计生民主生活会发言材料

计生民主生活会发言材料（共10篇）

计生民主生活会发言材料 篇1

自今年2月底，市委发动开展“解放思想、力求先行”大学习大讨论活动以来，本人积极响应，认真参与。通过学习讨论，思想上得到启发，精神上受到触动，觉悟上得到提高。特别第二阶段转段以来，本人切实对照自己平时的所思所行，认真查摆自己在思想观念、工作思路、工作方法、工作作风等方面存在的不适应科学发展、不符合勤政为民要求和不敢创新突破的一些突出问题，现提交民主生活会作深刻剖析，敬请各位领导、同志和列席代表们批评指正。

一、科学发展的思想观念还没有很好地树立。

在“解放思想、力求先行”大学习大讨论活动的学习动员阶段，本人虽能按上级部署要求，自觉参与集中学习或开展自我学习，积极领会中央全会和省、宁德市、福安市各级党委重要会议精神，认真学习党和国家领导人关于解放思想的重要论述以及科学发展观、社会主义核心价值体系等理论知识，进一步增强了摈弃坐而论道、纸上谈兵的积极心理。但就学习过程来看，在时间安排上存在时紧时松现象，在理解掌握上存在浅尝辄止现象，在学习拓展上存在闭目塞听现象，在实际运用中存在学行脱节现象，要找到掌握运用科学发展观的“金钥匙”，还需进一步提高学习的持久性、系统性和针对性。

二、因循守旧的工作思路还没有真正地打破。

时逢龙年的我乡人口和计划生育工作面临着高出生率、高流动性的严峻考验，肩负着创示范、争晋级的艰巨任务（即创建依法行政示范乡镇，争创省二级达标服务所）、担负着争名次（综合考评要争列全市前列）的不二选择，作为分管领导，我深感责任重大，但在工作执行中存在给村、给计生工作人员定指标、明责任、促考评、强落实的老套路居多，与重点村、难点村或与相关干部探讨突破问题偏少，裁判员角色扮演得多，运动员角色扮演得少。在今年的分管组织工作中，虽能围绕基层组织建设年的基本要求，认真开展各项党建工作，但依照市委组织部下达的各项组织任务要求按部就班地开展工作多，创新深化、培育典型的工作痕迹少，循规蹈矩、因循守旧的工作思路都没有真正地打破。

三、走群众路线的工作方法还没有较好的执行。

特别表现在牵头工业园区建设方面，密切联系群众、全面深入生产队和户家庭，仔细倾听群众呼声与意见，摸清群众困难与实情方面做得还很不够，群众存在的疑惑和困扰甚至是担忧还没有全面了解透彻或给予较好地解决，以致在前期工作中存在经常阻工，近期推进中也存在杂音不止等现象。在开展实际工作当中，有时还产生了一些侥幸心理和随众意识，患得患失、畏首畏尾的陈腐观念有时还在作怪。

四、勤政为民的工作作风还没有全面发扬。

一方面表现在对本人分管的部门干部勤政为民的作风纪律虽有强调，但督促力度不够，个别同志组织观念较为淡薄，纪律松懈，存在上下班迟到早退，对来访群众办事耐心不够，言语加重，解释不清，推诿扯皮现象。另一方面对自己严格要求也不足，虽能以树立良好的公仆形象为目标，注重加强自身建设，从不参与不良社会活动，不谋取任何私利，但对党风廉政建设一些制度执行地还是不够坚决，思想上有所放松等。

针对上述查摆出来的问题，本人进行了深入细致的思考，充分认识到这些问题产生的根源在于思想上还不够解放，不敢解放，不会解放，对自己没有按更高标准来严格要求，为此通过今天的“开放式”民主生活会，特提出如下的整改措施：

一、要勇于解放思想，在学习上追求先行。紧紧抓住这次解放思想大讨论的有利契机，发扬“钉子”精神，进一步深化政治理论学习，深刻理解把握解放思想、推动科学发展的精髓，切实提升业务知识水平，不断拓宽知识面，不断用新知识、新理念武装头脑，不断把学习引向深入，努力达到学以立德、学以增智、学以添趣、学以致用，实现自身素质和党性修养的进一步提高。

二、要敢于解放思想，在作风上追求先行。牢固树立大局意识和创新观念，打破常规，培育典型，推动工作。将紧密结合“四下基层、四解四促”活动，自觉参与“千名干部访万户、四下基层促和谐”大走访，深入到农村一线中去，深入到群众中去，发扬“一竿子插到底”的精神，认真倾听群众的呼与求，增强服务本领、提高办事效率。将坚决按照领导干部廉洁自律有关规定，自觉加强党性锻炼与修养，筑牢防腐拒变的思想防线，以实际行动树立自身良好形象，真正做一名群众拥护、群众贴心的基层干部。

三、要善于解放思想，在绩效上追求先行。增强“敢为人先，争创一流”的勇气和魄力，更加积极主动地完成党委、政府下达的各项任务，特别面对自已分管的计生、工业园区等重难点工作，要努力做到工作有预见性，实际操作有针对性，工作流程体现科学性，保持高度的工作责任感和求真务实的工作态度，以更加昂扬的工作斗志满腔热情地开展好各项工作，争当创新、创造、创业的表率。

民主生活会发言材料 篇2

从2010年11月份回到公交集团的大集体怀抱中，整整3个年头了，在二公司领导的关怀下，在车队领导的信任与鼓励下，在大家的支持帮助下，工作比较顺畅，越干越感觉企业好，感觉大家像兄弟姐妹一样亲切。过去刚到二公司时，总觉得和以前的企业经营理念不同，对于熟悉了以前工作方式的我，思想不能及时转变，感觉各种莫名的会议与学习纯属是在浪费时间，消极的对待自己的工作，不能很好的融合到团队的工作当中。通过这些年真正和职工群众工作生活在一起，思想感情融入到一起的时候，才感到企业是我的家，抛不开，放不下，车队领导们非常通情达理，职工群众非常可爱，非常厚道，真正把情感倾注于车队工作的时候，才感觉到公司领导给安排的各种学习是多么的重要，想要更好完成自己的工作，就要政策清晰、法规明确、业务精熟。这是我这几年工作比较大的一个感受。作为一名一心向党组织靠拢的基层管理人员，就要认真学习党的理论知识，提高自身思想觉悟，了解当前国家形势，遵守党的政治纪律，党为我明确了道路，指明了方向。通过学习党的十八届三中全会，有很多值得我们仔细揣摩，深入思考的问题。新的时期工作面临新的挑战，我们要适应新时期工作的新特点、新要求，探索新时期工作的新方法、新经验，努力提高工作科学化水平。因此，如何做好新时期的工作，是摆在我们面前的重要课题。我认为，贯彻党的十八届三中全会需树立五个意识”。树立大局意识

