母爱的姿势读后感（精选11篇）
《母爱的姿势》讲的是有一位母亲，因为家里贫穷买不起闹钟，为了清晨能按时叫醒孩子，不这位可敬的母亲，她知道用这种不自然的姿势睡觉，自己会感到不舒服，会感到压抑，胸闷咳嗽而且会做恶梦，不能熟睡。她就用这种姿势强迫自己整夜处于半睡半醒的状态，这样她就不会睡过头，就可以及时在清晨把孩子叫醒了。
母亲这样“善待”自己，是为了每天早晨能准时叫醒孩子上学，培养孩子良好的时间观念。母亲用这种独特的睡姿一直陪伴了孩子在家上学的整整九年。到后来，孩子长大离家了，但母亲的这种睡姿却成了习惯，再也无法改变了，这意味着母亲的一生都得彻夜咳嗽不止、恶梦连连，在半醒半睡中度过每一个夜晚！试想，忙碌了一天的母亲，到了夜晚也不能安睡，活得有多累！但这位可敬的母亲却从不抱怨，从不后悔！
在百花的生命中只有一个目标，那就是要开放出最绚丽的花朵；母亲生了孩子后也只有一个目标，那就是要尽自己的能力爱护孩子，让他健康成长，拥有有一个幸福的童年。是啊，在我们的生命中，有一种最宝贵的东西叫母爱，是每个人一生下来就自然拥有的宝贵财富。有时，我们会因习以为常而不懂得珍惜，在不经意中失落了这份与生俱来的宝贵财富。而只有在自己长大了，而且往往在母亲离开了我们时才知道这份财富的宝贵，但却再也追不回来了！
这天下午，覃宾荣抱着1岁多的儿子瑶瑶，提着几斤黄豆，向同村的覃碧平家走去。秋天的午后，还稍有点热，覃宾荣上身只穿着一件短袖衫，她边走边逗乐自己的儿子，儿子在她臂弯里咯咯笑着，娇嫩的肌肤吹弹可破，这是一幅温馨的亲子图。
跨过马路，就看见覃碧平的家了，覃宾荣不由加快了脚步，此时，死神的脚步正一步步向她迫近。路边的一块岩石后，有轻微的嗡嗡声，覃宾荣未加留意，突然，几只马蜂从岩石后飞出，径直向着她飞来，在她脸上狠狠地蛰了下去，覃宾荣觉得针扎般疼痛，怀里的孩子也哇哇大哭，她顾不上自己的疼痛，低头仔细查看，发现孩子的头上也被蛰了几口，娇嫩的皮肤立即红肿起来。她慌了，本能地用手挥舞着，拍打并驱赶那些还在眼前飞舞的马蜂，她的举动及孩子的哭声，惊动了岩石后蜂巢里的马蜂，立时，数千只马蜂飞出巢穴，向母子俩袭来。儿子的哭声一声声扎得覃宾荣心痛，那痛，胜于马蜂的蛰，此时，她的心里唯有一个念头，保护好儿子，不能再让他被蛰。数千只毒蜂的杀伤力，绝不亚于现代化炮弹的狂轰滥炸。面对凶猛的蜂群，这位身材娇小的母亲毫不犹豫地作出了生死抉择，她迅速放下儿子，脱下上衣，把儿子从头到脚严严罩住。顿时，她成了毒蜂攻击的唯一目标，密集的马蜂立刻涌上来，把它们的毒刺深深扎入她裸露的肌肤里。覃宾荣感到万箭穿心般的疼痛，她高声叫喊起来：“来人啊，快来救救我们！”她一边驱赶着马蜂，一边向前跑去，但一切无法逆转，马蜂越集越多，并形成一层又一层密密的包围圈，把她紧紧地包裹在其中，覃宾荣拼命挣扎着，却怎么也冲不出毒蜂的包围圈，渐渐地，她感到脚下无力，眼前的东西模糊不清了，一个踉跄，跌倒在地上，但即便跌倒在地，她依然紧紧地抱着孩子，严严地捂着他。这是一场生与死的较量，短短几分钟的挣扎与等待，对她来说，像一生那么漫长。
覃宾荣的呼救声，被覃碧平听到，她跑出屋，看到20多米外那令人惊悚的一幕。她知道被马蜂蛰的后果，严重者会危及生命。她迅速用衣服严严实实地包裹好自己，然后匍匐着向覃宾荣跑去。到了覃宾荣面前，她不禁大惊失色。只见覃宾荣脸色发黑、手臂发紫、身体一阵阵抽搐。覃碧平知道，这是中毒很深的迹象，覃宾荣的生命，已危在旦夕。覃宾荣看见她，无神的眼里立刻放出热切的光，她迫不及待地把怀里的孩子送到覃碧平面前，用微弱的声音说：“快，快点，救救我的孩子，先救我的孩子。”覃碧平顾不得多想，抱起孩子就向家里狂奔，放下孩子，又立即去营救覃宾荣。
