经管系学生会纳新计划

经管系学生会纳新计划（精选11篇）

经管系学生会纳新计划 篇1

一、活动宗旨：

在大学校园里，学生组织不仅仅是一条维护老师与同学们之间的纽带。它更象征着理想、青春、拼搏和活力。在大学教育更注重自我管理与自我约束的今天。学生会组织也在学生心中起着越来越重要的地位。为了更好的建设这支耀眼、荣光的团学干部队伍。学生会就以纳新活动着手，通过为这个团队注入一支生命力更加旺盛的新鲜血液。打造一个真正“严谨.博精.创新.风险”的学生组织。从而更好的为学生们服务。真正的实现“兴师荣院”。

1、首先各部部长需要树立正确地价值观和加强自我作风建设，以自己正确的行动来带动本部老成员对纳新活动的积极性和责任感。

2、各部门根据自己部的特点，总结个部门纳新展板的部门介绍，让11级新生一目了然，同时减轻纳新时的工作人员的工作量。

3、建设各部新老长溃疡拟一份下学期工作计划及纳新的计划。

二、注意事项：

面试要按照公平、公正、公开的原则，各部门按部门需要自己安排面试内容，个部门负责人在面试的时候要注意多分导新生。尽量多挖掘些信息，如：兴趣爱好、特长，曾参加过什么活动。受到何种表彰等。

以便办公室人才储备和调配。

经管系学生会

经管系学生会纳新计划 篇2

关键词：职业教育；学习能力；培养

中国分类号：G718

人们只有科学了解职业院校经管系学生，搞清职业学习心理规律，才能改革教学，培养学生具有可迁移的学习能力，以适应终身学习及复杂多变的就业环境和社会变革。然而，论及学习能力的构建特别是职业院校经管系学生的学习能力构建实属不易，是一项系统工程。本文拟从学习心理的角度出发，讨论职业院校经管系学生学习能力的构建，以期为职业教育教学改革提供参照。

一、职业院校经管系学生的学习特点分析

职业教育作为一个类型的教育，其教育对象的学习有其特殊性。忽视这种特殊性就难以建立科学的教学体制，难以找到切实有效的教学措施培养学生的学习能力。从心理学的角度看，职业院校经管系学生的学习具有以下特点：

（一）学习目标：自我与角色的同一

职业院校经管系学生年龄一般在15-21岁之间，处在心理学称之的自我同一性的发展阶段。学生进入职业院校学习，面临就业升学双重选择压力，是对前一阶段学习与自我的调整期和整合期，是反思自我、做出选择、抓住机会、承担责任的重要生涯决策时期。核心任务是通过专业学习，了解、掌握职业知识和社会知识，认识自我，准确定位，为属于自己的有意义的独特生涯做准备。在自我同一性的确定过程中，学生会受到自我与角色、学习现实与理想信念同一性迷失的心理危机挑战。由于在普通教育的消极学习体验、社会上对职业教育持有的偏见、文化基础差、专业兴趣低、课程内容枯燥或实用性不强、教学方式单一等各种原因，许多职业院校经管系学生存在着厌学倾向，自我认识偏差，生涯发展目标不清晰，内部学习动机欠缺的现象。

（二）学习内容：理论与实践二元性的统一

职业教育作为教育性与职业性的统一，理应是基于理论与实践相统一的实践导向的能力本位教育。职业院校经管系学生能力的形成和发展是学生在学习过程中通过主、客体的相互作用构建起来的，是在知识、技能和规范的掌握等个体经验的获得和积累的基础上，通过学习的迁移，将获得的经验概括化、系统化的过程中形成的。更高层次的能力的形成与发展，是在原有能力的基础上，不断将获得的经验进一步类化的过程。现在学习离不开原有能力的准备。知识作为个体活动的定向工具，是能力基本结构中不可缺少的组成成分。技能对个体活动具有执行调控的作用，是能力结构的基本成分。规范则是行为活动的标准、准则或规则，体现个体的能力素养。三者各有独到作用，互相联系，又相互制约，不能相互替代，更不能缺漏废黜。可见，职业学习是知识、技能和行为规范学习的统一。

二、职业院校经管系学生学习能力培养的思考与建议

学习能力的培养是一项科学的系统工程。仅仅凭借主观经验或套用普通教育的原理或工具，不考虑职业院校经管系学生的特性，只能是简单粗劣的“移花接木”；仅仅热衷学习策略或学习方法的教授，不优化教学系统，也只能是形式主义的“花架子”。

（一）诊断、监测学生学习能力和学业水平

学习能力低下的内外成因多种多样，有生理的、知识基础的、学习方法的、学习环境的等等。作为教育工作者，既不能抱怨放弃，更不能简单凭经验不加科学分析妄下结论。应准确诊断、探求规律，对学生的学习质量和身心健康状况以及影响学生学习能力的相关因素进行全面、系统、深入的监测。这应成为职业教育教学活动和教学改革的逻辑起点之一。诊断、监测学生学习能力和学业水平需要科学的方法、科学的工具。从现有情况看，教师、教育管理人员、科研人员多是借用普通教育领域中所使用的各種调查工具来调研职业院校经管系学生学习现状，缺乏科学的理论构想以及相应的规范、系统的实证性研究，经验层面上的论述较多，深层次的心理机制的分析与研究较少。这种简单套用普通教育模式与测评工具的做法，掩盖了职业教育情境中的特定的学习心理规律，因而提出的改进措施缺乏建设性和针对性。因此，需要组织力量，将学习能力的甄别与培养置于职业发展、社会适应、终身学习等大背景下，拟定监测标准，编制适用于职业院校经管系学生的、科学而规范的学习监测工具，客观考察职业院校经管系学生的学习现状，有针对性地探讨职业院校经管系学生学习能力的培养途径。鉴于目前职业院校经管系学生存在的学习能力问题和职业教育科研现状，有必要从国家层面建立学生学习发展机构或组织，设立学生学习发展项目，为各地、各学校提高学生学习质量工作提供技术支持和业务指导。

（二）加强生涯辅导，增强学习的自我调控

职业院校经管系学生缺乏稳定的内部学习动机，根本原因是生涯发展方向不明晰，使得学习目标不明、学习后劲不足。就目前来看，将生涯辅导与专业课程的教学相融合，在专业学习中渗透生涯教育，不失为一种可行、有效的方式。具体而言，专业教学标准制定要考虑学生生涯发展。生涯辅导要帮助学生了解自身的个性特点、价值观和兴趣、职业性向、学习方式等自我知识，准确、客观地了解所学专业的特点、工作要求和继续学习领域、该专业领域的发展现状与前景，以及变化世界中的社会脉动与生涯进程，以选择适合自己的生涯道路，帮助学生确立更为积极而客观的学习观念，发展生涯所需的各种素质。如通过CASVE决策技能辅导，改善学生的自我认知、自我规划、自我抉择、自我引导等各种自我调控能力与自我负责态度[8]。当眼前的学习与自我的人生发展密切相关、有机融合时，学习的价值更易于被认可，学习的主动性才更易于调动和生发出来。

此外，在教学中，也要改变只重视职业资格获取或技能大赛导向的终结性和表现性评价，忽视对学习能力和学习过程的评价。可以运用录像、计算机等多媒体设备，以及利用成长档案袋等方式，全面、客观地记录学生学习活动和过程，如认知能力测评、学业测评、实践操作测评等，进而对学生学习能力的发展、进步进行准确的了解与评价。国家组织的技能大赛也不仅要重视学生外显的操作技能和产品，还要重视体现学生可持续发展、终身学习的内隐的学习能力。

