对廉洁文化建设的相关内容有更加深刻的了解，并且能够在工作中潜移默化地接受到相关的信息，对自己的行为进行约束和规范，促进国企的廉洁文化建设工作不断深入推进。在国企的日常工作中，要将各种媒介平台当做对员工进行教育的一个有效途径，分层次对全体员工进行主题教育、警示教育，开展廉洁文化格言警句征集活动、举办廉洁教育专题讲座、学习和宣传先进典型等，通过在国企内部举办相应的活动，将传统的理论型的廉洁文化讲解转变成为形式丰富多彩的廉洁文化活动，调动员工参与的积极性，使其能够在工作和生活中受到廉洁文化的熏陶，不断提高廉洁意识，并且能够将这些廉洁文化内容内化成为自己的价值观，在工作自觉地完成自己的分内工作，共同促进国企的可持续发展。
四、结语
廉洁文化是企业文化的重要组成部分，是对企业员工以及管理人员的行为进行约束和规范的一种重要的文化体系，国企廉洁文化建设是国企管理的重要组成部分，在国企的发展过程工作中具有十分重要的意义和作用。当前国企廉洁文化建设中还存在一些问题，对此，要积极加强对国企廉洁文化建设制度的完善，加强国企廉洁文化建设过程中对各种媒介平台的应用，借助媒体进行宣传教育，并且采用多种活动，提高国企员工参与廉洁文化建设的积极性，以此提高国企廉洁文化建设水平。
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首先感谢公司领导给我这次宝贵的机会与发挥自己的平台，我深刻的意识到身负责任重大。任职初期经过聆听公司领导组织的廉政教育及对《廉洁文化手册》、《项目部管理人员廉洁从业手册》、《警钟长鸣》读本的认真学习，我深刻的体会到在领导岗位上“廉洁从业”的重要性。作为项目领导班子成员不但要对自己业务工作高标准、严要求，更要做到“德才兼备”，时刻做到“警钟长鸣”。
本人特做出郑重承诺，并随时接受组织及广大员工监督和检查：
1、严格遵守党的纪律，认真贯彻落实党的路线、方针、政策，认真执行“四大纪律八项要求”，按时完成党组织交办的廉政建设责任范围内的各种事项。
2、严格遵守国家法律法规及公司各项规章制度确保各项规定和措施顺利实施，做到诚实守信和廉洁自律
3、忠实履行岗位职责，不利用职权和职务上的影响谋取不正当利益以及损害企业利益。
4、正确行使管理权。遵循“公开、公正、公平”的原则，不在项目日常管理、招投标、采购及日常各项活动中发生任何违规违纪违法行为；不私自从事营利性活动。实事求是地按程序反映问题及解决问题。
5、不以权谋私，不利用职务上的便利从事有偿中介活动；不利用职权和工作之便为亲属、特定关系人谋取利益。
6、坚决抵制商业贿赂，不收受任何业务关联单位的财物。
7、坚持实事求是，不在经营活动中弄虚作假；不假公济私、化公为私；不侵害国家、企业和员工的合法权益。
8、加强作风建设，注重自身修养，不从事有悖社会公德的活动。以上承诺接受组织和广大员工的监督。本人如违反承诺，自愿接受组织处理和纪律处分。
承诺人： 日
[清]李惺《西沤外集·冰言》：公生明，廉生威。
——官员一心为公、办事公正则会心明眼亮；居官清廉则会树立威信。
[春秋]《论语·里仁》：富与贵，是人之所欲也。不以其道得之，不居也。
——财富和高官显爵，是人们都想得到的。但对有道德的人来说，如果它们来路不正，就不要它们。
[春秋]《论语·子路》：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
——当官的如果自身清正廉明，就是不发命令，老百姓也会好好干；如果自身贪邪不正，即使三钗迳辏习傩找膊换岱?SPAN lang=EN-US>
[唐]李商隐《咏史》：历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
——遍观历代圣贤治国治家的经验教训，成功皆因勤俭，败亡皆因奢侈。
[宋]包拯《乞不用赃吏疏》：廉者，民之表也；贪者，民之贼也。
——廉洁的官吏，是人民的表率；贪赃的官吏，是人民的盗贼。
[宋]岳飞：文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。
——文官清正廉洁，武将拼死报国，这样国家就可以太平了。
