一年级学生读物
(2011-03-27 02:58:05)转载▼ 标签： 分类： 学习园地
教育
一年级下学期拼音已经学完了，孩子们可以自己阅读一些带拼音的读物，家长一定要培养孩子读书的好习惯，积累孩子们的词汇量，为今后写作打基础，向大家推荐几本，供家长们参考。
中国部分（25）
1、《小布头奇遇记》 孙幼军
（这是孙幼军的处女作,也是他最著名的一部长篇童话，它影响了一代儿童。也是中国第一部获得国际安徒生儿童文学奖提名的作品。）
2、《小猪唏哩呼噜》 孙幼军
（小猪唏哩呼噜有傻孩子傻福的憨厚，也有大智若愚的机智，更可贵的是，他善良、勇敢、富有同情心和正义感，傻得执着，傻得可爱。）
3、《调皮的日子》 秦文君
（《调皮的日子》和它的续集《年糕包子兄弟和紫苜蓿农场》说的是朱多星和表弟小沙这两个捣蛋鬼的故事，趣味无穷。）
4、《我是一个可大可小的人》任溶溶
（任溶溶的儿童诗让你感觉很不一样哦，可大可小的人是不是很神奇？）
5、《舒克和贝塔历险记》 郑渊洁
（相信你一定记得那两只很可爱的小老鼠，看过动画片的同学换着看看文字，一定更有意思。）
6、《我们的公虎队》梅子涵
（你可以找到很多同学的影子。）
7、《笨笨猪》 杨红樱
（憨态可掬的小猪会笨到什么样子呢？）
8、《严文井童话》严文井
（一个老作家的童话，他的《下次开船港》让很多孩子知道时间的意义。）
9、《大个子老鼠小个子猫》 周锐
（一个很有意思的天敌的故事，周锐的童话永远有与众不同的精妙。）
10、《晚安故事》（套）
（很温馨的故事借着月色走来。）
11、《最著名的中国民间故事》（套）
（可以代代相传的东西不能不看。）
12、《大灰狼罗克》郑渊洁
（大灰狼的名声似乎总不太好，那么罗克如何呢？）
13、《三毛流浪记》（全集）张乐平
（小三毛带着自己的三根头发过着和现在的孩子完全不一样的生活。现在的孩子是需要了解的。）
14、《最著名的中国童话》（套）
（都是最有名的故事，仔细读来很有意义。）
15、《大头儿子和小头爸爸》郑春华
（一个大头大脑的可爱男孩和他的小头小脑的父亲，以及圆胖身材的围裙妈妈组成的和睦家庭，彼此间发生了很多有趣的故事。）
16、《杨红樱亲子共读绘本故事》（套）
（精美的故事，精美的绘画。）
17、《小溜溜溜了》叶永烈
（一个老科幻作家的新作，重新品味一下吧。）
18、《百岁童谣》（套）
（这些童谣也许有的你熟悉也许有的你陌生，但永远唱不厌。）
19、《笨狼学校》 汤素兰
（这是中国幽默儿童文学丛书中的一本，讲述的是一只非常可爱的小笨狼的故事，看了一定让你捧腹大笑。）20、《名家故事绘本》（套）
（用绘本展示名家故事，有更能吸引读者。）
21、《拇指牛》北董
（别小看这头牛，虽只有拇指大，但本领很大呢。）
22、《魔幻英雄故事》（套）
（中国古代很多了不起的英雄故事，无论开天还是治水，都让我们惊叹。）
23、《王一梅童话系列》（套）
（很贴近我们生活的小故事，温馨而优美。）
24、《小企鹅心灵成长故事》（套）
25、《小海豚心灵成长故事》（套）外国部分（25）
26、《格林童话》（德国）格林兄弟
（这里面有看了就忘不了的神奇故事。格林兄弟是讲故事的高手呢。）
27、《安徒生童话》（丹麦）安徒生
（如果你不知道这个作家，去问问你的父母。安徒生童话一直是很多人童年的朋友，甚至长大后依然不愿意放下它呢。）
28、《爱丽斯漫游奇境》（英国）卡罗尔
（爱丽斯像一头十分可爱的温柔的小鹿，活泼真实。童话在微笑中表现机智和幽默。）
29、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》（日本）五味太郎
（鳄鱼不想看牙医，但它非看不可；牙医不想看到鳄鱼，但他不看不行。怎么办呢？书中讲述了他们之间发生的有趣故事。看看吧！）30、《洋葱头历险记》（意大利）罗大里
（洋葱头的爸爸老洋葱头因无意中踩了柠檬王一脚被关进监狱，洋葱头探监时，老洋葱头告诉他监狱里关的都是正直的人，而强盗、杀人犯却在柠檬王的宫中养着。洋葱头决心救出监狱里的人。这大营救非常惊险呢。）
31、《猜猜我有多爱你》（英国）山姆.迈克布鲁尼
（温馨的文字和动人的画面美妙的结合，向我们讲述了一个永恒的话题——爱的真理。）
32、《绿野仙踪》(美)弗兰克.鲍姆
（一个爱笑的女孩子和她一群奇特朋友的神奇经历。）
33、《胡萝卜种子》(美)路斯?克劳斯
在这个简单得不能再简单的故事、简单得不能再简单的图画中，写出了一个性格温顺的小男孩的不可动摇的决心。）
34、《丁丁历险记》（小开本全22册）（比利时）埃尔热
（所有的历险都让我们紧张，勇敢地随丁丁去看看吧。）
35、《木偶奇遇记》（意大利）科洛迪
（想成为人的小木偶，经历了很多事情。长鼻子成了小木偶的标志。）
36、《狐狸列娜的故事》（法国）阿希季诺夫人
（在拟人的世界里，狡诈机智的狐狸列拉非常有个性。）
37、《了不起的狐狸爸爸》（英国）罗尔德?达尔
（在一个山谷里，聪明的狐狸爸爸，轻而易举地战胜农场主。）
38、雅诺什绘本（套）
（雅诺什的书都是自创、自绘的，所以他的书非常的与众不同，在德国，从６岁的小孩子到９９岁的老头老太，都是雅诺什的读者，他的书总是再版、再版……）
39、《小熊温尼?普》（英国）米尔恩
（看看这头聪明的小傻熊怎样历险的吧。）
40、《为什么动物会有尾巴》（法国）纳塔?卡普托
（本书收录了十六篇来自法国的关于动物的童话，这些好听的故事在向你讲述各种动物习性的同时，也在告诉你许多做人的道理……）
41、蓝火车温情童话（系列）(西班牙)大卫?帕罗马等
（这是一套十分感人的西班牙童话故事。这套书共10本，两个故事分别从书的两头往中间读，每本讲述了2个非常有趣、活泼、幽默的小故事。）
42、《总有一天会长大》(挪威)托摩脱?蒿根
（一个渴望长大的孩子，有很微妙的心理变化，读起来轻松愉快。）
43、《伊索寓言》（古希腊）伊索
（简短的小寓言故事来体现日常生活中,那些不为我们察觉的真理,。）
44、《一千零一夜》佚名
（一个讲述给国王听的故事，你也可以看看！）
45、《兔子坡》（美国）罗伯特 ?罗素
（在兔子坡上，住着许许多多的小动物，有兔子、有田鼠、有松鼠、有鼹鼠、有狐狸、有红鹿等大大小小的动物上。大家共享大地资源，各取所需，过著协调的、平安的、有次序的生活。）
46、《一年级大个子二年级小个子》（日本）古田足日
（小男孩正也是一年级的大个子，但胆子很小，爱哭鼻子。小女孩秋代是二年级的小个子，但很坚强、勇敢。他们之间发生了许多好玩的故事。）
47、《豆蔻镇的居民和强盗》（挪威）埃格钠
（一个就趣的地方住着三个有趣的强盗发生了许多有趣的事情，有了一个有趣的结尾。）
48、《欧美经典儿童绘本》
（这是一套值得收藏的童话书，由十一位意大利名画家绘画。通过优美的画面来阅读到名著，印象一定深刻。）
49、《莎娜的绘本》（日本）成田雅子
（包括《神奇的蓝水桶》《莎娜的雪火车》《莎娜的红毛衣》《好饿的小白熊》，讲述了一个个奇特而又温馨的故事。）50、《吹牛大王历险记》（德国）拉斯伯
（无法想象的吹牛，让你在大笑中体会智慧和乐趣。）建议：
1、家长给孩子购买图书时，一定买注音版的，这样他们就可以借助拼音自行阅读。
2、开始时，家长可以给孩子规定一天的阅读量，但一次不可太多，循序渐进，逐步培养他们的阅读能力。
3、对于不爱阅读的孩子，家长开始可以陪伴他一起阅读，等到兴趣培养好后，他就可以独自阅读了。
4、对于推荐的图书，家长不必要全买或者让孩子全部都读，可以有选择的挑选一两本。太多了，他们会被吓着的。
为了给孩子们营造良好的读书氛围，规范孩子们的课外读物，我们将携起手来，共同做到以下几点：
1.学校严格按照《中小学生课外读物进校园管理办法》采购规范的课外读物，禁止任何人以任何形式进校销售课外读物（含数字出版产品），禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物。
2.学校每学年参照《教育部推荐新课标中小学课外阅读书目》向孩子推荐课外读物，建立图书馆，设立班级读书角，优化校园阅读环境，开展形式多样的阅读活动，提高阅读兴趣，培养良好阅读习惯。
3.学校对孩子携带进入校园的读物进行管理，发现问题读物及时处置，消除不良影响。
