举办培训学校的可行性报告（精选11篇）
第一部分 可行性研究总述
一、提出的背景
这是一个惊人的创举，只需抽出共计21天的学习训练记忆力，你便可以掌握一套终身受用的快速记忆方法！通过训练你还能成为记忆大师！这本训练教材正是为所有具有上进心而一时找不到记忆突破口的人准备的，旨在打破自我设限，学会一种有效、快速、简单易行的学习及记忆方式，从而激发出您记忆的无限潜能，调动所有沉睡的能量，在最短时间内取得最佳的业绩！
21世纪，人类进入一个崭新的时代，以知识经济为主的社会经济模式展现在人们面前，人们需要更快、更多、更牢固的学习掌握各类知识！谁能在最短时间内掌握知识或技能，谁就会成为新世纪社会的排头兵！而缩短学习时间最快捷的方式，就是要掌握快速记忆的方法！掌握一套系统的快速记忆方法对于每个人来讲都非常重要，在校学生们都感到学习的紧张与压力，很多人都已经意识到了要学习的重要性，但很少有人能意识到应该先掌握一套快速的记忆方法，要知道“工欲善其事，必先利其器”、“磨刀不误砍材工”，掌握了快速记忆的方法，记忆任何东西都会事半功倍！超级记忆学习法能使您在轻松愉悦的心态下快速掌握学习的内容，彻底消除对学习中令人畏惧的“背”功的恐惧感，制服这个学习、记忆中的拦路虎，我们推广超级记忆法的目的就是给那些还在“学海”中苦苦挣扎的学子们和总抱怨自已“记性”不好的人们送去一叶带领他们脱离“苦海”的方舟！同时也顺便把那些勤奋上进，超越自我的人们捎到理想的彼岸！乘坐在“超级记忆”号快轮上的人们都将能迅速、顺利地到达。
二、项目实施的条件
（一）培训机构注册（或者挂靠）
1、培训机构性质：教育类文化公司，主要从事教育培训等活动。
2、公司选址依据：中小学学校集中地区.(经济基础较好的社区附近；人流量较大的商场周边等)。
3、分部设立点：以区为单位设立分部；以重点中小学为基点设立分部；以社区为基点设立分部等。
4、培训机构规模、布局及配置。
（1）启动规模：写字楼150平米，3人。
（2）布局：前台区、办公区、个性化教室区
（3）启动配置：多媒体、电话
（二）人员条件
1、市场招生主管（1人）：
要求：了解教育培训市场的基本情况，对教育培训市场的开发和拓宽有独到的思路和实际操作能力。两年以上相关工作经验者优先考虑。具有较强的敬业精神，具有较强的团队意识，有较好的语言表达和勾通能力，对自身发展有较高要求。
2、教师资源（以专职为主，兼职为辅）：“名师的可复制性”
3、前台教育咨询师
（三）宣传招生策略
招生宣传工作的开展，需要提升到战略高度系统地进行组织和安排。招生宣传的内容、形式、渠道等要有科学的策划。充分、合理地利用现代信息社会所具有的各种快速有效的媒体手段，正确理解招生宣传广告的媒介选用、组合原则，以达到增强招生宣传工作实效性的目的。
1、坚持招生宣传的持续性。
招生宣传是一项持续的事项，不能在开班前疯狂招生，开班后则懈怠！招生宣传工作是长期性的连续不断的工作，它应该是对学校整体实力和形象的全方位、综合性、经常性宣传。招生宣传的效果有一个积累的过程，要坚持招生宣传的连续性，对招生宣传做出长效宣传计划。这样，不仅可以使学校的影响深入人心，而且从宣传的投入上来说，可以呈递减趋势。急功近利、一窝蜂地上、忽冷忽热等短视行为只能收到事倍功半的效果。
2、媒体宣传为主，传统手段为辅。
（1）传统的招生宣传。招生简章和宣传材料的编写、印刷与散发。目前招生宣传各个培训机构都是以传单的散发为基本的手段。一时间家长手中会获得大量的招生信息，效果非常不好。招生简章越来越精美，内容越来越多，密密麻麻一大张、甚至几大张；各种各样的招生宣传材料也是五花八门。很容易使家长陷入“数据过剩、信息危机”的矛盾当中。虽然如此，我们仍然不能放弃此传统的方法，但不能把它作为主要的宣传招生手段！
（2）电视广告；人际传播方式宣传等。电视广告的时间短，给人产生瞬间印象，但覆盖面广、宣传力度大。人际传播宣传方式比较直接，有说服力。人们的口碑有的时候要比自己的宣传起到事半功倍的作用。但前提是必须有好的教学质量和良好的学后跟踪服务。
（四）资金条件和财务预算
1、项目资金投入总额及投入计划。
教育培训机构启动资金投入共需要1.6万元。教室租赁一年房租需要大概5000元；多媒体配备需要5000元；装修费用及桌椅配备5000万元；宣传费用1000元。
2、盈亏平衡点。
四、进度与计划安排（大概的安排，事情的先后）
宣传时间：12月20号
公开课时间：12月26号（左右）
开课时间：12月28号
五、进一步可行性研究的工作计划
1、目前存在的疑点及需要进一步了解的有关问题篇二：教育培训项目可行性分析报告 一对一项目可行性分析报告
一、项目简介
（一）项目名称：中小学教育培训
（二）项目培训的内容
1、俄语英语培训（小班教学或vip教学班）
考试类： 非考试类：
2、奥数学习（小班教学或者vip教学班）
竞赛类：“希望杯”、“华杯赛”
其他： 小升初奥数、趣味数学
3、中小学课程同步个性化辅导（1对1）
4、艺术类（待定）
（三）项目所属行业及性质
中小学教育培训项目属于教育行业中的社会教育，它是除学校教育和家庭教育外的一种补充式的教育模式。以适应当今教育竞争的发展。
二、项目实施的必要性和可行性
（一）项目投资的必要性
1、国际经济发展的需要。
进入二十一世纪及知识经济的出现，使国家之间关于知识、技术和市场的竞争最终归结为人
才的竞争。它为教育培训奠定了物质的和理论的基础。在终身教育、人力资源开发和创建学习型组织等新念的影响下，教育培训已经成为世界各国进行人才竞争，实现人力资源特别是高层次人才资源开发的最普遍、最重要的途径之一。曾有专家断言：二十一世纪是高科技发展的世纪。更是人力资本积累的世纪，是人力资源开发培训的世纪。
2、国家政策的鼓励与支持。
在党中央关于科教兴国、教育创新的伟大号召下，我国教育培训作为国家发展战略的一个有机组成部分正受到越来越多的重视。它在科教兴国这一基本国策中的战略性地位得到了前所未有的肯定和确立。这为我们培训工作者带来了空前的机遇，也带来了空前的挑战。
2002年开始国家相继出台了鼓励民办教育的政策。2004年4月《民办教育促进法实施条例》的出台，促进教育培训行业进入了发展的快车道。同时该条例规定，出资人要求取得合理回报的民办学校依法遵守国家相关部门制定的税收政策。民办学校出资人可以“取得合理回报”为风险投资介入提供了可能性。创投机构从此开始全面考量网络教育之外的传统线下教育培训市场，这为2006年和2007年的教育培训市场投资集体爆发奠定了基础。继2006年教育行业投资热潮之后，2007年持续升温。
3、教育培训市场潜力巨大。
中国教育培训领域的市场空间巨大。统计数据显示，教育支出在中国已经超过其他生活费用成为仅次于食物的第二大日常支出。目前，教育培训业所获投资中涉及领域除了网络教育中的网络高等教育、中小学网络教育、网络语言培训，还有线下的语言培训机构、中小学课外辅导机构、it职业培训、企业管理培训等。统计数据显示，在教育行业获投资细分市场中，语言培训目前获投金额最高，融资总额为1.17亿美元，占教育培训市场融资总额的32.9%。其次分别为中小学课外辅导培训、it职业教育、教育营销、企业培训等。
目前，中国培训业进入了一个快速发展的时期。我国培训产业自1996年以来，在培训需求的不断刺激下，培训市场产生了多元化的衍生产品，消费人群迅速扩大，总体市场规模有了飞跃性增长。