[宋]朱熹：世路无如贪欲险，几人到此误平生。
——世上的路没有比贪欲更险恶的，多少人都是因此误了一生。
[宋]欧阳修《五代史伶官传序》：忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。
本文通过阐述文化因素对管理职能的作用力，分析中国企业管理面临的文化困惑，探求华为企业管理文化，吸收其精华，摒弃其企业文化弊端，创新适合中国企业发展的管理文化策略。
【关键词】企业;管理文化;创新;华为
一个组织不只是一系列产品和服务的组合，它同时也是人文团体。
像其他社会团体一样，它也培育了特殊的形式即企业文化。
企业文化的兴起，引起了世界性的变革。
企业管理文化是企业发展的需要，在市场经济条件下，我国企业要想成功地持续发展，并做大做强，在全球市场的角逐中取胜，还有赖于能给企业无限生机的管理文化。
一、文化因素对企业管理的作用
一定的企业文化，是特定的历史文化积淀在企业发展过程中的功用性结晶，体现为一种多重内容复合的复杂系统，以一定的哲学思想为指导，以约定俗成的社会行为准则和道德规范为基础，以企业家的成功理念和企业成功经验相结合形成的具有企业自身特点的价值观、行为准则、经营宗旨为基本内容。
企业文化的任务就是要引导员工树立市场观念、竞争观念、效益观念、自主择业观念，以加强企业管理，实现企业文化建设与企业管理的双赢。
企业文化可以弥补完善企业管理功能中的观念不足，对企业管理起到保证和导向作用。
关键词：高职学生；廉洁意识；廉洁教育
中图分类号：G711 文献标志码：A 文章编号：1002—2589（2012）25—0212—02
中国共产党已经走过90多年的历程，在歌颂党的丰功伟业和唱响中国共产党好的同时，我们党仍然清醒地认识到提高拒腐防变和抵御风险的能力是党必须解决好的重大历史性课题。党的十七届四中全会指出，在坚决惩治腐败的同时要加大教育力度，更加有效地预防腐败。随着经济社会的发展，高职院校承担为国家和社会培养高技能人才的任务日趋重要，包括高职学生在内的广大大学生又是党的新鲜血液，因此加强高职学生的廉洁教育具有重要意义。为了增强高职学生廉洁教育的实效性，本文从调查百色职业学院高职学生的廉洁意识情况为切入点，把握高职生廉洁意识特点，分析原因，提出有针对性的对策。
一、高职学生廉洁意识特点
为了了解大学生的廉洁意识情况，提出有建设性的教育对策，我和我的同事利用在教学一线的有利条件对本学院的高职学生进行问卷调查和个别访谈。我们对在校的高职的三个年级采取了发放问卷抽样调查的方式，共发放了210份问卷，收回210份，有效问卷204份。通过调查分析，我们认为高职学生廉洁意识有如下特点：
（一）对于显性的腐败行为有清晰的认识
首先，我学院的高职学生在回答问卷中的“以下哪些行为属于腐败行为？”问题时，有89.7%的学生选择“行贿受贿”，有83.8%的学生选择“滥用公共权力谋取个人利益或群体利益”，有72.5%的学生选择“渎职侵权”；其次，在问到对各种热点问题的关注程度时，我院的高职生关注社会的腐败现象程度排在第二。
（二）对于隐性的腐败行为或与自身利益密切相关的腐败行为比较宽容
在调查中我们发现不到一半的高职生认为“请客送礼行为”、“违纪行为”、“道德失范”是腐败行为。对校园廉洁问题关注度低，对不廉洁行为采取独善其身，甚至默许的消极应对方式。我学院50%的高职学生关注“社会公平、政府廉洁、社会腐败”的问题，只有25%的高职学生选择关注“校园廉洁问题”，而且当被问到“在学习、就业和其他社会活动中遇到不廉洁交往和行为时，您的取向是什么”时，55.9%的学生选择“内心鄙视痛恨，但又无可奈何”，甚至还有10.8%的学生选择漠视；进一步问到某些学校里出现的替考“枪手”和“枪手中介”现象时，43.6%的学生倾向于采取独善其身的消极方式应对，问到“如果您的父母能走关系、送礼可以为您找到好工作，并且不会被发现，您的態度如何”时，有72.7%的学生是选择了默许的方式。
（三）对反腐败斗争的复杂性、艰巨性和长期性的认识不够清醒，对反腐斗争的胜利信心不足