4.家长应在正规渠道购买课外读物，重视课外读物价值取向，购买符合孩子认知发展水平，弘扬社会主义核心价值观，内容积极向上的正版书籍，对于不适当的书籍要及时禁止阅读。
5.保证孩子每天课外阅读时间不少于30分钟，倡导亲子阅读，教育孩子爱护图书。
xxx学校
您好。家庭教育的三个关键是陪伴、阅读和习惯，今天就“阅读”这个关键词与大家分享，并对您提出一些建议和要求。
书香家庭
前苏联著名的教育学家苏霍姆林斯基说：“三十年的经验使我深信学生的智力发育，取决于良好的阅读能力。阅读的技能就是掌握知识的技能。”的确，书籍是一所可以终身享用的学校，一个拥有良好阅读习惯的人，将会对其一生有着不尽的影响。可是在现实中，有不少父母忽视了对孩子阅读习惯的培养，甚至认为只要把课本上、课堂上的东西学好就行了，实际上这种观念是错误的。语文课堂教学的作用在于教给方法，而发展能力、拓展知识，则需要大量的课外阅读。中国著名的儿童文学作家曹文轩说：“读不够书，就写不出话。”如果孩子的阅读量和阅读能力没跟上，语文考试成绩自然也不会理想。
书香班级
阅读的重要性不言而喻，而大量的课外阅读需要在家庭里进行，对于刚入学的小学生来说，培养浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯尤为重要，为此，对您提出一些要求，希望您与老师紧密配合。
1.营造良好的读书环境。家中布置一个安静、温馨的读书角，贴挂一些鼓励孩子读书的话语卡片(择时需要家长拍图片或视频汇报哦)。经常带孩子去书店，耐心跟孩子选择他(她)喜欢的书籍;孩子表现好，可以用图书作为奖励。要让孩子爱上读书，家长也要捧起书，请记住，您捧起书比说什么都重要。
2.陪伴孩子，培养孩子的阅读兴趣。首先，家长协助孩子选择课外书时，最好选择带拼音的、图文结合的比较经典的童话、寓言、小故事等孩子们比较喜闻乐见的绘本读物。其次，不要受限于孩子识字量少，开课之后，我们将进行40天左右的拼音教学，拼音会促进孩子识字，这一期间，家长可以采取家长读孩子听的方式。拼音教学完了之后，要鼓励孩子独自“似懂非懂”“连滚带爬”地读，不要急于求成，当然，家长的陪伴也尤为重要，孩子更能获得认同感、成就感。只有这样，才能逐渐培养起读书的兴趣。
3.鼓励孩子每天坚持课外阅读。本学期每天亲子伴读至少20分钟，下学期过渡到30分钟，近500字。时间最好在一天的学习过后——傍晚。阅读能力较强的孩子不限于上述时长。家长要及时鼓励孩子的阅读行为，并经常与孩子交流书中内容，对相关知识及孩子的品行养成进行教育引导。
4.准备必读选读书目。学校实行一日三读：晨诵、午读、晚亲子伴读。
晨诵：每周7篇，以儿童诗、古诗词、蒙学小古文为主，一个学期一百余篇，小学六年形成系列，共一千二百余篇，熟读成诵，相信会促进孩子形成良好的语感并积累大量的语言。
午读：每月全班师生至少共读一本书(需要共读的书目要按时带上)，读完进行交流。下学期开始学习填写共读单，促进阅读有效性，有助于互相交流。非共读时，学生带上老师推荐的选读书目自由阅读。
晚亲子伴读：继续阅读推荐书目，阅读能力强的读完推荐书目，阅读自己喜欢的书目。
老师推荐的必读选读书目，大家可以通过网络各个平台购买。
5.按时填写阅读记录表。一个月后，晚上的亲子伴读需要您每天记录孩子的阅读题目、时间及阅读表现，阅读记录表两周上交一次。
6.学期中以后，成立班级图书角，每个孩子拿三本书，以便互相借阅，期末归还。“书非借不能读”，借阅图书能增加孩子读书的紧迫感，也是激发读书兴趣的好办法。
书香社会
相信，在您的支持配合下，在我们齐心协力下，您的孩子一定能早日养成阅读习惯，由爱读书到海量读书，为未来的成长打下坚实的基础。
中国教育报 易彬
钱钟书先生《围城》中有一段话，“在大学里，理科学生瞧不起文科学生，外国文学系学生瞧不起中国文学系学生，中国文学系学生瞧不起哲学系学生，哲学系学生瞧不起社会学系学生，社会学系学生瞧不起教育系学生，教育系学生没有谁可以给他们瞧不起了，只能瞧不起本系的先生。”
西北师范大学李瑾瑜教授在甘肃省的十余所中小学开展“校本培训”和“校本教研”活动时，给教师们推荐了涉及教育教学几个领域中大家公认的好书，各个学校也制定了详细的阅读进展方案，并要求教师结合实际写读书笔记。但每次小结辅导时，发现各个学校的教师普遍存在两个明显问题，一是阅读进展慢，老师们普遍说这些书读起来费劲，提不起精神;二是阅读过的内容感到空泛，不对味口。
非教育系学生瞧不起教育系的学生，原因涉及教育的专业地位是否得到广泛认可，以及“教育是一门科学还是一门艺术”、“教育有没有规律”等教育学界一直争论、我们也没有资格评判的话题。另一方面教育系的学生是否也可以像其他系的学生那样轻松地举出本专业经典的扛鼎之作，恐怕也不是一件轻而易举的事情。那些“先生”所著、“学生”读起来空泛的教育教学著作，却可以从侧面解答教育系的学生缘何瞧不起自己的先生。长期以来，教育理论著作总是板着一副说教的面孔，给人的感觉是枯燥、难懂，“可读性”差。教育理论的主要对象是教师，如果一般教师无法接受，无法从中汲取营养，付诸实践，教育理论就丧失了生命力，就会沦落为教育学者自娱自乐的游戏。
有没有可读性强的教育理论著作呢?奉为教师鼻祖的孔子的《论语》无论在内容上，还是形式上，都称得上是一部经典的教育理论名著，“因材施教”、“教学相长”、“温故而知新”、“三人行，必有我师”等等，这些言简意赅的哲理名言至今仍深深地影响着我们的教育。《教育漫话》、《大教学论》、《给教师的建议》、《教育诗》等，这些国外教育经典译著，虽然成书时间较早，但思想性、可读性、前瞻性兼备，至今仍倍受教师的推崇。这类书一个主要共同点是：作者虽是教育名家，但总是用朴素、简洁、通俗的风格和文笔，用贴近教师的人和事，用他们的真心和热情，深入浅出地去感悟教育，理解教育和诠释教育。它不是学院式的高头讲章，不是标准化的学术论文，不是板着面孔的说教，也不是言之无物的工作总结。它是真正的通俗化的教学理论。教育教学通俗理论读物作为教育理论呈现形式的一种正显现出日益强大的生命力。
盘点教育教学通俗理论读物的销售情况，辉煌的依旧辉煌。陶行知、叶圣陶、苏霍姆林斯基、赞可夫等中外教育名家的通俗理论教育理论名著市场需求持续增长;朱永新、魏书生、于漪、李镇西等一批活跃在教学研究和实践前沿的中青年实力派教育专家的著述仍旧热销。而像《国际教育新理念》(海南出版社)、《教育的理想与信念》(岳麓出版社)、《给校长的建议--101》(南京师范大学出版社)等一批思想性、可读性兼备的著作继续赢得教师的青睐。20在国内原创教育教学通俗理论读物的出版方面，几大专业教育出版社纷纷重拳出击，精彩纷呈。如《李岚清教育访谈录》、《朱永新教育文集(十卷)》、《中国特级教师文库(第二辑十卷)》、《中国当代教育家丛书(已出四卷)》、《新课程教学问题与解决丛书》、《大夏书系教育随笔/教育反思系列》、《课堂智慧丛书》等，在取得出色的销售业绩的同时，也赢得了教师的普遍赞誉。
教育教学通俗理论读物的发行，从出版层面看，出版者越来越重视在教育界拥有较高的学术声望、活跃在教育研究和教学前沿的中青年实力派教育专家学者和专家学者型教师。同时借助随笔、讲座、访谈等方式，借助文风的变化和教育话题的转换，使得教育理论贴近教师，为教师所喜爱。从作者层面看最显著的特点是原创性。每一段文字、每一句话无不渗透作者的真情实感甚至心血，他们用深入浅出的内容，简洁朴素的文笔去表达自己对真实的教育生活和理想的教育追求的理解，风格是轻松的、幽默的、激昂的、深切的`、甚至是偏激的、片面的，是一场热烈的演讲，是一次心灵的对话，是一首教育诗。他只是发自肺腑地说我是这样想的，我是这样做的，从来不会说你应该如何如何。体现出作者对教育的热爱和对教师这一崇高职业的执着，充满深切的人文关怀。以《大夏书系教育随笔/教育反思系列》为例，《不跪着教书》汇集了著名语文教育专家吴非的教育随笔，文章嬉笑怒骂，却掩不住对教育的满腔深情。《给教师的一百条新建议》是一位激情校长给教师的建议，也是一位教育改革者的畅想，语言真诚、观点新锐、风格独特。《教育实话》、《师道实话》作者陈桂生教授直言不讳，批评教育界迷漫的废话、空话、套话，使人心灵透彻。《创造力危机》认为我国基础教育中隐含着巨大的危机，那就是创造力的缺失，作者从多方面探讨其中的纠葛。《班主任兵法》作者把兵法用于班主任工作和学生管理中，收到了良好的效果，文章幽默风趣，充满了爱心、耐心和教育智慧。从读者层面尤其从教育教学通俗理论读物第一读者--教师来说，此类图书是教师唯一可以不附带任何功利色彩而阅读的，因为它不会帮你获得任何文凭或资格证书。然而，置身其中，却一定会获得一种精神上的享受。它是心灵的鸡汤，课间小憩，茶余饭后，伏案灯下，细细读来，教育观念在陶冶中得到转变，教育智慧在潜移默化中得以提高，使读者在改变学生命运的同时也改变着自己的命运。在影响教师一生的教育理论著作中，教育教学通俗理论读物占据绝大多数。