据统计，2007年我国共有约5亿人次参加过各种培训，中国培训业正以每年30%的速度递增，2007年我国教育培训市场总体规模超过3000亿元。其中，it培训市场销售额超过了60亿元，英语培训的市场总值约150亿元，预计2010年我国英语培训的市场总值将会达到300亿元人民币，管理培训市场规模超过50亿元，婴幼儿教育市场消费额在未来5年预计达到上千亿的规模。
4、学校教育和家庭教育的有益补充
学校教育即学历教育。其特点在于视学生为被动的接受者，以课程和教师为中心，教授某个学科的基本知识，为学生的未来走进社会进行文化储备，是针对全体大多数学生进行的知识传授过程，不能做到因材施教。而家庭教育虽然是是学校教育与社会教育的基础，是终身教育。但是家长的精力和知识有限，也不能满足孩子对于知识能力方面的需求。
教育培训是由特定的教育培训机构提供指向性和针对性强的培训，使学员在改进自己弱项和突出强项方面进行的专门培训，一对一个性化辅导又能充分做到因材施教，以达到事半功倍的效果。所以说教育培训是学校教育和家庭教育的有益补充。
（二）项目投资的可行性
1、金融危机下的中国教育培训市场现状
在过去的2008年金融危机大潮的冲击下，许多行业都出现了负增长或者停滞不前，而中国民办教育行业却“硕果”累累。最新数据显示，2008年前10个月，国内已披露的教育业投资达18起，已披露投资金额超过2.85亿美元。与同期其他大行业相比，占比均较高。尤其在10月份，教育行业投资金额更是高达1.3亿美元，超越it、房地产等传统热门行业，占据创业投资市场份额的1/3以上。
据了解，由于受到金融危机的冲击，许多准备进入其他领域的产业资本和风险投资转而进入观望阶段，并把目光聚焦到了教育行业。日前，环球天下教育科技集团总裁张永琪在参与《巅峰对话》教育高端访谈活动时表示，教育行业在整个风险投资项目领域排名第一。从这一点上可以看出，教育行业有一定基础，有其市场的客观需求，这样就会有持续发展的前景。在严峻的经济形势下，这个行业可能会更持久一些。
作为风投领域的专家，凯鹏华盈合伙人周炜则对此表示，投资界大部分的人都有一些海外经历，周炜说：“中国的教育和海外的教育差距还很大，所以中国的教育市场潜力依然巨大。” 业内专家指出，中国教育行业还处于产业发展的初期，教育与资本市场对接还不够充分，上市的教育机构数量较少。资本市场的低迷促使了项目估值的回调和投资成本的下降，国内投资政策环境的松动和国际经济危机的双重作用，都在一定程度上刺激了风险投资机构在中国市场上寻求更多投资机遇的动力。
教育培训行业受经济危机影响最小
新东方教育科技集团常务副总裁周成刚日前参与网上访谈时表示，教育行业可能是受金融危机冲击最小的行业之一。“因为投资教育是一辈子的投资，因为它是长久以教育改变自己的生活和命运的一种理念。所以到目前为止，从新东方 的业务和财务数据看，确实还没有受到特别大的影响。”
据了解，教育行业不但未受金融风暴影响，而且还逆势出现一些增长，在美国很多企业、很多银行都在破产时，美国几家教育公司的业绩却在不断上升。周成刚表示，新东方申请出国留学的同学接近100%地增长。“所以从这些方面上看，表明大家在危机时期。对学习和教育投资，以及充电有更坚定的信心。这个世界生存会变得越来越残酷，挑战会变得越来越激烈，我们只有通过改变自己的生活，改变自己的学习和知识架构，同国际真正接轨，才有可能在未来创造更多的机会。”
业内专家分析指出，教育是一个不会受外界影响特别大的一种传统型的行业，因为它有自身的消费者的需求。同时，教育行业的发展会持续。
所以投资教育培训是一个明智的选择。
2、北京教育培训市场占据地利的优势
投资地域高度集中 北京企业数量占84%
截至2007年10月31日，中国已获投资的25家教育企业总部均位于一线城市，有21家总部位于北京，占总数的84%。另外上海有2家企业，深圳广州各1家。（见图2-1）图2-1 2000-2007年中国教育行业vc/pe投资企业地域分布
教育行业投资地域如此集中，与创投市场整体投资地域及各地区教育行业发展密不可分。虽然已获投资企业总部多数位于北京地区，但其业务大多面向全国。北京教育行业发展具备先天优势，因此也成为众多教育培训机构总部所在地。
(1).黑河作为与俄罗斯交界，也是出国留学热潮起源地，无论是出国留学外语培训还是商务俄语培训市场有较大的发展空间。伴随着改革开放和中俄自由贸易往来，人们对于俄语培训，尤其是口语培训的重视越来越高。
(2).黑河作为 港口城市，是众多精英聚集的地区。教育的地位更多的受到家庭、学校和企业的重视。对于教育的投资已经占据了处食品支出的第二大支出项目。
(3).将来的社会需要的是全面发展的高素质人才。再加上对于择校的刺激，人们都希望走进师资和学习环境优越的学府进行学习，但是进入的毕竟是少数。为了进入重点学校，家长不惜在各个方面进行培训和竞赛中取得优异的成绩。
三、项目实施的条件
（一）公司注册（或者挂靠）
1、公司性质：教育类文化公司，主要从事教育培训、教育咨询、办公用品出售等活动。
2、公司选址依据：中小学学校集中地区；经济基础较好的社区附近；人流量较大的商场周边等。
3、分部设立点：以区为单位设立分部；以重点中小学为基点设立分部；以社区为基点设立分部等。
4、公司规模、布局及配置。
（1）启动规模：写字楼100平米，10人。
（2）布局：前台区、办公区、个性化教室区（3）启动配置：电脑、电话
（二）人员条件
1、市场招生主管（1人）：
要求：了解教育培训市场的基本情况，对教育培训市场的开发和拓宽有独到的思路和实际操作能力。两年以上相关工作经验者优先考虑。具有较强的敬业精神，具有较强的团队意识，有较好的语言表达和勾通能力，对自身发展有较高要求。
2、教师资源（以专职为主，兼职为辅）：“名师的可复制性”
（1）俄语培训师:有一定得俄语培训经验。有丰富的知识涵养，能够灵活运用知识。
（2）奥数老师：有奥数培训经验者优先考虑，思维灵活，性格外向.（3）中学各科教师：三年以上教学经历，有教师资格证。能够灵活讲解运用所教学科。毕业班辅导教师必须有送考经验。
3、前台教育咨询师和网络管理人员
4、招聘途径：以网络招聘为主，现场招聘为辅。但是一定要严把招聘和面试关！
（三）宣传招生策略
招生宣传工作的开展，需要提升到战略高度系统地进行组织和安排。招生宣传的内容、形式、渠道等要有科学的策划。充分、合理地利用现代信息社会所具有的各种快速有效的媒体手段，正确理解招生宣传广告的媒介选用、组合原则，以达到增强招生宣传工作实效性的目的。
1、坚持招生宣传的持续性。
招生宣传是一项持续的事项，不能在开班前疯狂招生，开班后则懈怠！招生宣传工作是长期性的连续不断的工作，它应该是(举办培训学校的可行性报告)对学校整体实力和形象的全方位、综合性、经常性宣传。招生宣传的效果有一个积累的过程，要坚持招生宣传的连续性，对招生宣传做出长效宣传计划。这样，不仅可以使学校的影响深入人心，而且从宣传的投入上来说，可以呈递减趋势。急功近利、一窝蜂地上、忽冷忽热等短视行为只能收到事倍功半的效果。
2、网络宣传为主，传统手段为辅。
（1）传统的招生宣传。招生简章和宣传材料的编写、印刷与散发。目前招生宣传各个培训机构都是以传单的散发为基本的手段。一时间家长手中会获得大量的招生信息，效果非常不好。招生简章越来越精美，内容越来越多，密密麻麻一大张、甚至几大张；各种各样的招生宣传材料也是五花八门。很容易使家长陷入“数据过剩、信息危机”的矛盾当中。虽然如此，我们仍然不能放弃此传统的方法，但不能把它作为主要的宣传招生手段！
（2）广播、电视广告；人际传播方式宣传等。广播电视广告的时间短，给人产生瞬间印象，但覆盖面广、宣传力度大。人际传播宣传方式比较直接，有说篇三：xx培训学校可行性研究报告