参考文献：

[1]张守兴.高职学生社团活动的定位及其在高职教育中的作用分析[J].江西电力职业技术学院学报.2011（03）

学生会纳新计划(附各部) 篇3

宣传部：学生会对外宣传的窗口。通过多样的形式，做好宣传板、海报等宣传工作。它也是学生会整体形象的设计者，着重为学生会良好形象的树立提出可行且系统的设想，并对学生会其它各部门的活动从有效宣传的角度提出合理化建议。要求该部成员有一定的书画或舞台设计能力，能吃苦耐劳，积极进取。

学习部：“引导新一代大学生的学习观念，为其树立正确的学习观”是学习部的主要工作任务。学习部的本职工作包括举办各种形式和规模的报告会、大型的辩论赛、演讲会及学习经验交流会；组织或配合参与其他部门组织的大型校园活动。要求该部门的成员有较高的自觉性，热爱学习，善于创新，能够组织策划大型的活动。

志愿者部：自成立以来，在院团委的领导下，积极推崇“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，本着“立足校园，服务社会”的宗旨，加强对志愿者的规范管理，统一协调全院各系组织开展了大量富有特色的志愿者活动，为学校公益、社区服务、爱心献血、科普宣传、环境保护、以及大型社会公益活动等公益事业提供志愿服务。要求该部门的成员具有本着自愿，不图物质报酬和热心服务于社会公益事业和奉献自己力所能及力量的心。

外联部：学生会与外界企业联系的窗口。在学生会中占有着举足轻重的地位，是学生会强大的经济后盾，它参与每一个活动的策划，它直接影响着活动的水平及质量，是学生会综合实力的展示。它的主要任务是与企业和公司联系，为学生会的各项活动拉去赞助，保证活动高水平的完成。要求该部门的成员有较好的口才，良好的人际交往能力。与此同时需要有一定的组织策划活动能力。

纪检部：配合学院有关部门搞好纪律检查工作，维持正常的生活环境、教学秩序，为同学们营造一个良好的学习、生活氛围。加强我院学生早晚自习的管理，确保良好的出勤率；另外还有不定期的执行礼仪、道德的监督工作，引导同学们做文明的大学生。要求该部门的成员有严谨的纪律性、组织性。安保部：协助后保处、学生处保证学生在校学习期间的各类安全问题；协助学生会确保各项团学活动安全的进行；加强学生宿舍管理，确保宿舍安全，开展执行了查夜工作，如发现违规现象，及时采取措施加以解决。要求该部门的成员有很好的协调性，能解决同学间矛盾，同时有一定身体基础。

文艺部：该部门负责引导和组织全院同学的文化生活及文艺类活动，要求该部成员有一定文艺专长或组织综艺晚会的能力。其传统项目及各种大型综艺晚会，有“新生歌手大赛”、“迎新年演出”等。它以学生会雄厚的基层力量为后盾，举办校园文化之冉冉大旗，旨在培养校园文化艺术氛围及活跃同学的学习生活，使校园生活具有更多层面，更多精彩。

体育部：体育部是运动爱好者的聚集地，也是学生体育活动的先锋队和带头人。以协助 1

学院开展体育活动，提高同学们身体素质为宗旨，并开展各样的体育竞赛、指导各系（部）体育工作的展开及与兄弟院校交流密切并进行多项校际活动。要求该部门成员爱好体育运动，有一定的体育特长，具有创新思维和综合能力，责任心强，并积极配合其他职能部门举办的各项活动。

礼仪部：礼仪部是在院团委学生会指导和管理下，由形象气质俱佳的在校学生所组成的。礼仪部以服务于各类学院组织、体现当代大学生良好的精神风貌为宗旨，在承担院内外各项活动的礼仪工作的基础上，树立学校良好的社会形象，展现我院学生的风采，为提高全体学生的文明礼仪意识做贡献。要求该部门的成员有良好的精神风貌和健康积极的气质，尽力完成每一项礼仪接待、会场服务工作。

生活部：开展了全院同学的身心健康、宿舍文化建设为内容的各项活动。配合学院学生处解决同学们在生活上的难题，负责学生的生活、健康安全、卫生管理，组织和领导各系生活部及各班生活委员，督促并检查公共卫生，学生餐厅和宿舍文明建设，执行宿舍卫生检查，并进行文明宿舍的评比工作与奖惩，营造宿舍文化氛围，积极引导正确的生活方式，以及负责各类活动、会议的后勤工作。要求该部门的成员有一定管理能力，富有责任心能够协调好同学间关系。

网络部：负责院团委学生会网页的设计、网站后台维护与更新，包括专题网页和宣传图片的制作；负责学生活动的新闻图片的拍摄及进行网上宣传；负责网站新闻及留言板的更新；负责学生会办公室电脑等设备的日常管理和维护；要求该部门的成员有一定动画、视频、语音等设计和编辑能力，有扎实的专业技术并且富有团队合作精神，大胆创新，充斥激情，不断开拓进取。

新闻部：用文字和影像记录我们的大学生活，对学院的各类活动、学生动态、专业讲座进行跟踪报道，及时将信息发布到校园网。新闻部加速了我院对内对外的信息传播、宣传和汇报。将我院的各类活动资讯、人物专访、社会现象映射在校园里的每个角落，无论何时何地都能在校园里看到新闻部记者们的身影。要求该部的成员有明锐的视角，良好的文字功底。电视台：校园电视台属我院宣传媒体之一，旨在全面反映学校建设和发展情况，构筑特色校园文化氛围，丰富广大师生精神文化生活，加强学校的精神文明建设。围绕学校中心工作，传达学校方针、政策，反映学生校园生活。对校内重大事件及相关信息与动态拍摄、报道；人物专访；专题片制作及其他综艺节目的制作播出。要求该部的成员会电视拍摄、制作、写稿等业务能力及良好的社交、沟通、团队合作、社会活动的组织与领导能力。

学生会组织部纳新计划 篇4

如果您想提高组织策划能力

如果您想提高沟通表达能力

如果您想提高自身管理能力

那么

组织部将是您的明智选择

期待您的加盟

一、组织部基本职能：

负责干部档案管理和工作考核，每学年的纳新工作，内部联谊活动的组织和协调，以及每年的骨干培训班，培训和挑选一批又一批有才干的干部，部署换届，评奖评优等事宜，锻炼组织协调管理的能力。

二、基本工作计划：

（一）纳新

１、新学期之初，在经院研会网站上开出一个纳新专题网页。

２、纳新专题里，给每个部门一个版面。每个部门把自己的职能和日常工作，及工作计划等详细地介绍一下。并简要介绍以往成功举办的活动，文字配以图片说明。

３、网页做好之后，再进行海报宣传。

４、设计纳新形式。

(二)内部联谊活动（第一学期）类似于team building

１、目的：为了促进各部门之间的合作交流，培养所有成员间融洽和睦的氛围，定期举办一些内部联谊活动。

２、形式和内容：（只是一些初步设想，等活动具体开展时也许会有所变动，尽量以新颖好玩为主，但是需要一定经费支持）

（１）定向越野活动：研会各部门成员随机编组，参加室外素质拓展。

（２）趣味运动会：比如五人六脚、跳绳、踢毽子之类的，不仅增加娱乐性，还可为校运动会提前做好准备。

３、参加人员：鉴于经院五系一所，除了院研会之外，还有系研会，建议加强相互之间的联系，活动可动员院内所有研会成员参与，一方面可以加深了解，另一方面可以促进以后工作的顺利开展。

(三)干训班（第二学期）

一、时间：五月初至六月中旬

经管系学生会纳新计划 篇5

一、宣传工作

组织部纳新宣传活动将以海报的形式于9月13日开展，宣传标语为“只要你有一技之长，有着对自己的自信，有着青春朝阳般的冲劲，那就快快行动吧。在自己的大学生活里，打出属于自己的一片天地。我们已经为你搭建好了舞台，就等你的自我展示了，把握现在展望自己的未来。团委组织部将与你并肩同行，活出精彩真生活，谱写壮美新篇章!”