本文之所以将部分教育专家学者型教师的著述归类在教育教学通俗理论读物中，是因为这类书是教师所写，为教师而用，让教师有用，使教师想用能用会用的书。这类书能够实实在在帮助教师理性的从事教育教学活动，它贴近教师生活，吸引教师阅读。但经验的东西并不一定是理论的东西。教师的著述如何由经验上升为理论恐怕还有很长一段路要走。
(中国部分 25种)
1、《装在口袋里的爸爸》 杨鹏
2、《大林和小林》 张天翼
3、《麻雀不唱》 常新港
4、《土土的故事》任溶溶
5、《鼹鼠的月亮河》王一梅
6、《蟋蟀也吃兴奋剂》张之路
7、《蓝鲸的眼睛》 赵冰波
8、《小巴掌童话》张秋生
9、《管家琪幽默童话》系列 管家琪
10、《皮皮鲁传》《鲁西西传》郑渊洁
11、《幽默三国》 周锐
12、《魔法学校》（系列）葛竞
13、《李大米和他的影子》 张之路
14、《五?三班的坏小子》 杨红樱
15、《爷爷铁床下的密室》车培晶
16、《肚皮上的塞子》周锐
17、《三个小宠物》 肖定丽
18、《小老虎历险记》 汤素兰
19、《塌鼻子警察》庄大伟
20、《绿刺猬》彭懿
21、《阿笨猫全传》 冰波
22、《嘭嘭嘭》 童喜喜
23、《出窍》周锐
24、《西游记》 吴承恩
25、《水浒传》 施耐庵
（外国部分25种）
26、《苦儿流浪记》（法国）埃克多?马洛
27、《蓝色海豚岛》（美国）斯?奥台尔
28、《时代广场的蟋蟀》（美国）乔治?塞尔登
29、《随风而来的玛丽阿姨》（英国）特拉弗斯
30、《鲁滨孙飘流记》（英国）笛福
31、《当世界年纪还小的时候》（法国）于尔克?舒比格
32、《柳树间的风》（英国）格雷厄姆
33、《水孩子》（英国）查?金斯莱
34、《杜利特医生故事全集》（套）（美）休?洛夫廷
35、《哈里波特与魔法石》（英）J?K?罗琳
36、《夏洛的网》（美国）怀特
37、《长袜子皮皮》（瑞典）林格伦
38、《格列佛游记》（英国）斯威夫特
39、《爱的教育》（意大利）阿米琪斯
40、《草原上的小木屋》(美国)罗兰?英格斯?怀德
41、《西顿野生动物故事集》（加拿大）西顿
42、《女巫》（英国）罗尔德?达尔
43、《鸟雀街上的孤岛》（以色列）尤里?奥莱夫
44、《豪夫童话》（德国）豪夫
45、《丛林之书》（英国）吉卜林
46、《椋鸠十动物小说系列》（套）（日本）椋鸠十
47、《窗边的小豆豆》（日本）黑柳彻子
48、《彼得?潘》（英国）詹姆斯?贝洛著
49、《汤姆?索亚历险记》（美国）马克?吐温
《格林童话》 注音版（浙江少年儿童出版社）*《经典童谣》 图文版（浙江少年儿童出版社）*《365夜故事》 注音版（上海人民美术出版社）
一年级下册
《安徒生童话》 注音版（浙江少年儿童出版社）
* 《传说故事》好孩子最想知道的传说故事 精华版（浙江少年儿童出版社）* 《三毛流浪记》 绘本漫画（少年儿童出版社）*《汉字的故事》（上海科普出版社）
*《中国古代寓言故事》 每天半小时三用丛书 注音版（中国少年儿童出版社）
二年级上册
《西游记》影响孩子一生的中国十大名著（浙江少年儿童出版社 彩图注音）《科学王国里的故事》（河北少年儿童出版社）
*《成语故事》好孩子最想知道的成语故事（浙江少年儿童出版社 精华版）*《木偶奇遇记》（上海科技教育出版社）*《小寓言 大道理》（上、下册）（广州出版社 彩图注音版）*《王尔德童话》注音彩绘本世界文学名著经典（海燕出版社）*《阿凡提的故事》（中国少年儿童出版社）*《与鸟儿一起飞翔》（湖南少年儿童出版社）
二年级下册
《封神演义》影响孩子一生的中国十大名著（浙江少年儿童出版社 彩图注音）《伊索寓言》好孩子最想知道的寓言故事
（浙江少年儿童出版社 精华版）
* 《智慧故事》好孩子最想知道的智慧故事（浙江少年儿童出版社 精华版）* 《资治通鉴故事》（经典名著彩图注音版 江苏少年儿童出版社）
*《杜立德医生的冒险故事》 注音版小学生课外必读（连环画出版社）*《绿野仙踪》 新课标·小学生语文课外阅读丛书（世界知识出版社）*《中国古代科幻故事集》（中国少年儿童出版社）*《名人成才故事》注音版 塑造中国孩子一生的365夜（上海科学普及出版社）*《稻草人》 童话集（中国少年儿童出版社）
三年级上册
《三国演义》影响孩子一生的中国十大名著（浙江少年儿童出版社 彩图注音）《三十六计》影响孩子一生的中国十大名著（浙江少年儿童出版社 彩图注音）《亲爱的汉修先生》（新华出版社）链接——国际大奖小说爱藏本
*《红色少年的故事》励志版红色经典系列（上海人民美术出版社）* 《世界名人》（浙江少年儿童出版社 精华版）*《骑鹅旅行记》（北京少年儿童出版社）*《世界尚未解开的1001个自然之谜》少儿注音彩图版 *《世界尚未解开的1001个科学之谜》少儿注音彩图版
*《世界尚未解开的1001个宇宙之谜》少儿注音彩图版（北京少年儿童出版社）
三年级下册
《岳飞传》影响孩子一生的中国十大名著（浙江少年儿童出版社 彩图注音）《水浒传》影响孩子一生的中国十大名著（浙江少年儿童出版社 彩图注音）《克雷洛夫寓言》（朝花少年儿童出版社 注音版）《夏洛的网》（上海译文出版社）
* 《三字经》 经典阅读荟萃（吉林摄影出版社）*《东周列国志故事》（江苏少年儿童出版社）
*《列那狐的故事》语文新课标必度丛书（延边人民出版社）
*《世界尚未解开的1001个历史之谜》少儿注音彩图版（北京少年儿童出版社）*《世界尚未解开的1001个艺术之谜》少儿注音彩图版（北京少年儿童出版社）*《世界尚未解开的1001个军事之谜》少儿注音彩图版（北京少年儿童出版社）
四年级上册
《杨家将》影响孩子一生的中国十大名著（浙江少年儿童出版社 彩图注音）《雷锋的故事》励志版红色经典系列（上海人民美术出版社）《汤姆索亚历险记》（哈尔滨出版社）
《30天环游中国》（中国少年儿童出版社）
*《小兵张嘎》（中国少年儿童出版社）*《豪夫童话》（译林出版社）
*《福尔摩斯探案全集》
（浙江少年儿童出版社）*《中外经典科普故事》
（中国少年儿童出版社）*《海蒂》（中国少年儿童出版社）
四年级下册
《史记故事》影响孩子一生的中国十大名著（浙江少年儿童出版社 彩图注音）《爱的教育》（浙江少年儿童出版社）《鲁滨逊漂流记》（北京少年儿童出版社）《时代广场的蟋蟀》（新华出版社）
链接——国际大奖小说爱藏本
*《一千零一夜》（北京大学出版社）
*《聊斋志异》影响孩子一生的中国十大名著（浙江少年儿童出版社 彩图注音）*《普希金童话》（浙江少年儿童出版社）*《金银岛》（延边人民出版社）
*《青少年最应该知道的世界之奇》 彩版图文（青岛出版社）
五年级上册
《三国演义》 中国古典文学名著 白话美绘版（中国少年儿童出版社）《上下五千年》（上海少年儿童出版社）《格列佛游记》（人教、译林版）《山居岁月》（新华出版社）
链接——国际大奖小说爱藏本
*《革命英雄的故事》励志版红色经典系列（上海人民美术出版社）*《青少年最应该知道的世界之最》 彩版图文（青岛出版社）*《中国古代神话》（华夏出版社）
*《科学改变人类生活的100个瞬间》
（浙江少年儿童出版社）*《简爱》 少年版世界文学名著（华语教学出版社）
五年级下册
《水浒传》 中国古典文学名著 白话美绘版（中国少年儿童出版社）《汤姆叔叔的小屋》 中小学生课外必读（北京出版社）《环游世界八十天》（浙江少年儿童出版社）《世界五千年》（少年儿童出版社）
* 《儒林外史》 中国古典文学名著少年版（中国少年儿童出版社）*《爱丽丝漫游奇境记》（上海科技教育出版社）*《悲惨世界》 少年版世界文学名著（华语教学出版社）*《哈姆雷特》（中国少年儿童出版社）* 《聆听大自然的呼吸》《世上没有傻问题》《生命的颜色》《智慧的种子》