坚定小局服从大局，在关键时刻，要与车队党委、车队主责人保持高度 1

一致。进一步强化党的十八届三中全会精神为主的思想主导，牢固树立大局意识，禁止出现无大局、无组织、无原则的事件。要做车队党委和主责领导的好帮手、好助力。

树立服从意识。

要把自己当做一名共产党员来对待，要不折不扣、不走样、不变形的执行好党的各项决议。要在自己的岗位上始终坚持着“把困难留给自己，把方便献给组织”，时刻以一名优秀共产党员的标准严格要求自己。树立责任意识。

“在其位，谋其政”，作为一名干部，在位一天，应尽一天的责，做出一天的成绩。既然组织选择我们到现在的岗位上工作，我们就要热爱和珍惜这个岗位，视职位为机会，视责任为使命，视工作为事业，认认真真工作，扎扎实实做事，将自己的聪明才智充分发挥出来，将方方面面的积极性和创造性调动起来。在工作中，我们要以实际行动忠诚履职，发扬螺丝钉精神，努力在平凡的岗位上，做出不平凡的业绩。

树立团队意识。

努力协助车队主责领导建立一个有共识、好协调、能信任、敢负责、勤沟通、彼此宽容、相互关怀的团队。要坚持做到同心、同向、同步，每个人始终做到“不越位、不缺位、不错位、不失位”，各就各位，才能保证整个团队有力、高效的运作。

树立创先意识。

在日新月异的今天，采用过去的传统办法，很难取得实效，要求我们基层干部要树立创先意识，要有拿得出手的真本领让自己立于不败之地，以高标准、高效率、高水平的工作业绩说话、服众。

回顾最近两年来的工作，其中充满了机遇与挑战，现对我在这两年来车队里的工作情况做一个总结，以便于来年更好的工作。

近几年，我市的公交行业发展迅速。漫步城市街头，一部接一部的公交车如同我们这座城市精神风貌的跳动音符，在承载着文明与欢快的同时，也着实为生活在这座城市里的人们送去了丝丝的暖意和幸福。出门就有公交车可乘，方便、快捷，而且服务好。这样的共同感受可以说是饱含着公交集团全体员工不尽的努力与付出。

“安全第一，预防为主”这是公交安全行车管理工作所坚持、恪守的准则。我始终把安全工作放在第一位，坚持做到警钟长鸣，常抓不懈。坚持车辆大例保与每日例保的检查工作，发现车质问题及时与机务员和维修人员进行沟通，尽快消除车辆隐患，不让司机同志们开带病车、问题车，从而保障日常车辆的安全运营。严把司机使用关，做到制度化、常态化，以此保障良好的车况，降低行车安全隐患。经常向司机同志们宣传安全行车的重要性，提高安全意识不麻痹，大力宣传五严禁，要求严格执行“两超一改”、“三个不闯”，要牢记“六个危险源点”，加强行车中途管理，以跟车上路的方法调查、了解驾驶员，注意观察驾驶员的思想情绪、工作状态、技术水平，并注意车和人的事故苗头，一旦发现及时采取有效的教育和防范措施。对于个别思想上麻痹、大意的司机，会经常与之沟通，不失时机地对驾驶员进行安全行车教育，用实际案例来加强司机的安全意识，确保减少安全隐患，杜绝行车事故，保障行车安全。积极参与车队的安全教育活动，虚心向老同志学习，在老同志处理事故的时候，多听多看多问多思

考。

优质服务方面，我在服务文明上带头，践行“五心承诺，争做六零服务，乘客满意在公交”。检查车辆清洁，清除卫生死角，做到车辆干净整洁不脏乱。更换车内损坏灯光、座椅、扶手等，保证语音报站器、刷卡机、电子路牌等车内服务用具及标识的齐全完好有效。严格按照公司要求的“六净、两无”和“四亮”标准执行。对司机进行培训，在对待老年人乘车问题上要态度温和，不急不躁，不催赶、不拒载、不恶言恶语。努力营造一个快捷准点、运营间隔好，整洁舒适，车容站貌好，文明礼让、行车安全好，乘客满意、文明服务好的乘车环境。在对乘客投诉处理中，经常会碰到带情绪的乘客，在乘客面前我是他们忠实的听众、排扰解难的朋友。无论能否做到都要给乘客机会和面子，同时在沟通中我努力尝试抓住乘客的心理特征去解决问题。在车队工作中我努力以身作则,以我的示范表率,团结引领我的同事,充分发挥好一名基层管理人员的作用。为全面提升车队服务质量贡献自己最大的力量!与车队日常有工作关系的单位保持良好的沟通，遇到问题及时向车队领导汇报，尽快的把单位之间的问题减小并解决，确保车队的工作稳步向前。

作为一名公交企业的带班队长来说，我时时刻刻提醒自己要增强服从意识，处理好副职与主责队长的关系。对工作中的重大问题，我会主动与主责队长研究，提出意见建议，并尊重领导的看法。自觉地树立服从意识，不折不扣的执行好车队党委与车队班子的各项决议。作为一名车队基层干部，对待车队的员工我尽可能的做到一视同仁,逐渐树立起威信.通过培训来提高员工的素质，并处理好与员工之间的人际关系。会经常听听员工的意

见。遇到制度不合理或好的建议时，我会及时的反馈到车队主责队长或分管部门的同事那去。

存在的不足

这两年对我而言是逐步走向成熟的过程，我对车队的管理工作有了更深的认识，综合协调能力得到锻炼，统筹兼顾能力有所加强。但自从学习了国家主席习近平在河北省委参加的群众路线教育实践活动专题民主生活会后，深入查摆自己“四风”方面的突出问题，深挖自己在世界观、人生观、价值观以及权力观、事业观、群众观等方面存在的问题，认真回顾自己的工作过程，仍发现存在许多不足，有些自己能够意识到，有些自己没有意识到的，各位领导能够了解和发现，我恳切的接受大家的评价和批评，自我感觉有以下几点不足。

