初一记叙文范文作文

初一记叙文范文作文

初一记叙文范文作文 篇1

因为是新学期的第一天，所以校园内人很多。突然，我看见小学同学赵长旭，他问我：“你分到几班了?”我说：“我很幸运，分到了八班，那你呢?”他有些沮丧：“我分到九班，咱们真是擦肩而过呀!”他悄悄对我说：“听说你们班班主任可严厉了!”听了他的话，我不禁打了个寒战，“我们班主任到底会是怎样的人呢?”我心里想着，不知不觉已到了班级门口。

一进班级才知道，我是全班最后一个来的。我见最后一排邻近门口有个座位，便悄悄地走过去坐了下来。刚刚坐稳老师便进来了，我看见老师有着慈祥的面庞，虽然已是五十多岁的人了，但还像一个年轻人那样充满朝气。我想有这样一个班主任，我们四年的初中生活一定会丰富多采的。

放学了，我在学校的操场走了一圈，才想起来帽子放在班级了，我急忙向班级跑去，幸好班级还没有锁门，这时我才仔细看了看班级的样子，老师还在黑板上画了一根青藤和四只蝴蝶。旁边白板上写着“一年八班欢迎你”几个醒目的大字。进入初中后，我觉得学习比以前更紧了，而且学科也增多了，老师也增加了许多。一天要上八九节课，每一节课都有新的面孔，每一个老师讲课方式也迥然不同，总之，我感觉初中生活和以前大有不同。

陕西记叙文初一作文 篇2

秦岭的太白山，是秦岭的最高处。在秦岭山中有着大熊猫的存在，在那里，有着棕色野生大熊猫，有人开玩笑说，大熊猫终于有了彩色照片。到了海拔米左右的地方，这里是金丝猴的天堂，在冬天的时候金丝猴会被送到投食区去喂食，但是金丝猴们更喜欢自力更生，每到夏天，投食区的金丝猴就会越来越少。佛坪县还闯进来了一只“怪兽”，警察开着巡逻车才把那只“怪兽”赶回森林，“怪兽”其实就是羚牛，羚牛其实不是牛，它和羊是亲戚，跟羊的叫声差不多。

秦岭是中国南北的分界线。因为有了秦岭，中国有了南北，西北来的干冷空气被阻挡在秦岭以北，就在这里沉积成了世界上最大的黄土区，全世界大约70%的黄土分布在这里，在这里东亚的古人们驯化了粟，就是小米，千百年的耕作使得这里植被被破坏，地表形成了沟壑纵横的局面。

在黄土的深处，埋藏着丰富的煤和石油。我们每次灵芝坡爬山的对面，就是蒙华铁路。而这条铁路的起点就在黄土高原的深处，等铁路通车，到那个时候，源源不断的煤就会从这里运往南方。

渭河是陕西人的母亲河，在陕西的中部形成了漫长的渭河谷地，被人们叫做关中，也叫做八百里秦川。这片土地，从远古时代就有人类居住，从半坡遗址到秦咸阳城，到汉唐时代的长安城。尤其以唐长安城为最盛，那时长安城里最多有100万人口，成为东亚城市的典范。日本的京都城就是以长安城为蓝本修建的。

在现在西安的大明宫遗址，根据含元殿的柱础推算，含元殿的规模比故宫最大的太和殿还要大三倍。那是那个时代世界上最大的砖木单体建筑。

从西安向东，到达临潼，那里有中国第一个皇帝秦始皇的地下军阵，威武的士兵，精良的装备，拱卫着这位对权力痴迷的帝王。

继续向东，抵达渭河和黄河的汇流处，潼关。涛涛黄河在黄土的面前温柔的转了一个弯，折向东去。顺着黄河上溯，抵达韩城的时候，就进入到了400公里长的晋陕大峡谷。两点之间，线段最短。但黄河要在土和岩石之间找到最适合的路线。乾坤湾，天然的太极图，这是水和土的杰作。

初一承诺的记叙文作文 篇3

那年，男孩儿要去北方工作，而女孩儿去必须留在南方工作，双方父母因此反对他们在一起，于是他们私奔了，过属于自己的生活。那一年，他21岁，她20岁。

那年，闹灾荒，家里只剩一个馒头，谁都不愿吃，让给对方。直到最后一个馒头都发霉了，他们才对视着笑笑，很幸福，似乎忘却了饥饿。那一年，他31岁，她30岁。

那年，他被认为反动派，被人们批斗，人们奉劝她离开他，她说：“他是好人，就算他是反动派，我也要跟着他!”之后，他和她就一起游街，但他们不悲伤，反而很幸福。那一年，他41岁，她40岁。