——新科学读本珍藏版（北京大学出版社）
六年级上册
《钢铁是怎样炼成的》（中国少年儿童出版社）
《寄小读者》（湖北少年儿童出版社）
链接——《再寄小读者》、《三寄小读者》
链接——冰心有关资料以及主要作品介绍：《繁星》、《春水》 《天使雕像》（新华出版社）
链接——国际大奖小说爱藏本
《童年》 中小学生新课标必读丛书（浙江人民出版社）链接——《在人间》、《我的大学》
*《少年维特之烦恼》（北京出版社）
*《红楼梦》 中国古典文学名著 白话美绘版（中国少年儿童出版社）*《青少年最应该知道的世界之奇》 彩版图文（青岛出版社）*《昆虫记》（中国少年儿童出版社）*《故乡》（湖北少年儿童出版社）链接——鲁迅有关资料以及主要作品介绍：《孔已己》、《朝花夕拾》、《呐喊》、《彷徨》
*《莎士比亚戏剧故事集》 贝贝特童书小经典（广西师范大学出版社）
六年级下册
《红岩》
《假如给我三天光明》（华文出版社）《海底两万里》（北京教育出版社）
* 《老人与海》（上海人民美术出版社）* 《论语》 小学生必读（浙江少年儿童出版社）*《骆驼祥子》 语文新课标必读丛书（人民文学出版社）*《基督山伯爵》 少年版世界文学名著（华语教学出版社）* 《地球还会转多久》《绝妙的错误》《科学家不能做什么》《科学是美丽的》 ——新科学读本珍藏版（北京大学出版社）
成长探险：
《一百条裙子》（美）埃莉诺?埃斯特斯著 袁颖译
新蕾出版社
《特别的女生萨哈拉》
陕西师大出版社
《山居岁月》（美）珍?克雷赫德?乔治著 傅蓓蒂译 新蕾出版社 53 《秘密花园》(英)法兰西丝?伯奈特
天津出版社 54 《童年》（俄）高尔基 著，上海译文出版社
《波丽安娜》
(美)埃莉诺?波特著
天津出版社
《爱的教育》(意)亚米契斯著，马默译 浙江少年儿童出版社2001年版
7《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》 三联书店2003年6月版 58《假如给我三天光明》 海伦?凯勒著 李汉昭译 华文出版社2002年版
59《金银岛》(英)史蒂文生著，单蓓蕾 译 北京出版社2001年版 60《丛林传奇》(英)吉卜林著，徐朴译 少年儿童出版社1996年版
61《汤姆?索亚历险记》(美)马克?温著,钟雷主编 哈尔滨出版社2000年版
62《中国当代儿童诗歌选》 张继楼，彭斯远 四川少年儿童出版社1984年版
63《外国儿童诗选》 文成英，李融编选 四川少年儿童出版社1987年版
64《我和小姐姐克拉拉》
二十一世纪出版社
65《我要做个好孩子》 黄蓓佳 江苏少年儿童出版社 66 《草房子》 曹文轩 江苏少年儿童出版社2001年版
《苹果树上的外婆》（奥）米拉?洛贝著 张桂贞译
新蕾出版社 2006年４月出版
68《女儿的故事》
梅子涵著 少年儿童出版社 科普科幻：
《科学家故事１００个》 叶永烈 少年儿童出版社1992年版 70 《中外探险故事精选》 伊明选编 中国少年儿童出版社1999年版 71 《中外动物故事选》 伊明 选编 中国少儿出版社1999年版 72 《中外经典科普故事》 伍钚编 中国少年儿童出版社2001年版
《中外网络故事》 伍钚编 中国少年儿童出版社1999年版 74 《十万个为什么》 卢嘉锡主编，少年儿童出版社1999年版 75 《科学王国里的故事》王会等主编 河北少年儿童出版社1997年版
《生命的密码》 谈家桢著 湖南少儿出版社2000年版 77 《七彩的分光》 王大珩著 湖南少儿出版社2000年版 78 《灵性的王国》 张香桐著 湖南少儿出版社2000年版
《悠长的岁月》 贾兰坡著 湖南少儿出版社2000年版 80 《神奇的符号》 苏步清著 湖南少儿出版社2000年版 81 《与鸟儿一起飞翔》 郑作新著 湖南少儿出版社2000年版 82 《无尽的追问》 王淦昌著 湖南少儿出版社2000年版 83 《科学改变人类生活的100个瞬间》 路甬祥主编 浙江少儿出版社2000年版
《科学的发现》 郭正谊等 中国少年儿童出版社2000年版 85 《130个科学游戏》(德)汉斯?普雷斯著，吴衡康编译 中国少儿出版社1981年版
《昆虫记》(法)法布尔著，言小山译 人教社大百科全书2003年版
《我的野生动物朋友》(法)蒂皮.德格雷，黄天源译 云南教育出版社2002年版
《高士其科普童话》 高士其 人民文学出版社2000年版
《元素的故事》(苏)依.尼查叶夫，滕砥平译 湖南教育出版社1999年版
《诗词中的科学》 唐鲁峰等 江苏人民出版社1983年版 91《水陆两栖人》(苏)阿历山大.别利亚耶夫，孟庆枢，善诚译 科学普及出版社2001年版
《海底两万里》(法)儒勒.凡尔纳 北京教育出版社2002年版
《中国古代科幻故事集》杨鹏、刘道远 中国少年儿童出版社1997年版
文化教育
《中外战争的故事》 张鸿海等 中国少年儿童出版社2001年版
《中外艺术家的故事》 江钥含编 中国少年儿童出版社2001年版
《汉字的故事》 梅子涵著 上海科普出版社
《上下五千年》林汉达 曹余章著 上海少年儿童出版社1990年版 98 《世界五千年》段万翰、顾汉松、陈必祥编著 少年儿童出版社1991年版 99 《30天环游中国》 郑平等 中国少年儿童出版社1989年版 100 《它们是怎么来的》
比尔?斯莱文（加）
四川少儿出版社
小学生课外必读书目(推荐)
一年级学生必读书目
《中国古代寓言故事》 邶笪钟编写 北京人民文学出版社2003年版
《中外神话传说》 田新利选编 北京人民文学出版社2003年版
《十万个为什么》 卢嘉锡主编 少年儿童出版社1999年版
《与鸟儿一起飞翔》 郑作新著 湖南少儿出版社2000年版
《海底两万里》(法)儒勒“凡尔纳 北京教育出版社2002年版
《汉字的故事》 梅子涵著 上海科普出版社
《安徒生童话选集》(丹麦)安徒生著，叶君健译 译林出版社2001年版
二年级学生必读书目
《克雷洛夫寓言全集》(俄)克雷洛夫著，裴家勤译 译林出版社2000年版
《拉”封丹寓言》(法)拉“封丹著，倪海曙译 上海译文出版社2001年版
《格林童话全集》(德)雅各布”格林威廉“格林著杨武能杨悦译译林出版社1994年
《科学王国里的故事》 王会等主编 河北少年儿童出版社1997年版
《神奇的符号》 苏步清著 湖南少儿出版社2000年版
《诗词中的科学》 唐鲁峰等 江苏人民出版社1983年版
《中国古代科幻故事集》杨鹏、刘道远 中国少年儿童出版社1997年版文化教育
《阿凡提的故事》 赵世杰编译 中国少年儿童出版社1981年版
《三毛流浪记》 张乐平少年儿童出版社2001年版
《宝葫芦的秘密》 张天翼 农村读物出版社2002年版
《今年你七岁》 刘健屏 中国少年儿童出版社2000年版
《荒漠奇踪》 严阵 中国少年儿童出版社1996年版
三年级学生必读书目
《伊索寓言》(希腊)伊索 中国妇女出版社1997年版
《宫泽贤治童话》（日）宫泽贤治著周龙梅 少年儿童出版社2003年版
《列那狐的故事》(法)玛”阿希“季诺著 北京教育出版社2002年版
《天方夜谭》 郅涛浩等译 译林出版社2000年版
《130个科学游戏》(德)汉斯”普雷斯著，吴衡康编译 中国少儿出版社1981年版
《东周列国志故事》 郭平、陈咏超改编 江苏少年儿童出版社1997年版 《成语故事365》 帆女 阿雪等 国际文化出版公司1992年版
《一百个中国孩子的梦》 董宏猷 21世纪出版社1997年版
《我们的母亲叫中国》 苏叔阳 中国少年儿童出版社1995年版
《小兵张嘎》 徐光耀 中国少年儿童出版社1990年月版
《三寄小读者》 冰心 少年儿童出版社1981年版
《皮皮鲁传》 郑渊洁 学苑出版社1995年版
《肚皮上的塞子》 周锐 春风文艺出版社2001年版
《乌丢丢的奇遇》 金波 江苏少年儿童出版社2003年版
《我要做个好孩子》 黄蓓佳 江苏少年儿童出版社
《灵性的王国》 张香桐著 湖南少儿出版社2000年版
《爱的教育》(意)亚米契斯著，马默译 浙江少年儿童出版社2001年版
四年级学生必读书目
《稻草人》和其他童话 叶圣陶 中国少年儿童出版社1979年版
《中国当代儿童诗歌选》 张继楼，彭斯远 四川少年儿童出版社1984年版
《外国儿童诗选》 文成英，李融编选 四川少年儿童出版社1987年版科普科幻