1、学习上缺乏自觉、刻苦。只满足于现状。存在享乐之风与懒惰之风的问题。对于一些党的理论知识只满足于一知半解。存在小进则满，差不多就行了的想法，不求更大的进步。缺乏认真的态度和深入探讨，特别缺乏系统地学习，导致在工作中出现现学现用，用时再学的现象，其结果是阻碍了自己思想上的进步和工作水平的提高。

2、工作作风方面还没有做到深入细致，工作中在知人、知事、知情上还有很大差距。工作方法方面还没有完全做到统筹兼顾。在某些工作中还存在着薄弱环节，在具体工作落实力度上不够，没有按照创一流的工作标准去要求、去衡量，没有发扬出钉钉子的精神，把工作落到实处，缺乏创造性地开展工作，思想观念上还不够解放，还比较保守。特别是在11月28日，在向车队主责领导梁秉奎同志探讨与学习的过程中，领导对于车队

方方面面业务的精熟，对于车队驾驶员信息的准确把握，对于各个节日与假期对车队收入指标的影响了若指掌，叫我叹为观止。我深切的感受到了自己与领导之间的差距，刺激到我的神经，车队领导这是指出我有形式主义的作风，要为我指明一条方向，让我的心中一下充满了目标与斗志。

下一步措施：

一：要与车队党支部和车队领导班子，保持高度一致不折不扣的执行车队班子的决定，牢固树立全局观念自觉服从全局需要，在工作中要能够积极发挥协调服务作用做到尽职尽责不越权，时时处处为领导排忧解难，切实维护班子的团结，为领导决策当好参谋助手。

二：要进一步加强政治理论的学习，要牢记：我们不是为别人而学习，是为自己而学习，为自己的需要而学习；要明白：加强政治理论知识的学习可以丰富完善自己的人生。特别要结合党的十八届三中全会，认真学习总书记的重要讲话，领会实质，把握政策，在政治上加强修养、加强学习，提高自身的文化素质，在本职工作中发挥应有的作用。我们要用更加求实、务实的工作态度，正确、认真地对待我们所从事的这份事业，更加出色地完成党交给我们的工作。习近平的“打铁还要自身硬”更加突出强调了加强自身学习及要求的重要性，为我今后的日常工作指明了道路。作为一名基层普通的工作人员，时刻要加强自己的先进性，立足本职，为了自己事业上的目标，勤奋工作，发现工作中可以进步的空间，在勤奋中找到合适的方法寻求进步，不断保持一股强大的活力和不竭的动力，更好地为人们服务。

三：作为一名车队基层管理人员，我要抓紧时间认真学习专业理论知识，要提高学习的能力，进一步增强自身的素质。我不仅要深入学习业务知识，用专业知识武装头脑，而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中，积极向车队领导与同伴请教，有目的，有方向，要进行系统思考、系统安排。把学到的知识，在实践中善加利用，解决学习不够重视，功底不够扎实，工作成绩不明显的问题。要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，争当学习型职工，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。通过学习，才能使我更新专业理论知识，从而达到素质的提高、丰富自身内涵，拓宽思路、开拓创新。

民主生活会发言材料 篇3

稿

XX职业技术学校XX

2010年度党员领导干部民主生活会发言稿

XX职业技术学校XX

同志们：

今天，按照县纪委、组织部、教育局党委通知要求：认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，切实加强作风建设专题民主生活会，其主要目的是通过结合学习心得、个人实际、查找自身问题和不足并研究整改措施，开展批评与自我批评，明确努力方向，使自身在今后的教学工作中得到提高。下面就我自身根据学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》基本情况和结合自身教学工作实际，剖析一下自己的思想和教学工作情况。

一、个人学习心得

1、通过自学和参与集中学习的方式，加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想的学习。进一步巩固了立党为公，执政为民的思想意识，进一步提高了自身的理论修养和政治思想素质。

2、深入学习党的十七大报告、十一届四中、五中全会精神和胡锦涛同志在中央纪委四、五次会议的重要讲话精神。认真研读，深刻领会其精神实质，并积极通过电视、报纸、互联网、参加讨论会等形式，交流心得，相互促进，力求准确把握，进一步增强了为党努力工作、投身教育事业的信心和决心。

3、认真学习理解科学发展观的深刻内涵。科学发展观对当代中国教育的启示和意义在于可以借此建构科学的教育发展观，建构一种以人为本.促进人的全自发展的新型教育观，是培养人的真善美的全面素质为目的的和谐教育观，它主要包括科学文化素质，思想道德素质和审美艺术素质，这些素质的培养离不开相应的科学文化教育，思想道德教育和审美艺术教育。

3、认真学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》，进一步坚定了信念，增强了政治纪律、组织纪律、经济工作纪律意识。

4、学用结合。在学习中，我树立科学的学习观，将思想和工作实际联系，将观念和工作实际相融合，把理论和实践相结合，认真解决工作中遇到的困难和问题。

二、个人教学实际

1、班主任工作实际：班主任的工作是塑造学生灵魂的工作，是学校全面贯彻党的教育方针，加强德育工作，实施素质教育，培养社会主义建设者和接班人的中坚力量。班主任工作在学校教育工作中有突出的地位，起着举足轻重的作用。为此，在班主任工作当中：强化学生日常行为习惯，培养良好的班风、学风；培养学生尊师爱友，勤奋学习，关心集体，遵守纪律，热爱劳动，讲究卫生，积极锻炼的好作风；加强安全教育，防患于未然；多与学生谈话，激励优生，鼓励差生；紧密联系家长，作好家访工作；学会如何去了解学生、宽容学生；锻铸师德，更自身新观念，锤炼师能，提高自身本领。

2、教学实际：在学校领导和同事们的关怀帮助下，在自己的努力下，顺利地完成了教学工作，并取得了一定的教学成绩，教学水平也有了较大的进步。在教学工作中，本人能遵守学校的各种规章制度，积极参加学校开展的各项教学活动，服从学校的工作安排，配合学校领导和老师做好各项工作，从各个方面严格要求自己，使教学有计划、有组织地开展。