浏阳市慧博园培训学校可行性研究报告
目 录
第一章 项目名称??2 第二章 建设地点??2 第三章 项目性质??2 第四章 投资规模..??..??2 第五章 市场前
篇二：培训学校办学可行性报告
安庆三环集团筹建河北衡水中学安徽分校
可行性报告及发展规划
一、项目的提出
二十世纪九十年代初，我国民办教育事业开始兴起并蓬勃发展，国家对民办教育也采取了政策扶持，开辟多种渠道吸引社会力量办学。《社会力量办学管理条理（试行）》、《民办教育促进法》的颁布，为民办教育的发展提供了法律保障。
为了适应社会主义市场经济发展的需要和经济全球化对人才的需求，安庆三环集团充分利用各类资源优势，筹建河北衡水中学安徽分校，面向合肥市乃至全省招生，为社会提供优质的教育服务。
二、市场分析
合肥市及辖区经济分析：合肥市经过三十多年的改革开放，走在了全省经济的前头，积蓄了大量的经济资源，保持着经济的高速发展，经济潜力很大，人均收入处于全省前列，造就了一大批具有中高资产阶层，这是一个经济实力很强的区域体。
消费观念分析：“望子成龙，望女成风”是中国人的传统，家长特别注重对孩子的教育和投资，都希望子女能接受良好的教育。
办学的地域及生源分析：省会及附近均有许多大型住宅区，人口稠密；铁路、公路、航空等交通便利，生源的覆盖面较大。
合肥地区教育文化氛围分析：合肥市正在创建教育强市，长丰县又出台了引进优质教育资源的项目要求，有比较好的政策支持，正好符合集团发展教育的需求。
三、办学资源分析
资金优势：集团经过了几十年创业和企业滚动式发展，积累了雄厚的资金，有足够的资金做保证，具有可持续发展的投资条件。
人才优势：河北衡水中学安徽分校将招聘并组合三个方面的优秀人才，一是来自河北衡水中学的一线骨干教师，他们富有先进的管理经验，比例约为30%；二是安排三环高中的一线教师先到衡水培训三个月，然后上岗任教，比例约为30%；三是向 社会招聘211师范类学校的毕业生，先到衡水培训三个月，然后上岗任教，比例约为40%。衡水中学和三环高中现都拥有擅长精细管理的管理人员；并且有比较多的教师资源储备；还拥有专职的督导人员进行教育督导，充分利用优质的人力资源培训教师队伍，这些是我们特有的师资优势。
教育理念的优势：两校校长和管理干部都是科研型，专家型，复合型的人才，不但有校长的经历，而且有成功的管理经验；都有丰硕的教育、科研成果和先进的教育理念，工作具有开拓性、创造性。
四、组织机构
河北衡水中学安徽分校的领导机构：
领导班子：校长 1名，副校长3名（其中衡水中学安排2名副校长，分别主管初中部和高中部教学研讨和常规管理工作）。
管理体制：董事会领导下的校长负责制。
五、财务分析
投资估算：河北衡水中学安徽分校建筑面积约4万平方米，由安庆三环集团投资，预计总投资2.5~3亿元人民币。
六、学校的发展规划
学校拟于2015年秋季开始筹建，2016年学校初中部和高中部将同时招生，届时高中部将招生480名高一新生，初中部将招生320名七年级新生。以后每年按20%的比率增加招生人数，力争到2022年达到容纳6000人的办学规模。我们有信心渴望她能在安徽引领着创新与改革的风浪，成为一个势不可挡的“弄潮儿”。我们坚信她以史无前例的锐气和力量，快速成长为让学生向往、家长满意、社会认可的学校。
七、师资队伍建设
学校教育要运行良好，师资队伍建设至关重要。恰当的师资队伍的年龄结构比例，老中青应该是大约1：3：6。近年来大量本科师范院校的毕业生走入社会，学校将大量招聘211学校优秀师范本科毕业生。师范大学优秀的毕业生，在有经验的中年教师的培训指导和帮助下，一般只需要几个月多至半年，即可胜任教学工作。可以说，只要学校尊重教育法律法规，从严把关，招聘到并在较短时间内培训出一只称职的、乃至优秀教师队伍，不是多大的难题。
以青年教师为骨干，建设教育队伍，还有以下优势：一是青年教师知识观念新颖，一般没有偏见，不会固执己见，可塑性强；二是青年教师风华正茂，血气方刚，工作热情高，精力充沛，更适合民办学校全方位管理的工作模式和工作强度，更善于开创性的开展教研改革；三是他们和学生的心理层面也更接近，具有亲和力，更容易取得较好的教育效果。
当然青年教师相对于中老年教师也有其不足。主要是教育教学的经验相对匮乏，工作的耐力、持久力和稳定性较差。所以校方在招聘和使用的过程中，既要重视教师的教育教学能力，也尤其要重视其师德和品性，帮助他们扬长补短，成为合格、优秀的教育工作者。
为了稳定优质教师队伍，学校必须将“待遇留人，感情留人，事业留人”的用人理念，落到实处。必须宽严相济，将科学化管理和人性化管理结合起来。
八、教职工和学生的管理
对教职工的管理，应体现公平性、科学性和人性化的特点。公平性，就是唯才是举，在涉及教职工的切身利益的各个方面都平等对待，不搞小团体和拉帮结派。科学性是公平性的保障,只有科学的管理，才能最大限度的维护公平，科学性通常体现为量化管理和管理的透明度。量化管理的最大好处是具有可操作性，避免人为因素对公平的破坏；透明度则是上情下达、下情上达的保障。作为学校的最高管理层，一定要保证信息渠道畅通，才可以保证政令畅通，提高工作和管理的效率。为了达到管理的科学化，一个学校，如同一个国家一样，必须制度健全，做什么事情都有章可循。当然制度的制定和完善是一个过程，必然要经过自上而下和自下而上的几次反复。人性化主要是一种管理理念，在管理过程和细节上体现出来。人性化和科学化表面上看起来是矛盾的对立的，但生活的本质就是矛盾对立的统一体。高明的管理者必然既通过科学化使管理有效而有序，又能通过人性化使职工心情舒畅，达到建立和谐单位（校园）的目的。
就学校而言，管理的直接目标应该有两个。基本目标是保障学校的安全和教育次序的正常。高级目标是提高效率，通过高效率的管理，换得优质的教育，教学质量，使学校的各项工作 良性的循环。在具体实施过程中，参照衡水中学管理精细化模式和三环高中成功的管理经验，结合分校实际，要将教育教学目标明细化、具体化，通过目标责任制，确保局部目标和整体目标的实现。
对学生的管理，其基本原则、方法和对教职工的管理是一致的。在操作上，可以实行分层级管理——管理的最基本的单位是班级，其次是年级，再高一个层级是部门，最后是总校。在整体管理理念和原则确定和一致的前提下，上一层级的管理者可以鼓励下一层级的管理者积极发挥主观能动性，开创性的开展管理工作，提高管理效益。篇三：培训机构可行性研究报告
培训中心可行性研究
报告
一、培训中心可行性研究报告
第一部分 可行性研究总述
一、提出的背景
这是一个惊人的创举，只需抽出共计21天的学习训练记忆力，你便可以掌握一套终身受用的快速记忆方法！通过训练你还能成为记忆大师！这本训练教材正是为所有具有上进心而一时找不到记忆突破口的人准备的，旨在打破自我设限，学会一种有效、快速、简单易行的学习及记忆方式，从而激发出您记忆的无限潜能，调动所有沉睡的能量，在最短时间内取得最佳的业绩！
21世纪，人类进入一个崭新的时代，以知识经济为主的社会经济模式展现在人们面前，人们需要更快、更多、更牢固的学习掌握各类知识！谁能在最短时间内掌握知识或技能，谁就会成为新世纪社会的排头兵！而缩短学习时间最快捷的方式，就是要掌握快速记忆的方法！
掌握一套系统的快速记忆方法对于每个人来讲都非常重要，在校学生们都感到学习的紧张与压力，很多人都已经意识到了要学习的重要性，但很少有人能意识到应该先掌握一套快速的记忆方法，要知道“工欲善其事，必先利其器”、“磨刀不误砍材工”，掌握了快速记忆的方法，记忆任何东西都会事半功倍！