到了覃宾荣身边，覃碧平的泪，无声地流了下来。只见覃宾荣上身仅穿一件胸衣，几近赤裸，她的头上、脸上、身上布满了一根根马蜂的毒刺，她的手臂向前环抱成一个圈，依然保留着怀抱孩子的姿势，仿佛怀里还抱着她亲爱的儿子瑶瑶。她静静地躺在路边，已经没有了呼吸。
这位平凡的母亲，面对疯狂来袭的毒蜂，用自己的生命拼死一搏，保全了儿子的性命。临终前她本能地用一个母亲拥抱的姿势，感动着尘世间的每一个人。
有一家住在一套用木板隔成的两层上铺里，母亲半夜起床上厕所，忽然闻到一股浓浓的烟味，马上便意识到出事了，等丈夫从梦中惊醒已来不及了，全家两个女儿和三个儿子还有两个雇工都被困在大火中。
孩子们惊醒后，注意聚拢到母亲身边，他们吓坏了，母亲忽然想起阁楼上的天花板只有一层，砸开它就可以逃生，父亲立马带着两个雇工砸开天花板逃了出去，出去后就再也没回来，屋里大火离母亲和几个孩子越来越近了，幸好有一个雇工留了下来，她把手伸向大儿子，可大儿子够不到，于是母亲跪下将大儿子托举着救了出去，又用同样的方法就出了二儿子和小儿子还有小女儿，此时屋里仅剩大女儿和母亲，火已经烧到了她们的衣服，母亲快没有力气了，他奋力抓起大女儿，求出了最后一个孩子，可当雇工把手再伸向母亲时，母亲已经没有了站的力气，转眼被大火吞灭了，等消防队员扑灭大火去寻找母亲时，看到了极为壮观的一面：母亲跪在阁楼内的墙下，双手保持着托举的姿势。
这位母亲太伟大了，为了把自己的孩子送出火海，他拼尽全力，不畏熊熊的烈火，最终自己葬身火海，死的时候还保持着托举孩子的姿势，那是发自内心、伟大无私的爱的表达，血浓于水，为了孩子，母亲能不顾一切。母亲把孩子带到这个世界，遇到灾难的时
候，他毅然选择牺牲自己，给予孩子第二次生命，是母亲给了孩子两次生命，它是多么的让人敬佩呀！
读《最后的姿势》有感最后的姿势中的一位老师，他姓谭名千秋。在一次地震中为了保护四名同学他牺牲了，那时他才51岁。那天，他像入学一样上课，讲的是“人生的价值是什么”,正当他讲得起劲，忽然整栋楼都摇晃起来!地震!他意识到情况不妙，来不及多想，就大声喊：“大家快跑，什么都不要拿，快!”在那几秒中有四位同学没有来得及出去，谭老师立即将他们拉到桌子下，他用自己的身体护住他们。
楼房变成了废墟。救援人员从废墟中找到了谭老师和四位同学，四位同学安然无恙，可谭老师却永远停止了呼吸。人们赞颂他“英雄不死，精神千秋”.如果有人问我长大了想当什么?我会毫不犹豫地回答：我要当一名老师，做一个像谭老师一样忠于职守，舍已为人好老师。
墙头的一个雇工协助母亲带四个孩子脱离了险境，此时的母亲早已筋疲力尽，可她仍咬牙把大女儿托过墙头。五个孩子声泪俱下地捶打着墙，大喊着“妈妈”!但他们的母亲再也听不见了……大火扑灭后，人们看到了极为悲壮的一幕：那位母亲跪在地上，双手高高举起，始终保持着托举的姿势……
是谁?在灾难来临时把孩子的安危放在第一位?是谁?宁可自己冻着饿着也要保护孩子周全?是谁?把生活的苦独自咽下只对孩子展露笑颜?是母亲!是生我们养我们的母亲。
可现实中，多少人小时候“理所当然”地接受着母亲无微不至的关怀，长大以后却对自己的母亲视而不见，甚至还恶语相向!这样的人难道不令人气愤吗?母亲的恩情我们永远也报答不了，但请从现在开始好好爱自己的母亲。因为你永远也不知道夜里母亲起来多少次给你盖被子，不知道清晨母亲几点钟起来给你做营养早餐!为了不让你羡慕别人，母亲想方设法也尽量满足你的各个小愿望。