三、工作中存在的差距和不足及今后努力方向 工作中存在的差距和不足之一：德育工作中，忽视师生互动作用。太片面强调教师主导作用，导致师生隔阂，使班级管理松散，缺乏凝聚力。

分析：良好师生关系是德育工作取得实效的前提条件。德育工作是师生之间一种双向心理交流活动，只有融洽的师生关系，才真正谈得上心理的默契、交流。学生是一个完整独立的个体，班主任在日常生活中，要热爱学生，以实际行动关心体贴学生，要多与学生谈心，了解学生家庭，了解学生心理状况，认真听取学生相关建议，让学生感到他们都是班集体中的主人。

今后努力方向：构建真正民主融洽的师生关系

一是尊重、理解和关心学生，获得学生信任；二是面向全体学生，不忽视差生，不宠爱优生，一视同仁。关注后进生，循循善诱，动之以情，晓之以理，尊重其人格，努力挖掘其闪光点，鼓励其进步，对优等生不能溺爱，既要看到其优点，又要慎防其缺点。

工作中存在的差距和不足之二：重言传，少了身教，忽视学生主动性、积极性培养，出现言行不一现象，大大削弱了学生对自身的信任感。

分析：德育工作讲究潜移默化，作为教师要正确认识到：学生才是德育工作中学习的主体，教师是引导者，组织者。学生知识的学习、良好行为习惯的养成，要靠学生自觉地、主动地完成。

今后努力方向：树立正确的教育观、学生观、充分发挥学生主动性、积极性、创造性。一是充分利用形式多样、生动活泼的课外活动或者有意义的主题班会，让学生在愉悦的氛围中获得道德情感体验，培养良好的道德品质。二是注重“榜样”教育，通过自身良好的榜样形象影响学生，同时在日常社会生活中、在学生群体中挖掘、培养优秀学生。收集社会上优秀名人品德事迹，让学生自己去评判，去感悟。

工作中存在的差距和不足之三： 自身的品德修养、专业知识的学习还不够，视野不够开阔。

分析：缺乏终身学习的观念，业余时间利用不够。少了乐于请教，少了勇于思考，少了广于阅读，少了善于积累，少了勤于写作。

今后努力方向：一是多读经典教育理论书籍，包括教育学、心理学、教育史等著作，以提高自身的理论素养。二是多看杰出教育家的专著，根据自身教学环境的情况进行少许的研究和改革。三是多看反映国内外教育研究的最新观点、最新动态的教育报刊。可使自己从别人的研究中受到启发。四是多阅读反映青少年学生生活、心理的各类读物。从而了解、认识我们的教育研究对象。五是不断的研读自己的专业知识书籍并付于实践，提升自己的专业能力水平。六是多于请教、多于观摩优秀教师的做法，并结合自身教学情况进行融合以提升自己的教学能力水平。

民主生活会发言材料 篇4

一、个人存在的突出问题

一是宗旨观念淡化，缺少担当精神，奉献意识不强，责任担当不够，不能坚持守土有责、守土尽责、勤政敬业，工作拼劲不足;二是工作缺乏开拓创新精神，缺少实干精神，对常规工作习惯于循规蹈矩、按部就班;学习浮于表面，工作上有时忙于驻外党委工作，对机关工委的工作缺少积极主动的态度，不懂业务了不愿主动学习，缺少实干精神;三是工作懈怠，缺少主动作为。平时工作学习得过且过，应付了事，不能主动作为，对他人的违规违纪问题持漠视态度，事不关己高高挂起，不能主动对照查摆，心存侥幸。四是工作浮飘，缺少认真落实的态度。对自己分管的业务不能主动抓落实，有些工作仅限于在会议落实上、文件落实上，不能主动深入基层深入群众调查了解，对工作落实不到位。

二、产生问题的原因分析

(一)政治理论学习不够深刻。在日常工作生活中，自己放松了政治理论学习，放松了自身党性的锻炼，平时政治理论学习，学得不深，抓得不紧，没有把握精神实质;理想信念缺失，对社会注意核心价值观认识不足，对共产党执政理念理解不透。

(二)党的宗旨意识没有完全树立。没有树立群众工作是检验党员干部敬业奉献精神强弱的一把尺子的清醒认识;工作主动性、积极性不高，缺乏“主人翁意识”，总止步于工作完成，精力时间投入不足;党内组织生活的重要性认识不够到位，组织生活的政治性、原则性、思想性不强。

(三)主动作为的进取意识有所欠缺。思想懈怠。缺乏积极向上的心态，不愿意参与不是自己范围内的工作，觉得做多做少一个样，认为工作越多出现错误的机会就越大，出现做一天和尚撞一天钟的懈怠思想;性格情绪化，究其主要原因是不能控制自己的脾气，把个性化的性格带到工作中来。

(四)自我修养还需进下提高。行为规范随意，有时认为自己不是主要负责人，没有以一名共产党员的标准来严格约束自己，在工作中有时还出现江湖义气的行为，缺乏高素质的自我修养。

三、今后努力的方向

(一)加强政治理论学习。坚持用共产党员的标准严格要求自己，加强政治理论、党纪政规和时事政治的学习，用纪律和规矩约束自己。努力学习党务知识，紧跟时代潮流，确保不落伍、不掉队。以解决思想和工作上存在的实际问题为着力点，积极参加党支部组织的各项学习。

(二)不断改进工作作风。做到敢于担当、勇于作为、埋头实干、紧抓落实。发扬求真务实的工作作风，深入群众、深入基层倾听干部的呼声，了解他们的愿望和要求，更好的为人民服务，牢固树立全心全意为人民服务的思想，把个人的追求融入党的事业之中，不断提高为民服务的能力。增强工作透明度，无论是分管的还是没有分管的部门都要给予工作上的关心， 克服消极思维、模糊认识，迎难而上，积极工作。

(三)加强自律，乐于奉献。在日常生活中，严于律己宽以待人，遵纪守法，遵守各项规章制度，坚决反对一切消极腐败现象，始终保持艰苦朴素的生活作风。经常做到自查、自省、自励，正确行使人民赋予的权力。