超级记忆学习法能使您在轻松愉悦的心态下快速掌握学习的内容，彻底消除对学习中令人畏惧的“背”功的恐惧感，制服这个学习、记忆中的拦路虎，我们推广超级记忆法的目的就是给那些还在“学海”中苦苦挣扎的学子们和总抱怨自已“记性”不好的人们送去一叶带领他们脱离“苦海”的方舟！同时也顺便把那些勤奋上进，超越自我的人们捎到理想的彼岸！乘坐在“超级记忆”号快轮上的人们都将能迅速、顺利地到达。
二、项目实施的条件
（一）培训机构注册（或者挂靠）
1、培训机构性质：教育类文化公司，主要从事教育培训等活动。
2、公司选址依据：中小学学校集中地区.(经济基础较好的社区附近；人流量较大的商场周边等)。
3、分部设立点：以区为单位设立分部；以重点中小学为基点设立分部；以社区为基点设立分部等。
4、培训机构规模、布局及配置。
（1）启动规模：写字楼150平米，3人。
（2）布局：前台区、办公区、个性化教室区
（3）启动配置：多媒体、电话
（二）人员条件
1、市场招生主管（1人）：
要求：了解教育培训市场的基本情况，对教育培训市场的开发和
拓宽有独到的思路和实际操作能力。两年以上相关工作经验者优先考虑。具有较强的敬业精神，具有较强的团队意识，有较好的语言表达和勾通能力，对自身发展有较高要求。
2、教师资源（以专职为主，兼职为辅）：“名师的可复制性”
3、前台教育咨询师
（三）宣传招生策略
招生宣传工作的开展，需要提升到战略高度系统地进行组织和安排。招生宣传的内容、形式、渠道等要有科学的策划。充分、合理地利用现代信息社会所具有的各种快速有效的媒体手段，正确理解招生宣传广告的媒介选用、组合原则，以达到增强招生宣传工作实效性的目的。
1、坚持招生宣传的持续性。
招生宣传是一项持续的事项，不能在开班前疯狂招生，开班后则懈怠！招生宣传工作是长期性的连续不断的工作，它应该是对学校整体实力和形象的全方位、综合性、经常性宣传。招生宣传的效果有一个积累的过程，要坚持招生宣传的连续性，对招生宣传做出长效宣传计划。这样，不仅可以使学校的影响深入人心，而且从宣传的投入上来说，可以呈递减趋势。急功近利、一窝蜂地上、忽冷忽热等短视行为只能收到事倍功半的效果。
2、媒体宣传为主，传统手段为辅。
（1）传统的招生宣传。招生简章和宣传材料的编写、印刷与散发。目前招生宣传各个培训机构都是以传单的散发为基本的手
段。一时间家长手中会获得大量的招生信息，效果非常不好。招生简章越来越精美，内容越来越多，密密麻麻一大张、甚至几大张；各种各样的招生宣传材料也是五花八门。很容易使家长陷入“数据过剩、信息危机”的矛盾当中。虽然如此，我们仍然不能放弃此传统的方法，但不能把它作为主要的宣传招生手段！
（2）电视广告；人际传播方式宣传等。电视广告的时间短，给人产生瞬间印象，但覆盖面广、宣传力度大。人际传播宣传方式比较直接，有说服力。人们的口碑有的时候要比自己的宣传起到事半功倍的作用。但前提是必须有好的教学质量和良好的学后跟踪服务。
（四）资金条件和财务预算
1、项目资金投入总额及投入计划。
教育培训机构启动资金投入共需要1.6万元。教室租赁一年房租需要大概5000元；多媒体配备需要5000元；装修费用及桌椅配备5000万元；宣传费用1000元。
2、盈亏平衡点。
四、进度与计划安排（大概的安排，事情的先后）
宣传时间：12月20号
公开课时间：12月26号（左右）
本刊讯近日, 由中国医院协会评价与评估部举办的“不良事件报告系统及单病种质量控制”培训班在京举办, 此次培训班分别对四个病种、二个术式做培训, 以确保质量可靠。北京地区的十六所三级甲等医院近220余名医务科、护理部、病案科、心内科、心外科、呼吸科、神经内科、骨科等相关科室人员参加了培训。与往年相比, 今年的填报工作更加信息化、计算机化、规范化。中国医院协会副秘书长、评价评估部主任王吉善主持会议, 评价评估部副主任张振伟汇报了2007年度北京地区十六所三甲医院例行检查的情况, 讲解了检查的方法以及如何在网上填报医疗安全 (不良) 事件以及单病种质量控制的评价方法。中国医学科学院北京协和医院病案科主任刘爱民, 中国医学科学院阜外心血管病医院副院长、单病种“急性心肌梗死”与“心力衰竭”专家组和单病种“肺炎”专家组组长杨跃进, 北京大学人民医院呼吸科教授高占成, 三位专家为参会人员解答问题。
会上, 中国医院协会为参会人员提供两个系统的FLASH操作演示的拷贝, 使填报过程更简单化、易操作。评价评估部还为参加检查的医院每个科室配发一本《单病种质量管理手册1.0版》, 以供专家学习和借鉴。
5月28日下午，六安学校在学校会议室举行师德标兵事迹报告会，宣传优秀教师的先进事迹，弘扬人民教师爱岗敬业、关爱学生、无私奉献的精神。副校长殷中华主持报告会，市级师德标兵代表施群芬师作了先进事迹报告。
师德标兵先进事迹报告会现场
校长殷中华主持师德标兵先进事迹报告会
市师德标兵施群芬老师发言
为宣传优秀教师的先进事迹，弘扬人民教师爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、无私奉献的精神，倡导热心爱教、优质施教、廉洁从教、文明执教的高尚师德风尚，进一步推动我校师德建设的深入开展。5月28日下午，六安学校举行师德标兵事迹报告会。校长殷中华主持报告会，市师德标兵代表施群芬老师作先进事迹报告，全校教师参加了报告会。
报告会上，施群芬老师就创新教学、关爱学生，赞美学生，宽容、接纳学生，给予孩子爱的同时，培养孩子爱的能力。同时要建立班级管理制度，多方合作，加强管理，凝聚班集体，各尽其职，职能明确，考核规范。在平凡岗位上表现出的对教育事业的执着与奉献精神，以人为本的教育理念和强烈的敬业精神，都给大家留下了深刻印象，与会人员深受教益。
校长殷中华在听取师德标兵的事迹报告后发表了讲话。他说，一位优秀教师要有“一颗心、一身正气、一手硬功夫”；一位优秀教师就是一个品牌，一面旗帜，在工作中要力求做到求是；要从培养学生德、智、体、美、劳全面发展，从培养“三能”人才出发，争当表率，做到德高为师，身正为范。最后，校长殷中华代表学校对学校师德建设提出了二点希望和要求：
一是全体教师要以这次师德标兵事迹报告会为契机，以师德标兵为典范，开展向身边的优秀教师学习的活动，要将此项活动与学校建博增硕工作相结合，对照优秀教师的先进事迹认真查找自身存在的不足，确定个人提高师德素养的目标，并将其落实到日常实施教育教学的行为之中，努力做到身正为范、教书育人，当好学生健康成长的引路人；爱岗敬业、关爱学生，当好人类灵魂的工程师；加强学习、勇于创新，当好教育科学发展的推动者；矢志奉献、淡泊名利，当好提升民族素质的生力军
二是全校要认真总结本次师德建设活动的成功经验，表彰先进，鼓舞士气，营造氛围，弘扬高尚师德，促进优良师风的形成，并以优良的师风带动校风、学风全面建设。进一步完
关于创办建筑类培训学校
目录
一.可行性分析 1.市场分析
2.社会资源分析
3.培训考证优势分析 二.基础定位 1.创办宗旨 2.目标对象 3.培训方向 4.经营模式 三.投资及效益来源 四.教学项目
1.理论教学项目 2.实践教学项目 五.长期目标
一、可行性分析 1.市场分析
根据近几年中国建筑行业的发展趋势分析，建筑公司与劳务公司成立有快速增多趋势，多家权威调查机构都将建筑行业列为21世纪最有发展前途的行业之一。