我学院的调查显示，50%以上的高职学生认为“雷声大，雨点很小”，24%左右的高职学生认为“有成绩，但形势严峻”，还有7.4%的高职学生认为“是真是假，看看再说”，只有11%的学生认为“工作良好，任务艰巨”，3%的学生认为“工作得力，成效显著”。当学生回答“随着中国社会的发展，您认为社会的廉洁程度是”时，我院53.9%的学生认为“腐败现象会越来越多”，36.3%的学生认为“很难预测”，只有9.3%的学生选择“腐败现象会越来越少”。这些数据说明：高职学生对我们党和国家的反腐败和纠正不正之风的工作成效是很不满意的，同时也反映了高职学生对反腐败斗争的复杂性、艰巨性和长期性缺乏清醒的认识，对反腐败斗争的胜利没有充足的信心。
（四）对于廉洁自律和加强廉洁教育的态度积极但又缺乏主动自我教育
在调查中，当问到“有没有必要在校园内开展‘廉洁修身’的教育活动时”，85.7%的大学生认为有必要，而回答“您认为反腐倡廉应该靠什么”这个问题时，有83.3%的同学选择了“教育和提高自身素质”。这说明了大部分的学生对廉洁自律的态度是积极向上的。但在了解我国党和国家关于廉洁教育、反腐倡廉建设的有关法律法规和政策方面，87.3%学生仅“了解一点”或“知道一些”。
从以上几个方面的特点来看，大多数的高职学生比较清楚地辨别出显性的腐败行为，也具备一定的廉洁自律意识和愿意接受廉洁教育意识，但是还未能将廉洁意识转化为自我的人生信念，以致出现在将廉洁意识转化为实际的廉洁行为时存在一定的偏差。
二、高职学生廉洁意识特点原因分析
高职学生廉洁意识之所以会呈现出有积极一面的同时消极因素也比较突出的矛盾，其主要原因有以下几方面：
一是社会上一些消极因素的影响和冲击与高职生是非辨别能力不足同时存在。当前社会上的金钱至上、功利主义的冲击，社会上的道德底线正在日益降低，社会上种种不良风气也正在日益侵蚀着大学生的思想。近年来党内的一些高级领导干部腐败堕落的案件被查处时，各种媒体进行广泛报道的时候过多地强调了腐败官员的腐败程度，却忽视正确地引导。高职学生正是通过这些媒体了解到这些腐败案件，清楚了什么是腐败行为，但是由于他们知识储备不足，思想不成熟，辨别是非能力不强，人格品质不完善等因素，容易受到媒体报道中一些不负责任的偏激评论的影响。久而久之，一些高职学生不同程度上存在政治信仰迷茫、廉洁信念模糊、价值取向扭曲、道德缺失等问题。
二是后续教育措施不利于廉洁教育取得显著成效。事实的教育力量远胜于无数言辞。然而在现实生活中，高校校园内的不廉洁行为得不到全面地监督和及时地教育，对廉洁教育成果产生消极影响。对于部分大学生中存在的考试作弊、作业抄袭等不良现象，有些教师没有从培养学生廉洁自律，维护公平正义的高度去教育学生，仅是简单告知学生，他的行为违反了学校的纪律，有的教师甚至放任学生考试作弊行为。而且，有的学生就是通过考试作弊取得好成绩而获得奖学金。这样的事实很大程度上让学生对考试作弊等不良行为产生了错误的认识。在教学教育工作一线上，我曾经就遇到：对考试作弊的学生进行教育时，发现学生存在这样的想法：“别人作弊不被处分，我作弊就被处分，这是不公平的”，“作弊被发现只能怪自己运气不好”，“作弊不就小事一桩”等等，总之，相当一部分学生不认为考试作弊是不廉洁行为。正是因为不廉洁行为的监督及惩罚制度不完善，导致廉洁教育难见成效。调查显示，有73%的大学生认为反腐倡廉应该靠“积极查处违纪违法案件”，有80.9%的大学生认为应该靠“加强监督制度”。结合上述大学生对我国反腐倡廉建设的成绩评价不高，对取得反腐斗争胜利的信心不足来看，说明了针对不廉洁行为的监督和惩罚的制度不完善的事实，以至于高校的廉洁教育难以取得成效，即使取得一些成绩也难以巩固。