民主生活会发言材料 篇5

1、学习不够。虽然通过网络，电视和各种报刊等学习形式对各方面政策和法律法规，政治理论都有了进一步的了解，但是由于开展学习教育活动的时间较短，加上工作忙碌难于抽出更多时间系统学习，都是一些皮毛性的，所以对自己的思想素质和政策及法律法规都有待进一步提高。

2、工作有待进一步的提高。工作中有时存在掂轻 怕重、怕苦怕累的现象，对于重点难点工作缺乏创新性的解决思路，重点工程进展缓慢，协调力度跟不上等问题。

3、站内职工管理存在松懈。没有从发展的角度来管理好站内人员，主要表现在：对站内人员业务考核、职责分工等方面监管不到位，原则性不强，过问不够;缺乏系统的管理，造成工作的执行力度不强，工作滞后;责任心不强，缺乏工作积极性。

二、主要原因剖析

1、对理论学习缺乏深度，政策理论水平不够高。虽然平时也在通过各种形式学习，但学习的内容不够全面、系统。对政策理论钻研的不深、不透。忙于具体事务是一个方面，根源是认识重视不够。只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关的涉及较少，对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距，有时放松对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

2、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务出发，尽管也按上级领导要求完成了要做的工作，有着本位主观意识和不越位思想，但对整体性工作缺乏全面思考。

3、有时对自己要求不够严。工作标准上时高时低，有 “随大流”思想，应付了事，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握，没有认识到廉政建设应该从小事做起。

4、解放思想做得不够。开展工作有时“左顾右盼”，自己束缚自己，没有很好发挥特长。

三、今后努力方向

1、加强学习，提高素质。努力提高学习的自觉性，学无止境，活到老、学到老。全面系统学习理论，把有关党的路线、方针、政策学深学透，及时掌握新知识、新技术，努力探索新思路和新方法，与时俱进谋发展，开拓创新展形象。要真正把学习当作硬性任务来落实，尽量每天挤出1-2个小时的时间，系统学习各项业务知识和相关法律法规等，逐步增强自身整体素养，不断提高工作能力和决策水平。

2、转变作风，加强上下沟通。首先树立强烈的大局意识、自觉意识和责任意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记两个“务必”，更新观念，敢于坚持原则，对自己职责范围内的工作要经常过问，实地调研，及时解决困难与矛盾。要发挥个人的特点和优势，既坚持原则，又发挥民主，努力做好与上级领导、各兄弟科室负责人以及本站人员的协调沟通工作，统筹兼顾，锐意进取，努力开创工作新局面。

民主生活会自查发言材料 篇6

范玉虎

2009年如同白驹过隙，一闪而过。一年来，自己在上级组织和班子的领导下，认真履行职责，完成了岗位目标任务。年末岁首，根据组织安排，认真检查反思自己的缺点和不足，很有必要。下面根据局党委印发的对照检查提纲，进行初步对照检查，欢迎各位领导和同志们进行批评帮助。

一、在学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及落实科学发展观方面，自己作为教育工作者和基层教育领导干部，多年来根据党的教导和组织安排，学习比较认真，学习习惯比较好，一年来，自己能坚持学习党的路线方针政策，尤其是认真学习科学发展观理论，用以武装自己的思想，指导工作实际。但和以往相比，2009年做得比较差。主要表现为：A、客观上2009年学校事务多，在理顺管理体制、协调经费问题、招录优秀学生以及接待各类检查验收、评估、接待记者、家长等方面花费的精力和时间比较多，潜心学习的时间比往年少，有时有以干代学的倾向，有时事务缠身，忙于应付，疲于招架，有事务主义的倾向。B、客观上，自己在一线工作已进入倒计月阶段，虽然没有般到码头车到站的思想，并力固善始善终站好最好一班岗，但在潜意识中缺乏对学校工作中的长远规划和设想，比如316督导评估前补充学校长远

1发展规划，自己总想这是自己任期以外的事情，自有后任校长去干，自己只是为岐中的可持续科学发展打好任期内的基础。自己虽曾设想改变岐中原来“镕铁铸人”的校训，初步设想以“自强弘毅，至于止善”作为新的校训，激励师生向着更高的目标不断攀登，曾设想利用晨会作校训讲话，确立校训，宣传校训，修改校歌歌词，但由于“老牛自知夕阳短”的思想占据主导地位，这些事情浅尝辄止，未能深入开展。

二、在贯彻落实县委县政府重大决策

部署以及履行个人职责方面。多年来，自己以忠倍敬上，忠于职守为信条，坚决服从组织决定，带头完成组织教给的任务，恪尽职守，努力完成岗位目标任务。凡上级下达的任务和作出的决策，自己无条件的带头执行，力求落实到位。对职责范围内的工作，从不推诿、懈怡，从不含糊。自己从来认为，做好本职工作是最大的政治，是最为现实最为实在的服从组织决策。一年来，自己集中精力抓岐中工作中的理顺体制，协调经费管理，提高教育质量三件大事，敬业爱岗，惮精谒虑，做了力所能及的工作，也取得了相应的实效。自己在这方面存在的突出问题是，对于县委，县政府作出的有关全县大局的重大决策和部署学习、研究、宣传不够。比如对县委十五届七次全委会工作报告，只是听了一遍，读了一遍，重点问题思考的仅是关于教育工作中有关高中教育的内容。对于全县经济建设，兴岐富民的重大部署，重要思想并未认真学习，甚至对全县教育工作中除高中教育外的其他工作未能认真学习、研究、宣传，表现出自己的局限性，没有尽到一个教育系统党员领导干部的职责。