2000年3月2日发布的劳动和社会保障部第6号令规定“用人单位招用从事技术复杂以及涉及到国家财产、人民生命安全和消费者利益工种（职业）的劳动者，必须从取得相应职业资格证书的人员中录用”“国家实行职业资格证书制度”“对已经从事技术工种而不具有相应职业资格证书的在岗人员，用人单位应按照国家职业（技能）标准的要求进行培训，使其达到相应职业技能要求后再上岗”。
建筑行业注册师等高级人才紧缺，在今后的发展中，建筑行业的竞争将是人才之争，更多的竞争将会注重在证书、素质、经验、能力之上。可见，而不仅仅是熟练的操作手，主要还是要持证上岗。在面临中国的建筑正处于成长阶段，各种考证书培训班并不成熟规范的社会背景下，我们可凭借多年建筑经验，结合社会资源力量创办建筑考证学校。
2、社会资源分析
我们可选择与其联合办学，凭借我们多年从事建筑行业的人脉资源，住房和城乡建设部干部学院是我们长期合作单位，联系一批在建筑管理行业德高望重的人员，共同建立一个培训学校，更重要的是以联合办学的社会资源为依托，让学员真正的体现到考证方便，为宁波
及周遍地区的输送人才，共同发展；为宁波的建筑业注入新的血液与活力；也为我们学员的未来发展提供空间。
联合办学，利益共享，以学校为主体，通过社会资源将学员直接输入到实际的工作岗位，这本身就是增强学校办学实力的一个形象工程，充分利用社会资源办学，也是顺应现代化办学发展的新趋势。4.培训考证优势分析
我们将聘请中国城市规划设计研究院、住房和城乡建设部城乡规划管理中心等具有丰富辅导经验并参加统编教材考试大纲编写的专家教授，依据考试大纲及相关考试教材的内容和要求授课。增强考证方便。这将是我们在建筑教学中的一次尝试，一种创新，也是学校实现学员价值的一种重要手段。
二、基础定位 1.创办宗旨
现今，越来越多的人注意到各类资格证书关系着我们生活的各个方面。尤其在中国，企业逐步市场化的过程中，国家实行职业资格证书制度，各类资格证书已显现其重要的作用及价值。
创办宗旨将是以专业化教育培养学员的管理艺术及修养；以中国市场化的需求创新培训教育的方法；以企业化的模式运作教学经营体制；以与社会资源合作的形式创建特有的教育模式。并在此宗旨下，培训将以其特有的运作模式和经营方式，将教育与实践相结合，培养与经营互辅助。2.目标对象
生源：各职教的学生及建筑行业一些自学而又缺乏名师指点的考生。我们培训拿证的高级人才的项目有：a、一级注册建筑师b、注册监理工程师c、注册土木工程师（岩土）d、注册电气工程师（供配电专业）e、一级注册结构工程师f、一级注册城市规划师g、注册造价工程师h、注册房地产经纪人i、注册房地产估价师、j、注册物业管理师k、注册测绘师l、一二级注册建造师 3.培训方向
只要参加我们学校培训，人人都能拿到你想要的证书。4.经营模式
其经营形式具有灵活和可操作性的优势。利用社会资源现有的条件和环境，将我们的学校建设成为“无围墙”式的教学新模式。学校的经营管理可由学校校董会为最高权力机构，具体的经营管理由学校下属的管理委员会为主，下设协调部，以帮助学员拿证方便。
三.投资及效益来源
按宁波目前建筑行业与需要上岗证、各类资格证书的企业不少于500家，每家需持证上岗的不少于20人，按照在我们学校培训占六分之一算，每年约1500学员，平均按每人包拿证3500元计算，总收费525万元。
开办经费与宣传是办学前期的投资重点，由校董会统一协调管理，以企业式的经营方式运作，其效益主要通过商业性的课题项目经营与学员的学费中创造。具体分配可由学校筹备处先期投入部分资
金，用于教学场地、设备购进与基础资金。以社会资源的关系网作为基础，由他们负责实践的场所。利润来源于学员支付的进修培训费，具体利益分配详细分析研讨后再拟订。四.教学项目
1．有选择性地与名教师签约,统一安排其课程、授课地点以及工资。
2．利用海报、传单、报纸等方式引起潜在生源注意。3．建立专门的网站,一来,学生占上网人数较多；二来,学生对于网络比传统媒体更易接受；三来,可以借此提升公司知名度。1.理论教学项目（学校主要负责的教学部分）具体科目将经由学校详细研讨后再拟订。
2.实践教学项目（社会资源主要负责的教学部分）具体科目将经由学校详细研讨后再拟订。·
五、长期目标
为深入贯彻党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立新发展理念，全面推进“党晖温暖•城市解困”帮扶工作，竭尽全力为职工办实事、解难题、谋福祉。着重帮助困难职工家庭提升技能素质，扩大就业创业范围和途径，实现就业创业，提高家庭收入，确保到2020年全市下岗困难职工实现全部解困脱困目标。现将举行中式面点师培训班的可行性做以下汇报： 汇报如下
一，培训专业前景简介
中式面点师，是一个受人尊重且发展前景良好的职业，行业人才紧缺，让中式面点师有了更多的就业和更多岗位选择机会。
俗话说“民以食为天”。中式点心，小吃源远流长，今天更有蓬勃发展之势。它登入大雅之堂，是高级宾馆、饭店招待贵宾的美食；又深受大众所爱，是人民群众日常之餐。与此同时，高速发展的行业同时也带来了巨大的人才需求缺口。在大中小城市，中式面点师受到了企业的追捧，十分走俏。企业想要招到具有良好基础的专业人才变得十分困难。即便是在招聘中对专业技能不做太高的要求，也同样招不到合适的人才。为了解决企业的“人才荒”，不少企业尝试邀请
专业的中式面点师入企带薪培训，但这样的方式也远远不能满足企业的用人需求，且抬高了用人成本，而所取得的成效却微乎其微。近年来，中式点心随着社会交流的扩展，科学技术的发展，原辅料品种的增加，在传统的基础上，涌现了许多创新的工艺和制作技术，增加了许多新颖品种。中式面点师的发展情景将越来越广阔。
二、培训对象
全市已纳入“党晖温暖•城市解困”建档立卡的困难职工家庭，有就业要求和培训愿望16-60周岁的下岗职工本人、子女、配偶。
三、培训学校简介
永城市训杰人才职业培训学校在永城市人力资源和社会保障局的领导下，是永城市规模最大、培训种类最多的中式面点培训学校，拥有自己的烹饪教育研发机构。是以培养顶级厨师和烹饪人才为目标的餐饮教育基地。学校更是经永城市人力资源和社会保障局评定的永城市失业人员培训基地和永城市技能培训定点机构。
四、培养目标
由于本次参训人员的特殊性，结合我市广大居民的生活习惯，这次开展的是永城市“特色小吃”培训，必将对贫困家庭脱贫致富和促进社会经济发展起到积极的带动作用。此次培训的学员多，时间短，针对性强，要求高。聘任的授课老师，不但有理论知识，更注意实践经验，认真备课，细致讲解，采用实际操作和理论学习相结合的方式，重点开展容易掌握的中式面点技能培训，本着“实际、实用、时效”的原则，充实培训内容，创新培训方式，坚持请进来与走出去相结合、实用技术培训与优势产业相结合、引导广大学员主动务工就业、发展生产、创业致富。以培养中式面点专业技术型人才为目标。具备独立开店、自主创业能力。
五、课程内容
小笼包、韭菜素包、豆芽包、鲜肉包、千层饼、“永城特色”水煎包、八宝粥、油茶等
六、培训方式
采用全日制培训的方式，中式面点班培训时间为7天。
永城市训杰人才职业培训学校
XX领导：
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
对XXXX培训项目的可行性报告如下：
一、开发的培训项目
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
二、培训项目的需求结论
需要培训的项目或职种：XXXXXXXXXX
需要培训的主要内容：XXXXXXXXXXXXXX 培训人数及等级：XXXXXXXX
需要培训的时间周期要求：XXXXXXXXXXX 培训的时间安排要求：XXXXXXXXXX