那年，他们要去旅游，只买到一张票，他不愿去，她骂他傻。他傻傻的笑了：“我的人生要你陪，才安全，才放心。”她笑了。那一年，他51岁，她50岁。

那年，他生病了，她焦急万分，去医院的路上，她不停的询问他，他爽朗的笑了笑：“亲爱的，你真关心我啊!”那一句话，让她的脸红了。他们幸福的对视一笑。那一年，他61岁，她60岁。

那年，他们一起去县城。公交车上积满了人，有个青年看见他们相扶走来，便让掉座位。她不座，要让他坐;他也不坐。他说：“要么一起坐，要么我不坐!”全车的人都给他们让座。那一年，他71岁，她70岁。

那年，他问她为什么跟了他一辈子，她淡淡一笑：“因为你的承诺‘我有一个饼，就一定会分你一半;我有一件衣服，会让你穿一半;我是你的另一半……’”。那一年，他81岁，她80岁。

你们相信吗?一个承诺让2个正值花样年华的年轻人成为两个两鬓白发的老人?承诺是他们的开始，信任、关心……则是他们的结尾……

师生情记叙文初一作文 篇4

——题记

独立小院，月光如水，岁月留下了许多深处。师生情就像一杯清茶，轻声朗读，细细品味，在清新的墨色与淡雅的茶声中去品味师生情。

时光在静静的流水声中远去，在眨眼之间消逝。与你的师生情越来越深。在成长的过程是您让我不再孤单。校园的倾向让我想起您坐在冰冷的长椅上，静静地望着明亮的天空。

每一段记忆，都有一个密码锁。看到您自己一个人坐在冷冷清清的办公室，我眼前看到了您的伤感。就像我一样活在自己的世界里。

在一颗庞大而又古老的柳树下埋藏了我们许多的深情。坐在柳树下的您，听着优美的歌曲，韵律都清脆可听，我不由自主的想慢慢靠近，我躲在您的身后，您居然不知道，听到这一首歌我被惊到了，后来老师看到我，让我坐在您的身旁，我们坐在柳树下的长椅上聊天就像一对朋友一样，相互了解对方，后来我们聊起了心里话，说出来感觉就像一身的泥土，洗去一身轻松。

人生如前行的列车，一路相伴的只有师生情，我们在长大，可他们却在变老，当你想倾诉时，可你却不在我的身边。我已到初中了，过上了初中生的生活，可您在慢慢的老去。我们的师生情永远不会老去。

是初雪掩埋了您的青春，但青春终将归还于你。是您把我变得开朗起来，我们的师生情永远不散。

回忆往事初一记叙文作文 篇5

多少往事，在我脑海里留下过一朵朵浪花，终于随着记忆波涛的流逝，残缺的记忆逐渐淡漠了。但每当我打开抽屉，一本精美的同学录出现在眼前时，思绪却常常将我带回我一生的启蒙地——小学。

虽然我即将步入中学阶段，但小学时期还有许多值得回忆的东西。哦!一支笔，一本书，一件事，都曾聂入我记忆的“镜头”，然而“镜头”的底片却清醒的印着几个醒目的大字“成功的乐趣”。我也曾有过小人成功，也曾有享受过真正的成功的乐趣。它确实占据过我童稚的心灵，给我以深深的启示。

回忆往事初一记叙文作文5篇

初一作文500字记叙文 篇6

教室的门被推开了，同学们把目光都投向了门口。监考老师进来了，教室里霎时变得鸦雀无声，大家都用期待的目光看着老师，好像在说：“老师呀，您快点发下试卷吧!”试卷发下来了，同学们的心像拉开的弓弦一样绷得紧紧的。有的同学把试卷浏览一遍后，便胸有成竹的开始答题;有的同学像是遇到了难题，愁眉紧锁，冥思苦想，急得头上都冒出了汗;还有的正运笔如飞，想早点把试卷写完。一时间，教室里只听得见沙沙的写字声。考试时，时间好像长了翅膀，会飞似的!还没松口气，老师就宣布：“只剩十分钟了，大家抓紧时间啊!”这句话“刺”得同学们一机灵，有的加快了写字的速度，有的开始仔细检查试卷，还有的咬着笔杆儿急的抓耳挠腮。