二、纳新面试

第一轮——海选

首先要说明的是，各个组织部成员在与新生日常接触了解之后，发现一些我部门确实需要的人才，可以告知部长，经部长与副部长同意后，可使其直接通过第一轮面试。第一轮面试初定时间为9月16日。

第一环节

这一环节请面试者作自我介绍。(控制在3分钟左右)

第二环节

这一环节由面试官根据新生的自我介绍提问，进一步的了解对方的日常生活与学习，同时缓解新生的紧张心情。(考察面试者的随机应变、逻辑组织、语言表达能力。控制在5分钟内)

第三环节

这一环节进行快速问答，问题针对组织部的工作需求，分为共答题和个答题两类题型。

共答题：1、你为什么选择组织部?在你概念中组织部应该是怎么样的?2、你认为自己的优势是什么?是实干型的还是创意型的?被录用的可能性有多大?

个答题：

1、给你一元钱，十元钱，一百元，你会选择多少钱?打算用来干什么?

2、在组织部工作，给你一张纸，一支笔，你想干什么?

3、凭你的个人第一感觉，看出部长(副部长)的缺点是什么?

4、请分别列举学校让你感到最满意和最不满意的地方。

5、你心情很不好时，什么都不想干，组织部的事情又来打扰，你会怎么处理?

6、对组织部建设有什么建议，希望营造一种怎样的氛围，希望有些什么特色活动?

7、给你一个权利，可以问我一个问题，请提问。

第二轮——重点选拔

在这一轮面试我部门将与其他部门合作，初定为9月21日开展。面试中，请第一轮通过的同学全部进入面试场地，每人发一份由我们几个合作部门统一印制的考卷，该考卷是每个部门出的2、3道选择题综合而成，问题内容不得明显涉及本部门的相关内容。

面试者作答之后，进行小组讨论环节(考察面试者的团队合作和讨论组织能力)。给小组成员2分钟准备，后3分钟小组发挥，可以采用各抒己见，也可以采用互相补充，形式多样，力求创新。

讨论题：你是愿意做一个大池塘里的一条小鱼，还是愿意做一个小池塘里的一条大鱼?

讨论结束后，进行总结陈词环节。每个人用一句话总结今天的面试，可以是感受，也可以说服我们录用你，自由发挥。(考察面试者的总结概括和情感渲染能力)

第三轮

经管系学生会纳新计划 篇6

上学期工作计划

在今年火热的天气中我们迎来了新生，我们也升上了大

二。新学期，新气象，对于学习部我们不光要做好部门里的工作还要争取把学习部发展得更好。在新学期，学习部各个成员不光会继续提前的工作，还要努力协助系上做好学生工作，并招新。以下就是学习部本学期的工作安排。

一、迎新，招新工作

新学期，学习部会极力配合系部和校部作好迎新工作和新学期工作的开始的准备，为新生的顺利入学做好准备，为新学期的开展做好准备。招新也是学习部重要的工作之一，为了给学习部带来新的气象和新的面貌，同时为了给新生一个展示自我，锻炼自我的舞台。学习部将于管理系规定的日期内招新，本次招新分为初试、复试两个阶段，以面试为主，我们会本着工平、公正、公开的原则进行招新，每个人都有平等竞争的资格。我们也非常期待今年的招新。

二、新成员的培训

管理系学生会一直是系里比较大的学生社团，在老师和同学们的生活和学习中都有较大的联系，因此在招新工作结束后，对新生的培训将是我们部门重要的工作。

在新生进入部门后，我们干部会最先让他们认识本会的主管老师、每个成员、其他社团的负责人；然后让他们学习

和了解学生会内的会规；之后再带领他们熟悉本部门的日常工作，及其它活动的开展。在最后提升他的团队合作和团队精神的培养。

期末考试的成绩已经出来了，但针对考试中存在的问题还需要我们仔细思考。对09、10级各班的补考情况、补考率及补考人数，我们会给各班的班长和学习委员召开小型的会议让大家各抒己见，找出解决问题的方法，降低班上的补考率、提高大家的学习积极性。在另一方面会鼓励学习委员要做好低头作用。这也是我们学习部开展工作的意义。

三、日常工作

每周准时参加校部的例会，积极配合校部、系部工作，做好信息反馈表的收集、整理、发放.积极响应校和系部分配的工作,不断加强与校部以及其他系部的联系、沟通。

在公平、公正、公开的基础上，做好“班机综合目标考评”、“主题班会”的收集和统计。按时发放、收集“信息反馈表”。每个月的工作都会按时完成，始终认真、负责地完成各项日常工作，提高本部门的个人工作能力和工作效率，要求最少的人做最多的工作。

学习部在本学期增加的新任务是操行分的监督和检查。学习部也会在期末的时候认真、严谨、负责地检查并核对各班的操行分情况。

四、创新工作

我们在努力为大家服务的同时也在思考怎么样才能更好地加强学生之间与老师之间的交流，以提高学习成绩和学习氛围。在就业压力日益加大的情况下，学习成绩和能力已成为我们在大学主要锻炼的方面。我们主组织各班开主题班会并在每期的期中开“中期座谈会”，以问答的形式加强学生与老师的交流。若在学校的条件允许下我们部门还会组织开办相关的活动来提升学生在表达和比较正式的场合下大家的胆量。

五、其他工作

我们在做好本部门的事情之外，还会协助校部、系部开展的各种活动。

以上是我们这学期的工作计划。在计划中我们也许有些事情还没有准备充分和阐述清楚，但我们都会努力把工作做好，做到更好我们会一直努力地。

经济管理系学生会学习部

纳新计划 篇7

时间如白驹过隙，在图委会工作学习已有大半年的时间了，从开始对图委会工作的一无所知到最后在一次次活动中与这个团体以及其中的学长学姐和其他成员建立起感情和友谊，并使得自己也从中得到成长。转眼间，伴随着自己成熟的是学级的又上一阶，我希望自己可以继续留在这个团体。

又有新生即将成为商院的一员，为了更好地宣传图委，对纳新工作，我做出以下计划：

1． 组织图委各部成员开会，分配成员到各自所在院系，进行对图书管理委员会的宣传活动；

2． 在纳新活动周，由成员拉赞助，制条幅，并进行板报和宣传单的设计制作，在校园主干道进行宣传，宣传任务的分配在事先做好安排，由各部组员轮流值班；

3． 统计好报名人数后，进行对初试时间和形式的安排，可安排在星期二、六、日等公休下午的时间，并由各部长进行面试初选，公告初试时间及地点，形式可确定为简单的“自我介绍”；

4． 根据申请书内容和初试的表现，做出综合评价，优先选择综合能力强、积极向上、态度端正的人进入复试，并公告名单；

5． 复试可另选地点，可定于5楼办公室，复试可分为“自我推荐”，及推销自己之擅长，认为自己优势何在，“工作计划与安排”，模拟特定的活动，让面试者简述其想法等；

6． 根据复试的情况，按照最后人员和所需成员比例进行筛选，综合选出那些计划力强、有活力、有责任心和专长（如板报，电脑技术等）的人作为新成员，为图委注入新的活力和血液；