三、培训需求分析和预测：
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
四、培训技术性分析
需要的培训师资条件：XXXXXXXXXXXXXXX。需要的培训硬件条件：XXXXXXXXXXXXXXX。需要的培训软件条件：XXXXXXXXXXXXXXX。
五、培训经济性分析：XXXXXXXXXXXXXXX。
六、培训项目可行性结论：XXXXXXXXXXXXXXX。
一、协会简介：
(一)全称：徐州工业职业技术学院辩论协会
(二)协会意义：“打造一流的辩论平台，培养一流的口才，演绎人生精彩，讲述凌飞梦想”。今天社会处于激烈变革的年代，处于经济高速发展的历史阶段，如何使自己的灵魂得到表达，高超的辩论能力无疑显得非常重要。本协会旨在提高协会成员的辩论与口才能力，表达自身理想，为在校大学生提供一个表达言论的平台，并使协会成员在今后的大学生活，以及未来生活因为参加过辩论协会的一份经历而更加的精彩。
一、校情分析与特色定位
（一）基础与传统
学校是坐落于丰润区内的一所城区小学，建校20余年，学校的1313名学生近80%的学生来自周边的小区，大部分学生的家长都有一定的文化基础，相当一部分家长也特别重视对孩子艺术特长的开发，并能充分认识到：艺术教育对孩子综合素质发展的重要作用。同时我校作为省、市艺术教育窗口校，曾多次在市、区举办的艺术教育活动中取得优异成绩，培养了一批有艺术专长的学生，在艺术教育方面有着坚实的基础和实力。
为学生形成多元智能创造了优越的人文条件。
（二）现状分析
调查学生显示，大多数学生对艺术类课程感兴趣，有70%的学生利用双休日参加了舞蹈、书法、绘画、器乐等艺术类特长班的学习。调查家长显示，57%的家长希望学校培养学生学会读书方面的特长，希望培养学生写作方面的特长，希望学生在校学会快乐、学会运动、学会制作。
调查教师显示，我校有一名国家级音乐骨干教师，一名省特级美术教师，其余10名音体美教师都各有专长，都是区级以上的骨干教师。并有60%的教师在书法、绘画、音乐等方面有艺术特长。教师有能力承担以“艺术教育为特色”的校本课程。
（三）学校特色定位
基于以上的考虑，我校开发了一套全面培养学生艺术需要的校本课程体系。该课程以满足学生需要和加强艺术教育为宗旨，融综合性艺术活动、艺术特长学习和与艺术相关的研究学习于一体，让学生通过创造、表演、欣赏、交流尽情地自由地参与多种艺术活动，将艺术与各学科教学有机融合，使学生尽情体验艺术学习的快乐和满足。在掌握基本技能的同时，培养学生感受美、创造美的能力，同时以艺术教育活动促进学生其他方面学习的发展。
二、学校特色的目标与思路
（一）学校办学总体目标 总体目标：为适应社会未来发展的需要,实行开放性的办学模式,丰富和发展学校办学的内涵,以面向全体学生的全面发展、个性发展，让个体的感性和理性认识均衡地发展，提高学生素质，提升公民素质,陶冶人的情操，培养有较强适应力和创造能力的新型人才，实行培养“合格+特长”的学生发展目标，推动课程研究、管理和开发队伍的建设，提高学校管理和开发课程的能力为总体目标。具体目标： 学生发面：
1．通过艺术教育，培养学生审美能力，从而提高学生综合（尤其是艺术方面）素养和能力，积累艺术文化深厚的底蕴，发展个性特长,激发学生对艺术的热爱之情。
2．让每个孩子都学有所长，通过艺术教育，努力培养自己的一技之长，为他们今后提供自我发展的空间。
3．通过艺术教育，塑造学生健全完美的人格，陶冶情操、培养他们良好的心理品质，从而丰富孩子们的人生，使他们健康快乐地生活。4．校本课程的开发应促进学生的身心发展，培养终身学习的愿望和能力； 教师方面：
1、通过校本课程的开发，拓展知识面，改善知识结构，转变教学行为，增强课程意识；
2、提高科研能力、科学文化素养和综合素质，培养一批复合型、科研型的教师。学校方面：
1．与国家课程、地方课程相互整合与补充，以加强课程结构的综合性、弹性与多样性；
2、为各类艺术学校输送人才；
3、为社会提供一个进行高雅艺术教育的场所。
（三）特色建设的基本思路
总体思路是一条主线，融会贯通，分段达标。
一条主线：读书见长。融会贯通：把“艺术教育”研究与实践活动，融合在教学研究与管理、德育工作、校园文化建设、校本管理过程之中。分段达标：把这一特色建设过程划分为三个阶段：第一阶段时限为三年，主要以开展富有特色的系列化活动为主，第二个阶段历时两年，主要以总结提炼特色活动的成果为主。第三个阶段再用五年，经过反复的实践、总结、推广形成独特的学校文化.三、学校特色的形成与标志
1、全面提高了学生的艺术素质，培养了艺术拔尖人才。在艺术教育的校本课程活动中，学生在老师的科学指导下，通过有效的学习方法和自己的敢于创新不断进取，在艺术教育中取得了很大成绩。几年来，学校在区艺术节活动中一直被评为优秀单位，在今年参加的河北省二十一世纪科幻画比赛中12名同学获省二、三等奖，另有18名同学获市级奖励。在其他各项美术比赛中今年就有50多名同学获奖。在校本课程老师的辅导下，在今年团委、教育局、广播电视台联合举办的“少儿才艺大赛’中我校有126名同学参加了11个项目的才艺比赛比赛，占全区参加比赛人数的三分之一。其中有几十名同学获得了奖项。同时，学校校本课程小组的同学还多次同社区同台献艺演出，并多次获市区金奖。李阳同学在全国钢琴比赛中获二等奖。沈建辉同学赴澳大利亚进行唢呐演奏，受到外国朋友的好评。今年，周小松同学参加了全国CCTV第三届京剧票友大赛，现在已经从全省600名参赛者中脱颖而出进入全国复赛。近
一、两年来，学生的学习成果获得了40多项省、市、区级奖励。同时我们也为上一级艺术学校培养了大批具有艺术特长的人才。其中，蒋哲光一同学和李阳同学考入了中央音乐附中，沈建辉同学考入了中央民族学院，田浩和姚和宇同学考入了北京职业戏曲学校。
（2）培养了学生的合作精神和创新能力。在校本课程活动中，同学们在老师的指导下合作探究，体验成功的快乐。同时学校的校本课程已成为基础性课程的有益补充，一些项目由课内向课外、校内向校外延伸。社会实践小组的同学每学期通过校本课程都能完成3个项目上的社会实践调查，并写出实验报告。一件件小制作，一篇篇调查报告让我们感悟到了学生的成长。
（3）使每个学生的个性得到充分的张扬和发展。我校校本课程的开发尤其强调校本课程的多样性、丰富性以及学生对校本课程的学习选择，充分关注学生已有的生活经验，允许学生有差异地发展，激发了学生学习的兴趣和欲望，使学生的个性得到了充分的张扬和发展。
（4）学生得以和谐发展。学校以艺术教育为突破口，全面实施素质教育。创造了和谐、愉快、富有朝气的艺术教育氛围，为学生建构了施展艺术才华的殿堂，学生在学习中不仅得掌握一门艺术技能或专长，而且在艺术学生培养了意志，发展了智力，激发了想象力和创造力，提高了自信心，促进了学业成绩的提高，更重要的增强了学生的艺术修养，提高了学生文明程度，学生从小具有良好的艺术修养，将使他们终身有益。
（5）教师素质得以提高。学校有特色，教师必须有专长，在全面推进向全体学生进行艺术教育的同时，要求教师也必须掌握一门艺术专业，并将其列入每学年教师“十个一”考核内容之一，教师在游泳中学会游泳，真正实现“教学相长”。教师拥有一门艺术特长，拓展了自己教学的舞台，更赢得了家长和学生的尊敬，正如前苏联教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中所说：“教育如果没有美，没有艺术，那是不可思议的，如果你会演奏某一种乐器，那么你作为一个教育者就有很大优势，如果你身上还有一点哪怕 是很小的音乐天才的火花，那么你在教育上就是国王，就是主宰者，因为音乐能使师生的心灵亲近起来，能使学生的心灵中最隐秘的角落都展现在教育者面前。”