三是学生学习主动性差和学校的廉洁教育严重缺位。我学院高职学生的高考成绩一般都在二三百分，这并不意味他们的智商比其他同龄的大学生低，而是他们在中学时期没有养成良好的学习习惯，学习主动性较差。面对这样的高职学生，作为教育者本应该更加主动积极地加强对学生的廉洁教育。但是事实并非如此，我学院教师对廉洁和廉洁教育的内涵和实质，以及党和国家的廉政建设的政策、法律法规的了解也是差强人意的。大部分教师虽然严格要求廉洁自律，知道一些党和国家关于廉政建设的政策、法律法规，但根本不知道党中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《教育部关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》这两个重要文件。更有甚者，有些工作一线的教师竟然认为学生无须进行廉洁教育。笔者在与其他同事谈及高职学生也要加强廉洁教育的时候，有的教师竟然说出如此的话：“我都没有什么不廉洁的，学生又能有什么不廉洁的。”这说明我们的一些老师对廉洁只定义为不贪污不受贿这样的行为，对廉洁教育的重要意义更是缺乏基本了解，没有深刻地认识到一个人如果没有时刻牢记“廉洁”，就可能在自己的人生道路上因为抵不住各种诱惑而做出后悔一辈子的事这一简单道理。
三、开展对高职学生廉洁教育的对策
（一）珍惜和把握好高职学生廉洁自律积极态度和接受廉洁教育的强烈愿望
从调查情况可知，大部分学生还是持有廉洁自律的积极态度，而且有希望接受廉洁教育的强烈愿望。作为学校、教师和各类教育工作者应该珍惜和保护大学生这种好的态度和愿望。一要充分开展各种形式的廉洁教育活动。二要用制度保护学生的积极态度，健全并严格执行行为规范制度，做到有规可依，有规必依。三要完善监督制度，注重事后教育，及时教育；同时，建立健全申诉途径，以保障人身权益。
（二）结合高职学生实际积极探索开展廉洁教育的有效途径和载体建设
首先，要建立领导机制和工作机制，保证廉洁教育有序开展。从高职学生对具体群体廉洁状况的看法的调查来看，我学院43.6%高职学生认为学校领导干部“不够廉洁”或“腐败”，33.3%的学生认为学校中层干部“不够廉洁”或“腐败”。这说明如果高校廉洁教育要取得成效，改变相当部分学生的一些偏激看法，学校领导是否重视并积极参与廉洁教育，起着关键的作用。因此，高校应该成立专门廉洁教育领导小组，由高校的党委书记或校（院）长担任组长，纪委书记协调负责，整合组织部、宣传部、纪检监察处、团委、学生处、教务处、思想政治理论课教师、辅导员的相关资源，形成合力，建立科学方案，形成机构健全、分工明确、上下联动、左右协调、任务清楚、运作合理的工作机制。充分发挥高校在人才、学科、资料方面的优势，积极开展高校廉洁教育的理论研究和工作研究，科学制定学校廉洁教育的年度计划和中长期规划，逐步形成廉洁教育的长效机制。
其次，依托校园文化建设为载体，营造良好的校园廉洁文化氛围。校园各种场所是大学生生活、学习、休息的地方，校园廉洁文化建设自然就成为了大学生廉洁教育的基础。大学生有接受廉洁教育的强烈愿望，同时却没有主动进行自我教育，提高自身修养的行动；以及在与腐败现象作斗争时，倾向于独善其身的消极应对方式。这样的矛盾显然与校园廉洁文化氛围不浓有较大关系。在调查中，有76.5%的学生认为学校应该通过广播、黑板报、学校网站、宣传橱窗、图书馆等载体来加强廉洁修身教育活动。因此，针对学生不主动了解国际社会和国家反腐政策、法律法规及开展廉洁教育的情况，高校应充分利用这些载体加强关于廉洁教育一般政策、理论和传统廉洁文化的宣传，使学生在自觉不自觉之中了解更多的廉洁知识。高职学生不是生活在真空之中，而是生活在一定的社会关系当中，社会上各种不正之风、腐败现象不可避免地会对大学生的健康成长产生一定的负面影响。以校园浓厚的廉（下转225页）（上接213页）洁文化氛围来影响学生，可以有效地消除社会消极腐败现象给学生带来的负面影响，引导学生正确地判断和分析反腐倡廉的形势。
第三，要丰富廉洁教育内容和形式。在调查中，有学生反映希望廉洁教育不只是简单的说教。这说明学生希望接受廉洁教育，但不喜欢单调枯燥无味的说教方式。因此，丰富的廉洁教育内容才更有说服力，形式多样活泼有趣的方式才易受到学生的喜欢，我们的廉洁教育才能最终达到目的。
廉洁教育的内容应该从高职学生的实际出发，主要包括理想信念的教育、社会主义荣辱观教育、感恩诚信教育、敬业爱岗的职业道德教育、党和国家的政策法律法规教育等。
廉洁教育的形式既要发挥思想政治理论课的廉洁教育主阵地的作用，也要挖掘其他课程的廉洁教育资源；既有课堂的教学，也要有第二课堂的教育形式；既要有校内的教育，也要有校外的教育方式。比如在专业课程教学中，会计专业要渗透不做假账的廉洁从业的观念，建筑专业要渗透不偷工减料，保量保質事关生命财产安全的职业道德观，计算机专业要渗透文明上网，不传播虚假信息，不危害网络安全的网络道德。再如人文学科课程，在教学教育过程中应该充分利用中国传统文化中克己奉公、廉洁勤政的优秀廉洁文化。