7． 最后公布成员名单并计划成员大会事项。

要求：

1． 板报和宣传单要力求新颖、有吸引力、能够展现出图委的特色；

2． 在宣传期间，每个人要承担起责任，完成分内的工作和任务，争取顺利有效地完成纳新工作；

生活部纳新计划 篇8

随着11级新同学的到来，为了深化我系德育工作，加强学生教育和管理，提高我系自我教育和自主管理能力，在信息系分团委学生会原有设置的基础上，一年一度的纳新活动又要开始了。为了使新生充分了解信息系分团委学生会各部门的职能与职责，特举办此次纳新见面会活动。

二、活动时间：2011年9月15日

三、活动地点：东教第2阶梯

四、活动对象：信息系11级学生

五、活动形式与要求

凡是信息系11级学生均可报名参加学习部的纳新活动。以自愿报名的方式，通过面试筛选选拔等方式，公开的选拔学习部成员。主要要求思想进步、工作积极肯干、责任心强。

六、活动内容及具体流程

一、宣传阶段

1.首先在各宣传板或宣传栏中张贴纳新活动的海报。海报内容要包括活动的时间，对象，形式，具体要求，以及学生组织关于学生会章程以及机构设置的相关介绍，咨询电话等。

2.报名相关同学填写报名表。

3.对外宣传的同时，将设置一间教室作为咨询室。如对纳新活动有所疑问，或想对学生组织做具体了解，可直接进行咨询。咨询处可由当日在学生会值班的同学负责。

4.召开11级的班长会议，安排时间到各个班级宣传本部门的特色，扬长避短，力争将优秀人才弄到手。

二、报名阶段

1.将本部纳新人数，纳新具体要求予以公示。纳新人数14至16名

2.要求报名者仔细、认真的按要求填写报名表并在规定时间内上交到指定地点。

三、选拔阶段（由初试和复试两个阶段组成）

1.初试阶段

组织本部现有成员对报名表进行收集、统计与整理，根据人数等情况，公布初试人员名单、时间及地点安排。

初试形式为笔试。所有报名者在指定地点进行统一笔试考试进行筛选。

2.复试阶段

根据第一轮的笔试结果，选拔较优秀的进行相关面试。面试程序为：按预先排好的顺序逐个上台先进行2-3分钟自我介绍，然后进入现场提问阶段。复试阶段评委主要由部长与本部干事组成。

面试问题

1、自我介绍（特长，对你影响最深的一句话，竞选格言）；

2、对生活部有什么了解,为什么要进这个部门；

3、你高中阶段有没有担任什么职务，这些工作对你有什么影响？

4、认为自己有哪些能力符合本部门的要求,加入本部门的优势有哪些；

5、如果你进了生活部，怎么处理好学习

和部门活动，干部和学生的关系；

6、假如你是生活部部长，你将怎样做来发展本部门（随便从一点讲）；

七、注意事项及其他

1.提前进行宣传海报、通知以及报名表的制作

2.选拔前，注意面试地点的申请与公示

3.注意面试期间的纪律与秩序维护问题

4.物品申请的详单需活动实施前具体列出

5.报名前公式各部门纳新人数及具体要求。

6.及时通知初试通过的人员准备进行复试。

7.在整个纳新活动过程中，注意评委组成及评定的公平性

8.在纳新活动过程中，请有意向的同学认真填写报名表并按时上交。如有报名表逾期上交现象出现应酌情处理。

工作指导：

在新学期生活纳新工作结束后，我们会积极对新生进行工作指导，多进行工作和思想上的交流，在各方面积极配合老师和学生会各项工作，使生活部投入到新一轮的工作中。

卫生,风纪部纳新计划 篇9

纳

新

计

划

温县职教中心学生会风纪部

2015年8月28日

15级风纪部纳新计划

光阴似箭，新学期已开始，我校学生会风纪部又一次将开展纳新工作。在过去的数年里，温县职教中心学生会风纪部“公平，公正，公开”的原则，以“服务同学，做好桥梁”为理念，认真做好工作，与各部门互相协调，互相合作，在以往的工作中取得了较好的成绩，充分发挥了联系同学与老师的纽带作用，得到了领导，同学的一致好评。

风纪部是以加强学生的自管自律意识，提高学生自管自律能力，促进学生遵守校规，组织以自我服务，自我管理，自我教育为主题的活动，协助学校检查做考勤评比评优和负责学生会的各种考勤工作的部门。

严格的纪律是中学生成长为合格人才的重要保证。

为了做好我校学生会换届后的队伍建设，更好地保持学生会风纪部血液的新鲜性，使风纪部保持活力，并为风纪部注入新的活力，使风纪部的各项工作能顺利开展，我部将在九月初开展纳新工作。我们将本着“公平、公正、公开”的原则做好纳新工作。

工作宗旨：公平，公正，公开。风纪部成员须自觉维护学生会集体荣誉，团结合作，一切以集体利益为主，不计个人得失。

纳新要求： 1.严格遵守校纪校规，思想进步、作风正派、严于律己、品德优秀、工作积极，处处以身作则，有全心全意为同学服务的精神，在日常学习、生活、工作中能起到先锋模范作用。

2.热心学生工作，甘于奉献，乐于服务，有较强的工作责任心和集体观念。

3.具有较强的领导、组织能力和创新意识，有较丰富的学生活动经验、良好的工作素质，有很强的团结合作精神。

4.学习态度端正，积极认真，努力刻苦，成绩优良。

纳新对象及人数：

本次纳新对象主要面向15级新生，让他们有一个展示自己的和锻炼自己的平台。为了使风纪部的工作能顺利有效的开展，我部计划本次纳新人数为8人。

纳新流程：

1.宣传人员向新生介绍各部门的情况，让新生了解风纪部的职能、工作的范围，调动新生的积极性，让他们能够根据风纪部的特点以及自身的特点，选择自己适合的部门，让每个新生都能充分发挥其才智和智慧。

2.为了使新生更早的适应社会的发展，以及即将参加的工作需要。我部将对他们进行面试。面试主要考察其语言表达能力，应变能力，道德素养及政治态度。

3.应聘人员经面试通过后，在工作中试用一个月，试用期结束后，风纪部部长根据在此期间的表现作出评估，表现突出者即可成为正式成员，试用期不合格者予以辞退。备注：鉴于往年出现的风纪部新纳干部能力不高等问题，今年我纪检部严格把关，从形象，气质，能力等多方面综合考虑录用。

温县职教中心学生会风纪部将与你并肩而行，画出精彩人生，谱写壮美新篇章！

温县职教中心学生会风纪部

2015年8月28日

2015-2016年温县职教中心卫生部

纳

新

计

划

温县职教中心学生会卫生部

2015年8月28日

15级卫生部纳新计划

光阴似箭，新学期已开始，我校学生会卫生部又一次将开展纳新工作。在过去的数年里，温县职教中心学生会卫生部立足本职工作，努力为大家营造干净优美的学习、生活环境,提升同学们的卫生环保意识，督促同学们养成良好的卫生习惯。卫生部的成员们认真做好工作，与各部门互相协调，互相合作，在以往的工作中取得了较好的成绩，在为同学们服务和为确保学校活动的有序进行等方面，做出自己的贡献。充分发挥了联系同学与老师的纽带作用，得到了领导，同学的一致好评。