交卷了。同学们有的潇洒地走上了讲台，把试卷双手捧给老师，他们的脸上写满了自信;有的一边走还一边盯着自己的试卷，希望在最后关头还能发现一点错误，交卷往回走时，还一步三回头，嘴里嘀咕着：“应该没有错的了吧!”还有的同学心急火燎地草草将作文结了个尾，十分遗憾地将试卷交给了老师。

交卷之后，有的同学一屁股跌坐在椅子上，再也打不起精神，好像这场考试已经将他整个人掏空了似的;有的愁眉苦脸的傻坐着，一眼就能看出他这次考砸了;还有的这三个一群、五个一伙的对答案，答对了活蹦乱跳，如果有人答错了的双手捂着脸，一副痛苦一堪的样子。

初一记叙文范文作文 篇7

本以为开学将会是一个温暖的的初春，殊不知却依旧同严冬般寒冷，竟下起了雪。整周都没见到太阳，阴沉沉的，就像一个学生对假期的依依不舍，些许的失落……

这个星期我们寒假作业检测的成绩下来了，我考得并不理想，在初中的时候，对假期的作业检查并不是很严格，很多学生都是把答案抄上了事，看来假期作业也是不能小看的呢，以后要自己认真的做才行。

这个学期的时间只有短短的三个月，因为六月会有以高考为首的各种考试需要占用教室，所以教学的时间被缩短了一个月，这无疑加快了教学进度，在这短短的三个月内，要在掌握好新知识的同时复习上学期的课程，补缺补漏，抓住这个学期宝贵的时间提高成绩才行，到了高二就来不及了。

让我感到高兴的是，这学期的数学教的是设计程序的基础——算法，这可让我兴趣大增。上次朋友翻唱歌曲要录音，由于系统自带录音机限制时间，所以要计算好歌曲时间再用“减速”来延长录音时间，这不就是个算法吗?于是我分析了算法，设计出了程序……

同样有趣的还有美术学科，上个学期我们只是单纯的.美术鉴赏课而已，这学期我们就要自己动手创作啦，第一节课老师介绍了下中国画的工具和材料等，让我们班级自己去购买材料以备下节课上使用，真是期待呢，可惜要等到第三周才能大展身手，不过第二周的音乐课学的也是创作，在紧张的学习中穿插点艺术课还真是必要的呢。

我爱我家初一作文记叙文 篇8

我首先想到的是——家。

家，不需要很大，但要温馨;家，不需要富有，但要幸福;家，不需要贴上很多的标签，但只要你在就好。

其实有很多话要对你们说，但我不善于表达，写下来，我一直记得。

“妈妈，我...我...我今天考试了。”我迟迟顿顿地说道。“考了几分?”“那个...那个72.”“最近有没有认真复习，不是很理想。上课要听好，老师讲的都要记好笔记。”我心想;老妈竟然没有责备我。我看着老妈的脸庞，听着老妈的声音，想着我要好好学习。

妈妈很温柔，怪罪的话从来不说。而我有一个不爱说话的严父。

“老爸，我上学去了。”我边穿着鞋子边急匆匆地说着。“今天有雨，雨伞带上再走。”“没事的今天晴空万里的多好呀，怎么会下雨呢?”“随你，淋湿感冒了不要来找我。”老爸冷漠地说着。“好的好的，我打赌你准输，走了。”只听砰的一声关门声。

我走在上学路上，听着鸟叫，闻着花香，唱着小调，好似整个世界都相信我会赢。

想想老爸那惭愧的样子，我看着都想笑。快走吧，要迟到了。

我踏进校门，走到教室，坐到座位上，较好作业，一切美好。

美好的一天就是过得快，听到放学铃，我伸了个懒腰，回家!有一个同学跑上来说：“外面下雨，注意点，拜拜。”“哦，哦...下雨了，我不敢相信跑到窗户前，看着那倾盆大雨落在窗户前，打落在大地上。”我想着老爸真的是料事如神呀，真绝了。我一个人默默地走出教室，奔跑门卫。我犹犹豫豫地摸着电话，又把手伸回来。打了吧，多丢脸呀;不打吧，我就要变成一只落汤鸡了。门卫保安看着我在那里站了好一会，问我怎么了。我说：“没事，没事。”“没事就好，下这么大的雨快点回家吧，你几班的?”“二班的。”“咦，你看看与一个人放学的时候送来一把伞说给二班一个女孩，你看看是不是你的。”

我很少哭，但是接过雨伞的那一刹那，那泪和雨一起聚集在一块，无人知道.....