《科学家故事100个》 叶永烈 少年儿童出版社1992年版
《中外探险故事精选》 伊明选编 中国少年儿童出版社1999年版
《无尽的追问》 王淦昌著 湖南少儿出版社2000年版
《昆虫记》(法)法布尔著，言小山译 人教社大百科全书2003年版
《我的野生动物朋友》(法)蒂皮“德格雷，黄天源译 云南教育出版社2002年版
《中外战争的故事》 张鸿海等 中国少年儿童出版社2001年版
《做人与做事》 卢勤 接力出版社2000年版
《30天环游中国》 郑平等 中国少年儿童出版社1989年版
《草房子》 曹文轩 江苏少年儿童出版社2001年版
《第三军团》 张之路 中国少年儿童出版社1997年版
《巫师的沉船》 班马 21世纪出版社1998年版
《糊涂大头鬼》 管家琪 浙江少儿出版社2001年版
《木偶奇遇记》(意)卡洛”科洛迪著，杨建民译 上海科技教育版1996年
《格列佛游记》(英)乔纳森“斯威夫特著，杨吴成译 人教、译林版2003年
《福尔摩斯探案全集》（英）柯南道尔，丁锦华译，远流公司1988年
《顽皮捣蛋鬼》（德）威廉”布什 湖北少儿出版2003年自版
《七彩的分光》 王大珩著 湖南少儿出版社2000年版
《悠长的岁月》 贾兰坡著 湖南少儿出版社2000年版
《写给小读者》 晓玲玎当 新疆青少年出版社1998年版
五年级学生必读书目
《圣经神话故事》 陈静选编 中国少年儿童出版社1999年版
《严文井童话选》 严文井 四川少年儿童出版社1983年版
《普希金童话》(俄)普希金著，亢甫，正成译 浙江少年儿童出版社2001年版
《王尔德童话》(英)王尔德著，唐讪辉译 中国连环画出版社2003年版
《中外动物故事选》 伊明选编 中国少儿出版社1999年版 《中外经典科普故事》 伍钚编 中国少年儿童出版社2001年版
《中外网络故事》 伍钚编 中国少年儿童出版社1999年版
《科学改变人类生活的100个瞬间》 路甬祥主编 浙江少儿出版社2000年版
《水陆两栖人》(苏)阿历山大“别利亚耶夫，孟庆枢，译 科学普及出版社2001年版
《中外艺术家的故事》 江钥含编 中国少年儿童出版社2001年版
《国际知识问答》 中国少年儿童出版社编 中国少年儿童出版社1989年版
《上下五千年》 林汉达 曹余章著 上海少年儿童出版社1990年版
《马燕日记：一个感动世界的现代童话》（法）韩石 华夏出版社2003年版
《中华经典诵读本》 徐含之选编 苏州大学出版社2000年版
《漂亮老师和坏小子》 杨红樱 作家出版社2003年4月版
《鲁滨逊飘流记》(英)笛福著，王泉根译 北京少年儿童出版社2001年版
《魔法师的帽子》(芬)杨松著，任溶溶译 纺织工业出版社2001年版
《金银岛》(英)史蒂文生著，单蓓蕾 译 北京出版社2001年版
《吹牛大王奇游记》(德)埃”拉斯伯刘浩译 少年儿童出版社1990年版
《淘气包艾米尔》(瑞典)阿“林格伦著，高锋红译 中国少儿出版社1984年版
《童年》（俄）高尔基著，上海译文出版社
《做一个快乐的少年人》 邓碧霞译 三联书店2002年版
六年级学生必读书目
《科学的发现》 郭正谊等 中国少年儿童出版社2000年版
《高士其科普童话》 高士其 人民文学出版社2000年版
《元素的故事》(苏)依”尼查叶夫，滕砥平译 湖南教育出版社1999年版
《中国民间故事》 宣仁选编 中国友谊出版公司2000年版
《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》 三联书店2003年6月版
《世界五千年》 段万翰、顾汉松、陈必祥编著 少年儿童出版社1991年版
《三字经、百家姓、千家诗》 来新夏主编 南开大学出版社1995年版
《丛林传奇》(英)吉卜林著，徐朴译 少年儿童出版社1996年版
《爱丽丝漫游奇境记》(英)刘易斯“卡洛尔著，陈伯吹译 上海科技教育版1996年
《骑鹅旅行记》(瑞典)塞”拉格洛夫著，王泉根译 北京少年儿童出版社2001年版
《汤姆“索亚历险记》(美)马克”吐温著,钟雷主编 哈尔滨出版社2000年版
《捣蛋鬼的日记》(意)万巴著，思闵译 中国社会出版社2003年版
《小王子》（法）圣埃克苏佩里著，马振聘译，人民文学出版社2000年5月版
《哈里“波特与魔法石》（英）joko罗琳 人民文学出版社2000版
《生命的密码》 谈家桢著 湖南少儿出版社2000年版
《假如给我三天光明》 海伦”凯勒著李汉昭译 华文出版社2002年版
《父与子》(德)埃“奥”卜劳恩，洪佩奇编 译林出版社2001年版
《大作家史努比》（美）蒙特"舒尔兹 中信出版社2003年版
《再见了，可鲁》（日）秋元良平等 南海出版社2003年版
看看行不行
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女孩见女佣跌跌爬爬的，就赶忙去帮助她。她的动作就像一只孔雀一样，轻盈地追赶着鹿。看见装饰着金子的鹿角和手帕，她说：“它应该习惯和人在一起，可能是只皇家的宠物!”
小王子想，这个女孩或许也是个魔术师，说不定能把他变成另外什么模样，既然眼下已经没有什么办法了，那就让她把自己抓住吧。于是，他有意地在女孩身边玩耍，好让她抓住自己的脖子。
女孩很高兴，让佣人拿来绳子拴住它，又拿来一些水果给它吃，还 把它带到宫殿里，用长绳拴在这个名叫嘉米娜的小姐的椅子旁边，让它尽情地在那里玩耍。
女佣用绳子拴鹿时，看见鹿流下泪来，眼神中充满了失望和悲伤。“哦，嘉米娜小姐，这是只神奇的鹿，它在哭。我从没见过会哭的鹿。”
嘉米娜闪电般地冲向它，果然看见它在哭。它用头摩挲着她的脚，然后又悲伤地摇头，看上去伤心不已，女孩见了，也流下了同情的眼泪。她轻轻拍着它说：“你为什么难过，我的宝贝?你为什么哭泣，我的心肝?是因为我抓住你了吗?我爱你更胜于爱我自己。”她说着安慰的话，而鹿却哭得更厉害了。嘉米娜说：“如果我没猜错，这是我的坏姐姐拉缇法的杰作，她用魔法把上帝的仆人变成了地上的野兽。”听到这些，鹿发出叫声，把头靠在她的脚边。嘉米娜确定他是人，说：“放松点，我会把你变回原形。”
随后她沐浴更衣，让佣人也给鹿也洗了个澡，然后差人拿来放在壁橱里的一个盒子。她打开盒子，取出一点魔粉给鹿吃下。接着，她从毯子下迅速拿出一根棍子，对着棍子说了几句，然后对着鹿重重敲了几下，只见鹿转了几个圈，又变回了阿玛斯王子。绣花手帕和珠宝掉了一地。
小王子匍匐在地，感谢上天和嘉米娜，说：“哦，可爱的人!哦，东方的维纳斯!给你带来这么多麻烦，我感到很抱歉。我怎样才能感谢你呢?”嘉米娜从衣橱里挑选出一件尊贵的皇室衣服。她的佣人帮小王子穿好衣服，把他带到这位温柔的小姐面前。她深深地爱上了他，牵着他的手和他坐在一起，说：“哦，年轻人!告诉我你是谁，从哪里来，你怎么会落到我姐姐手里的?”
小王子还 是鹿形态时就喜欢嘉米娜，现在更是觉得她比以前可爱千百倍。他认为说真话才是稳妥的，就告诉了她整个故事。听完之后，她问：“哦，阿玛斯王子，你还 是那么想去瓦克吗?你去那里干吗?就连这附近的路也十分危险，这里还 不到高加索的边境。快快放弃吧!这太危险了，去那里可不明智。像你这样一个人落入妖怪和恶魔的手中太可惜了。留下来吧，和我在一起，你想做任何事我都会为你去做。”
他回答：“哦，可爱的人!你很善良，我的生命掌握在你手中。但是我请求你的帮助。你爱我，我也爱你。既然你真心爱我，就不要阻止我的旅行，但请尽可能帮助我。也许我会成功，如果我如愿以偿地回来，我会娶你为妻，带你回我的国家，我们会永远在一起幸福和睦地生活。请帮帮我，如果可以，给我一点建议吧。”
嘉米娜说：“哦，我生命中最重要的人!我把国王宝库里都没有的东西给你，它们对你极有用处。第一是先知萨利的弓箭。第二是所罗门之剑，它独一无二，是用钢和石头做成的。你用它来砍石头，剑一点也不会损伤;此外它可以刺穿任何东西。第三是圣人笛姆斯自己做的匕首，它最有用，佩戴它的人可以承受七头骆驼装的货物的重量。你必须先做的第一件事是去斯莫弗家，和他交上朋友。如果他喜欢你，他会带你去瓦克;如果他不喜欢你，你永远也不会到那里。因为路上有七片海，即使是地球上所有的国王，再加他们所有的大臣及智者想上一千年，也过不去。
“哦，最可爱的人!斯莫弗的家在哪里?我怎么去?”
