防灾避险演练活动总结(精选4篇)
赵村中心小学
为贯彻落实《中华人民共和国突发事件应对法》、《中小学公共安全
教育指导纲要》,以及培养学生的自我防护能力,5月12日,根据我校实际情况制订的“防灾避险演练活动方案”要求,全体师生通过实践演练,增强了师生的应急疏散的经验和能力。现将活动过程总结如下:
一、领导重视,演练活动组织到位。
为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长张庆超任组长,王学双任副组长,各班班主任为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震、消防安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。其次对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练方案安全可行。
根据领导小组会议要求,拟定了“防灾避险演练活动方案”。为了使得演练方案安全可行,认真研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、程序、路线等都作了具体的说明。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练的前一天,各班班主任组织学生预演,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。并教育学生,听到宣布险情发生后,全校师生必须服从指
挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、师生参与,演练效果呈现良好。
5月12日下午13时15分,班主任和疏散指挥员各就各位。校长通过广播下达命令:“老师们、同学们请注意:学校现在发生紧急情况,为确保师生迅速撤离到操场,请全体师生按照指定路线有序撤离到学校的大操场,在指定地点站立,请务必听从指挥,不要惊慌。”各班班主任立即指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班马上清点人数,报告大队辅导员,大队辅导员向校长汇报。最后校长对此次演练活动进行简要总结,并宣布演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,并要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。
这次活动全校共有176余名师生参加,学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了1分46秒。演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。通过这次演练活动,大大增强了全体师生的安全知识,大大提高了师生逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。但在演练过程中也发现了一些问题:有个别学生在逃生过程中还有推队伍前面的同学的现象,学校副总指挥在总结活动的过程中已对全校师生作了总结和教育,整个演练活动基本达到了预期目标。、赵村中心小学
幼儿园中午幼儿熟睡班内只有保育员一人值班其他人员都以下班,这时候如果发生火灾幼儿园自我救援能力是最弱的,所以为了加强全园师生的安全意识,强化全园师生尤其是保育教师的应急能力,保证无论在任何时候灾难来临时都能够快速、有序地实施避难疏散,确保全园师生的生命安全,最大限度地减少灾难带来的损失,2011年3月14日中午我园开展了一次防火防灾演练活动。
通过本次演练活动,幼儿熟悉了逃生路线,初步掌握了灾难来临时的逃生和自救的基本方法,增强了教职工的防范意识,提高了教职工的自救能力,为幼儿园安全工作打下了坚实的基础。本次演练发现的问题如下:
问题一:幼儿园的场地都是水泥地,幼儿在疏散过程中容易摔伤。
问题二:幼儿园老园二楼西侧消防通道滑梯下的沙池太小,而且沙子太少,幼儿在下滑过程中容易摔伤。
问题三:小班幼儿的逃生能力较弱对逃生的路线不是十分熟悉,逃生时注意事项逃生要领掌握不是十分熟练。
处理措施:上报学校并申请软化场地,填充沙池。加强对小班幼儿的安全教育,多组织全园师生进行演练。
黑林镇中心幼儿园
根据xx市教育局文件精神,为进一步提高全校师生的防震减灾意识,让师生掌握基本的防震避震知识和技能,提高师生的紧急避险、自护自救和应急疏散能力,保障师生生命安全,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。于XX年5月16日上午9:50全体师生进行了安全演练,xx市xx镇政府于XX年5月17日上午邀请四川省地勘川建设计院杨老师到我校作了地质灾害防治知识专题讲座。现就我校开展防灾减灾工作开展情况汇报如下:
一、提高认识,加强领导
接到通知后,我校立即对全校各年级进行了布置,要求各班充分认识“防灾减灾演练”的重要意义,将此项安全宣传纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以赵怀素校长为总指挥,刘建为副总指挥,各班主任为成员的安全演练领导小组,确保演练活动取得实效。同时联系xx镇政府一起搞好防灾减灾工作。
二、认真组织,周密安排
防震减灾宣传活动由学校统一部署,以班级组为单位组织实施。学校制定了安全演练活动方案,这个活动,学校领导就把防震减灾安全宣传作为头等大事来抓。学校综治领导小组坚持召开安全工作例会,分析问题、讨论措施、布置工作,增强安全意识。
三、具体活动,深化教育
.利用国旗下讲话,进行防震减灾启动仪式,以“增强安全意识,共筑平安校园”为主题,做好安全宣传和教育工作。切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。
2.各班出一期安全教育板报,搜集相关防灾减灾安全宣传的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。
3.全校开展一次“防震减灾”紧急撤离演练活动,我校师生于5月16日上午大课间活动进行。
4、学校防灾减灾工作也得到了xx镇政府的高度重视,xx镇政府于XX年5月17日上午邀请四川省地勘川建设计院杨老师到我校作了地质灾害防治知识专题讲座。使我校师生防灾减灾知识水平得到提升。
5.通过学校电子屏和校讯通、安全平台等家校沟通渠道,对学生家长进行防震减灾、反恐防暴等相应的安全教育宣传。
各中小学,南洋工业学校:
为进一步加强我区中小学生的应急避险和自救互救能力,和区教育局提出的学校一年开展四次应急疏散演练活动的要求,经研究我办联合区教育局开展中小学校应急避险演练活动。具体要求如下:
一、各学校领导要高度重视,充分认识到开展此项活动的重要性。精心组织,参照各自得应急预案,做好活动过程的安全防范工作,确保学生安全有序地按照疏散路线撤离到安全地带。
二、时间要求:5月13日(周一)利用课间操的时间。
三、应急避险要求:学校自行设定避险提示音,学生听从班主任统一指挥,按照先就地避险再安全撤离的原则统一撤离到教学楼外的安全地带。
四、我办和教育局将组成指导小组,参与并指导此项活动。
五、各学校要保留此次活动的文字、影像等资料,并于5月18日前,上交教育局(保卫科)一份。
津南区地震办
津南区教育局
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