爸妈，我爱你们，更爱这家。

记叙文七年级初一初中作文 篇9

篮球，这项运动最为看重的就是团队合作精神，而我的父母让我去打篮球的初衷是锻炼我的身体，在不知不觉中，我爱上了这项运动。

记得，刚放暑假那会儿，我常常一个人早早去篮球场上练球，出于对自己球技的自信，我特别热衷于脱离团队单干，却在屡战屡败于对方的团队后，信念逐渐崩塌……

清晨，拂晓的太阳从东方缓缓升起，将天际由浅降染成了酡红，最后变成了一道白光。我踽踽独行于球场之上，回想着刚刚赛场上的失利，愁苦、疑惑、不甘轮番在我脸上显现着。任凭汗水在我脸上戏耍，我依然两眼无神，空洞地注视着前方……

“嘀嗒，嘀嗒，嘀——”在经过大脑的急速运转后，“团队精神”四个字浮现在我脑中。对，团队精神!古人说：“千人同心，则得千人之力;万人异心，则无一人之用。”团队的力量来源于成员共同的目标和每个人的团结协作。只有牺牲小我，才能成就大我，打篮球亦是如此：队员之间目标明确，发挥每个人的长处并互相配合，通过定位跟人抢球，传球的配合默契，就能投篮得分。想到这，我的脸上重现昔日的自信风采。目光坚定，加快脚步向篮球场走去进入下一场比赛……

“砰，砰。”篮球敲击在球场上的声音不绝于耳。我一边快速运球一边观察着周围的情形。因为对方球员严防死守，如果仍然依照我之前的打法总是想通过自己来投篮得分可能性很小，于是我使用了虚晃一招的调虎离山之计，把球传到我方篮框下的队员手中。我一个跨下，将球从左手运到右手，再运回左手，趁对方手足无措时，再一个转身，犀利地越过对手，向篮框靠近。对方见势不妙，连忙过来联防我，与此同时我方队员加快速度摆脱对方的队员急速跑到篮框下，就是现在，我将球抱住放于胸前，对准他稳稳的平传过去。他接住球，向篮框奋力一投。“嗖——”篮球与空气产生的剧烈摩擦伴随着一道完美的抛物线，“砰”的一声落入了篮框。那一刻，我俩很默契地笑了。

童年初一作文600字记叙文 篇10

奶奶院子后面有一棵桂花树。每到秋季桂花香飘十里。小的时候就喜欢与小伙伴们在桂花树下弹弹珠。

不过要说最喜欢的事，还是和奶奶一起在田里干活了。

奶奶让我锄草，我就学着奶奶的模样，拿起镰刀在那儿乱割一阵，把庄稼当作野草割掉。奶奶见了大笑起来：今年怕是没菜吃喽!

我也没多说什么，就让奶奶笑，反正我也不懂。正想着，就看到一只黄蝴蝶停在一朵野花上。我立马放下镰刀，想要去追那只蝴蝶。可这只蝴蝶就像有读心术一般，看见我一过来就立马飞走了。我倒也不太在意，不过还是有点不高兴，垂头丧气的转过身来。正巧，看见一朵黄色的花，开得十分艳丽，一旁的花就如同它的陪衬。我想要把它摘下来，但是它那花瓣正好对着我，就像看着我在说：不要碰我，不要碰我。我点点头，竟然傻乎乎的回应着：好啊，好啊。明明已经从小花旁边走过了，我却还在那痴痴的笑。

正傻笑着，就看到奶奶脚边有一只小兔子。我蹦蹦跳跳的走了过去，蹲下身子，用手摸了摸它的毛。它全身都是雪白的，胖乎乎，圆滚滚，像一团毛线。奶奶告诉我，这是邻居家新养的小兔子。我没回答，抱起这只小兔子，喂它吃青草，它也不拒绝，我喂多少它就吃多少。

兔子玩腻了，就跑到奶奶跟前胡闹一阵。把奶奶撒好的白菜种子，一个一个挑出来，再把土挖开，把装满野草的筐子打翻，抓几把丢在土里，把土填平，在上面画一些画。奶奶看了直摇摇头笑。