四、学校特色建设的优势、困难及保障措施
（一）优势
1、拥有一批读写特长的教师、家长队伍；
2、学生、家长、教师有“艺术教育”方面的共同需求；
3、在教学领域有“学会学习”课题研究的基础；
4、学校在艺术教育方面有一定的经验和基础。
5、外界对学校的特色建设能够提供大力的支持，区教育行政和业务部分重视并能够指导学校的特色建设。
（二）困难
1、校本研修制度还不够完善，教师的发展缺少长效约束机制；
2、教师的思想观念和行为方式还有待于进一步转变；
3、特色建设过程汇总还缺乏强有力的专业引领力量。
（三）保障机制
1、组织保障
学校将建立以校长为首的由领导和部分骨干教师构成的学校特色建设领导小组，负责策划、组织、实施、评估特色建设工作。学校还将把特色建设工作任务分解落实到学校各岗位职责之中，从而形成特色建设的组织工作系统。
2、队伍保障
围绕特色建设，学校将抓好三支队伍作用的发挥。一支是本校教职工的队伍，一支是家长志愿者队伍，另一支是专业引领者队伍，让他们各显身手、各尽其能。
3、制度保障
依法建立独具特色的校园管理制度、校本研训制度、特色班特色课型鼓励制度、两级管理制、家长参与制等。
特色学校建设可行性分析报告
一、创建基本情况1．学校概况我校是一所农村中心小学，现有在校学生770人，学生大多为农村孩子，家长虽然对孩子的期望值很高，但多数家长不能为孩子提供良好的学习环境和家庭教育，学生的家庭藏书量极其有限。2．创建主题为学生的持续发展奠定基础，为教师的不断提高拓展途径。将学生、教师和家长三位一体共同读书作为我校创办特色学校的突破口，使学校在实现“发展学校 发展教师发展学生 满意人民”的办学理念的同时，彰显办学个性，打造具有我校特色的书香校园。3．创建背景我校具有开展此项特色活动所需的良好的物质基础。我校有藏书24500多册的省一级图书馆，近段时间社会有识之士又陆续给学校捐赠图书，但目前学校对这些图书的利用率不高;另外，教师虽都很敬业但素质不是很高，部分教师的教育思想、教育理念、教学方法不能适应新课程改革的需求，跟不上时代发展的步伐，究其原因，就是读书太少，无法获得更多更新的理念和知识，使自己的教学水平、综合能力还一直停留在一个较低的水平线上。4．创建意义知识经济的到来，需要培养具有终身学习能力的人，树立优质特色教育品牌，提升办学层次，扩大社会的影响力；响应中心校加强阅读和写作训练的号召，同时更好地促进学校的德育工作；开展读书活动，也有利于全面提高教学质量，因为阅读能力的核心是理解能力，这又是学好其它学科的基础。基于以上原因，需要以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体，努力营造一个师生互动、爱读书、勤读书、会读书的学习氛围，来增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，也改变教师在年复一年的工作中“只放电，不充电”的不良现象，创建一所特色鲜明、教师队伍充满活力、学生素质和谐发展的人文化学校，使学校在师生的共同发展中得到发展，使我校的办学层次上一个新的台阶。
二、具体要求
（一）各学段目标
1、低年级（一、二年级）（1）阅读浅显的童话、寓言、故事，诵读儿歌、童谣、绕口令和浅显的古诗词，作品尽量以拼音版为主。（2）养成良好的阅读习惯。（3）积累一定的成语、警句，背诵优秀诗文30篇（段），每学期课外阅读不少于10万字（一年级每学期不少于5万字）。
2、中年级（三、四年级）（1）阅读著名童话、寓言、故事、浅显的科技文章、儿童报刊、人物传记、中国历史、文学作品。（3）诵读优秀诗文，背诵优秀诗文40篇（段）以上。（4）会做摘录笔记，每学期阅读量不少于40万字。
3、高年级（五、六年级）（1）阅读科技文章、文学名著、世界历史、人物传记。（2）开始会写阅读欣赏笔记。（3）背诵优秀诗文60篇（段）。（4）两年内阅读量为200万字以上。
（二）、具体措施
1、进行校园的书香环境布置。（1）建设完善读书活动展示园地。（2）图书•阅览室的规范使用。（3）班级图书角建设。（4）张贴利于读书活动开展的标语，营造氛围。
2、加强班级图书角的建设，丰富班级图书，让学生有书可读。要求各班根据向学生推荐的书目统一到图书室借阅，必要的话让学生提供一些读物，所有图书实行统一调配，共同借阅，班主任做好班级图书借阅记录。提倡班级与班级之间建立“好书交换站”，“好书换着看”活动，为学生读书创造便利的条件。
3、抓好早读课，引导和帮助学生养成早读的习惯。倡导学生养成每天读书时间不少于30分钟的习惯。
4、积极开展“书香班级”的创评工作。着重抓好古诗词诵读、年级推荐读物的阅读，各年级由学段领导和教研组长组织本学段教师群策群力，及时按年级推荐学生必读与选读书目，编成《课外阅读拓展训练学段课程》《经典诗文诵读学段课程》，作为学校的校本教材，班主任要积极引导学生认真阅读推荐的书目，经常督促检查。要求每学期每位学生课外阅读必读书籍不少于5本。每学期末进行“书香班级”的评比活动。
5、开设好阅读指导课。低年级每周开设一节，中高年级每周开设两节阅读指导课，可以进行读物推荐，可以进行读书方法指导，可以进行读书交流，也可以是“美文欣赏”课，诵读最感人的诗篇、散文、小说、故事等。
6、开展多样化的评价辅助活动，背诵古诗比赛、读书故事会、演讲比赛、课本剧表演、读书笔记展示、科技小制作评比„„
(1)协会具有可靠的稳定的经济来源
①阿拉伯语协会的经济来源是通过合理的收取会员们的会费。
②协会内部的捐赠以及赞助
③收取企业商家对协会活动赞助
④其它合法收入
二：协会目标和宗旨
(1)遵守学校的有关的规章制度，培养出的精通阿拉伯语人才。
(2)激发对语言兴趣，培养良好学习语言的习惯，让同学们能阿拉伯人交流流畅，满足毕业后能与阿拉伯人商业贸易需求。
(3)开阔同学们的视野，深入了解阿拉伯国家文化与伊斯兰教历史，学习一种既古老又神秘的语言，丰富大学生课外生活。
(4)让学习语言的爱好者参与到协会中来，使其在大学生活中做到学习和娱乐相结合。
(5)培养和挖掘出具有精通阿语能力的人才，扩大本协会的规模。
三：问卷调查
(1) 调查方式：直接向学生派发问卷，以及网络问卷。
(2) 样本数据：190份。
(3) 数据分析：
常教综【2011】51号
关于要求批准常山县学校田径场改造提升工程
可行性研究报告的请示
常山县发展和改革局：
一、项目建设的必要性。为进一步加强学校基础设施建设，改善我县中小学校的教学环境和办学条件，县教育局拟在紫港中学、城关中学、实验小学现有学校田径场的基础上铺设塑胶跑道各一条及配套场地建设。
二、项目名称：常山县学校田径场改造提升工程
三、项目选址：紫港中学、城关中学、实验小学校园内。
四、项目法人或业主单位：常山县教育局
五、项目规模及建设内容：在实验小学、城关中学原田径场基础上铺设300M塑胶跑道，紫港中学原田径场基础上铺设400M塑胶跑道及配套场地建设。
六、项目投资估算及资金筹措：工程总投资450万元，资金来源由财政安排。
七、项目建设工期：2011.6-----2011.8
特此请示，请予批复。
二0一一年五月三十一日印发
主题词：新建塑胶跑道建议书请示