我的眼前出现了这样的画面：在风雪狂舞的海拔五千米的高山上，在寒如冰窖的山洞中，有一尊冰冻的“雕像”。那是一个女子，右手做抱孩子的动作，左手抓着衣服，正要放下来。显然，这个母亲是因为要给孩子喂奶才冻死在这里。她最后的表情十分焦急，眼中闪烁的是坚定。而他的儿子，那个被伟大的母爱所包裹的孩子，缩在冻昏的父亲的怀中安然入睡。他脸色红润，神态安宁，却不知道自己的母亲已经离他而去……
为什么母亲在自己有生命危险的情况下还是坚持喂奶？为什么为了自己的孩子情愿舍弃生命？为什么在暴风雪中困了三天三夜的孩子仍然一脸红润？这三个为什么像重锤一样重重打在我心上。啊，明白了！是伟大的母爱！
在我的生活中，妈妈对我无微不至的关爱也是最伟大的爱。每次回家，都要对我嘘寒问暖。有一次，我在辅导班门口等她来接我，突然下起了雨。一开始是毛毛雨，后来越下越大。雨中我看到一个人向我跑来，因为跑得快，伞被风吹得东倒西歪，失去了挡风遮雨的作用，雨点都淋在她的身上。
啊，那正是我的妈妈！妈妈来到我面前说的第一句话是：“女儿对不起，雨太大了，马路上堵成一团，太难走了，妈妈来晚了。”我愣住了，妈妈全身都淋湿了，心里却依然满是歉意，应该说对不起的是我呀！妈妈搂着我，两个人打一把伞，她把伞尽可能遮在我的头上，自己的右半边身子全被雨淋着，毫无怨言地搂着我走过大街小巷。因为下着雨天气阴冷，但我仿佛走在阳光大道上，觉得很温暖。
回到家，妈妈顾不得洗个热水澡暖和一下身子，就跟我一起做英语作业。她慈祥的目光像一潭深深的湖水，让我的心不再浮躁。我突然觉得一股暖流从妈妈扶在我肩上的手中缓缓流进我的心间。这就是伟大的母爱吧。
课文主人公是谭千秋老师。5月12日那一天，他在教室里给学生们讲《人生的价值》，他讲课绘声绘色，妙语连珠，而且很有幽默感，同学们津津有味地听着。他们哪里知道，这是他们最后一次听谭老师讲课了。“轰隆隆!”地震发生了，谭老师急组织学生们先跑出去，而他自己，却为保护没有来得及跑出去的几个学生而被砸死……
难道谭老师自己跑不出去吗?不!老师离门是最近的。想象一下，你有两种选择：一是自己跑出去，一群学生们死;二是一群学生跑出去，自己死。在这种紧急情况下，谭老师毫不犹豫地选择了后者，这需要多么大的勇气啊!
据我所知，他有个小女儿，难道他忍心抛弃可爱的小女儿吗?不!舍不得，但他为了更多可爱的学生，舍弃了自己的亲生骨肉，可见谭老师对学生的爱心。
我们身边有许许多多的美。有一次，我在一本书上看见一篇感人的文章〈〈最后的姿势〉〉。讲的`是一位谭千秋老师，在下午两点多，谭老师在教室给学生们讲“人生的价值”。“人生的价值是大公无私的，是为他人着想的，为集体着想，为国家着想……”
谭老师正讲得精彩，忽然，课桌摇晃起来，整栋楼都摇晃起来，地震，谭老师意识到不妙，没多想，就大声喊道：“大家快跑，什么也不要拿，快……”同学们讯速冲出教室，向操场跑去。楼房摇晃的越来越厉害了，外面阵阵尘埃腾空而起。
但是，那短短的几秒钟，哪里容得了所有的学生都能跑出去？在教学楼即将坍塌的瞬间，还有四位同学冲不出去，谭老师将他们拉到课桌底下，双手撑在课桌上，用自己的身体护住了四个学生。水泥板重重地砸在谭老师身体上。
当人们从废墟中搬走压在谭老师身上的最后一块水泥板时，在场人都震撼了。他的双臂张开趴在课桌上，后脑被楼板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地护着四个学生，四个学生都还活着。
谭老师，虽然是一名普通的老师，但是他在我心中却很伟大，地震时，不是自己逃跑，而是保护其他同学，他用自己51岁的保贵生命诠释了爱与责任的师德灵感。