高职学生的课堂廉洁教育还要根据高职学生不善抽象思维，而善于形象思维和喜欢动手操作的学习特点，改善教学方式方式，多采用能够师生互动的教学方式进行，比如案例分析、问题讨论、播放视频、角色参与等等。由于当代的高职学生大多数喜欢上网，而且由于高考受挫和学习、生活、情感压力等因素，他们容易受网络不良舆论的影响。因此廉洁教育要重视占领网络这块不可忽视的阵地。
校外的教育主要是充分利用各种教育基地进行廉洁教育。比如利用革命爱国主义教育基地。革命先辈在革命的艰苦环境中不被美色、金钱所诱惑，廉洁自律，为民族大义、人民利益，不怕牺牲、敢于献身的精神，教育高职学生坚定理想信念，自觉提高自身修养，增强防腐的能力。利用法制教育基地，对大学生不廉洁现象进行警示教育。
廉洁教育的本质就是抵制纷繁复杂的诱惑。加强对高职学生的廉洁教育，就是让学生在廉洁文化氛围的熏陶中成长，在润物细无声中了解反腐倡廉的有关知识，较早地树立“廉洁光荣，腐败可耻”的廉洁意识，培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任，形成敬廉崇洁的正确思想，把外在的廉洁教育转为内在的一种人生信念，以坚定的廉洁意识去面对纷繁的社会，自觉抵制社会不良风气的侵蚀，抵制诱惑，自律自强，做一个道德高尚的人。
参考文献：
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[2]钱红萍.大学生廉洁教育初探[EB/OL].常州工学院纪检网.
[3]陈望梅.高职学生廉洁教育探析[J].湖北广播电视大学学报，2010，（2）.
西方清廉指数比较高的一些国家，拥有浓厚的廉洁氛围。瑞典政府高官大多住在普通住宅区内，国家不提供工勤人员，家务自理，出入轻车简从，平时工作时可以使用公车，下班只能开私家车。在瑞典，因受历史文化的影响，腐败行为被认为是天理难容。很少人会幻想通过受贿来发财，因为那是不可能也是非常羞耻的事。如果一位官员被发现用权力做交易的话，那他将为此付出惨重的代价。1995年，瑞典前副首相萨林女士就是因使用公务信用卡购买个人衣服引起非议而被迫辞职。公务员和企业雇员接受礼品均构成受贿罪，只有一些小礼品，可以免受处罚。瑞典还规定，如果外国的公务员或企业雇员在瑞典行贿或受贿，瑞典刑法对他同样适用。芬兰公务员可以接受别人赠送的一杯啤酒一个三明治，如果喝上一杯法国葡萄酒，那就被视为受贿，接下来会受到法律严惩。公务员如果受贿罪名成立，不仅立即免职，同时视情节轻重，处以从一般性罚款到4年监禁的处罚。公务员接受金钱、珠宝、家用电器、特殊（低利息）贷款、免费旅行等，甚至接受荣誉头衔和有关部门的推荐，都可被视为受贿。新加坡规定，公务员接受礼品金额不得超过50新元（约合250元人民币），超过部分必须上缴或者个人出资买下。国外严格限制公款吃喝，印度没有公款吃喝的概念。欧洲政府官员在吃喝方面公私分明，政府对此有严格的监管，而滥用公款一旦被媒体暴露出
来就会成为一件大丑闻。欧盟委员会前主席巴罗佐应朋友之请乘游艇度假，被媒体知道后紧追不放，巴罗佐差点因此下台。德国前央行行长威尔特克也因公款消费丢了官。国外对商业贿赂严格治理，严格的法律，成熟的市场机制，全面打击的氛围，是使其危险降低到最小的必要条件。在德国，如果一家公司作出了违法行为，它不但会受到法律的制裁，而且还会遭受舆论批评以及竞争对手的排挤，公司形象将大大受损，甚至会破产。日本有关部门对行贿受贿罪的查处十分严格，“老虎”、“苍蝇”一起打。日本前首相田中角荣身边工作人员利用首相的影响力，为美国洛克希德公司牵线搭桥，向日本全日航空公司推销一批大型客机，并接受好处费的“洛克希德”事件中，首相田中角荣被逮捕，并最终判处有期徒刑4年。