三、在加强班子执政能力建设，贯彻民主集中制原则，合作共事，团结协调方面，通过岐中领导班子成员近年来持续不懈的努力，班子的思想建设，管理能力，管理水平有了很大的提高。我们努力坚持民主集中制原则，逐步健全完善学校的各项规章制定，一班人谋事业不谋私利，重友情不重权利，凡属重大事项一律上缴行政会集体研究决定，决定后分头贯彻落实，领导成员分工协调，强调协作配合，合作共事，强调分工负责，规范行政程序，总体做得比较好。尤其是班子其它成员爱岗敬业，勤奋工作，无私奉献，相互补台的精神常常使我深受感动。自己作为学校主要行政领导，在这方面存在的问题，一是对学校管理上的一些具体问题，在行政会作出决策之前，不少时候征求教职工意见不够，深入研究不够，往往是有关方面在会上提出后，大家即时研究，当会决定。对学校管理制度的完善，缺乏统一的总体规划，在文字表述上推敬也相对欠缺。二是关心其他成员和教职工生活不够，很少静下心来和同志谈心，进行思想交流。对同志们在工作、生活、家庭方面存在的问题关心不够。三是自己生性耿直，说话心直口快，领导艺术、方法策略欠缺，有时语言锋利，甚至偏激，对工作中出现的问题对分管和主办的同志批评比较严肃、严重，有时有伤害同志感情的问题。四是在教职工队伍管理上严格性和有效性有待加强。在人文管理和制度管理的结合上，自己历来主张以人文管理和制度管理的结合上，自己

历来主张经人文管理为主，认同“德主利辅，顺利弼教”，宽大为怀，启发自觉，从目前情况看，岐中教职工大多数敬业爱岗，勤奋工作，忠于职守，工作积极性比较高。但不平衡在工作的各个环节都有表现，有的同志的工作积极性没有得到充分调动，得过且过，敷衍塞责，应付从事者仍然有个别同志的工作纪律性不强。自己曾试图学习、引用名校的经验，健全教学工作评估和考核制度，改革岗位责任制，津贴发放和教学质量奖发放办法，严格管理制度，但因绩效工资实行在即，也因自己将退二线，有投鼠忌器的思想，缺乏锐气，未能启动。这在自己的思想深处实际上是好人主人，无所作为思想在作怪。

四、在选人用人方面，学校是基层单位，选人用人的职权很小。2009年，县委调整了校级领导班子，教育局公开重新聘任了中层干部，局里组织选聘了8名教师，使岐中的领导班子和教师队伍得到了加强。在人事变更过程中，学校的作用很小，在推荐、测评、考察等学校参与的环节中，自己和班子其它成员出以公心，从工作和事业出发，认真履行职责，严格遵守程序，在这方面没有问题。

五、在坚持群众观点，群众路线，改进工作作风，求真务实，艰苦奋斗，积极为群众办实事，办好事方面，自己力求坚持群众路线的工作方法，求真务实，艰苦奋斗，自觉严格要求自己，能够虚心听取其他领导成员和教职工的意见。凡领导同志和教职工提出的意见、建议、要求，只要合情合理，能够实行的，当即通过一定的程序拍板定案，予以采纳落实。对于存在片面性和实行有唯度的，给予解释和说明。在工作作风上，自己坚持认真负责，身体力行。吃住在学校，干事不分班内班外，白天晚上，工作日和休假日，坚持力争在尽早的时间处理各种事务，解决遇到的各种问题。在这方面存在的问题和不足是：由于2009年客观上事务较多，学校遇到的干扰也较多，自己主动征求教职工意见，倾听教职工心声较往年有所减少，加之有一定的急躁情绪，很少静下心来和同仁推心置腑的深论。年内深入课堂听课80节，比上年有较大幅度的减少。年初曾设想向上级争取资金，新建教职工灶，向上级申报了灾后重建工程200万元，考虑新建教工灶和车库后将现在的教工灶归还给学生，解决教工和学生用餐拥护的问题，但由于种种原因未能如期实施。对教职工长期反映的改进教工灶管理，提高饭菜质量和卫生水平的意见，虽着人采取措施做了一些工作，取得了一定成效，但仍未彻底解决这一问题。原来曾设想争取资金，挤出资金添置部分办公设施，为教职工办实事，也未能如愿。年内想方设法解决了部分调入教师的上编制及工资问题，但人员缺编，个别同志的职称等问题仍未有效解决。同志家中的红白喜事和教职工生病住院，自已都力争抽出时间去一去，但很少具体帮助同志解决困难，很少关心同志们的疾苦，很少为教职工办实事。

六、在落实廉政建设责任制和遵守廉洁自律的规定方面，我们学校班子总体做得不错，自己也能遵守这方面的规定，坚持公私分明，洁身自好，按制度办事。在财务管理方面，严格按制度，按程序办事，较大的购置，开支一律上行政会研先集体决定，日常的购

买由总处工人以上参与，大宗购买由工会主席或校级领导主管参与，力争公开透明。自本学期来实行填单报批制度，严格实物管理使用制度，杜绝违纪问题发生。在招待开支上严格程序，在外吃饭由经办人签字把关，报帐附饭菜单，注明接待对象。虽然2009年学校接待项目和人次较多，但接待费较上年有所减上，和相邻的县中比较招待费开支节约一半左右。一年来，自己和班子成员没有公款旅游，吃喝玩乐的问题。上级安排的两次外出教育专察因经费紧，工作忙，自己也主动放弃。在这方面存在的问题是，经费管理包括补课费管理需进一步规范，千方百计节约水电费等公共开支，把有限的经费更多的用在教学上。另外，自己有时公车私用的问题，今后应注意克服。

短暂的一年匆匆而过，自己有许多事情应该做好而没有做好，在此不无歉意，诚心希望各位同仁多批评意见，自己虚心接受，认真改进，以使把今后的事情做得更好。

乡长民主生活会发言材料 篇7

一、存在的问题

1、思想解放不够。俗话说，解放思想，黄金万两。本人在思想作风上还不够艰苦，特别是适应新形势、新情况的主动性有时不够强。虽然始终坚持加强思想修养，不断解放思想，树立科学发展，促进社会和谐，但是在具体实践中，想问题、做工作、办事件还是沿袭老方法、老套路多，创新工作方式方法少;部署落实具体工作多，谋划全镇统筹发展长远发展思考的少;面对新时期农村出现的新矛盾、新问题，考虑乡镇的难处多，存有一定的畏难情绪，在运用现有农村政策处理有关问题方面不够灵活，有时总感到老办法不顶用，硬办法不敢用，软办法不管用，新办法不会用。工作中，有时思想顾虑比较多，突破思维定势少，敢想敢干、敢闯敢冒、大胆创新意识不够强，一定程度上影响了自身主观能动性的充分发挥。