今天，我读了一个故事，叫《母爱的力量》。故事的内容是这样的：有一天，一个妇女下班回来，她的孩子到阳台上迎接她，但是没站稳掉了下来，她的妈妈像飞一样跑了过去，把她接住了。有人让世界跑步冠军跑也没那么快，再让那位妇女跑也没那么快了。
读了这个故事，我知道了母爱的力量是巨大的，它能克服一切困难，无论是刀山还是火海，只要是为了自己的孩子，母亲都会义无反顾地、坚强地走下去，为孩子驱散来自各方的危险和困难，为孩子撑起一片蓝天。在生活中，我们要主动帮妈妈分担家务，好好学习，不让妈妈操心，用成绩作为对妈妈的回报。
《樱桃树下的母爱》写了一位母亲和儿子蒂姆来到了一个小镇，因为某种原因，母亲和蒂姆都失聪了。但蒂姆对母亲失聪的事却全然不知。蒂姆本有演奏小提琴的天分，可蒂姆却想抛弃。奇特的母爱为蒂姆撑起一片期望之伞，最终，蒂姆成名了。
文中这样写道：看儿子如此的苦楚，母亲也不由伤心肠流下了泪……但母亲却苦口婆心地说：“孩子，尽管你不太或许听清楚自己的琴声，但你能够去用心听，用心去感触。”读到这儿，我更是激动万分。或许便是母亲的这句话，启发了蒂姆的心灵，让蒂姆在漆黑中看到了一丝阳光，在严寒中得到了温暖，更让蒂姆把失望变成了期望。这句话更是蕴藏着母亲忘我、深重的爱，就像那海里的浪花相同，一层涌着一层。
母爱虽普通，但在蒂姆心中，它却有翻天覆地的气势。能够说，假如没有这种翻天覆地的气势，蒂姆底子不或许活到今日，更不或许成名，蒂姆心中那个苦楚的暗影，也难以这么快地消失殆尽。
这种母爱，动物也有。乌鸦反哺便是一个比如，成年的乌鸦没有忘掉自己爸爸妈妈的抚育之恩。而现在，自己的爸爸妈妈不能翱翔，成年乌鸦便用反哺之式，抚育老的乌鸦，直到死去。
母爱，尽管普通，但它却用生命的方式去抚育每个人，它如泊泪的泉流，明澈通明;它如艳丽的火焰，焚烧自己，点亮他人;它又如湛蓝的天，湛蓝湛蓝，反常清丽。崇高、纯真都不能描绘出母爱的特性，母爱在我的心中却是一个不普通的东西。
美国黄石国家公园曾经历了一场森林大火，大火过后，护林员门居然发现，在一棵树下，有一只被烧焦的鸟。尽管那只鸟已经死去，但是那只鸟却依然像雕塑般保持着一种姿势。护林员惊奇的用树枝轻轻的拨了拨那只鸟，不可思议，竟有几只雏鸟从已经死去的母亲翅膀下钻了出来！
原来，这位慈爱的鸟妈妈知道有毒的浓烟会向高处升腾，但是，为了不让灾难降临到孩子们身上，它把几只小鸟带到大树底下，用自己的翅膀为孩子们撑起了一把“保护伞”。
鸟妈妈本可以展翅飞走，找一处安全的地方，但是它没有那样做，而是用自己的生命保护了翅膀下的孩子们，因为，自己是一位而母亲！
读到这时，我的眼泪不由得模糊了我的双眼，耳边仿佛回荡着雏鸟焦急的喊叫声，眼前仿佛浮现着鸟妈妈那坚定的眼神和丝毫不动的身躯。我不禁思绪万千……鸟妈妈为了孩子们，在烈火烧身之时，顾不得自己，只想着让孩子们得到安全。烈火中，她谱写了一曲可歌可泣的母爱之歌！
其实我的生活中，母爱也是无所不在的：每天清晨，天还蒙蒙亮妈妈就早早的起来，帮我准备早餐，为的是能让我再多睡一会儿；每天夜晚，我已进入了沉沉的梦乡，妈妈做完了家务总还要在灯下帮我检查一天的作业，为了让我能学得更好。好吃的东西，妈妈不舍得吃，但，却留下来给我们吃；漂亮的衣服不舍得买，但，却给我们买下来穿！……
母爱是最普通的，但同时也是最伟大的！它是：
我摔跤时，一把扶住的手；
当我淋雨时，一顶挡雨的伞；
当我为难时，一张温柔的脸；
当我睡觉时，一支动听的歌；
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