为了做好我校学生会换届后的队伍建设，更好地保持学生会卫生部血液的新鲜性，使卫生部保持活力，并为卫生部注入新的活力，使卫生部的各项工作能顺利开展，我部将在九月初开展纳新工作。我们将本着“公平、公正、公开”的原则做好纳新工作。

工作宗旨：公平，公正，公开。卫生部成员须自觉维护学生会集体荣誉，团结合作，一切以集体利益为主，不计个人得失。

纳新要求：

1.严格遵守校纪校规，思想进步、作风正派、严于律己、品德优秀、工作积极，处处以身作则，有全心全意为同学服

务的精神，在日常学习、生活、工作中能起到先锋模范作用。2.热心学生工作，甘于奉献，乐于服务，有较强的工作责任心和 集体观念。

3.具有较强的领导、组织能力和创新意识，有较丰富的学生活动经验、良好的工作素质，有很强的团结合作精神。4.学习态度端正，积极认真，努力刻苦，成绩优良。纳新对象及人数：

本次纳新对象主要面向15级新生，让他们有一个展示自己的和锻炼自己的平台。为了使卫生部的工作能顺利有效的开展，我部计划本次纳新人数为8人。

纳新流程：

3.宣传人员向新生介绍各部门的情况，让新生了解卫生部的职能、工作的范围，调动新生的积极性，让他们能够根据卫生部的特点以及自身的特点，选择自己适合的部门，让每个新生都能充分发挥其才智和智慧。

4.为了使新生更早的适应社会的发展，以及即将参加的工作需要。我部将对他们进行面试。面试主要考察其语言表达能力，应变能力，道德素养及政治态度。

5.应聘人员经面试通过后，在工作中试用一个月，试用期结束后，卫生部部长根据在此期间的表现作出评估，表现突出者即可成为正式成员，试用期不合格者予以辞退。

备注：鉴于往年出现的卫生部新纳干部能力不高等问题，今年我卫生部严格把关，从形象，气质，能力等多方面综合考虑录用。

我们一直要尽力做到最好，要用更大的热情和努力奉献同学、服务同学，以更成熟的姿态、更完美的面貌呈现给大家。生活是一种态度，处处留心皆生活，只要用心发现，就能创造快乐生活。温县职教中心学生会风卫生部将与你并肩而行，画出精彩人生，谱写壮美新篇章！

温县职教中心学生会卫生部

动漫纳新计划书 篇10

一、招新目的

为了保证云动漫社有新鲜的血液的注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展社团工作，实现社团的新老交替，培养和壮大动漫社队伍，鼓励学生除了在学校学习必要的科学文化知识外，还应多投入学校的各种活动中，积极的锻炼自己，使自己的“德、智、体、美“全面发展，以及培养自己的服务精神，服务学院、服务同学。

二、招新领导小组 动漫社团部长及副部

三、招新细则

（一）招新对象 全校学生

（二）招新要求

1、有文艺才能，有创新能力。

2、思想品德好，工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳。

3、具有团队合作精神。

（三）招新人数约70人

（四）招新形式

在招新时间内，申请人将报名表交到指定地点进行登记报名。初步进行审核，合格后经部长批准方可进入部门活动。

（五）招新时间 时间：近期

（六）招新表格

篇二：纳新计划书

一、为了培养更多人才，为了让更多的同学学到更多的知识。青鸟学社会注入一股新鲜血液，为新生创造一个展示自我的舞台，充分发挥自己的才能。

二、纳新活动时间：待定。

三、纳新活动的对象15年新生

四、纳新地点：待定

五、纳新活动的流程：

1、首先各部部长需要树立正确地价值观和加强自我作风建设,以自己正确的行动来带动本部老成员对纳新活动的积极性和责任感。

2、各部门根据各自特点,总结各部门纳新展板的部门介绍,让15级新生一目了然,同时减轻纳新时的工作人员的工作量。

3、纳新前后各个部门具体工作安排如下: 理论上各部门负责本部门的纳新活动

提前准备纳新必须用品：

宣传部:对纳新活动进行形式多样宣传;学习部、生活部协助宣传部工作;同时各部门要认真准备各自所需的面试问题。

1、x月x日各部门走访新生，对新生所提出的疑问给予解答，同时能够和新生进一步交流，沟通，让新生积极参与到学社中来，对纳新活动进行进一步的宣传。同时进行笔试（要求：填写一份纳新表格、与申请书一份<手写a4纸>）

2、x月x日—x日 进行15级新生面试。

3、x月x日17：30前,各部门负责人预计招收人数及纳新表格领取情况。

4、各部门需及时通知新生面试的时间、地点及需要准备的事宜。

5、x月x日17：30前 各部门将纳新名单上交办公室。

6、x月x日上午 各部门的纳新名单进行调整.确定最后名单。

7、x月x日下午由办公室将纳新名单总汇上报老师审核，并于当天进行公布。

8、注意事项：对新生进行面试，应按照公平、公正、公开的原则。各部门按部门需要自主安排面试内容(对有附上文章、图画或者有特殊表现的同学进行相应的加分)。各部门负责人在面试的时候要注意多引导新生，尽量多挖掘些信息，如兴趣爱好、特长、曾经参加过什么活动，受到何种表彰等。以便办公室人才储备和归档，在以后的活动中多多表现。、纳新活动的人员：

1、总负责人：xxx 各部门负责人：xxx xxx xxx

六、纳新活动预算：

纳新海报：x元，学社活动照片

青鸟学社 x年x月x号

纳新时间：2015年x月x日

纳新对象：accp7.0 15级新生篇三：学习部纳新计划书

电气系团委学生会学习部 2013-2014学年第一学期 纳 新 计 划 书

年10月日2013 20学习部简介

学习部是电气工程系学生会的一个纽带部门，它是一个以“服务同学，奉献学院，锻炼自我”为宗旨的一个综合部门。学习部作为学生会的一个重要组成部分，肩负着上传下达，促进老师和同学双向交流，组织 “学习方法交流会”、“演讲比赛”、“辩论赛”等活动的重任，并协助兄弟部门共同组织“元旦迎新晚会”“大学生运动会”等各种各样的活动。通过开展各种各样的活动，促进广大同学端正学习态度，明确学习目的，创造良好学风，激发广大同学学习兴趣，并及时检查到课率与教学日志，及时反映于学办老师。同时也积极配合校教务处、校团委开展各种别开生面的活动。学习部一直秉着团结同学、集思广益、并为同学们的学习提供方便、增强学术氛围的信念，努力为同学们提供展现自我的平台，营造一个良好的学习研讨的氛围。