在社会发展不断提速的今天，很多情况下我们需要用到通知，通知是运用广泛的知照性公文。如何写一份恰当的通知呢？下面是小编整理的举办培训的通知7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
举办培训的通知 篇1伊犁哈萨克自治州经信委，各地、州（市）经信委（经委）、信息化主管部门：
为认真贯彻落实十八大关于信息化与新型工业化、城镇化、农村现代化同步发展的战略部署，进一步提高全疆各地经信系统干部信息化工作能力，积极提升各地信息化建设的质量和水平。经研究，我委定于20xx年5月3日-5月5日在乌鲁木齐市举办信息化知识培训班。将有关事宜通知如下：
时间安排：20xx年5月2日报到，5月3日-5月5日授课。
培训地点：新疆师范大学学术交流中心宾馆（乌鲁木齐市新医路127号，总台电话：4332420、4335888）
两化深度融合、信息化推动企业管理进步、数字城市、物联网应用与发展、移动信息服务、电子商务等。
培训班将邀请两化融合、数字城市等方面的专家主讲。
本次培训不收取费用，食宿统一安排，其他费用自理。
联系 人：贾**
联系电话：0991-*** 手机：189****
举办培训的通知 篇2各县（市、区）国土资源局（分局），某经济技术开发区（国际商务区）、某港区分局，市局各处室（单位）：
根据《xxx年全市国土资源系统干部员工培训计划》的要求，为提高基层国土资源所及行政审批服务中心国土窗口工作人员的政治素养、专业知识与业务技能，经研究，定于4月17-20日分两期举办相关人员综合知识培训班。现将有关事项通知如下：
国土资源管理相关业务知识及党风廉政建设等内容。
全市国土资源所在岗正式工作人员、全市行政审批服务中心国土窗口全体工作人员。
培训分两期举办，每期一天半。第一期4月17日下午13:30前办理报到手续，14:00开始培训；第二期4月19日上午8:30前办理报到手续，9:00开始培训。地点均在某市委党校北校区8号楼报告厅。
1、各单位接此通知后，及时安排参训人员，确保培训对象全员参加培训。国土所人员的.65%参加第一期培训，35%参加第二期培训，窗口工作人员全部参加第二期培训。
2、请各单位每期确定一名组长协助市局做好培训相关工作。
3、住宿费用自理。
4、请各单位将报名表于4月14日上午下班前报市局人事教育处。
联 系 人：张俊 联系电话：xxxxxxxxxxxx
某市国土资源局
xxx年4月8日
举办培训的通知 篇3各团总支：
为进一步提高我院学生干部队伍整体素质，锻炼和塑造一支素质过硬、作风过硬、能力过硬的学生干部队伍，切实发挥学生干部在“自我管理、自我教育、自我服务”中的作用，学生处、团委将举办我院第四期学生干部培训班，现将有关事项通知如下：
**月8日——**月25日
通过讲座、交流、素质拓展及自学等多种形式开展培训工作。
**级新生学生干部、团干部。
培训内容分为四个主题：
（1）学生干部岗位职责
（2）学生干部应具备的素质和条件
（3）学生干部如何处理好工作和学习关系
（4）学生干部如何积极有效开展工作
（一）全体学生干部要按时参加培训，带上纸笔认真记录，积极思考，并按要求撰写1篇心得体会。
（二）培训结束后，根据出勤情况、平时课堂表现、笔试成绩、心得体会撰写情况，给出最终的考核成绩。
对考核合格的学员颁发结业证书，并评选出十名优秀学员。（三）未尽事宜，另行通知。
附件：**
二O**年**月**日
举办培训的通知 篇4各镇人民政府、街道办事处，各有关行业协会、企业：
为贯彻落实上级创新驱动发展战略，提升基层科技工作者的业务能力，广泛宣传科技创新政策。云浮市云城区科学技术局定于20xx年12月21日在云浮市迎宾馆一号楼二层会议室召开20xx年科技业务政策宣讲培训会，现将有关事项通知如下：
20xx年xx月21日（星期四）上午8：30—12：00。
请参会人员提前15分钟报到。
云浮市迎宾馆一号楼，二层会议室
1、各镇（街）分管科技业务领导及相关负责人、科技信息员。
2、有自建研发机构的规模以上工业企业负责人或相关工作人员。其它科技型、创新型企业负责人或工作人员。
3、科技服务机构相关人员。
4、行业协会、社会团体等负责人及相关人员。
1、企业研发补助相关政策；
2、研发机构建设相关政策；
3、高新技术企业培育及税收优惠相关政策；
4、专利申请有关政策；
5、石材智能制造研讨；
1、企业研发补助相关政策；
各镇（街）负责组织、发动辖区的培训对象参加本次政策宣讲培训会，填写好《参会回执》后，于12月20日上午12:00前以电子邮件形式发送到xxx邮箱报区科技局。
联系人：xxx, 联系电话：xxx
举办培训的通知 篇5为不断提升XX系统管理水平，培养优秀XX管理人才，进一步提高公司XX人员业务技能和综合素质，经研究决定，公司将于X月X日起举办XX业务培训班，现将有关事项通知如下：
培训时间为X月X日-X月X日, X月X日17:30前报到；本次培训由XX承办。培训地点为XX（北京市XX区XX路XX号），联系人：XX，联系电话：。
本次培训参培人员为公司XX系统有关人员。各部门应根据本单位实际情况安排人员参加本次培训，不得影响正常XX工作，学员名额分配见附件1。
本次培训将采取外聘教师与内部培训师授课相结合的方式，详细课程安排见培训手册（学员报到时发放）。
（一）各部门务必高度重视本次培训工作，合理安排人员准时参加，并做好参培学员培训期间的工作安排，确保培训取得实效。
（二）请参培学员做好参培准备和工作安排，自备笔记本电脑、运动服与运动鞋。
培训期间将采取封闭式管理，一律不得请假。（三）请各部门于X月X日前，将参培人员名单报公司XX部，联系人：XX，电话：XX。
XX年XX月XX日
举办培训的通知 篇6机关各部室，各团县、市、区委，高新区团工委，市直各单位团委，各企业厂矿团委，各大中专院校、中学团委，市直团工委，市非公团工委：
为主动适应新常态下共青团信息工作新变化、新特点，进一步做好全市共青团网络新媒体宣传工作，团市委决定举办xxxx年信息工作培训班，现将有关事宜通知如下：
xxxx年7月21日8:30--11:30（8:00报到）
财苑大厦11楼会议室
机关各部室信息编发人员；各团县市区委、高新区团工委信息编发人员及分管副书记；其余各单位分管副书记或信息编发人员。
1.通报XXXX年全市信息工作情况
2.“长治共青团”网站信息报送培训
3.“两微一端”培训
4.“1+100”直接联系青年信息系统培训
1、各单位要高度重视此次培训工作，准时参加培训。
2、培训期间要严格培训纪律，原则上不准缺席请假，特殊情况需向团市委办公室履行请假手续。
联系人：张超 王凯
联系电话：XXXXX
共青团长治市委
xxxx年7月18日
举办培训的通知 篇7县直各单位党委（党组）、总支（支部）：
根据中央《干部教育培训工作条例（试行）》和省市大规模培训干部的有关精神，为加强干部教育培训的宏观管理，健全部门办班审批制度，进一步做好**年干部培训工作，现就**年举办培训班计划申报工作通知如下：
一、县直单位举办由乡镇及其它机关事业单位干部参加的培训班，必须经县委组织部审核同意，列入《**县**年县直单位办班计划》。未列入办班计划的，不得举办由本单位外的其它机关事业单位和各乡镇干部参加的培训班。
二、举办培训班需要收费的，收费标准须报县财政、物价部门审批后方能上报。
三、办班单位要根据事业发展和自身实际工作需要，在充分调研、掌握参与培训干部实际情况的基础上，编制培训计划。办班后及时上报办班基本情况。
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