2、能力提升不够。日常工作中虽然能够自觉实践全心全意为人民服务的宗旨，能够从坚持群众观念，自觉维护群众的根本利益出发，但是在如何更好地做好服务基层、服务企业、服务群众等方面探索得不够多，服务标准和服务质量还不能很好地满足形势的变化，想企业之所想、急企业之所急，帮助部分困难企业共克时艰方面做得还很不够;在解决人民群众生产生活实际问题和接待群众来访上，自觉维护党委政府整体形象和利益方面考虑的多，为基层群众、特别是一些特殊群体考虑的相对较少，做的也不够;在打造环境、完善载体、全力招商、突破引资等方面思路还不很宽阔，措施还不很有力，成效还不很明显。

3、作风过硬不够。作风事关形象，作风事关发展。日常工作中，本人在完成县委县政府部署的中心工作方面投入的精力较大，深入农村、深入基层、联系群众、了解民意，主动开展调查研究较少。个人认为，作风上存有四多四少的现象，即一是听取单位部门汇报情况多，实地考察少;二是等着基层找上门来的多，深入到村到户少;三是在乡处理具体事务时间多，下基层时间少;四是工作一般布置多，动真碰硬较真格少;由于上述原因，一定程度上影响了一些问题的及时解决和工作的有效开展。

二、问题产生的根源

1、对学习的重要性认识不够深刻。总是一味强调没时间，没精力学习，片面地认为基层领导干部重要的是实干，是落实上级的政策、措施，只是掌握省、市、县的大政方针，形势动态，工作就可以做好。因而在学习中实用主义倾向地比较严重，导致在学习中挑重点，拣实用，面对邓**理论及“三个代表”思想，科学发展观观理论读得不够精，缺乏系统性、深刻性。

2、作风建设不够深入。总认为自己在工作中也积累了大量工作经验，形成了一套行之有效的工作方法，加之自己是经过组织多年培养提拔，一步步走上领导岗位的，但往往只是埋头苦干，抓实干，忽略了作风建设。

3、宗旨意识，树立得不够牢固。由于在思想改造上有所放松，为人民服务的思想有所淡化，没有真正树立起想群众之所想，急群众之所急的公仆意识。与群众的联系还有一定的差距，放松了自己的约束和要求。

三、今后努力的方向

针对自身存在的问题和发现的不足，我将在以下几方面做出努力：

1、进一步树立发展的理念，争做解放思想的表率。在今后的工作中，自己要做到大处着眼，小处着手，立足乡情，谋化发展，努力增强加快经济发展的紧迫意识和危机意识;开动脑筋，着力研究适应农村经济社会发展的新方法、新举措;挖掘资源，瞄准市场，发挥优势，突出重点，切实引领农民增收致富;要不断转变观念，积极开拓创新，克服求稳怕乱，因循守旧的思想，看准的事就大胆试、大胆闯，努力建设一个敢为人先、争创一流、服务群众的人民满意政府。

2、进一步树立奉献的理念，争做勤奋工作的表率。作为乡长，自己要时刻意识到肩上沉甸甸的责任，牢记宗旨，克难求进。要继续保持旺盛的工作斗志和饱满的革命热情，以强烈的事业心和责任感，心系基层，心系群众，服从大局，团结同志，共同肩负起强乡富民的神圣使命。在工作中不求名利、不计得失，摆正位置、当好角色，用自己实实在在的行动尽力为群众办实事、解难事，做好事。

教师民主生活会发言材料 篇8

各位领导，老师下午好！

自从深入学习党的群众路线以来，我通过认真、深刻的反思和虚心听取别人的批评意见，认真查摆自己存在的问题，深刻剖析问题存在的主观原因，认真撰写了个人自查剖析材料。并通过今天的民主生活会，广泛听取大家的意见，使自己在今后的工作中不断完善自我，提高自我，做一个人民满意的教师。对照县局文件，本人剖析存在问题如下：

一是理论学习深入程度不够。回顾自己的日常学习，从表面看自己对学习还是比较重视，但自觉性还很不够，其原因主要在于，理论对实践指导作用认识不够，未能做到时时刻刻站在“讲政治”的高度上认识理论学习的重要性。

二是服务意识有待加强。工作中习惯于单纯从分管的角度考虑问题，较少从教师角度考虑问题，对教师的工作期望值过高，提要求相对较多，对教师关心相对较少；有时心浮气躁，急于求成。今后努力方向

一是加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践。

二是不断更新知识结构，努力实现知识能力上的高水平。不断加强对素质教育、新课程改革等方面的学习与研究，把知识更新、大脑“充电”，提高能力作为提升业务素质的第一要务，加强个人学习，做一个乐于读书的人，使自己的分管工作、教学工作游刃有余。

三是大力增强服务意识，努力实现管理上的高质量。多与家长和老师沟通、交流意见和建议，及时的、有针对性的解决教师和学生存在的一些问题。

虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，为了做好今后工作，真诚希望领导和老师们给我提出宝贵的意见，我虚心接受，认真改正。

对建议：学校在德育活动中取得了许多荣誉，今后在活动的开展中，要多关注孩子习惯的养成。

对建议：学校档案资料都是他牵头整理，要试着指导青年人去做，让青年人得到培养和提高。

对建议：平时对自己要求太严，在工作中对自己对他人能以人为本。

对建议：自己做了很多事，吃了很多苦，今后要把手里事分给中层去做。

教师民主生活会材料发言 篇9

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！作为一名昌乐育才双语学校的教师，今天我在这里首先感谢各位对我的关心和帮助，是你们让我体验到大家庭的温馨与关怀。在这里管理是以人为本的，是富有人情味的。在这里民主平等、宽松自由、友好竞争的工作氛围，让人觉得工作是可以享受的。