学习部的主要工作内容：

1、营造浓厚的学习氛围，帮助同学增加学习的兴趣和乐趣，以及树 立良好的学风。并加强同学们的技能训练，举办各项培训活动。

2、做好低年级同学的晚自习及上课考勤的工作，及时了解学生学习情况，搜集学习信息，并向系上反映学生在学习方面的问题。

3、积极组织经验交流会、报告会、学习竞赛等活动。

4、加强师生间的教学联系，促进教学平衡。服务同学，帮助同学解

决在学习中遇到的困难。

5、积极配合学校教学检查、教师评议，积极开展学风调查等各项学 风建设工作。

6、完成系上老师交办的各种工作以及配合其他兄弟部门的工作。纳新计划

一、纳新范围：

电气系2013级全体学生

二、纳新时间及地点： 待定

三、纳新原则：

坚持公平、公正、自愿、平等，择优录取的原则

四、纳新人数计划： 计划纳35名新成员。

五、学习部委员要求：

1.热爱电气系，热心工作，积极进取，有责任心，团队意识强，能严格遵 守各项规章制度,积极完成系上及本部交予的各项工作任务，以系集体荣 誉为重。

2.有较强的应变和组织能力，且工作踏实、认真。3.有较强的为人处事能力，待人要热情，且谦虚好学。

4.要有较好的文学功底及口才，最好能够有相应的主持能力。

5.积极参与系上活动,有上进心、持之以恒的毅力，善于处理工作和学习的 关系。

六、纳新的具体流程安排：

1.10月22号进行大厅张贴版通知和进入教室宣传；

2.10月23号进行面试前准备活动，本部所有纳新负责人于当天根据纳新 报名表对报名的人员做出详细的分析与总结，为每个人选出相应的面试 问题。注：可根据面试具体情况做相应的改变； 3.10月24号进行面试，面试环节包括：自我介绍、才能展示以及交流互动，考察其表达能力、组织能力、思维能力以及临场应变能力；

4.10月25号进行汇总，环节包括：通过纳新申请表以及面试情况对其优 劣进行系统的总结与分析，最终确定适合本部的预留人员。

注：所有面试由各评委现场酌情评价。若遇到适合系上其它部室工作的新生，面试完毕后本部将为其推荐。

七、纳新的收尾工作：

召开电气系团委学生会学习部第一次例会，会议中包括对学习部职能的简短介绍，以及日后工作的分配。

（附录：电气系团委学生会学习部纳新问题）

学习部

2013年10月20号 附录

电气系团委学生会学习部纳新问题：

一、自我认知以及自信心的考察:

1、你最擅长、以及最不擅长的是什么？

此问题面试者应该系统的、正确的给自己定位，且要给人一种自信感，不要让人觉得是随口胡说的，最重要的就是要诚实回答。可以考查其自我认知能力和其做人的态度。

2、你认为自己在本次面试中有什么优势？

该问题回答的关键还是在自我定位上，其次还要有较强的观察能力与总结能力。

3、由于你的疏忽导致某次活动以失败告终，你会怎么办？

首先向上级承认自己的错误，并从中分析总结经验教训，以及说明以后再出现类似情况后该怎么做。

4、你觉得自己是一个服从管理的人吗？为什么？

该问题是一个让人意外的问题，一般人都会回答是，但其关键是看面试者是否能够恰当的举例来证明自己的说法。

5、你觉得自己平常是一个自信的人吗？你的自信又从何而来？

该问题可以从面试者回答时的表情、语言以及举止来做判断，看其是否符合自己的回答，顺便可以考察其是否诚实。

6、如果你是我，你将会对自己今天的表现做出怎样的评价？

该问题可以同时考察其自我认知能力与自信心，达到一箭双雕的作用。

7、如果满分是十分，你会为你今天的表现打几分？为什么？（类同于上一题）

8、你觉得你在这个部门可以负责哪些工作？

此题可以看出面试者是否能够正确定位自己以及其对本部室的了解程度，也就是工作态度，是否做好前期准备工作。

9、你认为自己是否可靠？

自信心的考察，面试者最好能够举出恰当事例来论证自己的说法。

广播站纳新计划 篇11

一、“校园之声”广播站：

广播站是在学生处老师领导下，由对播音等有浓厚兴趣，并且热爱播音主持的学生组成的主要负责学院各种播音工作以及与其相关工作的一个部门。潍坊工商职业学院广播站成立于2006年，经过多年来大家共同的努力，伴随着学院的发展壮大，院广播站也取得了飞速发展。目前广播站共有播音人员53人，目前有《晚间新闻》 《早间寻物平台》 《你点我播》 《情感下午茶》 《天籁之音》 《茗心诗园》 《笑谈风云》 《跣砾天下》 《完美蜕变》 《娱乐前线》 《心灵驿站》 《体坛风暴》等12个系列节目，广播站一直是学院中重要的组成部分。“校园之声”广播站担任着学院的播音及各种活动、晚会等的解说主持工作，并为前来我校参观的团体进行导游解说。广播站的工作天天都在进行着，我们乐在其中。广播站的播音员一直以来都在为学院同学们提供最新的校园动态、社会最新新闻、心理健康、旅游平台、以及娱乐方面的讯息。让同学们可以在我们的校园里就可以通过我们了解到外面的世界，也同时丰富同学们的课外时光。

广播站是一个“学习，创新，传承，超越”的家。在家里，我们每一位家人都是其中不可或缺的一份子，因为每位家人的努力，让广播站发展的这么好。在这个家里，我们荣辱共进，平等真诚的对待每一位家人,在这个家中，我们以“团结、礼貌、荣誉、尊重、理解、宽容”为行为准则，让每一位家人在这里都可以感受到家的温暖。

二、“校园之声”广播站播音栏目介绍：

院广播站共设立12个栏目组，目的在与要把各个方面的最新资讯及时的传播给同学们。

《早间寻物》

每天早晨，同大家一起相伴早上的第一缕阳光，不要为丢失了什么东西而烦恼，广播站《早间寻物》栏目会为大家提供一个面向全院的失物招领平台，尽最大的努力为大家寻找遗失的物品，希望可以将大家的损失减少到最小。当然，如果好心的同学们捡到物品，我们也会播报，同时给予奖励。

《你点我播》 想让你最爱听的歌曲传遍校园，想为你的同学，朋友表达你的感情，朋友的生日快到了，想要给他美好的生日祝福，或者想要给全班同学的祝福。这都不是问题，《你点我播》为你转达你的祝愿，为你献上你爱的歌，如同电台的点歌频道，让你的祝福传遍校园。

《晚间新闻》

聚焦天下视听，掌握校园动态。想了解我们的校园还有系部的最新动态吗？想知道又有哪些活动快要开始了么？想知道世界政坛又发生了哪些变化么？想了解我们关心的国家大事吗？那就收听《晚间新闻》吧。

《心灵驿站》

你在学习方面出现问题，学不进了吗？你在与同学、朋友相处时出现矛盾了吗？有没有总是认为自己比不上别人？同学们，《心灵驿站》一个心灵的港湾，一个心灵的避风港，一个帮助你缓解心理压力，阳光面对生活的平台。

《笑谈风云》

中华民族的文化源远流长，博大精深。自古以来，那么多感人励志的故事。红军长征一路艰辛，项羽自刎雄浑悲壮。秦始皇是怎么平定天下统一六国？国内外，如此丰富多彩的历史尽在《笑谈风云》，一个融古观今的历史舞台。

《跣跞天下》

想要去旅游吗？是不是想要去旅游却摸不着头脑，有诸多的不解？在这里，有充满浪漫的巴黎、遍地薰衣草的普罗旺斯、山水甲天下的桂林、气势磅礴的泰山、充满幸福的爱琴海海湾。《跣跞天下》带你感受各地的魅力，品味自然的气息。

《情感下午茶》

人，一个充满情感的动物。在心灵鸡汤的浇灌下，我们都是情感与心的俘虏者。爱情、亲情、友情，我们的情感，在这个充满爱的下午，《情感下午茶》将会带给你最温馨，最浪漫的听觉盛宴，一起感受心灵震撼。

《铭心诗园》

诗人，是最浪漫、最心思细腻的，每一首诗，都寄托着诗人最真实的情感，读诗、品诗，如果能够把一首诗最贴切的告诉别人，那便是一种成功。《铭心诗园》将会把诗人寄予文章中最真切的反应传达到你的心中，让我们为他们的快乐而快乐，为他们的悲伤而悲伤。