“哦，你初来乍到，一定要照我说的做，必须多看多想，如果你不这样做，就会陷入黑人的地盘，他们都爱吸人血。真主保佑，让他们千万不要对你下毒手。”然后，她从盒子里拿来弓、箭囊、宝剑和匕首。
小王子真诚地请求真主保佑，然后把它们背在了身上。美丽的嘉米娜准备了两个用鲜红的丝绸做成的鞍囊，一个装满烤鸡肉和小蛋糕，另一个装满奇珍异石。她又给他一匹跑得像早晨的清风一样快的马，她说：“带上我给你的所有东西。一直骑到离这儿不远的一块高地上，那里有一处泉水。那片高地叫“献礼之山”，到处都是成群的野兽——狮子、老虎、豹子、猴子等等。你必须在那里住一晚，另外还 得准备一些猎物做见面礼。再往前走就是狮王的领地，它是整个地区的领袖，要不是有它，其他野兽会把整个地区摧毁，不让任何人从那里过去。
“只要那狮王越过自己的边界，来到献礼之山，你必须立刻向它表示尊敬，然后拿手帕擦去它脸上的灰尘，再恭恭敬敬地献上你的猎物。注意猎物一定要洗干净，同时你还 要把双手放在胸前，表示敬意。
“如果狮王想吃猎物，你就用刀切下一块肉，弯腰送给它吃。这样你会和狮王建立良好的朋友关系，它对你非常有用，可以帮你避免黑人的騷扰。当你从献礼之山向前继续行进时，一定不要走右边的路，要走左边，因为右边的路通往黑人的城堡，也就是剑之城堡，那里有四十个黑人首领，每人手下都有三四千人，他们的头领叫塔拉塔克。”
见小王子把这些牢牢记在心里，嘉米娜又说：“你会看见所有发生的事都和我说的一样。”然后，她送了他一小段路，依依不舍地分开了。
阿玛斯王子骑着马来到献礼之山，在泉台前下了马。一切正像嘉米娜说的那样。午夜时分，他看见在一片空旷的高坡上满是威严雄壮的动物，他长这么大从没见过。
过了一会儿，这些野兽纷纷退到两旁，为一头巨大的雄狮让开一条路。这头尊贵的狮子从头到尾有八十码长，威武不凡。小王子走上前向它致敬，它骄傲地点点头，然后慢条斯理地来到平台上。七八十只小狮子在它周围，围成一个圈，并与狮王隔一小段距离。
狮王在高台上趴好，将右爪子搁在左爪上。小王子赶紧拿出嘉米娜给他准备的手帕，擦了擦它脸上的灰尘，接着献出他准备好的野味，把手恭敬地交叉在胸前，站在一旁小心地伺候着。当狮王想吃的时候，他就切下一片肉送到它嘴里。
狮王的侍者们也过来了，小王子正要阻拦，但狮王示意也给它们喂一点，于是王子把肉放在平台上。这时，狮王让他走近一些，对他说：“安心睡吧。我的护卫会替你站岗的。”于是他被狮子护卫包围着，一直睡到天亮。当狮王和他告别时，它给了他几根自己的头发，说：“当你遇到危险时，烧着一根头发我就会来了。”说完，它走进丛林中。
阿玛斯王子立刻上路。他一直来到分叉路口。他十分清楚地记得右边的路很近，却充满危险，但是他想到该发生的必将要发生，就走向右边的路。走着走着，他看见一座城堡，嘉米娜告诉过他这是剑之城堡。他本可以顺着原路回去，但是勇气阻止了他这样做，他说：“命中注定的事情必然会发生。”于是，他径直走向城堡。
他正想着要把马拴在靠近门边的一棵树上，这时一个黑人走出来，发现了他。这个黑人自言自语道：“哈!塔拉塔克很长时间没吃人肉了，早就馋得不行了。正好把这人送给他。”
于是，他拿过小王子的缰绳，说：“下马，小孩!来见我的首领。他好久以前就想吃人肉了。”
“你在胡说八道什么!”小王子生气地大骂起来。
听了半天，黑人终于明白自己受了辱骂，他气得哇哇大叫起来：“你等着!我要好好地教训你，让你哭都来不及。”
小王子挥舞着所罗门之剑向他砍去，一下子砍在了他皮腰带的位置，从身体一边整个穿了过去，从他身体的另一边出来。黑人站着嘟哝了几句，还 想伸手去抓小王子，可随即断成两截死掉了。
附近有水，小王子去洗了个澡，然后说：“哦，我的勇气!艰难的任务要靠你了。”
第二个黑人从炮台走出来，他看到刚才发生的事情，赶快跑回去告诉头领。其他不怕死的人想再去看看，但每个人都被所罗门之剑砍成了两截。最后塔拉塔克叫来黑巨人奇马克，他打仗时一人顶三百人用。塔拉塔克对他说：“只要你把那人抓来，我会重重感谢你的。”
奇马克出去了，他像塔一样高，拿着用八块大磨盘做成的盾牌。他一边走一边吆喝：“嗨，做错事的人!你有什么权力来到我们的国家杀人?来吧!把我砍成两截。”
他对小王子不屑一顾，把棍棒放在一边，冲过去用手抓住小王子的衣领，把他夹在胳膊下就要去见塔拉塔克。但是小王子拔出匕首，用尽全力向巨人的腋窝刺去，整个匕首都刺进去了。奇马克疼得不得了，赶紧丢下他，想去拿棍棒。趁他弯腰时，小王子挥舞起威力无比的所罗门之剑将他拦腰斩断了。
塔拉塔克得知了奇马克的死，亲自率领黑人军队前来挑战。很多人倒在了小王子的剑下，尽管疲惫虚弱，小王子却一直坚持着，直至筋疲力尽。在攻击的间隙，他点燃了狮王的一根头发，这时黑人又一次全冲上来，他差点就被抓住了。突然，远处的沙漠里尘土飞扬，出现了一群由狮王带领的狮子军队。
“是什么把这些恶魔带到这儿来的?”黑人们惊叫道。狮子们吼叫着冲上前，小王子也精神一振。他挥舞着宝剑，继续战斗，很多黑人都被他砍成了两截。成千上万只勇猛的狮子也加入战斗，把黑人和马撕成碎片。
只剩塔拉塔克一个人了。他想退回炮台，但是小王子大声说：“你要到哪里去，倒霉蛋?你想先逃跑吗?”听了这挑衅的话，塔拉塔克大叫道：“来吧，到这里来，我会让你在我的棍棒下软得像一摊蜡。”他用棍棒向小王子头上猛砸过去，但是这并没有用，因为王子踢了踢马肚子，闪身躲了过去。塔拉塔克以为自己已经打倒了他，就弯腰寻找，就在这时，王子从后面向他的腰砍去，把他斩成两段。
狮王大大赞美了阿玛斯王子的勇气。他们一起来到剑之城堡，看到它富丽堂皇的装饰正符合王子的身份。这里面住着塔拉塔克的女儿，她还 是个孩子。她对小王子说：“哦，世界的王者!让我成为你的女仆吧。让我和你在一起，不管你到哪儿，我都跟着你!”小王子叫她过来，她吻了吻小王子的脚。王子告诉她，将为了一件重要的事去很远的地方，当他回来时，他将带上她和她的财富回到他自己的国家。但是现在，她必须留在城堡里。然后他把炮台和里面的一切东西转交给狮王，说：“保护好它们，我的兄弟!不要让任何人得到它。”随后，他从塔拉塔克的马厩里挑选了一匹马，同狮王道了别，就又上路了。
中学生课外读物故事1
从前有一对相亲相爱的国王和王后。塞特丽拉王后是一位十分漂亮而且又好心肠的人，也难怪她的丈夫会这么爱她。哥里德林国王品格优良，主持他的洗礼仪式的仙女召唤所有他祖先的灵魂，吸取他们的优点，塑造成国王的品质。
一般来说心肠太好是会有麻烦的，虽然到目前为止哥里德林国王万事顺利，但是不要希望好运会长久。
国王和王后有一个很可爱的女儿，名叫朴拉希妲。
国王认为如果她的外貌和心灵都像她的母亲，那么她就不需要其他天赋，所以国王没有请任何仙女主持她的洗礼仪式，这件事严重冒犯了仙女们，她们认为他这是剥夺了她们的权利，因此仙女们决定狠狠地惩罚国王。
王后生了重病，不久便永远离开了人世。国王是那么的痛苦，要是没有小公主的话，很难说他会做出什么傻事。
小公主一天天成长，幸运的是有一位好心的仙女罗罗特希望来守护小公主和她的小表哥维维安王子，维维安是一个孤儿，当他还是婴儿的时候，就由他的叔叔哥里德林国王照顾着。
尽管仙女十分尽力地为他们做能做的事情，但是当他们长大后，他们的个性证明了教育只是减少了自然缺陷，而不能完全去除这些缺陷。朴拉希妲非常可爱，能力和智慧兼备，容易学习新事物，但同时也非常懒惰和冷漠;相反维维安非常活泼好动，但是他的性格十分浮躁，永远喜欢新鲜事物，但是很快就会对其厌烦并在在短时间内抛弃。
这两个孩子都有可能继承这个王国，所以很自然他们的子民对他们非常感兴趣，可以感觉出所有爱好和平的市民都希望朴拉希妲有一天成为他们的女王，而急性和好强的市民则希望是维维安。这样的分歧似乎会发生内战，并且给这个国家带来麻烦，甚至在宫殿内两个派别也经常发生冲突。而他们自己，虽然因为被照顾得很好而没有吵架，但是他们所感受到的两派之争使他们互相都不喜欢对方，所以他们似乎不可能同意结婚。这很可惜，因为这似乎是唯一可以同时满足两个派别需要的方法。