完备的社会诚信体系是清廉国家社会的突出特点。国家把个人的信息联网成一个系统，可以备各部门随时查阅。每个人的诚信记录，对于其能否立足于社会起着至关重要的作用。一个人在任何时期、任何领域违纪违法的不良行为，都会被记录在案。这种记录在就业、晋职时都会有极大的影响。一位中国留学生申请一著名跨国公司的职位，各方面条件都很优秀，但还是意外落选了。对方告诉他，他在求学时有两次逃票的记录。公司认为，有过这种不良行为很难保证他在以后的工作中会完全让人放心。
笔者不厌其烦地罗列上述材料，其目的就在于说明，廉洁国家或地区拥有浓厚的廉洁氛围，上至国家元首，下至普通百姓，几乎都把廉洁
视为生命。建设廉洁城市，就要让廉洁成为一种社会环境和文化力量，让廉洁成为一种社会风貌和生活方式，让廉洁成为一种社会习惯和自觉行动。
一、拓展廉洁文化教育载体，夯实廉政教育基础，让廉洁成为一种社会环境
文化氛围是影响人的思想和行为的重要社会环境。从我国查办腐败案件的实际情况看，凡是腐败现象易发多发的地方，都是廉政文化建设薄弱、缺乏崇廉文化氛围的地方。如果整个社会对腐败零容忍，有“人人得而诛之”的心态，腐败就不可怕，终有根除的一天。因此，进一步扩大廉政文化的覆盖面、影响面、教育面，在全社会形成以廉为荣、以贪为耻的良好风尚。
一是营造廉洁的社会文化氛围，让人人参与到廉洁城市建设中来，离不开廉洁教育。在实践中改变以往的说教式的廉政教育，积极拓展廉政教育平台和载体，让群众自觉融入进来。近年来各地廉政文化建设蓬勃发展，廉政文化“六进”（进机关、进企业、进社区、进家庭、进农村、进学校）扎实推进，载体多种多样，读书思廉、文艺唱廉、广告醒廉、竞赛知廉、典型树廉，不断创新形式。有的地方结合本地具有的历史文化特色加以宣传。积极建立廉政文化示范点，让更多的人接受廉政教育。
二是加强廉政教育要有针对性，对党员干部的廉政教育和全民族的廉洁教育“两手抓”、“两手硬”。廉洁教育要从各个层面坚持长期不懈地开展。一方面要突出教育的重点对象，加强对广大党员干部的廉政教育，充分发挥党的领导和社会主义制度的优势，结合党员干部的思想和社会现实创新教育方式，综合运用多种教育手段，增强教育的针对性，提高教育的实际效果，使广大党员干部筑牢思想道德防线，自觉自愿地做到拒腐蚀，永不沾边。另一方面，党员干部在社会中不是孤立地存在的，党员干部的作风影响社会风气，而社会风气也影响党员干部的思想，包括党员干部在内的全社会整体道德的提升，将成为廉洁城市建设的社会基础。
因此，要大力加强廉政文化建设，在全社会普遍开展廉洁教育，努力提高全民族的道德水平，极大地强化全体公民的遵纪守法意识、依法监督意识、社会责任意识，普遍树立起克己自律、崇尚勤廉、人人对社会负责的价值观念，在全社会形成以廉为荣、以贪为耻、对腐败“零容忍”的良好风尚。
二、领导干部带头做好廉洁自律，做好示范作用，全社会形成真抓实干、齐抓共管的共识，进而转化为每个人的自觉行动
一是抓好党员干部的表率作用。为了促进社会廉洁风气的进步，首先必须搞好党风，特别是要求党的各级领导同志以身作则。领导机关、领导干部严于律己，做表率，才能把本地区本单位的好作风、好风气树
起来。人民群众对领导干部总是要听其言，观其行，尤其是更看重领导干部的实际行动。
二是加强领导干部的监督。对领导干部既要监督“八小时以内”又要监督“八小时以外”。领导干部应当通过自己的廉洁作风，身体力行，言传身教，教育家人，影响身边的工作人员，进而影响整个社会。
三、以实现好、维护好、发展好人民群众的利益为落脚点，把万事民为先作为廉洁城市建设的归宿
廉洁文化是廉洁城市的文化支撑，勤政便民高效是廉洁文化建设的目标。
一是万事民为先，勤于深入，精于务实，敢于负责，乐于吃苦，甘于奉献。牢记宗旨意识、为民务实，始终坚持立党为公、执政为民，切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，与人民群众心连心，为人民群众的利益鞠躬尽瘁。要坚决维护群众的根本利益，想问题、办事情、做决策，都要以人民群众高兴不高兴、满意不满意、赞成不赞成、拥护不拥护作为出发点和落脚点。深入群众，关心群众疾苦，倾听群众呼声，诚心诚意为群众办实事，解难事、做好事。尤其要在讲求实效和提高效率上下功夫，为做好群众工作尽心竭力，全心全意。