《娱乐前线》 娱乐圈，是一个光鲜亮丽的代名词，那么多的明星，那么多的八卦，那么多的大片上映，无论是让你热血澎湃的电影，还是无可思议的人物关系，娱乐圈每天都有许多的新鲜故事发生，让我们目不暇接。《娱乐前线》将掌握最新的娱乐资讯，感受娱乐圈带给我们的方方面面。

《天籁之音》

如今，我们依然怀念着哥哥张国荣为我们留下的经典乐章和美妙的音乐享受，我们不会忘记迈克尔杰克逊这位天王带给我们的听觉盛宴，还有长江后浪推前浪、新人辈出的各种新人歌曲。《天籁之音》将带你走进优雅美妙的音乐殿堂，让美妙的音乐洗去你的烦躁，为你带来快乐，给你幸福的享受。

《体坛风暴》

NBA的篮球巨星带给我们巨大的震撼，李娜的奋力一拍留给了国人无限的荣耀，篮球的最新资讯，体坛的风云人物。要更近距离的了解体育明星们的故事，那就锁定每周五的《体坛风暴》，让我们和他们一起走进体育的世界，感受运动带来的快乐。

《完美蜕变》

毛毛虫经过美丽的蜕变，会变成美丽的蝴蝶；雏鹰振翅一飞，成为厉害的雄鹰；我们不也正在人生的旅途中一步步的蜕变吗？蜕变过程中故事多，改变多。贴近日常生活的《完美蜕变》会告诉你蜕变的更多故事，更多方法。

12个栏目组，各具特色，都是我们以为为傲的栏目。

三、“校园之声”广播站部门介绍：

广播站共下设七个广播部门，每个部门都担负着不同的任务，有各自不同的使命，我们七个部门在广播站站长以及副站长的带领下，在相互的监督与帮助的原则下共同带领着广播站走向越来越好的道路中。七大部门分别为：播音部，监制部，办公室，财务部，采访部，制作部，编策部。

播音部：主要负责日常播音过程中对播音员播音质量的监督，播音稿件，普通话水平等的监督。

监制部：主要负责对播音稿件进行审批以及负责对日常广播站纪律的监督，要负责广播站的日常播音迟到早退，或播音不认真等的管理。

办公室：主要负责对各个部门的工作进行监督，统计例会时到会情况、播音记录以及负责平日里对广播站资料的整理。

财务部：主要负责对广播站日常开支等财务方面的问题进行统计、记录，对于收进的钱还有支出的钱都会做好统计。采访部：主要负责对学院或者各系部发生的一些事情或者举行的活动进行及时的采访，记者要在晚会或者学院的各系列活动进行播音，整理出采访稿件由晚间新闻播读，便于同学们了解校园的各种动态。

制作部：主要负责对播音稿件以及一些文件的制作、剪切等工作，对于一些元旦特辑等进行制作。

编策部：主要负责对一些刊物以及播音稿件等材料的编辑、整理，还有自己编辑刊物等。

四、“校园之声”广播站纳新活动

纳新目的：

在新学期来临之际，在新同学来到我们这个潍坊工商职业学院这个大家庭之时，为了能够让广播站注入更多新鲜的血液，也为了能丰富新同学的大学生活，同时也为了能够锻炼同学们的语言交际能力，临场发挥能力，和普通话水平，人际交往能力，让我们为进入社会尽早造好准备，为此，潍坊工商职业学院“校园之声”广播站进行新一届的纳新活动。

纳新要求：

普通话标准，无太浓重的方言； 相貌端正，品行良好； 开朗大方，善于交际； 有责任心，对工作态度认真； 善于发挥创造，有良好的学习态度；

热爱播音主持工作，对其有浓厚的兴趣。

五、“校园之声”广播站纳新活动流程：

“校园之声”广播站新一届纳新工作共分为两个阶段，包括纳新前期宣传、选拔比赛。比赛又分为初赛、复赛、决赛。

具体见以下内容：

1、纳新前期宣传： 1）时间：待定 2）地点：图书信息楼五楼“校园之声”广播站、院、各系部宣传栏以及各个班级

3)纳新范围：本全体2013级新生

4）准备：宣传播音、宣传海报、宣传材料、报名表

5）参与人员：广播站站长、副站长、各部部长以及全体播音员 6）纳新方式：

1、播音宣传: 目的：利用广播站特有的条件，用广播站特有的方式将广播站的纳新计划传播给学院的每位同学。为进班纳新工作做铺垫。

内容：介绍广播站的纳新计划，还有广播站的栏目介绍、部门介绍、让同学们有浓厚的兴趣并想要积极参与。

2、海报宣传

目的：通过张贴海报的方式向2013级新生们宣传广播站，为进班纳新工作做铺垫，也让同学们更加进一步了解广播站。

内容：画面要彰显广播站特色，文字要体现广播站内涵，让每个栏目组的特色都能彰显出来，更加的形象生动。

2、进班纳新

目的：进入新生班级，用与新生面对面交流的方法，进行最后的纳新工作。帮助同学们解答疑问，让同学们更加全面的了解广播站并报名参加。

准备：宣传材料、报名表

过程：

1、纳新成员分组：进班纳新活动共分七个小组进行，每个小组负责一个系部。具体分组情况如下：

2、初次进班宣传：向同学们介绍广播站，解答同学们的疑问，让同学们更广泛，更深刻的了解广播站，把广播站更加生动的展现在同学面前。

3、报名：宣传结束后在相应班级内进行征集报名，并统计好报名名单，离开前在相应班级内留下宣传材料以及报名表，进行二次报名。

4、收取报名表：二次报名结束后，各小组成员进班收取报名表，将总报名人数做好统计，交给负责人。

5、二次进班：在第一次纳新结束后一周之内，进行二次进班纳新，完成后，有负责人最后一次统计报名人数。汇总并将报名同学名单打印保存。

6、比赛通知：至少提前一周告知参赛选手比赛需要的材料，让选手能够提前做好准备。

7）备注：

1、各环节负责人严格监督好各环节的流程，防止出现不必要的纰漏。

2、进班纳新时应首先跟各系系领导说明，避免出现误会。

2、比赛初赛： 1）时间： 2）负责人： 3）评委：

4）准备：比赛初赛需准备报名人员名单、进入复赛人员统计表、笔以及评委表决牌。5）流程：

1、赛前准备：广播站成员在比赛开始前20--30分钟到达比赛场地，将场地卫生清理干净，准备好比赛需要用到的材料，做好比赛准备。

2、选手进场：选手进场后应按照顺序排队在候场区站好，等待比赛开始。开始后应有秩序依次进入比赛场地。

3、比赛过程：

1、评委第一印象：评委根据选手在候场区的表现、着装、进场时的言行举止，进场方式以及在台上的礼貌程度进行评判，给予分数。评为第一印象环节满分为4分。

2、选手自我介绍：选手入场后，进行自我介绍，要求自我介绍不能太罗嗦，能够将自己的基本信息介绍出来即可，评委根据该选手的语言组织能力以及在在场上的紧张程度进行评判，给予分数。选手自我介绍环节满分为2分。

3、自备稿件阅读：进行完自我介绍后，选手自动进行自备稿件阅读，将比赛前要求准备的稿件带有感情进行阅读，评委根据选手的普通话水平、阅读状态、富带的感情给予分数。自备稿件阅读环节满分为4分。