虽然如此，维维安王子还不至于要去伤害他漂亮的表妹，同时也没有耐心使他去认真思考任何事情。有一天，他突然一个想法，他要独自一人去冒险。幸运的是他是在马背上想到这个主意，否则的话他就要步行去旅行了，因为他可不想浪费一点时间再回去准备。现在，他只需要调转马头，只想尽快离开这个王国。
王子突然的离开对这个国家而言是一个巨大的打击，特别是没有人知道王子怎么样了，甚至哥里德林国王，他在塞特丽拉王后去世后对任何事情都不关心，但却对这次王子的失踪感到吃惊，虽然他并没有泪流满面，但是他还是不得不管管这件事了。
国王决定亲自看看公主有何才干。很快他发现公主好逸恶劳的天性，她每天都被纵容溺爱着。这迫使国王开始重视这个问题。罗罗特温顺地听取他的责备，并忠诚承诺她将不再纵容公主的懒惰和冷漠。
从此，可怜的朴拉希妲的麻烦就开始了!她被要求自己选择自己的衣服，看管自己的首饰，并且自己找事情做。为了减少麻烦，她从早到晚都穿着同样的旧上衣，并尽量避免出现在公共场合。但是，哥里德林国王坚持将王国的事务向她说明，并且坚持让她参加所有参议会并就有关问题发表自己的意见，这对于她来说实在是一种负担，所以她恳求罗罗特带她离开这个国家，因为在这里一点儿也不快乐。
仙女一开始坚决地拒绝了，但是谁能够抵抗住像朴拉希妲这么漂亮的人的眼泪和苦苦哀求呢?终于仙女把公主带到自己的洞穴中。公主可以舒服地睡到她最喜欢的床上。然而，公主的消失让所有人陷入绝望，哥里德林走来走去，看上去心烦意乱。
还 是让我们再回来看看王子维维安的情况，他那好动的性情给他带来了什么麻烦。
朴拉希妲的王国很大，他的马儿载着他已经达到了极限，无法继续前进，王子只好下马走路，这种缓慢的行进考验着他日益持久的耐心。
王子走了很长一段时间后，发现自己独自一人在一片大森林中，森林是那么的黑暗陰沉，他不由得害怕起来。但是，他选择了一条看上去最有希望的路，用最快的速度勇敢地走下去。尽管他非常努力，在他到达树林边缘前黑夜就降临了。
他跌跌绊绊沿着路在黑暗中一直走，当他几乎要筋疲力尽的时候，他看见眼前出现了一丝光线。这使他精神振奋，确信自己接近了避难所，他现在非常想吃晚餐，但是他走得越近，灯光似乎离得越远，有时他甚至完全看不到灯光，你可以想象当他最后到达发出光线的简陋的村舍时，他是多么的恼火和不耐烦。
王子用力地敲门，一位老妇人的声音从里面传了出来，但是她似乎不急着开门。王子加倍用力敲门，傲慢地要求进去，完全忘了他已经不在他自己的王国。但是这一切没有影响老妇人。对他烦躁不安的举动，老人只是温和地说道：“你必须有耐心。“
他听见她过来开门，只是这个过程十分漫长。老妇人先赶走了她的猫，免得门开的时候它跑掉，然后他听见老妇人自言自语，说什么她的灯需要清理，这样她可以看清楚谁在敲门，灯油不够，她必须加满油。
她一会儿做这一会儿做那，花了很长时间，并且不时地吩咐王子要有耐心。最后王子站在小茅屋内时，他失望地看到屋内贫困的景象，没有看到一丁点儿可以吃的东西。他向老妇人解释说他又饿又累快死了，她只是平静地回答他必须有耐心。不过，她向他指了指可以睡觉的草堆。
“我能吃什么?”维维安王子尖叫着。
“等一会儿，等一会儿，”她答道，“如果你有耐心的话我马上就到菜园去采些豌豆：我们先剥壳，然后我将点火煮豌豆，当这些全部做完，我们就可以安安静静的享用了。不要着急。”
“把这些事做完的话我肯定已经饿死了。”王子愁容满面地说道。
“耐心，耐心，”老妇人用她那温和的微笑看着他说道，“我可快不起来。你一定听过‘等待的人最终会有收获的’这句话。”
虽然维维安王子被激怒了，但是却无可奈何任凭老妇人说着。
“来吧，”老妇人说道，“在我拣豌豆的时候你应该拿着灯照着。”
王子匆忙抓住灯座，但是速度太快，又把灯弄灭了，他好不容易从壁炉灰中挖出两根发光的小木炭，又花了好长时间才用它们把灯点亮。
最后豌豆终于采好并剥去了壳，火也点着了，但是又必须数清楚有多少豌豆，因为老妇人说她准备煮五十四颗豌豆，一颗也不能多。王子无奈地表示他饿得不行了，五十四颗豌豆根本填不饱他的肚子，多几颗少几颗无关紧要。可是他的话毫无用处，最终他不得不数好五十四颗，更糟的是因为他在慌乱中掉了一两颗，他不得不从头开始数起，以保证数目完整。
煮好豌豆后，老妇人从碗橱中取出一个天平和少许面包准备平分，此时维维安王子再也等不及了，抓起一整块就吃了下去，这次王子说道：“耐心。”
“你认为那是开玩笑，”老妇人像平时一样温和地说道，“但是那真是我的名字，总有一天你会了解我。”
然后他们每人吃了二十七颗豌豆，王子很吃惊，二十七颗豌豆吃下去他居然饱了，他甜甜地睡在了草床上，他在宫殿里从没睡过这么香。
早晨，老妇人给了他牛奶和面包当作早餐，他吃得很饱，很高兴，不用采集、数数或煮的手续了。吃完早餐以后，他求老妇人告诉他她是谁。
“我很乐意告诉你。”她回答道，“但是故事会很长。”
“哦!如果太长的话，我可不想听!”王子大声说道。
“但是，”她说，“像你这样的年龄，你应该听听老人的话，学会要有耐心。”
“但是!但是!”王子用他最不耐烦的口气说道，“老人不应该这么啰唆!告诉我我现在到了哪个国家，我真的不想听其他的。”
“十分愿意，”她说，“你在黑鸟森林，是上帝许下神谕的地方。”
“神谕!”王子惊叫道，“那我一定要去向他询问一下。”说完，他就从口袋里掏出一把金币，递给老妇人。可是，老妇人不接，于是他就把金币往桌上一扔，像风一般地离去了。他甚至还没有问清楚该往哪里走。
他选择了他看见的第一条路，以最快的速度赶路。他不时地被石头绊倒，或是撞到了树干，还经常搞不清方向。过了一会儿他看见远处有一座又高又大的黑色城堡，从上面可以看见整个森林。王子觉得这一定是神使的住所，就在太陽落山的时候，他抵达了城堡最外边的门。整个城堡被壕沟与外界隔开，吊桥、大门、墙壁还有高塔都呈现出陰郁的色彩。
门上有一个大钟，上面用红字写着：“任何敲响大钟的人都会死，如果你很好奇就来试试吧。”王子毫不犹豫地抓起一块大石头就用力敲向大钟，立刻就响起了低沉而恐怖的声音。门自动开了，王子刚走进去，门就“砰”的一声关上了。
他经过一个个高塔和城垛时，都会有成堆的蝙蝠飞起，黑压压地遮住了天空。要是别人早就被眼前的一幕吓得魂飞魄散了。可王子维维安没有。他继续向前走，来到了第二扇门。这里有六十个黑奴来为他开门，这些黑奴们从头到脚都被头蓬覆盖着。王子想和他们说话，可是他发现他们说的是他听不懂的语言，只好放弃。他实在是不习惯把自己的想法藏着，现在才发现自己十分需要老朋友——耐心。
他现在只得默默地跟随着他的带路人，黑奴把他带到了一个十分豪华的大厅，地面全由黑檀木铺成，墙壁是由黑玉制成的，天花板全是由黑色天鹅绒制成的。王子看了看四周，想找点吃的东西，可是没有找到，他向黑奴做了个手势表示自己饿了，黑奴们会意并向他表示他必须要等待一会儿。
等了几个小时之后，这六十个家伙终于再次出现了，他们十分恭敬地把他带到了一个宴会大厅，然后他们都坐在了长长的餐桌边。菜都被放在了桌子的中间，王子早已等不及了，他伸手去抓距离他最近的那盘菜，想把它拉近一点，可是却失望地发现菜是被牢牢地定在那里的。他看了看周围的黑奴，他们仍然是神情肃穆，每个人手上都拿着一根内空的芦苇秆，他们通过芦苇秆把食物吸过来。王子只好学他们的样子做，可是整个过程令他觉得十分地无聊。
吃过晚餐后，他们又回到了之前的那个房间，他被迫要看着那些人下象棋，他们下了好长时间，似乎总也下不完，王子在一边看得几乎都要无聊死了。这时，那些人又如之前那样十分恭敬地将他带到了一个卧室里。
第二天一早，王子就醒来了，他想要早点去询问神使，可是那些人没有理他，而是把他带到了一个很大的大理石浴室前，那里一边深一边浅。仆人示意他进去洗澡。王子没有理由拒绝，跳进了深水一边。可是，他却被拉了起来，因为他只被允许待在一英寸深的地方。