现就这段时间自己的思想、工作方面作简要地总结如下：

一、做爱岗敬业、廉洁从教的教师

作为一名教师，工作十年当中，对自己热爱的教育事业从没有过退缩，不轻言放弃，是我个性中最大的优点，接手的任何工作都会尽力去做好，在一件件小事中，点滴行动中履行一名教师的职责，这正诠释我——一名教师对党的教育事业的忠诚。作为一名人民教师，要具有高尚的师德，更要敬业与精业。教师的职业是崇高的，加入了教师队伍，应当热爱自己的工作，看重自己的事业，要有强烈的事业心和责任感。立足本职工作从身边得小事做起，每一项工作、每一个任务都百分百用心地投入得去做，在平凡的岗位上终能做出不平凡的业绩。其次，在多年教学生活中，廉洁从教。把每个学生都当做自己的孩子看待，尽自己的所能把知识教授给孩子。

二、做学生的知心朋友

在教学中，做到“育人为本”，坚持一切为了学生，为了学生的一切，关注每一个学生的发展。作为一名教师我们做任何事情，都必须把学生的利益放在第一，与学生交往应该是平等、和谐的。我们要善用激励性的语言对学生进行评价，当学生遇到困难时，耐心鼓励学生，增强他们的自信心；当学生做错事时，不挖苦、不训斥、耐心开导，不体罚与变相体罚。不用侮辱性言语批评学生，爱的教育对我们的教学上有巨大推动作用。教师关于学生有助于培养学生良好的品格；有利于创造活泼、生动的学习氛围，使学生保持良好的学习状态。当我们每天微笑着对待每一个孩子、每天都与孩子亲密的接触一下，每天都做好上课的准备、每天都想一想今天与孩子们相处有没有不对之处、每次都记下点教育的轨迹，我们在孩子眼里一定能成为他们最最好的朋友。

反思自己在工作中的不足：

1．学习主动性、自觉性不高。在工作中，虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时自己学习的自觉性不高，不能自觉主动的抽出时间静下心来学习，利用工作空闲和业余时间学习也比较少。经常是领导要求学什么就学什么，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学，常常是需要什么学什么，急用什么学什么，碰到问题才找依据、查资料。主要表现在理论学习上不深入、不系统、不透彻，没有从更深层次上去学习、去研究、去理解、去感悟、去运用、去指导工作。学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，只注重与本身的教学有关的内容，跟教学无关的涉足的较少，运用理论指导实践上还有差距。在学习领会科学发展观的科学内涵和精神实质方面，还不够深刻、全面，还没有形成战略思维和全局眼光，做到跳出过去看未来，以发展的眼光看待学校的发展。

2.在工作中自我要求不够严格。随着工作年限的增加，我的惰性也随之增长，只安于做好学校布置的任务和自己份内的工作，不注重思考工作中的问题，工作一忙，有时会出现急躁情绪。表现在对工作检查和抓落实的力度不够，深入调查研究的不够，有时有畏难情绪，服务意识没有更好的确立。

3.工作作风还不够扎实。有时对学校领导安排的工作，存在畏难情绪和急躁思想，还需要进一步增强事业心和责任感。在统筹谋划整体工作方面存在差距，主要是对如何落实科学发展观还有认识上的差距，对本职工作的创新性方面的谋划还不够，对分管工作提出落实科学发展观的具体措施还不够。

4.在工作上有松懈思想。工作上总认为自己做得可以，对业务的钻研和工作的深入细致较以前有退步，严谨的工作态度有所放松，工作激情有点打折扣。

三、今后努力方向整改措施

在学习实践科学发展观的活动中，要努力将科学发展观的理论与学校的发展的相结合，做好眼前，着眼未来。在着力提升自身综合素质方面，要努力做到四个提高：

（一）提高学习能力，进一步增强自身素质

在今后的工作中，要努力加强学习的自觉性，学习政治理论，学习业务知识。在学习中，要有目的，有方向，要学会思考和运用。通过学习，提高综合分析研究的能力，能够在复杂的人物和事件当中透过现象看到本质，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。不管学什么，都要与推动本职工作结合起来，牢固树立终身学习的观念，从而不断提高自身的综合素质。

（二）提高工作能力，进一步增强本职工作的本领

在工作中，提高工作能力，进一步增强做好本职工作的本领，树立爱岗敬业的精神和全心全意为师生服务的宗旨，既要做指挥员，又要是战斗员，还要是排头兵。认真做好教学“五认真”工作，创新地做好学校分工的管理工作。始终保持积极进取的精神状态，以此来感染师生，尽心尽力、尽职尽责。时刻严格要求自己，勤奋务实，埋头苦干，增强对教书育人工作的主动性，创造性，提高工作的实效性。

（三）提高创新能力，进一步增强工作的实效性

民主生活会发言材料(石) 篇10

市供销社调研员石夫

(2012年12月28日)

按照市纪委、市委组织部关于开好2012年党员领导干部民主生活会的安排，自己结合学习党的十八大精神，遵照社党组以“转变观念和作风，提高工作质量和水平”为主题开好今年领导班子民主生活会的要求，现将一年来自己的学习、工作及廉洁自律情况汇报如下：

一年来，根据市委和社党组的安排，紧紧围绕“提质增效年”活动，以“转变观念和作风，提高工作质量和水平”为重点，重点学习了党的十八大精神和“提质增效年”活动的相关文件和学习资料。通过坚持看书学习，特别是注重党中央、国务院各项大政方针的学习，力求做到思想不落伍，认识跟形式，紧跟时代步伐，不断加强党性修养，更进一步地坚定自己的理想和信念。使自己的政治理论素养有了进一步的提高和充实。做到了职务上退到了二线，思想没有退二线。

在工作中，正确把握住了自己的角色，做到了帮忙不添乱，做到了服从组织决议、服从组织安排。能及时、保质地完成领导交办的工作任务。特别在工作中，与领导和同事们都能够以积极地工作态度，互相尊重，相互帮助、相互学习，自觉维护班子和职工队伍的团结。

在廉洁自律方面，认真贯彻执行党风廉政建设责任制和廉政准则及廉洁自律等规定。在认识上更进一步地坚定和加强了自己宗旨意识和廉洁自律意识。在思想上，努力改造自己的世界观、人生观和价值观。在行动上，按照《党章》、《党内监督条例》和《党员权利保障条例》要求，严格遵守“四大纪律，八项要求”，以“五个不允许”和市委制定的“四条禁令”约束自己。一年来，家属子女都没有违纪违规行为。自己在工作岗位和8小时以外的生活圈、社交圈中也不存在违犯“四条禁令”和违反党风廉政建设规定的现象。