为深入贯彻落实中央《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》和教育部《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》，按照《自治区教育工委、教育厅贯彻落实<建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划>实施办法》、《关于组织开展廉洁文化进校园主题教育的通知》和《新疆大学关于开展廉洁文化进校园主题活动的意见》的要求，我院为积极配合各项政策方针，积极开展廉洁文化进校园主题教育征文活动。
此次活动计划有如下：
一、主题征文活动要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，按照《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的总体要求，以社会主义核心价值体系为根本，以社会主义荣辱观为主线，以反腐倡廉为主题，积极推动廉洁文化校园行，营造良好的校园氛围。
二、要积极发挥广大学生文化艺术创作的积极性和主动性。我院要积极配合此次廉洁文化作品创作活动，于5月底我院开展廉洁文化校园行主题征文活动。
三、征稿要求：征文作品要紧扣主题，突出廉洁的作用，突出“敬廉崇洁”的鲜明主题。
四、计划征文面相我院全体大一至大四的全体学生，有情趣的同学尽情的透出你们的文章。此次征文，一方面给同学们提供了一个良好的平台，展示自我风采；另一方面可体现个人对廉洁的认识，同时在校园宣传廉洁文化的益处。
维度一 国企文化的“风向标”要看领导者文化
企业文化从管理者的角度而言是一种管理文化，体现了领导者的价值、行为和规则，从这个维度讲，更应称之为领导者文化。
领导者文化具有两个特点：其一，咄咄逼人，施加以行政和组织的强力手段，不能质疑其决心；其二，高高在上，灌注以领导者的意志和风格，不能怀疑其正确性。领导者文化的传导常常是单向的，具有示范性的性质，是企业发展的风向标，渗透进整个企业的行事规则，影响全体职工的工作习惯。正所谓，楚王好细腰，宫女多饿死，上有所好，下必甚焉，以至于愈演愈烈，久而久之，固化为传统、坚持成习惯，谓之为企业文化。领导者文化由于领导者个人能力素质的差异性、局限性，对企业发展并不全是正面的促进作用。武大郎开店，秉承侏儒文化，结果是一代不如一代，最终砸了自己的买卖。
国有企业由于其全民属性、国家（行政）监管的显著特点，主要领导者以行政任命居多，可谓“铁打的营盘流水的领导”，其对企业组织、文化方面施加的影响，从时间上看是短期行为，烈度上可能暴风骤雨，却难以持续。虽然，大多数国有企业制定了中长期的发展战略，但制度是死板的，人是灵活的，并且是善变的。正所谓“一朝天子一朝臣”，任期届满，人走茶凉，曾经金科玉律的制度往往会变成一纸空文，一以贯之、持之以恒地推行企业管理及文化建设，是难以做到、难以深入的。更有甚者，新的领导者就任，常常重起炉灶，换了门庭，领导者文化处于不断的摇摆、调整和更新过程中。
维度二 国企文化的“脑垂体”是职工文化
企业文化稳定的因素究竟来源于何方？当然是人的因素！从职工的角度而言，企业文化就是职工在长期的学习工作中融合、沉淀的企业作风、信念乃至共同的价值观，因此，企业文化也就是职工文化。在国有企业，职工队伍保持着基本稳定和缓慢增长。领导者你方唱罢我登场，职工却是任尔东西南北风，我自岿然不动。
职工由于其长期稳定地供职于企业，在长期的职业生涯和企业的发展历程中，潜移默化、水乳交融，与企业形成了牢不可破的命运、利益乃至荣誉的共同体。“献了青春献终生，献了终生献子孙”，这是很大一部分国有企业的职工人生历程的真实写照。职工文化的核心是主人翁精神，他天然地认同企业，把其作为生活乃至生命的一部分。虽然，当前国有企业职工离职率逐步上升，用工方式出现多样化趋势，主人翁精神乃至职工文化虽有所淡化，但突出地位仍泰山难移。因此，很多国有企业自觉或不自觉地推行“家文化”，小家、大家和国家三位一体，完成了辩证的统一，引导和倡导个人和企业实现稳定的融合和发展的共赢。
另一方面，职工队伍由于其手握“铁饭碗”，缺乏科学的自由流动及退出机制，封闭自守，导致整体战斗力下降，企业竞争力滑坡，加之“企业办社会”冗员严重、尾大不掉，造成了国有企业的转型迟缓、效率低下，被人们广泛诟病。