每天这样的程序都重复着，无论他怎么说都无法改变这个程序，水每天都上升一英寸。这样到了六十天以后，王子发现他只能生活在沉默中，他被带到这带到那，用芦苇吃饭，看着无聊至极的象棋游戏，这是他最讨厌的游戏。最后，水已经升到了他的下巴，他的澡终于洗完了。
穿着黑色长袍的奴隶们每个人的头上都有一个大头盔，簇拥着王子，口中唱着悲伤的歌曲，来到了另一个神殿的铁门前。正在他们歌唱的时候，另一群奴隶出现了，他们继续簇拥着闷闷不乐的维维安王子。
这群奴隶和之前那群没有什么差别，唯一的差别是他们走得更慢了，每个人的手腕上都站了一只乌鸦，这些乌鸦的哇哇叫声在殿里回荡着。
中学生课外读物故事2
百丈怀海有一次陪马祖大师外出，看见一群野鸭飞过。马祖问他：“那是什么?”怀海说：“野鸭子嘛。”马祖又问：“飞哪儿去了?”怀海说：“飞过去了。”马祖闻言上前，使劲拧怀海的鼻子，疼得怀海大叫。马祖说：“叫你还说飞过去了!”怀海当下大悟。
马祖的意思是：野鸭已经飞走了，你还在心里记挂着。
因此想起慧海禅师的故事。有人问慧海，他是如何用功的。慧海說：“很简单，饿了就吃，困了就睡。”那人说：“人人都是一样，这算什么用功。”慧海说：“不一样。”那人问：“怎么不一样?”慧海说：“他们思虑重重，吃饭时不肯吃饭，睡觉时不肯睡觉;我不然，我是该吃饭时吃饭，该睡觉时睡觉，这就是不同。”
古语说，痴人面前说不得梦。若马祖，若慧海，只是缘分好。缘分不好，便是别人拧他们的鼻子了。若知痴人面前说不得梦，千言万语，便同泥滓。庄子说旦暮遇之，这个旦暮之间，桥也不流，水也不流，请问你何处可走，更有何物可看。
《禅宗灯录》又有寿州道树禅师的一则公案。
道树晚年在寿州三峰山结茅而居。山上经常有野人，服色素朴，言谈诡异，变化成佛形及菩萨、罗汉、天仙等，或放神光，或发声响。众人看见，都不明白是怎么回事。如此过了十年，终于寂无声息。道树对徒弟们说：“野人作多色伎俩，眩惑于人，只消老僧不见不闻。伊伎俩有穷，吾不见不闻无尽。”
世态变化，眩人耳目。道树和尚说：“只要自己守定，任它怎么变，总是花招有限，而我只做自己要做的事，只做自己想做的事，只做自己能做的事。天长日久，置之不理，其怪自败。”
三个故事，说了三个道理：看事看深一层，不做非分之想，不受外界蛊惑。
中学生课外读物故事3
青春，一个疼痛与忧伤氤氲的字眼。那写关于青春的疼痛与忧伤，那些青春的心事，那些颤动人心的情愫。终会在某个偶然的时刻静静的绽放出惊艳的花朵。那些悲伤的人，那些疼痛的事以及那些忧伤的文字，终会在某年某月某天，爆发出积蓄已久的能量，那些会因忧伤而美轮美奂的能量。
成长是一件痛苦的事。它让我知道我所做的错事，让我后悔，让我感伤。却吝惜的连改过的机会都不给我。成长又是件漫长的事，他让我品尝到酸甜苦辣的滋味才知道人生的丰富。它要让我经历太多的磨难与艰辛，才知道人生的无奈，命运的多桀。它还要我经历失败的痛苦，又让我感受成功的喜悦后，才给我向前冲的信心，永不言弃的决心。
在某个无聊的夜晚，静静的看着手中的日记本，怀念着过去。眼睁睁的看着记忆被慢慢沉淀下来，回忆着以前。抬头，看着透明的天空，幻想着上海交大的校徽正式的交到我手中。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”“没有失败，成功又怎么能使人振奋与激昂”……明白了这些老生常谈的道理，我会一直向前走，一直努力，决不放弃。
青春年华，就像空中色彩缤纷的烟火，转眼即逝。黄昏再美，终要天黑。很快很快，我就已经长大了，或许现在的我，什么也不懂，还只是无知的未成年人。
但我已明白再美的花也会凋谢。对自己说每天不要在犹豫，每天不要不开心，毕竟身边还是有很多的人陪着你、关心着你。她们一直都再原地等你，一直都在。我也不会一度的幻想未来却丢了现在。现在的我，已经有了自己明确的目标，已经学会冷静的看待身边的一切，不在迷惘，不会只侵在回忆里了。“采菊东篱下，悠然见南山”。南山虽不见，其乐也陶陶。我会好好的，会很快乐的度过幸福的每一天。
后记：时间是无情上午机器，它带给我快乐，也带给我很多的忧伤。成长中的我开始慢慢成熟，成长中的我痛并快乐着。我会在成长中幸福的长大，坚强的长大，长大后的我会因成长而更加珍惜眼前的一切。十七楼的幻想——上海交大。终有一天，我会将幻想实现。
中学生课外读物故事4
一只猫在森林里遇到一只狐狸，心想：“他又聪明，经验又丰富，挺受人尊重的。”于是它很友好地和狐狸打招呼：“日安，尊敬的狐狸先生，您好吗?这些日子挺艰难的，您过得怎么样?”狐狸傲慢地将猫从头到脚地打量了一番，半天拿不定主意是不是该和它说话。最后它说：“哦，你这个倒霉的长着胡子、满身花纹的傻瓜、饥肠辘辘地追赶老鼠的家伙，你会啥?有什么资格问我过得怎么样?你都学了点什么本事?”“我只有一种本领。”猫谦虚地说。“什么本领?”狐狸问。“有人追我的时候，我会爬到树上去藏起来保护自己。”“就这本事?”狐狸不屑地说：“我掌握了上百种本领，而且还有满口袋计谋。我真觉得你可怜，跟着我吧，我教你怎么从追捕中逃生。”
就在这时，猎人带着四条狗走近了。猫敏捷地窜到一棵树上，在树顶上蹲伏下来，茂密的树叶把它遮挡得严严实实。“快打开你的计谋口袋，狐狸先生，快打开呀!”猫冲着狐狸喊道。可是猎狗已经将狐狸扑倒咬住了。“哎呀，狐狸先生，”猫喊道，“你的千百种本领就这么给扔掉了!假如你能像我一样爬树就不至于丢了性命了!”
中学生课外读物故事5
卖面饼的阿卜杜拉荣升宰相
渔夫虽然成了国王的女婿，贵为宰相，却仍然履行诺言，每天按时去海滨和雄人鱼会面，交换礼物。他每天都要路过卖面饼的烤炉，只见铺门紧锁着，接连十天都没有开门。他觉得奇怪极了，心想：“他上哪儿去了呢?”
他向邻居打听：“老兄，你知不知道卖面饼的阿卜杜拉上哪儿去了?出什么事了?”
邻居说：“他生病了，在家躺着。”
“他家在哪儿?”渔夫打听了地址，然后根据邻居的指点，到了他家。
卖面饼的阿卜杜拉听见敲门声，从窗户往外看，看见渔夫头顶箩筐，站在门前，便一骨碌跑下楼，打开了门。他扑向渔夫怀里，紧紧地抱着他不放。
“你好吗?朋友。”渔夫问他，“我每天从你的烤炉门前经过，看见铺门总锁着。我向你的邻居打听消息，才知道你生病了，因此我问了你的住址，来探望你。”
“你心好，愿安拉赐福你。”卖面饼的阿卜杜拉表示感谢，“事实上我并没有生病，只是听说有人造你的谣，诬陷你偷窃，被国王逮捕起来，我很害怕，所以才关闭烤炉，躲在家中，不敢出去。”
“是有那么回事。”于是渔夫把珠宝商的诬赖，以及他在国王面前判明是非曲直的经过，从头到尾，详细说了一遍。然后他说：“国王已经招我为附马，并委我为宰相。从今以后，你不用害怕了，今天我把这筐珠宝一齐送给你，请收起来吧。”
他安慰卖面饼的阿卜杜拉一番，然后告辞，带着空筐回到宫中。
“贤婿，今天你是不是没见到你的朋友，海里的阿卜杜拉?”国王见他带着空筐回来，满腹疑虑。
“我见到他了。他给我的珠宝，我转送给一个卖面饼的朋友了，因为那个朋友曾经在我最困难的时候接济过我。”
“那位卖面饼的朋友是谁啊?”
“他是忠厚老实的好人。当初我生活无着，快要饿死时，全靠向他赊借，维持生命。他从来都是好言宽慰我，从不怠慢我。”
“他叫什么名字?”
“他是卖面饼的阿卜杜拉;我的名字是陆地上的阿卜杜拉，跟我交换礼物的那个朋友是海里的阿卜杜拉。我们是同名的好朋友。”
“我的名字也叫阿卜杜拉。”国王说：“真巧!这么说，凡属安拉的仆人，大家都是弟兄手足了。现在你快找人把卖面饼的阿卜杜拉请进宫来，让我委任他左丞相的职务吧。”
渔夫遵循国王的命令，邀请卖面饼的阿卜杜拉进宫，并陪他谒见国王。
国王赏他一套宫服，委任他为左丞相，并宣布渔夫为右丞相。
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