4、选手参赛结束后，评委按照各自给予该选手的分数进行举牌表决，得半票及半票以上者进入复赛。

4、赛后工作：

1、比赛结束后，广播站人员整理好比赛场地，将场地清理干净，带好表决牌等赛前准备好的物品，离开比赛地点。

2、比赛结束后由负责人整理好进入决赛选手名单。

3、复赛开始前五到七天通知选手复赛时间、地点以及比赛内容，方便选手做出充分准备。

4、比赛过程中选手们按照顺序站好，保持安静，不能随意动比赛场地内的设施，全程由广播站成员进行监督，维持比赛秩序。

3、复赛： 1）时间：待定 2）地点：待定

3)准备：需准备笔若干、复赛选手名单若干份、播音内容手册三份、选手准备区、选手退场区、评委席告示牌各一个、电脑一台。播音内容手册两份放在评委席，选手比赛场地放置一本。

4)负责人： 因复赛人数较多，且考核内容较初赛有所增加，为了能够让比赛在限定时间内顺利完成，特分南北楼进行。南楼负责人：北楼负责人：

5）流程:

1、赛前准备：比赛开始前，与初赛相同，广播站人员提前到场，分好评委席、选手准备区、选手退场区，并将事先准备好的告示牌分场区放置好，等待选手入场。

2、选手入场：比赛评委在评委席就坐，选手入场。选手入场后按顺序准备去等待比赛开始。选手入座之后进行点名，确定到场选手人数，无原因未到场者，视为弃权。

3、比赛开始：每位选手参赛共分四个阶段，包括详细自我介绍、自备稿件阅读、限定稿件阅读、才艺展示以及简单的评委提问。

1、详细自我介绍：要求参赛选手能够全面的介绍出自己的基本信息、喜好、优缺点等，且自我介绍时间控制在2分钟以内。评委根据选手自我介绍的详细程度、时间等方面予以打分，满分2分。

2、自备稿件阅读：要求稿件是自写稿件，能够反映出自己的真实感情，范围限定在开学以后发生，可以是人、或者是感受。要求参赛选手普通话标准、阅读时能够表达出自己的真情实感。评委视选手普通话程度以及所能赋予文章的感情予以打分，本环节满分4分。

3、限定稿件阅读：由评委选择播音内容手册中的某段播音内容，交由选手进行阅读，通过阅读对选手适合的播音节目组做出初步判断。本环节不设分值。

4、评委简单提问：评委根据选手本次比赛的表现或者其他简单方面对选手进行简单的提问，内容可涉及各个方面，最好不要太严肃，主要考验选手的临场发挥或者现场表达能力。本环节不设分值，评委根据选手的回答进行判断即可。

5、才艺展示：选手自备才艺，不限定才艺展示范围，可以是歌曲、舞蹈、小品等。评委根据选手的现场展示能力给予评分，本环节满分4分

4、赛后工作：

1、选手比赛结束后，到退场区就坐，等待其他选手结束比赛。为保持比赛秩序，若非紧急情况，选手在全部比赛结束前不得离场。若要离场应该跟首先告知评委，评委同意后才可离场。

2、全部比赛结束后，选手有秩序离场。

3、等待选手离场后，广播站成员清理好比赛场地卫生，带好赛前准备的物品，检查无遗漏问题后，锁门离开。

4、结束比赛后评委根据自己给与选手的分值以及对选手的看法进行讨论，两天之内商议决定出进入决赛的选手名单并通知各位选手，让他们做好决赛准备。

5、最终进入决赛的选手大约应在25--30人左右，2012级广播站成员根据进入决赛选手人数商议是否进行半决赛。

4、半决赛（视通过复赛的选手人数决定是否进行半决赛）

5、决赛：

1、时间：待定

2、地点：待定

3、比赛要求：

1）服装：要求选手着装正式，不随意，不个性。

2）稿件：要求选手的自备稿件不能与初赛、复赛稿件重复，根据自己喜欢的栏目准备播音稿件。

3）选手应该按时到场，不能迟到，不能早退，自觉维护好比赛秩序，比赛开始后15分钟之内未到场的选手视作自动放弃比赛。比赛秩序由广播站成员监督。

4、准备：麦克风一个、电脑一台、参赛选手名单若干、笔若干、播音内容手册五份。麦克风放在选手比赛场地，为参赛设施；电脑放于后台，位选手自备稿件以及才艺展示提供背景音乐；参赛选手名单和笔置于评委席，方便评委为参赛选手进行点评；播音内容手册四份放在评委席，一份放在选手比赛场地。

5、评委：全体广播站成员

6、负责人：

7、比赛流程：

1、赛前准备：调整好选手送到的背景音乐，避免比赛开始时出现差错；分好评委席以及选手就坐席；调整好麦克风的音量；明确选手上场顺序，选手名单各评委人手一份。

2、比赛开始：决赛共分为个环节，分别是有特色的自我介绍、自备播音稿件阅读、才艺展示、限定播音稿件阅读、评委提问、个人对广播站的理解六个环节。决赛不设分值，每位评委都将根据自己对选手的印象，选手比赛的表现等方面对选手进行选择。进入决赛的选手，已经是半只脚踏入广播站这个大家庭了，所以决赛侧重点不再是对选手进行选择，而是侧重于对选手适合单人的角色进行确定。1)特色自我介绍：无论是要参加什么活动，都不会缺少自我介绍环节，而一个有个性、有特色的自我介绍，会让别人更加容易记住自己。本环节要求选手能够将自己以一种特殊方式介绍出来，让评委能够感觉眼前一亮。自我介绍不能太过简单，也不能太过复杂。

2）自备播音稿件阅读：通过选手播音稿件的内容，能够反映出选手所喜欢的播音类；通过选手进行阅读时的神态、动作，能够反映出选手的性格；通过选手不断地阅读，能够反映出选手的咬字、吐字的清晰程度。本环节就是通过对选手阅读时的观察，判断选手适合担任的位置以及适合的栏目组。3）才艺展示：一个人的优秀，拥有好的才艺也是一大方面。本环节要求选手的才艺要大方，得体，不夸张，不卖弄，能够体现出舞台效果。

4）限定稿件阅读：本环节是通评委对选手的理解，要求选手阅读评委给定类型的播音稿件，判断选手适合那一类型的节目组。

5）评委提问：每位选手的上述四环节比赛结束后，都会受到评委的提问，提问内容不限。本环节是通过对选手的提问来考验选手的临场发挥及反应能力。6）对广播站理解的阐述：通过选手对广播站理解的阐述，了解选手参加广播站纳新比赛的原因以及选手想要进入广播站的原因。本环节要求选手表达出自己的真实想法，不虚伪。

8、赛后工作：

1、比赛结束后，选手有秩序离场，广播站成员在选手离开后，整理好赛场卫生，带好贮备的物品，锁门离开。

2、赛后全体2012级广播站成员进行例会，通过表决方式决定最终进入广播站的选手名单，并于一周之内通知新一届广播站成员。

3、确定广播站新成员后，选择最近的一个周二召开例会，对新成员进行工作分配，经过一周的学习后开始投入工作。

最后，经过全体广播站成员的审核和评议，留下最后选出的优秀广播站，一起创建更加美好的“校园之声”广播站。

你们想在大学校园里留下你们美好的回忆么？想让你的大学生活不要枯燥无味吗？想让你的声音传遍校园的每一个角落吗？想要你的响彻云霄吗？那就加入广播站吧！我们期待你的参与，期待我们一家人的新生活。

潍坊工商职业学院