清军入关，留头不留人，这才有了扬州十日，嘉定三屠，但一朝辛亥革命，剪辫子同样是要人性命，即便剪了辫子，心里的小辫还根深蒂固。同样，职工文化经过长期的培育、发展，达成共识，乃至定型，也会反作用于领导者文化。当领导者推行新的制度和管理，倡导新的思路和风气，常常感觉力不从心、力有不逮，文件制定了、制度下发了、开了会、动了员、签了责任状、检查了、批评了，甚至大动肝火，但是下属还是按照原有的节奏和方式，“无论魏晋”、不急不缓。实际上，当领导者强势，职工文化会起到“拉后腿”的作用，当领导弱势，职工文化相反会“冲锋在前”。究其本质，这就是职工文化的基础性、因循性作用，相当于文化中的“脑垂体”调节器，很好地保持了国有企业的稳定发展。
我曾供职于一家从事铁路工程的国有企业，通信工程一直是其主业。三十多年前，华为的“小老板”任正非代理电话交换机时，他们也做类似的生意，规模甚至更大；然而，时过境迁，华为成长为通信产业的巨人，他们却还唱着“弯弯的月亮”，仍辛苦承揽产业链下游的通信工程项目。说到发展，华为乘的是喷气式客机，他们坐的是绿皮车。但不可否认的是，企业一直保持着稳定发展，产品及服务固然单一，但没有大的波澜，而当年与华为一起创业的很多民营企业，早已沉溺于经济发展的洪流泡沫之中。
维度三 国企文化的“代言人”在于英雄文化
众所周知，大庆精神在很长一段时期乃至在当下，都是国有企业不可或缺的精神脊梁。无论大庆精神如何表述，其核心或源头，就是铁人王进喜。“宁肯少活20年，拼命也要拿下大油田”的豪言感动、激励了几代人。如果说，大庆精神是国企的特色企业文化，那么铁人王进喜就是特色文化的具象化、人格化最贴切合适的形象代言人。
在国有企业，所谓的英雄文化是通过典型人物的挖掘、塑造、宣传、推广而完成的。典型人物具有三个特点：一是与时代精神相合拍；二是与企业文化相一致；三是代表最广大的职工，与职工命运共通。典型人物的身上有着激荡人心的感动事迹和崇高伟大的宝贵品质，充分展示了国企文化的先进性、时代性和伟大品格，是时代精神在企业层面的投射和映照，是优秀文化在职工队伍中的沁润和沉淀。
国有企业都有评选和宣传各级先进人物的传统，典型人物就是在这样的管理习惯和文化传统中脱颖而出，经过上级的认可、媒体的报道，直面社会和公众。典型人物身上的典型性是企业大力倡导和全力推动的，其自身的个性根植于职工，“无数个无名的华盛顿成就了一个有名的华盛顿”。从这个意义而言，典型人物是企业领导者文化和职工文化的共振和交响，能代表企业文化的先进成分，具有历史沿革，富有前瞻精神，能够最大限度激发广大职工的认同感和创造力。
中國中铁在2008年推出全国重大典型窦铁成，在全社会引起了巨大反响和热烈好评，一时间只要是中国中铁承建的重大项目，都竖起窦铁成的巨幅画像，大张旗鼓地宣传企业、展示项目。因为，窦铁成30年如一日，扎根铁路建设的火热工地，钻研施工、创新工艺，以产业工人的报国热情和奉献精神书写华章、屹立于世。窦铁成与王进喜一样，身后也站着中国经济发展的脊梁和中坚——国有企业。作为全国重大典型的窦铁成，最大限度地展现中国中铁的品牌形象，扩大了企业的知名度和美誉度，把一个拥有悠久历史和优秀文化的国有企业展示出来。窦铁成作为当代工人的杰出代表，在社会上引起了深刻反响和热烈讨论，在企业内部增强了广大职工的责任感和使命感，对于鼓舞职工士气和精神有着润物无声、潜移默化的推动作用，对于打造优秀的企业文化有着水滴石穿、推波助澜的塑造作用。
国有企业的文化建设必须要探知自身的规律、探寻有效的手段、探索创新的道路，必须要把握和分析领导者文化、职工文化和英雄文化的三个维度。领导者在发展和建设企业文化的过程中，不能做无源之水、无本之木，而要根植于企业的土壤和实际，重视和包容业已形成的职工文化，从而引导职工文化，挖掘和宣传展示企业风采和时代精神的典型人物，有力地塑造英雄文化。国企的领导者，既要仰望星空，发挥独有的高瞻远瞩，更要脚踏实地，从广大职工尤其是英雄职工身上汲取力量，不断赋予和致力创新企业文化的新内涵、新思路和新手段，为企业发展提供强有力的文化保障和精神动力。
（作者单位：中铁武汉电气化局）
